ПОДГОТОВКА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К СЕМЬЕ И БРАКУ В БЕЛОРУССКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ МУЗЫКИ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПОДГОТОВКА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К СЕМЬЕ И БРАКУ В БЕЛОРУССКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ МУЗЫКИ"

Транскрипт

1 ПОДГОТОВКА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К СЕМЬЕ И БРАКУ В БЕЛОРУССКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ МУЗЫКИ В.И. Андрушкевич, А.А. Матюхина Белорусская государственная академия музыки, Минск Ядром социокультурной среды, формирующей личность, первоэлементом общества является семья. Она транслирует на личность основы общей и бытовой культур, определяет потребности и интересы, отношение к трудовой деятельности, формирует качества индивида. Основной функцией семьи является продолжение человеческого рода, то есть рождение и воспитание детей, передача духовно-нравственного и культурного наследия новому поколению. Семья обеспечивает развитие личности в течение всей жизни человека. Характер семьи, её духовное и моральное здоровье во многом определяют характер человека, правильное воспитание подрастающего поколения и в конечном итоге развитие всего общества. В Республике Беларусь пятую часть семей составляют молодёжные семьи. Именно они на ближайшие годы определяют уровень рождаемости, прочность брака, успехи и неудачи в воспитании новых поколений. Элитной частью молодёжи является студенчество. Возникшая в студенческие годы семья может стать жизнестойкой, ибо в период обучения в вузе складываются в целом благоприятные условия для заключения браков. Этому способствуют близость ценностных ориентаций, общность интересов, стилей жизни. Устойчивость брака в начальный период совместной жизни в значительной степени зависит от подготовленности молодёжи к будущей самостоятельной семейной жизни. Многие студенческие пары не владеют в достаточной мере знаниями по уходу за детьми, культуре сексуального поведения, по распределению домашнего бюджета. Все это в той или иной степени отражается как на организации семейной жизнедеятельности, так и на удовлетворенности супружеским союзом. При этом, как отмечают семейные студенты, далеко не всегда предварительные знания о тех или иных сторонах брака гарантируют умелое их воплощение в практической повседневной жизни. Таким образом, из-за неподготовленности к совместной жизни многие молодые супруги испытывают трудности при решении семейных проблем. В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 11 августа 2011г. 357 была утверждена Национальная программа демографической безопасности РБ на годы. В Белорусской государственной академии музыки для решения задач подготовки студенческой молодёжи к семейной жизни работает студенческий клуб «Молодая семья», заседания которого регулярно проходят в кабинете социально-педагогической и психологической службы. На эти заседания приходят не только студенты, которые имеют семьи, но и

2 те, кто только собирается вступить в брак или пока просто интересуется вопросами создания семьи. В теплой семейной обстановке обсуждаются вопросы развития любви, этапы формирования семьи, обсуждаются проблемы совместимости, конфликтов и многие другие семейные проблемы. Завершаются такие встречи сладким столом, чаепитием и непринужденным разговором в кругу друзей. Цель деятельности клуба «Молодая семья» гендерное и нравственное воспитание студенческой молодежи Академии, социально-психологическая подготовка к браку. Формирование психологической культуры у студентов Академии, развитие психологического просвещения, информирование студентов по вопросам семейной психологии Клуб «Молодая семья» создан для решения следующих задач: овладение знаниями психологии семьи; приобретение и развитие семейных умений и навыков во взаимодействии с социумом; формирование осознанного родительства; практического обучение студентов навыкам семейного взаимодействия; методы решения конфликтных ситуаций. Методами организации клуба «Молодая семья» могут быть: лекторские занятия по определенной тематике, включенной в программу деятельности клуба; семинары-практикумы с использованием интерактивных форм представления материала; тренинговые занятия; комплексные занятия, сочетающие различные формы организации; курс занятий, связанных одной тематикой и обеспечивающих вариативность представления материала; просветительские занятия, призванные более широко осветить задействованную проблематику;

3 превентивные занятия, направленные на профилактику возможного возникновения социально-психологических проблем; другие методы организации, позволяющие обеспечить выполнение поставленных целей и задач. Общими принципами организации клуба «Молодая семья» служат: добровольность вступления и выхода студентов из клуба; создание психологического информационного пространства; регулярность проведения заседаний клуба; достоверность и обоснованность психологических знаний; доступность психологических знаний для студентов; активность студенческой аудитории. Методическое обеспечение деятельности клуба «Молодая семья» осуществляется специалистами социально-педагогической и психологической службы Академии. Общее руководство клуба «Молодая семья» осуществляют специалисты социально-педагогической и психологической службы, призванные направлять его деятельность, оказывать практическую и методическую помощь в осуществлении основных целей и задач. В состав клуба «Молодая семья» входят специалисты социальнопедагогической и психологической службы, студенты Академии. Содержание представлено программой занятий, специальной подборкой материала, инструментарием и другими средствами, способствующими эффективной организации клуба «Молодая семья». Раздел «Особенности межличностных отношений юношества» раскрывает понятия о межличностных отношениях, о нравственных основах взаимоотношений между юношами и девушками, о дружбе и любви, о культуре их поведения.

4 Раздел «Брак и семья» начинается с раскрытия понятия «готовность к браку», затем даётся характеристика основных функций семьи, раскрываются особенности молодой семьи. Так же в этом разделе характеризуются основные ценности семьи такие как, духовный и нравственный климат семьи, семейный досуг, потребности и бюджет семьи, эстетика быта. В разделе «Кризисы в семье» анализируются причины семейных конфликтов, последствия разлада семейных отношений, пути и способы разрешения семейных конфликтов. В завершающем курс разделе «Семья и дети» рассматриваются темы: незаменимости семьи в воспитании детей; стили семейного воспитания, родительский авторитет; типичные недостатки семейного воспитания. На занятиях клуба «Молодая семья» студенты изучают законы семейного общения, сотрудничества, учатся находить верный тон и лад в семейных отношениях. СПИСОК ВИДЕМАТЕРИАЛОВ К ЗАСЕДАНИЯМ КЛУБА «МОЛОДАЯ СЕМЬЯ» 1. DVD «Муж и жена: различие и общее». 2 диска. 1- восприятие и коммуникация, 2 стереотипы, мысли и духовная жизнь; 2. DVD «Секреты семейного счастья». 4 диска. 1 внутренний уклад семьи, 2- близость супругов и ее плоды, 3 - дети больше лучше, 4- романтика любви: желанная и опасная; 3. DVD «Воспитание до рождения. О семейном устройстве». 4. DVD «Как ребенка вырастить счастливым?» Беседа с психологом Ириной Ботневой. 3 диска. 1 воспитание ребенка до 3 лет, 2 воспитание ребенка от 3 до 8 лет, 3 воспитание ребенка школьного возраста;

5 5. DVD Медведева И. Я. «Семья в современном мире»; 6. DVD Медведева И. Я. «Семья и угрозы глобализма»; 7. DVD Медведева И. Я. «Осторожно, цивилизация»; 8. Видео «Кто качает колыбель»; 9. Видео «Беседа священника Дмитрия Смирнова с врачами - акушерами»; 10. Видео «Виртуальная агрессия». В приложении мы предлагаем два сценария диспута по проблемам подготовки студенческой молодежи к семье и браку. Подготовка молодежи к вступлению в брак, к будущей семейной жизни неотъемлемая составная часть общей системы воспитания подрастающего поколения. Вместе с тем еще совсем недавно считалось, что молодой человек по достижении определенного возраста уже полностью готов к созданию семьи. Однако многочисленные социологические и педагогические исследования убеждают нас в том, что это не так, и поэтому готовность юношей и девушек к вступлению в брак и созданию семьи должна стать целью психологической работы. В Белорусской государственной академии музыки проходят исследования отношения студентов 4 курса к семейным ценностям. По мнению студентов наиболее важными семейными ценностями являются: взаимоотношения в семье (100%), наличие в семье детей (63%), материальное благосостояние (46%). Лучше всего вступать в брак в возрасте: от лет 46%; от 25-27лет 53%; старше 30 13%; до 20 лет 6%. Приоритетные качества будущих супругов: приоритетные качества «идеальной жены»: ум (63%), верность (46%), любовь к детям (46%). Приоритетные качества «идеального мужа»: забота о семье (63%), уважение к женщине (63%), стремление мужчины взять на себя трудные семейные дела (46%). Так же специалистами социально-педагогической и психологической службы Академии ведется работа по просвещению профессорскопреподавательского состава. Так, было проведено методическое совещание с кураторами учебных групп на тему: «Социально-психологическое сопровождение молодых семей в БГАМ» с мультимедийной презентацией. Разработано методическое пособие для педагогов «Социальнопсихологические основы подготовки студенческой молодежи к созданию семьи». В этом методическом пособии представлены материалы для проведения кураторских тематических часов. В связи с тем, что накоплен богатый материал для проведения занятий в разных формах по подготовке студенческой молодежи к семье и браку, специалисты СППС были приглашены в качестве лекторов на курсы повышения квалификации в РИВШ на тему: «Опыт организации социальнопсихологической поддержки молодых семей в БГАМ». Воспитание качеств семьянина у студентов и подготовка их к будущей семейной жизни не ограничивается рамками работы социальнопедагогической и психологической службы, а является общепедагогической

6 задачей, которая разрешается в той или иной степени специфическими средствами каждого учебного предмета всей системой воспитания и обучения в вузе. Список литературы 1. Алешина, Ю.Е. Цикл развития семьи: Исследования и проблемы // Вестник Моск. ун-та. Психология. Сер С Антонюк, Е.В. Становление ролевой структуры молодой семьи и ее восприятие супругами: Психологическое исследование // Вестник Моск. ун-та. Психология. Сер С Берн, Э. Супружеские игры // Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Общ. ред. М.С. Мацковского. СПб.: Лениздат, С Богданова, Л.П., Щукина, А.С. Гражданский брак в современной демографической ситуации // СОЦИС С Бурлачук, Л.Ф., Коростылева, Л.А. Психологические особенности лиц, испытывающих затруднения при вступлении в брак // Психологический журнал. Т.16, 3. С Бэндлер, Р., Гриндер, Дж., Сатир В. Семейная терапия. М.: Институт Общегуманитарных Исследований, с. 7. Витакер, К. Полночные размышления семейного терапевта. М.: Класс, с. 8. Витакер, К., Бамберри, В. Танцы с семьей: Символический подход, основанный на личном опыте. М.: Класс, с. 9. Витек, К. Проблемы супружеского благополучия: Пер. с чешск. / Общ. ред. и предисловие М.С. Мацковского. М.: Прогресс, с. 10. Дружинин, В.Н. Психология семьи. М., Кондрашенко, В.Т., Донской, Д.И., Игумнов, С.А. Основы семейной психотерапии и семейного психологического консультирования // Общая психотерапия. М.: Изд-во Института Психотерапии, С Леви, Д.А. Семейная психотерапия. История, теория, практика. СПб.: Питер, Левин, К. Супружеские конфликты // Психология конфликта: Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Н.В. Гришиной. СПб.: Питер, С Обозов, Н.Н. Психология межличностных отношений. Киев: Лыбидь, с. 15. Олейник, Ю.Н. Исследование уровней совместимости в молодой семье // Психологический журнал С Осипова, А.А. Психокоррекция детско-родительских и семейных отношений // Общая психокоррекция: Учеб. пособие. М.: Сфера, С Плахова, Т.В. Ты семьянин: учеб. метод. пособие.; ГУО «Акад. последиплом. образования». Мн.: АПО, с.

7 18. Подласый, И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. 576 с. 19. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, Кн. 2: Процесс воспитания. 256 с. 20. Рахматшаева В. По ту сторону одиночества: О психотехнике семейной жизни // Семья и школа С Сатир, В. Как строить себя и свою семью: Пер. с англ. М.: Педагогика- Пресс, с. 22. Сатир, В. Психотерапия семьи. СПб.: Ювента, с. 23. Слепкова, В.И. Психология семьи: учеб.-метод.пособие. В 2 ч. Ч 2/ В.И. Слепкова, И.И. Кранц. Минск: БГПУ, с. 24. Флоренская, Т. А. Мир дома твоего. Человек в решении жизненных проблем. / М.: Русский Хронограф, с. 25. Формирование готовности студенческой молодежи к семейной жизни : учеб.-метод. пособие / Н. И. Олифирович [и др.] ; М-во образования РБ, УО "БГПУ им. М. Танка". Минск : БГПУ, с. Библиогр.: с Хорни, К. Конфликты материнства // Психология конфликта: Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Н.В. Гришиной. СПб.: Питер, С Хрестоматия по этике и психологии семейной жизни / Сост. И.В. Гребенников, Л. В. Ковинько. М., Шуман, С.Г., Шуман В.П. Семейные конфликты: причины, пути устранения. Брест, Эйдемиллер, Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии: Методическое пособие. М.: Фолиум, с. 30. Эйдемиллер, Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. Л.: Медицина, с. 31. Эйдемиллер, Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер, с. 32. Янушкявичус, Р., Янушкявичене О. Основы нравственности: учебное пособие для школьников и студентов. М. ПРО-ПРЕСС, 2000.

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины: обеспечение профессионального овладения студентами теоретическими и методическими принципами организации психологического тренинга. Задачи

Подробнее

ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТОВ БЕЛОРУССКО-РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА на 2013-2017 гг.

ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТОВ БЕЛОРУССКО-РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА на 2013-2017 гг. ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТОВ БЕЛОРУССКО-РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА на 2013-2017 гг. МОГИЛЁВ 2013 Обоснование для разработки программы Цель программы Задачи программы

Подробнее

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ УСТРАНЕНИЕ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ В ШКОЛЕ ПОСРЕДСТВОМ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОЙ СОВМЕСТИМОСТИ УЧАЩИХСЯ

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ УСТРАНЕНИЕ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ В ШКОЛЕ ПОСРЕДСТВОМ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОЙ СОВМЕСТИМОСТИ УЧАЩИХСЯ Общая психология и психология личности ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Березовская Наталья Викторовна учитель физики и технологии МОУ ИРМО «Мамоновская СОШ» с. Мамоны, Иркутская область УСТРАНЕНИЕ

Подробнее

БОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Минобразования Чувашии Благотворительный фонд поддержки детей-сирот «Надежда»

БОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Минобразования Чувашии Благотворительный фонд поддержки детей-сирот «Надежда» БОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Минобразования Чувашии Благотворительный фонд поддержки детей-сирот «Надежда» Программа «Формирование ценностей сознательного материнства и

Подробнее

ГУМАНИТАРНО -_СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ (наименование факультета) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ. (наименование дисциплины (модуля)

ГУМАНИТАРНО -_СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ (наименование факультета) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ. (наименование дисциплины (модуля) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» ГУМАНИТАРНО -_СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ (наименование

Подробнее

«Экономика и социум» 1(20) 2016

«Экономика и социум» 1(20) 2016 Зиборова М.А. студент 3го курса Института Управления НИУ «БелГУ» Россия, г.белгород АНАЛИЗ ПРОЦЕССА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ В РЕГИОНЕ Молодая семья это семья в первые три года после заключения

Подробнее

КЛУБ ПОСТРОЕНИЯ МОЛОДОЙ СЕМЬИ «ИСТОК»

КЛУБ ПОСТРОЕНИЯ МОЛОДОЙ СЕМЬИ «ИСТОК» КЛУБ ПОСТРОЕНИЯ МОЛОДОЙ СЕМЬИ «ИСТОК» Авторы: Климова Е.В., Кузнецова А.Е. Руководитель проекта: Домарева М.А. Всероссийский конкурс молодежный авторских проектов, направленных на социальноэкономическое

Подробнее

УТВЕРЖДЕНЫ Протокол заседания кафедры от г. Зав. кафедрой Е.Ф. Нестер

УТВЕРЖДЕНЫ Протокол заседания кафедры от г. Зав. кафедрой Е.Ф. Нестер УТВЕРЖДЕНЫ Протокол заседания кафедры от г. Зав. кафедрой Е.Ф. Нестер Перечень вопросов к практическим занятиям по дисциплине «Теория и методика профессиональной деятельности психолога (Раздел «Психодиагностика»)

Подробнее

Структура программы. Пояснительная записка Содержание программы Перспективное планирование Циклограмма Список литературы

Структура программы. Пояснительная записка Содержание программы Перспективное планирование Циклограмма Список литературы 1 Структура программы Пояснительная записка Содержание программы Перспективное планирование Циклограмма Список литературы 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Детство - уникальный период в жизни человека, в процессе

Подробнее

1. СЕМЬЕВЕДЕНИЕ КАК ОБЛАСТЬ ЗНАНИЯ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 1.1. Взаимосвязь семьеведения с другими отраслями знания.

1. СЕМЬЕВЕДЕНИЕ КАК ОБЛАСТЬ ЗНАНИЯ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 1.1. Взаимосвязь семьеведения с другими отраслями знания. 1. СЕМЬЕВЕДЕНИЕ КАК ОБЛАСТЬ ЗНАНИЯ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 1.1. Взаимосвязь семьеведения с другими отраслями знания. Семья является объектом исследования многих наук. В настоящее время говорят о возникновении

Подробнее

- неудовлетворенность социальных потребностей; - отсутствие жизненных перспектив, в то же время у некоторых -

- неудовлетворенность социальных потребностей; - отсутствие жизненных перспектив, в то же время у некоторых - Социально - психологический тренинг как профилактика девиантного поведения в студенческой среде Стремительное распространение различных видов девиантного поведения среди молодежи связано с одновременным

Подробнее

ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЗАМЕЩАЮЩИХ И МНОГОДЕТНЫХ СЕМЬЯХ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЗАМЕЩАЮЩИХ И МНОГОДЕТНЫХ СЕМЬЯХ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЗАМЕЩАЮЩИХ И МНОГОДЕТНЫХ СЕМЬЯХ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ А. В. Устюгова, заведующий отделением социальной реабилитации

Подробнее

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новокузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва»

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новокузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва» Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новокузнецкое училище (техникум) олимпийского резерва» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Психология общения 01 г. Программа

Подробнее

Психодиагностика супружеских отношений

Психодиагностика супружеских отношений 24 Например, благотворно влияет на брачные отношения взаимное положительное первое впечатление, продолжительность периода ухаживания от одного до полутора лет, инициатива брачного предложения со стороны

Подробнее

Информация с сайта ГОУ ВПО «Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова»

Информация с сайта ГОУ ВПО «Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова» Информация с сайта ГОУ ВПО «Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова» Главная\ Внеучебная работа\ Социальная поддержка студентов\ Молодая семья МОЛОДАЯ СЕМЬЯ В ПГУ имени М. В. Ломоносова

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ «ЖИЗНЬ БЕЗ НАРКОТИКОВ» СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ПРОГРАММА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ «ЖИЗНЬ БЕЗ НАРКОТИКОВ» СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УТВЕРЖДАЮ ДИРЕКТОР МБОУ СОШ 23 А. И. Жилкин «01» января 2014 г. ПРОГРАММА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ «ЖИЗНЬ БЕЗ НАРКОТИКОВ» Проблема наркотиков давно превратилась в глобальную проблему, грозящую гибелью

Подробнее

Профессиональный имидж учителя средней школы.

Профессиональный имидж учителя средней школы. Профессиональный имидж учителя средней школы. Секрет профессионального успеха напрямую связан с тем, насколько успешно человеку удается создать облик, соответствующий ожиданиям других людей. Сельский учитель

Подробнее

МОЛОДАЯ СЕМЬЯ КАК ОБЪЕКТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ

МОЛОДАЯ СЕМЬЯ КАК ОБЪЕКТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Семья Семья словечко странное, Хотя не иностранное. Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» мы понимаем, А почему их семь?

Семья Семья словечко странное, Хотя не иностранное. Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» мы понимаем, А почему их семь? Молодая семья Семья Семья словечко странное, Хотя не иностранное. Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» мы понимаем, А почему их семь? Не надо думать и гадать, А надо просто сосчитать: Два

Подробнее

Дисциплина «Социология семьи» ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ:

Дисциплина «Социология семьи» ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ: Дисциплина «Социология семьи» ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ: 1. Объѐм рукописной контрольной работы должен составлять не менее 12 страниц школьной тетради. 2. На первой странице указывается название

Подробнее

Организация и обеспечение идеологического сопровождения воспитательной работы в МИУ

Организация и обеспечение идеологического сопровождения воспитательной работы в МИУ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Суша Н.В. «01» февраля 2008 года «СОГЛАСОВАНО» Первый проректор Минского института управления Спирков С.Н. «30» января 2008 года Организация и обеспечение

Подробнее

3. Положение о Республиканской Лиге по черлидингу. - Минск. -

3. Положение о Республиканской Лиге по черлидингу. - Минск. - Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб.науч.тр. под ред. С.С. Ермакова. - Харьков : ХГАДИ, 2009. - 4. - С. 45-50. 2. Методические рекомендации по формированию специфических индивидуальных

Подробнее

Обеспечение развития процесса становления педагога-гражданина в вузе

Обеспечение развития процесса становления педагога-гражданина в вузе 80 С.С. Сенатор Обеспечение развития процесса становления педагога-гражданина в вузе В статье приводится опыт чтения спецкурса «Гражданское воспитание школьников» студентам педагогических специальностей

Подробнее

Аннотация к программе «Теория обучения и воспитания», «Педагогика»

Аннотация к программе «Теория обучения и воспитания», «Педагогика» «Теория обучения и воспитания», «Педагогика» способен использовать в профессиональной деятельности основные законы развития современной социальной и культурной среды; владеет моральными нормами и основами

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Автор: Cмотрина Ольга Сергеевна, доцент кафедры Направление подготовки: 040700. 62 «Организация работы с молодежью» Профиль образовательной программы - Наименование

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ (ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ)

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ (ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ) Приложение 2 к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 20 г. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ (ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ

Подробнее

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА НА ОСНОВЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА НА ОСНОВЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА НА ОСНОВЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Коваленко В.А. ГКОУ «Детский дом», г. Орск Будущее детей-сирот и детей,

Подробнее

ПРИКАЗ Министерства образования Республики Беларусь от 16.12.2003 N 497 "ОБ ИДЕОЛОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ"

ПРИКАЗ Министерства образования Республики Беларусь от 16.12.2003 N 497 ОБ ИДЕОЛОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПРИКАЗ Министерства образования Республики Беларусь от 16.12.2003 N 497 "ОБ ИДЕОЛОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ" ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 16 декабря 2003 г. N

Подробнее

Управление реализацией программы и контроль за ходом еѐ выполнения Ожидаемые результаты программы

Управление реализацией программы и контроль за ходом еѐ выполнения Ожидаемые результаты программы 1 Управление реализацией программы и контроль за ходом еѐ выполнения Ожидаемые результаты программы Система контроля над реализацией программы (выполнение работ) (согласно плану - графика использования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Марина Федоровна Луканина, МОУ Городской Центр психолого-медико-социального сопровождения города Ярославля, Ярославль,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (МГГУ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА СЕМЬИ УрГИ 2007-2014

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА СЕМЬИ УрГИ 2007-2014 ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА СЕМЬИ УрГИ 2007-2014 МИССИЯ ИНСТИТУТА СЕМЬИ УрГИ Создание современной научно-практической базы для решения актуальных проблем семейно-брачных отношений, формирования

Подробнее

«НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ»

«НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ» ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА ОСНОВЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО УЧЕБНОГО КУРСА «НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ» для учащихся 10-11 классов средних общеобразовательных заведений АВТОРЫ:

Подробнее

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 03. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ для образовательных учреждений, реализующих образовательные программы СПО углубленной подготовки 010 год 1 Примерная программа учебной

Подробнее

Обеспечение обучающихся учебной литературой, указанной в учебной программе дисциплин в качестве обязательного. Перечень и реквизиты литературы.

Обеспечение обучающихся учебной литературой, указанной в учебной программе дисциплин в качестве обязательного. Перечень и реквизиты литературы. п/п Наименование дисциплин учебного плана по специальности Кол-во обучающ ихся по специаль ностям Обеспечение обучающихся учебной литературой, указанной в учебной программе дисциплин в качестве обязательного.

Подробнее

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Лист 1 из 12 Лист 2 из 12 ТЕМА 1: Культурно-историческое развитие консультирования личности. Понятие о психологическом консультировании личности как специфической социальной практике. ЦЕЛЬ: способствовать

Подробнее

ПРОГРАММА РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (для родителей дошкольников)

ПРОГРАММА РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (для родителей дошкольников) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИИ

Подробнее

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ ПРИНИМАЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ ПРИНИМАЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ ПРИНИМАЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ 139 О. А. Медведева Социальное сиротство сложное социальное явление, ставшее чрезвычайно актуальным в наши дни. В подавляющем случае сиротство уже не

Подробнее

THE CONFLICTS OF A YOUNG FAMILY Frolova A.S. Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University Tula, Russia

THE CONFLICTS OF A YOUNG FAMILY Frolova A.S. Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University Tula, Russia КОНФЛИКТЫ В МОЛОДОЙ СЕМЬЕ Фролова Анастасия Сергеевна Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого г.тула, Россия e-mail: nastusha_frolova71@mail.ru THE CONFLICTS OF A YOUNG FAMILY

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЙ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЙ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ УДК 37.013.42:373.66 Троценко Н.Е. г. Киев В Украине меняются приоритеты социальной политики по осуществлению

Подробнее

Приложение 3 к приказу проректора по учебно-методической работе. отмжшт

Приложение 3 к приказу проректора по учебно-методической работе. отмжшт 31 Приложение 3 к приказу проректора по учебно-методической работе. отмжшт Программа государственного экзамена по профилю «Клиническая психодиагностика, консультирование и психотерапия» основной образовательной

Подробнее

ВИДЫ И СТРУКТУРА ПЛАНОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Структура плана воспитательной работы класса включает в себя следующие разделы:

ВИДЫ И СТРУКТУРА ПЛАНОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Структура плана воспитательной работы класса включает в себя следующие разделы: ВИДЫ И СТРУКТУРА ПЛАНОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Структура плана воспитательной работы класса включает в себя следующие разделы: Психолого-педагогическая характеристика класса, анализ состояния здоровья детей

Подробнее

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Сибирский геофизический колледж»

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Сибирский геофизический колледж» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Сибирский геофизический колледж» РАССМОТРЕНО на заседании совета колледжа Протокол 10 от «%» 2016 г. ЕРЖДАЮ

Подробнее

ПРОГРАММА социально-психологической помощи обучающимся

ПРОГРАММА социально-психологической помощи обучающимся ПРОГРАММА социально-психологической помощи обучающимся г. Пенза Версия: 1.0 18.01.2016 г. Стр. 1 из 12 Содержание стр. 1. Введение 3 2. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными

Подробнее

Кириллова Ю.В. Педагог - психолог МБДОУ 57

Кириллова Ю.В. Педагог - психолог МБДОУ 57 Кириллова Ю.В. Педагог - психолог МБДОУ 57 ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) ВОСПИТАННИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОО Современные нормативно правовые документы

Подробнее

участников образовательного процесса.

участников образовательного процесса. 1 Раздел I. Общие положения 1. Психологическая служба входит в структуру МБОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи и является необходимым компонентом системы дополнительного образования, обеспечивающим

Подробнее

Программа учебной практики

Программа учебной практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

АДАПТАЦИЯ МОЛОДОЙ СЕМЬИ В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону, Большая Садовая, 105/42,

АДАПТАЦИЯ МОЛОДОЙ СЕМЬИ В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону, Большая Садовая, 105/42, SWorld 17-29 March 2015 http://www.sworld.education/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/march-2015 MODERN DIRECTIONS OF THEORETICAL AND APPLIED RESEARCHES

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП. 03 Деловая культура

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП. 03 Деловая культура МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

Е.П. Илюшкина г. Екатеринбург СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МОЛОДЫМИ СЕМЬЯМИ

Е.П. Илюшкина г. Екатеринбург СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МОЛОДЫМИ СЕМЬЯМИ Е.П. Илюшкина г. Екатеринбург СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МОЛОДЫМИ СЕМЬЯМИ Семья всегда имела особое значение на каждом этапе развития общества. Она выступает в качестве основного элемента его становления и в

Подробнее

Здоровье как социальный феномен Ирина Николаевна Лесанова Health as a social phenomenon Irina Nikolaevna Lesanova Аннотация.

Здоровье как социальный феномен Ирина Николаевна Лесанова Health as a social phenomenon Irina Nikolaevna Lesanova Аннотация. УДК 316.334.5 Здоровье как социальный феномен Ирина Николаевна Лесанова магистр 2 года обучения, направления подготовки «Социальная работа», Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва, г.

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А У Ч Е Б Н О Й Д И С Ц И П Л И Н Ы «ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ»

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А У Ч Е Б Н О Й Д И С Ц И П Л И Н Ы «ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ» МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Воронежский филиал УТВЕРЖДАЮ Директор ВФ МГЭИ И.О. Бакланов 28 августа 2015г. Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А У Ч Е Б Н О Й Д И С Ц И П Л И Н Ы «ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО

Подробнее

Умение поставить разнообразные коммуникативные задачи, из которых самые главные создание условий психологической безопасности в общении и реализации

Умение поставить разнообразные коммуникативные задачи, из которых самые главные создание условий психологической безопасности в общении и реализации Профессиональное становление личности учителя Гаджиева А.А., Гасанова П.Г. ФГБОУ ВПО «Дагестанский Государственный Педагогический Университет» Махачкала, Россия В мире профессий специальность учителя занимает

Подробнее

БОУ СПО РА «Горно-Алтайский педагогический колледж» ЦМК школьной педагогики и психологии. Программа внеурочной деятельности.

БОУ СПО РА «Горно-Алтайский педагогический колледж» ЦМК школьной педагогики и психологии. Программа внеурочной деятельности. БОУ СПО РА «Горно-Алтайский педагогический колледж» ЦМК школьной педагогики и психологии Программа внеурочной деятельности «Дорога успеха» Составитель: Ломшина Т.В.. Горно-Алтайск, 2013 1 Пояснительная

Подробнее

Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена

Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Психолого-педагогический факультет ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру по дисциплине СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА по направлению

Подробнее

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа»

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Анализ основной образовательной программы начального общего образования Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Целевой раздел 1. Пояснительная

Подробнее

«Психология управления»

«Психология управления» Ψ Кафедра психологии и педагогики «Психология управления» МЕДИКО ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ (СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО) 1 КУРС Тема занятия 1: «Теоретические основы психологии управления» 1. Общее понятие о психологии

Подробнее

М2.В.1 СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

М2.В.1 СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ГОУВПО МГГУ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Министерство общего и профессионального образования РФ Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Институт непрерывного педагогического образования К а ф е д р а п е д а г о г и к

Подробнее

Виды деятельности, мероприятия. Распространение на факультетах информационных и рекламных плакатов по вопросам социальной поддержки семьи и детства

Виды деятельности, мероприятия. Распространение на факультетах информационных и рекламных плакатов по вопросам социальной поддержки семьи и детства Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» УТВЕРЖДЕНО Проректором по учебной работе и социальным вопросам А.А. Хмылѐм «8» января План основных мероприятий

Подробнее

В ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНОМУ ПЕДАГОГУ

В ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНОМУ ПЕДАГОГУ Министерство культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики Национальная библиотека Чувашской Республики Отдел гуманитарной литературы В ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНОМУ ПЕДАГОГУ Рекомендательный

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка ПРОГРАММА ПО КУРСУ «Семьеведение» Примерная программа дисциплины «Семьеведение» федерального компонента цикла СД является составной частью комплекса дисциплин специальной подготовки

Подробнее

Институт информационно-коммуникационных технологий. Кафедра библиотековедения. Задания по дисциплине «Библиотечное обслуживание»

Институт информационно-коммуникационных технологий. Кафедра библиотековедения. Задания по дисциплине «Библиотечное обслуживание» Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарская государственная академия культуры и искусств»

Подробнее

Московский городской психологопедагогический

Московский городской психологопедагогический ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель) Московский городской психологопедагогический

Подробнее

ПРОГРАММА «Внимание это твоя жизнь!».

ПРОГРАММА «Внимание это твоя жизнь!». ПРОГРАММА «Внимание это твоя жизнь!». Авторы-составители: Ереметова О.Л., педагог-психолог; Ветрова Я. А., педагог-психолог. г. Новокузнецк, 2003 г. Программа «Внимание это твоя жизнь!» предназначена для

Подробнее

Организация-разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова».

Организация-разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова». Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее ГОС СПО) по специальности 040101.51 «Социальная работа».

Подробнее

в подготовке специалистов

в подготовке специалистов 2005 4 Высшее образование для XXI века 63 С оциальная работа с семьей является одним из важнейших направлений в подготовке специалистов с высшим образованием в области как самой социальной работы, так

Подробнее

Перспективный план работы педагогов-психологов

Перспективный план работы педагогов-психологов «Утверждаю» Директор ГБОУ специальной школы 1 Гусев Б.Б. «Согласовано» Старший методист ГБОУ спецшколы 1 Царакаева И.М. Перспективный план работы педагогов-психологов ГБОУ г. Москвы специального учебно-воспитательного

Подробнее

решение проблемы, препятствующей конструктивному взаимодействию. В то время как женщины, которые в конфликтах концентрируются исключительно на межличн

решение проблемы, препятствующей конструктивному взаимодействию. В то время как женщины, которые в конфликтах концентрируются исключительно на межличн Гендерные особенности протекания конфликта Конфликтология - наука очень молодая. Но она уже заявила свои права на социокультурный статус (долгожительство). Утвердились такие понятия как «организация познавательного

Подробнее

Размышления о гуманной педагогике

Размышления о гуманной педагогике Шалва Александрович Амонашвили известный советский, российский педагог, доктор психологических наук, исследователь и новатор в области педагогической психологии. Он работает с детьми по системе гуманно-личностного

Подробнее

Рекомендации по составлению списка использованных источников. Образцы библиографического описания

Рекомендации по составлению списка использованных источников. Образцы библиографического описания Рекомендации по составлению списка использованных источников. Образцы библиографического описания К рабочей учебной программе, методическому пособию, методическим рекомендациям, реферату, курсовой и дипломной

Подробнее

В чем состоит сущность социализации учащихся? Каковы условия социализации?

В чем состоит сущность социализации учащихся? Каковы условия социализации? В чем состоит сущность социализации учащихся? Каковы условия социализации? Социализация (от лат socialis - общественный), процесс становления личности, усвоения человеческим индивидом определенной системы

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ... 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 8 4. КОНТРОЛЬ

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ. Основные особенности смысложизненных ориентаций студентов Чебоксарского филиала СГА

ПСИХОЛОГИЯ. Основные особенности смысложизненных ориентаций студентов Чебоксарского филиала СГА ПСИХОЛОГИЯ 58 Т.В. Антонова Основные особенности смысложизненных ориентаций студентов Чебоксарского филиала СГА Общая ситуация нестабильности оказывает многообразное влияние как на социум, общество, так

Подробнее

2. Место педагогической практики в структуре ООП аспирантуры. 3. Результаты обучения, формируемые по итогам педагогической практики

2. Место педагогической практики в структуре ООП аспирантуры. 3. Результаты обучения, формируемые по итогам педагогической практики 1. Цели педагогической практики Цель: приобретение профессиональных компетенций в области педагогической деятельности по реализации образовательных программ высшего образования. Задачи: формирование, закрепление

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПРОМЫШЛЕННЫХ

Подробнее

Уважаемые коллеги! Обучение бесплатное

Уважаемые коллеги! Обучение бесплатное Уважаемые коллеги! Межрегиональная общественная организация поддержки семьи, материнства и детства «Врачи детям» (Межрегиональный ресурсный центр «Защита детей») предлагает пройти обучение по курсам дистанционного

Подробнее

An evaluation version of novapdf was used to create this PDF file. Purchase a license to generate PDF files without this notice.

An evaluation version of novapdf was used to create this PDF file. Purchase a license to generate PDF files without this notice. 2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ: Цели: 1. Создание условий для практического применения профессиональных умений и навыков, сформированных в ходе обучения. 2. Обеспечение специализированной стажировки студентов

Подробнее

МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ

МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная академия культуры и искусств» Музыкальный факультет Кафедра академического хора МЕТОДИКА

Подробнее

Перечень учебников начальной школы. ГБОУ Школа 609 на учебный год

Перечень учебников начальной школы. ГБОУ Школа 609 на учебный год Перечень учебников начальной школы ГБОУ Школа 609 на 2015-2016 учебный год Системы учебников: «Школа России», «Начальная школа XXI века», «Перспектива» входят в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых

Подробнее

СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО АСПЕКТА ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА В.И.

СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО АСПЕКТА ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА В.И. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО АСПЕКТА ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА В.И. Кравчук Челябинская государственная академия культуры и искусств г. Челябинск, Россия Bhawk3@yandex.ru

Подробнее

Библиографический список ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Библиографический список ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ зволит новому поколению вывести наше Отечество из глубокого кризиса на уровень великой исторической миссии России в культуре, государственном и хозяйственном строительстве. И этот «капитал» мы, педагоги,

Подробнее

Студенческий научный журнал «Грани науки». 2013. Т.1. С.43 47.

Студенческий научный журнал «Грани науки». 2013. Т.1. С.43 47. УДК 37.018.2 ОТНОШЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ К ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ МОТИВАЦИИ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Галиева А.Ф. Елабужский институт ФГАОУ ВПО Казанский (Приволжский) федеральный университет,

Подробнее

Стеба И.В. Психологические причины межличностных конфликтов во взаимоотношениях курсантов первого курса вузов МВД России

Стеба И.В. Психологические причины межличностных конфликтов во взаимоотношениях курсантов первого курса вузов МВД России Научный альманах 2015 N 12-3(14) Психологические науки 305 DOI: 10.17117/na.2015.12.03.305 Поступила (Received): 24.12.2015 http://ucom.ru/doc/na.2015.12.03.305.pdf Стеба И.В. Психологические причины межличностных

Подробнее

План семинарских занятий по дисциплине «Психология труда и управления»

План семинарских занятий по дисциплине «Психология труда и управления» План семинарских занятий по дисциплине «Психология труда и управления» Тема 1. Введение в предмет «психология управления». 2. Влияние личности руководителя на процесс управления. 3. Сущность лидерства.

Подробнее

САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО

САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО Министерство образования и науки Российской Федерации САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО Программа вступительного испытания в магистратуру на

Подробнее

Психология - учебник жизни. Книги-путеводители по душевному миру человека

Психология - учебник жизни. Книги-путеводители по душевному миру человека Психология - учебник жизни Книги-путеводители по душевному миру человека Что такое психология? Психология - это наука о душе человека. Она изучает внутренний уклад человека и его поведение. Она изучает

Подробнее

Инновационные формы работы по взаимодействию с детскими общественными объединениями

Инновационные формы работы по взаимодействию с детскими общественными объединениями Инновационные формы работы по взаимодействию с детскими общественными объединениями Боровик Надежда Эдвардовна, заместитель директора по идеологической и воспитательной работе ГУО «Средняя школа 38 г.

Подробнее

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры истории и культурологии. Протокол 1 «26» сентября 2008 г. Заведующий кафедрой Гаврилова Н.Ю.

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры истории и культурологии. Протокол 1 «26» сентября 2008 г. Заведующий кафедрой Гаврилова Н.Ю. 1 Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры истории и культурологии Протокол 1 «26» сентября 2008 г. Заведующий кафедрой Гаврилова Н.Ю. 2 Рабочую программу разработал: Преподаватель кафедры истории

Подробнее

3, теория и методика профессионального образования

3, теория и методика профессионального образования ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ УЧРЕЖДЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» http://www.art-education.ru/ae-magazine/ 3, 2012 теория и методика профессионального

Подробнее

Цель: подготовка детей-сирот к интеграции в общество.

Цель: подготовка детей-сирот к интеграции в общество. ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, оставшихся без попечения родителей МБОУ «Школа-интернат 2» Одной из задач социального воспитания детей-сирот является подготовка их к интеграции в общество.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОТДЕЛЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОТДЕЛЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОТДЕЛЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ КрасГАУ-СМК-ПСП-99.1-13 Версия 3.0 Красноярск 2013 Должность Фамилия/ Подпись Дата Разработал Начальник УВР Левина Т.В. 22.05.2013 Проверил Проректор

Подробнее

ПРОЕКТ. «Мы такие разные, но мы вместе» Муниципальное автономное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 21 «Звездочка»

ПРОЕКТ. «Мы такие разные, но мы вместе» Муниципальное автономное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 21 «Звездочка» Муниципальное автономное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 21 «Звездочка» ПРОЕКТ Развитие спектра практико ориентированных форм взаимодействия с родителями воспитанников как

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка ОДОБРЕНА Методической (цикловой) классных руководителей и мастеров п/о кураторов Председатель / Воронова Н.С/ 2014г. УТВЕРЖДАЮ Директор ОГБОУ «Смоленский машиностроительный техникум» А.В. Воронков 2014г.

Подробнее

Программа тренинга для подростков «Познай самого себя»

Программа тренинга для подростков «Познай самого себя» МКОУ Центр психолого педагогической и социальной помощи детям «Дельфин» Болотнинского района Новосибирской области Утверждаю Директор МКОУ «Дельфин» Р.Г. Оганесян Программа тренинга для подростков «Познай

Подробнее

Методические указания для подготовки к входному компьютерному тестированию. по технологиям практической деятельности психолога

Методические указания для подготовки к входному компьютерному тестированию. по технологиям практической деятельности психолога УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой психологии Л.И. Станиславчик «22» марта 2012 г. Протокол 9 Методические указания для подготовки к входному компьютерному тестированию по технологиям практической деятельности

Подробнее

СЕМЬЯ КАК РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ. Семья ближайшее и первое социальное окружение, с которым сталкивается

СЕМЬЯ КАК РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ. Семья ближайшее и первое социальное окружение, с которым сталкивается СЕМЬЯ КАК РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ Абдрахманова А.К. Семак А.М., Семак Н.В., Олексюк З.Я. Семья ближайшее и первое социальное окружение, с которым сталкивается

Подробнее

An evaluation version of novapdf was used to create this PDF file. Purchase a license to generate PDF files without this notice.

An evaluation version of novapdf was used to create this PDF file. Purchase a license to generate PDF files without this notice. СОДЕРЖАНИЕ 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы...4 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата...4

Подробнее