2 вариант. 1. Выпишите из 1-2 предложений слова, в. котором есть сравнение. Укажите его номер. 5. Укажите номера предложений с

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "2 вариант. 1. Выпишите из 1-2 предложений слова, в. котором есть сравнение. Укажите его номер. 5. Укажите номера предложений с"

Транскрипт

1 Составила Фаизова Д.А., учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ (КАРТОЧКИ) - это пособие с частью информации, заданий, вопросов, она содержит основные сведения и вспомогательные решения, с помощью которых ученики индивидуально, группами или всем классом на уроке выполняют задания с целью накопления знаний. ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ могут использоваться на самостоятельной работе, во время изложения нового материала, при закреплении и обобщении знаний. Дидактические материалы для подготовки к ЕГЭ по материалам учебника «Русский язык классы». Авт. Н.Г.Гольцова, И.В.Шамшин, М., «Русское слово», 2013 г. Упражнение 94 (95). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Найдите предложение с обособленным обстоятельством. 2. Объясните постановку тире во втором предложении (В траве ). 3. Из 1-3 предложений выпишите слово (слова), состоящее (-ие) только из глухих согласных. 4. Укажите способ образования слова ОСЛЕПИТЕЛЬНО (см. предл. 4). 5. Укажите номер предложения, которое присоединяется к предыдущему при помощи указательного местоимения и существительного с обобщающим значением. 6. Назовите средство выразительности, с помощью которого писатель передает разнообразие южной природы (предложения 2,8). Упражнение 107 (108). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Выпишите из 1-2 предложений слова, в которых йотированные согласные (Е, Ё, Ю, Я) 1. Во втором абзаце найдите слово (слова), в обозначают два звука. котором (-ых) все согласные звуки глухие. 2. Выпишите из второго абзаца слова с 2. Выпишите из третьего абзаца слова с чередующимися гласными в корне. чередующимися гласными в корне. 3. В первом абзаце найдите сложное 3. Среди предложений 2-ого и 3-его абзацев предложение, состоящее из 3-х частей. найти сложное, состоящее из 3-х частей. 4. Из предложений 3 абзаца выписать слова, 4. В 3-ем абзаце найдите предложение, в образованные способом сложения. котором есть сравнение. Укажите его номер. 5. Укажите номера предложений с 5. Выпишите прилагательное, употреблѐнное обособленными обстоятельствами. в значении имени существительного 6. Назовите средство выразительности: (субстантивированное). БЕСЕДКИ, СПЛОШЬ ЗАТКАННЫЕ 6. Какое изобразительно-выразительное ВИНОГРАДОМ (предложение 8). средство лежит в основе создания образа Блудова болота (см. 1 абзац текста)? Упражнение 116 (118). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите тип речи, стиль текста 2. Во втором абзаце найдите слова, в которых все согласные звонкие. 3. Из второго абзаца выпишите слова, образованные приставочным способом. 1. Из предложений 3-5 абзацев выпишите слова, в которых звуков меньше букв. 2. Из 5 абзаца выпишите слова, образованные суффиксальным способом. 3. Из первого абзаца выпишите действительное

2 4. Выпишите из предложений первого абзаца отрицательное (-ые) местоимение (-я). 5. В первом абзаце найдите предложения с тремя обособленными определениями. 6. Выпишите из текста слова, характерные для разговорного стиля речи. (-ые) причастие(-я) прошедшего времени. 4. В 1 абзаце найдите слово, правописание приставки в котором зависит от значения. 5. Из 2, 3, 4 абзацев выпишите сложное предложение, одна из частей которого содержит вводное предложение. 6. Назовите средство выразительности: беспримерной по масштабам войне. Упражнение 136. Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите тип речи, стиль текста. 1. Определите тип речи, стиль текста. 2. Выпишите из предложения 9 слово (- 2. Выпишите из предложения 10 слова, в а), в котором все согласные звонкие. 3. Выпишите из предложения 9 слова, образованные суффиксальным способом. 4. Выпишите из предложений 8-9 слово с чередованием в корне. 5. Выпишите из предложений 1-3 страдательное причастие. 6. Выпишите из предложения 2 словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. 7. Выпишите из текста сложноподчиненное предложение с придаточным времени. 8. Из предложений 2-4 выпишите метафоры. которых все согласные звонкие. 3. Выпишите из предложения 2 слова, образованные суффиксальным способом. 4. Выписать из предложений 5-7 слово с проверяемой согласной. 5. Выпишите из предложений 5-8 деепричастие. 6. Выпишите из предложения 3 словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. 7. Выпишите из 2 абзаца предложение с обособленным обстоятельством. 8. Выпишите из предложений метафоры. Упражнение 146 (154). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите стиль текста и тип речи: А. публицистический, рассуждение; Б. художественный, повествование; В. Публицистический, рассуждение с описанием; Г. Художественный, описание. 2. Укажите номер предложения, связанного с предыдущим при помощи указательного слова и определительного местоимения (предложения 12-17) 3. Выпишите из 4 абзаца словосочетания со связью ПРИМЫКАНИЕ. 4. Среди предложений 1-9 найдите определенно-личное предложение, укажите его номер. 5. Среди предложений 4-11 найдите сложноподчиненное с придаточным определительным. 6. Укажите номера предложений, содержащих синонимы, в том числе и контекстные. 1. Определите стиль текста и тип речи: А. публицистический, рассуждение; Б. художественный, повествование; В. Публицистический, рассуждение с описанием; Г. Художественный, описание. 2. Определите способ образования слова БЕЗДОРОЖЬЕ (предложение 7). 3.Определите способ связи слов в словосочетании НА РЕКАХ ПОЯВЛЯЮТСЯ. 4.Выпишите из 1-3 абзаца (предложения 1 9) номер сложного предложения, в составе которого есть безличное. 5.Найдите среди предложений предложение, связанное с предыдущим при помощи сочинительного союза и указательного слова. Запишите его номер. 6. Выпишите из 2 абзаца олицетворение. Упражнение 196 (216). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания,

3 1. Определите и запишите одним предложением тему текста. 2. Определите стиль текста: А) публицистический, рассуждение с элементами описания; Б) научный, рассуждение с элементами повествования; В) публицистический, описание с элементами повествования; Г) художественный, описание с элементами рассуждения. 3. В первом предложении найдите слова, в которых звуков меньше, чем букв. 4. Из предложений 3-5 выпишите слова, образованные приставочно-суффиксальным способом. 5. Из предложений 5-6 выпишите словосочетания со связью ПРИМЫКАНИЕ. 6. В предложениях найдите прилагательные, употреблѐнные в значении существительного (субстантивированные). Выпишите их. 7. Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным обстоятельством. 8. Из предложений 8-10 выпишите слово со следующими морфологическими признаками: местоимение, притяжательное, во мн. ч., в род. п. 9. Назовите средство выразительности: А) ТЕМНЫЕ леса, ВЕСЁЛЫЕ перелески, ТОНКИЙ туман. Б) Из предложения 1 выпишите примеры этого же средства выразительности. 10. Среди предложений 1-6 найдите то, которое связано с предыдущим при помощи личного местоимения. 1. Сформулируйте и запишите одним предложением основную мысль (идею) текста. 2. В предложении 7 найдите слова, которые состоят только из звонких согласных звуков. 3. В предложениях найдите слово с непроизносимой согласной. 4. Определите способ образования слова НАБРОСОК (предложение 7). 5. Среди предложений 1-5 указать сложноподчинѐнное с придаточным определительным. 6. Определите разряд прилагательного РЖАНЫЕ (поля) (предложение 5) 7. Выпишите фразеологический оборот. 8. Укажите номера предложений, включающих в себя приложения. 9. Среди предложений 1-6 найдите то, которое присоединяется к предыдущему при помощи указательного местоимения. 10. Укажите номера предложений, в которых использована парцелляция. Упражнение 323 (355). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите тип речи и стиль текста. 2. Найдите слова, которые можно отнести к окказионализмам (авторским словам), определите способ их образования. 3. По следующим морфологическим признакам в предложении 4 найдите слово: страдательное причастие прошедшего времени, совершенного вида, стоит в единственном числе, родительном падеже. 4. Выпишите фразеологический оборот из предложений первого абзаца. 5. Укажите номер предложения с двумя обособленными определениями. 6. Определите количество грамматических основ в предложении Найдите в 1 абзаце предложение, в составе которого есть двусоставное неполное. 8. Укажите номер сложного бессоюзного предложения, 2-ая часть которого поясняет первую. 9. Укажите номер предложения, которое присоединяется к предыдущему при помощи повтора слов. Упражнение 325 (356, текст 2). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Выпишите из предложения 11 все возможные словосочетания со связью примыкание. 2. Определите способ образования слова 1. Определите тип речи, стиль текста. 2. Из предложений 3-4 выпишите все местоимения, укажите их разряды. 3. Найдите в предложении 3 словосочетание

4 переходит (предложение 11). 3. Выпишите из предложения 4 все наречия. 4. Определите способ подчинительной связи в словосочетании ЕГО НОГОЙ. 5. В 3 абзаце найдите простое предложение. Запишите его номер. 6. Какое средство выразительности использовано в последнем предложении? со связью примыкание. 4. В предложениях 4-6 найдите слово, образованное способом сложения. 5. Найдите безличное (-ые) предложение(-я) среди предложений Запишите их номер(-а). 6. Из предложений 1-2 выпишите средства выразительности. Назовите их. Упражнение 325 (356, текст 2). 3 вариант. Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. В предложениях первого абзаца (1-2) найдите словосочетания с подчинительной связью УПРАВЛЕНИЕ. 2. Из предложения 4 выпишите слова, образованные суффиксальным способом. 3. Выпишите из текста все частицы. 4. Найдите сложное предложение, в состав которого входит односоставное безличное. 5. Во 2 4 абзацах (предложения 3-8) найдите сложное бессоюзное предложение. 6. Укажите номера предложений с вводными словами. 7. В каких предложениях есть обособленные обстоятельства? Укажите их номера. 8. Укажите номер предложения, в котором используется олицетворение. Упражнение 355 (386). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите стиль и тип речи данного текста. 2. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором все согласные глухие. 3. Из предложений 5-8 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом. 4. Из предложений выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. 5. Укажите номер сложного предложения, в составе которого есть неполное (-ые). 6. Укажите номер(-а) сложного(-ых) предложения(-ий) с обособленными обстоятельствами. 7. Вставьте на место пропусков в рецензии названия средств выразительности. Паустовский рисует картину Мещерского края с помощью (предл. 2, 8). Автор использует (предл. 2,3), чтобы передать свое отношение к природе. Автор употребляет (предл. 5, 6, 7), благодаря которым рассказывает о богатствах Мещѐры. Упражнение 364 (395). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, (часть В). 1. В предложениях последнего абзаца (1-3) найдите слова, в которых все согласные звуки звонкие. 2. Определите способ словообразования слова ЗАРОСШИЕ (см. предложение 2). 3. Выпишите все определительные местоимения. 4. Выпишите из последнего абзаца частицы. 5. Найдите и запишите номер (-а) односоставных безличных предложений. 6. К какому лексическому явлению относится слово МШАРЫ? Упражнение 381 (412). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите тип речи, использованный в тексте (описание, повествование, рассуждение). 2. Из предложения 4 выпишите 2 словосочетания со связью СОГЛАСОВАНИЕ. 3. Определите способ словообразования в слове неизменно (предложение 2). 4. Из предложения 1 выпишите все числительные. 5. В последнем абзаце найдите обобщенно-личное предложение, запишите его номер. 5. Укажите номер предложения, включающего фразеологизм. 6. Укажите средство выразительности: «Пунцовые береты, неаполитанские колпаки, зелѐные

5 восточные халаты всѐ это густо и тесно выливается из ворот» а) эпитет б) сравнение в) литота г) метонимия д) оксюморон е) окказионализм Упражнение 410 (441, часть 1). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите тип речи, стиль текста. Озаглавьте текст. 2. Выпишите предлоги из предложений Выпишите из 3-его и 4-го абзацев слово (-а) с чередованием гласной в корне слова. 4. Все слова в предложении 9 образованы одним способом. Назовите его. 5. Укажите номера предложений с обособленными определениями. 6. Найдите предложение с обособленным приложением 7. Из предложений пятого абзаца (предложения 7-9) выпишите номер односоставного назывного предложения 8. Назовите средство связи 3-его и 4-ого предложения. 9. Назовите средства языковой выразительности, использованные И.А.Буниным во 2-ом и 3-ем абзацах. Упражнение 437 (468). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите стиль текста и тип речи. 2. Из предложений первого абзаца выпишите слово (-а), образованное (-ые) бессуффиксным способом. 3. Из последнего абзаца выпишите действительное причастие прошедшего времени. 4. Из предложений последнего абзаца выпишите словосочетания со связью ПРИМЫКАНИЕ. 5. Запишите номер сложного предложения, состоящего из 4-х простых. 6. Выпишите из текста частицы, укажите их значение. 7. Запишите номера сложносочиненных предложений. 8. Укажите номер (-а) предложения (-ий), в составе которого (-ых) есть безличное. 9. Укажите номера средств выразительности, использованных во 2-ом абзаце текста. 1) риторическое восклицание 2) метафора 3) ряды однородных членов 4) олицетворение 5) гипербола 6) парцелляция 7) лексический повтор 8) градация 9) эпитет Упражнение 498 (524). Запишите текст, нумеруя предложения. Выполните задания, 1. Определите тип речи, стиль текста. 2. Из первого предложения выпишите слова, в которых звуков больше, чем букв. 3. Из последнего абзаца выпишите слово, образованное бессуффиксным способом. 4. Из предложения 6 выпишите словосочетание (- я) со связью ПРИМЫКАНИЕ. 5. Среди предложений 1-4 найдите простое (-ые) односоставное (-ые). Укажите номер(-а), назовите вид(-ы). 6. Выпишите слово(-а), правописание которых определяется правилом: «В отыменных прилагательных, образованных от существительных с основой на Н, пишется НН». 7. Укажите количество грамматических основ в предложении Укажите предложение с уточняющим обстоятельством. 9. Укажите номер сложноподчиненного 1. Определите тип речи, стиль текста. 2. Из последнего абзаца выпишите слова, образованные приставочным способом. 3. Из предложения 10 выпишите словосочетание (-я) со связью УПРАВЛЕНИЕ. 4. Среди предложений 5-9 найдите простое (-ые) односоставное (-ые). Укажите их номер(-а), назовите вид(-ы). 5. Из предложений 5-9 выпишите относительное местоимение. 6. Укажите количество грамматических основ в предложении Укажите предложение, в котором сказуемое составное именное. 8. Укажите предложение с обособленным дополнением. 9. Укажите номер сложноподчиненного предложения с придаточным

6 предложения с однородным подчинением придаточных. 10. Во втором абзаце найдите метафору. Выпишите еѐ. изъяснительным. 10. «Далее деревенька. гнездится теперь». Назовите выделенное курсивом средство выразительности.

ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Русский язык» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата.

ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Русский язык» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата. ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Русский язык» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата. На экзамене по русскому языку абитуриент должен продемонстрировать свободное владение

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ОГЛАВЛЕНИЕ Об учебнике «Русский язык. Теория»........ 3 310 5 класс Роль языка в жизни общества............ 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ВВОДНЫЙ КУРС Грамматика Морфология и орфография

Подробнее

п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика.

п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика. п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика. 5.Сложное предложение. 6.Члены предложения. 7.Синонимы, антонимы,

Подробнее

Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Морфемика (состав слова) и словообразование. Морфология

Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Морфемика (состав слова) и словообразование. Морфология 2 I. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Фонетика. Орфоэпия Гласные и согласные звуки. Слог. Ударение. Гласные ударные и безударные. Правописание безударных гласных. Глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные. Особенность

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» 2 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» На экзамене по русскому языку абитуриент должен показать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих правил, а

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПЫТАНИЯ

1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПЫТАНИЯ 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПЫТАНИЯ Цель дополнительного вступительного испытания профессиональной направленности определить уровень знаний абитуриента по дисциплине «Русский язык» курса средней (полной) общеобразовательной

Подробнее

Имя прилагательное Имя прилагательное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Качественные, относительные и притяжательные име

Имя прилагательное Имя прилагательное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Качественные, относительные и притяжательные име Додаток 2 до наказу Міністерства освіти і науки України від 08.12.2010 р. 1218 ПРОГРАМА зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови Русский язык ФОНЕТИКА. ОРФОЭПИЯ. ГРАФИКА. ОРФОГРАФИЯ Звуки речи.

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по русскому языку

ПРОГРАММА вступительного испытания по русскому языку МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Зовнішнє незалежне оцінювання 2015 року з російської мови

Зовнішнє незалежне оцінювання 2015 року з російської мови Зовнішнє незалежне оцінювання 2015 року з російської мови Правильні відповіді до завдань сертифікаційної роботи 1 Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного

Подробнее

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 408 Предисловие.............................. 3 5 К Л А С С 1. Русский язык один из богатейших языков мира.................................. 8 2. Понятие о литературном языке........... 9 3.

Подробнее

Программа по русскому языку для абитуриентов 2010г. ФОНЕТИКА. Звуки речи. Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие согласные.

Программа по русскому языку для абитуриентов 2010г. ФОНЕТИКА. Звуки речи. Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие согласные. Программа по русскому языку для абитуриентов 2010г. ФОНЕТИКА. Звуки речи. Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие согласные. Твердые и мягкие согласные. Ударение. Основные нормы современного русского

Подробнее

Тематическое планирование Учебный предмет Класс Программа Учебник Количество часов в неделю Количество часов в год Тема Количество часов

Тематическое планирование Учебный предмет Класс Программа Учебник Количество часов в неделю Количество часов в год Тема Количество часов Тематическое планирование Учебный предмет: русский язык Класс: 8 Программа: по русскому языку под редакцией Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой. М.: Просвещение, 20. Учебник: для 8 классов

Подробнее

1 четверть Общие сведения о языке (1)

1 четверть Общие сведения о языке (1) п/п 1 01.09. 2 05.09. 3 06.09. 4-5 08.09. 12.09. 6 13.09. 7 15.09. 8-9 19.09. 20.09. 10 22.09. 11-12 26.09. 27.09. 13 29.09. Календарно-тематическое планирование по русскому языку. 9 класс Тип урока Тема

Подробнее

Календарно-тематический план 11 класс

Календарно-тематический план 11 класс Всего: 99 ч. Развитие речи: 16 ч. НРЭО: 9 ч. Календарно-тематический план 11 класс Дата Тема учебного занятия Основное содержание. Ключевые понятия 1 Фонетический принцип графики 2 Морфемный принцип графики

Подробнее

Система менеджмента качества ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ: РУССКИЙ ЯЗЫК

Система менеджмента качества ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ: РУССКИЙ ЯЗЫК Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Программа вступительного

Подробнее

Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови (додаткова сесія)

Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови (додаткова сесія) Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови (додаткова сесія) 1 Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови

Подробнее

СПЕЦИФИКАЦИЯ теста по учебному предмету «Русский язык» для проведения централизованного тестирования в 2018 году

СПЕЦИФИКАЦИЯ теста по учебному предмету «Русский язык» для проведения централизованного тестирования в 2018 году СПЕЦИФИКАЦИЯ теста по учебному предмету «Русский язык» для проведения централизованного тестирования в 2018 году 1. Назначение теста объективное оценивание уровня подготовки лиц, имеющих общее среднее

Подробнее

МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА Карлова Т.А. РУССКИЙ ЯЗЫК Программа вступительных испытаний для поступающих в Московскую академию экономики и права Тематический план по Русскому языку 2 Наименование

Подробнее

Составитель: доцент кафедры иностранных языков, к.м.н. Т.А. Митрофанова

Составитель: доцент кафедры иностранных языков, к.м.н. Т.А. Митрофанова ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В ГОУ ВПО НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ Составитель: доцент кафедры иностранных языков,

Подробнее

Объем требований по русскому языку. Фонетика. Графика. Состав слова. Словообразование. Орфография. Слитные, раздельные и дефисные написания в словах.

Объем требований по русскому языку. Фонетика. Графика. Состав слова. Словообразование. Орфография. Слитные, раздельные и дефисные написания в словах. Объем требований по русскому языку. На экзамене по русскому языку абитуриент должен продемонстрировать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих правил в пределах приведенной

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного экзамена по русскому языку

ПРОГРАММА вступительного экзамена по русскому языку Министерство образования и науки Луганской Народной Республики Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Донбасский государственный

Подробнее

по специальности высшего образования Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов

по специальности высшего образования Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Краснодарское высшее военное авиационное училище лётчиков имени Героя

Подробнее

Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови

Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови 1 Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови Дефис между частями

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. бакалавриата в 2016 г.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. бакалавриата в 2016 г. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИИ» ОДИНЦОВСКИЙ

Подробнее

Среднее общее образование. Рабочая программа Русский язык 11 класс

Среднее общее образование. Рабочая программа Русский язык 11 класс Частное общеобразовательное учреждение «Венда» Среднее общее образование Рабочая программа Русский язык 11 класс Москва Пояснительная записка Программа предназначена для подготовки учащихся 11 класса к

Подробнее

Программа вступительного (дополнительного вступительного) испытания по русскому языку. Ростов-на-Дону: ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2015.

Программа вступительного (дополнительного вступительного) испытания по русскому языку. Ростов-на-Дону: ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2015. 2 Программа вступительного (дополнительного вступительного) испытания по русскому языку. Ростов-на-Дону: ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2015. Программа обсуждена и одобрена на заседании методического совета

Подробнее

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 ЧЕТВЕРТЬ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 ЧЕТВЕРТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МИНИМУМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 ЧЕТВЕРТЬ 5 класс 1. Что вам известно об однородных членах предложения? 2. В каких случаях между однородными членами предложения ставится запятая, а в каких нет?

Подробнее

ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Объем требований по русскому языку На вступительных испытаниях по русскому языку абитуриент должен показать:

ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Объем требований по русскому языку На вступительных испытаниях по русскому языку абитуриент должен показать: ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Объем требований по русскому языку На вступительных испытаниях по русскому языку абитуриент должен показать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Программа составлена на основе примерной программы регионального компонента по русскому языку для учащихся 0 классов. В связи с модернизацией российского образования, введением

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Пояснительная записка Как учебный предмет русский язык имеет огромное значение при обучении в высших учебных заведениях, так как является не только

Подробнее

Программа вступительного испытания. по русскому языку для лиц, поступающих за счет бюджетных. ассигнований федерального бюджета

Программа вступительного испытания. по русскому языку для лиц, поступающих за счет бюджетных. ассигнований федерального бюджета МВД РОССИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Начальник Краснодарского унцверсгргета МВД России ришйй ^ А.В. Симоненко «2 У 2016 г. Программа вступительного испытания по русскому языку для лиц, поступающих

Подробнее

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Раздел 1.

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Раздел 1. Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень освоения 1 2 3 4 Раздел 1. 10 ЯЗЫК И РЕЧЬ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ ЯЗЫКА

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Программа составлена на основании школьных учебников по русскому языку, содержание которых соответствует федеральному компоненту государственного образовательного

Подробнее

Абитуриент должен уметь: - определять вид синтаксической связи в словосочетании;

Абитуриент должен уметь: - определять вид синтаксической связи в словосочетании; Требования по русскому языку разработаны для абитуриентов ВИЭСУ 2016 года, поступающих на бакалавриат на базе среднего общего образования. Требования составлены на основе федерального государственного

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.19 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКУМ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.19 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКУМ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.С. ТУРГЕНЕВА» ГИМНАЗИЯ

Подробнее

Грамматика Морфология

Грамматика Морфология Слово основная единица языка. Отличие слова от других языковых единиц. Лексическое значение слова. Основные способы передачи лексических значений слов. Толкование лексического значения слова с помощью

Подробнее

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Учебное пособие: «Русский язык. Учебник для 7 класса» (авторы составители Наталья Береснева, Наталья Нечунаева). * Планирование составлено с учётом

Подробнее

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку Утверждено на заседании экзаменационной комиссии по русскому языку «11» ноября 2015 г. Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку I. Общие сведения о языке

Подробнее

Программа составлена на основании школьных учебников по русскому языку, содержание которых соответствует федеральному компоненту государственного

Программа составлена на основании школьных учебников по русскому языку, содержание которых соответствует федеральному компоненту государственного Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Шадринский государственный педагогический институт» ПРОГРАММА

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ ЛИЦ, ИМЕЮЩИХ ОБЩЕЕ БАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ ЛИЦ, ИМЕЮЩИХ ОБЩЕЕ БАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УТВЕРЖДЕНО Приказ Министерства образования Республики Беларусь 10.11.2006 670 ( в редакции приказа Министерства образования Республики Беларусь 08.02.2008 г. 81) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО УЧЕБНОМУ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ» Кафедра «Общеобразовательные дисциплины» ПРОГРАММА

Подробнее

необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр.

необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 2 необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 6. Количество заданий в одном варианте теста 40. Часть А 30 заданий. Часть В 10 заданий.

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ ПО ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА НА НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 45.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ ПО ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА НА НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 45. Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку. высшего профессионального образования. "Алтайский экономико-юридический институт" в 2015 году

Программа вступительного испытания по русскому языку. высшего профессионального образования. Алтайский экономико-юридический институт в 2015 году Программа вступительного испытания по русскому языку в Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Алтайский экономико-юридический институт" в 2015 году На вступительном

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)» САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ПРОГРАММА

Подробнее

Морфемика и словообразование Морфема как единица языка. Виды морфем. Чередование звуков в разных частях слова. Способы словообразования.

Морфемика и словообразование Морфема как единица языка. Виды морфем. Чередование звуков в разных частях слова. Способы словообразования. Фонетика Звук как единица языка. Правила произношения. Гласные и согласные звуки. Классификация гласных и согласных звуков. Соотношение звуков и букв. Обозначение звуков на письме. Слог. Ударение и ритмика.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа собеседования по русскому языку соответствует правилам приема в высшее учебное заведение и примерным программам вступительных экзаменов, утвержденным Министерством образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Трудные вопросы орфографии пунктуации» среднее общее образование

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Трудные вопросы орфографии пунктуации» среднее общее образование Управление образования Администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 138 Рассмотрена и согласована на заседании ШМО Протокол

Подробнее

Система менеджмента качества

Система менеджмента качества ООП-03-ПВИ/02-2014 Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет культуры

Подробнее

по учебной дисциплине ОУД. 01 Русский язык и литература: русский язык

по учебной дисциплине ОУД. 01 Русский язык и литература: русский язык КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ по учебной дисциплине ОУД. 01 Русский язык и литература: русский язык Группа 13- Т (очно-заочное отделение) Преподаватель: Пупаева С.А. Количество часов на период

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП»)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по дисциплине Русский

Подробнее

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания. по русскому языку

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания. по русскому языку Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания по русскому

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Общая характеристика учебного предмета

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Общая характеристика учебного предмета ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для слушателей подготовительных курсов создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования.

Подробнее

1. Пояснительная записка. 2. Содержание программы

1. Пояснительная записка. 2. Содержание программы 1. Пояснительная записка Программа вступительного испытания по русскому языку в Академию составлена на основе государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. В ней конкретизируется

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)» САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ПРОГРАММА

Подробнее

ПРОГРАМА ІСПИТУ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ

ПРОГРАМА ІСПИТУ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ «ЗАТВЕРДЖУЮ» О. Гончара М. В. ПРОГРАМА ІСПИТУ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ дну ім. О. Гончара Фонетика. Графика Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие, твёрдые и мягкие согласные звуки. Сильная и слабая позиции

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» класс

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» класс Приложение Основной общеобразовательной программы образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом 240 от 30.08.206 Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 0- класс

Подробнее

Фонетика. Графика. Лексика.

Фонетика. Графика. Лексика. Программа предназначена для поступающих на все направления. Программа разработана на основе примерной программы по русскому языку (письмо Министерства образования РФ от 18 февраля 2000 г. 14-51- 129ин/12

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Приказ Министра образования Республики Беларусь от

УТВЕРЖДЕНО Приказ Министра образования Республики Беларусь от Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Русский язык» для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования І ступени или среднего специального образования, 2018

Подробнее

013 г. 5 8 7 9 10 11 1 Наименование разделов и тем Раздел 3 Фонетика, орфоэпия, графика, орфография Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся,

Подробнее

Программа подготовки к вступительному испытанию по учебному предмету «Русский язык» для кандидатов, поступающих в ФГКОУ НСВУ МВД России в 2016 году.

Программа подготовки к вступительному испытанию по учебному предмету «Русский язык» для кандидатов, поступающих в ФГКОУ НСВУ МВД России в 2016 году. МВД РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОЧЕРКАССКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Подробнее

Русский язык. 10 класс. Элементы содержания

Русский язык. 10 класс. Элементы содержания Русский язык. 10 класс. Содержание (темы) Кол. час. Сроки (месяцы) Элементы содержания Общие сведения о языке 7 1 Русский язык в современном мире. 1 Сентябрь Функции русского языка. Русский язык в современном

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку и правила его проведения

Программа вступительного испытания по русскому языку и правила его проведения Приложение 7 к Приказу 22-16 од от 30 сентября 2016 г. Программа вступительного испытания по русскому языку и правила его проведения Форма проведения испытания Письменное вступительное испытание по русскому

Подробнее

Объяснительная записка

Объяснительная записка Объяснительная записка Программа вступительного испытания по русскому языку разработана с учетом действующей программы по русскому языку для 5-9 классов (письмо Министерства образования и науки Украины

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык. Раздел, тема урока часов на тему. I триместр 10,6 учебных недель. Всего часов

Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык. Раздел, тема урока часов на тему. I триместр 10,6 учебных недель. Всего часов Класс: 5 Часов в неделю: 6 Всего часов:210 п/п Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык Раздел, тема урока Кол-во часов на тему Практическая часть программы К Р Р Р I триместр 10,6 учебных

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПРАВОВЕДЕНИЕ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПРАВОВЕДЕНИЕ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 6.030401 «ПРАВОВЕДЕНИЕ» ПРОГРАММА вступительного экзамена по общеобразовательной дисциплине «РУССКИЙ ЯЗЫК» по образовательно-квалификационному

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 115191, г. Москва, 4-й Рощинский проезд, 9А / Тел: + 7 (495) 796-92-62 / E-mail: mpsu@mpsu.ru ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Уровень

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку для поступающих в ННГАСУ

Программа вступительного испытания по русскому языку для поступающих в ННГАСУ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» (ННГАСУ)

Подробнее

2. Пояснительная записка Факультативный курс рассчитан на 68 часов и предназначен для учащихся 10 классов при подготовке к ЕГЭ. Главная задача курса

2. Пояснительная записка Факультативный курс рассчитан на 68 часов и предназначен для учащихся 10 классов при подготовке к ЕГЭ. Главная задача курса . Пояснительная записка Факультативный курс рассчитан на 68 часов и предназначен для учащихся 0 классов при подготовке к ЕГЭ. Главная задача курса формирование и развитие у выпускников трех видов компетенций:

Подробнее

Требования к вступительному испытанию по русскому языку

Требования к вступительному испытанию по русскому языку Требования к вступительному испытанию по русскому языку Волгоград 2013 1. Программа по русскому языку ФОНЕТИКА Звуки речи и буквы. Гласные и согласные звуки. Глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные.

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (СОБЕСЕДОВАНИЕ)

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (СОБЕСЕДОВАНИЕ) Министерство образования и науки Российской Федерации НОУ ВО "Институт экономики и правоведения (г. Назрань)" ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (СОБЕСЕДОВАНИЕ) Назрань 2015 1 Программа

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» РУССКИЙ

Подробнее

Структура КИМ ЕГЭ по русскому языку. Типы заданий ЕГЭ. Задание 4. Орфоэпические акцентологические нормы (постановка ударения).

Структура КИМ ЕГЭ по русскому языку. Типы заданий ЕГЭ. Задание 4. Орфоэпические акцентологические нормы (постановка ударения). ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ФИНАНСОВОГО УНИВЕРСИТЕТА УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН НА 2016/2017 УЧЕБНЫЙ ГОД дистанционного курса по дисциплине «Русский язык» (подготовка к ЕГЭ) п/п Тема видеолекции Содержание МОДУЛЬ

Подробнее

ЧОУ ВО "Институт управления"

ЧОУ ВО Институт управления ЧОУ ВО "Институт управления" 163060 г. Архангельск, ул. Урицкого 43; тел/факс (8182) 64-62-08; www.miuarh.ru; e-mail: obot@miuarh.ru; Г осударственна я федеральн а я лицензия М ини с т е р с т в а об р

Подробнее

Элективный курс по русскому языку (10-11 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Элективный курс по русскому языку (10-11 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Элективный курс по русскому языку (10-11 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа элективного курса по русскому языку для 10-11 классов разработана с учетом Федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови

Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з російської мови 1 Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови Главные члены предложения:

Подробнее

Кузьмичева Н.В 2014 г. Скуднякова Е.В г. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры русского языка

Кузьмичева Н.В 2014 г. Скуднякова Е.В г. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры русского языка Составитель программы: языка и литературы кандидат филологических наук, доцент кафедры русского Кузьмичева Н.В 2014 г. Рецензент: кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры русского языка

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. II. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ 2.1. Фонетика. Графика 2.2. Лексика 2.3. Состав слова. Словообразование 2.4. Морфология 2.5.

СОДЕРЖАНИЕ. II. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ 2.1. Фонетика. Графика 2.2. Лексика 2.3. Состав слова. Словообразование 2.4. Морфология 2.5. СОДЕРЖАНИЕ I. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ 1.1. Организационно-методические указания по проведению экзамена 1.2. Объём требований к поступающему 1.3. Правила и процедура проведения II. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ 2.1. Фонетика.

Подробнее

Данная рабочая программа предназначена для обучающихся МБОУ «Амурская школа» и составлена на основе Федерального компонента государственного

Данная рабочая программа предназначена для обучающихся МБОУ «Амурская школа» и составлена на основе Федерального компонента государственного Данная рабочая программа предназначена для обучающихся МБОУ «Амурская школа» и составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (базовый

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 6 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 6 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 10» РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей русского языка и литературы Протокол 1 от 30 августа 2013

Подробнее

რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა

რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა დაწყებითი, საბაზო და საშუალო საფეხური შესავალი საგამოცდო პროგრამა ეყრდნობა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ 2008 წლის 21 ნოემბერს დამტკიცებულ `მასწავლებლის

Подробнее

Пояснительная записка. Распределение часов по разделам представлено в таблице. программе. 11 класс Повторение.

Пояснительная записка. Распределение часов по разделам представлено в таблице. программе. 11 класс Повторение. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 11 классе составлены на основе Программы «Гольцова. Н. Г. Программа к учебнику «Русский язык. 10-11 классы» (Авторы Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин,

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку

Программа вступительного испытания по русскому языку Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания по русскому языку 2017 год Программа

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Программа вступительных экзаменов по русскому языку 1 РУССКИЙ ЯЗЫК. Орфография

Программа вступительных экзаменов по русскому языку 1 РУССКИЙ ЯЗЫК. Орфография Программа вступительных экзаменов по русскому языку 1 Правописание безударных гласных в корне. Проверяемые безударные гласные в корне. Непроверяемые безударные гласные в корне. Чередующиеся гласные в корне.

Подробнее

Программа вступительных испытаний учебной дисциплины Русский язык на базе среднего (полного) общего образования год

Программа вступительных испытаний учебной дисциплины Русский язык на базе среднего (полного) общего образования год Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Богородский политехнический техникум Программа вступительных испытаний

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка В связи с модернизацией российского образования, введением нового Федерального базисного учебного плана, а также Единого государственного экзамена обновлены требования к уровню

Подробнее

Планируемые результаты. Содержание учебного предмета

Планируемые результаты. Содержание учебного предмета Планируемые результаты Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для 8 класса В результате изучения русского языка ученик должен Знать/понимать -роль русского языка как национального языка русского

Подробнее

Рабочая программа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (базовый уровень) для 9 класса на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего

Рабочая программа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (базовый уровень) для 9 класса на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего Рабочая программа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (базовый уровень) для 9 класса на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования

Подробнее

Дополнительная образовательная программа. для учащихся лет. «Русский язык. Подготовка к ОГЭ»

Дополнительная образовательная программа. для учащихся лет. «Русский язык. Подготовка к ОГЭ» ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ШКОЛА» ПРИНЯТО На заседании Педагогического совета Протокол 1 от «15» августа 2017 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ЧУДО «Президентская Школа» Ш.Н. Ахмеджанов

Подробнее

Система менеджмента качества ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ: РУССКИЙ ЯЗЫК

Система менеджмента качества ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ: РУССКИЙ ЯЗЫК Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Программа вступительного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку создана на основе программы основного общего образования по русскому языку, авторской программы для общеобразовательных учреждений «Русский язык.

Подробнее

Русский язык 6 класс (6 ч. в неделю, 204 ч. в год) Тема урока. О языке. 1 ч. Закрепление и углубление изученного в 5 кл. 25 ч.

Русский язык 6 класс (6 ч. в неделю, 204 ч. в год) Тема урока. О языке. 1 ч. Закрепление и углубление изученного в 5 кл. 25 ч. урока Русский язык 6 класс (6 ч. в неделю, 204 ч. в год) Тема урока Дата проведения 1. Родное слово О языке. 1 ч. Закрепление и углубление изученного в 5 кл. 25 ч. 2. Как различать части речи и члены предложения

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку для поступающих в ННГАСУ

Программа вступительного испытания по русскому языку для поступающих в ННГАСУ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» (ННГАСУ) Программа вступительного

Подробнее

Программа по русскому языку для поступающих на бакалавриат НИУ ВШЭ

Программа по русскому языку для поступающих на бакалавриат НИУ ВШЭ Программа по русскому языку для поступающих на бакалавриат НИУ ВШЭ Требования к абитуриентам Поступающие должны показать - знание базовых сведений о русском языке (о лексике, грамматике, стилистике), -

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «Русский язык» Пояснительная записка Данная программа вступительного экзамена по русскому языку предназначена для реализации государственного

Подробнее

МИНИС ТЕРС ТВ О ОБ Р АЗОВ АНИЯ И НАУК И РФ. ЧОУ ВО «ХУДОЖЕСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» (ВХУТЕИН) Стр.1из 6 СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА

МИНИС ТЕРС ТВ О ОБ Р АЗОВ АНИЯ И НАУК И РФ. ЧОУ ВО «ХУДОЖЕСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» (ВХУТЕИН) Стр.1из 6 СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА МИС ТЕРС ТВ О СТИТУТ» (ВХУТЕ) Стр.1из 6 Принято: Ученым Советом ВХУТЕ протокол 02-17 от 22.05.2017 г. Утверждаю: Приказ 02/05-17 от 23 мая 2017 г ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ, проводимых ВХУТЕ самостоятельно,

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. Председатель приёмной. комиссии ВлГУ, ректор университета. В.В.Морозов г.

УТВЕРЖДАЮ. Председатель приёмной. комиссии ВлГУ, ректор университета. В.В.Морозов г. УТВЕРЖДАЮ Председатель приёмной комиссии ВлГУ, ректор университета В.В.Морозов 2010 г. Программа вступительных испытаний по русскому языку для поступающих во Владимирский государственный университет в

Подробнее