Вероника Ивановна Реброва. Федеральная стажировочная площадка. 19 ноября 2015 г. Ленинградский областной институт развития образования

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Вероника Ивановна Реброва. Федеральная стажировочная площадка. 19 ноября 2015 г. Ленинградский областной институт развития образования"

Транскрипт

1 Ленинградский областной институт развития образования Федеральная стажировочная площадка Трудовые действия, знания и умения воспитателя дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога Вероника Ивановна Реброва проректор по социально-экономическому развитию и внешним связям, доцент кафедры дошкольного образования

2 ФГОС ДО 1 января 2014 года вступил в силу федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

3 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 11. п. 3. Федеральные государственные образовательные стандарты включают в себя требования к: 1) структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему; 2) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; 3) результатам освоения основных образовательных программ.

4 ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ психолого-педагогические условия кадровые условия материально-технические условия финансовые условия требования к развивающей предметно-пространственной среде «КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЁ»

5 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА профессиональный стандарт педагога (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОШКОЛЬНОМ, НАЧАЛЬНОМ ОБЩЕМ,ОСНОВНОМ ОБЩЕМ, СРЕДНЕМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ) (ВОСПИТАТЕЛЬ, УЧИТЕЛЬ) утвержден Министерством труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 года 544-н - применяется с года профессиональный стандарт педагога КОНЦЕПЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ размещен на сайте Минобрнауки 15 февраля 2013 года

6 Профессиональные компетенции педагога дошкольного образования действовать в соответствии с ФГОС ДО владеть педагогическими методиками физического, познавательного и личностного развития детей уметь организовывать ведущие в дошкольном возрасте виды деятельности организовывать совместную и самостоятельную деятельность детей участвовать в создании психологически комфортной и безопасной среды обладать широким спектром психологических знаний 19 ноября 2015 г.

7 Профессиональный стандарт педагога УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ 1 уровень 4 уровень 7 уровень 2 уровень 5 уровень 8 уровень 3 уровень 6 уровень 9 уровень определяют требования к умениям, знаниям, уровню квалификации в зависимости от полномочий и ответственности работника Полномочия и ответственность Характер умений Характер знаний Основные пути достижения уровня квалификации Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от г. 148н «Об утверждении уровней Квалификации в целях разработки проектов Профессиональных стандартов» 19 ноября 2015 г.

8 Профессиональный стандарт педагога ТРУДОВАЯ ФУНКЦИЯ ТРУДОВЫЕ ДЕЙСТВИЯ НЕОБХОДИМЫЕ УМЕНИЯ НЕОБХОДИМЫЕ ЗНАНИЯ

9 Профессиональный стандарт педагога - воспитатель Трудовые действия Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с ФГОС дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с ФГОС и основными образовательными программами Необходимые умения и знания ЗНАНИЯ: Современные тенденции развития дошкольного образования. ЗНАНИЯ: Специфика дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста. ЗНАНИЯ: Основные психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и личностный; основы дошкольной педагогики, включая классические системы дошкольного воспитания ЗНАНИЯ: Специфика дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста УМЕНИЯ: Организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра и т.д.

10 Оценка соответствия компетенций воспитателя требования профессионального стандарта «педагог» Лен. область 19 ноября 2015 г. Трудовые действия Оценка в баллах (от 0 до 5) Участие в разработке основной общеобразовательной программы 2,5 Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды Планирование и реализация образовательной работы в группе 2,5 Организация и проведение педагогического мониторинга 3,5 Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) 4,0 3,0 4,0

11 Оценка соответствия компетенций воспитателя требования профессионального стандарта «педагог» Лен. область Трудовые действия Оценка в баллах (от 0 до 5) Развитие профессионально значимых компетенций 3,0 Формирование психологической готовности к школьному обучению 3,0 Создание позитивного психологического климата в группе для детей разных национально-культурных, религиозных общностей и социальных слоёв, с различными возможностями здоровья Организация различных видов деятельности, создания широких возможностей для развития свободной игры детей Организация конструктивного взаимодействия детей, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей 4,0 4,0 3,0 3,0 4,0 19 ноября 2015 г.

12 Оценка соответствия компетенций воспитателя требования профессионального стандарта «педагог» Калининград 19 ноября 2015 г. Трудовые действия Оценка в баллах (от 0 до 5) Участие в разработке основной общеобразовательной программы 3,0 Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды Планирование и реализация образовательной работы в группе 4,1 Организация и проведение педагогического мониторинга 3,1 Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) 4,0 3,6 3,7

13 Оценка соответствия компетенций воспитателя требования профессионального стандарта «педагог» Калининград Трудовые действия Оценка в баллах (от 0 до 5) Развитие профессионально значимых компетенций 4,3 Формирование психологической готовности к школьному обучению 3,3 Создание позитивного психологического климата в группе для детей разных национально-культурных, религиозных общностей и социальных слоёв, с различными возможностями здоровья Организация различных видов деятельности, создания широких возможностей для развития свободной игры детей Организация конструктивного взаимодействия детей, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей 3,7 3,7 3,3 3,0 3,3 19 ноября 2015 г.

14 Профессиональный стандарт педагога Анализ компетенций педагога Проблемные точки точки роста Дорожная карта ОУ по внедрению профстандарта 2017 год применение профстандарта

15 Профессиональный стандарт педагога законодательная норма свобода действий педагога Спектр компетенций Свобода творчества

16 Профессиональный стандарт педагога Профессиональный стандарт педагога (Концепция и содержание): «от педагога нельзя требовать того, чему его никто никогда не учил. Следовательно, введение нового профессионального стандарта педагога должно неизбежно повлечь за собой изменение стандартов его подготовки и переподготовки в высшей школе и в центрах повышения квалификации».

17 Профессиональный стандарт педагога Спасибо за внимание! В приложении: Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального, общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» Профессиональный стандарт педагога (Концепция и содержание) Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от г. 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» Анкета «Оценка соответствия компетенций воспитателя требования профессионального стандарта «педагог» (воспитатель)

Методическое объединение

Методическое объединение Методическое объединение Тема: «Профессиональный стандарт педагога» Цель: Познакомить педагогов с профессиональным стандартом «Педагог» и провести самоанализ соответствия требованиям Профстандарта. 1.

Подробнее

Сопроводительный текс к презентации на тему: «Профессиональный педагогический стандарт»

Сопроводительный текс к презентации на тему: «Профессиональный педагогический стандарт» Сопроводительный текс к презентации на тему: «Профессиональный педагогический стандарт» Подготовил: ст. воспитатель Лаптева Ю.Ю. Профессиональные стандарты: понятие, структура, содержание и применение.

Подробнее

Анализ результатов мониторинга (май 2016 год)

Анализ результатов мониторинга (май 2016 год) Самооценка соответствия воспитателя требованиям Профстандарта педагога (трудовая функция «Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования») Цель самооценки: определить уровень

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОШКОЛЬНОМ, НАЧАЛЬНОМ ОБЩЕМ, ОСНОВНОМ ОБЩЕМ, СРЕДНЕМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ) (ВОСПИТАТЕЛЬ, УЧИТЕЛЬ) Старший воспитатель МБДОУ д\с 47 Харина Н.В.

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога ДОО: основные положения. Н.В.Микляева

Профессиональный стандарт педагога ДОО: основные положения. Н.В.Микляева Профессиональный стандарт педагога ДОО: основные положения Н.В.Микляева Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога (к презентации) 1. Педагог ключевая фигура реформирования образования. Готовность к переменам, мобильность,

Профессиональный стандарт педагога (к презентации) 1. Педагог ключевая фигура реформирования образования. Готовность к переменам, мобильность, Профессиональный стандарт педагога (к презентации) 1. Педагог ключевая фигура реформирования образования. Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность

Подробнее

Московский городской психологопедагогический

Московский городской психологопедагогический ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель) Московский городской психологопедагогический

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога. Подготовил: старший воспитатель МБДОУ д/с 10 Лаптева Ю.Ю.

Профессиональный стандарт педагога. Подготовил: старший воспитатель МБДОУ д/с 10 Лаптева Ю.Ю. Профессиональный стандарт педагога Подготовил: старший воспитатель МБДОУ д/с 10 Лаптева Ю.Ю. Профстандарт педагога утвержден приказом Минтруда РФ от 18.10.2013г. 544н. Он охватывает педагогическую деятельность

Подробнее

ПАМЯТКА «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ. ПЕДАГОГ» ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДЕТСКОГО САДА 28 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. Общие сведения: оказание

ПАМЯТКА «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ. ПЕДАГОГ» ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДЕТСКОГО САДА 28 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. Общие сведения: оказание ПАМЯТКА «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ. ПЕДАГОГ» ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДЕТСКОГО САДА 28 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. Общие сведения: оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам

Подробнее

Подготовила: методист ГБОУ Школа 1347 Головина Людмила Геннадьевна. Москва, 2017

Подготовила: методист ГБОУ Школа 1347 Головина Людмила Геннадьевна. Москва, 2017 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель) Подготовила: методист ГБОУ Школа 1347 Головина

Подробнее

1. Общие положения Занимаемая должность: воспитатель Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности

1. Общие положения Занимаемая должность: воспитатель Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности Должностная инструкция работника государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад. 1 УТВЕРЖДАЮ Заведующий ГБДОУ (дата) (ФИО) 1. Общие положения 2 1.1. Занимаемая должность:

Подробнее

Компетенции педагогических работников ДОУ

Компетенции педагогических работников ДОУ Компетенции педагогических работников ДОУ Что такое педагогические компетенции? Понятие «компетенция» рассматривается как совокупность заданных извне требований к знаниям, умениям, навыкам, необходимым

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога

Профессиональный стандарт педагога Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 4 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга Профессиональный стандарт педагога Заместитель заведующего по УВР

Подробнее

Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС ДО

Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС ДО Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС ДО Одним их важнейших направлений деятельности, в условиях модернизации в системе образования, является развитие кадрового потенциала.

Подробнее

Дошкольное образование Организация-разработчик: Составители:

Дошкольное образование Организация-разработчик: Составители: Программа подготовки специалистов среднего звена разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное

Подробнее

САМОАНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ДОЛЖНОСТНЫХ ФУНКЦИЙ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САМОАНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ДОЛЖНОСТНЫХ ФУНКЦИЙ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Оценочные листы для проведения самоанализа и самооценки профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образования на основе профессионального стандарта «Педагог» (содержание и нумерация таблиц

Подробнее

Методическое объединение «Раннее детство в педагогическом

Методическое объединение «Раннее детство в педагогическом Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов Адмиралтейского района Санкт-Петербурга «Информационно-методический

Подробнее

Обсуждена и рекомендована к утверждению на заседании Педагогического Совета прот. 4 от «28» декабря 2016 г.

Обсуждена и рекомендована к утверждению на заседании Педагогического Совета прот. 4 от «28» декабря 2016 г. Психолого-педагогическая и учебно-методическая деятельность учителя предметной подготовки в условиях реализации ФГОС основного общего и среднего общего образования [Текст] / Сост. Е.В. Буровская, Ю.С.

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога

Профессиональный стандарт педагога Профессиональный стандарт педагога ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ многофункциональный нормативный документ, систематизирующий трудовые функции, выполняемые работниками, и требования к необходимым для этого

Подробнее

I. Общие положения. Формирование аттестационных комиссий, их состав и порядок работы

I. Общие положения. Формирование аттестационных комиссий, их состав и порядок работы УТВЕРЖДЕНО Директор МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад 179» О.С. Ефимова Приказ 6 от 12.01.2015г. приложение 1 Положение об аттестации педагогических работников муниципального бюджетного дошкольного

Подробнее

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Лаврова Любовь Николаевна, зав. кафедрой дошкольного и начального общего образования,

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога как оценка качества образования. Подготовил: Воспитатель МБДОУ детского сада 48 Бакушина Е.Н.

Профессиональный стандарт педагога как оценка качества образования. Подготовил: Воспитатель МБДОУ детского сада 48 Бакушина Е.Н. Профессиональный стандарт педагога как оценка качества образования. Подготовил: Воспитатель МБДОУ детского сада 48 Бакушина Е.Н. Зачем нужен профессиональный стандарт педагога инструмент реализации стратегии

Подробнее

Внутренний стандарт педагога МБДОУ «Детский сад 98»

Внутренний стандарт педагога МБДОУ «Детский сад 98» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 98» Принято на педагогическом совете протокол 2016 года Утверждено: приказом от 2016 года Внутренний стандарт

Подробнее

«Профессиональные компетенции воспитателя в условиях модернизации дошкольного образования»

«Профессиональные компетенции воспитателя в условиях модернизации дошкольного образования» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД «РАДУГА» «Профессиональные компетенции воспитателя в условиях модернизации дошкольного образования» Подготовила:

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА Приказ Минтруда России от 18.10.2013 N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего,

Подробнее

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС (из ФГОС ДО) 3.2. Требования к психолого-педагогическим условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования. 3.2.1. Для успешной

Подробнее

Дополнительная программа. Принято Ученым советом НОЧУ ВО «ВгГИ» Протокол 1 от «29» августа 2016 г.

Дополнительная программа. Принято Ученым советом НОЧУ ВО «ВгГИ» Протокол 1 от «29» августа 2016 г. 1 Дополнительная программа Принято Ученым советом НОЧУ ВО «ВгГИ» Протокол 1 от «29» августа 2016 г. Утверждаю: ректор НОЧУ ВО «ВгГИ» С.М. Бельский «29» августа 2016 г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Теория и методика дошкольного образования и воспитания [Текст] / Сост. Е.В. Буровская, М.В. Пазыркина. АНО «СПБЦДПО», Санкт-Петербург, с.

Теория и методика дошкольного образования и воспитания [Текст] / Сост. Е.В. Буровская, М.В. Пазыркина. АНО «СПБЦДПО», Санкт-Петербург, с. Теория и методика дошкольного образования и воспитания [Текст] / Сост. Е.В. Буровская, М.В. Пазыркина. АНО «СПБЦДПО», Санкт-Петербург, 2016. 113 с. Дополнительная профессиональная программа профессиональной

Подробнее

Воспитательная деятельность в структуре профессионального стандарта «Педагог»

Воспитательная деятельность в структуре профессионального стандарта «Педагог» АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ Воспитательная деятельность в структуре профессионального стандарта «Педагог» Прутченков Александр Сергеевич,

Подробнее

ПРОГРАММАМА ПРОВЕДЕНИЯ ВЕБИНАРОВ ПО ОБСУЖДЕНИЮ ПРОЕКТА ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И «ДОРОЖНЫХ КАРТ» ВВЕДЕНИЯ ФГОС

ПРОГРАММАМА ПРОВЕДЕНИЯ ВЕБИНАРОВ ПО ОБСУЖДЕНИЮ ПРОЕКТА ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И «ДОРОЖНЫХ КАРТ» ВВЕДЕНИЯ ФГОС ПРОГРАММАМА ПРОВЕДЕНИЯ ВЕБИНАРОВ ПО ОБСУЖДЕНИЮ ПРОЕКТА ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И «ДОРОЖНЫХ КАРТ» ВВЕДЕНИЯ ФГОС Место проведения вебинаров: ФГАУ «Федеральный институт развития образования», г. Москва,

Подробнее

2. Требования к образованию

2. Требования к образованию Содержание профстандарта педагога отражает: обучение; воспитательную работу; развитие (личностные качества и профессиональные компетенции, необходимые педагогу для осуществления развивающей деятельности);

Подробнее

ÒÅÎÐÅÒÈ ÅÑÊÈÅ ÎÑÍÎÂÛ ÄÎØÊÎËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß

ÒÅÎÐÅÒÈ ÅÑÊÈÅ ÎÑÍÎÂÛ ÄÎØÊÎËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß Í. Â. Ìèêëÿåâà, Þ. Â. Ìèêëÿåâà, Í. À. Âèíîãðàäîâà ÒÅÎÐÅÒÈ ÅÑÊÈÅ ÎÑÍÎÂÛ ÄÎØÊÎËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß УЧЕБНИК ДЛЯ СПО Под общей редакцией Í. Â. Ìèêëÿåâîé 2-е издание, переработанное и дополненное Ðåêîìåíäîâàíî

Подробнее

Методическая тема школы на уч.г.

Методическая тема школы на уч.г. Методическая тема школы на 2014-2015уч.г. Индивидуальный образовательный маршрут педагога как инструмент овладения новыми профессиональными компетенциями в соответствии с ФГОС Профессиональный стандарт

Подробнее

«Методическая работа по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»

«Методическая работа по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО» «Методическая работа по совершенствованию профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО» Профессиональная компетентность педагогов (материал методического кабинета) В Федеральном

Подробнее

Подготовила и провела: старший воспитатель МБДОУ д/с 27 «Чароит» Киселева М.И.

Подготовила и провела: старший воспитатель МБДОУ д/с 27 «Чароит» Киселева М.И. Подготовила и провела: старший воспитатель МБДОУ д/с 27 «Чароит» Киселева М.И. Приказ Минтруда России от 18.10.2013 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность

Подробнее

Гурьянова Наталья Геннадьевна, заведующий МАДОУ «Детский сад 14» г. Губаха базового ДОО федеральной стажировочной площадки Пермского края по ФГОС ДО

Гурьянова Наталья Геннадьевна, заведующий МАДОУ «Детский сад 14» г. Губаха базового ДОО федеральной стажировочной площадки Пермского края по ФГОС ДО Профессиональное развитие педагога дошкольной образовательной организации в условиях внедрения Федерального Государственного Образовательного Стандарта Дошкольного Образования Гурьянова Наталья Геннадьевна,

Подробнее

«Системно - деятельностный и компетентностный подход в рамках ФГОС ДО» (Стойко Светлана Петровна)

«Системно - деятельностный и компетентностный подход в рамках ФГОС ДО» (Стойко Светлана Петровна) «Системно - деятельностный и компетентностный подход в рамках ФГОС ДО» (Стойко Светлана Петровна) Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ МБОУ «СОШ 63» г. Рязани 29 декабря 2014 года

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ МБОУ «СОШ 63» г. Рязани 29 декабря 2014 года Совершенствование образовательного процесса в контексте единых требований к содержанию и качеству профессиональной деятельности в соответствии с новым законодательством ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ МБОУ «СОШ 63»

Подробнее

(выполняется только после задания 1, размещенного в файле «НАЧАЛЬНОЕ_ТД».

(выполняется только после задания 1, размещенного в файле «НАЧАЛЬНОЕ_ТД». Техническое задание для КБП в рамках проекта «Апробация и внедрение стандарта профессиональной деятельности педагога» (педагогическая деятельности в начальном общем образовании) ЗАДАНИЕ 2. РАЗРАБОТКА В

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка «Детский сад 132» (МБДОУ ЦРР «Детский сад 132»)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка «Детский сад 132» (МБДОУ ЦРР «Детский сад 132») Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка «Детский сад 132» (МБДОУ ЦРР «Детский сад 132») СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Председатель ПК приказом заведующего МБДОУ ЦРР

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Материал для обсуждения подготовлен методистом ГИМЦ Геворкян Н.А. РАЗРАБОТКОЙ ПРОЕКТА СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗАНИМАЕТСЯ СПЕЦИАЛЬНО

Подробнее

Влияние основной образовательной программы ДОУ на развитие профессиональной компетентности воспитателя: возможности и риски

Влияние основной образовательной программы ДОУ на развитие профессиональной компетентности воспитателя: возможности и риски Влияние основной образовательной программы ДОУ на развитие профессиональной компетентности воспитателя: возможности и риски Составила: Заместитель директора СПб ГАУДО «Детский сад 5 Московского района

Подробнее

Профессиональные компетенции педагога дошкольного образования (воспитателя), отражающие специфику работы на дошкольном уровне образования

Профессиональные компетенции педагога дошкольного образования (воспитателя), отражающие специфику работы на дошкольном уровне образования Профессиональные компетенции педагога дошкольного образования (воспитателя), отражающие специфику работы на дошкольном уровне образования «В деле обучения и воспитания ничего нельзя улучшить, минуя голову

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога: состав трудовых функций, уровни квалификации, требования к формированию трудовых функций педагогических работников

Профессиональный стандарт педагога: состав трудовых функций, уровни квалификации, требования к формированию трудовых функций педагогических работников Профессиональный стандарт педагога: состав трудовых функций, уровни квалификации, требования к формированию трудовых функций педагогических работников Гаязова Л.А., зам.рук. ЦЭПП МГППУ gayazovala@mgppu.ru

Подробнее

Педагогические компетенции воспитателя по созданию образовательной среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО

Педагогические компетенции воспитателя по созданию образовательной среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО Педагогические компетенции воспитателя по созданию образовательной среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО Старший воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ детского сада «Колосок» Богомолова Ольга

Подробнее

Трудовые действия Необходимые умения Необходимые знания

Трудовые действия Необходимые умения Необходимые знания Приложение. Раздатка для семинара по Профстандарту Профессиональный стандарт «Педагог» (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель,

Подробнее

Отчет о ходе внедрения ФГОС ДО в ДОУ «Детский сад 4 Калинка» в гг.

Отчет о ходе внедрения ФГОС ДО в ДОУ «Детский сад 4 Калинка» в гг. Отчет о ходе внедрения ФГОС ДО в ДОУ «Детский сад 4 Калинка» в 2014-2015 гг. В 2014-2015 уч. г. коллектив ДОУ 4 продолжил работу по внедрению и реализации ФГОС ДО. Реализация ФГОС ДО осуществляется через:

Подробнее

Нормативно-правовая база мониторинга «Оценка готовности к введению федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся

Нормативно-правовая база мониторинга «Оценка готовности к введению федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся Нормативно-правовая база мониторинга «Оценка готовности к введению федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ( далее ФГОС

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога

Профессиональный стандарт педагога LOGO Профессиональный стандарт педагога МОУ ДПО «Методический центр ПКПР» г.о. Орехово-Зуево август 2014г. ОСНОВНЫЕ РАЗРАБОТЧИКИ СТАНДАРТА ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет»

Подробнее

Реализация ООП ДО «Мозаика» как фактор обеспечения современного качества дошкольного образования

Реализация ООП ДО «Мозаика» как фактор обеспечения современного качества дошкольного образования Реализация ООП ДО «Мозаика» как фактор обеспечения современного качества дошкольного образования Гребѐнкина Наталья Валентиновна, начальник отдела дошкольного образования Департамента образования и науки

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога. Презентацию подготовила старший воспитатель МБДОУ д/с 48 Подстреха Р.В.

Профессиональный стандарт педагога. Презентацию подготовила старший воспитатель МБДОУ д/с 48 Подстреха Р.В. Профессиональный стандарт педагога Презентацию подготовила старший воспитатель МБДОУ д/с 48 Подстреха Р.В. Утвержден и начал работать с 1 января 2015 года профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога

Профессиональный стандарт педагога Профессиональный стандарт педагога Педагог ключевая фигура реформирования образования. В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать

Подробнее

Марголис Аркадий Аронович, Сафронова Мария Александровна, МГППУ

Марголис Аркадий Аронович, Сафронова Мария Александровна, МГППУ Результаты апробации инструментария оценки сформированности профессиональных компетенций выпускников модернизированных основных профессиональных образовательных программ бакалавриата и магистратуры Марголис

Подробнее

Реализация мероприятий ФЦПРО Брянским ИПКРО

Реализация мероприятий ФЦПРО Брянским ИПКРО Реализация мероприятий ФЦПРО Брянским ИПКРО L/O/G/O www.themegallery.com Пихенько И.Н., ректор БИПКРО н о я б р ь, 2 0 1 5 Федеральная целевая программа развития образования Главная цель обеспечение доступности

Подробнее

- участие в стажировочных площадках по переходу на ФГОС образования обучающихся с ОВЗ.

- участие в стажировочных площадках по переходу на ФГОС образования обучающихся с ОВЗ. Организационное обеспечение реализации обучающихся с : - создание рабочей группы по введению ; - участие в стажировочных площадках по переходу на. Кадровое обеспечение реализации : - реализация повышению

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога

Профессиональный стандарт педагога Профессиональный стандарт педагога -разработан рабочей группой из 12 человек, в число которых вошли ведущие эксперты в области образования, директора школ, ученые. Возглавил группу член Общественного совета

Подробнее

Психолого-педагогические основы дошкольного образования

Психолого-педагогические основы дошкольного образования ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Петрова Ирина Михайловна педагог-психолог МБДОУДСКВ 44 «Солнышко» г. Нижняя Салда, Свердловская область ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Подробнее

КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ

КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ готовности дошкольного образовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) по состоянию на 07.0.204г.

Подробнее

СЕМИНАР ДЛЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОУ

СЕМИНАР ДЛЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОУ муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Золотой ключик» г.волгодонска СЕМИНАР ДЛЯ СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОУ «Профессиональный стандарт как система требований к деятельности

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога. Приказ Минтруда России от н

Профессиональный стандарт педагога. Приказ Минтруда России от н Профессиональный стандарт педагога Приказ Минтруда России от 18.10.2013 544н Зачем нужен профессиональный стандарт педагога Стандарт инструмент реализации стратегии образования в меняющемся мире. Стандарт

Подробнее

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования СОГЛАСОВАНО «09» «февраля» 2015 года УТВЕРЖДАЮ Директор бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Средняя общеобразовательная школа 130» Шестаков Вячеслав Викторович «10» «февраля» 2015

Подробнее

«Управление введением Федерального государственного стандарта дошкольного образования в ДОУ»

«Управление введением Федерального государственного стандарта дошкольного образования в ДОУ» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 18 г. Йошкар-Олы «Изюминка» (МБДОУ «Детский сад 18 «Изюминка») «Управление введением Федерального государственного

Подробнее

Преемственность ФГТ и ФГОС: общее и отличия. Сравнительная таблица ФГТ к структуре ООПДО и проекта ФГОС дошкольного образования ФГТ к структуре

Преемственность ФГТ и ФГОС: общее и отличия. Сравнительная таблица ФГТ к структуре ООПДО и проекта ФГОС дошкольного образования ФГТ к структуре Преемственность ФГТ и ФГОС: общее и отличия. В большинстве словарей преемственность трактуется как «связь между различными этапами или ступенями развития, сущность которой состоит в сохранении тех или

Подробнее

Самоанализ и самооценка профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образования на основе профессионального стандарта «Педагог»

Самоанализ и самооценка профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образования на основе профессионального стандарта «Педагог» ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ АЛТАЙСКОГО КРАЯ Краевое государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «АЛТАЙСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Подробнее

Изменения в оценке профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. г. Красноярск 2015 год

Изменения в оценке профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. г. Красноярск 2015 год Изменения в оценке профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций г. Красноярск 2015 год Изменение 1. Основания для разработки региональных требований к профессиональной

Подробнее

Педагогическим советом Заведующий Детским садом 264. от 20 г. УЧТЕНО Мнение Совета родителей детского сада. протокол. от 20 г.

Педагогическим советом Заведующий Детским садом 264. от 20 г. УЧТЕНО Мнение Совета родителей детского сада. протокол. от 20 г. ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО: Педагогическим советом Заведующий Детским садом 264 протокол ОАО «РЖД» от 20 г. приказ от 20 г. УЧТЕНО Мнение Совета родителей детского сада протокол от 20 г. Положение об образовательной

Подробнее

службы психолого-медикосоциального сопровождения

службы психолого-медикосоциального сопровождения бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медикосоциальной помощи, Вологодской области «Областной центр психолого-медико-социального сопровождения» (БОУ ВО

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ: «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОФСТАНДАРТА ПЕДАГОГА" года МБУ «Школа 72»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ: «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОФСТАНДАРТА ПЕДАГОГА года МБУ «Школа 72» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ: «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОФСТАНДАРТА ПЕДАГОГА" 12.12.2016 года МБУ «Школа 72» ПОВЕСТКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА: Повестка дня педсовета:

Подробнее

Программы профессиональной переподготовки

Программы профессиональной переподготовки Приложение 1 к приказу от 09 июня 2017 г. 09У/06-17/1 Программы профессиональной переподготовки Наименование программы Объем часов Квалификация, вид деятельности 1. Управление образовательной организацией

Подробнее

- - Цели и задачи системы оценки деятельности педагогических работников в ДОУ

- - Цели и задачи системы оценки деятельности педагогических работников в ДОУ 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение о системе оценки деятельности педагогических работников в соответствии ФГОС ДО муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения центра развития

Подробнее

Профессиональная компетентность педагогов и требования к учителю, предъявляемые ФГОС

Профессиональная компетентность педагогов и требования к учителю, предъявляемые ФГОС Профессиональная компетентность педагогов и требования к учителю, предъявляемые ФГОС Содержание профессионального стандарта педагога Часть первая: обучение 1. Иметь высшее образование. Педагогам, имеющим

Подробнее

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования (начального, основного, среднего)

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования (начального, основного, среднего) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 87 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 87 Т.А.Горина

Подробнее

Модель введения профессионального стандарта воспитателя в дошкольной образовательной организации

Модель введения профессионального стандарта воспитателя в дошкольной образовательной организации Краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Красноярский краевой институт повышения квалификации и

Подробнее

Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОО по реализации ФГОС ДО

Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОО по реализации ФГОС ДО Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОО по реализации ФГОС ДО старший воспитатель МБДОУ Центр развития ребѐнка - детский сад 58 Панина Елена Александровна г. Дзержинск Закон «Об образовании

Подробнее

1.5. Программа определяет содержание образования и организацию образовательной деятельности в образовательной организации.

1.5. Программа определяет содержание образования и организацию образовательной деятельности в образовательной организации. 1.4. Основная образовательная Программа (далее - Программа) - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, который представлен

Подробнее

Анализ работы по ФГОС дошкольного отделения 1 за учебный год

Анализ работы по ФГОС дошкольного отделения 1 за учебный год Анализ работы по ФГОС дошкольного отделения 1 за 2013 2014 учебный год Образовательная программа дошкольного образования ГБОУ СОШ 1034 определяет содержание и организацию образовательной деятельности на

Подробнее

Аннотация к рабочей программе первой младшей группы

Аннотация к рабочей программе первой младшей группы Рабочие программы всех возрастных групп составлены в соответствии с основной общеобразовательной программой МАДОУ «Детский сад 4», разработанной на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного

Подробнее

Морозова Марина Васильевна, методист Управления образования г.казани

Морозова Марина Васильевна, методист Управления образования г.казани Морозова Марина Васильевна, методист Управления образования г.казани Согласно Федеральному закону РФ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.10 п.10) - единство образовательного пространства

Подробнее

ФГТ И ФГОС: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ

ФГТ И ФГОС: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ ФГТ И ФГОС: СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ ЦЕЛЬ Обсуждение готовности участников к решению проблем преемственности при переходе от дошкольного к младшему школьному возрасту. Обеспечение готовности педагогов к решению

Подробнее

Приложение к письму комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от /14-0-0

Приложение к письму комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от /14-0-0 Приложение к письму комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 30.12.2014 9-8324/14-0-0 Планы действий субъектов управления образованием Ленинградской области (комитет общего

Подробнее

ПРИМЕР ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ДОШКОЛЬНИКА ПО ФГОС

ПРИМЕР ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ДОШКОЛЬНИКА ПО ФГОС ПРИМЕР ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ДОШКОЛЬНИКА ПО ФГОС Суть ИОМ дошкольника ФГОС: Достижение максимального результата Программа ориентирована на среднего ученика 2 Суть ИОМ дошкольника более

Подробнее

Примерные основные образовательные программы дошкольного образования «Радуга» и «Успех»

Примерные основные образовательные программы дошкольного образования «Радуга» и «Успех» Примерные основные образовательные программы дошкольного образования «Радуга» и «Успех» 1 Раздел II ФГОС дошкольного образования Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных

Подробнее

КАРТА Образовательного Комплекса территория АРБАТ-ХАМОВНИКИ

КАРТА Образовательного Комплекса территория АРБАТ-ХАМОВНИКИ ГБОУ Школа 1231 Методическое объединение для воспитателей Тема: «Федеральный образовательный стандарт дошкольного образования. Создание развивающей предметно-пространственной среды в дошкольных образовательных

Подробнее

Педагог в современном образовании в условиях изменяющегося законодательства

Педагог в современном образовании в условиях изменяющегося законодательства Педагог в современном образовании в условиях изменяющегося законодательства «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя». (К.Д. Ушинский) Плесовских

Подробнее

«Проектная деятельность педагога в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»

«Проектная деятельность педагога в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО» Районное методическое объединение воспитателей и логопедов образовательных организаций Смоленского района Смоленской области КОНСУЛЬТАЦИЯ «Проектная деятельность педагога в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»

Подробнее

Отчет по введению и реализации ФГОС ДО на г. (на )

Отчет по введению и реализации ФГОС ДО на г. (на ) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 27 «Зарничка» г Южно-Сахалинска (МБДОУ 27 «Зарничка») Отчет по введению и реализации ФГОС ДО на 2014-2015

Подробнее

Герасименко Н.В., заместитель директора по УВР МБДОУ 17 «Журавушка» г. Тихорецка

Герасименко Н.В., заместитель директора по УВР МБДОУ 17 «Журавушка» г. Тихорецка ФГОС ДО об условиях реализации образовательной программы дошкольного образования. Развивающая среда как важнейший компонент реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования Герасименко

Подробнее

Презентация кандидата педагогических наук, доцента кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка института детства

Презентация кандидата педагогических наук, доцента кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка института детства Презентация кандидата педагогических наук, доцента кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка института детства РГПУ им.а.и.герцена Савиновой Людмилы Юрьевны Приказом

Подробнее

Утверждаю: Приказом МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды» 3 от г.

Утверждаю: Приказом МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды» 3 от г. Согласовано: Совет ДОУ МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды» Протокол 1 от 12.01.2016 г. Утверждаю: Приказом МДОУ «Детский сад «Ладушки» п. Пангоды» 3 от 12.01.2016 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ РАЗРАБОТКИ,

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога

Профессиональный стандарт педагога Профессиональный стандарт педагога Надым 2014 Профессиональный стандарт педагога Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая

Подробнее

САМООБСЛЕДОВАНИЕ готовности Веневского МДОУ детский сад 4 комбинированного вида к введению ФГОС дошкольного образования на г.

САМООБСЛЕДОВАНИЕ готовности Веневского МДОУ детский сад 4 комбинированного вида к введению ФГОС дошкольного образования на г. САМООБСЛЕДОВАНИЕ готовности Веневского МДОУ детский сад 4 комбинированного вида к введению ФГОС дошкольного образования на 1.09.2014 г. 1.Информационная справка Общие сведения п/п 1 Наименование ВМДОУ

Подробнее

Задачи: 2. обеспечить участие педагогов в различных мероприятиях, повышающих уровень педагогического мастерства и уровень самообразования.

Задачи: 2. обеспечить участие педагогов в различных мероприятиях, повышающих уровень педагогического мастерства и уровень самообразования. Цель: обеспечение повышения уровня профессионального мастерства педагогических работников при введении федерального образовательного стандарта основного общего образования. Задачи: 1. обеспечить подготовку

Подробнее

Образовательный процесс в дошкольных образовательных организациях в рамках требований ФГОС дошкольного образования

Образовательный процесс в дошкольных образовательных организациях в рамках требований ФГОС дошкольного образования Образовательный процесс в дошкольных образовательных организациях в рамках требований ФГОС дошкольного образования Парасотченко Татьяна Валериевна, старший методист кафедры дошкольного и начального образования

Подробнее

Основная образовательная программа МКДОУ «Детский сад 24» реализуется на государственном (русском) языке Российской Федерации.

Основная образовательная программа МКДОУ «Детский сад 24» реализуется на государственном (русском) языке Российской Федерации. Основная образовательная программа МКДОУ «Детский сад 24» Основная образовательная программа (ООП) спроектирована с учетом Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Подробнее

О реализации мероприятий по модернизации программ дошкольного образования

О реализации мероприятий по модернизации программ дошкольного образования Министерство образования Нижегородской области О реализации мероприятий по модернизации программ дошкольного образования Шмонина Любовь Витальевна, начальник управления дошкольного, общего и дополнительного

Подробнее

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования (начального, основного, среднего) в МАОУ лицее 17

Положение об управлении реализацией основных образовательных программ общего образования (начального, основного, среднего) в МАОУ лицее 17 Утверждена на заседании педагогического совета МАОУ лицея 17 Протокол 1 от 29.08.2014_ Разрешена к применению приказом директора МАОУ лицея 17 Приказ _331 от 29.08.2014 Директор МАОУ лицея 17 Зубкова Л.Г.

Подробнее

Министерство образования Нижегородской области. Семинар

Министерство образования Нижегородской области. Семинар Министерство образования Нижегородской области Семинар «Профессиональное развитие педагогов ДОО средствами использования педагогических технологий в рамках введения ФГОС ДО» 11 декабря 2014 года Управление

Подробнее

Профессиональный стандарт педагога как основа самосовершенствов ания педагога

Профессиональный стандарт педагога как основа самосовершенствов ания педагога Профессиональный стандарт педагога как основа самосовершенствов ания педагога С 1 января 2017 г. должен был вступить в силу Приказ Минтруда от 18 октября 2013 г. N 544н, об утверждении профессионального

Подробнее

О результатах всероссийского мониторинга развития систем дошкольного образования в аспекте введения ФГОС ДО

О результатах всероссийского мониторинга развития систем дошкольного образования в аспекте введения ФГОС ДО О результатах всероссийского мониторинга развития систем дошкольного образования в аспекте введения ФГОС ДО Славин Семен Сергеевич, старший научный сотрудник ФГАУ «ФИРО» МОНИТОРИНГ НА УРОВНЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

Подробнее

Письмо Минобрнауки РФ и Департамента государственной политики в сфере общего образования от 13 января 2014 года

Письмо Минобрнауки РФ и Департамента государственной политики в сфере общего образования от 13 января 2014 года Письмо Минобрнауки РФ и Департамента государственной политики в сфере общего от 13 января 2014 года 08-10 В соответствии с частью 3 статьи 5 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ "Об образовании

Подробнее