Отчет Работодателя. Коэффициент безопасности. отчет для работодателя. Для найма, обучения и коучинга персонала. Участник тестирования

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Отчет Работодателя. Коэффициент безопасности. отчет для работодателя. Для найма, обучения и коучинга персонала. Участник тестирования"

Транскрипт

1 Отчет Работодателя Для найма, обучения и коучинга персонала Коэффициент безопасности отчет для работодателя Участник тестирования марта 2015 г.

2 Об отчете "Коэффициент безопасности": Данный Отчет для работодателя предназначен для сведения нанимающей стороны, он позволяет лучше осознать личные факторы для безопасности на рабочем месте у конкретного человека. В отчете представлены результаты оценки рисков для безопасности, рекомендации по обучению / коучингу, а также вопросы интервью, адаптированные к уникальному профилю для данного человека. Пожалуйста, учитывайте следующие моменты, просматривая результаты: Цель данного отчета - предоставить информацию по потенциальным м для безопасности конкретного человека и предложения, как ему или ей помочь оставаться в безопасности на рабочем месте. Большинство людей узнают через опыт работы на определенной должности, как управлять собой и сделать минимальными риски для собственной безопасности. Вероятно, человек уже достиг этого на некотором уровне, но у всех людей есть области, которые требуют улучшения. Данный отчет просто предоставит идеи для рассмотрения, которые помогут сделать работу конкретного человека ещё более безопасной. Получение результатов в диапазоне повышенного не является необычным. Многие люди имеют по меньшей мере одну область в диапазоне повышенного Результаты только высвечивают области, в которых человек с большей вероятностью задействует образцы поведения, которые увеличивают уровень для вашей безопасности. Практические рекомендации в отчете по обучению/коучингу представляют собой предложения, как можно сократить влияние данных факторов Личность является лишь одним из многих факторов, связанных с аварийными ситуациями, которые угрожают безопасности. Также должны учитываться другие факторы, например: 1) физические условия (нарушение зрения или слуха, ранее полученные травмы, недостаток координации, нарушение моторики и т.д.); 2) временные условия (стресс, недостаток сна, финансовые проблемы, болезни, тяжелая утрата близкого человека и т.д.) Как может измениться поведение: 2010 TalentClick Workforce Solutions Inc. 2

3 Участник тестирования Раздел 1 - Факторы для безопасности Этот раздел представляет собой краткое изложение ваших личностных характеристик, связанных с безопасностью, рассчитанных на основе ответов на вопросы в заполненном вами оценочном опроснике. Каждому человеку свойственны свои собственные ключевые черты личности и склонности, "настройки по умолчанию", которые влияют на поведение. Эти коренящиеся в глубине личности "настройки по умолчанию" могут быть очень трудно изменяемыми, но усиление их осознания человеком и сознательное корректирование небезопасного поведения уменьшит риск для безопасности. Уровни, представленные ниже, указывают на вероятность того, что вы будете вести себя, нарушая правила техники безопасности, и это может привести к аварийным ситуациям. I Итоговый результат: Коэффициент безопасности (S.Q.) данного человека составляет 33 баллов, это Средний уровень S.Q. (Коэффициент безопасности) : Общие показатели на основе результатов по пяти шкалам безопасности, представленным ниже. Показатели SQ варьируются в диапазоне Высокие результаты указывают на то, что данный человек будет с меньшей долей вероятности проявлять поведение с нарушением техники безопасности. Подробные результаты: Факторы для безопасности (75-100) Общий уровень Средний уровень (25-74) 33 Уровень Средний уровень (0-24) Сопротивляющийся. Люди с высоким уровнем могут игнорировать начальство и правила и сопротивляться обратной связи. Люди с низким уровнем склонны с готовностью соблюдать руководящие указания, обучаться, следовать правилам. Тревожный. Люди с высоким уровнем могут паниковать или "впадать в оцепение" в неожиданных ситуациях с риском для безопасности и могут чувствовать неуверенность в собственных способностях. Люди с низким уровнем склонны быть уверенными и остаются Раздражительный. Люди с высоким уровнем могут чувствовать раздражение из-за других, особенно в ситуации стресса. Люди с низким уровнем склонны быть менее раздражительными и легко могут контролировать свои эмоции в условиях стресса. Отвлекающийся. Люди с высоким уровнем находятся в поиске новых стимулов и разнообразия и могут легко отвлекаться. Люди с низким уровнем с меньшей вероятностью будут находиться в поиске новых стимулов, они могут концентрироваться на задаче, сохраняют бдительность. Импульсивный. Люди с высоким уровнем склонны искать приключения, получают удовольствие, рискуя и могут недооценивать возможные негативные последствия собственных действий. Люди с низким уровнем не ищут новых ощущений и склонны точно оценивать собственные возможности перед тем, как принять решение. Средний уровень Мы не можем прогнозировать возникновение отдельных инцидентов. Мы можем только прогнозировать возможность того, что люди обладающие определенными типами поведения, при нежелании меняться могут создать вероятность возникновения аварийных ситуаций. Подобные результаты оценки должны рассматриваться в контексте всей доступной информации о человеке и не должны использоваться как единственный фактор для принятия решений в области занятости работников TalentClick Workforce Solutions Inc. 3

4 Раздел 2 - Пояснения и практические рекомендации по управлению и коучингу Сопротивляющийся - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Данная область измеряет готовность соблюдать правила и открытость обучению и коучингу. Люди с высоким уровнем могут не уважать начальство и игнорировать правила. Люди с низким уровнем склонны с готовностью соблюдать руководящие указания, обучаться, являются законопослушными. Возможно, потребуются напоминания о последствиях игнорирования нормативных требований Может получить пользу, узнавая причины, лежащие в основе правил Потребуется постоянный контроль за тем, соблюдаются ли правила и предписания Может потребоваться время на адаптацию к переменам в повседневных делах и правилах Тревожный - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Данная область измеряет способность справляться со стрессом и ясно мыслить в условиях давления. Люди с высоким уровнем могут паниковать в неожиданных ситуациях с риском для безопасности, чувствовать неуверенность в собственных способностях. Люди с низким уровнем склонны быть уверенными и остаются Может не вполне подходить на должности, требующие высокой устойчивости к стрессам и спокойствия Требуется поощрение для формирования уверенности в себе через развитие навыков Может проявляться излишняя самокритичность Возможно, потребуется напоминание, что ошибки - это возможности для улучшения Раздражительный - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Данная область измеряет контроль над эмоциями и то, как стресс влияет на взаимодействие с другими людьми. Люди с высоким уровнем могут легко испытывать раздражение и недовольство другими. Люди с низким уровнем склонны быть менее раздражительными и могут контролировать свои эмоции. Может потребоваться время, чтобы прийти в себя после волны раздражения Может извлечь выгоду из получения обратной связи об эффективном осуществлении профессиональной Возможно потребуются напоминания о влиянии его/ее действий на других Может требоваться поощрение, чтобы отвыкать от проявления недовольства и разочарования другими Отвлекающийся - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Средний уровень Данная область измеряет способность сконцентрироваться на задаче и потребность в разнообразии и новых стимулах. Люди с высоким уровнем ищут новые стимулы и разнообразие, могут легко отвлекаться. Люди с низким уровнем могут концентрироваться на задаче, сохраняют бдительность. Вероятно, не будет легко впадать в скуку или отвлекаться Будет работать лучше, если рабочие задания будут разнообразными Имеется способность сохранять концентрацию и осторожность Может сохранять внимательность к деталям Импульсивный - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Средний уровень Данная область измеряет потребность в поиске новых ощущений и принятие решений. Люди с высоким уровнем склонны стремиться к новым ощущениям и недооценивают возможные негативные последствия собственных действий. Люди с низким уровнем склонны не искать новых ощущений и точно оценивают решения перед тем, как начать действовать. Вероятно, будет учитывать возможные негативные последствия действий Вероятно, не потребуется частое осуществление контроля за выполнением работы Способен немедленно действовать, реагируя на необычные ситуации Вероятно, не потребуется частое подкрепление сформированных ожиданий 2010 TalentClick Workforce Solutions Inc. 4

5 Участник тестирования I Раздел 3 - Предполагаемые вопросы для интервью Сопротивляющийся - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Данная область измеряет готовность соблюдать правила и открытость обучению и коучингу. Люди с высоким уровнем могут не уважать начальство и игнорировать правила. Люди с низким уровнем склонны с готовностью соблюдать руководящие указания, обучаться, являются законопослушными. Вопросы для интервью. Предполагаемые вопросы для исследования области Сопротивляющийся, чтобы оценить Расскажите про случаи в работе, когда надо было выполнять правила, а вы считали их необязательными. В какой ситуации это было, и что делали вы? Расскажите мне о случаях, когда вам потребовалось "нарушить правила", чтобы сделать задание в срок или завершить выполнение работы. Какова была ситуация, и что вы делали? Тревожный - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Данная область измеряет способность справляться со стрессом и ясно мыслить в условиях давления. Люди с высоким уровнем могут паниковать в неожиданных ситуациях с риском для безопасности, чувствовать неуверенность в собственных способностях. Люди с низким уровнем склонны быть уверенными и остаются Вопросы для интервью. Предполагаемые вопросы для исследования области Тревожный, чтобы оценить Приведите пример случаев, когда вам было необходимо принять чрезвычайно быстрое решение, которое могло иметь серьезные последствия. Какова была ситуация, и что вы делали? Приведите пример случая, когда вам пришлось чрезвычайно быстро решать, что делать, чтобы избежать несчастного случая. Опишите ситуацию в подробностях. Раздражительный - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Данная область измеряет контроль над эмоциями и то, как стресс влияет на взаимодействие с другими людьми. Люди с высоким уровнем могут легко испытывать раздражение и недовольство другими. Люди с низким уровнем склонны быть менее раздражительными и могут контролировать свои эмоции. Вопросы для интервью. Предполагаемые вопросы для исследования области Раздражительный, чтобы оценить Приведите пример рабочей ситуации, когда человек сделал что-то, показавшееся вам чрезвычайно раздражающим. Какова была эта ситуация? Приведите пример рабочей ситуации, когда вы разозлились по какой-то причине. Какова была ситуация, и как вы с ней справились? Отвлекающийся - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Средний уровень Данная область измеряет способность сконцентрироваться на задаче и потребность в разнообразии и новых стимулах. Люди с высоким уровнем ищут новые стимулы и разнообразие, могут легко отвлекаться. Люди с низким уровнем могут концентрироваться на задаче, сохраняют бдительность. Вопросы для интервью. Предполагаемые вопросы для исследования области Отвлекающийся, чтобы оценить Расскажите мне о случаях, когда вам было необходимо сосредоточиться и сконцентрироваться на задаче, чтобы сделать что-то правильно. Какова была ситуация, и что вы делали, чтобы сосредоточиться? Расскажите мне о случаях, когда вы на что-то отвлекались, и вам едва удалось избежать несчастного случая. Опишите ситуацию в деталях. Импульсивный - Участник тестирования получил результаты в диапазоне: Средний уровень Данная область измеряет потребность в поиске новых ощущений и принятие решений. Люди с высоким уровнем склонны стремиться к новым ощущениям и недооценивают возможные негативные последствия собственных действий. Люди с низким уровнем склонны не искать новых ощущений и точно оценивают решения перед тем, как начать действовать. Вопросы для интервью. Предполагаемые вопросы для исследования области Импульсивный, чтобы оценить Приведите пример ситуаций, когда вы могли выполнить задачу быстро, но решили, что быстрые действия могут быть слишком рискованными. Какова была ситуация, и что вы делали? Приведите пример, когда вы сильно спешили в процессе выполнения какого-то дела, и в результате совершили ошибку. Какова была ситуация, и что произошло? 2010 TalentClick Workforce Solutions Inc. 5

ЕДА И ЭМОЦИИ: НЕВРОЗ У ХОЛОДИЛЬНИКА

ЕДА И ЭМОЦИИ: НЕВРОЗ У ХОЛОДИЛЬНИКА ЕДА И ЭМОЦИИ: НЕВРОЗ У ХОЛОДИЛЬНИКА Переедание это проблема или решение? Все мы немного едоголики. Еда - больше чем просто способ поддерживать существование тела, это эмоциональный процесс! При помощи

Подробнее

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Гулина Ольга Владимировна студентка Писненко Александр Георгиевич доцент, канд. психол. наук ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г.

Подробнее

Формирование Великой Команды

Формирование Великой Команды Формирование Великой Команды PLT.NET.UA [Год] Андрей Бобовников Формирование Великой Команды Как руководителю выбирать «своих» людей в компанию и провоцировать их профессиональный и личностный рост Содержание

Подробнее

Выявление ограничивающих убеждений

Выявление ограничивающих убеждений Выявление ограничивающих убеждений Отрывок из новой книги Джека Макани «Self-коучинг: 7 шагов к счастливой и осознанной жизни» Шаманы верят: «Мир это то, что мы о нем думаем». Если это так, то следовать

Подробнее

Рентабельность Секрет успеха это постоянный последовательный

Рентабельность Секрет успеха это постоянный последовательный Часть вторая. Диагностика здоровья предприятия 73 Предсказуемые результаты. Соответствуют ли результаты вашим ожиданиям? Хороши ли ваши продукты или услуги? Оцените вашу организацию по шкале от 1 до 10

Подробнее

Модель компетенций это не сложно

Модель компетенций это не сложно 26 банк технологий Наталья Володина, директор по кадровой политике, Silvano Fashion Group AS, г. Москва Модель компетенций это не сложно Если в стратегические задачи компании входит обеспечить организации

Подробнее

Рис. 1. Модель реакции на изменения

Рис. 1. Модель реакции на изменения Реакция на изменения На рисунке 1 отражена взаимосвязь между принятием изменений и способностью к ним. Он поможет вам определить, на каком этапе в данный момент находятся люди в вашей организации. Четыре типа реакций Люди, проходящие через комплексные изменения на уровне организации, делятся на четыре типа. Это «консерватор», «пораженец», «позер» и «ученый». Помните, что людей нельзя однозначно распределить по этим типам или придерживаться мнения о том, что их поведение всег-

Подробнее

Снижение рисков возникновения травмоопасных ситуаций на производстве через инструменты управления персоналом. Астана Апрель 2014 г.

Снижение рисков возникновения травмоопасных ситуаций на производстве через инструменты управления персоналом. Астана Апрель 2014 г. Снижение рисков возникновения травмоопасных ситуаций на производстве через инструменты управления персоналом Астана Апрель 2014 г. О Казахмыс Казахмыс ведущая международная группа по добыче и переработке

Подробнее

РУКОВОДСТВО УЧИТЕЛЯ. Обзор исследования ipips:

РУКОВОДСТВО УЧИТЕЛЯ. Обзор исследования ipips: Обзор исследования ipips: РУКОВОДСТВО УЧИТЕЛЯ ipips это исследование стартовой диагностики детей на входе в начальную школу и их индивидуального прогресса в течение первого года обучения. Изначально инструмент

Подробнее

Рейтинговая шкала аутизма у детей C.A.R.S.

Рейтинговая шкала аутизма у детей C.A.R.S. Рейтинговая шкала аутизма у детей C.A.R.S. Schopler E, Reichler RJ, DeVellis RF, Daly K (1980). "Toward objective classification of childhood autism: Childhood Autism Rating Scale (CARS)". J Autism Dev

Подробнее

Всем как взрослым, так и детям приходится преодолевать трудности и справляться с проблемами

Всем как взрослым, так и детям приходится преодолевать трудности и справляться с проблемами ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Друзья Зиппи «Партнерство в интересах детей» Хорошее здоровье Мы уделяем большое внимание физическому здоровью наших детей заботимся о том, чтобы они хорошо кушали, тепло одеваем

Подробнее

Практическое занятие 5. «Психологические аспекты малых групп и коллективов» 1.1 Закрепление теоретических знаний по теме

Практическое занятие 5. «Психологические аспекты малых групп и коллективов» 1.1 Закрепление теоретических знаний по теме Практическое занятие 5 «Психологические аспекты малых групп и коллективов» 1 Цель работы 1.1 Закрепление теоретических знаний по теме 1.2 Определение групповых ролей 1.3 Изучение социально-психологического

Подробнее

ЗАЧЕМ НУЖНО РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ?

ЗАЧЕМ НУЖНО РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ? ЗАЧЕМ НУЖНО РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ? Оказывается, что совершенствование логического мышления и кругозора ребенка еще не является залогом его будущей успешности в жизни. Гораздо важнее, чтобы

Подробнее

МЕНЕДЖЕРСКИЕ ПРАКТИКИ

МЕНЕДЖЕРСКИЕ ПРАКТИКИ МЕНЕДЖЕРСКИЕ ПРАКТИКИ Выпуск 3 Июль 2011 в управлении персоналом Такое понятие, как feedback (с английского «обратная связь») сегодня так или иначе используется всеми менеджерами, и особенно популярен

Подробнее

АНКЕТА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ РЕСПОНДЕНТОМ

АНКЕТА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ РЕСПОНДЕНТОМ АНКЕТА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ РЕСПОНДЕНТОМ МУЖЧИНЫ, НАЧИНАЙТЕ С ВОПРОСА GS1 ЖЕНЩИНАЫ НАЧИНАЙТЕ С ВОПРОСА GS2 НА 3-й СТРАНИЦЕ A-kods GS1 МУЖЧИНАМ Ниже мы кратко опишем разных людей. Прочтите, пожалуйста, каждое

Подробнее

Психологический смысл наказаний и поощрений детей дошкольного возраста

Психологический смысл наказаний и поощрений детей дошкольного возраста Психологический смысл наказаний и поощрений детей дошкольного возраста Воспитание ребенка дошкольного возраста складывается не только из положительных аспектов взаимоотношений (одобрение, похвала, поощрение),

Подробнее

ПРОЕКТ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. Кодекс практики ВОЗ в области международного найма медико-санитарного персонала

ПРОЕКТ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. Кодекс практики ВОЗ в области международного найма медико-санитарного персонала ПРОЕКТ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ Кодекс практики ВОЗ в области международного найма медико-санитарного персонала Статья 1: Цели Кодекса Цели настоящего Кодекса состоят в том, чтобы: (a) установить добровольные принципы,

Подробнее

Чем вам может помочь инструмент MBTI? SAMPL

Чем вам может помочь инструмент MBTI? SAMPL Чем вам может помочь инструмент MBTI? Прежде чем начинать разбираться в своих предпочтениях, следует понять, в каких областях жизни вам может пригодиться знание системы MBTI. Это позволит вам с большей

Подробнее

Дети нового тысячелетия: как их понять? А.Н. Кошелева, Ю.Л. Проект, педагоги-психологи ЦВР Культурные условия, в которых происходит взросление современных детей существенно отличаются от детства их родителей.

Подробнее

НАДЕЖНОСТЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ. ВИДЫ И КРИТИЧНОСТЬ ОШИБОК.

НАДЕЖНОСТЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ. ВИДЫ И КРИТИЧНОСТЬ ОШИБОК. НАДЕЖНОСТЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ. ВИДЫ И КРИТИЧНОСТЬ ОШИБОК. Дроботун Е. Б. Военная академия воздушно космической обороны, г.тверь 201074@nwgsm.ru В работе рассматриваются качество и надежность программного

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа тренинга «Жизненные трудности человека. На пороге взросления» имеет огромное значение для нравственного воспитания учащихся. Рабочая программа составлена на основании следующих

Подробнее

Содержание отчета. Информация о тестировании. Информация о респонденте. Факторный профиль. Результаты тестирования Тест: ТОП-ЮНИТ-2

Содержание отчета. Информация о тестировании. Информация о респонденте. Факторный профиль. Результаты тестирования Тест: ТОП-ЮНИТ-2 HT-Line - Maintest-5i H U M A N T E C H N O L O G I E S L A B O R A T O R Y Результаты тестирования Тест: ТОП-ЮНИТ-2 Содержание отчета Информация о тестировании Информация о респонденте Факторный профиль

Подробнее

Перекидной планшет "Дети и дайвинг: ответственность и степень риска"

Перекидной планшет Дети и дайвинг: ответственность и степень риска Добро пожаловать Погружение в подводный мир дело увлекательное и серьезное. Дайвингом занимаются миллионы людей во всем мире. Чтобы приступить к занятиям, необходимо: иметь некоторую физическую подготовку

Подробнее

СДВГ когда в повседневной жизни царит полный хаос

СДВГ когда в повседневной жизни царит полный хаос СДВГ когда в повседневной жизни царит полный хаос Когда маленькие дети не могут усидеть на месте, ни на чем сосредоточиться или контролировать свои побуждения, в этом нет ничего необычного. Но у детей,

Подробнее

Меньше действий. Производительность. Оптимизируйте процесс комплектации заказов. Приоритет разработок Crown: оптимизация цикла комплектации заказов

Меньше действий. Производительность. Оптимизируйте процесс комплектации заказов. Приоритет разработок Crown: оптимизация цикла комплектации заказов Производительность. Меньше действий Система QuickPick Remote позволяет значительно повысить производительность низкоуровневой комплектации заказов в условиях с высокой плотностью хранения. Мотивация. Безопасность.

Подробнее

Азбука успешного карьериста или вы решили сменить работу: с чего начать

Азбука успешного карьериста или вы решили сменить работу: с чего начать Азбука успешного карьериста или вы решили сменить работу: с чего начать Цель: Дать высокотехнологичным управленцам (MBA) информацию о современных технологиях трудоустройства. Рынок принимает сильных и

Подробнее

Аннотация к рабочей программе Программа социально-психолгического тренинга «саморазвитие личности».

Аннотация к рабочей программе Программа социально-психолгического тренинга «саморазвитие личности». Аннотация к рабочей программе Программа социально-психолгического тренинга «саморазвитие личности». В поисках средств гуманизации школьного образования педагогика ориентируется па самоценность человеческой

Подробнее

ТЕСТ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ ФИЛЛИПСА

ТЕСТ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ ФИЛЛИПСА ТЕСТ ШКОЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ ФИЛЛИПСА Цель исследования изучение уровня и характера тревожности, связанной со школой у детей младшего и среднего школьного возраста. Тест состоит из 58 вопросов, которые могут

Подробнее

Конфликт. Способы разрешения.

Конфликт. Способы разрешения. Конфликт. Способы разрешения. Перов Д.М., Алиев А.А. ТМ2-111-об, препод. каф. русского языка, психологии и педагогики Новикова З.Н. Конфликт ситуация, в которой каждая из сторон стремится занять позицию,

Подробнее

ИНТЕРВЬЮ ПО КОМПЕТЕНЦИЯМ

ИНТЕРВЬЮ ПО КОМПЕТЕНЦИЯМ Образец структурированного интервью по компетенциям В помощь кадровым службам ИНТЕРВЬЮ ПО КОМПЕТЕНЦИЯМ ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРВЬЮ ПО КОМПЕТЕНЦИЯМ 1) Подготовка Краткий алгоритм 2) Установить

Подробнее

МОТИВАЦИЯ РУКВОДИТЕЛЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

МОТИВАЦИЯ РУКВОДИТЕЛЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ МОТИВАЦИЯ РУКВОДИТЕЛЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ Швецова М.Н. Тюменская государственная академия мировой экономики управления и права Тюмень, Россия Motivation of the head

Подробнее

Что нужно предусмотреть при партнерских родах с супругом

Что нужно предусмотреть при партнерских родах с супругом Партнерские роды это не только роды с отцом ребенка, но и любой другой близкий человек. Определяющий фактор это готовность обоих родителей участвовать в родах. Поскольку роды это одно из самых мощных переживаний

Подробнее

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ТИПА ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ Л. И. ВАССЕРМАНА И Н. В. ГУМЕНЮКА

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ТИПА ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ Л. И. ВАССЕРМАНА И Н. В. ГУМЕНЮКА МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ТИПА ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ Л. И. ВАССЕРМАНА И Н. В. ГУМЕНЮКА Инструкция: Внимательно прочтите каждый вопрос (утверждение) и выберите вариант ответа, соответствующего вашему поведению.

Подробнее

Консультация для родителей

Консультация для родителей Консультация для родителей «Откуда берутся страхи?» Подготовили воспитатели: Медведева Л.А. Галактионова Л.А. Откуда берутся страхи? Многие из нас до сих пор помнят, как будучи детьми, боялись выходить

Подробнее

Программа социальной адаптации детей с РАС «Мы вместе!»

Программа социальной адаптации детей с РАС «Мы вместе!» ДЕПАРТАМЕНТ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ «ВОСТОЧНОЕ ДЕГУНИНО» Программа социальной адаптации детей с РАС «Мы вместе!» Руководитель программы:

Подробнее

Эта книга посвящена всем, кто, стремясь к знаниям и счастью, задавал вопросы, на которые отвечает эта книга; и четырем замечательным детям наших

Эта книга посвящена всем, кто, стремясь к знаниям и счастью, задавал вопросы, на которые отвечает эта книга; и четырем замечательным детям наших Эта книга посвящена всем, кто, стремясь к знаниям и счастью, задавал вопросы, на которые отвечает эта книга; и четырем замечательным детям наших детей, которые стали примером того, о чем говорит эта книга,

Подробнее

Проведение семинара способствует координации коллектива и позволяет разнообразными способами оценивать работы.

Проведение семинара способствует координации коллектива и позволяет разнообразными способами оценивать работы. 6.9. Семинар Семинар - это вид занятий, где каждый студент не только выполняет собственную работу, а и оценивает результаты работы других студентов. Итоговая оценка учитывает не только качество собственных

Подробнее

Школьный возраст это сложный период

Школьный возраст это сложный период Н.Л. Черная 1, В.М. Ганузин 1, А.В. Киселева 1, Е.А. Ермолина 2 1 Ярославская государственная медицинская академия 2 Областная детская клиническая больница, Ярославль Сравнительная характеристика вегетативной

Подробнее

Профиль здоровья работников

Профиль здоровья работников Профиль здоровья работников Бюджетного учреждения Чувашской Республики Городская детская больница 3 Министерства здравоохранения Чувашской Республики В коллективе БУ «Городская детская больница 3» Минздрава

Подробнее

Советы от психолога. Это всё нормальные реакции в ситуации, когда для того, чтобы справиться есть две

Советы от психолога. Это всё нормальные реакции в ситуации, когда для того, чтобы справиться есть две Советы от психолога Кроме конфликтов с работодателем доверенному лицу могут угрожать и проблемы, связанные с постоянным напряжением. Стрессовое состояние доверенного лица обусловлено его особенной позицией

Подробнее

Холистическое образование (Holistic education)

Холистическое образование (Holistic education) Холистическое образование (Holistic education) Слово «холистический» образовано от греческого «holon» и означает «Вселенная как целое», то, что не делится на части. Целостное образование связано с основополагающими

Подробнее

Средства защиты органов слуха производства компании 3М. Безопасность. превыше всего!

Средства защиты органов слуха производства компании 3М. Безопасность. превыше всего! Средства защиты органов слуха производства компании 3М Безопасность превыше всего! Не слушающий правильных советов... столкнется с горькими последствиями! Этот факт известен всем. Однако будьте осторожны!

Подробнее

Самовольный уход ребенка из семьи. Как избежать?

Самовольный уход ребенка из семьи. Как избежать? Самовольный уход ребенка из семьи. Как избежать? Вопреки общественному мнению, дети уходят не только из неблагополучных семей. Семья внешне может быть вполне благопристойной и даже обеспеченной. Чаще всего

Подробнее

Глава 7 Интерпретация результатов теста Бэйли

Глава 7 Интерпретация результатов теста Бэйли Глава 7 Интерпретация результатов теста Бэйли Общие замечания Задача психолога состоит в том, чтобы истолковать результаты тестирования в контексте полной клинической картины. Исчерпывающее заключение

Подробнее

Консультация по ФГОС «Что такое ФГОС дошкольного образования?»

Консультация по ФГОС «Что такое ФГОС дошкольного образования?» Консультация по ФГОС «Что такое ФГОС дошкольного образования?» «Воспитание служит необходимой и всеобщей формой развития ребенка. Воспитание достигает своих целей, если умеет направить собственную деятельность

Подробнее

ГАРАНТИИ И КОМПЕНСАЦИИ (СТР ) (СТР. 10) Условно постоянная часть ежегодного вознаграждения не менее 70% в структуре годовой зарплаты

ГАРАНТИИ И КОМПЕНСАЦИИ (СТР ) (СТР. 10) Условно постоянная часть ежегодного вознаграждения не менее 70% в структуре годовой зарплаты ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ДОЛЖНОСТНОЙ ОКЛАД / ТАРИФНАЯ СТАВКА (СТР. 9) ГАРАНТИИ И КОМПЕНСАЦИИ (СТР. 10) ИСН + + + (СТР. 13-14) Условно постоянная часть ежегодного вознаграждения не менее 70% в структуре

Подробнее

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА Москва, 2012 Что в поведении подростка должно насторожить родителей? Ребенок прямо или косвенно говорит о желании умереть или убить себя или о

Подробнее

степени в математике и инженерном деле, однако очень немногие из них получают

степени в математике и инженерном деле, однако очень немногие из них получают В Бразилии женщины представляют менее 40% всех специалистов в области науки и техники, даже на начальном уровне. Из-за жестких правил в сфере исследований и разработок женщинам бывает трудно найти необходимый

Подробнее

61 вопрос опросника составляет пять следующих шкал, выражающих собой те или иные аспекты родительского отношения:

61 вопрос опросника составляет пять следующих шкал, выражающих собой те или иные аспекты родительского отношения: ОТНОШЕНИЕ К ДЕТЯМ (ТЕСТ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ) Родительское отношение понимается как система разнообразных чувств и поступков взрослых людей по отношению к детям. С психологической точки зрения родительское

Подробнее

ТИПЫ СОЦИАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ. сознательный, самостоятельный выбор в поле социальных отношений и

ТИПЫ СОЦИАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ. сознательный, самостоятельный выбор в поле социальных отношений и ТИПЫ СОЦИАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ Оконешникова О. В. к.пс.н., доцент Современная жизнь ставит перед человеком необходимость осуществлять сознательный, самостоятельный выбор в поле социальных

Подробнее

Ночные кошмары и страхи (терроры - в англоязычной литературе) у детей

Ночные кошмары и страхи (терроры - в англоязычной литературе) у детей Ночные кошмары и страхи (терроры - в англоязычной литературе) у детей раздел: Психология, дата: 08.11.2016, автор: Кегич А.С., Пасечник И.П. по материалам www.kidshealth.org Ночные кошмары Не до конца

Подробнее

ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ - ОПЫТ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ

ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ - ОПЫТ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ - ОПЫТ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ Джумагазиева Л.М. педагог-психолог, ГБДОУ 93 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Зюзина Н.А. педагог-психолог, ГБДОУ 41 Фрунзенского

Подробнее

Европейское Социальное Исследование-2006 дополнительная анкета

Европейское Социальное Исследование-2006 дополнительная анкета Институт сравнительных социальных исследований 107031, Москва, ул. Б. Дмитровка, 20/5, 66 тел. (495) 926-51-61 Документ ЦЕССИ ас06092 Анкета Населенный пункт ТИП A Европейское Социальное Исследование-2006

Подробнее

Формирование системы знаний учащихся о культуре безопасности на уроках ОБЖ И.В.Елистратов (г. Москва) В современном мире обществу нужны

Формирование системы знаний учащихся о культуре безопасности на уроках ОБЖ И.В.Елистратов (г. Москва) В современном мире обществу нужны Формирование системы знаний учащихся о культуре безопасности на уроках ОБЖ И.В.Елистратов (г. Москва) В современном мире обществу нужны высококвалифицированные кадры, что, наряду с другими актуальными

Подробнее

ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ К ТРУДНЫМ ЖИЗНЕННЫМ СИТУАЦИЯМ*

ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ К ТРУДНЫМ ЖИЗНЕННЫМ СИТУАЦИЯМ* Н.Б.Парфенова, Н.А.Сергеева ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ К ТРУДНЫМ ЖИЗНЕННЫМ СИТУАЦИЯМ* В последнее время можно наблюдать всплеск исследований, посвященный проблемам кризисных, экстремальных

Подробнее

Система управления персоналом организации

Система управления персоналом организации ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ направления подготовки бакалавриата 080400.62 «Управление персоналом», профиль «Управление персоналом организации» Человеческие ресурсы трудовой деятельности

Подробнее

Концепция управления кадровыми рисками в работе с персоналом организации

Концепция управления кадровыми рисками в работе с персоналом организации 40 МЕНЕДЖМЕНТ Концепция управления кадровыми рисками в работе с персоналом организации Рассмотрены теоретические аспекты формирования концепции управления кадровыми рисками в организации. Показано место

Подробнее

ЧТО ТАКОЕ ПРИВЯЗАННОСТЬ И ПОЧЕМУ ЭТО ТАК ВАЖНО? Кристин Пакеринг программный директор «Зрелое Родительство» (Mellow Parenting)

ЧТО ТАКОЕ ПРИВЯЗАННОСТЬ И ПОЧЕМУ ЭТО ТАК ВАЖНО? Кристин Пакеринг программный директор «Зрелое Родительство» (Mellow Parenting) ЧТО ТАКОЕ ПРИВЯЗАННОСТЬ И ПОЧЕМУ ЭТО ТАК ВАЖНО? Кристин Пакеринг программный директор «Зрелое Родительство» (Mellow Parenting) Незрелый младенец Младенцы не могут содержать себя в тепле, сухости и сытости,

Подробнее

ПРЕВОД. ν Был человек, который испытал приступ, измучен жаждой, горячий или очень эмоциональный перед приступом?

ПРЕВОД. ν Был человек, который испытал приступ, измучен жаждой, горячий или очень эмоциональный перед приступом? ПРЕВОД Для постановки диагноза эпилепсии необходимо определить характер имеющихся у больного повторяющихся эпилептических приступов. Многие люди переносили единичный эпилептический приступ в какой-то момент

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ. Специфика и пути формирования мотивации учения у подростков

ПСИХОЛОГИЯ. Специфика и пути формирования мотивации учения у подростков ПСИХОЛОГИЯ 66 О.И. Горбунова Специфика и пути формирования мотивации учения у подростков Проблема мотивации учения подростков является сегодня чрезвычайно актуальной. Педагоги и родители обращаются к психологам

Подробнее

"Трудные" клиенты. Выход из стресса

Трудные клиенты. Выход из стресса "Трудные" клиенты. Выход из стресса Современная жизнь полна стрессов, что, безусловно, отражается на человеческих характерах. Поэтому специалистам салонов красоты часто приходится работать с нервными,

Подробнее

глава Размышляя об устной речи1

глава Размышляя об устной речи1 глава Размышляя об устной речи1 Устная речь и умение общаться, используя ее, удивительные достижения коммуникационной культуры, которые отличают людей от животных. Однако часто мы говорим, но люди не

Подробнее

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав города Омска

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав города Омска Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав города Омска Оглавление Признаки проблемы:...1 Методы для ремонта отношений...5 Игра...6 Разговор...9 Как действовать дальше.....10 Участие в деятельности

Подробнее

Профессиональное становление личности студентов и выпускников высшего учебного заведения в контексте ситуации на современном рынке труда

Профессиональное становление личности студентов и выпускников высшего учебного заведения в контексте ситуации на современном рынке труда Профессиональное становление личности студентов и выпускников высшего учебного заведения в контексте ситуации на современном рынке труда Владимирова Светлана Валентиновна, директор центра содействия трудоустройству

Подробнее

КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ ОАО «ФСК ЕЭС»

КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ ОАО «ФСК ЕЭС» КОДЕКС КОРПОРАТИВНОЙ ЭТИКИ ОАО «ФСК ЕЭС» 2011 1 СОДЕРЖАНИЕ Наша миссия Наши цели Наши ценности Наши стандарты Общие правила поведения в Компании Неприемлемое поведение Охрана труда, охрана здоровья и защита

Подробнее

Взаимосвязь между здоровьем и трудом

Взаимосвязь между здоровьем и трудом Взаимосвязь между здоровьем и трудом Соединение гигиены труда и первичной медикосанитарной помощи для улучшения здоровья работающих Исполнительное резюме Глобальной конференции «Взаимосвязь между здоровьем

Подробнее

Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу

Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу Приказом Минобрнауки России от 28.07.2014 839 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам

Подробнее

Содержание профессиональных проб и этапы их выполнения

Содержание профессиональных проб и этапы их выполнения Содержание профессиональных проб и этапы их выполнения Проблема подготовки школьников к жизненному и профессиональному самоопределению в современных социально-экономических условиях становится все более

Подробнее

Применение АПК тестирования и развития психофизиологических качеств водителей в учебном процессе автошкол ЗАО «НЕЙРОКОМ»

Применение АПК тестирования и развития психофизиологических качеств водителей в учебном процессе автошкол ЗАО «НЕЙРОКОМ» Применение АПК тестирования и развития психофизиологических качеств водителей в учебном процессе автошкол ЗАО «НЕЙРОКОМ» Актуальность проблемы человеческого фактора на транспорте Анализ происшествий на

Подробнее

АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ ПЕЧЕНГА ПЕЧЕНГСКОГО РАЙОНА МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ

АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ ПЕЧЕНГА ПЕЧЕНГСКОГО РАЙОНА МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ ПЕЧЕНГА ПЕЧЕНГСКОГО РАЙОНА МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 14 ноября 2016 года 254 Об утверждении Положения по охране труда в администрации

Подробнее

Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения

Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения Будучи родителем, вы являетесь первым педагогом своего ребенка. Вы продолжаете играть важную роль в жизни своего ребенка

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ ППКРС по профессии СПО Парикмахер

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ ППКРС по профессии СПО Парикмахер АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ ППКРС по профессии СПО 100116.01 Парикмахер Аннотации рабочих программ дисциплин профессионального цикла и профессиональных модулей ОП.01

Подробнее

Шрамук Татьяна Трофимовна, куратор группы Ш-11

Шрамук Татьяна Трофимовна, куратор группы Ш-11 В ноябре 2014 года педагог-психолог провела опрос среди преподавателей и учащихся колледжа с целью изучения отношения к проблеме употребления наркотических и психоактивных веществ среди молодежи. Шрамук

Подробнее

ПОВЕДЕНИЕ ТРЕНЕРА ВО ВРЕМЯ ИГР

ПОВЕДЕНИЕ ТРЕНЕРА ВО ВРЕМЯ ИГР 5 ПОВЕДЕНИЕ ТРЕНЕРА ВО ВРЕМЯ ИГР Хосе Мариа Бусета 5.1 ОТНОШЕНИЕ ТРЕНЕРА К ИГРАМ 5.2 ПОВЕДЕНИЕ ТРЕНЕРА ПЕРЕД ИГРОЙ Подготовка к игре О чем говорить 5.3 ПОВЕДЕНИЕ ТРЕНЕРА ВО ВРЕМЯ ИГРЫ Периоды активного

Подробнее

ИНВАЛИДНЫЙ СПОРТ. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

ИНВАЛИДНЫЙ СПОРТ. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНВАЛИДНЫЙ СПОРТ. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ Истомин А.Г., Стратий Н.В., Веретельникова Ю.А., Кисель Е.И. Харьковский национальный медицинский университет г. Харьков, Украина Постановка задачи. В нашем обществе

Подробнее

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА B ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА Коллегия имени Теодора Хойсса 2015 Tools for Changemakers Portfolio Portfolio Tools for Changemakers Коллегия имени Теодора Хойсса 2015 B1 ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ

Подробнее

Поспелова А.В., гр. 518

Поспелова А.В., гр. 518 Поспелова А.В., гр. 518 Концепция устойчивого развития это способ согласовать две различные и иногда противоречивые группы целей: «развитие-прогресс-рост» и «стабильность-безопасностьокружающая среда».

Подробнее

Знание своего клиента и принятие кредитных решений

Знание своего клиента и принятие кредитных решений Знание своего клиента и принятие кредитных решений Любое кредитное решение это баланс между риском и коммерческой выгодой В данной статье изложен имеющийся у автора опыт, касающийся знания клиента, оценки

Подробнее

Стратегия по Управлению персоналом Schindler Развитие нашего бизнеса через развитие наших сотрудников

Стратегия по Управлению персоналом Schindler Развитие нашего бизнеса через развитие наших сотрудников Реализация нашей Стратегии по Управлению персоналом Реализация наших HR амбиций и целей Поддержка нашего бизнеса Забота о наших ценностях Стратегия по Управлению персоналом Schindler Развитие нашего бизнеса

Подробнее

при поддержке «Цифровая компетентность российских подростков и родителей»: первые результаты всероссийского исследования

при поддержке «Цифровая компетентность российских подростков и родителей»: первые результаты всероссийского исследования при поддержке «Цифровая компетентность российских подростков и родителей»: первые результаты всероссийского исследования В исследовании приняли участие 1203 подростка 12-17 лет и 1209 родителей детей этого

Подробнее

FEI Fédération Equestre Internationale Международная федерация конного спорта

FEI Fédération Equestre Internationale Международная федерация конного спорта FEI Fédération Equestre Internationale Международная федерация конного спорта Система подготовки тренеров ПРОГРАММА Уровень 2 ТРЕНЕР Международная федерация конного спорта Fédération Equestre Internationale

Подробнее

Опросник структуры темперамента В.М. Русалов (ОСТ)

Опросник структуры темперамента В.М. Русалов (ОСТ) Опросник структуры темперамента В.М. Русалов (ОСТ) Опросник структуры темперамента используется для диагностики свойств «предметно-деятельностного» и «коммуникативного» аспектов темперамента. ОСТ имеет

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ ПЕДАГОГА

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ ПЕДАГОГА Картавцева Лилия Александровна учитель географии Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Тимирязевская средняя общеобразовательная школа» Воронежская область, Новоусманский район, п.тимирязево

Подробнее

УДК 351/354 Е.Ю. Акимова Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского, г. Ярославль, Россия

УДК 351/354 Е.Ю. Акимова Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского, г. Ярославль, Россия УДК 351/354 Е.Ю. Акимова Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского, г. Ярославль, Россия СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ

Подробнее

ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ

ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ Профессия педагога одна из тех, где синдром эмоционального выгорания достаточно распространенное явление. Создавая для детей условия эмоционального

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

ФОРМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПОДРОСТКОВОЙ СУИЦИДАЛЬНОСТИ.

ФОРМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПОДРОСТКОВОЙ СУИЦИДАЛЬНОСТИ. Для Вас, педагоги и родители! ФОРМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПОДРОСТКОВОЙ СУИЦИДАЛЬНОСТИ. Предупреждение побуждений к самоубийству и повторных суицидальных попыток у подростков группы риска относится к одной из важных

Подробнее

СОСТАВЛЯЮЩАЯ «ВНИМАНИЕ» В МЕТОДИКЕ КОМПРЕССИВНОГО ОБУЧЕНИЯ. 2013 Е. С. Левкова. аспирант каф. педагогики e-mail: katrin_16.08@mail.

СОСТАВЛЯЮЩАЯ «ВНИМАНИЕ» В МЕТОДИКЕ КОМПРЕССИВНОГО ОБУЧЕНИЯ. 2013 Е. С. Левкова. аспирант каф. педагогики e-mail: katrin_16.08@mail. УДК 372.8 СОСТАВЛЯЮЩАЯ «ВНИМАНИЕ» В МЕТОДИКЕ КОМПРЕССИВНОГО ОБУЧЕНИЯ 2013 Е. С. Левкова аспирант каф. педагогики e-mail: katrin_16.08@mail.ru Курский государственный университет В статье обосновывается

Подробнее

Сказки и Были. о методах оценки персонала. Светлана Симоненко Дмитрий Хренов

Сказки и Были. о методах оценки персонала. Светлана Симоненко Дмитрий Хренов Светлана Симоненко Дмитрий Хренов Сказки и Были о методах оценки персонала Мягкая обложка КБС, 184 стр. Издательство DeTech, 2010 г. Тираж: 2000 ISBN: 978-9-9047-3001-7 нига представляет собой квинтэссенцию

Подробнее

КОДЕКС ДЕЛОВОЙ ЭТИКИ. M9 Logistic Group. Движение вперед, Внимание к деталям

КОДЕКС ДЕЛОВОЙ ЭТИКИ. M9 Logistic Group. Движение вперед, Внимание к деталям КОДЕКС ДЕЛОВОЙ ЭТИКИ M9 Logistic Group Движение вперед, Внимание к деталям Ключевая идеология: Постоянно развиваться. Достигать превосходных результатов. Быть лучшими; Получать удовольствие от своего труда

Подробнее

Правовая помощь по процедурам и обязанностям для искателей статуса беженца, зарегистрированных у партнёров УВКБ ООН в Украине

Правовая помощь по процедурам и обязанностям для искателей статуса беженца, зарегистрированных у партнёров УВКБ ООН в Украине Правовая помощь по процедурам и обязанностям для искателей статуса беженца, зарегистрированных у партнёров УВКБ ООН в Украине Вы обратились к одному из исполнительных партнёров УВКБ ООН за помощью в прохождении

Подробнее

Behavior Adjustment Training Тренировка адаптивного поведения

Behavior Adjustment Training Тренировка адаптивного поведения Behavior Adjustment Training Тренировка адаптивного поведения Прим. переводчика: буквально BAT переводится как обучение собаки адаптивному поведению или способам урегулирования конфликтного поведения.

Подробнее

Родители, родители, понять нас, не хотите ли?

Родители, родители, понять нас, не хотите ли? Родители, родители, понять нас, не хотите ли? Не балуйте меня, Вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что не обязательно предоставлять мне все, что я запрашиваю. Я просто испытываю Вас; Не бойтесь

Подробнее

Как быть, если мышечный рост достиг предела

Как быть, если мышечный рост достиг предела Это говорит о том, что люди ничего не понимают в вопросах физиологии и роста мышц. А без понимания этих вещей нет правильного представления о том, как нужно качать мышцы. И уж тем более мышцы пресса. Результат:

Подробнее

НИ ОТВЕТА НИ ПРИВЕТА 1. Время имеет значение 2. Оформление это важно!

НИ ОТВЕТА НИ ПРИВЕТА 1. Время имеет значение 2. Оформление это важно! НИ ОТВЕТА НИ ПРИВЕТА Вы прекрасный специалист с огромным потенциалом и опытом работы. Рассылаете своё резюме потенциальным работодателям и ни ответа ни привета. В этой статье расскажем, какие наиболее

Подробнее

Система управления персоналом в холдинге

Система управления персоналом в холдинге Семинары Moscow Business School Исходный URL: https://mbschool.ru/seminars/13065 Система управления персоналом в холдинге Холдинги создаются собственниками для реализации трёх главных целей: повышение

Подробнее

Гуманное отношение педагога к детям как образовательная ценность

Гуманное отношение педагога к детям как образовательная ценность Источник Гуманное отношение педагога к детям как образовательная ценность Борноволокова Н. Факультет русской и западноевропейской филологии, 2 курс Научный руководитель: Залесова Н.В., ст.преподаватель

Подробнее

Ценности и ценностные ориентации, их формирование и роль в развитии личности. Раитина М. С. Читинский государственный университет.

Ценности и ценностные ориентации, их формирование и роль в развитии личности. Раитина М. С. Читинский государственный университет. Ценности и ценностные ориентации, их формирование и роль в развитии личности. Раитина М. С. Читинский государственный университет. Ценностные ориентации личности - одно из основных структурных образований

Подробнее

Возможно ли создание универсальной модели ключевых компетенций? А.И. Подольский НИУ Высшая школа экономики

Возможно ли создание универсальной модели ключевых компетенций? А.И. Подольский НИУ Высшая школа экономики Возможно ли создание универсальной модели ключевых компетенций? А.И. Подольский НИУ Высшая школа экономики Истоки постановки проблемы Множественность подходов к пониманию ключевых компетенций (Lominger,

Подробнее

КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ- ПСИХОЛОГОВ. международным термином, но и одной из наиболее актуальных тем

КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ- ПСИХОЛОГОВ. международным термином, но и одной из наиболее актуальных тем КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ- ПСИХОЛОГОВ Марковская Г.Г. В последние годы понятие толерантности стало не только общеупотребимым международным термином, но и одной из наиболее актуальных тем

Подробнее