1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии русского и мирового литературного процесса

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии русского и мирового литературного процесса"

Транскрипт

1 Литература. 10 класс (102 часа, 3 часа в неделю) п/п Тема Кол-во часов ЗУН учащихся 1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии темы и проблемы русского и мирового литературного процесса 2 Русская литература XIX. Основные темы и 1 Знать основные темы и проблемы русской литературы проблемы XIX века 3 А.С. Пушкин. Жизнь и творчество 1 Знать основные темы и мотивы творчества А.С.Пушкина: природа, любовь, дружба, творчество, общество и человек, свобода 4 Романтическая лирика А.С. Пушкина 1 Знать особенности романтической лирики А.С. Пушкина, произведения данных этапов творчества 5 Тема поэта и поэзии в лирике А.С.Пушкина 1 Закрепить знания учащихся об одной из основных в творчестве А.С. Пушкина тем и навыков анализа стихотворения 6 Эволюция темы свободы в лирике А.С.Пушкина 1 Закрепить знания учащихся об одной из основных в творчестве А.С. Пушкина тем и навыков анализа стихотворения 7-8 Философская лирика А.С.Пушкина. Тема жизни 2 Знать понятие «философская лирика». Уметь выявить и смерти в лирике А.С.Пушкина философские проблемы, над которыми размышляет 9 Петербургская повесть А.С.Пушкина «Медный всадник». Человек и история в поэме Образ Петра I как царя-преобразователя в поэме «Медный всадник» РР Классное сочинение по творчеству А.С. Пушкина 14 М.Ю.Лермонтов. Жизнь и творчество. Основные темы и мотивы лирики. А.С.Пушкин 1 Знать основные образы поэмы, особенности жанра, композицию. Уметь раскрывать конфликт личности и государства, образы Евгения и Петра 2 Знать раскрытие образа царя-преобразователя в поэме через образ стихии 2 Уметь построить письменное продуктивное высказывание, цитировать, доказывать, объяснять, делать выводы, организовать текст композиционно 1 Уметь раскрывать основные темы и мотивы творчества М.Ю. Лермонтова: родины, поэта и поэзии, любви, одиночества 15 Молитва как жанр в лирике М.Ю.Лермонтова 1 Знать содержание молитвы как жанра лирики поэта. Уметь анализировать стихотворения, раскрывая гуманизм и философскую глубину Дата

2 16-17 Тема жизни и смерти в лирике М.Ю.Лермонтова 2 Закрепить знания учащихся о лирическом герое в поэзии Лермонтова. Закрепить знания учащихся об одном из основных в творчестве М.Ю. Лермонтова тем и навыков анализа стихотворения Философские мотивы лирики М.Ю.Лермонтова 2 Уметь раскрыть богатство, глубину поэтического мастерства поэта, своеобразие, колорит эпохи и её влияние на человеческие судьбы Адресаты любовной лирики М.Ю.Лермонтова 2 Знать адресаты и особенности любовной лирики М.Ю. Лермонтова. Уметь анализировать стихотворения, раскрывая гуманизм и философскую глубину РР Классное сочинение по творчеству М.Ю. Лермонтова Н.В.Гоголь. Жизнь и творчество. Романтические произведения. «Вечера на хуторе близ Диканьки» 26 Образ «маленького человека» в «Петербургских повестях» Н.В. Гоголя 2 Уметь построить письменное продуктивное высказывание, цитировать, доказывать, объяснять, делать выводы, организовать текст композиционно 2 Знать особенности стиля Н.В. Гоголя. Творческую историю, тему, идею, сюжет, фабулу романтических произведений писателя. Закрепить навык анализа прозаического текста. 1 Знать эволюцию взглядов писателя. Закрепить понятие «маленький человек» в русской литературе. Закрепить навык анализа прозаического текста. 27 Н.В.Гоголь. «Невский проспект». Образ Петербурга 1 Уметь анализировать образ города в повести Н.В. Гоголя. Закрепить навык анализа прозаического текста. 28 Правда и ложь, реальность и фантастика в 1 Уметь анализировать художественный текст, оценивать повести «Невский проспект» поступки героев с нравственных позиций 29 Вн. чт. Н.В.Гоголь. «Портрет» 1 Уметь анализировать художественный текст, оценивать поступки героев с нравственных позиций РР Классное сочинение по творчеству Н.В. 2 Уметь построить письменное продуктивное Гоголя высказывание, цитировать, доказывать, объяснять, делать 32 Обзор русской литературы второй половины XIX века. Ее основные проблемы 33 И.А. Гончаров. Жизнь и творчество. Роман «Обломов». Особенности композиции, социальная и нравственная проблематика выводы, организовать текст композиционно 1 Знать о появлении «новой волны» в русском реализме, революционно-демократической и религиознофилософской мысли второй половины XIX века 1 Знать биографию Гончарова, своеобразие художественного таланта писателя. Уметь готовить сообщения об основных этапах биографии 2, 4, 2,

3 34 Диалектика характера Обломова. Смысл его жизни и смерти. Герои романа в их отношении к Обломову 1 Уметь давать характеристику Обломову, видеть сложность и противоречивость его образа, роль детали в характеристике героя, роль главы «Сон Обломова» в раскрытии сути этого персонажа, идейного содержания романа. Уметь составлять сравнительную характеристику персонажей. 35 «Обломов» как роман о любви 1 Уметь составлять сравнительную характеристику персонажей. 36 «Что такое обломовщина?» Роман «Обломов» в 1 Знать истоки «обломовщины» как русской национальной русской критике черты. Уметь конспектировать критическую статью 37 А.Н. Островский. Жизнь и творчество. 1 Знать основные моменты биографии А.Н.Островского, о Традиции русской драматургии в творчестве вкладе драматурга в развитие русского национального писателя театра, о новаторстве А.Н.Островского Драма «Гроза». История создания, образы, конфликт, смысл названия 40 Город Калинов и его обитатели. «Жестокие нравы темного царства» 41 Протест Катерины против «темного царства». Нравственная проблематика пьесы 2 Знать композиционные особенности, жанровое своеобразие пьесы и ее творческую историю. Уметь выявить тему, проблематику, внешний и внутренний конфликты пьесы, видеть трагический конфликт личности с социально-бытовым укладом, давать характеристику персонажей. 1 Знать о самодурстве как социально-психологическом явлении. Уметь характеризовать самодуров и их жертвы, работая с текстом, анализировать сцены пьесы, составлять подробную характеристику персонажей пьесы. 1 Уметь, работая с текстом, составлять подробную характеристику образа Катерины, выявлять средства характеристики персонажа 42 Споры критиков вокруг драмы «Гроза» 1 Знать взгляды критиков на проблемы пьесы и образы. Уметь конспектировать критическую статью 43 И.С.Тургенев. Жизнь и творчество. «Записки охотника» 44 История создания романа «Отцы и дети». «Отцы» и «дети» в романе «Отцы и дети» 1 Знать о личности и судьбе Тургенева, его творчестве, эстетических и этических принципах, глубоком психологизме его произведений. Уметь подготовить индивидуальные сообщения 1 Знать, как отражены в романе политическая борьба 60-х гг., положение пореформенной России; смысл названия романа, нравственную и философскую проблематику романа. Уметь выявить нравственную и философскую

4 проблематику романа в работе с текстом. Уметь, анализируя текст, выявлять общественные, нравственные, культурные, духовные ориентиры персонажей романа. 45 Базаров герой своего времени. Духовный конфликт героя 1 Уметь видеть авторский замысел при создании незаурядной личности Базарова 46 Любовь в романе «Отцы и дети» 1 Уметь видеть авторский замысел при создании незаурядной, но ограниченной естественнонаучными рамками личности Базарова, отрицающей любовь 47 Анализ эпизода «Смерть Базарова». Критики о романе «Отцы и дети» 1 Знать эволюцию и трагизм личности Базарова, тайный психологизм. Знать взгляды критиков на проблемы романа и образы. Уметь конспектировать критическую статью 48 Зачетная работа за 1 полугодие 1 Проверка знаний, умений и навыков учащихся Ф.И. Тютчев. Жизнь и творчество. Единство мира и философия природы в творчестве поэта. 1, 2 Знать о романтической литературе второй половины XIX века, ее представителях, об эстетической концепции «чистого искусства», о философском характере лирики Тютчева. Уметь анализировать стихотворения 51 Человек и история в лирике Ф.И. Тютчева. 1 Знать об эстетической концепции «чистого искусства», о философском характере лирики Тютчева. Уметь анализировать стихотворения 52 Любовная лирика Ф.И. Тютчева. Любовь как стихийная сила и «поединок роковой». 53 А.А. Фет. Жизнь и творчество. Жизнеутверждающее начало в лирике природы. 54 Любовная лирика А.А. Фета. Импрессионизм поэзии А.А. Фета 55 А.К. Толстой. Жизнь и творчество. Основные темы, мотивы и образы поэзии 56 Н.А.Некрасов. Жизнь и творчество. Судьба народа как предмет лирических переживаний поэта 1 Знать об эстетической концепции «чистого искусства», о философском характере лирики Тютчева, об изобразительно-выразительных средствах его стихотворений. Уметь анализировать стихотворения 1 Знать о глубоком психологизме лирики Фета, об изобразительно-выразительных средствах его стихотворений. Уметь анализировать стихотворения 1 Знать о глубоком психологизме лирики Фета, об изобразительно-выразительных средствах его стихотворений. Уметь анализировать стихотворения 1 Знать основные темы и мотивы творчества. Уметь анализировать стихотворения А.К. Толстого 1 Знать биографию Н.А.Некрасова, особенности его творчества. Уметь готовит индивидуальные сообщения

5 57 Героическое и жертвенное в образе разночинцанародолюбца 58 Н.А. Некрасов о поэтическом труде как служении народу 59 Тема любви в лирике Н.А. Некрасова, ее психологизм и конкретизация 60 Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»: замысел, история создания и композиция 61 Образы крестьян и помещиков в поэме «Кому на Руси жить хорошо» 62 Образы народных заступников в поэме «Кому на Руси жить хорошо» 63 Особенности языка поэмы «Кому на Руси жить хорошо» 64 М.Е. Салтыков-Щедрин. Личность и творчество. Сказки Обзор романа «История одного города». Замысел, история создания, жанр, композиция. Образы градоначальников 1 Знать основные мотивы лирики, новаторство Н.А.Некрасова, трехсложные размеры стиха. Уметь анализировать стихотворения Н.А.Некрасова с точки зрения их идейного содержания и художественной формы 1 Знать, как раскрывается тема поэта и поэзии в творчестве Некрасова. Уметь анализировать стихотворения Н.А.Некрасова с точки зрения их идейного содержания и художественной формы 1 Знать раскрытие темы любви в творчестве поэта. Уметь анализировать стихотворения Н.А.Некрасова с точки зрения их идейного содержания и художественной формы 1 Знать историю создания поэмы, особенности композиции. Знать о проблеме нравственного идеала счастья, нравственного долга, греха, покаяния в поэме 1 Уметь характеризовать образы крестьян и помещиков в поэме, знать принцип фольклорного восприятия мира в поэме 1 Уметь, обращаясь к тексту, выявлять лучшие черты русского национального характера в образе Матрены Тимофеевны, роль фольклора в характеристике героини; характеризовать образ Гриши Добросклонова как народного заступника; образы бунтарей-правдоискателей, выявлять средства характеристики персонажей, их роль в раскрытии идейного замысла поэмы 1 Знать принцип фольклорного восприятия мира в поэме и особенности языка поэмы 1 Знать о жизненном и творческом подвиге Салтыкова- Щедрина, особенностях сатиры автора. Уметь раскрывать художественное своеобразие сказок Салтыкова-Щедрина. Уметь готовить индивидуальные сообщения о жизни и творчестве великого сатирика. 2 Уметь в процессе анализа определять особенности жанра, композиции, проблематику произведения, роль художественных средств (гротеск, фантастика, иносказание) в раскрытии его идейного содержания.

6 67 Л.Н. Толстой. Этапы творческого пути и духовные искания 68 Народ и война в «Севастопольских рассказах» Л.Н. Толстого 69 История создания романа «Война и мир». Жанр, образ автора Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова 1 Знать основные этапы жизни и творчества Л.Н.Толстого, особенности его творческого метода, суть религиозных и нравственных исканий. Уметь подготовить сообщение на заданную тему. 1 Уметь объяснять смысл названия рассказов, определять элементы композиции, жанр; раскрыть основную тему в рассказах 1 Знать историю создания и смысл названия произведения. Уметь видеть жанровое, идейно-художественное своеобразие, особенности сюжете романа-эпопеи. Уметь характеризовать в процессе анализа идеал дворянской семьи, систему нравственных ценностей писателя, составлять сравнительную характеристику персонажей, раскрывать глубину и своеобразие внутренней жизни героев. 2 Уметь характеризовать путь нравственных исканий А. Болконского и П. Безухова, выявлять средства характеристики персонажей 72 Женские образы в романе «Война и мир» 1 Уметь характеризовать женские образы романа «Война и мир», составлять сравнительные характеристики 73 Семья Ростовых и семья Болконских 1 Уметь видеть в процессе анализа текста идеал дворянской семьи, систему нравственных ценностей писателя, делать сравнительную характеристику семей Тема народа в романе «Война и мир» 2 Знать смысл понятия «народная война», в чем видит писатель величие русского народа, особенности русского национального характера 76 Роль личности в истории: Кутузов и Наполеон 1 Уметь видеть роль антитезы в изображении Л.Н. Толстым истинного патриотизма, подлинного величия Кутузова и тщеславия, безнравственности Наполеона, делать сравнительную характеристику героев Проблемы истинного и ложного в романе 2 Уметь видеть прием антитезы в изображении Л.Н. «Война и мир» Толстым истинного и ложного,,

7 79 Анализ эпизода из романа «Война и мир». 1 Уметь анализировать художественный текст 80 Ф.М.Достоевский. Этапы творческого пути, идейные и эстетические взгляды 81 Образ Петербурга в русской литературе. Петербург Достоевского История создания романа «Преступление и наказание». Проблема социальной несправедливости 1 Знать основные этапы жизни и творчества Достоевского, особенности творческого метода писателя: авантюрность сюжетного действия, психологизм. Уметь выступать с сообщениями о жизни и творчестве великого гуманиста 1 Знать творческую историю романа. Уметь определить особенности жанра и композиции романа; выявить его основные сюжетные линии. Уметь анализировать текст. 2 Знать историю создания, тематику, проблематику, идейное содержание, композицию романа. Уметь видеть в тексте романа художественные приемы создания образов. 84 Духовные искания и теория Раскольникова 1 Уметь выявлять в процессе анализа место Раскольникова в системе образов романа, проследить, как в столкновениях с героями Раскольников обнаруживает крушение своей теории, всю ее безнравственность, борьбу добра и зла в душе главного героя; понимать роль снов Раскольникова в раскрытии идеи романа. 85 «Двойники» Раскольникова 1 Уметь выявлять в процессе анализа текста место Раскольникова и его «двойников» в системе образов романа 86 Образ Сони Мармеладовой. Роль эпилога в романе Н.С.Лесков. «Очарованный странник», жанр и герои 1 Уметь выявлять в процессе анализа текста место Сони Мармеладова в системе образов романа. Знать роль эпилога романа 2 Знать особенности творческой манеры писателя, образы праведников и злодеев. Уметь определять элементы композиции, жанр; тему праведничества, роль фольклорных мотивов 89 Рассказ «Тупейный художник». Смысл рассказа 1 Знать особенности творческой манеры писателя, образы праведников и злодеев. Уметь определять элементы композиции, жанр; тему праведничества, роль фольклорных мотивов 2,

8 90 А.П.Чехов. Жизнь и творчество. «Человек в футляре» 1 Знать жизненный и творческий путь А.П.Чехова, основную проблематику чеховского творчества, своеобразие мастерства писателя. Уметь анализировать рассказ 91 Проблематика рассказов 90-х годов А.П. Чехова 1 Уметь раскрывать проблему истинных и ложных ценностей в рассказе Чехова, выявлять принцип нисходящего развития личности, роль детали в характеристике персонажей, в идейном содержании произведения Душевная деградация человека в рассказе «Ионыч» 2 Уметь раскрывать проблему истинных и ложных ценностей в рассказе «Ионыч», выявлять принцип деградации личности, роль детали в изображении персонажей Особенности драматургии А.П. Чехова 2 Знать особенности чеховской драматургии, эстетические принципы нового театра Чехова «театра жизни» 96 «Вишневый сад»: история создания, жанр, образы 1 Уметь определять своеобразие, конфликт, принципы группировки героев, средства характеристики персонажей, видеть актуальное звучание пьесы в наши дни 97 Символ сада в комедии «Вишневый сад» 1 Уметь определять своеобразие, конфликт, принципы группировки героев, средства характеристики персонажей, видеть актуальное звучание пьесы в наши дни 98 Зачетная работа за 2 полугодие 1 Проверка знаний, умений и навыков учащихся 99 Вн. чт. К. Хетангуров. Жизнь и творчество 1 Уметь раскрывать особенности изображения тяжелой жизни простого народа, тему женской судьбы, образ горянки 100- Вн. чт. «Вечные» вопросы в зарубежной 101 литературе: Ги де Мопассан, Г. Ибсен 102 Итоговый урок. Нравственные уроки русской литературы XIX века 2 Знать содержание произведений, их проблематику, особенности конфликта и образов 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии русского и мирового литературного процесса

Тематическое планирование по литературе 10 класс

Тематическое планирование по литературе 10 класс Тематическое планирование по литературе 10 класс п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР 1 Введение. Русская литература и русская история 19 века. 1 2 Русская литература 19 века.

Подробнее

Рабочая программа по литературе 10 класс.

Рабочая программа по литературе 10 класс. Тема. Введение. Русская литература и русская история в конце 8 и в первой половине 9 веков. Литературные направления.. Повторение (5 часов) А. С. Грибоедов. Система образов и проблематика комедии «Горе

Подробнее

СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ЛИТЕРАТУРЕ (базовый уровень) 10 класс

СОГЛАСОВАН. методическим советом. протокол от КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по ЛИТЕРАТУРЕ (базовый уровень) 10 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г.о. Самара РАССМОТРЕН методическим объединением учителей русского языка и литературы методического совета МБОУ гимназии г.о. Самара протокол

Подробнее

Кол-во часов. Дата. Требования к уровню подготовки учащихся. Тема урока. п/п. план факт

Кол-во часов. Дата. Требования к уровню подготовки учащихся. Тема урока. п/п. план факт п/п Тема урока Русская литература ХХ века в контексте мировой культуры. Цель: обзорно раскрыть основные темы и проблемы русской литературы XIX в., подчеркнуть значение художественных открытий русских писателей-классиков

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по литературе в 0 классе к учебнику В.И. Коровина, В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Збарского составлена на основе федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

Рабочая программа. предмета «Литература» Класс: 10А,Б. «Средняя общеобразовательная школа 28» Мытищинский муниципальный район

Рабочая программа. предмета «Литература» Класс: 10А,Б. «Средняя общеобразовательная школа 28» Мытищинский муниципальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 28» Мытищинский муниципальный район «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ 28 М.С. Мосалева Приказ 170 от 01.09.2015 Рабочая

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС (базовый уровень)

Подробнее

П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А.

П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А. П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А. 1. Данная рабочая программа составлена на основе примерной программы, подготовленной авторами В.Я. Коровиной, В.П.Журавлёвым, В.И.Коровиным, И.С. Збарским, В.П.

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» Рекомендовано: Методическим объединением учителей русского языка и литературы Протокол от «30» 08. 2016г. 1 Утверждено: приказом МБОУ «Гимназия»

Подробнее

Рабочая учебная программа по. среднее образование / 10 класс (ступень образования/класс) 1 год (срок реализации программы) 1 поколение 2004 г.

Рабочая учебная программа по. среднее образование / 10 класс (ступень образования/класс) 1 год (срок реализации программы) 1 поколение 2004 г. Рабочая учебная программа по литературе (наименование учебного предмета/курса в соответствии с учебным планом) среднее образование / 0 класс (ступень образования/класс) год (срок реализации программы)

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Терновка Балашовского района Саратовской области»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Терновка Балашовского района Саратовской области» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Терновка Балашовского района Саратовской области» «Согласовано» Руководитель МО /Н.В.Шачнева / Протокол от 20_г «Согласовано»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 10 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 10 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 10 класса Составил: Капунова Л.А., учитель русского языка и литературы Учебно-тематическое планирование-10 Разделы программы, Количество из них количество часов темы

Подробнее

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю / Тема урока Срок и ЗУНы 10 класс Организация учебного процесса 1 Русская литература XIX века 2 Становление реализма и романа как жанра в русской литературе 3 Литературные направления в литературе XIX

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16» г. Сергиев Посад. Рабочая программа.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16» г. Сергиев Посад. Рабочая программа. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16» г. Сергиев Посад УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «СОШ 16» Е.В.Кабанова 2015 г. приказ от 2015 г. Рабочая программа

Подробнее

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Проведение устного экзамена с использованием билетов в 10 классе является наиболее эффективной формой аттестации перед государственной итоговой аттестацией

Подробнее

10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка.

10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка. 10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка. Назначение рабочей программы. Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума, соответствующего

Подробнее

Пояснительная записка. Краткая характеристика учебного предмета

Пояснительная записка. Краткая характеристика учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерной программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией В.Я.Коровиной( программы общеобразовательных

Подробнее

Количество часов в год для прохождения программы : 136 часов

Количество часов в год для прохождения программы : 136 часов Введение Рабочая программа по литературе для 0 класса составлена на основе авторской Программы по русской литературе под редакцией В.Я Коровиной, В.П.Журавлёва ( М. : «Просвещение»,204) и методическим

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРА» 10 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРА» 10 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРА» 10 КЛАСС МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МАРФИНСКАЯ СОШ ИМЕНПИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА М.Д.КОЛОСОВА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРА»

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС.

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС. КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС. Раздел и тема урока Введение (1 ч.) 1. Русская литература XIX века в контексте мировой культуры. Тип урока Вид контроля Тезисный план или конспект лекции

Подробнее

Соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; выявлять «сквозные темы» и ключевые проблемы в русской литературе

Соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; выявлять «сквозные темы» и ключевые проблемы в русской литературе 1.Пояснительная записка Уровень рабочей программы базовый Рабочая программа составлена в соответствии Федерального компонента государственного образовательного стандарта Рабочая программа составлена на

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по литературе составлена на основе примерной программы среднего общего образования по литературе (базовый уровень) и авторской программы В.Я.Корвиной, В.П.Журавлёва,

Подробнее

Пояснительная записка. Изучение литературы в старших классах на базовом уровне предполагает воспитание духовно развитой личности, готовой к

Пояснительная записка. Изучение литературы в старших классах на базовом уровне предполагает воспитание духовно развитой личности, готовой к Пояснительная записка. Изучение литературы в старших классах на базовом уровне предполагает воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной

Подробнее

Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по литературе 10 класс

Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по литературе 10 класс Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по литературе 10 класс Рабочая программа по литературе 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по литературе. 10 класс (102 ч.)

Календарно-тематическое планирование по литературе. 10 класс (102 ч.) Календарно-тематическое ирование по литературе. 10 класс (102 ч.) к уровню Измерители подготовки обучающихся 1. Введение. Общая характеристика русской литературы XIX века. 2. Обзор русской литературы I

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по литературе (10 класс) 1

Пояснительная записка к рабочей программе по литературе (10 класс) 1 Пояснительная записка к рабочей программе по литературе (10 класс) 1 Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования,

Подробнее

Примечания. Дата по факту. Дата по плану Тема

Примечания. Дата по факту. Дата по плану Тема Календарно-тематическое планирование. Литература. 10 класс (102 часа) Планирование разработано на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся.

Требования к уровню подготовки учащихся. Пояснительная записка Цель программы. Способствовать духовному становлению личности, формирование ее нравственных позиций, эстетического вкуса, совершенному овладению речью. Задачи. Данная программа предусматривает

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. Ж.Г. Митюкова 2017 г._. Рабочая программа по _литературе_ для 10 класса (уровень: базовый)

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. Ж.Г. Митюкова 2017 г._. Рабочая программа по _литературе_ для 10 класса (уровень: базовый) «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Е.Г. Мышева Протокол 1 от 30.08.2017. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Ж.Г. Митюкова 2017 г._ «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В.Высоцкая приказ 217

Подробнее

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 0 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В.

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 0 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В. Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А. Алексеева Принята Педагогическим советом ГБОУ школы 217 Протокол

Подробнее

Учебно - методическое обеспечение: Название учебного издания

Учебно - методическое обеспечение: Название учебного издания п/п Тематическое планирование по литературе в 10 классе Пояснительная записка Уроки литературы ведутся по программе для общеобразовательных учреждений для 5-11 классов (базовый уровень) под редакцией В.

Подробнее

Тематическое планирование. Предмет «Литература» Раздел, тема урока

Тематическое планирование. Предмет «Литература» Раздел, тема урока Тематическое планирование. Предмет «Литература» Класс: 0 Количество часов в неделю: 4 Всего часов: 44 I триместр. Всего недель 0,6, всего часов 42. п/п Раздел, тема урока Введение. Россия в первой половине

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» 1 Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины изучение современного состояния развития литературы и методов литературы как науки; ознакомление с наиболее

Подробнее

1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя

1 стихотворении Лермонтова «Валерик». Н. В. Гоголь 3ч. 11 Особенности последней петербургской повести Гоголя Кол-во учебных часов за год 02 Программа: для общеобразовательных учреждений 0- классы (профильный уровень) Под редакцией Ю. В. Лебедева. Авторы: Ю. В. Лебедев, А. Н. Романова. Москва «Просвещение 2009»

Подробнее

Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утверждённого

Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утверждённого Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утверждённого Приказом Минобразования РФ от 05.03.2004, 089, с программой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Литература» для 10 класса (общеобразовательный) МБОУ Бутовская СОШ 1 составлена на основании: требований федерального государственного стандарта

Подробнее

2016/2017 учебный год

2016/2017 учебный год раздел 2016/2017 учебный год Классных сочинений Домашних сочинений 1 Введение. Литература 19в. Литература 1 половины 19 века.(2ч) А.С.Пушкин (10ч) 1 М. Ю. Лермонтов (6ч) 1 Н.В. Гоголь (4 ч) 1 Литература

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по литературе в 10 классе к учебнику В.И. Коровина, В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Збарского составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс. Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского языка и литературе

Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс. Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского языка и литературе «УТВЕРЖДАЮ» Протокол ШМО от 20 г /Толкачева А.М./ «УТВЕРЖДАЮ» директор школы /Рублева ТВ 20 г Рабочая программа По литературе 10 класс Базовый курс Учитель - Толкачева Анна Михайловна, учитель русского

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от 01.06.2016 203 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: Литература Класс: 10 Количество часов

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. Раздел (глава)/кол-во часов Тип урока Вид контроля Домашнее задание План-конспект статьи учебника.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. Раздел (глава)/кол-во часов Тип урока Вид контроля Домашнее задание План-конспект статьи учебника. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Тема урока п/п 1 Введение. Русская литература XIX века в контексте мировой культуры 2 Основные темы и проблемы русской литературы 19 века. 3 А. С. Пушкин. Жизнь и творчество.

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения учебного курса «Литература» обучающиеся должны знать:

Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения учебного курса «Литература» обучающиеся должны знать: Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения учебного курса «Литература» обучающиеся должны знать: уметь: содержание литературных произведений, подлежащих обязательному изучению;

Подробнее

0Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» Рабочая программа

0Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» Рабочая программа 0Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» Утверждена приказом по школе от сентября 2015 год Рабочая программа по предмету литература среднее (полное)

Подробнее

Рабочая программа по литературе для 10-Б класса на учебный год

Рабочая программа по литературе для 10-Б класса на учебный год Руководитель литературы «Согласовано» МО учителей русского языка и Филиппова Л Л.. «Согласовано» Заместитель директора школы по УВР Кобылянская А.В. «Согласовано» Директор ГБОУ СОШ 3 Евгущенко А.М. «30»

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся.

I. Требования к уровню подготовки учащихся. 1 I. Требования к уровню подготовки учащихся. В результате изучения литературы ученик должен знать /понимать: образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных произведений; основные

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе. 3 часа в неделю, 102 часа в год по учебнику В.Коровина

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе. 3 часа в неделю, 102 часа в год по учебнику В.Коровина Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе. 3 часа в неделю, 102 часа в год по учебнику В.Коровина УРОКА дата ТЕМА УРОКА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ 1 Введение. Русская литература XIX века

Подробнее

Рабочая программа по литературе 10 класс на учебный год

Рабочая программа по литературе 10 класс на учебный год Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Кулижниковская средняя общеобразовательная школа «Рассмотрено» на заседании педагогического совета МКОУ Кулижниковская СОШ Протокол 1 от «31» августа

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Бюджетное общеобразовательное учреждение г. Омска «Средняя общеобразовательная школа 62» Рассмотрено Согласованно Утверждаю на ШМО русского языка и литературы Заместитель директора по УВР Директор БОУ

Подробнее

Часы учебного времени. Литература первой половины XIX века. (27 ч.) А.С.Пушкин (11 ч.) Составить цитатный план, привести примеры.

Часы учебного времени. Литература первой половины XIX века. (27 ч.) А.С.Пушкин (11 ч.) Составить цитатный план, привести примеры. Тематическое планирование Литература/10 класс/литература. В.Я.Коровина 10 класс Общее количество часов: 102 урока Наименование раздела и тем урока Часы учебного времени Домашнее задание с указанием примерного

Подробнее

Тематическое планирование по литературе в 10 классе на учебный год

Тематическое планирование по литературе в 10 классе на учебный год Согласовано Утверждаю Руководитель МО Директор МКОУ «Нововаршавская гимназия» 2014 г. Зам. директора по УВР 2014 г. 2014г. Тематическое планирование по литературе в 10 классе на 2014-2015учебный год Литература

Подробнее

2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького человека» в драме А. Н. Островского «Бесприданница».

2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького человека» в драме А. Н. Островского «Бесприданница». Темы сочинений по литературе II половины XIX века. 1. Образы купцов-самодуров в пьесе А. Н. Островского «Гроза». 2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького

Подробнее

Курс литературы опирается на следующие виды деятельности по освоению содержания художественных произведений и теоретико-литературных понятий:

Курс литературы опирается на следующие виды деятельности по освоению содержания художественных произведений и теоретико-литературных понятий: 1 Пояснительная записка Литература - базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Литература обладает большой силой воздействия на читателей, приобщая

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе. 3 часа в неделю, 102 часа в год по учебнику В.Коровина

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе. 3 часа в неделю, 102 часа в год по учебнику В.Коровина Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе. 3 часа в неделю, 102 часа в год по учебнику В.Коровина УРОКА дата ТЕМА УРОКА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ 1 Введение. Русская литература XIX века

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по литературе 10 КЛАСС. Учитель: Обухова Лариса Викторовна. г. о. Красноармейск 2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по литературе 10 КЛАСС. Учитель: Обухова Лариса Викторовна. г. о. Красноармейск 2016 г. АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТР НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ПРОФЕССИЯ» АНОО «НОП ЦЕНТР» 141292 Московская область, г. Красноармейск, ул. Строителей,1а

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Всего: 04 часов; в неделю 3 часа Из них: на изучение нового и повторение пройденного 92 часа на контрольные и творческие работы -3 часов. Из них: - классных сочинений - 3 (5 часов);

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа по литературе разработана на основе Примерной программы литературе (базовый уровень) и авторской программы по литературе для 5-11 классов под ред. Коровиной

Подробнее

Рабочая программа по литературе для 10 «А» класса на учебный год (ФК ГОС) Разработала учитель русского языка и литературы Макарова Е.С.

Рабочая программа по литературе для 10 «А» класса на учебный год (ФК ГОС) Разработала учитель русского языка и литературы Макарова Е.С. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа 2 Рассмотрено на МО учителей русского языка и литературы Протокол 1 от 26.08.2016г. Руководитель МО: Туманов А.В. Согласовано на заседании

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, допущенной Департаментом общего среднего образования Министерства образования

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Орловская средняя общеобразовательная школа»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Орловская средняя общеобразовательная школа» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Орловская средняя общеобразовательная школа» РАССМОТРЕНО НА ЗАСЕДАНИИ МО УЧИТЕЛЕЙ ПРОТОКОЛ ОТ «29» 08 2014Г. СОГЛАСОВАНО ЗАМ. ДИРЕКТОРА ПО УР ЕФАНОВА

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Назимовой Людмилы Георгиевны Учителя русского языка и литературы Высшей квалификационной категории. Литература.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Назимовой Людмилы Георгиевны Учителя русского языка и литературы Высшей квалификационной категории. Литература. Муниципальное образование «Иволгинский район» МОУ Каленовская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Назимовой Людмилы Георгиевны Учителя русского языка и литературы Высшей квалификационной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа «Литература. 10 класс» составлена на основе Федерального базисного учебного плана, «Программы по литературе общеобразовательных учреждений» под редакцией В.Я.Коровиной.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. 10 класс. Литература 19 века. Русская литература 19 века в контексте мировой культуры.

Календарно-тематическое планирование. 10 класс. Литература 19 века. Русская литература 19 века в контексте мировой культуры. урок а Дата план факт Календарно-тематическое планирование. 10 класс. Тема урока. Основное содержание Вид урока Теория литературы Примечание Литература 19 века. Русская литература 19 века в контексте мировой

Подробнее

литературе среднее общее образование, 10 класс 102 часа базовый Елисеева Елена Васильевна Программа разработана в соответствии и на основе:

литературе среднее общее образование, 10 класс 102 часа базовый Елисеева Елена Васильевна Программа разработана в соответствии и на основе: По литературе Уровень образования (класс): среднее общее образование, 10 класс Количество часов по программе: 102 часа Уровень: базовый Учитель: Елисеева Елена Васильевна Программа разработана в соответствии

Подробнее

Дата проведения. часов

Дата проведения. часов Тематическое планирование. Литература 0 класс. 02ч. Тема урока. Основное содержание урока Введение. Русская литература XIX века в контексте мировой культуры. 2 Основные темы и проблемы русской литературы.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе 10 «А» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе 10 «А» класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 10» РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей русского языка и литературы Протокол 1 от 30 августа 2013

Подробнее

Программа курса «ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ»

Программа курса «ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ» Программа курса «ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ» Цели: подготовить иностранных студентов начального этапа обучения к занятиям по гуманитарному профилю в условиях русской

Подробнее

Основное содержание учебного предмета

Основное содержание учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа по литературе предназначена для использования в 0 классе общеобразовательной школы (базовый уровень). Программа создана в соответствии с авторской программой по

Подробнее

4 сент Знать основные этапы жизни и творчества И.А.

4 сент Знать основные этапы жизни и творчества И.А. Литература 10 класс п/п Тема Дата проведения Знания, умения, навыки 1 Тенденции развития русской литературы второй 1 сент Уметь работать с критическими и половины 19 века (3ч.) публицистическими статьями

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по литературе для 10 класса составлена на основе обязательного минимума в соответствии с базисным учебным

Пояснительная записка. Рабочая программа по литературе для 10 класса составлена на основе обязательного минимума в соответствии с базисным учебным Пояснительная записка. Рабочая программа по литературе для 10 класса составлена на основе обязательного минимума в соответствии с базисным учебным планом общеобразовательных учреждений и в полном соответствии

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по литературе 10 класса разработана на основе федерального компонента государственного стандарта (полного) общего образования на базовом уровне и Программы по русскому

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе (базовый уровень)

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе (базовый уровень) Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе (базовый уровень) Дата урока Тема 1 Введение. Романтизм и реализм основные литературные направления 1 пол. Р.к. 2 А.С. Пушкин. Жизнь и

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по литературе для 10 класса Федеральные нормативные документы Региональные документы

Пояснительная записка к рабочей программе по литературе для 10 класса Федеральные нормативные документы Региональные документы Пояснительная записка к рабочей программе по литературе для 10 класса Цель изучения литературы в школе приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы. Основа

Подробнее

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 10 класса разработана на основе авторской «Программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы» Зинин С.А., Меркин Г.С., Чалмаев В.А.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 10 классе Тема урока Приёмы работы Использование ИКТ Кол-во часов Д/З Дата 1 Введение. Русская литература в контексте мировой культуры. Основные

Подробнее

III. Календарно-тематическое планирование. Тема занятия К/ч Подготовка к ЕГЭ. 1 Введение. Основные темы и проблемы русской литературы XIX века.

III. Календарно-тематическое планирование. Тема занятия К/ч Подготовка к ЕГЭ. 1 Введение. Основные темы и проблемы русской литературы XIX века. Пояснительная записка I. Изменения, внесенные в рабочую программу и их обоснование Авторской программой под редакцией Г. И. Беленького предусмотрено 105 часов на изучение литературы в 10 классе. В количестве

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Календарно тематическое планирование составлено на основе Федерального государственного стандарта общего образования 2004г., Примерной программы среднего общего образования по литературе

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся

Требования к уровню подготовки учащихся Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать и понимать: - образную природу словесного искусства; - содержание и основную проблематику произведений; - основные факты биографии писателей,

Подробнее

Содержание учебного курса

Содержание учебного курса 1 Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для 10 класса разработана в соответствии с: 1. требованиями к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных

Подробнее

Контрольная работа по теме творчество островского ответы

Контрольная работа по теме творчество островского ответы Контрольная работа по теме творчество островского ответы Контрольная работа по литературе по теме Баллады Контрольный тест по творчеству И.А. Гончарова, А.Н. Островского, И.С. Тургенева 10 класс Вопросы

Подробнее

по учебному курсу «Литература» 10 класс Базовый уровень

по учебному курсу «Литература» 10 класс Базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Анцирская средняя общеобразовательная школа» "Утверждаю" "Согласовано" Рассмотрено директор школы зам. директора по УВР на заседании методического

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС.

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС. КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС. Разделы и темы программы 1. Русская литература XIX века в контексте мировой культуры. 2. Обзор русской литературы первой половины XIX века. 3. А. С. Пушкин.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 10 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 10 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гиагинского района «Средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено Согласовано: Утверждаю: на заседании МО Зам.директора по УВР Приказ пр. от от Сапельникова

Подробнее

Календарно-тематический план: Этап обучения 10 параллель

Календарно-тематический план: Этап обучения 10 параллель «Утверждено» Решением Методического объединения Календарно-тематический план: Этап обучения 10 параллель Предмет литература Название Поурочно-тематическое планирование по литературе, 10 класс Период урока

Подробнее

г. Воскресенск 2016 год

г. Воскресенск 2016 год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ «СОШ 9» / Гафурова Л.Н./ приказ от 31 августа 2016 г. Рабочая программа учебного предмета «Литература»

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 139 городского округа Самара.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 139 городского округа Самара. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 139 городского округа Самара 2015 2015 2015 Рабочая программа по литературе для 10 класса Программу разработал:

Подробнее

«Родная литература» 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

«Родная литература» 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Литература» (базовый уровень)

Рабочая программа по предмету «Литература» (базовый уровень) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 5» УТВЕРЖДЕНО Приказом ОО от 31.08.2017 435 Рабочая программа по предмету «Литература» (базовый уровень) 10 класс,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по литературе для 10 класса на учебный год.

Календарно-тематическое планирование по литературе для 10 класса на учебный год. Календарно-тематическ планирование по литературе для 10 класса на 2016-2017 учебный год. Пояснительная записка Целью преподавания литературы на старшей ступени является становление духовного мира человека,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Щипакиной Н.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Щипакиной Н.А. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Щипакиной Н.А. по литературе в 0 классе Общее количество часов: 02 часа Количество часов в неделю: 3 часа МБОУ «Гимназия» Г.Новозыбков Пояснительная записка Рабочая учебная программа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «литература» составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования (приказ

Подробнее

Русская литература программа вступительного испытания Введение

Русская литература программа вступительного испытания Введение Университет экономики и управления Утверждаю Ректор д.э.н., профессор В.Н. Узунов 2015 г. Русская литература программа вступительного испытания Введение Актуальность изучения предмета «Русская литература»

Подробнее

- осознанное, творческое чтение художественных произведений разных жанров; - выразительное чтение;

- осознанное, творческое чтение художественных произведений разных жанров; - выразительное чтение; ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика учебного предмета Литература - базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Цели Изучение литературы на

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для обучающихся 10 И класса заочного (сессионного) обучения составлена в соответствии с

Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для обучающихся 10 И класса заочного (сессионного) обучения составлена в соответствии с Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для обучающихся 10 И класса заочного (сессионного) обучения составлена в соответствии с нормативными документами: - Федеральный закон «Об образовании

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Литература» для 10 «А» класса (базовый уровень) разработана на основе следующих документов: 1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря

Подробнее

Зачетный материал по литературе

Зачетный материал по литературе Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Сургутский политехнический колледж» СОГЛАСОВАНО: Руководитель МО «Русский язык и литература» Протокол 8

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАССЫ «А», «Б»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАССЫ «А», «Б» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 10» Согласовано на заседании МО учителей русского языка и литературы Протокол 1 от «31» августа 2015

Подробнее

Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка. при Посольстве России в Болгарии

Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка. при Посольстве России в Болгарии Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Болгарии Рассмотрена на заседании МО учителей гуманитарного цикла Протокол «28» августа 207 г. Согласована

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе 10 класс

Аннотация к рабочей программе по литературе 10 класс Аннотация к рабочей программе по литературе 10 класс Рабочая программа по курсу «Литература. 10 класс» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта, учебного плана, примерной

Подробнее

Сочинение на тему нравственная проблематика пьесы гроза

Сочинение на тему нравственная проблематика пьесы гроза Сочинение на тему нравственная проблематика пьесы гроза Сравнение героини пьесы Гроза Катерины Кабановой и героини очерка Но внутри героини Грозы есть прочные нравственные устои, стержень, ее создание

Подробнее

Рабочая программа. г. Гвардейск год. Наименование учебного предмета литература. Класс 10. Срок реализации программы, учебный год

Рабочая программа. г. Гвардейск год. Наименование учебного предмета литература. Класс 10. Срок реализации программы, учебный год РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 гор. Гвардейска муниципального образования «Гвардейский городской округ» 238210, Калининградская область, тел/факс:

Подробнее