Правописание. Культура речи. Повторение изученного в 5-8 классах 9 ч (4+1 к.р.+4 р/р)

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Правописание. Культура речи. Повторение изученного в 5-8 классах 9 ч (4+1 к.р.+4 р/р)"

Транскрипт

1 Календарно-тематическое планирование по русскому языку на учебный год в 9 классах Учебник: Русский язык: учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. М.М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос и другие; под редакцией М.М.Разумовской, П.А.Леканта. -10-е изд.стереотип. М: Дрофа, Программа по русскому языку для 5 9 классов под редакцией М.М.Разумовской 68 часов (2 часа в неделю) урока План Дата Факт Наименование раздела, темы уроков Формируемые компетенции О О языке (1 час)языке Актуализация ранее изученного Отраж ение в ОГЭ о Виды контроля Дополнительны й дидактический материал 1 Русский язык - национальный язык русского народа. Знать определение русского национального языка, разновидности русского языка; язык-форма выражения культуры. Уметь развёрнуто обосновывать суждения, приводить доказательства; адекватно понимать информацию письменного и устного сообщения; развитие навыка монологической речи. О 1 Правописание. Культура речи. Повторение изученного в 5-8 классах 9 ч (4+1 к.р.+4 р/р) 2 Развитие речи. Стили речи. Знать стили и типы речи, основные признаки разговорной речи, научного, публицистического, официально-делового стилей. Знать функциональные стили речи, их характеристики. Уметь определять стиль и тип речи, типы связи, Уметь Типы и стили речи. Речевая ситуация. Виды связи предложений в тексте. Изобразительные средства языка. С1,С2 А1,А2, А3 Сочинениеминиатюра «Язык что одежда» упр

2 владеть различными видами монолога и диалога. 3 Фонетика. Орфоэпия. Графика. Изобразительные средства языка 4 Лексика. Морфемика. Словообразование. Знать орфоэпические нормы и применять их в речи. Уметь производить фонетический разбор, определять ИВС, использовать их в своей речи, владеть разными видами чтения. Свободно пользоваться лингвистическими словарями, извлекать информацию из различных источников. Звуки речи, фонетика, орфоэпия. Основные разделы языкознания Знать лексику с точки зрения сферы употребления, активный и пассивный запас; формы слова и однокоренные слова; морфемы, характерные для определённой части слова; способы словообразования. Уметь определять правописание слова в зависимости от его значения, опознавать языковые единицы, проводить различные виды их аннализа. Уметь объяснять с помощью словаря значение слов; пользоваться лингвистическими словарями.. Синонимы, антонимы; лексическое значение слова; приставки пре- и при-. А4-А5 А2 А3 В1 Комплексный анализ текста. 3 4

3 5 Морфология и синтаксис Экспресс подготовка к экзамену 9 11 класс. Знать классификацию частей речи, постоянные и непостоянные признаки. Знать орфографические и пунктуационные нормы и применять их на письме; синтаксис словосочетания и простого предложения, пунктуационные нормы Уметь производить морфологический и орфографический разбор, опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа;. самостоятельно организовать деятельность по решению трудных вопросов орфографии Н и НН в суффиксах прилагательных, причастий, наречий; НЕ и НИ с разными частями речи. В1-В9 А7 Контрольный словарный диктант Контрольный работа (входной контроль) Развитие речи. Написание сжатого изложения 8 Орфография и пунктуация. Экспресс подготовка к экзамену 9 11 класс. Знать орфографические и пунктуационные нормы. Уметь применять изученный материал при решении грамматических задач; производить самоанализ, самоконтроль выполненной работы; соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации. Знать классификацию частей речи, постоянные и непостоянные признаки. Знать орфографические и пунктуационные нормы и применять их на письме; синтаксис словосочетания и простого предложения, пунктуационные нормы Уметь производить морфологический и орфографический разбор, опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа;. самостоятельно организовать Типы словосочетаний, виды простых предложений, склонение числительных В1-В9 А7 Диктант с грамматически м заданием. Тест по орфографии и пунктуации. 5

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 деятельность по решению трудных вопросов орфографии 9 Развитие речи. Типы речи Знать: понятие «тип речи», характерные особенности каждого функционально смслового типа речи. Уметь: создавать устные научно деловые высказывания рассуждения при обосновании характеристики текста по его отношению к типу речи, находить в текстах описание, повествование, рассуждение. 10 Развитие речи. Анализ сжатого изложения Знать приёмы сжатия текста. Уметь создавать тексты различных стилей и жанров; воспроизводить текст с заданной степенью свернутости. Определять тему, ОМ, тип и стиль речи; анализировать структуру и языковые особенности текста; оценивать свою речь, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственный текст. Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. 3 ч. Описание, рассуждение, повествование. С1 Упр.50 ( сжатый пересказ текста от 3-го лица) Сжатое изложение 6 11 Понятие о сложном предложении Знать признаки простого и сложного предложения. Уметь различать виды СП, объяснять постановку знаков препинания в них. Уметь Способы соединения простых предложений. Однородные члены. Разряды сочинительных союзов. В5-В6 Контрольный орфоэпически й диктант 7

5 12 13 КМ - школа Типы сложных предложений и средства связи между их частями определять тему, основную мысль, тип и стиль речи; анализировать структуру и языковые особенности текста Знать классификацию СП, средства связи между его частями. Уметь различать СП разных типов, создавать тексты различных стилей и жанров. Уметь определять тему, основную мысль, тип и стиль речи; анализировать структуру и ИВС. Уметь соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации. Разряды союзов, знаки препинания при союзах В7-В8 8 Сложносочинённое предложение 5 ч (3+1к.р.+1р/р) 14 Понятие о сложносочинённом предложении Знать понятие ССП как единства предикативных частей, образующихся на основе сочинительной связи; условия постановки знаков препинания в ССП. Знать основные группы ССП по значению и союзам. Уметь определять тему, основную мысль, тип и стиль речи; анализировать структуру и языковые особенности текста; владеть разными видами чтения Сочинительные союзы В7-В8 Тематический тест 9

6 15-16 Виды сложносочинённых предложении Знать виды сложносочинённы предложений. Уметь определять виды ССП; различать ССП с однородными членами и СПП, владеть навыками употребления в речи Уметь создавать текстыповествования с использованием в них ССП. Уметь адекватно понимать информацию письменного и устного сообщения В7-В8 Контрольный словарный диктант Контрольная работа по итогам 1 четверти. Знать орфографические и пунктуационные нормы. Уметь применять изученный материал при решении грамматических задач, производить самоанализ, самоконтроль выполненной работы. Контрольный тест. 18 Развитие речи. Художественный стиль, язык и стиль художественной литературы. Знать стили и типы речи, отличительные признаки художественного стиля, лексические и синтаксические ИВС. Уметь определять ИВС и использовать их в собственных текстах. Лексические и синтаксические образные средства Сложноподчинённое предложение с одной придаточной частью 30 ч ( к.р.+9 р/р.) Понятие о сложноподчинённом предложении. Подчинительные союзы и союзные слова в СПП. Знать отличительные Непроизносимые признаки СПП, средства согласные в корне, связи главного предложения причастный оборот с придаточным; отличительные признаки союзов и союзных слов, указательные слова. Уметь производить В6- В8 12

7 синтаксический разбор, составлять схемы СПП; соблюдать пунктуационные нормы языка; составлять текст-рассуждение, используя СПП, извлекать информацию из различных источников. 20 Виды сложноподчинённых предложений Знать особенности структуры СПП с придаточными определительными, определять тип придаточного. Уметь правильно использовать СПП в речи, составлять текстрассуждение, используя СПП; облюдать в речи орфографические и пунктуационные нормы. Словосочетание. Виды синтаксической связи В6- В Сложноподчинённые придаточными определительными Знать особенности структуры СПП с придаточными определительными Уметь создавать текстрассуждение с использованием П. определительных. Удвоенные согласные. В6- В8 Словарный диктант «Согласные в корне слова Развитие речи. Лингвистический анализ текста Знать орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы Тема, идея, микротемы, тезис, аргументы. Типы и стили речи. Средства связи предложений в

8 современного русского языка. Уметь проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка; извлекать необходимую информацию из различных источников тексте Сложноподчинённые придаточными изъяснительными Развитие речи Подготовка к написанию сжатого изложения. Написание сжатого изложения 28 Сложноподчинённые придаточными обстоятельственными. Придаточные места Знать особенности структуры СПП с придаточными изъяснительными. Уметь создавать устные монологические высказывания различных типов и жанров Способы словообразования Знать приёмы сжатия текста. Уметь создавать тексты различных стилей и жанров; воспроизводить текст с заданной степенью свернутости. Определять тему, ОМ, тип и стиль речи; анализировать структуру и языковые особенности текста; оценивать свою речь, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственный текст. Знать особенности структуры СПП с придаточными обстоятельственными. Соблюдать в речи орфографические и пунктуационные нормы. Уметь извлекать необходимую информацию из различных источников. В6-В8 15 С1 Сжатое изложение Разряды обстоятельств В6- В8 16, 18

9 29 Развитие речи. Текст. Строение текста. Способы и средства связи предложений в тексте. Повторение и углубление знаний о способах и средствах связи предложений в тексте, Развитие навыка написания сочинения-этюда. Уметь создавать тексты различных стилей и жанров. Уметь редактировать собственные тексты. владеть разными видами чтения. Уметь адекватно понимать информацию письменного и устного сообщения. Способы связи предложений в тексте, синтаксические средства выразительности Сложноподчинённые придаточными времени. КМ- школа 31 Контрольная работа (муниципальная) Знать особенности структуры СПП с придаточными времени. Уметь конструировать предложения данного вида, находить в художественных текстах, ставить запятые, объяснять их, уместно и правильно употреблять в речи. НЕ с деепричастиями, морфемный разбор. Знать орфографические и пунктуационные нормы. Уметь применять изученный материал при решении грамматических задач, производить самоанализ, самоконтроль выполненной работы. Цель: проверить качество усвоения материала и сформированности орфографических и пунктуационных умений. Тестовые задания синтаксическ ий разбор Контрольная работа Анализ контрольной работы. Цель: ликвидировать пробелы в знаниях учащихся путем совместной и индивидуальной работы. Уметь: классифицировать ошибку, правильно объяснять орфограмму; определять части речи,

10 их морфологические признаки. Формирование умения самоанализа ошибок. 33 Сложноподчинённые придаточными сравнения Знать особенности структуры СПП с придаточными и сравнительными Уметь создавать текстрассуждение с использованием придаточных В6- В Развитие речи. Сочинение на лингвистическую тему Сложноподчинённые придаточными образа действия и степени Знать жанровые признаки эссе; орфоэпические, лексические, грамматические, орфогра-фические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка. Уметь определять тип и стиль текста; составлять план, создавать письменные высказывания различных типов и жанров; соблюдать орфографические и пунктуационные нормы. Знать признаки придаточных образа действия и степени. Уметь находить СПП в художествен-ных текстах; употреблять придаточные цели в речи; соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; определять тему, основную мысль текста, функциональносмысловой тип и стиль речи; анализировать структуру и языковые особенности текста; С1,С2 А1,А2, А3 В6- В8 Домашнее сочинение на лингвистичес кую тему. Контрольны й словарный диктант 21

11 37 Развитие речи. Путевые заметки. Знать особенности жанра «Путевые заметки» Развитие речи. Подготовка к написанию сочинения в жанре путевых заметок. Написание сочинения в жанре путевых заметок. 40 Сложноподчинённые придаточными цели 41 Сложноподчинённые придаточными условия Знать жанровые признаки путевых заметок. орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка. Уметь создавать письменные высказывания различных типов и жанров; соблюдать орфографические и пунктуационные нормы. Знать признаки придаточных цели. Уметь различать виды придаточных, определять средства их связи с главными; опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа; читать тексты разных стилей и жанров. Уметь извлекать информацию из различных источников; свободно и правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста Знать признаки придаточных условия. Уметь различать виды Сочинение В6- В8 23 В6- В8 24

12 придаточных, определять средства их связи с главными; опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа; уметь свободно и правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста Сложноподчинённые придаточными причины и следствия 44 Сложноподчинённые придаточными уступительными. Знать признаки придаточных причины и следствия. Уметь распознавать данные придаточные и отличать их от других видов придаточных. Уметь опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа; Знать признаки придаточных уступительных. Уметь определять значение придаточных, ставить к ним вопросы, составлять схемы СПП с изученными видами придаточных. Уметь определять тему, основную мысль текста, функционально-смысловой тип и стиль речи. Уметь свободно и правильно излагать свои мысли в Личные местоимения, однозначные и многозначные слова. Ъ иь знаки. В6- В8 Контрольны й словарный диктант 25 26

13 устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста. 45 Контрольная работа по теме «Виды придаточных предложений» Знать и различать виды придаточных; уметь составлять схемы предложений; определять вид придаточных. Контрольный тест 46 Анализ контрольной работы по теме «Виды придаточных предложений» Цель: ликвидировать пробелы в знаниях учащихся путем совместной и индивидуальной работы. Уметь: классифицировать ошибку, правильно объяснять орфограмму; составлять схемы предложений; определять вид придаточных. Формирование умения самоанализа ошибок. 47 Развитие речи. Рецензия. Понятие о жанре. 48 Контрольная работа РОКК Знать: понятие рецензия; жанровые признаки рецензии; особенности стиля и типа речи текста рецензии; правила построения и языковые особенности текста рецензии; понятие клише. Уметь: распознавать и анализировать тексты рецензий Жанры публицистического стиля, их отличительные признаки. Портретный очерк, репортаж, статья, путевые заметки. Цель: проверить и оценить знание лексических, орфоэпических, грамматических, орфографических, синтаксических и пунктуационных норм, их грамотное применение. Домашнее сочинение (упр.234) Сочинение рецензия. 27 Сложноподчинённые несколькими придаточными 4 ч (2+2р/р)

14 49 Понятие о сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными Уметь различать СПП с последовательным и параллельным подчинением; составлять схемы данных предложений; составлять СПП с несколькими придаточными. Уметь осуществлять речевой самоконтроль. Уметь адекватно понимать информацию письменного и устного сообщения Сложноподчинённые несколькими придаточными. Уметь различать виды СПП с несколькими придаточными; совершенствовать пунктуационные навыки; производить синонимическую замену предложений. Уметь соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; Уметь свободно и правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста Контрольны й словарный диктант Развитие речи. Эссе: понятие о жанре. Сочинение в жанре эссе (рассуждениеразмышление) 52 Развитие речи. Написание сочинения в жанре эссе «О времени и о себе» Знать жанровые признаки эссе; орфоэпические, лексические, грамматические, орфогра-фические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка. Уметь определять тип и стиль текста; составлять план, создавать письменные высказывания различных типов и жанров; соблюдать орфографические и пунктуационные нормы. Знать особенности эссе как жанра публицистического стиля речи, его типологию, языковые средства. Уметь распознавать жанр, характеризовать текст данного жанра. Соблюдать в речи орфографические и пунктуационные нормы. Бессоюзное сложное предложение 9ч (7 +1 к.р.+1р/р) С1,С2 А1,А2, А3 сочинение 29 Сочинение (упр.257) Понятие о бессоюзном сложном предложении. Экспресс подготовка к Знать: понятие бессоюзное сложное предложение; строение БСП; основные группы БСП по значению, Знаки препинания при однородных членах 30

15 экзамену 9 11 класс. КМ - школа 54 БСП со значением перечисления Экспресс подготовка к экзамену 9 11 класс. КМ - школа БСП со значением причины, пояснения, дополнения. Экспресс подготовка к экзамену 9 11 класс. КМ - школа Уметь: определять смысловые отношения между частями БСП; читать БСП, соблюдая правильную интонацию, и объяснять употребление в них знаков препинания; составлять схемы БСП Знать: понятие бессоюзное сложное предложение; строение БСП; основные группы БСП по значению, Уметь: определять смысловые отношения между частями БСП; читать БСП, соблюдая правильную интонацию, и объяснять употребление в них знаков препинания; составлять схемы БСП со значением перечисления. Знать: особенности БСП со значением причины, пояснения, дополнения. Уметь: определять значения причины, пояснения, дополнения между частями БСП; читать БСП со значением причины, пояснения, дополнения, соблюдая нужную интонацию; обосновывать выбор Приставки пре-.при- Фразеологизмы Действительные и страдательные причастия. Н и НН в суффиксах причастий Контрольны й словарный диктант 31 32

16 57 58 БСП со значением противопоставления, времени, условия и следствия. Экспресс подготовка к экзамену 9 11 класс. КМ - школа 59 БСП. Постановка знаков препинания. Обобщение изученного. знаков препинания между частями БСП; составлять схемы БСП со значением причины, пояснения, дополнения; выполнять синтаксический разбор предложений. Знать: особенности БСП со значением противопоставления, времени или условия и следствия. Уметь: определять значения противопоставления, времени или условия и следствия между частями БСП; читать БСП со значением противопоставления, времени или условия и следствия, соблюдая нужную интонацию; обосновывать выбор знаков препинания между частями БСП; составлять схемы БСП со значением противопоставления, времени или условия и следствия; выполнять синтаксический раз - бор предложений. Уметь: обосновывать выбор знаков препинания между Действительные и страдательные причастия. Н и НН в суффиксах причастий. Тематический тест

17 60 Муниципальная контрольная работа частями БСП; составлять схемы БСП,выполнять синтаксический разбор предложений. Контроль за сформированностью орфографических, пунктуационных умений учащихся, навыков анализа текста и составления письменного монологического высказывания. Контрольная работа 61 Развитие речи. Деловая речь Знать: понятие деловая речь; виды деловых бумаг и правила их оформления, языковые особенности. Уметь: анализировать тексты деловых бумаг и составлять их самостоятельно. Жанры официальноделового стиля речи С1,С2 А1,А2,А3 Составить автобиограф ию. 34 Сложные разными видами связи -2ч. 62 Сложные различными видами союзной и бессоюзной связи 63 Сложные различными видами союзной и бессоюзной связи Знать: варианты сочетаний видов связи в сложных предложениях; понятие период; языковые особенности периода. Уметь: определять виды связи в сложных предложениях; расставлять знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи, составлять их схемы и выполнять синтаксический разбор. Знать отличительные особенности сложного предложения, классификацию. НЕ с разными частями речи. Грамматические нормы. Падежные окончания существительных В9 35 В9 Проверочная работа 35

18 Уметь соблюдать в практике письма правила пунктуации, анализировать, сопоставлять классифицировать языковые единицы, систематизировать и обобщать изученное. Уметь соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; Итоговое повторение 5 ч (3 + 2 резервных) Комплексный анализ текста Знать орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского языка. Уметь проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка; извлекать необходимую информацию из различных источников. Уметь осуществлять речевой самоконтроль. С1,С2 А1,А2, А3 Контрольны й словарный диктант Стр Повторение разделов «Орфография» и «Пунктуация». Знать классификацию частей речи, постоянные и непостоянные признаки. Знать орфографические и пунктуационные нормы и применять их на письме; синтаксис словосочетания и простого предложения, пунктуационные нормы Уметь производить морфологический и орфографический разбор, Типы словосочетаний, виды простых предложений, склонение числительных В1-В9 А7

19 опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа; самостоятельно организовать деятельность по решению трудных вопросов орфографии Резервные уроки.

1 четверть Общие сведения о языке (1)

1 четверть Общие сведения о языке (1) п/п 1 01.09. 2 05.09. 3 06.09. 4-5 08.09. 12.09. 6 13.09. 7 15.09. 8-9 19.09. 20.09. 10 22.09. 11-12 26.09. 27.09. 13 29.09. Календарно-тематическое планирование по русскому языку. 9 класс Тип урока Тема

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 9 класс Пояснительная записка

Рабочая программа по русскому языку 9 класс Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку 9 класс Пояснительная записка Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе составлено в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений Министерства

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (2004) Данная рабочая программа

Подробнее

1.Пояснительная записка Цели обучения:

1.Пояснительная записка Цели обучения: .Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Программы для общеобразовательных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Русский язык» 7 класс( 136 часов)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Русский язык» 7 класс( 136 часов) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Русский язык» 7 класс( 136 часов) 1 Пояснительная записка В основе программы обучения русского языка лежит программа для образовательных учреждений по русскому языку 5-9

Подробнее

Пояснительная записка Информационно-методическая Организационно-планирующая Цели обучения Коммуникативная компетенция

Пояснительная записка Информационно-методическая Организационно-планирующая Цели обучения Коммуникативная компетенция 1 Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Программы по русскому языку

Подробнее

1. Содержание учебного предмета «Русский язык» Содержание. Планируемые предметные результаты О языке Речь Язык. Правописание.

1. Содержание учебного предмета «Русский язык» Содержание. Планируемые предметные результаты О языке Речь Язык. Правописание. Содержание. О языке Русский язык национальный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения. Русский язык в современном мире Речь Систематизация сведений

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 9 А, 9 В классов

Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 9 А, 9 В классов Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская гимназия 5 Рабочая программа по русскому языку (базовый уровень) 9 А, 9 В классов Составитель: Аверьянова Юлия Сергеевна, учитель русского

Подробнее

2) Количество часов: Всего 68 часов, в неделю 2 часа

2) Количество часов: Всего 68 часов, в неделю 2 часа П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я 1) Нормативно-правовые документы З А П И С К А ( русский язык 9 класс) Рабочая программа по русскому языку составлена в соответствии: с требованиями Федерального закона Российской

Подробнее

Рабочая программа по предмету русский язык 7 класс

Рабочая программа по предмету русский язык 7 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» 123 г. Перми «Согласовано» «Рассмотрено» «Утверждаю» Заместитель директора по на заседании педагогического совета

Подробнее

ПРИНЯТО на заседании педагогического совета «30» г. протокол 1. Рабочая программа по русскому языку для 9класса на учебный год

ПРИНЯТО на заседании педагогического совета «30» г. протокол 1. Рабочая программа по русскому языку для 9класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей имени академика Б.Н. Петрова» города Смоленска СОГЛАСОВАНО Заместитель директора Глушкова Н.В. «30 08. 206 г. ПРИНЯТО на заседании педагогического

Подробнее

Рабочая программа «Русский язык» учебный курс для учащихся 9 класса учебный год

Рабочая программа «Русский язык» учебный курс для учащихся 9 класса учебный год Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 4» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 4» Фиц С.Н. Приказ 265 от 3.08.206 Рекомендовано к работе педагогическим советом школы Протокол от

Подробнее

Рабочая учебная программа по русскому языку (предмет) для обучающихся 9 класса. на 2016/2017 учебный год

Рабочая учебная программа по русскому языку (предмет) для обучающихся 9 класса. на 2016/2017 учебный год Рабочая учебная программа по русскому языку (предмет) для обучающихся 9 класса на 2016/2017 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку 9 «а» КЛАСС. Учитель: Колоскова Людмила Сергеевна. г. о. Красноармейск 2016г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку 9 «а» КЛАСС. Учитель: Колоскова Людмила Сергеевна. г. о. Красноармейск 2016г. АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТР НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ПРОФЕССИЯ» АНОО «НОП ЦЕНТР» 141292 Московская область, г. Красноармейск, ул. Строителей,1а

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся

I. Требования к уровню подготовки учащихся I. Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения русского языка ученик должен знать: - роль русского языка как национального языка русского народа, государственного языка Российской Федерации

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся

Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать: Требования к уровню подготовки учащихся 1. изученные разделы науки о языке; 2. смысл понятий речь устная и письменная; монолог, диалог и их виды; сфера и ситуация речевого общения;

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 класс п/п ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 класс Система уроков Задачи. Планируемый результат и уровень освоения Дидакти- Вид Педаго- Компетенции ческая деятельгические Учебно-познаватель модель

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе Образовательной программы МБОУ «СОШ 30» на 2016-2017 учебный год с учётом: учебного плана МБОУ «СОШ 30»

Подробнее

1. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных школ

1. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных школ 2 1. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных школ (5-9 классы). Авторы программы М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская,

Подробнее

Пояснительная записка. Программа выполняет две основных функции.

Пояснительная записка. Программа выполняет две основных функции. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе образовательной программы основного общего образования по русскому языку МОУ СОШ 1 г. Белинского Пензенской области

Подробнее

смысл понятий: речь устная и письменная; монолог, диалог; сфера и ситуация речевого общения;

смысл понятий: речь устная и письменная; монолог, диалог; сфера и ситуация речевого общения; 1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования (2004 г.), авторской программы по учебному комплексу В.В. Бабайцевой (Программа

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 7 классе УМК Е.А. Быстровой (136 часов) часов план факт план факт г.

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 7 классе УМК Е.А. Быстровой (136 часов) часов план факт план факт г. Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 7 классе УМК Е.А. Быстровой (136 часов) Наименование раздела программы Тема урока Кол-во часов план факт план факт Дата Тип урока Основное содержание

Подробнее

Основные содержательные линии Результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными

Основные содержательные линии Результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Основные содержательные линии Направленность курса русского языка на формирование коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой) и культуроведческой компетенций нашла отражение в структуре

Подробнее

I Пояснительная записка. II Требования к уровню подготовки выпускников за курс основной школы по русскому языку

I Пояснительная записка. II Требования к уровню подготовки выпускников за курс основной школы по русскому языку I Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9-ых классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и Программы по русскому языку для 5-9 классов (авторы

Подробнее

Главная цель программы: обеспечить языковое развитие учащихся, помочь им овладеть речевой деятельностью, подготовить учащихся к успешной сдаче ОГЭ.

Главная цель программы: обеспечить языковое развитие учащихся, помочь им овладеть речевой деятельностью, подготовить учащихся к успешной сдаче ОГЭ. Пояснительная записка Программа составлена на основе Федерального закона от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004

Подробнее

Русский язык 9 класс

Русский язык 9 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 123 г. Перми» «Согласовано» Заместитель директора по УВР от августа 2015 года «Рассмотрено» на заседании педагогического

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 9 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

КТП 9 класс русский язык

КТП 9 класс русский язык Календарно - тематическое планирование по русскому языку 9 класс Плановых контрольных диктантов -, изложений 2, сочинений - 2, тестов 2 Дата проведения План факт п/п 0.09 Тема урока Введение. К-во час

Подробнее

Поурочно-тематический план:

Поурочно-тематический план: «Утверждено» Решением Методического объединения 31.08.2011 Этап обучения Предмет Название 9 класс Русский язык Русский язык Поурочно-тематический план: Период урока, на урока Тема урока Контроль Домашнее

Подробнее

Пояснительная записка к программе по русскому языку для 6а класса

Пояснительная записка к программе по русскому языку для 6а класса Пояснительная записка к программе по русскому языку для 6а класса Рабочая программа составлена на основе учебника русский язык для 6 класса общеобразовательных учреждений Разумовской М.М. и др. Русский

Подробнее

Приложение: календарно-тематическое планирование по русскому языку на учебный год. 11

Приложение: календарно-тематическое планирование по русскому языку на учебный год. 11 Приложение: календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2015-2016 учебный год. 11 класс (всего 34 часа:1 час в неделю) Учебник Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. Русский язык 10-11 классы: Учебник

Подробнее

1. Язык - важнейшее средство общения

1. Язык - важнейшее средство общения 1. Язык - важнейшее средство общения Тема Минимум содержания Цели обучения Компетентности еские и ные Роль языка в жизни человека и общества Русский язык национальный язык русского народа, государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета Муниципальное общеобразовательное учреждение «Киришская средняя общеобразовательная школа 8» Согласовано заместитель директора по УВР, Е.А. Королева «01» сентября 2014 г. Утверждена приказом директора

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку

Аннотация к рабочей программе по русскому языку Аннотация к рабочей программе по русскому языку 1. Рабочая программа по русскому языку для учащихся 7-9 классов составлена в соответствии с нормативными документами: Федерального компонента государственного

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОМБАЙНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ВОИНА-АФГАНЦА АЛЕКСЕЯ ДЕМЯНИКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОМБАЙНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ВОИНА-АФГАНЦА АЛЕКСЕЯ ДЕМЯНИКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОМБАЙНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ВОИНА-АФГАНЦА АЛЕКСЕЯ ДЕМЯНИКА Рассмотрено на заседании МО Протокол от 206г. Согласовано Зам.директора

Подробнее

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов:

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов: Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов: Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 273-ФЗ; Федерального

Подробнее

пройденного Введение -1час Язык и общество. Язык и культура. Русский язык в современном мире: в международном и межнациональном общении.

пройденного Введение -1час Язык и общество. Язык и культура. Русский язык в современном мире: в международном и межнациональном общении. Приложение Календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2015-2016 учебный год в 10 классе Учебник : Гольцова Н. Г И. В. Шамшин. Русский язык. 10 11 классы : учеб. для общеобразоват. учреждений.

Подробнее

Образовательная программа по русскому языку (10 11 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово)

Образовательная программа по русскому языку (10 11 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово) Образовательная программа по русскому языку (0 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово) Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 0 и классов составлена

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» 7 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» 7 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа 13 города Сарова РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла Протокол 1 от 29.08.2016 СОГЛАСОВАНА

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных школ (5-9 классы). Авторы программы М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская,

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 9 класс

Рабочая программа по русскому языку 9 класс Рабочая программа по русскому языку 9 класс 1.Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена в соответствии с: 1. Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об

Подробнее

Требования к результату образования обучающихся. В результате изучения русского языка ученик должен. знать/понимать

Требования к результату образования обучающихся. В результате изучения русского языка ученик должен. знать/понимать Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Часть I. Основное общее образование. / Министерство образования Российской Федерации. М. 2004.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 9А класса составлена на основе Государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного образования по русскому языку,

Подробнее

6.СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 41ч Диск «Русский язык.средняя школа 9 класс» 6.1 Сложноподчиненное предложение и его особенности.

6.СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 41ч Диск «Русский язык.средняя школа 9 класс» 6.1 Сложноподчиненное предложение и его особенности. Содержание учебного материала Колво часы Дата по план у Дата по факту оборудование 1.Международное значение русского языка. 1. Международное значение русского языка. 2.Повторение пройденного в 5-8 классах.

Подробнее

Принята на заседании МС. от года Председатель МС: /Алексина М.В./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Принята на заседании МС. от года Председатель МС: /Алексина М.В./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Рассмотрена на заседании МО. Протокол 1 от 27.08. 2015 года Руководитель МО / Репникова Т.Л./ Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1 с углублённым изучением английского

Подробнее

Международное значение русского языка 1 1 Повторение пройденного в 5-8 классах 8 8 Сложное предложение. Союзное сложное

Международное значение русского языка 1 1 Повторение пройденного в 5-8 классах 8 8 Сложное предложение. Союзное сложное Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), в соответствии с программой под редакцией М. Т. Баранова,

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ О

СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ О Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, «Программы для общеобразовательных

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА "РУССКИЙ ЯЗЫК" В 9 КЛАССЕ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА РУССКИЙ ЯЗЫК В 9 КЛАССЕ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА "РУССКИЙ ЯЗЫК" В 9 КЛАССЕ Выпускник научится: владеть навыками работы с учебной книгой, словарями и другими информационными источниками, включая СМИ и

Подробнее

Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Рабочая программа

Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Рабочая программа Рассмотрено на заседании МО гуманитарного цикла протокол Руководитель Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Утверждаю Директор Банникова Т.Н. Рабочая программа Название курса РУССКИЙ ЯЗЫК Класс

Подробнее

Пояснительная записка Основные цели и задачи изучения русского языка воспитание совершенствование освоение формирование развитие применение

Пояснительная записка Основные цели и задачи изучения русского языка воспитание совершенствование освоение формирование  развитие применение Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего основного общего образования, примерной программы

Подробнее

Рабочая программа «Русский язык» 9 «В» класс

Рабочая программа «Русский язык» 9 «В» класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» г. Белгорода Рабочая программа «Русский язык» 9 «В» класс Составитель: Папкова Татьяна Алексеевна, учитель

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе примерных программ и авторской программы «Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС Программа составлена на основе «Примерной рабочей программы по русскому языку. Предметная линия учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и других. 5 9 класс

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 4 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет русский язык Класс 9 Количество

Подробнее

Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на учебный год.

Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на учебный год. Календарно-тематический план по русскому языку для 7 А класса на 2015-2016 учебный год. 1 2 3 4 5 п/п Наименование раздела программы, тема Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Планируемые результаты Обучающийся научится: - производить все виды разбора; - составлять сложные предложения разных типов, заменять их синтаксическими синонимами; - определять тип и стиль текста; - соблюдать

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета знать/понимать уметь аудирование и чтение говорение и письмо

Планируемые результаты изучения учебного предмета знать/понимать уметь аудирование и чтение говорение и письмо Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для учащихся 9 класса создана в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (приказ Минобрнауки России от 05.03.2004

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 6 класса учебный год

Рабочая программа по русскому языку для 6 класса учебный год Рабочая программа по русскому языку для 6 класса 016-017 учебный год Требования к уровню подготовки учащихся за курс русского языка 6 класса К концу 6 класса учащиеся должны владеть следующими умениями:

Подробнее

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) Учитель: Т.В. Чалова учебный год

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) Учитель: Т.В. Чалова учебный год МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) Учитель: Т.В. Чалова 2016-2017 учебный год Введение. Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена

Подробнее

МБОУ СОШ 99 г. о. Самара

МБОУ СОШ 99 г. о. Самара Рабочая программа по русскому языку 9 класс Составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений Русский язык 5-9 класс. М.Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н.М. Шанский. Русский язык 9 класс,

Подробнее

Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля,

Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля, Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля, средств связи его частей. Сложное предложение. Культура

Подробнее

Русский язык 5 класс Предметными результатами

Русский язык 5 класс Предметными результатами Русский язык 5 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования 2010 года. Тематическое планирование по русскому языку в 5 классе

Подробнее

Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе

Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе Русский язык как развивающееся явление Повторение пройденного в 5-6 классах (7+2р.р.+1к.р.) Повторение синтаксиса, пунктуации, лексики,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего и среднего (полного) образования по русскому языку и в соответствии с концепцией курса, представленной

Подробнее

Сложноподчинённое предложение

Сложноподчинённое предложение Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку для 9 класса создана на основе «Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования», «Программы для общеобразовательных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Русский язык» для 9 класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Русский язык» для 9 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пушкинского муниципального района «Братовщинская средняя общеобразовательная школа» «Принято» на заседании методического объединения учителей гуманитарного

Подробнее

Согласовано Обсуждено Утверждаю:

Согласовано Обсуждено Утверждаю: Согласовано Обсуждено Утверждаю: Методическим советом Педагогическим советом Директор МБОУ СОШ Н.В.Моисеева Протокол Протокол Приказ от 205 от 205 от 205 Рабочая программа по учебному предмету «Русский

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 9Б класса на учебный год Учитель русского языка и литературы Митчик Л.Н.

Рабочая программа по русскому языку для 9Б класса на учебный год Учитель русского языка и литературы Митчик Л.Н. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 77 г.липецка Рассмотрено на заседании МО учителей Утверждаю русского языка и литературы Директор МБОУ СОШ 77 Протокол

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе авторской программы по русскому языку для общеобразовательных школ (5-9 классы). Авторы программы М.Т. Баранов,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Элективный курс по русскому языку «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса. Цель изучения курса формирование языковой и лингвистической

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 6 класс

Рабочая программа по русскому языку 6 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Тюменцевская основная общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края ПРИНЯТА: Педагогическим советом школы Протокол 2 от 20.08.203г. УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РУССКОМУ ЯЗЫКУ. (9 класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РУССКОМУ ЯЗЫКУ. (9 класс) Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Реставрационно-художественный колледж» ОБСУЖДЕНО и ПРИНЯТО Педагогическим советом Протокол 2015г. УТВЕРЖДЕНО Директор

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку

Аннотация к рабочей программе по русскому языку Аннотация к рабочей программе по русскому языку Класс: 5 УМК, русскому языку и программы для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5-9 классы Учебник: «Русский язык. 5 класс» под редакцией Тростенцовой

Подробнее

Русский язык. 10 класс. Элементы содержания

Русский язык. 10 класс. Элементы содержания Русский язык. 10 класс. Содержание (темы) Кол. час. Сроки (месяцы) Элементы содержания Общие сведения о языке 7 1 Русский язык в современном мире. 1 Сентябрь Функции русского языка. Русский язык в современном

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 6 класс. Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 6 класс. Базовый уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 6 класс Базовый уровень I. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностными результатами освоения учащимися программы по русскому

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Проограмма по русскому языку к учебникам для 5 9 классов (авторы программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский) М.: Просвещение. УМК Русский язык. 7 класс. Учеб. для

Подробнее

ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО на заседании педагогического совета приказом директора Протокол от

Подробнее

Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для 9-х классов создана на основе федерального компонента государственного

Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для 9-х классов создана на основе федерального компонента государственного Раздел I. Пояснительная записка. Настоящая программа по русскому языку для 9-х классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.. Приказа Министерства

Подробнее

БГПУ. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» СМК ДП Управление документацией

БГПУ. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» СМК ДП Управление документацией 0 БГПУ 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «БГПУ» ) СМК ДП 4.2.3. 02 Управление документацией "" анлкш^явьвм ^ЯЩЯЯг^^^^ЯЯЛ кг 3 СМК СТО 7.3.-2.4.14-2016 Программа вступительного

Подробнее

Cодержание образования по русскому языку в 6-9 классах

Cодержание образования по русскому языку в 6-9 классах Cодержание образования по русскому языку в 6-9 классах Изучение русского языка направлено на достижение следующих целей: воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку; сознательного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Документы, на основе которых разработана рабочая программа: 1) Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта общего образования, утверждённый приказом Минобразования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа по русскому языку для 10-12 классов составлена на основе Федерального Компонента государственного стандарта среднего общего образования авторской Программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 7 класс. Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 7 класс. Базовый уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 7 класс Базовый уровень I. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностными результатами освоения учащимися программы по русскому

Подробнее

Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 41» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 41» Фиц С.Н. Приказ 265 от

Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 41» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 41» Фиц С.Н. Приказ 265 от Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 4» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 4» Фиц С.Н. Приказ 265 от 3.08.6. Рекомендовано к работе педагогическим советом школы протокол от

Подробнее

Целями изучения предмета «русский язык» являются:

Целями изучения предмета «русский язык» являются: Аннотация к программе по русскому языку в 8 классе Примерная рабочая программа разработана на основе федерального планирования для образовательных учреждений РФ и на основе «Программы общеобразовательных

Подробнее

Русский язык. Требования к уровню подготовки учащихся

Русский язык. Требования к уровню подготовки учащихся Русский язык. Учебник: Русский язык: учеб. для 7 класса общеобразовательных учреждений / М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др.; научн. ред. Н. М. Шанский. М.: Просвещение, 2007. Учащиеся

Подробнее

Учебно-тематический план как структурное подразделение рабочей программы

Учебно-тематический план как структурное подразделение рабочей программы Учебно-тематический план как структурное подразделение рабочей программы Тема а Колво часов 1. Литературный русский язык. 2. Повторение языковых норм 3. Повторение морфологии 4. Повторение орфограммгласных

Подробнее

Цели обучения Компетентности Практические и лабораторные работы

Цели обучения Компетентности Практические и лабораторные работы Тема, раздел Минимум содержания Цели обучения Компетентности Практические и лабораторные работы Тематический контроль Количество часов Всего Практич., лаборат. контрольн работ 1. Международное значение

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол 1 от 29.08.2016 «Утверждаю» В. И. Гулидова

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих документов: Федеральный государственный общеобразовательный стандарт основного общего образования РФ от 7

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе Государственного стандарта основного общего образования по

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе Государственного стандарта основного общего образования по ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе Государственного стандарта основного общего образования по русскому языку (базовый уровень), программы по русскому

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного

Подробнее

7 класс. Тема Составляющие качества образования Сроки Предметно-информационная Деятельностнокоммуникативная

7 класс. Тема Составляющие качества образования Сроки Предметно-информационная Деятельностнокоммуникативная 7 класс Тема Составляющие качества образования Сроки Предметно-информационная Деятельностнокоммуникативная Ценностноориентационная Неделя Дата Русский язык как развивающееся явление (1 ч) 1. Русский язык

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 9 класс 2016/2017 учебный год

Рабочая программа по русскому языку 9 класс 2016/2017 учебный год Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Центр образования «Ступени» Рабочая программа по русскому языку 9 класс 2016/2017 учебный год Планируемые результаты изучения предмета

Подробнее

Рабочая программа по русского языку для 11-х классов (базовый уровень) 2014/2015

Рабочая программа по русского языку для 11-х классов (базовый уровень) 2014/2015 Рабочая программа по русского языку для -х классов (базовый уровень) 04/05 Стр. Рабочая программа по русского языку для -х классов (базовый уровень) 04/05 Рабочая программа для класса предусматривает изучение

Подробнее

Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 65. по русскому языку 7 класс

Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 65. по русскому языку 7 класс Тематическое планирование уроков русского языка в 7-11 классах в ГБОУ СКОШИ 5 по русскому языку 7 класс Программа: программа общеобразовательных учреждений «Русский язык» 5-9 класс М.Г.Баранов, Т.А. Ладыженская,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Русский язык

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Русский язык РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Русский язык 9 класс Рабочая программа составлена на основе : Бабайцева В.В. и др. Программа по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. Рекомендовано Министерством образования

Подробнее

1.Требования к уровню подготовки обучающихся.

1.Требования к уровню подготовки обучающихся. 2 1.Требования к уровню подготовки обучающихся. Учащиеся должны знать определения основных изучаемых в 7 классе языковых единиц, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего основного общего образования, примерной программы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку для 9 класса создана на основе «Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования», «Программы для общеобразовательных

Подробнее