ФОРМУЛЫ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ
|
|
- Римма Ерлыкова
- 4 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 ФОРМУЛЫ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ Экономика в виде секторов: 1. Д/Х + фирмы = 2-х секторная частная модель 2. Д/Х + фирмы + государство = 3-х секторная закрытая модель 3. Все 4 агента = 4-х секторная открытая модель Номинальный показатель = реальный показатель * индекс (уровень) цен H = P* I (все в индексах, включая 100%) Госбюджет Сальдо (итог) государственного бюджета = доходы расходы (T G) Дефицит госбюджета (G T) *G (госрасходы) = G (госзакупки) + Tr (трансферты) + % по госдолгу * Т (налоговые поступления) = Так + t*m Госдолг (D) = сумма дефицитов сумма профицитов за период Бремя госдолга это отношение долга к ВВП d = D/Y Расходы на обслуживание госдолга = сумме процентных выплат по долгу Налоги Налоговые ставки t ср = Т/М Налоговая функция t пр = дельта Т/ дельта М Т = Т ак + t*м 1. прогрессивный налог: ( пример подоходный налог) с большего дохода ставка больше (М t ) 2. пропорциональный налог: (пример налог на прибыль) независимо от дохода, ставка равна const (М или t = const) 3. регрессивный налог: (пример все налоги, включенные в цену) с большего дохода ставка меньше (М t ) Деньги Ценность денег или покупательная способность денег Рм = 1 / I Потери покупательной способности денег равны 1-1 / I Уравнение количественной теории денег MV = PY При изменениях до 10% умножение заменяем на сложение в %: Дельта M% + дельта V% = дельта P% + дельта Y% 1
2 Банки Rфак = Rоб + Rиз Mult = 1 / rr ( или 100% / rr % ) Rоб = D*rr Kmax = D - Rоб Кфак = D Rфак Формулы для мультипликатора и нормы резервирования из депозитов: Mult = D / Rоб rr = Rоб / D М количество денег в обращении, предложение денег М = D* mult Дельта М изменение предложения денег, сумма всех выданных кредитов, новые депозиты, созданные банковской системой деньги дельта М = К* mult Фактическое изменение: Денежная база H = C + R дельта М = Кфак * mult Денежная масса М = Н* mult ден. Денежный мультипликатор mult ден. = cr + 1 / cr + rr Норма депонирования cr = C / D (отношение наличных к депозитам) Монетарная политика Формула: Дельта М = М ЦБ * mult (М ЦБ сумма покупки/продажи ценных бумаг) Инфляция Измерение инфляции инфляция, темп инфляции уровень инфляции inf, π inf = Pt / Po 1 (%) индекс инфляции индекс дефлятор I I = Pt / Po inf = I*100% - 100% I = 100% + - inf % = стало 100% было Формулы общего (за несколько периодов) и среднего (за период) индексов: I общ = I 1 *I 2 * *I n I ср = корень степени n из I общ Ценность денег рассчитывается по формуле Рм = 1 / I потери = 1-1/I!!! Все расчеты делаем по формуле: Н = Р * I (все показатели в индексах!!!) 2
3 1. Изменение номинальных доходов М Н = М Р * I При изменениях до 10% раскладываем формулу на слагаемые в % дельта М Н % = дельта М Р % + inf % 2. Изменение номинальной банковской ставки Эффект Фишера: изменение номинальной ставки определяется темпом ожидаемой инфляции i Н = i Р * I - при изменениях выше 10% (все в ИНДЕКСАХ!!!) При изменениях до 10% i Н % = i Р % + inf % СНС 1. CНС в схеме * ВНП ЧФД (или + ЧДИФ) = * ВВП -А - А * ЧНП * ЧВП - косвенные налоги на бизнес * НД ( равен рента + зарплата + % частного бизнеса + прибыль) - налог на прибыль корпораций - прибыль - нераспределенная прибыль корпораций + дивиденды - взносы на социальное страхование + трансферты + % по государственному долгу * ЛД - индивидуальные налоги * РД РД = С + S 2. Общая формула схема (по расходам) Y = C + Ig + G + Xn ВНП, текущее здания товары экспорт ВВП длительное оборудование услуги импорт услуги дельта запасов инвестиции + жилье (Ig = In + A) 3
4 3. Расчет по доходам: Y = зарплата + рента + процентный доход от частного бизнеса + прибыль + косвенные налоги на бизнес + А (стоимость потребленного капитала) *Pr = доход собственников + Pr корпораций * Pr корпораций = T Pr + нераспред. Pr + дивиденды 4. ДС = выручка (Р*Q) затраты на покупные материалы (сырье) 5. Номинальный и реальный ВВП: Yн = Pt Qt Yр = Po Qt Н = Р * I Yн = Yр * I Базовый год: Yн = Yр 6. Ценовые индексы Pt*Qo индекс- Pt* Qt Yн ИПЦ = дефлятор I = = Po*Qo Po* Qt Yр Индекс Фишера рассчитывается как среднее геометрическое для ИПЦ и индекса-дефлятора 7. Макроэкономическое тождество I + G + Ex = S + T + Im где Т чистые налоги: (Tx Tr) (T G) профицит госбюджета (G T) дефицит госбюджета (Ex Im) профицит тогового баланса, чистый экспорт (Im Ex) дефицит торгового баланса 8. Располагаемый доход Yd: Yd = Y Tx + Tr Yd = Y T 9. Сбережения Yd = C + S Сбережения домохозяйств = РД - С Сбережения фирм = А + нераспределенная прибыль корпораций Сбережения государства = Т G 4
5 Платежный баланс и валютный курс Структура платежного баланса Счет текущих операций счет движения капитала счет официальных (валютных) резервов Экспорт и импорт товаров Ценные бумаги Иностранная валюта Экспорт и импорт услуг Недвижимость Золото Факторные доходы (проценты, Прямые инвестиции Международные дивиденды, зарплата) Текущие счета расчетные средства Трансферты (помощь, подарки, Займы гранты, пенсии ) Сальдо: Ex Im = Xn Сальдо : I Sn = CF дельта R Где Sn = Sp + Sg изменение обеспечивает Xn > 0 профицит CF > 0 приток капитала равновесие платежного баланса Xn < 0 дефицит CF < 0 отток капитала (деньги в страну: знак +, из страны: знак - ) Сальдо платежного баланса: BP = Ex Im + I Sn Национальные сбережения Sn национальные сбережения: сумма сбережений государства и частных сбережений Sn = (T G) + Sp Sp частные сбережения: сумма сбережений д/х (личных) и сбережений фирм (бизнеса) Sp = S + (А + нераспределенная прибыль корпораций) В модели кругооборота предполагается, что платежный баланс сбалансирован, тогда Ех - Im = Хn = - (I - Sn) Реальный и номинальный валютный курс С поправкой на инфляцию в Цена в другой валюте обеих странах Р e р = e н Р F (уровень цен в этой стране) (уровень цен в другой стране) e н При изменениях до 10% формулу раскладываем: Дельта e р % = дельта e н % + (inf inf F ) инфляция в % 5
6 Совокупный спрос и совокупное предложение 1. Совокупный спрос AD Формула AD: Y = C + I + G + Xn Изменение уровня цен влияет на величину совокупного спроса!!!! AD не зависит от P и AD не зависит от AS Сдвиги кривой AD AD t = (a + дельта a) bp 2. Разрывы ВВП =Yфакт Y* (отклонения фактического ВВП от потенциального ВВП) рецессионный разрыв Yфакт < Yпотенц инфляционный разрыв Yфакт > Yпотенц Экономический рост 1. Прирост ВВП за период (характеризует экономический потенциал страны) Дельта Y = Yt Yo (в денеж.единицах) дельтаy = Yt / Yo 1 (%) (в %) 2. Прирост ВВП на душу населения (характеризует уровень жизни) ВВП на душу населения = Yр / количество населения 3. Кумулятивный метод расчета экономического роста за несколько периодов I общ = I 1 * I 2 * I 3 *In I ср = корень n из I общ 4. «Правило 70» Любая величина удваивается за количество периодов, равное 70 темп прироста в % 5.Отдача от масштаба = дельта выпуска / дельта факторов возрастающая неизменная убывающая > 1 = 1 < 1 дельта Y > дельта F дельта Y = дельта F дельтаy < дельта F Безработица Структура населения по занятости А) в модели треугольника (для решения задач) E Занятые Не включенные Рабочая в рабочую силу N/L L сила НАСЕЛЕНИЕ 100% U Безработные 6
7 В) подробно по категориям (для текстовых тестов) НАСЕЛЕНИЕ Трудоспособное Нетрудоспособное Занятые E Рабочая сила L Безработные U Выбывшие из L = N/L Уровень безработицы - это отношение количества безработных к рабочей силе U U Уровень безработицы u = = ( u и Е в )!!!!! L E + U E E Уровень занятости е = = L E + U u + е = 100% Виды безработицы Фрикционная Структурная Циклическая Uфр Uст Uцик u ф = u с = u ц = L L L всегда > 0 всегда > 0 равна 0, если Yфак = Y* > 0, если Yфак < Y* < 0, если Yфак > Y* u факт = u ф + u с + u ц или u факт = u* + u ц u* = u ф + u с Закон Оукена А) в статике (расчет величины показателя) Yфакт Y* = Y* - β * u цик 7
8 В) в динамике (изменения за год) *если уровень безработицы не изменяется, то ВВП растет темпом 3% в год *если уровень безработицы изменяется на 1%, то ВВП изменяется на 2% ( ) Формула: дельта Y = 3% - 2 * дельта u % Фискальная политика Совокупные расходы АЕ АЕ это расходы всех макроэкономических агентов AE = C + I + G + Xn Потребление С и Сбережения S (РД = С + S) С = Са + МРС*Y S = - Ca + MPS*Y Средняя и предельная склонность к потреблению и сбережению APC = C / Y APS = S / Y MPC = дельта C / дельта Y MPS = дельта S / дельта Y APC + APS = 1 MPC + MPS = 1 Изменение ВВП дельта Y = M* дельта AE дельта Y = дельта G * M G дельта Y = дельта T * M T дельта Y = дельта Tr * M Tr Семейство мультипликаторов расходный госзакупок трансфертов налогов Mc = 1 / MPS M G = 1 / MPS M Tr = MPC / MPS M T = - MPC / MPS Мультипликатор сбалансированного бюджета равен 1: *если изменение госзакупок равно изменению налогов, то ВВП изменяется на ту же величину (дельта ВВП = дельта госзакупок = дельта налогов) * Если изменение налогов равно изменению трансфертов, то ВВП не изменится Соотношение мультипликаторов: M Tr = M T = M G 1!!!!!!! MPS 0,5 8
3 Специфическим методом макроэкономических исследований является:
Автор теста: и.о. доцента, к.э.н. Тлеубердина С.Ч. Название курса: «Макроэкономика» Название теста: «Макроэкономика» Предназначено для студентов специальности: Финансы (1 курс 2 г.о.), Учет и Аудит (1
2 К основным объектам макроэкономического исследования относятся: 3 Специфическим методом макроэкономических исследований является:
И.о. доцента, к.э.н. Тлеубердина С.Ч. «Макроэкономика» Предназначено для студентов специальности: очное отделение -Учет и Аудит-5В050800; Финансы-5В050900; Экономика-5В050600; ГиМУ-5В051000; Статистика-5В051200;
Инженерный факультет АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Образовательная программа «Экономика»
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов» Инженерный факультет АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Образовательная программа
ТЕМА: ОСНОВНЫЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
ТЕМА: ОСНОВНЫЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ 1. Система национальных счетов 2. Валовой внутренний продукт 3. Способы измерения ВВП 4. Соотношение показателей СНС 5. Номинальный и реальный ВВП. Индексы
Воробьева Л.В. Тренировочные задачи по макроэкономике для подготовки к экзамену
1. В стране в текущий период времени трудоспособное население составляет 7 млн человек, рабочая сила составляет 6 млн человек, безработные составляют 25 тысяч человек. Определить: количество занятых в
Домашняя контрольная работа по макроэкономике. Располагаемый доход Объем потребления
Домашняя контрольная работа по макроэкономике 1. Экономика страны характеризуется следующими данными: реальный доход составил 2800 д.е., государственные закупки товаров и услуг 350 д.е., потребительские
1 Если совокупный выпуск состоит из 4 яблок и 3 апельсинов, при этом каждое яблоко стоит 5 тенге, а каждый апельсин 10 тенге, то стоимость ВВП равна:
Автор теста: Балтагулова Ш.Б. Название курса: Макроэкономика Название теста: Макроэкономика Предназначено для студентов специальности: Менеджмент(2курс 4 г.о.), Маркетинг(2 курс 3г.о., 4г.о. ),Международные
ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ МИКРОЭКОНОМИКА ТЕОРИЯ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Избыточное. млн. ден. ед.
Варианты задач по экономической теории и экономике. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ Построить кривую производственных возможностей фермера на основе следующих данных, представляющих возможности фермера при полном
Тестовые задания по разделу "Макроэкономика" для магистров. 1. Что из перечисленного включается в состав ВНП: 1) покупка подержанного телевизора;
Тестовые задания по разделу "Макроэкономика" для магистров. 1. Что из перечисленного включается в состав ВНП: 1) покупка подержанного телевизора; 2) покупка акций корпорации; 3) покупка фирмой оборудования;
Вопросы для экзамена по макроэкономике (1 курс, дневное отделение), 2-ой семестр (2016 г.) Составитель: д.э.н., профессор Малкина М.Ю.
Вопросы для экзамена по макроэкономике (1 курс, дневное отделение), 2-ой семестр (2016 г.) Составитель: д.э.н., профессор Малкина М.Ю. 1. Четыре агрегированных сектора макроэкономики и их взаимодействие.
Методические указания по выполнению контрольной работы
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ ПО КУРСУ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» (МАКРОЭКОНОМИКА) ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
Домашняя работа Темы домашних заданий
Домашняя работа Темы домашних заданий: 1. Национальная экономика: измерение результатов и уровня цен; 2. Макроэкономическая нестабильность; циклы, безработица; 3. Денежный рынок. Создание денег банками.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ дисциплины ОП.06 Основы экономики
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева КАИ» (КНИТУ КАИ) Зеленодольский
Макроэкономическое равновесие на товарном рынке в модели совокупных доходов и расходов
Макроэкономическое равновесие на товарном рынке в модели совокупных доходов и расходов 1. Методологические основы кейнсианского подхода 2. Компоненты совокупного спроса в кейнсианской модели. 3. Альтернативные
Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса, обучающихся по данной программе:
Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса, обучающихся по данной программе: Учащиеся должны знать: - понятия о микро- и макроэкономике, экономической системе, альтернативной стоимости; - главные
Авторские права принадлежат
1. Понятие «макроэкономика» впервые ввел в научный оборот: a) Дж.М.Кейнс; b) Р.Фриш; c) П.Самеэльсон; d) С.Кузнец; e) А.Маршалл. 2. Основоположником макроэкономики как науки является: a) Дж.М.Кейнс; b)
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 3. по курсу «Экономическая теория»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 1 1. Предмет и метод экономической теории. Основные этапы ее развития. 2. Монополия, ее сущность и условия существования. Виды монополистических объединений. Монопсония. Социальноэкономические
Контрольная работа выполнена на сайте
Экономическая теория. Контрольная работа Вопрос 1. Население страны составляет 100 млн. человек. Численность занятых 50% от всего населения. В качестве безработных зарегистрировано 8% от занятых. Численность
Содержание основных тем
Содержание основных тем ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 1. Предмет и метод экономической теории. Микроэкономика и макроэкономика. Экономическая теория как наука. Определение предмета экономической теории: классическое
Национальная экономика: показатели измерения и структура
Национальная экономика: показатели измерения и структура 1. Предмет и цели макроэкономики 2. Основные макроэкономические показатели. 3. Методы расчёта ВВП. 4. Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Специальность «Менеджмент организации» Стандарты 2-го поколения РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Специальность «Менеджмент организации» Стандарты 2-го поколения РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ ТЕМА 1. ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ЭКОНОМИКИ КАК НАУКИ. ОСНОВНЫЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ. Часть 1. ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ 25
ОГЛАВЛЕНИЕ ОБ АВТОРАХ 14 ПРЕДИСЛОВИЕ 16 Часть 1. ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ 25 1.1. Что изучает макроэкономика 25 Долгосрочный экономический рост 26 Деловые циклы 29 Безработица 29 Инфляция
Структура Объем (млн. дол.) 1. Счет текущих операций
ВАРИАНТ 1 1. Какое влияние окажет старение населения на кривые совокупного спроса и совокупного предложения при неизменности всех остальных факторов? При ответах используйте графики. 2. Используя графическую
Основы экономики. Макроэкономика уч.г.
Основы экономики. Макроэкономика. 2017-2018 уч.г. Анисовец Т.А. Лекция 13 Фискальная политика Фискальная политика и ее цели Фискальная политика представляет собой разновидность стабилизационной политики,
Дополнительные задачи для подготовки к контрольной работе по курсу «Макроэкономика» (часть 1)
Дополнительные задачи для подготовки к контрольной работе по курсу «Макроэкономика» (часть 1) 1. Валовой внутренний продукт Для каждого перечисленного ниже вида деятельности определите, как каждый из них
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования. Программа дисциплины. Макроэкономика
Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Государственный университет - Высшая школа экономики Программа дисциплины Макроэкономика
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Программа дисциплины Макроэкономика
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет довузовской подготовки Подготовительное отделение для поступающих в магистратуру Программа дисциплины Макроэкономика Москва 2014
Контрольная работа по «Макроэкономике»
Контрольная работа по «Макроэкономике» Методические рекомендации по подготовке контрольной работы для студентов 1. Вариант контрольной работы определяется последней цифрой студенческого билета (шифра)
Макроэкономическое равновесие. Анастасия Валерьевна Жаворонок
Макроэкономическое равновесие Анастасия Валерьевна Жаворонок an.zhavoronok@mail.ru zhavoronok@tpu.ru Основные вопросы: 1. Понятие и виды макроэкономического равновесия 2. Совокупный спрос, совокупное предложение
Определите величину ВВП по расходам, чистый продукт ЧВП, национальный доход НД, личный доход ЛД, располагаемый доход РД.
Типовые задачи к экзамену по макроэкономике 2016 г. Тема 3. Макроэкономические показатели в СНС Экономика страны в отчетном году достигла параметров, отраженных следующей системой макроэкономических показателей.
Учреждение образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МАКРОЭКОНОМИКА. ПРАКТИКУМ для студентов экономических специальностей
Учреждение образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МАКРОЭКОНОМИКА ПРАКТИКУМ для студентов экономических специальностей Минск 2005 1 УДК 339(072) ББК 24.1 Э 75 Рассмотрен и
Требования к уровню подготовки учащихся
Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения экономики ученик должен Знать/понимать: - ВВП, ВНП, ЧНП и НД, реальный и номинальный ВВП, методы их расчета, основные виды налогов, виды ценных
Контрольные тесты. Производительный экономический ресурс это: а) денежный капитал; б) средства производства; в) прибыль; г) потребительские товары;
Контрольные тесты. 1 Производительный экономический ресурс это: а) денежный капитал; б) средства производства; в) прибыль; г) потребительские товары; 2 Если рыночная цена ниже равновесной, то: а) появится
Примерные вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Макроэкономика» для студентов дневной формы обучения 1. Основные субъекты макроанализа и
Примерные вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Макроэкономика» для студентов дневной формы обучения 1. Основные субъекты макроанализа и взаимосвязь между ними. 2. Макроэкономические цели государства.
Контрольные вопросы к экзамену по дисциплине: Экономическая теория
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
1.7. Стабилизационная макроэкономическая политика. Налогово-бюджетная (фискальная) политика
1.7. Стабилизационная макроэкономическая политика. Налогово-бюджетная (фискальная) политика 1.7.1. Фискальная политика, ее цели и инструменты Фискальная политика представляет собой меры, которые предпринимает
Инфляция. Денежно-кредитная политика.
Инфляция. Денежно-кредитная политика. Определение Инфляция устойчивое повышение общего уровня цен в экономике. Темп инфляции (π) показывает, на сколько процентов вырос общий уровень цен за период (год,
КОДИФИКАТОР Контролируемое содержание дисциплины Перечень контролируемых учебных элементов выбранной теме. Требования к оформлению заданий
КОДИФИКАТОР ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА» ЦИКЛА ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ И СО- ЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН ВЫСШЕГО ПРОФЕССИНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В кодификаторе зафиксирована преемственность
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ТЕМА 2 «ИЗМЕРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УРОВНЯ ЦЕН» Автор-составитель учитель экономики МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов 183 имени Р.Алексеева
Контрольные работы по дисциплине «Рыночная система, анализ индивидуальных рынков»
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической
Кафедра экономики и предпринимательства
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»
VIII. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
VIII. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ 1. Понятие «экономика». Функции экономики. 2. Методы экономической науки. Экономические законы. 3. Экономические потребности. Пирамида человеческих потребностей. Закон
Рабочая программа по экономике для 11 класса на учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска СОГЛАСОВАНО Заместитель директора С.Я.Забелина 2017 г. ПРИНЯТО на заседании педагогического
СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЮ Экономика.
СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 080100.62 Экономика Новосибирск ВВЕДЕНИЕ Вступительные испытания для абитуриентов, поступающих на направление
Глава 6 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ
Глава 6 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ Изучив материал главы 11 учебника, вы познакомились с основными идеями, на основе которых разработана современная теория макроэкономического равновесия. С вопросами
«ПРИНЯТО» педагогическим советом «30» августа 2016 г протокол 1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска «СОГЛАСОВАНО» заместитель директора Моисейкина Г.Б. «29» августа 2016 г «ПРИНЯТО» педагогическим
Рабочая программа. по экономике. для 11А класса. (углубленный уровень) на учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 имени академика Б.Н. Петрова» города Смоленска Рабочая программа по экономике для 11А класса (углубленный уровень) на 2018-2019 учебный год
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНАМ «ЭКОНОМИКА» И «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»
Экономический рост, циклы и макроэкономические политики
Экономический рост, циклы и макроэкономические политики Экономический цикл и его фазы Экономический (деловой) цикл подъемы и спады уровней экономической (деловой) активности в течение нескольких лет.
Валовой внутренний продукт (ВВП) и валовой национальный продукт (ВНП) Цель урока Учащиеся должны знать Учащиеся должны уметь : План урока:
Валовой внутренний продукт (ВВП) и валовой национальный продукт (ВНП) Цель урока: научить учащихся рассчитывать основные показатели системы национальных счетов. Учащиеся должны знать: показатели системы
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Костанайский филиал
Материалы для подготовки к вступительному экзамену по специальности для поступления в магистратуру МГИМО МИД России (очно-заочная форма обучения)
ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ Материалы для подготовки к вступительному экзамену по специальности для поступления в магистратуру МГИМО МИД России (очно-заочная форма обучения) МОСКВА
8. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ) ПО ДИСЦИПЛИНЕ,
8. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ) ПО ДИСЦИПЛИНЕ, ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ЗА ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР 1 курс для студентов очной формы обучения направления подготовки 080200 «Менеджмент»
СОДЕРЖАНИЕ. Рекомендуемая учебная литература... 90
СОДЕРЖАНИЕ Оглавление... 3 Предисловие... 9 Глава 1 ВВЕДЕНИЕ В МАКР ОЭКОНОМИКУ 1.1. Предмет макроэкономики. Макро-и микроэкономика. Макроэкономическая политика... 13 1.2. Макроэкономические модели. Экзогенные
Раздел II. а а б г б б б а в в. а а в г а Цена каждого вопроса 2 балла. Всего 30 баллов. Раздел III. б, г а, б а, в б, г в, г б, г г б, в а, в а, б
Ключ к тестам и задачам Задания первого тура Тесты Раздел I б а а б б б а а б б Цена каждого вопроса 1 балл. Всего 10 баллов. Раздел II а а б г б б б а в в теста 11 12 13 14 15 а а в г а Цена каждого вопроса
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Костанайский филиал
Зачетная работа по курсу «Макроэкономика-1» 16 июня 2016 г. Вариант
Зачетная работа по курсу «Макроэкономика-1» 16 июня 2016 г. Вариант Внимание!!! Если Вы пользуетесь обозначениями, отличными от принятых в данном курсе, то объясните смысловое значение каждого используемого
1. Система национальных счетов
Тема 2: ОСНОВНЫЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ 1. Система национальных счетов Основные абсолютные макроэкономические показатели содержатся в системе национальных счетов. Система
Рабочая программа учебного предмета «Экономика» (профильный уровень) класс
Рабочая программа учебного предмета «Экономика» (профильный уровень) 0- класс I. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ЭКОНОМИКА» В результате изучения экономики на профильном
Понятие макроэкономики. Система национальных счетов
Понятие макроэкономики. Система национальных счетов Понятие макроэкономики. Макроэкономическая теория, макроэкономика, исследует поведение экономики в целом, а также ее крупных секторов, таких как государственный
Экономика в краткосрочном периоде. Модель кейнсианского креста.
Экономика в краткосрочном периоде. Модель кейнсианского креста. Основные предпосылки Цены жесткие Существует избыток рабочей силы и производственных фондов, которые могут быть в любое время задействованы
AAA_2106#02#Q16#01 Eduman testinin sualları. Fәnn : _Makroiqtisadi tәhlilin әsasları
1 Страной с социально рыночной эkономиkой является: Япония США; Канада; Германия; Швеция AAA_2106#02#Q16#01 Eduman testinin sualları Fәnn : 2106 02_Makroiqtisadi tәhlilin әsasları 2 Одним из принципов
АННОТАЦИЯ по дисциплине «Макроэкономика»
АННОТАЦИЯ по дисциплине «Макроэкономика» для образовательной программы по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль Производственный менеджмент квалификация бакалавр, программа прикладного бакалавриата,
Тема 5. Модель IS-LM в открытой экономике
1 Тема 5. Модель IS-LM в открытой экономике 5.1. Средний обменный курс рубля к доллару в январе 1992 г. равнялся 2300 руб./долл., а в январе 1997 г. 5700 руб./долл. За этот период уровень цен в США возрос
Экономика в краткосрочном периоде. Модель кейнсианского креста.
Экономика в краткосрочном периоде. Модель кейнсианского креста. Основные предпосылки Цены жесткие Существует избыток рабочей силы и производственных фондов, которые могут быть в любое время задействованы
Инфляция. Денежно-кредитная политика.
Инфляция. Денежно-кредитная политика. Определение Инфляция устойчивое повышение общего уровня цен в экономике. Темп инфляции (π) показывает, на сколько процентов вырос общий уровень цен за период (год,
По разделу 1: 1. Понятие «макроэкономика» впервые ввел в научный оборот: a) Дж.М. Кейнс; d) С. Кузнец; b) Р. Фриш; e) А. Маршалл. c) П.
Задания для самостоятельной работы для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика Бухгалтерский учѐт, анализ и аудит Финансы и кредит По разделу 1: 1. Понятие «макроэкономика»
Автортеста:Галинова А.Т. Название курса:макроэкономика Название теста:макроэкономика рус. Предназначено для студентов специальности: Менеджмент
Автортеста:Галинова А.Т. Название курса:макроэкономика Название теста:макроэкономика рус. Предназначено для студентов специальности: Менеджмент (2курс.4г.о, дневное), Маркетинг (2курс.4г.о, дневное) Семестр:осенний
Макроэкономика. Институциональная экономика.
Кафедра инженерного бизнеса и управления предприятием Программа вступительных испытаний в магистратуру Организация и управление производственным бизнесом Направление: Менеджмент Порядок проведения вступительного
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Сведения о программе, на основании которой разработана рабочая программа. Примерная программа среднего (полного) общего образования по экономике (базовый уровень) автор Киреев
Рабочая программа по экономике (базовый уровень)
Рабочая программа по экономике 10 11 (базовый уровень) Планируемые результаты обучения. Результаты изучения курса «Экономика» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников», который полностью
Министерство образования. Экономика. П. Д. Шимко. 3-е издание БАКАЛАВР. Е юрайт. издательство
Министерство образования и науки РФ рекомендует V n p f i m / I K У Ч с О п И л Экономика П. Д. Шимко 3-е издание БАКАЛАВР Е юрайт издательство ISBN 978-5-9916-2827-3 В учебнике представлен расширенный
ЗАДАНИЯ ВТОРОГО РАЙОННОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ В гг. ЗАДАНИЯ ПЕРВОГО ТУРА Тесты Раздел I
ЗАДАНИЯ ВТОРОГО РАЙОННОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ В 2016 2017 гг. ЗАДАНИЯ ПЕРВОГО ТУРА Тесты Раздел I Ответьте верно, если высказывание верно или неверно, если высказывание неверно. 1.
Вопросы, выносимые на экзамен. 1. Экономическая теория: предмет, функции, методы исследования. 2. Место экономической теории в системе экономических
Вопросы, выносимые на экзамен. 1. Экономическая теория: предмет, функции, методы исследования. 2. Место экономической теории в системе экономических наук. Экономические законы и закономерности. 3. Меркантилисты,
ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»
ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» 1. Задача 1 Эластичность спроса населения на данный товар по цене (-0,25), а по доходу (+0,6). В предстоящем периоде доходы населения увеличатся на 5%, а общий
Макроэкономика Тема 1. Предмет и метод макроэкономики. Основные макроэкономические показатели
Макроэкономика Тема 1 Предмет и метод макроэкономики. Основные макроэкономические показатели Вопросы Предмет и метод макроэкономики Кругооборот продуктов, доходов и расходов в экономике. Потоки и запасы
МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИНСТИТУТ ТЕХНОЛОГИЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИНСТИТУТ ТЕХНОЛОГИЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МАКРОЭКОНОМИКА Москва 2008 г.
1. Задача Задача Задача 3. Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба» 2019
1. Задача 1 Доходная часть государственного бюджета страны Х формируется за счет поступлений от продажи природного сырья и налоговых сборов. Расходы же идут только на поддержание боеспособной армии. В
Тест 1.Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:
Тест 1.Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками: а) Нормальных товаров. б) Недоброкачественных товаров. в) Дефицитных товаров. г) Факторов производства. д) Общественных благ. 2.Какими
Лекция 3 Налогово-бюджетная система и фискальная политика
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Департамент экономической теории Факультет государственного
Северо-Восточная олимпиада школьников по экономике второй (заключительный) этап учебный год Демонстрационный вариант
Северо-Восточная олимпиада школьников по экономике второй (заключительный) этап 2015-2016 учебный год Демонстрационный вариант Задача 1. (13 баллов) Функция задана уравнением а) Выведите формулу эластичности
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ В ЗАДАЧАХ И СИТУАЦИЯХ
МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) В.В. БЕЗНОВСКАЯ, И.В. КИРОВА, А.А. СУЛТЫГОВА ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ В ЗАДАЧАХ И СИТУАЦИЯХ ЧАСТЬ 2 МАКРОЭКОНОМИКА Учебное
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия 11" г.о. Самара. «Теория экономических знаний» 11 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия 11" г.о. Самара РАССМОТРЕН методическим объединением учителей общественнонаучных дисциплин методического совета МБОУ гимназии 11 г.о. Самара,
У Ч Е Б Н О М Е Т О Д И Ч Е С К И Й К О М П Л Е К С
У Ч Е Б Н О М Е Т О Д И Ч Е С К И Й К О М П Л Е К С ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ (учебная и рабочая программы и методические материалы к ним) По программе профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании»
Предмет и метод макроэкономического анализа
Предмет и метод макроэкономического анализа Предмет макроэкономики Макроэкономика изучает результаты функционирования всего хозяйства в целом. Макроэкономика изучает фирмы, а микро изучает фирму. Получила
1 в 2017 г. в стране Х наблюдался дефицит государственного бюджета 2 в 2018 г. в стране Х наблюдался дефицит государственного бюджета
Экономика 11 1. Задача 1 Доходная часть государственного бюджета страны Х формируется за счет поступлений от продажи природного сырья и налоговых сборов. Расходы же идут только на поддержание боеспособной
Кафедра экономики и менеджмента
Частное образовательное учреждение высшего образования «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА, ИНЖЕНЕРНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» Кафедра экономики и менеджмента МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для выполнения
-основные структуры и процессы современной экономики; -сущность проблем и противоречий социальноэкономического. развития.
1. Место дисциплины в структуре образовательной программы Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению
Ответы на тест. Дата написания 16 апреля 2009 г. Количество вопросов 30 Сумма баллов 65 Время написания 70 минут
XIV всероссийская олимпиада школьников по экономике Заключительный этап 9 11 классы Ответы на тест Дата написания 16 апреля 2009 г. Количество вопросов 30 Сумма баллов 65 Время написания 70 минут Тест
Аннотация к рабочей программе «Экономика» классы (профильный уровень)
Аннотация к рабочей программе «Экономика» 10-11 классы (профильный уровень) Рабочие программы по химии в МАОУ Каскаринской СОШ составлены на основании следующих нормативно-правовых документов: Для 10-11
1.5 Макроэкономическая динамика. Инфляция. Теория экономических циклов
1.5 Макроэкономическая динамика. Инфляция. Теория экономических циклов 1.5.1 Инфляция долговременный процесс устойчивого роста общего уровня цен, приводящего к снижению покупательской способности денег.
Содержание обучения. Рациональный потребитель. Полезность и потребительский выбор. Реальные и номинальные доходы семьи. Потребительский кредит.
Содержание обучения Предмет и метод экономической науки. Безграничность потребностей человека. Свободные и экономические блага. Ограниченность ресурсов. Альтернативная стоимость. Кривая производственных
Раздел 1: Введение в экономическую теорию.
Министерство образования Российской Федерации Уральская государственная юридическая академия ЭКОНОМИКА Учебно-методический комплекс ПРОГРАММА КУРСА Раздел 1: Введение в экономическую теорию. Тема 1: Базовые
Кафедра экономики и менеджмента. Макроэкономика
Федеральное агентство морского и речного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волжский государственный университет водного транспорта» Кафедра
НОУ ВПО «Академия права и управления (институт)» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ЭКОНОМИКЕ
НОУ ВПО «Академия права и управления (институт)» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ЭКОНОМИКЕ Москва 2010 1 Часть 1. Микроэкономика ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ПОНЯТИЯ Предмет и метод экономической
Введение в макроэкономику
Введение в макроэкономику Филиппов Алексей МГУ им. М.В.Ломоносова 24 января 2015 г. V Открытый чемпионат школ по экономике 19 апреля 2015 г. Регистрация 1 Методы макроэкономики 2 ВВП Определение Метод
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Красноярский государственный аграрный университет. Макроэкономика
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Красноярский государственный аграрный университет Макроэкономика Сборник задач, тестовых заданий и упражнений Красноярск 2009 Рецензент Е.Ю. Власова
Раздел I Рабочая программа по «Основам экономической теории» для 11 классов разработана в соответствии с Обязательным минимумом содержания среднего
Раздел I Рабочая программа по «Основам экономической теории» для 11 классов разработана в соответствии с Обязательным минимумом содержания среднего (полного) общего образования. Программа рассчитана на
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. часов
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Название темы Количество часов Часть 1. Экономика и человек. Экономика фирмы 18 Тема 1. Главная проблема экономики 3 Тема 2. Типы экономических систем 1 Тема 3. Рыночный механизм 4 Тема
Институт экономики и управления. Кафедра экономической теории и эконометрики
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е.