Перечень тестовых заданий к экзамену по курсу «Менеджмент»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Перечень тестовых заданий к экзамену по курсу «Менеджмент»"

Транскрипт

1

2 Перечень тестовых заданий к экзамену по курсу «Менеджмент» 1.Часть управления экономикой, распространяющая свое воздействие на управление предприятием, персоналом а) администрирование б) практическая психология в) менеджмент г) анализ хозяйственной деятельности д) предпринимательство 2. Менеджер -это а) должностное лицо, имеющее специальное образование и людей в прямом подчинении б) юридическое лицо, владеющее индивидуальным предприятием в) инженер экономист занимающий пост главного инженера в организации г) предприниматель д) организатор 3. Управляющий - это а) работник, который анализирует информацию и участвует в подготовке и обсуждении решений б) предприниматель в) работник, наделенный полномочиями принимать управленческие решения, осуществлять управляющие воздействия г) работник, выполняющий вспомогательные операции по обеспечению процесса управления

3 д) работник, который анализирует информацию и участвует в подготовке и обсуждении решений; работник, наделенный полномочиями принимать управленческие решения, осуществлять управляющие воздействия 4. Принцип «японского» менеджмента а) личное самообразование б) личный успех в) быстрая оценка и продвижение по службе г) пожизненный найм д) личное самообразование, пожизненный найм 5. Принцип американской школы менеджмента а) краткосрочный найм б) коллективный успех в) пожизненный найм г) медленная, постепенная оценка и продвижение по службе д) коллективное принятие решений 6. Принцип классической школы управления а) единоначалие б) единоначалие, нормирование, специализация в) активизация социальной мотивации труда г) нормирование труда д) специализация 7.Принцип школы научного управления а) справедливость б) социальная мотивация труда в) нормирование труда

4 г) единоначалие д) специализация 8. «Универсальные» принципы менеджмента, разработанные А. Файолем представляют а) школу научного управления б) школу человеческих отношений в) школу поведенческих наук г) классическую школу управления д) японскую школу менеджмента 9. Вклад в современную науку менеджмента школы научного управление а) разработана теория идеальной бюрократии б) введено нормирование труда в) описаны функции менеджмента г) разработаны универсальные принципы управления д) описаны стили лидерства 10. Менеджмент определяется как : а) научно обоснованное, вероятное суждение о будущем организации б) интеграционный процесс обеспечения организации материальными ресурсами, оборудованием и т.д. в) количественная и качественная оценка результатов работы организации г) интеграционный процесс, с помощью которого профессионально подготовленные специалисты формируют организации и управляют ими д) сознательное воздействие человека на различные объекты 11. Основное положение системы современных взглядов на менеджмент

5 а) использование принципов разделения труда, полномочий и ответственности б) применение принципов планового ведения хозяйства в) научные принципы рационализация выполнения работ г) отказ от управленческого рационализма, использование теории систем ситуационного подхода д) сознательное воздействие человека на различные объекты 12. Функции менеджмента а) планирование, организация, координация, мотивация, контроль б) моделирование, экспериментирование в) экономические, opганизационно - распорядительные, социально - психологические г) соответствуют стилю руководства д) функциональные, линейные, штабные 13. Содержание функции организовывания а) проведение планерок, совещаний б) учет выполнения заданий в) анализ производственно - хозяйственной деятельности предприятия г) создание структуры управления д) определение основных направлений и пропорций развития производства 14. Цель функции координирования а) проверка правильности работы системы управления б) обеспечение синхронной работы всех участников управления в) определение перспектив развития организации г) создание структуры управления предприятием д) учет выполнения заданий

6 15. Обеспечение согласованных действий управляющей и управляемой систем - это результат выполнения функции а) планирования б) организации в) контроля г) мотивации д) координирования 16. Контроль - это а) процесс обеспечения достижения целей б) разработка стандартов в) регулирование отклонениями от первоначального плана г) координирование деятельности подразделений д) организация сбора количественных данных о деятельности предприятия 17. Конкретный вид управленческой деятельности, осуществляемый специальными приемами и способами а) тактика организации б) метод управления в) структура управления г) функция управления д) стратегия организации 18. Ключевая цель менеджмента а) выйти на первое место по продаже продукции на рынке б) сохранять и поддерживать на необходимом уровне все виды финансовых ресурсов в) определить критические области управленческого воздействия и приоритетные задачи г) завоевать лидерские ПОЗИЦИИ по вводу новых видов продукции

7 д) организация сбора количественных данных о деятельности предприятия 19. Ключевая цель функциональной подсистемы «персонал» а) выйти на первое место по продаже продукции па рынке б) сохранять и поддерживать на необходимом уровне все виды финансовых ресурсов в) завоевывать лидерские позиции по поводу новых видов продукции г) обеспечить условия, необходимые для развития творческого потенциала работников д) организация сбора количественных данных о деятельности предприятия 20. Классификация целей менеджмента по периоду установления а) экономические, научные, социальные б) стратегические, тактические, оперативные в) маркетинговые, инновационные, кадровые г) количественные, качественные д) внутренние, внешние 21. Классификация целей менеджмента по измеримости а) экономические, научные, социальные б) маркетинговые, инновационные, кадровые в) количественные, качественные г) внутренние, внешние д) стратегические, тактические, оперативные 22. Этапы управления по целям а) определение круга полномочий и обязанностей всех руководителей предприятий б) осуществление разработки целей менеджмента в рамках установленных обязанностей

8 в) составление реальных планов достижения поставленных целей г) контроль, оценка работы и полученных каждым руководителем результатов д) определение круга полномочий и обязанностей всех руководителей предприятий, осуществление разработки целей менеджмента в рамках установленных обязанностей, составление реальных планов достижения поставленных целей, контроль, оценка работы и полученных каждым руководителем результатов 23. Начальный этап процесса управления по целям а) оценка работы менеджера б) составление целевых моделей в) оценка результатов работы коллектива г) планирование развития организации д) систематизация результатов работы 24. Вид разделения труда менеджеров, базирующийся на формировании групп работников, выполняющих одинаковые функции а) структурное б) вертикальное в) функциональное г) структурное, вертикальное д) технологическое 25. Вид разделения труда менеджеров, построенный на выделении трех уровней управления а) профессионально - квалификационное б) вертикальное в) функциональное

9 г) технологическое д) структурное 26. Совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект для достижения поставленных целей а) структура организации б) методы управления в) функции управления г) стратегическое планирование д) организация труда 27. Методы менеджмента а) начальный этап процесса управления по целям б) способы осуществления управленческой деятельности, применяемые для постановки и достижения ее целей в) специфические способы конкретизации системности г) специфические формы конкретизации комплексности д) стратегическое планирование 28. К экономическим методам управления относятся а) хозяйственное право б) внутрифирменный коммерческий расчет в) метод профессионального отбора кадров г) метод гуманизации труда д) законодательные и нормативные акты 29. К организационно- распорядительным методам управления относятся а) метод, оказывающий воздействие через нормирование, проектирование, регламентирование б) метод комплектования малых групп

10 в) налогообложение г) ценообразование д) внутрифирменный коммерческий расчет 30. Социально- психологические методы управления а) метод гуманизации труда б) приказы, инструкции, заявления в) налогообложение г) ценообразование д) законодательные акты и нормы 31. Группа методов, оказывающих прямое директивное воздействие на систему в целом или на ее элементы а) экономические б) организационно - распорядительные в) социально - психологические г) структурные д) функциональные 32. Критерий рациональной структуры управления а) максимальное число ступеней управления б) дублирование функций управления в) двойственность подчинения г) высокие затраты д) точные границы между линейным и функциональным руководством 33. Разновидности органического типа структур управления а) линейные, линейно - штабные б) проектные, матричные, программно - целевые в) функциональные, линейно - функциональные

11 г) линейные, функциональные д) линейно- штабные 34. Иерархические структуры управления а) обладают способностью сравнительно легко менять свою форму б) быстро приспосабливаются к новым условиям внешней среды в) имеют относительно застывшую организационную форму г) ориентированы на программно - целевое управление д) обладают способностью сравнительно легко менять свою форму, быстро приспосабливаются к новым условиям внешней среды 35. Соблюдение принципа единоначалия характерно для а) функциональной структуры управления б) линейной структуры управления в) матричной структуры управления г) дивизионной структуры управления д) структурные организация 36 К достоинствам функциональной структуры управления относятся а) эффективный централизованный контроль за достижением результатов стратегии б) высокое качество управления операциями в относительно стабильных сферах бизнеса в) достаточно великая вероятность возникновения конкуренции и конфликтов г) возложение основной ответственности за эффективность на главу исполнительной власти д) эффективный централизованный контроль за достижением результатов стратегии, высокое качество управления операциями в относительно стабильных сферах бизнеса

12 37. К недостатку региональной, функциональной организационной структуры относится а) делегирование ответственности за получение прибыли на низшие управленческие уровни б) адаптация стратегии к условиям отдельных регионов в) возникновение дублирующих работ г) координация внутри региональных подразделений д) высокое качество управления 38. К достоинству матричной структуры относится а) кооперация между функциональными подразделениями б) бюрократичность в) препятствие инновациям г) сложность в управлении д) делегирование ответственности 39. К достоинству линейной структуры управления относится а) оперативность в принятии решений б) высокий уровень специализации управленческой деятельности в) разделение функций управления между руководителями г) высокая компетентность специалистов д) высокое качество принимаемых решений 40. Методические подходы к проектированию организационной структуры управления а) структуризация целей б) организационное моделирование в) экспертный метод г) высокая компетентность экономистов д) структуризация целей, организационное моделирование, экспертный метод

13 41. Управленческое решение - это а) ответ на ряд вопросов б) систематизированный процесс направления действий в) выбор альтернативы г) набор действий по направлению к достижению целей д) система мер воздействия на объект 42. Организационное решение это а) получение и восприятие информации б) фильтрация данных в) выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить свои обязанности г) агрегирование информации д) система мер воздействия на объект управления 43. Этапы рационального решения проблемы а) получение и восприятие информации б) фильтрация данных в) выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить свои обязанности г) агрегирование информации д) оценка негативных последствий, влияние личных ценностей руководителя, установление миссии организации, выявление поведенческих факторов 44. Проблема это а) несовпадение мнений б) различия между ожидаемым и существующим состоянием системы в) конфликтная ситуация г) отсутствие альтернативы

14 д) ситуация, которая заставляет задуматься 45. Требование, предъявляемые к управленческому решению а) научная обоснованность б) законность в) конфликтная ситуация г) ресурсообеспеченность и своевременность д) научная обоснованность, законность, ресурсообеспеченность и своевременность 46. Факторы, влияющие на процесс принятия решений а) личностные оценки руководителя б) уровень обратной связи в) количество альтернативных решений г) оперативность реализации принятого решения д) личностные оценки руководителя, уровень обратной связи, количество альтернативных решений, оперативность реализации принятого решения 47. Подходы к решению проблемы а) выбор альтернативы б) интуитивные решения в) решения, основанные на суждениях г) оценка альтернативы д) интуитивные решения, решения, основанные на суждениях 48. Процесс управленческого решения это а) подготовка, принятие и реализация управленческого решения б) формирование цели и выборы решения в) создание проблемной группы г) предварительный выбор лучшей альтернативы

15 д) выбор допустимых альтернатив 49. Метод подготовки управленческих решений а) аналогий, групповой метод б) фантазии в) групповой метод г) упрощение д) аналогий, фантазии, упрощение 50. Этапы информационного обеспечения а) обработка и передача информации б) диагностика проблемы в) разработка критериев и ограничений г) обратная связь д) упрощение 51. Информация это а) совокупность различных сообщений б) сведения, получаемые в результате обработки данных, раскрывающих состояние управляемого объекта в) экономические показатели г) законы и инструкции д) приказы 52. К задачам информационного анализа относится а) описание документов и сообщений б) описание структуры документов в) описание процедур получения значений показателей и документов г) построение дерева целей

16 д) описание документов и сообщений, описание структуры документов, описание процедур получения значений показателей и документов 53. К методам описания систем относится а) оценка негативных последствий б) влияние личных ценностей руководителя в) установление миссии организации г) выявление поведенческих факторов д) метод мозгового штурма, метод экспертных оценок, морфологический метод, метод сценариев 54. К задачам ситуационного анализа относится а) количественная оценка главных и основных целей б) описание документов и сообщений в) описание алгоритмических моделей ситуации г) описание структуры системы управления д) определение размера информационной базы 55. К задаче целевого анализа относится а) количественная оценка главных и основных целей б) описание документов и сообщений в) описание алгоритмических моделей ситуации г) описание структуры системы управления д) определение размера информационной базы 56. Требования, предъявляемые к целям организации а) реальность б) ограниченность, изменчивость в) измеримость г) изменчивость д) реальность, измеримость 57. Внешний конфликт целей характеризуется столкновением интересов

17 а) продавца и покупателя б) подразделений в) перспективного и текущего управления г) потребителей д) элементов внутренней среды 58. Под внешней средой понимается а) изменение состояния системы во времени б) приобретение системой новых свойств в) средство достижения цели г) множество элементов, которые не входят в систему, но влияют на ее поведение д) функционирование системы 59. Иерархия это а) изменение состояния системы во времени б) упорядоченность компонентов по степени важности в) средства достижения цели г) функционирование системы д) алгоритм 60. Профессиональный управляющий- это а) бухгалтер б) менеджер в) маркетолог г) экономист д) зав. отделом кадров

1. Понятие «организованность» может быть отнесено к любым системам: живым (биологическим), техническим, социальным?

1. Понятие «организованность» может быть отнесено к любым системам: живым (биологическим), техническим, социальным? Фонды оценочных средств по дисциплине «Менеджмент» Тесты текущего контроля успеваемости (ТТКУ) (тестирование на 9 неделе: 40 тестов) 1. Понятие «организованность» может быть отнесено к любым системам:

Подробнее

Îãëàâëåíèå. Ââåäåíèå...12 Ãëàâà 1. Ââåäåíèå â ìåíåäæìåíò Ãëàâà 2. Ýâîëþöèÿ ìåíåäæìåíòà è åãî ñîâðåìåííûå êîíöåïöèè...32

Îãëàâëåíèå. Ââåäåíèå...12 Ãëàâà 1. Ââåäåíèå â ìåíåäæìåíò Ãëàâà 2. Ýâîëþöèÿ ìåíåäæìåíòà è åãî ñîâðåìåííûå êîíöåïöèè...32 Ââåäåíèå...12 Ãëàâà 1. Ââåäåíèå â ìåíåäæìåíò...15 1.1. Представления о менеджменте...15 1.2. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики. Цели и задачи современного менеджмента...20 1.3. Особенности

Подробнее

Фонд оценочных средств по дисциплине «Управление персоналом»

Фонд оценочных средств по дисциплине «Управление персоналом» Фонд оценочных средств по дисциплине «Управление персоналом» Вопросы к контрольной работе Вариант 1. 1. Подходы к определению понятия «управление персоналом» 2. Концепция жизненного цикла организации Вариант

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 1 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе Курс «Основы менеджмента» является межотраслевой дисциплиной, имеет комплексный характер и интегрирует в единую систему знания, полученные студентами

Подробнее

Комплект оценочных средств (контролирующих материалов)

Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) Приложение А по дисциплине Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) Приложение А-1. Тесты текущего контроля знаний по дисциплине 1. Понятие «организованность» может быть отнесено к любым

Подробнее

ВОПРОСЫ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КУРСА

ВОПРОСЫ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КУРСА ВОПРОСЫ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КУРСА 1. Понятие управления, проблемной ситуации, цели и системы. 2. Понятие организации. Общие характеристики организации. 3. Управленческая деятельность и роль руководителей.

Подробнее

- передовыми технологиями в области менеджмента и повышать их эффективность в перспективе.

- передовыми технологиями в области менеджмента и повышать их эффективность в перспективе. АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины Б1.Б.7 Менеджмент по направлению подготовки 23.03.01 Технология транспортных процессов профиль подготовки «Организация перевозок на автомобильном транспорте»,

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МЕНЕДЖМЕНТ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МЕНЕДЖМЕНТ Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Д. М. СЕРИКБАЕВА Факультет информационных технологий и бизнеса УТВЕРЖДАЮ: Председатель

Подробнее

Аннотация. 1. Цели освоения дисциплины (модуля)

Аннотация. 1. Цели освоения дисциплины (модуля) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Общий менеджмент» (специальность 080506.65 «Логистика и управление цепями поставок», специализация «Управление цепями поставок») 1. Цели освоения дисциплины (модуля)

Подробнее

1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.4 Стратегический менеджмент

1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.4 Стратегический менеджмент 1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.4 Стратегический менеджмент 2. Цели и задачи изучения дисциплины (модуля) Цели: Цель Раскрыть перед слушателями основные подходы к пониманию

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины Б1.Б.27 Менеджмент

АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины Б1.Б.27 Менеджмент АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины Б1.Б.27 Менеджмент по направлению подготовки Строительство, профиль Городское строительство и хозяйство, очная форма обучения 1. Место дисциплины в структуре

Подробнее

По организационно-правовым формам 62 По размерам организаций Интеграция организаций 66 Понятие интеграции 66 Виды интеграции

По организационно-правовым формам 62 По размерам организаций Интеграция организаций 66 Понятие интеграции 66 Виды интеграции Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов РФ по образованию в области менеджмента в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Менеджмент организации"

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплина ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Аннотация к рабочей программе дисциплина ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация к рабочей программе дисциплина ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины является изучение основных понятий учебного курса, формирование у

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление

Подробнее

1. Методические указания к выполнению контрольной работы

1. Методические указания к выполнению контрольной работы Содержание 1. Методические указания к выполнению контрольной работы 4 2. Примерный тематический план учебной дисциплины «Менеджмент» 5 3. Задания для контрольной работы Вариант 1 8 Вариант 2 11 4. Информационное

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Н.В. Назарова 10.09. 2014

Подробнее

Минский университет управления. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Основы менеджмента»

Минский университет управления. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Основы менеджмента» Минский университет управления УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Основы менеджмента» Минск 2015 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная программа по дисциплине «Основы менеджмента» предназначена

Подробнее

Теория менеджмента. планирования; - основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля; - основные теории и концепции взаимодействия людей в

Теория менеджмента. планирования; - основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля; - основные теории и концепции взаимодействия людей в Теория менеджмента 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Теории менеджмента» является Формирование научного представления об управлении как виде профессиональной деятельности; освоение

Подробнее

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА Содержание ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА Раздел первый ОБЩИЕ ОСНОВЫ Глава 1. Что такое менеджмент?... 4 Менеджмент: общие понятия... 4 Функции менеджмента... 9 Принципы менеджмента... 12 Виды менеджмента...

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. Ректор Университета «Дубна» Д.В.Фурсаев 2011 г.

УТВЕРЖДАЮ. Ректор Университета «Дубна» Д.В.Фурсаев 2011 г. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека «Дубна» УТВЕРЖДАЮ Ректор Университета «Дубна»

Подробнее

1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ПРОФИЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО «МЕНЕДЖМЕНТУ ОРГАНИЗАЦИЙ»

1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ПРОФИЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО «МЕНЕДЖМЕНТУ ОРГАНИЗАЦИЙ» 1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ПРОФИЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО «МЕНЕДЖМЕНТУ ОРГАНИЗАЦИЙ» Тема 1. Сущность, роль и методологические основы менеджмента. 1. Менеджмент как специфическая сфера

Подробнее

Учебник написан в соответствии с отечественными традициями, которые требуют, чтобы излагаемый материал был логичным, систематизированным,

Учебник написан в соответствии с отечественными традициями, которые требуют, чтобы излагаемый материал был логичным, систематизированным, Учебник написан в соответствии с отечественными традициями, которые требуют, чтобы излагаемый материал был логичным, систематизированным, содержательным, научным, максимально облегчал студентам изучение

Подробнее

1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б1.Б5 Современный стратегический анализ

1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б1.Б5 Современный стратегический анализ 1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б1.Б5 Современный стратегический анализ 2. Цели и задачи изучения дисциплины (модуля) Основной целью дисциплины является подготовка у будущего

Подробнее

Б1.В.ОД.1 ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

Б1.В.ОД.1 ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Российский экономический университет Имени Г.В. Плеханова» Факультет сервиса

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО. Ректор. А.М. Марголин. «20» марта 2014 года

УТВЕРЖДЕНО. Ректор. А.М. Марголин. «20» марта 2014 года Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы УТВЕРЖДЕНО Ректор А.М. Марголин «20» марта 2014

Подробнее

СТЕПЕНЬ ВАЖНОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ТРУДОВЫХ ФУНКЦИЙ

СТЕПЕНЬ ВАЖНОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ТРУДОВЫХ ФУНКЦИЙ СТЕПЕНЬ ВАЖНОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ТРУДОВЫХ ФУНКЦИЙ Ф.И.О.: Организация: Должность: не 8 уровень (управление крупной организацией) 1 Общее видение Обеспечение соблюдения государственных

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал 400001, г. Волгоград, ул. Академическая, 22 тел. 8 (8442) 263277, факс

Подробнее

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА на учебный год

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА на учебный год САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА на 2015-2016 учебный год Дисциплина: ОП.14 Менеджмент Преподаватель: Евтехова Ольга Александровна Для студентов группы ОП 12-4.1 Разделов и тем Наименование разделов и краткое содержание

Подробнее

Примерная тематика курсовых работ 1. Управляемая и управляющая подсистемы в социально-экономических системах, их взаимосвязь и взаимозависимость. 2.

Примерная тематика курсовых работ 1. Управляемая и управляющая подсистемы в социально-экономических системах, их взаимосвязь и взаимозависимость. 2. Примерная тематика курсовых работ 1. Управляемая и управляющая подсистемы в социально-экономических системах, их взаимосвязь и взаимозависимость. 2. Особенности социальной (экономической, технологической,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Целью изучения дисциплины «Теория и практика принятия решений в сервисе»

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ» Аннотация к дисциплине «Теория управления» Дисциплина «Теория управления» относится

Подробнее

АННОТАЦИИ рабочих программ дисциплин (модулей) «Менеджмент и экономика е образовании»

АННОТАЦИИ рабочих программ дисциплин (модулей) «Менеджмент и экономика е образовании» Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества

Подробнее

СМК РГУТиС. Лист 1 из 15

СМК РГУТиС. Лист 1 из 15 Лист 1 из 15 Лист 2 из 15 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Дисциплина «Менеджмент» является дисциплиной федерального компонента общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка По направлению подготовки «Менеджмент» По направлению подготовки «Прикладная информатика»...

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка По направлению подготовки «Менеджмент» По направлению подготовки «Прикладная информатика»... СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка......4 2. По направлению подготовки «Менеджмент». 5 3. По направлению подготовки «Прикладная информатика»... 8 4. По направлению подготовки «Технология продукции и организация

Подробнее

Б1.В.ОД.3 Менеджмент

Б1.В.ОД.3 Менеджмент Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины: Б1.В.ОД.3 Менеджмент Целью преподавания учебной дисциплины «Менеджмент» является освоение студентами теоретических знаний в области менеджмента и формирование

Подробнее

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 1.1.Цель реализации программы: Целью освоения программы профессиональной переподготовки «Менеджмент организации» является овладение теоретическими положениями и практическими

Подробнее

Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент на уч. г.

Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент на уч. г. РАССМОТРЕНО Советом филиала Протокол От 2014 УТВЕРЖДАЮ Директор А.В. Бандурист 2014 г. Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки 38.03.02 Менеджмент на 2014-2015 уч. г. Уп р

Подробнее

Максименко Г. Б. Менеджмент: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», с.

Максименко Г. Б. Менеджмент: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», с. Максименко Г. Б. Менеджмент: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007. - 364 с. Учебное пособие написано в соответствии с требованиями государственного

Подробнее

50. Управление в государственной организации и в коммерческой фирме: общее и особенное. 51. Организационные формы управления.

50. Управление в государственной организации и в коммерческой фирме: общее и особенное. 51. Организационные формы управления. 1 23. Институциональная экономическая теория. 24. Теория прав собственности. Историческая эволюция форм собственности. 25. Теория транзакционных издержек. Транзакционные издержки: сущность и классификация.

Подробнее

История развития науки «управление» и современная концепция менеджмента

История развития науки «управление» и современная концепция менеджмента Перечень тем для подготовки к вступительному испытанию по направлению 38.04.02 Менеджмент (Высшая школа технологии и энергетики) Раздел 1. История развития науки «управление» и современная концепция менеджмента

Подробнее

ПРАКТИКУМ. Роль руководителя в обеспечении трудовых ресурсов организации.

ПРАКТИКУМ. Роль руководителя в обеспечении трудовых ресурсов организации. ПРАКТИКУМ Тема 1. Трудовые ресурсы, персонал и трудовой потенциал организации 1. Принципы управления человеком в организации. Их классификация. 2. Понятия «человеческие ресурсы», «человеческий капитал»,

Подробнее

1. Общие положения не более двух академических часа. только один правильный ответ

1. Общие положения не более двух академических часа. только один правильный ответ 1. Общие положения 1.1. Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата)

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики Аннотация рабочей программы учебной практики «Нормирование труда на предприятиях АПК» Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль «Производственный менеджмент» Квалификация бакалавр 1. Цель учебной

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РФ. Институт экономики и управления. Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

МИНОБРНАУКИ РФ. Институт экономики и управления. Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ МИНОБРНАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный лесотехнический университет Институт экономики и управления

Подробнее

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Б3.Б.4 ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Б3.Б.4 ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА Лист 1 из 7 УТВЕРЖДАЮ Декан факультета экономики, управления и права Кокотов С.А 201_ г. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Б3.Б.4 ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА основной образовательной программы высшего

Подробнее

Тема 2. Методы менеджмента: экономические, организационнораспорядительные,

Тема 2. Методы менеджмента: экономические, организационнораспорядительные, 4. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов. Тема.1. Понятие, сущность, закономерности, принципы и основные категории менеджмента 1. Объясните потребность и необходимость управления

Подробнее

Утверждено на заседании кафедры «30» августа 2015г. Протокол 1

Утверждено на заседании кафедры «30» августа 2015г. Протокол 1 Утверждено на заседании кафедры «30» августа 2015г. Протокол 1 Вопросы для Государственного экзамена. Специальность 080502.65 "Экономика и управление на предприятии (в торговле)" 2015-2016 уч. г. 1. Торговля:

Подробнее

Предназначено для студентов специальности: 5В Туризм (2 курс /4 г.о., русское, очное отделение)

Предназначено для студентов специальности: 5В Туризм (2 курс /4 г.о., русское, очное отделение) Автор теста: Намазбаева З.Е. Название теста: Менеджмент туризма Предназначено для студентов специальности: 5В090200 Туризм (2 курс /4 г.о., русское, очное отделение) Количество кредитов:3 1 Возникновение

Подробнее

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Учреждение образования «Белорусский государственный экономический университет» УТВЕРЖДАЮ Ректор Учреждения образования Белорусский государственный экономический университет В.Н.Шимов 2014 г. Регистрационный

Подробнее

1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки

1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки 1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки 1.1. Назначением требований к минимуму содержания и уровню профессиональной переподготовки (далее - Требования) является переподготовка

Подробнее

Тест по менеджменту. Вариант 1

Тест по менеджменту. Вариант 1 Тест по менеджменту Вариант 1 1. Какие из перечисленных принципов были предложены Ф. Тейлором: а) подчиненность личных интересов общим; б) чем больше разделение труда, тем выше производительность. в) планирование,

Подробнее

Вопросы по дисциплине "Экономика предприятия" 1. Организация учетной и аналитической деятельности на предприятии: виды учета, учетная политика.

Вопросы по дисциплине Экономика предприятия 1. Организация учетной и аналитической деятельности на предприятии: виды учета, учетная политика. Примерный перечень вопросов для итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии» специализации «Торговли и общественного питания» (сокращенная основная

Подробнее

Е ВРАЗИЙСКАЯ ВЫСШАЯ БИЗНЕС-ШКОЛА

Е ВРАЗИЙСКАЯ ВЫСШАЯ БИЗНЕС-ШКОЛА Е ВРАЗИЙСКАЯ ВЫСШАЯ БИЗНЕС-ШКОЛА Т Е М Ы В Ы П У С К Н Ы Х К В А Л И Ф И К А Ц И О Н Н Ы Х Р А Б О Т Утверждено 27.12.2013г Согласовано Ученым советом Протокол 11 от 27.12.2013г. СПИСОК ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ

Подробнее

Б3.Б.1 "Теория управления" Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю):

Б3.Б.1 Теория управления Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б3.Б.1 "Теория управления" Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Философии, политологии и права 2. Направление подготовки

Подробнее

Структура системы менеджмента. Организационные отношения в системе менеджмента

Структура системы менеджмента. Организационные отношения в системе менеджмента Структура системы менеджмента. Организационные отношения в системе менеджмента Принципы построения структуры управления Структура управления - упорядоченная совокупность устойчиво взаимосвязанных элементов,

Подробнее

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Теория менеджмента» по направлению подготовки «Менеджмент»

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Теория менеджмента» по направлению подготовки «Менеджмент» АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Теория менеджмента» по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» 1) Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетные единицы, 252 академических часа.

Подробнее

Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами

Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами Целью дисциплины является привитие студентам теоретических знаний, умений и навыков для решения практических вопросов и основных задач управления человеческими

Подробнее

Тема 1 Сущность и содержание менеджмента. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия.

Тема 1 Сущность и содержание менеджмента. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ Тема 1 Сущность и содержание менеджмента. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. 1. Что следует понимать под термином "управление" и где

Подробнее

Вопросы для самопроверки по дисциплине «Введение в менеджмент»

Вопросы для самопроверки по дисциплине «Введение в менеджмент» Вопросы для самопроверки по дисциплине «Введение в менеджмент» Тема 1. Основные положения теории управления 1. Характерные черты «новой экономики». 2. Законы и закономерности управления. 3. Сущность управления.

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль

Подробнее

персонала; планирование стабилизации персонала; планирование затрат на персонал; планирование обеспечение персоналом; планирование развития персонала;

персонала; планирование стабилизации персонала; планирование затрат на персонал; планирование обеспечение персоналом; планирование развития персонала; КУРС ЛЕКЦИЙ Тема 1. Трудовые ресурсы, персонал и трудовой потенциал организации Управление человеческими ресурсами как часть стратегии организации, как целенаправленное комплексное обеспечение организации

Подробнее

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Общий менеджмент и управление

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины Менеджмент для специальности (51) Менеджмент (по отраслям)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины Менеджмент для специальности (51) Менеджмент (по отраслям) Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме

Подробнее

Н.В. Розум. Дисциплина Менеджмент

Н.В. Розум. Дисциплина Менеджмент РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВПО РГУПС) Волгоградский

Подробнее

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности Финансы и кредит

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности Финансы и кредит Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности 060400 Финансы и кредит Индекс ОПД.Ф.02 Наименование дисциплин и их основные разделы

Подробнее

Основное содержание дисциплины

Основное содержание дисциплины АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН ООП «Управление технологическими инновациями» 1. Базовая часть Гуманитарный, социальный и экономический цикл 1. История 2. Философия 3. Иностранный язык 4. Правоведение 5. Социология

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ... 3 УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ... 4 СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ ПРОГРАММЫ... 5

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ... 3 УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ... 4 СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ ПРОГРАММЫ... 5 г. Москва, 2014 2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ... 3 УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ... 4 СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ ПРОГРАММЫ... 5 3 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ Учебный модуль программы Модуль 1 «Управленческая компетентность

Подробнее

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Профиль подготовки гостиничная деятельность Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения

Подробнее

4 Менеджмент иностранных и совместных организаций в Беларуси (на

4 Менеджмент иностранных и совместных организаций в Беларуси (на Рекомендуемые темы курсовых работ для студентов 4 курса экономического факультета по специальности «менеджер-экономист» Дисциплина: УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ Международный менеджмент 1 Международная стратегия

Подробнее

Кафедра организации здравоохранения и общественного здоровья. Функции управления

Кафедра организации здравоохранения и общественного здоровья. Функции управления Кафедра организации здравоохранения и общественного здоровья Функции управления Функция управления Это вид управленческой деятельности, характеризующийся обособленным комплексом задач и осуществляемым

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Демонстрационный материал теста по профильной направленности «Основы менеджмента»

Демонстрационный материал теста по профильной направленности «Основы менеджмента» Демонстрационный материал теста по профильной направленности «Основы менеджмента» Направление: Менеджмент(38.04.02) Программа «Управление человеческим капиталом» Направление: Профессиональное обучение(44.04.04.)

Подробнее

Вопросы вступительного экзамена для магистрантов специальности 6М «Менеджмент» Дисциплина «Менеджмент»

Вопросы вступительного экзамена для магистрантов специальности 6М «Менеджмент» Дисциплина «Менеджмент» Вопросы вступительного экзамена для магистрантов специальности 6М050700 - «Менеджмент» Дисциплина «Менеджмент» 1. Понятие менеджмента, управления, менеджера, бизнесмена, предпринимателя. Менеджмент как

Подробнее

Автор программы: Зыдрабын Сержена Баторовна, старший преподаватель экономических дисциплин.

Автор программы: Зыдрабын Сержена Баторовна, старший преподаватель экономических дисциплин. Автор программы: Зыдрабын Сержена Баторовна, старший преподаватель экономических дисциплин. 1. Содержание вступительных испытаний Тема 1. Менеджмент: тип управления, концепция, профессионализм Типологическое

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ДВ.3.1 МЕНЕДЖМЕНТ

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ДВ.3.1 МЕНЕДЖМЕНТ Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ДВ.3.1 МЕНЕДЖМЕНТ 1. Цели освоения дисциплины Основной целью освоения дисциплины «Менеджмент» является формирование профессиональной научно-исследовательской,

Подробнее

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ (ВЫПУСКНЫХ) РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ» И НАПРАВЛЕНИЮ «МЕНЕДЖМЕНТ»

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ (ВЫПУСКНЫХ) РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ» И НАПРАВЛЕНИЮ «МЕНЕДЖМЕНТ» ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ (ВЫПУСКНЫХ) РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080507 «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ» И НАПРАВЛЕНИЮ 080500 «МЕНЕДЖМЕНТ» 1. Управление персоналом 1.Кадровый менеджмент на современном 2.Кадровое

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Принятие и исполнение государственных решений

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Принятие и исполнение государственных решений 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Принятие и исполнение государственных 1.2.1. Трудоёмкость дисциплины по учебному плану очной формы обучения: 108 часов (3 ЗЕ) из них: лекций 18

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ. 1.1 Перечень вопросов по дисциплине "МЕНЕДЖМЕНТ" Тема 1.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ. 1.1 Перечень вопросов по дисциплине МЕНЕДЖМЕНТ Тема 1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ. 1.1 Перечень вопросов по дисциплине "МЕНЕДЖМЕНТ" Тема 1. Сущность, роль и методологические основы менеджмента 1. Менеджмент как специфическая

Подробнее

1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.3 Управление человеческими ресурсами

1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.3 Управление человеческими ресурсами 1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.3 Управление человеческими ресурсами 2. Цели и задачи изучения дисциплины (модуля) Цели: сформировать представления и навыки использования

Подробнее

Учреждение образования Институт предпринимательской деятельности

Учреждение образования Институт предпринимательской деятельности Учреждение образования Институт предпринимательской деятельности ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ 1-25 01

Подробнее

Направление подготовки «Управление персоналом»

Направление подготовки «Управление персоналом» Экзаменационные билеты для проведения вступительного собеседования при поступлении в магистратуру Факультета психологии ТГУ Направление подготовки 380403 «Управление персоналом» Билет 1 1. Сущность менеджмента.

Подробнее

протокол 3 от г. Заведующий кафедрой С.Е. Головатый

протокол 3 от г. Заведующий кафедрой С.Е. Головатый 2 Учебная программа составлена на основе учебной программы «Основы менеджмента» учреждения образования «Международный государственный экологический университет имени А.Д.Сахарова» Рассмотрена и рекомендована

Подробнее

Современные проблемы управления конкурентоспособностью предприятий

Современные проблемы управления конкурентоспособностью предприятий Мансуров Руслан Евгеньевич Кандидат экономических наук, доцент кафедры маркетинга и экономики, заместитель директора Научно-исследовательский институт экономики, управления и права 420111, РФ, г. Казань,

Подробнее

Школа научного управления

Школа научного управления ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ Школа научного управления Ключевые положения: научные принципы организации труда; рационализация трудовых операций; нормирование труда; разделение труда в управлении; разделение ответственности

Подробнее

На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы

На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы Аннотация учебной дисциплины (модуля) Б.1.Б.14 Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение) по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент Общая трудоемкость

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БИЗНЕСА И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (АКАДЕМИЯ) КАФЕДРА ОБЩЕГО И СПЕЦИАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА

МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БИЗНЕСА И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (АКАДЕМИЯ) КАФЕДРА ОБЩЕГО И СПЕЦИАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БИЗНЕСА И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (АКАДЕМИЯ) КАФЕДРА ОБЩЕГО И СПЕЦИАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА УТВЕРЖДАЮ Первый проректор М.И. Иродов 2013г. Программа Государственного квалификационного экзамена

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по образовательной деятельности Р.Г. Минзарипов ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Теория управления» Цикл ОПД.Ф. ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические

Подробнее

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен обладать компетенцией профессиональной:

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен обладать компетенцией профессиональной: Аннотация рабочей программы дисциплины «Менеджмент» Направление подготовки 38.03.07 Товароведение Профиль подготовки : Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного

Подробнее

Б1.В.ДВ Разработка управленческих решений

Б1.В.ДВ Разработка управленческих решений Б1.В.ДВ.03.02.03 Разработка управленческих решений Цель дисциплины: Целью учебной дисциплины «Разработка управленческих решений» Цель изучения дисциплины «Разработка управленческих решений» состоит в формировании

Подробнее

Частное учреждение образования «Минский институт управления»

Частное учреждение образования «Минский институт управления» Частное учреждение образования «Минский институт управления» УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша 2008 г. Регистрационный УД- /р. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА Учебная программа для

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Дисциплина «Менеджмент» является дисциплиной федерального компонента общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного стандарта

Подробнее

Приложение В 1. Как осуществляется текущий контроль в организации?

Приложение В 1. Как осуществляется текущий контроль в организации? Приложение В 1. Как осуществляется текущий контроль в организации? 1. Путем заслушивания работников организации на производственных совещаниях; 2. Путем наблюдения за работой работников; 3. + С помощью

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. для специальности Технология продукции общественного питания

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. для специальности Технология продукции общественного питания ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ РАБОЧАЯ

Подробнее

Разработчик: Зайчикова Н.А.- преподаватель специальных дисциплин п. Базарный Карабулак Саратовской области;

Разработчик: Зайчикова Н.А.- преподаватель специальных дисциплин п. Базарный Карабулак Саратовской области; Разработчик: Зайчикова Н.А.- преподаватель специальных дисциплин п. Базарный Карабулак Саратовской области; I. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Общие положения Результатом освоения учебной дисциплины

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ Программой предусматривается выполнение контрольных работ по темам: «Функции системы управления персоналом»; «Оргструктура системы управления персоналом и

Подробнее

МЕНЕДЖМЕНТ Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура)

МЕНЕДЖМЕНТ Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И МЕНЕДЖМЕНТА ТЕХНОЛОГИЙ» БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА УТВЕРЖДАЮ Директор Института бизнеса

Подробнее

СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ В СТРУКТУРЕ РЫНОЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОДУКЦИИ. 11 лекция

СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ В СТРУКТУРЕ РЫНОЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОДУКЦИИ. 11 лекция СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ В СТРУКТУРЕ РЫНОЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОДУКЦИИ 11 лекция ИЕРАРХИЧЕСКИЙ ТИП СТРУКТУР УПРАВЛЕНИЯ С переходом к рыночной экономике на смену контроля качества пришло управление

Подробнее

Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ»

Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ» Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ» Цели дисциплины: Целью учебной дисциплины «Управление торговой организацией» является освоение теоретических знаний в области методологии и управления торговой

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка По направлению подготовки «Менеджмент» По направлению подготовки «Прикладная информатика»...

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка По направлению подготовки «Менеджмент» По направлению подготовки «Прикладная информатика»... СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка......4 2. По направлению подготовки «Менеджмент». 5 3. По направлению подготовки «Прикладная информатика»... 8 4. По направлению подготовки «Технология продукции и организация

Подробнее