Открытый урок по развитию речи. Тема: «Дикие птицы: гусь»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Открытый урок по развитию речи. Тема: «Дикие птицы: гусь»"

Транскрипт

1 Открытый урок по развитию речи В 4 Б классе ( VIII вид ) Тема: «Дикие птицы: гусь» Учитель: Изотова Елена Николаевна 2015 г.

2 Тема: Дикие птицы: гусь. Цель: формирование понятия «дикий гусь» Задачи: Коррекционно-образовательные: дать понятие «гусь- дикая птица»; научить отличать дикого гуся от домашнего; формировать умение составлять рассказ о птицах по плану. Коррекционно-развивающие: развивать внимание, мышление и память при выполнении заданий урока; развитие устной речи с помощью пересказа, описания иллюстраций «Дикий гусь», при сравнении дикого и домашнего гуся; развитие общей и мелкой моторики при составлении разрезной картинки и участии в физминутке; обогащать словарный запас детей. Воспитательные: расширение общего кругозора школьника; обогащение жизненного опыта; формирование гражданских позиций на основе развития мотивации к учению; воспитывать интерес к птицам, желание защищать и оберегать их. Используемые методы и приёмы: 1. Словесные методы: рассказ, объяснение, беседа. 2. Наглядные методы: демонстрация иллюстраций. 3.Практические методы: устные упражнения

3 Оборудование: 1. Иллюстрации по теме урока. 2. разрезная картинка по пройденной теме. 3. таблички со словами. 4. план рассказа о животном. 5. предметные картинки с изображением диких птиц: воробья, вороны, грача, синицы, лебедя, снегиря, голубя, дятла, совы, ласточки; 6. предметные картинки с изображением домашних птиц: петуха, курицы, индюка, гуся, утки;

4 Ход урока: I Вводно-мотивационный этап. 1. Эмоциональный настрой: Добрый день! Солнцу и птицам Добрый день! Улыбчивым лицам! - Пожелайте друг другу улыбкой успехов на сегодняшний урок. -Ребята, сегодня у нас на уроке присутствуют гости, поприветствуйте их! 2. - А теперь я хочу увидеть с каким настроением мы приступим к работе? (поднимают картинки «тучки», «солнышки») - Я думаю, что с таким настроением мы и закончим наш урок. II Речевая разминка Учитель: Кто любит разговаривать? Дети: Мы любим разговаривать! Учитель: Тот должен выговаривать Дети: Мы будем выговаривать! Учитель: Всё правильно и внятно! Дети: Всё правильно и внятно! Учитель: Чтоб было всем понятно? Дети: Чтоб было всем понятно!

5 III Актуализация опорных знаний 1.Слайд 1 ( Голоса птиц) Закройте глаза и внимательно вслушайтесь в звуки. Какие звуки услышали? ( голоса птиц). -Каких птиц вы узнали?( петух, курица, индюк, утка, гусь). -Где живут эти птицы? Как их можно назвать одним словом? ( Домашние). IV Введение в тему урока. - На доске таблички со словами- названиями птиц. ( гусь, утка, петух, индюк, лебедь) Задание: Посмотрите на таблички. Прочитайте. Какие слова здесь лишние? Почему? Чем отличаются домашние птицы от диких? Разложите таблички с названиями птиц на две группы. На какие две группы разложили? Какие птицы могут быть и дикими и домашними?( утка, гусь) V Сообщение темы урока - У вас на столах лежат «разбитые картинки», вам нужно их собрать и сказать, кто на ней изображен? ( музыка) -Сегодня на уроке мы будем изучать дикого гуся. (На доске записывается тема урока) VI Объяснение нового материала. 1. Рассказ учителя о диком гусе.( Слайд 2)

6 Дикие гуси предки наших гусей. Живут они у воды на реках и озерах. У них длинная шея, короткие красные или оранжевые лапы, пальцы на лапах соединены перепонкой, они ходят важно вразвалку. На маленькой голове массивный плотный клюв. Питаются дикие гуси травой, листьями, плодами и семенами, насекомыми. Живут дикие гуси парами гусак и гусыня. Для гнезда им достаточно найти ямку в земле и утеплить ее мхом, травой и пухом. Пока гусыня высиживает гусят, гусак держится рядом и охраняет гнездо от врагов. Осенью, когда становится холодно, гусям трудно находить пищу, и они улетают на юг. Человек использует в пищу гусиное мясо, пух и перо для изготовления подушек и перин, а также использует гусиный жир в качестве лекарства от обморожения. В древности гусиные перья использовали как ручки и карандаши, ими писали. 2.Разбор частей тела гуся. ( На доске плакат и набор слов, обозначающих части тела гуся: голова, шея, туловище, крылья, хвост, лапы) Дети выходят к доске, выбирают нужное слово, читают вслух и выставляют на доске к плакату. VII Первичное закрепление знаний. (Слайд 3) - А теперь давайте ответим на вопросы. 1. Где живет дикий гусь?( Дикий гусь живѐт у воды.) 2. Какие части тела у гуся? ( У дикого гуся маленькая голова с массивным клювом, туловище с крыльями и хвостом, лапы) 3. Чем питается дикий гусь? ( Дикий гусь питается травой, листьями, плодами, насекомыми.) 4. Перечислите членов гусиной семьи. ( Гусь, гусыня, гусѐнок) 5. Какую пользу приносит людям дикий гусь? ( Люди употребляют мясо. Из пуха делают подушки и одеяла. Из жира делают крем.) VIII Физкультминутка. Гуси серые летели,( Руки в стороны-взмахи руками)

7 на лужайку тихо сели, ( Тихо приседают на корточки) Походили, ( Ходьба на месте тихим шагом) поклевали, (Наклоны головы вперѐд) потом быстро побежали ( Тихий бег на месте). IX Закрепление знаний по теме урока.( Слайд 4) 1. -Составим рассказ по плану, который находится на доске. Прочитаем вслух вопросы и составим предложения. 1. Кто это? 2. Какие части тела у него есть? 3. Это домашняя или дикая птица? 4. Как называется еѐ дом? 5. Чем она питается? 6. Как называют еѐ птенцов? 7. Как эта птица подаѐт голос? 8. Какую пользу эта птица приносит? 2. Закончи предложения.( Слайд 5) Дикие гуси хорошо..? и.?. (плавают, летают) Их тело по форме похоже на.?. ( овал) Между тремя передними пальцами лап имеются.?. ( перепонки) На суше они ходят?. Зато в воде их?.( медленно, не догонишь) 3.Придумать рассказ по картинке «Случай на охоте» ( Слайд 6) -Посмотрите внимательно на иллюстрацию и подумайте, что бы вы сказали этому охотнику?( Ответы детей) -Да ребята, верно, нельзя охотиться на птиц, когда у них маленькие птенцы. Птенцы погибнут без своих родителей, т. к. они не сумеют себя прокормить, обогреть, защитить. Нужно охранять природу, а не уничтожать. 4.Тестирование.

8 Перед вами на столе лежат листы бумаги с заданием. На нѐм изображены дикие и домашние птицы. А возле каждой птицы есть квадратик. Если птица дикая- квадратик нужно закрасить зелѐным карандашом, а если- домашняя, то красным.( 2 мин.). Затем дети проверяют по образцу на доске и оценивают себя самостоятельно. X Итог урока ( Слайд 7) 1) - Давайте сравним на иллюстрациях «Дикого гуся» и «Домашнего гуся». - В чѐм сходство?(части тела, семья, водоплавующие) В чѐм отличие?( Дикий, домашний, зимующий, перелѐтный). 2) Работа с табличками. На доске таблички со словами( быстрый, яркий, смелый, маленький, шустрый, зимующий). Задание: отобрать слова, подходящие к дикому гусю. 3) Ответить на вопросы: С какой птицей познакомились на уроке? К какой группе птиц относится? Почему нужно охранять птиц? XI Домашнее задание. Обучающимся раздаются карточки с контурным рисунком. Задание: обвести и раскрасить дикого гуся дома. XII Рефлексия -А теперь покажите с каким настроением вы пришли к концу урока? - Если вы считаете, что работали активно на уроке, и узнали что-то новое, то посадите на полянку белого гуся. - Если вы считаете, что работали активно, но не которые задания вызвали у вас затруднения, то посадите на полянку серого гуся. - А сейчас поднимите правую ладошку с теми знаниями, что у вас были на начало урока; теперь поднимите левую ладошку с теми знаниями, что вы получили на нашем уроке- соедините их вместе и поблагодарите себя за работу на уроке. Вы замечательно потрудились. Спасибо вам! Урок окончен. Урока время истекло.

9 Я вам, ребята,благодарна За то, что встретили тепло И поработали ударно.

10

11

12

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности.

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Учитель начальных классов Изотова Елена Николаевна Цели: уметь находить слова, которые

Подробнее

ЦЕЛЬ: ЗАКРЕПЛЕНИЕ И РАСШИРЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ О ПЕРЕЛЁТНЫХ ПТИЦАХ.

ЦЕЛЬ: ЗАКРЕПЛЕНИЕ И РАСШИРЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ О ПЕРЕЛЁТНЫХ ПТИЦАХ. Образовательная область: коммуникация ( ознакомление с окружающим, социальное развитие и развитие речи). Возрастная группа: подготовительная к школе группа для детей с ЗПР. ТЕМА: «ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ». ЦЕЛЬ:

Подробнее

Интегрированный урок развития речи и логопедии по теме «Домашние птицы» в 3 классе

Интегрированный урок развития речи и логопедии по теме «Домашние птицы» в 3 классе Интегрированный урок развития речи и логопедии по теме «Домашние птицы» в 3 классе Разработали и провели: учитель начальных классов С.А.Ткаченко, учитель - логопед И.Г.Серова март 2014г. Тема урока «Домашние

Подробнее

План-конспект логопедического занятия с группой детей, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленные ОНР-III

План-конспект логопедического занятия с группой детей, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленные ОНР-III План-конспект логопедического занятия с группой детей, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленные ОНР-III Логопедическая тема: Составление предложений по вопросам Цель: Задачи: научить детей давать

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Мир животных» составлена на основе учебного плана, утвержденного приказом МО РФ от

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Мир животных» составлена на основе учебного плана, утвержденного приказом МО РФ от 1 СОДЕРЖАНИЕ 1 Пояснительная записка 3 2 Предметные результаты освоения учебного предмета «Мир животных» 5 3 Содержание учебного предмета «Мир животных» 6 4 Календарно-тематическое планирование 8 2 1.

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Перелетные и зимующие птицы»

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Перелетные и зимующие птицы» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 1 «Светлячок» пгт. Ноглики Конспект непосредственно образовательной деятельности «Перелетные и зимующие птицы» Развитие речи Подготовительная

Подробнее

НОД Перелетные птицы. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательноисследовательская,

НОД Перелетные птицы. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательноисследовательская, МДОУ «Детский сад 155 комбинированного вида» города Магнитогорска Воспитатель - Радченко Т.А. Логопед - Жанузакова А.С. НОД Перелетные птицы Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательноисследовательская,

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Приложение 2. Тема: Конкретный смысл действия умножения. Тип урока: урок первичного предъявления знаний Цель: создать условия для организации совместной деятельности учащихся

Подробнее

План-конспект НОД для детей старшей группы. Тема: «Перелетные птицы»

План-конспект НОД для детей старшей группы. Тема: «Перелетные птицы» План-конспект НОД для детей старшей группы Тема: «Перелетные птицы» Интеграция ОО: Задачи: «Познание» Расширять круг представлений о зимующих и перелетных птицах; «Коммуникация» Активизировать словарь:

Подробнее

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА. ФОРМЫ и методы работы: индивидуальная, парная, групповая;

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА. ФОРМЫ и методы работы: индивидуальная, парная, групповая; УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Провела учительница начальных классов Анаткасинской начальной школы детского сада Моргаушского района ЧР. ТЕМА: Времена глагола ЦЕЛЬ урока: 1) закрепить знания о глаголе, о временах

Подробнее

Тема: «Зимующие птицы».

Тема: «Зимующие птицы». Тема: «Зимующие птицы».!!!! Ответы ребенка должны быть развернутыми. При необходимости задайте наводящие вопросы. Ответы ребенка запишите в тетрадь. 1. Рассмотреть с ребенком на иллюстрациях зимующих птиц,

Подробнее

детский сад компенсирующего вида 9 «Бельчонок» ПРОЕКТ открытого занятия по речевому развитию (развитие связной речи) Старшая группа

детский сад компенсирующего вида 9 «Бельчонок» ПРОЕКТ открытого занятия по речевому развитию (развитие связной речи) Старшая группа Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида 9 «Бельчонок» ПРОЕКТ открытого занятия по речевому развитию (развитие связной речи) Старшая группа Тема: «Краеведение.

Подробнее

Текст. Общее понятие.

Текст. Общее понятие. Тема: Цель: Текст. Общее понятие. организовать деятельность учащихся по формированию общего понятия о тексте на основе осознания его основных признаков; формировать умения различать текст и отдельные предложения;

Подробнее

«Домашние и дикие птицы»

«Домашние и дикие птицы» Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга «Домашние и дикие птицы» (конспект непосредственно образовательной

Подробнее

Урок математики в 1 классе

Урок математики в 1 классе Учитель: Бажутова С.Г. Тема: Единица длины сантиметр. Урок математики в 1 классе Цель урока: формирование представлений о единице длины (сантиметре) как единой принятой мерке, путем сравнения различных

Подробнее

Задачи: (Слайд 3) Развивающие: Расширять кругозор детей о природе; Развивать умение самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы.

Задачи: (Слайд 3) Развивающие: Расширять кругозор детей о природе; Развивать умение самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы. Урок по окружающему миру во 2 классе на тему: «Какие бывают животные?» Цель: (Слайд 2) Познакомить с основными группами животных (звери, птицы, рыбы, насекомые); Дать учащимся чёткие представления о важнейших

Подробнее

Открытый урок математики "Единицы массы.

Открытый урок математики Единицы массы. Открытый урок математики "Единицы массы. Класс:3»б» Учитель: Маммаева Р.М. Тип урока: урок изучения нового учебного материала. Цель: сформировать представление о новых единицах измерения массы (тонна,

Подробнее

Разработка урока по математике в 5 классе по теме «Доли. Обыкновенные дроби»

Разработка урока по математике в 5 классе по теме «Доли. Обыкновенные дроби» Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 8 г. о. Кинель Разработка урока по математике в 5 классе по теме «Доли. Обыкновенные дроби» Учитель математики Васильева Елена

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 160 городского округа Самара

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 160 городского округа Самара Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 160 городского округа Самара План-конспект непосредственно образовательной деятельности детей старшего возраста

Подробнее

Автор-разработчик: Урюпина Александра Валерьевна, воспитатель

Автор-разработчик: Урюпина Александра Валерьевна, воспитатель Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему «Птицы» Автор-разработчик: Урюпина Александра Валерьевна, воспитатель Место работы: МАОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста,

Подробнее

Урок ИЗО.в 2классе. Тема урока: «Как провели лето». Учитель Маринина.Н.Ю. Изобразить на листе по представлению бабочку, украсить крылья узором.

Урок ИЗО.в 2классе. Тема урока: «Как провели лето». Учитель Маринина.Н.Ю. Изобразить на листе по представлению бабочку, украсить крылья узором. Урок ИЗО.в 2классе. Тема урока: «Как провели лето». Учитель Маринина.Н.Ю. Изобразить на листе по представлению бабочку, украсить крылья узором. Цель: Изобразить на листе по представлению бабочку, украсить

Подробнее

1.Домашние птицы, части тела.

1.Домашние птицы, части тела. 1.Домашние птицы, части тела. гребешок голова 1 клюв бородка шея туловище крылья лапки хвост Раскрась картинки. Перечисли, кого ты раскрасил. Петух и гусь- это кто? (Домашние птицы). Кого можно было еще

Подробнее

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы.

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы. «Учитель года 2012» Учитель высшей категории Цевеканова Б.Н. Муниипальный уровень Тема: «Кто как весну встречает» Г. Скребицкий, В. Чаплина». Учебник «Русская речь» 4 кл. 2 часть. Цель: познакомить с творчеством

Подробнее

Чернышѐва Елена Алексеевна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Мариинская гимназия" город Ульяновск

Чернышѐва Елена Алексеевна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мариинская гимназия город Ульяновск Чернышѐва Елена Алексеевна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Мариинская гимназия" город Ульяновск РАЗРАБОТКА УРОКА ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1 КЛАССЕ ПО ПРОГРАММЕ

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе

Урок русского языка в 3 классе Урок русского языка в 3 классе УМК «Школа России» Тема: Мягкий знак на конце имен существительных. Тип урока: урок изучения нового материала и первичного закрепление новых знаний. Формы работы обучающихся:

Подробнее

Проект «Птицы наши друзья!» (2 младшая группа)

Проект «Птицы наши друзья!» (2 младшая группа) ДОУ 96 Проект «Птицы наши друзья!» (2 младшая группа) Воспитатели: Нафикова Д.Н., Газиева Н.В. Липецк - 2017 Тип проекта: по продолжительности: краткосрочный по составу участников: групповой по направлению

Подробнее

Конспект урока по математике в 5 классе

Конспект урока по математике в 5 классе КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ «СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

«Имена существительные собственные и нарицательные»

«Имена существительные собственные и нарицательные» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 28» Урок русского языка по теме: «Имена существительные собственные и нарицательные» во 2 «А» классе Автор: Пирогова Ольга Ивановна, учитель начальных классов высшей

Подробнее

План-конспект урока. Учитель начальных классов: Фефелова Евгения Владимировна. МС(К)БОУ «школа-интернат VIII вида» г. Кизел. Класс: 3. Предмет: развитие речи. Тема: «Домашние птицы: утка». Этап обучения

Подробнее

Технологическая карта урока окружающего мира

Технологическая карта урока окружающего мира Капустина Антонина Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ 4 г.о. Сызрань Технологическая карта урока окружающего мира Учебный предмет Окружающий мир Класс 2 Тип урока урок-закрепление. Тема урока

Подробнее

Итоговое занятие по теме "ПТИЦЫ" для детей второй младшей группы "Новоселье у кота Василия"

Итоговое занятие по теме ПТИЦЫ для детей второй младшей группы Новоселье у кота Василия Итоговое занятие по теме "ПТИЦЫ" для детей второй младшей группы "Новоселье у кота Василия" разработан воспитателем МДОУ центра развития ребенка д/с 20 Агаевой Юлией Константиновной Узловая, 2015 Задачи:

Подробнее

Конспект занятия НОД во второй младшей группе

Конспект занятия НОД во второй младшей группе Автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 22 «Родничок» Подготовила: Зеленская О.С. Конспект занятия НОД во второй младшей группе на тему: «Зимующие птицы». 2016г.

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ НА ТЕМУ: «ПЕРЕНОС СЛОВ ПРИ ПИСЬМЕ»

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ НА ТЕМУ: «ПЕРЕНОС СЛОВ ПРИ ПИСЬМЕ» Торгонская Ирина Николаевна Областное государственное специальное (коррекционное) образовательное казённое учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка

Технологическая карта урока русского языка Технологическая карта урока русского языка Учебный предмет Русский язык Класс 3 Тип урока Открытие новых знаний Тема урока Состав слова. Цель урока Формирование умения находить окончание в словах. Задачи

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г.

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г. Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

5.Тема: «Слагаемое, слагаемое, сумма. Обобщение пройденного материала».

5.Тема: «Слагаемое, слагаемое, сумма. Обобщение пройденного материала». Тема: «Слагаемое, слагаемое, сумма. Обобщение пройденного материала». Технологическая карта урока математики в 1 «А»классе 1.Учитель: Манакова Надежда Александровна 2.Учебно методический комплект: «Перспектива»

Подробнее

Краткосрочный проект "ВСТРЕЧАЕМ

Краткосрочный проект ВСТРЕЧАЕМ Краткосрочный проект "ВСТРЕЧАЕМ ПТИЦ" для детей старшей группы воспитателя: Кушниковой Ларисы Анатольевны Актуальность: детям необходимо давать представление о перелетных птицах, как о живых существах

Подробнее

ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ. кого?»: Покажи по картинкам и назови части тела домашних животных.

ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ. кого?»: Покажи по картинкам и назови части тела домашних животных. ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ 1. Рассмотреть вместе с ребенком картинки. Назвать животных и их детенышей. Рассказать, чем кормят домашних животных, какую пользу они приносят человеку, как он за ними ухаживает. Закрепить

Подробнее

ИГРА-ВИКТОРИНА «Перелетные птицы» Автор: учитель-логопед : Заварзина Н.С. Цель: закрепление знаний о перелетных птицах.

ИГРА-ВИКТОРИНА «Перелетные птицы» Автор: учитель-логопед : Заварзина Н.С. Цель: закрепление знаний о перелетных птицах. ИГРА-ВИКТОРИНА «Перелетные птицы» Автор: учитель-логопед : Заварзина Н.С. Цель: закрепление знаний о перелетных птицах. Участники: дети логопедической группы, семьи детей, воспитатели, изомастер, музыкальный

Подробнее

МБУ детский сад 153 «Олеся» Конспект НОД к педагогическому совету 3 «Как животные помогают военным» Старшая группа

МБУ детский сад 153 «Олеся» Конспект НОД к педагогическому совету 3 «Как животные помогают военным» Старшая группа МБУ детский сад 153 «Олеся» Конспект НОД к педагогическому совету 3 «Как животные помогают военным» Старшая группа Подготовила Воспитатель Бондаренко Е.Н. г. Тольятти, 2014 «Как животные помогают военным»

Подробнее

Воспитательные: - совершенствовать навыки совместной деятельности; - воспитывать бережное отношение к природе. Планируемые результаты.

Воспитательные: - совершенствовать навыки совместной деятельности; - воспитывать бережное отношение к природе. Планируемые результаты. Урок по окружающему миру «Дикорастущие и культурные растения» 1. ФИО (полностью) Минаева Елена Анатольевна 2. Место работы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

Подробнее

Тема урока: Текст и его основные признаки. Цель: научить находить основные признаки текста, сравнивать текст с записью; Задачи: образовательная:

Тема урока: Текст и его основные признаки. Цель: научить находить основные признаки текста, сравнивать текст с записью; Задачи: образовательная: 1 Муниципальный этап конкурса «Учитель года- 2016». Открытый урок русского языка в 5 классе. Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ 42 Потатуева Н.С. Тема урока: Текст и его основные признаки. Цель:

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад «Звездочка» КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад «Звездочка» КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Звездочка» КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТВОРЧЕСТВУ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «ЗЕРНЫШКИ

Подробнее

Обучение грамоте (чтение).

Обучение грамоте (чтение). Тема: Согласный звук [ш], буква Ш. Обучение грамоте (чтение). Цели: формируем умение выделять звук в слове и записывать его соответствующей буквой; формируем умение давать характеристику выделенному звуку;

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ ТИФЛОПЕДАГОГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. по теме «Дикие перелётные и зимующие птицы»

РЕКОМЕНДАЦИИ ТИФЛОПЕДАГОГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. по теме «Дикие перелётные и зимующие птицы» РЕКОМЕНДАЦИИ ТИФЛОПЕДАГОГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ по теме «Дикие перелётные и зимующие птицы» Уважаемые родители, обращаемся к вам с просьбой стать активными участниками процесса обучения наших ребят. На общеобразовательных

Подробнее

Комплексное занятие на тему "Поздняя осень" Средняя группа

Комплексное занятие на тему Поздняя осень Средняя группа Комплексное занятие на тему "Поздняя осень" Средняя группа Провела: воспитатель МДОУ «Д/с 21 «Гнѐздышко» Кротикова О.В. Образовательная область: развитие речи Вид деятельности: познавательная, коммуникативная,

Подробнее

Урок русского языка.

Урок русского языка. Урок русского языка. Планируемые результаты Цель урока Ф.И.О. Сахошко Ольга Николаевна Тема: Подлежащее и сказуемое главные члены предложения. Класс: второй Личностные: Проводить самооценку на основе критерия

Подробнее

Конспект урока по окружающему миру в 1 классе

Конспект урока по окружающему миру в 1 классе Конспект урока по окружающему миру в 1 классе Тема: Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? Цель: формирование представления о цветах и бабочках луга, об их красоте, о выработке элементарных экологических

Подробнее

Беляева Елена Анатольевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории

Беляева Елена Анатольевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории Беляева Елена Анатольевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории Класс: 1 Предмет: окружающий мир Тема: Разнообразие растений и животных Тип урока: урок «открытия» нового знания Цель

Подробнее

-Воспитывать у детей интерес к пернатым обитателям природы, бережное отношение к ним.

-Воспитывать у детей интерес к пернатым обитателям природы, бережное отношение к ним. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Перелетные и зимующие птицы» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Перелетные и зимующие

Подробнее

Тема: Числа 6, 7. Написание цифры 6. 1 класс «Школа России»

Тема: Числа 6, 7. Написание цифры 6. 1 класс «Школа России» Муниципальное образовательное учреждение Николо-Горская основная общеобразовательная школа Конспект урока по математике Тема: Числа 6, 7. Написание цифры 6. 1 класс «Школа России» Учитель начальных классов

Подробнее

Методическая разработка интегрированного занятия «Как лебедь остался один»

Методическая разработка интегрированного занятия «Как лебедь остался один» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 32«Лесная сказка» г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области Методическая разработка интегрированного

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 городской округ город Рыбинск Ярославская область

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 городской округ город Рыбинск Ярославская область Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 городской округ город Рыбинск Ярославская область Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности в подготовительной

Подробнее

Русский язык. «Что такое местоимение?»

Русский язык. «Что такое местоимение?» МБОУ «Гимназия 1» Ковылкинского муниципального района Русский язык «Что такое местоимение?» программа «Школа России» Подготовила учитель начальных классов: Дудочкина Лариса Викторовна 2013г. Тема урока:

Подробнее

МБОУ Трудиловская СШ. Урок математики в 4 классе. Тема: «Нахождение нескольких долей целого». Учитель Егорова Е.В первая квалификационная категория

МБОУ Трудиловская СШ. Урок математики в 4 классе. Тема: «Нахождение нескольких долей целого». Учитель Егорова Е.В первая квалификационная категория МБОУ Трудиловская СШ Урок математики в 4 классе Тема: «Нахождение нескольких долей целого». Учитель Егорова Е.В первая квалификационная категория МБОУ Трудиловская СШ 2015 Конспект урока. Тема: «Нахождение

Подробнее

Серый разбойник Зубастая пасть Страшнее злодею В лапы попасть. (Волк)

Серый разбойник Зубастая пасть Страшнее злодею В лапы попасть. (Волк) Тема. В.Бианки «Купание медвежат» Цель: - учить целостному и эмоциональному восприятию произведения с природоведческим содержанием; - развивать связную речь через использование наглядных пособий; - расширять

Подробнее

Методическая разработка открытого урока математики по теме: «Обобщение изученного материала. Сложение и вычитание трехзначных чисел».

Методическая разработка открытого урока математики по теме: «Обобщение изученного материала. Сложение и вычитание трехзначных чисел». Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 10 Центрального района городского округа Тольятти Методическая разработка открытого

Подробнее

Конспект занятия. в старшей группе. по песочной терапии. «Дуняшин цветок»

Конспект занятия. в старшей группе. по песочной терапии. «Дуняшин цветок» Конспект занятия в старшей группе по песочной терапии «Дуняшин цветок» Разработала и провела: Лукьянченко О.В. педагог-психолог МБДОУ детского сада 27 Конспект совместной деятельности по песочной терапии

Подробнее

Изучение русского языка это великое дело. Этому и посвятим наш урок.

Изучение русского языка это великое дело. Этому и посвятим наш урок. Правописание безударных гласных в корне слова. 2-й класс Автор: Строева Л.В., учитель начальных классов Образовательная программа: «Школа России». Предмет: русский язык. Тип урока: закрепление знаний,

Подробнее

План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны

План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны Тема урока: Увеличить. Уменьшить. На уроке присутствовали: - директор

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 146 Учитель начальных классов Михейкина Н. К. КОНСПЕКТ УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ Тема: Осенние изменения в жизни животных. Насекомые, пресмыкающиеся, земноводные. Птицы. Цели урока. Главная цель урока:

Подробнее

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением.

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением. Учитель: Михальченко Нина Васильевна. Предмет: литературное чтение Тип урока: открытие новых знаний. Технологическая карта изучения темы С. Я. Маршак «Автобус 26» Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели Образовательные:

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по легоконструированию «Сова, совушка мудрая головушка» (для воспитанников 6-7 лет)

Конспект непосредственно образовательной деятельности по легоконструированию «Сова, совушка мудрая головушка» (для воспитанников 6-7 лет) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 92 «Веснушка» Конспект непосредственно образовательной деятельности по легоконструированию «Сова, совушка мудрая головушка» (для

Подробнее

Неделя с по Средняя группа 3 Воспитатели: Серова И.С., Новоселова Ю.С. Понедельник Аппликация «Галстук для папы»

Неделя с по Средняя группа 3 Воспитатели: Серова И.С., Новоселова Ю.С. Понедельник Аппликация «Галстук для папы» Неделя с 01.02.2016 по 05.02.2016 Средняя группа 3 Воспитатели: Серова И.С., Новоселова Ю.С. Понедельник 01.02.2016 Аппликация «Галстук для папы» Цель: продолжать совершенствовать умения детей работать

Подробнее

Пономарева Жамилия Абумуслимовна. Треугольник. Методическая разработка. (План урока) Томск 2006

Пономарева Жамилия Абумуслимовна. Треугольник. Методическая разработка. (План урока) Томск 2006 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 56 г. ТОМСКА Пономарева Жамилия Абумуслимовна Треугольник Методическая разработка (План урока) Томск 2006 Пономарева Ж.А., 2006 Гимназия 56 г. Томска,

Подробнее

Тип урока: урок изучения нового материала. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Тип урока: урок изучения нового материала. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая. Урок русского языка в 3 классе. (УМК «Начальная школа ХХI век») Тема: «Учимся обозначать звук ы после звука ц. Цели урока: Обучающие: наблюдение за способами обозначения звука [ы] после [ц] в различных

Подробнее

Окружающий мир(3класс)

Окружающий мир(3класс) Окружающий мир(3класс) Тип урока: ОНЗ Тема: «Первый шаг из моря на сушу». Основные цели: 1. познакомить учащихся с особенностями строения и образом жизни рыб и земноводных; 2. сформировать умение находить

Подробнее

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 49 «Веселые нотки» Интегрированное занятие с детьми с ОНР старшей группы

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 49 «Веселые нотки» Интегрированное занятие с детьми с ОНР старшей группы муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 49 «Веселые нотки» Интегрированное занятие с детьми с ОНР старшей группы с использованием мнемотаблиц на тему «Скворцы прилетели»

Подробнее

автор: Коворотняя Евгения Николаевна Новороссийск 2014 год.

автор: Коворотняя Евгения Николаевна Новороссийск 2014 год. Министерство образования и науки Краснодарского края государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования НПСК Краснодарского края. Отделение дополнительного образования.

Подробнее

Структурные элементы занятия и временная реализация Организационный момент. п/п

Структурные элементы занятия и временная реализация Организационный момент. п/п Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста «Птицы» Задачи ОД: Закрепить знания о зимних явлениях природы. Учить определять свойства снега

Подробнее

Предмет: Класс: УМК: Тема: Тип урока: Цель: Формы организации учебной деятельности: Обеспечение информационными ресурсами:

Предмет: Класс: УМК: Тема: Тип урока: Цель: Формы организации учебной деятельности: Обеспечение информационными ресурсами: Фролова Марина Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ 412 Петродворцового района Предмет: Русский язык Класс: 4-Б УМК: «Начальная школа ХХI века» Тема: «Сочинение повествование с элементами описания»

Подробнее

Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б»

Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б» Конспект урока на тему: «ПИСЬМО СТРОЧНОЙ БУКВЫ Б» Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ 49 Г. Белгорода Леонова Елена Ивановна Тема урока: Письмо строчной буквы б. Цели урока: Создать условия

Подробнее

Урок по теме «Знакомство с Римскими цифрами» Научить читать и записывать числа с помощью римских цифр, выполнять арифметические действия с ними;

Урок по теме «Знакомство с Римскими цифрами» Научить читать и записывать числа с помощью римских цифр, выполнять арифметические действия с ними; Урок по теме «Знакомство с Римскими цифрами» Цели: Познакомить учащихся с римскими цифрами; Научить читать и записывать числа с помощью римских цифр, выполнять арифметические действия с ними; Совершенствовать

Подробнее

Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание. Знак минус (-).

Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание. Знак минус (-). Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Урейск Акшинский район Забайкальский край Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание.

Подробнее

Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы»

Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы» Министерство Образования Республики Башкортостан МБОУ СОШ с.бурангулово Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы» Подготовила и провела Учитель начальных классов Усманова Луиза Мировна Бурангулово - 2015

Подробнее

С.В.Назаренко, С.Б.Андросова, О.Н.Бижова, В.А.Ревенко

С.В.Назаренко, С.Б.Андросова, О.Н.Бижова, В.А.Ревенко С.В.Назаренко, С.Б.Андросова, О.Н.Бижова, В.А.Ревенко КНИЖКА - РАСКРАСКА 2 С.В.Назаренко, С.Б.Андросова, О.Н.Бижова, В.А.Ревенко Экология Кубани Книжка раскраска Пособие для учащихся начальных классов

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» Дошкольное отделение ул. Маршала Новикова, дом 4, кор.

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» Дошкольное отделение ул. Маршала Новикова, дом 4, кор. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» Дошкольное отделение ул. Маршала Новикова, дом 4, кор.3 Подготовила и провела: Птушка Е.И. Москва Цель: Формирование экологических

Подробнее

Выполнил учитель-дефектолог Лукошкина Татьяна Александровна

Выполнил учитель-дефектолог Лукошкина Татьяна Александровна Выполнил учитель-дефектолог Лукошкина Татьяна Александровна Тема урока: Собственные и нарицательные имена существительные. Цель урока: Дать понятия о собственных и нарицательных именах существительных.

Подробнее

Технологическая карта урока по чтение 2 класс

Технологическая карта урока по чтение 2 класс Технологическая карта урока по чтение 2 класс Учитель : Аббасова Ч.Г. УМК Предмет: Класс: Тема: Цель урока: Задачи: Планируемый результат: «Школа России» Литературное чтение 2 «Страшный рассказ» Е. Чарушин

Подробнее

I. Актуализация опорных знаний учащихся

I. Актуализация опорных знаний учащихся Урок 1 Тема. Цель: Оборудование: Украина многонациональное государство. углубить знания учащихся об Украине; воспитывать уважение к культуре и традициям народов, которые населяют Украину. плакат «Сиди

Подробнее

Конспект организованной образовательной деятельности, посвященный Международному дню птиц в первой младшей группе на тему: «В зимней столовой».

Конспект организованной образовательной деятельности, посвященный Международному дню птиц в первой младшей группе на тему: «В зимней столовой». Конспект организованной образовательной деятельности, посвященный Международному дню птиц в первой младшей группе на тему: «В зимней столовой». Подготовила: воспитатель МБДОУ «Детский сад «Солнышко» г.

Подробнее

Конспект урока окружающего мира тема «Вот и лето прошло»

Конспект урока окружающего мира тема «Вот и лето прошло» Конспект урока окружающего мира тема «Вот и лето прошло» Предмет: окружающий мир Класс: 1 Учебник: окружающий мир, 1 класс. Автор: Г.Г. Ивченкова, И.В. Потапов. Рабочая тетрадь: 1 Цель урока: освоение

Подробнее

Конспект непосредственной коррекционнообразовательной

Конспект непосредственной коррекционнообразовательной Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 6 г. Нового Оскола Белгородской области» Конспект непосредственной коррекционнообразовательной деятельности

Подробнее

ПЛАН УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 1КЛАССЕ.

ПЛАН УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 1КЛАССЕ. ПЛАН УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 1КЛАССЕ. Кл. рук.люлькина В.Н. Тема:«Как живут животные?» Цель:знакомство и первичное закрепление признаков живого и условий, необходимых для жизни животных. Тип урока-

Подробнее

Ход урока. 2. Тест (распечатан) Слайд 6. 1) В каком предложении есть ошибка в знаках препинания? а) Ветер поднимал с земли листья, мелкий мусор.

Ход урока. 2. Тест (распечатан) Слайд 6. 1) В каком предложении есть ошибка в знаках препинания? а) Ветер поднимал с земли листья, мелкий мусор. Обращение Русский язык, 5 класс, Лучкина Ольга Николаевна Тема. Обращение. 42. Цели: Образовательные: - познакомить учащихся с понятие обращение; - рассмотреть способы его выражения, роль в предложении;

Подробнее

придерживаться этических норм общения и сотрудничества при совместной работе над учебной задачей;

придерживаться этических норм общения и сотрудничества при совместной работе над учебной задачей; Урок математики 3 классе Тип урока: урок открытия новых знаний. Тема: Решение задач на нахождение числа по его доле и доли по числу». Цели:- закреплять знания таблицы умножения; - формировать умение решать

Подробнее

Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы»

Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы» 1 Открытый урок по русскому языку на тему: «Слова антонимы» Выполнила: учитель начальных классов Гончарова Л.А. Белгород 2013 год 2 Урок русского языка Тема: «Слова - антонимы» Задачи: Образовательные:

Подробнее

Тема: Задача. (Условие, вопрос) Цели урока: Познакомить с составными частями задачи. Совершенствовать навыки счета. Повторить состав чисел.

Тема: Задача. (Условие, вопрос) Цели урока: Познакомить с составными частями задачи. Совершенствовать навыки счета. Повторить состав чисел. Тема: Задача. (Условие, вопрос) Цели урока: Познакомить с составными частями задачи. Совершенствовать навыки счета. Повторить состав чисел. Повторить математические термины: «слагаемое», «сумма», «увеличить»,

Подробнее

Предмет: Учебник: Учитель: Тема: Тип урока: Межпредметные связи Цели: Задачи: Планируемые результаты: Личностные: Предметные: Метапредметные:

Предмет: Учебник: Учитель: Тема: Тип урока: Межпредметные связи Цели: Задачи: Планируемые результаты: Личностные: Предметные: Метапредметные: Предмет: Русский язык. Учебник: "Русский язык 3 класс. Часть 1,2". Авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Москва: "Просвещение", 2014 год. Учитель: Дитерле Елена Николаевна Тема: «Изменение имен прилагательных

Подробнее

Урок географии в 7 классе «Животный мир тундры»

Урок географии в 7 классе «Животный мир тундры» Урок географии в 7 классе «Животный мир тундры» Тема урока: Животный мир тундры Цель: Формирование у обучающихся, воспитанников знаний и представлений о животном мире тундры. Задачи: 1) Образовательные:

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. Окружающий мир. 2 класс. Перспектива.

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. Окружающий мир. 2 класс. Перспектива. КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. Окружающий мир. 2 класс. Перспектива. Место проведения: МБУ «Школа 5» Уровень: школьный Дата проведения: 16.11.17г. На уроке присутствовали: Шимановская Н.В. зам. директора по

Подробнее

Тема: «Что мы знаем о птицах?» Цель: Задачи:

Тема: «Что мы знаем о птицах?» Цель: Задачи: Тема: «Что мы знаем о птицах?» Цель: обобщить и систематизировать знания детей по теме «Перелётные птицы». Тип: интегрированное Вид: познавательное, коммуникативное и продуктивное. Задачи: Расширять и

Подробнее

Конспект занятия по по окружающему миру в старшей группе 6 «Куда улетают птицы?»

Конспект занятия по по окружающему миру в старшей группе 6 «Куда улетают птицы?» Конспект занятия по по окружающему миру в старшей группе 6 «Куда улетают птицы?» воспитатель Кузнецова Ю.С. Программные задачи: дать детям представление о птицах (внешний вид,среда обитания и т.д. ) их

Подробнее

Ход урока. I.Оргмомент.

Ход урока. I.Оргмомент. ТЕМА: РОДОВОЙ СТРОЙ Цель: познакомить учащихся с понятием «родовой строй», с жизнью древних людей родовым строем, общиной. Задачи: Личностные: воспитывать бережное отношение к окружающему миру; содействовать

Подробнее

УРОК ИНФОРМАТИКИ «ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ И ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ. КРАСНАЯ КНИГА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ»

УРОК ИНФОРМАТИКИ «ОБРАБОТКА ТЕКСТОВОЙ И ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ. КРАСНАЯ КНИГА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ» Мохнева Татьяна Владимировна Осетрова Софья Владимировна Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа 20" Белгородской области, г. Белгород УРОК ИНФОРМАТИКИ «ОБРАБОТКА

Подробнее

Цель Задачи: Оборудование Ход занятия: Воспитатель: Воспитатель Дети: Воспитатель: Воспитатель: Воспитатель: Воспитатель: Воспитатель:

Цель Задачи: Оборудование Ход занятия: Воспитатель: Воспитатель Дети: Воспитатель: Воспитатель: Воспитатель: Воспитатель: Воспитатель: Цель: Развитие связной речи. Задачи: Составлять короткий связный рассказ о птицах, опираясь на схему. Закрепить произношение звука (с). Развивать мышление, память, внимание, связную речь, мелкую моторику

Подробнее

Различаемся мы цветом, Встретишь нас зимой и летом, Если крыльями взмахнем, Будем в небе голубом. Каркать, петь и ворковать.

Различаемся мы цветом, Встретишь нас зимой и летом, Если крыльями взмахнем, Будем в небе голубом. Каркать, петь и ворковать. Внеклассное занятие «Зимующие птицы», младшая группа школыинтерната, воспитатель Белявская И.В. Цель: Расширить и закрепить знания детей о зимующих птицах родного края. Задачи: Формировать гуманное отношение

Подробнее

Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: "Звуки [д], [д'] и буква Д, д" ЦЕЛИ УРОКА:

Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: Звуки [д], [д'] и буква Д, д ЦЕЛИ УРОКА: Урок «Обучение грамоте» ТЕМА: "Звуки [д], [д'] и буква Д, д" ЦЕЛИ УРОКА: 1. Познакомить со звуками [д], [д'] ; их особенностями, с буквами Д д, с ролью звуков и буквы в русском языке. 2. Учить дифференцировать

Подробнее

Открытый урок русского языка по теме "Перенос слов". 1»Б» класс.

Открытый урок русского языка по теме Перенос слов. 1»Б» класс. Открытый урок русского языка по теме "Перенос слов". 1»Б» класс. Учитель:Магомедова А.Г. Цель: познакомить учащихся с правилами переноса слов. Задачи: 1. Формирование предметных умений: делить слова на

Подробнее

Урок по геометрии в 7 классе на тему: «Сумма углов треугольника». Цели урока Задачи: - Образовательные (формирование познавательных УУД)

Урок по геометрии в 7 классе на тему: «Сумма углов треугольника». Цели урока Задачи: - Образовательные (формирование познавательных УУД) Урок по геометрии в 7 классе на тему: «Сумма углов треугольника». Цели урока: изучить теорему о сумме углов треугольника, сформировать умение использовать ее при решении задач. Задачи: - Образовательные

Подробнее