Добрый день! ЧТЕНИЕ. Урок 2. 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр Актуализация темы урока

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Добрый день! ЧТЕНИЕ. Урок 2. 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр Актуализация темы урока"

Транскрипт

1 ЧТЕНИЕ Урок 2 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр Добрый день! 1. Актуализация темы урока Помнишь, о каком чуде мы говорили с тобой на прошлом уроке? Это чудо -. Правильно, книга! И сегодня на уроке мы начнем знакомиться с одним очень интересным жанром литературы. Посмотри на обложки книг ниже и попробуй догадаться, что мы будем сегодня читать. Догадался? Правильно, сегодня мы начнем знакомиться со сказками! 1

2 2. Понятие народной сказки Посмотри внимательно на обложки этих книг и скажи, чем первая книга отличается от второй и третьей. У первой книги указан автор это А.С.Пушкин. С его сказками мы познакомимся очень скоро. А у второй и третьей книги автор не указан. Ты знаешь, почему? Прочитай, как называются эти книги. Кто сочинил русские народные сказки? Автор русских народных сказок русский народ. Их начали сочинять так давно, когда многие люди еще не умели писать. Поэтому сказки не записывали, а передавали из уст в уста, т.е. рассказывали друг другу устно, не записывая. Каждый рассказчик добавлял от себя что-то новое, придумывал причудливый поворот событий, убирал или уточнял какие-то детали. Именно поэтому у народных сказок нет одного автора, в их создании участвовало много людей. Только много лет спустя сказки стали записывать и сегодня мы с ними можем познакомиться в письменном виде. А ты любишь русские народные сказки? Посмотри на картинки ниже и назови, из каких народных сказок пришли к нам в гости эти герои: 2

3 Надеюсь, ты узнал всех героев? Если да, то я предлагаю тебе новое задание разгадай кроссворд! Кроссворд по русским народным сказкам Как зовут героев русских народных сказок? Закончи, записав пропущенные слова в пустые клетки кроссворда. 1.Гуси. 2. Василиса.. 3. Коза 4. Кот, Петух и 5. Сестрица Алёнушка и братец. Попроси маму проверить, правильно ли ты разгадал кроссворд: 3

4 1.Гуси (лебеди) 2. Василиса (Прекрасная) 3. Коза (Дереза) 4. Кот, Петух и (Лиса) 5. Сестрица Алёнушка и братец (Иванушка) Молодец! 3. Знакомство со сказкой «Петушок и бобовое зернышко» Послушай, как мама читает тебе сказку. Чтение сказки по учебнику (читает мама вслух). Тебе понравилась эта сказка? Теперь возьми в руки простой карандаш, прочитай всю сказку про себя и подчеркни те слова, значения которых ты не понял. «Про себя» это как? Не произнося слов вслух. Возьмите в руки карандаш и подчеркните все незнакомые вам слова. То есть, такие слова, которые ты не понимаешь, что означают. Попроси, чтобы мама объяснила тебе значения слов, которые ты подчеркнул. бобовые зернышки 4. Анализ сказки А теперь давай проверим, как ты понял и запомнил сказку. 4

5 - Какая беда приключилась с петушком? Найди в тексте сказки и прочитай. - Из-за чего случилась с ним беда? - «Второпях» - это как? -К кому бросилась курочка за помощью? - Что сказала ей хозяйка? -К кому потом бросилась курочка? -К кому послала корова курочку? -Что попросила у хозяина курочка? - К кому послал курочку хозяин? -Как вы понимаете выражение "со всех ног бросилась курочка к кузнецу"? - Что попросила курочка у кузнеца? 5

6 -Как закончилась сказка? -Кто и как помогал петушку? - Подумайте, изменится ли смысл сказки, если хозяйка даст курочке маслица? 5. Работа с иллюстрациями в учебнике А теперь давай рассмотрим иллюстрации к сказке в учебнике. Посмотри на первую иллюстрацию. Какой момент на ней изображён? Найди в тексте отрывок, который на ней показан. Прочитай. Посмотри на вторую иллюстрацию. Какой момент на ней изображён? О чём просит курочка хозяйку? Найди в тексте отрывок, который на ней показан. Прочитай. Кого ты видишь на третьей иллюстрации? Какой момент изображён? Прочитай отрывок к этой иллюстрации. Кого ты видишь на четвёртой иллюстрации? - О чём просит курочка хозяина? - Прочитайте соответствующий отрывок. -Кого ты видишь на пятой иллюстрации? Какой момент изображён? Какой отрывок надо подобрать? Кого ты видишь на шестой иллюстрации? Какой момент изображён? Прочитай отрывок к этой иллюстрации. 6. Пересказ сказки Попробуй рассказать сказку по картинкам. 7. Итог урока - С какой новой сказкой познакомились сегодня на уроке? - Что вам больше всего понравилось в сказке? - Чему учит нас эта сказка? 6

7 Спасибо за работу! 7


Правила обращения с книгами.

Правила обращения с книгами. Правила обращения с книгами. 1) Бери книгу только чистыми руками. 2) Оберни книгу, вложи в неё закладку. 3) Переворачивай страницы за верхний правый угол. 4) Не перегибай книгу при чтении. 5) Не делай

Подробнее

Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс

Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени И.А. Пришкольника села Валдгейм» Урок обучения грамоте (чтение) 1 класс Учитель начальных классов Бялик Юлия Борисовна

Подробнее

Конспект урока по математике в 1 классе по теме: «Число 6. Цифра 6»

Конспект урока по математике в 1 классе по теме: «Число 6. Цифра 6» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ- СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 61 ГОРОДА ТУЛЫ Конспект урока по математике в 1 классе по теме: «Число 6. Цифра 6» Подготовила и провела: учитель

Подробнее

подготовили Учащиеся 2 2 класса МБОУ «Гатчинская СОШ 8 «Центр образования» 2013 год

подготовили Учащиеся 2 2 класса МБОУ «Гатчинская СОШ 8 «Центр образования» 2013 год Предмет: литературное чтение, изобразительное искусство, информатика. подготовили Учащиеся 2 2 класса МБОУ «Гатчинская СОШ 8 «Центр образования» 2013 год Вопрос (проблема) проекта. Цель и задачи проекта.

Подробнее

Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе Тема: «Знакомство со сказкой К. И. Чуковского «Цыпленок»

Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе Тема: «Знакомство со сказкой К. И. Чуковского «Цыпленок» Администрация Городского округа Подольска Комитет по образованию Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 15 «Медвежонок» Конспект образовательной деятельности

Подробнее

Предлог. Урок русского языка. Программа «Перспектива» 2 класс

Предлог. Урок русского языка. Программа «Перспектива» 2 класс Лулчева Светлана Владимировна Предлог. Урок русского языка. Программа «Перспектива» 2 класс МБОУ «СОШ п. Эгвекинот» 2014 год Предмет: русский язык, урок «открытия» новых знаний Тема: Предлог. Продолжительность:

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 657 Приморского района г. Санкт-Петербурга ПЛАН - КОНСПЕКТ УРОКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2-А КЛАССА

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 657 Приморского района г. Санкт-Петербурга ПЛАН - КОНСПЕКТ УРОКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2-А КЛАССА Класс 2 А Предмет чтение Дата 23.11.2015 Учитель : Стрельникова Е.В. Тема: «Проверь себя!» Цели урока: Дидактическая: - повторить пройденный материал - составление рассказа по серии картинок Коррекционно-развивающая:

Подробнее

Конспект занятия по программе «Социокультурные истоки»

Конспект занятия по программе «Социокультурные истоки» Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад «Улыбка Конспект занятия по программе «Социокультурные истоки» для средней группы

Подробнее

Как работать с памяткой. Как работать на уроке в паре

Как работать с памяткой. Как работать на уроке в паре Как работать с памяткой 1. Прочтите внимательно название памятки и подумайте, почему она так озаглавлена. В названии суть памятки. 2. Изучите внимательно содержание памятки. 3. Ответьте на вопрос: «Все

Подробнее

И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка

И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка для 2 класса Москва 2017 УДК 373.3:811.111 ББК 74.268.1Англ В31 Оформление и иллюстрации О. Поповича В31 Верещагина, Ирина Николаевна. Английский

Подробнее

Международный Чемпионат дошкольников. Детская литература

Международный Чемпионат дошкольников. Детская литература Международный Чемпионат дошкольников. Детская литература. Примеры заданий 2016-2017 учебного года 1 Международный Чемпионат дошкольников. Детская литература Чемпионат дошкольников. Детская литература проводится

Подробнее

«Сказка ложь, да в ней намек» Ход занятия. В: Ребята сегодня я хочу поговорить с вами о ситуациях, которые возникают в жизни

«Сказка ложь, да в ней намек» Ход занятия. В: Ребята сегодня я хочу поговорить с вами о ситуациях, которые возникают в жизни «Сказка ложь, да в ней намек» Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, художественное слово. Программное содержание: Учить строить человеческие взаимоотношения на основе

Подробнее

- Можно ли измерить время? Какой прибор нам помогает это делать?

- Можно ли измерить время? Какой прибор нам помогает это делать? Занятие 8 1. Буква Чч. Звук [ч']. 1) Знакомство со звуком. Введение буквы. Загадка: Без ног и без крыльев оно, Быстро летит, не догонишь его. (Время) Вспомните, какие единицы времени знает ребенок (год,

Подробнее

Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с художественной литературой «Сказки наши друзья» (С использованием ИКТ)

Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с художественной литературой «Сказки наши друзья» (С использованием ИКТ) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 28 «Солнышко» Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с художественной литературой «Сказки наши друзья» (С

Подробнее

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Мир общения»

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Мир общения» 1 класс ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Мир общения» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Мир общения (10 часов) Познакомить учащихся с правилами позитивного

Подробнее

Викторина «В гостях у сказки» Цели: Расширить знания учащихся о сказках; Создать условия для пропаганды здорового образа жизни; Способствовать

Викторина «В гостях у сказки» Цели: Расширить знания учащихся о сказках; Создать условия для пропаганды здорового образа жизни; Способствовать Викторина «В гостях у сказки» Цели: Расширить знания учащихся о сказках; Создать условия для пропаганды здорового образа жизни; Способствовать развитию физических качеств: быстроты, координации, ловкости;

Подробнее

«Волшебная книга сказок»

«Волшебная книга сказок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 172» общеразвивающего вида Образовательная область «Речевое развитие» «Волшебная книга сказок» Составила: Тишкова И.А г. Барнаул

Подробнее

ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА ЛОТО «СКАЗОЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»

ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА ЛОТО «СКАЗОЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» Составитель: воспитатель МБДОУ детского сада 5 г.ворсма Васильева Татьяна Николаевна ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА ЛОТО «СКАЗОЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» Для детей старшего возраста Многих бед в сказках могло бы не случиться,

Подробнее

Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории Зарубей Валентина Ивановна

Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории Зарубей Валентина Ивановна Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Чтение художественной литературы» в средней группе «Сказка «Про козленка, который умел считать до десяти» Подготовила:

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Приложение 2. Тема: Конкретный смысл действия умножения. Тип урока: урок первичного предъявления знаний Цель: создать условия для организации совместной деятельности учащихся

Подробнее

УРОК ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ В. СУТЕЕВ «ДЯДЯ МИША»

УРОК ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ В. СУТЕЕВ «ДЯДЯ МИША» Губанова Лидия Владимировна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Калмантай Вольского района Саратовской области» УРОК ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: СКАЗКИ О

Подробнее

Викторина по русским народным сказкам

Викторина по русским народным сказкам Викторина по русским народным сказкам Цели: -формировать у детей умение внимательно слушать вопросы воспитателя, соблюдать очередность, отвечая на вопросы, слушать другого ребенка, не перебивая, воспитывать

Подробнее

Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы.

Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы. Добрый день, здравствуйте! Сегодня я продолжаю отвечать на ваши вопросы. И сегодня я расскажу вам, как мы используем «-то», «-нибудь», «-либо» и «кое-». Например, «кто-то», «кто-нибудь», «кое-кто», «что-то»,

Подробнее

Конспект организованной образовательной деятельности по социально личностному развитию для детей средней группы на тему «Дорогой добра»

Конспект организованной образовательной деятельности по социально личностному развитию для детей средней группы на тему «Дорогой добра» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 7 Конспект организованной образовательной деятельности по социально личностному развитию для детей средней

Подробнее

Памятка для учащихся по выполнению домашних заданий

Памятка для учащихся по выполнению домашних заданий Памятка для учащихся по выполнению домашних заданий - Ежедневно и тщательно записывай в дневник все домашние задания. - Приучи себя готовить уроки ежедневно в одно и тоже время (с 4 5 часов дня). - Готовь

Подробнее

Добрый день, дорогой друг!

Добрый день, дорогой друг! ПРИРОДОВЕДЕНИЕ (ОКРУЖАЮЩИЙ МИР) ПОЗ. ТЕМА УРОКА ДАТА Стр.учебника 1 часть учебника 2 Человек. Общество. Государство. 10-21 Добрый день, дорогой друг! Урок 2 Сегодня на уроке мы поговорим о человеке, о

Подробнее

Тема урока: М. Пришвин «Лисичкин хлеб»

Тема урока: М. Пришвин «Лисичкин хлеб» Тема урока: М. Пришвин «Лисичкин хлеб» Учебные задачи: Учить видеть удивительное и необычное в природе; Учить слушать и слышать художественное слово; Учить понимать отношение автора к героям рассказа;

Подробнее

Экскурсия в Информационный центр. для воспитанников детского сада. Познакомить будущих первоклассников с Информационным центром;

Экскурсия в Информационный центр. для воспитанников детского сада. Познакомить будущих первоклассников с Информационным центром; Экскурсия в Информационный центр для воспитанников детского сада Цели: Познакомить будущих первоклассников с Информационным центром; Рассказать об основных правилах библиотеки и работы с книгой. Реквизит:

Подробнее

Федотова Людмила Анатольевна Открытый урок математики в 3 «Б» классе на тему «Понятие «доля», чтение и запись долей».

Федотова Людмила Анатольевна Открытый урок математики в 3 «Б» классе на тему «Понятие «доля», чтение и запись долей». Тип урока Цели урока Задачи урока Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/ приобретут/ закрепят/ др. ученики в ходе урока Необходимое оборудование и материалы Мотивация учащихся Федотова

Подробнее

Тема урока: А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде» (2 часа).

Тема урока: А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде» (2 часа). Конспект урока чтения, 8 класс. Тема урока: А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде» (2 часа). Цель урока: знакомство со сказкой Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде».

Подробнее

Всероссийский фестиваль передового педагогического опыта "Современные методы и приемы обучения"

Всероссийский фестиваль передового педагогического опыта Современные методы и приемы обучения Фомина Елена Борисовна Учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Абазинская средняя общеобразовательная школа 50» Республика Хакасия, г. Абаза УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО

Подробнее

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2 КЛАСС. «НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Подробнее

Конспект урока математики

Конспект урока математики Конспект урока математики Класс: 1а ГБОУ СОШ 185 с углублённым изучением английского языка Учитель: Федотова Н. Н. Тема урока: «Задачи в два действия» Цель урока: познакомить с составными задачами, состоящими

Подробнее

Памятки при выполнении домашнего задания

Памятки при выполнении домашнего задания Памятка для учащихся «Правила выполнения домашнего задания» 1. Нужно аккуратно записывать задание в дневник по указанию учителя, не следует оставлять это действие на конец учебного дня, надеясь на помощь

Подробнее

Урок математики в 1 классе по теме «Прибавление и вычитание 1». Учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века»

Урок математики в 1 классе по теме «Прибавление и вычитание 1». Учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века» Урок математики в 1 классе по теме «Прибавление и вычитание 1». Учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века» 1 Тема: Прибавление и вычитание 1. Цель урока: научить прибавлять и вычитать 1. Задачи

Подробнее

Конспект НОД «Права ребенка» (с использованием пиктограмм)

Конспект НОД «Права ребенка» (с использованием пиктограмм) Конспект НОД «Права ребенка» (с использованием пиктограмм) Разработала и провела социальный педагог Горохова Елена Геннадьевна Педагог: Здравствуйте, дети! Сегодня, я принесла необычную книгу. Я думаю,

Подробнее

Конспект урока литературного чтения во 2 классе «Борис Житков «Храбрый утёнок»

Конспект урока литературного чтения во 2 классе «Борис Житков «Храбрый утёнок» Конспект урока литературного чтения во 2 классе «Борис Житков «Храбрый утёнок» Цель: знакомство с творчеством Бориса Житкова и с содержанием его рассказа. Задачи. Обучающие. Продолжить работу над умением

Подробнее

Конспект. открытого занятия по патриотическому воспитанию с детьми средней группы 5. «Я и моя дружная семья»

Конспект. открытого занятия по патриотическому воспитанию с детьми средней группы 5. «Я и моя дружная семья» Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» дошкольные группы Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию с детьми средней группы 5. «Я и моя дружная семья»

Подробнее

III. Объявление темы урока

III. Объявление темы урока Тема урока: «Туман и облака. Осадки». Цели урока: 1) обогатить учащихся новыми сведениями о превращениях воды в природе (туман, облака); 2) познакомить с разными видами облаков; 3) сформировать представления

Подробнее

Занятие по книге «Лукоморье» А.С.Пушкина

Занятие по книге «Лукоморье» А.С.Пушкина Занятие по книге «Лукоморье» А.С.Пушкина Цели: Образовательные: 1. совершенствовать навык беглого чтения; 2. формировать умение читать осознанно; 3. умение работать с детской книгой; 4. умение сопоставлять

Подробнее

Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология

Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология используется: технология развития способности понимания Предмет

Подробнее

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 3 Тема «Здравствуй, сказка!»

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 3 Тема «Здравствуй, сказка!» 1 класс ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 3 Тема «Здравствуй, сказка!» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Здравствуй, сказка! (9 часов) Познакомить учащихся со сказками

Подробнее

ООД "Развитие речи. Приобщение к художественной литературе ". .Тема: "Русские народные сказки из волшебного сундучка".

ООД Развитие речи. Приобщение к художественной литературе . .Тема: Русские народные сказки из волшебного сундучка. ООД "Развитие речи. Приобщение к художественной литературе "..Тема: "Русские народные сказки из волшебного сундучка". Цель: Закрепить представления детей о русских народных сказках. Задачи: Закрепить с

Подробнее

Урок 1. Добукварный период. Знакомство с учебником. Речь, слово и предложение. Схема предложения.

Урок 1. Добукварный период. Знакомство с учебником. Речь, слово и предложение. Схема предложения. Урок 1 Добукварный период. Знакомство с учебником. Речь, слово и предложение. Схема предложения. Учебники по русскому языку, чтению и развитию речи, рабочие тетради Тетрадь в клетку по обучению грамоте

Подробнее

Методическая разработка конспект занятия по художественной литературе: чтение русской народной сказки «Хаврошечка»

Методическая разработка конспект занятия по художественной литературе: чтение русской народной сказки «Хаврошечка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 32«Лесная сказка» г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области Методическая разработка конспект

Подробнее

«Школа-интернат 2» г. Хабаровск. Познакомить с русской народной сказкой "Умный мужик".

«Школа-интернат 2» г. Хабаровск. Познакомить с русской народной сказкой Умный мужик. Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптивные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат 2» г. Хабаровск Урок разработала: учитель русского языка

Подробнее

Задачи урока: Оборудование: учебник Русский язык, 2кл. (авт. А.В.Полякова), орфографические словари, презентация. План урока

Задачи урока: Оборудование: учебник Русский язык, 2кл. (авт. А.В.Полякова), орфографические словари, презентация. План урока Задачи урока: уточнить и закрепить представления учащихся об особенностях художественной и научной речи; развивать орфографические и речевые навыки; развивать мотивацию к творчеству и к самостоятельному

Подробнее

Статья «Учимся писать сочинение-сказку»

Статья «Учимся писать сочинение-сказку» Статья «Учимся писать сочинение-сказку» Мы живем в мире сбывшихся сказок Сказки не только не умирают они рождаются непрерывно. Рождаются они и сейчас К.Г. Паустовский «Рождение сказки» Цели проведения

Подробнее

Русский язык легко: несовершенный и совершенный вид

Русский язык легко: несовершенный и совершенный вид Русский язык легко: несовершенный и совершенный вид Здравствуйте! Сегодня мы будем изучать совершенный и несовершенный вид глагола в русском языке. Многие считают, что это трудная тема, но я попробую вам

Подробнее

Открытый урок по литературе в 5 классе В. А. Жуковский сказочник. Понятие о литературной сказке. Сказка «Спящая царевна»

Открытый урок по литературе в 5 классе В. А. Жуковский сказочник. Понятие о литературной сказке. Сказка «Спящая царевна» МОУ «Октябрьская СОШ 1» Открытый урок по литературе в 5 классе В. А. Жуковский сказочник. Понятие о литературной сказке. Сказка «Спящая царевна» Автор: Курова Юлия Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» Конспект урока литературного чтения на русском языке (литературных произведений писателей РК на русском языке)

Подробнее

Цель: Сформировать у учащихся языковые понятия: окончание и основа слова.

Цель: Сформировать у учащихся языковые понятия: окончание и основа слова. Открытый урок по русскому языку на конкурс «Учитель года-2011» Тема урока: Понятие об окончании и основе слова. Тип урока: Урок открытия новых знаний. Цель: Сформировать у учащихся языковые понятия: окончание

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5», г. Гусь Хрустальный

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5», г. Гусь Хрустальный Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5», г. Гусь Хрустальный ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ЗАУЧИВАНИЮ СТИХОТВОРЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ МНЕМОТЕХНИКИ С ДЕТЬМИ

Подробнее

Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики» (русская народная сказка)»

Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики» (русская народная сказка)» ГКС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаинтернат 19 VIII вида» г. Изобильный Ставропольского края Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики»

Подробнее

Занятия 3-4. Тема: Права человека.

Занятия 3-4. Тема: Права человека. Занятия 3-4 Тема: Права человека. Цель: Познакомить учащихся с основными правами человека, содействовать воспитанию нравственно-правовых норм. Задачи: 1. Формировать правовую культуру учащихся, содействовать

Подробнее

Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я.

Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я. Открытый урок-путешествие по обучению грамоте, проведѐнный в 1 а классе по программе «Школа России» Тема: Чтение слов с буквой Я. Подготовила и провела: Каменская С.Н., учитель начальных классов Ковылкино,

Подробнее

Урок окружающего мира 1 класс. УМК «Школа России»

Урок окружающего мира 1 класс. УМК «Школа России» Урок окружающего мира 1 класс УМК «Школа России» 1 Тема урока: Как живет семья? Тип урока: ОНЗ Оборудование: учебник «Окружающий мир» А.А.Плешаков, рабочая тетрадь, смайлики 2 Окружающий мир 1 класс УМК

Подробнее

Литературный проект для детей подготовительной группы «Сказки А.С.Пушкина» группа 3 ГБОУ Лицей 1451(д.о. 2) Воспитатель: Козлова Н.И.

Литературный проект для детей подготовительной группы «Сказки А.С.Пушкина» группа 3 ГБОУ Лицей 1451(д.о. 2) Воспитатель: Козлова Н.И. М Литературный проект для детей подготовительной группы «Сказки А.С.Пушкина» группа 3 ГБОУ Лицей 1451(д.о. 2) Воспитатель: Козлова Н.И. Мы Пушкину наш праздник посвятим Наполнив зал волшебными стихами

Подробнее

Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное»

Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное» Методическая разработка урока по русскому языку «Имя прилагательное» Автор: Скафа Елена Игоревна ГБОУСОШ 72 учитель начальных классов г. Москва Цель урока: Дать понятие об имени прилагательном, как части

Подробнее

Скоробогатых Эльвира Николаевна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24» г. Петропавловск-Камчатский

Скоробогатых Эльвира Николаевна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24» г. Петропавловск-Камчатский Скоробогатых Эльвира Николаевна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24» г. Петропавловск-Камчатский УРОК ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ (ЧТЕНИЮ) В 1 КЛАССЕ. УМК «НАЧАЛЬНАЯ

Подробнее

Здравствуй, дорогой друг!

Здравствуй, дорогой друг! Здравствуй, дорогой друг! Меня зовут Петя Сидоркин. Я ученик первого класса. Мне нравится учиться в школе. Тебе, надеюсь, тоже? Я уже знаю некоторые секреты русского языка. Букварь помог мне научиться

Подробнее

Познавательное развлечение «Веселые встречи с домовенком Кузькой» к 90 - летию со дня рождения Татьяны Ивановны Александровой (старшая группа

Познавательное развлечение «Веселые встречи с домовенком Кузькой» к 90 - летию со дня рождения Татьяны Ивановны Александровой (старшая группа Познавательное развлечение «Веселые встречи с домовенком Кузькой» к 90 - летию со дня рождения Татьяны Ивановны Александровой (старшая группа «Колокольчик» 22.01. 25.01.19. г.) Воспитатель: Якунина О.В.

Подробнее

согласовывать свои действия с действиями других.

согласовывать свои действия с действиями других. Конспект открытого урока Учитель: Байгильдина Роза Ризвановна Школа: МБОУ «СОШ 2» Предмет: Истоки. Класс: 2 Базовый учебник: Камкин А.В. Истоки. Учебное пособие для 2 класса общеобразовательных учебных

Подробнее

Цель: формирование умения самостоятельно сочинять сказку с опорой на мнемосхему

Цель: формирование умения самостоятельно сочинять сказку с опорой на мнемосхему Цель: формирование умения самостоятельно сочинять сказку с опорой на мнемосхему Задачи: Обучающие: Актуализировать представления о сказке, ее особенностях Способствовать развитию умения конструирования

Подробнее

Развитие эмоционально- чувственной сферы личности.

Развитие эмоционально- чувственной сферы личности. Традиционная школа МОУ СОШ 106 Обучение грамоте Учитель: Урубкова М.В Фрагмент урока М.Пришвин «Глоток молока» Цель: продолжить знакомство с творчеством М.М.Пришвина Задачи: работать над совершенствованием

Подробнее

Конспект занятия. «П о сказкам Корнея Чуковского»

Конспект занятия. «П о сказкам Корнея Чуковского» Конспект занятия «П о сказкам Корнея Чуковского» Воспитатель ГБОУ СОШ п.г.т. Мирный СП ДО Детский сад 22 «Березка» Дюдюкина Ирина Александровна ЦЕЛИ: Вспомнить с детьми названия и содержание произведений

Подробнее

Правила школьника. Как работать на уроке в паре. Памятка-инструкция по самоподготовке

Правила школьника. Как работать на уроке в паре. Памятка-инструкция по самоподготовке Правила школьника 1. Как проснулся, так вставай, лени воли не давай! 2. Лепесток роса умыла, а тебя умоет мыло. 3. Понукания не жди. В школу вовремя иди. 4. Прежде, чем захлопнуть дверь, все ли взял с

Подробнее

Внимание. Ответ впиши здесь: Бланк задания конкурса «Мудрый совѐнок III» для детей 5 лет. Задание 1.«Найди детали коврика»

Внимание. Ответ впиши здесь: Бланк задания конкурса «Мудрый совѐнок III» для детей 5 лет. Задание 1.«Найди детали коврика» Внимание. Задание 1.«Найди детали коврика» Подберите и обведите подходящие части коврика вместо пропущенных. (если ребѐнок не умеет писать цифры впишите за него номера обведѐнных картинок) Задание 2.«Найди

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи

КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи Работа по развитию связной речи у детей неотделима от остальных задач речевого развития, она связана с обогащением словаря ребенка, работой

Подробнее

Тема: «Путешествуем друзья по словарям от А до Я» 2.Способствовать повышению интереса к изучению русского языка.

Тема: «Путешествуем друзья по словарям от А до Я» 2.Способствовать повышению интереса к изучению русского языка. Тема: «Путешествуем друзья по словарям от А до Я» Цель занятия: 1.Расширить знания учащихся о словарных словах, показать их многообразие и назначение каждого. 2.Способствовать повышению интереса к изучению

Подробнее

Пеликан. К о рабли к. Чапка 25_ 1_17_12_1. У с и к. остался с красным носом?

Пеликан. К о рабли к. Чапка 25_ 1_17_12_1. У с и к. остался с красным носом? II Всероссийский марафон по литературному чтению «Любимые книги. В гостях у В.Г. Сутеева» (для учащихся -4 классов) Ответы Ответ должен быть представлен строго в виде ОДНОГО СЛОВА или ЧИСЛА (согласно условию

Подробнее

КОНСПЕКТ по развитию речи «ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ ЗАЯЧЬЯ ИЗБУШКА»

КОНСПЕКТ по развитию речи «ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ ЗАЯЧЬЯ ИЗБУШКА» КОНСПЕКТ по развитию речи «ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ ЗАЯЧЬЯ ИЗБУШКА» Подготовила: в-ль ШАЙДУЛЛИНА В. X. г. Москва, январь 2012 г. Цель: 1. Предложить детям вспомнить названия русских народных сказок и их героев,

Подробнее

Конспект урока математики «Как помочь Буратино»

Конспект урока математики «Как помочь Буратино» Автор-разработчик: учитель начальных классов Каримова Р.Р. Конспект урока математики «Как помочь Буратино» Программное содержание: 1. Закрепить знание детей о последовательности дней недели; 2. Продолжать

Подробнее

Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот. Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения:

Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот. Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения: Э. Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот Прочитай текст вслух, обращая внимание на ударения: У мамы и папы был мальчик. Звали его дядя Фёдор. Потому что он был очень серьёзный. Он в пять лет умел читать, а

Подробнее

ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С МАЛЫШОМ

ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С МАЛЫШОМ ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С МАЛЫШОМ Что и как читать? В раннем возрасте развитие ребенка идет ускоренными темпами. Наблюдая за окружающим миром, анализируя поступающую от всех органов чувств информацию, малыш открывает

Подробнее

План конспект урока. «Рассказ Е.И.Пермяка «Пичугин мост» для обучающихся специальных (коррекционных) школ II вида (II отделение III вариант)

План конспект урока. «Рассказ Е.И.Пермяка «Пичугин мост» для обучающихся специальных (коррекционных) школ II вида (II отделение III вариант) 1 План конспект урока «Рассказ Е.И.Пермяка «Пичугин мост» для обучающихся специальных (коррекционных) школ II вида (II отделение III вариант) Якушевич Елена Ивановна, Белгородская специальная (коррекционная)

Подробнее

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция,10 ноября февраля 2015 "Педагогическая технология и мастерство учителя"

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция,10 ноября февраля 2015 Педагогическая технология и мастерство учителя Кувалдина Ольга Николаевна педагог дополнительного образования Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец творчества детей и молодѐжи Объединение «Росток» г. Воронеж ИГРА СКАЗКА

Подробнее

Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию в средней группе «Свойства воды»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию в средней группе «Свойства воды» Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Детский сад 165» Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию в средней группе «Свойства воды» Составила:

Подробнее

УДК 373.3: ББК Англ В31

УДК 373.3: ББК Англ В31 УДК 373.3:811.111 ББК 74.268.1Англ В31 Верещагина, Ирина Николаевна. В31 ENGLISH. 1 класс / И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина. Москва : Эксмо, 2017. 208 с. : ил. + СD. (Верещагина И. Н. Английский для школьников).

Подробнее

Конспект занятия по познавательной деятельности во второй младшей группе с использованием ИКТ. Тема: "Путешествие в страну сказок"

Конспект занятия по познавательной деятельности во второй младшей группе с использованием ИКТ. Тема: Путешествие в страну сказок МБДОУ КВ «ДЕТСКИЙ САД 8 «РАДУГА» Конспект занятия по познавательной деятельности во второй младшей группе с использованием ИКТ Тема: "Путешествие в страну сказок" Подготовила воспитатель Ференс татьяна

Подробнее

Формирование положительной мотивации через ситуации успеха. Развивать речь учащихся через организацию диалогического общения.

Формирование положительной мотивации через ситуации успеха. Развивать речь учащихся через организацию диалогического общения. Учитель начальных классов: Солдатова Светлана Ивановна Предмет: Математика Класс: 1«Б» Тип урока: ОНЗ (технология сотрудничества) УМК: ПНШ Технологическая карта изучения темы «Число и цифра 3». Тема «Число

Подробнее

Урок литературного чтения в 1 классе.

Урок литературного чтения в 1 классе. Урок литературного чтения в 1 классе. МОУ «Пристанская СОШ» Учитель: Леоненко Екатерина Гавриловна. Тема: Самуил Яковлевич Маршак «Автобус номер двадцать шесть». Педагогическая цель: Создать условия для

Подробнее

Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического

Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического стихотворения; способствовать пониманию учащимися текста литературного произведения;

Подробнее

«Книги в нашей жизни»

«Книги в нашей жизни» МБОУ «Средняя школа 2 г. Навашино» Час общения на тему «Книги в нашей жизни» Выполнила: Маркова С. Е. учитель начальных классов 2013 Цель: создать условия для формирования художественной литературе. интереса

Подробнее

Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в младшей группе на тему: «Наши пернатые друзья»

Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в младшей группе на тему: «Наши пернатые друзья» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад х. Мосьпанов Новооскольского района Белгородской области» Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в младшей

Подробнее

Игры и упражнения направленные на развитие творческих способностей дошкольников 4 5 лет.

Игры и упражнения направленные на развитие творческих способностей дошкольников 4 5 лет. Игры и упражнения направленные на развитие творческих способностей дошкольников 4 5 лет. Двойное изображение Цель: учить видеть образ в рисунке. Детям предлагается разрисовать одну часть плотного листа

Подробнее

Словарная работа: дружба.

Словарная работа: дружба. КОУ «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида» Игра - путешествие «Дружба начинается с улыбки» Цель: формировать дружеские взаимоотношения. Составитель воспитатель:

Подробнее

Конспект ООД в старшей группе 6 «Путешествие в сказку»

Конспект ООД в старшей группе 6 «Путешествие в сказку» Конспект ООД в старшей группе 6 «Путешествие в сказку» воспитатель Кузнецова Ю.С. Программные задачи: 1.Познакомить детей с русской народной сказкой «Хаврошечка» 2.Продолжать учить детей отвечать на вопросы

Подробнее

Тексты предназначены для чтения взрослыми детям.

Тексты предназначены для чтения взрослыми детям. УДК 372.4 ББК 74.202.5 Б40 Тексты предназначены для чтения взрослыми детям. Б40 Безруких, М. М. Мир вокруг от А до Я : пособие для детей 4 5 лет. В 3 ч. Ч. 1 / М. М. Безруких, Т. А. Филиппова. М. : Дрофа,

Подробнее

Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс).

Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс). Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс). Цели занятия: -формирование навыка правильного поведения в школе. -сплочение детской группы. -развитие наблюдательности, мыслительной

Подробнее

Цель: Развитие умения предполагать Предвосхищать содержание текста по заглавию, иллюстрации Учить выражать своё отношение к героям УУД: Личностные:

Цель: Развитие умения предполагать Предвосхищать содержание текста по заглавию, иллюстрации Учить выражать своё отношение к героям УУД: Личностные: Конспект урока по литературному чтению «Сказочные человечки» Цель: Развитие умения предполагать Предвосхищать содержание текста по заглавию, иллюстрации Учить выражать своё отношение к героям УУД: Личностные:

Подробнее

Класс: 2 «В» Тема: Способы сравнения многозначных чисел. Тип урока: РЧПЗ. Планируемые предметные результаты: Сравнивают многозначные числа;

Класс: 2 «В» Тема: Способы сравнения многозначных чисел. Тип урока: РЧПЗ. Планируемые предметные результаты: Сравнивают многозначные числа; Класс: 2 «В» Тема: Способы сравнения многозначных чисел. Тип урока: РЧПЗ Планируемые предметные результаты: Сравнивают многозначные числа; Решают простые текстовые задания; Моделируют текстовые задачи

Подробнее

Открытый урок в 6 «В» классе. "Правописание НЕ и НИ в отрицательных местоимениях" Подготовила учитель русского языка и литературы

Открытый урок в 6 «В» классе. Правописание НЕ и НИ в отрицательных местоимениях Подготовила учитель русского языка и литературы Открытый урок в 6 «В» классе "Правописание НЕ и НИ в отрицательных местоимениях" Подготовила учитель русского языка и литературы Копылова Анна Владимировна 2015 г. Цели урока: - формировать умения опознавать

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста с использованием авторского дидактического пособия «Волшебное зеркало»

Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста с использованием авторского дидактического пособия «Волшебное зеркало» Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста с использованием авторского дидактического пособия «Волшебное зеркало» Автор: Деркач Д.А., воспитатель МБДОУ 91 Цель: формирование умения

Подробнее

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Книги мои друзья»

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Книги мои друзья» 1 класс ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Книги мои друзья» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Книги мои друзья (7 часов) Дать первоначальное представление о книге,

Подробнее

Классный час в 3 классе «Какие мы?» Тема: Цели: Задачи: Оборудование: Ход классного часа: 1.Организационный момент.

Классный час в 3 классе «Какие мы?» Тема: Цели: Задачи: Оборудование: Ход классного часа: 1.Организационный момент. Классный час в 3 классе «Какие мы?» Тема: «Радуга человеческих качеств» Цели: показать, что человеческие качества основа нравственного поведения человека. Задачи: *сформировать у обучающихся представление

Подробнее

Международный марафон знаний «Литературное чтение»

Международный марафон знаний «Литературное чтение» Международный марафон знаний «Литературное чтение». Примеры заданий 2018-2019 учебного года 16 Международный марафон знаний «Литературное чтение» Международный марафон знаний «Литературное чтение» проводится

Подробнее

ООО "Лучшее Решение" (ОГРН: , ИНН: )

ООО Лучшее Решение (ОГРН: , ИНН: ) УДК 37.01 ББК 74.0 Л876 Санкт-Петербург, Издательство "Лучшее Решение", 2019г. www.лучшеерешение.рф/book ООО "Лучшее Решение" (ОГРН: 1137847462367, ИНН: 7804521052) Серия сборников олимпиадных заданий

Подробнее

Тип урока: урок «открытие» нового знания. Цели: развитие читательских умений.

Тип урока: урок «открытие» нового знания. Цели: развитие читательских умений. Методическая разработка урока литературного чтения Тема: Народная песня «Весна, весна красная!» А. Чехов «Весной». 2 класс УМК «Начальная школа XXI века». Тип урока: урок «открытие» нового знания развитие

Подробнее

2) Развивать творческие способности и логическое мышление. 3)Воспитывать умение сотрудничать, умение работать самостоятельно.

2) Развивать творческие способности и логическое мышление. 3)Воспитывать умение сотрудничать, умение работать самостоятельно. Урок 26. Тип урока: урок изучения нового материала Тема: «Сложение и вычитание трехзначных чисел: 261 + 124, 372 162». Цель: Познакомить с приёмами сложения и вычитания трехзначных чисел вида 261+124,

Подробнее