Викторина по творчесту А.С.Пушкина для учеников 9-11 классов, студентов и всех интересующихся творчеством поэта.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Викторина по творчесту А.С.Пушкина для учеников 9-11 классов, студентов и всех интересующихся творчеством поэта."

Транскрипт

1 Викторина по творчесту А.С.Пушкина для учеников 9-11 классов, студентов и всех интересующихся творчеством поэта. 1. Назовите автора портрета. 2. Где и когда родился А.С.Пушкин? Биография А.С.Пушкина 3. Какое влияние на А.С.Пушкина оказал его дядя в детские годы? Почему? 4. Назовите лицейских друзей А.С.Пушкина. 5. Как выразил А.С.Пушкин в разговоре с Николаем I свое отношение к событиям 26 декабря 1825 года? 6. Кто изображен на портрете? Кто автор портрета? 7. Что такое Болдинская осень? 8. Назовите дату и место дуэли Пушкина с Дантесом. 1

2 Поэты и писатели 9. Кого можно назвать учителем (учителями) Пушкина-поэта? 10. О каком событии вспоминает А.С.Пушкин? Старик Державин нас заметил И, в гроб сходя, благословил. Какое символическое значение имеет эта фраза? 11. Свидетелем какой трагической встречи был Пушкин на Кавказе? 12. В октябре 1835 года Пушкину было написано письмо: Сделайте милость, дайте какой-нибудь сюжет, хоть какой-нибудь смешной или несмешной, но чисто русский анекдот. Кому подсказал Пушкин сожет? Как называется созданное произведение? 13. Как называется стихотворение? Кто его написал? В каком году? Погиб поэт!- невольник чести - Пал, оклеветанный молвой, С свинцом в груди и жаждой мести, Поникнув гордой головой!.. Язык произведений А.С.Пушкина 14. Объясните, почему А.С.Пушкина называют основоположником современного литературного языка? 15. Приведите 3 примера крылатых выражений А.С.Пушкина. 16. Девчонки прыгают заране. О ком говорит А.С.Пушкин? Что необычного в употреблении слова девчонки А.С.Пушкиным? 17. Назовите стилистическую фигуру, которую употребил здесь А.С.Пушкин: Как царица отпрыгнет, Да как ручку замахнет, Да по зеркальцу как хлопнет... Поэзия и проза Пушкина 18. Какое произведение заканчивается словами: Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок. 19. В 1840 году из цензурных соображений под заглавием «Купец Кузьма Остолоп, по прозванию осиновый лоб» впервые опубликовано одно из произведений Пушкина. Как называется произведение в оригинале? 20. Кому посвящено стихотворение «Я помню чудное мгновенье»? Кто написал на это стихотворение романс? Кому посвящена эта музыка? 2

3 21. Эпиграфом какого произведения является пословица «Береги честь смолоду»? 22. Раскройте смысл стихотворения «Арион». 23. В каком произведении гений противопоставлен злодею? 24. Какому краю посвящены эти строки? Кто знает край, где небо блещет Неизъяснимой синевой, Где море теплою волной Вокруг развалин тихо плещет Какой герой делал змея из географической карты? 26. Какая героиня наряжалась в крестьянское платье, собираясь на свидание? 27. В каких произведениях А.С.Пушкин обращается к образу Петра I? Евгений Онегин 28. Как долго А.С.Пушкин работал над романом «Евгений Онегин»? 29. Используя текст романа, дополните высказывание Юрия Лотмана, исследователя творчества А.С. Пушкина: Передвижения занимают в «Евгении Онегине» исключительно большое место: действие романа начинается в, затем герой едет в губернию, в деревню дяди. Оттуда действие переносится в, куда героиня отправляется «на ярмарку невест», с тем, чтобы в дальнейшем переехать с мужем в его петербургский дом. Онегин за это время совершает поездку по маршруту Москва Петербург. 30. В райке нетерпеливо плещут Что такое раек? Что означает здесь плещут? 31. "Верней нет места для признаний...". О каком месте говорит поэт? 32. В каком году родился Онегин? 33. О чем говорили соседи-помещики Онегина? 34. На каком языке пишет Татьяна Онегину? Почему? 35. Зачем девушки в имении Лариных пели песни, собирая ягоды? 36. Соседи прекратили дружбу с Онегиным, стали говорить о нем так: Сосед наш неуч; сумасбродит; Он фармазон; он пьёт одно Стаканом красное вино... А какая настоящая причина недоброжелательности? 37. Назовите композитора, написавшего оперу "Евгений Онегин". 3

4 38-44.Сделайте подписи-цитаты из романа к этим картинам:

5 СПАСИБО ЗА РАБОТУ! 5

Креативная библиотека это не дань моде, это стиль жизни!

Креативная библиотека это не дань моде, это стиль жизни! Креативная библиотека это не дань моде, это стиль жизни! Букачёва Светлана Валерьевна, заведующая детской библиотекой-филиалом 2 УК «Централизованная система государственных публичных библиотек г. Могилева»

Подробнее

Глоссарий. Средства художественной выразительности. Аллитерация это намеренное повторение одинаковых согласных звуков и их сочетаний:

Глоссарий. Средства художественной выразительности. Аллитерация это намеренное повторение одинаковых согласных звуков и их сочетаний: Глоссарий Средства художественной выразительности Аллитерация это намеренное повторение одинаковых согласных звуков и их сочетаний: Люблю грозу в начале мая, Когда весенний первый гром, Как бы резвяся

Подробнее

2. Выбор темы сочинения

2. Выбор темы сочинения Итак, начиная писать сочинение, надо помнить, что при оценивании работы учитывается следующее: 1) соответствует ли содержание сочинения его теме, насколько полно она раскрыта; 2) есть ли в сочинении анализ

Подробнее

Внеклассное мероприятие во 2 классе по теме «Делать людям добро - хорошеть самому».

Внеклассное мероприятие во 2 классе по теме «Делать людям добро - хорошеть самому». Внеклассное мероприятие во 2 классе по теме «Делать людям добро - хорошеть самому». Цели: формировать нравственные знания; развивать чувство товарищества, взаимопомощи; воспитывать внимательность, доброту

Подробнее

Список использованных ресурсов. Балеты. Оперы. Симфонические произведения. Отдельные оркестровые произведения.

Список использованных ресурсов. Балеты. Оперы. Симфонические произведения. Отдельные оркестровые произведения. Вступление. Жизненный путь. Начало жизни великого композитора. (1840-1865 года.) Путь к мастерству. (1866-1878 года.) На вершине славы. (1879-1893 года.) Портреты Чайковского. Наиболее известные произведения

Подробнее

2. Обороты с союзом как (а также его синонимами), если они присоединяют сравнение, которое входит в состав сказуемого. Жизнь как песня.

2. Обороты с союзом как (а также его синонимами), если они присоединяют сравнение, которое входит в состав сказуемого. Жизнь как песня. Многоликий союз КАК 1. Союз КАК (а также ЧТО, ЧЕМ, СЛОВНО, ТОЧНО, КАК БУДТО) обычно вводит в предложение сравнение. Оно может быть выражено сравнительным оборотом либо сравнительным придаточным предложением,

Подробнее

Россия - самое большое государство (1-е место в мире) Проживают млн. человек О себе мы говорим - россиянин, россиянка, россияне

Россия - самое большое государство (1-е место в мире) Проживают млн. человек О себе мы говорим - россиянин, россиянка, россияне Россия - самое большое государство (1-е место в мире) Проживают - 142 млн. человек О себе мы говорим - россиянин, россиянка, россияне Каждый из нас является гражданином России. Это значит, мы должны любить

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области Конспект занятия Образовательная область: «Познание» Тема: «Мы

Подробнее

Осокина Е.А, учитель начальных классов МОУ «Лицей 26» г. Подольска. Устный журнал «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил»

Осокина Е.А, учитель начальных классов МОУ «Лицей 26» г. Подольска. Устный журнал «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил» Осокина Е.А, учитель начальных классов МОУ «Лицей 26» г. Подольска Устный журнал «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил» Цели: На примере литературных произведений, объяснить, какой смысл люди в

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9

Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9 1 Содержание 1. Пояснительная записка.3 2. Задания для самостоятельной работы.4 3. Критерии оценок 8 4. Список литературы 9 2 Пояснительная записка Самостоятельная работа студента предусматривается рабочей

Подробнее

Наименование муниципального района (города) Наименование мероприятия, форма. творчеству Н. А. Некрасова «Поэт музы и печали»

Наименование муниципального района (города) Наименование мероприятия, форма. творчеству Н. А. Некрасова «Поэт музы и печали» План мероприятий муниципальных библиотек Тамбовской области к 200-летию со дня рождения Н. А. Некрасова (Указ Президента Российской Федерации «О праздновании 200- летия со дня рождения Н. А. от 28.06.2016

Подробнее

Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе «Сложение и вычитание». (по учебнику М.И.Моро издат. «Просвещение» 2005г.

Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе «Сложение и вычитание». (по учебнику М.И.Моро издат. «Просвещение» 2005г. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Подлесное, Марксовского района, Саратовской области. Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе

Подробнее

Конспект открытого урока по литературному чтению в 4 классе. Учитель Белыскова В.А. Тема: «Поэтическая тетрадь 1». Цели:

Конспект открытого урока по литературному чтению в 4 классе. Учитель Белыскова В.А. Тема: «Поэтическая тетрадь 1». Цели: Конспект открытого урока по литературному чтению в 4 классе. Учитель Белыскова В.А. Тема: «Поэтическая тетрадь 1». Цели: обобщить знания детей по разделу; развивать навыки выразительного чтения, творческие

Подробнее

Певец российских просторов (120 лет Сергею Есенину)

Певец российских просторов (120 лет Сергею Есенину) Певец российских просторов (120 лет Сергею Есенину) Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою». С. Есенин Поэт был прав, сказав: «Моя лирика жива одной

Подробнее

УРОК 1 КАЖДАЯ ЖИЗНЬ - ИСТОРИЯ. История жизни. Биография известного человека. Характер и судьба человека.

УРОК 1 КАЖДАЯ ЖИЗНЬ - ИСТОРИЯ. История жизни. Биография известного человека. Характер и судьба человека. КАЖДАЯ ЖИЗНЬ - История жизни. ИСТОРИЯ Биография известного человека. Характер и судьба человека. КОММУНИКАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ Высказать мнение о характере, личности человека; рассказать историю жизни человека;

Подробнее

«ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ»

«ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ» Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рязанский городской Дворец детского творчества» СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ИГРЫ - УРОКА по английскому языку «ЕСЛИ ХОЧЕШЬ

Подробнее

Конспект урока музыки на тему: Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя и волк» (инструменты симфонического оркестра)

Конспект урока музыки на тему: Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя и волк» (инструменты симфонического оркестра) Конспект урока музыки на тему: Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя и волк» (инструменты симфонического оркестра) (учитель Дробышева М.В.) Тема урока: «Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя

Подробнее

Цели урока: во-первых, познакомить учащихся с многообразием

Цели урока: во-первых, познакомить учащихся с многообразием УЧЕБНЫЙ РАЗДЕЛ ОДИНАКОВОЕ, РАЗНОЕ ИЛИ ДРУГОЕ? Цели урока: во-первых, познакомить учащихся с многообразием конструкций, имеющих значения тождества и равенства/неравенства, и, во-вторых, научить их использовать

Подробнее

Марина Ивановна Цветаева: жизнь, творчество, судьба

Марина Ивановна Цветаева: жизнь, творчество, судьба Марина Ивановна Цветаева: жизнь, творчество, судьба Марина Ивановна Цветаева родилась 26 сентября (8 октября) 1892 года в московской профессорской семье, преданной интересам науки и искусства. Ее отец

Подробнее

Внеклассное мероприятие «Только ли в беде познается друг?»

Внеклассное мероприятие «Только ли в беде познается друг?» Внеклассное мероприятие «Только ли в беде познается друг?» Цель: формирование сплоченного коллектива; воспитание нравственных качеств учащихся: умение дружить, беречь дружбу; развитие умения учащихся вести

Подробнее

Таблица использования УЛО в начальной школе I четверть учебный год. Создание игрушки из любых подручных. материалов

Таблица использования УЛО в начальной школе I четверть учебный год. Создание игрушки из любых подручных. материалов Таблица использования УЛО в начальной школе I четверть 2016-2017 учебный год 05.09.16 3 «А» Литературное Тема Вид работы Используемое оборудование Твои игрушки. Создание игрушки из дос- любых подручных

Подробнее

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад 378 комбинированного вида» Советского района

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад 378 комбинированного вида» Советского района муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад 378 комбинированного вида» Советского района 630055, г. Новосибирск, ул. Гнесиных, 12 т/ф 8 (383) 332-28-51

Подробнее

«Викторина по правилам дорожного движения»

«Викторина по правилам дорожного движения» ГБОУ СОШ 1386 Конспект открытого занятия совместно с родителями В старшей группе «Солнышко» Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие (безопасность) «Викторина по правилам дорожного движения»

Подробнее

5. Развивать алгоритмическое и логическое мышление.

5. Развивать алгоритмическое и логическое мышление. Конспект открытого урока математики в 1 «М» классе Учитель Носова Ю.Н. Тема. Составляем и решаем задачи. (по УМК «Начальная школа ΧΧΙ века») Цель: Формировать общий способ решения задач; Формировать метапредметные

Подробнее

Сказка «Медведи плохие соседи»

Сказка «Медведи плохие соседи» Сказка «Медведи плохие соседи» Содержание 1. Введение 2. Сказка «Медведи плохие соседи» 3. Библиографический список Автор: Шипицына Кристина Руководитель: Хоменко Любовь Леонидовна МКОУ «Дружинская СОШ»

Подробнее

ИЗУЧЕНИЕ БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЯ КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

ИЗУЧЕНИЕ БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЯ КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Коммуникативная компетенция: принципы, методы, прие- К63 мы формирования: сб. науч. ст. / Белорус.гос.ун-т; в авт. ред. Мн., 2007. Вып. 8. 62 с. О. И. Царева ИЗУЧЕНИЕ БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЯ КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ

Подробнее

Олимпиадные задания по литературному чтению 3 КЛАСС. Инструкция по выполнению работы

Олимпиадные задания по литературному чтению 3 КЛАСС. Инструкция по выполнению работы код Олимпиадные задания по литературному чтению 3 КЛАСС Инструкция по выполнению работы На выполнение работы даётся 45 минут. Работа включает в себя 7 заданий. Ответы на задания запиши в работе ручкой

Подробнее

Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило,

Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило, УЧЕБНЫЙ РАЗДЕЛ КТО-НИБУДЬ, НЕКТО ИЛИ НИКТО В.С. Ермаченкова, старший преподаватель Центра русского языка и культуры СПбГУ, Санкт-Петербург, Россия Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило,

Подробнее

Лапаева Наталья Владимировна Учитель музыки МБОУ «СОШ 4» г. Черногорска План-конспект урока музыки в 4 классе «П.И.Чайковский «Вариации на тему

Лапаева Наталья Владимировна Учитель музыки МБОУ «СОШ 4» г. Черногорска План-конспект урока музыки в 4 классе «П.И.Чайковский «Вариации на тему Лапаева Наталья Владимировна Учитель музыки МБОУ «СОШ 4» г. Черногорска План-конспект урока музыки в 4 классе «П.И.Чайковский «Вариации на тему рококо». Цель урока: сформировать представление о многогранности

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука истоков» (1 класс)

Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука истоков» (1 класс) Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука истоков» (1 класс) Составитель: Русинова Ольга Владимировна, учитель высшей квалификационной категории Царева, 2015 Учебно-тематический план Тема Кол-во

Подробнее

Krajské kolo 2010/2011 Kategória: A1. Čas: 15 minút číta člen poroty 2x Text

Krajské kolo 2010/2011 Kategória: A1. Čas: 15 minút číta člen poroty 2x Text P o č ú v a n i e s p o r o z u m e n í m Čas: 15 minút číta člen poroty 2x Text Последний лист (по О. Генри) На окраине города стоял небольшой дом. В этом доме жили две сестры. У них был сосед старый

Подробнее

Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть»

Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть» Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть» - Ведущий. - Сегодня мы проводим урок доброты, урок вежливости. Ведь доброта это стремление человека дать полное счастье людям, всему человечеству.

Подробнее

Рабочая программа курса «Литературное чтение. 2 класс» Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Литературное чтение. 2 класс» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Литературное чтение. 2 класс» Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе авторской программы Н.А. Чураковой, О.В. Малаховской, которая разработана в соответствии

Подробнее

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО МХК ДЛЯ 9 КЛАССА.

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО МХК ДЛЯ 9 КЛАССА. МОУ СОШ 77 города Липецка РАЗРАБОТКА УРОКА ПО МХК ДЛЯ 9 КЛАССА. Учитель: Ливенцева Вера Сергеевна. 2011 год Тема: «Гражданская свобода в творчестве Художниковромантиков». Цель: сформировать представление

Подробнее

1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы: Т.И.Бакланова: «Музыка. 1 класс», М.: АСТ-Астрель, 2011 г.

1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы: Т.И.Бакланова: «Музыка. 1 класс», М.: АСТ-Астрель, 2011 г. Календарно тематическое планирование по предметной линии «Музыка» в рамках УМК «Планета знаний» в 1 классе 1 час в неделю - 33 часа в год.. 1 класс. 1. Учебник для общеобразовательных учреждений авторы:

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов

Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов Технологическая карта изучения темы «Большая буква в именах собственных». Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов СОШ 10 г.туапсе: Домановой

Подробнее

Анализ стихотворения маяковского уже второй должно быть ты легла

Анализ стихотворения маяковского уже второй должно быть ты легла Анализ стихотворения маяковского уже второй должно быть ты легла Второй раздел Космизм в русской поэзии- посвящен анализу художественных стихов В. Брюсова. Услышан страстный призыв В. Маяковского в Ведь

Подробнее

Отсутствие или наличие запятой перед союзом как. Презентация выполнена учителем русского языка и литературы МОУ «Лицей 26» Григорьевой М. В.

Отсутствие или наличие запятой перед союзом как. Презентация выполнена учителем русского языка и литературы МОУ «Лицей 26» Григорьевой М. В. Отсутствие или наличие запятой перед союзом как Презентация выполнена учителем русского языка и литературы МОУ «Лицей 26» Григорьевой М. В. Запятая ставится перед как (выделяется весь оборот) 1. Оборот

Подробнее

СЦЕНАРИЙ ЛИНЕЙКИ 1 СЕНТЯБРЯ 2009 ГОДА. УДАРЫ РЫНДЫ Песня «Школьный корабль» (2 куплета)

СЦЕНАРИЙ ЛИНЕЙКИ 1 СЕНТЯБРЯ 2009 ГОДА. УДАРЫ РЫНДЫ Песня «Школьный корабль» (2 куплета) СЦЕНАРИЙ ЛИНЕЙКИ 1 СЕНТЯБРЯ 2009 ГОДА Подготовка: мачты корабля, рында, штурвал, спасательный круг, костюм матроса, воротнички УДАРЫ РЫНДЫ Песня «Школьный корабль» (2 куплета) 1 Вед. Здравствуйте, дорогие

Подробнее

Список публикаций Харитоновой О.Н.

Список публикаций Харитоновой О.Н. Список публикаций Харитоновой О.Н. Статьи 1. Валагин А.П., Харитонова О.Н. Из наблюдений над стилем «комического романа» Ф.М. Достоевского. Воронеж, 1982. 22 с. Рукопись деп. в ИНИОН АН СССР. 11972 от

Подробнее

Сборник для любителей скипинга. Игры со скакалкой. Составитель Процун Ольга

Сборник для любителей скипинга. Игры со скакалкой. Составитель Процун Ольга Сборник для любителей скипинга Игры со скакалкой Составитель Процун Ольга Архангельск, 2012 Составитель: Процун Ольга Сергеевна, ученица 4 «В» класса МБОУ Архангельская СОШ Соловецких юнг. Скакалка - это

Подробнее

Сценарий открытия «Недели детской книги» Здравствуй, любимая книга!

Сценарий открытия «Недели детской книги» Здравствуй, любимая книга! Сценарий открытия «Недели детской книги» - 2008. Здравствуй, любимая книга! Дочка: Мама, что мы сегодня будем читать! Мама: Я прочитаю тебе удивительную историю, которая произошла в Англии. В одну английскую

Подробнее

Сценарий Нового года: «Год Дракона мы встречаем, все обиды провожаем!»

Сценарий Нового года: «Год Дракона мы встречаем, все обиды провожаем!» Сценарий Нового года: «Год Дракона мы встречаем, все обиды провожаем!» Сценарий рассчитан на проведение корпоративного праздника Нового 2012 года! Сценарий предполагает проведение развлекательных мероприятий,

Подробнее

САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ. Действующие лица:

САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ. Действующие лица: Автор сценария Артур Бикматов СОШ 3 САМЫЙ НАСТОЯЩИЙ ДРУГ Действующие лица: Вова - мальчик 12-13 лет, способный, но ленивый. Витя друг и одноклассник Вовы, отличник. Маша одноклассница Вовы. Оля одноклассница

Подробнее

ТЕМА 7. В поликлинике

ТЕМА 7. В поликлинике Спросите Что нужно, чтобы записаться к врачу? Мне нужно к терапевту. Как он принимает? Когда сегодня принимает стоматолог? ТЕМ 7 В поликлинике В регистратуре Медицинская страховка и студенческий билет

Подробнее

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГАЛАКТИКЕ

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГАЛАКТИКЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГАЛАКТИКЕ 1 декабря Планета «Танцевальная» Открытие ДЕКАДЫ. 1. Открытие предметной декады в начальной школе. 2. Концерт 3. Ознакомление с планом проведения декады 4. Открытое интерактивное

Подробнее

Анализ предметной декады ПЦК естественно-гуманитарного цикла

Анализ предметной декады ПЦК естественно-гуманитарного цикла Анализ предметной декады ПЦК естественно-гуманитарного цикла Деятельность единственный путь к знанию. Джордж Бернард Шоу В соответствии с планом школы организованно прошла декада ПЦК естественно-гуманитарного

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по чтению и развитию речи для 1-4 классов I вида разработана на основе программы «Язык и литература», автор

Пояснительная записка Рабочая программа по чтению и развитию речи для 1-4 классов I вида разработана на основе программы «Язык и литература», автор Пояснительная записка Рабочая по чтению и развитию речи для 1-4 классов I вида разработана на основе программы «Язык и литература», автор Л.П.Носкова, для специальных (коррекционных) образовательных учреждений

Подробнее

«Современный человек человек читающий»

«Современный человек человек читающий» МУК «ЦБС Прохоровского района» «Современный человек человек читающий» Целевая программа по продвижению чтения среди населения Прохоровского района на гг. ПРОХОРОВКА Обоснование программы: В целях реализации

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по русской словесности для учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы составлена на основе следующих документов: Закона Российской Федерации «Об

Подробнее

ГАОУ Республики Марий Эл «Лицей Бауманский» г. Йошкар-Ола. Библиотечноинформационны. йцентр

ГАОУ Республики Марий Эл «Лицей Бауманский» г. Йошкар-Ола. Библиотечноинформационны. йцентр ГАОУ Республики Марий Эл «Лицей Бауманский» г. Йошкар-Ола Библиотечноинформационны йцентр Основные задачи библиотечноинформационного центра: Обеспечение полного и быстрого доступа к информационным ресурсам.

Подробнее

Сценарий урока музыки в 6 классе «Ты, Моцарт, бог, и сам того не знаешь»

Сценарий урока музыки в 6 классе «Ты, Моцарт, бог, и сам того не знаешь» МАОУ СОШ 67 с углубленным изучением отдельных предметов г.екатеринбурга Свердловской области Сценарий урока музыки в 6 классе «Ты,, бог, и сам того не знаешь» Подготовила: Пашкова Елена Юрьевна учитель

Подробнее

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением.

Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с новым произведением. Учитель: Михальченко Нина Васильевна. Предмет: литературное чтение Тип урока: открытие новых знаний. Технологическая карта изучения темы С. Я. Маршак «Автобус 26» Тема С. Я. Маршак «Автобус 26» Цели Образовательные:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования и на основе

Подробнее

Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа)

Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа) п/п Наименование разделов и тем Календарно -Тематическое планирование Музыка 6 класс (34 часа) Характеристика деятельности учащихся. Плановые сроки прохождения темы Фактические сроки (и/или коррекция)

Подробнее

Урок исследование «Сколько весит школьный портфель?»

Урок исследование «Сколько весит школьный портфель?» Худякова М. А., Косикова С. В., Березуцкая Р. Ф. Сколько весит школьный портфель? (урокисследование с использованием ЦОР) // Начальная школа. 2012. 12. С. 40 42. Урок исследование «Сколько весит школьный

Подробнее

Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9».

Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9». Конспект урока по математике по теме «Число 9. Цифра 9». Тема урока: Число 9. Цифра 9. Тип урока: «открытия» нового знания. Цель: познакомить с составом числа 9, с его качественной и количественной характеристикой;

Подробнее

Математика 1 класс. Больше, меньше, столько же

Математика 1 класс. Больше, меньше, столько же Математика 1 класс. Больше, меньше, столько же Класс: 1 Тип урока: урок изучения нового материала Продолжительность урока: 35 минут Используемые педагогические технологии: традиционная педагогическая технология;

Подробнее

«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЦВЕТОЧНОМ ГОРОДУ»

«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЦВЕТОЧНОМ ГОРОДУ» ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ А.С. ПУШКИНА «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЦВЕТОЧНОМ ГОРОДУ» Интерактивный путеводитель к выставке работ художника Б. Калаушина Для детей 5-10 лет и их родителей Интерактивная музейная игра «ПУТЕШЕСТВИЕ

Подробнее

Добро пожаловать в детский садик!

Добро пожаловать в детский садик! Добро пожаловать в детский садик! Необходимая информация о детском садике. Привыкание и знакомство с детским садом.... 1 Гардероб... 2 Мероприятия в детском садике: игры и занятия.... 3 Питание в детском

Подробнее

1. Если тема сочинения не является цитатой, она записывается без кавычек, (если название темы сочинения цитата, её записываем в кавычках).

1. Если тема сочинения не является цитатой, она записывается без кавычек, (если название темы сочинения цитата, её записываем в кавычках). Требования к оформлению сочинений 1. Если тема сочинения не является цитатой, она записывается без кавычек, (если название темы сочинения цитата, её записываем в кавычках). 2. Эпиграф пишем без кавычек

Подробнее

Внимание характеризуется: во-первых: объемом, интенсивностью, устойчивостью; во-вторых: колебаниями, переключаемостью.

Внимание характеризуется: во-первых: объемом, интенсивностью, устойчивостью; во-вторых: колебаниями, переключаемостью. Внимание это сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте (предмете, событии, образе, рассуждении и т. д.). У большинства людей объем внимания

Подробнее

Греческая революция 1821 года в зеркале русской поэзии i

Греческая революция 1821 года в зеркале русской поэзии i Генеральное консульство Российской Федерации в г. Салоники, Греческая Республика. Март 2011 г. www.saloniki.mid.ru Греческая революция года в зеркале русской поэзии i Ελληνική επανάσταση του στον καθρέφτη

Подробнее

Программа клуба по интересам «Книголюбы»

Программа клуба по интересам «Книголюбы» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРО КРАСНОДАР СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6 имени Героя Советского Союза Маргелова Василия Филипповича ул.бургасская,65,

Подробнее

Обрядовый фольклор Календарно-обрядовые песни

Обрядовый фольклор Календарно-обрядовые песни Обрядовый фольклор Календарно-обрядовые песни 6 класс Выполнила учитель русского языка и литературы Тамбовцева Валерия Валерьевна Фольклор Сопровождал жизнь народа постоянно Был важной частью быта События

Подробнее

Тема урока: Украшения и фантазия. Кружевные узоры.

Тема урока: Украшения и фантазия. Кружевные узоры. Тема урока: Украшения и фантазия. Кружевные узоры. Дидактическая цель - создать условия для осознания и осмысления темы "Украшения и фантазия. Кружевные узоры" с помощью организации на уроке частично-

Подробнее

Урок 11. Задание 130. Я живу' на Не'вском проспе'кте. На како'м этаже'? На второ'м этаже'. PREPOSITIV. m. n. f.

Урок 11. Задание 130. Я живу' на Не'вском проспе'кте. На како'м этаже'? На второ'м этаже'. PREPOSITIV. m. n. f. 103 Я живу' на Не'вском проспе'кте. На како'м этаже'? На второ'м этаже'. PREPOSITIV m. n. f. -ОМ / -ЕМ -ОЙ / -ЕЙ Не'вский проспе'кт Садо'вая у'лица Где? на Не'вскОМ проспе'кте на Садо'вОЙ у'лице 1 пе'рвый

Подробнее

Н. Р. Ванюшева. Учимся читать по-новому

Н. Р. Ванюшева. Учимся читать по-новому Н. Р. Ванюшева Учимся читать по-новому Хорошо известен печальный итог участия наших школьников в международных тестах PISA. Возможно, многие знакомы и с выводами комиссии, созданной в 2003 году при поддержке

Подробнее

Конспект интегрированного занятия (НОД) для детей группы компенсирующей направленности 6 7 лет «Россия - Родина моя!»

Конспект интегрированного занятия (НОД) для детей группы компенсирующей направленности 6 7 лет «Россия - Родина моя!» Управление образования администрации г. Белгорода Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Конспект интегрированного занятия (НОД) для детей группы компенсирующей направленности 6

Подробнее

«Дети за посещение школьных библиотек» Программа

«Дети за посещение школьных библиотек» Программа Время проведения: первая и вторая учебная смена Место проведения: лицей 9 Программа п/п Наименование мероприятия 1. Выступление учащихся 8Б класса по радио на тему «Международный месячник школьных библиотек

Подробнее

Примеры цепляющих шокирующих сообщений

Примеры цепляющих шокирующих сообщений Примеры цепляющих шокирующих сообщений «Я так ненавижу тебя, и это после того, что было». «Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ!» - Через час: «Ой, сорри, это было не тебе, а моей маме\папе\брату\подруге» «Я так хотела друга

Подробнее

«Я так хочу, чтобы лето не кончалось»

«Я так хочу, чтобы лето не кончалось» «Я так хочу, чтобы лето не кончалось» Именно так говорят все дети из оздоровительного лагеря с дневным пребыванием Гимназии 32. Лагерная смена была разбита ни три тематические части : Литературную, так

Подробнее

«Книги, посвящённые удивительному. миру животных, миру наших соседей по. планете, которые помогают людям. заинтересоваться окружающей природой

«Книги, посвящённые удивительному. миру животных, миру наших соседей по. планете, которые помогают людям. заинтересоваться окружающей природой «Книги, посвящённые удивительному миру животных, миру наших соседей по планете, которые помогают людям заинтересоваться окружающей природой и заставляют их почувствовать неотложную необходимость её сохранения,

Подробнее

Валентин Динабургский

Валентин Динабургский Валентин Динабургский Виртуальная выставка литературы о жизни и творчестве фронтовика, писателя, поэта, создателя Парка музея деревянных скульптур под открытым небом им. А.К. Толстого Динабургский Валентин

Подробнее

Страницы добра и радости

Страницы добра и радости 6+ Страницы добра и радости Библиотечный урок МБУК МЦБ Селемджинского района Подготовила: библиотекарь 1 квалификационной категории Хайрутдинова Наталья Сергеевна Цель урока Узнать: Как создается журнал

Подробнее

Учебно-методический комплект 7-9 классы АВТОРЫ: Шахмаев Н.М., Бунчук А.В., Дик Ю.И и др.

Учебно-методический комплект 7-9 классы АВТОРЫ: Шахмаев Н.М., Бунчук А.В., Дик Ю.И и др. Учебно-методический комплект 7-9 классы АВТОРЫ: Шахмаев Н.М., Бунчук А.В., Дик Ю.И и др. Компоненты УМК: Программа и поурочное планирование Учебники: «Физика-7», «Физика-8», «Физика-9» Рабочие тетради

Подробнее

Исследовательский проект «Мы помним! Мы гордимся!»

Исследовательский проект «Мы помним! Мы гордимся!» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 15 с УИОП Г. ГУСЬ-ХРУСТАЛЬНЫЙ Исследовательский проект «Мы помним! Мы гордимся!» Выполнили уч-ся 3 «Б» класса Руководитель:

Подробнее

ОПРЕДЕЛЯЕМ ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ

ОПРЕДЕЛЯЕМ ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ ОПРЕДЕЛЯЕМ ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ Проверяем физическую готовность ребёнка к школе Антропологи говорят, что проверить физическую готовность ребёнка просто: нужно попросить его поднять руку вверх, а

Подробнее

«Казачьи игры и забавы»

«Казачьи игры и забавы» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Стычновская средняя общеобразовательная школа» Занятие по внеурочной деятельности в 1 классе «Казачьи игры и забавы» Разработала: Л.П.Евграфова Учитель

Подробнее

Русский язык. Учебник для 9 класса средней школы с таджикским языком обучения (экспериментальный) Т.В. Гусейнова, Д.Х. Шабурова

Русский язык. Учебник для 9 класса средней школы с таджикским языком обучения (экспериментальный) Т.В. Гусейнова, Д.Х. Шабурова Т.В. Гусейнова, Д.Х. Шабурова СИНТАКСИС ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ УПРАЖНЕНИЕ 19. Изучите грамматическую таблицу. Расскажите о сказуемом. Сказуемое бывает трёх типов: 1. Простое глагольное сказуемое: У ручья

Подробнее

Валентин Берестов ИСКАЛОЧКА. Если где-то нет кого-то, Значит кто-то где-то есть. Только где же этот кто-то, И куда он мог залезть?

Валентин Берестов ИСКАЛОЧКА. Если где-то нет кого-то, Значит кто-то где-то есть. Только где же этот кто-то, И куда он мог залезть? С т р а н и ц а 1 Валентин Берестов ИСКАЛОЧКА Если где-то нет кого-то, Значит кто-то где-то есть. Только где же этот кто-то, И куда он мог залезть? С т р а н и ц а 2 Борис Заходер НИКТО Завёлся озорник

Подробнее

ответы на ребусы: улица, дорога, колесо, пешеход, правила.

ответы на ребусы: улица, дорога, колесо, пешеход, правила. Мероприятие-акция: «Памяти жертв ДТП» Цель: Привлечь внимание учащихся к общероссийской проблеме безопасности дорожного движения. Задачи: воспитывать ответственность за свою жизнь и жизнь других участников

Подробнее

Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка».

Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное

Подробнее

4 класс УМК «Перспектива» I полугодие. Русский язык. Технологическая карта 1. Планируемый результат

4 класс УМК «Перспектива» I полугодие. Русский язык. Технологическая карта 1. Планируемый результат 4 класс УМК «Перспектива» I полугодие Русский язык Технологическая карта 1 Раздел Тема Цели Основное содержание темы Термины и понятия Повторяем узнаём новое (24 часа) Речевое общение. Обращение (12 часов)

Подробнее

Слайд 1. Слайд 2. Запомните, а в конце урока мы сравним результат. Актуализация знаний 1. Счёт до 20 и обратно Счёт хором туда и.

Слайд 1. Слайд 2. Запомните, а в конце урока мы сравним результат. Актуализация знаний 1. Счёт до 20 и обратно Счёт хором туда и. Слайд 2. Слайд 1 Тема: Число семь. Цифра 7. Цель: Познакомить с числом и цифрой 7; содействовать развитию у учащихся умения распознавать и писать цифру 7, обозначать ею соответствующее количество предметов,

Подробнее

Модуль 2 «Создание гиперссылок» Тема 1. Гиперссылки

Модуль 2 «Создание гиперссылок» Тема 1. Гиперссылки Модуль 2 «Создание гиперссылок» Тема 1. Гиперссылки Иногда, при показе презентации требуется не последовательный показ слайдов, а выборочный или заранее заданный. Наглядно можно разобрать действие гиперссылок

Подробнее

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ В УЧЕБНИКЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ М. Т. БАРАНОВА, Т. А. ЛАДЫЖЕНСКОЙ, Л. А. ТРОСТЕНЦОВОЙ И ДР.

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ В УЧЕБНИКЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ М. Т. БАРАНОВА, Т. А. ЛАДЫЖЕНСКОЙ, Л. А. ТРОСТЕНЦОВОЙ И ДР. 315 Е. А. Офицерова РГПУ им. А. И. Герцена Санкт-Петербург oficerova@mail.ru ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ В УЧЕБНИКЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ М. Т. БАРАНОВА, Т. А. ЛАДЫЖЕНСКОЙ, Л. А. ТРОСТЕНЦОВОЙ

Подробнее

Соотносить слова. Составлять картинный план. Пользоваться литературным приемом (образ

Соотносить слова. Составлять картинный план. Пользоваться литературным приемом (образ Толкунова Е.С. Класс:2. Предмет: Литературное чтение. Тема урока: «М.М.Пришвин «Ребята и утята»». Цель урока: организация работы детей по овладению новыми знаниями и способами деятельности на материале

Подробнее

Выберите один правильный ответ:

Выберите один правильный ответ: 9.1.3. Тестовые задания для проверки знаний студентов (50 вопросов) Первая группа тестов Выберите один правильный ответ: 1.Персонажи Понократ и Дурако являются героями произведения: А) Я.А.Коменского;

Подробнее

Занятия 1-2. Тема: «С чего начинается Родина?»

Занятия 1-2. Тема: «С чего начинается Родина?» Тема: «С чего начинается Родина?» Занятия 1-2 Цель: Сформировать первичные представления о понятиях «государство», «власть», «правительство» «гражданин». Задачи: 1. Познакомить учащихся с государственными

Подробнее

Сергей Либертэ Первое мая в городе Линц

Сергей Либертэ Первое мая в городе Линц Сергей Либертэ Первое мая в городе Линц В конце апреля и начале мая мы с женой ездили в короткую поездку в Чехию. Несколько дней в Праге и неделя в Южной Богемии в конце весны что может быть приятнее после

Подробнее

(К сведению проверяющих! Учащиеся могут предложить другие варианты ответа).

(К сведению проверяющих! Учащиеся могут предложить другие варианты ответа). СХЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ТЕСТА Реальный профиль Задание А (40 баллов) Nr Задание Вариант ответа Критерии оценивания Общее кол-ство баллов 1. Выделите и озаглавьте композиционно-смысловые части эпизода. Выпишите

Подробнее

Раздел I. «Как мы понимаем друг друга» - 9 часов

Раздел I. «Как мы понимаем друг друга» - 9 часов Тематическое планирование и основные виды деятельности учащихся -й класс (66 уроков -2 часа в неделю) Тема Кол-во Основные виды учебной деятельности обучающихся, УУД Раздел I. «Как мы понимаем друг друга»

Подробнее

Сочинение. «История Конституции - основа демократии России» Конкурс сочинений «Конституция основа демократии» Автор Фомина Мария, ученица 9 «А» класса

Сочинение. «История Конституции - основа демократии России» Конкурс сочинений «Конституция основа демократии» Автор Фомина Мария, ученица 9 «А» класса Конкурс сочинений «Конституция основа демократии» Сочинение «История Конституции - основа демократии России» Автор Фомина Мария, ученица 9 «А» класса МБОУ «СОШ 1» 2013 год Конституция - основной закон

Подробнее

Методическое объединение учителей гуманитарных дисциплин МБОУ СОШ 18

Методическое объединение учителей гуманитарных дисциплин МБОУ СОШ 18 Методическое объединение учителей гуманитарных дисциплин МБОУ СОШ 18 Кадровый состав методического объединения учителей гуманитарного цикла. Афонина Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы

Подробнее

или «В союзе звуков, чувств и дум»

или «В союзе звуков, чувств и дум» или «В союзе звуков, чувств и дум» Звуковые волны 100 200 300 400 500 Свойства звука 100 200 300 400 500 Характеристики звука 100 200 300 400 500 Акустический резонанс 100 200 300 400 500 Звук в природе

Подробнее

Постой, паровоз, не стучите колёса.

Постой, паровоз, не стучите колёса. Постой, паровоз, не стучите колёса. На тему желаний и намерений уже написано и прочитано много, как с психологических, так и эзотерических позиций. Попробуем подвести некоторые итоги. Итак, желание, это

Подробнее

Литературная карта Кузбасса

Литературная карта Кузбасса Вера Ивановна Лаврушкина, гл. библиотекарь отдела библиотечного краеведения Кемеровской областной научной библиотеки им. В. Д. Федорова Литературная карта Кузбасса «Литературная карта Кузбасса» электронный

Подробнее

Ладан Елена Ивановна, педагог-организатор МБУДО Центр «Юность» Шарнина Ольга Васильевна, Методист МБУДО Центр «Юность» ДДТ им. А.

Ладан Елена Ивановна, педагог-организатор МБУДО Центр «Юность» Шарнина Ольга Васильевна, Методист МБУДО Центр «Юность» ДДТ им. А. Ладан Елена Ивановна, педагог-организатор МБУДО Центр «Юность» ДДТ им. А. Гайдара Шарнина Ольга Васильевна, Методист МБУДО Центр «Юность» ДДТ им. А. Гайдара Профильный день «В гости Коляда пришла» Цель:

Подробнее

Дата Требования ЗУНам Форма проведения. Урока. часов 1 Введение. Знакомство с учебником. 1. Самое великое чудо на свете (4 ч)

Дата Требования ЗУНам Форма проведения. Урока. часов 1 Введение. Знакомство с учебником. 1. Самое великое чудо на свете (4 ч) Тема урока Кол-во Урока часов Введение. Знакомство с учебником. Дата Требования ЗУНам Форма проведения Самое великое чудо на свете (4 ч) Знать: содержание раздела; систему условных обозначений. Уметь:

Подробнее