муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 263» Центрального района г. Барнаула

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 263» Центрального района г. Барнаула"

Транскрипт

1 муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 263» Центрального района г. Барнаула Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего возраста. «Сказка ложь, да в ней намек, детям в садике урок». Мишенина Светлана Анатольевна, воспитатель 2016

2 Педагог (ФИО) Мишенина Светлана Анатольевна Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие Возрастная группа: старшая Тема: «Сказка ложь, да в ней намек, детям в садике урок» Цель занятия: Способствовать развитию социально-коммуникативных навыков воспитанников. Задачи: Образовательные: Формировать коммуникативные навыки, интерес и потребность детей в восприятии сказки, умение с помощью воспитателя сочинять сказки, передавать заданное эмоциональное состояние различными эмоциональными средствами. Расширять представления детей об эмоциях. Развивающие: Развивать связную речь, воображения, любознательность, мышление, способность к сочувствию и сопереживанию. Расширять и активизировать словарный запас. Побуждать проявлять доброту, заботу о другом человеке. Воспитательные: Воспитывать уверенность в себе, способствовать снятию эмоционально-психического напряжения. Методы и приемы: -наглядный метод (мультимедийная презентация, игрушка); -наглядно-практический метод (творческие упражнения составление сказки); -словесный метод (рассказ-сопровождение); -прием эмоциональной заинтересованности; -игровой прием (игра - физ.минутка). Интеграция образовательных областей: -социально-коммуникативное развитие (упражнение «Давайте поздороваемся»); -речевое развитие (составление сказки, отгадывание загадок); -физическое развитие (физ.минутка); -познавательное развитие (рассказ воспитателя, просмотр презентации, проблемная ситуация); -художественно-эстетическое развитие (рисование сказки). Предварительная работа с детьми: -чтение, рассказывание русских народных сказок; -рассматривание иллюстраций к сказкам; -просмотр мультфильмов по теме о русских народных сказок; -проведение дидактических игр: «Узнай сказку по картинкам», «Чей головной убор?», «Из какой сказки герой» и т.д. Оборудование: туннель из ткани, костюм медведя, доска, листы бумаги

3 (ватман), маркер, мультимедийная установка, музыкальный центр, световой шар. Виды детской деятельности в НОД: -игровая; -коммуникативная; -продуктивная.

4 1. Организационный момент Цель: Организовать внимание детей, вызвать интерес к предстоящей деятельности. Методы и приемы: сюрпризный момент (прохождение по туннелю, появление изображения сказочной страны на экране, световой эффект). Оборудование: "туннель" из ткани на пластмассовых обручах, мультимедийная установка, "волшебный" световой шар. Деятельность детей Устанавливают контакт с педагогом. Улыбаются в ответ, включаются в занятие.. Здороваются по- очереди, называя ласковые имена друг друга. Дети проявляют интерес и активность, проходят по туннелю и оказываются в "сказке". Деятельность педагога Устанавливает контакт с детьми. Улыбается. Стимулирует интерес. Вовлекает в совместную деятельность. (стоя в кругу). Воспитатель: Давайте друг другу улыбнемся, подарим частичку хорошего настроения, и поздороваемся друг с другом, называя имена ласково. Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам отправиться в сказку. Вы согласны? Дети: Да Воспитатель: Чтобы попасть в сказку нам надо пройти по сказочному туннелю. Для этого нужно быть смелыми. Кто же у нас смелый? Примечание Голос педагога эмоционален, это привлекает детей, побуждает их к действиям. После прохождения детьми туннелю экране появляется изображение по на сказочной страны (можно добавить звуковой световой эффект) и Задачи: 2. Основная часть занятия. Образовательные: Формировать коммуникативные навыки, интерес и

5 потребность детей в восприятии сказки. Формировать умение с помощью воспитателя сочинять сказки, передавать заданное эмоциональное состояние различными эмоциональными средствами. Расширять представления детей об эмоциях. Развивающие: Развивать связную речь, воображения, любознательность, мышление, способность к сочувствию и сопереживанию. Расширять и активизировать словарный запас. Побуждать проявлять доброту, заботу о другом человеке. Воспитательные: Воспитывать уверенность в себе. Способствовать снятию эмоционально-психического напряжения. Способы мотивирования (стимулирования) познавательной, творческой активности детей в ходе освоения нового образовательного содержания: -сюрпризный момент, музыкальная пауза, чередование видов деятельности, проблемная ситуация; - поощрение, совместная с педагогом и детьми деятельность. Деятельность детей Деятельность педагога Примечание Дети под музыку рассаживаются в полукруг на стульчики. Дети проявляют интерес и готовность помочь. Выполняют просьбу воспитателя, отвечают на вопросы Лесовичка и Яблоньки. Воспитатель: Вот мы и в сказке. Рада приветствовать всех кто не побоялся темноты и попал сюда. Отгадывание загадок по сказкам. Воспитатель: Вы знаете, ребята, в сказочной стране случилась беда: Кощей Бессмертный похитил Василису Прекрасную. Вы хотели бы ей помочь? А для того, чтобы Василису вернуть, нужно выполнить задание. Поможет нам в этом Дедушка Лесовичок. Итак, задание первое. Воспитатель: Молодцы! Догадались. Переходим к следующему заданию, которое нам приготовила яблонька. Задание «Продолжи фразу»: - «Как выскочу, как Прием стимулирует интерес детей к предстоящей деятельности На появляются слайды заданиями. экране с

6 Ответы детей. Дети отвечают, что Мишка пришел в гости и забыл поздороваться. Показывают Мишке, как можно здороваться, прощаться, соглашаться или не соглашаться без помощи слов, жестами. выпрыгну» - «Я Колобок, Колобок» - «Петушок, петушок» - «Свет мой зеркальце» Воспитатель: Посмотрите, ребята, чья это избушка в лесу? Ой, а вот и Василиса нашлась. Оказывается, она была спрятана в доме Бабы Яги. Ну как вы считаете, мы справились с заданием? Спасли Василису из лап Кощея? Сюрпризный момент (Стук в дверь. Входит Медведь из сказки про Машу и медведя.) Воспитатель: Ой, ребята, кто-то еще в гости в сказочную страну пришел? Мишка: О, а вы что тут делаете? Воспитатель: Миша, Миш подожди, послушай, пожалуйста, во первых, ты что-то забыл? Мишка: Что, это я забыл? Мишка: Ой, а как это здороваться? Воспитатель: Ребята, давайте покажем Мишке, как можно здороваться не только с помощью слов, но и жестами. Упражнение «Угадай эмоцию» Воспитатель: А еще можно показывать свои эмоции. Ребята, придумайте и покажите каждый какуюлибо эмоцию. И мы с Мишкой отгадаем, что вы изобразили. Правда, Мишка? Мишка: Конечно. Прием позволяет сконцентрировать внимание детей.. Упражнение позволяет закрепить знания об эмоциях, умение их изображать.

7 Дети придумывают и показывают при помощи мимики эмоции (грусть, радость, страх, удивление и т.д.) Дети называют варианты ответов, останавливаются на танце. Дети танцуют, повторяя движения за воспитателем. Проявляют сопереживание. Придумывают выход из ситуации, выражают собственные мысли. Выстраивают полный ответ, предложение. Присаживаются на стульчики вместе с Мишкой. По очереди выполняют Воспитатель: А кто догадается с помощью чего можно улучшить настроение? Воспитатель: Хотите потанцевать с Мишкой? Ведь мы уже подружились с ним, правда? Физминутка «Танец друзей» Проблемная ситуация. Мишка: Ой, как у вас здорово, весело! Но мне, к сожалению, нужно идти домой, потому что меня девочка ждет. Воспитатель: Стой, Мишка, какая такая девочка? А ты нам ничего не рассказывал, так ребята? Мишка: Как? Я вам не рассказывал. У меня же живет Маша и эта Маша, такая умница: готовит, убирает, сказки рассказывает. Воспитатель: Ребята, как вы думаете, хорошо ли поступает Миша с девочкой? Почему? Воспитатель: Ну, ты что, Миша, так нельзя. Девочке, наверное, очень грустно, домой хочется. Ребята, как же нам быть? Воспитатель: Ребята, вот вы и придумали, как нам помочь девочке Маше. Мы ведь тоже можем сказки рассказывать, правда? Давайте мы научим Мишку рассказывать сказки, и за это он отпустит Машеньку. Практическая часть. Моделирование сказки. Прием предупреждает переутомление Прием стимулирует внимание, мотивацию к

8 задание воспитателя. Придумывают свой рисунок. Проявляют фантазию. По своим рисункам сочиняют и рассказывают сказку, используя полные предложения, учитывая особенности сочинения сказки, этапы, усвоенные ранее. Ответы детей. Дети прощаются с Мишкой и возвращаются из сказки в группу обратно через туннель. Воспитатель: А сказку мы будем сочинять так. Каждый придумывает какой-нибудь предмет, человека или игрушку (домик, солнце, принцесса и т.д.), маркером на ватмане рисует то, что задумал, по цепочке. Потом будем сочинять сказку. Сочинение сказки по рисункам детей. Воспитатель следит за речью детей, помогает в случае затруднений. Воспитатель: Вот и получилась наша сказка. Понравилась ли она тебе, Миша? Я считаю, что девочку надо отпустить. А вы, ребята? Мишка: Да, сказки вы сочинять умеете, поэтому девочку отпущу, а к вам буду приходить сказки слушать. Воспитатель: Ну что, ребята, на этом сказка у нас заканчивается, Мишке нужно идти Машу отпускать домой, а вам нужно возвращаться обратно в детский сад. Приходи к нам, Миша, почаще в гости. До свидания! деятельности. Прием активизирует речевую активность, мыслительную деятельность, творчество, фантазию. 3. Заключительная часть занятия: Цель: способствовать формированию у детей умения давать оценку их деятельности, обобщать знания, полученные на занятии.

9 Деятельность детей Дети рассказывают о своих впечатлениях, что чувствовали, что понравилось и что не понравилось, что больше всего запомнилось, что получилось, что нет, оценивают свои действия и действия товарищей. Деятельность педагога Воспитатель спрашивает у ребят, где они были, что делали, кого видели, что им понравилось больше всего, дает косвенную оценку деятельности детей, как сопоставление результата с целью ребенка: что хотел сделать что получилось. Воспитатель: На этом наше занятие подошло к концу, если вам понравилось занятие, показываем вот так (палец большой вверх), если не понравилось, вот так (вниз). Я рада, что вам понравилось в сказке (дотрагивается большим пальцев, пальцев детей). Примечание Прием способствует формированию умения анализировать свою деятельность, деятельность других детей, выявить мнение детей о занятии.


План-конспект мероприятия во второй младшей группе на тему «Русские народные сказки»

План-конспект мероприятия во второй младшей группе на тему «Русские народные сказки» План-конспект мероприятия во второй младшей группе на тему «Русские народные сказки» Подготовили и провели воспитатели: Золотухина Е.Г ПархоменкоЛ.В Интеграция образовательных областей: «Познавательное

Подробнее

КОНСПЕКТ НОД в средней группе 8 (4-5 лет) по теме: «Библиотека»

КОНСПЕКТ НОД в средней группе 8 (4-5 лет) по теме: «Библиотека» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 29 г. Яровое, Алтайский край КОНСПЕКТ НОД в средней группе 8 (4-5 лет) по теме: «Библиотека» ФИО: Ерѐмина Н. А. Должность: воспитатель

Подробнее

по теме: «Занимательная математика»

по теме: «Занимательная математика» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Центр развития ребенка- детский сад 5 «Теремок» города Новоалтайска Алтайского края Конспект непосредственно - образовательной деятельности по теме: «Занимательная

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ХОД СОД ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ МАТЕРИАЛ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ХОД СОД ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ МАТЕРИАЛ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ХОД СОД ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ МАТЕРИАЛ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ I ЭТАП МОТИВАЦИОННАЯ ЧАСТЬ II этап ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Вовлечь детей в совместную деятельность.

Подробнее

«Волшебная книга сказок»

«Волшебная книга сказок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 172» общеразвивающего вида Образовательная область «Речевое развитие» «Волшебная книга сказок» Составила: Тишкова И.А г. Барнаул

Подробнее

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие. Возрастная группа: младшая Форма организации: подгрупповая Форма реализации: театральное представление совместно с родителями. Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, физическое развитие,

Подробнее

Конспект НОД во второй младшей группе с использованием игровой технологии и элементов методики ТРИЗ Тема НОД: «Путешествие в страну сказок»

Конспект НОД во второй младшей группе с использованием игровой технологии и элементов методики ТРИЗ Тема НОД: «Путешествие в страну сказок» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ЗЕМЛЯНИЧКА» П. САГАН-НУР» Конспект НОД во второй младшей группе с использованием игровой технологии и элементов методики ТРИЗ

Подробнее

Конспект НОД Познание (Безопасность)

Конспект НОД Познание (Безопасность) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 3 Конспект НОД Познание (Безопасность) Воспитатель: Румянцева И.М. Калязин, 2014г. Тема: «Научим Машеньку правилам личной безопасности» Цель:

Подробнее

Математическая игра. в старшей группе «Поиск пропавших героев сказки «Репка»

Математическая игра. в старшей группе «Поиск пропавших героев сказки «Репка» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Теремок» Математическая игра. в старшей группе «Поиск пропавших героев сказки «Репка» Воспитатель: Горьковенко Ивановна. Светлана г. Шлиссельбург. 2016 г.. Ведущая

Подробнее

по теме: «В гостях у сказки»

по теме: «В гостях у сказки» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Центр развития ребенка- детский сад 5 «Теремок» города Новоалтайска Алтайского края Конспект непосредственно - образовательной деятельности по теме: «В

Подробнее

МБДОУ Детский сад 29

МБДОУ Детский сад 29 МБДОУ Детский сад 29 Организация непосредственно организованной Образовательной деятельности по ФЭМП «Гуси-лебеди» Подготовительная логопедическая группа Составила: Емельянова А.Н НОД "Гуси-лебеди" подготовительная

Подробнее

План-конспект открытого занятия педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста по развитию эмоциональной сферы «Наше настроение»

План-конспект открытого занятия педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста по развитию эмоциональной сферы «Наше настроение» муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Золушка» г. Волгодонска План-конспект открытого занятия педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста по развитию эмоциональной

Подробнее

Занятие «Машенька и медведь» разновозрастная группа 2-4 года

Занятие «Машенька и медведь» разновозрастная группа 2-4 года Занятие «Машенька и медведь» разновозрастная группа 2-4 года Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Иркутск детский сад 119 Качина Нина Ивановна Цель: активизировать мыслительную

Подробнее

Конспект итогового занятия с детьми. в первой младшей группе по теме: «Волшебное путешествие»

Конспект итогового занятия с детьми. в первой младшей группе по теме: «Волшебное путешествие» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад 13 «Сказка» Конспект итогового занятия с детьми в первой младшей группе по теме: «Волшебное путешествие» Автор конспекта : Торохова

Подробнее

Автор-составитель Зубарева И.В., музыкальный руководитель МАДОУ МО г.нягань «Д/с 1 «Солнышко»

Автор-составитель Зубарева И.В., музыкальный руководитель МАДОУ МО г.нягань «Д/с 1 «Солнышко» Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием интерактивной доски для детей 6-7 лет «Портрет Бабы-Яги» Интеграция НОД «Музыка» и «Художественное творчество» Задачи НОД: Социально

Подробнее

Подготовила и провела: воспитатель первой категории Зимина Т.А.

Подготовила и провела: воспитатель первой категории Зимина Т.А. Подготовила и провела: воспитатель первой категории Зимина Т.А. Цель: Развитие технологии проблемно-диалогического обучения. Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Социализация, Познание, Музыка,

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи в средней группе с использованием ИКТ. В гости к сказке «Три медведя»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе с использованием ИКТ. В гости к сказке «Три медведя» Конспект занятия по развитию речи в средней группе с использованием ИКТ. В гости к сказке «Три медведя» Цель: развитие речи детей посредством театрализованной деятельности и приобщения к устному народному

Подробнее

Информационно-методическое приложение к лепбуку «Театральное искусство»

Информационно-методическое приложение к лепбуку «Театральное искусство» муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 7» Информационно-методическое приложение к лепбуку «Театральное искусство» Материал подготовил: педагог Болдырева А.А. г. Таганрог

Подробнее

Конспект НОД по познавательному развитию. в младшей группе. (для РМО воспитателей младших групп)

Конспект НОД по познавательному развитию. в младшей группе. (для РМО воспитателей младших групп) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка детский сад 52 «Ромашка» городского округа Истра Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе «Весёлое путешествие

Подробнее

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 46» г.о. Самара

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 46» г.о. Самара муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 46» г.о. Самара Конспект Непосредственной образовательной деятельности по Изобразительной деятельности (рисование) и развитию

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи в средней группе с. использованием ИКТ. В гости к сказке «Три медведя»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе с. использованием ИКТ. В гости к сказке «Три медведя» Конспект занятия по развитию речи в средней группе с использованием ИКТ. В гости к сказке «Три медведя» Цель: развитие речи детей посредством театрализованной деятельности и приобщения к устному народному

Подробнее

Практические советы проведения занятия по ФГОС ДО

Практические советы проведения занятия по ФГОС ДО МДОУ «Детский сад 32 комбинированного вида» Практические советы проведения занятия по ФГОС ДО 2017 год 1. Продумывать организацию детей на занятии (чередование различных видов деятельности детей: сидя,

Подробнее

Цель: обобщить и расширить знания детей о дружбе.

Цель: обобщить и расширить знания детей о дружбе. План конспект образовательной деятельности по формированию эмоциональной отзывчивости у дошкольников Тема «Дружба начинается с улыбки!» Подготовила: воспитатель Гришина Н.А. Цель: обобщить и расширить

Подробнее

Тема: Конспект НОД в старшей группе «Путешествие в страну головных уборов»

Тема: Конспект НОД в старшей группе «Путешествие в страну головных уборов» Тема: Конспект НОД в старшей группе «Путешествие в страну головных уборов» Образовательная область «Познавательное развитие» (предметное окружение и социальный мир) Возрастная группа детей: старшая группа

Подробнее

Конспект игровой образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста

Конспект игровой образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Улыбка» с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей (МДОАУ д/с «Улыбка»)

Подробнее

Конспект игры путешествия по социально коммуникативному развитию «Доброе дело»

Конспект игры путешествия по социально коммуникативному развитию «Доброе дело» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Березка» Конспект игры путешествия по социально коммуникативному развитию «Доброе дело» (для детей 2 младшей группы) Подготовила: воспитатель

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ.

Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ. Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ. Тема: «В мире животных». Возраст детей: 5-6 лет. Форма организации: интегрированное занятие. Форма совместной деятельности: групповая,

Подробнее

Конспект совместной деятельности по физической культуре с детьми средней группы на тему: «Давайте жить дружно» (на улице).

Конспект совместной деятельности по физической культуре с детьми средней группы на тему: «Давайте жить дружно» (на улице). Конспект совместной деятельности по физической культуре с детьми средней группы на тему: «Давайте жить дружно» (на улице). Воспитатель: Ус В.А. МДОУ «Детский сад 32» пгт. Ярега 2016 г. Ф.И.О. педагогического

Подробнее

Конспект НОД «Увлекательное путешествие Капельки».

Конспект НОД «Увлекательное путешествие Капельки». Конспект НОД «Увлекательное путешествие Капельки». Цель: создать условия для совершенствования представлений детей о свойствах воды посредством опытно экспериментальной деятельности. Образовательная область:

Подробнее

Конспект занятия «Страна волшебных слов» - с использованием сказкотерапии (средняя группа)

Конспект занятия «Страна волшебных слов» - с использованием сказкотерапии (средняя группа) Цель: Конспект занятия «Страна волшебных слов» - с использованием сказкотерапии (средняя группа) Обучение детей вместе со взрослым пересказывать сказку Кот, петух и лиса. Развивать умение входить в определенный

Подробнее

Конспект НОД в старшей группе с использованием ИКТ на тему: «Дружные ребята»

Конспект НОД в старшей группе с использованием ИКТ на тему: «Дружные ребята» Конспект НОД в старшей группе с использованием ИКТ на тему: «Дружные ребята» Воспитатель: Вострикова Г.А. Интеграция областей: «Художественно эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое

Подробнее

Подготовила: Гурина Анастасия Владимировна, воспитатель 1 квалификационной категории. Оренбург 2015

Подготовила: Гурина Анастасия Владимировна, воспитатель 1 квалификационной категории. Оренбург 2015 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей 3» Конспект организованной образовательной

Подробнее

Методическая разработка НОД

Методическая разработка НОД Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение 27 «Центр развития ребенка детский сад «Малыш» Методическая разработка НОД Тема: «Предметы вокруг нас (одежда)» Исполнитель: Огурцова Анастасия

Подробнее

Конспект. Непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе.

Конспект. Непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе. Конспект Непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе. Тема: Составление описательного рассказа по картине «Осень в гости к нам пришла». Подготовила воспитатель логопедической

Подробнее

Непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы «Сказка на песке»

Непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы «Сказка на песке» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 153» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА РОССИЯ, 443029, г. САМАРА, ул. СОЛНЕЧНАЯ, 51 тел.: (846) 243 90 55 факс: (846)

Подробнее

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1» Конспект образовательной деятельности по направлениям: речевое и познавательное развитие детей дошкольного возраста Тема: «Коллекция

Подробнее

КОНСПЕКТ. Непосредственно образовательной деятельности. младшей группы 8 «Радуга» общеразвивающей направленности в форме. сюжетно ролевой игры

КОНСПЕКТ. Непосредственно образовательной деятельности. младшей группы 8 «Радуга» общеразвивающей направленности в форме. сюжетно ролевой игры Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад 5 «Аистёнок» комбинированного вида» г. Волхов КОНСПЕКТ Непосредственно образовательной деятельности младшей группы 8 «Радуга»

Подробнее

План конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе. Драматизация сказки "Колобок"

План конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе. Драматизация сказки Колобок Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы 9 "Центр образования" городского округа Октябрьск Самарской области

Подробнее

«Друзья на день рождения Бабы Яги - собачки»

«Друзья на день рождения Бабы Яги - собачки» Конспект занятия в средней группе по конструированию из природного материала с использованием ИКТ «Друзья на день рождения Бабы Яги - собачки» Цель занятия: научить детей составлять образ животного из

Подробнее

Открытое занятие по речевому развитию «Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка» для детей второй младшей группы.

Открытое занятие по речевому развитию «Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка» для детей второй младшей группы. Открытое занятие по речевому развитию «Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка» для детей второй младшей группы. Задачи: Обучающие: 1.1.Учить детей правильно называть русские народные сказки.

Подробнее

Тема: "Игры с Карлсоном" (средняя группа)

Тема: Игры с Карлсоном (средняя группа) МБДОУ «ДСОВ «Лесная сказка» Непосредственно образовательная деятельность с детьми по освоению образовательной области "Познание" Тема: "Игры с Карлсоном" (средняя группа) воспитатель Сердюк Н.В. п.г.т.

Подробнее

«Разбудим лес, весна пришла»

«Разбудим лес, весна пришла» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 435 г. Челябинска» Непрерывная образовательная деятельность Познавательное развитие Вторая младшая группа «Разбудим лес, весна

Подробнее

«Мишка на лесной полянке» /конспект итогового интегрированного занятия в I младшей группе/

«Мишка на лесной полянке» /конспект итогового интегрированного занятия в I младшей группе/ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 125 комбинированного вида» «Мишка на лесной полянке» /конспект итогового интегрированного занятия в I младшей группе/ Подготовила: воспитатель

Подробнее

Конспект образовательной деятельности с детьми 5-7 лет. Игровое занятие по развитию речи «Поможем Незнайке!»

Конспект образовательной деятельности с детьми 5-7 лет. Игровое занятие по развитию речи «Поможем Незнайке!» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад комбинированного вида 201» Конспект образовательной деятельности с детьми 5-7 лет Игровое занятие по развитию речи «Поможем Незнайке!»

Подробнее

Конспект Развлечения для детей средней группы на тему: «Путешествие в страну сказок»

Конспект Развлечения для детей средней группы на тему: «Путешествие в страну сказок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 18» Конспект Развлечения для детей средней группы на тему: «Путешествие в страну сказок» Выполнила: воспитатель первой квалификационной

Подробнее

Специально организованная деятельность с детьми в средней группе. «В гостях у сказки»

Специально организованная деятельность с детьми в средней группе. «В гостях у сказки» Специально организованная деятельность с детьми в средней группе. «В гостях у сказки» Задачи: 1. Развивать у детей образное мышление, восприятие, фантазию, мелкую моторику, художественно-эстетический вкус,

Подробнее

Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе. Тема: ««Маша идет домой».

Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе. Тема: ««Маша идет домой». Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 3 «Дюймовочка» Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе. Тема: ««Маша идет домой». Воспитатель:

Подробнее

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА «В МАСТЕРСКОЙ У ДЕДА МОРОЗА».

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА «В МАСТЕРСКОЙ У ДЕДА МОРОЗА». ПРОЕКТНАЯ РАБОТА «В МАСТЕРСКОЙ У ДЕДА МОРОЗА». МБДОУ «Солнышко», с. Приморка Тип проекта: познавательно-творческий Участники проекта: - воспитанники всех возрастных групп; - воспитатели всех возрастных

Подробнее

Автор: Алфеева Татьяна Ивановна, воспитатель первой квалификационной категории. г. Ярославль 2017 год.

Автор: Алфеева Татьяна Ивановна, воспитатель первой квалификационной категории. г. Ярославль 2017 год. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 91» Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей средней группе

Подробнее

Конспект. для детей старшей группы 5-6 лет

Конспект. для детей старшей группы 5-6 лет Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 41 р.п. Петровское Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию на тему: «Полет с Незнайкой на математическую планету»

Подробнее

Конспект совместной образовательной деятельности кружка «В гостях у сказки»

Конспект совместной образовательной деятельности кружка «В гостях у сказки» Негосударственное дошкольное образовательное учреждение (частное учреждение) «Детский сад «Золушка» Конспект совместной образовательной деятельности кружка «В гостях у сказки» Составил: Коробова Вероника

Подробнее

План-конспект мероприятия во второй младшей группе на тему «Волшебница-вода»

План-конспект мероприятия во второй младшей группе на тему «Волшебница-вода» План-конспект мероприятия во второй младшей группе на тему «Волшебница-вода» Подготовили и провели: Золотухина Е.Г. Баум А.Е. Солдатова А.В. Самара, 2017г. Интеграция образовательных областей: «Познавательное

Подробнее

«Геометрическая фигура треугольник» (для детей 5-6 лет с ЗПР)

«Геометрическая фигура треугольник» (для детей 5-6 лет с ЗПР) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 307 Красноармейского района г. Волгограда «Геометрическая фигура треугольник» (для детей 5-6 лет с ЗПР) Конспект непосредственно

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 4 «Солнышко»» г. Моршанск

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 4 «Солнышко»» г. Моршанск Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 4 «Солнышко»» г. Моршанск НЕПОСРЕДСТВЕННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАЗВИТИЮ СЕНСОРИКИ С БЛОКАМИ

Подробнее

Конспект совместной организованной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста.

Конспект совместной организованной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Тулуна «Центр развития ребенка - детский сад «Жемчужинка» Конспект совместной организованной деятельности с детьми младшего дошкольного

Подробнее

Конспект образовательной деятельности

Конспект образовательной деятельности Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно эстетическому развитию детей 109» Конспект образовательной

Подробнее

Цель: формирование умения самостоятельно сочинять сказку с опорой на мнемосхему

Цель: формирование умения самостоятельно сочинять сказку с опорой на мнемосхему Цель: формирование умения самостоятельно сочинять сказку с опорой на мнемосхему Задачи: Обучающие: Актуализировать представления о сказке, ее особенностях Способствовать развитию умения конструирования

Подробнее

Структурное подразделение детский сад комбинированного вида «Солнышко» ГБОУ СОШ 9 г. Кинеля

Структурное подразделение детский сад комбинированного вида «Солнышко» ГБОУ СОШ 9 г. Кинеля Структурное подразделение детский сад комбинированного вида «Солнышко» ГБОУ СОШ 9 г. Кинеля План - конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. «Самый дорогой

Подробнее

НОД в младшей группе на тему «Красавица Зима»

НОД в младшей группе на тему «Красавица Зима» РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ Муниципальное образование Ямальский район МБДОУ «Мыскаменский детский сад» НОД в младшей группе на тему «Красавица Зима» Автор: Бейсекеева А.С., воспитатель.

Подробнее

Многофункциональное дидактическое пособие «Дом-развивайка»

Многофункциональное дидактическое пособие «Дом-развивайка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 23 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно эстетическому направлению развитию детей»

Подробнее

«Необыкновенное путешествие в сказку»

«Необыкновенное путешествие в сказку» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 35 комбинированного вида» «Необыкновенное путешествие в сказку» конспект занятия в старшей группе Составитель: О.Б.Воронова, воспитатель

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение города Нефтеюганска «Детский сад 26 «Радость»

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение города Нефтеюганска «Детский сад 26 «Радость» Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение города Нефтеюганска «Детский сад 26 «Радость» Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности по развитию элементов логического

Подробнее

Конспект интегрированного занятия. по формированию элементарных математических представлений. у детей старшего дошкольного возраста

Конспект интегрированного занятия. по формированию элементарных математических представлений. у детей старшего дошкольного возраста Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 1 «Образовательный центр» имени героя Советского Союза Ганюшина П.М. с. Сергиевск муниципального

Подробнее

Конспект НОД. Рисование. Тема: «Осенние листочки» Возраст: Вторая младшая группа. Цель: Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования,

Конспект НОД. Рисование. Тема: «Осенние листочки» Возраст: Вторая младшая группа. Цель: Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования, Конспект НОД. Рисование. Тема: «Осенние листочки» Возраст: Вторая младшая группа. Цель: Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования, используя неоформленный материал. Задачи: Образовательные:

Подробнее

Конспект интегрированной образовательной деятельности по сказке В. Сутеева «Елка»

Конспект интегрированной образовательной деятельности по сказке В. Сутеева «Елка» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад комбинированного вида 20» Конспект интегрированной образовательной по сказке В. Сутеева «Елка» для детей 4-5 лет Подготовила:

Подробнее

2. Развивающие: Развивать связную речь. интонационную выразительность при воспроизведении отдельных слов героев сказки, творческую инициативу.

2. Развивающие: Развивать связную речь. интонационную выразительность при воспроизведении отдельных слов героев сказки, творческую инициативу. Конспект открытого занятия в средней группе по развитию речи: "Рассказывание русской народной сказки " Заюшкина избушка", с использованием метода моделирования. Цель: повышения уровня любознательности

Подробнее

Конспект открытого мероприятия по теме: «Беседа о дружбе и друзьях по рассказам В. Осеевой

Конспект открытого мероприятия по теме: «Беседа о дружбе и друзьях по рассказам В. Осеевой Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 37 г. Липецка Конспект открытого мероприятия по теме: «Беседа о дружбе и друзьях по рассказам В. Осеевой Подготовила

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области Конспект занятия Образовательная область: «Познание» Тема: «Мы

Подробнее

КОНСПЕКТ НОД С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ НА ТЕМУ: «КАК ДЕТИ СНЕГОВИКУ ПОМОГАЛИ»

КОНСПЕКТ НОД С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ НА ТЕМУ: «КАК ДЕТИ СНЕГОВИКУ ПОМОГАЛИ» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 25 «Семицветик» КОНСПЕКТ НОД С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ НА ТЕМУ: «КАК ДЕТИ СНЕГОВИКУ ПОМОГАЛИ» ВОСПИТАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ

Подробнее

Занятие по сенсорному развитию и формированию мелкой моторики для детей раннего возраста «Кошка и ее котята»

Занятие по сенсорному развитию и формированию мелкой моторики для детей раннего возраста «Кошка и ее котята» Занятие по сенсорному развитию и формированию мелкой моторики для детей раннего возраста «Кошка и ее котята» 1 Цель: развитие сенсорных способностей детей. Задачи: 1.закреплять названия основных цветов

Подробнее

Конспект отрытого интегрированного занятия с детьми младшей группы в образовательной области «Познание» по ОБЖ. Тема: «Опасные предметы»

Конспект отрытого интегрированного занятия с детьми младшей группы в образовательной области «Познание» по ОБЖ. Тема: «Опасные предметы» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 21 «Искорка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социальноличностному направлению.

Подробнее

Конструкт квест-игры «Букет цветов» для детей среднего дошкольного возраста. с использованием легоконструктора

Конструкт квест-игры «Букет цветов» для детей среднего дошкольного возраста. с использованием легоконструктора муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 38» Конструкт квест-игры «Букет цветов» для детей среднего дошкольного возраста с использованием легоконструктора

Подробнее

- наглядные (рассматривание игрушек, предметов); - игровые (игровые обучающие ситуации, подвижная игра, игровые задания).

- наглядные (рассматривание игрушек, предметов); - игровые (игровые обучающие ситуации, подвижная игра, игровые задания). Конспект НОД «Песочная мастерская» НОД с детьми 2 младшей группы «Песочная мастерская» Цель: знакомство с песочницей, правилами игры с песком и свойствами кинетического песка. Задачи: формировать элементарные

Подробнее

«В гости к Маше» (обобщение тем: овощи-фрукты)

«В гости к Маше» (обобщение тем: овощи-фрукты) Непосредственно организованная образовательная деятельность старшая группа компенсирующей направленности 10 «В гости к Маше» (обобщение тем: овощи-фрукты) Основная образовательная область «Познавательное

Подробнее

Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Русская красавица береза»

Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Русская красавица береза» Конспект по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Русская красавица береза» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное

Подробнее

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 32 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 32 Петродворцового района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 32 Петродворцового района Санкт-Петербурга Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми младшей дошкольной группы

Подробнее

город Дедовск 2015год

город Дедовск 2015год Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 общеразвивающего вида Истринского муниципального района Совместная партнёрская образовательная деятельность по образовательной области

Подробнее

«Педагогическая находка» Методическая разработка с детьми подготовительной группы

«Педагогическая находка» Методическая разработка с детьми подготовительной группы муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Мурманска 4 1 «Педагогическая находка» Методическая разработка с детьми подготовительной группы По дорогам сказки «Гуси - лебеди». Бондаренко

Подробнее

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ «МЫ НАСТОЯЩИЕ ДРУЗЬЯ» 2 Я МЛАДШАЯ ГРУППА

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ «МЫ НАСТОЯЩИЕ ДРУЗЬЯ» 2 Я МЛАДШАЯ ГРУППА Шайхуллина Анна Алексеевна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 47 Копейского городского округа Челябинская область, г. Копейск КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Подробнее

Солодова Юлия Николаевна Воспитатель МКДОУ «Детский сад комбинированного вида 4»

Солодова Юлия Николаевна Воспитатель МКДОУ «Детский сад комбинированного вида 4» Солодова Юлия Николаевна Воспитатель МКДОУ «Детский сад комбинированного вида 4» Конспект НОД «Путешествие в сказку «Репка» во второй младшей группе Интеграция образовательных областей: «Познавательное

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в 1 младшей группе Тема: «Путешествие по сказке Машенька и медведь»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в 1 младшей группе Тема: «Путешествие по сказке Машенька и медведь» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 1 «Родничок» Карасукского района Новосибирской области. Конспект непосредственно образовательной деятельности

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи Тема: Составление сказки (подготовительная

Подробнее

Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие по сказочному лесу» (закрепление пройденного материала).

Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие по сказочному лесу» (закрепление пройденного материала). Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие по сказочному лесу» (закрепление пройденного материала). Выполнила Воспитатель МДОУ 3 Андреева Т.А. Дата проведения: 09.02.2016 г. Программные

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по ИЗО на тему: «Осторожно! Весенний лёд на р. Ухта»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по ИЗО на тему: «Осторожно! Весенний лёд на р. Ухта» МДОУ «Детский сад комбинированного вида 32» Конспект непосредственно образовательной деятельности по ИЗО на тему: «Осторожно! Весенний лёд на р. Ухта» с детьми второй младшей группы с использованием ИКТ.

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» (дошкольное отделение Маршала Новикова дом4 корпус3)

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» (дошкольное отделение Маршала Новикова дом4 корпус3) Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» (дошкольное отделение Маршала Новикова дом4 корпус3) Конспект открытого занятия по использованию игровых методов в ознакомлении

Подробнее

Коляда Екатерина Владимировна

Коляда Екатерина Владимировна Конспект непосредственной образовательной деятельности в рамках образовательной области «Познавательное развитие» в средней группе по теме: «Мой город». Цель: воспитание у детей чувства любви к малой Родине,

Подробнее

«Художественно эстетическое развитие

«Художественно эстетическое развитие МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей 8 «Светофор» Интеграция различных видов музыкальной деятельности, как условие развития

Подробнее

Интеграция образовательных областей: познавательное

Интеграция образовательных областей: познавательное Конспект открытого занятия по типу «квест игра» на тему: «Поможем спасти Весну». Старшая группа 10 «Колобок» МБДОУ 315 Цель: закрепить знания о весенних признаках, поддерживать интерес к интеллектуальной

Подробнее

«Мишка в гости к нам приехал»

«Мишка в гости к нам приехал» Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга «Мишка в гости к нам приехал» (конспект совместной деятельности С детьми

Подробнее

Конспект педагогического мероприятия «Волк и козлята» по речевому развитию детей 2 младшей группы

Конспект педагогического мероприятия «Волк и козлята» по речевому развитию детей 2 младшей группы Муниципальное образование город Муравленко Управление образования Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Оленёнок» Конспект педагогического мероприятия «Волк и козлята»

Подробнее

Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию в подготовительной к школе группе с использованием ИКТ Тема: «Книга о Севере»

Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию в подготовительной к школе группе с использованием ИКТ Тема: «Книга о Севере» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района «Центр развития ребенка детский сад «Сказка» г. Белоярский» Непосредственно образовательная деятельность по познавательному

Подробнее

Конспект НОД в старшей группе

Конспект НОД в старшей группе муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 263» (МАДОУ «Д/с 263») Конспект НОД в старшей группе Разработчик: воспитатель Мишенина С.А. 2015 г. Образовательная область:

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста с использованием авторского дидактического пособия «Волшебное зеркало»

Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста с использованием авторского дидактического пособия «Волшебное зеркало» Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста с использованием авторского дидактического пособия «Волшебное зеркало» Автор: Деркач Д.А., воспитатель МБДОУ 91 Цель: формирование умения

Подробнее

Методическая разработка по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста на тему: "Лучики для солнышка"

Методическая разработка по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста на тему: Лучики для солнышка Троян Елена Геннадьевна, воспитатель, Киселева Наталья Валентиновна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад 10 "Сказка" Методическая разработка по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста

Подробнее

Конспект досуга с детьми средней и подготовительной групп на тему: «Делай как мы, делай лучше нас»

Конспект досуга с детьми средней и подготовительной групп на тему: «Делай как мы, делай лучше нас» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 6 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Петродворцового района Санкт

Подробнее

Конспект образовательной деятельности на тему: «Как дети Маше смех вернули» для детей старшего дошкольного возраста

Конспект образовательной деятельности на тему: «Как дети Маше смех вернули» для детей старшего дошкольного возраста Конспект образовательной деятельности на тему: «Как дети Маше смех вернули» для детей старшего дошкольного возраста Автор: Киселева Анна Александровна, учитель-логопед МДОУ 5 г. Любим март, 2017г. Цель:

Подробнее

Направление: «Познавательно-речевое развитие». Образовательная область: «Коммуникация».

Направление: «Познавательно-речевое развитие». Образовательная область: «Коммуникация». Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 22 - Центр развития ребенка» Конспект непосредственной образовательной деятельности по обучению грамоте в старшей группе 2. Направление:

Подробнее

Конспект открытого просмотра развивающего занятия (НОД) с детьми подготовительной группы по теме: «Мы умеем радоваться, веселится»

Конспект открытого просмотра развивающего занятия (НОД) с детьми подготовительной группы по теме: «Мы умеем радоваться, веселится» Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Конспект открытого просмотра развивающего занятия (НОД) с детьми подготовительной группы по теме: «Мы

Подробнее

Приоритетная образовательная область: речевое, познавательное, социально-коммуникативное, физическое развитие.

Приоритетная образовательная область: речевое, познавательное, социально-коммуникативное, физическое развитие. Открытое комплексное игровое занятие в группе раннего возраста по теме «Подарок для белочки» Автор конспекта непрерывной непосредственно образовательной деятельности (далее ННОД): (Сотникова Оксана Владимировна,

Подробнее

План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе. Тема: «Волшебница-вода»

План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе. Тема: «Волшебница-вода» План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе. Тема: «Волшебница-вода» Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное

Подробнее