1. Цели и задачи дисциплины

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. Цели и задачи дисциплины"

Транскрипт

1

2 2

3 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» является формирование представления у студентов отличительных особенностей прохождения государственной и (или) муниципальной службы. Основные задачи дисциплины: дать студентам знание задач, функций и основных принципов организации государственной и муниципальной службы в Российской Федерации. дать студентам понимание основных категорий и понятий кадровой политики и государственной службы изучить современные требования к государственному гражданскому (муниципальному) служащему; сформировать знания нормативно-правовых основ государственной гражданской службы; развить у обучающихся творческое отношение к освоению отечественного и мирового опыта организации государственной и муниципальной службы и умения использовать его в практической деятельности; сформировать у студентов нравственные качества современного государственного (муниципального) служащего. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Государственная и муниципальная служба» изучается в III семестре очной формы обучения и в VIII семестре заочной формы обучения; относится к профессиональному циклу. Требования к входным знаниям и умениям: знание содержания дисциплины «Введение в специальность». Дисциплины, изучаемые одновременно: 1. «Муниципальное право». 2. «Административное право». 3. «Экономическая теория». Последующие дисциплины: 1. «Основы государственного и муниципального управления». 2. «Методы принятия управленческих решений». 3. «Этика государственной и муниципальной службы». 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. В результате освоения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» должны быть сформированы следующие компетенции: умение разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации (муниципальной службы), на должностях в государственных и муниципальных организациях и учреждений, на административных должностях в государственных и муниципальных предприятиях, в научноисследовательских и образовательных организациях в сфере государственного и муниципального управления, в политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях (ПК-19); 3

4 умение выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ПК-3); умением моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-25); способностью представлять интересы и официальную информацию органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, государственного или муниципального предприятия, учреждения при взаимодействии с иными органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, государственными и муниципальными организациями, предприятиями и учреждениями, политическими партиями, общественно-политическими и некоммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами (ПК-32); владение основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы (ПК-38) В результате освоения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» студент должен демонстрировать освоение указанных компетенций по дескрипторам «знания, умения, владения», соответствующие тематическим модулям дисциплины и применимые в их последующем обучении и профессиональной деятельности. Знать: З.1. методику работы с нормативными правовыми актами и справочными материалами в рамках профессиональной деятельности; З.2. технологии формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы; З.3. способы выявления проблем в процессе принятия управленческого решения; З.4. критерии эффективности в процессе принятия управленческого решения; З.5. возможные последствия принятого управленческого решения; З.6. нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность государственной и муниципальной службы; З.7. способы и методы представления информации органов власти в процессе взаимодействия. Уметь: У.1. разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации (муниципальной службы), на должностях в государственных и муниципальных организациях и учреждений, на административных должностях в государственных и муниципальных предприятиях, в научно-исследовательских и образовательных организациях в сфере государственного и муниципального управления, в политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях; У.2. выявлять проблемы в процессе принятия управленческого решения; У.3. выбирать оптимальный вариант решения проблем; У.4. оценивать альтернативы, оценивать результаты принятого управленческого решения; У.5. оценивать последствия принятого управленческого решения; 4

5 У.6. моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации. Владеть: В.1. навыками решения проблем в процессе профессиональной деятельности; В.2. навыками выбора оптимального варианта решения проблем; В.3. навыками разработки методического сопровождения профессиональной деятельности; В.4. навыками принятия управленческого решения; В.5. навыками применения (использования) технологий формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы; В.6. способностью представлять интересы и официальную информацию органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, государственного или муниципального предприятия, учреждения при взаимодействии с иными органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, государственными и муниципальными организациями, предприятиями и учреждениями, политическими партиями, общественно-политическими и некоммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций Компетентностная модель дисциплины Индекс компетенции Проектируемые результаты освоения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В) ПК-3 З.3., З.5. У.2., У.3. В.1., В.2. ПК-19 З.1. У.1. В.3. ПК-25 З.6. У.6. В.4. ПК-32 З.7. У.5. В.6. 5 Средства и технологии оценки устный опрос, тестирование, защита курсовой работы, экзамен устный опрос, тестирование, защита курсовой работы, экзамен устный опрос, тестирование, защита курсовой работы, экзамен устный опрос, тестирование, защита курсовой работы, экзамен Технологии формирования компетенции

6 ПК-38 З.2. У.4. В.5. устный опрос, тестирование, защита курсовой работы, экзамен 1 3 Технологии формирования компетенции: 1. Информационно-развивающие технологии: - лекционно-семинарский метод; - самостоятельное изучение литературы; - использование электронных средств информации. 2. Развивающие проблемно-ориентированные технологии: - учебные дискуссии; - проблемные лекция и семинар. 3. Личностно ориентированные технологии обучения. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах и зачетных единицах Вид з ан ятий Очная форма обучения Всего (час./ зач.ед.) Всего аудиторных занятий: Лекции Практические занятия Лабораторные работы Самостоятельная работа: 72/2 72 Самостоятельная работа студента Самостоятельное изучение материала дисциплины и подготовка к зачетам Курсовой проект (работа) Расчетно-графическая работа Домашнее задание Количество часов на экзамен 36/1 36 Всего по дисциплине 144/4 144/4 Вид аттестации за семестр (зачет, дифференцированный зачет, экзамен) экзамен Заочная форма обучения 6 С е м е с т р ы экзамен Всего С е м е с т р ы Вид занятий (час./ зач.ед.) Всего аудиторных занятий: Лекции 8 8 Практические занятия 4 8 Лабораторные работы Самостоятельная работа: Курсовой проект (работа) Расчетно-графическая работа

7 Домашнее задание Проработка лекционного курса Количество часов на экзамен 36/1 36 Всего по дисциплине 144/4 144 Вид аттестации за семестр (зачет, дифференцированный зачет, экзамен) экзамен 5. Содержание дисциплины по модулям и видам учебных занятий 7 экзамен 5.1. Содержание дисциплины по модулям Государственная служба как вид деятельности и публично-правовой институт Основы кадровой политики на государственной службе Нормативно-правовое регулирование государственной службы и статус государственного гражданского служащего в Российской Федерации Система должностей и порядок прохождения государственной гражданской службы. номера Содержание модулей Форма обучения О З Модуль 1. Государственная служба как вид деятельности и публично-правовой институт Роль и значение института государственной службы в демократическом государстве. Основные понятия: государственная служба, муниципальная служба, публичная служба, государственный (муниципальный) служащий. Соотношение понятий «государственная служба», «государственное управление», «публичное управление», Л, С С «административное управление» «публичная служба», «бюрократия». Признаки государственного служащего, его отличия от работника по найму (по трудовому договору). Основы организации государственной и муниципальной службы в зарубежных странах. Эволюция взглядов на институт государственной 1 службы. Рациональная бюрократия М. Вебера. Концепций «но- вого государственного менеджмента» и «поствеберианской бюрократии». Взаимоотношения государственной службы и политики: системы распределения должностей на государственной службе. Отличия «spoil system» (системы распределения государственных Л, С С должностей среди сторонников победившей партии) и «merit system» (системы распределения государственных должностей в зависимости от личных заслуг, профессионализма). Характеристика основных тенденций развития института государственной службы за рубежом и анализом системы управления кадрами в государственных органах и организациях в США и Западной Европе. Модуль 2. Основы кадровой политики на государственной службе 2 Кадровая политика и кадровая работа в системе государственной и муниципальной службы. Основные понятия: «кадры», «персонал», «кадровая политика», «государственная кадровая политика», «государственная кадровая политика в сфере государственной службы», «кадровая работа». Основные направления кадровой политики в сфере государственной службы. Концепции кадровой политики гос- Л, С Л, С

8 ударственного органа, ее целям, направлениям и приоритетам. Основные вопросы кадрового планирования. Реформирование государственной службы и основные направления государственной кадровой политики в современной России. Стадии реформы государственной службы и ее результат. Вопрос управления изменениями и инновациями в системе государственной службы. Эффективность государственной службы и проблемы ее оценки. Л, С С Проблем реализации законодательства о государственной службе и перспектив развития данного института в системе государственного управления. Модуль 3. Нормативно-правовое регулирование государственной службы и статус государственного гражданского служащего в Российской Федерации Нормативно-правовое обеспечение государственной и муниципальной службы в Российской Федерации. Система нормативноправовых актов, регламентирующих формирование и реализацию кадровой политики в государственном органе. Развитие системы законодательства Л, С С о государственной службе. Федеральный закон «О системе государственной службы в РФ». Государственный гражданский служащий: основы правового статуса. 3 Права, обязанности, запреты и ограничения связанные с государ- ственной службой. Социальные гарантии государственных служащих Л, С Л, С и их ответственность. Правовой статус государственных слу- жащих в России и за рубежом. Требования к служебному поведению и профессиональная культура государственного гражданского служащего. Конфликт интересов на государственной гражданской службе. Основные механизмы обеспечения Л, С С и ключевые проблемы формирования профессиональной культуры государственных гражданских служащих. Модуль 4. Система должностей и порядок прохождения государственной гражданской службы Система должностей на государственной гражданской службе и принципы должностного роста. Основные понятия «должность», «должностное лицо», «государственная должность РФ», «государственная должность государственной службы» и «муниципальная должность». Принципы построения иерархии должностей государственной гражданской службы. Система должностей государственной службы. Реестр государственных должностей государственной службы, их сущности, назначении и видах. Принципы должностного Л, С Л, С 4 роста на государственной гражданской службе. Основные этапы прохождения государственной гражданской службы. Федеральный закон «О государственной гражданской службе». Особенности поступления гражданина на государственную службу, аттестации государственного служащего, присвоения госслужащему классных чинов, регламентации его служебной деятельности, повышения его квалификации, прекращения государственной службы. Понятия конкурса на должность государственной службы, государственный квалификационный экзамен, служебный контракт, резерв кадров на государственной службе. Л, С Л, С 8

9 5.2. Содержание практических и лабораторных занятий Содержание практических занятий Основной целью практических занятий является закрепление теоретического материала и выработка целостного представления о государственной и муниципальной службе. Номера Содержание курса практических занятий Часы О З Модуль 1. Практическое занятие 1. Основные понятия: государственная служба, муниципальная служба, публичная служба, государственный (муниципальный) служащий. Соотношение понятий «государственная + + служба», «государственное управление», «публичное управление», «административное управление» «публичная служба», «бюрократия». Практическое занятие 2. Признаки государственного служащего, его отличия от работника по найму (по трудовому договору). Эволюция взглядов на институт государственной службы. Отличия «spoil system» (системы распределения государственных должностей среди сторонников + - победившей партии) и «merit system» (системы распределения государственных должностей в зависимости от личных заслуг, профессионализма). Модуль 2. Практическое занятие 3. Основные понятия: «кадры», «персонал», «кадровая политика», «государственная кадровая политика», «государственная кадровая политика в сфере государственной службы», + + «кадровая работа». Практическое занятие 4. Основные направления кадровой политики в сфере государственной службы. Реформирование государственной службы и основные направления государственной кадровой политики + - в современной России. Модуль 3. Практическое занятие 5. Нормативно-правовое обеспечение государственной и муниципальной службы в Российской Федерации. Система нормативно-правовых актов, регламентирующих формирование + + и реализацию кадровой политики в государственном органе. Практическое занятие 6. Государственный гражданский служащий: основы правового статуса. Права, обязанности, запреты и ограничения связанные с государственной службой. Социальные гарантии государственных + - служащих и их ответственность. Практическое занятие 7. Конфликт интересов на государственной гражданской службе. Основные механизмы обеспечения и ключевые проблемы формирования профессиональной культуры государственных + - гражданских служащих. Модуль 4. Практическое занятие 8. Система должностей на государственной гражданской службе и принципы должностного роста. Основные понятия «должность», «должностное лицо», «государственная должность + + РФ», «государственная должность государственной службы» и «муниципальная должность». Практическое занятие 9. Принципы построения иерархии должно

10 стей государственной гражданской службы. Основные этапы прохождения государственной гражданской службы Содержание лабораторных работ (не предусмотрены учебным планом) 6. Образовательные технологии 6.1. Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» используются следующие образовательные технологии: 1. Информационно-развивающие технологии. 2. Развивающие проблемно-ориентированные технологии. 3. Личностно ориентированные технологии обучения. Методы Лекции Практическое задание СРС Контекстное обучение Индивидуальное обучение Междисциплинарное обучение Опережающая самостоятельная работа Интерактивные формы обучения Очная форма обучения 1 2 Семестр, модуль Семестр 3 Модуль 1 Семестр 3 Модуль 2 Применяемые технологии интерактивного обучения Количество аудиторных часов Дискуссия в группах 4 Круглый стол Дебаты 4 3 Итого Самостоятельная работа студентов (указываются все виды работ в соответствии с учебным планом) Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических и практических знаний, развитие навыков практической работы Объем СРС и распределение по видам учебных работ в часах Очная форма обучения Вид СРС 1. Проработка теоретического материала, самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины; поиск и обзор литературы и электронных источников; чтение и изучение учебников, учебных пособий 10 Количество часов Семестр III 42

11 2. Выполнение домашних заданий, подготовка к практическим занятиям - 3. Курсовая работа 30 Итого 72 Итого по дисциплине 72 Объем и распределение часов на выполнение СРС произведено на основании рекомендаций Совета Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента, личного опыта преподавателя и бесед со студентами. Заочная форма обучения Вид СРС Количество часов Семестр VIII 1. Проработка теоретического материала, самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины; поиск и обзор литературы и электронных 62 источников; чтение и изучение учебников, учебных пособий 2. Выполнение домашних заданий, подготовка к практическим занятиям - 3. Курсовая работа 30 Итого 92 Итого по дисциплине Домашнее задание Задачи по модулям: 1. Выполнение реферата на заданную тематику (модули 1 4). 2. Выполнение курсовой работы (модули 1 4). Примерные темы рефератов: 1. Организация государственной и муниципальной службы в зарубежных странах. 2. Рациональная бюрократия М. Вебера. 3. Взаимоотношения государственной службы и политики. 4. Основные тенденции развития института государственной службы за рубежом. 5. Реформирование государственной службы в РФ. 6. Основные направления государственной кадровой политики в современной России. 7. Вопросы эффективности государственной службы. 8. Развитие системы законодательства о государственной службе. 9. Требования к служебному поведению и профессиональная культура государственного гражданского служащего. 10. Конфликт интересов на службе. 11. Коррупция и власть. 12. Принципы должностного роста на государственной гражданской службе. 13. Эволюция государственной гражданской службы в России. 14. Антикоррупционная экспертиза законодательных актов. 15. Административная реформа в России. Примерные темы курсовых работ: 1. Государственная гражданская служба как правовой и публичный институт государства. 2. Реформа государственной службы в Российской Федерации: основные направления современного развития и проблемы. 11

12 3. История развития российского чиновничества. 4. Государственная служба в бывшем СССР. 5. Государственная кадровая политика: содержание и правовое регулирование. 6. Государственная служба как комплексный правовой институт. 7. Понятие и виды государственно-правовых отношений. 8. Государственная должность. 9. Правовой статус государственного служащего. 10. Правовой статус муниципального служащего. 11. Правовое регулирование поступления на государственную службу. 12. Правовое регулирование поступления на муниципальную службу. 13. Способы замещения вакантных должностей в государственных органах. 14. Способы замещения вакантных должностей в муниципальных образованиях. 15. Принципы государственной службы. 16. Принципы муниципальной службы. 17. Классификация и виды государственных служащих. 18. Классификация и виды муниципальных служащих. 19. Организационно правовые вопросы продвижения по службе. 20. Прохождение государственной службы. 21. Прохождение муниципальной службы в РФ. 22. Эволюция муниципальной службы в России. 23. Аттестация государственных служащих. 24. Аттестация муниципальных служащих. 25. Ответственность государственных служащих. 26. Ответственность муниципальных служащих. 27. Этика государственной службы. 28. Этика муниципальной службы. 29. Ответственность за исполнение незаконного акта управления (противозаконного приказа). 30. Дисциплинарное принуждение и государственная служба. 31. Стимулирование работы государственных служащих. 32. Стимулирование работы муниципальных служащих. 33. Способы прекращения государственно-служебных отношений. 34. Профессиональное чиновничество в зарубежных странах. 35. Гарантии и социальные льготы муниципального служащего. 36. Гарантии и социальные льготы государственного служащего. 37. Моббинг как феномен служебных отношений. 38. Конфликт интересов на службе. 39. Реализация антикоррупционного законодательства в деятельности современной государственной службы. 40. Реализация антикоррупционного законодательства в деятельности современной муниципальной службы. 8. Методическое обеспечение системы оценки качества освоения программы дисциплины К промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Государственная и муниципальная служба» могут привлекаться в качестве внешних экспертов: преподаватели предыдущих и/или последующих дисциплин, преподаватели-практики Фонды оценочных средств Фонд оценочных средств позволяет оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. 12

13 Фонд оценочных средств по дисциплине «Государственная и муниципальная служба» включает: вопросы для проведения экзамена; примерные темы рефератов; примерные темы курсовых работ; комплекты вариантов для проведения контрольных работ; задания для проведения занятий в интерактивной форме. Оценка качества освоения программы дисциплины «Государственная и муниципальная служба» включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию (по модулям), итоговую аттестацию Контрольные вопросы по дисциплине Модуль Основные понятия: государственная служба, муниципальная служба, публичная служба, государственный (муниципальный) служащий. 2. Соотношение понятий «государственная служба», «государственное управление», «публичное управление», «административное управление» «публичная служба», «бюрократия». 3. Рациональная бюрократия М. Вебера. 4. Концепция «нового государственного менеджмента». 5. Концепция «поствеберианской бюрократии». 6. Характеристика основных тенденций развития института государственной службы за рубежом. 7. Проблема коррупции в системе управления России. 8. Соотношение государственной и муниципальной служб. 9. Федерализм как принцип построения современной России и проблема распределения полномочий в системе управления. 10. Система муниципального управления как основа формирования муниципальной службы. Модуль Основные понятия: «кадры», «персонал», «кадровая политика», «государственная кадровая политика», «государственная кадровая политика в сфере государственной службы», «кадровая работа». 12. Концепции кадровой политики государственного органа, ее целям, направлениям и приоритетам. 13. Основные вопросы кадрового планирования. 14. Стадии реформы государственной службы и ее результат. 15. Вопрос управления изменениями и инновациями в системе государственной службы. 16. Проблем реализации законодательства о государственной службе и перспектив развития данного института в системе государственного управления. 17. Административная реформа в РФ. 18. Этика госслужащего. 19. Общая характеристика оснований и видов ответственности госслужащего. 20. Проблема «полномочий» и «предметов ведения» в выполнении профессиональных обязанностей служащего. Модуль Система нормативно-правовых актов, регламентирующих формирование и реализацию кадровой политики в государственном органе. 22. Федеральный закон «О системе государственной службы в РФ». 13

14 23. Права и обязанности связанные с государственной службой. 24. Запреты и ограничения связанные с государственной службой. 25. Социальные гарантии государственных служащих. 26. Ответственность государственных служащих. 27. Правовой статус государственных служащих в России и за рубежом. 28. Профессиональная культура государственного гражданского служащего. 29. Основные механизмы обеспечения формирования профессиональной культуры государственных гражданских служащих. 30. Ключевые проблемы формирования профессиональной культуры государственных гражданских служащих. Модуль Система должностей на государственной гражданской службе и принципы должностного роста. 2. Принципы построения иерархии должностей государственной гражданской службы. 3. Система должностей государственной службы. 4. Реестр государственных должностей государственной службы, их сущности, назначении и видах. 5. Принципы должностного роста на государственной гражданской службе. 6. Особенности поступления гражданина на государственную службу 7. Аттестация государственного служащего. 8. Присвоения госслужащему классных чинов. 9. Повышение квалификации и прекращение государственной службы. 10. Статус госслужащего. 9. Ресурсное обеспечение дисциплины 9.1. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения лекционных занятий используется специализированная аудитория, оснащенная следующим оборудованием: сервер Pentium ; мультимедиапроектор EikiLC-XA20 с потолочным креплением, кабелем и экраном 180х180; динамический микрофон на гибкой стойке SennyeiserCOM190; радиосистема SennyeiserEW 135G2- Bufh ( MHz) Технические средства обучения и контроля 1. Мультимедийная техника для демонстрации учебных кино- и видеофильмов. 2. Презентации по теоретическому материалу дисциплины Учебно-методическое и информационное обеспечение Основная литература 1. Правоведение [Электронный ресурс] : учеб. для студентов вузов по специальностям: "Менеджмент организации", "Государственное и муниципальное управление", "Управление персоналом", "Маркетинг", "Информационный менеджмент" для бакалавров / М. И. Абдулаев [и др.] ; под ред. С. И. Некрасова ; Гос. ун-т упр. - М. : Юрайт, эл. опт. диск (DVD-ROM) : цв., [693] с. (гриф) ЭБС 2. Гадалин, С. И.Система государственного и муниципального управления : учеб. электрон. изд. локального распространения : курс лекций/ С. И. Гадалин, Н. А. Кузина, Т. И. Бондарева; ОмГТУ. - Омск: Изд-во ОмГТУ, ЭБС Дополнительная литература 14

15 15

Последующие дисциплины: «Основы жилищного хозяйства и коммунальной инфраструктуры», «Стратегическое планирование и прогнозирование».

Последующие дисциплины: «Основы жилищного хозяйства и коммунальной инфраструктуры», «Стратегическое планирование и прогнозирование». 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» является формирование представления у студентов отличительных особенностей прохождения государственной и

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Финансы» является формирование у студентов представления о роли финансов в обеспечении экономического роста и реализации социальной политики государства.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Бюджетный процесс и бюджетная система» является изучение комплекса теоретических и практических вопросов в области управления доходами и расходами

Подробнее

Цели и задачи дисциплины

Цели и задачи дисциплины 2 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления» является формирование знаний о правовых основах и организации современного государственного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование системы теоретических знаний и методологических представлений об основах управления таможенным делом. Основные задачи: 1. раскрытие

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Учебная дисциплина «Контроль таможенной стоимости» ориентирована для обеспечения подготовки специалистов в целях осуществления профессиональной деятельности в таможенных органах.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности» является изучение основ теории вопросов государственного регулирования внешнеторговой

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цели: формирование у студентов четкого представления о правовом регулировании общественных отношений в сфере государственного управления; методов криминалистической деятельности

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Главной целью дисциплины является формирование представления об основах организации информационного электронного взаимодействия между органами государственной власти, местного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Региональное управление и территориальное планирование» является изучение подходов, методов и методик управления и планирования развитием региона. Основные

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Маркетинг территорий» дать студентам представление о сущности и разновидности территориального маркетинга, субъектах маркетинга территорий, их целях

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры»студент

3.2. В результате освоения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры»студент 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Оценка объектов таможенной инфраструктуры» состоит в получении студентами прочных теоретических знаний и практических навыков в области оценки

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Денежно-кредитные отношения и банки» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Денежно-кредитные отношения и банки» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Денежно-кредитные отношения и банки» является изучение теоретических основ денежно-кредитных отношений и банков, применения системы упрaвления ими,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Психология управления» являются: - ознакомление студентов с современными представлениями о роли и много аспектном содержании психологического компонента

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Таможенный менеджмент» являются: формирование у студентов общих представлений о таможенном деле как объекте управления, организации и системе управления

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Теория государственного управления» являются: формирование у студентов общих представлений о теории государственного управления, направлениях и

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления» является формирование знаний о правовых основах и организации современного государственного

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Инвестиции и инвестиционные стратегии развития компании» является формирование у студентов комплекса знаний о сущности инвестиций и инвестиционной деятельности,

Подробнее

- способностью и готовностью к использованию нормативных правовых документов в своей деятельности (ОК-14).

- способностью и готовностью к использованию нормативных правовых документов в своей деятельности (ОК-14). 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Правоведение» являются: - овладение студентами знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему; - усвоение минимума знаний по

Подробнее

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)»

3.2. В результате освоения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» является формирование у студентов профессиональных качеств, необходимых для оптимального решения задач

Подробнее

1. Развитие способностей к управленческой, информационно-аналитической, проектно-исследовательской,

1. Развитие способностей к управленческой, информационно-аналитической, проектно-исследовательской, 2 1. Цели и задачи дисциплины Учебная дисциплина «Экономика государственного и муниципального сектора» является базовой в профессиональной подготовке экономистов для работы в органах государственной и/или

Подробнее

3. формирование теоретических и практических знаний в области управления таможенными

3. формирование теоретических и практических знаний в области управления таможенными 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплексных представлений о системе таможенных органов в Российской Федерации, их видах и правовых механизмах их

Подробнее

Знать: З.1. Основные концепции организации общественных связей за рубежом и в России. З.2. Основные тенденции развития мирового PR.

Знать: З.1. Основные концепции организации общественных связей за рубежом и в России. З.2. Основные тенденции развития мирового PR. 2 1. Цели и задачи дисциплины Основная цель дисциплины «Связи с общественностью в органах власти» ознакомление с новыми эффективными идеями и различными технологиями в области развития общественных связей,

Подробнее

изучение основных элементов системы ценообразования во внешней торговле.

изучение основных элементов системы ценообразования во внешней торговле. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Ценообразование во внешней торговле» является изучение основ теории вопросов ценообразования и его методологии применительно ко внешней торговле.

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Налоги и налоговая политика Российской Федерации» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Налоги и налоговая политика Российской Федерации» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Налоги и налоговая политика Российской Федерации» является формирование знаний, умений и навыков в области функционирования налоговой системы РФ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы права» состоит в овладении студентами знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему, в рассмотрении права как социальной

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Информационно-справочные системы кадровой работы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организаций» является обучение студентов методам экономического анализа процессов и показателей финансово-хозяйственной

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Управление социально-экономическим развитием муниципальных образований» являются: ознакомление магистрантов с процессом становления и развития

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация, управление и администрирование в социальной работе» способствовать формированию представлений об управлении как специализированной деятельности

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Территориальная организация населения» является формирование представления у студентов об организации территориального хозяйства, принципов и факторов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является изучение теоретических и практических аспектов процесса разработки, планирования, принятия,

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями освоения дисциплины «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности» являются: формирование у студентов целостного представления о правовом обеспечении, системе,

Подробнее

Пожарная безопасность. ПК-12 - способностью использовать знания основных норм правового регулирования в области пожарной безопасности.

Пожарная безопасность. ПК-12 - способностью использовать знания основных норм правового регулирования в области пожарной безопасности. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы государственного пожарного надзора» является приобретение студентами знаний об организации и деятельности государственного пожарного надзора.

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Теория и практика государственно-частного партнерства» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Теория и практика государственно-частного партнерства» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Экономические преобразования в России требуют неуклонного повышения эффективности использования государственной собственности. Одним из наиболее действенных современных способов

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Налоги и налогообложение» является формирование знаний, умений и навыков в области функционирования налоговой системы РФ в условиях рыночной экономики,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания учебной дисциплины «Деловые коммуникации» является освоение студентами этических основ, форм и сфер делового общения с деловыми и официальными лицами и

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экономика недвижимости» познакомить студентов с правовыми основами экономики недвижимости, функциональными особенностями и целевой принадлежностью

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Исследование систем управления» являются: формирование у студентов знаний об основных методах исследования систем управления; приобретение студентами

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Конституционное право» сформировать у будущих специалистов в области государственного и муниципального управления базовые теоретические и практические

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Земельное право» являются: - формирование представления у студентов об основных положениях Земельного права Российской Федерации; - развитие умений

Подробнее

Для направления «Материаловедение и технология материалов»:

Для направления «Материаловедение и технология материалов»: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика предприятий и управление производством» является формирование четкого представления об экономике предприятия и ее развитии в современных

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Реформирование государственного управления» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Реформирование государственного управления» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Реформирование государственного управления» направлена на формирование систематизированных знаний об этапах, принципах, целях, задачах, направлениях

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы системного анализа» является создание основывающегося на специальных знаниях фундамента деятельности специалистов таможенного дела, отражающего

Подробнее

Требования к входным знаниям и умениям: содержание дисциплины «Экономика труда», «Экономика предприятия», «Теория управления»

Требования к входным знаниям и умениям: содержание дисциплины «Экономика труда», «Экономика предприятия», «Теория управления» 1. Цели и задачи дисциплины На этапе становления рыночных отношений российской экономике потребовались менеджеры, способные эффективно и творчески работать в новых условиях и при этом сочетать лучшие качества

Подробнее

2) Овладение им теорией и практикой управления.

2) Овладение им теорией и практикой управления. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация, управление и администрирование в социальной работе» способствовать формированию представлений об управлении как специализированной деятельности

Подробнее

Рабочая программа. дисциплины Б3.Б.3. Государственная и муниципальная служба

Рабочая программа. дисциплины Б3.Б.3. Государственная и муниципальная служба Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный институт недвижимости и инвестиций» УТВЕРЖДАЮ: Ректор НИНИИ Л.А Степанова. «07»сентябрь015 г. Рабочая

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью учебной дисциплины «Основы жилищного хозяйства и коммунальной инфраструктуры» является освоение студентами основных понятий, содержания и структуры городского хозяйства,

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Налоги и налоговая политика РФ» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Налоги и налоговая политика РФ» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Налоги и налоговая политика Российской Федерации» является формирование знаний, умений и навыков в области функционирования налоговой системы РФ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью Основные задачи 2. Место дисциплины 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Целью Основные задачи 2. Место дисциплины 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. . Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы внешнеэкономической деятельности» является получение необходимых знаний по различным аспектам и положениям внешнеэкономической деятельности,

Подробнее

раскрыть конституционно-правовые основы местного самоуправления.

раскрыть конституционно-правовые основы местного самоуправления. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Муниципальное право» является формирование представления у студентов представление о системе местного самоуправления в Российской Федерации и формах

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНОГО ПЛАНА

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНОГО ПЛАНА АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНОГО ПЛАНА Правовые основы государственной и муниципальной службы (составитель аннотации кафедра конституционного и административного права) Цель изучения Цель дисциплины состоит

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Таможенная статистика» являетсяполучение представления о роли и месте таможенной статистики в системе статистических дисциплин, ознакомление с методикой

Подробнее

Последующие дисциплины: 1. «Этика деловых отношений» 2. «Экономика и социология труда» 3. «Основы управленческого консультирования»

Последующие дисциплины: 1. «Этика деловых отношений» 2. «Экономика и социология труда» 3. «Основы управленческого консультирования» 2 1.Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Управление социальным развитием персонала» имеет цель сформировать у будущих специалистов в сфере управления убеждения о том, что социальное развитие персонала

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью Задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Целью Задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины является изучение основных аспектов управления коммуникационной структуры (маркетинговой, рекламной и СО службой фирмы). Дисциплина раскрывает ряд моментов,

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» должны быть сформированы следующие компетенции: 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» - формирование целостного представления о правовом обеспечении, системе, экономическом

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Б Требования к результатам освоения дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Б Требования к результатам освоения дисциплины г.омск, 2013 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Криминальная психология» способствовать формированию представлений об основных понятиях, теориях и проблемах криминальной психологии,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью Основные задачи: 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Целью Основные задачи: 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика таможенного дела» является формирование у студентов теоретических знаний об экономике таможенного дела; прикладных знаний и умений в области

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Формы научного знания» служит для подготовки бакалавров, обучающихся по специальности 10100.6 «Электроника и наноэлектроника» профиль «Электронные приборы и устройства».

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы системного анализа» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Основы системного анализа» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Основы системного анализа»: на основе изучения студентами теоретических аспектов и практических достижений системного анализа в таможенном деле,

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности» должны быть сформированы следующие компетенции: . Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности» - формирование у студентов целостного представления о правовом обеспечении, системе, механизме, инструментах

Подробнее

Проектируемые результаты освоения дисциплины «Деонтология социальной работы» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В)

Проектируемые результаты освоения дисциплины «Деонтология социальной работы» и индикаторы формирования компетенций Знания (З) Умения (У) Навыки (В) 1.Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Деонтология социальной работы» является дисциплиной профессионального цикла базовой (общепрофессиональной) части в системе подготовки бакалавра с высшим образованием.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Основы расследования преступлений, отнесенных к компетенции таможенных органов» являются: уяснение студентами понятия и значения правильной квалификации

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 2 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Учет и анализ в электроэнергетике» является формирование у студентов теоретической базы вопросам финансового и управленческого учета и составления

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: формирование у студентов знаний, раскрывающих систему организации и управления государственной службой современной России, и освещающих

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Политология» является общеобразовательной дисциплиной социальногуманитарного цикла в системе подготовки специалиста с высшим образованием. Ее цель состоит в обучении

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Управление государственным и муниципальным заказом» являются формирование компетенций по управлению, размещению, исполнению и обеспечению государственных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Основы делопроизводства и документооборота» являются научить будущего специалиста - управленца работе с документами, носителями информации. Основные

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Экономические преобразования в России во многом определили роль и значение управления земельными отношениями и земельными ресурсами. Это связано с тем, что земля, помимо ее

Подробнее

З.3. проблемы теории и практики маркетинга таможенных услуг; 3

З.3. проблемы теории и практики маркетинга таможенных услуг; 3 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Маркетинг таможенных услуг» является подготовка к профессиональной деятельности в таможенных органах и организациях, федеральных и региональных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Таможенный контроль после выпуска товаров» формирование знаний, умений и навыков в области становления и развития таможенного контроля после выпуска,

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 9- по дисциплине «Финансовые рынки

Подробнее

Показать психологические особенности функционального взаимодействия участников рабочей группы.

Показать психологические особенности функционального взаимодействия участников рабочей группы. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цели учебной дисциплины: Сформировать общее понимание социально-психологических механизмов организационного поведения работников и социально-психологических особенностей функционирования

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по дисциплине «Теоретические

Подробнее

Владеть В.1.Технологиями диагностики ситуаций в тренинге; В.2.Приемами оказания психологической помощи клиентам через групповую тренинговую

Владеть В.1.Технологиями диагностики ситуаций в тренинге; В.2.Приемами оказания психологической помощи клиентам через групповую тренинговую 2 1. Цели и задачи дисциплины Предлагаемая программа дисциплины базируется на традиционных взглядах социально-психологических школ Московского и Санкт-петербургского университетов. Данная программа нацелена

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Методы принятия управленческих решений» является формирование у бакалавров теоретической базы по современным методам и способам принятия управленческих

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Маркетинг таможенных услуг» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Маркетинг таможенных услуг» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Маркетинг таможенных услуг» является подготовка к профессиональной деятельности в таможенных органах и организациях, федеральных и региональных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управленческий консалтинг» - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по вопросам организации и осуществления консалтинговых

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 1. Цели и задачи дисциплины «Медико-социальная реабилитация инвалидов» относится к вариативной части дисциплин по выбору подготовки бакалавров. Цель дисциплины «Медико-социальная реабилитация инвалидов»

Подробнее

3) проанализировать проблемы и перспективы развития системы социальной защиты населения Омского региона.

3) проанализировать проблемы и перспективы развития системы социальной защиты населения Омского региона. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Особенности социальной защиты населения в Омском регионе» способствовать формированию представлений об основных направления и приоритетах социальной

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель: подготовка студентов к работе по психопрофилактике и психологическому сопровождению поведения и деятельности в чрезвычайных ситуациях. Задачи: 1. Сформировать представление

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование у студентов системы знаний теории деловых коммуникаций, развитие навыков эффективных коммуникаций: публичные выступления, переговоры, работа

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины. изучение дисциплины «Делопроизводство и информационные технологии в

1. Цели и задачи дисциплины. изучение дисциплины «Делопроизводство и информационные технологии в 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Делопроизводство и информационные технологии в социальной работе» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК-5 ОК-11 ПК-1 (ПК-7) ПК-11 ПК-13

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. ОК-5 ОК-11 ПК-1 (ПК-7) ПК-11 ПК-13 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление рисками, системный анализ и моделирование» состоит в том, чтобы дать студентам знания по основам системного подхода к управлению рисками

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели: предметное приложения теоретических знаний студентов и формирование у них умений и навыков научно-психологического исследования. 1.2 Основные задачи дисциплины:

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать:

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: . 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания дисциплины является обучение навыкам постановки и решения задач новых изобретательских разработок, а задачей - подготовка к овладению технологией инженерного

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление персоналом организации» заключается в формировании у студентов компетенций, необходимых для формирования трудового коллектива в соответствии

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ"

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Бюджетное планирование» является изучение комплекса теоретических и практических вопросов в области управления доходами и расходами бюджета в условиях

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление таможенными органами» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Управление таможенными органами» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплексных представлений о системе таможенных органов в Российской Федерации, их видах и правовых механизмах их

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы управления персоналом» является формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по эффективному управлению

Подробнее

Формируемая компетенция ((шифр) формулировка)

Формируемая компетенция ((шифр) формулировка) 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Организация социальной защиты и социального обслуживания граждан РФ» является вариативной дисциплиной в системе подготовки бакалавров с высшим образованием. Цель

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности

1. Цели и задачи дисциплины Организация познавательной, образовательной и научной деятельности 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Организация познавательной, образовательной и научной деятельности» подготовка будущего магистранта к деятельности, связанной с проведением научных

Подробнее

способностью принимать участие в создании системы защиты информации на

способностью принимать участие в создании системы защиты информации на 1. Цели и задачи дисциплины Учебная дисциплина «Организационная защита информации» является важной составляющей общей профессиональной подготовки специалистов в области обеспечения информационной безопасности.

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Социальные и этические вопросы информационных технологий» является формирование у студентов представления о социальных аспектах построения информационного

Подробнее

Компетентностная модель дисциплины

Компетентностная модель дисциплины 2 3 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины ознакомление студентов с особенностями природоохранного законодательства, изучение и глубокое усвоение важнейших основных нормативных актов, изучение

Подробнее

1.Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-1) (ОК-3) 3.2. Знать: З.1. З.2.

1.Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-1) (ОК-3) 3.2. Знать: З.1. З.2. 2 1.Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Политология» является общеобразовательной дисциплиной социальногуманитарного цикла в системе подготовки специалиста с высшим образованием. Ее цель состоит в обучении

Подробнее

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Компетентностная модель дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Математическое моделирование» является дисциплиной по выбору вариативной части математического и естественнонаучного и программно-информационного цикла подготовки

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Методология методы социально-психологических исследований».

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Методология методы социально-психологических исследований». 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Методология и методы социально-психологического исследования» является сформировать у студентов представления и навыки в организации и проведении социально-психологического

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по структуре и порядку формирования

Подробнее