Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара"

Транскрипт

1 Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи Тема: Составление сказки (подготовительная группа). Составила: воспитатель 1 категории МБДОУ «Детский сад 79» г. Сыктывкара Суховатая Ирина Николаевна

2 Тема: Составление сказки (подготовительная группа) Цель: Научить детей составлять сказку, используя метод наглядного моделирования. Задачи: Связная речь: Совершенствовать умение детей составлять сказку по набору картинок с последовательно развивающимся действием, используя в качестве плана схематическую модель, предметно-схематическую модель. Продолжать формировать умение использовать разные средства связи между предложениями. Словарь и грамматика: Закрепить умение выделять признаки животных, используя схематическую модель. Развивать образное мышление, используя выражение «Глаза зеркало души». Воспитывать гуманное отношение к домашним животным. Материал: 1 картинка котёнок на лугу, на хвосте сидит бабочка; 2картинка Осень. Идёт дождь, котёнок проходит мимо крыльца, на котором сидит кошка; 3 картинка котёнок сидит вместе с кошкой в доме на коврике. Схематические картинки к загадке 8 штук. Схематические картинки к сказке 9 штук. Схематические картинки к разминке 8 штук. Схематические картинки к части рефлексии 24 штуки. Ход: Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы все такие красивые, а по глазам я вижу, что вы любите узнавать что то новое. Я принесла вам загадку. А вы сначала дослушайте до конца, а потом скажите ответ. Показываю схематические картинки.

3 1 картинка - это домашнее животное 2 картинка - оно небольшого размера 3 картинка - у него четыре лапы 4 картинка - у него длинный пушистый хвост 5 картинка - оно может быть разного цвета 6 картинка - у него маленькие заострённые уши 7 картинка - любит кушать рыбу 8 картинка - кто это?

4 Дети: Кошка. Воспитатель: Какие вы ещё можете добавить признаки, чтобы загадка получилась более полная? Дети говорят, воспитатель вместе с детьми рисует схематично признаки. Воспитатель: Кто хочет прочитать загадку полностью? Ребёнок читает загадку по схеме. Воспитатель: Кошка это взрослое животное, а детёныш у кошки это. Дети: Котёнок. Воспитатель показывает картинку котёнка. Воспитатель: У человека есть имя, а у животных кличка. Как можно назвать этого котёнка? Дети высказывают предположения (Черныш, Уголёк, Мурзик..). Воспитатель просит одного ребёнка помочь выбрать кличку котёнку. Воспитатель: Как вы думаете, он грустный? Как вы определили, что он не грустный? Дети: По глазам. Воспитатель: Есть такое выражение «Глаза зеркало души». Что оно обозначает? Предположения детей.

5 Воспитатель: По глазам можно узнать какое у вас настроение, как вы себя чувствуете, какой поступок вы совершили. Мне кажется, что это не просто листочек, а страничка от сказки. По вашим глазам я вижу, что некоторым из вас интересно узнать, что с этим котёнком произошло. Давайте поищем, где остальная сказка. Дети проходят на стульчики перед доской. Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами будем придумывать сказку. ( по кличке котёнка). У нашей сказки открыта только первая страничка. Остальные странички закрыты. Как только мы расскажем всё по первой страничке, откроется следующая. Открывая странички по порядку мы узнаем, чем закончилась сказка. - Что мы будем делать, чтобы сказка получилась у нас интересная и полная? Итак, с чего начнём? Ответы детей. Воспитатель: Посмотрите на картинку. Что вы видите? Какое время года? Что мог увидеть или услышать котёнок? Чем занимается котёнок на лугу? Давайте по рассуждаем: Есть ли у котёнка дом и хозяева? А если у него нет дома, значит он какой? Какими словами можно начать нашу сказку? Дети отвечают на вопросы. А сейчас самый внимательный и смелый расскажет начало сказки. А чтобы тебе было легче вспомнить всё, о чём мы говорили, я тебе положу подсказки.

6 Воспитатель выкладывает схематическую модель под первой картинкой. Ребёнок, пользуясь моделью, рассказывает содержание первой страницы по схематическому плану (летний день, хорошее настроение, игры на лугу). Ребёнок подробно раскрывает каждый пункт плана. Воспитатель: Как вы думаете, что с ним могло произойти дальше? Предположения детей. Воспитатель переворачивает вторую картинку. - А на самом деле время шло,и наступила осень. На улице стало. (прохладно). Дождь стал идти всё (чаще и чаще). Котёнок, весь промок, ему было. (холодно). И вдруг на крылечке он увидел (кошку). Она была ( красивая, ухоженная, домашняя). А котёнок смотрел на неё грустными.. (глазами). Кошку звали Муркой. Она позвала его и спросила: (что могла спросить кошка)..? Котёнок ответил. И ещё он сказал: «Странно, что в нашем мире огромном нет места собакам и кошкам бездомным». Мурка предложила ему (спрятаться под крышу, попить молока, согреться) Котёнок принял (это предложение). Мурка рассказала ему какие у неё хозяева. Они. (добрые, заботливые, внимательные, ласковые) - Кто хочет рассказать содержание этой части сказки? А чтобы тебе было легче я положу тебе схемы подсказки.

7 Ребёнок второй страницы (наступила разговор между рассказывает содержание по схематическому плану осень, описание Мурки, Муркой и котёнком). Воспитатель: Ребята, мы закончили составлять сказку? Что нам ещё надо сделать? Дети отвечают на вопросы (придумать конец сказки, узнать, чем всё закончится) Воспитатель: А сейчас мы попробуем с вами придумать конец сказки, опираясь на подсказки - схемы. Я буду выкладывать подсказки, вы предполагать, что они значат. И только потом мы откроем последнюю страницу. Воспитатель выкладывает картинки-подсказки. - Как вы думаете, что обозначает первая подсказка? Можно ли брать домой бездомное животное, гладить на улице без взрослых? Куда хозяева отнесли сначала котёнка? Подружилась ли Мурка с котёнком? Нравится ли ему жить в доме с хозяевами? Как вы это поняли? Дети отвечают на вопросы. Воспитатель: Давайте посмотрим на картинку.

8 Правы ли мы были? Можно ли сказать, что котёнок грустит, или ему плохо? Дети: Нет. Воспитатель: Кто хочет рассказать конец сказки? Ребёнок рассказывает конец сказки. Воспитатель: Я думаю, что было бы интересно послушать всю сказку целиком. Кто желает? Я уверена, что у тебя получится, а если ты будешь затрудняться, то тебе помогут картинки-подсказки и ребята. Ребёнок рассказывает сказку в полном объёме. Воспитатель: Котёнок очень любит играть. А вы? Разминка. Воспитатель показывает схематические карточки, дети должны выполнять те упражнения, которые изображены на карточках. Если увидите картинку мальчика, то выполняют только мальчики. Если увидите картинку девочку, то выполняют только девочки. Ну а если будет картинка человечек, то выполняют все. Последняя картинка ребята держатся за руки. Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы были очень внимательные, и я видела, как вы старались. Стоя в кругу: - Ребята, если вы взяли домашнее животное домой, то нужно нести за него ответственность. Это животное домашнее, а значит, без человека ему жить очень трудно. Каждый день бездомные животные погибают на улице: кто то от холода и голода; кто то под колёсами машины. Ухаживайте, любите, берегите своего питомца! Рефлексия: - Вам понравилось отгадывать загадки схемы?

9 - Что мы сегодня хотели составить, придумать? - Что помогло нам справиться с заданием? - Кому вы сможете эту сказку рассказать? - Вы сегодня довольны собой? Я вами очень довольна. Большое спасибо вам за работу. Я хочу, чтобы у вас остался такой котёнок. Если вам сегодня всё понравилось и у вас осталось хорошее настроение, вы нарисуете котёнку весёлую мордочку. Если вам было скучно, то вы нарисуете котёнку грустную мордочку. Предполагаемый результат: Дети составили сказку по набору картинок с последовательно развивающимся сюжетом. Использовали в качестве плана схематическую модель. Могут объяснить образное выражение «Глаза- зеркало души». Проявляют бережное отношение и сострадание к домашним животным. Могут рассказать сказку своим близким. Работа с родителями: 1. Предложить детям вместе с родителями придумать продолжение сказки про котёнка. Принести сказку на выставку книжек-самоделок. 2.Составить рассказ про своё домашнее животное. Красочно оформить. Можно использовать следующий план: -как зовут. Какое животное. -Откуда появился. -Чем питается. -интересный случай.

10

детский сад«березка»

детский сад«березка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад«березка» Конспект открытого психологического занятия для родителей с детьми подготовительной к школе подгруппы Тема: «Скоро в школу»

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 307 Красноармейского района Волгограда

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 307 Красноармейского района Волгограда Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 307 Красноармейского района Волгограда Конспект занятия по формированию толерантности у детей подготовительной группы

Подробнее

Тема: «Веселые клубочки для скучающих котят»

Тема: «Веселые клубочки для скучающих котят» Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию: пластилинография в средней группе Тема: «Веселые клубочки для скучающих котят» Цель: Продолжать развивать интерес к новым способам лепки; обогатить

Подробнее

ПРОЕКТ «НАШИ ЛЮБИМЦЫ» Кошка (2 младшая группа)

ПРОЕКТ «НАШИ ЛЮБИМЦЫ» Кошка (2 младшая группа) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» ПРОЕКТ «НАШИ ЛЮБИМЦЫ» Кошка (2 младшая группа) г. Инта 2012г. Глазунова Татьяна Николаевна

Подробнее

КОНСТРУКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕХНОЛОГИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО ЧУВСТВЕННОГО ПОГРУЖЕНИЯ В ТЕМУ

КОНСТРУКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕХНОЛОГИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО ЧУВСТВЕННОГО ПОГРУЖЕНИЯ В ТЕМУ КОНСТРУКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕХНОЛОГИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО ЧУВСТВЕННОГО ПОГРУЖЕНИЯ В ТЕМУ ВОСПИТАТЕЛЬ СЕМЕНОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА БМАДОУ 41 Тема (проект, событие): Кошка с котятами в

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. детский сад комбинированного вида 117. Конспект образовательной деятельности

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. детский сад комбинированного вида 117. Конспект образовательной деятельности Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 117 Конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы в рамках ОО «Художественно эстетическое

Подробнее

Конспект НОД по речевому развитию «Поможем кошечке».

Конспект НОД по речевому развитию «Поможем кошечке». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида «Ручеек» р.п. Башмаково Конспект НОД по речевому развитию «Поможем кошечке». Подготовила воспитатель: Тугушева

Подробнее

Конспект интегрированного занятия по теме «День рождения кошки Мурки» для детей 4-5 лет

Конспект интегрированного занятия по теме «День рождения кошки Мурки» для детей 4-5 лет ГБОУ СОШ 2012 (дошкольное подразделение) Конспект интегрированного занятия по теме «День рождения кошки Мурки» для детей 4-5 лет Воспитатель: Мезенцева Елена Михайловна Конспект интегрированного занятия

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Подарки для котят»

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Подарки для котят» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 6 «Яблонька» Конспект непосредственно образовательной деятельности «Подарки для котят» ( средняя группа) Выполнила воспитатель

Подробнее

МДОУ «Детский сад 3 Сонковского района Тверской области»

МДОУ «Детский сад 3 Сонковского района Тверской области» МДОУ «Детский сад 3 Сонковского района Тверской области» Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе Тема: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». Выполнила Воспитатель МДОУ 3

Подробнее

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ. «Что такое дружба?»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ. «Что такое дружба?» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ «Что такое дружба?» Провела воспитатель Коваленко Ирина Михайловна Москва, 2011 г. Задача педагога - помочь детям понять, что

Подробнее

Речетворчество На тему: «Сказка в подарок маме к празднику 8-ое Марта» старший дошкольный возраст

Речетворчество На тему: «Сказка в подарок маме к празднику 8-ое Марта» старший дошкольный возраст Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей Колпинского района г. Санкт-Петербурга

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию базовой способности организации действия. Тема: Аквариум»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию базовой способности организации действия. Тема: Аквариум» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 12 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей» Конспект непосредственно

Подробнее

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 263» Центрального района г. Барнаула

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 263» Центрального района г. Барнаула муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 263» Центрального района г. Барнаула Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего возраста. «Сказка

Подробнее

Образовательные области «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье», «Познание» «КУРИЦА С ЦЫПЛЯТАМИ»

Образовательные области «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье», «Познание» «КУРИЦА С ЦЫПЛЯТАМИ» Образовательные области «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье», «Познание» «КУРИЦА С ЦЫПЛЯТАМИ» (II - младшая группа) Тема: Рассматривание картины "Курица с цыплятами". Программное содержание: 1. Помочь

Подробнее

Цель: воспитание заботливого отношения к домашним животным

Цель: воспитание заботливого отношения к домашним животным Тема: «Домашние животные и их детеныши». Цель: воспитание заботливого отношения к домашним животным Задачи: Учить детей различать взрослых животных и их детенышей; Способствовать воспитанию звуковой выразительности

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе МБДОУ ДС 206 «Путешествие по сказкам К.И.

Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе МБДОУ ДС 206 «Путешествие по сказкам К.И. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно эстетическому развитию детей 206 г. Челябинска

Подробнее

«Физическая культура» Воспитание интереса к физическим упражнениям Развивать общую моторику, координацию движений..

«Физическая культура» Воспитание интереса к физическим упражнениям Развивать общую моторику, координацию движений.. План конспект непосредственно образовательной деятельности «Познание» с дошкольниками 2 младшая группа Тема: «Страна времени» Задачи: «Познание» Формировать временные понятия о частях суток в организации

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе по теме "Путешествие в страну умных игр"

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе по теме Путешествие в страну умных игр Конспект занятия по развитию речи в старшей группе по теме "Путешествие в страну умных игр" Программные задачи: закреплять знания детей по лексической теме Домашние животные ; расширять и закреплять словарь

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ «МОЯ СЕМЬЯ»

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ «МОЯ СЕМЬЯ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ «МОЯ СЕМЬЯ» ЦЕЛЬ: расширять активный словарь детей, Формировать коммуникативные навыки. ЗАДАЧИ: - формировать дифференцированные представления о близких и дальних родственниках

Подробнее

2.Формировать представление о цвете. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Продолжать развивать память, мышление, через игры и упражнения.

2.Формировать представление о цвете. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Продолжать развивать память, мышление, через игры и упражнения. Конспект занятия: «Листопад». Возрастная группа: 4-5 лет Цель занятия: Закрепить знания детей об осени. Образовательные задачи по интегрируемым областям: 1. Систематизировать знания детей об осени и осенних

Подробнее

Сценарий мероприятия по ПДД для детей подготовительной к школе группы: "Заколдованные знаки "

Сценарий мероприятия по ПДД для детей подготовительной к школе группы: Заколдованные знаки Сценарий мероприятия по ПДД для детей подготовительной к школе группы: "Заколдованные знаки " Автор: воспитатель первой категории МБДОУ ЦРР д/с 69 "Уникум" г.ставрополя Радкевич Оксана Васильевна Ставрополь,

Подробнее

Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» по тематическому модулю «Здоровье»

Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» по тематическому модулю «Здоровье» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5 «Дельфин» комбинированного вида» Управление образованием Администрации г.шарыпово Красноярского края Конспект образовательной

Подробнее

Комбинированное занятие для первой младшей группы сюжетно ролевая игра и изобразительная деятельность на тему: «В продуктовом магазине».

Комбинированное занятие для первой младшей группы сюжетно ролевая игра и изобразительная деятельность на тему: «В продуктовом магазине». Комбинированное занятие для первой младшей группы сюжетно ролевая игра и изобразительная деятельность на тему: «В продуктовом магазине». Воспитатель первой младшей группы: Маркелова Евгения Николаевна.

Подробнее

«В гостях у дедушки Корнея»

«В гостях у дедушки Корнея» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад комбинированного вида «Теремок» Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в старшей группе: «В гостях у дедушки Корнея»

Подробнее

Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка».

Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное

Подробнее

«Фиолетовая сказка» подготовила воспитатель 1 квалификационной категории Родионова С.Е.

«Фиолетовая сказка» подготовила воспитатель 1 квалификационной категории Родионова С.Е. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Ласточка» «Фиолетовая сказка» (конспект НОД в старшей группе с использованием игровой технологии) подготовила воспитатель 1 квалификационной

Подробнее

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Конспект непосредственно образовательной деятельности по

Подробнее

Конспект по ознакомлению старших дошкольников с миром природы «В гости в подледное царство»

Конспект по ознакомлению старших дошкольников с миром природы «В гости в подледное царство» Конспект по ознакомлению старших дошкольников с миром природы «В гости в подледное царство» Задачи: Формировать представления о жизни водоѐма зимой; расширять представления о приспособленности речных обитателей

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г.

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г. Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Всероссийский фестиваль передового педагогического опыта "Современные методы и приемы обучения"

Всероссийский фестиваль передового педагогического опыта Современные методы и приемы обучения Фомина Елена Борисовна Учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Абазинская средняя общеобразовательная школа 50» Республика Хакасия, г. Абаза УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО

Подробнее

Конспект урока по математике в 3-ем классе

Конспект урока по математике в 3-ем классе Конспект урока по математике в 3-ем классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

Это Марта. У Марты есть корова. Корову зовут Маруся. Пересказ короткого текста по картинкам.

Это Марта. У Марты есть корова. Корову зовут Маруся. Пересказ короткого текста по картинкам. Как известно, к началу обучения в школе ребенок должен уметь связно и правильно излагать свои мысли, рассказывать о событиях из окружающей жизни. Однако, как показывает практика, у многих детей подготовительной

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТАЗОВСКИЙ РАЙОН Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Рыбка»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТАЗОВСКИЙ РАЙОН Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Рыбка» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТАЗОВСКИЙ РАЙОН Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Рыбка» ПЕРЕСКАЗ СКАЗКИ «КРАСНАЯ ШАПОЧКА» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДА НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

Подробнее

Организованная образовательная деятельность. Тема: «Путешествие по лесной полянке» 1. Закрепить прямой и обратный счет до 10.

Организованная образовательная деятельность. Тема: «Путешествие по лесной полянке» 1. Закрепить прямой и обратный счет до 10. Организованная образовательная деятельность по развитию математических представлений у детей в подготовительной группе. Программные задачи: Тема: «Путешествие по лесной полянке» 1. Закрепить прямой и обратный

Подробнее

Конспект НОД по математике в старшей группе на тему: «Счёт до 8» - «Путешествие в королевство Математики» Цели: Предварительная работа:

Конспект НОД по математике в старшей группе на тему: «Счёт до 8» - «Путешествие в королевство Математики» Цели: Предварительная работа: Конспект НОД по математике в старшей группе на тему: «Счёт до 8» - «Путешествие в королевство Математики» Автор занятия: воспитатель МБДОУ «Радуга» станицы Гиагинской Синюта Е.В. Цели: 1.Закрепить представление

Подробнее

Игра занятие «В гости к сказке» старший дошкольный возраст

Игра занятие «В гости к сказке» старший дошкольный возраст Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 с приоритетным осуществлением художественно эстетического развития детей Колпинского района Санкт-Петербурга Игра занятие

Подробнее

Я очень люблю свою кошку. Ее зовут Рокси. И давно мечтала, чтобы у нее появились котята. Такие же обаятельные, красивые, умные, как их мама.

Я очень люблю свою кошку. Ее зовут Рокси. И давно мечтала, чтобы у нее появились котята. Такие же обаятельные, красивые, умные, как их мама. Вы послушайте, ребята, Я хочу вам рассказать; Родились у нас котята - Их по счету ровно пять. (С.А. Маршак) Я очень люблю свою кошку. Ее зовут Рокси. И давно мечтала, чтобы у нее появились котята. Такие

Подробнее

ЗАНЯТИЕ ПО ЛОГИКЕ ТЕМА:

ЗАНЯТИЕ ПО ЛОГИКЕ ТЕМА: Суфиянова М.В. МАОУ СОШ 8, учитель начальных классов семинар директоров и заместителей директоров по УВР, 2012 Городской округ Красноуральск artemshagiev@mail.ru ЗАНЯТИЕ ПО ЛОГИКЕ ТЕМА: «РЕБУСЫ» Класс:

Подробнее

Тема: Число и цифра 1

Тема: Число и цифра 1 Тема: Число и цифра 1 Цель: знакомство с числом и цифрой 1 Задачи: 1) познакомить детей с противопоставлением понятий «один» и «много», с обозначением одного предмета цифрой 1, с написанием цифры 1; 2)способствовать

Подробнее

МАС/К/ОУ «Белоевская специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

МАС/К/ОУ «Белоевская специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида» МАС/К/ОУ «Белоевская специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида» План конспект занятия Воспитатель: Караваева Кристина Николаевна 1. Класс: 2-3 2. Тема занятия: Записная книжка

Подробнее

Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе Проводит учитель-логопед Сизикова Э.Ю. Вид занятия. Лексико-грамматическое занятие

Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе Проводит учитель-логопед Сизикова Э.Ю. Вид занятия. Лексико-грамматическое занятие Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе Проводит учитель-логопед Сизикова Э.Ю. Вид занятия. Лексико-грамматическое занятие Тема. «Сюрпризы Снежной королевы» Коррекционно-образовательные

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области Конспект занятия Образовательная область: «Познание» Тема: «Мы

Подробнее

Социально-коммуникативное развитие.

Социально-коммуникативное развитие. Социально-коммуникативное развитие. Конспект занятия «Когда мне радостно». Цель: развивать эмоциональную сферу, эмоциональное состояние. Задачи: Образовательные: продолжать развивать умение распознавать

Подробнее

«Путешествие в страну мальчиков и девочек»

«Путешествие в страну мальчиков и девочек» Муниципальное образование город Муравленко Управление образования Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Оленёнок» Конспект педагогического мероприятия «Путешествие

Подробнее

КОНСПЕКТ занятия по изобразительной деятельности Тема: Рисование портрета. (Подготовительная группа)

КОНСПЕКТ занятия по изобразительной деятельности Тема: Рисование портрета. (Подготовительная группа) Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Дюймовочка» КОНСПЕКТ занятия по изобразительной деятельности Тема: Рисование портрета. (Подготовительная группа) Воспитатель

Подробнее

рассказать учащимся о древнейших животных; научить находить отличительные признаки.

рассказать учащимся о древнейших животных; научить находить отличительные признаки. Тема урока: «Древнейшие животные» Цель урока: рассказать учащимся о древнейших животных; научить находить отличительные признаки. Задачи урока: образовательные: формирование знаний о развитии древнего

Подробнее

Мой неугомонный друг

Мой неугомонный друг Мой неугомонный друг Содержание Вступительное слово учителя 5 Андрей Викторенков Рассказ про попугая Кешу 6 Екатерина Ефимова Рыжик 7 Мария Балабанова Моя любимая Соня 8 Олег Пинчук Друг Мухтар 9 Данила

Подробнее

Социально - коммуникативное развитие детей дошкольного возраста посредством игры. Воспитатель группы 5/9 ГБОУ Школы 283 Ерошкина Елена Владимировна

Социально - коммуникативное развитие детей дошкольного возраста посредством игры. Воспитатель группы 5/9 ГБОУ Школы 283 Ерошкина Елена Владимировна Социально - коммуникативное развитие детей дошкольного возраста посредством игры Воспитатель группы 5/9 ГБОУ Школы 283 Ерошкина Елена Владимировна Игры на развитие эмоциональной сферы дошкольника Игры

Подробнее

Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Виды транспорта» Составила: воспитатель Сычёва Екатерина Александровна

Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Виды транспорта» Составила: воспитатель Сычёва Екатерина Александровна Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Виды транспорта» Составила: воспитатель Сычёва Екатерина Александровна Программное содержание: 1. Закрепить знания детей

Подробнее

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме. «Я и мое имя»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме. «Я и мое имя» Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме «Я и мое имя» интеграция образовательных областей: Коммуникация, Познание, Социализация, Художественное творчество, Чтение художественной литературы.

Подробнее

Конспект интегрированного занятия "Все профессии хороши выбирай на вкус!"

Конспект интегрированного занятия Все профессии хороши выбирай на вкус! муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 61 городского округа Самары Конспект интегрированного занятия "Все профессии хороши выбирай на вкус!" Возрастная

Подробнее

Осипова Татьяна Леонидовна Город Петропавловск ГККП «Ясли сад «Ақ бота» Воспитатель. Конспект организованной учебной деятельности

Осипова Татьяна Леонидовна Город Петропавловск ГККП «Ясли сад «Ақ бота» Воспитатель. Конспект организованной учебной деятельности Осипова Татьяна Леонидовна Город Петропавловск ГККП «Ясли сад «Ақ бота» Воспитатель Конспект организованной учебной деятельности Возрастная группа: средняя группа Образовательная область: «Познание» Ознакомление

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ В 1 КЛАССЕ ПО ПРОГРАММЕ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА»

КОНСПЕКТ УРОКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ В 1 КЛАССЕ ПО ПРОГРАММЕ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА» КОНСПЕКТ УРОКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ В 1 КЛАССЕ ПО ПРОГРАММЕ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА» МБОУ «Гимназия 1» учитель начальных классов первой квалификационной категории Герасимова Елена Владимировна г.мытищи 2014

Подробнее

От простуды не страдают, Не страшатся сильных вьюг И к зиме не улетают На далёкий, тёплый юг.

От простуды не страдают, Не страшатся сильных вьюг И к зиме не улетают На далёкий, тёплый юг. Автор: Комарова Елена Владимировна, воспитатель МДОУ детский сад 30 города Ржева Тверской области Конспект НОД «Птицы зимой» Программное содержание: 1. Уточнить представления детей о непростой жизни зимующих

Подробнее

Тема: «Дикие животные в зимнем лесу» (Конспект открытого занятия по развитию речи)

Тема: «Дикие животные в зимнем лесу» (Конспект открытого занятия по развитию речи) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 72 комбинированного вида» Тема: «Дикие животные в зимнем лесу» (Конспект открытого занятия по развитию речи) Малясова Е.А. учитель-логопед

Подробнее

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЧУДО НА КОЛЁСАХ» (СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ)

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЧУДО НА КОЛЁСАХ» (СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ) Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 102 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЧУДО НА КОЛЁСАХ»

Подробнее

ЭССЕ «МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ»

ЭССЕ «МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ» Шаповалова Анастасия Львовна учитель изобразительного искусства Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 67» города Магнитогорска Челябинская область город

Подробнее

Тема: «Составление рассказа по картинке «Катаемся на санках»

Тема: «Составление рассказа по картинке «Катаемся на санках» Государственное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида 2035 СВОУО города Москвы КОНСПЕКТ занятия по развитию речи детей младшей группы Тема: «Составление рассказа по картинке «Катаемся

Подробнее

КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Составила: Студентка 51 группы Лагранж М. В. Преподаватель: Сапожникова

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного. Одинцовский муниципальный район Московская область Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Одинцовская гимназия 11 УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

Подробнее

Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий

Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий цвет. б) Соедините два предмета с цифрой два. Соедините

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе Обыгрывание стихотворения С.Я.Маршака «Перчатки»

Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе Обыгрывание стихотворения С.Я.Маршака «Перчатки» Театр это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей (Б. М. Теплов) Театр является средством эмоционально-эстетического

Подробнее

Конспект занятия по образовательной области: познавательное развитие для детей младшего дошкольного возраста Тема "Чудесный мешочек".

Конспект занятия по образовательной области: познавательное развитие для детей младшего дошкольного возраста Тема Чудесный мешочек. Министерство образования науки Краснодарского края Государственное бюджетное образовательное учреждение "Новороссийский социально-педагогический колледж Краснодарского края" Отделение дополнительного образования

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка Детский сад 114» г. Сыктывкар

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка Детский сад 114» г. Сыктывкар «Центр развития ребенка Детский сад 114» г. Сыктывкар Конспект занятия по формированию навыков здорового образа жизни в старшей группе «Чтоб свои родные зубки мог ты дольше сохранить» Воспитатель: Привезенцева

Подробнее

Познавательно-речевое развитие у детей второй младшей группы

Познавательно-речевое развитие у детей второй младшей группы Познавательно-речевое развитие у детей второй младшей группы МДОУ 22 «Пташка» Воспитатель. Силаева Надежда Алексеевна. Конспект НОД во второй младшей группе. «Встречаем весну» Цель: Познакомить детей с

Подробнее

Выполнила: Кокшарова Дарина Дмитриевна МАДОУ 1 д-с «Сказка» Руководитель проекта: Кокшарова Оксана Владимировна воспитатель МАДОУ 1 д-с «Сказка»

Выполнила: Кокшарова Дарина Дмитриевна МАДОУ 1 д-с «Сказка» Руководитель проекта: Кокшарова Оксана Владимировна воспитатель МАДОУ 1 д-с «Сказка» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 1 «Сказка» Семейный экологический проект Тема: «Домашние любимцы» Выполнила: Кокшарова Дарина Дмитриевна

Подробнее

Картотека дидактических игр по теме: «Мой город»

Картотека дидактических игр по теме: «Мой город» МБУ детский сад 25 «Катюша» Картотека дидактических игр по теме: «Мой город» АВТОРЫ: Бутенко Е.Н. Шарафутдинова Л.Н. Иващенко Л.Г. Гришина Н.А. 2013 г. Дидактическое упражнение «Один много» Цель: формировать

Подробнее

Музыкальное занятие в подготовительной группе Путешествие в сказку

Музыкальное занятие в подготовительной группе Путешествие в сказку Музыкальное занятие в подготовительной группе Путешествие в сказку Цель: Способствовать дальнейшему развитию навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером

Подробнее

Конспект образовательной деятельности «Животные и их детеныши» Средняя группа

Конспект образовательной деятельности «Животные и их детеныши» Средняя группа МБУ детский сад 153 «Олеся» Конспект образовательной деятельности «Животные и их детеныши» Средняя группа Автор: Калиберова М.А г. Тольятти Задачи: Социально коммуникативное развитие.поддерживать внимание

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности. Образовательная область «Коммуникация» Тема: «В гостях у ёжика»

Конспект непосредственно образовательной деятельности. Образовательная область «Коммуникация» Тема: «В гостях у ёжика» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей 115» Конспект непосредственно

Подробнее

ПРОЕКТ. на тему: «Ушастики и пушистики, о которых мы заботимся» Выполнил воспитатель Зинина И.А. 2016год

ПРОЕКТ. на тему: «Ушастики и пушистики, о которых мы заботимся» Выполнил воспитатель Зинина И.А. 2016год Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей Колпинского района Санкт-Петербурга ПРОЕКТ на тему:

Подробнее

«Викторина по сказкам К.И. Чуковского»

«Викторина по сказкам К.И. Чуковского» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Сылвенский детский сад 1 «Журавлик». «Викторина по сказкам К.И. Чуковского» Работу выполнила: Трофимова Вера Михайловна Воспитатель II категории. Пермь,

Подробнее

Обучение детей решению арифметических задач

Обучение детей решению арифметических задач Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга Обучение детей решению арифметических задач (методика проведения занятий

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Детского сада 330, Советского района Чернова З.В. Пояснительная записка

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Детского сада 330, Советского района Чернова З.В. Пояснительная записка Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Детского сада 330, Советского района Чернова З.В. Пояснительная записка Перед современным обществом начала ХХ1 в. особо остро ощущается проблема экологического

Подробнее

Игра "Что сначала, что потом?"

Игра Что сначала, что потом? Игра "Что сначала, что потом?" Цель: определить степень зрелости овощей и фруктов по внешним признакам. Оборудование: овощи и фрукты (4-5 наименований) разной степени спелости. Например, помидор зеленый,

Подробнее

Конспект итогового занятия на тему «Как зайчик свою сказку искал» для детей второй младшей группе

Конспект итогового занятия на тему «Как зайчик свою сказку искал» для детей второй младшей группе Конспект итогового занятия на тему «Как зайчик свою сказку искал» для детей второй младшей группе Воробьёва Н.И., воспитатель 1 кв. категории МБДОУ ЦРР «Детский сад 128» Задачи: образовательные: закрепить

Подробнее

Конспект открытого занятия. на тему из цикла «Как живет мое тело» «Глаза главные помощники человека»

Конспект открытого занятия. на тему из цикла «Как живет мое тело» «Глаза главные помощники человека» Конспект открытого занятия на тему из цикла «Как живет мое тело» «Глаза главные помощники человека» Подготовила инструктор по физической культуре: Коткова И.А. Самара 2014 г. Тема: «Глаза главные помощники

Подробнее

Организованная образовательная деятельность. «Котик» Конспект итогового интегрированного занятия по речевому развитию в первой младшей группе.

Организованная образовательная деятельность. «Котик» Конспект итогового интегрированного занятия по речевому развитию в первой младшей группе. Организованная образовательная деятельность. «Котик» Конспект итогового интегрированного занятия по речевому развитию в первой младшей группе. Воспитатель МБДОУ 44 Бурикина Алевтина Витальевна РСО-Алания

Подробнее

МКДОУ «ЦРР- д/с 4» Развлечение в разновозрастной группе. «День дружбы» Воспитатель: Хрипкова Е.Н. Анна, 2016г.

МКДОУ «ЦРР- д/с 4» Развлечение в разновозрастной группе. «День дружбы» Воспитатель: Хрипкова Е.Н. Анна, 2016г. МКДОУ «ЦРР- д/с 4» Развлечение в разновозрастной группе «День дружбы» Воспитатель: Хрипкова Е.Н. Анна, 2016г. «День дружбы» Цель: уточнение и закрепление и представлений детей о том, что значит «уметь

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА индивидуального коррекционно-развивающего занятия в специальной группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи дошкольного учреждения Ребёнок: (Дизартрия, осложнённая общим недоразвитием

Подробнее

Конспект открытой НОД во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес».

Конспект открытой НОД во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес». Конспект открытой НОД во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес». Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Коммуникация», «Музыка», «Чтение художественной

Подробнее

Визитная карточка педагога

Визитная карточка педагога Визитная карточка педагога Миронова Тамара Васильевна - высококвалифицированный педагог. Она работает в Школе раннего развития творческих способностей детей. Умелое использование достижений педагогики

Подробнее

г. Дзержинск 2014 г.

г. Дзержинск 2014 г. МБДОУ Детский сад 127 «Чайка» г. Дзержинск Мы по городу идём (конспект занятия) старшая группа Подготовила: воспитатель Смирнова Ирина Николаевна. г. Дзержинск 2014 г. Задачи: - Закрепить знания об опасностях,

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 68 города Благовещенска»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 68 города Благовещенска» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 68 города Благовещенска» Конспект непосредственной образовательной деятельности познавательно исследовательского

Подробнее

Открытый урок по литературному чтению в 3-ем классе по теме: «Стихи детских писателей» ( Обобщающий урок)

Открытый урок по литературному чтению в 3-ем классе по теме: «Стихи детских писателей» ( Обобщающий урок) Открытый урок по литературному чтению в 3-ем классе по теме: «Стихи детских писателей» ( Обобщающий урок) 24.10. 2007 год Учитель: Ионова Е.Н. Цели урока: Образовательная: 1. Обобщить и систематизировать

Подробнее

«Составление детьми описательных рассказов по пейзажной картине И.ИЛевитана «Золотая осень»

«Составление детьми описательных рассказов по пейзажной картине И.ИЛевитана «Золотая осень» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 44 г. Липецка Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе на тему: «Составление детьми описательных

Подробнее

1. Дать представление о человеке как части природы, что и природа и человек имеют внутреннюю и внешнюю гармонию.

1. Дать представление о человеке как части природы, что и природа и человек имеют внутреннюю и внешнюю гармонию. Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по теме: «Красота природы и красота души». Интеграции образовательных областей: «Познание», «Коммуникация»,

Подробнее

Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего мира во 2 классе)

Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего мира во 2 классе) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Веселовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Я.Т. Кирилихина» Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего

Подробнее

Приветствие, проверка готовности класса к уроку.

Приветствие, проверка готовности класса к уроку. Цели и задачи: приобщать детей к удивительному миру искусства, развить у них фантазию, творчество, воображение. Совершенствовать навыки работы гуашью и с бумагой; развивать эстетическое отношение к действительности;

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - «Детский сад 149»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - «Детский сад 149» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - «Детский сад 149» Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе

Подробнее

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЕНЬ МАТЕРИ УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ГАЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА АНТИПИНА

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЕНЬ МАТЕРИ УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ГАЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА АНТИПИНА СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЕНЬ МАТЕРИ УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ГАЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА АНТИПИНА Цель: сохрaнeниe сeмeйныx трaдиций, цeннoстeй, чeрeз сoвместнyю твoрчeскую дeятeльнoсть дeтeй и рoдитeлeй. Задачи: -

Подробнее

Конспект занятия «Как тебя зовут»

Конспект занятия «Как тебя зовут» Всероссийский конкурс профессионального мастерства воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений «Современный детский сад 2015» Номинация «Лучший воспитатель современного детского сада»;

Подробнее

Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики» (русская народная сказка)»

Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики» (русская народная сказка)» ГКС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаинтернат 19 VIII вида» г. Изобильный Ставропольского края Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики»

Подробнее

Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе. «Звук и буква И»

Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе. «Звук и буква И» Автор составитель Сецко А.Н. Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе. «Звук и буква И» Под мышлением понимается высшая форма человеческого познания, отражающая обобщенно и опосредованно окружающую

Подробнее

В гостях у сказки «Гуси лебеди» Ход занятия.

В гостях у сказки «Гуси лебеди» Ход занятия. В гостях у сказки «Гуси лебеди» Цели: учить детей понимать образное содержание сказки, передавать структуру сказки с помощью моделирования, замечать и понимать образные слова и выражения в тексте; развивать

Подробнее

Конспект образовательной деятельности «Путешествие в прошлое бумаги» ОО «Познавательное развитие» подготовительная группа Задачи: Материал:

Конспект образовательной деятельности «Путешествие в прошлое бумаги» ОО «Познавательное развитие» подготовительная группа Задачи: Материал: Конспект образовательной деятельности «Путешествие в прошлое бумаги» ОО «Познавательное развитие» подготовительная группа Шевырёва М. И., воспитатель детский сад 134 «Веснушки» АНО ДО «Планета детства

Подробнее

«Домашние и дикие птицы»

«Домашние и дикие птицы» Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга «Домашние и дикие птицы» (конспект непосредственно образовательной

Подробнее

8 1 (1 ) , 2 ( 7) 10 2 (1 ) - 10

8 1 (1 ) , 2 ( 7) 10 2 (1 ) - 10 3.1.Конспект урока (в таблице). III. Содержательная часть: Деятельность учителя с указанием Деятельность ученика номера слайда (при наличии презентации) Этап 1 урока Организационный момент. 3 мин Цель

Подробнее

План тематической недели в МДОУ «Детский сад 210» «Неделя математики»

План тематической недели в МДОУ «Детский сад 210» «Неделя математики» План тематической недели в МДОУ «Детский сад 210» «Неделя математики» Дни недели понедель ник вторник группа 4 младшая Занимательн «Весёлый счёт» «Чудесный мешочек» среда Игры-шутки математическ «чудесный

Подробнее