Государственный университет по землеустройству. Решение Ученого Совета. от 2016 г г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Государственный университет по землеустройству. Решение Ученого Совета. от 2016 г г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ"

Транскрипт

1 Приложение 9о Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет» Решение Ученого Совета Утверждаю: Протокол Ректор Волков С.Н. от 2016 г г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Москва 2016 Стр. 1

2 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЭКЗАМЕНА Настоящая программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по обществознанию (базовый и профильный уровни) с учетом необходимости соответствия уровню сложности ЕГЭ по данной дисциплине. Цель экзамена оценка качества и уровня подготовки абитуриентов по обществознанию. Для достижения поставленной цели разработан и используется комплекс заданий, которые различаются по характеру, направленности и уровню сложности. Вступительный экзамен по обществознанию при поступлении на программы бакалавриата представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, проводится в форме тестирования с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов). Методика проведения вступительного экзамена по обществознанию: 1. Каждый вариант экзаменационного билета по обществознанию состоит из двух частей и включает в себя 29 заданий разной формы и уровня сложности. 2. Продолжительность вступительного экзамена по обществознанию 235 минут. 3. Дополнительные материалы и оборудование не используются. 4. Задания представлены на специальном бланке экзаменационного билета. Ответы на задания размещаются только в специально отведенном на бланке месте. 5. По окончании выполнения заданий экзаменационная работа сдается членам приемной комиссии. 2 СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ПРОГРАММЫ Тема 1. Общество. Понятие общества. Общество и природа. Многообразие подходов к изучению общества. Общество как целостная система. Основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь. Общественные отношения, их типы. Важнейшие институты общества. Общество как динамичная система. Сущность и особенности исторического процесса. Объективные и субъективные факторы развития общества. Деятельность как способ существования общества. Пути и формы общественного развития. Соотношение понятий культура и цивилизация. Типология обществ. Традиционное, индустриальное и постиндустриальное общество. Современная цивилизация, ее особенности и противоречия. Общественный прогресс и его критерии. Эволюция и революция как формы социального изменения. Противоречивость прогресса. Цена прогресса. Проблема смысла и направленности общественного прогресса. Стр. 2

3 Человечество как социальная общность. Взаимосвязь и целостность современного мира, его противоречия. Глобальные проблемы современной цивилизации. Социальные и гуманитарные аспекты глобальных проблем. Тема 2. Человек Антропогенез: теории происхождения человека. Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции. Специфика человеческого мышления. Сознание и сфера бессознательного. Бытие человека. Деятельность как способ существования людей. Структура и мотивы человеческой деятельности. Потребности и интересы. Многообразие видов человеческой деятельности. Труд. Учение. Сущность и функции общения. Индивид и индивидуальность. Личность как субъект и объект общественной жизни. Социализация и воспитание личности. Социальные роли. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Свобода как условие самореализации личности. Свобода и ответственность. Гражданские качества личности. Мировоззрение и жизненная стратегия. Тема 3. Познание. Проблема познаваемости мира. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное познание. Формы чувственного познания. Формы мышления. Проблема истины. Диалектика абсолютной и относительной истины. Критерии истины. Практика как основной и всеобщий критерий истины. Научное познание, его природа, возможности и границы. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Формы и методы. Функции современной науки. Социальное и гуманитарное знание. Основные задачи, особенности и принципы социального познания. Самопознание, его формы. Самооценка личности. Мировоззрение, его место в духовном мире человека. Проблема социального прогнозирования. Тема 4. Духовная жизнь общества Культура как специфически человеческий способ жизнедеятельности. Основные функции культуры. Формы и разновидности культуры. Культура материальная и духовная. Сущность, содержание и роль духовной культуры общества. Народная, массовая и элитарная культуры. Культура и субкультура. Традиции и новаторство. Взаимодействие и диалог культур. Роль средств массовой информации в современном обществе. Наука как составная часть культуры. Наука как система знаний, отрасль духовного производства и социальный институт. Специфика научной картины мира. Цели и принципы науки. Роль науки в общественной жизни. Классификация современных наук. Тенденции и модели развития научного знания. Дифференциация и интеграция научного знания. Возрастание роли научных исследований в современном мире. Образование, его цели и функции. Система образования, ее элементы. Формы и методы образования. Самообразование. Уровни образования. Принципы государственной политики и правового регулирования в сфере образования. Тенденции развития образования в современном мире. Стр. 3

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Сущность и структура морали. Основные ценности и нормы. Универсальные моральные принципы. Место и роль морали в жизни человека и общества. Религия как феномен культуры. Структура. Социальные функции. Религия и наука. Религия и мораль. Политеизм и монотеизм. Разновидности религий. Мировые религии. Свобода совести и вероисповедания. Искусство, его происхождение и сущность. Художественный образ как специфическая форма отражения действительности. Условность. Система искусства. Классификация искусств. Виды искусства. Полифункциональность. Основные направления современного искусства. Тема 5.Экономика. Экономика: наука и хозяйство. Микроэкономика и макроэкономика. Роль экономики в жизни общества. Потребности, блага, ресурсы. Неограниченность потребностей. Экономические и свободные блага. Факторы производства и факторные доходы. Проблема экономического выбора. Основные экономические вопросы: что производить, как производить, для кого производить. Понятие собственности. Право собственности. Виды собственности. Понятие экономической системы. Типы экономических систем. Традиционная экономическая система. Командно-административная экономическая система. Рыночная экономика, ее признаки и функции. Смешанная экономическая система. Понятие рынка, его социально-экономические функции. Основные элементы рыночного механизма. Спрос, предложение, цена. Инфраструктура рынка. Классификация рынков. Типы рыночных структур. Совершенная конкуренция. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Монополия. Антимонопольная политика государства. Экономическая деятельность как производство, распределение, обмен и потребление благ и услуг. Бизнес и предпринимательство. Виды предпринимательской деятельности. Товары и услуги. Явные и неявные издержки. Постоянные и переменные затраты. Издержки производства и прибыль. Финансовые институты. Деньги, их функции. Виды денег. Банковская система. Кредитно-финансовые институты банковской системы. Основные источники финансирования бизнеса. Ценные бумаги. Виды ценных бумаг. Инфляция, ее причины и последствия. Типы и виды инфляции. Антиинфляционная политика. Рынок труда. Особенности рынка труда. Заработная плата, ее формы. Занятость и безработица. Виды и формы безработицы. Экономические и социальные последствия безработицы. Уровень жизни. Цикличность развития рыночной экономики. Экономический цикл и его фазы. Понятие экономического роста. Основные показатели экономического роста. Экстенсивный и интенсивный пути экономического роста. Экономический рост и экономическое развитие. Роль государства в экономике. Экономическая политика. Виды и методы государственного регулирования экономической жизни. Денежно-кредитная политика. Бюджетно-налоговая политика. Налоги, их виды. Система и принципы Стр. 4

5 налогообложения. Функции налогов. Государственный бюджет, его структура. Дефицит и профицит государственного бюджета. Государственный долг. Мировая экономика. Международное разделение труда. Мировой рынок. Экономическая интеграция. Международная валютно-финансовая система. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина. Тема 6.Социальные отношения. Социальное взаимодействие и общественные отношения. Виды социальных взаимодействий. Понятие системы общественных отношений. Социальная стратификация. Страта. Основания социальной стратификации. Исторические типы стратификационных систем. Критерии стратификации. Социальная мобильность, ее виды. Каналы социальной мобильности. Показатели социальной мобильности. Социальные группы, их классификация. Первичные и вторичные, формальные и неформальные группы. Устойчивые и неустойчивые социальные группы. Функции социальной группы. Маргинальные группы. Молодежь как социальная группа. Особенности социального положения. Социально-психологические качества молодежи. Основные проблемы. Классификация молодежных групп и движений. Неформальные молодежные группы. Этнические общности. Понятие «этноса». Виды этнических общностей: род, племя, народность, нация. Отличительные признаки нации. Национальные интересы. Межнациональные отношения, их разновидности и формы. Мирное сотрудничество, его способы. Основные тенденции развития наций: межнациональная дифференциация, межнациональная интеграция. Формы межнациональных отношений. Межнациональный конфликт, причины и пути разрешения. Типы межнациональных конфликтов. Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации. Социальный конфликт. Причины. Основные стадии. Функции социальных конфликтов. Типология конфликтов. Способы решения социальных конфликтов. Социальная норма, ее признаки. Классификация социальных норм. Функции социальных норм. Способы регулирования поведения людей социальными нормами. Социальный контроль. Функции социального контроля. Виды социального контроля. Механизмы социального контроля. Виды санкций. Методы контроля. Свобода и ответственность. Условия свободного поведения. Относительность свободы. Признаки ответственного поведения. Виды ответственности. Ответственность и безответственность. Отклоняющееся (девиантное) поведение. Виды и типы отклоняющегося поведения. Причины девиантного поведения. Конформное и индифферентное поведение. Социальный статус. Классификация социальных статусов. Социальная роль. Виды социальных ролей. Ролевой набор. Реализация социальных ролей. Ролевой конфликт, его типы. Стр. 5

6 Социализация индивида. Типы и уровни социализации. Агенты и институты социализации. Стадии процесса социализации. Факторы, влияющие на процесс социализации. Ресоциализация и десоциализация. Активная и пассивная социальная адаптация. Социальные институты, их функции. Семья как социальный институт и малая социальная группа. Функции семьи. Виды семьи. Семья и брак. Типы брака. Тенденции развития современной семьи. Тема 7. Политика. Понятие власти. Структура власти. Виды власти. Политическая власть, ее отличительные признаки и функции. Типы политической власти. Легитимность и результативность власти. Государственная власть. Признаки государственной власти. Законодательная, исполнительная и судебная ветви государственной власти. Политическая система, ее структура и функции. Классификация политических систем. Государство как особая организация политической власти и основной социально-политический институт общества. Теории происхождения государства. Основные признаки государства. Функции государства. Понятие «формы государства». Форма правления: монархия и республика. Форма государственнотерриториального устройства: унитарное государство и федерация. Формы межгосударственного устройства. Политический режим. Институты политического режима. Типология политических режимов. Тоталитарный и авторитарный политические режимы. Демократический политический режим, его характерные черты. Демократия. Признаки и условия существования. Основные принципы и ценности демократии. Достоинства. Виды демократии. Понятие «гражданского общества». Предпосылки становления. Признаки гражданского общества. Структура. Основные функции. Гражданское общество и государство. Правовое государство, его важнейшие характеристики. Пути формирования правового государства. Политическая элита. Характерные черты. Причины существования. Функции. Виды политических элит. Критерии эффективности деятельности. Политическая партия. Признаки. Функции. Классификация. Партийная система, ее типы. Политические движения. Этапы развития политических движений. Виды общественно-политических движений. Политические движения и партии. Средства массовой информации. Отличительные признаки и функции. Формы современной организации СМИ. Возрастание роли СМИ в политической системе общества. Политическое манипулирование сознанием и поведением людей посредством СМИ. Избирательная компания в Российской Федерации. Избирательная система. Типы избирательных систем. Принципы избирательного права Российской Федерации. Избирательная кампания и избирательный процесс. Стадии избирательного процесса. Стр. 6

7 Политический процесс. Стадии. Классификация. Экстремальные виды политического процесса. Планирование политического процесса. Политический конфликт. Политический порядок. Политическое участие. Формы и виды политического участия. Политическое развитие личности. Основные типы политической деятельности. Политическое поведение. Политический протест. Абсентеизм. Политическое лидерство. Политический лидер как субъект и объект политического процесса. Характерные черты. Функции. Виды политического лидерства. Органы государственной власти Российской Федерации. Орган государственной власти. Виды органов государственной власти. Государственное устройство РФ. Система органов государственной власти, их полномочия и функции. Институт президентства в РФ. Федеративное устройство Российской Федерации. Конституционные основы федеративного устройства РФ. Принципы федеративного устройства РФ. Особенности федерализма в России. Конституционно-правовой статус РФ. Основы конституционного статуса субъектов РФ. Разграничение компетенций органов государственной власти РФ и ее субъектов. Тема 8. Право. Право в системе социальных норм. Теории происхождения права Понятие права. Признаки права. Функции. Принципы права. Понятие и признаки нормы права. Структура правовой нормы. Классификация норм права. Источник (форма) права. Виды источников права. Нормативно-правовой акт: признаки, виды. Закон как разновидность нормативно-правового акта. Правотворчество: принципы и функции. Законотворческий процесс. Стадии законотворческого процесса в Российской Федерации. Система права, ее элементы. Система российского права. Правовые отношения. Признаки и структура правоотношения. Правомерное поведение, его разновидности. Понятие и признаки правонарушения. Юридический состав правонарушения. Виды правонарушений. Юридическая ответственность: понятие и признаки. Цели и принципы юридической ответственности. Функции. Виды юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Конституция Российской Федерации, ее особенности. Структура Конституции РФ. Функции. Конституционный строй. Основы конституционного строя России. Законодательство Российской Федерации о выборах. Принципы избирательной системы и избирательного права РФ. Выборы. Порядок проведения и определение результатов выборов. Гарантии избирательных прав граждан. Ответственность за нарушение законодательства РФ о выборах. Гражданское право, его принципы и методы. Функции. Субъекты гражданского права. Юридические лица: признаки и виды. Гражданская правоспособность и дееспособность. Виды гражданских прав. Имущественные права. Вещные и обязательственные права. Способы обеспечения исполнения обязательств. Стр. 7

8 Неимущественные (личные) права. Способы защиты личных неимущественных прав. Право на интеллектуальную собственность. Предпринимательское право, его принципы. Предпринимательская деятельность. Субъекты предпринимательской деятельности. Организационноправовые формы предпринимательской деятельности. Индивидуальный предприниматель. Коммерческие и некоммерческие юридические лица. Правовой режим предпринимательской деятельности. Основные направления и методы государственного регулирования предпринимательской деятельности. Трудовое право. Принципы трудового права. Порядок приема на работу. Трудовой договор. Порядок заключения трудового договора. Виды трудовых договоров. Основания прекращения трудового договора. Коллективный трудовой договор. Семейное право. Семья и брак. Основные принципы правового регулирования семейных правоотношений. Порядок и условия заключения брака. Личные неимущественные и имущественные права и обязанности супругов. Брачный договор. Права несовершеннолетних детей. Расторжение брака. Административная юрисдикция. Административное правонарушение. Виды административных правонарушений. Признаки административной ответственности. Меры обеспечения производства по делу об административных правонарушениях, его стадии. Виды административного наказания. Экологическое право. Субъекты и объекты экологических правоотношений. Право на благоприятную окружающую среду, способы его защиты. Экологические правонарушения, виды юридической ответственности. Экологические обязанности граждан. Международное право. Основные принципы. Субъекты международного права. Виды международных правонарушений. Международное гуманитарное право. Гуманитарное право в мирное время и в период вооруженных конфликтов. Система международной защиты прав человека, основные механизмы контроля. Спор. Классификация юридических споров. Порядок рассмотрения и формы разрешения спора. Гражданский процесс. Участники гражданского процесса. Основные принципы и правила гражданского процесса. Судебные издержки. Процессуальные сроки. Судебные доказательства. Стадии гражданского процесса. Уголовный процесс. Этапы уголовного процесса. Виды приговоров. Принципы уголовного процесса. Участники уголовного судопроизводства. Гражданство Российской Федерации. Принципы гражданства. Основания приобретения гражданства РФ. Прием в гражданство. Правовой статус человека и гражданина. Права и юридические обязанности. Воинская обязанность граждан РФ. Этапы осуществления воинской обязанности. Основания для отсрочки и освобождения от призыва на военную службу. Альтернативная гражданская служба. Условия реализации права гражданина на альтернативную гражданскую службу. Стр. 8

9 Налогоплательщик, его права и обязанности. Классификация налогоплательщиков. Налоговая декларация. Налоговая обязанность и способы ее обеспечения. Правоохранительные органы, их функции и виды. Судебная система РФ. Конституционный суд РФ. Верховный суд РФ. Высший арбитражный суд РФ. Суды общей юрисдикции. 3 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ Экзаменационный билет содержит задания, соответствующие основным требованиям Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Вопросы билета включают 29 заданий. Задания части 1 оцениваются от 1 до 2 баллов. Полное правильное выполнение заданий части 2 оценивается 3 баллами. Максимальное количество первичных баллов 62, что соответствует 100 тестовым баллам. Нижним порогом результата тестирования является 42 тестовых балла. Абитуриенты, набравшие 41 балл и ниже, считаются не сдавшими вступительный экзамен. 4 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Арбузкин А.М. Обществознание. Учебное пособие. В 2 частях. - М.: Зерцало-М, Борисов Е.Ф., Петров А., Терезкина Т. Экономика. Учебник для бакалавров М.: Проспект, Венгеров А.Б.Теория государства и права: Учебник. М.: Омега-Л, Клименко А.В., Румынина В.В. Обществознание, Пособие для школьников старших классов и поступающих в вузы. М.: Дрофа, Обществознание. 11 класс. Базовый уровень. Учебник \ под ред. Л.Н.Боголюбова. М.: Просвещение, Обществознание: Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ\ П.А. Баранов, А.В.Воронцов, С.В.Шевченко. М.: АСТ: Астрель, Обществознание \под ред. Марченко. М.: Проспект, Обществознание: учебное пособие \ под ред. А.В. Опалева М.: Юнити- Дана, Обществознание: учебное пособие \ под ред. Ю.Ю.Петрунина М.: КДУ, Сазонова Т.Г. Обществознание в таблицах и схемах. М.: Виктория плюс, Словарь по обществознанию \ под ред. Ю.Ю.Петрунина М.: КДУ, Шемаханова И.А.Полный курс подготовки к ЕГЭ. М.: ООО «Издательство АСТ», ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БИЛЕТА ПО «ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ» Стр. 9

10 В основе модели вступительных испытаний по обществознанию лежит творческий и деятельностный подход, который позволяет проверить широкий круг предметных умений, видов познавательной деятельности и знаний об обществе, его сферах и основных институтах, о социальных качествах личности и об условиях их формирования, о важнейших экономических явлениях и процессах, политике и праве, социальных отношениях, духовной жизни общества. В содержании модели вступительного экзамена представлены основные разделы курса обществознания с учетом базовых положений различных областей данной дисциплины. Задания различаются по характеру и уровню сложности. Задания повышенного и высокого уровня сложности, в отличие от базовых, предусматривают комплексную познавательную деятельность. Каждый вариант экзаменационного билета состоит из двух частей и включает в себя 29 заданий, которые различаются формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 24 задания с кратким ответом. Экзаменационный билет содержит следующие разновидности заданий с кратким ответом: - задания на выбор и запись нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов Найдите в приведенном списке представителей теории локальных цивилизаций и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) А. Тойнби 2) У. Ростоу 3) О. Тоффлер 4) П. Сорокин 5) К.Маркс 6) Н.Данилевский 7) З.Бжезинский Ответ:. - задания на выявление структурных элементов понятий с помощью схем или таблиц Запишите слово, пропущенное в таблице... описание сравнение наблюдение эксперимент Ответ:. - задания на определение обобщающего понятия Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) игра; 2) учение;3) типы деятельности; 4) труд;5) общение. Ответ:. - задания на выбор лишних позиций из списка Стр. 10

11 Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой виды безработицы. 1) сезонная; 2)плановая;3)структурная; 4)добровольная;5)фрикцинная;6)застойная. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Ответ: - задания на установление соответствующих позиций, представленных в двух множествах Установите соответствие понятия и его определения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Индивид 1)Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя Б) Индивидуальность 2)Отдельно взятый представитель человеческого рода В) Личность 3) Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В -задания на дифференциацию в социальной информации фактов, мнений и теоретических положений Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой. (А) Неравенство является неравномерным распределением дефицитных ресурсов общества между различными слоями населения. (Б) Различие групп по принципу неравенства выражается в формировании социальных страт. (В) Социальная стратификация в различных теоретических системах трактуется поразному. (Г) М.Вебер полагал в качестве основы любой стратификации распределение власти и авторитета. (Д) Некоторые его положения весьма уязвимы для критики. Определите, какие положения текста имеют 1) фактический характер 2) характер оценочных суждений 3) характер теоретических утверждений Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер. Стр. 11

12 Ответ: А Б В Г Д - задания на определение терминов и понятий, соответствующих предлагаемому контексту Запишите пропущенное понятие: Отступление индивида от принятой в обществе системы ценностей и образцов поведения называется.. Ответ:. Ответ на задания части 1 дается соответствующей записью в виде последовательности цифр, слова или словосочетания. Часть 2 содержит 5 заданий с развернутым ответом. Разновидности заданий с развернутым ответом: - задание на перечисление признаков и явлений в заданном контексте Назовите любые три характерных признака морали. - задание на использование понятий в заданном контексте Какой смысл экономисты вкладывают в понятие «экономический цикл»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об экономическом цикле. - задание на раскрытие теоретических положений на примере социальной жизни Назовите три вида правомерного поведения и проиллюстрируйте их примерами. - задание на анализ представленной информации, в том числе статистической и графической В ходе социологического исследования, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения в 2010 г., о том, какие проблемы волнуют россиян больше всего, было опрошено 1600 человек. В таблице приводятся 5 наиболее популярных ответов. Рассмотрите данные таблицы и сформулируйте три любых вывода, один из которых обоснуйте. Интересующие проблемы 2008 год ( % ) 2010 год ( % ) Инфляция Алкоголизм Безработица Ситуация в сфере ЖКХ и ЖКУ Пенсионное обеспечение задание на составление плана доклада по определенной теме обществоведческого курса Стр. 12

13 Вам поручено подготовить доклад по теме: «Органы государственной власти Российской Федерации». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Ответ в этом виде заданий формулируется или записывается экзаменуемым самостоятельно в развернутой форме. Результаты выполнения заданий оцениваются членами приемной комиссии на основе специально разработанных критериев. Разработчик: Ст.пр. кафедры социально-правовых и гуманитарных дисциплин Е.М. Моисеева Программа рассмотрена на заседании кафедры социально-правовых и гуманитарных дисциплин протокол от Стр. 13

Стр. 1. Государственный университет по землеустройству ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. Москва 2014

Стр. 1. Государственный университет по землеустройству ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. Москва 2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Москва 2014 Стр. 1 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЭКЗАМЕНА Настоящая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВУ»

Подробнее

Программа экзамена по обществознанию

Программа экзамена по обществознанию Программа экзамена по обществознанию Тема 1. Природное и общественное в человеке. Человек как результат биопсихосоциальной эволюции. Потребности и интересы человека. Деятельность человека, ее основные

Подробнее

Программа вступительного испытания по обществознанию

Программа вступительного испытания по обществознанию Программа вступительного испытания по обществознанию Пояснительная записка Обществознание является интегрированным учебным курсом, направленным на утверждение ценностей гражданского, демократического общества

Подробнее

«Волгоградский государственный университет»

«Волгоградский государственный университет» Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет» Требования к вступительному испытанию по

Подробнее

ЧЕЛОВЕК КАК ТВОРЕЦ И ТВОРЕНИЕ КУЛЬТУРЫ

ЧЕЛОВЕК КАК ТВОРЕЦ И ТВОРЕНИЕ КУЛЬТУРЫ 2 Принята на заседании приемной комиссии ВолгГТУ протокол 1 от 16.11.2015 Программа вступительного испытания по обществознанию в Волгоградский государственный технический университет Программа сформирована

Подробнее

РАЗДЕЛ I. ОБЩЕСТВО И ЧЕЛОВЕК.

РАЗДЕЛ I. ОБЩЕСТВО И ЧЕЛОВЕК. Программа вступительных испытаний, проводимых по материалам Университета по общеобразовательному предмету «Обществознание», для поступающих на 1 курс в полном объеме соответствует требованиям федерального

Подробнее

Министерство образования и науки РФ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки РФ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет» Требования к вступительному

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Человек. Человек как результат биологической, социальной и культурной эволюции. Взаимоотношение духовного и телесного, биологического и социального начал

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ НО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ НО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АНГАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» РЖД А К) ной работе. Истомина 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

Спецификация диагностической работы по обществознанию

Спецификация диагностической работы по обществознанию Спецификация диагностической работы по обществознанию 1. Назначение диагностической работы Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.Т. ТРУБИЛИНА»

Подробнее

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно, по обществознанию

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно, по обществознанию Утверждено на заседании экзаменационной комиссии по обществознанию «11» ноября 2015 г. Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно, по обществознанию ОБЩЕСТВО Общество как

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Раздел 1. Человек, общество, история

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Раздел 1. Человек, общество, история 2 Общие замечания Содержание данной программы соответствует стандарту основного общего образования по обществознанию, программе вступительных испытаний по обществознанию, разработанной Министерством образования

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. Человек

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. Человек ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Общество Общество как сложная динамическая система. Влияние человека на окружающую среду. Общество и природа. Правовая защита природы. Общество и культура. Причинные и функциональные связи

Подробнее

Министерство образования и науки РФ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки РФ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет» Требования к вступительному

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Обществознание»

МАТЕРИАЛЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Обществознание» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. АКМУЛЛЫ» МАТЕРИАЛЫ

Подробнее

1. Разработчики. Макарова Аграфена Иннокентьевна к.и.н., доцент, зав. кафедрой ПИиО, Федосеев Станислав Семенович, ст. преп. кафедры ПИиО.

1. Разработчики. Макарова Аграфена Иннокентьевна к.и.н., доцент, зав. кафедрой ПИиО, Федосеев Станислав Семенович, ст. преп. кафедры ПИиО. Содержание:. Разработчики 2. Форма проведения вступительного экзамена 3. Требования к уровню подготовки абитуриентов 4. Программа вступительного экзамена по обществознаннию 5. Оценивание 6. Рекомендуемая

Подробнее

Автономная некоммерческая организация «ИНСТИТУТ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ и УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ»

Автономная некоммерческая организация «ИНСТИТУТ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ и УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ» 1 Автономная некоммерческая организация «ИНСТИТУТ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ и УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ» УТВЕРЖДАЮ Ректор Г.Г. Блохин «01» июня 2015 года ПРОГРАММА И ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Подробнее

Содержание. Пояснительная записка 3. I. Основные понятия 3. II. Основные элементы содержания курса 4

Содержание. Пояснительная записка 3. I. Основные понятия 3. II. Основные элементы содержания курса 4 2 Содержание Пояснительная записка 3 I. Основные понятия 3 II. Основные элементы содержания курса 4 III. Форма проведения вступительных испытаний 6 IV. Список литературы, рекомендуемый для подготовки к

Подробнее

Аннотации к дисциплинам учебного плана дополнительной общеразвивающей программы «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию» Наименование дисциплины

Аннотации к дисциплинам учебного плана дополнительной общеразвивающей программы «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию» Наименование дисциплины Аннотации к дисциплинам учебного плана дополнительной общеразвивающей программы «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию» Наименование дисциплины Человек и общество Аннотация основным темам раздела «Человек

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по дисциплине «Обществознание»

ПРОГРАММА вступительных испытаний по дисциплине «Обществознание» Утверждаю: Ректор ОЧУВО «Московский инновационный университет» А.Б. Ярощук «04» июля 2016 г. ПРОГРАММА вступительных испытаний по дисциплине «Обществознание» Направления: 40.03.01 Юриспруденция 38.03.01Экономика

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету "Обществознание"

ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету Обществознание УТВЕРЖДАЮ Председатель ЦПК РГТЭУ, Ректор, профессор С.Н. Бабурин 01.02.2011 г. ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету "Обществознание" Раздел I. Человек и общество. Природное и общественное в человеке.

Подробнее

Программа вступительных испытаний по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Программа вступительных испытаний по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» Программа вступительных испытаний по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ для абитуриентов негосударственного

Подробнее

1. Перечень и содержание разделов курса.

1. Перечень и содержание разделов курса. 1. Перечень и содержание разделов курса. Общество Общество как сложная динамическая система. Влияние человека на окружающую среду. Общество и природа. Правовая защита природы. Общество и культура. Причинные

Подробнее

Кодификатор. Код контролируемо. Код разде ла. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ. го элемента

Кодификатор. Код контролируемо. Код разде ла. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ. го элемента Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Кодификатор элементов содержания

Подробнее

РАЗДЕЛ 4. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

РАЗДЕЛ 4. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА ПРОГРАММА вступительного испытания по обществознанию для иностранных граждан, поступающих на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета Требования к уровню подготовки абитуриентов Абитуриент

Подробнее

Программа вступительных испытаний по обществознанию проводимых Академией самостоятельно

Программа вступительных испытаний по обществознанию проводимых Академией самостоятельно УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии Ульяновской ГСХА А.В.Дозоров 24 января 2012 г. Программа вступительных испытаний по обществознанию проводимых Академией самостоятельно В программе изложены основные

Подробнее

Программа вступительного испытания по обществознанию

Программа вступительного испытания по обществознанию Негосударственное частное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский лингвистический социальный институт» Утверждаю Ректор НЧОУ ВО АЛСИ Ф.Н. Аванесова 30 сентября 2016г. Программа вступительного

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» 2 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» Программа составлена в соответствии с Примерной программой вступительных экзаменов по обществознанию в целях обеспечения равных прав граждан

Подробнее

Обществознание. Программа подготовки для поступающих к вступительным испытаниям учебного года

Обществознание. Программа подготовки для поступающих к вступительным испытаниям учебного года УТВЕРЖДАЮ Университета РАО смной комиссии / О.В. Гончаренко 413/1 от «01»октября 2014 г. Обществознание Программа подготовки для поступающих к вступительным испытаниям 2015-2016 учебного года Москва, 2014

Подробнее

Общество. Человек. Познание. Духовная жизнь общества.

Общество. Человек. Познание. Духовная жизнь общества. Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «Обществознание», входящего в перечень вступительных испытаний по основной образовательной программе высшего образования. Программа составлена

Подробнее

Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010

Подробнее

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Человек как творец и творение культуры Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Мышление и деятельность. Понятие

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ I Специфика обществознания и основные этапы его развития Науки об обществе и науки о природе: сходство и различие.

ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ I Специфика обществознания и основные этапы его развития Науки об обществе и науки о природе: сходство и различие. ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ I Специфика обществознания и основные этапы его развития Науки об обществе и науки о природе: сходство и различие. Становление научного обществознания. Обществоведческая проблематика

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ СЕМИНАРОВ ПО ЕГЭ (ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ)

ПЛАНИРОВАНИЕ СЕМИНАРОВ ПО ЕГЭ (ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ) ПЛАНИРОВАНИЕ СЕМИНАРОВ ПО ЕГЭ (ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ) Пояснительная записка. Программа составлена на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования

Подробнее

Программа вступительных испытаний

Программа вступительных испытаний ОБЩЕСТВО 1. Понятие общества. Общество как форма совместной жизни и деятельности людей. Общество как сложная динамическая система. 2. Общество в системе гуманитарных наук. Природное и социальное, взаимосвязь

Подробнее

1. Человек и общество 2. Общество 3. Познание

1. Человек и общество 2. Общество 3. Познание Новосибирск 2014 1. Человек и общество Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции. Взаимоотношение духовного и телесного, биологического и социального начала в человеке. Сознание.

Подробнее

Тематическое планирование по обществознанию в 11 классе на 2014/2015 уч. год Преподаватель: Новикова Ольга Семеновна. Пояснительная записка.

Тематическое планирование по обществознанию в 11 классе на 2014/2015 уч. год Преподаватель: Новикова Ольга Семеновна. Пояснительная записка. Тематическое планирование по обществознанию в 11 классе на 2014/2015 уч. год Преподаватель: Новикова Ольга Семеновна. Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по обществознанию составлена на

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии, Ректор ФГОУ ВПО АЧГАА, Член-корр. РАСХН, д.т.н., профессор М.А. Таранов «19» января 2010 г.

УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии, Ректор ФГОУ ВПО АЧГАА, Член-корр. РАСХН, д.т.н., профессор М.А. Таранов «19» января 2010 г. УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии, Ректор ФГОУ ВПО АЧГАА, Член-корр. РАСХН, д.т.н., профессор М.А. Таранов «19» января 2010 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ для поступающих

Подробнее

2 Содержание программы вступительного испытания

2 Содержание программы вступительного испытания 1 Общие положения Настоящая программа составлена на основе действующих учебных программ для средней школы, колледжа и техникума. При проведении собеседования основное внимание обращается на понимание абитуриентами

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРЕДМЕТУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРЕДМЕТУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный аграрный университет» Программа вступительных испытаний «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ для поступающих в Тюменскую государственную академию культуры, искусств и социальных технологий

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ для поступающих в Тюменскую государственную академию культуры, искусств и социальных технологий ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ для поступающих в Тюменскую государственную академию культуры, искусств и социальных технологий Настоящая программа соответствует программам по обществознанию

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ,

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ, МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тольяттинский государственный университет УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Страница 3 из 6 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПЫТАНИЯ Цель: дополнительного вступительного испытания профессиональной направленности определить уровень знаний абитуриента курса средней (полной) общеобразовательной

Подробнее

Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ПИСЬМЕННЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ПИСЬМЕННЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Общество ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ПИСЬМЕННЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Общество как динамическая система. Влияние человека на окружающую среду. Общество и природа. Жизнь во взаимосвязи и движении. Правовая

Подробнее

Обществознание (включая экономику и право) класс. ФК ГОС (базовый уровень) Основное содержание учебного предмета

Обществознание (включая экономику и право) класс. ФК ГОС (базовый уровень) Основное содержание учебного предмета Обществознание (включая экономику и право) 10 11 класс ФК ГОС (базовый уровень) Основное содержание учебного предмета Человек как творец и творение культуры (14 час) Человек как результат биологической

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по обществознанию (бланковое тестирование)

ПРОГРАММА вступительных испытаний по обществознанию (бланковое тестирование) АНОО ВО «Алтайская академия экономики и права» УТВЕРЖДАЮ Ректор АНОО ВО «ААЭП» Л.В. Тен 28 марта 2014 г. ПРОГРАММА вступительных испытаний по обществознанию (бланковое тестирование) Разработчик(и): Председатель

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ, ПРОВОДИМОГО ВУЗОМ САМОСТОЯТЕЛЬНО по обществознанию

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ, ПРОВОДИМОГО ВУЗОМ САМОСТОЯТЕЛЬНО по обществознанию МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ, ПРОВОДИМОГО В САРАТОВСКОМ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ, ПРОВОДИМОГО В САРАТОВСКОМ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Утверждаю ель председателя й комиссии J1.B. Константинова 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ, ПРОВОДИМОГО В САРАТОВСКОМ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Общество Общество как

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений

«УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений «УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по обществознанию Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Кодификатор

Подробнее

П Р И Е М Н А Я К О М И С С И Я ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»

П Р И Е М Н А Я К О М И С С И Я ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» П Р И Е М Н А Я К О М И С С И Я e-mail: pr-com@usue.ru тел. (343)257-02-27 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» Программа по

Подробнее

Требования к вступительному испытанию по обществознанию на 2017 г. УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ. Директор института права. Председатель приемной комиссии

Требования к вступительному испытанию по обществознанию на 2017 г. УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ. Директор института права. Председатель приемной комиссии Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Директор

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ программа олимпиады членов ученических производственных бригад Ставропольского края

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ программа олимпиады членов ученических производственных бригад Ставропольского края ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ программа олимпиады членов ученических производственных бригад Ставропольского края 1. Общество Общество как сложная динамическая система. Влияние человека на окружающую среду. Общество

Подробнее

П Р О Г Р А М М А ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

П Р О Г Р А М М А ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский социально-экономический институт (КСЭИ)»

Негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский социально-экономический институт (КСЭИ)» Негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский социально-экономический институт (КСЭИ)» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ для абитуриентов, поступающих в

Подробнее

ЧОУ ВО «КУРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА, ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА»

ЧОУ ВО «КУРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА, ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА» ЧОУ ВО «КУРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА, ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА» Приемная комиссия Программа тестирования по дисциплине: «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» для абитуриентов, поступающих в МЭБИК на второй и последующие курсы и

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ программа олимпиады членов ученических производственных бригад Ставропольского края

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ программа олимпиады членов ученических производственных бригад Ставропольского края ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ программа олимпиады членов ученических производственных бригад Ставропольского края 1. Общество Общество как сложная динамическая система. Влияние человека на окружающую среду. Общество

Подробнее

Министерство иностранных дел Российской Федерации

Министерство иностранных дел Российской Федерации Министерство иностранных дел Российской Федерации Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка при постоянном представительстве России при ООН в Нью-Йорке, США Рассмотрено:

Подробнее

Общие положения Раздел I. Общество и человек Раздел II. Духовная жизнь общества

Общие положения Раздел I. Общество и человек Раздел II. Духовная жизнь общества Общие положения Данная программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской

Подробнее

П Р О Г Р А М М А вступительного испытания по дисциплине «Обществознание»

П Р О Г Р А М М А вступительного испытания по дисциплине «Обществознание» Государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра гуманитарных дисциплин П Р О Г Р А М М А вступительного испытания по дисциплине

Подробнее

П Р О Г РА М М А. вступительного испытания по дисциплине «Обществознание»

П Р О Г РА М М А. вступительного испытания по дисциплине «Обществознание» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

Подробнее

I. Человек, общество, история.

I. Человек, общество, история. 1 I. Человек, общество, история. Мир человека и мир природы. Понятие социальной реальности. Человек как результат биологической и социо культурной эволюции. Биосоциальная природа человека. Общество и личность.

Подробнее

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Составитель: Доцент, к.ф.н. Копытов В.В. Пенза 2014 Программа вступительного экзамена по обществознанию разработана

Подробнее

Екатеринбург 2014 г.

Екатеринбург 2014 г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Подробнее

Статистическая информация о решаемости заданий на основе результатов единого государственного экзамена в 2014 году

Статистическая информация о решаемости заданий на основе результатов единого государственного экзамена в 2014 году Статистическая информация о решаемости заданий на основе результатов единого государственного экзамена в 2014 году Предмет: обществознание Источники информации: Кодификатор элементов содержания и требований

Подробнее

Сознательное и бессознательное в поведении людей. Мотивы поведения и типы человеческой личности. Свобода и необходимость. Понятие общества.

Сознательное и бессознательное в поведении людей. Мотивы поведения и типы человеческой личности. Свобода и необходимость. Понятие общества. Сознательное и бессознательное в поведении людей. Мотивы поведения и типы человеческой личности. Свобода и необходимость. Понятие общества. Общество как целостная система. Сферы общественной жизни и их

Подробнее

Общие представления об обществе и человеке. Социальная сфера Политико-правовая сфера

Общие представления об обществе и человеке. Социальная сфера Политико-правовая сфера ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне по «Обществознанию». Материал структурирован в соответствии

Подробнее

Утверждаю Первый проректор : Р.В. Кучин. «#» бу г. ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Утверждаю Первый проректор : Р.В. Кучин. «#» бу г. ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Утверждаю Первый проректор : Р.В. Кучин

Подробнее

ЧОУ ВО СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ЧОУ ВО СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ЧОУ ВО СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор СГА Председатель приемной комиссии В.П.Тараканов «30» августа 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» 8670.01.01;ПВЭ.01;1

Подробнее

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Модуль 1. Человек. Человек в системе общественных отношений

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. Модуль 1. Человек. Человек в системе общественных отношений БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ НАУЧИТСЯ Модуль 1. Человек. Человек в системе общественных отношений приводить примеры проявления социальной сущности человека; различать понятия «материальная культура» и «духовная культура»,

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ мени О.Е. Кутафина (МПОА) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ Данная программа сформирована на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования

Подробнее

Содержание. I. Содержание дисциплины II. Учебно-методическое обеспечение дисциплины... 7

Содержание. I. Содержание дисциплины II. Учебно-методическое обеспечение дисциплины... 7 Содержание I. Содержание дисциплины... 3 II. Учебно-методическое обеспечение дисциплины... 7 2 I. Содержание дисциплины 1.Общество. Становление научного обществознания. Выдающиеся мыслители обществознания

Подробнее

Содержание 1. Цель и задачи вступительного испытания 2. Основные требования к уровню подготовки 3. Форма вступительного испытания и его процедура 4.

Содержание 1. Цель и задачи вступительного испытания 2. Основные требования к уровню подготовки 3. Форма вступительного испытания и его процедура 4. Содержание 1. Цель и задачи вступительного испытания 2. Основные требования к уровню подготовки 3. Форма вступительного испытания и его процедура 4. Основное содержание вступительного испытания по дисциплине

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Лицензия: регистрационный 2490 от 22 февраля 2012 года, на бланке серии ААА 002608 Свидетельство о государственной аккредитации: регистрационный 1736 от 12 апреля 2012 года, на бланке серии ВВ 001755 115191,

Подробнее

Сожержание тем. Тема 1. Общество.

Сожержание тем. Тема 1. Общество. Сожержание тем. Тема 1. Общество. Общество как динамическая система. Общество и природа. Общество и культура. Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер общества. Важнейшие институты

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В БАКАЛАВРИАТ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В БАКАЛАВРИАТ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В БАКАЛАВРИАТ по дисциплине «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» для поступающих на 1-й курс по результатам вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

Подробнее

Учебно-тематический план. Виды познавательной деятельности 1 Лекция с элементами беседы

Учебно-тематический план. Виды познавательной деятельности 1 Лекция с элементами беседы Пояснительная записка. Элективный курс разработан в соответствии с со статьей 3 Закона РФ «Об образовании»: «Разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) относится

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию, 11 класс разработана на основе следующих нормативных актов и учебнометодических

Рабочая программа по обществознанию, 11 класс разработана на основе следующих нормативных актов и учебнометодических 1.Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию, 11 класс разработана на основе следующих нормативных актов и учебнометодических документов: 1. Приказ Министерства образования РФ от 05.03.

Подробнее

Программа вступительных испытаний по обществознанию

Программа вступительных испытаний по обществознанию УТВЕРЖДАЮ Директор Иркутского юридического института (филиала) Академии прокуратуры федерации В.А. Пак 2014 Программа вступительных испытаний по обществознанию Основой данной программы служат федеральный

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ - ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ - ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ - ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА УТВЕРЖДАЮ Ректор ОИ ВПШ Председатель приемной комиссии \ В.А.Шаров «25» января 2016г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В ФГБОУ ВПО «ГОСУНИВЕРСИТЕТ УНПК» В 2015 ГОДУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В ФГБОУ ВПО «ГОСУНИВЕРСИТЕТ УНПК» В 2015 ГОДУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В ФГБОУ ВПО «ГОСУНИВЕРСИТЕТ УНПК» В 2015 ГОДУ Основные требования В своём ответе абитуриент должен показать: - знание основных понятий науки об обществе,

Подробнее

Общие положения Целью

Общие положения Целью Общие положения Изучение обществознания способствует развитию личности в ответственный период социального взросления человека, ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной

Подробнее

1. Общество как социальная система 2. Культура в человеческом обществе 3. Личность и общество

1. Общество как социальная система 2. Культура в человеческом обществе 3. Личность и общество 1 Программа предназначена для поступающих на факультет Технологии и товароведения по направлению «Товароведение»; Гуманитарно-правовой факультет, факультеты Экономики и менеджмента, Бухгалтерского учета

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 53 г. ВЛАДИВОСТОКА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 53 г. ВЛАДИВОСТОКА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 53 г. ВЛАДИВОСТОКА» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель МО Директор МБОУ «СОШ 53» Серая Л. П. Гордова Т. И. Протокол

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Примерной программы вступительных испытаний по предмету «Обществознание», разработанной Министерством образования и науки России. 2 ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ПРОГРАММА. вступительного экзамена для абитуриентов по предмету «Обществознание»

ПРОГРАММА. вступительного экзамена для абитуриентов по предмету «Обществознание» УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО «СибГУТИ» профессор С.Г.Ситников ПРОГРАММА вступительного экзамена для абитуриентов по предмету «Обществознание» Текст настоящей программы соответствует примерной программе по

Подробнее

Рабочая программа элективного предмета «Актуальные вопросы изучения обществознания» для класса

Рабочая программа элективного предмета «Актуальные вопросы изучения обществознания» для класса Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 113 с углубленным изучением информационно-технологического профиля Приморского района Санкт-Петербурга Принята

Подробнее

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТА 2. ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТА 2. ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ 1 2 1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТА В процессе экзамена абитуриенты должны показать знание основных вопросов, изученных в школьных обществоведческих курсах, и обнаруживать способность: определять

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Обществознание» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата. Человек и общество

ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Обществознание» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата. Человек и общество - 1 - ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Обществознание» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата. Человек и общество Человек как продукт биологической, социальной и культурной

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Учитель Сергеева Л.Н. Класс - Количество часов всего- 68 ч. В первом полугодии- 34 ч. В неделю- ч. Планирование составлено на основе программы курса

Подробнее

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОРИСОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Рассмотрено на заседании МО учителей общественнонаучного цикла и православной культуры Протокол

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию составлена на основе Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений РФ от 09.03.2004 г 1312; Федерального компонента государственных

Подробнее

Программа вступительного испытания по обществознанию. Ростов-на- Дону: ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2015.

Программа вступительного испытания по обществознанию. Ростов-на- Дону: ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2015. 2 Программа вступительного испытания по обществознанию. Ростов-на- Дону: ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2015. Программа обсуждена и одобрена на заседании методического совета (протокол 3 от 16 ноября 2015 г.)

Подробнее

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА. ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ в 10 классе - 72 часа - 2часа в неделю

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА. ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ в 10 классе - 72 часа - 2часа в неделю КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ в 10 классе - 72 часа - 2часа в неделю урока Название разделов, тем, уроков Кол-во часов Элементы содержания Формы и методы организации учебного

Подробнее

Анализ результатов диагностической работы по обществознанию 23 сентября 2014 года цель

Анализ результатов диагностической работы по обществознанию 23 сентября 2014 года цель Анализ результатов диагностической работы по обществознанию 23 сентября 2014 года для учащихся 10 класса, социальноэкономической группы, многопрофильного класса проводилась диагностическая работа по обществознанию.

Подробнее

Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Кафедра гуманитарных дисциплин

Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Кафедра гуманитарных дисциплин Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Кафедра гуманитарных дисциплин П Р О Г Р А М М А вступительного испытания по общеобразовательному

Подробнее

П Р О Г Р А М М А ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ

П Р О Г Р А М М А ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ П Р О Г Р А М М А ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В процессе экзамена по обществознанию абитуриенты должны показать знания

Подробнее