Урок 3. Занимательный материал к уроку

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Урок 3. Занимательный материал к уроку"

Транскрипт

1

2 Содержание 1. Индивидуальное задание с выбором ответа... 3 Учащиеся получают листы с заданием, выполняют в тетрадях А. Маркуша. «Тихая Зоя»... 6 Рассказ «Старый дед и внучек»... 8 Басня... 8 Светлана Румянцева, Страница 2

3 1. Индивидуальное задание с выбором ответа Учащиеся получают листы с заданием, выполняют в тетрадях Как я понимаю моральные нормы? Выбери правильный ответ 1 Какое наказание за обман покупателей вы бы установили для провинившегося продавца: а) отпустить с миром; б) отобрать всѐ имущество и посадить в тюрьму. 2 Если вы увидите, как знакомые ребята мучают бездомную собаку, то: а) попросите отпустить собаку; б) присоединитесь к ним. 3 Если для успешной сдачи контрольной вам понадобится обмануть учителя, то: а) вы сделаете это; б) вы этого не сделаете и получите «2»; в) честно признаетесь в слабости и попросите повторить попытку. 4 Если пожилой человек пытается объяснить вам ошибочность ваших действий, то вы: а) внимательно выслушаете и благодарите; б) пропускаете мимо ушей, но делаете вид, что слушаете. 5 Если кто-то в классе отлично учится и радуется жизни, то: а) это доставляет вам неприятные ощущения; б) у вас появляется желание унизить отличника; в) вы радуетесь его успехам. 6 Если ваши друзья при вас используют нецензурные выражения в присутствии окружающих, то вы: а) испытываете неловкость; б) просите изменить лексикон; в) поддерживаете разговор в том же духе. Светлана Румянцева, Страница 3

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 7 Если у вас просят денег взаймы или какую-то вещь на время, то вы: а) категорически отказываете; б) спрашиваете: «А что мне за это будет?»; в) выполняете просьбу с лѐгкой душой. 8 Если вы, находясь с друзьями, видите пьяного на улице, то: а) у вас возникает неприятное чувство; б) не обращаете внимания; в) смеѐтесь над ним. Оценка ответов Ответ а б в Результаты очков У вас есть возможность прожить жизнь по-человечески, не принося страданий и неприятных чувств окружающим. В вашем характере неплохо сочетаются моральные качества и готовность к действию для предотвращения зла очков Вы обладаете рядом качеств, необходимых для того, чтобы вас уважали. Но вам нужно получше разобраться в самом себе и не допускать «прорыва» легкомысленных желаний и поступков, которые вам же часто мешают жить. Если вы этого не сделаете, у вас могут развиться те самые качества, которые все так не любят в людях. Светлана Румянцева, Страница 4

5 24 32 очка Вам нужно всерьѐз подумать о себе и о своѐм будущем, поскольку у вас явно выраженный провал в понимании моральных норм и нормального человеческого поведения среди людей. Если не постараетесь круто изменить свою позицию вас ждут большие неприятности, а ваших близких переживания за вас. Светлана Румянцева, Страница 5

6 2. А. Маркуша. «Тихая Зоя» Рассказ В четвѐртом классе «А» завелась такая ехидная девчонка Зоя Шаламова. Стоило учительнице открыть дверь, Зоя поднимала руку. Что у тебя, Зоя? терпеливо спрашивала учительница. Сегодня Володя Петухов и Гуляев Витя кидались в нас бумажными шариками, а Семенков Женя говорил нехорошие слова... Садись, отвечала учительница, мы потом поговорим об этом. Но стоило учительнице снова появиться в классе, как все начиналось сначала. Можно сказать? вежливо спрашивала Зоя и, получив разрешение, докладывала: Володя Петухов написал на стенке, а Гуляев Витя показал язык Семенкову Жене... Садись, говорила учительница и тяжело вздыхала. Мы потом поговорим об этом. Надо заметить, учительница была умная и никогда не пыталась выяснять у Зои, кто, где, как и почему напроказил. И все равно Зоя не унималась. Вызывали в школу мать Зои. Но та, к сожалению, не поняла, в чем же виновата еѐ дочь, она даже возмутилась: Наша Зоенька всегда говорит правду! Я еѐ так с самого детства приучила. Значит, ваши мальчишки действительно кидаются бумажными шариками, говорят нехорошие слова, и пишут на стенках, и показывают друг другу язык. Вот их родителей и вызывайте! Никто не знал, что делать с Зоей Шаламовой, как «привести еѐ в чувство», даже учительница не знала. А вот ребята нашли выход. Светлана Румянцева, Страница 6

7 Точно не помню, как это случилось, но случилось: Зоя перевернула чернильницу, да так неловко, что у Гуляева Вити вся спина стала фиолетовой. И тогда Семенков Женя сказал: После уроков пойдѐшь к Витькиной матери и скажешь, что это ты вылила на него чернила. Но я же не нарочно. Все равно, пойдѐшь и скажешь, что вылила ты. Если хочешь, можешь объяснить, что не нарочно. Зоя не пошла. И тогда все мальчишки четвѐртого класса «А» отправились следом за Зоей. А потом, когда вредная Зоя скрылась за своей дверью, они по одному звонили в звонок и каждый объяснял маме Шаламовой, что еѐ дочка Зоя вылила чернила на спину Гуляеву Вите. После двенадцатого объяснения мама Шаламовой закричала страшным голосом: Ну, вылила, вылила, вылила! Девочка плачет, чего вы ещѐ хотите? Мы хотим, сказал Семенков Женя, чтобы она пошла к Витькиной матери и сама на себя нажаловалась. А если не пойдѐт, пообещал Женя, мы и завтра, и послезавтра, и всегда будем приходить к вам и рассказывать... Пока Зойка сама на себя не нажалуется... Больше при появлении учительницы Зоя не поднимала руки и не лезла ябедничать. Вылечилась раз и навсегда. : Как Зоя вылечилась от ябедничества? Светлана Румянцева, Страница 7

8 3. «Старый дед и внучек» Басня Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел, у него текло назад изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой. Снесли ему раз обедать в чашке. Он хотел еѐ подвинуть, да уронил и разбил. Невестка стала бранить старика за то, что он им всѐ в доме портит и чашки бьѐт, и сказала, что теперь она ему будет давать обедать в лоханке. Старик только вздохнул и ничего не сказал. Сидят раз муж с женой дома и смотрят: сынишка их на полу дощечками играет что-то слаживает. Отец и спросил: Что ты это делаешь, Миша? А Миша и отвечает: Это я, батюшка, лоханку делаю. Когда вы с матушкой стары будете, чтобы вас из этой лоханки кормить. Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно за то, что они так обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним. ы: Назовите главных героев Какие взаимоотношения должны быть между старшими и младшими членами семьи? Что заставило мужа и жену задуматься над своим поступком? Светлана Румянцева, Страница 8

Тема. Семья. Элемент урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1. Организационный Приветствие. Проверка готовности к уроку

Тема. Семья. Элемент урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1. Организационный Приветствие. Проверка готовности к уроку Тарханова Татьяна Александровна, учитель начальных классов МБОУ НОШЭР г. Углегорска Сахалинской области Предмет: ОРКСЭ Класс: 4 Тема. Семья. Цель: 1. Сформировать у обучающихся понятие «Семья большая ценность».

Подробнее

«Честь и достоинство». Цель. Анализировать и объяснять понятия «честь» и «достоинство», взаимосвязь этих понятий в жизни.

«Честь и достоинство». Цель. Анализировать и объяснять понятия «честь» и «достоинство», взаимосвязь этих понятий в жизни. Технологическая карта урока Ф.И.О. Юревич Ирина Вячеславовна. Предмет: Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика. Класс: (4-й класс) Тип урока: изучение нового материала. Тема

Подробнее

Внеклассное занятие «Дорога добра»

Внеклассное занятие «Дорога добра» ТОГБОУ «Специальная (коррекционная) школа интернат 2» Внеклассное занятие «Дорога добра» Воспитатель 3 класса Нагорнова Н. С. Тамбов 2014 год. Описание: мероприятие предназначено для проведения в 3 классе;

Подробнее

Самсонова Л. В., учитель социально-бытовой ориентировки Ковалева Л. А., учитель истории

Самсонова Л. В., учитель социально-бытовой ориентировки Ковалева Л. А., учитель истории Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат

Подробнее

Урок Знаний г. Учитель начальных классов Романова Л.В.

Урок Знаний г. Учитель начальных классов Романова Л.В. МОУ Землянозаимская средняя общеобразовательная школа Чановский район Новосибирская область Урок Знаний. 2009 г. Учитель начальных классов Романова Л.В. Бойся думать без участия сердца. М.М.Пришвин. Цель:

Подробнее

«Сказки добрых сердец»

«Сказки добрых сердец» «Сказки добрых сердец» Описание: мероприятие предназначено для проведения в 3-4 кл. на мероприятии учащиеся знакомятся с нравственными понятиями «милосердие», «доброта» и «добрые дела», убеждаются в пользе

Подробнее

Что такое детская боль. От детей родителям

Что такое детская боль. От детей родителям Что такое детская боль От детей родителям Особенно больно, когда родители называют тебя глупым и неудачником... Ты начинаешь сомневаться в себе. Особенно больно, когда родители называют тебя глупым и неудачником...

Подробнее

Становясь одной плотью: Божий план семьи. Оставить отца и мать 4B / 8 1

Становясь одной плотью: Божий план семьи. Оставить отца и мать 4B / 8 1 Становясь одной плотью: Божий план семьи. Оставить отца и мать 4B / 8 Ведущие: Авель Волошин, Александр. Музыка/Объявление передачи Здравствуйте! Добро пожаловать на программу «Семейная жизнь». Спасибо,

Подробнее

ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Вариант 2. Школа Класс. Фамилия, имя

ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Вариант 2. Школа Класс. Фамилия, имя ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Вариант 2 Школа Класс Фамилия, имя Задание 1. Оцени данные в списке поступки. A. Так нужно делать всегда. Б. Чаще всего так нельзя делать. B. Так можно делать иногда. Г. Так делать

Подробнее

Советы: Как приучить детей просить прощения

Советы: Как приучить детей просить прощения Советы: Как приучить детей просить прощения 1. Дети должны понять, что нельзя машинально извиняться за проступки. Извинение- не повод продолжать поступать так, как хочется. 2. Дети должны различать, когда

Подробнее

йцукенгшщзхъфывапролджэячсми

йцукенгшщзхъфывапролджэячсми йцукенгшщзхъфывапролджэячсми Как научить ребёнка хорошему поведению» тьбюйцукенгшщзхъфывапролджэ ячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапро лджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфы вапролджэячсмитьбюйцукенгшщз хъфывапролджэячсмитьбюйцукен

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ по оценке выполнения заданий итоговой работы 1 для учащихся 2 классов по чтению и вводу данных в электронную форму

РЕКОМЕНДАЦИИ по оценке выполнения заданий итоговой работы 1 для учащихся 2 классов по чтению и вводу данных в электронную форму РЕКОМЕНДАЦИИ по оценке выполнения заданий итоговой работы 1 для учащихся 2 классов по чтению и вводу данных в электронную форму 1. Рекомендации по оценке выполнения заданий итоговой работы 1 для учащихся

Подробнее

Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология

Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология используется: технология развития способности понимания Предмет

Подробнее

Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть»

Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть» Утренник «Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть» - Ведущий. - Сегодня мы проводим урок доброты, урок вежливости. Ведь доброта это стремление человека дать полное счастье людям, всему человечеству.

Подробнее

Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года)

Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года) Упражнение: выстраиваем близкие отношения с ребенком (возраст 2-4 года) Трехлетний ребенок расстроен из-за того, что дети в саду не хотят с ним играть. Ребенок: Я не хочу идти в сад (или он может этого

Подробнее

Постараемся облегчить серьёзную перемену в жизни, которую приносит посещение детского дошкольного учреждения

Постараемся облегчить серьёзную перемену в жизни, которую приносит посещение детского дошкольного учреждения Постараемся облегчить серьёзную перемену в жизни, которую приносит посещение детского дошкольного учреждения Детский сад не просто место, где есть воспитатели и группа ребятишек, куда предстоит ходить

Подробнее

- А если они встретятся где-нибудь в саду или в лесу, они узнают друг друга?

- А если они встретятся где-нибудь в саду или в лесу, они узнают друг друга? БЕСЕДА 4 История семьи трясогузок. - Птицы наделены родительским инстинктом. - Как происходит оплодотворение птичьего яйца. - Из какого яйца появляются млекопитающие. - Чем сложнее организм, тем дольше

Подробнее

Если тебя дразнят, что же делать?! Рекомендации психолога обучающимся

Если тебя дразнят, что же делать?! Рекомендации психолога обучающимся Если тебя дразнят, что же делать?! Рекомендации психолога обучающимся Очень неприятно, когда дразнят. Пальцами тычут, говорят гадости и ржут как лошади. Или потихоньку, в самый неподходящий момент, иногда

Подробнее

РАЗДЕЛ 1 «Я И МОИ РОДНЫЕ»

РАЗДЕЛ 1 «Я И МОИ РОДНЫЕ» РАЗДЕЛ 1 «Я И МОИ РОДНЫЕ» ЗАНЯТИЕ 1 «Самый дорогой на свете человек» Цели: развивать способность к эмоциональному сопереживанию; учить понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей;

Подробнее

Родители лучше всех знают своего ребенка, а значит, первыми смогут прийти на помощь, если у него возникнут проблемы в учебе.

Родители лучше всех знают своего ребенка, а значит, первыми смогут прийти на помощь, если у него возникнут проблемы в учебе. Советы психолога родителям первоклассников Первый год обучения в школе - очень сложный и важный период и для самих родителей, так как именно в этот период закладываются основы взаимоотношений с ребенком

Подробнее

Анкета для родителей и воспитателей

Анкета для родителей и воспитателей ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНИКА (М.А. НГУЕН) В инструментарий для диагностики включены анкета для воспитателей и родителей и набор диагностических методик для

Подробнее

Тема работы: «Посторонний, почему мы тебе верим?»

Тема работы: «Посторонний, почему мы тебе верим?» Ах, если бы вдруг поняли все дети, Что только родным мы можем доверять! Под маской доброты злодеи расставляют сети, Но умный ребенок не станет дверь им отворять! Родители и близкие постоянно предупреждают

Подробнее

Национальная библиотека Республики Коми

Национальная библиотека Республики Коми Н ац ио н Ре ал сп ьн уб ая ли б ки иб л Ко и ми оте ка 1 Новое имя Рассказ Павлина прыгнула с подножки вагона прямо в объятия папы. Здравствуй, дочка! Как отдохнула? Хорошо! Мама ее тоже расцеловала,

Подробнее

Рисунки А. Андреева Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка. И вдобавок в их квартире жила кошка под названием Бубенчик. Вот утром папа пошёл на работу.

Подробнее

План занятия 1 1. Доклад учителя «Что значит готовить ребёнка к щколе». 2. Знакомство с памяткой «Советы родителям: делать или не делать».

План занятия 1 1. Доклад учителя «Что значит готовить ребёнка к щколе». 2. Знакомство с памяткой «Советы родителям: делать или не делать». План занятия 1 1. Доклад учителя «Что значит готовить ребёнка к щколе». 2. Знакомство с памяткой «Советы родителям: делать или не делать». Ход занятия. 1. Доклад. Кончается дошкольное детство вашего ребёнка.

Подробнее

ТЕСТ 23. Гринька и Федя собрались на луг за щавелем. И Ваня пошёл с ними. Ступай, ступай, сказала бабушка. Наберёшь щавелю зелёные щи сварим.

ТЕСТ 23. Гринька и Федя собрались на луг за щавелем. И Ваня пошёл с ними. Ступай, ступай, сказала бабушка. Наберёшь щавелю зелёные щи сварим. Страница: 1 ТЕСТ 23 Фамилия, имя Прочитай текст. Класс ЧТО СКАЗАЛА БЫ МАМА? Гринька и Федя собрались на луг за щавелем. И Ваня пошёл с ними. Ступай, ступай, сказала бабушка. Наберёшь щавелю зелёные щи

Подробнее

Создать условия для совершенствования навыка анализа эпического произведения малой формы. Проверить и оценить уровень знаний по предложенной теме.

Создать условия для совершенствования навыка анализа эпического произведения малой формы. Проверить и оценить уровень знаний по предложенной теме. Тема: Сложность взаимоотношений детей и взрослых по рассказу И.А.Бунина «Цифры» Педагогические цели урока: Создать условия для совершенствования навыка анализа эпического произведения малой формы. Проверить

Подробнее

Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА

Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА Светлана Рыбакова ЧУДЕСНАЯ ЛАМПАДА Издательство Московской Патриархии Москва 2009 3 УДК 244 ББК 86 372 Р932 Художники К. Прыткова, К. Романенко Рыбакова С. Р932 Чудесная лампада. М.: Издательство Московской

Подробнее

Утренник в 1 классе «Мы школьниками стали»

Утренник в 1 классе «Мы школьниками стали» МБОУ «Верхососенская СОШ» Утренник в 1 классе «Мы школьниками стали» Подготовила: Лихонина А. М. учитель начальных классов 2013 г. 1-й ученик: Гордые, нарядные Мы идем по улице. С добрыми улыбками Все

Подробнее

Семнадцатое июля, пятница

Семнадцатое июля, пятница Они ещё что-то покупают. Они ещё ничего не купили. Мы говорим о вас. Как вы думаете, почему? Потому что мы опаздываем. Фея Мы видели Фею в магазине. В пятницу урок начинается в 12:20. Кажется, я один или

Подробнее

газета лицейского самоуправления

газета лицейского самоуправления 1 выпуск 2015-2016 учебного года газета лицейского самоуправления Праздничная линейка, посвященная Дню Знаний Встреча десятиклассников в старшем здании Лицея Немного о том, как прошло лето Интервью с учителями,

Подробнее

Что мешает нам понимать друг друга

Что мешает нам понимать друг друга Что мешает нам понимать друг друга Меня зовут КОНСТАНТИН ШЕРЕМЕТЬЕВ. Я более двадцати лет занимаюсь исследованиями в области человеческого интеллекта. В этой книге Вы узнаете ПЯТЬ ОСНОВНЫХ ОШИБОК, КОТОРЫЕ

Подробнее

Михаил Зощенко «Показательный ребёнок» Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка.

Михаил Зощенко «Показательный ребёнок» Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка. Михаил Зощенко «Показательный ребёнок» Жил-был в Ленинграде маленький мальчик Павлик. У него была мама. И был папа. И была бабушка. И вдобавок в их квартире жила кошка, под названием Бубенчик. Вот утром

Подробнее

Содержание Предисловие... 4 Куприн Александр Иванович... 5 О рассказе «Слон»... 7 Слон Комментарий Задания... 22

Содержание Предисловие... 4 Куприн Александр Иванович... 5 О рассказе «Слон»... 7 Слон Комментарий Задания... 22 Содержание Предисловие............................. 4 Куприн Александр Иванович........... 5 О рассказе «Слон»...................... 7 Слон................................... 12 Комментарий............................

Подробнее

издательство «Златоуст»

издательство «Златоуст» Хорошо' дое'хали? спроси'л сын, прислу'шиваясь к же'нскому го'лосу из-за две'ри. Он знал, что э'то был го'лос той да'мы, кото'рая встре'тилась ему' при вхо'де. Да'ма сно'ва вошла' в вагон. Вро'нский вспо'мнил

Подробнее

Приложение 2. Рабочая тетрадь для занятий. «Я стану лучше!» Ф.И. Класс Возраст. г. Новый Уренгой 2014 г.

Приложение 2. Рабочая тетрадь для занятий. «Я стану лучше!» Ф.И. Класс Возраст. г. Новый Уренгой 2014 г. Приложение 2 Рабочая тетрадь для занятий «Я стану лучше!» Ф.И. Класс Возраст г. Новый Уренгой 2014 г. «Я своими глазами» «Я глазами других» «Какой Я? Каким хочу быть?» Умный Счастливый Воспитанный Умелый

Подробнее

Признаки колдовства. Камаль Зант عالمات السحر < باللغة الروسية > كمال عبد الرحمن الظنط

Признаки колдовства. Камаль Зант عالمات السحر < باللغة الروسية > كمال عبد الرحمن الظنط 1436 Признаки колдовства عالمات السحر < باللغة الروسية > Камаль Зант كمال عبد الرحمن الظنط Признаки колдовства 1 Человек беспричинно начинает чувствовать ненависть к кому-то. Например, муж питает ненависть

Подробнее

Мальчик с веснушками на лице Автор Irina Golova г. Журнал под ред. У. Г. Бейтса «Лучшее Зрение» за сентябрь 1921 года

Мальчик с веснушками на лице Автор Irina Golova г. Журнал под ред. У. Г. Бейтса «Лучшее Зрение» за сентябрь 1921 года 48 Мальчик с веснушками на лице Автор Irina Golova 14.02.2012 г. Журнал под ред. У. Г. Бейтса «Лучшее Зрение» за сентябрь 1921 года THE FRECKLE-FACED BOY By W. H. Bates, M. D. BEM, September, 1921 У. Г.

Подробнее

«Почему дети обманывают?»

«Почему дети обманывают?» «Почему дети обманывают?» Ребенок обманывает. Обманывает сознательно, систематически, вдохновенно. Вы понимаете это, но не придаете должного значения. И напрасно. Сейчас еще есть время разобраться в ситуации,

Подробнее

Классный час.тема : «Что такое хорошо и что такое плохо?» Цель: Задачи:

Классный час.тема : «Что такое хорошо и что такое плохо?» Цель: Задачи: Классный час.тема : «Что такое хорошо и что такое плохо?» Цель: раскрыть перед учащимися понятия «плохо» и «хорошо»; Задачи: формировать умение налаживать контакт с окружающими; воспитывать положительные

Подробнее

Часть I КАК СТАТЬ ВЕЖЛИВЫМ УРОКИ ПРАВИЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Часть I КАК СТАТЬ ВЕЖЛИВЫМ УРОКИ ПРАВИЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ Часть I КАК СТАТЬ ВЕЖЛИВЫМ УРОКИ ПРАВИЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ В этой части книги приведены разработки занятий, позволяющие детям дошкольного и младшего школьного возраста приобрести навыки и приемы, которые затем

Подробнее

ребёнка к детскому саду

ребёнка к детскому саду Рекомендации родителям по адаптации ребёнка к детскому саду Родителям необходимо знать, как помочь малышу пройти период адаптации к детскому саду, который заключается в плавном переходе от семейной домашней

Подробнее

Классный час на тему «Добро и зло»

Классный час на тему «Добро и зло» Классный час на тему «Добро и зло» I. Орг.момент. Психологический настрой. Открываем двери в сказку, чтоб не потеряться, Вы должны всегда, ребята, за руки держаться. Только дружная команда справится с

Подробнее

Классный час. Все мы разные, но общего в нас больше.

Классный час. Все мы разные, но общего в нас больше. Классный час. Все мы разные, но общего в нас больше. Автор: Алексеева Ирина Викторовна, учитель истории и обществознания Этот классный час строится в форме диалога. В начале классного часа ребята садятся

Подробнее

Социальное и эмоциональное развитие Введение

Социальное и эмоциональное развитие Введение Социальное и эмоциональное развитие Введение Отношение детей: к самим себе, к собственным чувствам и поступкам и к взаимоотношениями с другими людьми, а также умение управлять этим это и есть то, что мы

Подробнее

Дизайн обложки Д. Еремьянова Фотографии на обложке А. Утехиной

Дизайн обложки Д. Еремьянова Фотографии на обложке А. Утехиной УДК 636.7 ББК 46.73 К64 Дизайн обложки Д. Еремьянова Фотографии на обложке А. Утехиной К64 Кондратьева Г. Г. Стань хозяином своей собаки руководство по выживанию для владельцев. М.: Престиж книга; РИПОЛ

Подробнее

Ладно уж, неохотно согласился Митя. Так, сейчас без четверти восемь. Каждому даётся ровно пятнадцать минут. Ставлю будильник. Только он зазвенит

Ладно уж, неохотно согласился Митя. Так, сейчас без четверти восемь. Каждому даётся ровно пятнадцать минут. Ставлю будильник. Только он зазвенит Лев Вершинин Рассказы Десять яблок Разбудил Васю звон будильника. Митя, Вася, живее вставайте! Завтракать пора, донёсся до него мамин голос. Мойте руки и за стол. Войдя в столовую, Вася и Митя увидели

Подробнее

Воспитатель: Кильдяева Т. А.

Воспитатель: Кильдяева Т. А. Иной орган местного самоуправления Управление образования Островского района Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Бригантина» муниципального образования «Островский

Подробнее

«Семья и семейные ценности»

«Семья и семейные ценности» «Семья и семейные ценности» «Ценность ценна только если её ценят» Брайан Дайсон Батурова В. А. зав. библиотекой ГБОУ СПО СО «Березовский техникум «Профи» Счастлив тот, кто счастлив у себя дома Л. Н. Толстой

Подробнее

Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет И напомнит, что и как Вам в пути (Дорожный знак)

Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет И напомнит, что и как Вам в пути (Дорожный знак) Дорогие ребята, сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить об очень важном о правилах дорожного движения. И это неслучайно, так как вы проучились уже первую четверть и вас ожидают первые каникулы, во

Подробнее

Как волк своё получил

Как волк своё получил Как волк своё получил дна'жды но'чью лиса' пошла' в ау'л 1 за ку'рицей. Она' пошла' туда' потому', что о'чень хоте'ла есть. В ау'ле лиса' укра'ла* са'мую большу'ю ку'рицу и бы'стро-бы'стро побежа'ла в

Подробнее

Беседа «Детство это ты и я»

Беседа «Детство это ты и я» Беседа «Детство это ты и я» Цель: познакомить детей с представлением о том, что они имеют неотъемлемые права, в частности, закрепленные в Конвенции о правах ребенка, научит применять их в жизни. Задачи:

Подробнее

Рекомендательный список книг для чтения в рамках акции «Читаем детям о войне» для 1-4 класса

Рекомендательный список книг для чтения в рамках акции «Читаем детям о войне» для 1-4 класса Рекомендательный список книг для чтения в рамках акции «Читаем детям о войне» для 1-4 класса 1. Алексеев С. П. Богатырские фамилии 2. Алексеев С. П. Рассказы о Великой Отечественной войне 3. Алексеев С.

Подробнее

Тема урока: «Стыд, вина, извинение»

Тема урока: «Стыд, вина, извинение» Тема урока: «Стыд, вина, извинение» Ход урока Этапы урока Действия учителя Действия учащихся слайдов презентационног о материала. Организационный момент. Проверка домашнего задания. Актуализация знаний.

Подробнее

Ход занятия. Звучит песня: «Если добрый ты». Сегодня к нам пришли герои мультфильма «Приключения кота Леопольда».

Ход занятия. Звучит песня: «Если добрый ты». Сегодня к нам пришли герои мультфильма «Приключения кота Леопольда». Цели: расширить знания о понятиях друг, дружба; о взаимоотношениях людей, друзей; развивать речь и мышление, воспитывать доброжелательность. low bred 13s jordan 5 midnight navy playoffs 11s jordan 11 low

Подробнее

Третье октября, понедельник

Третье октября, понедельник Она сняла квартиру около метро «Приморская». В квартире две комнаты. зубной врач Я была у зубного врача, сейчас я не могу говорить. Я ходила к зубному врачу. Зубной врач чуть-чуть говорил по-английски.

Подробнее

Заставка. Два унта по кличке Рыжий

Заставка. Два унта по кличке Рыжий Заставка Два унта по кличке Рыжий 3 Жил в селе один мальчик, звали его Баир. Были у него мама, папа и старший брат - Арсалан. Брат был старше не на много, на год, но все-таки старше. Мама была хорошей

Подробнее

Семинар для педагогов на тему «Гармоничное общение: учитель, ученик, родитель».

Семинар для педагогов на тему «Гармоничное общение: учитель, ученик, родитель». Семинар для педагогов на тему «Гармоничное общение: учитель, ученик, родитель». Цель: познакомить педагогов с эффективными техниками гармоничного общения «активное слушание», «я-сообщения»; побуждать использовать

Подробнее

Как поладить с мастерами и преподавателями: 5 важных заповедей

Как поладить с мастерами и преподавателями: 5 важных заповедей Как поладить с мастерами и преподавателями: 5 важных заповедей Мастерами и преподавателями - это люди, каждый день дающие тебе новые знания, умения, навыки. За время обучения ты встретишь немало преподавателей,

Подробнее

ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ.

ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ. ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ. ( русская народная сказка ) сценарий (сценка) для детей средней группы ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА : СКАЗОЧНИК КОЗА СЕМЕРО КОЗЛЯТ ВОЛК ( Музыка.) СКАЗОЧНИК : Жила-была Коза и было у нее семеро

Подробнее

Урок внеклассного чтения в 7 классе «Человек-это прежде всего доброта, простота, великодушие» (По повести Г. Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо»)

Урок внеклассного чтения в 7 классе «Человек-это прежде всего доброта, простота, великодушие» (По повести Г. Троепольского «Белый Бим Чёрное Ухо») Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Самаринская основная общеобразовательная школа» Урок внеклассного чтения в 7 классе «Человек-это прежде всего доброта, простота, великодушие» (По

Подробнее

МЕНЯ ЗОВУТ РЕЙФ КАТЧАДОРИАН, И МОЯ ЖИЗНЬ СПЛОШНАЯ ТРАГЕДИЯ

МЕНЯ ЗОВУТ РЕЙФ КАТЧАДОРИАН, И МОЯ ЖИЗНЬ СПЛОШНАЯ ТРАГЕДИЯ ГЛАВА 1 МЕНЯ ЗОВУТ РЕЙФ КАТЧАДОРИАН, И МОЯ ЖИЗНЬ СПЛОШНАЯ ТРАГЕДИЯ ень нынче противный, что неудивительно, Д и потому повесть о своих бедах и горестях я начинаю на заднем сиденье полицейского автомобиля,

Подробнее

Вредные привычки детей

Вредные привычки детей Вредные привычки детей Вредные привычки навязчивые действия, отрицательно сказывающиеся на поведении ребенка, его физическом и психическом развитии. бессознательная злоба волна стыда за такие мысли Причинение

Подробнее

Секреты эффективного общения с детьми и подростками

Секреты эффективного общения с детьми и подростками Секреты эффективного общения с детьми и подростками Всем нам известно, что сегодня современные родители, всё чаще не могут найти общий язык с ребенком, выстроить взаимоотношения с ним, не знают самых простых,

Подробнее

1. Не открывайте (окно)! На улице холодно. 2. У моей жены завтра день рождения, мы пригласили (гости). 3. Я жду (твоя сестра) уже 15 минут!

1. Не открывайте (окно)! На улице холодно. 2. У моей жены завтра день рождения, мы пригласили (гости). 3. Я жду (твоя сестра) уже 15 минут! УРОК 2 Повторите окончания винительного падежа существительных и прилагательных, а также личных местоимений (учебник «Жили-были. 12 уроков русского языка», стр. 27 28). 1 Раскройте скобки, поставьте слова

Подробнее

Исторический и миссионерский факультеты Обществознание

Исторический и миссионерский факультеты Обществознание Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет ХII Заочная Многопрофильная Олимпиада-ПСТГУ «Аксиос» Осенний тур 2016 г. Исторический и миссионерский факультеты Обществознание 5-6 класс. Вопрос

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «НУЖНЫ ЛИ НАКАЗАНИЯ?»

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «НУЖНЫ ЛИ НАКАЗАНИЯ?» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «НУЖНЫ ЛИ НАКАЗАНИЯ?» Подготовили воспитатели средней группы 6 Янова Галина Игоревна Савкина Светлана Васильевна Наказание-палка о двух концах. Оно больно бьёт и по родителям,

Подробнее

Конспект. педагога-психолога. МДОУ детский сад 21 г. Ржева. Осиповой М.А.

Конспект. педагога-психолога. МДОУ детский сад 21 г. Ржева. Осиповой М.А. Конспект педагога-психолога МДОУ детский сад 21 г. Ржева Осиповой М.А. По программе С.И.Семенака «Уроки добра». Тема : «Учимся сочувствовать и сопереживать друзьям». Тема занятия: «Учимся сочувствовать

Подробнее

СТРАНА. ЛЮДМИЛА ПЕТРУШЕВСКАЯ (родилась в 1938 г.) Героиня рассказа живет со своим ребёнком в однокомнатной квартире.

СТРАНА. ЛЮДМИЛА ПЕТРУШЕВСКАЯ (родилась в 1938 г.) Героиня рассказа живет со своим ребёнком в однокомнатной квартире. СТРАНА ЛЮДМИЛА ПЕТРУШЕВСКАЯ (родилась в 1938 г.) ЗАДАНИЯ ЗАДАНИЕ 1. Ответьте на вопросы к тексту: 1) Где и с кем живет героиня рассказа? Героиня рассказа живет со своим ребёнком в однокомнатной квартире.

Подробнее

{jcomments on} Ситуацию комментирует психолог Алла Хван.

{jcomments on} Ситуацию комментирует психолог Алла Хван. {jcomments on} «Мама, я беременна!» Почему женщины так часто боятся впервые произнести эту фразу? Если речь о незамужней молодой девушке это еще как-то можно понять. Но почему подобный страх испытывают

Подробнее

О РАБОТЕ ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ

О РАБОТЕ ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ О РАБОТЕ ДЕТСКОГО ТЕЛЕФОНА ДОВЕРИЯ Дорогие ребята, эта информация для Вас! Многие из вас порой не знают, как поступить в той или иной сложной жизненной ситуации. Не знают, к кому обратиться за помощью,

Подробнее

Девочка, девочка, почему ты плачешь? Женя рассказала, что с ней случилось. Старушка пожалела Женю, привела её в свой садик и говорит: Ничего, не

Девочка, девочка, почему ты плачешь? Женя рассказала, что с ней случилось. Старушка пожалела Женю, привела её в свой садик и говорит: Ничего, не Цветик-семицветик Часть I Жила девочка Женя. Однажды мама послала её в магазин за баранками. Женя купила семь баранок: две для папы, две для мамы, две баранки для себя и одну для братика Павлика. Взяла

Подробнее

ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК С НУЛЯ

ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК С НУЛЯ ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК С НУЛЯ a) Урок b) c) Урок Да, это окно. Да, это книга. Да, он [Андрей] дома. Да, она [газета] здесь. Да, она [Анна] студентка. Нет, это не море. Это озеро. Нет, это не вода. Это сок.

Подробнее

Самуил, Божий мальчик-слуга

Самуил, Божий мальчик-слуга Библия для детей Представляет Самуил, Божий мальчик-слуга Автор: Edward Hughes Иллюстрировано: Janie Forest Адаптировано: Lyn Doerksen Издано: Bible for Children www.m1914.org 2009 Bible for Children,

Подробнее

Ответим на следующие Вопросы:

Ответим на следующие Вопросы: СЦЕНАРИЙ «С ДЕТСТВА ДРУЖБОЙ ДОРОЖИ» Здравствуйте, дети! Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьезная тема занятия. А о чем мы будем говорить, вы узнаете, когда разгадаете слово. Подсказка: к этому

Подробнее

МБОУ «Кочетовская средняя общеобразовательная школа» Ивнянского района Белгородской области. Классный час

МБОУ «Кочетовская средняя общеобразовательная школа» Ивнянского района Белгородской области. Классный час МБОУ «Кочетовская средняя общеобразовательная школа» Ивнянского района Белгородской области Классный час " Я и мои права" Подготовила: учитель математики Дементьева Г.В. Ц е л и: - углублять первоначальные

Подробнее

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В СФЕРЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест «АУДИРОВАНИЕ» Инструкция к выполнению субтеста

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В СФЕРЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ. Субтест «АУДИРОВАНИЕ» Инструкция к выполнению субтеста ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В СФЕРЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ Субтест «АУДИРОВАНИЕ» Инструкция к выполнению субтеста Время выполнения субтеста 30 минут. Субтест включает 25 позиций.

Подробнее

Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс).

Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс). Сценарий классного часа на тему «Правила поведения в школе» (1 класс). Цели занятия: -формирование навыка правильного поведения в школе. -сплочение детской группы. -развитие наблюдательности, мыслительной

Подробнее

Мужчина, воспитанный женщиной. Часть вторая.

Мужчина, воспитанный женщиной. Часть вторая. В самом начале нашего разговора о мужчинах уже упомянули, что жизнь взрослого мужчины в России полна безответственности и вины. Это констатация, но не обвинение. Как раз обвинений в практике семейных отношений

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ОБ АВТОРЕ... 5 ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ... 6

СОДЕРЖАНИЕ ОБ АВТОРЕ... 5 ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ... 6 СОДЕРЖАНИЕ ОБ АВТОРЕ... 5 ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ... 6 Глава 1. РОДОВЫЕ ПРОГРАММЫ...10 Любовь и одиночество...10 Первый повод объединиться...12 Второй повод объединиться...15 Потери...17 Терпи и молчи...22

Подробнее

Урок русского языка в 7 классе по теме «Искусство речевого общения»

Урок русского языка в 7 классе по теме «Искусство речевого общения» Урок русского языка в 7 классе по теме «Искусство речевого общения» Иптышева С. В., учитель русского языка и литературы МБОУ "Гимназия" Цели: - проанализировать через работу с текстом и речевое моделирование

Подробнее

Классный час на тему: «Здоровые дети в здоровой семье»

Классный час на тему: «Здоровые дети в здоровой семье» Классный час на тему: «Здоровые дети в здоровой семье» Цели: сохранение семейных традиций как основы российского общества и государства; пропаганда здорового образа жизни учащихся, семейных ценностей;

Подробнее

Классный час в 8 классе на тему «Настоящий друг»

Классный час в 8 классе на тему «Настоящий друг» Классный час в 8 классе на тему «Настоящий друг» Цели: углубить представление подростков о дружбе; формировать положительную нравственную оценку таких человеческих качеств, как надежность, верность, обязательность,

Подробнее

6. В чём теперь уверен сад? а) в этом году будет много дождей б) в этом году к ним снова приедет хозяин в) больше к ним никто и никогда не приедет

6. В чём теперь уверен сад? а) в этом году будет много дождей б) в этом году к ним снова приедет хозяин в) больше к ним никто и никогда не приедет 6. В чём теперь уверен сад? а) в этом году будет много дождей б) в этом году к ним снова приедет хозяин в) больше к ним никто и никогда не приедет ТЕКСТ 3. Прочитайте текст и вставьте вместо точек подходящие

Подробнее

Рассказ «Надо ли играть в войну?»

Рассказ «Надо ли играть в войну?» Литературно-художественный конкурс «Здесь оставлено сердце моё...» Рассказ «Надо ли играть в войну?» (для детей 5-7 лет) Автор: Чаблина Елена Сергеевна, заместитель заведующего по воспитательно-методической

Подробнее

Конспект урока литературного чтения для 2-го класса Тема: Народная мораль в характере главных героев Л.Н.Толстого «Старый дед и внучек»

Конспект урока литературного чтения для 2-го класса Тема: Народная мораль в характере главных героев Л.Н.Толстого «Старый дед и внучек» МАОУ Новоильинский агротехнический лицей Конспект урока литературного чтения для 2-го класса Тема: Народная мораль в характере главных героев Л.Н.Толстого «Старый дед и внучек» Выполнила: Красноярова Екатерина

Подробнее

Развитие эмпатийных проявлений у детей как условие формирования. эмоционального интеллекта.

Развитие эмпатийных проявлений у детей как условие формирования. эмоционального интеллекта. Развитие эмпатийных проявлений у детей как условие формирования эмоционального интеллекта С.И. Семенака В статье рассматриваются вопросы соотношения интеллекта и эмоций, сущности эмоционального интеллекта

Подробнее

Книга 1. Сказочный переполох 93

Книга 1. Сказочный переполох 93 Книга 1. Сказочный переполох 93 В те времена, когда Якоб с Вильгельмом были молоды, все эти так называемые сказочные герои еще жили среди людей, продолжала миссис Гримм. Поутру крестьяне могли обнаружить

Подробнее

Prezentacii.com. Интернет. Безопасность в Интернете

Prezentacii.com. Интернет. Безопасность в Интернете Prezentacii.com Интернет Безопасность в Интернете Привет! Ты видишь перед собой книжку, в которой найдешь интересные и полезные правила для самостоятельного изучения самой невидимой, самой запутанной и

Подробнее

Занятие по программе «Основы религиозных культур и светской этики» «Свобода и моральный выбор человека»

Занятие по программе «Основы религиозных культур и светской этики» «Свобода и моральный выбор человека» Занятие по программе «Основы религиозных культур и светской этики» «Свобода и моральный выбор человека» Автор: Кеваева Анна Юрьевна учитель начальных классов Введение. Разработка урока по теме свобода

Подробнее

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ УЧАЩЕГОСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ УЧАЩЕГОСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ УЧАЩЕГОСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: - Первое условие школьного успеха ребенка безусловное его принятие, несмотря на неудачи, с которыми он уже столкнулся или может столкнуться. - Обязательное проявление

Подробнее

Советы психолога РЕБЕНОК ИДЕТ В ДЕТСКИЙ САД

Советы психолога РЕБЕНОК ИДЕТ В ДЕТСКИЙ САД Советы психолога РЕБЕНОК ИДЕТ В ДЕТСКИЙ САД Адаптация к детскому саду - сложный период, как для детей, так и для взрослых: родителей, педагогов. Для ребенка, не посещавшего детское учреждение, непривычно

Подробнее

Двадцать первое ноября, понедельник

Двадцать первое ноября, понедельник Можно привести лошадь к воде, но нельзя заставить её пить. Это правильно на 100%. В прошлый четверг мне позвонила одна знакомая девушка и попросила меня прийти к ней. Когда я пришёл к ней, она сказала,

Подробнее

Людям необходимо просить разрешения, прежде чем можно нарушить личные и психологические границы друг друга.

Людям необходимо просить разрешения, прежде чем можно нарушить личные и психологические границы друг друга. Знакомо ли тебе чувство раздражения и злости, когда муж требует не общаться с подругой, подруга бомбардирует сообщениями одновременно скайп, аську и все существующие социальные сети, желая поведать тебе

Подробнее

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ НА ТЕМУ: «КУРИТЬ ЗДОРОВЬЮ ВРЕДИТЬ»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ НА ТЕМУ: «КУРИТЬ ЗДОРОВЬЮ ВРЕДИТЬ» Догадина Гузяль Равильевна учитель физической культуры и ОБЖ Муниципальное образовательное учреждение «Ерышовская средняя общеобразовательная школа Ртищевского района Саратовской области» филиал Саратовская

Подробнее

«Волшебные слова» МБОУ «Кулешовская основная общеобразовательная школа» Внеклассное мероприятие на тему:

«Волшебные слова» МБОУ «Кулешовская основная общеобразовательная школа» Внеклассное мероприятие на тему: МБОУ «Кулешовская основная общеобразовательная школа» Внеклассное мероприятие на тему: «Волшебные слова» Подготовила: Ерыгина Ирина Викторовна, учитель начальных классов 2010 год ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

Подробнее

«Беседа о вежливости»

«Беседа о вежливости» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» г. Балаково Саратовской области Методические материалы по организации и проведению воспитательного мероприятия

Подробнее

ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР

ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПАЛЬМЫ КНИГА ПЕРВАЯ: ЗЕЛЁНЫЙ ЗАБОР АВТОР ИДЕИ: Владимир Максимович Соломатин (по кличке Макс) Не смотрите, что он такой грозный. На самом деле он очень добрый. НАРИСОВАЛ ЭТУ ИСТОРИЮ: Илья Соломатин

Подробнее

Книга Андрей Геласимов. Нежный возраст скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Нежный возраст.

Книга Андрей Геласимов. Нежный возраст скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Нежный возраст. Нежный возраст Андрей Геласимов 2 3 Нежный возраст 4 14 марта 1995 года. 16 часов 05 минут (время московское). Сегодня проснулся оттого, что за стеной играли на фортепиано. Там живет старушка, которая

Подробнее

Лисица и дровосек Эзоп Муравей и жук Эзоп Мальчик-вор и его мать Эзоп

Лисица и дровосек Эзоп Муравей и жук Эзоп Мальчик-вор и его мать Эзоп Лисица и дровосек Эзоп Лисица, убегая от охотников, увидела дровосека и взмолилась, чтобы он ее приютил. Дровосек велел ей войти и спрятаться в его хижине. Немного спустя, показались охотники и спросили

Подробнее