Инструкция по работе с дистанционным курсом «Письменный перевод специальных текстов новостного дискурса СМИ (немецкий язык, высокий уровень).

Save this PDF as:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Инструкция по работе с дистанционным курсом «Письменный перевод специальных текстов новостного дискурса СМИ (немецкий язык, высокий уровень)."

Транскрипт

1 Инструкция по работе с дистанционным курсом «Письменный перевод специальных текстов новостного дискурса СМИ (немецкий язык, высокий уровень). Ступень 1. Культура и искусство, образование, путешествия, инновации»

2 2 Оглавление 1. Вход в обучающую виртуальную среду и основные элементы интерфейса Работа с модулем «Задание»... 7

3 3 1. Вход в обучающую виртуальную среду и основные элементы интерфейса Перейдите по гиперссылке В правом верхнем углу экрана выберите язык, который удобен для Вас (см. Рисунок 1.1): Рисунок.1.1 Выбор языка интерфейса В окошки Username и Password ведите соответственно Ваши логин и пароль. Нажмите кнопку Log In. Если все было введено верно, Вы перейдете на веб-страницу выбора курсов. Нажмите на изображение курса, который Вы будете изучать, например, «Письменный перевод специальных текстов новостного дискурса СМИ (немецкий язык, высокий уровень). Ступень 1.Культура и искусство, образование, путешествия, инновации» (см. Рисунок 1.2):

4 4 Рисунок 1.2 Выбор курса Теперь Вы вошли в курс (см. Рисунок 1.3): Рисунок 1.3 Интерфейс курса Главное поле курса (слева) содержит разделы курса, в которых находятся гиперссылки на элементы этих разделов. Рекомендуется прежде всего изучить

5 5 материалы «нулевого» раздела, в котором, как правило, помещается общая информация о курсе, инструкция, глоссарий и прочее. Справа Вы видите блоки управления: блок навигации и блок настроек. Количество элементов в блоке навигации будет увеличиваться по мере Вашего продвижения по материалам курса. В самом начале Вы будете видеть только один раздел, но затем их количество увеличится (см. Рисунок 1.4): Рисунок 1.4 Блоки навигации и настроек В блоке настроек Вы можете просмотреть свои оценки. Нажмите на элемент «Оценки». Вы увидите таблицу, в начале которой преподаватель (тьютор) отмечает количество проведенных консультаций. Далее в

6 порядке следования приводятся задания, предусматривающие оценку (см. Рисунок 1.5): 6 Рисунок 1.5 Таблица оценок обучающегося

7 7 2. Работа с модулем «Задание» Модуль «Задание» служит для выполнения письменных переводов текста темы (см. Рисунок 2.1): Рисунок 2.1 Расположение модуля «Задание» Текст перевода нужно вносить в поле, которое открывается после нажатия кнопки «Добавить ответ на задание» внизу веб-страницы (см. Рисунок 2.2):

8 8 Рисунок 2.2 Кнопка добавления ответа После этого на веб-странице появляется окно для внесения текста, которое имеет стандартный редактор. Вы можете выделить Ваш текст полужирным, курсивом, подчеркиванием, цветом и т. д. (см. Рисунок 2.3):

9 9 Рисунок 2.3 Окно ввода текста перевода, переход к расширенным функциям редактора отмечен стрелкой

10 10 После ввода текста не забудьте сохранить его, нажав на кнопку «Сохранить». После проверки преподавателем Вам будет предложено исправить ошибки и неточности при их наличии. Эти исправления Вы сможете увидеть в самом тексте или в комментарии к нему. После первого сохранения текста перевода при повторном открытии задания Вы сможете отправить его преподавателю или продолжить его редактирование (см. Рисунок 2.4): Рисунок 2.4 Интерфейс при открытии задания после его первого сохранения Обратите внимание, что на рисунке 2.4 работа студента еще не оценена (состояние оценивания не оценено). После нажатия кнопки «Отправить на проверку» подтвердите самостоятельность выполнения (см. Рисунок 2.5):

11 11 Рисунок 2.5 Подтверждение самостоятельности выполнения перевода После того, как преподаватель проверил перевод и разрешил еще одну попытку его редактирования, у обучающегося есть возможность добавить новую попытку или редактировать старую (см. Рисунок 2.6):

12 12 Рисунок 2.6 Кнопки добавления новой попытки и редактирования прежней попытки Если вариант перевода не нуждается в дальнейшей правке, преподаватель выставит балл и закроет возможность добавления попыток.


Инструкция по работе с Дистанционным курсом французского языка (начальный уровень)

Инструкция по работе с Дистанционным курсом французского языка (начальный уровень) Инструкция по работе с Дистанционным курсом французского языка (начальный уровень) 2 Оглавление 1. Вход в обучающую виртуальную среду и основные элементы интерфейса... 3 2. Темы, уроки и их элементы...

Подробнее

Инструкция по работе с основными модулями дистанционного курса английского языка (начальный уровень)

Инструкция по работе с основными модулями дистанционного курса английского языка (начальный уровень) Инструкция по работе с основными модулями дистанционного курса английского языка (начальный уровень) 2 Оглавление 1. Вход в обучающую виртуальную среду и основные элементы интерфейса... 3 2. Структура

Подробнее

Инструкция по работе с дистанционным курсом английского языка (продвинутый уровень)

Инструкция по работе с дистанционным курсом английского языка (продвинутый уровень) Инструкция по работе с дистанционным курсом английского языка (продвинутый уровень) 2 Оглавление 1. Вход в обучающую виртуальную среду и основные элементы интерфейса... 3 2. Структура темы... 7 3. Модули

Подробнее

Инструкция по работе с дистанционным курсом «Коммуникативная грамматика немецкого языка (продвинутый уровень)»

Инструкция по работе с дистанционным курсом «Коммуникативная грамматика немецкого языка (продвинутый уровень)» Инструкция по работе с дистанционным курсом «Коммуникативная грамматика немецкого языка (продвинутый уровень)» 2 Оглавление 1. Вход в обучающую виртуальную среду и основные элементы интерфейса... 3 2.

Подробнее

Инструкция по работе с дистанционным курсом французского языка (продвинутый уровень)

Инструкция по работе с дистанционным курсом французского языка (продвинутый уровень) Инструкция по работе с дистанционным курсом французского языка (продвинутый уровень) 2 Оглавление 1. Вход в обучающую виртуальную среду и основные элементы интерфейса... 3 2. Структура темы... 7 3. Модули

Подробнее

Инструкция по работе с основными модулями дистанционного курсакитайского языка (начальный уровень)

Инструкция по работе с основными модулями дистанционного курсакитайского языка (начальный уровень) Инструкция по работе с основными модулями дистанционного курсакитайского языка (начальный уровень) 2 Оглавление 1. Вход в обучающую виртуальную среду и основные элементы интерфейса... 3 2. Структура темы...

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ Образовательного портала ЧУ ДПО "ИПКМК"

ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ Образовательного портала ЧУ ДПО ИПКМК ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ Образовательного портала ЧУ ДПО "ИПКМК" Вход на образовательный портал 1. Доступ к образовательному порталу ЧУДПО «ИПКМК» осуществляется через браузер Mozilla FireFox, GoogleChrome

Подробнее

Вход в систему. Версия 1. Разработчик: Ванюшкин А.В.

Вход в систему. Версия 1. Разработчик: Ванюшкин А.В. РУКОВОДСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО РАБОТЕ С СИСТЕМОЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ЛОИРО Регистрация пользователей Наберите в адресной строке браузера http://ict.loiro.ru. Далее для входа в систему необходимо ввести

Подробнее

Сообщение. Краткая инструкция

Сообщение. Краткая инструкция Сообщение Настроить способы уведомления о входящих сообщениях можно через личный кабинет Настройки Сообщения. Не забывайте после внесения изменений сохранять установленные настройки (кнопка «Сохранить»

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Уважаемые слушатели! Для комфортной и продуктивной работы в системе дистанционного обучения просим Вас внимательно изучить данную инструкцию. 1. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ

Подробнее

Краткое введение по работе c обновленной площадкой moodle.ehu.lt для преподавателей

Краткое введение по работе c обновленной площадкой moodle.ehu.lt для преподавателей Краткое введение по работе c обновленной площадкой moodle.ehu.lt для преподавателей Вход осуществляется, как и ранее, через ссылку Log in (Вход) в правом верхнем углу: Отличие теперь для входа на сайт

Подробнее

Инструкция по работе с Moodle. Элемент курса Тест служит для контроля успеваемости студентов.

Инструкция по работе с Moodle. Элемент курса Тест служит для контроля успеваемости студентов. Система оценок: «5» - минимум 90% «4» - минимум 70% «3» - минимум 55% «2» - меньше 55% Тест Инструкция по работе с Moodle Элемент курса Тест служит для контроля успеваемости студентов. Для прохождения

Подробнее

Руководство администратора системы дистанционного образования Санкт-Петербургского центра подготовки спасателей

Руководство администратора системы дистанционного образования Санкт-Петербургского центра подготовки спасателей Руководство администратора системы дистанционного образования Санкт-Петербургского центра подготовки спасателей Оглавление Вход в систему.... 3 Панель управления СДО... 4 Управление курсами... 4 Просмотр

Подробнее

Добавить контроль посещаемости в курс

Добавить контроль посещаемости в курс Добавить контроль посещаемости в курс Посещаемость - позволяет преподавателю вести учет посещаемости занятий, а студентам видеть информацию о их собственной посещаемости. Преподаватель может создать несколько

Подробнее

Инструкция по работе в системе электронного обучения «Пегас»

Инструкция по работе в системе электронного обучения «Пегас» 1 Инструкция по работе в системе электронного обучения «Пегас» Оглавление 1. Вход в систему... 2 2. Работа в учебном курсе.... 2 2.1. Изучение теоретической части... 4 2.2. Интерактивные элементы... 5

Подробнее

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ MOODLE

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ MOODLE РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ MOODLE [Для слушателей курсов повышения квалификации] Оглавление 1. Авторизация... 2 2. Входное ИКТ-анкетирование... 2 3. Работа с курсами: поиск модуля (курса)... 3 4. Структура

Подробнее

ООО «Парус Национальные Реформы» Инструкция для работы в системе дистанционного обучения (СДО)

ООО «Парус Национальные Реформы» Инструкция для работы в системе дистанционного обучения (СДО) Инструкция для работы в системе дистанционного обучения (СДО) Оглавление 1. Запуск СДО... 3 2. Интерфейс СДО... 3 3. Настройка профиля... 4 4. Обмен сообщениями в СДО... 5 5. Интерфейс учебного курса...

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ СЛУШАТЕЛЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. Адрес сайта дистанционного обучения ОГАОУ ДПО «БелИРО»

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ СЛУШАТЕЛЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. Адрес сайта дистанционного обучения ОГАОУ ДПО «БелИРО» Материал подготовлен сотрудниками лаборатории дистанционного образования ОГАОУ ДПО «БелИРО», 2016 г. ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ СЛУШАТЕЛЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Адрес сайта дистанционного обучения

Подробнее

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ИНЦИДЕНТАМИ

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ИНЦИДЕНТАМИ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ИНЦИДЕНТАМИ HELP DESK РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ На 13 листах Москва 2010 Содержание 1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ... 3 1.1 Авторизация в системе... 3 1.2 Выход из системы... 3 1.3 Изменение настроек

Подробнее

Инструкция для преподавателя Разработка электронного учебного методического комплекса в системе дистанционного обучения Moodle

Инструкция для преподавателя Разработка электронного учебного методического комплекса в системе дистанционного обучения Moodle Инструкция для преподавателя Разработка электронного учебного методического комплекса в системе дистанционного обучения Moodle I. Разработка информационного контента электронного учебного методического

Подробнее

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ. Листов 20

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ. Листов 20 РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ Листов 20 Кокшетау, 2019 2 Руководство пользователя ОГЛАВЛЕНИЕ Оглавление ОГЛАВЛЕНИЕ...2 1. Вход в личный кабинет администратора...3 2. Кабинет администратора...3 3. Меню кабинета...4

Подробнее

Инструкция для научно-педагогических работников по использованию компонента «Онлайн-курсы» (LMS Moodle)

Инструкция для научно-педагогических работников по использованию компонента «Онлайн-курсы» (LMS Moodle) Инструкция для научно-педагогических работников по использованию компонента «Онлайн-курсы» (LMS Moodle) Содержание Вход в ЭИОС РГППУ... 3 Переход к компоненту «Онлайн-курсы» (LMS Moodle)... 5 Понятие «Онлайн-курсы»

Подробнее

Электронная образовательная среда Moodle 0 ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ для ППС

Электронная образовательная среда Moodle 0 ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ для ППС Электронная образовательная среда Moodle 0 ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ для ППС Вход в систему Наберите в браузере адрес сайта http://mod0.ssaa.ru. Сотрудники СГСХА должны использовать свой логин/пароль для

Подробнее

ВХОД В СИСТЕМУ. Рис. 1 Главная страница СДО Moodle. Рис. 2 Выбор курса

ВХОД В СИСТЕМУ. Рис. 1 Главная страница СДО Moodle. Рис. 2 Выбор курса КРАТКАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С СИСТЕМОЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE ВХОД В СИСТЕМУ 1) зайти на сайт Moodle http://ngmu.ru/moodle, авторизоваться; 2) на главной странице системы выбрать нужную дисциплину

Подробнее

1. Запуск Системы Для работы в программе зайдите по ссылке

1. Запуск Системы Для работы в программе зайдите по ссылке ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ РЕПЕТИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА для подготовки к первому этапу первичной аккредитации специалиста 1. Запуск Системы Для работы в программе зайдите по ссылке https://selftest-mpe.mededtech.ru

Подробнее

Методические рекомендации по работе обучаемых в системе дистанционного обучения ЧОУ ДПО «Учебный центр ПАО «Газпром»

Методические рекомендации по работе обучаемых в системе дистанционного обучения ЧОУ ДПО «Учебный центр ПАО «Газпром» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР ПАО «ГАЗПРОМ» УТВЕРЖДАЮ Директор ЧОУ ДПО «Учебный центр ПАО «Газпром» В.В. Щепетильников 2019 года Методические

Подробнее

Важно: Обратите внимание как написаны Ваши логин и пароль! Будьте предельно внимательны при вводе данных!!! Не вводите пробелы!!!

Важно: Обратите внимание как написаны Ваши логин и пароль! Будьте предельно внимательны при вводе данных!!! Не вводите пробелы!!! Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский городской педагогический университет» Отдел сетевых и комбинированных форм обучения Института дополнительного

Подробнее

Создание теста. Краткая инструкция. Подробная инструкция

Создание теста. Краткая инструкция. Подробная инструкция Создание теста Тест - позволяет создавать наборы тестовых заданий. Тестовые задания могут быть с несколькими вариантами ответов, с выбором верно/не верно, предполагающие короткий текстовый ответ, на соответствие,

Подробнее

Инструкция по обучению на сайте cloud.academy.ru

Инструкция по обучению на сайте cloud.academy.ru Инструкция по обучению на сайте cloud.academy.ru 1. Вход в систему... 1 2. Проверка установленного ПО для работы с сайтом... 2 3. Обучение на курсе... 3 3-0. Перед началом обучения... 4 3-1. Прохождение

Подробнее

moodle.ehu.lt СДО MOODLE ДЛЯ СТУДЕНТА

moodle.ehu.lt СДО MOODLE ДЛЯ СТУДЕНТА moodle.ehu.lt СДО MOODLE ДЛЯ СТУДЕНТА Слово «Moodle» это аббревиатура слов в «Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment» (Модульная объектно-ориентированная динамическая среда обучения). СДО

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ РЕПЕТИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА для подготовки к первому этапу первичной аккредитации специалиста

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ РЕПЕТИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА для подготовки к первому этапу первичной аккредитации специалиста 1. Запуск Системы Методический центр аккредитации специалистов ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ РЕПЕТИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА для подготовки к первому этапу первичной аккредитации специалиста Для работы в программе

Подробнее

Инструкция по составлению расписания на группы ДПО

Инструкция по составлению расписания на группы ДПО Инструкция по составлению расписания на группы ДПО Оглавление Вход на сайт... 2 Форма «Учебная нагрузка»... 3 Расписание групп... 6 Копирование занятий... 14 Печатная форма... 16 Вход на сайт 1. Укажите

Подробнее

РУКОВОДСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

РУКОВОДСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «ЛЕНИНГРАДСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» (ГАОУ ДПО ЛОИРО) РУКОВОДСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО

Подробнее

РУКОВОДСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

РУКОВОДСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «ЛЕНИНГРАДСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» (ГАОУ ДПО ЛОИРО) РУКОВОДСТВО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО

Подробнее

Руководство. по работе в кабинете стороннего пользователя

Руководство. по работе в кабинете стороннего пользователя Руководство по работе в кабинете стороннего пользователя Оглавление Общие положения... 2 Описание кабинета стороннего пользователя... 2 Работа в кабинете стороннего пользователя... 4 Вкладка «Мой кабинет»...

Подробнее

Инструкция по работе с порталом самообслуживания технической поддержки ООО «РУТОЛЛ»

Инструкция по работе с порталом самообслуживания технической поддержки ООО «РУТОЛЛ» Инструкция по работе с порталом самообслуживания технической поддержки ООО «РУТОЛЛ» Оглавление 1. Начало работы с Порталом... 4 1.1.Изменение пароля... 4 1.2.ђосстановление пароля... 5 2. Раздел [ОёРѐЩЕНИЯ]

Подробнее

Добавить глоссарий в курс

Добавить глоссарий в курс Добавить глоссарий в курс Глоссарий - позволяет создавать и редактировать список определений как в словаре. Наличие глоссария, объясняющего ключевые термины, употребленные в учебном курсе, просто необходимо

Подробнее

Инструкция по работе с сайтом Дистанционного обучения Волжского Политехнического Техникума

Инструкция по работе с сайтом Дистанционного обучения Волжского Политехнического Техникума Инструкция по работе с сайтом Дистанционного обучения Волжского Политехнического Техникума 2018 год Содержание Тема 1 Регистрация пользователя и вход в систему 3 Тема 2 Редактирование курса 7 Тема 3 Элемент

Подробнее

Инструкция по работе на портале дистанционного обучения Егорьевского филиала МПГУ в учебной среде Moodle

Инструкция по работе на портале дистанционного обучения Егорьевского филиала МПГУ в учебной среде Moodle Инструкция по работе на портале дистанционного обучения Егорьевского филиала МПГУ в учебной среде Moodle Данный документ является краткой инструкцией по работе на портале дистанционного обучения Егорьевского

Подробнее

Институт повышения квалификации. Школа дизайна и компьютерной графики ОЧНО-ЗАОЧНОЕ И ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СРЕДЕ MOODLE

Институт повышения квалификации. Школа дизайна и компьютерной графики ОЧНО-ЗАОЧНОЕ И ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СРЕДЕ MOODLE Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет дизайна и технологии» Институт повышения квалификации Школа

Подробнее

Инструкция по использованию дистанционной системы обучения ГОУДПО КРИРО

Инструкция по использованию дистанционной системы обучения ГОУДПО КРИРО Инструкция по использованию дистанционной системы обучения ГОУДПО КРИРО Как войти в систему? Для того чтобы войти на сайт дистанционного обучения ГОУДПО КРИРО, Вам необходимо иметь компьютер, подключенный

Подробнее

Руководство. по работе в кабинете стороннего пользователя

Руководство. по работе в кабинете стороннего пользователя Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Департамент информатизации и связи Информационно-аналитическая

Подробнее

СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ «MOODLE»

СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ «MOODLE» СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ «MOODLE» Артюхова Инна Петровна, начальник отдела технических средств обучения и дистанционного образования ГУО «Минский городской институт развития образования» Введение

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТУ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ РГРТУ НА БАЗЕ MOODLE

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТУ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ РГРТУ НА БАЗЕ MOODLE МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТУ Центр дистанционного обучения РГРТУ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ РГРТУ Процедура входа в систему: НА БАЗЕ MOODLE получите у администратора Центра дистанционного

Подробнее

Руководство пользователя «Сервиса БРС»

Руководство пользователя «Сервиса БРС» Студенческая ИТ-лаборатория мехмата ЮФУ Руководство пользователя «Сервиса БРС» Web-сервис балльно-рейтинговой системы Штейнберг Роман Борисович 14.09.2014 Оглавление Введение... 3 Работа преподавателя

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ДИСТАНЦИОННЫМ КУРСОМ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ДИСТАНЦИОННЫМ КУРСОМ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ДИСТАНЦИОННЫМ КУРСОМ Во время первого посещения дистанционного курса рекомендуется ввести реальный адрес электронной почты (e-mail) и загрузить свою фотографию. Эти действия целесообразны,

Подробнее

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ MOODLE

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ MOODLE РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ MOODLE [Для слушателей курсов повышения квалификации] Оглавление 1. Авторизация... 2 2. Работа с курсами: поиск модуля (курса)... 2 3. Структура дистанционного модуля... 3 4. Выполнение

Подробнее

Инструкция редактора информационного ресурса. Томский региональный образовательный портал

Инструкция редактора информационного ресурса. Томский региональный образовательный портал Инструкция редактора информационного ресурса Томский региональный образовательный портал http://tropa.tomsk.ru/ 09/2014 Поздравляем! Ваш сайт запущен, а это значит, что вы проделали огромную работу, и

Подробнее

Инструкция редактора портала ЧелГУ. Microsoft SharePoint 2013.

Инструкция редактора портала ЧелГУ. Microsoft SharePoint 2013. Инструкция редактора портала ЧелГУ. Microsoft SharePoint 2013. OOO Хит-Сервис Оглавление Вход на портал.... 3 Библиотека страниц.... 3 Создание страниц.... 3 Редактирование страниц.... 3 Особенности копирования

Подробнее

СИСТЕМА ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА

СИСТЕМА ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА СИСТЕМА ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА ЛЕТОГРАФ.ОСНОВА РУКОВОДСТВО ПО РАБОТЕ С МОДУЛЕМ УЧЕТА ДЕФЕКТНЫХ ВЕДОМОСТЕЙ На 11 листах Москва 2010 Содержание 1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ... 3 1.1 Авторизация в системе... 3

Подробнее

Рис. 1. Окно 1. Вход в БД. 3. После этого появится Окно 2 для индивидуального входа в БД. Рис. 2. Окно 2. Вход в главное меню.

Рис. 1. Окно 1. Вход в БД. 3. После этого появится Окно 2 для индивидуального входа в БД. Рис. 2. Окно 2. Вход в главное меню. Для работы с базой данных (БД) Math-Net.ru нужно: 1. пройти по ссылке https://edit.mathnet.ru 2. появиться Окно 1. Нужно ввести имя пользователя (логин) и пароль. Рис. 1. Окно 1. Вход в БД. 3. После этого

Подробнее

«УЧЕНИК+РОДИТЕЛЬ» Техническая поддержка: +7(4872)

«УЧЕНИК+РОДИТЕЛЬ» Техническая поддержка: +7(4872) Инструкция по работе в информационно-аналитической системе «РЕГИСТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ» «УЧЕНИК+РОДИТЕЛЬ» Техническая поддержка: +7(4872) 245-222 СОДЕРЖАНИЕ 1. Вход в программу 3 2.

Подробнее

Инструкция по работе в системе управления обучением СКФУ для студентов

Инструкция по работе в системе управления обучением СКФУ для студентов Инструкция по работе в системе управления обучением СКФУ для студентов 1. Авторизация и настройка профиля пользователя. В адресной строке браузера ввести https://el.ncfu.ru или на официальном сайте СКФУ

Подробнее

Инструкция для преподавателей

Инструкция для преподавателей Инструкция для преподавателей Данная инструкция предназначена для преподавателей, подавших заявки на проведение кампусных курсов. Поля, помеченные являются обязательными для заполнения! Оглавление Начало

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ «Вологодский государственный университет» (ВоГУ)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ «Вологодский государственный университет» (ВоГУ) МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вологодский государственный университет» (ВоГУ) Инструкция пользователя по работе с системой автоматической

Подробнее

Инструкция по созданию дистанционного курса в среде MOODLE для методистов

Инструкция по созданию дистанционного курса в среде MOODLE для методистов Инструкция по созданию дистанционного курса в среде MOODLE для методистов 1. Запустить браузер, установленный на Вашем компьютере (Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera и т.д.) 2. В

Подробнее

Инструкция участника конкурса Портал регистрации заявок на участие в конкурсах

Инструкция участника конкурса Портал регистрации заявок на участие в конкурсах Инструкция участника конкурса Портал регистрации заявок на участие в конкурсах Москва, 2015 Содержание Получение... 3... 4... 6... 7 Интерфейс Портала... 7 Процедура подачи конкурсной заявки... 8... 9

Подробнее

Инструкция преподавателям по подготовке учебного курса системы электронного обучения (СЭО) «Пегас» к реализации организации учебного процесса с

Инструкция преподавателям по подготовке учебного курса системы электронного обучения (СЭО) «Пегас» к реализации организации учебного процесса с Инструкция преподавателям по подготовке учебного курса системы электронного обучения (СЭО) «Пегас» к реализации организации учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ)

Подробнее

Сетевая образовательная платформа e-university Руководство наблюдателя

Сетевая образовательная платформа e-university Руководство наблюдателя Сетевая образовательная платформа e-university Руководство наблюдателя Листов 77 2 Аннотация В настоящем документе приводится описание возможностей, которые предоставляет сетевая образовательная платформа

Подробнее

Приложение «Школьный портал»

Приложение «Школьный портал» Система «Школьный портал» Московской области «Школьный портал» Московской области Приложение «Школьный портал» Руководство педагога Версия 1.0 Оглавление ОГЛАВЛЕНИЕ... 2 1. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ С ПРИЛОЖЕНИЕМ...

Подробнее

Инструкция по работе с программным комплексом «ЗНАК»

Инструкция по работе с программным комплексом «ЗНАК» Инструкция по работе с программным комплексом «ЗНАК» Создание курса, тестовых заданий, тестов Конкретные тесты формируются из банка тестовых заданий. Для этого вначале надо создать новый курс, потом сформировать

Подробнее

Сообщение. Краткая инструкция

Сообщение. Краткая инструкция Сообщение Настроить способы уведомления о входящих сообщениях можно через личный кабинет Настройки Сообщения. Не забывайте после внесения изменений сохранять установленные настройки (кнопка «Сохранить»

Подробнее

Информационная система ГРАДИС. Руководство пользователя для формы логин/регистрация. Версия 1.0

Информационная система ГРАДИС. Руководство пользователя для формы логин/регистрация. Версия 1.0 Компания «Совзонд» Информационная система ГРАДИС Версия 1.0 Лист регистрации изменений Версия Дата Описание Автор 1.0 05.10.2016 Первая редакция Соломина С.А. 2 Аннотация Целью данного документа является

Подробнее

Руководство модератора. Содержание. 1. Вход в систему Функционал Личного Кабинета Раздел меню «Тесты»... 2

Руководство модератора. Содержание. 1. Вход в систему Функционал Личного Кабинета Раздел меню «Тесты»... 2 Руководство модератора В данном документе изложены основные рекомендации по использованию возможностей системы QIT при создании и редактировании тестов. Содержание 1. Вход в систему... 1 2. Функционал

Подробнее

На сайте для перехода на Портал дистанционного обучения

На сайте   для перехода на Портал дистанционного обучения Руководство преподавателя. Создание курса на портале Дистанционного обучения. На сайте https://knastu.ru для перехода на Портал дистанционного обучения в разделе «Преподавателям» выбрать «Портал ДО» На

Подробнее

Элементы главной страницы курса

Элементы главной страницы курса Инструкция для пользователей по прохождению обучения Доступ к порталу доступен вне внутренней сети ГК ЛАНИТ. Технические требования к организации рабочего места слушателя: предустановленный Adobe FlashPlayer

Подробнее

Проведение экзаменационной сессии в системе «Электронный ЮУрГУ 2.0» (Moodle) Шаг 1. Подготовка категорий вопросов

Проведение экзаменационной сессии в системе «Электронный ЮУрГУ 2.0» (Moodle) Шаг 1. Подготовка категорий вопросов Проведение экзаменационной сессии в системе «Электронный ЮУрГУ 2.0» (Moodle) Шаг 1. Подготовка категорий вопросов 1. Зайдите в систему «Электронный ЮУрГУ» по адресу http://edu.susu.ac.ru/main/my/ (логин

Подробнее

Руководство пользователя по использованию вебинаров в системе дистанционного обучения СДО ОАО РЖД

Руководство пользователя по использованию вебинаров в системе дистанционного обучения СДО ОАО РЖД ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» (ОАО «РЖД») Руководство пользователя по использованию вебинаров в системе дистанционного обучения СДО ОАО РЖД 2013 Настройки Internet Explorer

Подробнее

Модуль «Расписания» Профессиональная образовательная организация

Модуль «Расписания» Профессиональная образовательная организация Модуль «Расписания» Профессиональная образовательная организация Оглавление 1. Работа с модулем «Расписание»... 3 1.1 Расписание звонков... 3 1.2 Расписание занятий... 5 1.3 Создание расписания экзаменов

Подробнее

Инструкция по работе студента в электронной информационно-образовательной среде РХГА

Инструкция по работе студента в электронной информационно-образовательной среде РХГА Инструкция по работе студента в электронной информационно-образовательной среде РХГА Основным инструментом применения дистанционных образовательных технологий в РХГА является электронная информационно

Подробнее

Руководство пользователя системы дистанционного обучения i.logos Для студентов очного отделения

Руководство пользователя системы дистанционного обучения i.logos Для студентов очного отделения Руководство пользователя системы дистанционного обучения i.logos Для студентов очного отделения Дистанционные курсы Современный мир современные специалисты. Только такой девиз даёт стимул для развития

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ПОРТАЛА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ГОУДПО КРИРО

ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ПОРТАЛА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ГОУДПО КРИРО ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ПОРТАЛА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ГОУДПО КРИРО Оглавление: Как войти в систему (для тех, кто не зарегистрирован и никогда не работал в Дистанте)... 1 Работа в системе (для зарегистрированных

Подробнее

Инструкция преподавателям по реализации БРС в системе электронного обучения «Пегас» Оглавление

Инструкция преподавателям по реализации БРС в системе электронного обучения «Пегас» Оглавление Инструкция преподавателям по реализации БРС в системе электронного обучения «Пегас» Оглавление 1. Планирование БРС.... 2 2. Настройка ранее созданных в ЭУМКД элементов... 2 2.1. Настройка максимальной

Подробнее

Руководство пользования Identity.heedbook

Руководство пользования Identity.heedbook Руководство пользования Identity.heedbook Оглавление Оглавление... 1 1. Начало работы... 2 Вход в систему:... 2 2. Использование системы... 4 Просмотр и создание профиля сотрудника:... 4 Навигация сервиса:...

Подробнее

Тесты. Инструкция для преподавателей по работе с информационной системой тестирования знаний студентов

Тесты. Инструкция для преподавателей по работе с информационной системой тестирования знаний студентов Тесты Инструкция для преподавателей по работе с информационной системой тестирования знаний студентов Оглавление Оглавление... 2 Введение... 3 Вход в систему... 3 Создание теста... 5 Заполнение общей информации...

Подробнее

Инструкция по заполнению индивидуальной карты личностного. (роль «Школьник»)

Инструкция по заполнению индивидуальной карты личностного. (роль «Школьник») Инструкция по заполнению индивидуальной карты личностного развития (ИКЛР) (роль «Школьник») В данной инструкции описана процедура работы пользователя (роль «Школьник») с Порталом, в частности рассмотрен

Подробнее

Этап 1 Авторизация. Этап 2 Ознакомление с материалами курса.

Этап 1 Авторизация. Этап 2 Ознакомление с материалами курса. Здравствуйте! Это видео является инструкцией по использованию Системы дистанционного обучения. Инструкция поделена на 3 этапа: Авторизация пользователя Ознакомление с материалами курса Выполнение задания

Подробнее

Нажав на свою фамилию в правом верхнем углу экрана, Вы попадаете в меню пользователя, где необходимо обновить свою личную информацию.

Нажав на свою фамилию в правом верхнем углу экрана, Вы попадаете в меню пользователя, где необходимо обновить свою личную информацию. Практические рекомендации для студентов по работе на образовательном портале Первого Московского государственного медицинского университета им.и.м.сеченова Регистрация студентов в выбранной образовательной

Подробнее

Сетевая образовательная платформа e-university Руководство обучаемого

Сетевая образовательная платформа e-university Руководство обучаемого Сетевая образовательная платформа e-university Руководство обучаемого Страниц 68 2 Аннотация В настоящем документе приводится описание возможностей, которые предоставляет обучаемому сетевая образовательная

Подробнее

СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE. РУКОВОДОСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ. 1 Авторизация Информация о пользователе...

СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE. РУКОВОДОСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ. 1 Авторизация Информация о пользователе... СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE. РУКОВОДОСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 Авторизация... 2 2 Информация о пользователе... 3 3 Редактирование профиля... 4 4 Курсы... 7 5 Просмотр оценок... 8

Подробнее

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ИНТЕРНЕТ-СИСТЕМЫ «ТЕНДЕРЫ» ГРУППА КОМПАНИЙ BOSCO DI CILIEGI

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ИНТЕРНЕТ-СИСТЕМЫ «ТЕНДЕРЫ» ГРУППА КОМПАНИЙ BOSCO DI CILIEGI РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ИНТЕРНЕТ-СИСТЕМЫ «ТЕНДЕРЫ» Москва, 2011 ГРУППА КОМПАНИЙ BOSCO DI CILIEGI Оглавление 1. ГЛОССАРИЙ... 3 2. ОПИСАНИЕ ГЛАВНОЙ СТРАНИЦЫ СИСТЕМЫ... 4 3. РЕГИСТРАЦИЯ В СИСТЕМЕ... 5 4.

Подробнее

Инструкция по работе с системой дистанционного обучения для слушателей

Инструкция по работе с системой дистанционного обучения для слушателей Инструкция по работе с системой дистанционного обучения для слушателей Оглавление I. Общая информация... 3 II. Регистрация в системе... 3 IV. Составляющие интерфейса... 11 V. Работа с учебными материалами

Подробнее

Также на учебный портал можно перейти по прямому адресу: В любом случае перед Вами откроется главная страница ЕЭОС МБИ.

Также на учебный портал можно перейти по прямому адресу:  В любом случае перед Вами откроется главная страница ЕЭОС МБИ. Инструкция по работе в Единой электронной образовательной среде МБИ Основным инструментом реализации технологии дистанционного обучения в МБИ является Единая электронная образовательная среда (ЕЭОС). Именно

Подробнее

Инструкция пользователя. Автоматизированной системы мониторинга медицинской статистики

Инструкция пользователя. Автоматизированной системы мониторинга медицинской статистики Инструкция пользователя Автоматизированной системы мониторинга медицинской статистики Москва, 2014 1 ЦЕЛЬ ДОКУМЕНТА Цель документа описать работу с Автоматизированной системой мониторинга медицинской статистики

Подробнее

Инструкция по работе с интернет порталами «Личный кабинет обучающегося», «Личный кабинет сотрудника», «Личный кабинет преподавателя»

Инструкция по работе с интернет порталами «Личный кабинет обучающегося», «Личный кабинет сотрудника», «Личный кабинет преподавателя» Инструкция по работе с интернет порталами «Личный кабинет обучающегося», «Личный кабинет сотрудника», «Личный кабинет преподавателя» Вход и работа в личном кабинете Доступ на порталы осуществляется через

Подробнее

ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России. Инструкция по регистрации на портале КГМУ для студентов

ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России. Инструкция по регистрации на портале КГМУ для студентов ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России Инструкция по регистрации на портале КГМУ для студентов 15.02.2018 Оглавление 1. Общие сведения... 3 2. Регистрация и авторизация... 4 2.1. Регистрация... 4 2.2. Возможные

Подробнее

Инструкция по работе слушателей отделения ДПО и ДО в Системе дистанционного обучения «Медицинского колледжа 7»

Инструкция по работе слушателей отделения ДПО и ДО в Системе дистанционного обучения «Медицинского колледжа 7» ГБПОУ Департамента здравоохранения города Москвы Медицинский колледж 7 Инструкция по работе слушателей отделения ДПО и ДО в Системе дистанционного обучения «Медицинского колледжа 7» Автор: преподаватель

Подробнее

В.В. Миняйлов. Тестирование учащихся по английскому языку в системе дистанционного обучения химического факультета МГУ do.chem.msu.

В.В. Миняйлов. Тестирование учащихся по английскому языку в системе дистанционного обучения химического факультета МГУ do.chem.msu. Химический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова В.В. Миняйлов Тестирование учащихся по английскому языку в системе дистанционного обучения химического факультета МГУ do.chem.msu.su/rus/english/ Инструкция

Подробнее

1. Регистрация пользователей.

1. Регистрация пользователей. Оглавление 1. Регистрация пользователей.... 2 2. Обзор интерфейса.... 3 Личный кабинет пользователя... 3 Домашняя страница.... 4 Календарь... 4 Основное меню пользователя... 4 3. Обучение... 5 1. Регистрация

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Владивостокский гидрометеорологический колледж» ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ для студентов Гаева

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ 2015 Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ЭОС «Moodle» ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ [Электронная образовательная среда Moodle] Для обучающихся 1 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ...3 Вход в ЭОС...4

Подробнее

Инструкция для слушателей по работе в системе дистанционного обучения

Инструкция для слушателей по работе в системе дистанционного обучения УТВЕРЖДЕНО приказом государственной (областной) бюджетной организации дополнительного профессионального образования «Учебно - методический центр по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций

Подробнее

Инструкция по дистанционному обучению

Инструкция по дистанционному обучению Инструкция по дистанционному обучению В. Двинских для кафедры управления проектами апрель 2017 1. Вход на сайт с материалами дистанционного обучения осуществляется с любого компьютера, подключенного к

Подробнее

Учебный портал Единого Расчетного Центра. Инструкция пользователя

Учебный портал Единого Расчетного Центра. Инструкция пользователя Учебный портал Единого Расчетного Центра Инструкция пользователя Екатеринбург 2014 2 Содержание 1. Доступ на Учебный портал... 2 2. Обучение на Учебном портале... 4 3. Изучение курсов... 5 4. Прохождение

Подробнее

Создание сайтов средствами сервиса Google

Создание сайтов средствами сервиса Google Создание сайтов средствами сервиса Google Краткие теоретические сведения Сервис Google Сайты позволяет быстро создать собственный сайт даже тем, кто не знаком с профессиональными инструментами веб-дизайна.

Подробнее

Добавление тестов. Добавление вопросов

Добавление тестов. Добавление вопросов Добавление тестов Оглавление Добавление вопросов... 1 Штраф... 4 Оценка вопроса... 5 Создание тестов... 7 Правила оценивания... 10 Правила защищенности теста... 11 Шкала оценки... 11 Вставка вопросов в

Подробнее

Система электронного документооборота Карточка студенческого научно-исследовательского проекта

Система электронного документооборота Карточка студенческого научно-исследовательского проекта Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Руководство пользователя

Подробнее

Описание операций в цифровом портфолио для пользователя с ролью «Обучающийся»

Описание операций в цифровом портфолио для пользователя с ролью «Обучающийся» Описание операций в цифровом портфолио для пользователя с ролью «Обучающийся» Оглавление Описание операций в цифровом портфолио для пользователя с ролью «Обучающийся»... 1 1. Авторизация в Системе... 3

Подробнее

Руководство Пользователя.

Руководство Пользователя. Руководство Пользователя. Оглавление. Вход..... Выбор отчетной формы для заполнения..... Работа с отчетной формой...... Главная страница по работе с отчетной формой...... Описание статусов отчетной формы......

Подробнее