Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе Программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы / авторы-составители В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин. М.: «Просвещение»2011 и соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по литературе. Программа рассчитана на 68 часов. В них включены уроки развития речи (7 часов) и уроки внеклассного чтения (8 часов). Объем часов определен с учетом индивидуальных особенностей класса и соответствует базисному учебному плану образовательного учреждения. Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на базовом уровне, что соответствует Образовательной программе школы. Она включает все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования по литературе. Основное общее образование в современных условиях призвано обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся на основе приобретения ими компетентностного опыта в сфере учения, познания, профессионально-трудового выбора, личностного развития, ценностных ориентаций. Это предопределяет направленность целей обучения на формирование компетентной личности, способной к жизнедеятельности и самоопределению в информационном обществе, ясно представляющей свои потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Главной целью основного общего образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познание, коммуникация, профессиональнотрудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности. С этих позиций обучение рассматривается как процесс овладения не только определенной суммой знаний и системой соответствующих умений и навыков, но и как процесс овладения компетенциями. Это определило цели обучения литературе: осмысление литературы как особой формы культурной традиции;

3 формирование эстетического вкуса как ориентира самостоятельной читательской деятельности; формирование и развитие умений грамотного и свободного владения устной и письменной речью; формирование эстетических и теоретико-литературных понятий как условие полноценного восприятия, анализа и оценки литературно-художественных произведений. На основании требований Государственного образовательного стандарта в содержании рабочей программы предполагается реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения: приобретение знаний по чтению и анализу художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; овладение способами правильного, беглого и выразительного чтения вслух художественных и учебных текстов, в том числе и чтению наизусть; овладение способами устного пересказа (подробного, выборочного, сжатого, от другого лица, художественного) небольшого отрывка, главы, повести, рассказа, сказки; свободного владения монологической и диалогической речью в объеме изучаемых произведений; обучение развернутому ответу на вопрос, рассказу о литературном герое, характеристике героя; умение составлять отзыв на самостоятельно прочитанное произведение; свободно владеть письменной речью; освоение лингвистической, культурологической, коммуникативной компетенций. Таким образом, компетентностный подход к созданию рабочей программы обеспечивает взаимосвязанное развитие и совершенствование ключевых, общепредметных и предметных компетенций.

4 Принципы отбора содержания связаны с преемственностью целей образования на различных ступенях и уровнях обучения, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями развития учащихся. Личностная ориентация образовательного процесса выявляет приоритет воспитательных и развивающих целей обучения. Способность учащихся понимать причины и логику развития литературных процессов открывает возможность для осмысленного восприятия всего разнообразия мировоззренческих, социокультурных систем, существующих в современном мире. Система учебных занятий призвана способствовать развитию личностной самоидентификации, гуманитарной культуры школьников, их приобщению к ценностям национальной и мировой культуры, усилению мотивации к социальному познанию и творчеству, воспитанию личностно и общественно востребованных качеств, в том числе гражданственности, толерантности. Деятельностный подход отражает стратегию современной образовательной политики: необходимость воспитания человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество, нацеленного на совершенствование этого общества. Система уроков сориентирована не столько на передачу готовых знаний, сколько на формирование активной личности, мотивированной к самообразованию, обладающей достаточными навыками и психологическими установками к самостоятельному поиску, отбору, анализу и использованию информации. Это поможет ученику адаптироваться в мире, где объем информации растет в геометрической прогрессии, где социальная и профессиональная успешность напрямую зависят от позитивного отношения к новациям, самостоятельности мышления и инициативности, от готовности проявлять творческий подход к делу, искать нестандартные способы решения проблем, от готовности к конструктивному взаимодействию с людьми. Основой целеполагания является обновление требований к уровню подготовки выпускников в системе гуманитарного образования, отражающее важнейшую особенность педагогической концепции государственного стандарта переход от суммы предметных результатов (то есть образовательных результатов, достигаемых в рамках отдельных учебных предметов) к межпредметным и интегративным результатам. Такие результаты представляют собой обобщенные способы деятельности, которые отражают специфику не отдельных предметов, а ступеней общего образования. В

5 государственном стандарте они зафиксированы как общие учебные умения, навыки и способы человеческой деятельности, что предполагает повышенное внимание к развитию межпредметных связей курса литературы. Дидактическая модель обучения и педагогические средства отражают модернизацию основ учебного процесса, их переориентацию на достижение конкретных результатов в виде сформированных умений и навыков учащихся, обобщенных способов деятельности. Формирование целостных представлений о литературе будет осуществляться в ходе творческой деятельности учащихся на основе личностного осмысления литературных фактов и явлений. Особое внимание уделяется познавательной активности учащихся, их мотивированности к самостоятельной учебной работе. Это предполагает все более широкое использование нетрадиционных форм уроков, в том числе методики деловых и ролевых игр, проблемных дискуссий, межпредметных интегрированных уроков и т. д. Стандарт ориентирован на воспитание школьника гражданина и патриота России, развитие духовно-нравственного мира школьника, его национального самосознания. Эти положения нашли отражение в содержании уроков. В процессе обучения должно быть сформировано умение формулировать свои мировоззренческие взгляды и на этой основе воспитание гражданственности и патриотизма Для реализации задач литературного образования в программу по литературе, начиная с 5 класса, включаются вершинные произведения классической литературы и литературы 20- века, соответствующие особенностям развития и читательским интересам учащихся того или иного возраста. Восприятие и осмысление текстов художественных произведений учащимися 8 класса происходит на новой ступени. К этому возрасту у большинства учащихся отмечается хорошая техника чтения, улучшается умение анализировать и комментировать прочитанное, видеть специфику текста, создавать собственный текст. В связи с этим в 8 классе на основе углубления и расширения представлений о понятиях, с помощью которых характеризуется отдельное произведение или его фрагмент, изучение литературы строится с учётом родовой и жанровой специфики литературного источника. Восьмиклассники постигают явления, связанные не только с литературными событиями и направлениями, но и со своеобразием отдельных исторических процессов, изображённых писателем. Здесь впервые происходит естественная внутренняя интеграция историко-литературных связей. В период

6 становления у школьников в данном возрасте новых представлений о личности, обществе, социально-этических проблемах в программу 8 класса включены произведения, в центре которых решаются темы и вопросы личности в истории; проблема человек общество - государство. Акцент делается на осмыслении вечных тем: власть и народ, человек и война, жизнь и смерть, назначение поэта и поэзии, труд и творчество, любовь и ненависть. При выборе системы обучения и УМК учитывалось соответствие УМК возрастным и психологическим особенностям школьников, соответствие федеральному перечню, обеспеченность школы учебниками данного учебно-методического комплекта. Требования к уровню подготовки учащихся Важнейшие умения в 8 классе: - правильно, бегло и выразительно читать тексты художественных и публицистических произведений; - выразительно читать поэтические произведения наизусть; - определять принадлежность произведения к одному из литературных родов (эпос, лирика, драма), к одному из жанров (эпические и драматические тексты); - обосновывать свое суждение, давать характеристику героям, аргументировать отзыв о прочитанном произведении; - выявлять роль героя, портрета, описания, детали, авторской оценки в раскрытии содержания прочитанного произведения; - составлять простой и сложный планы изучаемого произведения; - объяснять роль художественных особенностей произведения и пользоваться справочным аппаратом учебника;

7 - выявлять авторское отношение к героям, сопоставлять высказывания литературоведов, делать выводы и умозаключения; - высказывать собственное суждение об иллюстрациях; - письменно отвечать на вопросы, писать мини-сочинения на литературную и свободную темы Тематическое планирование. Тема Количество часов Введение. 1 Устное народное творчество. 2 Из Древнерусской литературы. 2 Из литературы 18 века. 6 Из русской литературы 19 века. 31 Из литературы 20 века. 21 Из зарубежной литературы. 5 Календарно- тематическое планирование по литературе 8 класс

8 Тема урока. Введение. 1 ч. 1. Литература и история. Устное народное творчество. 2 ч. 2. Русские народные песни. 3. Исторические народные песни. Предания «О Пугачеве», «О покорении Сибири Ермаком» Из Древнерусской литературы. 2 ч. 4. Житийная литература как особый жанр. «Повесть о житии и о храбрости благородного и великого князя Александра Невского». р/р. Письменное размышление «Сын земли Русской». Из литературы 18 века. 6 ч. 6. Повесть о Шемякином суде. 7. Н.М. Карамзин. Слово о писателе. Историческая основа повести «Наталья, боярская дочь». 8. События и характеры героев повести Н.М. Карамзина «Наталья, боярская дочь». 9. Вн. Чт. Урок-викторина. «Знатоки басен». 10. И.А. Крылов. Басни «Лягушки, просящие царя», «Обоз» и их историческая основа. 11.Р\Р. Человек и история в фольклоре, в древнерусской литературе и в литературе 18 века. Из русской литературы 19 века. 31 час. 12. К.Ф. Рылеев. Слово о поэте. «Думы» Рылеева. 13. К.Ф. Рылеев. Дума «Смерть Ермака» и её связь с русской Дата

9 историей. 14. А.С. Пушкин-историк. «История Пугачевского бунта» 15. Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка».жанровое своеобразие произведения. Истоки формирования личности Гринёва (анализ 1-2 глав). 16. Проблема чести, достоинства, нравственного выбора в повести. Гринев и Швабрин. (Разбор 3-5 глав). 17. Пугачев и народ в повести. Разбор 6-7 глав. 18. Средства и характеристики героев повести на примере 8-12 глав. 19. Образ Маши Мироновой. Смысл названия повести. Анализ эпизода. 20Р/р Подведение Итогов по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Сочинение по повести. 21. Вн. Чт. А.С. Пушкин. «Пиковая дама». Тест по творчеству А.С. Пушкина. 22. М.Ю. Лермонтов и история. 23. Тема и идея, сюжет и композиция поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри». 24. Образ главного героя поэмы «Мцыри» и средства его создания. 25. Р\р. Обучающее сочинение по поэме «Мцыри». Тест. 26. Историзм Н.В. Гоголя. Комедия «Ревизор». История создания комедии. Знакомство с комедией. 27. Разоблачение пороков чиновничества в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». Приёмы сатирического изображения.

10 28. Хлестаковщина. 29. Особенности композиционной структуры комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». Подготовка к сочинению. Р\Р. 30. Вн. Чт. Обсуждение театральных постановок, кинематографических версий комедии Гоголя «Ревизор». 31. Особенности историзма И.С. Тургенева. Повесть «Ася». 32. Характеристика героев повести И.С. Тургенева «Ася». 33. Анализ эпизода. Роль 16 главы в повести И.С. Тургенева «Ася». 34. Образ «тургеневской девушки» в повести «Ася». 35. М.Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города». 36. Сатирическая направленность «Истории одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина. 37. Н.С. Лесков. Слово о писателе. Нравственные проблемы рассказа «Старый гений». 38. Л.Н. Толстой. Слово о писателе. История создания рассказа «После бала». 39. «После бала». Художественное своеобразие рассказа. Контраст как основной художественный прием рассказа. 40. Социально-нравственные проблемы рассказа «После бала». Моральная ответственность человека за происходящим. Вн. Чт. Поэзия родной природы в творчестве А.С. Пушкина., М.Ю. Лермонтова, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, А.Н. Майкова. 42.А.П.Чехов.Рассказ «О любви» как история об упущенном счастье. Из литературы 20 века. 21 час. 43. И.А. Бунин. Проблемы счастья в рассказе «Кавказ».

11 44.Нравственные проблемы в рассказе Куприна «Куст сирени». 45. Романтизм М. Горького. Рассказ «Челкаш» как романтическое произведение. 46. Герои и их судьбы в рассказе М. Горького «Челкаш». 47. Р/р. Подготовка к сочинению на материале рассказов Л.Н. Толстова, А.П. Чехова, И.А. Бунина, М. Горького. 48. А.А. Блок. Слово о поэте. Историческая тема в творчестве Блока. Цикл стихотворений «На поле Куликовом». 49. С.А. Есенин. Историзм поэта. Поэма «Пугачев». 50. Вн. Чт. Мой любимый Есенин. 51. М.А.Осоргин. Сочетание реальности и фантастики в рассказе «Пенсне». 52. И.С. Шмелёв. Слово о писателе. Рассказ «Как я стал писателем» - воспоминание о пути к творчеству. 53. Журнал «Сатирикон». Сатирическое изображение исторических событий в рассказах Тэффи, О. Дымова, А. Аверченко. 54. Рассказ Тэффи «Жизнь и воротник». Рассказ М. Зощенко «История болезни». 55. А.Т. Твардовский. Слово о поэте. Поэма Твардовского «Василий Тёркин». 56. Поэма А.Т. Твардовского «Василий Тёркин». Герой и автор. 57. Р/Р. Сочинение по поэме А.Т. Твардовского. «Василий Тёркин». 58. А.П. Платонов. Слово о писателе. Нравственная проблематика рассказа «Возвращение». 59. Вн. Чт. Стихи и песни о Великой Отечественной войне.

12 60. В.П. Астафьев. Слово о писателе. Проблемы рассказа «Фотография на которой меня нет». 61. Русские поэты о Родине, родной природе и о себе. Поэты Русского зарубежья об оставленной Родине. 62. Вн. Чт. Чтение наизусть понравившихся стихотворений. Из зарубежной литературы. 5 часов. 63. У. Шекспир Проблемы трагедии «Ромео и Джульетта». 64. Тест по произведениям Шекспира. 65. Джонатан Свифт Слово о писателе. «Путешествие Гулливера» как сатира на государственное устройство общества. 66. Вальтер Скотт, Слово о писателе. «Айвенго».как исторический роман. 67.Что читать летом. 68. Повторение.

13

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 3 четверть 10 недель

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 3 четверть 10 недель КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Класс: 8 Предмет: литература Учебная программа: государственная УМК: Под редакцией В.Я. Коровиной - М: Просвещение, 2010 Количество часов в неделю: 2 Общее количество

Подробнее

Предполагаемый результат. п/п Тема Количество часов 1.1. Введение. Литература и история. Выявление уровня литературного развития уч-ся.

Предполагаемый результат. п/п Тема Количество часов 1.1. Введение. Литература и история. Выявление уровня литературного развития уч-ся. п/п Тема Количество часов.. Введение. Литература и история. Выявление уровня литературного развития уч-ся. Устное народное творчество 2 2.. УНТ. Отражение жизни народа в народных песнях. Лирические песни

Подробнее

МБОУ Ельцовской средней общеобразовательной школы.

МБОУ Ельцовской средней общеобразовательной школы. МБОУ Ельцовской средней общеобразовательной школы. Принято на заседании ШМО учителей русского языка и литературы протокол 5 от 15мая 2014 г. Утверждено МБОУ ЕСОШ директором Рабочая программа по литературе

Подробнее

1 Введение 1 DVD- Мировая художественная литература. 2 Устное народное творчество 2 Фонохрестоматия к учебнику литературы 8 класс

1 Введение 1 DVD- Мировая художественная литература. 2 Устное народное творчество 2 Фонохрестоматия к учебнику литературы 8 класс Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся 8 литература п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР 1 Введение 1 DVD- Мировая художественная

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ Л И Т Е Р А Т У Р Ы в 8 КЛАССЕ 68 часов

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ Л И Т Е Р А Т У Р Ы в 8 КЛАССЕ 68 часов КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ Л И Т Е Р А Т У Р Ы в 8 КЛАССЕ 68 часов Тема урока содержание Кол-во часов ЧЕТВЕРТЬ 4 часов Литература и история. Устное народное творчество. 3 Особенности художественной

Подробнее

Пояснительная записка. Тематическое распределение часов

Пояснительная записка. Тематическое распределение часов Календарно - тематическое планирование по литературе в 8 классе на 2014-2015 учебный год. Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование по литературе в 8 классе составлено в соответствии с

Подробнее

Раздел 1. Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по литературе для 8 класса создана на основе федерального компонента

Раздел 1. Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по литературе для 8 класса создана на основе федерального компонента Раздел. Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по литературе для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы

Подробнее

ЧУ ООШ «Венда» Рабочая программа на 2015/ 16 учебный год Литература 8 класс

ЧУ ООШ «Венда» Рабочая программа на 2015/ 16 учебный год Литература 8 класс ЧУ ООШ «Венда» Рабочая программа на 2015/ 16 учебный год Литература 8 класс Москва 2015 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

Изучение литературы в 8 классе направлено на достижение следующих целей:

Изучение литературы в 8 классе направлено на достижение следующих целей: Пояснительная записка Тематическое планирование составлено в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения, на основе авторской Программы

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по НМР. Ефименко Т.В

«Согласовано» Заместитель директора по НМР. Ефименко Т.В МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ г. ИРКУТСКА ГИМНАЗИЯ 44 «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель МО Заместитель директора по НМР Директор Гимназии 44 г. Иркутска Бартош

Подробнее

Аннотация учебно-методический комплект Место предмета в учебном плане

Аннотация учебно-методический комплект Место предмета в учебном плане Аннотация Рабочая программа по литературе в 8 «Г» классе лицея искусств разработана на основе Основной образовательной программы основного общего образования лицея искусств утв. пр. от 27.05.2015 г. 145,

Подробнее

Тема урока Сроки проведения I четверть 17 ч

Тема урока Сроки проведения I четверть 17 ч Тематическое планирование по курсу «Литература. 8 класс». Программа: В.Я.Коровина. М.: Просвещение. Учебник: Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И. 2 ч в неделю (68 ч в год) Тема урока Сроки проведения

Подробнее

«Казачья кадетская школа интернат им. Графа И.И. Воронцова-Дашкова»

«Казачья кадетская школа интернат им. Графа И.И. Воронцова-Дашкова» Управление образования и науки Тамбовской области ТОГБОУ «Казачья кадетская школа интернат им. Графа И.И. Воронцова-Дашкова» Рассмотрена и согласована методическим объединением Протокол от 2015 г. УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

Рабочая программа по литературе для 8 класса

Рабочая программа по литературе для 8 класса Рабочая программа по литературе для 8 класса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Литература 8 класс Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, допущенной

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 8-ом КЛАССЕ. Билет 5

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 8-ом КЛАССЕ. Билет 5 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 8-ом КЛАССЕ Билет 1 1. Дайте определение понятию «композиция». Опираясь на изученные в 8 классе произведения, проиллюстрируйте основные композиционные

Подробнее

Раздел 1. Введение-1. 5.Из литературы 19 ве. 6.А. С. Пушкин-9 часо. 7.М. Ю. Лермонтов-3 ч. 8.Н. В. Гоголь-7 часов. 10. Н. С.

Раздел 1. Введение-1. 5.Из литературы 19 ве. 6.А. С. Пушкин-9 часо. 7.М. Ю. Лермонтов-3 ч. 8.Н. В. Гоголь-7 часов. 10. Н. С. Раздел. Введение- 2. Устное народное тв 3. Из древнерусской л 4. Из литературы 8 в 5.Из литературы 9 ве 6.А. С. Пушкин-9 часо 7.М. Ю. Лермонтов-3 ч 8.Н. В. Гоголь-7 часов 9.М. Е. Салтыков- Ще 0. Н. С.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Подробнее

Рабочая программа. _по литературе

Рабочая программа. _по литературе Администрация города Дзержинска Нижегородской области департамент образования Администрации города Дзержинска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 37» Рабочая программа

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 608 Кировского района города Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 608 Кировского района города Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 608 Кировского района города Санкт-Петербурга «Принято решением Педсовета» Протокол 1 от 31 августа 2016 года.

Подробнее

литературных произведений, понимание образной природы словесного искусства, тематики и проблематики изученных произведений, умение анализировать и

литературных произведений, понимание образной природы словесного искусства, тематики и проблематики изученных произведений, умение анализировать и Экзаменационные материалы для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в 2011-2012 учебном году по литературе в устной форме Пояснительная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА «Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ с.широкий Уступ Калининского района Саратовской области» /Кривошеева А.И./ ФИО 2015 г. «Утверждено» Директор МБОУ «СОШ с.широкий Уступ Калининского

Подробнее

Введение. 1 Устное народное творчество. 10

Введение. 1 Устное народное творчество. 10 Название курса Класс 5 Количество часов 102 ч (3 часа в неделю) формирование духовно развитой личности, обладающей гуманистическим мировоззрением, национальным самосознанием и общероссийским гражданским

Подробнее

Календарно - тематическое планирование уроков по литературе на учебный год

Календарно - тематическое планирование уроков по литературе на учебный год МБОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено Согласовано: Утверждаю: на заседании ШМО учителей гуманитарного цикла Протокол от 9 августа 206 г. Руководитель ШМО: С.Б. Коновалова Заместитель

Подробнее

Литература 10,11 класс Нормативнометодические

Литература 10,11 класс Нормативнометодические Литература 10,11 класс Нормативнометодические материалы 1.Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЛИТЕРАТУРа, 8 клас ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования и программы по литературе для 5-11 классов (авторы:

Подробнее

I. Пояснительная записка. 4) Рабочая программа по литературе для 8 класса МБОУ «ООШ 2»

I. Пояснительная записка. 4) Рабочая программа по литературе для 8 класса МБОУ «ООШ 2» I. Пояснительная записка 1) Рабочая программа по литературе для 8 класса МБОУ «ООШ 2» Энгельсского муниципального района разработана с учетом возрастных особенностей школьников. В 8 классе ведущей проблемой

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся 8 класса

Требования к уровню подготовки учащихся 8 класса Требования к уровню подготовки учащихся 8 класса К концу учебного года восьмиклассники должны знать и уметь: - видеть развитие мотива, темы в творчестве писателя, опираясь на опыт предшествующих классов;

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе 8 «Б» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе 8 «Б» класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей русского языка и литературы протокол 1 от 28.08. 2015 г. СОГЛАСОВАНО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ. 8 «А» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ. 8 «А» класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16» г. Сергиев Посад УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 16 Е.В. Кабанова " " 2015 г. приказ от " " 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю / Тема урока Срок и ЗУНы 10 класс Организация учебного процесса 1 Русская литература XIX века 2 Становление реализма и романа как жанра в русской литературе 3 Литературные направления в литературе XIX

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе

Аннотация к рабочей программе по литературе Аннотация к рабочей программе Класс: 5 Настоящая рабочая программа составлена для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений на основе примерной программы основного общего образования (базовый уровень)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 8 класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 8 класса на учебный год Управление образования администрации Емельяновского района Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Емельяновская средняя общеобразовательная школа Рассмотрено «Утверждаю» на педагогическом

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного стандарта основного общего образования второго поколения,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС Пояснительная записка 1. Нормативные документы Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 года,

Подробнее

Нормативнометодические. материалы. 5 класс. Реализуемый УМК. Цели и задачи изучения предмета

Нормативнометодические. материалы. 5 класс. Реализуемый УМК. Цели и задачи изучения предмета Нормативнометодические материалы 5 класс федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по литературе; примерная программа основного общего образования по литературе Министерства

Подробнее

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 1 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В.

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 1 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В. Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А. Алексеева Принята Педагогическим советом ГБОУ школы 217 Протокол

Подробнее

дел I. Пояснительная записка.

дел I. Пояснительная записка. Раз дел I. Пояснительная записка. Статус документа. Настоящая программа по литературе для VIII класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и

Подробнее

Рабочая программа по литературе

Рабочая программа по литературе ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ЛИЦЕЙ 1586 «Согласовано» Председатель МО /Матвеева В.А.

Подробнее

Пояснительная записка Цели воспитание развитие освоение совершенствование умений

Пояснительная записка Цели воспитание развитие освоение  совершенствование умений Пояснительная записка Нормативные документы и примерные программы, лежащие в основе курса Данная программа составлена на основании Федерального компонента Государственного стандарта, Федерального базисного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Литература 8 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, допущенной Департаментом общего среднего образования

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Литература» 8 класс (2 часа в неделю, всего: 68часа)

Рабочая программа по курсу «Литература» 8 класс (2 часа в неделю, всего: 68часа) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 115 Рассмотрена на заседании ШМО гуманитарных наук Протокол от 2015г. Рекомендовано к утверждению педсоветом Протокол

Подробнее

Содержание учебного предмета

Содержание учебного предмета Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать: 1.Тексты художественного произведения. 2.Основные темы и особенности композиции изученных произведений. 3.Событийную сторону (сюжет) и героев

Подробнее

Рабочая программа предмета «Литература» для 9 класса на учебный год

Рабочая программа предмета «Литература» для 9 класса на учебный год Рабочая программа предмета «Литература» для 9 класса на 2014 2015 учебный год Срок реализации: 1 год Пояснительная записка Рабочая программа по литературе в 9 классе составлена с учетом программы специальных

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Школа 13 города Сарова

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Школа 13 города Сарова Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа 13 города Сарова РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла Протокол 1 от 29.08.2016 СОГЛАСОВАНА

Подробнее

Программа вступительных испытаний по литературе

Программа вступительных испытаний по литературе Программа вступительных испытаний по литературе Вступительное испытание по литературе проводится в форме теста. Тестирование по литературе нацелено на проверку знаний поступающими: 1) литературоведческих

Подробнее

Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка

Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка Модуль «Все, что не проза, то стихи», автор Литвинюк Н.В., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории,

Подробнее

Программа: Программы общеобразовательных учреждений. Литература классы / под ред. В. Я. Коровиной. 10-е изд. М.: «Просвещение», 2008.

Программа: Программы общеобразовательных учреждений. Литература классы / под ред. В. Я. Коровиной. 10-е изд. М.: «Просвещение», 2008. Пояснительная записка Тематическое планирование по предмету литература, 8 класс, составлено в объеме 2 часа в неделю, 68 часов в год в соответствии с учебным планом школы и учебной программой по предмету.

Подробнее

по литературе для 6 класса

по литературе для 6 класса МАОУ «СОШ» пос. Теплая Гора РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 6 класса Составитель: Полякова О.И. учитель русского языка и литературы 2016 2017 гг. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по литературе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 6 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 6 класса Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Орловская СОШ» Рассмотрено на МО Протокол от 20 г. Руководитель МО /./ Согласовано: Заместитель директора по УР /_Ефанова И.А./ «29» 08 2014_г. «Утверждаю»

Подробнее

Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 8 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка

Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 8 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 8 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса литературы для 7 класса соответствует

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ к образовательной программе

ПРИЛОЖЕНИЕ к образовательной программе ПРИЛОЖЕНИЕ к образовательной программе КАЛЕНДАРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ АвторыУМК: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И.Коровин, И.С.Збарский. Программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю). Контрольных

Подробнее

ВОПРОСЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ВОПРОСЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по литературе для иностранных граждан, поступающих на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета Требования к уровню подготовки абитуриентов Абитуриент

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая программа по литературе для 8 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (Федеральный компонент государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 8 КЛАСС. Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 8 КЛАСС. Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 8 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для 8 класса к учебнику В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Коровина ( Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по технологии (вариант для девочек)

Аннотация к рабочим программам по технологии (вариант для девочек) Аннотация к рабочим программам по технологии (вариант для девочек) 5-7 классы (основное общее образование) Рабочая программа разработана в соответствии с Примерной программой основного общего образования

Подробнее

ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА. О природе литературного творчества (по повести К.Г. Паустовского «Золотая роза»)

ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА. О природе литературного творчества (по повести К.Г. Паустовского «Золотая роза») ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА О природе литературного творчества (по повести К.Г. Паустовского «Золотая роза») 1. ФИО Баскакова Лариса Викторовна 2. Место работы МБОУ «СОШ 3», город Сасово 3. Должность учитель русского

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой урока Тема, количество часов Сроки Развитие и углубление Различные виды письменных работ 1 Введение (1ч.) Анкетирование"10

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол от 29.08.206 «Утверждаю» В. И. Гулидова Директор

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы по литературе для 5-11 классов (авторы: В.Я. Коровина

Подробнее

Урок 101. Тип: урок систематизации и обобщения знаний

Урок 101. Тип: урок систематизации и обобщения знаний Тема: Джек Лондон. «Сказание о Кише»: мастерство писателя Урок 101 Тип: урок систематизации и обобщения знаний Задачи: дополнить знания и представления учащихся о творчестве Джека Лондона через анализ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе. по английскому языку в 5 классе

Аннотация к рабочей программе. по английскому языку в 5 классе Аннотация к рабочей программе по английскому языку в 5 классе Рабочая программа по английскому языку разработана на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта, примерной

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе по учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Чиндиловой «История твоей литературы» (из расчёта 3 часа в неделю всего 105 часов) Раздел

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы. - Примерной программы основного общего образования;

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы. - Примерной программы основного общего образования; Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы В рабочей программе по русскому языку (5-9 классы) отражены нормативные документы, основное содержание предмета, УМК учащегося и учителя, критерии

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по литературе для 8 класса ориентирована на углубленное изучение и разработана в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта основного общего

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9

Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9 1 Содержание 1. Пояснительная записка.3 2. Задания для самостоятельной работы.4 3. Критерии оценок 8 4. Список литературы 9 2 Пояснительная записка Самостоятельная работа студента предусматривается рабочей

Подробнее

Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Гимназия 62» МБ НОУ «Гимназия 62»

Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Гимназия 62» МБ НОУ «Гимназия 62» Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Гимназия 62» МБ НОУ «Гимназия 62» УТВЕРЖДАЮ: Директор МБ НОУ «Гимназия 62» О.В. Колесникова 2014г. Программа рекомендована к работе педагогическим

Подробнее

Ключевые компетенции. 2. Мифы :«Пять веков».отражение в древнегреческих мифах представлений о времени, человеческой истории, героизме

Ключевые компетенции. 2. Мифы :«Пять веков».отражение в древнегреческих мифах представлений о времени, человеческой истории, героизме Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе. Программа по литературе для 5-9 классов общеобразовательной школы. Авторы-составители: Г.С.Меркин, С.А.Зинин, В.А. Москва, «Русское слово»,

Подробнее

Рабочая программа. по «ЛИТЕРАТУРЕ» 8 класс

Рабочая программа. по «ЛИТЕРАТУРЕ» 8 класс ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮЖНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 166 Рабочая программа Государственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа основного общего образования по литературе составлена на основе Примерной программы (базовый уровень, утверждена приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004

Подробнее

Рабочая программа курса «Литературное чтение. 2 класс» Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Литературное чтение. 2 класс» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Литературное чтение. 2 класс» Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе авторской программы Н.А. Чураковой, О.В. Малаховской, которая разработана в соответствии

Подробнее

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Проведение устного экзамена с использованием билетов в 10 классе является наиболее эффективной формой аттестации перед государственной итоговой аттестацией

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Литература класс 8

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Литература класс 8 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Литература класс 8 Программу разработал: учитель русского языка и литературы Нечаева Т.В. 2015-2016 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по литературе для 8

Подробнее

238210, Калининградская область, тел/факс: Рабочая программа. Наименование учебного предмета. Класс 8

238210, Калининградская область, тел/факс: Рабочая программа. Наименование учебного предмета. Класс 8 РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 гор. Гвардейска муниципального образования «Гвардейский городской округ» 238210, Калининградская область, тел/факс:

Подробнее

Количество часов в год: 35

Количество часов в год: 35 Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 7 классе лежат положения федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования по русскому

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по литературе предмет. 7-9 класс (14-15 лет) адресность. Базовый уровень Уровень обучения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по литературе предмет. 7-9 класс (14-15 лет) адресность. Базовый уровень Уровень обучения РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе предмет 7-9 класс (14-15 лет) адресность Базовый уровень Уровень обучения 2016-2017 учебный год (1 год) Срок реализации программы Программу составила: учитель русского языка

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Департамент образования Ивановской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Тейковский индустриальный колледж имени Героя Советского Союза А.П.Буланова (ОГБПОУ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (5-9)

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (5-9) Аннотация к рабочей программе по русскому языку (5-9) Настоящая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (5 9 классы) создана на основе федерального компонента государственного

Подробнее

Литература 8 класс (2 часа в неделю) Цель литературного образования в лицее познакомить учащихся с классическими образцами мировой словесной

Литература 8 класс (2 часа в неделю) Цель литературного образования в лицее познакомить учащихся с классическими образцами мировой словесной Литература 8 класс (2 часа в неделю) Цель литературного образования в лицее познакомить учащихся с классическими образцами мировой словесной культуры, обладающими высокими художественными достоинствами,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа по предмету «Литература. 11 класс» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования,

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе программы по литературе для 5-9 классов (авторы: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина; под ред. В.Я.

Подробнее

Рабочая программа. элективного курса. «Комплексный анализ художественного текста» для 11 класса. общеобразовательных учреждений

Рабочая программа. элективного курса. «Комплексный анализ художественного текста» для 11 класса. общеобразовательных учреждений Рабочая программа элективного курса «Комплексный анализ художественного текста» для 11 класса общеобразовательных учреждений Автор: Резанова С.В. учитель русского языка и литературы 2015 год Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности»

Рабочая программа по учебному курсу «Русская словесность. От слова к словесности» Муниципальное образовательное учреждение «Теребренская основная общеобразовательная школа» «Согласовано» Руководитель ММО учителей русского языка и литературы В.П. Гриценко Протокол от г. «Согласовано»

Подробнее

гуманитарное развитие учащихся;

гуманитарное развитие учащихся; I. Пояснительная записка Рабочая программа элективного курса по русскому языку составлена на основании следующих нормативно-правовых и учебно-методических документов: Федерального закона «Об образовании

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ЛИТЕРАТУРА» 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ЛИТЕРАТУРА» 8 класс Негосударственное образовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат 19 среднего (полного) общего образования ОАО «РЖД» Программа рекомендована к работе педагогическим советом школы-интерната

Подробнее

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 15 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 15 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 15 с углубленным изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТРЕРЖДАЮ Руководитель МО Заместитель

Подробнее

Литература,_8 класс (наименование учебного предмета/курса)

Литература,_8 класс (наименование учебного предмета/курса) Литература,_8 класс (наименование учебного предмета/курса) основное общее образование ( ступень общего образования) один год (срок реализации программы) Составлена на основе примерной программы по литературе

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 5 классе лежат положения федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования по русскому

Подробнее

Введение в политологию (64 часа)

Введение в политологию (64 часа) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Мурманска Гимназия 9 Утверждаю Директор../ Еремина О.В./ МБОУ г. Мурманска гимназии 9 Приказ от. Платные образовательные услуги Введение в политологию

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по биологии реализующая ФГОС основного общего образования, для 5 7 классов базовый уровень

Аннотация к рабочей программе по биологии реализующая ФГОС основного общего образования, для 5 7 классов базовый уровень к рабочей программе по биологии реализующая ФГОС основного общего образования, для 5 7 классов Рабочая программа по биологии для 5-7 классов составлена на базе Федерального компонента государственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука добра» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, утверждённого приказом

Подробнее

1.Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Чтение и развитие речи» для глухого воспитанника с нарушениями интеллектуального развития,

1.Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Чтение и развитие речи» для глухого воспитанника с нарушениями интеллектуального развития, 1.Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Чтение и развитие речи» для глухого воспитанника с нарушениями интеллектуального развития, обучающегося в 5 классе, разработана на основе программы

Подробнее

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа»

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Анализ основной образовательной программы начального общего образования Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Целевой раздел 1. Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 42» 426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс 37-90-00/ 37-93-22, email izh_school_42@mail.ru ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ

Подробнее

классы «Школа России», Москва, «Просвещение», 2011г.);

классы «Школа России», Москва, «Просвещение», 2011г.); Аннотация к учебной программе по русскому языку 3 класс. 1. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. 2. Канакина В.П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Программа по русскому

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Литература» 8 класса, базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Литература» 8 класса, базовый уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Литература» 8 класса, базовый уровень Количество часов: всего 68 часов, в неделю 2 часа Срок реализации программы: 1 год (2014-2015 учебный год) Учитель: Рыканцева

Подробнее

Экзаменационные билеты по литературе для 9 класса. Пояснительная записка

Экзаменационные билеты по литературе для 9 класса. Пояснительная записка Экзаменационные билеты по литературе для 9 класса Пояснительная записка Экзаменационный материал отражает новые подходы, зафиксированные в Государственном образовательном стандарте среднего общего образования

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа (базовый уровень) по литературе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по литературе, утвержденного

Подробнее

Литература 8 класс 1 ПОЛУГОДИЕ

Литература 8 класс 1 ПОЛУГОДИЕ Литература 8 класс Учебник: «Литература. 8 класс» в 2 ч. В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин- М.: Просвещение Содержание учебного курса «Литература» 1 ПОЛУГОДИЕ Русская литература и история. Интерес

Подробнее

«Русская словесность. Слово и словесность»

«Русская словесность. Слово и словесность» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «ШКОЛА 11» Приказ 130 от 14.06.2016 Программа принята на основании решения методического объединения учителей русского

Подробнее

.Аннотации к рабочим программам в начальной школе УМК «Перспектива» на уч.год МБОУ Караульно-Горская ООШ

.Аннотации к рабочим программам в начальной школе УМК «Перспектива» на уч.год МБОУ Караульно-Горская ООШ .Аннотации к рабочим программам в начальной школе УМК «Перспектива» на 2014-15 уч.год МБОУ Караульно-Горская ООШ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Рабочая программа по русскому для 1-4 классов обеспечивает реализацию

Подробнее