1. Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2 Введение Личность ребенка формируется в активной деятельности, и, прежде всего, в той, которая на каждом возрастном этапе является ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особенности взаимоотношений с окружающими людьми. Поэтому занятия должны проводиться в форме практикумом, деловых игр. На занятиях будут объяснены место потребителя в современной экономике, их права и обязанности, алгоритм действий потребителя, каковы мы все являемся, в типичных ситуациях. В ходе занятий обучающиеся узнают как работать с потребительской информацией. Данная программа ставит целью не только познакомить воспитанников с основами потребительских знаний, но и, возможно, через обучающихся помочь родителям повысить свою потребительскую культуру и финансовую грамотность. 1. Пояснительная записка В настоящее время важность и актуальность формирования потребительских знаний у подростков с целью их экономического образования и социальной адаптации ни у кого не вызывает сомнения. Начинать это образование лучше всего со школьной скамьи, потому что школу детям трудно заподозрить в необъективности в отличие от производителей и продавцов она не является заинтересованной стороной в продвижении потребительской информации разного рода. При этом нужно иметь в виду, что современные школьники с каждым годом все раньше переходят от пассивного наблюдения к активному участию в потребительских ситуациях. Чтобы подросток мог чувствовать себя достойно и свободно даже в самых неблагоприятных обстоятельствах повседневной жизни, важно научить его азам рационального экономического поведения. Грамотный потребитель должен, прежде всего, уверенно чувствовать себя в мире новых экономических понятий, знать свои права, а главное уметь защитить себя в случае их нарушения, знать, в какие органы обратиться за консультацией; если не помогает досудебный порядок разрешения спора, не бояться обратиться в суд. Он должен четко усвоить схему принятия решения о покупке знать, где найти информацию о товарах и услугах, как сравнить конкурирующие марки, определить предпочтительные для себя места продажи, уметь оформить сделку. Кроме того, он должен обладать способностью принимать продуманные решения об использовании и управлении личными денежными средствами. Другими словами самостоятельно находить ответы на многие вопросы, которые поставит перед ним жизнь. Реализация данной программы создает благоприятные условия для самовыражения и самореализации детей.

3 Общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Основы потребительских знаний» имеет социально-педагогическое направление, призвана активизировать познавательную деятельность детей, вносит элемент занимательности в учебный процесс, помогает снять напряжение и усталость. Актуальность программы Программа ориентирована на всестороннее развитие личности ребенка, его неповторимой индивидуальности, направлена на гуманизацию воспитательнообразовательной работы с обучающимися, основана на психологических особенностях детей. Новизна программы В последнее десятилетие двадцатого века в начале двадцать первого в российском образовании произошли два заметных события: лидирующие позиции завоевала концепция личностно- ориентированного образования и выдвинута идея о необходимости широкого внедрения в школы потребительского образования. Что касается последнего, то, возможно, впервые в центре внимания оказались знания, вероятность «востребованности» которых составляет 100%, ведь потребителем является каждый человек с первого до последнего дня своей жизни. Вся система потребительского образования нацелена на то, чтобы научить учащихся критически мыслить, работать с разными источниками информации, не следовать бездумно за модой, а анализировать то, о чем говорится в рекламе. Только в этом случае школьники смогут разумно принимать решения, находить на рынке товаров и услуг то, что необходимо в тех или иных обстоятельствах, разумно планировать свои расходы и, наконец, делиться потребительскими знаниями и навыками с другими. Концептуальная идея программы: включение в творческую деятельность является наиболее эффективным средством формирования личности ребенка. Программа построена на основе следующих принципов: гуманизации и культуросообразности, целостности и вариативности, индивидуализации и дифференциации, преемственности, системности, открытости, творческой активности личности и основных принципов дидактики. Принципы реализуются через: - установление товарищеских отношений; - чередование творческих заданий; - применение разнообразных форм и методов; - организацию работы в микро коллективах. Общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Основы потребительских знаний» включает несколько основных разделов: Потребитель-изготовитель-исполнитель», «Право потребителя на выбор и безопасность», «Право потребителя на информацию», «Что читать на этикетке товара», «Реклама в нашей жизни», «Потребительское тестирование», «Денежные инструменты», «Этика потребительского поведения «, «Зеленое потребле-

4 ние», «Как правильно себя вести в продовольственном магазине», «Как правильно купить одежду», «Как правильно купить сапоги, ботинки, туфли», «Как заказать одежду в ателье», «Как правильно купить мобильный телефон», «Отправляемся в путешествие», «Здоровое питание», «Способы самозащиты потребителя», Как написать претензию», «Иск без риска или право на защиту в суде». Занятия состоят из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает краткие сведения об основах потребительских знаний. Практическая часть работы направлена на получение и опыта «быть грамотным потребителем». Цель потребительского образования в системе дополнительного образования направлена на формирование у учащихся комплексного представления: - о месте человека как потребителя в экономической и социальной системе общества; - об источниках потребительской информации; - о способах решения потребительских проблем; - о роли и функционировании системы защиты прав потребителей. Данная цель реализуется через решение следующих задач: - социальная адаптация выпускников школ к реалиям российского рынка; - выработка адекватных представлений о роли потребителя и его месте в экономической и социальной системе общества в целом; - обретение навыков принятия самостоятельных решений, связанных с выполнением роли потребителя; - формирование навыков грамотного потребительского поведения в различных жизненных ситуациях; - выработка умения отстаивать свои права как потребителя. Учащихся привлекает социальная значимость курса «Основы потребительских знаний», его практическая направленность Этапы обучения Реализация программы последовательно осуществляется в течение двух лет. Выполнение программы рассчитано на 144 учебных часов (1-й год обучения) и на 144 учебных часов (2-й год обучения). 1-й год обучения изучаются темы «Потребитель-изготовительисполнитель», «Право потребителя на выбор и безопасность», «Право потребителя на информацию», «Что читать на этикетке товара», «Реклама в нашей жизни», «Потребительское тестирование». Основной формой работы является беседа, деловая игра, практикум. 2-й год обучения изучаются темы «Денежные инструменты», «Этика потребительского поведения «, «Зеленое потребление», «Как правильно себя вести в продовольственном магазине», «Как правильно купить одежду», «Как правильно купить сапоги, ботинки, туфли», «Как заказать одежду в ателье», «Как правильно купить мобильный телефон», «Отправляемся в путе-

5 шествие», «Здоровое питание», «Способы самозащиты потребителя», Как написать претензию», «Иск без риска или право на защиту в суде» Условия реализации программы Количество детей в группе человек. Возраст детей лет. Выполнение программы рассчитано на 144 учебных часа (1-й год обучения) и на 144 учебных часов (2-й год обучения). Уровень подготовки детей при приеме в группу не имеет значение. Необходимо желание подростка получать экономические знания. Образовательный процесс строится в соответствии с возрастными, психологическими возможностями и особенностями ребят, что предполагает возможную корректировку времени и режима занятий Формы подведения итогов и контроля Качество усвоения детьми программного материала нуждается в постоянном педагогическом контроле. Контроль знаний, умений и навыков осуществляется в следующих формах: контрольное занятие, собеседование, соревнование, конкурс Прогнозируемый результат По завершении первого года обучения обучающиеся должны знать, что потребитель имеет право: - на выбор и безопасность; - на информацию. Должны уметь: - читать этикетки товара; -представлять роль рекламы в нашей жизни По завершении второго года обучения обучающиеся должны знать: -денежные инструменты, - этику потребительского поведения; - способы самозащиты потребителя. Должны уметь: -правильно себя вести в магазине; - правильно купить одежду, сапоги, ботинки, туфли, мобильный телефон; - написать претензию.

6 Образовательный процесс строится в соответствии с возрастными, психологическими возможностями и особенностями ребят, что предполагает возможную корректировку времени и режима занятий.

Рабочая программа. основное общее образование. Уровень. элективный курс «Азбука потребителя» Предмет. Класс. Боровкова О.С. Составитель.

Рабочая программа. основное общее образование. Уровень. элективный курс «Азбука потребителя» Предмет. Класс. Боровкова О.С. Составитель. Министерство образования и науки Российской Федерации Экономический лицей Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский экономический университет

Подробнее

Рабочая программа элективного курса «Основы потребительских знаний»

Рабочая программа элективного курса «Основы потребительских знаний» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ТЕРНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЯКОВЛЕВСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ» Рабочая программа элективного курса «Основы потребительских

Подробнее

При этом реализуются:

При этом реализуются: Пояснительная записка к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе «Робототехника» Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Робототехника» имеет техническую направленность

Подробнее

Рабочая программа факультативного курса «Я гражданин России» для 8 класса (базовый уровень)

Рабочая программа факультативного курса «Я гражданин России» для 8 класса (базовый уровень) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 2» Принято Педагогическим советом школы Протокол 1 от 31 августа 2016 г. Утверждено Приказ 250 от

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана Отделом потребительского образования Международной конфедерации обществ потребителей (КонфОП) с использованием методических пособий международной потребительской

Подробнее

Пояснительная записка 11 кл. электив

Пояснительная записка 11 кл. электив Пояснительная записка 11 кл. электив Рабочая программа элективного курса для 11 класса составлена на основе авторской программы В.Д.Симоненко, Т.А.Степченко «Основы потребительской культуры», опубликованной

Подробнее

Программа курса «Основы потребительских знаний»

Программа курса «Основы потребительских знаний» Программа курса «Основы потребительских знаний» Введение В последнее десятилетие двадцатого века в нашем образовании произошли два эпохальных события: лидирующие позиции завоевала концепция личностноориентированного

Подробнее

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа элективного курса «Азбука потребителя» разработана в соответствии с действующими

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа элективного курса «Азбука потребителя» разработана в соответствии с действующими 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа элективного курса «Азбука потребителя» разработана в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами Российской Федерации: -Закон «Об образовании

Подробнее

«ФУТБОЛ» (платные образовательные услуги)

«ФУТБОЛ» (платные образовательные услуги) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 852» РАССМОТРЕНО Педагогическим Советом ГБОУ Школа 852 Протокол 1 от «29» августа 2016г.

Подробнее

Рабочие программы внеурочной деятельности П. 17 ФГОС НОО: основная образовательная программа должна предусматривать учебные курсы, обеспечивающие

Рабочие программы внеурочной деятельности П. 17 ФГОС НОО: основная образовательная программа должна предусматривать учебные курсы, обеспечивающие Рабочие программы внеурочной деятельности П. 17 ФГОС НОО: основная образовательная программа должна предусматривать учебные курсы, обеспечивающие индивидуальные потребности обучающихся, в том числе этнокультурные,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. В настоящее время в общеобразовательной школе нет специального предмета, в результате изучения которого школьники приобретали бы знания о правах и обязанностях потребителя, системе

Подробнее

Рабочая программа. Предмет. Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведения на рынке труда. 11 класс. Уровень образования

Рабочая программа. Предмет. Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведения на рынке труда. 11 класс. Уровень образования Приложение 3 к Образовательной программе основного общего и среднего общего образования НОУ СОШ «Веритас» Приказ 18 от 28.08.2015 Рассмотрена: Принято: Утверждаю: На заседании методического объединения

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА клуба организаторского мастерства «Олимп»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА клуба организаторского мастерства «Олимп» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Программа переработана и дополнена. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА клуба организаторского

Подробнее

О ПРИМЕРНЫХ ТРЕБОВАНИЯХ К ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

О ПРИМЕРНЫХ ТРЕБОВАНИЯХ К ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ, ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по факультативу «Экономический практикум» 6 класс. Учитель Горюнова Т.М.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по факультативу «Экономический практикум» 6 класс. Учитель Горюнова Т.М. Министерство общего и профессионального образования РФ государственное казенное общеобразовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное)образовательное учреждение для обучающихся,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО ДЛЯ 8-9 КЛАССА ПО ПРОГРАММЕ ГУО предмет, класс и т.п. учитель ПУТИХИНА ЛЮБОВЬ ЕВГЕНЬЕВНА Ф.И.О.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО ДЛЯ 8-9 КЛАССА ПО ПРОГРАММЕ ГУО предмет, класс и т.п. учитель ПУТИХИНА ЛЮБОВЬ ЕВГЕНЬЕВНА Ф.И.О. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение школа 2 г. Павлово «Согласовано» Зам. директора по УВР /Немировченко А.А./ 20 г. «Утверждено» Директор школы /Жирякина О.Л./ Приказ от 20 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

2. Функции дополнительных общеобразовательных программ

2. Функции дополнительных общеобразовательных программ 3) соответствие выявляемым на системной основе образовательным интересам и запросам детей; 4) направленность содержания на развитие у детей мотивации к познанию и творчеству, актуализацию интеллектуально-творческого

Подробнее

Методические рекомендации по разработке программ дополнительного образования для интеллектуального роста одаренных детей Любому обществу нужны

Методические рекомендации по разработке программ дополнительного образования для интеллектуального роста одаренных детей Любому обществу нужны Методические рекомендации по разработке программ дополнительного образования для интеллектуального роста одаренных детей Любому обществу нужны одарённые люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть

Подробнее

Основания для разработки программы. Назначение программы

Основания для разработки программы. Назначение программы Основания для разработки ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ - Федеральный Закон «Об образовании Российской Федерации от 29.12.2012. 273. - -Федеральные государственные образовательные стандарты основной общеобразовательной

Подробнее

Составитель: Инструктор по физической культуре Перевощиков О.В. гор.ижевск,2014г. Принято: «30» декабря 2014г. Приказ от г. 115.

Составитель: Инструктор по физической культуре Перевощиков О.В. гор.ижевск,2014г. Принято: «30» декабря 2014г. Приказ от г. 115. Принято: Педагогическим советом Протокол 2 от 1.12.2014г. Утверждаю: Директор МБОУ ДОД велосипедная ДЮСШ «Импульс» А.О.Блинов «30» декабря 2014г. Приказ от 30.12.2014г. 115 Программа формирования культуры

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Мир Arduino» имеет техническую направленность и призвана способствовать формированию у подрастающего поколения интереса

Подробнее

«Интеллектуалные игры»

«Интеллектуалные игры» Дополнительная общеобразовательная программа «Интеллектуалные игры» Ознакомительный уровень Составитель программы Направленность Срок реализации программы Возраст обучающихся педагог дополнительного образования

Подробнее

«Нестандартные методы решения задач повышенной сложности» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Нестандартные методы решения задач повышенной сложности» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА 1 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЗЕЛЕНОГРАДСКОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 852» РАССМОТРЕНО Протокол методического

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Лицей 26» 1. Пояснительная записка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Лицей 26» 1. Пояснительная записка Утверждаю Директор МОУ «Лицей 26» Л.Н.Устинова МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Лицей 26» Учебный план внеурочной деятельности по ФГОС НОО на 2016-2017учебный год 1. Пояснительная записка

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины. «Введение в педагогическую профессию» (для педагогического класса)

Рабочая программа учебной дисциплины. «Введение в педагогическую профессию» (для педагогического класса) Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в педагогическую профессию» (для педагогического класса) Пояснительная записка Программа учебной дисциплины «Введение в педагогическую профессию» предназначена

Подробнее

Рабочая программа курса «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» класс

Рабочая программа курса «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» класс Рабочая программа курса «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» 0- класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Примерной образовательной программы

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ Сербаева Ирина Алексеевна Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино, муниципальный район Клявлинский,

Подробнее

О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей

О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей Письмо Департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от 11.12.2006 06-1844 В соответствии

Подробнее

3. Учебно-тематический план 10 класс

3. Учебно-тематический план 10 класс Пояснительная записка 1. Статус документа Рабочая программа разработана на основе программы элективного курса «Основы маркетинга» для 10-11 классов. Пособие для учителя. С.Н.Гудырин. М.:Вита-Пресс, 2005.

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 7 КЛАСС предмет, класс. Жукова Ольга Григорьевна Ф.И.О. учителя

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 7 КЛАСС предмет, класс. Жукова Ольга Григорьевна Ф.И.О. учителя Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 39 «Рассмотрено» Руководитель МО Степнова Л.Ю. Протокол 5 от «28» 06 2017 г. «Согласовано»

Подробнее

Положение о дополнительном образовании

Положение о дополнительном образовании ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ На заседании Врио Директора ФГБОУ Совета Лицея 201 СПГАХЛ им. Б.В. Иогансона Мищенко Т.А. 201 г. Положение о дополнительном образовании 1. Общие положения 1.1. Положение о дополнительном

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание программы Методическое обеспечение программы 13

Содержание. 1. Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание программы Методическое обеспечение программы 13 Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Учебно-тематический план. 6 3. Содержание программы.. 9 4. Методическое обеспечение программы 13 4.1. Мониторинг образовательных результатов.. 14 5. Ресурсное обеспечение

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану МАОУ-лицей 13 п. Краснообск на учебный год для 1,2 и 3-х классов по ФГОС НОО

Пояснительная записка к учебному плану МАОУ-лицей 13 п. Краснообск на учебный год для 1,2 и 3-х классов по ФГОС НОО Пояснительная записка к учебному плану МАОУ-лицей 13 п. Краснообск на 2013-2014 учебный год для 1,2 и 3-х классов по ФГОС НОО Учебный план МАОУ-лицей 13 для первых, вторых и третьих классов, реализующих

Подробнее

Основная образовательная программа основного общего образования

Основная образовательная программа основного общего образования Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии 278 2013-2014 учебный год 1. Пояснительная записка Программа спроектирована в соответствии с требованиями ФГОС основного общего

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по обществознанию (6-9 класс)

Аннотация к рабочим программам по обществознанию (6-9 класс) Аннотация к рабочим программам по обществознанию (6-9 класс) Рабочие программы по обществознанию для 6-9 классов разработаны на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Образовательная программа кружка Спортивные игры имеет физкультурно-спортивную направленность, формирование различных двигательных навыков, укрепление здоровья. Новизна и оригинальность

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МОУ СОШ 3 Г.ПОХВИСТНЕВО САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МОУ СОШ 3 Г.ПОХВИСТНЕВО САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ МОУ СОШ 3 Г.ПОХВИСТНЕВО САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ Воспитательная система школы охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей, разнообразную

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСОВ для родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей по основам детской психологии и педагогике

ПРОГРАММА КУРСОВ для родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей по основам детской психологии и педагогике Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов г. Яранска Утверждаю: Директор КОГОБУ СОШ с УИОП

Подробнее

«Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной системы школы «Наш дом Россия») на гг.

«Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной системы школы «Наш дом Россия») на гг. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» города Когалыма «Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной

Подробнее

ПРОГРАММА «Школа молодого учителя»

ПРОГРАММА «Школа молодого учителя» АДМИНИСТРАЦИЯ БАЛАКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13». ПРОГРАММА «Школа молодого учителя»

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа «Технологии обучения» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школы Технологии обучения

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа «Технологии обучения» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школы Технологии обучения Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа «Технологии обучения» ПРИНЯТО Учебно-методическим советом протокол от августа 2017г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школы Технологии

Подробнее

Содержание Пояснительная записка...3. Общая характеристика элективного курса...6. Планируемые результаты освоения элективного курса...

Содержание Пояснительная записка...3. Общая характеристика элективного курса...6. Планируемые результаты освоения элективного курса... Содержание Пояснительная записка...3 Общая характеристика элективного курса...6 Планируемые результаты освоения элективного курса...7 Содержание элективного курса...7 Календарно- тематическое планирование...8

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по обществознанию (5-9 класс)

Аннотации к рабочим программам по обществознанию (5-9 класс) Аннотации к рабочим программам по обществознанию (5-9 класс) Рабочая программа по обществознанию для 5 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Лицей 5» РАССМОТРЕНО на педагогическом совете от г.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Лицей 5» РАССМОТРЕНО на педагогическом совете от г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей 5» РАССМОТРЕНО на педагогическом совете от 31.05.2017 г. Протокол 7 Рабочая программа внеурочной деятельности кадетского класса «ЭТИКЕТ» для

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану МБУДО «Центр детского творчества «Стрекоза»

Пояснительная записка к учебному плану МБУДО «Центр детского творчества «Стрекоза» Пояснительная записка к учебному плану МБУДО «Центр детского творчества «Стрекоза» МБУДО «Центр детского творчества «Стрекоза» является учреждением дополнительного образования. На настоящее время в Центре

Подробнее

Пояснительная записка. Среднее общее образование.

Пояснительная записка. Среднее общее образование. Пояснительная записка Среднее общее образование. Среднее (полное) общее образование завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся,

Подробнее

Томская область Кожевниковский район МБОУ «Кожевниковская средняя общеобразовательная школа 1»

Томская область Кожевниковский район МБОУ «Кожевниковская средняя общеобразовательная школа 1» Томская область Кожевниковский район МБОУ «Кожевниковская средняя общеобразовательная школа 1» РАССМОТРЕНО Протокол НМС от 20 года Адаменко О.А. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «КСОШ 1» Костырева Л.А. 200 года

Подробнее

Кружок «Занимательная информатика»

Кружок «Занимательная информатика» 2 Кружок «Занимательная информатика» Рабочая программакружка «Занимательная информатика» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

ПРОГРАММА творческого кружка игры на гитаре

ПРОГРАММА творческого кружка игры на гитаре МОСКОВСКИЙ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 1241с углубленным изучением

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа 1» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования, примерной программы среднего (полного) общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программа по обществознанию 6 КЛАСС

Аннотация к рабочей программа по обществознанию 6 КЛАСС Аннотация к рабочей программа по обществознанию 6 КЛАСС Аннотация к рабочей программе по обществознанию 6 класс. Рабочая программа по обществознанию для 6 класса разработаны на основе Федерального компонента

Подробнее

ГОУ Куртамышское специальное профессиональное училище 1. Королева Н.В. Кропачева Г.К. Телегина Е.Н. Программа «Этикет»

ГОУ Куртамышское специальное профессиональное училище 1. Королева Н.В. Кропачева Г.К. Телегина Е.Н. Программа «Этикет» ГОУ Куртамышское специальное профессиональное училище 1 Программа разработана учителями: Королева Н.В. Кропачева Г.К. Телегина Е.Н. Программа принята на методическом совете Программа «Этикет» 2008 Хорошее

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Лидер 21 века» рассчитана на обучение школьного актива и учащихся, проявляющих лидерские качества. Занятия проводятся 1 раз в неделю для каждой ступени, продолжительность

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по экономике Общая характеристика учебного предмета

Аннотация к рабочей программе по экономике Общая характеристика учебного предмета Аннотация к рабочей программе по экономике Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования, программы для 10-11

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (социально-педагогической направленности) Классный лекторий «Дорогами добра» 1 час в неделю (33 ч.) (начальная школа)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (социально-педагогической направленности) Классный лекторий «Дорогами добра» 1 час в неделю (33 ч.) (начальная школа) ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 254 с углубленным изучением английского языка Кировского

Подробнее

Паспорт программы. Дополнительная образовательная программа «Мир вокруг нас» Наименование Программы Направленность Программы. Эколого-биологическая

Паспорт программы. Дополнительная образовательная программа «Мир вокруг нас» Наименование Программы Направленность Программы. Эколого-биологическая Паспорт программы Наименование Программы Направленность Программы Основание для разработки Программы Разработчики программы Заказчик программы Цель программы Задачи Программы Целевые группы программы Исполнители

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «ШКОЛА ВЕДУЩИХ» (наименование программы)

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «ШКОЛА ВЕДУЩИХ» (наименование программы) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ШКОЛА ВЕДУЩИХ» (наименование программы) ораторское искусство (наименование учебной дисциплины, курса) социально-педагогическая (направленность)

Подробнее

Рабочая программа Элективного курса «Профориентация» предмет, курс 9 класс учебный год (сроки реализации)

Рабочая программа Элективного курса «Профориентация» предмет, курс 9 класс учебный год (сроки реализации) Рабочая программа Элективного курса «Профориентация» предмет, курс 9 класс 2015-2016учебный год (сроки реализации) Всего часов на учебный год 34 Количество часов в неделю 1 Составлена на основании рабочей

Подробнее

Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы (проект) Непременным условием реализации требований Стандарта является

Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы (проект) Непременным условием реализации требований Стандарта является Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы (проект) Непременным условием реализации требований Стандарта является создание в образовательном учреждении психолого-педагогических

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по курсу "Азбука экономики" для 8 класса разработана на основании следующих нормативных документов и материалов: 1. Федеральный государственный

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по обществознанию (6-9 класс)

Аннотация к рабочим программам по обществознанию (6-9 класс) Аннотация к рабочим программам по обществознанию (6-9 класс) Рабочие программы по обществознанию для 6-9 классов разработаны на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по факультативу «Экономический практикум» 8 класс. Учитель Горюнова T.M.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по факультативу «Экономический практикум» 8 класс. Учитель Горюнова T.M. Министерство общего и профессионального образования РФ о суд а р ств еин о е казенное общеобразовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное)образовательное учреждение для обучающихся,

Подробнее

Основные компоненты системы воспитательной работы (ВР) ВР МБОУ Новобессергеновской СОШ

Основные компоненты системы воспитательной работы (ВР) ВР МБОУ Новобессергеновской СОШ Основные компоненты системы воспитательной работы (ВР) ВР МБОУ Новобессергеновской СОШ Воспитание в процессе обучения Стиль, тон отношений в школьном коллективе Внеурочная деятельность Внеклассная ВР Внешкольная

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану внеурочной деятельности МОУ «Лотошинская средняя общеобразовательная школа 1» на учебный год

Пояснительная записка к учебному плану внеурочной деятельности МОУ «Лотошинская средняя общеобразовательная школа 1» на учебный год Пояснительная записка к учебному плану внеурочной деятельности МОУ «Лотошинская средняя общеобразовательная школа» на 205-206 учебный год Учебный план МОУ «Лотошинская СОШ» на 205 206 учебный год по внеурочной

Подробнее

2) учебный план образовательного учреждения. Учебный план составлен в соответствии с - Законом РФ «Об образовании в РФ» от

2) учебный план образовательного учреждения. Учебный план составлен в соответствии с - Законом РФ «Об образовании в РФ» от ПОЯСНИТЕЛЬНА ЗАПИСКА Данная программа предназначена для обучающихся 9 классов. При ее составлении за основу были взяты следующие нормативные документы: 1) «Экономика: моя семья» 5 класс/ под общей редакцией

Подробнее

1. Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Современная экономика» (далее Программа) ориентирована на

1. Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Современная экономика» (далее Программа) ориентирована на 1. Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Современная экономика» (далее Программа) ориентирована на учащихся, имеющих определенный минимальный набор экономических

Подробнее

Приложение 9 Алгоритм анализа воспитательного мероприятия, тематического классного часа. 1. Общие сведения: Название мероприятия.

Приложение 9 Алгоритм анализа воспитательного мероприятия, тематического классного часа. 1. Общие сведения: Название мероприятия. Приложение 9 Алгоритм анализа воспитательного мероприятия, тематического классного часа. 1. Общие сведения: Название мероприятия. Дата проведения, класс. Организатор мероприятия. Состав воспитанников:

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. гимназия 1 городского округа Самара

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. гимназия 1 городского округа Самара Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 1 городского округа Самара «С О Г Л А С О В А Н О» «С О Г Л А С О В А Н О» «У Т В Е Р Ж Д Е Н О» Зав. кафедры Зам. директора по УВР Директор

Подробнее

Программа по правовому воспитанию школьников «Где начинается право»

Программа по правовому воспитанию школьников «Где начинается право» УТВЕРЖДЕНО Директор УВК С.В.Крейсина Пояснительная записка Программа по правовому воспитанию школьников «Где начинается право» Правовое воспитание является одним из важных условий формирования правовой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Большое значение для развития личности имеет предпрофильная подготовка система педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся, включающая занятия

Подробнее

Учебный план основного общего образования на гг.

Учебный план основного общего образования на гг. «Утверждаю» Директор МБОУ «СОШ 11» /В. П. Старчаков/ 20 г. Приказ от 20 г. Учебный план основного общего образования на 2015-2016 гг. (для 8-9 классов) Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Основные положения Пояснительной записки к учебному плану разработаны на основе следующих нормативно-правовых документов: Законы: - Федеральный Закон «Об образовании в Российской

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа «Технологии и местное сообщество»

Дополнительная общеразвивающая программа «Технологии и местное сообщество» ПРИЛОЖЕНИЕ к дополнительной образовательной программе МБОУ Школа 26, утвержденной приказом от «30» августа 2016 г. 301-п Дополнительная общеразвивающая программа «Технологии и местное сообщество» для учащихся

Подробнее

ПРОЕКТ «Ярмарка профессий» для учащихся начальной школы

ПРОЕКТ «Ярмарка профессий» для учащихся начальной школы ГОРОД СОЧИ АДЛЕРСКИЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 ПРОЕКТ «Ярмарка профессий» для учащихся начальной школы Авторы:

Подробнее

Цель: Задачи: Пояснительная записка

Цель: Задачи: Пояснительная записка Цель: обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным звеном образования. Задачи: Согласовать цели и задачи

Подробнее

План по формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся МОУ «СОШ 18» на г.

План по формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся МОУ «СОШ 18» на г. План по формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся МОУ «СОШ 18» на 2015-2020 г. Цель: Создание здоровьесберегающего образовательного процесса школы, создание условий для сохранения и

Подробнее

1. Государственный стандарт общего образования

1. Государственный стандарт общего образования ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Основные задачи модернизации российского образования повышение его доступности, качества и эффективности. Это предполагает не только масштабные структурные,

Подробнее

приказа Минобразования РФ от «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального

приказа Минобразования РФ от «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального Пояснительная записка к учебному плану муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Добринская основная школа на 2016/2017 учебный год Учебный план школы (далее учебный план) составлен на

Подробнее

Методическая система. Целевой компонент

Методическая система. Целевой компонент Методическая система Целевой компонент Цель: развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках информатики Содержательный компонент Процессуальный компонент использование современных

Подробнее

I. Пояснительная записка.

I. Пояснительная записка. I. Пояснительная записка. Воспитание детей целенаправленная деятельность, призванная сформировать у детей систему качеств личности, взглядов и убеждений. Воспитывать значит организовывать деятельность

Подробнее

Программа развития студенческого самоуправления ГБПОУ МО «СтАМТ им. А. Т. Туманова»

Программа развития студенческого самоуправления ГБПОУ МО «СтАМТ им. А. Т. Туманова» Программа развития студенческого самоуправления ГБПОУ МО «СтАМТ им. А. Т. Туманова» I Концептуальные основы программы Настоящая Программа разработана на основе Закона РФ «Об образовании», Устава техникума.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Физическое воспитание посредством спортивного тхэквондо» направлена на гармоничное развитие личности занимающихся средствами современных методик гимнастики, лёгкой атлетики

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая программа «Решение задач повышенной сложности по математике» разработана на основе требований: 1. Конституция Российской Федерации. 2. Федеральный закон от 29.12.2012 N

Подробнее

Проект «Организация деятельности семейного клуба «Радость общения»

Проект «Организация деятельности семейного клуба «Радость общения» Проект «Организация деятельности семейного клуба «Радость общения» г. Кунгур МАОУ СОШ 21 Айзатуллина Е.В. зам.директора по ВР 2013 год Пояснительная записка Система семейного воспитания в последнее время

Подробнее

«Олимпиадные сезоны»

«Олимпиадные сезоны» Дополнительная общеобразовательная программа «Олимпиадные сезоны» ознакомительный уровень Составитель программы Направленность Срок реализации программы Возраст обучающихся Зорина Татьяна Петровна, педагог

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану средней общеобразовательной школы при Посольстве России в Алжире на учебный год 1.

Пояснительная записка к учебному плану средней общеобразовательной школы при Посольстве России в Алжире на учебный год 1. Пояснительная записка к учебному плану средней общеобразовательной школы при Посольстве России в Алжире на 2017 2018 учебный год 1. Общие положения 1.1 Учебный план СОШ при Посольстве России в Алжире на

Подробнее

БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДИНСКОЙ РАЙОН «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Программа кружка

БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДИНСКОЙ РАЙОН «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Программа кружка БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДИНСКОЙ РАЙОН «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Программа кружка Программа кружка «Юные инспектора движения» (ЮИД). Пояснительная

Подробнее

Модель «Интерактивная географическая карта»

Модель «Интерактивная географическая карта» Государственное общеобразовательное учреждение лицей 533 «Образовательный комплекс «Малая Охта» Модель «Интерактивная географическая карта» Тимофеева Ольга Петровна, учитель ПКК Санкт-Петербург 2010 год

Подробнее

4. Структура рабочей программы по внеурочной деятельности.

4. Структура рабочей программы по внеурочной деятельности. воспитание целеустремленности и настойчивости; формирование навыков организации рабочего пространства; формирование умения самостоятельно и совместно планировать деятельность; формирование умения самостоятельно

Подробнее

Основы детской психологии и педагогики для родителей.

Основы детской психологии и педагогики для родителей. Основы детской психологии и педагогики для родителей. В детстве закладывается основа личности человека и его судьбы. Исследования показывают, что современные родители, воспитывая детей, всё больше нуждаются

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы Данный теоретический и практический курс дополняет программу Изобразительного искусства, раскрывает и разъясняет объективные законы формообразования и цветовосприятия;

Подробнее

Рабочая программа по спортивному направлению. «Футбол»

Рабочая программа по спортивному направлению. «Футбол» Рабочая программа по спортивному направлению «Футбол» Для девочек 10-15 лет Срок реализации образовательной программы 5 лет Составитель: Толбузин А.Н. Педагог дополнительного образования 016-017 учебный

Подробнее

Принято на заседании педсовета Директор МБОУ «Луковецкая СШ» Протокол от 2016 г. Приказ от 2016 г. Рухлова С.Д.

Принято на заседании педсовета Директор МБОУ «Луковецкая СШ» Протокол от 2016 г. Приказ от 2016 г. Рухлова С.Д. Принято на заседании педсовета «Утверждаю» Директор Протокол от 2016 г. Приказ от 2016 г. Рухлова С.Д. План 1-4 классы Пояснительная записка к учебному плану 1-4 классов 2016 2017 учебный год Внеурочная

Подробнее

ПРОГРАММА дополнительного образования в МОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа»

ПРОГРАММА дополнительного образования в МОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа» ПРОГРАММА дополнительного образования в МОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа» В Концепции модернизации российской системы образования определены важность и значение системы дополнительного

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ по разработке образовательных программ и учебных планов дополнительного образования детей. I. Требования к образовательной программе

РЕКОМЕНДАЦИИ по разработке образовательных программ и учебных планов дополнительного образования детей. I. Требования к образовательной программе Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детства и юношества г. Охи 2013 год Регистрационный номер: 1 Статус: для внутреннего пользования РЕКОМЕНДАЦИИ по

Подробнее

I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано с учетом пункта 3 части 1 статьи 34, части 4 статьи 45, части 11 статьи 13 Федерального

I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано с учетом пункта 3 части 1 статьи 34, части 4 статьи 45, части 11 статьи 13 Федерального I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано с учетом пункта 3 части 1 статьи 34, части 4 статьи 45, части 11 статьи 13 Федерального Закона РФ от 29.12.2012 г. No273 «Об образовании в РФ», Приказа

Подробнее

«Современные альтернативы двигателям внутреннего. Автор проекта. Творческое название проекта. Тема в учебном плане.

«Современные альтернативы двигателям внутреннего. Автор проекта. Творческое название проекта. Тема в учебном плане. Описание проекта Творческое название проекта «Современные альтернативы двигателям внутреннего сгорания» Пояснительная записка Педагоги в школе должны стремиться к тому, чтобы каждый учащийся стал личностью.

Подробнее

1. Общие положения. 1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения. формирование социально адекватных способов поведения.

1. Общие положения. 1. Формирование позитивной самооценки, самоуважения. формирование социально адекватных способов поведения. С. Ситниково 2017 1. Общие положения 1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Федеральным

Подробнее

Модель школьного научного общества: «Алые паруса»

Модель школьного научного общества: «Алые паруса» Модель школьного научного общества: «Алые паруса» Наша «Цифровая школа» старшей ступени была создана на базе средней школы в 2010 году. В этом же году в учреждении было сформировано научное общество учащихся,

Подробнее