3 часа 30 минут. Задача 1 (10 баллов) Перед Вами формула, известная экономистам как закон Оукена.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "3 часа 30 минут. Задача 1 (10 баллов) Перед Вами формула, известная экономистам как закон Оукена."

Транскрипт

1 3 часа 30 минут Задача 1 (10 баллов) Перед Вами формула, известная экономистам как закон Оукена. Y Y * 100% ( u u*) Y * где u фактический уровень безработицы, u* - естественный уровень безработицы, Y фактический ВВП, Y*- потенциальный ВВП, β коэффициент Оукена. В стране реальный ВВП произведён в объёме 1900 млрд.ден.ед. Коэффициент Оукена равен 2,5. Фактический уровень безработицы составляет 8%, естественный уровень безработицы равен 6%. Определите: а. Уровень циклической безработицы; б. Величину потенциального ВВП. Задача 2 (20 баллов) Функция спроса на рынке офисной мебели в области определена как QD = p, а предложения как QS =300+2p, где р средняя цена единицы мебели, Q ее количество. Областное законодательное собрание приняло решение об установлении для предпринимателей налога на продажу мебели в размере 200 ден.ед. на каждую единицу выпуска. Определите равновесную цену (р Е ) и равновесный объем продаж (Q Е ) до и после налогообложения. Рассчитайте объём собранных государством налогов, распределение налогового бремени, мертвый груз, потери потребителей и производителей. Задача 3 (10 баллов) На рынке в условиях совершенной конкуренции действует 10 фирм, общие издержки которых описываются одинаковыми функциями: ТС= Q 2 10Q+35. Рыночный спрос задан функцией: Q=110 p. Найдите равновесную цену и объем производства каждой из фирм. Задача 4 (10 баллов) Фирма-монополист разделила рынок на два сегмента и использует ценовую дискриминацию третьей степени. Спрос на одном сегменте выражен уравнением QD = 90 2p, а на другом - определен как p=40 0,5Q. Величина предельных издержек составляет 35 единиц. Определите цену и объем продаж в обоих сегментах.

2 Задача 5 (10 баллов) Первоначально экономика страны находится в состоянии долгосрочного равновесия. Правительство страны проводит политику независимой экономики, способной обеспечить себя всем необходимым без взаимодействия с другими странами. Уравнение совокупного спроса M Y V выведено из уравнения количественной теории денег P (где V скорость обращения денег, М номинальное предложение денег, а Р уровень цен). Население не хранит деньги в виде наличности, норма обязательного резервирования составляет 4%, коммерческие банки не имеют избыточных резервов и полностью используют свои кредитные возможности. Номинальная денежная масса в экономике равна 500, а скорость обращения денег(v 1 ) равна 4. Если в результате снижения скорости обращения денег до уровня V 2 =2,25в экономике произошёл шок совокупного спроса, то что произойдет в экономике в краткосрочном периоде и какую политику может проводить центральный банк, чтобы восстановить исходный уровень выпуска в экономике (политику дорогих или дешевых денег и с помощью каких инструментов)? Задача 6 (10 баллов) В экономике страны N величина совокупного потребления составляет 130 тыс. ден.ед., причем одна половина этой суммы расходуется на отечественные товары и услуги, а другая половина на иностранные. Совокупные инвестиции равны 10 тыс. ден.ед., причем одна половина этой суммы расходуется на отечественные товары и услуги, а другая половина на иностранные. Наконец, государственные закупки товаров и услуг составляют 50 тыс. ден.ед., причем одна половина этой суммы расходуется на отечественные товары и услуги, а другая половина на иностранные. Величина импорта в этой стране равна величине экспорта. Определите величину ВВП страны N. Задача 7 (10 баллов) Снижение выпуска продукции с 1600 до 1440 штук в месяц сопровождалось сокращением рабочего времени на 10% и уменьшением цены на 23%, а также сокращением численности занятых на 50%. Как изменилась при этом средняя производительность труда (AP L )? Задача 8 (10 баллов) В некоторой экономике численность экономически активного населения неизменна и равна человек. Каждый месяц 1% занятых теряет ра-

3 боту и 49% безработных ее находят. Известно, что в сентябре уровень безработицы в данной экономике составил 20%. Определите, как изменится уровень безработицы за два месяца? Задача 9 (5 баллов) Пенсионер решил подзаработать на перепродаже земляники. Землянику он берет оптом у садоводов по 50 руб. за кг. При этом, если цена одного килограмма ягод 250 руб., то землянику никто не покупает и в течение дня приходится снижать цену до 200 руб. За день пенсионер обычно продает 20 кг ягод. Дневной спрос на ягоды прямая линия. Определите прибыль пенсионера от продажи ягод. Задача 10 (10 баллов) Предположим, что в экономике действуют только четыре фирмы: по производству микросхем, по производству мониторов, по производству компьютеров и по производству «Лимонада». Первая фирма в данном году произвела 1 млн. компьютерных микросхем и продала их по 200 ден. ед. за каждую фирме, производящей компьютеры. Вторая фирма произвела 1 млн. мониторов для компьютеров, которые она продала по 300 ден. ед. за каждый третьей фирме для производства компьютеров. Третья фирма использовала эти и собственные компоненты для производства 1 млн. компьютеров, которые она продала по цене 1200 ден. ед. за каждый. Четвертая фирма произвела 200 млн. упаковок (по 6 бутылок) «Лимонада», которые она продала по цене 1,50 ден. ед. за упаковку. При этом четвертая фирма в течение года не купила ни одного нового компьютера. Определите: а) стоимость конечной и промежуточной продукции в экономике; б) величину ВВП; в) величину добавленной стоимости для каждой фирмы. Задача 11 (10 баллов) Общая численность населения страны равна 100 млн. чел., численность трудоспособного населения 85 млн. чел., численность не включаемых в рабочую силу и детей младше 14 лет 28 млн. чел., численность занятых 65 млн.чел. Естественный уровень безработицы составляет 6 %. Определите уровень циклической безработицы. Задача 12 (10 баллов) Увеличение денежной массы на 200 млрд. ден.ед. приводит к снижению рыночной ставки процента на 1 п.п. С целью стимулирования инвестиционных расходов предпринимательского сектора Центральный банк стре-

4 миться снизить процентную ставку на 4 п.п. Норма обязательных резервов составляет 12%, избыточные банковские резервы не создаются. Кредитные возможности банковской системы предполагается использовать полностью. На какую сумму Центральный банк должен выкупить государственные краткосрочные облигации, чтобы обеспечить необходимое уменьшение процентной ставки? Задача 13 (15 баллов) Функция общих затрат монополиста имеет вид: TC = Q + Q 2. Найдите максимальную прибыль монополиста, если известно, что спрос на его продукцию представлен функцией: Q D = 180 0,5p. Задача 14 (5 баллов) В стране цены за год повысились в среднем на 12%. Предложение денег увеличилось с 20 млрд. ден.ед. до 22 млрд. ден.ед. Скорость обращения денег возросла на 5 %. Как и на сколько процентов изменился объем продаж продукции в стране? Задача 15 (15 баллов) На соседних островах жили три племени. Первое могло получить своим трудом за день либо 50 рыб, либо 100 кокосов. Второе племя могло за этот же период наловить либо 60 рыб, либо сорвать 80 кокосов. Ну а третье племя могло получить своим трудом за день либо 70 рыб, либо 60 кокосов. Какое из племен станет основным поставщиком рыбы на межплеменную ярмарку, а какое племя будет поставлять кокосы (ответ необходимо обосновать).

5 Ответы на задачи: баллов а) Уровень циклической безработицы = 2%; б) ВВП потенциальный = 2500 млрд.ден.ед баллов p E1 =1200 ден.ед. и Q E1 = 2700 и p E2 = 1300 ден.ед. и Q E2 = 2500; Объем собранных государством налогов = ден.ед.; Налоговое бремя между покупателями и продавцами распределилось поровну, т. е. налоговое бремя покупателя = ден.ед. и. налоговое бремя продавца = ден.ед.; Мертвый груз при налогообложении (избыточное налоговое бремя или общественные потери) = ден.ед. Потери у потребителя и продавца одинаковы: налоговое бремя рыночного субъекта + часть мертвого груза = /2 = ден.ед баллов p E =70 ден.ед. и объем производства продукции каждой из фирм = 4 шт баллов p 1 =40 ден.ед. и Q 1 = 10 и p 2 = 37,5 ден.ед. и Q 2 = 5; баллов В результате снижения скорости обращения денег произошел отрицательный шок АД. Это привело к сокращению выпуска продукции с 2000 до 1225, увеличению безработицы. Банк может проводить политику дешевых денег с помощью уменьшения либо ставки обязательных банковских резервов, либо ключевой ставки процента (ставки рефинансирования, учетной ставки), либо скупки государственных ценных бумаг у экономических субъектов баллов ВВП = 190 тыс. ден.ед баллов Производительность труда, т.е. АР увеличилась в 2 раза баллов За два месяца уровень безработицы уменьшился с 20% до 6,5%, то есть на 13,5 п.п баллов Прибыль = 3000руб баллов

6 а) Стоимость конечной продукции = 1500 млн. ден.ед., стоимость промежуточной продукции = 500 млн. ден.ед.; б) ВВП = 1500 млн. ден.ед.; в) Величина добавленной стоимости = 1500 млн. ден.ед. : разбивка по фирмам представлена в таблице фирма Выручка Матер. затраты Добавлен. ст-ть = Итого баллов Уровень циклической безработицы = 3,7 % баллов необходимо выкупить государственные ценные бумаги на сумму 96 млрд. ден.ед баллов Прибыль = 3727ден.ед баллов объем продаж увеличится на 3,1% баллов Первое племя будет поставлять на ярмарку кокосы, а третье племя рыбу. (1 племя: 50р=100к; р=2к; к=0,5р 2 племя: 60р=80к; р=1,33к; к=0,75р 3 племя: 70р=60к; р=0,85к; к=1,17р )

Вопросы для экзамена по макроэкономике (1 курс, дневное отделение), 2-ой семестр (2016 г.) Составитель: д.э.н., профессор Малкина М.Ю.

Вопросы для экзамена по макроэкономике (1 курс, дневное отделение), 2-ой семестр (2016 г.) Составитель: д.э.н., профессор Малкина М.Ю. Вопросы для экзамена по макроэкономике (1 курс, дневное отделение), 2-ой семестр (2016 г.) Составитель: д.э.н., профессор Малкина М.Ю. 1. Четыре агрегированных сектора макроэкономики и их взаимодействие.

Подробнее

Контрольная работа выполнена на сайте

Контрольная работа выполнена на сайте Экономическая теория. Контрольная работа Вопрос 1. Население страны составляет 100 млн. человек. Численность занятых 50% от всего населения. В качестве безработных зарегистрировано 8% от занятых. Численность

Подробнее

Контрольная работа 1 по макроэкономике 1 24 марта 2015 года Вариант. ФИО Группа. 1 часть (60 баллов)

Контрольная работа 1 по макроэкономике 1 24 марта 2015 года Вариант. ФИО Группа. 1 часть (60 баллов) Контрольная работа 1 по макроэкономике 1 24 марта 2015 года Вариант ФИО Группа 1 часть (60 баллов) В предложенных тестовых заданиях выберите один вариант ответа. Заполните лист ответов на стр. 3. Засчитываются

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ТЕМА 4. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ. ИНФЛЯЦИЯ. БЕЗРАБОТИЦА Автор-составитель учитель экономики МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов 183 имени Р.Алексеева

Подробнее

1 Если совокупный выпуск состоит из 4 яблок и 3 апельсинов, при этом каждое яблоко стоит 5 тенге, а каждый апельсин 10 тенге, то стоимость ВВП равна:

1 Если совокупный выпуск состоит из 4 яблок и 3 апельсинов, при этом каждое яблоко стоит 5 тенге, а каждый апельсин 10 тенге, то стоимость ВВП равна: Автор теста: Балтагулова Ш.Б. Название курса: Макроэкономика Название теста: Макроэкономика Предназначено для студентов специальности: Менеджмент(2курс 4 г.о.), Маркетинг(2 курс 3г.о., 4г.о. ),Международные

Подробнее

Макроэкономика (2014 г, 1 сем Русский, автор Мухамедгалиева Оналгуль Кенжебековна)

Макроэкономика (2014 г, 1 сем Русский, автор Мухамедгалиева Оналгуль Кенжебековна) Макроэкономика (2014 г, 1 сем Русский, автор Мухамедгалиева Оналгуль Кенжебековна) Автор: Мухамедгалиева Оналгуль Кенжебековна 1. Отчисления на потребление капитала это A) чистые иностранные инвестиции

Подробнее

Первый (отборочный) тур. 2. Уровень занятости определяется через отношение количества безработных к численности трудоспособного населения.

Первый (отборочный) тур. 2. Уровень занятости определяется через отношение количества безработных к численности трудоспособного населения. Первый (отборочный) тур Задание 1. Укажите, верно или неверно по смыслу приведенное высказывание. (20 вопросов = 20 баллов) 1. Если цена на товар растет, а выручка от продажи падает, то спрос неэластичен

Подробнее

Контрольная работа 1

Контрольная работа 1 Для студентов заочной формы обучения предусмотрено выполнение двух контрольных работ. Контрольная работа 1 Методические рекомендации по подготовке контрольной работы для студентов 1. Вариант контрольной

Подробнее

Задачи по микроэкономике (сборник задач, Пермь). Простые.

Задачи по микроэкономике (сборник задач, Пермь). Простые. Задачи по микроэкономике (сборник задач, Пермь). Простые. Спрос, предложение, равновесие. 1. Спрос потребителя на товар можно было представить как Q d = 100 2. Через два месяца спрос увеличился на 50%.

Подробнее

Решебник Тесты Тест 1. Тест включает 5 вопросов типа «Верно/Неверно». «Цена» каждого вопроса 1 балл. Итого по тесту 1-5 баллов.

Решебник Тесты Тест 1. Тест включает 5 вопросов типа «Верно/Неверно». «Цена» каждого вопроса 1 балл. Итого по тесту 1-5 баллов. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП XVIII ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 11-х КЛАССОВ 7 декабря 01 г. Решебник Тесты Тест 1. Тест включает 5 вопросов типа «Верно/Неверно». «Цена» каждого вопроса

Подробнее

МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ для 11 классов I тур 27 февраля 2009г.

МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ для 11 классов I тур 27 февраля 2009г. МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ для 11 классов I тур 27 февраля 2009г. ОТВЕТЫ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Раздел I. Тест 1. Включает 5 вопросов типа «Да/Нет». Они представляют собой высказывание, которое

Подробнее

МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ

МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ О.П. Вагнер МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ Екатеринбург 2012 МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра экономической теории О.П. Вагнер МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ

Подробнее

1. Снижение потоварного налога на производителей приводит к росту эластичности спроса в точке равновесия. 1) верно 2) неверно

1. Снижение потоварного налога на производителей приводит к росту эластичности спроса в точке равновесия. 1) верно 2) неверно Межрегиональный экономический фестиваль школьников «Сибириада. Шаг в мечту» Тест. 10-11 класс. 26.02.2014. Тест 1. Тест включает 5 вопросов типа «Верно/Неверно». «Цена» каждого вопроса 1 балл. Итого по

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1 Издержки фирмы Макроэкономическое равновесие Понятие макроэкономического равновесия Теории макроэкономического

СОДЕРЖАНИЕ 1 Издержки фирмы Макроэкономическое равновесие Понятие макроэкономического равновесия Теории макроэкономического СОДЕРЖАНИЕ 1 Издержки фирмы... 3 2 Макроэкономическое равновесие... 9 2.1 Понятие макроэкономического равновесия... 9 2.2 Теории макроэкономического равновесия... 11 3 Задача... 17 Список использованных

Подробнее

Н-I Lr МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ ХАБАРОВСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ класс. Тесты

Н-I Lr МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ ХАБАРОВСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ класс. Тесты ,_- Н-I Lr МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ ХАБАРОВСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД Тест К!! 1. 10-11 класс Тесты i- 1(!fJ. Тест

Подробнее

Глава 6 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ

Глава 6 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ Глава 6 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ Изучив материал главы 11 учебника, вы познакомились с основными идеями, на основе которых разработана современная теория макроэкономического равновесия. С вопросами

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького» ИОНЦ «Бизнес - информатика»

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 8 КЛАССЫ Критерии оценивания

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 8 КЛАССЫ Критерии оценивания 1 ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ 2014 2015 г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7 8 КЛАССЫ Критерии оценивания Тестовые задания 1. В стране K почти все жители любят есть на обед рис с соевым соусом.

Подробнее

ИЗДЕРЖКИ И ПРИБЫЛЬ ФИРМЫ

ИЗДЕРЖКИ И ПРИБЫЛЬ ФИРМЫ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра экономической теории О.Г. Черезова ИЗДЕРЖКИ И ПРИБЫЛЬ ФИРМЫ Методические указания для самостоятельной подготовки

Подробнее

РЕШЕБНИК для муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике 9-11 классы

РЕШЕБНИК для муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике 9-11 классы РЕШЕБНИК для муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике 9-11 классы ТЕСТ 1 Тест включает 10 вопросов типа «Верно/Неверно». Участник олимпиады оценивает высказывание как верное,

Подробнее

Обществознание (экономика) 11 класс Решения Задача 1. Ответ:

Обществознание (экономика) 11 класс Решения Задача 1. Ответ: Обществознание (экономика) 11 класс Решения Задача 1. Спрос и предложение на рынке бензина в городе N задаются линейными функциями. Этот рынок первоначально находился в состоянии конкурентного равновесия.

Подробнее

Экономика МИНОБРНАУКИ РОССИИ. Ухтинский государственный технический университет (УГТУ)

Экономика МИНОБРНАУКИ РОССИИ. Ухтинский государственный технический университет (УГТУ) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет (УГТУ) Экономика Методические указания по выполнению

Подробнее

Тема 2. Доходы и расходы. Модель кейнсианского креста

Тема 2. Доходы и расходы. Модель кейнсианского креста 1 Тема 2 Доходы и расходы Модель кейнсианского креста 21 Подтвердите или опровергните следующее утверждение: «Условием равновесия на товарном рынке является тождество (21)» (21) Y C + I + G + Nx 22 Функция

Подробнее

МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ РОСТА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ В США. КАЛЮЖНЫЙ В.В., кандидат экономических наук

МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ РОСТА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ В США. КАЛЮЖНЫЙ В.В., кандидат экономических наук МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ РОСТА ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ В США КАЛЮЖНЫЙ В.В., кандидат экономических наук В статье освещаются закономерности роста заработной платы в частном секторе экономики США

Подробнее

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Кафедра экономики МАКРОЭКОНОМИКА Методические указания и контрольные

Подробнее

ЗАДАЧИ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

ЗАДАЧИ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра экономики ЗАДАЧИ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Подробнее

Экономика 9-10 класс. Часть 1

Экономика 9-10 класс. Часть 1 Экономика 9-10 класс Инструкция по выполнению заданий Часть 1. Включает 10 вопросов типа «Да/Нет». Они представляют собой высказывание, которое участник турнира должен оценить: верно «1», неверно «2».

Подробнее

3 бесплатное посещение врача в районной поликлинике; 5 бесплатное освещение городских улиц за счет солнечных аккумуляторов.

3 бесплатное посещение врача в районной поликлинике; 5 бесплатное освещение городских улиц за счет солнечных аккумуляторов. 11 класс 1. Задача 1 Какое из следующих благ можно отнести к свободным (неэкономическим)? 1 бесплатный проезд для пенсионеров в городском транспорте; 2 бесплатный завтрак в школе; 3 бесплатное посещение

Подробнее

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования(2004 г.).

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования(2004 г.). Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования(2004 г.). Программа составлена на основании областной программы экономического

Подробнее

Макроэкономика Занятие 2. Экономика в краткосрочной перспективе

Макроэкономика Занятие 2. Экономика в краткосрочной перспективе Макроэкономика Занятие 2. Экономика в краткосрочной перспективе Определение. Предельной склонностью к потреблению (mpc) называется величина mpc = C/ Y D. Она показывает, насколько изменяется объем потребления

Подробнее

Задания ПЕРВОГО (заочного) ТУРА IV Алтайской краевой олимпиады школьников по экономике им. Ф.Ф. Аунапу и требования к их выполнению

Задания ПЕРВОГО (заочного) ТУРА IV Алтайской краевой олимпиады школьников по экономике им. Ф.Ф. Аунапу и требования к их выполнению Задания ПЕРВОГО (заочного) ТУРА IV Алтайской краевой олимпиады школьников по экономике им. Ф.Ф. Аунапу и требования к их выполнению 1) Текст набирается в MS Word шрифтом Times New Roman 14 c одинарным

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры. социально-экономических. гуманитарных дисциплин подполковник полиции А.В. Власов «25» августа 2014г.

УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры. социально-экономических. гуманитарных дисциплин подполковник полиции А.В. Власов «25» августа 2014г. МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ кафедра социально-экономических и гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры социально-экономических

Подробнее

Тема 11. Основы государственного регулирования экономики

Тема 11. Основы государственного регулирования экономики Тема 11. Основы государственного регулирования экономики 11.1. Налогово-бюджетная политика государства. 11.2. Денежно-кредитная политика государства. 11.1. НАЛОГОВО-БЮДЖЕТНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА Налогово-бюджетная

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ. (ВФ ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова») КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ. По дисциплине: «Экономическая теория»

МИНОБРНАУКИ РОССИИ. (ВФ ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова») КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ. По дисциплине: «Экономическая теория» МИНОБРНАУКИ РОССИИ Воткинский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ижевский государственный технический университет имени М.Т.

Подробнее

I. Паспорт комплекта оценочных средств Таблица 1. Объект(ы) оценивания

I. Паспорт комплекта оценочных средств Таблица 1. Объект(ы) оценивания I. Паспорт комплекта оценочных средств Таблица 1 Предмет(ы) оценивания Знания структуру и функции бизнеспланов; требования инвесторов к разработке бизнес-планов; методику бизнес - планирования; базовые

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые результаты обучения экономики

Пояснительная записка. Планируемые результаты обучения экономики Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с нормативными и инструктивно-методическими документами Министерства образования Российской Федерации: -федеральный компонент государственного

Подробнее

Методические указания по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «Основы экономики»

Методические указания по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «Основы экономики» Методические указания по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «Основы экономики» Специальность Преподаватель: С.В.Зубкова Ижевск 2015 г. 1 Оглавление 1. Общие указания...................................................

Подробнее

ýêîíîìè åñêàÿ ñòàáèëüíîñòü

ýêîíîìè åñêàÿ ñòàáèëüíîñòü Фамилия, имя Дата ýêîíîìè åñêàÿ ñòàáèëüíîñòü 14 Достижения молодых ùíóìóïë ÂÒÍË ÔÓÍ Á ÚÂÎË ä Ê È ÂÌ Î Ë Á Ú appleû appleû Û ÓÔappleÓÒ : «ä Í ÂÎ?», «ä Í ÛÒÔÂıË?». é ÌÓ ÚË ÓÔappleÓÒ Ì Ôapple ÔÓÎ Ú ÔÓ

Подробнее

Контрольная работа: Ценообразование

Контрольная работа: Ценообразование Контрольная работа: Ценообразование Задача. Высшее учебное заведение осуществляет подготовку специалистов с полным возмещением затрат по трем специальностям. Определите, как изменится спрос на каждую из

Подробнее

Общее равновесие на рынке товаров и рынке денег. Модель IS/LM

Общее равновесие на рынке товаров и рынке денег. Модель IS/LM Общее равновесие на рынке товаров и рынке денег. Модель IS/LM Модель IS-LM (инвестиции (I), сбережения (S), предпочтение ликвидности (L), деньги (M)) модель товарно-денежного равновесия, позволяющая выявить

Подробнее

Решение задач второго тура

Решение задач второго тура Задача 6 [Ноттингем-][ баллов] Решение задач второго тура Ноттингем, XXI век На рынке гаджетов действуют сто фирм, воспринимающие цену как заданную У половины фирм функция индивидуального предложения имеет

Подробнее

ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Г.И. АРУТЮНОВА, В.В. БЕЗНОВСКАЯ, А.А. СУЛТЫГОВА. Часть 2. МАКРОЭКОНОМИКА

ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Г.И. АРУТЮНОВА, В.В. БЕЗНОВСКАЯ, А.А. СУЛТЫГОВА. Часть 2. МАКРОЭКОНОМИКА МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) Г.И. АРУТЮНОВА, В.В. БЕЗНОВСКАЯ, А.А. СУЛТЫГОВА ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Часть 2. МАКРОЭКОНОМИКА МОСКОВСКИЙ

Подробнее

Потребление, сбережения и инвестиции

Потребление, сбережения и инвестиции Потребление, сбережения и инвестиции 1. Средняя и предельная склонность к потреблению. Функция потребления. 2. Средняя и предельная склонность к сбережениям. Функция сбережений. 3. Взаимосвязь между доходом

Подробнее

МОДЕЛИ РЫНКА ТРУДА. 1. Конъюнктура рынка труда и безработица

МОДЕЛИ РЫНКА ТРУДА. 1. Конъюнктура рынка труда и безработица МОДЕЛИ РЫНКА ТРУДА. Конъюнктура рынка труда и безработица В каждый период времени страна располагает определенным количеством трудовых ресурсов. Первым критерием, на основании которого индивид может быть

Подробнее

Кафедра экономики и предпринимательства

Кафедра экономики и предпринимательства МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»

Подробнее

5.1. Классическая модель макроэкономического равновесия: рыночная самонастройка Представители классического направления рассматривали модель

5.1. Классическая модель макроэкономического равновесия: рыночная самонастройка Представители классического направления рассматривали модель 5.1. Классическая модель макроэкономического равновесия: рыночная самонастройка Представители классического направления рассматривали модель общеэкономического равновесия в краткосрочном периоде при соблюдении

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Костанайский филиал

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ к дисциплине МАКРОЭКОНОМИКА

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ к дисциплине МАКРОЭКОНОМИКА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ» Лениногорский

Подробнее

Примеры задач вступительного экзамена по экономической теории. Раздел "Макроэкономика".

Примеры задач вступительного экзамена по экономической теории. Раздел Макроэкономика. Примеры задач вступительного экзамена по экономической теории. Раздел "Макроэкономика". 1. В экономике действуют четыре отрасли: сельское хозяйство, легкая промышленность, электроэнергетика, добывающая

Подробнее

Занятие 1 «Спрос и его факторы» Вопросы для обсуждения:

Занятие 1 «Спрос и его факторы» Вопросы для обсуждения: Занятие 1 «Спрос и его факторы» 1. Спрос как характеристика рыночного поведения покупателей. Качественная и количественная характеристика спроса. Спрос на рынках потребительских благ. Спрос на рынках факторов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ЭКОНОМИКА» 7-9 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ЭКОНОМИКА» 7-9 КЛАСС Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 37» Утверждено Приказом директора МБОУ «Школа 37» от_01.09.2016г Согласовано Зам. директора МБОУ «Школа 37» 201 Рассмотрено на ШМО учителей

Подробнее

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. С1.Б.3 Экономика

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. С1.Б.3 Экономика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

Семинар - Совокупные расходы

Семинар - Совокупные расходы Семинар - Совокупные расходы План семинара 1. Необходимость регулирования совокупных расходов. Кейнсианская модель «доходы расходы». 2. Связь потребления домашних хозяйств с располагаемым доходом с позиции

Подробнее

Рабочая программа по экономике для 7-9 классов

Рабочая программа по экономике для 7-9 классов Рабочая программа по экономике для 7-9 классов Разработчик: Колчина Екатерина Владимировна Составлена на основании программы: Сборник программ по экономике для средней школы. Составители: И.А.Симонов,

Подробнее

МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ для 10 классов I тур 27 февраля 2009г.

МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ для 10 классов I тур 27 февраля 2009г. МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ для 10 классов I тур 27 февраля 2009г. ОТВЕТЫ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Раздел I. Тест 1. Включает 5 вопросов типа «Да/Нет». Они представляют собой высказывание, которое

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ЭФиМ док. экон. наук, профессор И.В. Вотякова «12» января 2015г.

УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ЭФиМ док. экон. наук, профессор И.В. Вотякова «12» января 2015г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ. ПРЕДИСЛОВИЕ. Методические указания предназначены для студентов неэкономических специальностей заочной формы обучения Учреждения образования «Брестский государственный технический университет». Целью методических

Подробнее

Методические указания по выполнению контрольной работы

Методические указания по выполнению контрольной работы ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ ПО КУРСУ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» (МАКРОЭКОНОМИКА) ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Подробнее

Маркетинговое исследование российского рынка банковских услуг в гг., прогноз до 2018 г.

Маркетинговое исследование российского рынка банковских услуг в гг., прогноз до 2018 г. Демо-версия Маркетинговое исследование российского рынка банковских услуг в 2007-2013 гг., прогноз до 2018 г. 2014 г. Содержание Часть 1 ОБЗОР РОССИЙСКОГО РЫНКА БАНКОВСКИХ УСЛУГ 1.1. Основные характеристики

Подробнее

Развитие рынка микрофинансирования: прогресс, ожидания и вызовы. Михаил Мамута.

Развитие рынка микрофинансирования: прогресс, ожидания и вызовы. Михаил Мамута. Развитие рынка микрофинансирования: прогресс, ожидания и вызовы Михаил Мамута www.rmcenter.ru www.rusmicrofinance.ru 1 Рынок микрофинансирования в России 60 50 40 30 20 10 0 Динамика роста рынка микрофинансирования

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «МИССИЯ ВЫПОЛНИМА. ТВОЕ ПРИЗВАНИЕ ФИНАНСИСТ!» ПО ПРЕДМЕТУ ЭКОНОМИКА уч. год

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «МИССИЯ ВЫПОЛНИМА. ТВОЕ ПРИЗВАНИЕ ФИНАНСИСТ!» ПО ПРЕДМЕТУ ЭКОНОМИКА уч. год ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «МИССИЯ ВЫПОЛНИМА. ТВОЕ ПРИЗВАНИЕ ФИНАНСИСТ!» ПО ПРЕДМЕТУ ЭКОНОМИКА 2015-2016 уч. год ОЧНЫЙ ЭТАП

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка Содержание 1. Пояснительная записка 2. Требования к уровню подготовки учащихся, успешно освоивших рабочую программу 3. Учебно-тематический план. 4. Содержание учебного курса. 5. Календарно-тематический

Подробнее

А.В. Ермошина, А.А. Сорокин. Практикум по экономической теории (экономика) Макроэкономика

А.В. Ермошина, А.А. Сорокин. Практикум по экономической теории (экономика) Макроэкономика Министерство образования и науки Российской Федерации Московский государственный институт электронной техники (технический университет) А.В. Ермошина, А.А. Сорокин Практикум по экономической теории (экономика)

Подробнее

Автор теста: Куватов М.Р. Название курса: Бизнес-планирование. Название теста: Бизнес-планирование

Автор теста: Куватов М.Р. Название курса: Бизнес-планирование. Название теста: Бизнес-планирование Автор теста: Куватов М.Р. Название курса: Бизнес-планирование Название теста: Бизнес-планирование Предназначено для студентов 3 курса специальности: Информационные системы, Вычислительная техника и программное

Подробнее

Изменение суммы налога за счет изменения ставки: Изменение суммы налога за счет изменения налогооблагаемой базы: (15 млн. 12 млн.

Изменение суммы налога за счет изменения ставки: Изменение суммы налога за счет изменения налогооблагаемой базы: (15 млн. 12 млн. Задача 1. В 2009 г. планируется изменение ставки налога на имущество организаций с 2,2 % до 2 % и изменение порядка формирования налогооблагаемой базы, в связи с чем у рассматриваемой организации произойдет

Подробнее

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 3

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 3 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

БИЗНЕС КЕЙС. для лиц с ограниченными возможностями «ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНА»

БИЗНЕС КЕЙС. для лиц с ограниченными возможностями «ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНА» БИЗНЕС КЕЙС для лиц с ограниченными возможностями «ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНА» Ульяновск 2014 г. БИЗНЕС КЕЙСА 1. Идентификация вариантов: Определяет варианты и структуру инвестиционного решения. 2.

Подробнее

Городская олимпиада по экономике

Городская олимпиада по экономике Городская олимпиада по экономике класс Задача 1 Фирма выпускает шариковые и гелиевые ручки на двух предприятиях. Оборудование на первом предприятии позволяет в день производить или тыс. шариковых ручек,

Подробнее

Сборник материалов для работы на семинарских занятиях

Сборник материалов для работы на семинарских занятиях ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРССТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра экономической теории О.П. Вагнер Сборник материалов для работы на семинарских занятиях Методические рекомендации

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. Методические указания. Рязань 2004

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. Методические указания. Рязань 2004 1 3641 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ РАДИОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Методические

Подробнее

Рабочая программа. дисциплины ФТД.3. Макроэкономика. по направлению подготовки МЕНЕДЖМЕНТ квалификация (степень) «бакалавр» Екатеринбург

Рабочая программа. дисциплины ФТД.3. Макроэкономика. по направлению подготовки МЕНЕДЖМЕНТ квалификация (степень) «бакалавр» Екатеринбург Рабочая программа дисциплины ФТД.3 Макроэкономика по направлению подготовки 38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ квалификация (степень) «бакалавр» Екатеринбург 2015 1. Цели и задачи освоения дисциплины Основная цель дисциплины

Подробнее

Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является: формирование навыков оценки экономических результатов деятельности

Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является: формирование навыков оценки экономических результатов деятельности Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является: формирование навыков оценки экономических результатов деятельности организаций на различных уровнях; поиска, сбора и анализа экономической

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по ЭКОНОМИКЕ (профильный уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по ЭКОНОМИКЕ (профильный уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по ЭКОНОМИКЕ (профильный уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Программа по экономике составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

Номинальный обменный курс

Номинальный обменный курс Обменный курс Обменный курс Номинальный обменный курс Номинальным обменным курсом называется соотношением, в котором национальные валюты двух стран обмениваются друг на друга 1$ = 8584 б.р. Обменный курс

Подробнее

«Экономика» Срок реализации:

«Экономика» Срок реализации: Приложение к основной образовательной программе основного общего образования МБОУ «Сергачская СОШ 1» утвержденной приказом директора 27.08.2015 г. 64-о Рабочая программа учебного предмета «Экономика» 6-9

Подробнее

Решение. Приведите корректное экономическое решение заданий Максимальный балл за каждую задачу 20 баллов

Решение. Приведите корректное экономическое решение заданий Максимальный балл за каждую задачу 20 баллов Экономика Решение Приведите корректное экономическое решение заданий Максимальный балл за каждую задачу 20 баллов Задача 1 «Столяр-краснодеревщик и его ученик» Столяр краснодеревщик Иванов единственный,

Подробнее

(ВИТИ НИЯУ МИФИ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ. по дисциплине «Экономика» Направление подготовки:

(ВИТИ НИЯУ МИФИ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ. по дисциплине «Экономика» Направление подготовки: М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный

Подробнее

Контрольная работа по экономической теории

Контрольная работа по экономической теории Контрольная работа по экономической теории Часть 1. Микроэкономика Задача 1. Производители мыла и моющих средств для стирки тратят значительную часть поступлений от продаж на рекламу своей продукции. Большая

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по «Экономике»

ПРОГРАММА вступительных испытаний по «Экономике» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет морского и речного

Подробнее

Научно-производственная корпорация «Объединенная Вагонная Компания» Финансовые результаты за 1 полугодие 2016 года. 29 августа 2016 г.

Научно-производственная корпорация «Объединенная Вагонная Компания» Финансовые результаты за 1 полугодие 2016 года. 29 августа 2016 г. Научно-производственная корпорация «Объединенная Вагонная Компания» Финансовые результаты за 1 полугодие 2016 года 29 августа 2016 г. тыс. вагонов тыс. вагонов Ключевые показатели и реализация стратегии

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени

Подробнее

9 КЛАСС. МОСКОВСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ для учащихся 9 классов 18 февраля 2012 г.

9 КЛАСС. МОСКОВСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ для учащихся 9 классов 18 февраля 2012 г. 9 КЛАСС МОСКОВСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ для учащихся 9 классов 18 февраля 2012 г. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Тест 1. Этот раздел состоит из 10 вопросов с несколькими вариантами ответов, из которых нужно

Подробнее

Вариант Верно ли, что фирма-лидер в модели Штакельберга окажется в более худшем положении, чем фирма, действующая в модели Курно?

Вариант Верно ли, что фирма-лидер в модели Штакельберга окажется в более худшем положении, чем фирма, действующая в модели Курно? Вариант 1 1. Производственная функция фирмы q = 2 (x 1 5) 0,5 (x 2 10) 0,3 ; x 1 > 5, x 2 > 10. а) В коротком периоде второй ресурс фиксирован на уровне x 2 = 20, цена на продукт фирмы сложилась на уровне

Подробнее

О.В. Карсунцева, О.П. Гаршина МАКРОЭКОНОМИКА. Практикум

О.В. Карсунцева, О.П. Гаршина МАКРОЭКОНОМИКА. Практикум О.В. Карсунцева, О.П. Гаршина МАКРОЭКОНОМИКА Практикум Самара Самарский государственный технический университет 2012 М И Н О Б Р Н А У К И Р О С С И И Филиал федерального государственного бюджетного образовательного

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ (ЛАБОРАТОРНЫМ ПРАКТИКУМАМ)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ (ЛАБОРАТОРНЫМ ПРАКТИКУМАМ) Автономная образовательная некоммерческая организация высшего образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический

Подробнее

г. Нижний Новгород 2012 г. Городская олимпиада по экономике

г. Нижний Новгород 2012 г. Городская олимпиада по экономике г. Нижний Новгород 2012 г. Городская олимпиада по экономике 9 класс Выберите единственный правильный ответ (по 3 балла за задание) Обоснование выбора ответа не требуется. 1. Если при изменении предложения

Подробнее

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ (9 НЕДЕЛЯ) БДЕ 1. УРОВЕНЬ 1. (2,5 БАЛЛА)

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ (9 НЕДЕЛЯ) БДЕ 1. УРОВЕНЬ 1. (2,5 БАЛЛА) ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ (ТТКУ) Оценочные средства по дисциплине содержат: тесты текущего контроля успеваемости по дисциплине (ТТКУ), сформированные на основе 2 модулей (2 блоков дидактических

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Институт экономики, управления и права (г. Казань) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» Казань 2014 I. ВОПРОСЫ ДЛЯ

Подробнее

ЭКОНОМИКА. Министерство образования и науки Российской федерации. Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет

ЭКОНОМИКА. Министерство образования и науки Российской федерации. Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет Министерство образования и науки Российской федерации Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет Факультет экономики и управления Кафедра экономической теории ЭКОНОМИКА Методические

Подробнее

Программа междисциплинарного экзамена по направлению подготовки «Экономика», магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

Программа междисциплинарного экзамена по направлению подготовки «Экономика», магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» Программа междисциплинарного экзамена по направлению подготовки «Экономика», магистерской программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков» Программа междисциплинарного экзамена по направлению подготовки

Подробнее

АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РУКОВОДСТВОМ ФИНАНСОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ И ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РУКОВОДСТВОМ ФИНАНСОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ И ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РУКОВОДСТВОМ ФИНАНСОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ И ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Настоящий анализ финансового положения и финансовых результатов деятельности должен рассматриваться в контексте

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ТЕМА 2 «ИЗМЕРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УРОВНЯ ЦЕН» Автор-составитель учитель экономики МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов 183 имени Р.Алексеева

Подробнее

«Экономическая теория: микро и макро экономика»

«Экономическая теория: микро и макро экономика» «Экономическая теория: микро и макро экономика» Никонорова Ольга Сергеевна к.э.н., доцент кафедры «Экономика менеджмента» Функции: Познавательная Методологическая Практическая Прогностическая 1. Общие

Подробнее

Задания Ι тура. Блок I. Тесты Указание: в каждом вопросе нужно выбрать один правильный вариант ответа

Задания Ι тура. Блок I. Тесты Указание: в каждом вопросе нужно выбрать один правильный вариант ответа Задания Ι тура Блок I. Тесты Указание: в каждом вопросе нужно выбрать один правильный вариант ответа 1. Проблему ограниченности ресурсов можно решить... А) если люди будут экономить ресурсы; Б) если все

Подробнее

Процесс моделирования деятельности предприятия с использованием расчета сумм покрытия на базе полных затрат

Процесс моделирования деятельности предприятия с использованием расчета сумм покрытия на базе полных затрат Процесс моделирования деятельности предприятия с использованием расчета сумм покрытия на базе полных затрат Бабынина Галина Михайловна Кузьминов Вячеслав Васильевич (УО «Белорусский государственный экономический

Подробнее

8. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ) ПО ДИСЦИПЛИНЕ,

8. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ) ПО ДИСЦИПЛИНЕ, 8. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЕТУ) ПО ДИСЦИПЛИНЕ, ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ЗА ВТОРОЙ СЕМЕСТР 1 курс для студентов заочной формы обучения направления подготовки 080200 «Менеджмент»

Подробнее

ТЕМА 13. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ТЕМА 13. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ТЕМА 13. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 1. Совокупный спрос и его факторы 2. Эффект мультипликатора 3. Совокупное предложение. Потенциальный ВВП 4. Макроэкономическое равновесие Из курса микроэкономики

Подробнее

ФОРМУЛЫ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ

ФОРМУЛЫ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ ФОРМУЛЫ ПО МАКРОЭКОНОМИКЕ Экономика в виде секторов: 1. Д/Х + фирмы = 2-х секторная частная модель 2. Д/Х + фирмы + государство = 3-х секторная закрытая модель 3. Все 4 агента = 4-х секторная открытая

Подробнее

Таблица заполняется жюри! Никаких пометок быть не должно!!!

Таблица заполняется жюри! Никаких пометок быть не должно!!! МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ для 11 классов II тур 1 марта 2009г. ОТВЕТЫ ЗАДАЧИ (6 задач, 90 баллов) Время 120 минут ШИФР Таблица заполняется жюри! Никаких пометок быть не должно!!! Задача

Подробнее