«Развитие эмоциональной сферы детей посредством создания игровых условий»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«Развитие эмоциональной сферы детей посредством создания игровых условий»"

Транскрипт

1 Выступление из опыта работы Тема самообразования «Развитие эмоциональной сферы детей посредством создания игровых условий» Калинина Н.Е., воспитатель МАДОУ д/с «Росинка»

2 Введение В настоящее время, заботясь о физическом и познавательном развитии ребѐнка, взрослые зачастую забывают о важности его эмоционально - личностного развития, которое напрямую связано с психологическим и социальным благополучием ребѐнка. Развитию эмоциональной сферы ребѐнка не всегда уделяется достаточное внимание, в отличие от его познавательного развития. Однако, как справедливо указывали педагоги Л.С. Выготский и А.В. Запорожец, только согласованное функционирование этих двух систем может обеспечить успешное выполнение любых форм деятельности. Современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других, они не всегда способны осознать и контролировать свои эмоции, а это приводит к импульсивности поведения.

3 Актуальность Следовательно, актуальностью данной проблемы является рассмотрение вопроса о развитии эмоциональной сферы и личности ребенка дошкольника в рамках всестороннего изучения его личности, поведения и деятельности, взаимоотношений с окружающими людьми, особенностей его переживаний, мировоззрения и качеств личности.

4 Цель работы по теме самообразования: Разработка и обоснование педагогической технологии по созданию условий для ознакомления детей с миром эмоций и способами адекватного выражения своего эмоционального состояния.

5 Таким образом, исходя из актуальности проблемы Объектом выступает игровая деятельность детей дошкольного возраста Предмет средства и методы педагогической деятельности, направленные на создание условий для ознакомления детей с миром эмоций и способами адекватного выражения своего эмоционального состояния. Гипотеза: создание игровых условий будет способствовать развитию эмоциональной сферы дошкольников

6 Задачи: Провести анализ методической литературы по проблеме развития эмоциональности сферы детей дошкольного возраста. Подобрать методики диагностики развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности. Определить критерии и показатели уровней развития эмоциональной сферы дошкольников. Подобрать и адаптировать педагогическую технологию по созданию условий для ознакомления детей с миром эмоций и способами адекватного выражения своего эмоционального состояния. Содействовать формированию активной позиции родителей для эмоционального благополучия ребенка.

7 Методы Теоретический анализ психологопедагогической литературы. Наблюдение за игровой деятельностью детей. Количественный и качественный анализ.

8 Используемая диагностика (автор Ю.А. Афонькина) Цель: определение уровня эмоциональной отзывчивости детей Критерии оценки: 1. Отклик на эмоции близких людей и друзей 2. Сопереживание персонажам сказок, историй, рассказов 3. Эмоциональное реагирование на произведения изобразительного искусства, музыкальные и художественные произведения 4. Эмоциональное реагирование на мир природы 5. Представления об эмоциональных состояниях 6. Проявление эмоциональной отзывчивости в деятельности и общении

9 Показатели и критерии оценки развития детей Высокий уровень ребѐнок способен к осмыслению своего поступка, адекватной оценке своей деятельности, стремление к оказанию помощи; сформировано чувство долга, сочувствия, сопереживания. Средний уровень ребѐнок способен сопереживать, сочувствовать, но обосновать свои чувства затрудняется. Низкий уровень слабо выражено чувство сопереживания или его полное отсутствие, оказание помощи сверстнику только по предложению взрослого.

10 Результаты диагностики 100% 80% 60% 40% 20% 0% 81% 85% 65% 35% 0% 14% 5% 5% II младшая группа средняя группа старшая группа 10% низкий уровень средний уровень высокий уровень У детей преобладают положительные эмоции. Вырос показатель эмоционального сопереживания, повысилась потребность решения конфликтных ситуаций, увеличилась способность контролировать поведение, что говорит о возросшем уровне социально- эмоционального развития детей.

11 Используемая литература

12 Формы совместной деятельности с детьми Занятия: Система занятий «Я и мои эмоции» Дид. игры и упражнения Беседы: «Добро не уйдѐт, а зло пропадѐт»; «Кого из героев сказок вы отправили» Слушание релаксационной музыки Формы Психогимнастика: М.И. Чистяковой, Е.А. Алябьева Художественное творчество (рисование, лепка, аппликация) Муз. игры Рассматривание иллюстраций Чтение худ. литературы

13 Взаимодействие с родителями Формы Родительские собрания Открытые мероприятия Анкетирование Папкипередвижки Интернетстраничка Фотовыставки «Эмоциональное благополучие ребенка. Что это такое?» «Секреты психологического здоровья» «Адаптация детей к детском саду. Рекомендации по созданию благоприятных условий для ее протекания» «Эмоции детей способ управления родителями» Страничка группы на официальном сайте ДОУ: Электронное портфолио педагога: «Наши эмоции» и др. Консультирование Индивидуальные, заочные, групповые Проект «Радуга Эмоций» Памятки

14 Организация предметно-пространственной среды «Зона экспериментирования» Психологическая направленность: Снятие стресса, Снижение нервно-психической напряженности, Улучшение настроения.

15 «Зона художественно эстетического творчества» Психологическая направленность: Развитие эмоциональной сферы ребѐнка, Формирование умения изображать разное настроение, Формирование умения общаться со сверстниками.

16 «Спортивная зона» Психологическая направленность: Снятие мышечного напряжения, Выход агрессии, Эмоциональный подъѐм

17 «Зона патриотического воспитания» Психологическая направленность: Воспитание эмоциональной отзывчивости

18 «Игровая зона» Психологическая направленность: Развитие и профилактика эмоциональных состояний

19 «Конструктивная зона» Психологическая направленность: Развитие способностей которые, положительно влияют на развитие чувств и эмоций

20 Эти зоны способствуют снятию эмоционального напряжения. Подобная организация позволяет детям в спокойной, доброжелательной обстановке выбирать интересные для себя занятия, что способствует эмоциональному благополучию и самовыражению.

21 Вывод: В результате целенаправленной работы с детьми и при содействии родителей достигнуты положительные результаты: у детей расширился круг понимаемых эмоций, повысилась самооценка, уровень самоконтроля, формируются положительные черты характера, способствующие лучшему взаимопониманию при общении.

22

Аннотация к рабочей программе по развитию детей второй группы раннего возраста Рабочая программа разработана воспитателями в соответствии с

Аннотация к рабочей программе по развитию детей второй группы раннего возраста Рабочая программа разработана воспитателями в соответствии с Аннотация к рабочей программе по развитию детей второй группы раннего возраста Рабочая программа разработана воспитателями в соответствии с содержанием основной образовательной программы дошкольного образовательного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе первой младшей группы

Аннотация к рабочей программе первой младшей группы Рабочие программы всех возрастных групп составлены в соответствии с основной общеобразовательной программой МАДОУ «Детский сад 4», разработанной на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного

Подробнее

План работы педагога-психолога на учебный год

План работы педагога-психолога на учебный год муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 5» г. Лениногорска муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан Приложение

Подробнее

Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста на основе использования лепбуков как формы совместной деятельности детей и взрослых.

Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста на основе использования лепбуков как формы совместной деятельности детей и взрослых. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад 4 п. Майский Белгородского района Белгородской области» Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста

Подробнее

Проект «Откроем Музыке сердца»

Проект «Откроем Музыке сердца» Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад 9» Проект «Откроем Музыке сердца» Работу выполнила музыкальный руководитель Зворыгина Т.М. г. Губаха, 2016 г. Название проекта:

Подробнее

В-127 (48%) 257 (96%) С-128 (48%)

В-127 (48%) 257 (96%) С-128 (48%) Анализ мониторинга детского развития показал, что у дошкольников образовательного учреждения на высоком и среднем уровне развиты интегративные качества (результаты представлены в таблицах). п/п «Физически

Подробнее

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по результатам мониторинга достижения детьми планируемых и итоговых результатов освоения Основной общеобразовательной программы МАДОУ 28 Цель: определить степень освоения ребенком

Подробнее

Имеют педагогическое образование:

Имеют педагогическое образование: Аналитическая справка по результатам обследования образовательной деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 3 «Ласточка» муниципального образования городской

Подробнее

Система коррекционной работы педагога - психолога. Основные направления коррекционной работы педагог психолога

Система коррекционной работы педагога - психолога. Основные направления коррекционной работы педагог психолога беседы телесно- ориентированные упражнения рассматривание рисунков и фотографий чтение художественных произведений рассказы педагога и рассказы детей сочинение историй моделирование и анализ заданных ситуаций

Подробнее

РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Горбунова Валентина Михайловна,

РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Горбунова Валентина Михайловна, РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Горбунова Валентина Михайловна, воспитатель МБДОУ центр развития ребенка - детский сад 28 «Золотой петушок», г. Тамбов

Подробнее

Аннотация к Основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 194».

Аннотация к Основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 194». Аннотация к Основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 194». Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1. Структура образовательной деятельности При организации воспитательно-образовательного процесса в МАДОУ необходимо руководствоваться следующей нормативно-правовой документацией:

Подробнее

решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках

решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках Аннотация к рабочей программе группы раннего возраста Рабочая программа по развитию детей группы раннего возраста разработана в соответствии с содержанием образовательного процесса первой младшей группы

Подробнее

Направления работы Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; Создание в группах атмосферы

Направления работы Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; Создание в группах атмосферы Направления работы Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; Создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам,

Подробнее

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по мониторингу достижения детьми планируемых и итоговых результатов освоения Основной общеобразовательной программы в МБДОУ «Детский сад 64» городского округа город Стерлитамак Республики

Подробнее

Годовой план работы Уполномоченного по правам участников образовательного процесса на учебный год

Годовой план работы Уполномоченного по правам участников образовательного процесса на учебный год Цели и задачи уполномоченного Содействие восстановлению нарушенных прав участников образовательного процесса; Оказание помощи в регулировании детско-родительских взаимоотношений в конфликтных ситуациях;

Подробнее

СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГТ.

СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГТ. 46 Е.В.Котова Педагог дошкольного центра. СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГТ. Жизнь выдвигает перед теорией и практикой образования и воспитания, кроме традиционных вопросов

Подробнее

Программа кружка дополнительного образования «Азбука общения»

Программа кружка дополнительного образования «Азбука общения» МАДОУ детский сад комбинированного вида 65, г.п. Селятино Программа кружка дополнительного образования «Азбука общения» Руководитель: Ахмедова Альбина Халимовна г.п.селятино, 2013 г. 1. Место реализации:

Подробнее

2.3. Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик Особенности образовательной деятельности разных видов

2.3. Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик Особенности образовательной деятельности разных видов 2.3. Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик 2.3.1. Особенности образовательной деятельности разных видов Развитие ребенка в образовательном процессе Учреждения осуществляется

Подробнее

Презентация на тему:

Презентация на тему: Презентация на тему: «Развивающая предметно-пространственная среда современного детского сада» Выполнила: воспитатель детского сада 32 Кириллова Ольга Юрьевна Цель- предложить ребенку всевозможный материал

Подробнее

Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 2-3 лет

Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 2-3 лет Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 2-3 лет (ОД: «Аппликация») примерной основной образовательной программы «Детство» Авторы: Т.И. Бабаева и др., а также парциальной программы художественно-эстетического

Подробнее

МКДОУ ЦРР д/с 10 «Сказка» г. Усть Катав

МКДОУ ЦРР д/с 10 «Сказка» г. Усть Катав МКДОУ ЦРР д/с 10 «Сказка» г. Усть Катав Педагогический проект «В детский сад с улыбкой» Актуальность проектной деятельности: Эмоции часть психической жизни личности, определяющая отношение человека к окружающей

Подробнее

ПРОГРАММА КРУЖКА ПЛАСТИЛИНОГРАФИИ

ПРОГРАММА КРУЖКА ПЛАСТИЛИНОГРАФИИ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Сказка» Первомайского района Рассмотрен на заседании методического совета МБДОУ д/с»сказка» протокол от

Подробнее

План работы на учебный год «Профилактика дорожно-транспортного травматизма». (Ознакомление с правилами дорожного движения) Сентябрь

План работы на учебный год «Профилактика дорожно-транспортного травматизма». (Ознакомление с правилами дорожного движения) Сентябрь «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий МБДОУ д/с «Колосок» / / А.Х. Маадыр «28»августа 2015 г План работы на 2015-2016учебный год «Профилактика дорожно-транспортного травматизма». (Ознакомление с правилами дорожного движения)

Подробнее

Библиографический список

Библиографический список деревень. Ведь книгу «Сердце отдаю детям» по праву можно считать пособием по здоровьесбережению младших школьников для начинающих педагогов. Библиографический список 1. Сухомлинский В. А. Сердце отдаю

Подробнее

ПРОЕКТ «В гостях у сказки» для детей средней группы

ПРОЕКТ «В гостях у сказки» для детей средней группы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 234» комбинированного вида Воспитатель 5 группы: Андросова Елена Михайловна Фирсова Ирина Тахировна ПРОЕКТ «В гостях у сказки»

Подробнее

Рабочая программа психологического развития детей дошкольного возраста педагога психолога И.А. Трубицина на учебный год

Рабочая программа психологического развития детей дошкольного возраста педагога психолога И.А. Трубицина на учебный год Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Теремок» УТВЕРЖДАЮ Руководитель Приказ Дата утверждения Рабочая программа психологического развития детей дошкольного возраста педагога

Подробнее

Краткая презентация образовательной программы дошкольного образования

Краткая презентация образовательной программы дошкольного образования Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад 49 комбинированного вида» Краткая презентация образовательной программы дошкольного образования Образовательная программа Муниципального

Подробнее

«Сказка в жизни ребёнка»

«Сказка в жизни ребёнка» Проект «Сказка в жизни ребёнка» Воспитатель МДОУ «Детский сад 4» Комарова Н.А. Михайлов 2013 Детская сказка необходимый элемент воспитания ребенка, она доступным языком рассказывает ему о жизни, учит,

Подробнее

Взаимодействие учителя дефектолога с воспитателями групп компенсирующей направленности с ограниченными возможностями здоровья.

Взаимодействие учителя дефектолога с воспитателями групп компенсирующей направленности с ограниченными возможностями здоровья. муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 102». Взаимодействие учителя дефектолога с воспитателями групп компенсирующей направленности с ограниченными

Подробнее

20. Методика музыкального воспитания как наука нравственного и эстетического развития дошкольников. ПМ Методика организации музыкальной

20. Методика музыкального воспитания как наука нравственного и эстетического развития дошкольников. ПМ Методика организации музыкальной Тематика выпускных квалификационных работ для студентов специальности 050144 Дошкольное образование (углубленная подготовка) форма обучения: очная, заочная 1. Активизация мыслительной деятельности дошкольников

Подробнее

Психолого-педагогическое консультирование

Психолого-педагогическое консультирование Психолого-педагогическое консультирование Цель: оптимизация взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса и оказание им психологической помощи. Задачи: 1. С родителями: 1.1. консультирование

Подробнее

ПЛАН мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на учебный год

ПЛАН мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на учебный год УТВЕРЖДЕНО: На педагогическом Совете 1 от 27 августа 2015 г. Заведующий МОУ детским садом 283 М.Н.Малюгина ПЛАН мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2015 2016 учебный

Подробнее

Аннотации к рабочим программам в МБДОУ «Детский сад 64 «Колобок» г.йошкар-олы»

Аннотации к рабочим программам в МБДОУ «Детский сад 64 «Колобок» г.йошкар-олы» Аннотации к рабочим программам в МБДОУ «Детский сад 64 «Колобок» г.йошкар-олы» Рабочие программы всех возрастных групп (младшей, средней, старшей, подготовительной) и рабочие программы специалистов МБДОУ

Подробнее

Тема: Арт-терапия как эффективный метод здоровьесбережения дошкольников.

Тема: Арт-терапия как эффективный метод здоровьесбережения дошкольников. Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад 20 «Незабудка» комбинированного вида г. Новотроицк Оренбургской области» Тема: Арт-терапия как эффективный метод здоровьесбережения

Подробнее

Годовой план работы педагога-психолога на учебный год

Годовой план работы педагога-психолога на учебный год Муниципальное бюджетное учреждение «Усть-Янское районное управление образования» Муниципальное казенное образовательное учреждение «Уяндинская основная общеобразовательная школа» «Утверждаю» Директор Колесова

Подробнее

Аннотация к рабочей программе воспитателей ДОУ группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста (1,5 до 3 лет)

Аннотация к рабочей программе воспитателей ДОУ группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста (1,5 до 3 лет) х лет. Аннотация к рабочей программе воспитателей ДОУ группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста (1,5 до 3 лет) Рабочая программа предназначена для работы с детьми от 1, 5 до 3- Программа

Подробнее

1. Федеральные государственные требования к структуре 2. Федеральные государственные требования к условиям

1. Федеральные государственные требования к структуре 2. Федеральные государственные требования к условиям 1. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (приказ Минобрнауки РФ 655 от 23.11.2009 года). 2. Федеральные государственные требования

Подробнее

Проект «Дружба начинается с улыбки»

Проект «Дружба начинается с улыбки» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 7 города Белогорск» Проект «Дружба начинается с улыбки» Разработали: Эндерс В.В. воспитатель; Баранова В.В., воспитатель г. Белогорск,

Подробнее

Приобщение дошкольников старшего возраста к культуре родного края.

Приобщение дошкольников старшего возраста к культуре родного края. Гаврильева Надежда Семеновна, воспитатель МДОБУ ЦРР Д/с 15 «Умка» Актуальность проблемы обусловлена тем, что развитие и воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, приобщение детей элементарным

Подробнее

работы Информационноаналитическое Выявление уровня просвещенности родителей в вопросах духовно-нравственного воспитания

работы Информационноаналитическое Выявление уровня просвещенности родителей в вопросах духовно-нравственного воспитания Октябрь, 2016г Сентябрь, 2016г. ПЛАН РАБОТЫ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОГО КЛУБА «ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С ДЕТСТВА» МАДОУ ЦРР д/с 2 на 2016-2017 учебный год анкетирование консультация Родительское собрание Мастер-класс

Подробнее

«Здравствуй, детский сад!»

«Здравствуй, детский сад!» «Здравствуй, детский сад!» Автор проекта: Выборнова Н.Н. 2011 г. Тема: «Здравствуй, детский сад!» Внедрение инновационных технологий для создания условий успешной адаптации детей раннего возраста в ДОУ.

Подробнее

Социальное партнерство, как средство развития личности дошкольника

Социальное партнерство, как средство развития личности дошкольника Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

План взаимодействия педагога психолога с педагогами ДОУ

План взаимодействия педагога психолога с педагогами ДОУ План взаимодействия педагога психолога с педагогами ДОУ Целью психологического сопровождения в ДОУ является создание социально-психологических условий для развития личности педагогов. Формирование психологической

Подробнее

Методический комплекс по организации работы в ДОУ с целью создания благоприятной психологической атмосферы

Методический комплекс по организации работы в ДОУ с целью создания благоприятной психологической атмосферы Методический комплекс по организации работы в ДОУ с целью создания благоприятной психологической атмосферы Воспитатель: Еременко Е.А., ГБОУ СОШ 14 СПДС 18 «Радуга» (г. Жигулёвск, Самарская область) Для

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КНИГА УЧИТ НАС ДОБРУ...

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КНИГА УЧИТ НАС ДОБРУ... ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Болилая Татьяна Федоровна воспитатель МБДОУ «Полазненский Д/С 8» пгт Полазна, Пермский край КНИГА УЧИТ НАС ДОБРУ... Аннотация: в статье описаны методы и приемы ознакомления детей

Подробнее

Тематика курсовых работ по специальности «Дошкольное образование» на 2014/2015 учебный год. I. Пояснительная записка

Тематика курсовых работ по специальности «Дошкольное образование» на 2014/2015 учебный год. I. Пояснительная записка ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ 4 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА» Тематика курсовых работ по специальности

Подробнее

Тема: «Спорт плюс отдых»

Тема: «Спорт плюс отдых» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 3 «Дюймовочка» Проект По формированию основ здорового образа жизни среди детей и родителей средней группы «Радуга» Тема: «Спорт

Подробнее

Выполнил: воспитатель МБДОУ 29 Усенова Нигара Мадихановна

Выполнил: воспитатель МБДОУ 29 Усенова Нигара Мадихановна Проект как форма планирования образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста на примере образовательного проекта по социально коммуникативному развитию Выполнил: воспитатель МБДОУ

Подробнее

Эту проблему я решила с помощью игр - драматизаций. Главное создать между детьми и взрослыми доверительные отношения.

Эту проблему я решила с помощью игр - драматизаций. Главное создать между детьми и взрослыми доверительные отношения. Проект по театрализованной деятельности в средней группе «В гостях у сказки «Репка». Тема проекта "Играем в сказку «Репка». Автор составитель: Е. А. Лаврухина, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану учебный год Учебный план муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский

Пояснительная записка к учебному плану учебный год Учебный план муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский Пояснительная записка к учебному плану 2016-2017 учебный год Учебный план муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида 9 «Василек» г. Грязи Грязинского

Подробнее

СОСТАВИЛА: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

СОСТАВИЛА: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУПЫ ДОШКОЛЬНИКОВ» СОСТАВИЛА: ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЕВСЮКОВА Н.И. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В рабочей программе педагога дополнительного

Подробнее

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЭТО ИГРА, В КОТОРОЙ РЕБЁНОК ПОЗНАЁТ МИР И РАЗВИВАЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЭТО ИГРА, В КОТОРОЙ РЕБЁНОК ПОЗНАЁТ МИР И РАЗВИВАЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ Садыкова Елена Николаевна воспитатель МБУ Д/С 5 «Филиппок» г. Тольятти, Самарская область ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЭТО ИГРА, В КОТОРОЙ РЕБЁНОК ПОЗНАЁТ МИР И РАЗВИВАЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ Аннотация: в данной

Подробнее

А также с учётом следующих программ:

А также с учётом следующих программ: Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ д/с 43. Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с 43 разработана в соответствии с федеральным

Подробнее

Проект 2 ранней группы «Капитошки» Тема: Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ «Здравствуй, детский сад»

Проект 2 ранней группы «Капитошки» Тема: Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ «Здравствуй, детский сад» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 28 п. Ишня» Проект 2 ранней группы «Капитошки» Тема: Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ «Здравствуй, детский сад» Разработал

Подробнее

Проект. «Влияние подвижных игр на здоровье детей» Воспитатель МКДОУ «Детский сад 5 «Орешек» Коркмазова Мира Аскербиевна. г.

Проект. «Влияние подвижных игр на здоровье детей» Воспитатель МКДОУ «Детский сад 5 «Орешек» Коркмазова Мира Аскербиевна. г. Проект «Влияние подвижных игр на здоровье детей» Воспитатель МКДОУ «Детский сад 5 «Орешек» Коркмазова Мира Аскербиевна г. Черкесск 2016 Влияние подвижных игр на здоровье детей. «Хочешь быть сильным играй,

Подробнее

Приложение 13 к годовому плану МБДОУ 63 «Жемчужинка» работы Психодиагностика. Работа с Наблюдение за адаптацией детей младшего возраста к условиям

Приложение 13 к годовому плану МБДОУ 63 «Жемчужинка» работы Психодиагностика. Работа с Наблюдение за адаптацией детей младшего возраста к условиям Приложение 13 к годовому плану МБДОУ 63 «Жемчужинка» План работы педагога-психолога на 2017-2018 учебный год Задачи: Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим

Подробнее

«Детский сад 14» - творческий подход в решении различных жизненных ситуаций;

«Детский сад 14» - творческий подход в решении различных жизненных ситуаций; Общая информация об основной общеобразовательной программе муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 14» ДОУ реализует основную образовательную программу муниципального дошкольного

Подробнее

Учебный план МБДОУ «Детский сад «Золотой петушок»

Учебный план МБДОУ «Детский сад «Золотой петушок» Учебный план МБДОУ «Детский сад «Золотой петушок» Учебный план МДОУ «Детский сад «Золотой петушок» разработан в соответствии с : Письмом Министерства образования Российской Федерации «О гигиенических требованиях

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов

АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад 30 Петроградского района Санкт-Петербурга АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов 1 Рабочие программы педагогов ГБДОУ

Подробнее

Утверждаю: Заведующий МДОУ д/с 66 «Пчелка» О.В.Ряховская 20 г. Принято: на заседании Педагогического совета протокол 4 от «08» февраля 2017 г.

Утверждаю: Заведующий МДОУ д/с 66 «Пчелка» О.В.Ряховская 20 г. Принято: на заседании Педагогического совета протокол 4 от «08» февраля 2017 г. Утверждаю: Заведующий МДОУ д/с 66 «Пчелка» О.В.Ряховская 0 г. Принято: на заседании Педагогического совета протокол 4 от «08» февраля 07 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН по основной образовательной программе дошкольного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Целью психолого педагогического сопровождения ребёнка в учебно воспитательном процессе является обеспечение его нормального развития (в соответствии с нормой развития в соответствующем

Подробнее

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОЛЬ СЕМЬИ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОЛЬ СЕМЬИ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ Психологические аспекты педагогической деятельности ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рекунова Наталья Юрьевна педагог психолог АНО ДО «Планета детства «Лада» Д/С 82 «Богатырь» г. Тольятти,

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ЭТИКЕТ»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ЭТИКЕТ» Валивецкая Наталья Николаевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида 91», г. Братск, Россия ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ЭТИКЕТ» Дошкольное детство важнейший период в нравственном

Подробнее

Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 6-7 лет

Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 6-7 лет Аннотации к рабочим программам педагога с детьми 6-7 лет с детьми по художественно-эстетическому развитию (ОД: «Аппликация») примерной основной образовательной программы «Детство» Авторы: Т.И. Бабаева

Подробнее

Учебный план на 2015/2016 учебный год. Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Учебный план на 2015/2016 учебный год. Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования Учебный план на 205/20 учебный год Учебный план разработан в соответствии с: - «Законом об образовании РФ» (принят 273-ФЗ от 29 декабря 202 года» - Приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ Г. МОСКВЫ. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 1056»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ Г. МОСКВЫ. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 1056» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ Г. МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 1056» Москва, 2015 Группа детей с проблемами Портрет групп Не всегда бывает просто отыскать причину слёз,

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ РЕБЕНКА В ДОУ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ: ПОЗДНЯКОВА С.В. МБДОУ 37

ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ РЕБЕНКА В ДОУ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ: ПОЗДНЯКОВА С.В. МБДОУ 37 ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ РЕБЕНКА В ДОУ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ: ПОЗДНЯКОВА С.В. МБДОУ 37 ТЕХНОЛОГИЯ - ЭТО ИНСТРУМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА (ДЕРКУНСКАЯ В.А)

Подробнее

Проект. На тему: «В стране вежливых слов и добрых поступков» (средняя группа).

Проект. На тему: «В стране вежливых слов и добрых поступков» (средняя группа). Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 75 «Лебедушка» Проект На тему: «В стране вежливых слов и добрых поступков» (средняя группа). Воспитатель: Занина Т.В. Проект в

Подробнее

Аннотация к рабочей программе ДОУ

Аннотация к рабочей программе ДОУ Аннотация к рабочей программе ДОУ Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой,

Подробнее

Аналитический отчѐт педагога-психолога МБДОУ детский сад «Березка» Сорокиной Е.И. за учебный год

Аналитический отчѐт педагога-психолога МБДОУ детский сад «Березка» Сорокиной Е.И. за учебный год Аналитический отчѐт педагога-психолога МБДОУ детский сад «Березка» Сорокиной Е.И. за 2014 15 учебный год Цель работы педагога-психолога: создание условий для сохранения и укрепления психологического здоровья

Подробнее

Зимина А. Н. Основы музыкально-эстетического воспитания и развития детей младшего возраста. М.,

Зимина А. Н. Основы музыкально-эстетического воспитания и развития детей младшего возраста. М., Формирование артистических качеств требует от педагога тактичного и индивидуального подхода. Одного ученика следует выпускать на публику чаще, для его нервной системы это такая зарядка. Для другого ученика

Подробнее

Мини-проект «Мамочка моя, я люблю тебя», посвящённый Дню матери

Мини-проект «Мамочка моя, я люблю тебя», посвящённый Дню матери муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учрежде Мини-проект «Мамочка моя, я люблю тебя», посвящённый Дню матери Автор мини проекта: воспитатель Кривцун Анна Сергеевна Цель: интеграция всех образовательных

Подробнее

Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад» 62

Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад» 62 Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад» 62 Возрастные особенности воспитанников МБДОУ «Детский сад» 62 МБДОУ «Детский сад» 62 6 групп общеразвивающей направленности Раннего

Подробнее

Реферат Тема выпускной квалификационной работы: Автор выпускной квалификационной работы: Научный руководитель ВКР:

Реферат Тема выпускной квалификационной работы: Автор выпускной квалификационной работы: Научный руководитель ВКР: Реферат Тема выпускной квалификационной работы: Правовая деятельность воспитателя дошкольного образовательного учреждения по защите прав и достоинств ребенка в семье и детском саду Автор выпускной квалификационной

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Теремок» г.велижа Смоленской области

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Теремок» г.велижа Смоленской области Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Теремок» г.велижа Смоленской области ПОРТФОЛИО РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФФЕСИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИХАЛКИНОЙ ЕЛЕНЫ АРКАЛЬЕВНЫ Музыкального

Подробнее

Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода

Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 62» (МАДОУ «Детский сад 62») ЖДАЮ [й МАДОУ 62 ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ

Подробнее

младшего возраста к условиям ДОУ сентябрь подготовительных к школе групп Апрель отклонения в психическом развитии во всех возрастных группах

младшего возраста к условиям ДОУ сентябрь подготовительных к школе групп Апрель отклонения в психическом развитии во всех возрастных группах План работы педагога-психолога на 2016-2017 учебный год Задачи: 1. Укреплять психологическое здоровье детей, учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей. 2. Создавать благоприятные условия для

Подробнее

Факторы развития эмоциональной сферы дошкольника

Факторы развития эмоциональной сферы дошкольника Факторы развития эмоциональной сферы дошкольника Ключевые слова: эмоции, эмоциональная сфера, детерминанты развития, деятельность. Эмоции играют важную роль в жизни человека. В дошкольном возрасте идет

Подробнее

Проект. Приобщение детей к русской народной культуре на основе куклотворчества: педагогический проект «Вместе с куклой я расту».

Проект. Приобщение детей к русской народной культуре на основе куклотворчества: педагогический проект «Вместе с куклой я расту». Проект Приобщение детей к русской народной культуре на основе куклотворчества: педагогический проект «Вместе с куклой я расту». Составитель: Березюк Н.В. Воспитатель Введение в проект. Актуальность проекта.

Подробнее

МКДОУ УСТЬ-ТАРКСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО»

МКДОУ УСТЬ-ТАРКСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» МКДОУ УСТЬ-ТАРКСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» ВОСПИТАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ КАРПЕНКО ОКСАНА ВИКТОРОВНА Если ребенка учат добру, в результате будет добро, учат злу в результате будет зло ибо ребенок не рождается

Подробнее

Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО) МБДОУ «Детский сад 3»

Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО) МБДОУ «Детский сад 3» Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО) МБДОУ «Детский сад 3» ООП ДО характеризует процесс воспитания и обучения детей опирается на: Федеральные законы:

Подробнее

Проект на тему: «Ознакомление детей дошкольного возраста с военной техникой времен Великой Отечественной войны».

Проект на тему: «Ознакомление детей дошкольного возраста с военной техникой времен Великой Отечественной войны». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 13 «Радуга» ИНН 0318009037 КПП 031801001 ОГРН 1020300817712 Адрес г. Гусиноозерск, ул. Ключевская 13, тел.

Подробнее

Составитель: заместитель заведующего детским садом комбинированного вида 29 Тарасова Татьяна Викторовна

Составитель: заместитель заведующего детским садом комбинированного вида 29 Тарасова Татьяна Викторовна Составитель: заместитель заведующего детским садом комбинированного вида 29 Тарасова Татьяна Викторовна Актуальность проблемы воспитания культуры поведения обусловлена следующими причинами: 1. Дошкольный

Подробнее

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Клеверок» на учебный год

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Клеверок» на учебный год ДОУ д/с «Клеверок» Н.А.Прудниченкова от «SO» 09, 2017г. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Клеверок» на 2017-2018 учебный год Принят

Подробнее

Проект. «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина»

Проект. «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина» Проект «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина» Музыкальный руководитель: Орлова К.С. Воспитатели группы 7: Белякова Е.В., Тягунова Е.А. Воспитатели группы 2: Тюнина Л.А., Романова Н.П. Проблемный вопрос:

Подробнее

различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.

различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе. Информация об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) МБДОУ 24 «Солнышко» г. Южно-Сахалинска Рабочие программы разработаны на основе примерной

Подробнее

Аналитическая справка

Аналитическая справка Аналитическая справка по результатам мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения общеобразовательной программы дошкольного образования в МБДОУ - центре развития ребенка детском саду

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИГРЕ

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИГРЕ Дошкольная педагогика ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Буянова Алла Юрьевна педагог психолог Зимукова Татьяна Ивановна учитель логопед Пименова Зинаида Николаевна воспитатель МДОУ «Д/С «Рябинка» р.п. Новая Майна,

Подробнее

Перспективный план работы по самообразованию в старшей группе.

Перспективный план работы по самообразованию в старшей группе. Перспективный план работы по самообразованию в старшей группе. Подготовила: Зеленина Е.К. Тема: «Формирование культуры общения и дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста через художественную

Подробнее

Составляющие эмоционального комфорта ребенка

Составляющие эмоционального комфорта ребенка Составляющие эмоционального комфорта ребенка Атмосфера психологического комфорта это: - психологическое пространство безопасной среды, - исчезновение барьеров, - снятие психологических защит, - расход

Подробнее

Программа «Радуга» Программа задумана и реализована как:

Программа «Радуга» Программа задумана и реализована как: Программа «Радуга» «Радуга» комплексная программа воспитания, образования и развития дошкольников. Программа обеспечивает всестороннее развитие ребенка, ее важнейшими компонентами являются игра и физическое

Подробнее

ДОКЛАД. Обобщение опыта. Тема: Формирование эстетического отношения и развития творческих способностей через рисование.

ДОКЛАД. Обобщение опыта. Тема: Формирование эстетического отношения и развития творческих способностей через рисование. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад Родничок» с Быков, Долинский р-он, Сахалинской области. ДОКЛАД. Обобщение опыта. Тема: Формирование эстетического отношения и

Подробнее

Положение о системе мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Положение о системе мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования Принято Педагогическим советом МБДОУ 108 14.03.2012 Утверждаю Заведующий МБДОУ 108 О.Н. Бердникова 12.03.2012 Положение о системе мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной

Подробнее

Краткая презентация Основная образовательная программа дошкольной образовательной организации

Краткая презентация Основная образовательная программа дошкольной образовательной организации Краткая презентация Основная образовательная программа дошкольной образовательной организации МБДОУ детский сад 11 «Росинка» МО г. Саяногорск Основная образовательная программа дошкольного образования

Подробнее

2) оказывать помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных психологических. проблем;

2) оказывать помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных психологических. проблем; Цель: содействовать сохранению психического, соматического и социального благополучия детей школьного возраста. Задачи: 1) своевременно выявлять нарушения в развитии детей школьного возраста; проблем;

Подробнее

Презентация адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования МДОУ «Детский сад 148» для детей с ТНР

Презентация адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования МДОУ «Детский сад 148» для детей с ТНР Презентация адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования МДОУ «Детский сад 148» для детей с ТНР Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования (далее

Подробнее

Куратор проекта педагог-психолог Ленок А.Л.

Куратор проекта педагог-психолог Ленок А.Л. Куратор проекта педагог-психолог Ленок А.Л. Цель проекта развитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста. Эмоциональный интеллект это способность к пониманию, выражению, идентификации

Подробнее

КРАТКОСРОЧНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»

КРАТКОСРОЧНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» КРАТКОСРОЧНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» ВЫПОЛНИЛА ВОСПИТАТЕЛЬ ПЕРВОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ МЕДВЕДЕВА НАДЕЖДА ВЛАДИМИРОВНА. Необходимость приобщения детей к чтению бесспорна. Книга совершенствует

Подробнее

Участники проекта: дети младшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Участники проекта: дети младшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель. Паспорт проекта Вид проекта: познавательно-игровой. Продолжительность проекта: недельный. Участники проекта: дети младшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель. Актуальность темы: в младшем

Подробнее