Рабочая программа основного общего образования по предмету «Русский язык» для 5 «А» класса

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа основного общего образования по предмету «Русский язык» для 5 «А» класса"

Транскрипт

1 mnмуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 г.грязи Грязинского муниципального района Липецкой области Согласовано: Председатель МС протокол от Утверждена приказом и.о. директора МБОУ СОШ 2 от од М.И.Аверина Рабочая программа основного общего образования по предмету «Русский язык» для 5 «А» класса Количество часов: 210 Учителя первой квалификационной категории Малековской Елены Викторовны Программа составлена на основе примерной программы по русскому языку и на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, авторской программы М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского к учебникам 5-9 класса Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей гуманитарного цикла. Протокол от «29» августа 2014 года 1 Руководитель методического объединения /Иванникова О.С./ 2014 год

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена с учѐтом требований Федерального государственного образовательного стандарта 2004г., разработана на основе Программы общеобразовательных учреждений под редакцией М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского (М.:Просвещение, 2008). Рабочая программа ориентирована на УМК под редакцией М.Т..Баранова, Т.А.Ладыженской, Л.А.Тростенцовой. Данная программа конкретизирует содержание стандарта, даѐт распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. В системе школьного образования русский язык является не только предметом изучения, но и средством обучения, определяющим успешность в овладении всеми школьными предметами и качество образования в целом. Основные цели изучения русского языка в школе: формирование представлений о русском языке как языке русского народа, государственном языке Российской Федерации, средстве межнационального общения, консолидации и единения народов России; формирование знаний об устройстве системы языка и закономерностях ее функционирования на современном этапе; обогащение словарного запаса учащихся, овладение культурой устной и письменной речи, видами речевой деятельности, правилами и способами использования языка в разных условиях общения; овладение важнейшими общепредметными умениями и универсальными способами деятельности (извлечение информации из лингвистических словарей различных типов и других источников, включая СМИ и Интернет; информационная переработка текста). Указанные цели реализуются на основе личностно ориентированного и деятельностного подходов к обучению и воспитанию в процессе развития мыслительной и речевой деятельности школьника, формирования лингвистической, языковой, коммуникативной и культуроведческой компетенций. Специальными задачами преподавания русского языка в школе являются познавательные и практические: - формирование у учащихся научно-лингвистического мировоззрения, формирование прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков; - овладение нормами русского литературного языка и обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; - умению связно излагать свои мысли в устной и письменной форме. Общепредметными задачами работы по русскому языку являются: - воспитание учащихся средствами данного предмета; - развитие их логического мышления. Рабочая программа разработана на основе: 1. Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в РФ». 2. Программ: - Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 5 класс/научный редактор акад. РАО Н.М. Шанский. - Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 6 класс/научный редактор акад. РАО Н.М. Шанский. - Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 7 класс/научный редактор акад. РАО Н.М. Шанский. - Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., Чешко Л.А. Русский язык. 8 класс. - Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., Чешко Л.А. Русский язык. 9 класс

3 3. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 5 марта 2004 года 1089; 4. Приказа управления образования и науки Липецкой области от г. 385 «О базисных учебных планах для образовательных учреждений Липецкой области, реализующих программы общего образования, на 2014/2015 учебный год»; 5. Устава школы Программа содержит: - отобранную в соответствии с задачами обучения систему понятий из области фонетики, лексики и фразеологии, словообразования, морфологии, синтаксиса и стилистики русского литературного языка; - речеведческие понятия, на основе которых строится работа по развитию связной речи учащихся; - формирование речевых умений и навыков; - сведения о графике, орфографии и пунктуации; - перечень видов орфограмм и названий пунктуационных правил. Программа построена с учетом принципов системности, научности и доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса. Материал в программе расположен с учетом возрастных возможностей учащихся. Программа предусматривает прочное усвоение материала, для чего значительное место в ней отводится повторению. В программе специально вычленен раздел «Развитие связной речи», на изучение которого отводится пятая часть всего учебного времени, указанного для данного класса. Развитие речи учащихся на уроках русского языка предполагает совершенствование всех видов речевой деятельности и осуществляется в трех направлениях, составляющих единое целое. Первое направление в развитии речи учащихся овладение нормами русского литературного языка: - литературного произношения, словообразования и образования форм слова, построения словосочетаний и предложений, употребления слов в соответствии с их лексическим значениям и стилевой принадлежностью. Второе направление обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся. Обогащение запаса слов на уроках русского языка обеспечивается систематической словарной работой. Третье направление в развитии речи учащихся - формирование умений и навыков связного изложения мыслей в устной и письменной форме. Автор стремился к тому, чтобы учебник работал на перспективу: в нем найдется немало заданий уже ориентированных на проведение ЕГЭ по русскому языку. Рабочая программа в соответствии с учебным планом рассчитана на 210 часов. Из них на контрольные работы 10 часов, на уроки развития речи 26 часов. В соответствии с учебным планом общеобразовательного учреждения недельная нагрузка по предмету составляет 6 часов. Из них 3 часа федерального компонента, регионального компонента 3 часа. За счѐт часов регионального компонента осуществляется преемственность в изучении русского языка. Сохранение преемственности в занятиях по русскому языку между IV и V классами должно выражаться: а) в таком отборе материала для изучения, при котором бы учитывалось общее развитие учащихся, их подготовленность по предмету в целом и конкретные знания и навыки по отдельным частным вопросам программы, доступность этого материала для сознательного усвоения его учащимся; б) в таком построении занятий по русскому языку (в методическом отношении), чтобы формы и методы работы, примеры и упражнения, язык учителя, способы объяснения

4 нового не очень резко (особенно на первых порах) расходились бы с теми, к каким привыкли учащиеся в I IV классах, и чтобы был обеспечен постепенный переход к новым, более сложным для учащихся формам работы. Для успешного обеспечения адаптационного периода учащимся 5 классов по предмету Русский язык учитель должен знать: а) специфику содержания и методическую концепцию учебных предметов начальной школы русский язык той обучающей системы, в которой работали учащиеся; б) способы, средства, методику и формы организации учебной деятельности в 4 (выпускном) классе данной образовательной модели; в) систему оценивания и учебных заданий (как классных, так и домашних), в русле которой работал учитель начальной школы. Основные концептуальные положения курса Русский язык в сохранении преемственности можно определить следующим образом: а) осуществление коммуникативного подхода к изучению русского языка, т.е. направленность учебной работы на становление всех видов речевой деятельности: говорения, слушания, письма, чтения; б) системное развитие орфографической зоркости и орфографического самоконтроля; в) органическое сочетание изучения языка с работой над культурой устной и письменной речи; г) обучение созданию текста в конкретных жанрах. Согласно уставу общеобразовательного учреждения формой текущей и промежуточной аттестации являются письменные работы: диктант, сочинение, изложение, устный опрос. Программа определяет базовые знания и умения, которыми должны овладеть все учащиеся общеобразовательной школы пятого класса по учебнику - Русский язык. 5 класс. Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. / Научный редактор акад. РАО Н.М. Шанский. Москва. «Просвещение» В соответствии с ней учащиеся должны овладеть следующими умениями и знаниями: - разбирать слова фонетически, по составу и морфологически, а предложения синтаксически; - уметь разъяснять значения известных слов и правильно употреблять их; - соблюдать нормы литературного языка; - находить в словах изученные орфограммы, уметь обосновывать их выбор и правильно писать слова с изученными орфограммами; - находить в предложении места для постановки знаков препинания, обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в предложении в соответствии с изученными правилами; - определять тему и основную мысль текста, его стиль; - составлять простой план текста; - подробно и сжато излагать повествовательные тексты и на заданную тему писать сочинение. Материально-техническое и учебно-методическое оснащение курса русского языка в 5 классе состоит из следующих средств и пособий: - примерная программа основного общего образования по русскому языку; - учебник по русскому языку. 5 класс; - школьные словари русского языка; - справочные пособия (энциклопедии, справочники по русскому языку); - методические пособия для учителя (рекомендации к проведению уроков); - таблицы по русскому языку по всем разделам школьного курса (на электронном носителе); - репродукции картин русской живописи для развития речи (на электронном

5 носителе); - раздаточный материал по всем разделам курса русского языка; - мультимедийная тренинговая программа по всем разделам курса русского языка «Фраза»; - мультимедийный компьютер и проектор. Электронно-образовательные ресурсы по предмету русский язык образовательной программы основного общего образования: - газета «Русский язык» и сайт для учителя «Я иду на урок русского языка» - грамота.ру: справочно - информационный портал «Русский язык» - Коллекция «Диктанты русский язык» Российского общеобразовательного портала - культура письменной речи - Основные правила грамматики русского языка - rus.ru/pravila.htm.

6 муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2г. Грязи Грязинского муниципального района Липецкой области Календарно-тематический план на 2014 / 2015 учебный год По предмету русский язык. Класс 5, уровень базовый. Учитель I квалификационной категории Малековская Елена Викторовна Количество часов в неделю по учебному плану - 6 часов. Количество часов по учебному плану на 2014 / 2015 учебный год 210 часов. Составлен в соответствии с примерной учебной программой по русскому языку на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования; на основе программы авторов УМК. Утвержден на заседании Методического совета школы от 29 августа 2014 года Учебник (комплекс учебников): Русский язык Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова «Русское слово», 2012 Рассмотрен на заседании МО учителей гуманитарного цикла Протокол от «29» августа 2014 года 1 Руководитель методического объединения /Иванникова О.С./ 2014 год

7 п/ п Наименование разделов и тем Повторение изученного в 1-4 классах Синтаксис, пунктуация, культура речи Фонетика, графика и орфография, культура речи Лексика, культура речи Словообразовани е, орфография, культура речи Морфология, орфография, культура речи. Самостоятельные части речи Имя существительное Имя прилагательное Дата Тематическое планирование Всего часов Контрольные и диагностические материалы(тема) 31 час + 28 часов 19 часов 11 часов 26 часов 85 часа 26 часов 17 часов Уроки развития речи Из них Лингвистичес кий анализ текста Примечание По упр По упр Глагол 42 часа Повторение пройденного в 5 классе. Развитие связной речи Итого 10 часов 210 часов часов 26 часа 2 часа Контрольное изложение 2 часа

8 (210 ч) ЯЗЫК - ВАЖНЕЙШЕЕ СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ 1 ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 1-4 КЛАССАХ (31 ч) Части слова. Орфограмма. Место орфограмм в словах. Правописание проверяемых и непроверяемых гласных и согласных в корне слова. Правописание букв и, а, у после шипящих. Разделительные ъ и ь. Самостоятельные и служебные части речи. Имя существительное: три склонения, род, падеж, число. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных. Буква ь на конце существительных после шипящих. Имя прилагательное: род, падеж, число. Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных. Местоимения 1, 2 и 3-го лица. Глагол: лицо, время, число, род (в прошедшем времени); правописание гласных в личных окончаниях глаголов I и II спряжения, в наиболее употребительных глаголах; буква б во 2-м лице единственного числа глаголов. Правописание -тся и -ться (ознакомление); раздельное написание не с глаголами. Наречие (ознакомление). Предлоги и союзы. Раздельное написание предлогов со словами. Контрольный диктант по повторению изученного в младших классах Развитие речи (6 ч) Обучающее изложение «Хитрый заяц» 2 СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ (28 ч) I. Словосочетание; главное и зависимое слово в словосочетании. Предложение. Простое предложение; виды простых предложений по цели высказывания: повествовательные, вопросительные, побудительные. Восклицательные предложения. Знаки препинания; знаки препинания в конце предложения (повторение). Главные члены предложения; второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельство. Нераспространенные и распространенные предложения (с двумя главными членами). Предложения с однородными членами, не связанными союзами, а также связанными союзами а, но и одиночным союзом и; запятая между однородными членами без союзов и с союзами а, но, и. Обобщающие слова перед однородными членами. Двоеточие после обобщающего слова (ознакомление). Обращение; знаки препинания при обращении. Сложные предложения с союзами (с двумя главными членами в каждом простом предложении). Запятая между простыми предложениями в сложном предложении перед и, а, но, чтобы, потому что, когда, который, что, если. Прямая речь после слов автора и перед ними; знаки препинания при прямой речи. Диалог. Тире в начале реплик диалога. II. Умение интонационно правильно произносить повествовательные, вопросительные, побудительные и восклицательные предложения, предложения с обобщающим словом.

9 Контрольный диктант по теме: «Синтаксис, пунктуация» Сжатое изложение «Гордость это хорошо или плохо» (1 ч) Развитие речи: работа с текстом (2 ч) 3 ФОНЕТИКА. ГРАФИКА И ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ (19 ч) I. Звуки речи; гласные и согласные звуки. Ударение в слове. Гласные ударные и безударные. Твердые и мягкие согласные, не имеющие парных звуков. Звонкие и глухие согласные, не имеющие парных звуков. Обозначение звуков речи на письме; алфавит. Звуковое значение букв е, ѐ, ю, я. Обозначение мягкости согласных. Мягкий знак для обозначения мягкости согласных. Опознавательные признаки орфограмм. Правописание безударных гласных, звонких, глухих и непроизносимых согласных (повторение). II. Умение произносить гласные и согласные перед гласным е. Умение пользоваться орфографическим словарем. Самостоятельная работа Развитие речи (4 ч): Начальный лингвистический анализ текста. Описание предметов, изображенных на картине И.И. Машкова «Клубника и белый кувшин». 4 ЛЕКСИКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ (11 ч) I. Слово и его лексическое значение. Многозначные и однозначные слова. Омонимы (ознакомление). Прямое и переносное значение слов. Синонимы. Антонимы. II. Умение пользоваться толковым словарем и словарем антонимов. Умение употреблять слова в свойственном им значении. Контрольный диктант «Белки» Развитие речи (3 ч): Сочинение по картине И.Э. Грабаря «Февральская лазурь». Изложение «Первый снег». Начальный лингвистический анализ текста. 5 СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ (26 ч) I. Изменение и образование слов. Основа и окончание в самостоятельных словах. Нулевое окончание. Роль окончаний в словах. Корень, суффикс, приставка; их назначение в слове. Правописание гласных и согласных в приставках; буквы з и с на конце приставок. Чередование согласных и гласных в корне (ознакомление). Правописание чередующихся гласных о и а в корнях лож- - -лаг-, -рос- - -раст-. Буквы ѐ и о после шипящих в корне. Буквы ы и и после ц. II. Умение разбирать слово по составу. Умение употреблять слова с разными приставками и суффиксами.

10 Контрольный диктант по теме: «Словообразование» Развитие речи: начальный анализ текста (3 ч) 6 МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (26 ч) I. Имя существительное как часть речи. Синтаксическая роль имени существительного в предложении. Существительные одушевленные и неодушевленные (повторение). Существительные собственные и нарицательные. Большая буква в географических названиях, в названиях улиц и площадей, в названиях исторических событий. Большая буква в названиях книг, газет, журналов, картин и кинофильмов, спектаклей, литературных и музыкальных произведений; выделение этих названий кавычками. Род существительных. Три склонения имен существительных; изменение существительных по падежам и числам. Существительные, имеющие форму только единственного или только множественного числа. Буквы о и е после шипящих и ц в окончаниях существительных. Склонение существительных на -ия, -ий, -ие. Правописание гласных в их падежных окончаниях. II. Умение согласовывать прилагательные и глаголы прошедшего времени с существительными, род которых может быть определен неверно (например, фамилия, яблоко). Умение правильно образовывать формы именительного (инженеры, выборы) и родительного падежей множественного числа (чулок, мест и т. д.). Умение использовать в речи существительные-синонимы для более точного выражения мыслей и для устранения неоправданных повторений одних и тех же слов. Контрольный диктант по теме: «Имя существительное» Развитие речи: 4 часа. 6 ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (17 ч) I. Имя прилагательное как часть речи. Синтаксическая роль имени прилагательного в предложении. Полные и краткие прилагательные. Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных с основой на шипящую. Неупотребление буквы ь на конце кратких прилагательных с основой на шипящую. Изменение полных прилагательных по родам, падежам и числам, а кратких по родам и числам. II. Умение правильно ставить ударение в краткой форме прилагательных (труден, трудна, трудно). Умение пользоваться в речи прилагательными-синонимами для более точного выражения мысли и для устранения неоправданных повторений одних и тех же слов. Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное» Развитие речи: сочинение-описание животного на основе личных впечатлений (3 ч)

11 7 ГЛАГОЛ (42 ч) I. Глагол как часть речи. Синтаксическая роль глагола в предложении. Неопределенная форма глагола на -ть(-ться), -ти(-тись), -чь(-чься). Правописание ться и -чь(-чься) в неопределенной форме. Совершенный и несовершенный вид глагола. I и II спряжение. Правописание гласных в безударных личных окончаниях глаголов. Правописание чередующихся гласных е и и в корнях глаголов -бер- -бир-, -дер- -дир- -мер- -мир-, -пер -пир-, -тер -тир-. Правописание не с глаголами. II. Соблюдение правильного ударения в глаголах, при произношении которых допускаются ошибки (начать, понять; начал, понял; начала, поняла; повторит, облегчит и др.). Умение согласовывать глагол-сказуемое в прошедшем времени с подлежащим, выраженным существительным среднего рода и собирательным существительным. Умение употреблять при глаголах имена существительные в нужном падеже. Умение употреблять формы настоящего и будущего времени глагола при сообщении о событиях прошлого. Умение использовать в речи глаголы-синонимы (например, со значением высказывания, перемещения, нахождения) для более точного выражения мысли, для устранения неоправданного повторения слов. Контрольный диктант по теме: «Глагол»(2) Анализ текста (2 ч) Сжатое изложение (2 часа) 8 ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО В 5 КЛАССЕ РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ (10 ч) Понятие о тексте и его частях. Лексические и грамматические средства связи частей текста. Тема (широкая и узкая) и основная мысль текста; простой план. Общее понятие о разговорном, научном и художественном стилях речи. Понятие о повествовании, описании, рассуждении. Подробное и сжатое изложение текстов повествовательного характера с элементами описания (отдельных предметов, животных) и рассуждения. Сочинение-описание отдельных предметов, животных (например: «Любимая игрушка», «Очень нужный предмет в доме», «Мой четвероногий друг», «Наша общая любимица» и др.). Ответы-рассуждения на вопросы по прочитанному произведению, а также связанные с жизненным опытом учащихся. Сочинение-рассказ о случае из жизни, а также по жанровой картине, иллюстрациям (например: «Летом в деревне», «Однажды зимой», «Друзья природы», «Самый счастливый день», «Случай на стадионе»). Развитие речи: контрольное изложение (2 ч)

12 Календарно-тематический план Наименование разделов и Всего Дата Из них п/п тем часов, План. Факт. Контрольные и Уроки дата диагностические развития материалы речи 1. Язык важнейшее 4 1 средство общения. 1.1 Язык и человек Общение устное и письменное. 1.3 Читаем учебник и слушаем на уроке. 1.4 Р.р.Стили речи Повторение изученного в 1-4 классах. 2.1 Звуки и буквы Произношение и правописание. 2.2 Орфограмма Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова 2.4 Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова. 2.5 Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова. 2.6 Правописание проверяемых согласных в корне слова. 2.7 Правописание Лингвистический анализ текста Примечание

13 проверяемых согласных в корне слова. 2.8 Правописание непроизносимых согласных в корне слова 2.9 Буквы И, У, А после шипящих Разделительные Ъ и Ь знаки 2.11 Раздельное написание предлогов 2.12 Закрепление материала Р.р. Текст Р. Р. Изложение «Хитрый заяц» Р. Р. Изложение «Хитрый заяц» Части речи Глагол ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах Р. р. Тема текста Личные окончания глаголов 2.21 НЕ с глаголами Имя существительное Имя прилагательное Местоимение Р. Р. Основная мысль текста Контрольный диктант Анализ контрольного диктанта Синтаксис. Пунктуация

14 Культура речи. 3.1 Синтаксис. Пунктуация Словосочетание. Виды словосочетаний. 3.3 Разбор словосочетаний Предложение Грамматическая основа. 3.5 Р.р.Сжатое изложение Р.р. Написание изложения Виды предложений по цели высказываний. Вопросительные предложения. 3.8 Восклицательные предложения 3.9 Члены предложения Главные члены предложения. Подлежащее Члены предложения Главные члены предложения. Сказуемое Тире между подлежащим и сказуемым 3.12 Нераспространенные и распространенные предложения. Второстепенные члены предложения Дополнение Определение Обстоятельство Предложения с однородными членами

15 Знаки препинания в предложениях с однородными членами Обобщающие слова при однородных членах предложения Предложение с обращениями 3.19 Р. Р. Письмо Синтаксический разбор простого предложения Р. Р. Описание картины Ф П. Решетникава «Опять двойка» Пунктуационный разбор простого предложения Простые и сложные предложения Прямая речь Прямая речь. Знакомство с косвенной речью Диалог Закрепление изученного по теме Контрольный диктант Фонетика. Графика и орфография. Культура речи Фонетика. Звуки речи Гласные звуки. Согласные звуки. 4.3 Гласные звуки. Согласные звуки. 4.4 Позиционные чередования 18.11

16 гласных и согласных 4.5 Р. Р. Повествование Согласные твердые и мягкие 4.7 Согласные звонкие и глухие 4.8 Р. Р. Описание предметов на картине И. И. Машкова «Клубника и белый кувшин». 4.9 Р. Р. Описание предметов на картине И. И. Машкова «Клубника и белый кувшин» Графика. Алфавит Обозначение мягкости согласного с помощью Ь Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я Орфоэпия Фонетический разбор слова Р.р.Описание предмета Повторение Контрольный диктант Анализ контрольного диктанта Лексика. Культура речи Слово и его лексическое значение. 5.2 Однозначные и многозначные слова

17 5.3 Прямое и переносное значение слов. 5.4 Омонимы Синонимы Р. р. Изложение «Первый снег» (упр. 367). 5.7 Антонимы Р. Р. Сочинение по картине И. Э. Грабаря «Февральская лазурь» (упр. 358) Повторение Контрольный диктант Анализ контрольного диктанта Словообразование. Орфография. Культура речи Морфема наименьшая значимая часть слова. Изменение и образование слов. 6.2 Окончание Основа Корень слова Корень слова Р. р. Рассуждение Суффикс Суффикс Приставка Закрепление пройденного Закрепление пройденного Р. р. Выборочное изложение «Последний

18 лист орешника» 6.13 Чередование звуков Беглые гласные Морфемный разбор слова Правописание гласных и согласных в приставках Буквы з и с в приставках Буквы з и с в приставках Буквы а о в корне лаг лож Буквы а о в корне раст- - рос Буквы ѐ о после шипящих в корне 6.22 Буквы и ы после ц Повторение Р. р. Сочинение. Описание картины Н. П. Кончаловского «Сирень» Контрольный диктант Резервный урок 7 Морфология. Орфография. Культура речи. Имя существительное Самостоятельные и служебные части речи. 7.2 Имя существительное как часть речи 7.3 Имя существительное как часть речи 7.4 Р. р.доказательства в рассуждении (упр. 477). 7.5 Имена существительные 06.02

19 одушевленные и неодушевленные. 7.6 Имена существительные собственные и нарицательные. 7.7 Р. Р. Сжатое изложение (упр. 496). 7.8 Морфологический разбор имени существительного 7.9 Род имен существительных 7.10 Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа Три склонения имен существительных Падеж имен существительных Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в

20 единственном числе Р. Р. Изложение Множественное число имен существительных Множественное число имен существительных Правописание о е после шипящих и ц в окончаниях существительных Написание о е в существительных после шипящих и ц Резервный урок Р. Р. Сочинение по картине Г. Г. Нисского «Февраль. Подмосковье»(Элементы рассуждения в написании) 7.24 Систематизация и обобщение знаний по теме «Имя существительное» Контрольный диктант Резервный урок. 8 Имя прилагательное как часть речи Имя прилагательное как часть речи. 8.2 Имя прилагательное как часть речи. 8.3 Имя прилагательное как часть речи. 8.4 Р. р. Описание животного. Изложение

21 8.5 Р. р. Описание животного Изложение. 8.6 Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных. 8.7 Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных. 8.8 Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных. 8.9 Окончания имен прилагательных после шипящих и ц Р. р. Сочинение описание животного по картине А. Н. Комарова «Заяц на дереве» 8.11 Полная и краткая форма имен прилагательных Полная и краткая форма имен прилагательных Морфологический разбор имени прилагательного 8.14 Обобщение изученного об имени прилагательном Резервный урок Обобщение изученного об имени прилагательном 8.17 Контрольный диктант Глагол Глагол как часть речи Не с глаголами Не с глаголами 06.04

22 9.4 Р. р. Рассказ Неопределенная форма глагола. 9.6 Неопределенная форма глагола. 9.7 Резервный урок. 9.8 Правописание тся и ться в глаголах 9.9 Правописание тся и ться в глаголах 9.10 Правописание тся и ться в глаголах 9.11 Резервный урок Контрольный диктант Резервный урок Виды глагола Виды глагола Буквы Е И в корнях с чередованием Буквы Е И в корнях с чередованием Буквы Е И в корнях с чередованием Р. р. Невыдуманный рассказ (о себе) Время глагола Резервный урок Прошедшее время Настоящее время Будущее время Спряжение глагола. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием

23 9.26 Спряжение глагола. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием Правописание безударных личных окончаний глаголов Правописание безударных личных окончаний глаголов Морфологический разбор глагола Правописание Ь в глаголах 2-го лица единственного числа Правописание Ь в глаголах 2-го лица единственного числа Употребление времен Резервный урок Закрепление изученного по теме Сжатое изложение Сжатое изложение Закрепление изученного по теме Закрепление изученного по теме Закрепление изученного по теме Резервный урок Контрольный диктант Анализ контрольного диктанта

24 10 Повторение пройденного в 5 классе. Развитие связной речи Разделы науки о языке Орфограммы в приставках Орфограммы в окончаниях слов Употребление букв Ъ и Ь Раздельные написания Знаки препинания в простом и сложном предложении Резервный урок Р. р. Сочинение рассказ по рисунку О. В. Попович «Не взяли на рыбалку» Р. р. Сочинение рассказ по рисунку О. В. Попович «Не взяли на рыбалку» Резервный урок Итоговый контрольный диктант

25 Литература 1. Богданова Г.А. Опрос на уроках русского языка:кн.для учителя:из опыта работы.-м.: Просвещение, с. 2. Влодавская Е.А. Поурочные разработки по русскому языку: 5 класс Т.А.Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс»- М.: Издательство «Экзамен», с. 3. Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 5 класс/научный редактор акад. РАО Н.М. Шанский. 4. Францман Е.К. Сборник диктантов по русскому языку:5-9 кл.:кн.для. учителя.- М.: Просвещение, с. 5. Халикова Н.В., Леденѐва В.В. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 5-7 классы. М.: Дрофа, с.

26

Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе

Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе п/п Наименование раздела и тем Часы учебного времени. Язык важнейшее средство общения. Язык и человек.09 Предп. дата 2. Общение устное

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Чистопольского муниципального района РТ Рассмотрено Согласовано Утверждено на заседании ШМО зам. директора и

Подробнее

1 четверть. Диктант по теме «Повторение». КД 1. Изложение. КИ 1

1 четверть. Диктант по теме «Повторение». КД 1. Изложение. КИ 1 дата КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ ( 04 Колич. Практическая Примечание часов часть Содержание. четверть. 48. Язык и общение. +. Язык и человек. Общение устное и

Подробнее

Тематическое планирование 5 класс (187 часов, 5,5 ч в неделю) учитель Шнейдмиллер О.Ю.

Тематическое планирование 5 класс (187 часов, 5,5 ч в неделю) учитель Шнейдмиллер О.Ю. п\п Тематическое планирование 5 класс (87 часов, 5,5 ч в неделю) учитель Шнейдмиллер О.Ю. Тема урока Количество часов Введение в курс 5 класса 2-3 Язык и человек. Общение устное и письменное. 2 4 Р.р.

Подробнее

Метапредметные результаты:

Метапредметные результаты: Рабочая программа по русскому языку 5 класс УМК под редакцией М.М. Разумовской I. Планируемые результаты освоения предметного курса. Личностные результаты: 1) понимание русского языка как одной из основных

Подробнее

Планируемые результаты по русскому языку К концу 5 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками: - производить фонетический разбор;

Планируемые результаты по русскому языку К концу 5 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками: - производить фонетический разбор; Планируемые результаты по русскому языку К концу 5 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками: - производить фонетический разбор; - морфемный разбор; - морфологический разбор; - синтаксический

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.2.

Подробнее

п/п Наименование раздела и тем Плановые сроки прохождения Фактические сроки прохождения Примечание п/п учебно го времен и Язык и общение

п/п Наименование раздела и тем Плановые сроки прохождения Фактические сроки прохождения Примечание п/п учебно го времен и Язык и общение Федеральный базисный (образовательный)учебный план для общеобразовательных учреждений Российской Федерации (вариант 1) предусматривает обязательное изучение русского (родного) языка на этапе основного

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметными результатами изучения курса «Русский язык» является сформированность следующих умений: по фонетике и графике: производить фонетический разбор

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 5б класса уровень: базовый Учитель Шаманова Вера Юрьевна Высшая квалификационная категория

Рабочая программа по русскому языку для 5б класса уровень: базовый Учитель Шаманова Вера Юрьевна Высшая квалификационная категория «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Е.Г. Мышева Протокол 1 от 30.08.017 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Ж.Г. Митюкова.. 017 г. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В. Высоцкая приказ

Подробнее

Календарно- тематическое планирование на учебный год

Календарно- тематическое планирование на учебный год муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с.нижнеаташево муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан Рассмотрено Согласовано Утверждаю

Подробнее

Рабочая программа предмета «Русский язык» для 5 класса на учебный год

Рабочая программа предмета «Русский язык» для 5 класса на учебный год Рабочая программа предмета «Русский язык» для 5 класса на 2016-2017 учебный год Программа рассмотрена на ШМО учителей предметов гуманитарных предметов 15 июня 2016 года Составитель: Сухарькова Н.А., учитель

Подробнее

Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 5

Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 5 Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 5 Дата урока (номер учебной недели) Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля I. Язык и общение (3часа) Колво часов неделя

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (программа и учебник Ладыженской и Баранова) 5 часов в неделю 170 часов в год

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (программа и учебник Ладыженской и Баранова) 5 часов в неделю 170 часов в год ГБОУ СОШ 419 Учитель Брандусова Е.Н. Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (программа и учебник Ладыженской и Баранова) 5 часов в неделю 170 часов в год 1 триместр 2012/2013

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку

Календарно-тематическое планирование по русскому языку Приложение к рабочей программе по русскому языку Утверждено на заседании МО Календарно-тематическое планирование по русскому языку протокол класс от 0 г. Количество часов: общее 70, в неделю часов. Руководитель

Подробнее

7 Правописание проверяемых согласных в корне слова. 8 Правописание непроизносимых согласных в корне слова

7 Правописание проверяемых согласных в корне слова. 8 Правописание непроизносимых согласных в корне слова Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс урока Тема урока Контроль 1 Язык и человек 2 Язык и речь. Язык и его единицы 3 Развитие речи. Стили речи Развитие речи 4 Диктант Диктант 5

Подробнее

Календарно-тематическое планирование/5 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./170 ч.

Календарно-тематическое планирование/5 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./170 ч. 1 Календарно-тематическое планирование/5 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./170 ч. Часы учебного времени Тема урока Язык и общение (2+1р.р.) 1 1. Язык и человек. Общение устное и письменное.

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку

Рабочая программа по русскому языку Рабочая программа по русскому языку в 5А классе Учителя Мироновой Татьяны Александровны на основе авторской программы Баранова М. Т., Ладыженской Т. А., Шанского Н. М. М.: Просвещение, 2008 программы 2014-2015

Подробнее

Содержание учебного предмета. Контроль реализации программы. 1. Повторение изученного в 9ч+рр 4ч Изложение-1 Сочинение-1 «Входящая» контрольная

Содержание учебного предмета. Контроль реализации программы. 1. Повторение изученного в 9ч+рр 4ч Изложение-1 Сочинение-1 «Входящая» контрольная Требования к результатам освоения учебного предмета. Учащиеся должны уметь: - писать под диктовку текст, применяя правила написания слов; - разбирать слова по составу, образовывать слова с помощью суффиксов

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ «СОШ 9» / Гафурова Л.Н./ приказ от 31 августа 2016г. Рабочая программа учебного предмета «Русский

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса русский язык для 5 класса

Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса русский язык для 5 класса Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса русский язык для 5 класса Рабочая программа по русскому языку составлена для обучающихся 5 класса средней общеобразовательной школы муниципального

Подробнее

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку для 5 к класса составлена на основе примерной программы под редакцией Т. А.

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку для 5 к класса составлена на основе примерной программы под редакцией Т. А. 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку для 5 к класса составлена на основе примерной программы под редакцией Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой/составитель

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол от 29.08.206 «Утверждаю» В. И. Гулидова Директор

Подробнее

Пояснительная записка Главной целью школьного образования цели обучения: воспитание совершенствование освоение обогащение формирование

Пояснительная записка Главной целью школьного образования цели обучения: воспитание совершенствование освоение обогащение формирование Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе требований федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования для образовательных учреждений

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку в 5 «А» классе учителя русского языка и литературы Солодовой Надежды Васильевны

Рабочая программа по русскому языку в 5 «А» классе учителя русского языка и литературы Солодовой Надежды Васильевны Рабочая программа по русскому языку в 5 «А» классе учителя русского языка и литературы Солодовой Надежды Васильевны Программа разработана на основании авторской программы для общеобразовательных учреждений

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 5 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 5 класс с.становое 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 5 класс (базовый уровень) Составители:: Распопова О. Н., Куконкова Н.В, учителя русского языка и литературы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 5 класс (базовый уровень) Составители:: Распопова О. Н., Куконкова Н.В, учителя русского языка и литературы МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Утверждено: Директор О.А. Сорокина Приказ 371 31.08.2016 Согласовано: Зам. директора по УР Лукьяновой Н.С.

Подробнее

«Русский язык» 5 класс

«Русский язык» 5 класс Приложение 1 к образовательной программе основного общего образования Приказ 86 от 31.08.1 Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» 5 класс 2016 год 1. Планируемые результаты освоения предмета

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Бюджетное общеобразовательное учреждение г. Омска «Средняя общеобразовательная школа 62» Рассмотрено Согласованно Утверждаю на ШМО русского языка и литературы Заместитель директора по УВР Директор БОУ

Подробнее

Тематический план. Статус урока: Тема: Часы: Дата: Информация: 1. О языке 3

Тематический план. Статус урока: Тема: Часы: Дата: Информация: 1. О языке 3 Тематический план Тема: Часы: Дата: Статус урока: Информация:. О языке 3.. Язык и человек. Общение устное и письменное. РК Л.Н.Толстой о роли русского языка. 0.09.205.2. Читаем учебник. Слушаем на уроке.

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса К концу 5 класса учащиеся должны владеть следующими умениями: по лексике и фразеологии: употреблять слова (термины, профессиональные, заимствованные

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Разработана и реализуется Никулиной Н.М. Класс 5. Учебный курс Русский язык. Год составления 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Разработана и реализуется Никулиной Н.М. Класс 5. Учебный курс Русский язык. Год составления 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Разработана и реализуется Никулиной Н.М Класс 5 Учебный курс Русский язык Год составления 2015 г. Пояснительная записка Рабочая программа по курсу русского языка разработана на основе

Подробнее

Русский язык 5 класс

Русский язык 5 класс Русский язык 5 класс Рабочая программа составлена на основе «Примерной рабочей программы по русскому языку. Предметная линия учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и других. 5

Подробнее

Распределение учебных часов по разделам программы

Распределение учебных часов по разделам программы Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 5 класса составлена на основе авторской программы для 5-9 кл.: Ладыженской Т.А. Баранова М.Т. и др. «Русский язык». Основной

Подробнее

Адаптированная рабочая программа по русскому языку 5 класс

Адаптированная рабочая программа по русскому языку 5 класс Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Казачья кадетская школа-интернат имени графа И.И.Воронцова-Дашкова» Рассмотрена и согласована «УТВЕРЖДАЮ» Методическим объединением

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол от «Утверждаю» / В. И. Гулидова/ Директор

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 класс ( по программе М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского ) ( базовый уровень)

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 класс ( по программе М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского ) ( базовый уровень) Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 класс ( по программе М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского ) ( базовый уровень) Рабочая программа по русскому языку составлена в соответствии с федеральным

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования (ФГОС: основное общее

Подробнее

учебный год. Рабочая программа по русскому языку

учебный год. Рабочая программа по русскому языку Рассмотрено Одобрено «Утверждаю» на заседании М О на заседании педсовета Директор школы: учителей русского языка и литературы от 30августа203 г Анохина С. А. МОУ СОШ 2 Протокол Приказ 28 от 02.09.203г

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся 5 класса

Требования к уровню подготовки учащихся 5 класса Пояснительная записка по русскому языку для 5 класса. Настоящая программа по русскому языку для 5 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

Подробнее

I Пояснительная записка II. Планируемые (предметные) результаты изучения учебного курса «Русский язык» в 5 классе. по фонетике и графике:

I Пояснительная записка II. Планируемые (предметные) результаты изучения учебного курса «Русский язык» в 5 классе. по фонетике и графике: I Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения (утвержден

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу русского языка 5 класса учебный год (6 часов в неделю, всего 204 часа)

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу русского языка 5 класса учебный год (6 часов в неделю, всего 204 часа) Поурочное планирование по русскому языку 5 класс стр.1 из 6 ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу русского языка 5 класса 2008-2009 учебный год (6 часов в неделю, всего 204 часа) учителя: Т.М. Дронова,

Подробнее

г. Воскресенск 2016 год

г. Воскресенск 2016 год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ратчинская средняя общеобразовательная школа» УТВЕРЖДЕНА приказом по МОУ «Ратчинская СОШ» от 31.08.2016 77 Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РАССМОТРЕНО Заседание ШМО учителей гуманитарного цикла МКОУ «Большеокинская СОШ» Протокол от сентября

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии с положениями Федерального государственного

Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии с положениями Федерального государственного Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго

Подробнее

Рабочая программа курса «Русский язык» 5 «П» «М» класс. на учебный год. Количество часов в неделю - 5. Уровень освоения общеобразовательный

Рабочая программа курса «Русский язык» 5 «П» «М» класс. на учебный год. Количество часов в неделю - 5. Уровень освоения общеобразовательный Рабочая программа курса «Русский язык» 5 «П» «М» класс на 2016-2017 учебный год Количество часов в неделю - 5 Уровень освоения общеобразовательный Составитель: Шишова Татьяна Михайловна высшая квалификационная

Подробнее

Содержание учебного курса "Русский язык", 5 класс

Содержание учебного курса Русский язык, 5 класс 1 Рабочая программа по курсу «Русский язык» 5 класс составлена на основе нормативноправовых документов: - Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 5 класс

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Департамент социальной политики Администрации города Кургана муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа 35» Рассмотрена на заседании методического

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку предназначена для обучения учащихся 5 класса общеобразовательных школ. Программа составлена в соответствии с положениями Федерального государственного

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основе Примерной программы.

Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основе Примерной программы. Пояснительная записка. Рабочая программа разработана на основе Примерной программы. Обучение ведется по УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой. Учебник, реализующий рабочую программу:

Подробнее

Рабочая программа. по русскому языку. 7 класс. базовый уровень. на учебный год. Разработана: Выборг год

Рабочая программа. по русскому языку. 7 класс. базовый уровень. на учебный год. Разработана: Выборг год Приложение 3.1. к образовательной программе основного общего образования Рабочая программа по русскому языку 7 класс базовый уровень на 2016-2017 учебный год Разработана: МО учителей русского языка и литературы

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Русский язык 5 класс

Календарно-тематическое планирование. Русский язык 5 класс Календарно-тематическое планирование Русский язык 5 класс Содержание (тема урока) Количество часов п/п I. Общие сведения о русском языке 4 (2+2р/р). Язык как основное средство общения в определенном национальном

Подробнее

Повторение изученного в начальных классах ( на развитие речи)

Повторение изученного в начальных классах ( на развитие речи) Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5а класса МБОУ школа-интернат основного общего образования г. Белебея составлена на основе программы общеобразовательных учреждений по русскому

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс. Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 5 класса по программе Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2014)

Рабочая программа по русскому языку для 5 класса по программе Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2014) Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «0» сентября 204 УТВЕРЖДАЮ директор школы (Кузнецов

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 5 класс «Б»

Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 5 класс «Б» Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 6 городского округа Орехово-Зуево Утверждаю Директор МОУ СОШ 6 Грошева М.В.. Рабочая программа по русскому языку (базовый

Подробнее

Балтийск 2017 год. Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 5 класс, ступень базовый уровень

Балтийск 2017 год. Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 5 класс, ступень базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 5 класс, ступень базовый уровень Балтийск 2017

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку. 5 А класс

Рабочая программа по русскому языку. 5 А класс Приложение к ООП ООО (п. 2.2) Рабочая программа по русскому языку 5 А класс Учитель: Лелюк Надежда Анатольевна д. Шапша, 2016-2017 учебный год Программа составлена на основе Федерального государственного

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку. 5 Б класс

Рабочая программа по русскому языку. 5 Б класс Приложение к ООП ООО (п. 2.2) Рабочая программа по русскому языку 5 Б класс Учитель: Лелюк Надежда Анатольевна д. Шапша, 2016-2017 учебный год Программа составлена на основе Федерального государственного

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные результаты:

Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные результаты: Рабочая программа по курсу «Русский язык» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения, на основе примерной

Подробнее

Содержание учебного предмета

Содержание учебного предмета Пояснительная записка Данная рабочая программа соответствует авторской программе «Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.А.Ладыжинской, М.Т.Баранова. Л.А.Тростенцовой и др. 5-9 классы»

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку, 5 класс Пояснительная записка. Основные цели обучения в 5-ом классе

Рабочая программа по русскому языку, 5 класс Пояснительная записка. Основные цели обучения в 5-ом классе Рабочая программа по русскому языку, 5 класс Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку в 5 классе составлена на основе Федерального государственного стандарта и программы основного общего

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами освоения выпускниками основной школы программы по русскому (родному) языку являются: 1) понимание русского языка как одной из

Подробнее

Адаптированная рабочая программа по русскому языку 5 класс для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития)

Адаптированная рабочая программа по русскому языку 5 класс для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) Адаптированная рабочая программа по русскому языку 5 класс для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) Пояснительная записка Адаптированная рабочая программа по русскому

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Озерская средняя школа им. Д. Тарасова» по русскому языку 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Озерская средняя школа им. Д. Тарасова» по русскому языку 5 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Озерская средняя школа им. Д. Тарасова» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 5 класс Рассмотрено на заседании методического объединения протокол 6

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: - Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29 декабря

Подробнее

по русскому языку Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8

по русскому языку Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 /О. М. Комарницкая/ Приказ. от 30.12. 2016 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

Н.В. Барсукова ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР ЗАДАНИЙ. из учебника ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. авторов Т.А. Ладыженской и др. (М.: Просвещение) 5 класс

Н.В. Барсукова ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР ЗАДАНИЙ. из учебника ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. авторов Т.А. Ладыженской и др. (М.: Просвещение) 5 класс Н.В. Барсукова ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР ЗАДАНИЙ из учебника ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ авторов Т.А. Ладыженской и др. (М.: Просвещение) 5 класс Москва «ВАКО» 2011 УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 Б26 Б26 Барсукова

Подробнее

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты: 1) понимание русского языка как одной из основных национальнокультурных ценностей русского народа, определяющей роли родного языка в развитии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета. русский язык. Агрызского муниципального района Республики Татарстан. Романовой Эльбины Анатольевны.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета. русский язык. Агрызского муниципального района Республики Татарстан. Романовой Эльбины Анатольевны. «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель МО Заместитель директора по УВР Директор школы /C.А.Пономарева / Э.Т. Зарипова / Р.М. Каюмова Протокол от 2013 г. Приказ от 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык. Раздел, тема урока часов на тему. I триместр 10,6 учебных недель. Всего часов

Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык. Раздел, тема урока часов на тему. I триместр 10,6 учебных недель. Всего часов Класс: 5 Часов в неделю: 6 Всего часов:210 п/п Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык Раздел, тема урока Кол-во часов на тему Практическая часть программы К Р Р Р I триместр 10,6 учебных

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку. на учебный год для 5 класса

Рабочая программа по русскому языку. на учебный год для 5 класса муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа им. А.С. Макшанцева п. Кедровый» Приложение к основной образовательной программе основного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Бакановой Ирины Станиславовны Ф.И.О. по русскому языку 5 «Б» класс предмет, класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Бакановой Ирины Станиславовны Ф.И.О. по русскому языку 5 «Б» класс предмет, класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Бакановой Ирины Станиславовны Ф.И.О. по русскому языку 5 «Б» класс предмет, класс Количество часов на год: 75 Всего в неделю 5 часов Уровень_базовый 06 07 учебный год г. Калининград

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для учащихся 5 класса создана в соответствии с Федеральным государственным стандартом общего образования второго поколения (приказ Министерства образования

Подробнее

Тематическое планирование по русскому языку с определением основных видов учебной деятельности обучающихся, 5 класс

Тематическое планирование по русскому языку с определением основных видов учебной деятельности обучающихся, 5 класс Тематическое планирование по русскому языку с определением основных видов учебной деятельности обучающихся, 5 класс п/п Наименование разделов, тем Количе ство часов Характеристика основных видов деятельности

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс Тема раздела Кол-во Содержание часов Язык и речь 2 Наша речь. Виды речи. Наш язык. Текст. Предложение. 14 Текст. Типы

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 5Б,5Ж классов на учебный год Учителя русского языка и литературы Митчик Л.Н., Самойлова Е.А.

Рабочая программа по русскому языку для 5Б,5Ж классов на учебный год Учителя русского языка и литературы Митчик Л.Н., Самойлова Е.А. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 77 г.липецка Рассмотрено на заседании МО учителей Утверждаю русского языка и литературы Директор МБОУ СОШ 77 Протокол

Подробнее

Министерство иностранных дел Российской Федерации. Согласовано: Зам. директора по УВР. /А.А.Шаров/ от «27»августа 2015г.

Министерство иностранных дел Российской Федерации. Согласовано: Зам. директора по УВР. /А.А.Шаров/ от «27»августа 2015г. Министерство иностранных дел Российской Федерации Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка при постоянном представительстве России при ООН в Нью-Йорке, США Рассмотрено:

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ О ЯЗЫКЕ И РЕЧИ... 3 ФОНЕТИКА. ГРАФИКА ПИСЬМО. ОРФОГРАФИЯ ТЕКСТ...

ОГЛАВЛЕНИЕ ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ О ЯЗЫКЕ И РЕЧИ... 3 ФОНЕТИКА. ГРАФИКА ПИСЬМО. ОРФОГРАФИЯ ТЕКСТ... ОГЛАВЛЕНИЕ О ЯЗЫКЕ И РЕЧИ................................................. 3 1. Зачем человеку нужен язык.................................. 3 2. Что мы знаем о русском языке...............................

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 5 класс

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Торопецкого района средняя общеобразовательная школа 1 Россия 172840, г. Торопец, Тверская обл., ул. Комсомольская, 4 код 48268 тел./факс 2-10-61

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения предмета «Русский язык» в 5 классе являются следующие умения и

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения предмета «Русский язык» в 5 классе являются следующие умения и 2 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения предмета «Русский язык» в 5 классе являются следующие умения и качества: чувство прекрасного умение чувствовать

Подробнее

Календарно-тематический план. Русский язык. 5 класс Название раздела, темы часов

Календарно-тематический план. Русский язык. 5 класс Название раздела, темы часов урока Календарно-тематический план. Русский язык. 5 класс Название раздела, темы Всего часов. О языке 3+ Ко нтр. раб. Разв. речи Дата проведения пла н факт,2,3 Зачем человеку нужен язык. 2 Что мы знаем

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 города Гвардейска» 238210, Калининградская область, тел/факс: 8-401-59-3-16-96 гор. Гвардейск, ул. Тельмана 30-а, Е mail: gvardeiskschool@mail.ru

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УСПЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УСПЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УСПЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Рабочая программа учебного предмета «РУССКИЙ ЯЗЫК» V класс, II уровень на 2016-2017 учебный год Рабочая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку, 5 класс. Учебник:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку, 5 класс. Учебник: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку, 5 класс Учебник: Русский язык,5, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т. и др., Москва «Просвещение»,202 Учитель: Егорова М.В. 204-205 учебный год Пояснительная записка. Рабочая

Подробнее

ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ПРИНЯТО на заседании педагогического совета УТВЕРЖДЕНО приказом директора Протокол от

Подробнее

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю.

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12г. 273-ФЗ; федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык»

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» Учебник: Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./ (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.; науч. ред. Н. М. Шанский). М.: Просвещение, 2013 год. Общее количество

Подробнее

1. владение всеми видами речевой деятельности:

1. владение всеми видами речевой деятельности: Результаты освоения предмета Личностными результатами освоения выпускниками основной школы программы по русскому (родному) языку являются: 1. понимание русского языка как одной из основных национально-культурных

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ 1403 109125, г. Москва, 1-й Саратовский

Подробнее

1.Пояснительная записка 2. Содержание учебного предмета «русский язык» 5 класс (175 часов) Раздел 1. Язык и общение.

1.Пояснительная записка 2. Содержание учебного предмета «русский язык» 5 класс (175 часов) Раздел 1. Язык и общение. .Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 5 класса разработана на основе примерной рабочей программы по русскому языку, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ООО, программы

Подробнее

Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе федерального

Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе федерального Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Графические обозначения орфограмм Заглавная буква, алфавит Уметь правильно писать большую букву в именах словах. Повторение алфавита.

Графические обозначения орфограмм Заглавная буква, алфавит Уметь правильно писать большую букву в именах словах. Повторение алфавита. п/п 3класс Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Русский язык» в рамках ОС «Школа 2100» на 2015-2016 учебный год 170 часов Тема урока Дата Элемент содержания Требования к уровню подготовки

Подробнее

Рабочая программа, 8 класс Пояснительная записка

Рабочая программа, 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа, 8 класс Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено на основе общеобразовательного стандарта основного общего образования по русскому языку и программы общеобразовательных

Подробнее

Цель: содействие формированию языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции учащихся.

Цель: содействие формированию языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции учащихся. Пояснительная записка. Данная программа составлена в соответствии с федеральным базисным планом общеобразовательной школы на основе программы «Русский язык» 5-9 классы (программа для общеобразовательных

Подробнее

В результате изучения курса русского языка 5 класса обучающиеся должны

В результате изучения курса русского языка 5 класса обучающиеся должны I. Пояснительная записка Нормативно-правовая основа рабочей программы по русскому языку 1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ урока ЯЗЫК И ОБЩЕНИЕ (3 ч) 1 Язык и человек. Язык и речь Речь устная и письменная. Дата Раздел, тема урока Виды учебной

Подробнее

Курс русского языка 5 класса направлен на достижение следующих целей: русского языка V класса.

Курс русского языка 5 класса направлен на достижение следующих целей: русского языка V класса. Раздел II. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена для обучающихся 5 класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения - средней общеобразовательной школы с. Красное Знамя, Саратовской

Подробнее

Тематическое планированние уроков русского языка 5 класс (прогрмма Ладыженской Т. А.)

Тематическое планированние уроков русского языка 5 класс (прогрмма Ладыженской Т. А.) Тематическое планированние уроков русского языка 5 класс (прогрмма Ладыженской Т. А.) Краткое описание календарно-тематическое планирование уроков русского языка для 5 класса составленно в соответствии

Подробнее