Отечественная история

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Отечественная история"

Транскрипт

1 СВЕТЛОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ ЧОУ ВО «ИНСТИТУТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ КАВКАЗА» Кафедра гуманитарных, психолого-педагогических и общеюридических дисциплин Принято: Советом Светлоградского филиала ИДНК Протокол 1 от «30» августа 2015 г. Утверждаю: Ректор ИДНК Т.С.Ледович «02» сентября 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Отечественная история для специальности Менеджмент организации Светлоград

2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи дисциплины Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3 3. Объем дисциплины и виды учебной работы Содержание дисциплины Календарно-тематический план Краткое содержание дисциплины Формы контроля Учебно-методическое обеспечение дисциплины Материально-техническое обеспечение дисциплины 32 1

3 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Учебная дисциплина ГСЭ.Ф.04. «Отечественная история» относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин федерального компонента, требования к которой устанавливаются Государственным Образовательным Стандартом высшего профессионального образования по специальности Менеджмент организации. Целью учебной дисциплины «Отечественная история» является формирование фундаментальных теоретических знаний, целостного представления об основных хронологических этапах развития России с древнейших времен до наших дней, усвоение уроков отечественного опыта исторического развития в контексте мирового опыта и общецивилизационной перспективы, возможностях альтернативного и многоконцептуального подходов к событиям прошлого. Задачи дисциплины: - выявить актуальные проблемы исторического развития России, - на примерах из различных эпох показать органическую взаимосвязь российской и мировой истории; - показать место истории в обществе, формирование и эволюцию исторических понятий и категорий; -проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее время; - научить осознавать историческое место и выбор пути развития России на современном этапе; -сформировать основные общекультурные компетенции, направленные на овладение культурой мышления, способность логически мыслить, анализировать, обобщать и оценивать исторические события и процессы. Дисциплина является обязательной дисциплиной, предусмотренной Учебным планом ИДНК и изучается на 1 курсе студентами, обучающимися по специальности Менеджмент организации. 2

4 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. В результате изучения дисциплины «Отечественная история» студент должен: знать: - сущность, формы, функции исторического знания; - методы и источники изучения истории; - общее и особенное в отечественной историографии в прошлом и настоящем; - методологию и теорию исторической науки; - основополагающие понятия, термины и категории исторической науки; - основные этапы становления государственности; - этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности; - основные проблемы и тенденции политического и социально-экономического развития России; - пути радикальной социально-экономической модернизации России; - внешнеполитическую деятельность России в условиях новой геополитической ситуации; - конкретно-исторический материал, содержащийся в рекомендованной учебной литературе и документальных источниках уметь: - выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, относящимся к историческому прошлому; - объективно оценивать эволюцию государственного и общественного устройства России на различных этапах ее развития; - определять перспективы развития современного государства, опираясь на осмысление исторического опыта. - анализировать процессы и явления, происходящие в обществе, выявлять проблемы, причинно-следственные связи, закономерности и главные тенденции развития исторического процесса; - бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; - логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь владеть: - навыками сравнительного анализа исторических фактов и явлений на основе исторического материала; - навыками ведения дискуссий по проблемам изучаемого курса; - навыками определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности; - приемами самостоятельной работы с литературой и историческими источниками. - основными методами работы с историческими источниками, навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях; - основами исторического мышления, навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа информации о социально-политических и экономических процессах; - навыками использования исторических знаний для прогнозирования современной социально-экономической и политической ситуации 3

5 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид занятий ППД семестра, число учебных часов в семестрах Итого РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД Лекции Лабораторные Практические КСР Семинары Другие виды АЗ Ауд. занятия РГЗ Реферат Курсовой пр./раб. Сам. работа Всего Экзамен Итого Вид промежуточног о контроля (зачет, экзамен) экзамен экзамен экзамен экзамен 4

6 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ГСЭ.Ф.04 «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ» Обязательный минимум содержания образовательной программы (по ГОСТу) Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России неотъемлемая часть всемирной истории. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия. Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России. Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру. Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Соци- 5

7 альная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму. СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война. Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития. СССР в середине х гг.: нарастание кризисных явлений. Советский Союз в гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Становление новой российской государственности ( гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации. 6

8 5. КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 5.1. Календарно тематический план для очной формы обучения Вид и номер занятия (пары) Объем в часах 7 Тема занятия Лекция 1. 2 Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Практическое занятие 1. 2 Понятия и классификация исторического источника. Методология и теория исторической науки. Сам. работа 1. 3 Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. История России неотъемлемая часть всемирной истории. Лекция 2. 4 Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Лекция 3 2 Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама Практическое занятие 2. 2 Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Сам. работа 2. 3 Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Лекция 4. 2 Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Лекция 5. 2 Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Практическое занятие 2 Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. 3. Сам. работа 3. 3 Дискуссии о генезисе самодержавия. Лекция 6. 2 Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России Лекция 7. 2 Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Лекция 8. 2 Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру. Практическое занятие 4. 4 Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Сам. работа 4. 3 Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Лекция 9. 2 Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Практическое занятие 5. 2 Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. Сам. работа 5. 3 Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Лекция Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия

9 Лекция Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Практическое занятие 4 Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика. 6. Сам. работа 6. 3 Российская эмиграция Лекция Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг Практическое занятие 2 СССР накануне второй мировой войны 7. Сам. работа 7. 3 Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму. Лекция СССР в начальный период второй мировой войны. Лекция 14 4 Великая Отечественная война Практическое занятие 8. 2 Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война. Сам. работа 8. 3 Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития Лекция СССР в середине х гг.: нарастание кризисных явлений. Советский Союз в гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Практическое занятие 9. 2 Становление новой российской государственности ( гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Сам, работа 9. 2 Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации. 8

10 5.2. Календарно тематический план для заочной формы обучения Вид и номер занятия Объем в (пары) часах Тема занятия Лекция 1. 2 Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника. Методология и теория исторической науки. Практическое занятие 1. 2 Основные этапы становления государственности. Особенности социального строя Древней Руси. Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Лекция 2. 2 Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Практическое занятие 2. 2 Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России. Мануфактурнопромышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Лекция 3. 2 Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия Практическое занятие 3. 2 Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Лекция 4. 2 СССР накануне второй мировой войны. Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественнополитическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война. Практическое занятие 4. 2 СССР в середине х гг.: нарастание кризисных явлений. Советский Союз в гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Становление новой российской государственности ( гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. 9

11 6. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1. Краткое содержание разделов дисциплины Тема 1. Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. История как бытие прошлого и ее роль в жизни общества. Самопознание общества, его историческая память. Начало истории. Связь прошлого и настоящего. Формирование чувства истории. Инвариантность и альтернативность в историческом процессе. Методология способ подхода к познанию истории. Принципы объективности и историзма. Историческое время. Проблема истинности исторических знаний. Методы изучения истории. Тема 2. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Основные цивилизационные регионы раннего средневековья. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Этнокультурные истоки древнерусской цивилизации (славянский, балтский, финно-угорский и тюркский субэтнические компоненты). Византийско-древнерусские связи.природноклиматический и геополитический факторы самобытности древнерусской цивилизации. Тема 3. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама Основные предпосылки и этапы становления государственности. Особенности социально-экономического развития и политического строя Киевской Руси. Принятие христианства как выбор цивилизационной альтернативы. Сравнительный анализ мировых религиозных систем: иудаизм, ислам, христианство. Предпосылки и последствия христианизации Древней Руси. Характерные черты и специфика древнерусской цивилизации. 10

12 Тема 4. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы Экономические, социальные и политические факторы феодальной раздробленности. Формирование регионально-цивилизационной специфики русских земель: Южная Русь, Галицко-Волынское княжество, Hoвгородская республика, Владимиро-Суздальское княжество. Цивилизационная альтернатива развития Руси в ХIII веке. «Вызов» Востока и «вызов» Запада. Русь и Золотая Орда: проблемы взаимодействия. Дискуссии о роли монгольского фактора в русской истории. Причины возвышения Москвы. Создание Московского государства. Роль русской православной церкви в становлении и укреплении российского государства. Деспотический характер власти московских князей. Реформы Ивана IV (Грозного) и «Избранной Рады». Политика опричнины. Роль Земских Соборов. Формирование сословной системы организации общества. Кризис Московского государства. Причины и последствия смутного времени. Тема 5. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Специфика социально-политических конфликтов в России в ХVII веке. Церковная реформа. Воссоединение Украины с Россией. Задачи внутренней и внешней политики. Реформы Петра I: сущность, методы и последствия. Особенности петровской модернизации. Социально-экономическое и правовое положение основных сословий России (дворянство, крестьянство, горожане, духовенство, казачество). Причины дворцовых переворотов. Екатерина II: личность и политика. Просвещенный абсолютизм в России и его специфика. Духовный переворот в России в ХVIII. Русское просветительство и его роль в пробуждении гражданского сознания. Внешнеполитические цели России. Политика царизма на окраинах. 11

13 Тема 6. Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России Российская империя к началу столетия: территория и население. Социальноэкономическое развитие страны. Сельское хозяйство: новые явления и пережитки. Промышленность. Начало промышленного переворота. Рост частного предпринимательства. Техническая революция на транспорте: железнодорожное строительство, паровое судоходство. Проблема «кризиса феодальнокрепостнической системы». Тема 7. Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Внутренняя политика Александра I. Попытки реформ: замыслы и реальность. Реакционный курс Николая I. Внешняя политика России. Отечественная война 1812 г. и заграничный поход русской армии. Новая система международных отношений в Европе. Расширение территории Российской империи. «Великие реформы» х гг. XIX в. Развитие капитализма. Формирование буржуазии и пролетариата. Новые тенденции в экономике (появление монополий, зарождение финансового капитала и т.д.). Итоги социально-экономического развития страны к концу столетия. Общее и особенное в становлении индустриального общества в России. Поворот к консерватизму. Контрреформы Александрa III. Внешняя политика России. 12

14 Тема 8. Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру. Начало общественно-политического движения. Декабристы. Русское национальное самосознание в е годы. Западничество и славянофильство. Общественная мысль и общественное движение в пореформенный период: консервативное, либеральное и революционное направления. Русская культура ХIХ века и ее вклад в мировую культуру. Образование. Создание Томского императорского университета. Наука и техника. Литература. Искусство. Тема 9. Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российское общество и самодержавие. Нарастание социальных и экономических противоречий в условиях модернизации России и переход общества в оппозицию к самодержавию. Формирование политических партий в России: их классификация, программы, тактика. Революция гг. как поиск путей общественного развития. Стратегия и тактика основных политических сил в революции. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Государственные думы и первый опыт российского парламентаризма. Политическая борьба в Государственной думе и ее влияние на общество. Реформы П.А. Столыпина и их результаты. 13

15 Тема 10. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия Первая мировая война: причины, характер, основные этапы. Назревание общенационального кризиса. Февральская революция 1917 г. Двоевластие: Советы, Временное правительство. Альтернативы общественного развития России в 1917 г. Обострение политической ситуации в стране. Большевизация Советов. Октябрьская революция. II съезд Советов. Формирование советской политической системы. Экономическая и социальная политика большевистского правительства. Брестский мир. «Военный коммунизм» и его последствия. Гражданская война и иностранная интервенция: причины, основные этапы, противоборствующие силы, итоги и последствия войны. Тема 11.Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Экономический, социальный и политический кризис в стране. Выступления крестьян. Кронштадтский мятеж. Переход к нэпу. Многоукладность экономики. Итоги и противоречия нэпа. Образование СССР и государственно-национальное строительство. Политическая борьба в руководстве страны. Тема 12. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг Социалистическая реконструкция народного хозяйства. Первые довоенные пятилетки. Деревня накануне «великого перелома». Чрезвычайные меры гг. Курс на сплошную коллективизацию сельского хозяйства. Раскулачивание. Формирование ГУЛАГа и его роль в социально-экономической жизни советского общества. Итоги и последствия форсированного экономического развития. Формирование советской тоталитарной системы. Конституция СССР 1936 г. 14

16 Тема 13. СССР в начальный период второй мировой войны. Изменения в международной ситуации в 1930-е годы. Советско-германские договоры 1939 г. Начало Второй мировой войны. Поход Красной Армии в Западную Украину и Западную Белоруссию. Договоры СССР с прибалтийскими странами. Советско-финляндская война. Военный и экономический потенциал СССР накануне Отечественной войны. Подготовка Германии к войне против СССР. Начальный этап Великой Отечественной войны. Перестройка экономики страны на военный лад. Битва за Москву. Тема 14. Великая Отечественная война Союзнические отношения и создание антигитлеровской коалиции. Военные действия весной-летом 1942 г. Коренной перелом (ноябрь 1942 декабрь 1943 гг.). Разгром немцев под Сталинградом. Советский тыл. Курская битва. Роспуск Коминтерна, Тегеранская конференция. Завершающий период Отечественной войны. Помощь СССР по ленд-лизу. Крымская конференция. Депортация отдельных народов СССР. Заключительные операции Красной Армии в Европе. Битва за Берлин. Потсдамская конференция. Разгром Квантунской армии. Источники и цена победы. Дискуссии о причинах и характере второй мировой и Великой Отечественной войн. 15

17 Тема 15. СССР в середине х гг.: нарастание кризисных явлений. Советский Союз в гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Отставка Н.С. Хрущева. Л.И. Брежнев. Усиление партийно-государственной номенклатуры. Экономические реформы 1960-х гг. и их результаты. Нарастание кризисных явлений в экономике, социальной и идеологической сфере. Подавление инакомыслия. Диссидентство и правозащитное движение. Основные направления внешней политики СССР. Начало «перестройки». М.С. Горбачев. XIX Всесоюзная конференция КПСС о демократизации советского общества и реформе политической системы. Раскрепощение духовной жизни. Гласность. Народные движения и общественные формирования. Политизация рабочего движения. Самоорганизация политических сил. Возрождение многопартийности. Кризис аппаратного реформирования страны. Нарастание социальной напряженности в обществе. Радикализация демократических процессов. Обострение межнациональных отношений, усиление центробежных тенденций в многонациональном государстве. Радикальные преобразования в Восточной Европе на рубеже х гг. Распад мировой социалистической системы. Попытка государственного переворота в августе 1991 г. и ее провал. Судьба КПСС. Процесс суверенизации. Распад СССР. Образование СНГ. Попытки реформирования политической системы России в советский период ( гг.). I съезд народных депутатов РСФСР. Принятие Декларации о государственном суверенитете России. Президентские выборы 1991 года. Общественнополитические движения, партии, союзы и блоки. Радикальные экономические реформы. Либерализация цен. Свобода торговли. Приватизация. 16

18 Конфронтация законодательной и исполнительной власти. Политический кризис осенью 1993 г. Принятие Конституции РФ 12 декабря 1993 г. Выборы в Государственную Думу Планы практических занятий Практическое занятие 1. Понятия и классификация исторического источника. Методология и теория исторической науки. 1. Предмет и назначение истории. Методы исторических исследований. 2. Методология способ подхода к познанию истории. Принципы объективности и историзма. 3. Методы изучения истории. Практическое занятие 2. Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. 1.Образование Древнерусского государства. Летописная версия и ее альтернативы. 2.Крещение Руси. Причины и историческое значение принятия христианства. 3.Общественный и государственный строй Древней Руси. Русская правда свод раннефеодального права. 4.Политическая раздробленность на Руси. Русские земли в XII XIII вв. Новгородская, Владимиро-Суздальская и Галицко-Волынская земли III модели государственности. Возникновение империи Чингисхана. Монгольское нашествие на Русь. 5.Русь, Золотая Орда и Запад: проблемы взаимоотношений XIII XV вв. 17

19 Практическое занятие 3. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. 1.Воцарение династии Романовых. 2.Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Окончательное закрепощение крестьянства. 3.Соборное Уложение 1649 г. 4.Церковная реформа. 5.Доктрина и практика «просвещенного абсолютизма». Екатерина II. Практическое занятие 4. Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. 1.Глобализация общественных процессов. 2.Проблемы экономического роста и модернизации. 3.Революции и реформы. Социальная трансформация общества. 4.Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Практическое занятие 5. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. 1.Формирование политических партий в России: их классификация, программы, тактика. 2.Политические партии России накануне и в ходе революции: программы, стратегия, тактика. 3.Становление российского парламентаризма. Третьиюньская политическая система. 18

20 Практическое занятие 6. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика. 1.Становление советской системы народного образования, формирование новой интеллигенции, развитие науки, просвещения, художественной культуры. Противоречия культурной политики государства. 2.Принципы внешней политики Советской России. 3.Генуэзская конференция. Международное признание СССР. 4.Курс советского правительства на развитие связей с внешним миром, его специфика. Практическое занятие 7. СССР накануне второй мировой войны 1.Международная обстановка в 1930-е гг. 2.Мюнхенский сговор и позиция СССР. Англо-франко-советские переговоры в Москве. 3.Начало Второй мировой войны. 4.Поход Красной Армии в Западную Украину и Западную Белоруссию. Практическое занятие 8. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война. 1.Геополитические последствия Второй мировой войны. 2.Противоречия и трудности послевоенного развития советского общества. 3.Восстановление народного хозяйства. 4.Политическая и культурная жизнь страны. Идеологические кампании и дискуссии. 5. Холодная война. 19

21 Практическое занятие 9. Становление новой российской государственности ( гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. 1.Становление новой российской государственности ( е гг.). Институт Президента России. Выборы Президента гг. Федеральное Собрание парламент России. Парламентские выборы гг. Политические партии в современной России. 2.Основные направления социально-экономического развития страны в 2000-е гг. Приоритетные национальные программы. Мировой финансовоэкономический кризис и поиск путей выхода из него. 3.Внешняя политика России в 2000-е гг. Концепция многополярного мира. Россия и Запад. Отношения со странами СНГ. 4.Изменение геополитической ситуации в мире и глобальные мировые проблемы в конце ХХ начале XXI столетия. 20

22 7. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ Формы промежуточного контроля: тестирование, решение задач, письменные и устные ответы. Формы итогового контроля: экзамен в 1 семестре ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ Темы рефератов для самостоятельной работы студентов 1.Прародина славян и их этногенез. 2.Государственные и церковные реформы. Социально-экономические преобразования Петра I. 3.Первая мировая война и участие в ней России. 4. Формирование Киевской Руси. Норманнская теория, её роль в русской истории. 5.Итоги правления Петра I, его место в истории России г. в России: основные события, их характер и значение. 7. Принятие христианства на Руси. 8.Дворцовые перевороты гг. 9.Культура России в начале XX в. ( ). 10. Особенности формирования феодальных отношений на Руси. 11.«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II. 12.Гражданская война в России. «Военный коммунизм». 13. Русская культура в XI первой трети XII вв. 14.Особенности правления Павла I. 15.Россия, СССР и международные отношения в е гг. 16.Начало феодальной раздробленности на Руси. 17.Международное положение и внешняя политика Российской империи во второй половине XVIIIв. 18.Россия, СССР в период НЭПа. 19.Русская культура в XII начале XIII в. Сочетание в культуре идей единства Руси, начало её регионального обособления. 21

23 20.Русская культура в XVIII в. 21.СССР на пути форсированного строительства социализма (к. 20-х 30-е гг.). 22.Борьба Руси с внешними вторжениями в XIII в. 23.Александр I: трагедия реформатора. 24.Культура СССР в е гг. ХХ в Варианты контрольных работ для заочной формы обучения Вариант 1. 1.Предмет и социальные функции исторической науки. 2.Предпосылки и начало преобразований Петра I. «Великое посольство» в Западную Европу. Первые петровские реформы. 3.Первая русская революция гг. Вариант 2. 1.Россия и её место в мировом цивилизационном процессе. 2.Северная война, её итоги. 3.Столыпинская политика реформ. Вариант 3. 1.Прародина славян и их этногенез. 2.Государственные и церковные реформы. Социально-экономические преобразования Петра I. 3.Первая мировая война и участие в ней России. Вариант Формирование Киевской Руси. Норманнская теория, её роль в русской истории. 2.Итоги правления Петра I, его место в истории России г. в России: основные события, их характер и значение. 22

24 Вариант Принятие христианства на Руси. 2.Дворцовые перевороты гг. 3.Культура России в начале XX в. ( ). Вариант Особенности формирования феодальных отношений на Руси. 2.«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II. 3.Гражданская война в России. «Военный коммунизм». Вариант Русская культура в XI первой трети XII вв. 2.Особенности правления Павла I. 3.Россия, СССР и международные отношения в е гг. Вариант 8. 1.Начало феодальной раздробленности на Руси. 2.Международное положение и внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в. 3.Россия, СССР в период НЭПа. Вариант 9. 1.Русская культура в XII начале XIII в. Сочетание в культуре идей единства Руси, начало её регионального обособления. 2.Русская культура в XVIII в. 3.СССР на пути форсированного строительства социализма (к. 20-х 30-е гг.). Вариант Борьба Руси с внешними вторжениями в XIII в. 2.Александр I: трагедия реформатора. 23

25 3.Культура СССР в е гг. ХХ в. Вариант Собирание Руси. Возвышение Москвы. 2.Отечественная война 1812 г., её историческое значение. 3.Основные периоды и события Второй мировой войны и Великой Отечественной войны советского народы в гг. Вариант Становление Российского централизованного государства. 2.Движение декабристов. Историческое место декабристов в общественном движении, их нравственное и политическое наследие. 3.Коренной перелом в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войны Вариант Иван IV и его реформы. 2.Россия при Николае I. Общественное движение х гг. XIX в. 3.Завершающий этап Великой Отечественной и Второй мировой войны. Источники и значение победы стран антигитлеровской коалиции. Вариант Опричнина. Иван Грозный и его время в российской историографии 2.Русская культура первой половины XIX в. 3.СССР в послевоенные годы. Холодная война. Вариант Характерные черты сформировавшегося российского типа феодализма, его отличия от западноевропейского. 2.Великие реформы Александра II. 3.Варианты послесталинского развития. Реформы 50 начала 60-х гг. ХХ в. 24

26 Вариант Культура и быт России в XVI в. 2.«Патриархальное правление» Александра III. 3.СССР в середине х гг.: нарастание кризисных явлений. Вариант Смутное время: причины, основные этапы, исторические итоги. 2.Внешняя политика России во второй половине XIX в. 3.Советский Союз в гг. Перестройка. Вариант Стабилизация положения в стране при первых Романовых. 2.Духовная жизнь России во второй половине XIX в. 3.Распад СССР: причины и последствия. Становление новой российской государственности. Вариант Культура и быт в XVII в. 2.Россия в начале XX в.: революция или реформы? 3.Социально-экономическое и политическое развитие России в 1990-е гг.: достижения и проблемы. 25

27 7.2. ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ 1 семестр. 1. Предмет и задачи исторической науки. 2. Основные концепции исторического развития. 3. Понятие и классификация исторических источников. 4. Образование Древнерусского государства. 5. Общественный и государственный строй Киевской Руси (IX XI вв.). 6. Историческое значение принятия христианства на Руси. 7. Причины, характер и особенности феодальной раздробленности. Русские земли в XII ХIV вв. 8. Монгольское нашествие на Русь. Характер и особенности Ордынского господства (XIII XV вв.). 9. Предпосылки объединения русских земель. Возвышение Москвы (XIV XV вв.). 10. Реформы Ивана IV Грозного. Опричнина. 11. Смутное Время в истории государства Российского. 12. Сословно-представительная монархия как форма государственного правления в России (середина XVI середина XVII вв.). 13. Основные этапы формирования и сущность крепостного права в России. 14. Государственные преобразования в эпоху Петра Великого. 15. Внешняя политика Петра I. 16. Абсолютная монархия как форма государственного правления. Особенности российского самодержавия. 17. Россия в эпоху дворцовых переворотов XVIII в. 18. Екатерина II. Просвещенный абсолютизм в России. 19. Крестьянские войны XVII и XVIII вв.: причины, характер, последствия. 20. Внешняя политика России во второй половине XVIII в. 26

28 21. Сословия России в XVIII столетии: юридический статус, права и обязанности. 22. Внутренняя политика Александра I. Реорганизация государственного управления. 23. Отечественная война 1812 г. 24. Восстание декабристов. 25. Внутренняя и внешняя политика Николая I. Крымская война гг. 26. Отмена крепостного права в России. 27. Земская 1864 г. и городская 1870 г. реформы в России. 28. Судебная 1864 г. и военная 1874 г. реформы в России. 29. Историческое значение Великих реформ х гг. XIX в. 30. Контрреформы 1880-х гг. Правление императора Александра III. 31. Общественно политическая мысль России во второй половине XIX в.: консервативно - охранительное и либерально- буржуазное направления. 32. Народничество в России: теория и практика. Тактика индивидуального террора. 33. Проникновение и распространение марксизма в России. Первые марксистские кружки и группы. 34. Особенности социально экономического и политического развития России на рубеже XIX и XX вв. 35. Первая Российская революция гг. 36. Политические партии России в начале XX в.: программы, стратегия и тактика. 37. Государственный строй Российской империи в гг.: монарх, Госсовет, Госдума. 38. Реформы П.А. Столыпина. 39. Россия в Первой мировой войне гг. 40. Февральская революция 1917 г. в России. Падение монархии. 41. Историческое развитие России от Февраля к Октябрю 1917 г. 27

29 42. Октябрьская революция 1917 г. Установление Советской власти. 43. Причины, характер, особенности и последствия Гражданской войны и интервенции в России. 44. Советская Россия в годы Гражданской войны. Политика военного коммунизма. 45. Влияние Гражданской войны на развитие российского общества. 46. Образование СССР. 47. НЭП: советский метод восстановления народного хозяйства. 48. Внутрипартийная борьба за власть в 1920-е гг. и ее влияние на ситуацию в стране. 49. Советская политика в сфере образования и культуры в 1920-е гг. 50. Интеллигенция и русская эмиграция в 1920-е годы. 51. Внешняя политика и Коминтерн в 1920-е годы. 52. Значение нэпа и исторические альтернативы развития страны в 1920-е гг. 53. Сталинская форсированная индустриализация: методы, средства, источники. 54. Создание ГУЛАГа и его роль в индустриализации страны. 55. Раскулачивание и массовая коллективизация: методы, средства, итоги. 56. Советская внешняя политика в 1930-е годы: инициативы, методы, итоги. 57. Причины и начало Второй мировой войны. 58. Нападение фашистской Германии на СССР. Начало Великой Отечественной войны. 59. Основные этапы Великой Отечественной войны. Народ, армия и власть в годы войны. 60. Образование антигитлеровской коалиции. Союзники во Второй мировой войне. 61. Источники и цена победы советского народа в Великой Отечественной войне. 62. Проблемы перехода страны к мирному развитию ( гг.). 63. Политическое развитие страны в гг. 28

30 64. Геополитические изменения в мире после окончания Второй мировой войны. Холодная война. Образование мировой социалистический системы. 65. Начало десталинизации в СССР. «Оттепель» в общественнополитической и культурной жизни страны. 66. Особенности социально-экономического развития страны в гг. 67. «Перестройка» гг. в СССР. 68. Межнациональные отношения в СССР в период перестройки гг. Распад СССР. Образование СНГ. 69. Декларация о государственном суверенитете России. Становление российской государственности. Выборы Президента России в 1991 г. 70. Государственно-политическое развитие России в гг. Черный октябрь 1993 г. Принятие Конституции Российской Федерации. 71. Основы конституционного строя современной России. 72. Органы государственной власти РФ: Президент, Федеральное Собрание, Правительство, суды. 73. Федеративное устройство России. 74. Политические партии в современной России. 75. Современные проблемы социально-экономического и политического развития России. 76. Россия в мировом сообществе в начале XXI в. 29

31 8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 8.1. Основная литература Автор(ы) Наименование Изд-во, год издания 1.01 Зуев М.Н. История России: учебное пособие, 2-е изд., доп. и перераб. М.: Юрайт, с Кириллов В.В. История России: учебное М.: Юрайт, пособие, 4-е изд., перераб. и661 с. доп Исаев И.А. История государства и права России: учебник, 4-е изд. перераб. и доп. - М.: Проспект, с. Назначение [учебник, учебное пособие, справочник и т.д.] Учебник Учебник Учебное пособие 8.2. Дополнительная литература Кириллов В.В. История России: учебное М.: Высшее образование, с. пособие, 2-е изд., перераб. и доп Орлов А.С., Георгиев История России: учебник, - М.: Проспект, В.А 4-изд, перераб и доп. 528 с Самыгин П.С. История, учебник. - Ростов н/д: Феникс, с Периодические издания ontens/oi.htm Учебное пособие. Учебник Учебник Журнал «Отечественная история». Научнопрактический Журнал ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТО- РИЯ: адрес, телефон, сайт/журнал отечественная история История в подробностях, журнал micheskiy/otechestvenn aya-istoriya.html Научнопрактический Журнал Научнопрактический Жур- gazine.html нал 8.4. Нормативные источники 30 «Российская газета», , Федеральный закон от ФЗ (ред. от , с изм. от ) «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культу- Нормативноправовой акт

32 ры) народов Российской Федерации» (с изм. и доп., вступающими в силу с ) Интернет-ресурсы Российская государственная библиотека Библиотекарь. Ру Электронная библиотека учебников ttp:// Всем кто учится Электронная библиотека книг htt:// «Университетская библиотека online» Отечественная история Отечественная история- факты, события, даты st-index.html Отечественная история ek_buks/history/mynch/inde Библиотека Гумер - Мунчаев Ш.М.Отечественная история... x.php ра0звития России. Рефераты, статьи по истории Отечественная история. История Отечества. История России. Ис- ndex-ru.htm история Тематический каталог Электронная iks/3214/ библиотека Руниверс 31

33 п/п Спл. 001 Спл. 002 Спл. 003 Спл. 004 п/п 9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 9.1. Специализированные лаборатории и классы Номер, наименование, принадлежность помещения (аудитории, лаборатории, класса, мастерской) Площадь, м 2 Кабинет информационных технологий 28 42,7 Кабинет информационных технологий в бухгалтерском учете и аудите 22 40,5 Библиотека 14,4 Читальный зал 12, Основное учебное оборудование Наименование и промышленная марка стенда (установки, прибора, машины) 001 ПК 1 Intel(R) Core 2 Duo CPU 2?33GHz, 2.33 ГГц RAM 1023 МБ 002 ПК 2 Pentium(R) Dual - Core CPU 2.60GHz, 2.60 ГГц RAM 1,00 ГБ 003 ПК 3 Pentium(R) Dual - Core CPU 2.70GHz, 2.69 ГГц RAM 1,00 ГБ 004 ПК 4 Pentium(R) Dual - Core CPU 2.60GHz, 2.59 ГГц RAM 1,00 ГБ 005 ПК 5 Pentium(R) Dual - Core CPU 2.70GHz, 2.69 ГГц RAM 2,00 ГБ 006 ПК 6 Intel(R) Celeron(R) CPU 1.60GHz, 1.61 ГГц RAM 0,99 ГБ 007 ПК 7 Intel(R) Celeron(R) CPU 1.60GHz, 1.61 ГГц RAM 0,99 ГБ 008 ПК 8 Intel(R) Celeron(R) CPU 1.60GHz, 1.61 ГГц RAM 0,99 ГБ 009 ПК 9 Intel(R) Celeron(R) CPU 1.60GHz, 1.61 ГГц RAM 0,99 ГБ 010 ПК 10 Intel(R) Celeron(R) CPU 1.60GHz, 1.61 ГГц RAM 0,99 ГБ ПК 111 Pentium(R) Dual - Core CPU 2.60GHz, ГГц RAM 2,00 ГБ Год изготовл ения помеще ния

34 ПК 21 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,60GHz 2,60 GHz RAM 2,00 ГБ ПК 22 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,60GHz 2,60 GHz RAM 2,00 ГБ ПК 23 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,70GHz 2,70 GHz RAM 2,00 ГБ ПК 24 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,70GHz 2,70 GHz RAM 2,00 ГБ ПК 25 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,60GHz 2,60 GHz RAM 2,00 ГБ ПК 26 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,60GHz 2,60 GHz RAM 2,00 ГБ ПК 27 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,60GHz 2,60 GHz RAM 2,00 ГБ ПК 28 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,60GHz 2,60 GHz RAM 2,00 ГБ ПК 222 Intel (R) Pentium(R) CPU 2,60GHz 2,60 GHz RAM 2,00 ГБ

Аннотации к рабочим программам дисциплин

Аннотации к рабочим программам дисциплин ОДОБРЕНО Учебно-методическим советом Протокол 7 «28» сентября 2015 г. УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Н.Ю. Филоненко «28» сентября 2015 г. Аннотации к рабочим программам дисциплин Направление подготовки

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Кафедра общественных наук. Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Кафедра общественных наук. Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский

Подробнее

(наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ГСЭ.Ф.03 «Отечественная история» для студентов очной формы обучения

(наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ГСЭ.Ф.03 «Отечественная история» для студентов очной формы обучения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Балаковский институт техники,

Подробнее

(наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ» для студентов направления: Самостоятельная работа 24 ч.

(наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ» для студентов направления: Самостоятельная работа 24 ч. Балаковский институт техники, технологии и управления (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический

Подробнее

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. 1 18/ 18 с/ 34 экзамен. Всего

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. 1 18/ 18 с/ 34 экзамен. Всего 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1. Цель преподавания истории Отечества Дать представление об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен до наших дней. Показать

Подробнее

СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН. Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК

СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН. Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК СИБИРСКИМ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Ю.И. ДУБРОВИН Программа вступительных испытаний по Истории НОВОСИБИРСК Издается по решению Учебно-методического совета СИМОиР Рецензент: Плотникова

Подробнее

Содержание тем. 1. Теория и методология исторической науки 2. Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII -XV вв.

Содержание тем. 1. Теория и методология исторической науки 2. Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII -XV вв. Содержание тем. 1. Теория и методология исторической науки Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения истории; понятие и классификация исторического источника; отечественная

Подробнее

СМК РГУТиС. Лист 1 из 6

СМК РГУТиС. Лист 1 из 6 Лист 1 из 6 Лист 2 из 6 Перечень изучаемых в курсе «Отечественная история» тем, выносимых на практические занятия: Занятие 1. Теория и методология исторической науки: 1. Сущность, формы, функции исторического

Подробнее

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ.

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. План 1. Сущность, форм, функции исторического знания и источники изучения истории. 2. История России неотъемлемая часть всемирной истории. 3. Отечественная

Подробнее

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «История»

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «История» Приложение 3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ- ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») Методические рекомендации по внеаудиторной

Подробнее

Кафедра гуманитарных наук РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ. код квалификации 65 (инженер)

Кафедра гуманитарных наук РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ. код квалификации 65 (инженер) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. дисциплины

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. дисциплины ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ дисциплины ГСЭ.Ф.3. «Отечественная история» (с дополнениями и изменениями) Уровень высшего

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Подробнее

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА 1. Предмет Отечественной истории. Функции исторического познания. 2. Восточные славяне в древности. Возникновение

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ УТВЕРЖДАЮ: Ректор АТиМО Ю.В. Сорокин 201 г. ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ при приёме в ЧОУ ВО «Академия туризма

Подробнее

Программа вступительных испытаний по истории России

Программа вступительных испытаний по истории России Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской федерации Программа

Подробнее

Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий)

Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий) Очная Заочная Сокращенно е. Перечень и содержание занятий семинарского типа (практических занятий) Коды формируемых компетенций Наименование семинарских занятий Количество часов Рекомендуем ая литература

Подробнее

Семинар 1. У истоков: Древняя Русь Семинар 2. Московская Русь в XVI XVII вв: время испытаний и смены династии

Семинар 1. У истоков: Древняя Русь Семинар 2. Московская Русь в XVI XVII вв: время испытаний и смены династии Семинар 1. У истоков: Древняя Русь 1. Образование Древнерусского государства Киевская Русь: исторические факты и научные гипотезы. 2. Христианизация Руси: причины, этапы, значение. 3. Политическая история

Подробнее

Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному

Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ»

1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ» 1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ» Цель: Повышение образовательного и творческого уровня обучающихся для подготовки к сдаче ЕГЭ и (или) вступительных

Подробнее

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Информатика и вычислительная техника

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Информатика и вычислительная техника Образовательный консорциум Среднерусский университет Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Брянский институт управления и бизнеса УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной

Подробнее

Программа вступительного испытания. Древность и Средневековье

Программа вступительного испытания. Древность и Средневековье Программа вступительного испытания по истории, проводимого вузом самостоятельно. Древность и Средневековье Народы и древнейшие государства на территории России Восточнославянские племена и их соседи. Занятия,

Подробнее

Тема 5. Становление абсолютизма в России (XVII первая четверть XVIII вв.) 5.1. Правление первых Романовых 5.2. Внешняя политика Петра I.

Тема 5. Становление абсолютизма в России (XVII первая четверть XVIII вв.) 5.1. Правление первых Романовых 5.2. Внешняя политика Петра I. Отечественная история [Электронный ресурс] : электронный учебнометодический комплекс / Д.И. Оршанский, Т.Н. Антидзе, А.Н. Карсакова [и др.] ; Сиб. гос. индустр. ун-т. - Новокузнецк : СибГИУ, 2010. - 1

Подробнее

1. Целью изучения дисциплины является

1. Целью изучения дисциплины является 1. Целью изучения дисциплины является формирование у студентов историческое мышление, целостное представление о закономерностях мирового исторического процесса. 2. Задачи, решаемые в ходе освоения программы

Подробнее

ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА»

ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА» ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА» ИНН 7715290332, ОГРН 1027739131375, Москва, ул. Отрадная, д.6, тел.:(495) 736-92-70, факс:(495) 736-92-71 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО

Подробнее

Программа вступительного испытания. по истории России

Программа вступительного испытания. по истории России Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания по истории

Подробнее

Восточнославянские племена и их соседи. Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Возникновение государственности у восточных славян.

Восточнославянские племена и их соседи. Занятия, общественный строй, верования восточных славян. Возникновение государственности у восточных славян. Раздел 1. Перечень элементов содержания, проверяемых на вступительных испытаниях по истории Перечень элементов содержания, проверяемых на вступительных испытаниях по истории (истории России), составлен

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по истории для поступающих в ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт» в 2015 году

ПРОГРАММА вступительных испытаний по истории для поступающих в ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт» в 2015 году Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Шадринский государственный педагогический институт» ПРОГРАММА

Подробнее

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. I. ВВЕДЕНИЕ. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. ПРЕДМЕТОМ ИСТОРИИ является изучение закономерностей возникновения, становления и развития человеческого общества нашего Отечества, мировой цивилизации с древности

Подробнее

Рыбинская государственная авиационная технологическая академия им. П. А. Соловьева. «УТВЕРЖДАЮ» Декан ФРЭИ Дворсон А.И.

Рыбинская государственная авиационная технологическая академия им. П. А. Соловьева. «УТВЕРЖДАЮ» Декан ФРЭИ Дворсон А.И. Рыбинская государственная авиационная технологическая академия им. П. А. Соловьева РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «УТВЕРЖДАЮ» Декан ФРЭИ Дворсон А.И. По дисциплине: ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ для специальности 230105 Программное

Подробнее

Отечественная история

Отечественная история СВЕТЛОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ ННОУ ВПО «ИНСТИТУТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ КАВКАЗА» Гуманитарный факультет Кафедра гуманитарных, психолого-педагогических и общеюридических дисциплин Утверждаю: Ректор ИДНК Т.С. Ледович «04»

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ Форма проведения вступительных испытаний тестирование. Продолжительность 3 часа (180 минут); максимальная оценка 100 баллов. Древняя Русь в IX начале

Подробнее

Омельченко Н. А. История государственного управления в России: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, с.

Омельченко Н. А. История государственного управления в России: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, с. Омельченко Н. А. История государственного управления в России: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. 464 с. В учебнике освещен исторический опыт государственного управления и местного самоуправления

Подробнее

Аннотация к рабочей программе 1. Пояснительная записка 2. Требования к уровню подготовки выпускников по истории (базовый уровень).

Аннотация к рабочей программе 1. Пояснительная записка 2. Требования к уровню подготовки выпускников по истории (базовый уровень). Аннотация к рабочей программе Рабочая программа учебного предмета «История» (базовый уровень) являясь составной частью образовательной программы среднего общего образования МАОУ «Лицей 76», составлена

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Б1.Б.2 История»

АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Б1.Б.2 История» АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Б1.Б.2 История» Направление подготовки: Направленность (профиль) ОП ВО: Уровень высшего образования: Тип ОП ВО: 43.03.02 «Туризм» «Технология и организация

Подробнее

Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ РОССИИ

Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ РОССИИ «УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по истории России Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ

Подробнее

Рабочая программа учебной Ф ТПУ /01 дисциплины

Рабочая программа учебной Ф ТПУ /01 дисциплины дисциплины 09 г. 2 Аннотация Отечественная история 1502(и) Каф. ГО ФЭиМ ЮТИ ТГУ Доцент, к.и.н. Чеховских Константин Анатольевич Тел. кафедры (51) 5-47-64 Цель: формирование научной системы знаний по отечественной

Подробнее

История России 10 класс

История России 10 класс История России 0 класс Планируемы результаты освоения учебного предмета «История России» к концу 0 класса: знать, понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность истории; периодизацию

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2 История Направление подготовки: 02.03.03 "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем" Тип образовательной программы прикладной бакалавриат

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов фармацевтического факультета ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ОТЕЧЕСТВА. КИЕВСКАЯ РУСЬ IX - XII ВВ. ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ. (4 ЧАСА) А.С.

Подробнее

Оглавление Лекция 1. Предмет курса «История государства и права России» и ее место в системе юридических наук... 3

Оглавление Лекция 1. Предмет курса «История государства и права России» и ее место в системе юридических наук... 3 Оглавление Лекция 1. Предмет курса «История государства и права России» и ее место в системе юридических наук... 3 1. Предмет и задачи курса истории государства и права России...... 3 2. Периодизация истории

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1 2 3 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1 Цель дисциплины Дать представления об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен и до наших дней. Показать на примерах

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ УТВЕРЖДЕНА решением приемной комиссии ФГБОУ ВПО РГУПС протокол заседания 2 от 27.03.2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

Подробнее

Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Глава 2. Киевская Русь в IX начале XIII в.

Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Глава 2. Киевская Русь в IX начале XIII в. Содержание Глава 1. Первобытно-общинный строй на территории нашей страны. Восточные славяне в древности Население нашей страны в древности... 3 Древнейшие сведения о славянах...6 Восточные славяне и их

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный авиационный технический университет»

Подробнее

1 Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. 1.1 Цель преподавания дисциплины

1 Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. 1.1 Цель преподавания дисциплины 3 Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. Цель преподавания дисциплины Дать представления об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен и до наших дней. Показать на

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» 1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «и муниципальное управление» Методические рекомендации

Подробнее

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ

РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине ИСТОРИЯ на основные образовательные программы бакалавриата Санкт-Петербург 2014 ~ 1 ~ ЦЕЛЬ И ЗАДАЧА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ Цель: выяснение уровня компетентности

Подробнее

1 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской ОК- 2

1 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской ОК- 2 Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «История» является дисциплиной базовой части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ В.И. ЩЕПЕТЕВ ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Подробнее

Аннотация программы учебной дисциплины. ОУД.04 История

Аннотация программы учебной дисциплины. ОУД.04 История Аннотация программы учебной дисциплины ОУД.04 История Учебная дисциплина «История» является учебным предметом общих учебных дисциплин ФГОС среднего общего образования, входит в общеобразовательный цикл

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «История» «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «История» «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «История» 08.01.18 «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» Нормативный срок освоения ОПОП: 2 года 5 месяцев Уровень подготовки: базовый

Подробнее

и правовых норм, соблюдать принципы профессиональной этики (ОК-2);

и правовых норм, соблюдать принципы профессиональной этики (ОК-2); Аннотация к рабочей программе дисциплина История Отечества Цель преподавания дисциплины Целью преподавания учебной дисциплины «История» является формирование у студентов представления об основных этапах

Подробнее

Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ (ИСТОРИИ РОССИИ)

Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ (ИСТОРИИ РОССИИ) Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ (ИСТОРИИ РОССИИ) Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена

Подробнее

Сургутский институт нефти и газа Кафедра Гуманитарных дисциплин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Сургутский институт нефти и газа Кафедра Гуманитарных дисциплин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Сургутский институт нефти и газа

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б История России. Направление подготовки Сервис, [Профиль]

Аннотация рабочей программы дисциплины Б История России. Направление подготовки Сервис, [Профиль] Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.1.1 История России Направление подготовки 100100.62 Сервис, [Профиль] 1. Цели и задачи дисциплины Цель: исследовать различные точки зрения на исторические события

Подробнее

50. Распад СССР: причины и последствия. 51. Путч 1991 г. Тематика творческих работ (эссе)

50. Распад СССР: причины и последствия. 51. Путч 1991 г. Тематика творческих работ (эссе) Тематика рефератов. 1. Норманнская теория об образовании Киевской Руси. 2. Значение принятия христианства на Руси. 3. Внешняя политика Древнерусского государства. 4. «Слово о полку Игореве» древний памятник

Подробнее

Тема Кол-во часов 1. Введение. 1 Тема «Древнерусское государство в IX-XIII вв.»

Тема Кол-во часов 1. Введение. 1 Тема «Древнерусское государство в IX-XIII вв.» ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебный предмет: история России Класс: 0 Программа: И. Л. Андреев, Л. М. Ляшенко. История России с древнейших времён до конца XIX века. Программа для 0 классов общеобразовательных

Подробнее

Таблица 1. Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ

Таблица 1. Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ Проект Кодификатор элементов содержания по истории России для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2009 г. Кодификатор составлен на базе обязательного минимума

Подробнее

Протокол от 2019 г. Зав. кафедрой Руденко А.М., д.ф.н., профессор. Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от 2019 г. Зав. кафедрой Руденко А.М., д.ф.н., профессор. Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году Председатель НМСC 219 г. Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 219-22 учебном году на заседании кафедры Социально-гуманитарные дисциплины Протокол от 219 г. Зав. кафедрой

Подробнее

Аннотация программы учебной дисциплины. ОУД.04 История

Аннотация программы учебной дисциплины. ОУД.04 История Аннотация программы учебной дисциплины ОУД.04 История Учебная дисциплина «История» является учебным предметом общих учебных дисциплин ФГОС среднего общего образования, входит в общеобразовательный цикл

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общественных наук

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общественных наук МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Выпускник научится: локализовать во времени общие рамки и этапы становления и развития Русского государства; соотносить хронологию истории Руси и всеобщей

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

профессор Филимонов М. А доцент Конюков Т. С Заведующий кафедрой истории Отечества и культурологии Гайсин У. Б

профессор Филимонов М. А доцент Конюков Т. С Заведующий кафедрой истории Отечества и культурологии Гайсин У. Б МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.Б.1 История

Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.Б.1 История Аннотация рабочей программы дисциплины Б 1.Б.1 История Направление подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение, [Документоведение и документационное обеспечение управления] 1. Цели и задачи дисциплины

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Юридический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан ЮФ доцент,

Подробнее

Дополнительные задания для контроля самостоятельной работы студентов 1. Тематика контрольных заданий: Контрольная работа 3.

Дополнительные задания для контроля самостоятельной работы студентов 1. Тематика контрольных заданий: Контрольная работа 3. Дополнительные задания для контроля самостоятельной работы студентов 1 Тематика контрольных заданий: Контрольная работа 1. 1. Образование и развитие Древнерусского государства (VIII XI вв.) - зарождение

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» ИСТОРИЯ

Подробнее

Применение математических методов к решению инженерных и экономических задач

Применение математических методов к решению инженерных и экономических задач 55 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Контроль за ЗУН. Тестирование по теме «Древние и средневековые цивилизации» октябрь Наполеоновские войны. Реакция и революции в ; 1.

Контроль за ЗУН. Тестирование по теме «Древние и средневековые цивилизации» октябрь Наполеоновские войны. Реакция и революции в ; 1. Тематическое планирование по истории 10-11 класс (учебники: 1. Загладин Н.В. Всемирная история с древнейших времен до конца XIX века, 10 кл., 2.Волобуев О.В., Клоков В.А.,Пономарев М.В. и др. Россия и

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» БУИНСКИЙ ФИЛИАЛ. управления персоналом

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» БУИНСКИЙ ФИЛИАЛ. управления персоналом ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» БУИНСКИЙ ФИЛИАЛ ОДОБРЕНО на заседании кафедры управления персоналом (протокол 4 от 19.12.2014 г.) УТВЕРЖДЕНО приказом

Подробнее

В соответствии с государственными образовательным стандартом в учебном пособии излагается курс истории. Для студентов средних профессиональных

В соответствии с государственными образовательным стандартом в учебном пособии излагается курс истории. Для студентов средних профессиональных В соответствии с государственными образовательным стандартом в учебном пособии излагается курс истории. Для студентов средних профессиональных учебных заведений. СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Понятие и типология

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» 238210, Калининградская область, тел/факс: 8-401-59-3-16-96 гор. Гвардейск, ул. Тельмана 30-а, Е mail: gvardeiskschool@mail.ru

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт «УТВЕРЖДАЮ» Директор колледжа Куклина Л. В. «24» июня 2016 г. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет «Утверждаю» Директор Института истории

Подробнее

За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов.

За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ или его отсутствие 0 баллов. Вторая часть комплексного теста Вопросы по ИСТОРИИ 2017 ОЦЕНИВАНИЕ Работа включает в себя 10 вопросов. Максимальное количество баллов 20. За правильный ответ на задание ставится 2 балла; за неверный ответ

Подробнее

2. Правила приема в аспирантуру В аспирантуру на конкурсной основе принимаются лица, имеющие высшее профессиональное образование.

2. Правила приема в аспирантуру В аспирантуру на конкурсной основе принимаются лица, имеющие высшее профессиональное образование. 1. Общие положения Прием в аспирантуру производится в соответствии с Уставом, действующей лицензией на право ведения образовательной деятельности, в том числе по программам послевузовского образования,

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА АСПИРАНТУРУ. по направленности «Историография, источниковедение и методы исторических исследований»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА АСПИРАНТУРУ. по направленности «Историография, источниковедение и методы исторических исследований» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДОСКИНСКАЯ ШКОЛА» с. Доскино, Богородский муниципальный район РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории России основное общее образование 7-9 класс Составитель:

Подробнее

П Р И Е М Н А Я К О М И С С И Я ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ «ИСТОРИЯ»

П Р И Е М Н А Я К О М И С С И Я ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ «ИСТОРИЯ» ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» П Р И Е М Н А Я К О М И С С И Я e-mail: pr-com@usue.ru тел. (343)257-02-27 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ «ИСТОРИЯ» Программа по истории

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ. по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ. по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ по учебной дисциплине ОУД.04 ИСТОРИЯ Группа: 8М Преподаватель: Остроухова Татьяна Владимировна Количество часов на период обучения: теоретическое обучение: 08

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов медико-профилактического факультета ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ОТЕЧЕСТВА. КИЕВСКАЯ РУСЬ IX - XII ВВ. ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ. (4 ЧАСА)

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ: Ректор УГСХА, профессор А.В. Дозоров " " 2008 г. Кафедра отечественной истории

Подробнее

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов педиатрического факультета

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов педиатрического факультета ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА для студентов педиатрического факультета ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ОТЕЧЕСТВА. КИЕВСКАЯ РУСЬ IX - XII ВВ. ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ. А.С. Орлов, В.А.

Подробнее

1. Разработчики Программу вступительного испытания по истории России разработали: 1) Ермолаева Юлия Никифоровна, к.и.н., заведующий кафедрой истории

1. Разработчики Программу вступительного испытания по истории России разработали: 1) Ермолаева Юлия Никифоровна, к.и.н., заведующий кафедрой истории Содержание 1. Разработчики 2. Форма проведения вступительного испытания 3. Программа вступительного испытания по истории России 4. Критерии оценивания 5. Рекомендуемая литература для подготовки к вступительному

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ» Религиозная организация духовная образовательная организация высшего образования Вологодская духовная семинария Вологодской епархии Русской Православной Церкви ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В соответствии с учебным планом студенты 1 курса з\о по предмету «история» выполняют домашнюю работу. К выполнению контрольной работы студенты преступают в соответствии с графиком

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ. Литература к курсу

МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ. Литература к курсу МАТЕРИАЛЫ К КУРСУ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ Литература к курсу 1. Зуев М.Н. История России: Учебник для вузов. М.: Издательство ПРИОР, 2009 2. Орлов А.С. и др. История России: Учебник для вузов. М.: Проспект,

Подробнее

VIII. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

VIII. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ VIII. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ Раздел 1 Отечественная история государственного и муниципального управления Возникновение древнерусского государства. 1. Начало государственности у восточных

Подробнее

УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ

УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Отечественная история» для студентов 1 курса биотехнологического факультета

Подробнее

Программа по истории Тема 1. Восточные славяне в древности. Киевская Русь Тема 2. Русь под властью монголов

Программа по истории Тема 1. Восточные славяне в древности. Киевская Русь Тема 2. Русь под властью монголов Программа по истории Тема 1. Восточные славяне в древности. Киевская Русь Происхождение славян, их основные занятия и общественный строй. Образование государства. Норманнская теория. Киевская Русь в IX

Подробнее

ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Контрольная работа является научной реферативной работой, в которой с помощью анализа существующих источников (книг, статей, пособий и т.д.) раскрывается тема исследования.

Подробнее