ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления»"

Транскрипт

1 ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление подготовки Управление персоналом Квалификация Бакалавр Профили подготовки Управление персоналом организации Форма обучения: очная, заочная Факультет: гуманитарно-экономический Кафедра разработчик: кафедра управления персоналом Казань,

2 1 Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости студентов В качестве текущего контроля успеваемости студентов рекомендуется проводить тестирование по таким темам дисциплины как «Основы теории управления» и «Организационные отношения в менеджменте». Для оценки «отлично» допускается 1 неверный ответ; для оценки «хорошо» - 4 неверных ответа; для оценки «удовлетворительно» - больше от 4 до 10 неверных ответов. Если неверных ответов больше 10 тест не сдан. Тесты по организации текущего контроля: Тесты по теме: «Основы теории управления» 1. Что из перечисленного ниже не раскрывает сущность управления: а) осознанная целенаправленная деятельность человека, с помощью которой он упорядочивает и подчиняет своим интересам элементы внешней среды, общества, живой и неживой природы, техники; б) определенный тип взаимодействия, существующий между двумя субъектами, один из которых в этом взаимодействии находится в позиции субъекта управления, а второй в позиции объекта управления; в) внедрение в сознание членов общества концепций его развития, формируемых различными политическими партиями; г) функция организованных систем различной природы (биологических, социальных, технических), обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их целей и программ? 2. Что такое менеджмент: а) управление социально-экономической жизнью общества через различные институты; б) производство товаров, ориентированное на рынок; в) дело или занятие, которое является источником получения прибыли; г) самостоятельный вид профессиональной деятельности по управлению социальноэкономической системой (организацией) или ее конкретной сферой? 3. Где преимущественно следует использовать понятие «менеджмент»: а) в иерархических структурах; б) в социально-экономических системах; в) в предпринимательских структурах; г) в естественных системах? 4. Что из перечисленного ниже обусловило возникновение практики управления: а) разделение и кооперация труда; б) появление общения между людьми; в) возникновение первобытно-общинного строя; г) возникновение производства? 5. К видам управления относятся: а) техническое, маркетинговое, биологическое, системное, коллективное; б) техническое, экономическое, системное, производственное, ситуационное; в) государственное, техническое, идеологическое, управление социальными процессами, хозяйственное; г) политическое, экономическое, территориальное, коллективное, партисипативное. 6. Как соотносятся между собой два понятия «управление» и «менеджмент применительно к условиям организации: а) понятие «управление» шире; б) понятие «менеджмент» шире; в) понятие «управление» значительно шире «менеджмента»; 2

3 г) эти понятия являются синонимами? 7. Как вы понимаете содержание менеджмента: а) правильный подбор сотрудников; б) основные элементы, составляющие управление (закономерности, принципы, цели, задачи, функции, методы, структура, органы и средства управления); в) отдача приказов; г) разработка бизнес-плана? 8. Кто такой менеджер: а) предприниматель; б) бизнесмен; в) высший орган управления; г) руководящее должностное лицо, профессиональный управленец? 9. Что означает профессионализм менеджера: а) опыт практической работы в организации; б) управленческая подготовка и опыт работы менеджером; в) знание технологии производства; г) работа в должности менеджера? 10. Что из перечисленного ниже не отностся к научным школам управления: а) школа научного управления; б) классическая (административная) школа управления; в) школа человеческих отношений; г) школа А. Маслоу? 11. Фредерик Тейлор возглавлял: а) административную школу; б) школу научного управления; в) математическую школу; г) школу человеческих отношений. 12. Кто из перечисленных ниже ученых разработал 14 принципов менеджмента: а) Э. Мэйо; б) М. Всбер; в) А. Файоль; г) Ф. Гилберт? 13. Насколько применим зарубежный опыт менеджмента в России: а) неприменим; б) применим с адаптацией научных знаний и практического опыта; в) применим частично; г) может быть применим после изучения конкретного опыта? 14. Какой из указанных ниже ученых является основателем школы научного управления: а) Э. Мейо; б) Ф. Тейлор; в) А. Файоль; г) А. Маслоу; д) М. Вебер? 15. Объект управления это: а) направитель управленческой деятельности; б) тот, на кого направлена управленческая деятельность; в) тот, кто передает управленческие команды; г) тот, кто получает и фиксирует управленческие команды. 16. Кто такой субъект управления: а) тот, кто готовит и передает управленческие команды; б) тот, на кого направлена управленческая деятельность; в) тот, кто получает управленческие команды; г) тот, кто сначала получает управленческие команды, а затем их передает? 17. Когда управление было признано наукой и самостоятельной областью исследования: а) в конце 19 в; б) в конце 17 начале 18 в.; в) в конце 19 начале 20 в.; г) в середине 20 в. 18. Какой из указанных ниже ученых внес наибольший вклад в развитие административной школы управления: а) П. Друкер; б) А. Файоль; в) Э. Мэйо; г) МакКлеллаНД; д) Ф. Герцберг? 19. Кто является основателем школы человеческих отношений: а) М. Вебер; б) Э. Мейо; в) П. Друкер; г) А. Маслоу? 3

4 20. Какая школа управления впервые стала официально учитывать человеческий фактор: а) классическая школа управления; б) школа научного управления; в) школа человеческих отношений; г) школа человеческих резервов? 21. Организация представляет собой: а) целостность, состоящую из взаимозависимых частей; б) цели, задачи, структуру, коммуникации, технику и технологию; в) обособленное объединение людей, взаимодействующих между собой для достижения определенных целей; г) обособленное объединение людей. 22. Какова роль менеджера в управлении социально-экономическими объектами: а) готовить управленческие решения: б) принимать управленческие решения: в) готовить и принимать управленческие решения; г) готовить, принимать и обеспечивать исполнение управленческих решений? Тесты по теме: «Организационные отношения в менеджменте» 1. Какая из перечисленных ниже структур управления не относится к адаптивным: а) проектная; б) матричная; в) дивизиональная; 2. Что из указанного ниже относится к традиционным структурам управления: а) линейная, функциональная, линейно-функциональная, дивизиональная; б) линейная и программно-целевая; в) линейно-штабная и матричная; г) функциональная, линейно-функциональная и проектная? 3. Каково назначение функции координации в процессе управления: а) обеспечивать связь между подразделениями; б) распределять задачи и полномочия между органами; в) обеспечивать взаимодействие и согласованность подразделений и работников; г) формировать структуру управления? 4. Под структурой управления организацией понимается: а) упорядоченная совокупность взаимосвязанных элементов; б) устойчивые отношения между подразделениями организации; в) распределение задач и полномочий между подразделениями; г) упорядоченная совокупность органов, находящихся между собой в устойчивых отношениях и обеспечивающих функционирование и развитие организации. 5. Четкость и единство распорядительства является основным достоинством: а) проектной структуры; б) линейной организационной структуры; в) дивизиональной структуры; г) матричной структуры. д) оценка состояния материальных и финансовых ресурсов организации? 4

5 6. Делегирование задач и полномочий это: а) перераспределение прав и ответственности; б) совершенствование отношений между субъектами управленческой структуры; в) передача прав и обязанностей одних должностных лиц другим; г) усиление централизации власти. 7. Вовлечение исполнителей в принятие решений это: а) вид менеджмента; б) принцип менеджмента; в) функция управления; г) метод управления. 8. Что такое организационная структура управления: а) процентное соотношение управляющих органов предприятия по видам; б) упорядоченная совокупность органов, управляющих деятельностью предприятия, с соответствующей системой иерархии, взаимосвязи и соподчиненности; в) процентное соотношение сотрудников разных категорий, рассчитанное по штатному расписанию организации; г) способы организации органов управления на предприятии? 9. Какой тип структуры управления имеют многие малые организации: а) продуктовый; б) линейный; в) линейно-функциональный; г) программно-целевой? 10. Что из перечисленного ниже относится к дивизиональным структурам: а) линейно-функциональные и линейно-штабные; б) продуктовые, потребительские, региональные; в) матричные и комбинированные; г) партисипативные и предпринимательские? 11. В какой структуре управления организацией функциональные подразделения лишены властных полномочий: а) линейно-штабной; б) матричной; в) линейно-функциональной; 12. Управленческие полномочия это: а) предоставленные права решать производственные вопросы; б) закрепленные обязанности по выполнению какой-либо работы; в) закрепленные обязанности по выполнению работы и ответственность за качество ее исполнения; г) совокупность предоставленных прав и обязанностей самостоятельно принимать решения, отдавать распоряжения в интересах организации. 13. Какая современная организация основана на участии работников в выработке и принятии решений: а) предпринимательская; б) ориентированная на рынок? в) партисипативная; 5

6 14. На сколько уровней подразделяют менеджеров организации: а) на два: б) на три; в) на четыре; г) на пять. 15. Какая форма власти является наиболее затратой для менеджера: а) экспертная; б) власть примера; в) законная; г) основанная на принуждении? 16. Какие признаки не характерны для адаптивных структур: а) отсутствие бюрократической регламентации деятельности органов управления; б) гибкость структуры управления; г) централизация принятия решений; д) создание временных органов управления. 17. Что не относят к достоинствам линейно-функциональных структур: а) привлечение в аппарат управления высококвалифицированных специалистов по отдельным функциям; б) повышение качества принимаемых решений; в) увеличение расходов на содержание аппарата управления; г) удлинение процесса выработки команд управления. 18. От каких перечисленных факторов зависит организационная структура управления: а) вид деятельности; б) уровень специализации и кооперации; в) динамичность внешней среды; г) квалификация персонала; д) централизация власти Примерная тематика курсовых работ: 1. Сравнительный анализ школ и концепций управления. 2. Классическая школа управления: анализ и современная критика. 3. Системный, процессный, ситуационный подходы в управлении. 4. Основные идеи школы научного управления и их использование в современных условиях. 5. Основные идеи школы человеческих отношений и их современное состояние. 6. Вклад М. Вебера в развитие теории управления. 7. Организационная структура управления: сущность, основные характеристики и виды. 8. Влияние внешней среды организации на процесс управления. 9. Американская модель управления. 6

7 этапе. 10. Японская система управления организацией. 11. Особенности российской модели управления 12. Функции управления в организации. 13. Мотивация как функция управления. 14. Контроль как функция управления. 15. Общие методы управления в организации. 16. Исследование и проектирование систем управления. 17. Руководство и лидерство: общие и отличительные черты. 18. Взаимосвязь внешней и внутренней сред управления. 19. Конфликт: сущность, причины и способы управления. 20. Процесс принятия и реализации управленческих решений: методы, технологии. 21. Планирование как функция управления. 22. Организация как функция управления. 23. Стили управления. 24. Управление нововведениями. 25. Государственное управление как вид управления. 26. Мотивационная деятельность управленца. 27. Проблемы эффективности управления. 28. Становление и развитие местного самоуправления в России на современном 29. Власть и партнерство в системе менеджмента. 30. Трудовые конфликты в организации Примерный перечень вопросов к зачету 1.Понятие, сущность и содержание управления. Субъекты и объекты управления. 2.Природа возникновения и основные этапы развития менеджмента. 3. Основные концепции менеджмента на современном этапе. 4. Понятие организационной системы. Управление системой (организацией): понятие управление системой, процесс управления системой, управляющее воздействие, система управления. 5.Основные закономерности менеджмента: определение, содержание. 6. Основные законы управления: определение законов управления, сущность и содержание основных законов. 7. Принципы управления: определение, сущность и содержание основных принципов. 8. Менеджмент и внешнее окружение: среда прямых и косвенных воздействий. 9. Сущность интеграции, основные принципы интеграции. 10. Направления и механизмы интеграции. 11. Главные проблемы современных интеграционных процессов и пути их разрешения. 12. Понятие и сущность функций менеджмента. 13. Основные функции управления, их сущность и содержание. 7

8 14. Специфические функции управления, их сущность и содержание. 15. Разделение труда и специализация в менеджменте. 16. Департаментизация и кооперация в менеджменте. 17. Связи в организации и координация. 18. Масштаб управляемости и контроля в менеджменте. 19. Иерархия в организации и ее звенность. 20. Распределение прав и ответственности в менеджменте. 21. Централизация и децентрализация в менеджменте. 22. Содержание и типы организационных структур управления, принципы их формирования. 23. Бюрократический тип организационных структур управления. 24. Органический тип организационных структур управления. 25. Проектирование организационной структуры управления. 26. Общенаучные методы управления, их сущность и классификация. Экономические методы управления, их сущность и содержание.административные методы управления, их сущность и содержание. Социально-психологические методы управления, их сущность и содержание. 27.Системный, процессный и ситуационный подходы к управлению. 28. Содержание и виды управленческих решений, подходы к их принятию. 29.Процесс и методы принятия решений. 30. Условия эффективности разработки управленческих решений. 31.Моделирование ситуаций при принятии управленческих решений. 32. Сущность, содержание и виды планирования. Разновидности планов, основные требования к их разработке и содержанию. 33. Стратегический и тактический планы, их содержание и формы оформления. Вопросы к промежуточной аттестации (экзамен) 1. Природа возникновения теории управления 2. Основные этапы развития менеджмента. 3. Современное состояние, основные тенденции и перспективы развития науки управления. 4. Организация как система управления. 5. Закономерности, законы и основные принципы управления социальноэкономическими системами. 6. Организация и менеджмент, позиция управления внутри организации. 7. Менеджмент и внешнее окружение организации. 8. Сущность интеграции, основные принципы интеграции. 9. Направления и механизмы интеграции. 10. Этика менеджмента, этическая роль менеджера в организации. 11. Интеграционные процессы в менеджменте. 12. Методы эффективной интеграции деятельности организации, основные критерии оценки успеха интеграции. 13. Природа и состав функций менеджмента. 14. Анализ функций управления. 15. Организационные отношения в системе менеджмента. 16. Содержание и типы организационных структур управления, принципы их формирования. 17. Проектирование организационной структуры управления, основные подходы к проблеме изучения и проектирования организации. 8

9 18. Адаптивные структуры управления. 19. Общенаучные методы управления. 20. Системный, процессный и ситуационный подходы к управлению. 21. Методология и организация процесса разработки управленческого решения. 22. Моделирование управленческих решений. 23. Планирование основная функция управления. Виды планов 24. Стратегические, тактические планы. Бизнес-планирование. 25. Понятие мотивации, ее значение и эволюция развития. 26. Современные теории мотивации. Содержательные теории мотивации: Маслоу, Мак-Клелланда, Герцберга. 27. Процессуальные теории мотивации: теория ожидания, теория справедливости, модель Портера-Лоулера. 28. Процесс создания системы контроля в организации. Виды контроля 29. Стили руководства, их классификация. 30. Основные теории стилей по Левину. 31. Теория стилей Мак-Грегора 32. Управленческая сетка Блейка-Моутона 33. Адаптивное руководство. 34. Лидерство в системе менеджмента. 35. Основные концепции лидерства. 36. Руководитель в системе управления, основные требования к личности руководителя. 37. Власть и партнерство в системе менеджмента. 38. Управление человеком и управление группой. 39. Методы предупреждения и управления конфликтами в организации. 40. Способы и правила разрешения конфликтных ситуаций в организации. 41. Основные подходы к эффективному руководству. 42. Производительность, качество и эффективность управленческого труда. 9

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины ОПД Ф.05 Основы менеджмента (с дополнениями и изменениями) Уровень высшего образования

Подробнее

1. Понятие «организованность» может быть отнесено к любым системам: живым (биологическим), техническим, социальным?

1. Понятие «организованность» может быть отнесено к любым системам: живым (биологическим), техническим, социальным? Фонды оценочных средств по дисциплине «Менеджмент» Тесты текущего контроля успеваемости (ТТКУ) (тестирование на 9 неделе: 40 тестов) 1. Понятие «организованность» может быть отнесено к любым системам:

Подробнее

Примерная тематика курсовых работ 1. Управляемая и управляющая подсистемы в социально-экономических системах, их взаимосвязь и взаимозависимость. 2.

Примерная тематика курсовых работ 1. Управляемая и управляющая подсистемы в социально-экономических системах, их взаимосвязь и взаимозависимость. 2. Примерная тематика курсовых работ 1. Управляемая и управляющая подсистемы в социально-экономических системах, их взаимосвязь и взаимозависимость. 2. Особенности социальной (экономической, технологической,

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МЕНЕДЖМЕНТ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МЕНЕДЖМЕНТ Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Д. М. СЕРИКБАЕВА Факультет информационных технологий и бизнеса УТВЕРЖДАЮ: Председатель

Подробнее

Организация работы с молодежью Б1.Б.20 «Менеджмент в молодежной политике»

Организация работы с молодежью Б1.Б.20 «Менеджмент в молодежной политике» 39.03.03 Организация работы с молодежью Б.Б.20 «Менеджмент в молодежной политике» Цели и задачи дисциплины: Цели. Основными целями освоения дисциплины Б.Б.20 «Менеджмент в молодежной политике» является:

Подробнее

АЛТАЙСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

АЛТАЙСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН АЛТАЙСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ МЕНЕДЖМЕНТ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080504.65 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины ОП.

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины ОП. ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины ОП.03 Менеджмент Специальность 38.02.07 Банковское дело (базовая подготовка)

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины ОП.12 «МЕНЕДЖМЕНТ» Специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Подробнее

Б3.Б.1 "Теория управления" Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю):

Б3.Б.1 Теория управления Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б3.Б.1 "Теория управления" Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Философии, политологии и права 2. Направление подготовки

Подробнее

1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ПРОФИЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО «МЕНЕДЖМЕНТУ ОРГАНИЗАЦИЙ»

1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ПРОФИЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО «МЕНЕДЖМЕНТУ ОРГАНИЗАЦИЙ» 1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ПРОФИЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО «МЕНЕДЖМЕНТУ ОРГАНИЗАЦИЙ» Тема 1. Сущность, роль и методологические основы менеджмента. 1. Менеджмент как специфическая сфера

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Профиль: общий

Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Профиль: общий Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Направление подготовки: 02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» Профиль: общий 1. Цели

Подробнее

Б1.В.ОД.3 Менеджмент

Б1.В.ОД.3 Менеджмент Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины: Б1.В.ОД.3 Менеджмент Целью преподавания учебной дисциплины «Менеджмент» является освоение студентами теоретических знаний в области менеджмента и формирование

Подробнее

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМО- СТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМО- СТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМО- СТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Направление подготовки - Производственный менеджмент Дисциплина Б.3.1. - Теория менеджмента

Подробнее

Îãëàâëåíèå. Ââåäåíèå...12 Ãëàâà 1. Ââåäåíèå â ìåíåäæìåíò Ãëàâà 2. Ýâîëþöèÿ ìåíåäæìåíòà è åãî ñîâðåìåííûå êîíöåïöèè...32

Îãëàâëåíèå. Ââåäåíèå...12 Ãëàâà 1. Ââåäåíèå â ìåíåäæìåíò Ãëàâà 2. Ýâîëþöèÿ ìåíåäæìåíòà è åãî ñîâðåìåííûå êîíöåïöèè...32 Ââåäåíèå...12 Ãëàâà 1. Ââåäåíèå â ìåíåäæìåíò...15 1.1. Представления о менеджменте...15 1.2. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики. Цели и задачи современного менеджмента...20 1.3. Особенности

Подробнее

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности Финансы и кредит

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности Финансы и кредит Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности 060400 Финансы и кредит Индекс ОПД.Ф.02 Наименование дисциплин и их основные разделы

Подробнее

РАЗРАБОТЧИКИ: Доцент, канд. экон. наук Д.А. Дурдыева; Старший преподаватель, канд. социол. наук К.Х. Демир.

РАЗРАБОТЧИКИ: Доцент, канд. экон. наук Д.А. Дурдыева; Старший преподаватель, канд. социол. наук К.Х. Демир. 1 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕЙ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория менеджмента» направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» РАЗРАБОТЧИКИ: Доцент, канд. экон. наук Д.А. Дурдыева;

Подробнее

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Общий менеджмент и управление

Подробнее

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ Практическое занятие 1.

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ Практическое занятие 1. 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ Практическое занятие 1. Тема: Роль и место менеджмента в системе функционирования организации. Эволюция менеджмента. 1.Сущность понятия менеджмент,

Подробнее

по дисциплине ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

по дисциплине ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Ботанический сад-институт Дальневосточного отделения Российской академии наук (БСИ ДВО РАН) КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ

Подробнее

Фонд оценочных средств по дисциплине «Управление персоналом»

Фонд оценочных средств по дисциплине «Управление персоналом» Фонд оценочных средств по дисциплине «Управление персоналом» Вопросы к контрольной работе Вариант 1. 1. Подходы к определению понятия «управление персоналом» 2. Концепция жизненного цикла организации Вариант

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплина ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Аннотация к рабочей программе дисциплина ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация к рабочей программе дисциплина ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины является изучение основных понятий учебного курса, формирование у

Подробнее

Комплект оценочных средств (контролирующих материалов)

Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) Приложение А по дисциплине Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) Приложение А-1. Тесты текущего контроля знаний по дисциплине 1. Понятие «организованность» может быть отнесено к любым

Подробнее

Б.1. Б4 Менеджмент. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю):

Б.1. Б4 Менеджмент. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б.1. Б4 Менеджмент Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Технологии и сервиса 2. Направление подготовки Филология

Подробнее

Наименование руемых п/п учебной дисциплины оценочного средства компетенций ОК - 8. ОК - 1, ОК 3, ОК - собеседование, 8 рефераты

Наименование руемых п/п учебной дисциплины оценочного средства компетенций ОК - 8. ОК - 1, ОК 3, ОК - собеседование, 8 рефераты 1. Паспорт фонда оценочных средств по учебной дисциплине «Менеджмент» Код контроли- Контролируемые Темы (разделы) Наименование руемых п/п учебной дисциплины оценочного средства компетенций 1 Тема 1.1.

Подробнее

Предназначено для студентов специальности: 5В Туризм (2 курс /4 г.о., русское, очное отделение)

Предназначено для студентов специальности: 5В Туризм (2 курс /4 г.о., русское, очное отделение) Автор теста: Намазбаева З.Е. Название теста: Менеджмент туризма Предназначено для студентов специальности: 5В090200 Туризм (2 курс /4 г.о., русское, очное отделение) Количество кредитов:3 1 Возникновение

Подробнее

Учреждение образования Институт предпринимательской деятельности

Учреждение образования Институт предпринимательской деятельности Учреждение образования Институт предпринимательской деятельности ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ 1-25 01

Подробнее

Приложение Б. СТО БТИ АлтГТУ Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) по дисциплине

Приложение Б. СТО БТИ АлтГТУ Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) по дисциплине Приложение Б Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) по дисциплине Перечень экзаменационных вопросов по курсу «Теория менеджмента» 1. Критерии качества менеджмента. 2. Экономическое обоснование

Подробнее

Тема 2. Методы менеджмента: экономические, организационнораспорядительные,

Тема 2. Методы менеджмента: экономические, организационнораспорядительные, 4. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов. Тема.1. Понятие, сущность, закономерности, принципы и основные категории менеджмента 1. Объясните потребность и необходимость управления

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе 1 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе Курс «Основы менеджмента» является межотраслевой дисциплиной, имеет комплексный характер и интегрирует в единую систему знания, полученные студентами

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины «Организационная культура» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление

Подробнее

Раздел I. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ Историческое развитие науки «управление» и современная концепция менеджмента 6

Раздел I. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ Историческое развитие науки «управление» и современная концепция менеджмента 6 Содержание Предисловие 3 Раздел I. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ 6 1.1. Историческое развитие науки «управление» и современная концепция менеджмента 6 Понятие менеджмента 6 Развитие теории и практики

Подробнее

МЕНЕДЖМЕНТ Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура)

МЕНЕДЖМЕНТ Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И МЕНЕДЖМЕНТА ТЕХНОЛОГИЙ» БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА УТВЕРЖДАЮ Директор Института бизнеса

Подробнее

Учреждение образования «Белорусский государственный

Учреждение образования «Белорусский государственный Учреждение образования «Белорусский государственный экономический университет» ~.,..,~ЕРЖДАЮ торбгэу. Шимов ~~~~~_:2016 ПРОГРАММА вступител ьного испытания по д исциплине «Основы мен еджмента» для л иц,

Подробнее

«Костромской государственный технологический университет» (ФГБОУ ВПО «КГТУ», КГТУ)

«Костромской государственный технологический университет» (ФГБОУ ВПО «КГТУ», КГТУ) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный технологический университет» (ФГБОУ ВПО «КГТУ», КГТУ)

Подробнее

РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА 2**/сам.изу ч***

РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА 2**/сам.изу ч*** Номер темы Наименование раздела, темы занятия; перечень изучаемых вопросов Учебно-методическая карта дисциплины для заочной формы обучения Количество аудиторных часов Лекции Практичес кие (семинарс кие)

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Дисциплина «Менеджмент» является дисциплиной федерального компонента общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного стандарта

Подробнее

Учреждение образования «Институт предпринимательской деятельности» ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА Учебная программа для подготовительных курсов

Учреждение образования «Институт предпринимательской деятельности» ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА Учебная программа для подготовительных курсов Учреждение образования «Институт предпринимательской деятельности» ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА Учебная программа для подготовительных курсов 2013 Учебная программа составлена магистром экономических наук, преподавателем

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Тебекин А.В. Менеджмент организации : учебник / А.В. Тебекин, Б.С. Касаев. М. : КНОРУС, с.

Тебекин А.В. Менеджмент организации : учебник / А.В. Тебекин, Б.С. Касаев. М. : КНОРУС, с. Тебекин А.В. Менеджмент организации : учебник / А.В. Тебекин, Б.С. Касаев. М. : КНОРУС, 2006. 416 с. Настоящее учебник полностью отвечает требованиям Государственного образовательного стандарта высшего

Подробнее

Институт экономики и внешнеэкономических связей ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ

Институт экономики и внешнеэкономических связей ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт экономики и внешнеэкономических связей Утверждена Ученым

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины «Теория организации» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление подготовки

Подробнее

Раздел 1: «Основы организации менеджмента»

Раздел 1: «Основы организации менеджмента» Вопрос 1. Менеджмент это Раздел 1: «Основы организации менеджмента» 1) деятельность, направленная на координирование действий персонала организации 2) деятельность, способствующая достижению желаемых результатов

Подробнее

Структура системы менеджмента. Организационные отношения в системе менеджмента

Структура системы менеджмента. Организационные отношения в системе менеджмента Структура системы менеджмента. Организационные отношения в системе менеджмента Принципы построения структуры управления Структура управления - упорядоченная совокупность устойчиво взаимосвязанных элементов,

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру для специальностей

ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру для специальностей Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного университета С.В. Абламейко 2016 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру для специальностей 1 25 81 19

Подробнее

Тема 1 Сущность и содержание менеджмента. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия.

Тема 1 Сущность и содержание менеджмента. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ Тема 1 Сущность и содержание менеджмента. Внешняя и внутренняя среда организации. Факторы прямого и косвенного воздействия. 1. Что следует понимать под термином "управление" и где

Подробнее

Перечень тестовых заданий к экзамену по курсу «Менеджмент»

Перечень тестовых заданий к экзамену по курсу «Менеджмент» Перечень тестовых заданий к экзамену по курсу «Менеджмент» 1.Часть управления экономикой, распространяющая свое воздействие на управление предприятием, персоналом а) администрирование б) практическая психология

Подробнее

- передовыми технологиями в области менеджмента и повышать их эффективность в перспективе.

- передовыми технологиями в области менеджмента и повышать их эффективность в перспективе. АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины Б1.Б.7 Менеджмент по направлению подготовки 23.03.01 Технология транспортных процессов профиль подготовки «Организация перевозок на автомобильном транспорте»,

Подробнее

1. Общие положения не более двух академических часа. только один правильный ответ

1. Общие положения не более двух академических часа. только один правильный ответ 1. Общие положения 1.1. Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата)

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ. 1.1 Перечень вопросов по дисциплине "МЕНЕДЖМЕНТ" Тема 1.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ. 1.1 Перечень вопросов по дисциплине МЕНЕДЖМЕНТ Тема 1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ. 1.1 Перечень вопросов по дисциплине "МЕНЕДЖМЕНТ" Тема 1. Сущность, роль и методологические основы менеджмента 1. Менеджмент как специфическая

Подробнее

1.Наименование и область использования 1.1.Название дисциплины «Менеджмент». 1.2.Условное обозначение рабочей программы РП ОПД Ф.07 ЭС-12.

1.Наименование и область использования 1.1.Название дисциплины «Менеджмент». 1.2.Условное обозначение рабочей программы РП ОПД Ф.07 ЭС-12. . СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования... 3 2. Основание... 3 3. Цель и назначение... 3 4. Источники.. 3 5. Требования. 4 6. Содержания 5 6.1. Календарный план. 5 6.1.1. Содержание лекций...

Подробнее

ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ

ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ Проверяемые компетенции ОПК- 2, ПК- 1, ПК- 9, ПК- 10, ПК- 18, ПК- 23 1. 1. Понятие и содержание управления. 2. Виды управления.

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины Б1.Б.27 Менеджмент

АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины Б1.Б.27 Менеджмент АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины Б1.Б.27 Менеджмент по направлению подготовки Строительство, профиль Городское строительство и хозяйство, очная форма обучения 1. Место дисциплины в структуре

Подробнее

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Теория менеджмента» по направлению подготовки «Менеджмент»

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Теория менеджмента» по направлению подготовки «Менеджмент» АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Теория менеджмента» по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» 1) Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетные единицы, 252 академических часа.

Подробнее

Тематика самостоятельной. Трудоемкость. Комп тенц ОК, П. Виды самостоятельной работы. Номер и название раздела дисциплины. (час.)

Тематика самостоятельной. Трудоемкость. Комп тенц ОК, П. Виды самостоятельной работы. Номер и название раздела дисциплины. (час.) 1 Задания для самостоятельной работы предназначены для студентов очной формы обучения факультета довузовской подготовки и среднего профессионального образования по специальностям 38.0.07 (080110) Банковское

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Целью преподавания дисциплины «Управление персоналом» является формирование у студентов теоретических знаний в области управления персоналом современной организации, а также приобретение

Подробнее

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА. Программа вступительных испытаний

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА. Программа вступительных испытаний ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА Программа вступительных испытаний Минск 2013 Автор Т. Г. Пискунова, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента УО ФПБ «Международный университет МИТСО» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Н.В. Розум. Дисциплина Менеджмент

Н.В. Розум. Дисциплина Менеджмент РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВПО РГУПС) Волгоградский

Подробнее

3. Историческая эволюция менеджмента. Ф.Тейлор, А.Файоль. 5. Процесс управления, Функции менеджмента. 6. Прогнозирование как функция менеджмента.

3. Историческая эволюция менеджмента. Ф.Тейлор, А.Файоль. 5. Процесс управления, Функции менеджмента. 6. Прогнозирование как функция менеджмента. Вопросы к экзамену: 1. Понятие менеджмента. 2. Менеджмент и рыночная экономика. 3. Историческая эволюция менеджмента. Ф.Тейлор, А.Файоль. 4. Менеджмент и управление. Сущность управления. Принципы управления

Подробнее

вступительного испытания при приеме на обучение в магистратуру

вступительного испытания при приеме на обучение в магистратуру МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ житель председателя

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Основы менеджмента»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Основы менеджмента» Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе И.В. Семченко 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Основы

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ......3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.....13 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

Аннотация. 1. Цели освоения дисциплины (модуля)

Аннотация. 1. Цели освоения дисциплины (модуля) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Общий менеджмент» (специальность 080506.65 «Логистика и управление цепями поставок», специализация «Управление цепями поставок») 1. Цели освоения дисциплины (модуля)

Подробнее

Вопросы вступительного экзамена для магистрантов специальности 6М «Менеджмент» Дисциплина «Менеджмент»

Вопросы вступительного экзамена для магистрантов специальности 6М «Менеджмент» Дисциплина «Менеджмент» Вопросы вступительного экзамена для магистрантов специальности 6М050700 - «Менеджмент» Дисциплина «Менеджмент» 1. Понятие менеджмента, управления, менеджера, бизнесмена, предпринимателя. Менеджмент как

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка По направлению подготовки «Менеджмент» По направлению подготовки «Прикладная информатика»...

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка По направлению подготовки «Менеджмент» По направлению подготовки «Прикладная информатика»... СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка......4 2. По направлению подготовки «Менеджмент». 5 3. По направлению подготовки «Прикладная информатика»... 8 4. По направлению подготовки «Технология продукции и организация

Подробнее

50. Управление в государственной организации и в коммерческой фирме: общее и особенное. 51. Организационные формы управления.

50. Управление в государственной организации и в коммерческой фирме: общее и особенное. 51. Организационные формы управления. 1 23. Институциональная экономическая теория. 24. Теория прав собственности. Историческая эволюция форм собственности. 25. Теория транзакционных издержек. Транзакционные издержки: сущность и классификация.

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.13. Менеджмент

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.13. Менеджмент СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ..6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ......13 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

Минский университет управления. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Основы менеджмента»

Минский университет управления. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Основы менеджмента» Минский университет управления УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Основы менеджмента» Минск 2015 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная программа по дисциплине «Основы менеджмента» предназначена

Подробнее

ТЕСТ по дисциплине «Менеджмент» для студентов специальности «Физика (управленческая деятельность)»

ТЕСТ по дисциплине «Менеджмент» для студентов специальности «Физика (управленческая деятельность)» Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» ТЕСТ по дисциплине «Менеджмент» для студентов специальности «Физика (управленческая деятельность)» Автор-составитель:

Подробнее

Перечень вопросов вступительных испытаний по направлению Менеджмент (Стратегическое управление)

Перечень вопросов вступительных испытаний по направлению Менеджмент (Стратегическое управление) Перечень вопросов вступительных испытаний по направлению 38.04.02 Менеджмент (Стратегическое управление) Вступительный экзамен включает 3 вопроса из учебных программ следующих дисциплин: «Основы менеджмента»

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ МАГИСТРАТУРА

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ МАГИСТРАТУРА МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ МАГИСТРАТУРА Программа вступительного испытания по дисциплине «Менеджмент» (письменно) для абитуриентов,

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в магистратуру МИЭМИС. Предмет «Менеджмент (письменно)»

ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в магистратуру МИЭМИС. Предмет «Менеджмент (письменно)» ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в магистратуру МИЭМИС Направление 38.04.02 Менеджмент (магистерская программа «Инновационный менеджмент») Направление 38.04.04 Государственное и муниципальное

Подробнее

Составитель: Мойсеенок О.В., старший преподаватель кафедры экономики и управления, магистр экономических наук.

Составитель: Мойсеенок О.В., старший преподаватель кафедры экономики и управления, магистр экономических наук. 1 Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы для учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования по дисциплине Основы менеджмента, утвержденной 05.07.2007,

Подробнее

Рабочая программа по Элективному курсу «Менеджмент» для10-11классов составлена на основе:

Рабочая программа по Элективному курсу «Менеджмент» для10-11классов составлена на основе: Рабочая программа по Элективному курсу «Менеджмент» для0-классов составлена на основе: - Федерального закона от 29.2.202 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - 273-ФЗ); - ПриказаМинобрнауки

Подробнее

Бизнес-информатика профиль «Архитектура предприятия» 3. Дисциплина (модуль) Менеджмент 4.

Бизнес-информатика профиль «Архитектура предприятия» 3. Дисциплина (модуль) Менеджмент 4. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и 2. Направление подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика профиль «Архитектура

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине Название дисциплины: Теория организаций

1. Общая информация о дисциплине Название дисциплины: Теория организаций 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название : Теория организаций 1.2.1. по учебному плану очной формы обучения по профилю бакалавриата 09 Экономика предприятий и организаций (набора 2013 г.): 72 часа

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ОП.03 Менеджмент Для специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 2015 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. ОП.03 Менеджмент Для специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 2015 г Министерство образования и науки Челябинской области Коркинский филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Челябинский государственный колледж индустрии питания и

Подробнее

Утверждено на заседании кафедры «30» августа 2015г. Протокол 1

Утверждено на заседании кафедры «30» августа 2015г. Протокол 1 Утверждено на заседании кафедры «30» августа 2015г. Протокол 1 Вопросы для Государственного экзамена. Специальность 080502.65 "Экономика и управление на предприятии (в торговле)" 2015-2016 уч. г. 1. Торговля:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины Менеджмент для специальности (51) Менеджмент (по отраслям)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины Менеджмент для специальности (51) Менеджмент (по отраслям) Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

Личность, власть и авторитет менеджера. Лидерство и стиль руководства. Менеджеры в системе управления. Менеджеры и классификационные требования к ним

Личность, власть и авторитет менеджера. Лидерство и стиль руководства. Менеджеры в системе управления. Менеджеры и классификационные требования к ним Программа вступительного испытания по дисциплине «Основы менеджмента» для лиц, имеющих профессиональное образование, поступающих на направления подготовки бакалавриата 43.03.01 Сервис, 43.03.02 Туризм,

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по образовательной деятельности Р.Г. Минзарипов ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Теория управления» Цикл ОПД.Ф. ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические

Подробнее

Тест по менеджменту. Вариант 1

Тест по менеджменту. Вариант 1 Тест по менеджменту Вариант 1 1. Какие из перечисленных принципов были предложены Ф. Тейлором: а) подчиненность личных интересов общим; б) чем больше разделение труда, тем выше производительность. в) планирование,

Подробнее

Теория менеджмента. планирования; - основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля; - основные теории и концепции взаимодействия людей в

Теория менеджмента. планирования; - основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля; - основные теории и концепции взаимодействия людей в Теория менеджмента 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Теории менеджмента» является Формирование научного представления об управлении как виде профессиональной деятельности; освоение

Подробнее

Приложение В 1. Как осуществляется текущий контроль в организации?

Приложение В 1. Как осуществляется текущий контроль в организации? Приложение В 1. Как осуществляется текущий контроль в организации? 1. Путем заслушивания работников организации на производственных совещаниях; 2. Путем наблюдения за работой работников; 3. + С помощью

Подробнее

КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по образовательной деятельности Р.Г. Минзарипов ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Цикл СД.Ф. Специальность: 080504.65 Государственное

Подробнее

«ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» Методические рекомендации по изучению дисциплины, для учащихся заочного отделения для специальностей:

«ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» Методические рекомендации по изучению дисциплины, для учащихся заочного отделения для специальностей: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» «ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» Методические рекомендации по изучению дисциплины, для учащихся

Подробнее

ВОПРОСЫ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КУРСА

ВОПРОСЫ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КУРСА ВОПРОСЫ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КУРСА 1. Понятие управления, проблемной ситуации, цели и системы. 2. Понятие организации. Общие характеристики организации. 3. Управленческая деятельность и роль руководителей.

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Основы менеджмента»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Основы менеджмента» Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Крук 2017 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Основы менеджмента»

Подробнее

Рецензенты: д-р экон. наук, проф. Л. М. Бадалов; канд. экон. наук, доц. А. М. Зобов; д- р экон. наук, проф. В. Н. Шитов

Рецензенты: д-р экон. наук, проф. Л. М. Бадалов; канд. экон. наук, доц. А. М. Зобов; д- р экон. наук, проф. В. Н. Шитов УДК 338.24(075.8) ББК 65.050.9(2)2я73 В54 Рецензенты: д-р экон. наук, проф. Л. М. Бадалов; канд. экон. наук, доц. А. М. Зобов; д- р экон. наук, проф. В. Н. Шитов Виханский О. С., Наумов А. И. В54 Менеджмент

Подробнее

ПК- 12. прогнозирова последствий типовых управленческих решений и действий

ПК- 12. прогнозирова последствий типовых управленческих решений и действий Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Основы теории» является дисциплиной базовой части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы управления машиностроительным производством».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы управления машиностроительным производством». Кемерово 2015 1 2 1. Цели освоения дисциплины. Целями освоения дисциплины «Основы управления машиностроительным производством» являются 1) формирование у студентов системных научных фундаментальных знаний

Подробнее

Содержание. Стр. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Содержание. Стр. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Содержание Стр. 1 2 3 4 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета маркетинга и логистики А.А. Цыганков 2014 г. Регистрационный

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12 1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

Содержание. Преподавателю Структура книги Благодарности. Часть I. Элементы организаций и менеджмента

Содержание. Преподавателю Структура книги Благодарности. Часть I. Элементы организаций и менеджмента Содержание Предисловие Преподавателю Структура книги Благодарности Часть I. Элементы организаций и менеджмента Глава 1. Организации, менеджеры и успешный менеджмент Чем определяется успех организации Организации

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Пояснительная записка...3. Содержание экзамена..4. Критерии оценивания результатов вступительного испытания...12

СОДЕРЖАНИЕ. Пояснительная записка...3. Содержание экзамена..4. Критерии оценивания результатов вступительного испытания...12 СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка...3 Содержание экзамена..4 Критерии оценивания результатов вступительного испытания....12 Библиографический список для подготовки к экзамену..12 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы Содержание программы 1) Требования к знаниям поступающих 2) Структура задания и критерии его оценивания 3) Содержание вступительного испытания 4) Список литературы 5) Перечень вопросов 6) Образец задания

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ» для абитуриентов специальности 1-26 02 01 «Бизнес-администрирование» заочной сокращенной формы получения высшего образования на базе среднего

Подробнее