по информатике и ИКТ для классов

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "по информатике и ИКТ для классов"

Транскрипт

1 Муниципальное казѐнное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 23 СОГЛАСОВАНО зам. директора по УВР Казакова Е.Н. УТВЕРЖДЕНО на заседании педагогического совета школы года, протокол _ 1; приказ от Директор школы Е.И. Давыдов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для классов уровень базовый Составитель: учитель МКОУ СОШ 23 Алдошина Е.А

2 Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе примерной программы по информатике и информационным технологиям, составленной на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования на базовом уровне (утверждена приказом Минобразования России от ), кодификатора элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена и авторской программы Н.Д. Угриновича. Программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дет возможную последовательность изучения разделов и тем учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор практических работ, необходимых для формирования информационнокоммуникационной компетентности учащихся. Общая характеристика учебного предмета Приоритетной задачей курса информатики основной школы является освоение информационной технологии решения задачи. Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные информационные системы, связанные с информационными процессами, и информационные технологии, рассматриваемые с позиций системного подхода. Это позволяет: обеспечить преемственность курса информатики основной и старшей школы (типовые задачи типовые программные средства в основной школе; нетиповые задачи типовые программные средства в рамках базового уровня старшей школы); систематизировать знания в области информатики и информационных технологий, полученные в основной школе, и углубить их с учетом выбранного профиля обучения; заложить основу для дальнейшего профессионального обучения, поскольку современная информационная деятельность носит, по преимуществу, системный характер; сформировать необходимые знания и навыки работы с информационными моделями и технологиями, позволяющие использовать их при изучении других предметов. Основная задача базового уровня старшей школы состоит в изучении общих закономерностей функционирования, создания и применения информационных систем, преимущественно автоматизированных. С точки зрения содержания это позволяет развить основы системного видения мира, расширить возможности информационного моделирования, обеспечив тем самым значительное расширение и углубление межпредметных связей информатики с другими дисциплинами. С точки зрения деятельности, это дает возможность сформировать методологию использования основных автоматизированных информационных систем в решении конкретных задач, связанных с анализом и представлением основных информационных процессов: автоматизированные информационные системы (АИС) хранения массивов информации (системы управления базами данных, информационно-поисковые системы, геоинформационные системы); АИС обработки информации (системное программное обеспечение, инструментальное программное обеспечение, автоматизированное рабочее место, офисные пакеты); АИС передачи информации (сети, телекоммуникации);

3 АИС управления (системы автоматизированного управления, автоматизированные системы управления, операционная система как система управления компьютером). Одним из важнейших понятий курса информатики является понятие информационной модели. Информационные технологии, которые изучаются в базовом уровне это, прежде всего, автоматизированые информационные системы. Это связано с тем, что возможности информационных систем и технологий широко используются в производственной, управленческой и финансовой деятельности. Цели Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах; овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов; воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности; приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности. Программа также направлена на реализацию средствами предмета «Информатика и ИКТ» основных задач Программы развития школы «Сельская школа как культурно-образовательный центр»: формирование творческой индивидуальности (личности), усвоивший духовный опыт российского народа; формирование у учащихся осознания принадлежности к школьному коллективу, к сельскому сообществу; воспитание сельских школьников на основе духовно-нравственных и культурноисторических традиций гражданина, патриота. Место предмета в учебном плане Программа рассчитана на 140 часов (70 часов в 10 классе и 70 часов в 11 классе). Программой предусмотрено проведение: контрольных работ 9; практических работ 57. Общеучебные умения, навыки и способы деятельности Рабочая программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенции. Приоритетами для учебного предмета «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» на этапе основного общего образования являются: определение адекватных способов решения учебной задачи на основе заданных алгоритмов;

4 комбинирование известных алгоритмов деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартное применение одного из них; использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и базы данных; владение умениями совместной деятельности (согласование и координация деятельности с другими ее участниками; объективное оценивание своего вклада в решение общих задач коллектива; учет особенностей различного ролевого поведения. Тематический план В связи с тем, что в федеральном компоненте ФБУП предмет «Информатика и ИКТ» представлен с 8 класса, в программу 10 и 11 классов включены темы 8, 9 классов: «Информация и информационные процессы», «Аппаратные и программные средства ИКТ», «Основы логики и логические основы компьютера», «Алгоритмизация и программирование». Деятельностный подход отражает стратегию современной образовательной политики: компьютерный практикум для данного курса предполагает практические работы разного уровня сложности. Тема Всего Количество часов п/п 10 класс 11 класс 1. Информация и информационные процессы Аппаратные программные средства ИКТ Кодирование обработка текстовой информации Кодирование обработка графической информации Кодирование обработка звуковой информации Компьютерные презентации Кодирование обработка числовой информации Основы логики и логические основы компьютера Алгоритмизация и программирование Компьютер как средство автоматизации информационных процессов 11. Моделирование и формализация Базы данных. Системы управления базами данных Коммуникационные технологии Информационное общество Подготовка к ЕГЭ Всего:

5 Основное содержание 10 класс (70 часов) Информация и информационные процессы (4 ч) Информация и информационные процессы в неживой природе. Информация и информационные процессы в живой природе. Информация и информационные процессы в технике. Кодирование информации с помощью знаковых систем. Знаки: форма и значение. Знаковые системы. Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Определение количества информации. Алфавитный подход к определению количества информации. Практические работы 1. Вычисление количества информации с помощью электронного калькулятора. 2. Определение количества информации с использованием алфавитного подхода. Контрольная работа 1 «Информация и информационные процессы» Аппаратные и программные средства ИКТ (6 ч) Основные компоненты компьютера и их функции (процессор, устройства ввода и вывода информации, оперативная и долговременная память). Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации компьютера. Программный принцип работы компьютера. Программное обеспечение, его структура. Операционные системы, их функции. Загрузка компьютера. Данные и программы. Файлы и файловая система. Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический пользовательский интерфейс (рабочий стол, окна, диалоговые панели, меню). Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Практические работы 3. Работа с файлами с использованием файлового менеджера. 4. Определение разрешающей способности мыши. 5. Установка даты и времени с использованием графического интерфейса операционной системы. 6. Защита от вирусов: обнаружение и лечение. Кодирование и обработка текстовой информации (8 ч) Кодирование текстовой информации. Создание документов в текстовых редакторах. Форматирование документов в текстовых редакторах. Включение в текстовый документ списков, таблиц, диаграмм, формул и графических объектов. Гипертекст. Создание закладок и ссылок. Сохранение документа в различных текстовых форматах. Печать документа. Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов.

6 Практические работы 7. Кодирование текстовой информации. 8. Создание и форматирование документа. 9. Вставка оглавления в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными. 10. Создание гипертекстового документа. 11. Перевод текста с помощью компьютерного словаря. Контрольная работа 2 «Обработка текстовой информации» Кодирование и обработка графической информации (5 ч) Кодирование графической информации. Растровая графика. Векторная графика. Практические работы 12. Кодирование графической информации. 13. Растровая графика. 14. Трехмерная векторная графика. 15. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС. 16. Создание флэш-анимации. Контрольная работа 3 «Обработка графической информации» Кодирование и обработка звуковой информации (1 ч) Кодирование звуковой информации. Практические работы 17. Создание и редактирование оцифрованного звука. Компьютерные презентации (2 ч) Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. Использование простых анимационных графических объектов. Практические работы 18. Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера». 19. Разработка презентации «История развития ВТ».

7 Кодирование и обработка числовой информации (6 ч) Представление числовой информации с помощью систем счисления. Перевод чисел в позиционных системах счисления. Электронные таблицы. Абсолютные и относительные ссылки. Встроенные функции. Построение диаграмм и графиков. Практические работы 20. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора. 21. Относительные и абсолютные ссылки в электронных таблицах. 22. Построение диаграмм различных типов. Контрольная работа 4 «Обработка числовой информации» Основы логики и логические основы компьютера (10 ч) Формы мышления. Алгебра высказываний. Логические выражения и таблицы истинности. Построение таблиц истинности логических функций и выражений. Преобразование логических выражений с использованием логических законов и правил преобразования. Решение логических задач. Логические основы устройства компьютера. Практические работы 23. Построение таблиц истинности логических функций и выражений. 24. Определение истинности логического выражения. 25. Преобразование логических выражений с использованием логических законов и правил преобразования. Алгоритмизация и программирование (28 ч) Понятие алгоритма, свойства алгоритмов. Исполнители алгоритмов, система команд исполнителя. Способы записей алгоритмов. Формальное исполнение алгоритмов. Линейный алгоритм. Язык программирования Pascal. Состав языка. Представление данных. Переменная: имя и значение. Команда присваивания. Структура линейной программы. Разветвляющийся алгоритм. Команда ветвления. Циклический алгоритм. Команда цикла. Одномерные массивы. Способы и приемы описания структур данных различного вида. Основные приемы обработки массивов. Двумерные массивы. Вспомогательный алгоритм. Процедуры и функции. Поиск экстремальных значений величин в одномерных и двумерных массивах чисел. Символьные величины. Функции обработки символьных величин.

8 Практические работы 26. Разработка линейной программы с использованием математических функций при записи арифметического выражения. 27. Разработка программы, содержащей команду ветвления. 28. Разработка программы, содержащей команду цикла. 29. Разработка программы по обработке одномерного массива. 30. Разработка программы по обработке двумерного массива. 31. Разработка программы, содержащей подпрограмму. 32. Разработка программы по обработке символьных величин. 33. Работа с файлами. Контрольная работа 5 «Алгоритмы и исполнители» 11 класс (70 часов) Компьютер как средство автоматизации информационных процессов (12 ч) История развития вычислительной техники. Архитектура персонального компьютера. Операционные системы. Основные характеристики операционных систем. Операционная система Windows. Операционная система Linux. Защита от несанкционированного доступа к информации. Защита с использованием паролей. Биометрические системы защиты. Физическая защита данных на дисках. Вредоносные и антивирусные программы. Компьютерные вирусы и защита от них. Сетевые черви и защита от них. Троянские программы и защита от них. Хакерские утилиты и защита от них. Практические работы 1. Виртуальные компьютерные музеи. 2. Сведения об архитектуре компьютера. 3. Сведения о логических разделах дисков. 4. Значки и ярлыки на Рабочем столе. 5. Биометрическая защита: идентификация по характеристикам речи. 6. Защита от компьютерных вирусов. 7. Защита от сетевых червей. 8. Защита от троянских программ. 9. Защита от хакерских атак. Контрольная работа 1 «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»

9 Моделирование и формализация (11 ч) Моделирование как метод познания. Системный подход в моделировании. Формы представления моделей. Формализация. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. Исследование физических моделей. Исследование астрономических моделей. Исследование алгебраических моделей. Исследование геометрических моделей (стереометрия). Исследование химических моделей. Исследование биологических моделей. Контрольная работа 2 «Формализация и моделирование» Базы данных. Системы управления базами данных (12 ч) Табличные базы данных. Система управления базами данных. Основные объекты СУБД: таблицы, формы, запросы, отчеты. Использование Формы для просмотра и редактирования записей в табличной базе данных. Поиск записей в табличной базе данных с помощью Фильтров и Запросов. Сортировка записей в табличной базе данных. Печать данных с помощью Отчетов. Иерархические базы данных. Сетевые базы данных. Практические работы 10. Создание табличной базы данных. 11. Создание Формы в табличной базе данных. 12. Поиск записей в табличной базе данных с помощью Фильтров и Запросов. 13. Сортировка записей в табличной базе данных. 14. Создание Отчета в табличной базе данных. 15. Создание генеалогического древа семьи. Коммуникационные технологии (18 ч) Локальные компьютерные сети. Глобальная компьютерная сеть Интернет. Подключение к Интернету. Всемирная паутина. Электронная почта. Общение в интернете в реальном времени. Файловые архивы. Геоинформационные системы в Интернете. Поиск информации в Интернете. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете. Web-страницы и Web-сайты. Структура Web-страницы.

10 Форматирование текста на Web-странице. Вставка изображений в Web-страницы. Гиперссылки на Web-страницах. Списки на Web-страницах. Интерактивные формы на Web-страницах. Практические работы 16. Предоставление доступа к диску на компьютере, подключенному к локальной сети. 17. Создание подключения к Интернету. 18. Подключения к Интернету и определение IP-адреса. 19. Настройка браузера. 20. Работа с электронной почтой. 21. Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях. 22. Работа с файловыми архивами. 23. Геоинформационные системы в Интернете. 24. Поиск в Интернете. 25. Разработка сайта с использованием Web-редактора. Контрольная работа 3 «Коммуникационные технологии» Информационное общество (3 ч) Право в Интернете. Этика в Интернете. Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий. Повторение. Подготовка к ЕГЭ. Тесты по темам курса. Информация. Кодирование информации. Устройство компьютера и программное обеспечение. Алгоритмизация и программирование. Основы логики и логические основы компьютера. Моделирование и формализация. Информационные технологии. Коммуникационные технологии.

11 Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе знать/понимать 1. Объяснять различные подходы к определению понятия "информация". 2. Различать методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Знать единицы измерения информации. 3.Назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей;. 4. Назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы. 5. Использование алгоритма как модели автоматизации деятельности 6. Назначение и функции операционных систем. уметь 1. Оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники. 2. Распознавать информационные процессы в различных системах. 3. Использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объкту и целям моделирования. 4. Осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей. 5. Иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий. 6. Создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые. 7. Просматривать, создавать, редактировать, сохранять базах данных. 8. Осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр. 9. Представлять числовую информацию различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.) 10. Соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: 1. эффективной организации индивидуального информационного пространства; 2. автоматизации коммуникационной деятельности; 3. эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности. Перечень учебно-методического обеспечения Преподавание курса ориентировано на использование учебного и программнометодического комплекса, в который входят: Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 10 класса. М.: БИНОМ, Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 11 класса. М.: БИНОМ, Угринович Н.Д., Босова Л.Л., Михайлова Н.И. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. М.: БИНОМ, (Содержит более 450 практических заданий и задач с решениями по всем темам курса). Угринович Н.Д. Компьютерный практикум на CD-ROM. М.: БИНОМ, (Содержит свободно распространяемое программное обеспечение по всем темам курса, интерактивные тесты и др.).

12 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 10 КЛАСС п/п Содержание (Тема урока) Домашнее задание Информация и информационные процессы (4 часа) стр Т.Б. и правила работы на компьютере. Информация и информационные процессы в неживой природе. Информация и информационные процессы в живой природе. Информация и информационные процессы в технике. Кодирование информации с помощью знаковых систем. Знаки: форма и значение. Знаковые системы. 2. Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. Определение количества информации. Практическая работа 1. Вычисление количества информации с помощью электронного калькулятора. 3. Алфавитный подход к определению количества информации. Практическая работа 2. Определение количества информации с использованием алфавитного подхода. 4. Контрольная работа по теме «Определение количества информации» стр стр Аппаратные и программные средства ИКТ (6 часов) 1. Основные компоненты компьютера и их функции (процессор, устройства ввода и вывода информации, оперативная и долговременная память). 2. Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации компьютера. Программный принцип работы компьютера. Программное обеспечение, его структура. 3. Операционные системы, их функции. Загрузка компьютера. 4. Данные и программы. Файлы и файловая система. Практическая работа 3. Работа с файлами с использованием файлового менеджера. Практическая работа 4. Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты 5. Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический пользовательский интерфейс (рабочий стол, окна, диалоговые панели, меню). Практическая работа 5. Определение разрешающей способности мыши. Практическая работа 6. Установка даты и времени с использованием графического интерфейса операционной системы. Дата проведения 6. Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Практическая работа 7. Защита от вирусов: обнаружение и лечение.

13 Кодирование и обработка текстовой информации (8 часов) 1. Кодирование текстовой информации. п Практическая работа 8. Кодирование текстовой информации. 2. Создание документов в текстовых редакторах. п Форматирование документов в текстовых редакторах. п Практическая работа 9. Создание и форматирование документа 4. Включение в текстовый документ списков, таблиц, п диаграмм, формул и графических объектов. Практическая работа 10. Вставка оглавления в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными. 5. Гипертекст. Создание закладок и ссылок. п Практическая работа 11. Создание гипертекстового документа. 6. Сохранение документа в различных текстовых форматах. п Печать документа. 7. Компьютерные словари и системы компьютерного перевода п текстов. Практическая работа 12. Перевод текста с помощью компьютерного словаря. 8. Контрольная работа по теме «Обработка текстовой информации» Кодирование и обработка графической информации (5 часов) 1. Кодирование графической информации. п Практическая работа 13. Кодирование графической информации. 2. Растровая графика. п Практическая работа 14. Растровая графика. 3. Векторная графика. п Практическая работа 15. Трехмерная векторная графика. 4. Практическая работа 16. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС. 5. Контрольная работа по теме «Обработка графической информации» Кодирование и обработка звуковой информации (1 час) 1 Кодирование звуковой информации. п. 1.3 Практическая работа 17. Создание и редактирование оцифрованного звука. Компьютерные презентации (2 часа) 1. Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты п. 1.4 слайдов. Практическая работа 18. Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера». 2. Использование простых анимационных графических объектов. Практическая работа 19. Разработка презентации «История развития ВТ». п. 1.4 Кодирование и обработка числовой информации (6 часов) 1. Представление числовой информации с помощью систем счисления. п

14 2. Перевод чисел в позиционных системах счисления. п Практическая работа 20. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора. 3. Электронные таблицы. Абсолютные и относительные п ссылки. Встроенные функции. 4. Практическая работа 21. Относительные и абсолютные ссылки в электронных таблицах. 5. Построение диаграмм и графиков. п Практическая работа 22. Построение диаграмм различных типов. 6. Контрольная работа по теме «Обработка числовой информации» Основы логики и логические основы компьютера (10 часов) 1. Формы мышления. 2. Алгебра высказываний. 3. Логические выражения и таблицы истинности. 4. Построение таблиц истинности логических функций и выражений. 5. Практическая работа 23. Построение таблиц истинности логических функций и выражений. 6. Преобразование логических выражений с использованием логических законов и правил преобразования. 7. Практическая работа 24. Определение истинности логического выражения. 8. Практическая работа 25. Преобразование логических выражений с использованием логических законов и правил преобразования 9. Решение логических задач. 10. Логические основы устройства компьютера. Алгоритмизация и программирование (28 часов) 1. Понятие алгоритма, свойства алгоритмов. 2. Исполнители алгоритмов, система команд исполнителя. 3. Способы записей алгоритмов. Формальное исполнение алгоритмов. 4. Линейный алгоритм. 5. Язык программирования Pascal. Состав языка. Представление данных. 6. Переменная: тип, имя и значение. Команда присваивания. 7. Арифметические, строковые и логические выражения 8. Структура линейной программы.

15 9. Практическая работа 26. Разработка линейной программы с использованием математических функций при записи арифметического выражения. 10. Разветвляющийся алгоритм. 11. Команда ветвления. 12. Практическая работа 27. Разработка программы, содержащей команду ветвления. 13. Циклический алгоритм. 14. Команда цикла. 15. Практическая работа 28. Разработка программы, содержащей команду цикла. 16. Одномерные массивы. Способы и приемы описания структур данных различного вида. 17. Основные приемы обработки массивов. 18. Практическая работа 29. Разработка программы по обработке одномерного массива. 19. Двумерные массивы. 20. Основные приемы обработки двумерных массивов. 21. Практическая работа 30. Разработка программы по обработке двумерного массива. 22. Вспомогательный алгоритм. 23. Процедуры и функции. 24. Поиск экстремальных значений величин в одномерных и двумерных массивах чисел. 25. Практическая работа 31. Разработка программы, содержащей подпрограмму. 26. Символьные величины. Функции обработки символьных величин. 27. Практическая работа 32. Разработка программы по обработке символьных величин. 28. Контрольная работа по теме «Алгоритмы и исполнители»

16 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 11 класс п/п Содержание (Тема урока) Домашнее задание Дата проведения Компьютер как средство автоматизации информационных процессов (12 часов) 1. Т.Б. и правила работы на компьютере. п. 1.1 История развития вычислительной техники. 2. Архитектура персонального компьютера. п. 1.2 Практическая работа 1. Сведения об архитектуре компьютера. 3. Операционные системы. Основные характеристики п операционных систем. Практическая работа 2. Сведения о логических разделах дисков. 4. Операционная система Windows. п Практическая работа 3. Значки и ярлыки на Рабочем столе. 5. Операционная система Linux. п Защита от несанкционированного доступа к п информации. Защита с использованием паролей. 7. Биометрические системы защиты. Физическая защита данных на дисках. п п Вредоносные и антивирусные программы. п Компьютерные вирусы и защита от них. п Практическая работа 4. Защита от компьютерных вирусов. 10. Сетевые черви и защита от них. п Практическая работа 5. Защита от сетевых червей. 11. Троянские программы и защита от них. п Практическая работа 6. Защита от троянских программ. 12. Хакерские утилиты и защита от них. Практическая работа 7. Защита от хакерских атак. п Моделирование и формализация (11 часов) 1. Моделирование как метод познания. п Системный подход в моделировании. п Формы представления моделей. Формализация. п Основные этапы разработки и исследования моделей п. 2.5 на компьютере. 5. Исследование физических моделей. п Исследование астрономических моделей. п Исследование алгебраических моделей. п Исследование геометрических моделей (стереометрия). п п Исследование химических моделей. п Исследование биологических моделей. п

17 11. Контрольная работа 1 по теме «Формализация и моделирование» Базы данных. Системы управления базами данных (12 часов) п. 3.1 п Табличные базы данных. Система управления базами данных. Основные объекты СУБД: таблицы, формы, запросы, отчеты. 2. Практическая работа 8. Создание табличной базы данных. 3. Использование Формы для просмотра и редактирования записей в табличной базе данных. 4. Практическая работа 9. Создание Формы в табличной базе данных. 5. Поиск записей в табличной базе данных с помощью Фильтров и Запросов. 6. Практическая работа 10. Поиск записей в табличной базе данных с помощью Фильтров и Запросов. 7. Сортировка записей в табличной базе данных. Практическая работа 11. Сортировка записей в табличной базе данных. п п п Печать данных с помощью Отчетов. п Практическая работа 12. Создание Отчета в табличной базе данных. 10. Иерархические базы данных. Практическая работа 13. Создание генеалогического древа семьи. п Сетевые базы данных. п Контрольная работа 2 по теме «Системы управления базами данных» Коммуникационные технологии (20 часов) 1. Локальные компьютерные сети. 2. Практическая работа 14. Предоставление доступа к диску на компьютере, подключенному к локальной сети. 3. Глобальная компьютерная сеть Интернет. Подключение к Интернету. 4. Практическая работа 15. Создание подключения к Интернету. Практическая работа 16. Подключения к Интернету и определение IP-адреса. 5. Всемирная паутина. Практическая работа 17. Настройка браузера. 6. Электронная почта. Практическая работа 18. Работа с электронной почтой. 7. Общение в интернете в реальном времени. Практическая работа 19. Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных сетях. 8. Файловые архивы.

18 9. Практическая работа 20. Работа с файловыми архивами. 10. Геоинформационные системы в Интернете. 11. Практическая работа 21. Геоинформационные системы в Интернете. 12. Поиск информации в Интернете. 13. Практическая работа 22. Поиск в Интернете. 14. Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете. 15. Web-страницы и Web-сайты. 16. Структура Web-страницы. Форматирование текста на Web-странице. 17. Вставка изображений в Web-страницы. Гиперссылки на Web-страницах. 18. Списки на Web-страницах. Интерактивные формы на Web-страницах. 19. Практическая работа 23. Разработка сайта с использованием Web-редактора. 20. Контрольная работа 3 по теме «Коммуникационные технологии» Информационное общество (3 часа) 1. Право в Интернете. п Этика в Интернете. п Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий. п. 4.3 Повторение. Подготовка к ЕГЭ. Тесты по темам курса. 1. Информация. Кодирование информации. 2. Устройство компьютера и программное обеспечение. 3. Алгоритмизация и программирование. 4. Основы логики и логические основы компьютера. 5. Моделирование и формализация. 6. Информационные технологии. 7. Коммуникационные технологии. 8. Резерв 9. Резерв 10. Резерв

19 Критерии оценок по информатике Устные ответы Оценка 5 ставится в том случае, если учащийся показывает верное понимание сущности рассматриваемых закономерностей, даѐт точное определение и истолкование основных понятий, величин и единиц их измерения; правильно выполняет чертежи, схемы и графики; строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ новыми примерами, умеет применять знания в новой ситуации при выполнении практических заданий, может устанавливать связь между изучаемым и ранее изученным материалом по курсу информатики, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов. Оценка 4 ставится, если ответ учащегося удовлетворяет основным требованиям к ответу на оценку 5, но дан без использования собственного плана, новых примеров, без применения знаний в новой ситуации, без использования связей с ранее изученным материалом, материалом усвоенным при изучении других предметов; если учащийся допустил одну ошибку или не более двух недочѐтов и может их исправить самостоятельно или с небольшой помощью учителя. Оценка 3 ставится, если учащийся правильно понимает сущность рассматриваемых явлений и закономерностей, но в ответе имеются отдельные пробелы в усвоении вопросов курса информатики, не препятствующие дальнейшему усвоению программного материала; умеет применять полученные знания при решении простых задач с использованием готовых алгоритмов, но затрудняется при решении задач, требующих преобразования алгоритмов или их составления; допустил не более одной грубой ошибки и двух недочѐтов, не более одной грубой и одной не грубой ошибки, не более двух-трѐх негрубых ошибок, одной не грубой ошибки и трѐх недочѐтов, допустил четыре или пять недочѐтов. Оценка 2 ставится, если учащийся не овладел основными знаниями и учениями в соответствии с требованиями программы и допустил больше ошибок и недочѐтов, чем необходимо для оценки 3. Оценка 1 ставится в том случае, если ученик не может ответить ни на один из поставленных вопросов. Оценка письменных контрольных работ Оценка 5 ставится за работу, выполненную полностью без ошибок и недочѐтов. Оценка 4 ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочѐта, не более трѐх недочѐтов. Оценка 3 ставится, если ученик правильно выполнил не менее 2/3 всей работы или допустил не более одной грубой ошибки и двух недочѐтов, не более одной грубой и одной не грубой ошибки, не более трѐх негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трѐх недочѐтов, при наличии четырѐх-пяти недочѐтов. Оценка 2 ставится, если число ошибок и недочѐтов превысило норму для оценки 3 или правильно выполнено не менее 2/3 всей работы. Оценка 1 ставится, если ученик совсем не выполнил ни одного задания. Перечень ошибок Грубые ошибки

20 1. Незнание определений основных понятий, правил, основных положений теории, приѐмов составления алгоритмов. 2. Неумение выделять в ответе главное. 3. Неумение применять знания для решения задач и объяснения блок-схем алгоритмов, неправильно сформулированные вопросы задачи или неверное объяснение хода еѐ решения, незнание приѐмов решения задач, аналогичных ранее решѐнных в классе; ошибки, показывающие неправильное понимание условия задачи или неправильное истолкование решения, не верное применение операторов в программах, их незнание. 4. Неумение читать программы, алгоритмы, блок-схемы. 5. Неумение подготовить к работе ЭВМ, запустить программу, отладить еѐ, получить результаты и объяснить их. 6. Небрежное отношение к ЭВМ. 7. Нарушение требований правил безопасного труда при работе на ЭВМ. Негрубые ошибки 1. Неточность формулировок, определений, понятий, вызванные неполнотой охвата основных признаков определяемого понятия; ошибки синтаксического характера. 2. Пропуск или неточное написание тестов в операторах ввода-вывода. 3. Нерациональный выбор решения задачи. Недочѐты 1. Нерациональные алгоритмах, преобразований и решений задач. 2. Арифметические ошибки в вычислениях, если эти ошибки грубо не искажают реальность полученного результата. 3. Отдельные погрешности в формулировке вопроса или ответа. 4. Небрежное выполнение записей, чертежей, схем, графиков. 5. Орфографические и пунктуационные ошибки. Самостоятельная работа на ЭВМ оценивается следующим образом: оценка «5» ставится, если: учащийся самостоятельно выполнил все этапы решения задач на ЭВМ; работа выполнена полностью и получен верный ответ или иное требуемое представление результата работы; оценка «4» ставится, если: работа выполнена полностью, но при выполнении обнаружилось недостаточное владение навыками работы с ЭВМ в рамках поставленной задачи; правильно выполнена большая часть работы (свыше 85 %); работа выполнена полностью, но использованы наименее оптимальные подходы к решению поставленной задачи. оценка «3» ставится, если: работа выполнена не полностью, допущено более трех ошибок, но учащийся владеет основными навыками работы на ЭВМ, требуемыми для решения поставленной задачи. оценка «2» ставится, если: допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями, умениями и навыками работы на ЭВМ или значительная часть работы выполнена не самостоятельно. оценка «1» ставится, если: работа показала полное отсутствие у учащихся обязательных знаний и навыков работы на ЭВМ по проверяемой теме.

РП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ класс 1. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена в

РП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ класс 1. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена в РП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ 10-11 класс 1. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10-11 классов составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. базового курса «Информатика и ИКТ» для средней школы (10-11 классы),

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа базового уровня по информатике и ИКТ для обучающихся 11 класса 2016-2017 учебного года составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (10-11 классы - базовый уровень)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (10-11 классы - базовый уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (10-11 классы - базовый уровень) Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение системы базовых

Подробнее

учебный год

учебный год «Согласовано» Руководитель кафедры учителей математики и ИиИКТ /Дробова Р.Ю./ «Утверждено» Директор школы / Тлисова Л.О./ Департамент образования г. Москвы Восточное окружное управление образования ГБОУ

Подробнее

изд. М.: БИНОМ Учебники: Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10 класс: учебник /Н.Д. Угринович М: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013 г.

изд. М.: БИНОМ Учебники: Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10 класс: учебник /Н.Д. Угринович М: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013 г. По информатике и ИКТ Уровень образования (класс): среднее общее образование, 10-11 классы Количество часов по программе: 68 10 класс 34 11 класс 34 Учитель: Шкловский В.В. Программа разработана в соответствии

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа по информатике и ИКТ за 11 класс соответствует федеральному компоненту государственного стандарта среднего полного общего образования по информатике и информационным технологиям.

Подробнее

Пояснительная записка Список рекомендуемой учебно-методической литературы

Пояснительная записка Список рекомендуемой учебно-методической литературы Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по информатике и ИКТ для старшей общеобразовательной школы (10 11 классы) составлена в соответствии с основной образовательной программой МОБУ СОШ 100,

Подробнее

к рабочей программе по информатике для 11 класса на 2015/2016 учебный год

к рабочей программе по информатике для 11 класса на 2015/2016 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по информатике для 11 класса на 2015/2016 учебный год Содержание курса «Информатика и ИКТ» на базовом уровне соответствует утвержденным Министерством образования

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса на учебный год

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса на учебный год Утверждаю Директор МОУ «Шумиловская СОШ» Е.А.Торопова 0 г. Рассмотрено Зам. директора по УВР О.Ю. Скрипниченко 0 г. Рассмотрено на школьном методическом объединении учителей математики Руководитель ШМО

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) класс

Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) класс Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) 10-11 класс срок реализации программы: 2 года ФИО учителей, составивших рабочую программу: Синицына М.И. Авдеева О.А. 2015

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение Самарская средняя общеобразовательная школа

Муниципальное общеобразовательное учреждение Самарская средняя общеобразовательная школа Муниципальное общеобразовательное учреждение Самарская средняя общеобразовательная школа Согласовано: на заседании методического совета школы Протокол от 29.08.207 г. Утверждено приказом 72/2 от 29.08.207

Подробнее

Алгебра, геометрия, химия, биология, физика. Базы данных. Системы управления базами География, биология, экономика

Алгебра, геометрия, химия, биология, физика. Базы данных. Системы управления базами География, биология, экономика Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного)

Подробнее

1.Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе следующих документов:

1.Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе следующих документов: 1 1.Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе следующих документов: 1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРАЗОВАНИЕ РОССИИ) ПРИКАЗ от 05.03.2004 1019 "Об утверждении

Подробнее

Преподавание базового курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе

Преподавание базового курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе Преподавание базового курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по «Информатика и ИКТ», авторской программы базового уровня

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для базового уровня составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы среднего (полного) общего образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 11 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 11 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя (полная) общеобразовательная школа 9» Рассмотрено Руководитель МО ф.и.о. Протокол от 20 г. Согласовано Зам. директора по УР ф.и.о. 20 г. Утверждено

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Информатика и ИКТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Информатика и ИКТ» Комитет администрации Курьинского района Алтайского края по образованию Муниципальное казѐнное общеобразовательное учреждение «Трусовская средняя общеобразовательная школа» Курьинского района Алтайского

Подробнее

Рабочая программа индивидуального обучения по информатике (базовый уровень)

Рабочая программа индивидуального обучения по информатике (базовый уровень) Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г. Великий Устюг «Согласовано» «Утверждено» Протокол заседания методического Приказ директора МОУ «СОШ 1» объединения учителей

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (базовый уровень) 11 БВ

Рабочая программа по информатике и ИКТ (базовый уровень) 11 БВ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Щёлковская гимназия Щелковского муниципального района Московской области г. Щелково УТВЕРЖДЕНА приказом МБОУ Щелковской гимназии 365/од от 27.08.

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного материала

1. Планируемые результаты освоения учебного материала 1. Планируемые результаты освоения учебного материала Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение системы базовых

Подробнее

Пояснительная записка целей Формы организации учебного процесса

Пояснительная записка целей Формы организации учебного процесса Пояснительная записка Рабочая программ соответствует примерной программе базового курса «Информатика и ИКТ» и составлена: на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ МБОУ г. ИркутскаСОШ 77. О.М.Чарная. 2014г. Рабочая программа. по информатике.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ МБОУ г. ИркутскаСОШ 77. О.М.Чарная. 2014г. Рабочая программа. по информатике. «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ г. Иркутска СОШ 77 А.С. Емельянова Протокол 1 2014г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ МБОУ г. ИркутскаСОШ 77 О.М.Чарная 2014г. «Утверждаю» Директор МБОУ

Подробнее

1.Содержание учебного предмета «Информатика и ИКТ» 11 класс Тема 1. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов ( 3 ч) История

1.Содержание учебного предмета «Информатика и ИКТ» 11 класс Тема 1. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов ( 3 ч) История .Содержание учебного предмета «Информатика и ИКТ» класс Тема. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов ( 3 ч) История развития вычислительной техники. Архитектура персонального компьютера.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные информационные системы, связанные с информационными

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 10»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 10» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 10» Согласовано на заседании МО учителей математики, информатики и технологии Протокол 1 от «31» августа

Подробнее

авторской программы Информатика и ИКТ Угринович Н.Д.

авторской программы Информатика и ИКТ Угринович Н.Д. Отдел образования администрации Невельского городского округа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Горнозаводска Невельского района Сахалинской области»

Подробнее

Паспорт рабочей программы

Паспорт рабочей программы Паспорт рабочей программы Предмет: информатика Уровень: базовый Программа: Н.Д. Угринович. Программа курса «Информатики и ИКТ» на базовом уровне. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 202 Класс: 0 а, б Учебник:

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А МОУ «Средняя общеобразовательная школа р.п. Пинеровка Балашовского района Саратовской области» Утверждаю Приказ 195 от "30" августа 2013 г. Директор школы С.А.Фандина Рассмотрено Согласовано Принята на

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ класс (уровень базовый)

Рабочая программа по информатике и ИКТ класс (уровень базовый) Ленинградская область МОУ «Лицей 1» г.всеволожска «РАССМОТРЕНА и РЕКОМЕНДОВАНА» к утверждению Методическим советом МОУ «Лицей 1» г.всеволожска Пр. 5 от «27» июня 2014 г. «УТВЕРЖДЕНА» Директор МОУ «Лицей

Подробнее

ИНФОРМАТИКА И ИКТ 8 КЛАСС

ИНФОРМАТИКА И ИКТ 8 КЛАСС ИНФОРМАТИКА И ИКТ 8 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по предмету «Информатика и ИКТ» в 10 классе.

Пояснительная записка к рабочей программе по предмету «Информатика и ИКТ» в 10 классе. Пояснительная записка к рабочей программе по предмету «Информатика и ИКТ» в 10 классе. За основу взята Программа для общеобразовательных учреждений 2-11 классы. Программы курса «Информатика и ИКТ» (базовый

Подробнее

Согласовано зам директо а по УВР / Челтыгмашева Ф.Г. «Д /» 2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету

Согласовано зам директо а по УВР / Челтыгмашева Ф.Г. «Д /» 2016 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Райковская средняя общеобразовательная школа им. Н.И. Носова» Рассмотрено на заседании ШМО физикоматематического цикла Руков ь: / Горн, О. А «3 /»

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» для классов базового уровня

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» для классов базового уровня Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» для 10-11 классов базового уровня Рабочая программа по информатике и ИКТ для учащихся 11 А, Б, Д классов составлена в соответствии с нормативными документами:

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 11 класс

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 11 класс Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 11 класс Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе примерной программы по дисциплине «Информатика и ИКТ» Программа рассчитана на 34 ч

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету Информатика и ИКТ. для 10 класса. на учебный год

Рабочая программа по учебному предмету Информатика и ИКТ. для 10 класса. на учебный год УТВЕРЖДЕНА Приказом МОУ «Шумиловская СОШ» от «30» августа 207г. 99 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Шумиловская средняя общеобразовательная школа» 88742, Ленинградская область, Приозерский

Подробнее

Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочие программы по информатике 10-11 классов разработаны в соответствии с Примерной программой среднего (полного)

Подробнее

Рабочая программа по Информатике на базовом уровне для 11 «А» класса

Рабочая программа по Информатике на базовом уровне для 11 «А» класса АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Департамент образования Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 29 Рассмотрена на заседании МО Протокол 20 г. Принята

Подробнее

Рабочая программа по информатике для обучающихся классов

Рабочая программа по информатике для обучающихся классов Муниципальное общеобразовательное учреждение Новопокровская школа Ветлужского района Нижегородской области Рабочая программа по информатике для обучающихся 10-11 классов Автор-составитель: Е.В. Шильникова,

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса Составитель: Соболева Светлана Владимировна учитель математики и информатики первая

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Информационные процессы являются фундаментальной составляющей современной картины мира. Они отражают феномен реальности, важность которого в развитии биологических, социальных и

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» (профильный уровень) являясь составной частью образовательной программы среднего общего образования МАОУ «Лицей 176»,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные информационные системы, связанные с информационными

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ 11 класс

Рабочая программа по информатике и ИКТ 11 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА 13" ГОРОДА САРОВА РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей математики и информатики Протокол 1 от 29.08.2016 СОГЛАСОВАНА

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9 имени Героя Советского Союза П.Г. Макарова» города Алатыря Чувашской Республики РАССМОТРЕНО на заседании ШМО

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании программы базового курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» для основной школы (автор Н.Д. Угринович). Данная программа

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ 10 класс

Рабочая программа по информатике и ИКТ 10 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА 13" ГОРОДА САРОВА РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей математики и информатики Протокол 1 от 29.08.2016 СОГЛАСОВАНА

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Цели и задачи изучения предмета Цели программы: освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ 8 класс Угринович

Рабочая программа по информатике и ИКТ 8 класс Угринович Рабочая программа по информатике и ИКТ 8 класс Угринович Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы

Подробнее

Рабочая программа. по информатике и ИКТ для 11 класса. на учебный год

Рабочая программа. по информатике и ИКТ для 11 класса. на учебный год Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Индии Рассмотрена и рекомендована к использованию на заседании МО учителей естественнонаучного и математического

Подробнее

Согласовано: методист /Чарлина А.А./ Рабочая программа. учебного предмета Информатика и ИКТ. 11 класс. 34 час. за учебный год (1 час.

Согласовано: методист /Чарлина А.А./ Рабочая программа. учебного предмета Информатика и ИКТ. 11 класс. 34 час. за учебный год (1 час. Принято на заседании педсовета Согласовано: методист /Чарлина А.А./ Утверждаю: Приказ от Директор /Меновщиков А.А./ Рабочая программа учебного предмета Информатика и ИКТ 11 класс 34 час. за учебный год

Подробнее

Система оценки достижений По утвержденным критериям оценивания

Система оценки достижений По утвержденным критериям оценивания СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Кому адресована программа Учащимся 7-9 классов общеобразовательных школ Нормативные документы Содержание учебников «Информатика и ИКТ»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ в11 классе составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. (автор учебника). Примерной программы среднего (полного) общего образования

Подробнее

I. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике составлена на основании следующих нормативно-правовых и учебно-методических документов:

I. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике составлена на основании следующих нормативно-правовых и учебно-методических документов: I. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике составлена на основании следующих нормативно-правовых и учебно-методических документов: Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ в соответствии с ГОС на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ в соответствии с ГОС на учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия 174 Утверждаю Директор ОО / Штейнберг О.Б. / «31» августа 2015 г. Согласовано Руководитель МО / Швецова Н.Г.. / «30» августа 2015 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

Требования к результатам освоения учебного предмета знать/понимать: основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи

Требования к результатам освоения учебного предмета знать/понимать: основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи Требования к результатам освоения учебного предмета знать/понимать: основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Бакчарская средняя общеобразовательная школа» протокол С.В. Быкова от 20 г. 20 г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Бакчарская средняя общеобразовательная школа» протокол С.В. Быкова от 20 г. 20 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бакчарская средняя общеобразовательная школа» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ на заседании педагогического совета Директор МБОУ «Бакчарская СОШ» протокол С.В.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ПО ИНФОРМАТИКЕ 11 класс (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ПО ИНФОРМАТИКЕ 11 класс (базовый уровень) Государственное казенное общеобразовательное учреждение Калужской области «Областной центр образования» ПРИНЯТО Педагогическим советом Протокол от 20 г. УТВЕРЖДЕНО Директор ГКОУ КО «Областной центр образования»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Пищулиной Ольги Николаевны, учителя высшей квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Пищулиной Ольги Николаевны, учителя высшей квалификационной категории СОГЛАСОВАНО Руководитель ШМО / С.С.Подшивалова/ Протокол от 20_г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР МОБУ СОШ 4 / Т.Л.Рытенко / 20 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ 4 /М.А.Подколзина/ ФИО Приказ от

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе

Пояснительная записка к рабочей программе Аннотация к рабочей программе по информатике. Программа по информатике для 5-9 классов составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по курсу ИНФОРМАТИКА И ИКТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по курсу ИНФОРМАТИКА И ИКТ муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 168 городского округа Самара РАССМОТРЕНО Руководитель МО И.А. Малафеева Протокол от 2013 г. СОГЛАСОВАНО Заместитель

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 8 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 8 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 8 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА» УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «СОШ 8 с углубленным изучением

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по «Информатика и ИКТ», авторской программы базового уровня

Подробнее

Пояснительная записка Программой предусмотрено проведение: Формы организации учебного процесса

Пояснительная записка  Программой предусмотрено проведение: Формы организации учебного процесса Пояснительная записка Содержание курса «Информатика и ИКТ» на базовом уровне соответствует утвержденным Министерством образования РФ Стандарту среднего (полного) общего образования по информатике и информационным

Подробнее

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР. /Елисеева Н.Б./ ФИО 2016 г. Рабочая программа «ИНФОРМАТИКА» классы. Составитель:

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР. /Елисеева Н.Б./ ФИО 2016 г. Рабочая программа «ИНФОРМАТИКА» классы. Составитель: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа 05 имени М.И. Рунт» городского округа Самара РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения учителей МБОУ Школы 05 г.о. Самара Протокол от

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ классы год

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ классы год ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ 10-11 классы 2016 год Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя школа 115. Предмет: «Информатика» Класс: 8. Количество часов: 34

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя школа 115. Предмет: «Информатика» Класс: 8. Количество часов: 34 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя школа 115 РАССМОТРЕНО на заседании ШМО гуманитарного цикла Приходько Е.В. Протокол от 2015г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по учебно-воспитательной

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ На учебный год 8 класс

Рабочая программа по информатике и ИКТ На учебный год 8 класс Рабочая программа по информатике и ИКТ На 2016-2017учебный год 8 класс Составитель: Шутова Елена Александровна Учитель информатики Первой квалификационной категории 2016г. Пояснительная записка Рабочая

Подробнее

Пояснительная записка Основные цели программы Основные задачи программы:

Пояснительная записка Основные цели программы Основные задачи программы: Пояснительная записка Основными нормативными документами, определяющим содержание данного учебного курса, является «Стандарт среднего (полного) общего образования по Информатике и ИКТ. Базовый уровень»

Подробнее

Информатика и информационные технологии. Учебник для классов.

Информатика и информационные технологии. Учебник для классов. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. 512 с. Учебник предназначен для изучения курса «Информатика и информационные технологии» (ИИТ) в

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Приложение к ООП СОО ПО ФК ГОС МАОУ ЛИЦЕЯ 44 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Содержание курса «Информатика и ИКТ» на базовом уровне соответствует утвержденным Министерством образования РФ Стандарту среднего (полного)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. для 11 А класса. Срок реализации: уч. год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. для 11 А класса. Срок реализации: уч. год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету (курсу) Информатика и ИКТ для А класса Срок реализации: 207-208 уч. год Паршуков Алексей Юрьевич Санкт-Петербург 207 -2- Пояснительная записка к рабочей программе по курсу

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Содержание курса

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Содержание курса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования, основной образовательной программы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные информационные системы, связанные с информационными

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ДЛЯ 8-9 КЛАССОВ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ДЛЯ 8-9 КЛАССОВ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ДЛЯ 8-9 КЛАССОВ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИКТ 11 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИКТ 11 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИКТ 11 класс уроков Информатика и ИКТ 2015_/_2016_ учебного года предмет Класс: 11 Учитель: Количество часов в неделю - _1 ; на год - 35 ; Плановых контрольных уроков 4, зачетов, тестов,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ РАССМОТРЕНО на заседании ШУМО учителей естественно математического цикла протокол ф от «_» Cjkb^c: vytfqo /6 г. Председатель ШУМО / V '''/ Е.В.Устинова (личная подпись) (И.О.Фамилия) ПРОВЕРЕНО Заместитель

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЧАРЫШСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» «РАССМОТРЕНО» Руководитель МО(МС) Протокол от 201_ г. «СОГЛАСОВАНО» Зам. директора по УВР 201 г. «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6» УТВЕРЖДЕНА ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ МОУ СОШ 6 Протокол 1 от

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Проректор по УОР Т.Н.Семенкова 2012г. ПРОГРАММА

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные информационные системы, связанные с информационными

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д.

Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. 2 Оглавление Пояснительная записка.... 3 Раздел 1. Содержание программы.... 4 Раздел 2. Требования к уровню подготовки учащихся.. 5 Раздел 3. Формы контроля и нормы оценивания.... 6 Раздел 4. Учебно-методическое

Подробнее

Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 11A, 11Б класс

Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 11A, 11Б класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 имени В.А.Джанибекова Щелковского муниципального района Московской области УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ СОШ 13 им.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование учебного материала по информатике и ИКТ (11 класс) (базовый уровень).

Календарно-тематическое планирование учебного материала по информатике и ИКТ (11 класс) (базовый уровень). Календарно-тематическое планирование учебного материала по информатике и ИКТ (11 класс) (базовый уровень). урока Приблизительная дата Наименование темы (параграфы учебника) Прогнозируемый результат (в

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «ЛИВАДИЙСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «ЛИВАДИЙСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «ЛИВАДИЙСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ» 1 РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО на заседании МО Протокол от Руководитель МО СОГЛАСОВАНО Зам. директора

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая учебная программа курса «Информатика и ИКТ» для 11 классов основной ступени обучения средней общеобразовательной школы составлена на основе следующих документов:

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» для 8 класса Пояснительная записка целей: Задачи Общая характеристика предмета:

Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» для 8 класса Пояснительная записка целей: Задачи Общая характеристика предмета: Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» для 8 класса Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной

Подробнее

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 10-11 классов Рабочая программа по информатике для 10-11 классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1) Информатика. Программы для образовательных

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 Рассмотрено на заседании МО Руководитель МО Н.В. Павленко Протокол от 2014г. СОГЛАСОВАНО Заместитель

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» педагога Ещенко Елены Анатольевны. (I квалификационная категория) 11 класс

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» педагога Ещенко Елены Анатольевны. (I квалификационная категория) 11 класс Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» педагога Ещенко Елены Анатольевны (I квалификационная категория) 11 класс Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена на основе образовательной программы среднего общего образования по информатике и ИКТ МОУ СОШ 1 г. Белинского

Подробнее

Рабочая учебная программа по информатике и ИКТ (базовый уровень) для обучающихся 10-х классов на 2016/2017 учебный год

Рабочая учебная программа по информатике и ИКТ (базовый уровень) для обучающихся 10-х классов на 2016/2017 учебный год Рабочая учебная программа по информатике и ИКТ (базовый уровень) для обучающихся 0-х классов на 206/207 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Информатика и ИКТ» (10 11 классы)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Информатика и ИКТ» (10 11 классы) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа Принято методическим объединением Утверждена учителей математики, информатики, физики Приказом по МБОУ школе Протокол от 26 августа 205 года

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Верх-Уймонская средняя общеобразовательная школа»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Верх-Уймонская средняя общеобразовательная школа» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Верх-Уймонская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по информатике и ИКТ 11класс (базовый уровень) составлена на основе авторской

Подробнее

Информация и информационные процессы Практические работы Информационные модели

Информация и информационные процессы Практические работы Информационные модели Информация и информационные процессы Основные подходы к определению понятия «информация». Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы.

Подробнее

Пояснительная записка. Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

Пояснительная записка. Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: 1 Пояснительная записка Рабочая программа по информатике разработана для 11 класса на основе Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по информатике (11 класс).

Пояснительная записка к рабочей программе по информатике (11 класс). Пояснительная записка к рабочей программе по информатике (11 класс). Информатика наука о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, о методах, средствах и технологиях

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ среднее общее образование Требования к подготовке школьников в области информатики и ИКТ (базовый уровень) В результате изучения информатики и информационно-коммуникационных

Подробнее