РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины"

Транскрипт

1 КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «ТЕХНОЛОГИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА» для среднего профессионального образования по специальности Физическая культура (базовый уровень) Автор: ПЕРУШКИН В.А., преподаватель высшей квалификационной категории Г. КРАСНОЯРСК 2011 Г. 1

2 Пояснительная записка. Рабочая программа учебной дисциплины «Лѐгкой атлетика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности Физическая культура среднего профессионального образования. Программой предусмотрено изучение истории, теории, техники и методики преподавания видов лѐгкой атлетики; овладение техникой легкоатлетических упражнений, повышение функциональных возможностей учащихся, приобретение ими профессиональных знаний, умений и навыков для учебно-тренировочной, организационной и физкультурно-оздоровительной деятельности. Дисциплина - Методика преподавания легкой атлетики изучается на I и II курсах. Учебная работа проводится в форме лекций, практических занятий, семинаров, обзорно-методических занятий, выполнения индивидуальной и самостоятельной работы, занятий по учебной практике. При изучении техники видов лѐгкой атлетики широко используются общеподготовительные, развивающие, подводящие и специальноподготовительные упражнения. Для более детального анализа движений применяются кинограммы и видеоматериалы. При рассмотрении вопросов методики обучения раскрывается последовательность постановки задач в структуре занятия, методы и формы проведения занятий, методические приѐмы и указания. На практических занятиях проходит обучение и совершенствование техники легкоатлетических упражнений, совершенствуется быстрота, сила и выносливость, оценивается спортивная подготовленность учащихся в видах лѐгкой атлетики по зачѐтным нормативам. На занятиях по учебной практике формируются профессиональнопедагогические умения и навыки, (дикция, терминология, умение владеть собой и группой, знание учебного материала, правильное использование методов и приемов ведения урока). В самостоятельную работу входит углублѐнное изучение программного материала по учебным пособиям и рекомендуемой литературе, выполнение домашних заданий в форме написания конспектов уроков, подготовке сообщений и докладов. В результате изучения спортивной дисциплины "Лѐгкая атлетика" студент должен: - знать основные этапы развития лѐгкой атлетики. - владеть методами и приѐмами обучения видам лѐгкой атлетики. - уметь объяснять и демонстрировать основные и вспомогательные технические элементы видов лѐгкой атлетики. - определять причины возникновения типичных ошибок, подбирать приѐмы и средства к их устранению. - пользоваться при обучении наглядными пособиями, лѐгкоатлетическим 2

3 инвентарѐм, техническими средствами обучения, соблюдать технику безопасности занятий в зале и на стадионе. - применять на практике методы и средства тренировки с учѐтом возрастных особенностей занимающихся. - иметь практические навыки судейства соревнований. - знать содержание программного материала по лѐгкой атлетике в школе. - уметь составлять конспект урока по лѐгкой атлетике. - уметь провести урок по лѐгкой атлетике на педагогической практике в школе. - выполнить контрольные нормативы по спортивно-технической подготовленности. Успеваемость студентов определяется по их теоретической и спортивнотехнической подготовке, по уровню владения методикой преподавания видов лѐгкой атлетики. Итоговый контроль осуществляется в форме зачѐта, который проводится в 1-м, 2-ом и 3-ем семестрах. Оценка теоретических знаний проводится на семинарских занятиях. Учитывается уровень раскрытия заданной темы, участие в обсуждении темы семинара, а также правильность ответов на контрольные вопросы. Уровень спортивно-технической подготовленности определяется на основании выполнения зачетных нормативов по видам легкой атлетики. Техника выполнения легкоатлетических упражнений оценивается преподавателем визуально. Учебная практика проводится на практических занятиях во втором и третьем семестрах. Содержание учебной дисциплины. Лѐгкая атлетика - вид спорта, объединяющий упражнения в ходьбе, беге, прыжках, метаниях и составленные из этих видов многоборья. Легкоатлетические упражнения оказывают весьма разностороннее влияние на организм человека. Они развивают силу, быстроту, выносливость, координацию движений, ловкость и подвижность в суставах, способствуют воспитанию волевых качеств. Положительное влияние лѐгкой атлетики на функциональное развитие занимающихся, простата и доступность еѐ видов, минимальные требования к местам занятий - всѐ это определило включение этого вида спорта в программы по физическому воспитанию молодѐжи и школьников, в средства тренировок других видов спорта. "Королева спорта" - лѐгкая атлетика по своему универсальному воздействию на организм занимающихся занимает лидирующее положение среди других видов спорта. Знание этого курса является важной составной частью для будущего специалиста в области физической культуры и спорта. 3

4 ВВЕДЕНИЕ Студент должен: знать: - основные понятия; - происхождение и развитие видов легкой атлетики; - классификацию видов легкой атлетики; - основные этапы в развитии легкой атлетики в России и за рубежом; - связь легкой атлетики с другими видами спорта; - место легкой атлетики в системе физического воспитания личности; - содержание, задачи, основные требования курса легкой атлетики. Место и роль учебной дисциплины «Легкая атлетика» в системе профессиональной подготовки учителя физической культуры. Цели, задачи и структура учебной дисциплины. Связь дисциплины «Легкая атлетика» с другими дисциплинами. История, этапы развития легкой атлетики в мире и Российской Федерации. Раздел 1. ОСНОВЫ ТЕХНИКИ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИХ ВИДОВ Студент должен: знать: - основы техники ходьбы и бега; - основы техники прыжков; - основы техники метаний; уметь: - подавать отдельные строевые команды; - проводить отдельные общеразвивающие и специальные упражнения; - проводить подготовительную часть занятий по легкой атлетике. Тема 1.1. Основы техники спортивной ходьбы и бега 4

5 Цикличность движений при ходьбе и беге Периоды, фазы и моменты движений в течение одного цикла (двойного шага) Характеристика внутренних и внешних сил воздействующих на ходока и бегуна Скорость передвижения. Длина и частота шагов Основные варианты постановки стопы на грунт. Практические занятия Обучение технике легкоатлетических упражнений и методика их преподавания: специальные беговые и прыжковые упражнения, упражнения для спринтеров, спортивная ходьба. Тема 1.2. Основы техники прыжков и метаний Характеристика прыжков. Фазы прыжка: разбег, отталкивание, полѐт, приземление Отталкивание - основная фаза прыжка. Сложение скоростей, создаваемых при разбеге и отталкивании Начальная скорость полѐта. Угол отталкивания и угол вылета в прыжках Траектория общего центра тяжести прыгуна в полѐте. Движения прыгуна в полѐте и их значение. Способы техники прыжков в высоту, длину и тройным с разбега Формы спортивных снарядов и способы их метаний Факторы, влияющие на дальность полѐта спортивных снарядов Общие основы техники метаний. Характеристика фаз метаний: способы держания снарядов, подготовка к разгону и разгон снаряда, подготовка к финальному усилию и финальное усилие, вылет и полѐт снаряда. Самостоятельная работа: изучить - основные характеристики снарядов для метаний, условия, влияющие на дальность полета, записать их в тетрадь. Раздел 2. ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИХ ВИДОВ Студент должен: знать: - методику обучения технике спортивной ходьбы и бега; 5

6 - методику обучения технике бега на средние дистанции; - методику обучения технике бега на короткие дистанции; - методику обучения технике метания мяча; - методику обучения технике прыжка в высоту сп. «перешагивание»; - методику обучения технике прыжка в длину сп. «согнув ноги»; уметь: - проводить подготовительную часть занятия; - подбирать специальные упражнения для развития физических качеств бегунов на различные дистанции, прыгунов, метателей; - уметь демонстрировать технику изученного вида легкой атлетики, - выполнить нормативы спортивно-технической подготовленности. Тема 2.1. Техника бега на средние и длинные дистанции, методика преподавания Обучение технике бега: последовательное овладение элементами техники и техникой бега в целом (положение туловища и головы, движения руками и ногами, дыхание при беге). Последовательное овладение техникой бега: по прямой, по виражу, с высокого старта, финиширования. Специальные беговые упражнения, бег с изменением темпа. Тема 2.2. Техника бега на короткие дистанции, методика преподавания Обучение технике спринтерского бега: бег по прямой, бег по виражу, исходные положения на старте, низкий старт, стартовый разгон, финиширование. Овладение техникой основных подводящих и специальных упражнений по обучению технике бега на короткие дистанции. Старты из различных положений, бег с ходу, челночный бег. Тема 2.3. Техника метания мяча, методика преподавания Обучение технике метания мяча: держание снаряда, несение снаряда в разбеге, разбег и подготовка к броску, "бросковые шаги", положение тела перед броском, финальное усилие и движение после выпуска мяча. Последовательное овладение техникой метания мяча, подводящие и специальные упражнения метателя. 6

7 Тема 2.4. Техника прыжка в высоту с разбега способом «перешагивание», методика преподавания Обучение технике прыжка в высоту сп. «перешагивание»: последовательное овладение элементами техники и техникой прыжка в целом (разбег, подготовка к отталкиванию, отталкивание, переход через планку, приземление). Методика обучения технике прыжка, подводящие и специальные упражнений по изучению прыжка в высоту. Тема 2.5. Техника прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги», методика преподавания Обучение технике прыжка в длину с разбега: последовательное овладение элементами техники и техникой прыжка в целом (разбег, подготовка к отталкиванию, движения в полѐте способом "согнув ноги", приземление). Методика обучения технике прыжка, подводящие и специальные упражнения по обучению прыжку в длину. Тема 2.6. Техника спортивной ходьбы, методика преподавания Обучение технике спортивной ходьбы: овладение элементами техники движений и техникой ходьбы в целом (положение туловища и головы, движение ног, рук, дыхание при ходьбе). Последовательное овладение техникой основных, подводящих и специальных упражнений по обучению спортивной ходьбе. Особенности техники ходьбы и методики обучения, обусловленные возрастно-половыми возможностями учащихся. Тема 2.7. Методика обучения технике легкоатлетических видов Физиологические основы обучения Методы обучения: метод использования слова и наглядности, метод практического выполнения упражнений Способы и приѐмы обучения спортивной технике Критерии оценки правильного выполнения техники легкоатлетических видов, методы исправления ошибок Типовая схема обучения технике легкоатлетических упражнений Урок, как основная форма обучения Роль преподавателя, тренера или наставника при обучении Меры безопасности при обучении. Самостоятельная работа: составить план-конспект урока по легкой атлетике. Требования к знаниям: знать методы и приемы бучения, меры безопасности 7

8 на занятиях легкой атлетикой. Требования к умениям: уметь определять основные ошибки в технике видов легкой атлетики и знать методы их исправления. Тема 2.8. Урок лѐгкой атлетики в средней общеобразовательной школе Анализ содержания раздела "Лѐгкая атлетика" в школьной программе Планирование уроков по физической культуре с учѐтом имеющейся спортивной базы и погодных условий Структура урока по лѐгкой атлетике, с учѐтом возраста школьников Оборудование спортивных площадок для занятий лѐгкой атлетикой Организация и содержание работы по лѐгкой атлетике в школе. Требования к знаниям и умениям: знать возрастные особенности детей при проведении уроков лѐгкой атлетики в школе, знать методы организации и типы уроков по легкой атлетике, уметь составить конспект урока по лѐгкой атлетике Тема 2.9. Техника эстафетного бега, методика преподавания Обучение технике эстафетного бега: последовательное овладение элементами техники и техникой в целом (способы несения и передачи эстафеты, установление контрольных отметок в зонах передачи, стартовые положения, бег на дистанции). Последовательное овладение техникой основных подводящих и специальных упражнений по обучению технике эстафетного бега. Тема Техника барьерного бега, методика преподавания Обучение технике барьерного бега: последовательное овладение элементами техники и техникой бега в целом (старт и стартовый разгон, атака и переход через барьер, положение бегуна над барьером, сход с барьера, бег между барьерами, ритм бега, финиширование). Последовательное овладение техникой основных подводящих и специальных упражнений по обучению барьерному бегу. Особенности техники барьерного бега. Методика обучения, возрастнополовые возможности учащихся. Тема Техника прыжка в длину с разбега способом «прогнувшись», методика преподавания Методика обучения технике прыжка в длину с разбега: последовательность овладения элементами техники и техникой прыжка в целом (разбег, подготовка к отталкиванию, отталкивание, движения в полѐте способом "прогнувшись", способы приземления). 8

9 Применение подводящих и специальных упражнений по обучению прыжку в длину. Специальные упражнения, обеспечивающие воспитание физических качеств, применительно к прыжку в длину. Тема Техника прыжка в высоту способом «фосбюри-флоп», методика преподавания Обучение технике прыжка в высоту способом «фосбюри-флоп»: последовательное овладение элементами техники и техникой прыжка в целом (разбег, подготовка к отталкиванию, отталкивание, переход через планку). Особенности разбега, ритм и подготовка к отталкиванию. Методика обучения технике прыжка в высоту: последовательное овладение техникой основных подводящих и специальных упражнений по изучению прыжка в высоту. Специальные упражнения, обеспечивающие воспитание физических качеств, применительно к прыжкам в высоту, специальные и подводящие упражнения прыгуна Тема Техника толкания ядра, методика преподавания Обучение технике толкания ядра: последовательное овладение элементами техники и техникой толкания ядра в целом (держание ядра, исходное положение и предварительные движения, скачок и «захват» снаряда, финальное усилие, движения для сохранения равновесия). Методика овладения техникой, подводящие и специальные упражнения по обучению толкания ядра. Тема Техника метания копья, методика преподавания Обучение технике метания: последовательное овладение элементами техники и техникой метания в целом (держание снаряда, несение снаряда в разбеге, разбег и подготовка к броску, «бросковые шаги», положение «натянутого лука», финальное усилие и движение после выпуска снаряда). Методика овладения техникой метания копья, подводящие и специальные упражнения по обучению метания копья. Специальные упражнения, обеспечивающие воспитание физических качеств, применительно к метанию копья. Тема Техника бега с препятствиями, методика преподавания Обучение технике бега с препятствиями: последовательное овладение элементами техники и техникой бега в целом (атака и переход препятствия, варианты преодоления препятствия, преодоление ямы с водой, ритм бега, дыхание при беге). Последовательное овладение техникой основных подводящих и специальных упражнений по обучению бегу с препятствиями. Особенности техники бега с препятствиями, методика обучения, 9

10 возрастно-половые возможности учащихся. Раздел 3. СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА В ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ Студент должен: знать: - основы спортивной тренировки в легкой атлетике; - особенности применения разных видов подготовки в различных периодах тренировочного процесса; - средства и методы подготовки ходоков, бегунов на короткие, средние и длинные дистанции, барьеристов, прыгунов и метателей; - планирование тренировочного процесса, его структуру и разновидности составных элементов; ~ место и роль врачебного и педагогического контроля в управлении тренировочным процессом и соревновательной деятельностью легкоатлетов; уметь: - проводить урок по легкой атлетике в рамках средней школы и методическое занятие по обучению технике одного из видов легкой атлетики. Тема 3.1. Тренировка как многосторонний процесс подготовки легкоатлетов Задачи и характерные особенности тренировочного процесса Физическая, техническая, психологическая и теоретическая подготовка Принципы тренировки. Средства, методы тренировки в лѐгкой атлетике. Развитие быстроты, силы, выносливости, гибкости и ловкости в лѐгкой атлетике. Самостоятельная работа: изучить возрастную динамику развития основных физических качеств и составить таблицу. Тема 3.2. Периодизация тренировки в лѐгкой атлетике Периодизация тренировки. Построение макроциклов, мезоциклов и 10

11 микроциклов Изменение объѐма и интенсивности в круглогодичной тренировке Непосредственная подготовка к соревнованиям. Предупреждение травм. Раздел 4. СПОРТИВНЫЙ ОТБОР И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ Студент должен: знать: - виды спортивного отбора и прогнозирования; - общие и специальные тесты, возможности их применения и оценки эффективности; - виды оценки и уровня подготовленности легкоатлетов различной специализации и возраста; уметь: - проводить легкоатлетические тесты в средней школе, на педагогической практике. Тема 4.1. Виды и факторы отбора Классификация возрастных групп Этапы спортивного отбора Методика и организация отбора Контрольное тестирование Прогноз спортивного результата как одна из основ планирования тренировочного процесса. Тема 4.2. Планирование и контроль за организацией образовательного процесса в легкой атлетике Контроль за организацией образовательного процесса и физическим развитием учащихся Тестирование как одно из средств управления тренировочным процессом Виды и разновидности тестирования, связь друг с другом и их влияние на информативность и эффективность оценки уровня подготовленности легкоатлета Методика тестирования и оценка уровня подготовленности в легкой атлетике. 11

12 Применение методик тестирования для оценки уровня подготовленности легкоатлетов различной специализации (ходоков, бегунов на короткие, средние и длинные дистанции, прыгунов, метателей, многоборцев). Раздел 5. Организация, проведение и правила соревнований по лѐгкой атлетике Классификация соревнований. Календарь соревнований Положение о соревнованиях. Распределение видов по дням и последовательность их проведения. Формы зачѐта Судейская коллегия и еѐ обязанности при проведении соревнований Организация и проведение соревнований в школе и в спортивном лагере Правила соревнований по спортивной ходьбе, бегу, прыжкам, метаниям и многоборью. Самостоятельная работа: изучить методику организации и проведения соревнований. Требования к знаниям и умениям: уметь составить положение о соревнованиях, распределять виды лѐгкой атлетики по дням соревнований, знать правила соревнований по лѐгкой атлетике. ЗАЧЁТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: 1. Сдать зачѐт по теории и методике преподавания лѐгкой атлетики. 2. Сдать зачѐт по практическому разделу: демонстрация и объяснение техники изученных легкоатлетических упражнений, выполнить контрольные нормативы спортивно-технической подготовленности. Средства обучения. 1. Кинограммы техники выполнения видов лѐгкой атлетики. 2. Плакаты с изображением ключевых моментов техники. 3. Видеоматериалы с участием ведущих лѐгкоатлетов Красноярского края и мира. 4. Мультимедийные программы по изучению техники легкоатлетических видов. ПРИЛОЖЕНИЯ Контрольные нормативы и оценка спортивно-технической 12

13 подготовленности студентов КУОР. 1 курс Виды Нормативы Женщины Мужчины Оценка «3» «4» «5» «3» «4» «5» Бег 50м 8,3с 8,0с 7,8с 7,2с 7,0с 6,8с Тест «Купера» 2300м 2500м 2600м 2800м 3000м 3100м Прыжок в высоту «перешагивание» 115см 120см 125см 130см 135см 140см Прыжок в длину «согнув ноги» 3м 60см 3м 80см 4м 10см 4м 60см 4м 80см 5м 10см Метание мяча (150г) 35м 43м 50м 50м 58м 65м Спортивная ходьба 1км Барьерный бег 60м (Н-72,6; 91,4) 12,5с 12,0с 11,5с 11,0с 10,5с 10,0с Длина «прогнувшись» 3м 70см 3м 90см 4м 20см 4м 70см 4м 90см 5м 20см 2 курс Виды Нормативы Женщины Мужчины Оценка «3» «4» «5» «3» «4» «5» Бег 100м 15,4с 15,0с 14.6с 13,3с 13,0с 12,8с Бег 300м 56,0с 53,0с 51,0с 46,0с 44,0с 42,5с Прыжок в высоту «фосбюри-флоп» 120см 125см 130см 135см 140см 145см Толкание ядра (7,260 кг., 4 кг.) 6м 80см 7м 30см 7м 60см 7м 50см 8м 00м 8м 50см Бег с препятствиями 1 км Перечень рекомендуемой литературы. 1. Озолин Н.Г., Воронкин В.И., Примаков Ю.Н. "Лѐгкая атлетика" - М.: Физкультура и спорт, 1989г. 13

14 2. Правила соревнований по лѐгкой атлетике. 3. Хоменков Л.С. "Учебник тренера по лѐгкой атлетике" - М.: ФиС, 1974г. 4. Лазарев И.В., Кузнецов В.С., Орлов Г.А. и др. "Практикум по лѐгкой атлетике" - М.: Академия, 1999г. 5. Ломан В. "Бег, прыжки, метания" Перевод с нем. - М.: ФиС, 1974г. 6. Озолин Э.С. "Спринтерский бег" - М.: ФиС, 1986г. 7. Фруктов А.Л. "Спортивная ходьба" - М.: ФиС, 1967г. 8. Тутевич В.Н. "Теория спортивных метаний" - М.: ФиС, 1969г. 9. Лахов В.И. "Организация и судейство соревнований по лѐгкой атлетике" - М.: ФиС, 1989г. 10. Креер В.А., Попов В.Б. "Лѐгкоатлетические прыжки" - М.: ФиС, 1986г. 11. Журналы: "Лѐгкая атлетика", «Теория и практика физической культуры», «Физкультура в школе». 14

Материалы. Вопросы к зачету

Материалы. Вопросы к зачету Материалы Вопросы к зачету 1. Классификация и характеристика легкоатлетических упражнений 2. Место и значение легкой атлетики в системе физического воспитания 3. Возникновение и развитие легкой атлетики

Подробнее

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Учреждение образования Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО ГГУ им. Ф. Скорины И.В. Семченко (подпись) (дата утверждения) Регистрационный

Подробнее

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО «ГГУ им. Ф. Скорины» И.В. Семченко (подпись) (дата утверждения) Регистрационный

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНОЛОГИИ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА»

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНОЛОГИИ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА» ФГОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» Факультет физической культуры и спорта ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНОЛОГИИ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ЛЁГКАЯ

Подробнее

РАССМОТРЕНА на заседании ПЦК спортивных дисциплин председатель М.Г. Шнипер Протокол от «16» апреля 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

РАССМОТРЕНА на заседании ПЦК спортивных дисциплин председатель М.Г. Шнипер Протокол от «16» апреля 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Областное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Курский педагогический колледж» РАССМОТРЕНА на заседании ПЦК спортивных дисциплин председатель М.Г. Шнипер Протокол

Подробнее

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ Кафедрой легкой атлетики учреждения образования «Белорусский

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ Кафедрой легкой атлетики учреждения образования «Белорусский СОСТАВИТЕЛИ: 2 А.Н.Конников, доцент кафедры легкой атлетики учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры», кандидат педагогических наук, доцент; В.А.Безлюдов, доцент

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Методические указания Форма Ф СО ПГУ 7.18.2/05 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра Физической культуры и спорта. МЕТОДИЧЕСКИЕ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. по дисциплине. «Легкая атлетика» Форма обучения: заочная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. по дисциплине. «Легкая атлетика» Форма обучения: заочная ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ (КОЛЛЕДЖ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА г. ИРКУТСКА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

Подробнее

Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского. Балашовский институт (филиал) Легкая атлетика

Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского. Балашовский институт (филиал) Легкая атлетика Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет имени

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной Титульный лист рабочей учебной программы Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/30 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет

Подробнее

БАЗОВЫЕ И НОВЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ ВИДЫ (ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА)

БАЗОВЫЕ И НОВЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ ВИДЫ (ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА) БАЗОВЫЕ И НОВЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ ВИДЫ (ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА) Направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» Профиль «Физическая культура и безопасность жизнедеятельности» Квалификация (степень)

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной Титульный лист учебнометодического комплекса дисциплины Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/29 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный

Подробнее

Методические рекомендации по дисциплине. «Легкая атлетика»

Методические рекомендации по дисциплине. «Легкая атлетика» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, СПОРТУ И ТУРИЗМУ Филиал российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма в г. Иркутске КАФЕДРА ЦИКЛИЧЕСКИХ ВИДОВ СПОРТА

Подробнее

«Теория и методика легкой атлетики» для студентов заочной формы обучения. 2 и 3 курса

«Теория и методика легкой атлетики» для студентов заочной формы обучения. 2 и 3 курса ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА

Подробнее

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Теория и методика легкой атлетики»

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Теория и методика легкой атлетики» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Карачаево-Черкесский государственный университет

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Легкая атлетика

Рабочая программа дисциплины Легкая атлетика Федеральное агентство по образованию Филиал ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» в г.анжеро-судженске Факультет физической культуры Кафедра спортивных дисциплин Декан факультета физической

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА 1 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель курса освоение технологии профессиональной деятельности педагога физической культуры на основе специфики дисциплины «Легкая атлетика». Задачи курса: Формирование

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе основного общего образования. «Легкая атлетика» Тренер : Ильченко Н.Ф.

Приложение к основной образовательной программе основного общего образования. «Легкая атлетика» Тренер : Ильченко Н.Ф. Приложение к основной образовательной программе основного общего образования «Легкая атлетика» Класс: 5-9 Тренер : Ильченко Н.Ф. Планирование составлено на основе программы Модифицированная (авторизованная)

Подробнее

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины. ЛЫЖНЫЙ СПОРТ» для среднего профессионального образования по специальности Физическая культура (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины. ЛЫЖНЫЙ СПОРТ» для среднего профессионального образования по специальности Физическая культура (базовый уровень) КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «ТЕХНОЛОГИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. Теория и методика обучения легкой атлетике. Направление подготовки Физическая культура

Рабочая программа дисциплины. Теория и методика обучения легкой атлетике. Направление подготовки Физическая культура МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ» Направление подготовки Физическая культура

Рабочая программа дисциплины «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ» Направление подготовки Физическая культура МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ

Подробнее

Н.В. Морозова ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БАЗОВЫМ ВИДАМ СПОРТА «ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА»

Н.В. Морозова ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БАЗОВЫМ ВИДАМ СПОРТА «ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА» 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт

Подробнее

Тестовые задания по дисциплине «Легкая атлетика с методикой преподавания» для студентов специальности «Физическая культура и спорт» 1 вариант 1.

Тестовые задания по дисциплине «Легкая атлетика с методикой преподавания» для студентов специальности «Физическая культура и спорт» 1 вариант 1. Тестовые задания по дисциплине «Легкая атлетика с методикой преподавания» для студентов специальности «Физическая культура и спорт» 1 вариант 1. Классификация практических упражнений: A) Бег, прыжки в

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины Цель курса освоение технологии профессиональной деятельности педагога по физической культуре на основе специфики

1. Цели освоения дисциплины Цель курса освоение технологии профессиональной деятельности педагога по физической культуре на основе специфики 1. Цели освоения дисциплины Цель курса освоение технологии профессиональной деятельности педагога по физической культуре на основе специфики дисциплины «Теория и методика обучения базовым видам спорта:

Подробнее

Программа секции «Лёгкая атлетика» для детей 5-9 классов 2,5 часа в неделю

Программа секции «Лёгкая атлетика» для детей 5-9 классов 2,5 часа в неделю Программа секции «Лёгкая атлетика» для детей 5-9 классов 2,5 часа в неделю Пояснительная записка. Лёгкая атлетика, один из основных и наиболее массовых видов спорта, объединяющий ходьбу и бег на различные

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ По дисциплине Б.3.В.ОД.10. «Спортивно-педагогическое совершенствование легкая атлетика» для студентов 4 курса, заочной формы обучения, обучающихся по направлению 034300.62

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СПОРТИВНОГО КРУЖКА «ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА» Плисс Надежды Николаевны

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СПОРТИВНОГО КРУЖКА «ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА» Плисс Надежды Николаевны Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Матвеевка» Балаковского района Саратовской области «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель ШМО

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Легкой атлетикой занимаются широкие слои населения нашей страны. Занятия легкой атлетикой развивают силу, быстроту, выносливость, позволяют приобрести широкий круг двигательных

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета физической

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ По дисциплине Б.1.Б.24. «Теория и методика избранного вида спорта легкая атлетика»для студентов 3 курса, заочной формы обучения, обучающихся по направлению 49.03.01

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Легкая атлетика»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Легкая атлетика» Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» г.кудымкара ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Легкая атлетика» Направление развития личности: спортивно-

Подробнее

УДК П 47 Позняков И. А. Технологии физкультурно-спортивной деятельности (легкая атлетика) [Текст] : учебно-методический комплекс для студентов

УДК П 47 Позняков И. А. Технологии физкультурно-спортивной деятельности (легкая атлетика) [Текст] : учебно-методический комплекс для студентов Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет» (УГТУ) Институт физической культуры

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА 1 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА I. Нормативный блок..3 Аннотация..3 Выписка из стандарта дисциплины.3 Выписка из учебного плана дисциплины 3 II. Рабочая программа.4 Правила рейтинговой системы

Подробнее

Факультет физической культуры и спорта. Рабочая программа дисциплины. Конькобежный спорт. Специальность подготовки Физическая культура и спорт

Факультет физической культуры и спорта. Рабочая программа дисциплины. Конькобежный спорт. Специальность подготовки Физическая культура и спорт МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Факультет

Подробнее

Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова. Кафедра ТиМПФВ

Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова. Кафедра ТиМПФВ Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова Кафедра ТиМПФВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Методика преподования лыжного спорта по кредитной технологии обучения для студентов

Подробнее

ОПК-2, ОПК-5, ОПК-8, ПК-3, ПК-4

ОПК-2, ОПК-5, ОПК-8, ПК-3, ПК-4 Цель изучения дисциплины Место дисциплины в учебном плане Формируемые компетенции Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины Содержание дисциплины Б1.Б.18 «Теория и методика обучения

Подробнее

ЛЫЖНЫЙ СПОРТ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

ЛЫЖНЫЙ СПОРТ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Учреждение образования Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО ГГУ им. Ф. Скорины И.В. Семченко (подпись) (дата утверждения) Регистрационный

Подробнее

Образовательная программа Дополнительного образования детей Секция «Лёгкая атлетика»

Образовательная программа Дополнительного образования детей Секция «Лёгкая атлетика» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.горнозаводска Невельского района Сахалинской области» Образовательная программа Дополнительного образования детей

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа по легкой атлетике рассчитана на школьников в возрасте от десяти до семнадцати лет. Она предусматривает проведение теоретических и практических учебнотренировочных занятий,

Подробнее

Виды Детской легкой атлетики БЕГОВЫЕ ВИДЫ МЕТ АНИЯ

Виды Детской легкой атлетики БЕГОВЫЕ ВИДЫ МЕТ АНИЯ Виды Детской легкой атлетики БЕГОВЫЕ ВИДЫ Группа беговых видов состоит из 4 видов. Это командные виды и они охватывают все задачи, с которыми можно столкнуться в этой группе видов и с которыми детям придется

Подробнее

ЛЫЖНЫЙ СПОРТ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

ЛЫЖНЫЙ СПОРТ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Учреждение образования Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО ГГУ им. Ф. Скорины И.В. Семченко (подпись) (дата утверждения) Регистрационный

Подробнее

Рабочая программа. Класс 8 УчительПугачев Е.А.

Рабочая программа. Класс 8 УчительПугачев Е.А. утверждаю согласовано рассмотрено Директор ГБОУ СОШ 2 Зам.директора по УВР на заседании МО /Л.И.Ахмерова/ /Т.Е.Семакова/ протокол 1от «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г Класс

Подробнее

Институт физической культуры, спорта и здоровья им. И.С. Ярыгина Кафедра теории и методики спортивных дисциплин

Институт физической культуры, спорта и здоровья им. И.С. Ярыгина Кафедра теории и методики спортивных дисциплин МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева»

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «Легкая атлетика» для слушателей профессиональной переподготовки на учебный год

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «Легкая атлетика» для слушателей профессиональной переподготовки на учебный год МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «Легкая атлетика» для слушателей профессиональной переподготовки на 2015-2016 учебный год 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Ведущий преподаватель e-mail Сроки изучения

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). Элементы содержания

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). Элементы содержания КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССОВ (3 ЧАСА). урока Раздел программы Тема урока Кол-во часов Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся

Подробнее

4.Препятствия для женщин с барьером на дистанцию А) 170 м В) 150 м С) 115 м Д) 130 м Е) 100 м

4.Препятствия для женщин с барьером на дистанцию А) 170 м В) 150 м С) 115 м Д) 130 м Е) 100 м Легкая атлетика с методикой преподавания 1.Короткая дистанция А) 60 м В) 1000 м С) 500 м Д) 1500 м Е) 100 м 2.Смысл слова «стадия» это- А) стадион В) прыжок С) прыжок в высоту Д) медленный шаг Е) соревнование

Подробнее

Курс Семестр Модуль Программа (раздел курса)

Курс Семестр Модуль Программа (раздел курса) Список основных дисциплин аттестационных испытаний Физкультурное образование (очная форма обучения) Курс Семестр Модуль Программа (раздел курса) 2 3,4 Теория и Гимнастика. Теория и технология методика

Подробнее

Классификация и общая характеристика легкоатлетических видов спорта :35 - Обновлено :50

Классификация и общая характеристика легкоатлетических видов спорта :35 - Обновлено :50 В системе физического воспитания легкая атлетика занимает главенствующее место благодаря разнообразию, доступности, дозируемости, а также ее прикладному значению. Различные виды бега, прыжков и метаний

Подробнее

Перейти на страницу с полной версией»

Перейти на страницу с полной версией» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная академия культуры и искусств» Кафедра физической культуры В. И. КРАВЧУК

Подробнее

Частное учреждение общеобразовательная организация школа «Мои Горизонты»

Частное учреждение общеобразовательная организация школа «Мои Горизонты» Частное учреждение общеобразовательная организация школа «Мои Горизонты» «Рассмотрено» Руководитель МО /./ ФИО Протокол от августа 2016г. «Согласовано» Заместитель директора по УМР ЧУООШ «Мои Горизонты»

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (секции легкой атлетики)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (секции легкой атлетики) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКАЯ БАНКОВСКАЯ ШКОЛА (КОЛЛЕДЖ) ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Директор Московской банковской школы (колледжа) Банка России Г.Н. Булгаков " " января

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. Базовые и новые физкультурно-спортивные виды ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА. Специальность Физическая культура.

Рабочая программа дисциплины. Базовые и новые физкультурно-спортивные виды ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА. Специальность Физическая культура. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УТВЕРЖДАЮ "20" сентября 2011 г. Рабочая программа

Подробнее

Направление подготовки Физическая культура. Профиль подготовки -

Направление подготовки Физическая культура. Профиль подготовки - МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Мини-футбол» составлена на основе письма Министерства образования РФ от г.

Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Мини-футбол» составлена на основе письма Министерства образования РФ от г. Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Мини-футбол» составлена на основе письма Министерства образования РФ от 11.12.2006г. No06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования

Подробнее

теория и методика обучения базовым видам спорта

теория и методика обучения базовым видам спорта Высшее профессиональное образование БАКАЛАВРИАТ теория и методика обучения базовым видам спорта легкая Атлетика УЧЕБНИК Под редакцией Г. В. Грецова и А. Б. Янковского Рекомендовано Учебно-методическим

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО решением кафедры от протокол заведующий кафедрой Н.И.Ромашевская. ДПП.Ф.16.3 «Легкая атлетика» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

УТВЕРЖДЕНО решением кафедры от протокол заведующий кафедрой Н.И.Ромашевская. ДПП.Ф.16.3 «Легкая атлетика» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ МИНОБРНАУКИ РОССИИ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасская государственная педагогическая академия» (КузГПА) Факультет физической культуры Кафедра теории

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МБОУ ДОД СДЮСШОР 4 по лѐгкой атлетике

ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МБОУ ДОД СДЮСШОР 4 по лѐгкой атлетике СОГЛАСОВАНО Протокол Педагогического (Методического) совета от 20 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДОД СДЮСШОР 4 по лѐгкой атлетике Е.В. Легачѐва 20 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ

Подробнее

им. М. Утемисова УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

им. М. Утемисова УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова Кафедра спортивных дисциплин УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Легкая атлетика в школе. по кредитной технологии обучения для студентов

Подробнее

Методика обучения бегу на короткие дистанции.

Методика обучения бегу на короткие дистанции. Методика обучения бегу на короткие дистанции. Задача 1. Создать у занимающихся правильное представление о технике бега на короткие дистанции. Средства: рассказать какие дистанции относятся к коротким;

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497 НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОГРАММЫ: физкультурно спортивная Уровень программы:

Подробнее

Примерное распределение программного материала

Примерное распределение программного материала Примерное распределение программного материала Разделы программы 1-й класс 2-й класс 3-й класс 4-й класс I часть 270 ч. 67 ч. 68 ч. 68 ч. 67 ч. Знания о физической культуре 12 ч. 3 ч. 3 ч. 3 ч. 3 ч. Способы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. спортивной секции «Легкая атлетика» Составители программы: Завертаный Д.В., Портнов А.С.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. спортивной секции «Легкая атлетика» Составители программы: Завертаный Д.В., Портнов А.С. Краснодарский край, Динской район, станица Динская Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа имени Александра Васильевича Суворова»

Подробнее

Приложение к распоряжению Комитета по физической культуре и спорту

Приложение к распоряжению Комитета по физической культуре и спорту БАЗОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРЕДСПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ВИДУ СПОРТА ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА Приложение к распоряжению Комитета по физической культуре и спорту I. Требования к структуре и содержанию программ предспортивной

Подробнее

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа по физической культуре для 3 класса на 206-207 учебный год Составитель: Ершов Е.М. учитель физкультуры

Подробнее

Наименование раздела. Знать правила ТБ и ОТ. Знать правила безопасности на уроках лёгкой атлетики. Знать технику низкого старта

Наименование раздела. Знать правила ТБ и ОТ. Знать правила безопасности на уроках лёгкой атлетики. Знать технику низкого старта Наименование Предмет Преподаватель Наименование раздела КТП по физической культуре 10 класс Физическая культура Прокопчук Ксения Владимировна Номер информация о урока План Факт корректировке Тема уроков

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 2-го класса составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО на основе Примерной программы по физической культуре В.И. Ляха Федерального

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа секции легкой атлетики общеобразовательной школы составлена на основе таких документов как: Конвенция о правах ребенка, одобренная Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989;

Подробнее

Рабочая программа. курса внеурочной деятельности. "Легкая атлетика" для 5-9 классов

Рабочая программа. курса внеурочной деятельности. Легкая атлетика для 5-9 классов 01-10 Приложение 15 к основной образовательной программе основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Основная общеобразовательная школа имени Новикова Р. А.

Подробнее

Б3. Профессиональный цикл. Б3.В.ОД.15 «Теория и методика легкой атлетики»

Б3. Профессиональный цикл. Б3.В.ОД.15 «Теория и методика легкой атлетики» Аннотация рабочей программы дисциплины по образовательной программе «Физическая культура» в рамках направления подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» Б3. Профессиональный цикл Б3.В.ОД.15 «Теория

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая рограмма разработана на основе методических рекомендаций внеурочной деятельности «Легкая атлетика» под редакцией Г.А. Колодницкого, В.С. Кузнецова, М.В. Маслова (Просвещение,

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 27 часов. Легкая атлетика (11 ч)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 27 часов. Легкая атлетика (11 ч) Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс I четверть 7 часов Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5

Подробнее

Тема: «Методика обучения лёгкой атлетике»

Тема: «Методика обучения лёгкой атлетике» Липецкий институт развития образования Кафедра педагогики и психологии Тема: «Методика обучения лёгкой атлетике» Доклад Учителя физкультуры МБОУ ООШ п. Тупки Чаплыгинского муниципального района Мисюрёва

Подробнее

Форма проведения собеседование. Курс Семестр Дисциплина Программа (раздел курса) методика. обучения базовым видам спорта 4 7, 8 Теория и

Форма проведения собеседование. Курс Семестр Дисциплина Программа (раздел курса) методика. обучения базовым видам спорта 4 7, 8 Теория и Список основных дисциплин аттестационных испытаний Специалитет по специальности Физическая культура, специализация Физическая реабилитация (очная форма обучения) Курс Семестр Дисциплина Программа (раздел

Подробнее

Содержание стр. 1. Цель практики Задачи практики 4 3. Место практики в структуре ОПОП ВО 4 4. Вид, тип, способ и форма проведения практики 4

Содержание стр. 1. Цель практики Задачи практики 4 3. Место практики в структуре ОПОП ВО 4 4. Вид, тип, способ и форма проведения практики 4 Содержание стр. 1. Цель.. 4 2. Задачи 4 3. Место в структуре ОПОП ВО 4 4. Вид, тип, способ и форма проведения 4 5. Место и время проведения. 4 6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс. Элементы содержания. Легкая атлетика (12 ч)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс. Элементы содержания. Легкая атлетика (12 ч) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс четверть 7 часов Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5 6

Подробнее

Пояснительная записка Образовательная программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от

Пояснительная записка Образовательная программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от Пояснительная записка Образовательная программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 273-ФЗ, нормативными документами Министерства

Подробнее

Тестовые задания по дисциплине «Легкая атлетика с методикой преподавания» Вариант 1

Тестовые задания по дисциплине «Легкая атлетика с методикой преподавания» Вариант 1 Тестовые задания по дисциплине «Легкая атлетика с методикой преподавания» 1. Бег с препятствиями дистанция для мужчин- А) 200 м В) 250 м С) 150 м Д) 300 м Е) 110 м 2. Марафонский бег А) бег 4х100 м В)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «Физическая культура»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «Физическая культура» Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области ГБПОУ ЛО «Беседский сельскохозяйственный техникум» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура» Специальность 36.02.01

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Тематическое планирование по предмету «Физическая культура», В.И. Лях (Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха), 5 9 классы, «Просвещение» г.москва, 2014г. полное название, автор, сроки реализации

Подробнее

Список основных дисциплин аттестационных испытаний Бакалавриат по направлению Физическая культура, профиль Физкультурнооздоровительные

Список основных дисциплин аттестационных испытаний Бакалавриат по направлению Физическая культура, профиль Физкультурнооздоровительные Список основных дисциплин аттестационных испытаний Бакалавриат по направлению Физическая культура, профиль Физкультурнооздоровительные технологии (очная форма обучения) Курс Семестр Дисциплина Программа

Подробнее

Спортивные игры. Учащиеся должны уметь (пионербол): подавать боковую подачу, разыгрывать мяч на три паса.

Спортивные игры. Учащиеся должны уметь (пионербол): подавать боковую подачу, разыгрывать мяч на три паса. Аннотация к рабочей программе по курсу «Физкультура» в 5 классе в СКОУ VIII вида. 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Настоящая дисциплина является частью базовой программы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программа секции легкой атлетики общеобразовательных школ рассчитана на школьников в возрасте от семи до 0 лет(-4классы). Она предусматривает проведение теоретических и практических

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебный предмет: Физическая культура Класс: 8 Программа: Лях В.И., Виленский М.Я. Физическая культура. Программа для 5-9 классов общеобразовательных организаций. М.: Просвещение,

Подробнее

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура»

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В результате освоения Обязательного минимума содержания учебного предмета «физическая культура» учащиеся по окончании основной

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по «Физической культуре» 7 класс. Программа рассчитана на 102 часа(3 час в неделю). Для реализации программного содержания используется: «Физическая культура»

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка . Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 6 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов: - Федерального закона от 9..0 г.

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 9 класс

Рабочая программа по физической культуре 9 класс Рабочая программа по физической культуре 9 класс Пояснительная записка Тематическое планирование составлено на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 11 классов»

Подробнее

часов Тип урока Кол-во 1 Вводный Совершенствование ЗУН ЗУН ЗУН 1 Учетный Комбинированный

часов Тип урока Кол-во 1 Вводный Совершенствование ЗУН ЗУН ЗУН 1 Учетный Комбинированный п/п Наименование раздела программы Тема урока Элементы содержания Кол-во часов Тип урока Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Дата проведения 2 3 4 5 6 7 8 9 0 Легкая атлетика

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 11 КЛАСС. (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 11 КЛАСС. (базовый уровень) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 2 УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ Видновской СОШ 2: /Т.А. Самохина/ 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА

Подробнее

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова. ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus) «Легкая атлетика»

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова. ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus) «Легкая атлетика» Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/37 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Факультет

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета Рабочая программа учебного предмета На 014-015 учебный год Образовательная область «Волейбол» Предмет физическая культура Класс 5 Учитель Щербина Л А Количество часов в неделю по учебному плану Количество

Подробнее

Физкультура 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Физкультура 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Физкультура 3 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физической культуре для 3 класса разработана на основе: - Федерального компонента государственного стандарта (приказ Министерства образования

Подробнее

на этапе начальной подготовки»

на этапе начальной подготовки» Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва по легкой атлетике 1

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Класс 6

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Класс 6 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» Класс 6 2015 / 2016 учебный год САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Подробнее

Рабочая программа. по физической культуре

Рабочая программа. по физической культуре утверждаю согласовано рассмотрено Директор ГБОУ СОШ 2 Зам.директора по УВР на заседании МО /Л.И.Ахмерова/ /Т.Е.Семакова/ протокол 1от «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г. «30» августа 2016 г Класс

Подробнее

- развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма;

- развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма; Пояснительная записка. Лёгкая атлетика, один из основных и наиболее массовых видов спорта, объединяющий ходьбу и бег на различные дистанции, прыжки в длину и высоту, метания диска, копья, молота, гранаты

Подробнее