ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН"

Транскрипт

1 Областное государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Биробиджанский областной колледж культуры» ОГОБУ СПО «Биробиджанский областной колледж культуры» УТВЕРЖДАЮ Директор ОГОБУ СПО.Е. В. Саенко ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН МДК «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 02. «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА Биробиджан 2013 г.

2 Рабочая программа методики преподавания творческих дисциплин разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования, «Народное художественное творчество», специализация «Хореографическое творчество» Разработчик: Безгодова З. И. преподаватель хореографических дисциплин РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ на заседании методической комиссии (Протокол от 2013 г. Председатель комиссии /Степанова О. Б./ 2

3 Содержание: Паспорт программы «Методика преподавания творческих дисциплин» Результаты освоения программы учебной практики Тематический план и содержание учебной практики 5 Условия реализации программы учебной практики 8 Контроль и оценка результатов освоения учебной практики 9 Приложения 11 3

4 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Методика преподавания творческих дисциплин 1.1. Область применения программы: Рабочая программа методики преподавания творческих дисциплин является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО и предназначена для студентов обучающихся на специальности «Народное художественное творчество», специализации «Хореографическое творчество», как части профессиональной образовательной программы по специальности, для получения общих и профессиональных компетенций, знаний и умений в области педагогической деятельности. Данная программа представляет собой совокупность требований результатов освоения профессионального модуля примерного содержания обучения, описания условий реализации, контроля и оценки результатов освоения и составлена в соответствии ФГОС СПО утверждѐнного приказом Министерства образования и науки РФ от г Рабочая программа является частью учебного профессионального цикла в рамках учебного плана специальности. Рабочая программа методики преподавания творческих дисциплин может быть использована студентами для формирования умений, навыков подготовки и проведения уроков (занятий) по дисциплинам хореографического цикла, для овладения методикой преподавания творческих дисциплин, организации и планирования учебно образовательного процесса в любительском хореографическом коллективе в средних общеобразовательных школах, учреждениях дополнительного образования детей, учреждениях осуществляющих социально культурную деятельность. Изучение методики преподавания творческих дисциплин является обязательным разделом ОПОП и представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих теоретическую и практическую подготовку обучающихся. Методика преподавания творческих дисциплин проводится образовательным учреждением при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля в соответствии с учебным планом. 4

5 1.2. Цели и задачи дисциплины: Целью методики преподавания творческих дисциплин является: Освоение студентами теории, практики, методики преподавания дисциплин хореографического цикла, педагогических принципов обучения. - приобретение студентами опыта педагогической работы; - обобщение теоретических знаний и применение их в практической деятельности.. Задачами учебной дисциплины являются: - формирование у студентов практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения избранной профессии; - обучение методам, приемам ведения занятий в творческих коллективах и организации учебно образовательного, творческого процесса, освоения общих и профессиональных компетенций по избранной профессии. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: «Методика преподавания творческих дисциплин» - максимальной учебной нагрузки обучающегося часов, в том числе: - обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 124часа, - самостоятельной работы обучающегося - 62 часов. Вид учебной нагрузки Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 186 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 124 в том числе: теоретические занятия 58 практические занятия 60 5

6 курсовая работа 6 самостоятельная работа 62 Требования к результатам освоения: В результате освоения педагогической деятельности студент должен уметь: ВПД Педагогическая деятельность Требования к умениям ОК 1- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; ОК 2 - организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество; ОК 3- решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях; ОК 4- осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач и, профессионального и личностного развития; ОК 5- использовать информационно коммуникационные техноглогии для совершенствования профессиональной деятельности; ОК 6- работать в коллективе, обеспечить его сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством; ОК 7- ставить цели, мотивировать деятельность подчинѐнных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий; ОК 8- самостоятельно определять цели профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации; ОК 9- ориентироваться в условиях частой смены технологии и профессиональной деятельности. - ПК использовать знания в области педагогики и 6

7 психологии, специальных дисциплин в преподавательской деятельности; - ПК 2.2- использовать базовые знания и навыки, полученные в процессе профессиональной практики, для педагогической работы; - ПК 2.3- планировать, организовывать и методически обеспечивать учебно-воспитательный процесс в учреждении дополнительного образования детей, общеобразовательной школе. - ПК 2.4- пользоваться учебно-методической литературой, формировать, критически оценивать и грамотно обосновывать собственные приѐмы и методы преподавания; - ПК 2.5- применять разнообразные методы учебной и методической деятельности, разрабатывать необходимые методические материалы Количество часов на освоение рабочей программы методики преподавания творческих дисциплин: Всего часа, в том числе: В рамках освоения ОК часа В рамках освоения ОК часа В рамках освоения ОК 3-4 часа В рамках освоения ОК 4-4 часа В рамках освоения ОК 5-4 часа В рамках освоения ОК 6-4 часа В рамках освоения ОК 7-4 часа В рамках освоения ОК 8-4 часа В рамках освоения ОК 9-4 часа В рамках освоения ПК часов В рамках освоения ПК часов В рамках освоения ПК часов В рамках освоения ПК часов В рамках освоения ПК часов 7

8 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ «Методика преподавания творческих дисциплин» Результатом освоения рабочей программы «Методика преподавания творческих дисциплин» является сформированность у обучающихся профессиональных умений в рамках модулей ОПОП СПО по педагогической деятельности Код «Народное художественн ое творчество» «Хореографическое творчество» Наименование результата освоения методики преподавания творческих дисциплин Педагогическая деятельность - ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; - ОК 2. - организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество; - ОК 3- решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях; - ОК 4- осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач и, профессионального и личностного развития; - ОК 5- использовать информационно коммуникационные техноглогии для совершенствования профессиональной деятельности; - ОК 6- работать в коллективе, обеспечить его сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством; - ОК 7- ставить цели, мотивировать деятельность подчинѐнных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий; - ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации; - ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ПК использовать знания в области педагогики и психологии, специальных дисциплин в преподавательской деятельности; 8

9 - ПК 2.2- использовать базовые знания и навыки, полученные в процессе профессиональной практики, для педагогической работы; - ПК 2.3- планировать, организовывать и методически обеспечивать учебно-воспитательный процесс в учреждении дополнительного образования детей, общеобразовательной школе. - ПК 2.4- пользоваться учебно-методической литературой, формировать, критически оценивать и грамотно обосновывать собственные приѐмы и методы преподавания; - ПК 2.5- применять разнообразные методы учебной и методической деятельности, разрабатывать необходимые методические материалы. 9

10 3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН 3.1.Тематический план методики преподавания творческих дисциплин п/п Код и наименования профессиональны х модулей Количест во часов по ПМ Виды работ 10 Наименования тем методики преподавания творческих дисциплин Количеств о часов по темам Раздел 1. Организация и планирование учебнообразовательного 8 процесса в творческом коллективе. 1 ПМ 02 Педагогическая деятельность междисциплинарного курса Всего часов 124 Теорети ческие и практич еские занятия. Тема Основные направления организации и планирования образовательного процесса Тема Формирование творческих способностей учащихся. Тема Сущность, функции, тенденции развития в дополнительном образовании детей (в детских хореографических школах, студиях, кружках). Тема Содержание дополнительного образования детей

11 Раздел Содержание учебной практики Код и наименование профессиональны х модулей и тем учебной практики Содержание учебных занятий Объем часов Уровень освоения ПМ 01. «Художественно - 36 творческая деятельность» Виды работ: наблюдение, самоанализ, анализ работы обучающихся на уроке. Содержание: 8 Тема 1. Цель и задачи учебной практики в системе подготовки будущего специалиста. Тема.2. Знакомство с учебным заведением (базой практики) и 1. Уяснение значения, цели и задач учебной практики. 2.. Ознакомление студентов с программой практики и заданиями по каждой теме. 3. Инструктаж по выполнению заданий; правило заполнения дневников. Содержание: 1.Беседа с администрацией учебного заведения об

12 организацией педагогического процесса истории, традициях и перспективах развития образовательного учреждения Ознакомление студентов-практикантов с материально-технической базой, кабинетами, организацией учебновоспитательного процесса. 3.Должностные обязанности преподавателя (руководителя творческого коллектива). Содержание: Тема 3. Изучение коллектива учебной группы. 1 Беседа с преподавателем, классным руководителем о составе учебной группы, о взаимоотношениях в коллективе, об отношении обучающихся к учѐбе и внеучебных интересах Посещение концертных выступлений, конкурсно развлекательных программ, внеклассных мероприятий различных форм. Содержание: Тема 4. Самоанализ деятельности студента на практике. Составление отчѐта о практике. 1.Оформление отчѐтной документации Проведение студентом самоанализа выполнения программы практики

13 13

14 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие образовательного учреждения, осуществляющего образовательную и художественно творческую деятельность (школы искусств, студии, кружки, клубы по разнообразным видам художественного творчества). 1.Оборудование: классные аудитории, подборка дидактических материалов, методические пособия. 2. Технические средства обучения: аудио, видеоаппаратура, фотоаппаратура Общие требования к организации образовательного процесса Учебная практика проводится преподавателями профессионального цикла. Форма проведения: рассредоточено 36 часов (4 семестр) Кадровое обеспечение образовательного процесса Преподаватели практического обучения, осуществляющие руководство учебной практикой студентов, должны иметь первую или высшую категорию, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года. 14

15 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОфЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности хореографическая подготовка, в том числе общими компетенциями (ОК). Оценка деятельности практиканта осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения учебной практики в рамках профессионального модуля обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме дифференцированного зачета. Формой контроля является отчѐт студентов на итоговом занятии и сдача документации, соответствующей задачам учебной практики. Код ОК 1. Наименование результатов обучения Сформировать у студентов представление об избранной профессии; готовность к осознанному и углублѐнному изучению специальных дисциплин, как необходимого условия для выполнения заданий на последующих видах практики. ОК 4. Овладеть методом визуального наблюдения за художественно творческой деятельностью преподавателя и обучающихся с целью сбора информации для дальнейшего анализа и использования в практической деятельности. ОК 8 ОК 9 Изучить общие требования к преподавателю, его должностные инструкции с целью осознания назначения будущей профессии. Развить способности: перцептивные, организаторские, речевые, коммуникативные, способность к распределению внимания.. Проверка и оценка знаний студента по учебной практике выполняют следующие функции :контролирующую, обучающую, воспитывающую, развивающую. Контролирующая функция является основной. Программой определены нормы 15

16 оценки знаний, умений и общих компетенций обучающихся: 1. Владение программным материалом. 2. Уровень профессиональной направленности будущего специалиста (интерес к будущей профессии, ответственное и творческое отношение к работе, самостоятельность, дисциплинированность и др.). 3. Знание основ учебных дисциплин хореографического цикла, преподаваемых в школах искусств, студиях, кружках. 4. Владение терминологией принятой в курсе дисциплин. 5. Темп и сложность при выполнении заданий. 6. Аккуратность при выполнении работы. Условиями правильной оценки деятельности студента в период учебной практики являются: объективность всесторонний учѐт выполненного объѐма работы и анализ еѐ качества, учѐт индивидуальных особенностей каждого студента. Общая оценка каждого студента является комплексной, учитывающей все стороны деятельности в период практики, учитывается анализ и своевременная сдача отчѐтной документации. «Отлично» ставится, если - студент выполнил в срок на высоком уровне весь намеченный объѐм работы, требуемый программой практики; - обнаружил умения, опираться на теоретические знания. давал чѐткие и правильные ответы, выявляющий понимание учебного материала и характеризующий прочные знания; - излагал материал в логической последовательности с использованием принятой в хореографии терминологии; - проявлял в работе самостоятельность, творческий подход, педагогический такт; - допускал незначительные оговорки, которые легко исправлял по требованию преподавателя. «Хорошо» ставится, если - студент выполнил в срок весь намеченный объѐм работы, требуемый программой практики, но недостаточно эффективно использовал теоретические знания по предметам хореографической подготовки; - проявлял самостоятельность при выполнении заданий, но допускал незначительные ошибки; - давал правильные ответы в определѐнной логической последовательности, но допускал некоторую неполноту ответа и незначительные ошибки, которые исправлял только с помощью преподавателя. «Удовлетворительно» ставится, если - студент не знал твѐрдо основной программный материал и не выполнил основную часть заданий; - давал неполные ответы, построенные несвязно, но выявившие общее понимание вопросов; - допускал ошибки при ответах на вопросы преподавателя; - в ходе практики допускал пропуски и опоздания; - представил отчѐтность о прохождении практики не в полном объѐме 16

17 «Неудовлетворительно» ставится, если - студент не выполнил основную часть заданий; - не отвечал на вопросы преподавателя; - допускал много пропусков, были опоздания; - не представил отчѐтность о прохождении практики в установленный срок. По учебной практике выставляется суммарная оценка: - за ведение отчѐтной документации(дневника студента-практиканта; - за учебную дисциплину в период практики; - за полноту и правильность, осмысленность ответов на вопросы руководителя практики при собеседовании по еѐ результатам Примерные вопросы для собеседования по итогам учебной практики 1. Каковы, на ваш взгляд, основные задачи учебной практики? Достигнуты ли они? 2. Предложите вопросы, адресованные администрации образовательного учреждения, в котором проводится учебная практика. 3. Какими качествами должен обладать преподаватель, руководитель хореографического коллектива? 6. Приложение Дневник по учебной практике - Ф. И. О. студента, курс; - специальность, специализация; - Ф. И. О. преподавателя, руководителя практики от учебного заведения; - база прохождения учебной практики. 17

18 Дат а Событие: (беседа, урок, репетиция, концертное выступление, воспитательное дело, педагогическая ситуация). Размышления и выводы студента 18

19 19

20 20

21 21

22 22


ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Областное государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Биробиджанский областной колледж культуры» ОГОБУ СПО «Биробиджанский областной колледж культуры» УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой педагогики и современных образовательных технологий /Кудрявцева Е.А./ 17.09.2016 г. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПП. 03.01 Производственная

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников (заочная форма обучения)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников (заочная форма обучения) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников (заочная форма обучения) Организация-разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчик: Подлосинская

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Педагогическая деятельность

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Педагогическая деятельность АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Педагогическая деятельность Организация-разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчики: Горболысова Г.В., преподаватель ГБПОУ ИО ИРКПО Левина Н.В., преподаватель

Подробнее

18540 Слесарь по ремонту подвижного состава.

18540 Слесарь по ремонту подвижного состава. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ УЧАСТИЕ В КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ЭЛЕКТРОПОДВИЖНОЙ СОСТАВ) 1.1. Область применения программы Рабочая программа профессионального

Подробнее

Музыкальное искусство эстрады по виду «Эстрадное пение».

Музыкальное искусство эстрады по виду «Эстрадное пение». АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования специальности 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады по виду

Подробнее

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке 1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ УЧАСТИЕ В КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Область применения программы Рабочая программа профессионального модуля является частью программы

Подробнее

3. Контролировать и оценивать качество выполняемых работ.

3. Контролировать и оценивать качество выполняемых работ. 1 2 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ 1.1. Область применения программы Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая программа)

Подробнее

АННОТАЦИЯ. ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ по специальности (050146) Преподавание в начальных классах

АННОТАЦИЯ. ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ по специальности (050146) Преподавание в начальных классах Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы профессионального модуля

Подробнее

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности Народное художественное творчество (по видам) углубленной подготовки

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности Народное художественное творчество (по видам) углубленной подготовки Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 51.02.01 Народное художественное творчество (по видам) углубленной подготовки Программа подготовки специалисто среднего звена государственного

Подробнее

Аннотация рабочей программы по производственной практике по специальности Коррекционная педагогика в начальном образовании.

Аннотация рабочей программы по производственной практике по специальности Коррекционная педагогика в начальном образовании. Аннотация рабочей программы по производственной практике по специальности 050715 Коррекционная педагогика в начальном образовании. 1.1 Область применения программы. Рабочая программа производственной практики

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК 1.1. Область применения программы Программа (далее программа) является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ...12

СОДЕРЖАНИЕ 2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ...12 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.... 4 2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ...12 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ...13

Подробнее

Программа профессионального модуля ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса 1.Область применения программы Программа

Программа профессионального модуля ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса 1.Область применения программы Программа 2.6.14. Программа профессионального модуля ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса 1.Область применения программы Программа профессионального модуля является частью программы подготовки

Подробнее

ПМ.03 Классное руководство МДК «Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя»

ПМ.03 Классное руководство МДК «Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя» Аннотация программы профессионального модуля ПМ.03 Классное руководство МДК.03.01 «Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя» 44.02.02 Преподавание в начальных классах» 1.

Подробнее

ведения документации, обеспечивающей организацию внеурочной работы в избранной области деятельности;

ведения документации, обеспечивающей организацию внеурочной работы в избранной области деятельности; Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы профессионального модуля

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК специальность 44.02.03. Педагогика дополнительного образования Согласно п.7.14 ФГОС СПО практика является обязательным разделом ППССЗ. Она

Подробнее

Содержание и методика оценивания программ государственной итоговой аттестации

Содержание и методика оценивания программ государственной итоговой аттестации Методические рекомендации по составлению программ Государственной итоговой аттестации по специальности 53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов). Оркестровые струнные инструменты

Подробнее

Методические рекомендации по составлению программ Государственной итоговой аттестации по специальности Вокальное искусство

Методические рекомендации по составлению программ Государственной итоговой аттестации по специальности Вокальное искусство Методические рекомендации по составлению программ Государственной итоговой аттестации по специальности 53.02.04 Вокальное искусство Общие положения 1.1.Методические рекомендации разработаны на основе следующих

Подробнее

нормативные документы по обеспечению безопасности движения поездов;

нормативные документы по обеспечению безопасности движения поездов; 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «ЭКСПЛУАТАЦИЯ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ПОДВИЖНОГО СОСТАВА» (ЭЛЕКТРОПОДВИЖНОЙ СОСТАВ) 1.1. Область применения программы Рабочая программа профессионального

Подробнее

Аннотация рабочей программы по производственной практике по специальности Педагогика дополнительного образования

Аннотация рабочей программы по производственной практике по специальности Педагогика дополнительного образования Аннотация рабочей программы по производственной практике по специальности 050148 Педагогика дополнительного образования 1.1. Область применения программы. Рабочая программа производственной практики является

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ Преподавание черчения в общеобразовательных учреждениях

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ Преподавание черчения в общеобразовательных учреждениях Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования города Москвы Педагогический колледж 16 ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ И ТУРИЗМА УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «УДМУРТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ

Подробнее

Программа профессионального модуля ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами их замещающими) и сотрудниками образовательного учреждения 1.

Программа профессионального модуля ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами их замещающими) и сотрудниками образовательного учреждения 1. 1.6.13. Программа профессионального модуля ПМ.04 Взаимодействие с родителями (лицами их замещающими) и сотрудниками образовательного учреждения 1. Область применения программы Программа профессионального

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03. КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03. КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03. КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа профессионального модуля является частью программы подготовки

Подробнее

Организация-разработчик: Негосударственное частное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский лингвистический социальный институт»

Организация-разработчик: Негосударственное частное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский лингвистический социальный институт» Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 44.02.01

Подробнее

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ДНЕВНИК

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ДНЕВНИК Министерство образования Саратовской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Энгельсский колледж профессиональных технологий» ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ 03.МДК КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ 03.МДК КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ 03.МДК 03.01 КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 1.1. Область применения программы Рабочая программа междисциплинарного курса является частью основной профессиональной образовательной программы

Подробнее

ЭКСПЛУАТАЦИЯ ОЧИСТНЫХ УСТАНОВОК, СООРУЖЕНИЙ И ПОЛИГОНОВ

ЭКСПЛУАТАЦИЯ ОЧИСТНЫХ УСТАНОВОК, СООРУЖЕНИЙ И ПОЛИГОНОВ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛГОГРАДСКИЙ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.. 6

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.. 6 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.. 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.. 6 3.СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 7 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы деловой культуры

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы деловой культуры АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы деловой культуры 1.1. Область применения рабочей программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии в профессиональной деятельности

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии в профессиональной деятельности 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии в профессиональной деятельности 1.1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины Информационные технологии в профессиональной

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» УТВЕРЖДАЮ Директор ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж» / О.И /Люлин./ «28» июня 2018

Подробнее

АННОТАЦИЯ. ПМ 04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по специальности (050144) Дошкольное образование

АННОТАЦИЯ. ПМ 04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения по специальности (050144) Дошкольное образование Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы профессионального модуля

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 7 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Утверждаю Директор ОГОБУ СПО «БОКК» Е.В. Саенко 2014 г.

Утверждаю Директор ОГОБУ СПО «БОКК» Е.В. Саенко 2014 г. Управление культуры правительства Еврейской Автономной Области ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БИРОБИДЖАНСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ

Подробнее

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК): Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы профессионального модуля

Подробнее

Содержание и методика оценивания программ государственной итоговой аттестации

Содержание и методика оценивания программ государственной итоговой аттестации Методические рекомендации по составлению программ Государственной итоговой аттестации по специальности 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение. Сольное народное пение Общие положения 1.1.Методические

Подробнее

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Строительство железных дорог, ремонт и текущее содержание железнодорожного

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Строительство железных дорог, ремонт и текущее содержание железнодорожного 1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Строительство железных дорог, ремонт и текущее содержание железнодорожного пути 1.1. Область применения программы. Программа профессионального модуля

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОЧНОГО ПРОЦЕССА (НА АВТОМОБИЛЬНОМ ТРАНСПОРТЕ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОЧНОГО ПРОЦЕССА (НА АВТОМОБИЛЬНОМ ТРАНСПОРТЕ) МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Красноуральский

Подробнее

Введение. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной. профессиональной деятельности.

Введение. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной. профессиональной деятельности. Введение. Программа организации и проведения учебной и производственной практики для специальности 073502 «Хоровое дирижирование» (УП.00, ПП.00 и ПДП.00) является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

подготовка: Исполнительская подготовка»; приобретение практического опыта творческого применения полученных знаний.

подготовка: Исполнительская подготовка»; приобретение практического опыта творческого применения полученных знаний. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА 1. Наименование практики -ПП.1.01 Производственная исполнительская практика 1.1. Цель практики: обеспечение получения профессиональных умений и опыта практической

Подробнее

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Палехское художественное училище имени М. Горького» «УТВЕРЖДАЮ» Директор училища Белоусов М.Р.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.03 ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ по специальности: 43.02.02

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4 ПМ 03. «Обеспечение безопасности работ при эксплуатации и ремонте оборудования электрических подстанций и сетей» 1.1. Область применения программы

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 05 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 05 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ «БРАТСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ БПромТ В.Г. Иванов 015 г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Подробнее

Среднее профессиональное образование

Среднее профессиональное образование Среднее профессиональное образование Основная профессиональная образовательная программа программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 39.02.01Социальная работа код, наименование на

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ СПО СО «Уральский государственный колледж имени И.И. Ползунова» УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СПО СО «Уральский государственный

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Классное руководство

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Классное руководство АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Классное руководство Организация разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчики: Калинина Нина Викторовна, к.п.н, преподаватель Клевитова Светлана Николаевна,

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» УТВЕРЖДАЮ Директор ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж» О.И.Люлин «28»июня 2018 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» УТВЕРЖДАЮ Директор ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж» О.И. Люлин «30» августа 2016

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ТЕНДЕНЦИЙ МОДЫ

Подробнее

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности Музыкальное искусство эстрады (по видам)

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности Музыкальное искусство эстрады (по видам) Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам) Программа подготовки специалисто среднего звена государственного бюджетного профессионального

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01 ПРОВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИЙ ПО ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ФИЗКУЛЬТУРНО- ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа профессионального

Подробнее

Профилактическая деятельность

Профилактическая деятельность Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий медицинский колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 04 Профилактическая

Подробнее

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности «Преподавание в начальных классах» квалификация «Учитель начальных классов»

Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности «Преподавание в начальных классах» квалификация «Учитель начальных классов» Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Миасский педагогический колледж» Программа подготовки специалистов среднего звена

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ И ТУРИЗМА УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «УДМУРТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Организация музыкального образования детей в дошкольных образовательных учреждениях

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Организация музыкального образования детей в дошкольных образовательных учреждениях АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация музыкального образования детей в дошкольных образовательных учреждениях Организация-разработчик: ОГОБУ СПО ИРКПО Разработчики: Прохорова

Подробнее

I. Общие положения II. Этапы практики

I. Общие положения II. Этапы практики МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Московский областной колледж искусств» ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

1.2. Цели и задачи модуля требования к результатам освоения модуля

1.2. Цели и задачи модуля требования к результатам освоения модуля АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация различных видов деятельности и общения детей Организация разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчик(и): Калинина Н.В., к.п.н., Логич А.Б, Тихонова

Подробнее

ПМ 01. Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам 1. Область применения программы Программа профессионального модуля

ПМ 01. Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам 1. Область применения программы Программа профессионального модуля ПМ 01. Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам 1. Область применения программы Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3. ТРЕБОВАНИЯ К КОМПЛЕКТУ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УД, ПМ.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3. ТРЕБОВАНИЯ К КОМПЛЕКТУ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УД, ПМ. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.Настоящий документ устанавливает общие требования к содержанию и оформлению документации предназначенной для непосредственного применения в образовательном процессе ГБПОУ «Тулунский

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ТЕНДЕНЦИЙ МОДЫ

Подробнее

1.2. Цели и задачи модуля требования к результатам освоения модуля иметь практический опыт: уметь:

1.2. Цели и задачи модуля требования к результатам освоения модуля иметь практический опыт: уметь: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы профессионального модуля

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МО ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКВСКОЙ ОБЛАСТИ. «Колледж «Подмосковье»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МО ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКВСКОЙ ОБЛАСТИ. «Колледж «Подмосковье» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МО ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКВСКОЙ ОБЛАСТИ «Колледж «Подмосковье» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

Подробнее

Учебная практика. Обязательная аудиторная нагрузка Самостоятельная работа. Дополнительные образовательные результаты

Учебная практика. Обязательная аудиторная нагрузка Самостоятельная работа. Дополнительные образовательные результаты ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Приложение к рабочей программе ПМ 06. Организационноаналитическая деятельность ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПП 06. ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Специальность

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ «ТУЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» УТВЕРЖДАЮ Директор ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж» О.И. Люлин «30» августа 206 г.

Подробнее

Программа производственной практики для специальности «Банковское дело»

Программа производственной практики для специальности «Банковское дело» Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГБОУ СПО СО «Уральский государственный колледж им. И.И.Ползунова» УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СПО СО «Уральский государственный колледж

Подробнее

1.1. Область применения программы

1.1. Область применения программы АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация досуговых мероприятий Организация-разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчики: Калинина Нина Викторовна, к.п.н, преподаватель ГБПОУ ИО ИРКПО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Практика Индекс Профессиональный модуль Специальность

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Практика Индекс Профессиональный модуль Специальность МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ухтинский государственный технический университет» Индустриальный институт (среднего профессионального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП.04

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП.04 Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования В С Е Р О С С И Й С К И Й Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й И Н С Т И Т У Т К

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП.01

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП.01 Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования В С Е Р О С С И Й С К И Й Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й И Н С Т И Т У Т К

Подробнее

специальности «Дизайн (по отраслям)»

специальности «Дизайн (по отраслям)» НАН ЧОУ ВО Академия маркетинга и социально информационных технологий АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Аннотации программ практик Специальность специальности 54.02.01 «Дизайн (по отраслям)» Квалификация Дизайнер

Подробнее

для ФГОС СПО, утвержденных в 2014году

для ФГОС СПО, утвержденных в 2014году для ФГОС СПО, утвержденных в 2014году Образцы отчѐтной документации по Производственной практике (по профилю специальности) для специальностей: 53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)

Подробнее

г. Биробиджан 2013г.

г. Биробиджан 2013г. Областное государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Биробиджанский областной колледж культуры» УТВЕРЖДАЮ Директор ОГОБУ СПО Е. В. Саенко ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ

Подробнее

Организация-разработчик: ГОУ СПО «Вологодский педагогический колледж»

Организация-разработчик: ГОУ СПО «Вологодский педагогический колледж» Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 050148

Подробнее

Лист 2/6 2. Цели и задачи профессионального модуля требования к результатам освоения профессионального модуля: С целью овладения указанным видом профе

Лист 2/6 2. Цели и задачи профессионального модуля требования к результатам освоения профессионального модуля: С целью овладения указанным видом профе Лист 1/6 АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.05 УЧАСТИЕ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ПО ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЮ, ТЕХНИЧЕСКОМУ ПЕРЕОСНАЩЕНИЮ И ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОИЗВОДСТВА, ПЕРЕДАЧИ И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ

Подробнее

АНОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА»

АНОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет

Подробнее

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Республиканский музыкальный колледж» ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА Специальность 53.02.06

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Организация и проведение тренировочного процесса (заочная форма обучения) Организация-разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчики: Теплых В. В., преподаватель

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 4

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 4 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 4 Стр. 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.03 ПРОВЕДЕНИЕ РАСЧЕТОВ С БЮДЖЕТАМИ И ВНЕБЮДЖЕТНЫМИ ФОНДАМИ 3. СТРУКТУРА И

Подробнее

УПРАВЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ

УПРАВЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ Лист 1/6 АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРИГОТОВЛЕНИЯ И ПРИГОТОВЛЕНИЕ СЛОЖНЫХ, ХЛЕБОБУЛОЧНЫХ, МУЧНЫХ И КОНДИТЕРСКИХ ИЗДЕЛИЙ Рабочая программа профессионального

Подробнее

«СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ»

«СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ» Администрация Смоленской области Департамент Смоленской области по культуре и туризму Областное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Методическое обеспечение образовательного процесса

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Методическое обеспечение образовательного процесса АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Методическое обеспечение образовательного процесса Организация разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчики: Колесникова Л.И., к.п.н., преподаватель, зав.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. производственной практики. Уровень образования: среднее профессиональное образование

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. производственной практики. Уровень образования: среднее профессиональное образование Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Яшкинский техникум технологий и механизации» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА производственной

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Организация разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчики: Сизых В.Г.,

Подробнее

ПП.02 Педагогическая практика

ПП.02 Педагогическая практика Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (техникум) «Палехское художественное училище им. М. Горького»

Подробнее

Содержание и методика оценивания программ государственной итоговой аттестации

Содержание и методика оценивания программ государственной итоговой аттестации Методические рекомендации по составлению программ Государственной итоговой аттестации по специальности 53.02.03 «Инструментальное исполнительство (по видам инструментов). Фортепиано Общие положения 1.1.Методические

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 1 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ.01 Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной по специальности 11.02.02 Техническое обслуживание

Подробнее

среднее профессиональное или высшее педагогическое образование

среднее профессиональное или высшее педагогическое образование Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский педагогический колледж» АННОТАЦИЯ рабочей программы профессионального модуля

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) Организация-разработчик:

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 04 Участие в организации деятельности структурного подразделения

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 04 Участие в организации деятельности структурного подразделения 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 04 Участие в организации деятельности структурного подразделения 1.1 Область применения программы Примерная программа профессионального модуля является

Подробнее

1. Паспорт программы производственной практики

1. Паспорт программы производственной практики 1. Паспорт программы производственной практики 1.1. Область применения программы производственной практики Программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Комплект оценочных средств по профессиональному модулю

Комплект оценочных средств по профессиональному модулю Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева» АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Комплект

Подробнее

КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Методическое обеспечение процесса физического воспитания

КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. Методическое обеспечение процесса физического воспитания КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Методическое обеспечение процесса физического воспитания Славгород 2017 1 Программа профессионального модуля разработана

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский национальный исследовательский политехнический

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ... 5

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ... 5 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ... 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ... 5 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ... 6 4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

Содержание ППССЗ. Техник по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

Содержание ППССЗ. Техник по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» готовится к следующим видам профессиональной деятельности: Общая характеристика программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» Настоящая программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Цели ПМ.01.Художественно-творческая работа Применение полученных знаний, умений практического

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Цели ПМ.01.Художественно-творческая работа Применение полученных знаний, умений практического 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Цели ПМ.01.Художественно-творческая работа Применение полученных знаний, умений практического опыта в художественно-творческой деятельности (в любительских

Подробнее