«Русская словесность» 5-7 класс

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«Русская словесность» 5-7 класс"

Транскрипт

1 МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа по внеурочной деятельности «Русская словесность» 5-7 класс Согласовано Методический совет Протокол От Утверждено Педагогическим советом Протокол 27 От Рабочая программа по внеурочной деятельности «Русская словесность» 5-7 класс 205

2 Пояснительная записка Данная программа по внеурочной деятельности разработана в соответствии: - с авторской программой (Основы русской словесности. От слова к словесности для 5-9 классов. Автор Р.И. Альбеткова.- М.: «Дрофа», 20); - с учетом Образовательной программы МАОУ гимназии 3, образовательных потребностей и запросов обучающихся. Программа построена с учетом принципов системности и доступности, а также преемственности между различными разделами курса. Программа курса " Русская словесность" на этапе основной школы решает потребности углублѐнной подготовки учащихся, включѐнных в процесс гуманитарного образования, в сфере функционирования языка. Цели и задачи изучения русской словесности - Рассмотрение языка как материала словесности и произведения как явления искусства слова: рассмотрение фонетических, лексических, фразеологических, словообразовательных, грамматических ресурсов языка, различных форм словесного выражения содержания, специальных изобразительных средств языка всего того, что позволяет языку служить материалом словесности, и рассмотрение произведения словесности как органического единства идейно-художественного содержания и словесной формы выражения содержания, как явления искусства слова; - совершенствование читательского умения: пробуя свои силы в творчестве, стараясь найти самые выразительные языковые средства выражения мысли, школьники учатся ценить художественные качества произведений, созданных писателями; - обучение учащихся умению наиболее точно и ярко выражать средствами языка собственные мысли и чувства. Общая характеристика курса Программа курса «Русская словесность» предназначена для обучающихся 5-7 классов. Программа рассчитана на 34 часа в год, час в неделю, в каждом классе и предполагает равномерное распределение этих часов по неделям и проведение регулярных еженедельных внеурочных занятий с обучающимися. Планируемые результаты освоения курса 5 класс Предметные: Ученик научится понимать прямое и переносное значения слова, основные виды тропов и фигур. Понимать, что эпическое произведение результат творчества писателя, произведение, созданное из языкового материала. Понимать главное свойство лирических произведений выражение мыслей и чувств автора. Находить в произведении эпитеты и сравнения, понимать их значения, понимать смысл аллегории. Употреблять в собственных высказываниях эпитеты, сравнения, аллегории. Различать литературные сказки, басни, рассказы и повести. Познакомится с этимологическим словарем. Продолжит обучаться выразительному чтению стихов, соблюдению стиховых пауз, логических и стиховых ударений, определению основного тона. Научится различать разговорный и литературный язык, будет вырабатывать умение употреблять их в соответствующих условиях, умение различать разговорную и книжную окраску выражений. Научится различать понятия: устная речь и разговорный язык; письменная речь и литературный язык. 2

3 Развивать умение работать с толковыми словарями. Уметь находить в тексте художественного произведения многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы, неологизмы, архаизмы, историзмы, фразеологизмы, понимать их роль и передавать свое понимание в выразительном чтении. Употреблять лексические ресурсы языка в собственных высказываниях. Определять тему и основную мысль текста. Различать виды устной народной словесности. Рассказывать сказки, небылицы. Сочинять собственные загадки. Употреблять пословицы и поговорки, понимать их аллегорическое значение. Уметь отличить драматическое произведение от произведений других родов словесности. Понимать роль авторских ремарок. Определять основной тон высказывания героя, правильное интонирование реплик. Метапредметные: Пересказывать (подробно, кратко, выборочно) эпические произведения. Создавать устный рассказ по собственным впечатлениям. Выразительно читать тексты, различные по теме высказывания и эмоциональной окраске. Будет размышлять о значении языка. Создавать собственный повествовательный текст на предложенную тему. Сочинять собственные сценки, инсценировать эпические произведения. Продолжит обогащать свою речь. Личностные o Воспитание патриотизма; усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества; o Формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию; o Формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и народов мира; o Формирование коммуникативной компетентности o Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов России и мира, творческой деятельности эстетического характера. 6 класс Личностные: Формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России; осознание своей этнической и национальной принадлежности, формирование ценностей многонационального российского общества; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий. Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов. Овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире. Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе. 3

4 Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств. Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций. Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, мотивации к творческому труду, к работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям. Метапредметные: Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств еѐ осуществления. Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями еѐ реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата. Использование знаково-символических средств представления информации. Активное использование речевых средств и средств для решения коммуникативных и познавательных задач. Использование различных способов поиска (в справочных источниках), сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации. Овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами: осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах. Овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям. Готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать своѐ мнение и аргументировать свою точку зрения и оценки событий. Определение общей цели и путей еѐ достижения; умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих. Готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учѐта интересов сторон и сотрудничества. Овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений действительности в соответствии с содержанием учебного предмета «Русский язык». Овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами. Умение работать в материальной и информационной среде начального общего образования (в том числе с учебными моделями) в соответствии с содержанием учебного предмета «Русский язык». Предметные: Формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. 4

5 Понимание обучающимися того, что язык представляет собой явление национальной культуры и основное средство человеческого общения; осознание значения русского языка как государственного языка Российской Федерации, языка межнационального общения. Сформированность позитивного отношения к правильной устной и письменной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции человека. Овладение первоначальными представлениями о нормах русского языка (орфоэпических, лексических, грамматических, орфографических, пунктуационных) и правилах речевого этикета. Формирование умения ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения, выбирать адекватные языковые средства для успешного решения коммуникативных задач при составлении несложных монологических высказываний и письменных текстов. Осознание безошибочного письма как одного из проявлений собственного уровня культуры, применение орфографических правил и правил постановки знаков препинания при записи собственных и предложенных текстов. Владение умением проверять написанное. Овладение учебными действиями с языковыми единицами и формирование умения использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач. Освоение первоначальных научных представлений о системе и структуре русского языка: фонетике и графике, лексике, словообразовании (морфемике), морфологии и синтаксисе; об основных единицах языка, их признаках и особенностях употребления в речи; Формирование умений опознавать и анализировать основные единицы языка, грамматические категории языка, употреблять языковые единицы адекватно ситуации речевого общения. 7 класс Личностные: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного отношения к русской словесности и литературе, к культурам других народов; использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации (словари, энциклопедии, интернет-ресурсы и др.). Метапредметные: умении понимать проблему, выдвигать гипотезу, структурировать материал, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, выделять причинноследственные связи в устных и письменных высказываниях, формулировать выводы; умении самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов; умении работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности. Предметные: 5

6 ) в познавательной сфере: понимание ключевых проблем изученных произведений словесности из области русского фольклора и фольклора других народов, произведений словесности из области древнерусской литературы, литературы XVIII в., русских писателей XIX XX вв., литературы народов России; понимание связи произведений словесности с эпохой их написания, выявление заложенных в них вневременных, непреходящих нравственных ценностей и их современного звучания; умение анализировать литературное произведение словесности: определять его принадлежность к одному из литературных родов и жанров; понимать и формулировать тему, идею, нравственный пафос произведения словесности, характеризовать его героев, сопоставлять героев одного или нескольких произведений; определение в произведении элементов сюжета, композиции, изобразительновыразительных средств языка, понимание их роли в раскрытии идейно-художественного содержания произведения словесности (элементы филологического анализа); владение элементарной литературоведческой терминологией при анализе литературного произведения словесности; 2) в ценностно-ориентационной сфере: приобщение к духовно-нравственным ценностям русской словесности, литературы и культуры, сопоставление их с духовно-нравственными ценностями других народов; формулирование собственного отношения к произведениям русской словесности, их оценка; собственная интерпретация (в отдельных случаях) изученных произведений словесности; понимание авторской позиции и свое отношение к ней; 3) в коммуникативной сфере: восприятие на слух произведений словесности разных жанров, осмысленное чтение и адекватное восприятие; умение пересказывать прозаические произведения словесности или их отрывки с использованием образных средств русского языка и цитат из текста; отвечать на вопросы по прослушанному или прочитанному тексту; создавать устные монологические высказывания разного типа; уметь вести диалог; написание мини-сочинений на темы, связанные с тематикой, проблематикой изученных произведений словесности, классные и домашние творческие работы, рефераты на литературные и общекультурные темы; 4) в эстетической сфере: понимание образной природы русской словесности как явления словесного искусства; эстетическое восприятие произведений словесности; формирование эстетического вкуса; понимание русского слова в его эстетической функции, роли изобразительновыразительных языковых средств в создании художественных образов произведений. Тематический план 5 класс п/п Наименование разделов и тем Всего часов изучения и закрепления развития речи 6

7 нового Введение 3 Что такое словесность Богатство лексики русского языка Текст Стихотворная и прозаическая формы 4 3 словесного выражения 8 Устная народная словесность Литературное эпическое произведение Литературное лирическое произведение 5 3 Литературное драматическое произведение 3 2 Итого за год п/п Наименование разделов и тем 6 класс Всего часов изучения и закрепления нового развития речи Употребление языковых средств Средства художественной изобразительности Юмор в произведениях словесности Произведения устной народной 3 2 словесности 5 Эпическое произведение Лирическое произведение Драматическое произведение 4 3 Итого за год п/п Наименование разделов и тем 7 класс Всего часов изучения и закрепления нового развития речи Введение 2 Слово и словесность 3 Разновидности употребления языка Формы словесного выражения Стилистическая окраска слова Роды, виды, жанры произведений словесности 7 Устная народная словесность, ее виды, жанры Духовная литература, ее жанры 2 2 7

8 9 Эпические произведения, их своеобразие и 7 6 виды 0 Лирические произведения, их виды 3 2 Драматические произведения, их виды Лиро-эпические произведения, их виды Взаимовлияние произведений словесности Итого за год Содержание программы (5 класс) Введение ( ч.) Что такое слово. Что такое словесность (2 ч.) Что такое словесность. Формы словесности. Разговорный язык и литературный язык. Разговорный язык. Просторечие. Литературный язык. Богатство лексики русского языка (5 ч.) Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Неологизмы. Устаревшие слова. Фразеологизмы. Прямое и переносное значение слова. Эпитет. Аллегория. Текст (5 ч.) Что такое текст. Тема текста. Основная мысль (идея) текста. Способы связи предложений в тексте. Формы словесного выражения. Повествование. Формы словесного выражения. Описание. Формы словесного выражения. Рассуждение. Формы словесного выражения. Диалог и монолог. Стихотворная и прозаическая формы словесного выражения (4 ч.) Стихотворная и прозаическая формы словесного выражения. Интонация. Цель высказывания и интонация. Особенности интонации в стихах. Рифма в стихах. Строфа. Устная народная словесность (5 ч.) Произведение устной народной словесности. Сказки и их виды. Особенности языка сказок. Правдивость сказки. Небылицы. Пословицы и поговорки. Загадки. Скороговорки, считалки, дразнилки, потешки. Литературное эпическое произведение (4 ч.) Три рода произведений, созданных писателями. Литературная сказка. Басня. Особенности языка басен. Рассказ, повесть, роман. Сюжет и эпизод произведения. Литературное лирическое произведение (5 ч.) Литературное лирическое произведение. Значение стихотворной речи в лирическом произведении. Стихи, в которых рассказывается о каком-либо событии. Анализ стихотворения. Выразительное чтение стихов. Соблюдение стиховых пауз, логических и стиховых ударений, определение основного тона. Литературное драматическое произведение (3 ч.) Что такое драматическое произведение. Пьеса-сказка. Чтение пьесы по ролям. Содержание программы (6 класс) Употребление языковых средств (4 ч.) Стилистические возможности общеупотребительных и диалектных слов. Специальные, заимствованные слова, неологизмы. Употребление существительного, прилагательного, глагола. Практическое занятие «Играем со словами». Средства художественной изобразительности (9 ч.) 8

9 Понятие о средствах художественной изобразительности. Сравнение. Аллегория. Эпитет. Метафора. Олицетворение. Синекдоха. Гипербола. Порядок слов в предложении. Инверсия. Повтор. Риторический вопрос и риторическое восклицание. Антитеза. Практическое занятие «Играем со словами». Юмор в произведениях словесности (3 ч.) Юмор в жизни и произведениях словесности. Средства создания юмора. Практическое занятие «Играем со словами». Произведения устной народной словесности (3 ч.) Эпические жанры устной словесности. Былины. Особенности стиха и языка былин. Легенды и предания. Практическое занятие «Играем со словами». Эпическое произведение (5 ч.) Особенности эпического произведения. Литературный герой, его характер. Герой и автор произведения. Особенности языка эпического произведения. Практическое занятие «Играем со словами». Лирическое произведение (6 ч.) Понятие о литературном лирическом произведении, его жанрах. Особенности языка лирического произведения. Стихотворные размеры: двусложные и трѐхсложные. Аллитерация. Рифма. Практическое занятие «Играем со словами». Драматическое произведение (4 ч.) Понятие о литературном драматическом произведении, его жанрах. Особенности языка драматического произведения. Характер героя в пьесе. Сюжет. Практическое занятие «Играем со словами». Содержание программы (7 класс) Введение ( ч.) Значение языка в жизни человека и общества. Слово и словесность. ( ч.) Язык и слово. Словесность. Русская словесность. Разновидности употребления языка. (2 ч.) Разговорный язык. Стиль. Язык художественной литературы Формы словесного выражения (5 ч.) Формы словесного выражения в нехудожественной словесности. Формы словесного выражения в художественном произведении. Стихи и проза, их различие. Слово в прозе. Слово в стихах. Ритм. Интонация. Рифма. Виды рифм. Стихотворные размеры. Стилистическая окраска слова. (2 ч.) Стиль Стилистические возможности лексики и фразеологии. Стилистические возможности грамматики. Стилизация и пародия. Роды, виды, жанры произведений словесности ( ч.) Три рода словесности, Род, вид, жанр Устная народная словесность, ее виды, жанры (3 ч.) Эпические виды народной словесности. Лирические виды народной словесности. Драматические виды народной словесности. Духовная литература, ее жанры (2 ч.) Библия, библейские жанры и стиль в русской литературе. Использование библейских тем в русской словесности. Эпические произведения, их своеобразие и виды (7 ч.) Виды и жанры эпических произведений. Басня. Рассказ. Повесть. Роман. Герой эпического произведения. Роль языковых средств в создании образа. Пейзаж. Интерьер. Монолог и диалог героев. Монолог автора. Сюжет рассказа и повести. Этапы сюжета. Композиция эпического произведения. Художественная деталь. Лирические произведения, их виды (3 ч.) 9

10 Виды лирики. Композиция лирического произведения. Лирический герой. Своеобразие художественного образа в лирике. Анализ лирического стихотворения как произведения словесности. Драматические произведения, их виды (4 ч.) Виды драматического рода словесности. Герои драматического произведения. Сюжет драматического произведения. Конфликт в драматическом произведении. Композиция драматического произведения. Лиро-эпические произведения, их виды (2 ч.) Лиро-эпические жанры и виды: баллада, поэма. Повести в стихах и стихотворения в прозе. Взаимовлияние произведений словесности ( ч.) Чужое слово в произведении. Пословицы, загадки в произведениях русских писателей. Календарно-тематическое планирование 5 класс (34 часа) п/п Наименования разделов и тем Всего часов Введение изучения и закрепления нового развития речи Что такое слово. Что такое словесность 2 2 Что такое словесность. Формы словесности. Разговорный язык и литературный язык. 3 Разговорный язык. Просторечие. Литературный язык. Богатство лексики русского языка 5 4 Лексическое значение слова. 5 Синонимы. Антонимы. Неологизмы. Устаревшие слова. 6 Фразеологизмы. 7 Прямое и переносное значение слова 8 Эпитет. Аллегория. Текст 5 9 Что такое текст. Тема текста. Основная мысль (идея) текста. 0 Способы связи предложений в тексте. Формы словесного выражения. Формы словесного выражения. Описание. 2 Формы словесного выражения. Рассуждение. 3 Формы словесного выражения. Диалог и монолог. 0

11 Стихотворная и прозаическая формы словесного выражения 4 Стихотворная и прозаическая формы словесного выражения. 5 Интонация. Цель высказывания и интонация. 4 6 Особенности интонации в стихах. 7 Рифма в стихах. Строфа. Устная народная словесность 5 8 Произведение устной народной словесности. Сказки и их виды. 9 Особенности языка сказок. Правдивость сказки. 20 Небылицы. Пословицы и поговорки. 2 Загадки. 22 Скороговорки, считалки, дразнилки, потешки. Литературное эпическое произведение 4 23 Три рода произведений, созданных писателями. Литературная сказка. 24 Басня. Особенности языка басен 25 Рассказ, повесть, роман 26 Сюжет и эпизод произведения Литературное лирическое произведение 5 27 Литературное лирическое произведение 28 Значение стихотворной речи в лирическом произведении 29 Стихи, в которых рассказывается о какомлибо событии. 30 Анализ стихотворения 3 Выразительное чтение стихов. Соблюдение стиховых пауз, логических и стиховых ударений, определение основного тона. Литературное драматическое 3 32 Что такое драматическое произведение произведение. часа) 33 Пьеса-сказка. 34 Чтение пьесы по ролям. п/п 6 класс (34 ч.) Наименование раздела и тем Всего часов изучения и закрепления нового развития речи

12 Употребление языковых средств 4. Стилистические возможности общеупотребительных и диалектных слов 2. Специальные, заимствованные слова, неологизмы 3. Употребление существительного, прилагательного, глагола 4. Практическое занятие «Играем со словами» Средства художественной 9 изобразительности 5. Понятие о средствах художественной изобразительности. 6. Сравнение, аллегория, эпитет. 7. Метафора, олицетворение. 8. Синекдоха. Гипербола. 9. Порядок слов в предложении. Инверсия 0. Повтор.. Риторический вопрос и риторическое восклицание 2. Антитеза 3. Практическое занятие «Играем со словами» Юмор в произведениях словесности 3 4. Юмор в жизни и произведениях словесности. 5. Средства создания юмора. 6. Практическое занятие «Играем со словами» Произведения устной народной 3 словесности 7. Эпические жанры устной словесности. Былины. Особенности стиха и языка былин. 8. Легенды и предания. 9. Практическое занятие «Играем со словами». Эпическое произведение Особенности эпического произведения. 2. Литературный герой, его характер. 22. Герой и автор произведения. 23. Особенности языка эпического произведения. 24. Практическое занятие «Играем со словами» Лирическое произведение Понятие о литературном лирическом произведении. 26. Особенности языка лирического произведения 27. Стихотворные размеры: двусложные и трѐхсложные. 28. Аллитерация. 29. Рифма. 30. Практическое занятие «Играем со словами» Драматическое произведение 4 3. Понятие о литературном драматическом произведении, его жанрах. 2

13 32. Особенности языка драматического произведения 33. Характер героя в пьесе. Сюжет. 34. Практическое занятие «Играем со словами» п/п 7 класс (34 ч.) Наименование раздела и тем Всего часов Введение Значение языка в жизни человека и. общества. Слово и словесность 2. Язык и слово. Словесность. Русская словесность. Разновидности употребления языка 2 изучения и закрепления нового развития речи 3. Разговорный язык. Стиль. 4. Язык художественной литературы Формы словесного выражения 5 5. Формы словесного выражения в нехудожественной словесности. 6. Формы словесного выражения в художественном произведении. Стихи и проза, их различие. 7. Слово в прозе. Слово в стихах. 8. Ритм. Интонация. 9. Рифма. Виды рифм. Стихотворные размеры. Стилистическая окраска слова Стиль Стилистические возможности лексики и фразеологии.. Стилистические возможности грамматики. Стилизация и пародия. Роды, виды, жанры произведений словесности 2. Три рода словесности, Род, вид, жанр Устная народная словесность, ее виды, 3 жанры 3. Эпические виды народной словесности. 4. Лирические виды народной словесности. 5. Драматические виды народной словесности. Духовная литература, ее жанры 2 6. Библия, библейские жанры и стиль в русской литературе. 7. Использование библейских тем в русской словесности. Эпические произведения, их своеобразие и 7 виды 8. Виды и жанры эпических произведений. 3

14 Басня. Рассказ. Повесть. Роман. 9. Герой эпического произведения. Роль языковых средств в создании образа. 20. Пейзаж. Интерьер. 2. Монолог и диалог героев. Монолог автора. 22. Сюжет рассказа и повести. Этапы сюжета. 23. Композиция эпического произведения. 24. Художественная деталь. Лирические произведения, их виды Виды лирики. Композиция лирического произведения. Лирический герой. 26. Своеобразие художественного образа в лирике. 27. Анализ лирического стихотворения как произведения словесности. Драматические произведения, их виды Виды драматического рода словесности. 29. Герои драматического произведения. 30. Сюжет драматического произведения. Конфликт в драматическом произведении. 3 Композиция драматического произведения. Лиро-эпические произведения, их виды 2 32 Лиро-эпические жанры и виды: баллада, поэма. 33 Повести в стихах и стихотворения в прозе. Взаимовлияние произведений словесности 34 Чужое слово в произведении. Пословицы, загадки в произведениях русских писателей. Перечень учебно-методических средств обучения.. А л ь б е т к о в а Р.И. Учебники «Русская словесность: От слова к словесности. 5 класс». М.: Дрофа, 202, «Русская словесность: От слова к словесности. 6 класс». М.: Дрофа, 202, «Русская словесность: От слова к словесности. 7 класс». М.: Дрофа, 202, 2. А л ь б е т к о в а Р.И. Рабочие тетради «Русская словесность: От слова к словесности». М.: Дрофа, А л ь б е т к о в а Р.И. Методические рекомендации к учебникам «Русская словесность: От слова к словесности.». М.: Дрофа,

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 5 классе лежат положения федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования по русскому

Подробнее

Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 6 классе лежат положения федерального компонента

Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 6 классе лежат положения федерального компонента Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 6 классе лежат положения федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования по русскому

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 2 класс Планируемые результаты

Рабочая программа по русскому языку 2 класс Планируемые результаты Рабочая программа по русскому языку 2 класс Планируемые результаты Результаты изучения курса Программа обеспечивает достижение определенных личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

3. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. Период обучения Количество часов Диагностические материалы. 1 четверть 9 часов Тест 1 Творческая работа - 1

3. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. Период обучения Количество часов Диагностические материалы. 1 четверть 9 часов Тест 1 Творческая работа - 1 2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе авторской программы «Основы русской словесности. От слова к словесности. Для 5 9 классов» под редакцией Р. И. Альбетковой. М.: Дрофа, 2011г.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе 5-9 классы (ФГОС)

Аннотация к рабочей программе по литературе 5-9 классы (ФГОС) Аннотация к рабочей программе по литературе 5-9 классы (ФГОС) Рабочая программа по предмету "Литература" составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Количество часов в год: 35

Количество часов в год: 35 Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 7 классе лежат положения федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования по русскому

Подробнее

РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 5 класс. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы,

РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 5 класс. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы, РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 5 класс. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы, картины, повествовать о человеческих поступках и событиях,

Подробнее

Общая характеристика учебного предмета

Общая характеристика учебного предмета Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по курсу для VI класса создана на основе программы «Русская словесность. От слова к словесности.» под редакцией Р.И.Альбетковой. Программа по

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК аннотация к рабочей программе курса для начальной школы

РУССКИЙ ЯЗЫК аннотация к рабочей программе курса для начальной школы РУССКИЙ ЯЗЫК аннотация к рабочей программе курса для начальной школы Место в учебном плане Базовый/ профильный/ углублённый курс Ценностные ориентиры программы Документы основе составления рабочей программы

Подробнее

Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 6 класс

Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 6 класс Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 6 класс 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Говоря русская словесность, мы имеем ввиду все устного народного творчества и письменные, созданные на русском языке, при этом мы рассматриваем

Подробнее

Рабочая программа. РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 5 класс

Рабочая программа. РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 5 класс Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 5 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Говоря русская словесность, мы имеем ввиду все произведения устного народного творчества и письменные произведения, созданные на русском

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образца стандартного начального общего образования, концепции и духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. предмета. Уровень образования. Основное общее образование. (ФГОС ООО, 6 класс) учитель русского языка и литературы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. предмета. Уровень образования. Основное общее образование. (ФГОС ООО, 6 класс) учитель русского языка и литературы Утверждена приказом от «19» декабря 2017 г. 116 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Наименование учебного предмета Родная литература (русская) Уровень образования Основное общее образование (ФГОС ООО, 6 класс) Программу

Подробнее

Пояснительная записка Цели курса: Основная цель русской словесности в 7 классе: задачи:

Пояснительная записка Цели курса: Основная цель русской словесности в 7 классе: задачи: Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Русская словесность» для 7 Б класса составлена в соответствии с обязательным минимумом содержания литературного образования. Входит в образовательную область

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по ( по программе Программа реализована в следующем УМК : Структура Рабочей программы:

Аннотация к рабочей программе по ( по программе Программа реализована в следующем УМК : Структура Рабочей программы: Аннотация к рабочей программе по по учебному курсу «Русская словесность» 5 класс ( по программе Р.И. Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности». Дрофа, 2009.) Рабочая программа элективного

Подробнее

Министерство Образования РБ Отдел образования Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа МАОУ гимназия 93

Министерство Образования РБ Отдел образования Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа МАОУ гимназия 93 Министерство Образования РБ Отдел образования Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа МАОУ гимназия 93 «Согласовано» Зам директора МАОУ гимназия 93 / Каюмова И. Н. 2013 г «Утверждаю»

Подробнее

«Русская словесность. Слово и словесность»

«Русская словесность. Слово и словесность» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «ШКОЛА 11» Приказ 130 от 14.06.2016 Программа принята на основании решения методического объединения учителей русского

Подробнее

Рабочая программа по словесности 6б класс (базовое изучение)

Рабочая программа по словесности 6б класс (базовое изучение) Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 17» г.о. Электросталь УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Гимназия 17» \И.С.Бальчунас\ Приказ 132-0 от 31.08.2015 г. Рабочая программа по словесности 6б класс

Подробнее

Образовательная система «Перспектива»

Образовательная система «Перспектива» Образовательная система «Перспектива» Аннотация к рабочей программе по русскому языку 1 4 класс Рабочая программа по русскому для 1-4 классов обеспечивает реализацию образования. Рабочая программа разработана

Подробнее

Рабочая программа по словесности базовое изучение 6 а класс

Рабочая программа по словесности базовое изучение 6 а класс Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 17» г.о. Электросталь УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Гимназия 17» \И.С.Бальчунас\ Приказ 132-0 от 31.08.2015 г Рабочая программа по словесности базовое

Подробнее

Аннотация Рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой (Альбеткова Р.И. «Русская словесность. Основы русской словесности».

Аннотация Рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой (Альбеткова Р.И. «Русская словесность. Основы русской словесности». Аннотация Рабочая программа разна на основе программы Р.И.Альбетковой (Альбеткова Р.И. «Русская словесность. Основы русской словесности». 5-9 классы. - Программы для общеобразовательных учреждений. Русский

Подробнее

Пояснительная записка цель Задачи изучения словесности: При изучении курса используется учебно-методический комплект:

Пояснительная записка цель Задачи изучения словесности: При изучении курса используется учебно-методический комплект: Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности» 5-9 классы - // Программы для общеобразовательных учреждений.

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу Русская словесность (7 класс)

Рабочая программа по учебному курсу Русская словесность (7 класс) Приложение 1 к Основной образовательной программе основного общего образования МБОУ «Знаменская СОШ» Орловского района Орловской области Рабочая программа по учебному курсу Русская словесность (7 класс)

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык»

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» Уровень образования Начальное общее образование Срок реализации 4 года

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по ( по программе цель Структура Рабочей программы:

Аннотация к рабочей программе по ( по программе цель Структура Рабочей программы: Аннотация к рабочей программе по по учебному курсу «Русская словесность» 6 класс ( по программе Р.И. Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности». Дрофа, 2009.) Программа курса "Русская словесность"

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты освоения предмета 3.Содержание курса 4.Тематическое планирование 5.

СОДЕРЖАНИЕ 1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты освоения предмета 3.Содержание курса 4.Тематическое планирование 5. СОДЕРЖАНИЕ 1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты освоения предмета 3.Содержание курса 4.Тематическое планирование 5.Формы контроля 2 1. Пояснительная записка Предлагаемая программа предназначена

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности»

Рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» Муниципальное образовательное учреждение «Теребренская основная общеобразовательная школа» «Согласовано» Руководитель ММО учителей русского языка и литературы В.П. Гриценко Протокол от г. «Согласовано»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Анализ текста» 6 класс (общеинтеллектуальное направление)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Анализ текста» 6 класс (общеинтеллектуальное направление) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ ИМЕНИ С.Н. БУЛГАКОВА" Г. ЛИВНЫ Приложение к Основной образовательной программе основного общего образования, утвержд. приказом директора МБОУ

Подробнее

Кружок «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Программа рассчитана на учащихся 1-4 Срок реализации -1 год 1 час в неделю-всего 34 часа

Кружок «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Программа рассчитана на учащихся 1-4 Срок реализации -1 год 1 час в неделю-всего 34 часа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Вазьянская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на педагогическом совете протокол 1 от 28.08.2014 Утверждаю. Директор школы /Балашова О.К../

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 9 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 9 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 18 Московская область г. Химки УТВЕРЖДЕНО ПРИКАЗОМ ДИРЕКТОРА ОТ 01.09.2017 ГОДА 101-О СОГЛАСОВАНО НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности» 5-9 классы - // Программы для общеобразовательных учреждений.

Подробнее

Рабочая учебная программа по русской словесности (предмет) для обучающихся 6 классов. на 2016/2017 учебный год

Рабочая учебная программа по русской словесности (предмет) для обучающихся 6 классов. на 2016/2017 учебный год Рабочая учебная программа по русской словесности (предмет) для обучающихся 6 классов на 2016/2017 учебный год Пояснительная записка Рабочая программапо русской словесности для 6 классасоставлена в соответствии

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» 6 класс

Рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» 6 класс Муниципальное образовательное учреждение «Теребренская основная общеобразовательная школа» «Согласовано» Руководитель ММО учителей русского языка и литературы В.П. Гриценко Протокол от г. «Согласовано»

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты Планируемые результаты освоения учебного предмета Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы определенных личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты

Подробнее

Рабочая программа. РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 8 класс

Рабочая программа. РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 8 класс Рабочая программа РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа по русской словесности для 8 класса составлена на основе программы Р.И.Альбетковой «Основы русской словесности. От

Подробнее

Основы русской словесности

Основы русской словесности Основы русской словесности Пояснительная записка Рабочая программа элективного курса «Русская словесность. От слова к словесности» основана на авторской программе Р. И. Альбетковой «Русская словесность.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шевченко Ирины Николаевны по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» 6 класс.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шевченко Ирины Николаевны по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» 6 класс. «Рассмотрено» Руководитель МО учителей гуманитарного цикла Тимошенко В.А. Протокол от 2013г. Муниципальное общеобразовательное учреждение Матрѐногезовская средняя общеобразовательная школа Алексеевского

Подробнее

Аннотация к рабочей программе начальной школы. дисциплины «Литературное чтение» (1 класс) 1 класс - 4 ч/нед., Базовый курс 1.

Аннотация к рабочей программе начальной школы. дисциплины «Литературное чтение» (1 класс) 1 класс - 4 ч/нед., Базовый курс 1. Аннотация к рабочей программе начальной школы дисциплины «Литературное чтение» (1 класс) Место в учебном плане/ недельная нагрузка 1 класс - 4 ч/нед., 124 ч/год (99-обучение.грамоте; 25-литературное чтение)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Гуманизация современного образования потребовала не только сближения школьного преподавания русского языка и литературы и усиления их практической направленности, но и появления новых

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Предмет Литературное чтение Уровень образования Начальная школа (1 4 классы) Разработчики программы Рабочая группа учителей начальных классов Бобылева Т.М., Жданова Л.И.,

Подробнее

2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Данная программа разработана на основе авторской программы «Основы русской словесности. От слова к словесности. Для 5 9 классов» под редакцией Р. И. Альбетковой. М.: Дрофа, 2011г.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе программы «Русская словесность. От слова к словесности. 5 9 классы». Автор Альбеткова Р.И. - М.: Дрофа; 20. Гуманизация современного

Подробнее

Пояснительная записка. Календарно тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Русская словесность. От слова к словесности» для учащихся

Пояснительная записка. Календарно тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Русская словесность. От слова к словесности» для учащихся Пояснительная записка. Календарно тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Русская словесность. От слова к словесности» для учащихся 5 класса составлена на основе программы «Русская словесность.

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Трудные вопросы фонетики и орфографии» для 2-3 классов

Рабочая программа учебного курса «Трудные вопросы фонетики и орфографии» для 2-3 классов Приложение к содержательному разделу основной образовательной программы начального общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 19 от «30» августа 2016 124 Рабочая программа учебного курса «Трудные

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочная деятельность Занимательный русский язык (наименование предмета)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочная деятельность Занимательный русский язык (наименование предмета) МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО РАЙОНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. БАТОВО» Приложение к основной образовательной программе начального общего образования

Подробнее

2. Пояснительная записка. Основная цель: Задачи:

2. Пояснительная записка. Основная цель: Задачи: 2. Пояснительная записка. Рабочая программа по элективному курсу для 7 класса разработана на основе программы «Русская словесность. От слова к словесности.» под редакцией Р.И. Альбетковой М.: Дрофа, 2010

Подробнее

Литература. Общая характеристика программы

Литература. Общая характеристика программы Литература Общая характеристика программы Примерная программа по литературе для основной школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРА-

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРА- ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРА- ЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗО- ВАНИЯ Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу

Подробнее

Аннотация Рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности». 5-9 классы.

Аннотация Рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности». 5-9 классы. Аннотация Рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности». 5-9 классы. (Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9,10-11

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Занимательная грамматика» 2-3 класс

Рабочая программа учебного предмета «Занимательная грамматика» 2-3 класс Приложение к основной образовательной программе начального общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 4 от 7.06.6 г. Рабочая программа учебного предмета «Занимательная грамматика» -3 класс Планируемые

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты обучающихся: формирование патриотических ценностей, осознание учащимися своей принадлежности к крымскотатарскому народу и одновременно

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс

Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс Название раздела Предметные результаты Метапредметные ученик научится ученик получит возможность результаты научиться читать тексты

Подробнее

Пояснительная записка. Календарно тематическое планирование по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» для учащихся 6 класса

Пояснительная записка. Календарно тематическое планирование по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» для учащихся 6 класса Пояснительная записка. Календарно тематическое планирование по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» для учащихся 6 класса составлена на основе программы «Русская словесность. От

Подробнее

Рабочая программа. 6-7 класс. Пояснительная записка

Рабочая программа. 6-7 класс. Пояснительная записка Рабочая программа «РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. ОТ СЛОВА К СЛОВЕСНОСТИ» 6-7 класс Пояснительная записка 1. Программа внеурочных занятий основана на учебно-методическом комплекте Р.И.Альбетковой «Русская словесность»,

Подробнее

РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы, картины,

РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы, картины, РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы, картины, повествовать о человеческих поступках и событиях, выражать

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 1-4 классах

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 1-4 классах Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 1-4 классах Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

Пояснительная записка Ценностные ориентиры содержания учебного предмета

Пояснительная записка Ценностные ориентиры содержания учебного предмета Литература, 5 класс Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для 5 класса составлена на базе примерной программы основного общего образования в соответствии с основными положениями ФГОС нового

Подробнее

Предмет Литературное чтение Начальное общее образование (1-4 классы) образования Разработчик Учителя:Карачинская С.И., Кочерга С.В., Лысенко В.Д.

Предмет Литературное чтение Начальное общее образование (1-4 классы) образования Разработчик Учителя:Карачинская С.И., Кочерга С.В., Лысенко В.Д. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Предмет Литературное чтение Уровень Начальное общее образование (1-4 классы) образования Разработчик Учителя:Карачинская С.И., Кочерга С.В., Лысенко В.Д., программы Терещенко

Подробнее

Рабочая программа обеспечена учебно-методическим комплектом:

Рабочая программа обеспечена учебно-методическим комплектом: Аннотация к рабочей программе по литературному чтению (1-4 классы). УМК НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 21 ВЕКА Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» составлена всоответствии с Федеральным государственным

Подробнее

Место предмета в учебном плане

Место предмета в учебном плане Окружающий мир 2 класс Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса МОУ «Ишидейская основная общеобразовательная школа» составлена на основе: 1. Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Программой предусмотрено 35 часов в год (1 час в неделю).

Программой предусмотрено 35 часов в год (1 час в неделю). Аннотация к рабочей программе по по учебному курсу «Русская словесность» 7 класс ( по программе Р.И. Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности». Дрофа, 2009.) Рабочая программа элективного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературному чтению в 3 классе Программа по литературному чтению для 3 класса составлена на основе Федерального

Аннотация к рабочей программе по литературному чтению в 3 классе Программа по литературному чтению для 3 класса составлена на основе Федерального Аннотация к рабочей программе по литературному чтению в 3 классе Программа по литературному чтению для 3 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта начального общего образования

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения родного (русского) языка и родной литературы в 8 классе

I. Планируемые результаты освоения родного (русского) языка и родной литературы в 8 классе I. Планируемые результаты освоения родного (русского) языка и родной литературы в 8 классе Учащиеся должны знать: значение изобразительных средств фонетики, лексики, синтаксиса; употребление различных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 5 класса7

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 5 класса7 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» (МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа») СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО протокол заседания приказом

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся.

I. Требования к уровню подготовки учащихся. I. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащийся должен знать: значение изобразительных средств фонетики, лексики, синтаксиса; употребление различных типов предложений; употребление поэтических фигур:

Подробнее

Сравнительная таблица стандартов

Сравнительная таблица стандартов Сравнительная таблица стандартов Стандарт 2004 Цели образования: развитиеличности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; воспитаниенравственных

Подробнее

Сравнительная таблица стандартов первого и второго поколения. Линии сравнения Цели

Сравнительная таблица стандартов первого и второго поколения. Линии сравнения Цели Сравнительная таблица стандартов первого и второго поколения Стандарт 2004 Цели образования: развитиеличности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться;

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО. Приказом Директора. АНО «Павловская гимназия» от «31» августа 2015 года 159-АДМ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УТВЕРЖДЕНО. Приказом Директора. АНО «Павловская гимназия» от «31» августа 2015 года 159-АДМ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УТВЕРЖДЕНО Приказом Директора АНО «Павловская гимназия» от «31» августа 2015 года 159-АДМ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ для 5 класса учителя Ивановой Е.А. на основе программы для общеобразовательных

Подробнее

РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 5 класс. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы,

РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 5 класс. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы, РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ. 5 класс. Словесность, в широком смысле слова, это словесное творчество, способность описывать с помощью языка людей, предметы, картины, повествовать о человеческих поступках и событиях,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе УМК «Перспектива» В соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными программами начального общего

Аннотация к рабочей программе УМК «Перспектива» В соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными программами начального общего Аннотация к рабочей программе УМК «Перспектива» «Литературное чтение»(1-4 классы) на 2015-2016 учебный год 1.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП.

Подробнее

Министерство Образования РБ Отдел образования Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа МАОУ гимназия 93

Министерство Образования РБ Отдел образования Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа МАОУ гимназия 93 Министерство Образования РБ Отдел образования Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа МАОУ гимназия 93 «Согласовано» Зам директора МАОУ гимназия 93 / Каюмова И. Н. 2013 г «Утверждаю»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «КЛУБ ЮНЫХ ЧИТАТЕЛЕЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «КЛУБ ЮНЫХ ЧИТАТЕЛЕЙ» ПРИЛОЖЕНИЕ 2.13 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «КЛУБ ЮНЫХ ЧИТАТЕЛЕЙ» 2 КЛАСС 2016 год Рабочая программа внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по литературе для 5-9 классов.

Аннотация к рабочим программам по литературе для 5-9 классов. Аннотация к рабочим программам по литературе для 5-9 классов. Программа по литературе 5 кл. составлена на основе ФГОС, 6-9 кл. составлена на основе Федерального компонента содержания общего образования

Подробнее

Аннотация 9 Б класса в 9 классе 5 год обучения целей 1. Воспитание 2. Развитие 3. Освоение

Аннотация 9 Б класса в 9 классе 5 год обучения целей 1. Воспитание  2. Развитие 3. Освоение Аннотация Данная рабочая программа по литературе предназначена для описания организации учебной деятельности по предмету в основной школе (9 Б класс). Согласно федеральному компоненту на изучения литературы

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку в 1 классе. («Школа России»)

Рабочая программа по русскому языку в 1 классе. («Школа России») Рабочая программа по русскому языку в классе («Школа России») РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы определенных личностных, метапредметных

Подробнее

классы «Школа России», Москва, «Просвещение», 2011г.);

классы «Школа России», Москва, «Просвещение», 2011г.); Аннотация к учебной программе по русскому языку 3 класс. 1. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. 2. Канакина В.П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Программа по русскому

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности» 5-9

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности» 5-9 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана на основе программы Р.И.Альбетковой «Русская словесность. От слова к словесности» 5-9 классы - // Программы для общеобразовательных учреждений.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 2 КЛАСС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 2 КЛАСС АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» 2 КЛАСС Программа разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в соответствии

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по окружающему миру, реализующая ФГОС уровня начального общего образования, для 1-4 классов

Аннотация к рабочей программе по окружающему миру, реализующая ФГОС уровня начального общего образования, для 1-4 классов Аннотация к рабочей программе по окружающему миру, реализующая ФГОС уровня начального общего образования, для 1-4 классов Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» (далее программа) составлена

Подробнее

Предмет технология Класс 1-4 классы

Предмет технология Класс 1-4 классы Предмет технология Класс 1-4 классы Нормативнометодические материалы Реализуемый УМК Цели и задачи изучения предмета федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа по русской словесности для 6 класса создана на основе положения федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования по русскому

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета Рабочая программа учебного предмета На 2014-2015 учебный год Образовательная область Филология Предмет Основы русской словесности Класс 7 Учитель Скокова Е.И., Образцова Л.А. Количество часов в неделю

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета » Рабочая программа учебного предмета На 2014-2015 учебный год Образовательная область филология Предмет- факультативный курс «Русская словесность: От слова к словесности». Класс 6 класс Учитель Барсукова

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по литературе 5-9 класс на учебный год

Аннотация к рабочим программам по литературе 5-9 класс на учебный год Аннотация к рабочим программам по литературе 5-9 класс на 2017-2018 учебный год Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по русской словесности для учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы составлена на основе следующих документов: Закона Российской Федерации «Об

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ ПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЯМИ В СИСТЕМЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ

ФОРМИРОВАНИЕ НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ ПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЯМИ В СИСТЕМЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ФОРМИРОВАНИЕ НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ ПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЯМИ В СИСТЕМЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Достовалова Надежда Владимировна, методист по начальным классам МАУ ИМЦ г.томска Согласно приказу

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» 2 класс

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» 2 класс АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» 2 класс Рабочая программа курса "Русский язык" для 2 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся.

I. Требования к уровню подготовки учащихся. I. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны знать: значение изобразительных средств фонетики, лексики, синтаксиса; употребление различных типов предложений; употребление поэтических фигур:

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 2-4 классов. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика»

Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 2-4 классов. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» Приложение к содержательному разделу основной образовательной программы начального общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 19 от «30»августа2016 124 Рабочая программа учебного предмета «Информатика»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа курса " Русская словесность" на этапе основной школы решает потребности углублѐнной подготовки учащихся, включѐнных в

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа курса  Русская словесность на этапе основной школы решает потребности углублѐнной подготовки учащихся, включѐнных в ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа курса " Русская словесность" на этапе основной школы решает потребности углублѐнной подготовки учащихся, включѐнных в процесс гуманитарного образования, в сфере функционирования

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения родного (русского) языка и литературы в 6 классе

I. Планируемые результаты освоения родного (русского) языка и литературы в 6 классе I. Планируемые результаты освоения родного (русского) языка и литературы в 6 классе Планируемые результаты освоения учебной программы по курсу родной (русский) язык и литература: Ученик научится - использовать

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературному чтению целей:

Аннотация к рабочей программе по литературному чтению целей: Аннотация к рабочей программе по литературному чтению Рабочая программа предмета «Литературное чтение» для 2 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Рабочая программа по развитию речи 4 класс

Рабочая программа по развитию речи 4 класс Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов г Зуевка Рассмотрено «26» августа 2014г Утверждено

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Русский язык» для З-б класса на 2017/2018 учебный год

Рабочая программа по предмету «Русский язык» для З-б класса на 2017/2018 учебный год муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 61 Тракторозаводского района Волгограда» РАССМОТРЕНО: на заседании МО У/См%гиЖаЛ, а// Руководитель МО ' Е.А.Баландина «X 3» августа 20/7 г. OjJti

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по русскому языку 1 4 класс

Аннотация к рабочим программам по русскому языку 1 4 класс Аннотация к рабочим программам по русскому языку 1 4 класс УМК «Школа России» Учебники: - В.Г.Горецкий Азбука.Учебник: 1 класс:в 2-х частях - М.: Просвещение, 2012 - Илюхина В.А. Чудо-прописи 1,2,3,4 -

Подробнее

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. Пояснительная записка. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. Пояснительная записка. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Литературное чтение Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Литературное чтение Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Литературное чтение Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Окружающий мир» 1-4 класс

Аннотация к рабочей программе по предмету «Окружающий мир» 1-4 класс Аннотация к рабочей программе по предмету «Окружающий мир» 1-4 класс Пояснительная записка Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе направлено на достижение следующих целей: формирование целостной

Подробнее