УДК :327 ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНФЛИКТОВ Дьячевская Л.П. Институт географии НАН Украины, г. Киев

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "УДК :327 ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНФЛИКТОВ Дьячевская Л.П. Институт географии НАН Украины, г. Киев"

Транскрипт

1

2

3 УДК :327 ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНФЛИКТОВ Дьячевская Л.П. Институт географии НАН Украины, г. Киев Нарушение круговорота веществ, изменение теплового баланса, использование ресурсов, загрязнение окружающей среды, преобразование земной поверхности эти и другие изменения в природе, обусловленные жизнедеятельностью человека, все больше сказываются на качестве жизни населения, экономическом развитии, природно-техногенной безопасности. Негативные последствия нерационального природопользования, пересекая национальные границы, становятся международной проблемой и причиной международных конфликтов. Сейчас межгосударственные конфликты не столько результат глобальных геополитических стратегий, сколько локальных территориальных проблем, которые возникают в международных бассейнах рек, озер, морей. Они могут быть обусловлены разработкой месторождений полезных ископаемых, расположенных в приграничных районах, переносом загрязнителей через государственную границу. Чрезмерное потребление природных ресурсов, ухудшение их качества сопровождается обострением ресурсных дефицитов. Большинство стран мира оказалось в зависимости от поставщиков сырья, топлива, продовольствия. В таких условиях возникает соблазн геополитического манипулирования на основе преимуществ в обеспечении природными условиями и ресурсами. Потенциальной причиной конфликтов может быть как дефицит ресурсов, так и их избыток. Стремление геополитических гигантов США, России, Китая, Европейского Союза контролировать территорию и акваторию морей, в частности проливы, каналы, бухты, стратегические ресурсы нефть, газ, плодородные почвы, воду порождает проблему «ресурсного проклятия» [1]. Она типична для богатых ресурсами, но экономически слабых, социально и политически нестабильных стран. Например, в Анголе, Нигерии, Ираке, Афганистане, Либерии, Ливии природные ресурсы стали причиной серьезных внутренних и международных конфликтов. Все реальнее становятся опасения международного сообщества по поводу возможных конфликтов из-за доступа к водным ресурсам. Сейчас 39 стран мира получают большую часть необходимой для потребления воды из-за границы. В Нидерландах, Венгрии, Молдове, Румынии, Сербии, Черногории внешние ресурсы обеспечивают более 75% потребностей в воде. В Люксембурге, Латвии, Словакии, Хорватии, Украине - более 50%. Формируется «гидрологическая взаимозависимость», связывающая потребителей разных стран в единую систему. Управление этой проблемой уже сейчас стало одной из важнейших задач, стоящих перед международным сообществом [2].

4 Нехватка воды начинает угрожать социально-экономическому развитию ряда стран, подталкивая к строительству дамб в верховьях рек, воды которых принадлежат нескольким государствам, изменению направления их течения. Это порождает геополитическую напряженность между государствами, усиливает риски возникновения «водных войн». Это может вызвать не только ухудшение обеспеченности населения водой, прежде всего в бедных странах, но и спровоцировать экологические катастрофы, такие как пересыхание озера Чад и Аральского моря [2]. Водная проблема является одной из причин снижения продуктивности почв. В сочетании с факторами изменения климата, учащением неблагоприятных природных явлений, таких как засухи, наводнения, увеличением численности населения это приводит к дефициту продовольствия, росту цен на продукты питания. «Геополитика еды» [3] и борьба за продовольствие усиливает стратегическое значение сельскохозяйственных земель, в том числе пашни, делает ее объектом геополитического интереса. Конфликтные ситуации из-за переноса через государственные границы атмосферных загрязнителей чаще всего возникают в Европе и Северной Америке. Западные ветры, преобладающие в умеренных широтах, приводят к переносу загрязнителей из Германии и Великобритании и выпадению кислотных дождей в Скандинавии, странах Центральной и Восточной Европы. Это вызывает загрязнение озер и рек, заболевания лесов. Непоправимый ущерб наносят пожары на нефтяных скважинах, химических и других опасных предприятиях и объектах, обусловленные авариями, актами терроризма и военными действиями. Большое геополитическое значение придается сохранению целостности государственной территории. Роль природных процессов особенно заметна на участках границы, проходящей по природным объектам, например по фарватеру рек. Вследствие влияния силы Кориолиса и развития боковой эрозии, заиливания дна рек возможны изменения государственной границы и сокращение площади государства. Действия государств-соседей, приводящие к таким последствиям, становятся причиной межгосударственных конфликтов. Таким образом, в сфере природопользования возникает целый ряд проблем, имеющих мощный конфликтогенный потенциал и способных вызвать значительный международный резонанс. Поэтому объединение усилий международного сообщества для решения проблем ресурсообеспечения и охраны окружающей среды имеет не только экологическое значение, но и является важной предпосылкой сохранения мира и развития взаимовыгодного сотрудничества. Литература 1. Сабадаш В.В. Екологічні конфлікти і проблеми права власності на ресурс: науковотехнологічні аспекти ресурсної безпеки // Механізм регулювання економіки, 2009, 1. Режим доступу: 2. Что кроется за нехваткой воды: Власть, бедность и глобальный кризис водных ресурсов. Доклад о развитии человека Режим доступу:

5 3. Brown L.R. The new geopolitics of food // Foreign policy May June.

Проект «Климатическая стратегия Санкт-Петербурга на период до 2030 года»

Проект «Климатическая стратегия Санкт-Петербурга на период до 2030 года» Проект «Климатическая стратегия Санкт-Петербурга на период до 2030 года» Меньшова Юлия Александровна, Комитет по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Генеральная

Подробнее

Современные представления об устойчивом лесоуправлении. Экологическая составляющая устойчивости. Лес как экосистема

Современные представления об устойчивом лесоуправлении. Экологическая составляющая устойчивости. Лес как экосистема Современные представления об устойчивом лесоуправлении. Экологическая составляющая устойчивости. Лес как экосистема Татьяна Яницкая WWF России / Лесная программа 11 ноября 2009 Устойчивое лесоуправление

Подробнее

Глава 10 Загрязнение воздуха взвешенными частицами

Глава 10 Загрязнение воздуха взвешенными частицами 10 Урбанизация и загрязнение воздуха в городах Процесс урбанизации Урбанизация страны это процесс увеличения доли городского населения, который сопровождается ростом экономической, политической и культурной

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Материки, океаны, народы и страны» 7 класс

Рабочая программа по курсу «Материки, океаны, народы и страны» 7 класс Рабочая программа по курсу «Материки, океаны, народы и страны» 7 класс Составил учитель географии I категории Анжелика Васильевна Князева 2016-2017 учебный год Пояснительная записка Исходными документами

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ 1. Источники географической информации. 1.1 План местности. Географическая карта. Их основные параметры и элементы 1.1.1 Сравнение свойств географической

Подробнее

Название теста: Тестовые по дисциплине «Глобальной экологии» Предназначено для студентов специальности: Экология, 3 курс

Название теста: Тестовые по дисциплине «Глобальной экологии» Предназначено для студентов специальности: Экология, 3 курс Текст вопроса 1 Что изучает предмет «Глобальная экология» Название теста: Тестовые по дисциплине «Глобальной экологии» Предназначено для студентов специальности: Экология, 3 курс 2 В каком году состоялся

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочая программа составлена на основе Программы основного общего образования по географии 6-9класса общеобразовательных учреждений. География России.И.И

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Кафедра географии,

Подробнее

ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)» Приемная комиссия. Программа вступительных испытаний по дисциплине «География»

ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)» Приемная комиссия. Программа вступительных испытаний по дисциплине «География» ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)» Приемная комиссия Программа вступительных испытаний по дисциплине «География» Казань 2013 Издается по решению секции учебно-методического совета

Подробнее

П Р О Г Р А М М А вступительных испытаний по программе магистратуры «Агрохимия и агропочвоведение»

П Р О Г Р А М М А вступительных испытаний по программе магистратуры «Агрохимия и агропочвоведение» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

открытое море, глубоководное морское дно за пределами континентального шельфа, воздушное пространство над открытым морем и исключительной

открытое море, глубоководное морское дно за пределами континентального шельфа, воздушное пространство над открытым морем и исключительной открытое море, глубоководное морское дно за пределами континентального шельфа, воздушное пространство над открытым морем и исключительной экономической зоной, Антарктика, космическое пространство Договор

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе: примерной программы основного общего образования по географии «География Земли» (VI VII классы)/, опубликованной в сборнике нормативных

Подробнее

Поспелова А.В., гр. 518

Поспелова А.В., гр. 518 Поспелова А.В., гр. 518 Концепция устойчивого развития это способ согласовать две различные и иногда противоречивые группы целей: «развитие-прогресс-рост» и «стабильность-безопасностьокружающая среда».

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Экологические основы природопользования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Экологические основы природопользования государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новокузнецкий техникум пищевой промышленности» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Экологические основы природопользования

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Уважаемый читатель!... 10

СОДЕРЖАНИЕ. Уважаемый читатель!... 10 СОДЕРЖАНИЕ Уважаемый читатель!... 10 Предисловие... 11 Введение. ЭКОЛОГИЯ. КРАТКИЙ ОБЗОР РАЗВИТИЯ... 13 1. Предмет и задачи экологии... 13 2. История развития экологии... 17 3. Значение экологического

Подробнее

ЕН. 03 Экологические требования на автомобильном транспорте

ЕН. 03 Экологические требования на автомобильном транспорте Лист 1 из 1 ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН. 03 Экологические требования на автомобильном цикла математических и естественнонаучных дисциплин основной профессиональной образовательной программы подготовки

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экология» - обеспечение необходимого для успешного осуществления профессиональной деятельности уровня знаний в области экологии, биосферных процессов,

Подробнее

ВЛИЯНИЕ МИРОВОГО ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА НА ТРАНСФОРМИРУЮЩИЕСЯ ЭКОНОМИКИ

ВЛИЯНИЕ МИРОВОГО ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА НА ТРАНСФОРМИРУЮЩИЕСЯ ЭКОНОМИКИ ВЛИЯНИЕ МИРОВОГО ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА НА ТРАНСФОРМИРУЮЩИЕСЯ ЭКОНОМИКИ М.А. Афанасьева, аспирантка кафедры «Финансы и кредит» КРСУ Глобальный характер текущего экономического кризиса негативно повлиял на

Подробнее

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ГЕОГРАФИЯ, 7 КЛАСС НА УЧЕБНЫЙ ПЕРИОД I четверть Название 1.1 Введение. Образовательные задачи В результате изучения

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ГЕОГРАФИЯ, 7 КЛАСС НА УЧЕБНЫЙ ПЕРИОД I четверть Название 1.1 Введение. Образовательные задачи В результате изучения I четверть 1.1 Введение. В результате изучения раздела учащиеся должны понимать особенности современного этапа развития географической науки, ее объект, предмет, структуру, методы и источники географической

Подробнее

Пояснительная записка Требования к уровню подготовки учающихся 11 класса знать

Пояснительная записка Требования к уровню подготовки учающихся 11 класса знать Пояснительная записка Рабочая программа по экологии для 11класса составлена на основе примерной программы для общеобразовательных учреждений по экологии 10-11 классы к учебному комплексу для 10-11 классов

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного курса География класс

Аннотация к рабочей программе учебного курса География класс 1 Аннотация к рабочей программе учебного курса География 10 11 класс Структура документа Рабочая программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание с примерным распределением учебных

Подробнее

Приложение I РИО-ДЕ-ЖАНЕЙРСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ И РАЗВИТИЮ. Конференция Организации Объединенных Наций по окружающей среде и развитию.

Приложение I РИО-ДЕ-ЖАНЕЙРСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ И РАЗВИТИЮ. Конференция Организации Объединенных Наций по окружающей среде и развитию. Приложение I РИО-ДЕ-ЖАНЕЙРСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ И РАЗВИТИЮ Конференция Организации Объединенных Наций по окружающей среде и развитию. будучи созвана в Рио-де-Жанейро с 3 по 14 июня 1992 года,

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» Педагогический институт имени В.Г.

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» Педагогический институт имени В.Г. Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» Педагогический институт имени В.Г. Белинского ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ Пенза,

Подробнее

Центр дополнительного образования детей «СТРАТЕГИЯ» Рабочая программа по направлению «Экология. 9 (10) класс»

Центр дополнительного образования детей «СТРАТЕГИЯ» Рабочая программа по направлению «Экология. 9 (10) класс» Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «СТРАТЕГИЯ» Рассмотрено на заседании кафедры естественно-географических дисциплин

Подробнее

Газовый баланс атмосферы установился задолго до появления человека

Газовый баланс атмосферы установился задолго до появления человека Воздействие человека на атмосферу Лектор: Соболева Надежда Петровна, доцент каф. ГЭГХ Газовый баланс атмосферы установился задолго до появления человека Человечество в результате своей деятельности внесло

Подробнее

Рабочая программа по географии на учебный год

Рабочая программа по географии на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» г.белгорода «Согласовано» Руководитель МО Рогуля Л.И. Протокол 1 от «28» августа 2015 г. «Согласовано» Заместитель

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Количество часов 70, в неделю 2 часа, оценочных практических работ 12. Содержание курса полностью соответствует образовательному стандарту в области географии. Он завершает цикл географического

Подробнее

Трансграничное сотрудничество Украины со странами ЄС как залог экономической и энергетической безопасности

Трансграничное сотрудничество Украины со странами ЄС как залог экономической и энергетической безопасности Трансграничное сотрудничество Украины со странами ЄС как залог экономической и энергетической безопасности Михайлюк Елена Леонидовна, доцент кафедры региональной экономики и экологии ОГЭУ, Одеса, Украина

Подробнее

Введение Народнохозяйственное значение растениеводства и основные факторы его развития... 7

Введение Народнохозяйственное значение растениеводства и основные факторы его развития... 7 СОДЕРЖАНИЕ Введение............................................. 5 1. Народнохозяйственное значение растениеводства и основные факторы его развития........................ 7 2. Экономика производства зерна.........................

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ. 7 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ. 7 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе Программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа факультатива «Экология» для 8-10класса составлена на основе авторской программы А.Т.Зверева «Экология», М: Изд-во «Оникс», 2007 г. Программа составлена из расчета

Подробнее

Рабочая программа по географии для 7 «Б» класса на учебный год

Рабочая программа по географии для 7 «Б» класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Овсянниковская средняя общеобразовательная школа» Орловского района Орловской области «Рассмотрено» на заседании МО учителей протокол от Руководитель

Подробнее

Нефтегазовые проекты в Арктике дальнейшее развитие если и возможно. Наши оценки и действия

Нефтегазовые проекты в Арктике дальнейшее развитие если и возможно. Наши оценки и действия Нефтегазовые проекты в Арктике дальнейшее развитие если и возможно Наши оценки и действия Алексей Книжников, WWF Россия, Руководитель программы по экологической политике нефтегазового сектора aknizhnikov@wwf.ru

Подробнее

Б3.Б.9 «Учение о гидросфере»

Б3.Б.9 «Учение о гидросфере» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

Подробнее

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА Общая экология 1. Наука «экология» и ее задачи. Направления современного

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6M091100 ГЕОЭКОЛОГИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕМ Костанай, 2015 9 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (содержание

Подробнее

003. Система взаимодействия живой и неживой природы это 1) биогеоценоз 2) экологическая система 3) биоценоз

003. Система взаимодействия живой и неживой природы это 1) биогеоценоз 2) экологическая система 3) биоценоз Тестовые задания Выберите один (или несколько) правильных ответов 001. Охрана природы это: 1) наука о взаимодействии человеческого общества и природы 2) совокупность государственных и общественных мероприятий,

Подробнее

Издательско-торговая корпорация «Дашков и К> С. И. Колесников ЭКОЛОГИЯ. Учебное пособие

Издательско-торговая корпорация «Дашков и К> С. И. Колесников ЭКОЛОГИЯ. Учебное пособие . Издательско-торговая корпорация «Дашков и К> С. И. Колесников ЭКОЛОГИЯ Учебное пособие Допущено Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия

Подробнее

Климатическая доктрина Российской Федерации

Климатическая доктрина Российской Федерации УТВЕРЖДЕНА распоряжением Президента Российской Федерации Климатическая доктрина Российской Федерации Изменение климата является одной из важнейших международных проблем XXI века, которая выходит за рамки

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА География

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА География Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ. по учебной дисциплине

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ. по учебной дисциплине Министерство образования и науки Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Усть-Лабинский социально-педагогический колледж» МЕТОДИЧЕСКИЕ

Подробнее

Программа вступительного испытания по географии

Программа вступительного испытания по географии 1 Программа вступительного испытания по географии ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ГЕОГРАФИЯ ЗЕМЛИ Р а з д е л. Источники географической информации Глобус. Градусная сетка. Параллели. Меридианы. Географические координаты:

Подробнее

Содержание программы.

Содержание программы. Пояснительная записка (68ч, 2 ч в неделю) Рабочая программа создана на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Этот курс обобщает географические знания, полученные

Подробнее

Вода - важнейший фактор безопасности

Вода - важнейший фактор безопасности Вода - важнейший фактор безопасности Доступ к надежным и достаточным источникам воды обычно рассматривается как основное право человека. Согласно оценкам Международного банка больше одного миллиарда человек

Подробнее

«Общая характеристика чрезвычайных ситуаций и мероприятия их предупреждения и ликвидации».

«Общая характеристика чрезвычайных ситуаций и мероприятия их предупреждения и ликвидации». 1 «Общая характеристика чрезвычайных ситуаций и мероприятия их предупреждения и ликвидации». Вопрос 1. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций мирного времени. Основные понятия. Чрезвычайная ситуация

Подробнее

Проект ДЕЛОВОЙ МАРТА 2012 ЛЕНЭКСПО, павильон 7

Проект ДЕЛОВОЙ МАРТА 2012 ЛЕНЭКСПО, павильон 7 Международный форум «Экология большого города» ориентирован на представителей природоохранных органов субъектов РФ и городов (муниципальных образований), поставщиков и производителей оборудования и услуг,

Подробнее

Распределение частот в любительской спутниковой службе

Распределение частот в любительской спутниковой службе СТАТЬЯ 5 Распределение частот в любительской спутниковой службе Раздел IV Таблица распределения частот 7 000 кгц 29,7 МГц 7 000 7 100 ЛЮБИТЕЛЬСКАЯ 5.140 5.141 5.141A 14 000 14 250 ЛЮБИТЕЛЬСКАЯ 18 068 18

Подробнее

ВЛИЯНИЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ КЛИМАТА НА ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ И ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ

ВЛИЯНИЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ КЛИМАТА НА ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ И ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство по науке и инновациям П.М.Хомяков, В.И.Кузнецов, А.М.Алферов, А.А.Беляков, В.Н.Бусаров, И.С.Воскресенский, С.В.Дубовский, А.С.Завадовский,

Подробнее

«Экологические основы природопользования»

«Экологические основы природопользования» Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГБОУ СПО СО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА» Программа учебной дисциплины «Экологические основы природопользования»

Подробнее

ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ГЕОЭКОЛОГИЯ» (НАУКИ О ЗЕМЛЕ, СТРОИТЕЛЬСТВО И ЖКХ) Введение. 1. Научные основы геоэкологии

ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ГЕОЭКОЛОГИЯ» (НАУКИ О ЗЕМЛЕ, СТРОИТЕЛЬСТВО И ЖКХ) Введение. 1. Научные основы геоэкологии ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 25.00.36. «ГЕОЭКОЛОГИЯ» (НАУКИ О ЗЕМЛЕ, СТРОИТЕЛЬСТВО И ЖКХ) Введение В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: экология; инженерная

Подробнее

Переход к «зеленой» экономике в Казахстане

Переход к «зеленой» экономике в Казахстане Переход к «зеленой» экономике в Казахстане ТЕКУЩЕЕ СОСТОЯНИЕ За 20 лет независимости Казахстан добился: Международного признания Экономического роста Нерешенные проблемы окружающей среды: Деградация земель

Подробнее

Внешнеэкономическая деятельность Санкт-Петербурга в январе-сентябре 2015 года

Внешнеэкономическая деятельность Санкт-Петербурга в январе-сентябре 2015 года КОМИТЕТ ПО ИНФОРМАТИЗАЦИИ И СВЯЗИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» Внешнеэкономическая деятельность Санкт-Петербурга в январе-сентябре

Подробнее

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ТОРГОВОГО ПОРТА КЕМЬ

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ТОРГОВОГО ПОРТА КЕМЬ МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ТОРГОВОГО ПОРТА КЕМЬ Торговый порт КЕМЬ (Белое море, 65 00 N; 34 49 E) находится в заливе Кемская Губа в районе пролива Кемская Салма, который разделяет острова Попов и Якостров, образуя

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 7 г. Иваново Рассмотрено и рекомендовано к утверждению Руководитель МО Л.И. Безрукова Протокол 1 от «29» августа 2013

Подробнее

( 0}С еверная Земля. B. Командорские. Г. Соловецкие.

( 0}С еверная Земля. B. Командорские. Г. Соловецкие. i& tv Jo rzh G-7-07?- /099. Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии 10-11 класс. Задание 1. Тест. Выберите 1 верный ответ. 1. На каком острове расположены столицы двух государств.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Экологические основы природопользования «Менеджмент (по отраслям)»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Экологические основы природопользования «Менеджмент (по отраслям)» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

16 Экологических целей Швеции. www.miljomal.se

16 Экологических целей Швеции. www.miljomal.se 16 Экологических целей Швеции www.miljomal.se Экологические цели Швеции Шведский Парламент установил 16 направлений, касающихся качества окружающей среды. Они описывают качество и состояние окружающей

Подробнее

РЕШЕНИЕ о Концепции согласованной пограничной политики государств участников Содружества Независимых Государств

РЕШЕНИЕ о Концепции согласованной пограничной политики государств участников Содружества Независимых Государств РЕШЕНИЕ о Концепции согласованной пограничной политики государств участников Содружества Независимых Государств Совет глав государств Содружества Независимых Государств решил: 1. Утвердить Концепцию согласованной

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Статус рабочей программы. Рабочая программа по географии разработана на основе: примерной программы основного общего образования по географии с учетом авторской программы по географии

Подробнее

Теория и методология национальной экономики

Теория и методология национальной экономики УДК 330.54:65,011 УДЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ УСЛОВИЙ ПРОИЗВОДСТВА СЕЛЬХОЗПРЕДПРИЯТИЙ Тарасова В. В. кандидат экономических наук Житомир Теория и методология национальной экономики немыслимы без системы экономических

Подробнее

Инвестиционные риски, связанные с влиянием глобального изменения климата на водные ресурсы Центральной Азии

Инвестиционные риски, связанные с влиянием глобального изменения климата на водные ресурсы Центральной Азии статьи Инвестиционные риски, связанные с влиянием глобального изменения климата на водные ресурсы Центральной Азии В. А. Ясинский, А. П. Мироненков, Т. Т. Сарсембеков Владимир Адольфович Ясинский Директор

Подробнее

Презентация на тему биосфера Земли

Презентация на тему биосфера Земли Презентация на тему биосфера Земли Экология -это наука о взаимодействии живых существ, между собой и окружающей средой. Биомасса - это масса всех живых организмов на Земле. Абиотические факторы- это факторы

Подробнее

Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

Общеучебные умения, навыки и способы деятельности Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по географии составлена на основе примерных программ для среднего (полного) общего образования по географии (письмо Департамента государственной

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа

Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа Принято Утверждаю Школьным методическим Директор школы объединением Г.В. Родченкова 1 от 30. 08. 13г. Приказ

Подробнее

В.В. ВЕРШИНИН, В.В., А.А. МУРАШЕВА, А.А.,

В.В. ВЕРШИНИН, В.В., А.А. МУРАШЕВА, А.А., ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» В.В. ВЕРШИНИН, В.В., А.А. МУРАШЕВА, А.А., ШУРАВИЛИН А.В. ШУРАВИЛИН, А.В., В.А. ШИРОКОВА, В.А., А.О. ХУТОРОВА А.О Учебное пособие для высших учебных

Подробнее

География. 7 класс. Учебник "География 7 класс. Материки, океаны, народы и страны" Происхождение материков и океанов. Рельеф Земли.

География. 7 класс. Учебник География 7 класс. Материки, океаны, народы и страны Происхождение материков и океанов. Рельеф Земли. География 7 класс Учебник "География 7 класс. Материки, океаны, народы и страны" И.В. Душина, В.А. Коринская, В.А. Щенев Учитель Позднякова Ирина Анатольевна Происхождение материков и океанов. Рельеф Земли.

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.3

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.3. Требования к уровню знаний в соответствии с действующим планом.....3 3. Тематический план дисциплины. Содержание учебного процесса

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Нормативными документами для составления рабочей программы являются: Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования

Подробнее

14 Иностранная экономическая помощь и иностранные Официальная помощь на цели развития Со времен второй мировой войны и вплоть до начала 199-х гг. основным источником иностранного финансирования для развивающихся

Подробнее

Биотопливо что это? (популярная лекция для студентов) Е.Д. Гельфанд д.т.н., профессор

Биотопливо что это? (популярная лекция для студентов) Е.Д. Гельфанд д.т.н., профессор Биотопливо что это? (популярная лекция для студентов) Е.Д. Гельфанд д.т.н., профессор В последнее время слово «биотопливо» стало довольно популярным. Однако, абсолютное большинство людей, употребляющих

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Критерии оценки знаний на вступительном испытании 3. Программа вступительного испытания 4. Список вопросов вступительного испытания 5. Список литературы 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ВАЛЮТНЫЙ ФОНД

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ВАЛЮТНЫЙ ФОНД МЕЖДУНАРОДНЫЙ ВАЛЮТНЫЙ ФОНД В заключительном заявлении излагаются предварительные выводы персонала МВФ по завершении официального визита сотрудников МВФ (или «миссии»), в большинстве случаев в страну-член

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая образовательная программа по экологии для 5 класса составлена на основе программы Самковой В.А. (Интегрированный курс «Экология» для учащихся 5-9 классов основной школы: Концепция.

Подробнее

ЖИЗНЬ ВО ВРЕМЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПЕРЕХОДА: ПОСЛЕ КРИЗИСА

ЖИЗНЬ ВО ВРЕМЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПЕРЕХОДА: ПОСЛЕ КРИЗИСА ЖИЗНЬ ВО ВРЕМЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПЕРЕХОДА: ПОСЛЕ КРИЗИСА ВЫДЕРЖКИ ИЗ ОТЧЕТА «Насколько вы удовлетворены своей жизнью?» Этот и другие значительные вопросы задаются во втором исследовании «Жизнь во время экономического

Подробнее

База вопросов по географии 11 класс

База вопросов по географии 11 класс База вопросов по географии 11 класс 1. Главной причиной быстрого увеличения численности населения Земли является: 1)резкое увеличение рождаемости; 2)снижение смертности. 2. В большинстве стран мира рождаемость:

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВАЯ ОХРАНА АТМОСФЕРЫ ЗЕМЛИ

МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВАЯ ОХРАНА АТМОСФЕРЫ ЗЕМЛИ приятий, занимающихся выловом и регулированием численности бездомных животных. Однако, к сожалению, этот вид деятельности в Законе не внесен в число лицензионных (ст. 14 Закона). Лицензирование обеспечивает

Подробнее

География России (102 ч, 3 ч в неделю)

География России (102 ч, 3 ч в неделю) География России (02 ч, 3 ч в неделю) Пояснительная записка. Рабочая программа создана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «География России»

Подробнее

Конференция «Энергобезопасность: Россия и ЕС» (тезисный анализ)

Конференция «Энергобезопасность: Россия и ЕС» (тезисный анализ) Конференция «Энергобезопасность: Россия и ЕС» (тезисный анализ) Тема: Энергетическая стратегия России на период до 2030 года: методология, ожидаемые результаты, система реализации Докладчик: Барон Юрий

Подробнее

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ: ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ: ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА 150 ВЕСТНИК УДМУРТСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО УДК 504 (082) А.В. Кодолова ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ: ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА Исследуется правовая литература в целях сравнительного анализа понятия

Подробнее

Раздел 1. Пояснительная записка Цели Раздел 2. Планируемые предметные результаты

Раздел 1. Пояснительная записка Цели Раздел 2. Планируемые предметные результаты Раздел. Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы по

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по географии в 7 классе составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования по географии базового

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Цели освоения учебной дисциплины

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Цели освоения учебной дисциплины Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» 1. Цели освоения учебной дисциплины Цель изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»: формирование у студентов РПА

Подробнее

Кафедра спортивных дисциплин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дисциплине «Экология» (ЕН.Р.1) для специальности Иностранный язык

Кафедра спортивных дисциплин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дисциплине «Экология» (ЕН.Р.1) для специальности Иностранный язык МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Анжеро-Судженске

Подробнее

Контрольная работа 1 Воды суши

Контрольная работа 1 Воды суши Задания по географии 6 класс (экстернат). 2012-2013 учебный год учитель: Прохорова Ольга Ивановна e-mail: school-us@mail.ru II полугодие Гидросфера Источники пресной воды на Земле. Происхождение подземных

Подробнее

ЕАЭС и страны Евразийского континента: мониторинг и анализ прямых инвестиций

ЕАЭС и страны Евразийского континента: мониторинг и анализ прямых инвестиций ЕАЭС и страны Евразийского континента: мониторинг и анализ прямых инвестиций ЦЕНТР ИНТЕГРАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЕАБР Презентация ежегодного Доклада Декабрь 2015 Центр интеграционных исследований ЕАБР Основан

Подробнее

Ожидаемый результат реализации мероприятия. Срок начала реализации Всего по государственной Х Х Х Х Х Х

Ожидаемый результат реализации мероприятия. Срок начала реализации Всего по государственной Х Х Х Х Х Х 1 п\п Утвержден приказом департамента экологической от «02» июня 2016 222/01-10 Детальный план-график реализации государственной программы Курской «Воспроизводство и использование природных ресурсов, охрана

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа элективного курса «Экология» для 10 класса составлена на основе авторской программы Черновой Н.М.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа элективного курса «Экология» для 10 класса составлена на основе авторской программы Черновой Н.М. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа элективного курса «Экология» для 10 класса составлена на основе авторской программы Черновой Н.М., Галушина В.М., Константинова В.М. «Экология» и обеспечивается

Подробнее

К ВОПРОСУ ОБ УЛУЧШЕНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ)

К ВОПРОСУ ОБ УЛУЧШЕНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ) NovaInfo.Ru - 41, 2016 г. Экономические науки 1 К ВОПРОСУ ОБ УЛУЧШЕНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ) Выприцкая Елена Юрьевна Соколова Светлана Александровна Вопросы, связанные

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Курс географии материков и океанов это второй по счету школьный курс географии. Основная цель курса создать у учащихся целостное представление о Земле как планете людей, раскрыть

Подробнее

Цель курса: познакомить учащихся с основными понятиями и закономерностями науки географии;

Цель курса: познакомить учащихся с основными понятиями и закономерностями науки географии; Аннотация к учебной программе по географии Количество часов: 34 Учебник «География. Начальный курс 6 класс» Т.П.Герасимова. Москва, «Дрофа»,2013г. Методические рекомендации "География. Начальный курс 6

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» ль приёмной комиссии Н.И. Мошкин 2016 г.

«УТВЕРЖДАЮ» ль приёмной комиссии Н.И. Мошкин 2016 г. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Бурятский государственный университет» «УТВЕРЖДАЮ» Предс^@р ль

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ География Земли Источники географической информации Развитие географических знаний о Земле. Глобус. План местности.

ГЕОГРАФИЯ География Земли Источники географической информации Развитие географических знаний о Земле. Глобус. План местности. 2.2.2.6. ГЕОГРАФИЯ География Земли Источники географической информации Развитие географических знаний о Земле. Развитие представлений человека о мире. Выдающиеся географические открытия. Современный этап

Подробнее

Анализ рынка молока и молочной продукции государств-членов ТС и ЕЭП за годы

Анализ рынка молока и молочной продукции государств-членов ТС и ЕЭП за годы Анализ рынка молока и молочной продукции государств-членов ТС и ЕЭП за 2011-2013 годы 11 470 18 965 11 679 11 796 10 804 11 080 11 160 11 046 11 274 11 270 20 567 19 678 30 700 32 600 34 500 31 646 31

Подробнее

Рабочая программа по географии мира класс Пояснительная записка.

Рабочая программа по географии мира класс Пояснительная записка. Рабочая программа по географии мира 10-11 класс Пояснительная записка. Образовательная программа курса «Экономическая и социальная география мира» в старших классах средней школы занимает особое место,

Подробнее

График практической части рабочей программы. Практические работы

График практической части рабочей программы. Практические работы График практической части рабочей программы Наименование видов работы 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть (количество) (количество) (количество) (количество) Практические работы 2 3 3 3 Пояснительная

Подробнее

Экология и охрана окружающей среды

Экология и охрана окружающей среды Экология и охрана окружающей среды УДК 502 МОДЕРНИЗАЦИЯ ОЧИСТНЫХ СООРУЖЕНИЙ МНПЗ М.В. Елесина 1, И.В. Рашкеева 2, С.-М.М. Толдиев 3 Аннотация В данной работе мы попытались рассмотреть основные экологические

Подробнее

Анализ рынка молока и молочной продукции государств-членов ТС и ЕЭП за годы

Анализ рынка молока и молочной продукции государств-членов ТС и ЕЭП за годы Анализ рынка молока и молочной продукции государств-членов ТС и ЕЭП за 2011-2013 годы СОДЕРЖАНИЕ: стр. 1. МИРОВОЙ ПРОИЗВОДСТВО МОЛОКА 3 2. СТРУКТУРА ОСНОВНЫХ УЧАСТНИКОВ В МИРОВОЙ ТОРГОВЛЕ МОЛОКОМ 4 3.ПРОИЗВОДСТВО

Подробнее

География (базовый уровень)

География (базовый уровень) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей 7 г. Химки «Утверждаю» Директор МБОУ Лицея 7 Самбур В. И. 2015год География (базовый уровень) для 10 класса Составитель: учитель географии Долгова

Подробнее