Консультация для воспитателей.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Консультация для воспитателей."

Транскрипт

1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 12 «Красная шапочка» Консультация для воспитателей. «Стресс и его профилактика» Подготовила: музыкальный руководитель I кв. категории Черногузова Г.В. г Бердск 2016

2 Цель: познакомить педагогов с понятием «стресса»; раскрыть основные факторы и причины стресса; информировать педагогов о приёмах снятия стресса и его профилактике. Повысить психологическую компетентность педагогов. 1) Определение стресс. 2) Факторы стресса (стрессоры). 3) Причины стресса. 4) Последствия стресса. План 5) Профилактика стресса на рабочем месте. 6) Управление стрессом.. 7) Рекомендации. 8) Ассертивность. 9) Учимся говорить «нет». 10) Тест «насколько вы подвержены стрессу» Содержание: 1) Определение стресса. Одним из наиболее распространённых в наши дни видов аффектов является стресс. Стресс в переводе с английского обозначает давление, напряжение, усиление, а также внешнее воздействие, создающее это состояние. Возникает стресс у человека, когда его нервная система получает эмоциональную перегрузку. Стресс - это состояние сильного и длительного психологического напряжения, вызванное неприятными переживаниями, это реакция организма на внешние раздражители. Дистресс - горе, несчастье, недомогание, нужда. 2) Факторы стресса (стрессоры). Факторы, или источники, стрессоры: вызывающие это напряжение, были названы Они могут быть физическими - (воздействие холода, яда, инфекции), или психическими - (конфликтная ситуация в семье, смена места работы). Стресс - это часть повседневной жизни. Подгоревший ужин, развод, переезд, повышение по службе, потеря близких и другие стрессовые состояния - всё это действительность..

3 3) Причины стресса: - перегрузки, связанные с учёбой, работой; - потеря работы; - материальные трудности, разлука или потеря близких; - болезнь; - боязнь ответственности; - завышенные требования к себе; - боязнь перемен; - разногласия на работе, конфликты. 4) Последствия стресса. Стрессы, особенно если они часты и длительны, оказывают отрицательное влияние не только на психологическое состояние, которое проявляется в эмоциональных изменениях: беспокойство, возбуждённость, страхи и фобии, а также в поведенческих изменениях: проблемы концентрации, стеснительность, проблемы общения, низкая производительность труда. Стрессы оказывают влияние и на физическое здоровье человека, вызывая обострение сердечно сосудистых, желудочно - кишечного тракта, а также учащённый пульс, повышенную потливость и т. д. 5)Профилактика стресса на рабочем месте. 1. Создавать приятные отношения со всеми коллегами. 2.Устанавливать реалистичные сроки, для решения важных задач. 3. Ежедневно находить время, чтобы расслабиться. 4.Ходить пешком (в ненастную погоду). 5.Не откладывать неприятную работу на потом, выполнять её первой. 6.Не откусывай больше, чем можешь съесть. 6) Управление стрессом. 1.Ничего не принимай на свой счёт (без предварительного анализа). 2.Определите, относитесь ли вы к группе риска по стрессу. А) Перфекционизм - «отличники», всё держат под контролем. Б) интроверты - локализуют все свои проблемы внутри (подвержены

4 стрессу). В) нейтрализм-тревожность, склонность расценивать ситуацию, как угрожающую. 3.Научиться отделять события, которые не можешь изменить. 4. Забота о себе. При стрессовых ситуациях старайтесь концентрировать своё внимание на проблеме, а не застревать на своих собственных эмоциях. - Не прошеная помощь это «зло». - Не прошеный совет - агрессия. 7) Рекомендации. 1.Смеяться. 2. Думать о хорошем, что может быть в будущем.( «Здесь и сейчас»). 3. Думать о людях, которых мы любим. 4. Дышать свежим воздухом. 5. Носить свежую одежду. 6. Иметь свободное время. 7. Слушать любимую музыку. 8. Смотреть передачи о диких животных. 9. Улыбаться людям. 8) Ассертивность и техники отказа собеседнику. Ассертивность- это черта личности, которая характеризуется позитивным социальным поведением, позволяющим защищать свои права и достигать поставленную цель. Ассертивный человек : 1) Умеет сказать нет, когда это необходимо. 2) Умеет открыто заявлять о своих желаниях и позициях. 3) Умеет хвалить и делать комплименты. 4) Умеет принимать комплименты и критику. 5) Умеет вести переговоры и находит взаимоприемлемые решения. 6) Умеет постоять за себя.

5 9) Учимся говорить «нет». 1) прямолинейное нет - эффективная техника испорченная пластинка, ( в одной интонации). 2) рефлексивное нет - мягкая форма. ( да,я понимаю что.., но ничем помочь не могу) 3) обоснованное нет отказ по 3 причинам. 4) отсроченное нет (точно знаешь, что скажешь нет, лучше по СМС или телефону. 5) компромиссное нет или нет наполовину. (идём навстречу, часть выполнили, а дальше нет). 6) дипломатическое нет сами не могут, а помогают с помощью другого. 10) Тест «Насколько вы подвержены стрессу»? 1) Часто ли появляется ощущение тревоги без особых на то причин? 2) Часто ли возникает ощущение страха? 3) Чувство обеспокоенности? 4) Несобранность в последнее время? 5) раздражительность? 6) Излишняя потливость? 7) Учащение пульса? 8) Чувство тяжести в желудке? 9) Бессонница или беспокойный сон? 10) Часто ли утром я просыпаюсь усталым? Примечание. Более 50% - ответ «да»: у вас высокая вероятность подвергнуться стрессу.


Учение о стрессе - один из ведущих разделов современной медицины. Основоположником этого направления является Ганс Селье На основе многочисленных

Учение о стрессе - один из ведущих разделов современной медицины. Основоположником этого направления является Ганс Селье На основе многочисленных 04.04.2017г Учение о стрессе - один из ведущих разделов современной медицины. Основоположником этого направления является Ганс Селье На основе многочисленных экспериментальных исследований Селье установил,

Подробнее

Симптомы экзаменационного стресса

Симптомы экзаменационного стресса Что такое стресс? Стресс состояние психического напряжения, возникающее у человека под влиянием сильных воздействий. Может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на жизнедеятельность,

Подробнее

Подготовила: Гаврилова Валерия Сергеевна, педагог-психолог

Подготовила: Гаврилова Валерия Сергеевна, педагог-психолог Подготовила: Гаврилова Валерия Сергеевна, педагог-психолог определение тревожности; признаки тревожности у детей; причины тревожности у детей; методики психологической диагностики тревожности; рекомендации

Подробнее

АЛТАЙСКИЕ ФИТОКАПСУЛЫ ЭМОЦИИ ПОД КОНТРОЛЕМ

АЛТАЙСКИЕ ФИТОКАПСУЛЫ ЭМОЦИИ ПОД КОНТРОЛЕМ АЛТАЙСКИЕ ФИТОКАПСУЛЫ ЭМОЦИИ ПОД КОНТРОЛЕМ Каждый человек хотя бы раз в жизни испытывал стресс! СТРЕСС - это широкий круг состояний человека, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные факторы.

Подробнее

Предэкзаменационный психологический стресс у старшеклассников. педагог-психолог: Ложкина Елена Николаевна

Предэкзаменационный психологический стресс у старшеклассников. педагог-психолог: Ложкина Елена Николаевна Предэкзаменационный психологический стресс у старшеклассников педагог-психолог: Ложкина Елена Николаевна Понятие стресса было введено канадским физиологом Г. Селье в 1936 г. Стресс это состояние психического

Подробнее

Стресс в работе медицинских сестер и методы его снижения. Прогрессивная мышечная релаксация. М.В.Шипичева г.вологда

Стресс в работе медицинских сестер и методы его снижения. Прогрессивная мышечная релаксация. М.В.Шипичева г.вологда Стресс в работе медицинских сестер и методы его снижения. Прогрессивная мышечная релаксация. М.В.Шипичева г.вологда Итоговые цели Привести факторы, которые вносят вклад в возникновение усталости от сострадания

Подробнее

{jcomments on}работа с тревожным ребенком сопряжена с определенными трудностями и, как правило, занимает достаточно длительное время.

{jcomments on}работа с тревожным ребенком сопряжена с определенными трудностями и, как правило, занимает достаточно длительное время. {jcomments on}работа с тревожным ребенком сопряжена с определенными трудностями и, как правило, занимает достаточно длительное время. Специалисты рекомендуют проводить работу с тревожными детьми в трех

Подробнее

Профессиональное здоровье учителя

Профессиональное здоровье учителя Профессиональное здоровье учителя «Здоровый учитель здоровые дети» (Абакумова М.В., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ 9) Здоровье учащихся находится в тесной связи со здоровьем педагога У нездорового

Подробнее

ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: ПСИХОЛОГИЯ 2013-2014 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДИСЦИПЛИНА: ПСИХОЛОГИЯ ВАРИАНТ 1 Задание: Выберите один правильный ответ. 1.Высший

Подробнее

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ СТРЕСС В СТУДЕНЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ СТРЕСС В СТУДЕНЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Хохлова Елена Александровна студентка ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» г. Пенза, Пензенская область СТРЕСС В СТУДЕНЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ Аннотация: автором рассматривается

Подробнее

Социально-психологическое самочувствие

Социально-психологическое самочувствие Социально-психологическое самочувствие Физиологический элемент (здоровье) Приобретение социального опыта Психологические факторы Здоровье это Состояние полного физического, психического и социального благополучия,

Подробнее

Школа здоровья. "Артериальная гипертония"

Школа здоровья. Артериальная гипертония Школа здоровья "Артериальная гипертония" Занятие 6 «Стресс и здоровье» Что такое стресс? Природа стресса. Стрессоры. Управляемые и неуправляемые факторы стресса. Самооценка уровня стресса, определение

Подробнее

Занятие 6 Стресс и здоровье

Занятие 6 Стресс и здоровье Что такое стресс? Занятие 6 Стресс и здоровье Стрессоры. Что это такое? Социальная адаптация Факторы риска, формирующие стресс Как оценить уровень стресса? Как преодолевать стресс? Стресс и вредные привычки

Подробнее

ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ Самедова Зарина Динамутдиновна, магистрант 1 года обучения ФГБОУ ВПО «ДГПУ».

ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ Самедова Зарина Динамутдиновна, магистрант 1 года обучения ФГБОУ ВПО «ДГПУ». ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ Самедова Зарина Динамутдиновна, магистрант 1 года обучения ФГБОУ ВПО «ДГПУ». Тревожность - это склонность человека к переживанию тревоги. В психологической

Подробнее

Психологические рекомендации при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

Психологические рекомендации при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ Психологические рекомендации при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ Что такое стресс? это ответная реакция организма на экстремальные условия, нарушающие эмоциональное спокойствие и равновесие человека. Виды стресса

Подробнее

Профилактика эмоционального выгорания и поддержка психического здоровья педагогов

Профилактика эмоционального выгорания и поддержка психического здоровья педагогов муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 257» городского округа Самара Профилактика эмоционального выгорания и поддержка психического здоровья педагогов

Подробнее

ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ

ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ Профессия педагога одна из тех, где синдром эмоционального выгорания достаточно распространенное явление. Создавая для детей условия эмоционального

Подробнее

1. Истоки тревожности следует искать в раннем детстве; уже на втором году жизни она может возникнуть как результат неправильного воспитания.

1. Истоки тревожности следует искать в раннем детстве; уже на втором году жизни она может возникнуть как результат неправильного воспитания. 1. Истоки тревожности следует искать в раннем детстве; уже на втором году жизни она может возникнуть как результат неправильного воспитания. 4.большое количество запретов со стороны родителя того же пола

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 32 комбинированного вида»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 32 комбинированного вида» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 32 комбинированного вида» Психологическое занятие для педагогов «Как быть здоровым телом и душой» Автор-составитель: педагог-психолог Игнатова

Подробнее

Советы родителям тревожного ребенка

Советы родителям тревожного ребенка Советы родителям тревожного ребенка Вы заметили, что с вашим ребенком что-то не так? Он постоянно чем-то обеспокоен? Мы поможем вам разобраться с данной проблемой, ответив на следующие вопросы: Что такое

Подробнее

«Обеспечение психологической безопасности и здоровья участников образовательных отношений в ГКП».

«Обеспечение психологической безопасности и здоровья участников образовательных отношений в ГКП». «Обеспечение психологической безопасности и здоровья участников образовательных отношений в ГКП». ВОСПИТАТЕЛЬ МАДОУ-Д\С 1 СТ. КАЛИНИНСКОЙ: МИРОНОВА Е.В.. психологическая безопасность - чаще всего раскрывается

Подробнее

Отсутствие усталости у детей и учителя Положительный эмоциональный настрой Удовлетворение от сделанной работы Желание продолжать работу Создание

Отсутствие усталости у детей и учителя Положительный эмоциональный настрой Удовлетворение от сделанной работы Желание продолжать работу Создание Никитина В.В. Педагог-психолог ГБОУ СОШ 34 ПС 13.02.2018 Отсутствие усталости у детей и учителя Положительный эмоциональный настрой Удовлетворение от сделанной работы Желание продолжать работу Создание

Подробнее

Как влияет на организм СТРЕСС. Профилактика стресса

Как влияет на организм СТРЕСС. Профилактика стресса Как влияет на организм СТРЕСС. Профилактика стресса Кузнецова Н.Н, канд.биол.наук, доцент кафедры общественного здоровья Архангельского областного института открытого образования Основоположником учения

Подробнее

Презентация выполнена учителем начальных классов МАОУ гимназии 40 Мышляевой Н.Д.

Презентация выполнена учителем начальных классов МАОУ гимназии 40 Мышляевой Н.Д. Презентация выполнена учителем начальных классов МАОУ гимназии 40 Мышляевой Н.Д. Не много ли внимания в своей жизни человек уделяет сну? Оказывается, что если мы не досыпаем, то рискуем собственным здоровьем.

Подробнее

Понятие стресса, как мотива к действию

Понятие стресса, как мотива к действию МОТИВ К ДЕЙСТВИЮ Понятие стресса, как мотива к действию Неспецифический ответ (реакция), функциональное состояние напряжения, реактивности организма, возникающее у человека и животных в ответ на воздействие

Подробнее

(подготовил: педагог-психолог Семенова М. В.) Основные аспекты проблемы тревожности

(подготовил: педагог-психолог Семенова М. В.) Основные аспекты проблемы тревожности Консультация для педагогов «Психолого-педагогические аспекты взаимодействия с тревожными детьми в дошкольном отделении» (подготовил: педагог-психолог Семенова М. В.) 09.11.2017 Основные аспекты проблемы

Подробнее

Проект 2 ранней группы «Капитошки» Тема: Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ «Здравствуй, детский сад»

Проект 2 ранней группы «Капитошки» Тема: Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ «Здравствуй, детский сад» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 28 п. Ишня» Проект 2 ранней группы «Капитошки» Тема: Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ «Здравствуй, детский сад» Разработал

Подробнее

КОМПЛЕКТ ТЕСТОВ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

КОМПЛЕКТ ТЕСТОВ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КОМПЛЕКТ ТЕСТОВ Дисциплина: ПСИХОЛОГИЯ Специальность: фармация (базовый уровень) Подготовлен преподавателем психологии Брусочкиной Ж.В. КОМПЛЕКТ ТЕСТОВ ДИСЦИПЛИНА: ПСИХОЛОГИЯ

Подробнее

Основные направления деятельности курсов для родителей

Основные направления деятельности курсов для родителей План проведения курсов для родителей (законных представителей) воспитанников МБДОУ д/с «Звездочка» г.зернограда по основам детской психологии и педагогике в 2015-2016 учебном году Цель деятельности курсов:

Подробнее

СОВЕТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ. ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ

СОВЕТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ. ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ СОВЕТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ. ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ «Сгореть» на работе очень актуально для человека современного общества, особенно для того, кто по роду своей деятельности осуществляет

Подробнее

1. Адаптация ребенка к новым социальным условиям

1. Адаптация ребенка к новым социальным условиям 1. Адаптация ребенка к новым социальным условиям Адаптация- это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский сад, несомненно, является новым, еще неизвестным пространством, с новым

Подробнее

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО СТРЕССА СТУДЕНТОВ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО СТРЕССА СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО СТРЕССА СТУДЕНТОВ Студенческая жизнь полна чрезвычайных и стрессогенных ситуаций, поэтому студенты часто испытывают стресс и нервно-психическое напряжение [3, 6]. Умение

Подробнее

персональный успех модуль 17 управление стрессом персональный успех

персональный успех модуль 17 управление стрессом персональный успех персональный успех модуль 17 управление стрессом Брайан Трейси. Все права защищены. содержание данной документации не может быть воспроизведено полностью или частично, в любой 1 заметки и примечания 2

Подробнее

Выполнила: ученица 10 «А» класса МАОУ гимназии 16 Города Тюмени Елгина Екатерина Научный руководитель: Максимова Татьяна Анатольевна

Выполнила: ученица 10 «А» класса МАОУ гимназии 16 Города Тюмени Елгина Екатерина Научный руководитель: Максимова Татьяна Анатольевна Выполнила: ученица 10 «А» класса МАОУ гимназии 16 Города Тюмени Елгина Екатерина Научный руководитель: Максимова Татьяна Анатольевна Актуальность темы исследования. Наступило время, когда требования мира,

Подробнее

«Культура профессионального здоровья педагогов»

«Культура профессионального здоровья педагогов» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Радуга» Лев-Толстовского муниципального района КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Культура профессионального здоровья педагогов» Подготовила: воспитатель

Подробнее

Шкала оценки уровня реактивной и личностной тревожности Автор Ч.Д. Спилбергер (в адаптации Ю.Л. Ханина)

Шкала оценки уровня реактивной и личностной тревожности Автор Ч.Д. Спилбергер (в адаптации Ю.Л. Ханина) Шкала оценки уровня реактивной и личностной тревожности Автор Ч.Д. Спилбергер (в адаптации Ю.Л. Ханина) Измерение тревожности как свойства личности особенно важно, как это свойство во многом обуславливает

Подробнее

Atbalsta personāls skolā

Atbalsta personāls skolā Atbalsta personāls skolā Цели и задачи Сообща помогать детям у которых трудности в обучении, а также их родителям. Помогать ученикам с трудностями в обучении интегрироваться в общеобразовательный процесс.

Подробнее

Консультация для воспитателей.

Консультация для воспитателей. Муниципальное казенное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад 40 «Улыбка» Консультация для воспитателей. Подготовил: Педагог психолог МКДОУ ДС 40 «Улыбка» Н.С. Авдиенко г. Светлоград Психоэмоциональное

Подробнее

РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ КАК ОСНОВА ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКА

РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ КАК ОСНОВА ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКА Кулешов Иван Владимирович магистрант Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет» г. Оренбург, Оренбургская область РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ СИМПТОМЫ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ усталость, физическое утомление, истощение; изменение

Подробнее

Признаки стресса на работе.

Признаки стресса на работе. СТРЕСС НА РАБОТЕ И СПОСОБЫ УПРАВЛЕНИЯ ИМ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ. Человек в большом городе пребывает в состоянии постоянного напряжения. Важно везде и все успеть: утром привести себя в порядок, позавтракать,

Подробнее

Основная цель ВПР Принципы ВПР

Основная цель ВПР Принципы ВПР Основная цель ВПР своевременная диагностика уровня достижения обучающимися образовательных результатов; информирование участников образовательных отношений о состоянии освоения ООП. Принципы ВПР это новые

Подробнее

Консультация для педагогов «Межличностные и межгрупповые отношения детей с ОВЗ в учебных коллективах: предупреждение и регулирование конфликтов»

Консультация для педагогов «Межличностные и межгрупповые отношения детей с ОВЗ в учебных коллективах: предупреждение и регулирование конфликтов» Консультация для педагогов «Межличностные и межгрупповые отношения детей с ОВЗ в учебных коллективах: предупреждение и регулирование конфликтов» Подготовила Ильина Т.В. (учитель-дефектолог) ноябрь 2016

Подробнее

Стресс на рабочем месте: коллективный вызов!

Стресс на рабочем месте: коллективный вызов! Под таким девизом в 2016 году проходит Всемирный день охраны труда (Всемирный день безопасности и здоровья на рабочем месте), который отмечается 28 апреля по инициативе Международной организации труда

Подробнее

нарушений, обеспечит максимально благоприятные условия для развития ребенка. Программа работает по технологии функционального биоуправления, по

нарушений, обеспечит максимально благоприятные условия для развития ребенка. Программа работает по технологии функционального биоуправления, по Современные условия жизни, являются источником большого количества стрессовых факторов, оказывающих влияние на физическое и психическое благополучие детей. Это связано со следующими факторами : -ускоряющим

Подробнее

ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ДОУ

ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ДОУ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ДОУ СОДЕЙСТВИЕ ЛИЧНОСТНОМУ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВОСПИТАННИКОВ НА КАЖДОМ ВОЗРАСТНОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ПРОФИЛАКТИКА И ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ В СОЦИАЛЬНОМ И ПСИХИЧЕСКОМ

Подробнее

Факторы риска употребления ПАВ

Факторы риска употребления ПАВ Факторы риска употребления ПАВ Группы факторов п/п 1 Психотравмирующие ситуации относительно кратковременного действия, но психологически очень значимые 2 Хронически действующие психотравмирующие ситуации

Подробнее

Профессиональное здоровье педагога. «Здоровый учитель здоровые дети»

Профессиональное здоровье педагога. «Здоровый учитель здоровые дети» Профессиональное здоровье педагога «Здоровый учитель здоровые дети» Здоровье учащихся находится в тесной связи со здоровьем педагога У нездорового учителя 1. Ниже качество работы 2. Ученики хуже усваивают

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ СТРЕСОВОЙ РЕАКЦИИУ ПАЦИЕНТОВ ПРИ ГИПЕРТОНИЧЕСКОМ КРИЗЕ

ОСОБЕННОСТИ СТРЕСОВОЙ РЕАКЦИИУ ПАЦИЕНТОВ ПРИ ГИПЕРТОНИЧЕСКОМ КРИЗЕ ОСОБЕННОСТИ СТРЕСОВОЙ РЕАКЦИИУ ПАЦИЕНТОВ ПРИ ГИПЕРТОНИЧЕСКОМ КРИЗЕ Мурашко Светлана Александровна старшая медицинская сестра БУЗОО «ГК БСМП 1» г. Омск Психоэмоциональное перенапряжение - стресс возникает

Подробнее

Недостаточная осведомлѐнность. Профилактика конфликтов в ДОО

Недостаточная осведомлѐнность. Профилактика конфликтов в ДОО Недостаточная осведомлѐнность. Профилактика конфликтов в ДОО Психологическая консультация для педагогов ДОО В повседневной жизни человек имеет дело с самыми разнообразными ситуациями. Их общая совокупность,

Подробнее

ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВАШЕГО ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СТРЕССА

ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВАШЕГО ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СТРЕССА ! ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВАШЕГО ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СТРЕССА «Люди не в состоянии избежать стресса, а полная свобода от стресса означает СМЕРТЬ» «стресс есть неспецифический ответ организма на любое предъявленное

Подробнее

Выступление на родительском собрании на тему: «Готовность ребенка к школе»

Выступление на родительском собрании на тему: «Готовность ребенка к школе» Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида 56» Выступление на родительском собрании на тему: «Готовность ребенка к школе» Подготовила воспитатель подготовительной

Подробнее

Синдром профессионального выгорания как результат хронического стресса

Синдром профессионального выгорания как результат хронического стресса А. А. Тычинина, методист МКУ «Информационно-методический центр» Любая профессия, связанная с общением с людьми, требует особых навыков взаимодействия и сопряжена с необходимостью контролировать собственные

Подробнее

Изучения уровня готовности педагогов к инновационной деятельности Методическая работа в системе инновационной работы занимает особое место, так как,

Изучения уровня готовности педагогов к инновационной деятельности Методическая работа в системе инновационной работы занимает особое место, так как, Изучения уровня готовности педагогов к инновационной деятельности Методическая работа в системе инновационной работы занимает особое место, так как, прежде всего, способствует активизации личности педагога,

Подробнее

Профилактика предэкзаменационного стресса

Профилактика предэкзаменационного стресса Профилактика предэкзаменационного стресса Роль родителей - помощь в подготовке к экзаменам Создание благоприятных условий: -питание -режим Контроль Психологическая поддержка: -положительная мотивация,

Подробнее

Психологическая готовность учащихся ГБОУ СОШ 1287 к ЕГЭ. Педагог-психолог Лобачевская Ольга Вадимовна.

Психологическая готовность учащихся ГБОУ СОШ 1287 к ЕГЭ. Педагог-психолог Лобачевская Ольга Вадимовна. Психологическая готовность учащихся ГБОУ СОШ 1287 к ЕГЭ Педагог-психолог Лобачевская Ольга Вадимовна. Причины, вызывающие психическое напряжение на ЕГЭ Экзамен- это своеобразная критическая ситуация, которая

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор ОБУСО «Приволжский центр социального обслуживания» О.А.Сладкова 2013 г. ПРОГРАММА работы клуба «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ»

УТВЕРЖДАЮ Директор ОБУСО «Приволжский центр социального обслуживания» О.А.Сладкова 2013 г. ПРОГРАММА работы клуба «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» УТВЕРЖДАЮ Директор ОБУСО «Приволжский центр социального обслуживания» О.А.Сладкова 2013 г. ПРОГРАММА работы клуба «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» г. Приволжск, 2013 Введение Каждая возрастная группа в зрелом обществе

Подробнее

Индивидуальные особенности детей Педагог-психолог Анфалов А.А Стоит начать с того, что дети все разные, как в физическом, так и в психическом плане.

Индивидуальные особенности детей Педагог-психолог Анфалов А.А Стоит начать с того, что дети все разные, как в физическом, так и в психическом плане. Индивидуальные особенности детей Педагог-психолог Анфалов А.А Стоит начать с того, что дети все разные, как в физическом, так и в психическом плане. Кто-то медлительный, кто-то быстрый Кто-то быстро воспринимает

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СРЕДНЕГО МЕДПЕРСОНАЛА СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ

ОСОБЕННОСТИ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СРЕДНЕГО МЕДПЕРСОНАЛА СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ Добрынина Елена Анатольевна ассистент ГБОУ ВПО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России Титова Лилия Александровна д-р мед. наук, заведующая кафедрой ГБОУ

Подробнее

Рабочая программа курса. «Психология стресса» 11 класс

Рабочая программа курса. «Психология стресса» 11 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Полевского городского округа «Средняя общеобразовательная школа 20» Согласовано заместитель директора по УВР /г алимулина Т.В./ «28» августа 2018

Подробнее

Рекомендации по подготовке к проведению Всероссийских проверочных работ

Рекомендации по подготовке к проведению Всероссийских проверочных работ Рекомендации по подготовке к проведению Всероссийских проверочных работ Всероссийские проверочные работы (ВПР) призваны обеспечить единство образовательного пространства РФ и поддержку реализации Федеральной

Подробнее

ЗАКАЛИВАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ЗАКАЛИВАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЗАКАЛИВАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «Сильный, но не закаленный человек подобен крепости с толстыми высокими стенами, в которой забыли поставить ворота». Дети - это наше будущее, и сегодня от нас зависит,

Подробнее

Методический день педагогов-психологов ОБОШИ «Лицей-интернат 1»г. Курска

Методический день педагогов-психологов ОБОШИ «Лицей-интернат 1»г. Курска Методический день педагогов-психологов ОБОШИ «Лицей-интернат 1»г. Курска 12.03.2014 12.03.2014 г. в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска в рамках методической работы проводился методический день педагогов-психологов.

Подробнее

РЕКОМЕДАЦИИ ПСИХОЛОГА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ. по подготовке к региональному обязательному экзамену

РЕКОМЕДАЦИИ ПСИХОЛОГА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ. по подготовке к региональному обязательному экзамену РЕКОМЕДАЦИИ ПСИХОЛОГА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ по подготовке к региональному обязательному экзамену Памятка «Психологическое сопровождение регионального обязательного экзамена» для учителей.

Подробнее

Открытое занятие. Точечный массаж «Гномик здоровья».

Открытое занятие. Точечный массаж «Гномик здоровья». МБС (к) «Специальная (коррекционная) школа интернат» Открытое занятие. Точечный массаж «Гномик здоровья». «Забота о здоровье это важнейший труд воспитателя. От жизни деятельности, бодрости детей, зависит

Подробнее

«Как победить страх!»

«Как победить страх!» «Как победить страх!» Литература: Шапиро Е.И. «Если у ребенка страхи» Педагог-психолог МБДОУ 219 Леонтьева Елена Валентиновна Страх- врожденная эмоция человека, которая проявляется еще в младенчестве.

Подробнее

деятельности» РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА АВТОР: Буянов В.И. ТЕМА: «Психофизиология функциональных состояний персонала»

деятельности» РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА АВТОР: Буянов В.И. ТЕМА: «Психофизиология функциональных состояний персонала» РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА «Психофизиология профессиональной деятельности» ТЕМА: «Психофизиология функциональных состояний персонала» АВТОР: Буянов В.И. Вопросы 1. Функциональные

Подробнее

Консультация для родителей

Консультация для родителей Консультация для родителей «Откуда берутся страхи?» Подготовили воспитатели: Медведева Л.А. Галактионова Л.А. Откуда берутся страхи? Многие из нас до сих пор помнят, как будучи детьми, боялись выходить

Подробнее

ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, КАК СРЕДСТВА ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ РЕЛАКСАЦИИ ОРГАНИЗМА

ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, КАК СРЕДСТВА ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ РЕЛАКСАЦИИ ОРГАНИЗМА ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, КАК СРЕДСТВА ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ РЕЛАКСАЦИИ ОРГАНИЗМА Жвакина М.А., Носова Н.С. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный

Подробнее

Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения

Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения 40 Е.Ю. Костин Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения Статья раскрывает состояние эмоционального выгорания у педагогов в контексте профиля

Подробнее

Особенности психологической подготовки к ЕГЭ и ОГЭ

Особенности психологической подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Особенности психологической подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Задачи психологического сопровождения учащихся имеющих личностные трудности в процессе подготовки и сдачи ЕГЭ и ОГЭ : сохранение психологического здоровья

Подробнее

Особенности адаптации ребенка к условиям детского сада

Особенности адаптации ребенка к условиям детского сада Приложение 6 к образовательной программе дошкольного образования Особенности адаптации ребенка к условиям детского сада Цель: создание психолого-педагогических условий, облегчающих адаптационный период

Подробнее

Семинар для педагогов на тему: «Синдром эмоционального выгорания»

Семинар для педагогов на тему: «Синдром эмоционального выгорания» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Родничок» с. Быков Семинар для педагогов на тему: «Синдром эмоционального выгорания» Выполнила: педагог-психолог Т.А. Тканова

Подробнее

«В детский сад - с радостью» Сопровождению адаптационного периода детей раннего возраста.

«В детский сад - с радостью» Сопровождению адаптационного периода детей раннего возраста. «В детский сад - с радостью» Сопровождению адаптационного периода детей раннего возраста. Педагог-психолог МДОУ 11 «Колокольчик» ТМР Сабаканова Алёна Сергеевна Упражнение «Ассоциативный ряд» А Д А П Т

Подробнее

Родительское собрание для педагогов и родителей в подготовительной логопедической группе. по теме:

Родительское собрание для педагогов и родителей в подготовительной логопедической группе. по теме: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 4 «Снегурочка» Родительское собрание для педагогов и родителей в подготовительной логопедической группе по теме: «Психологическая готовность ребенка к

Подробнее

Зачем Вашему ребенку нужна музыка?

Зачем Вашему ребенку нужна музыка? Зачем Вашему ребенку нужна музыка? Уважаемые родители, сегодня мы вместе с вами попытаемся ответить на вопросы: 1. Зачем нужна музыка Вашему ребенку? 2. Почему музыка необходима детям в раннем возрасте?

Подробнее

Первый раз в детский сад

Первый раз в детский сад Первый раз в детский сад Уважаемые родители малышей! В жизни вашей семьи наступает новый этап вы собираетесь в детский сад. Мы не оговорились, именно ВЫ. Потому что, в первую очередь, от готовности взрослых

Подробнее

Адаптация вновь поступивших детей.

Адаптация вновь поступивших детей. Адаптация вновь поступивших детей. Дошкольное учреждение, являясь первой ступенью образования, выполняет множество функций. Главной задачей детского сада является всестороннее развитие личности ребенка.

Подробнее

Рабочая программа развития эмоционально волевой и коммуникативной сфер «Я И ЭМОЦИИ»

Рабочая программа развития эмоционально волевой и коммуникативной сфер «Я И ЭМОЦИИ» Государственное общеобразовательное учреждение Тульской области «Ефремовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Рабочая программа развития эмоционально волевой и коммуникативной

Подробнее

МДОУ д/с 1 «Ромашка» Группа раннего возраста 1 «Капитошка» Воспитатель Соловьева О.Ф.

МДОУ д/с 1 «Ромашка» Группа раннего возраста 1 «Капитошка» Воспитатель Соловьева О.Ф. МДОУ д/с 1 «Ромашка» Группа раннего возраста 1 «Капитошка» Воспитатель Соловьева О.Ф. Полное наименование проекта «Адаптация малышей к условиям ДОУ» Автор Воспитатель Соловьева Оксана Федоровна База, на

Подробнее

Ближайшее окружение ребенка, как определяющий фактор психологического здоровья.

Ближайшее окружение ребенка, как определяющий фактор психологического здоровья. Ближайшее окружение ребенка, как определяющий фактор психологического здоровья. Презентацию подготовила педагог-психолог МБДОУ «ЦРР д./с 196» Козленкова Н.М. Современное общество становится все более информированным,

Подробнее

«Стресс-сёрфинг для родителей и педагогов»

«Стресс-сёрфинг для родителей и педагогов» «Стресс-сёрфинг для родителей и педагогов» В переводе с английского языка stress - давление, нажим, напряжение Способность справиться с напряжением в течение нескольких минут или даже секунд - основное

Подробнее

Стресс в повседневности

Стресс в повседневности Стресс и здоровье Стресс в повседневности СТРЕСС защитная реакция человеческого организма на события, с которыми человеку трудно справиться. Стрессовое состояние малой силы может быть вызвано самыми разными

Подробнее

5. Глик, Д.И. Подбор торгового персонала / Г.И. Глик. М.: ООО «ИД «РАВНОВЕСИЕ», 2008.

5. Глик, Д.И. Подбор торгового персонала / Г.И. Глик. М.: ООО «ИД «РАВНОВЕСИЕ», 2008. 5. Глик, Д.И. Подбор торгового персонала / Г.И. Глик. М.: ООО «ИД «РАВНОВЕСИЕ», 2008. УДК 378.73 Глинник Т.А., Толкочев А.В. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ КАК ЗНАЧИМЫЙ КОМПОНЕНТ СОВРЕМЕННОГО

Подробнее

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЛИЧНЫХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЛИЧНЫХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ Кудерова Татьяна Юрьевна студентка Минияров Валерий Максимович д-р пед. наук, педагог-психолог ФГБОУ ВПО «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия» г. Самара, Самарская область АНАЛИЗ

Подробнее

Психологические аспекты кризисного состояния у детей и их профилактика

Психологические аспекты кризисного состояния у детей и их профилактика Психологические аспекты кризисного состояния у детей и их профилактика Носкова Наталья Анатольевна директор МОУ «Центр психологомедико-социального сопровождения Понятия Суицид умышленное самоповреждение,

Подробнее

Балашовский институт (филиал)

Балашовский институт (филиал) Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет

Подробнее

ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА «ДРУЗЬЯ ЗИППИ» направленность: «Социально-коммуникативное развитие»

ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА «ДРУЗЬЯ ЗИППИ» направленность: «Социально-коммуникативное развитие» УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ 6 «Светлячок» О.А. Кулаковская Приказ 107 от 31.08.2016 г. ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА «ДРУЗЬЯ ЗИППИ» направленность: «Социально-коммуникативное развитие» Возраст обучающихся:

Подробнее

АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА Высшая нервная деятельность Н.В. Ермоленко, преподаватель биологии, Медицинский колледж, г. Астана, Казахстан Тренируем память 1. Что такое высшая нервная деятельность человека?

Подробнее

Уважаемые родители! Процесс адаптации ребенка к школе можно разделить на несколько этапов, каждый из которых имеет свои особенности.

Уважаемые родители! Процесс адаптации ребенка к школе можно разделить на несколько этапов, каждый из которых имеет свои особенности. Уважаемые родители! Ваш ребенок пришел в первый класс или перешел из начальной школы в среднюю или перешел в другую школу и у него новые учителя, новая школа и новые одноклассники. Тогда мы будем говорить

Подробнее

Открытое занятие на муниципальном уровне тренинг с педагогами. «Эмоциональному выгоранию скажем, нет!»

Открытое занятие на муниципальном уровне тренинг с педагогами. «Эмоциональному выгоранию скажем, нет!» Открытое занятие на муниципальном уровне тренинг с педагогами «Эмоциональному выгоранию скажем, нет!» Цель: профилактика психологического здоровья педагогов, ознакомление педагогов с приемами саморегуляции.

Подробнее

б) имеют место незначительные неприятные ощущения, не мешающие работе;

б) имеют место незначительные неприятные ощущения, не мешающие работе; ОПРОСНИК НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО НАПРЯЖЕНИЯ (НПН) Т.А.Немчин 1. Наличие физического дискомфорта: а) полное отсутствие каких-либо неприятных физических ощущений; б) имеют место незначительные неприятные ощущения,

Подробнее

Коррекционно-развивающие занятий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами по коррекции эмоционально-волевой сферы

Коррекционно-развивающие занятий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами по коррекции эмоционально-волевой сферы Коррекционно-развивающие занятий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами по коррекции эмоционально-волевой сферы Для полноценного психического развития ребенка огромное значение имеет его полноценное общение

Подробнее

Адаптация ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения.

Адаптация ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения. Адаптация ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения. АДАПТАЦИЯ ЧТО ЭТО? Адаптация (от лат. аdaptatio - приспособление) - способность организма приспосабливаться к различным условиям внешней

Подробнее

Чем раньше начинается музыкальное воспитание ребёнка, тем более эффективно будет служить музыка совершенствованию его духовных и физических сил.

Чем раньше начинается музыкальное воспитание ребёнка, тем более эффективно будет служить музыка совершенствованию его духовных и физических сил. Чем раньше начинается музыкальное воспитание ребёнка, тем более эффективно будет служить музыка совершенствованию его духовных и физических сил. Музыка в значительной мере помогает здоровому развитию всех

Подробнее

Проект по адаптации детей младшего дошкольного возраста «Мы идем в детский сад»

Проект по адаптации детей младшего дошкольного возраста «Мы идем в детский сад» Проект по адаптации детей младшего дошкольного возраста «Мы идем в детский сад» МАДОУ Детский сад «Колокольчик» г.когалым Воспитатель Таушева К.С. 2-я младшая групп 20 «Сказка» Вид проекта: краткосрочный.

Подробнее

Кафедра общей и социальной психологии. Выпускная квалификационная работа

Кафедра общей и социальной психологии. Выпускная квалификационная работа Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ ГОУ «Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д Ушинского» Кафедра общей и социальной

Подробнее