Конспект урока по русскому языку в 3 «Б» классе Тема: «Повторение и обобщение изученного об имени существительном.»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Конспект урока по русскому языку в 3 «Б» классе Тема: «Повторение и обобщение изученного об имени существительном.»"

Транскрипт

1 Конспект урока по русскому языку в 3 «Б» классе Тема: «Повторение и обобщение изученного об имени существительном.» Подготовила и провела Учитель начальных классов Полуэктова В.С.

2 Тема: Повторение и обобщение изученного об имени существительном. Цели: 1. Умение определить имя существительное в тексте. 2. Формировать умение распознавать существительные, обозначающие одушевленные или неодушевленные предметы, имена собственные или нарицательные. 3. Тренировать умение изменять имена существительные по числам, определять ряд имен существительных. 4. Способствовать орфографической зоркости, памяти, внимания, мышления, умения делать выводы и обобщать. 5. Формировать навыки грамотного и каллиграфического письма. I. Оргмомент, чистописание. - Ребята, сегодня у нас на уроке гости, поприветствуйте их. А теперь посмотрите на меня, друг на друга. Улыбнитесь друг другу, садитесь. - Какой урок сейчас будет? - Откройте тетради, запишите число, классная работа. - А сейчас проведѐм минутку чистописания. Догадайтесь, какую букву будем писать? Внимательно прочитайте слова на экране. В данных словах эта буква обозначает твѐрдый согласный звук: Косы, солнце, весна, скворцы. (На экране слайд 2) Сс дайте характеристику звуку, который обозначает эта буква в данных словах [c] согласный, твёрдый, глухой, парный. Сс // сс// С // ссс// Запишите, продолжив закономерность. II. Словарно-орфографическая работа. Игра Путаница 1.Расшифруйте словарные слова, запишите, выделите орфограммы. гисапо, рхаса, басока, версе. (Сапоги, сахар, собака, север) 2. Отгадайте о каком словарном слове идѐт речь? Маша слов знала немало, Но одно из них пропало, И оно-то, как на грех, Говорится чаще всех. Это слово ходит следом, За подарком, за обедом, Это слово говорят, если вас благодарят (спасибо) - Как вы думаете, что обозначает слово спасибо? (На экране слайд 3). Из словаря: когда-то, очень давно вместо этого слова произносилось сочетание слов: Спаси Бог, как исполненное благодарности пожелание.(на доске: спаси бог г убрать, остальное соединить) -Запишите в тетрадь новое словарное слово, запомните его правописание. Прочитайте ещѐ раз все эти слова и скажите, что в них общего? (Все слова словарные; начинаются на с; это имена существительные). Где лишнее слово? III. Постановка темы урока. - Дети, как вы думаете, о какой части речи будем говорить на уроке? (Слайд 4) - Мы повторим всѐ, что знаем об имени существительном, и проведѐм урок в форме деловой игры мы будем редакторами газеты «Имя существительное». Нам предстоит подготовить материал, поступивший в редакцию к печати. Отдел писем представляют., в отделе новостей будет работать., в отделе спорта -.. В отделе писем работают Соня и Ваня, в отделе новостей - Маша, в отделе спорта - Наташа. VI. Работа по теме урока. Работа над первым разделом значение имени существительного). (Слайд 5) (Ваня и Соня работают у доски). (Слайд «Проверь себя») Вывод: Что такое имя существительное? (слайд )

3 (Часть речи, которая в начальной форме отвечает на вопросы кто? что? Обозначает предметы, живые существа, явления природы, действия, признаки, состояния.) -Почему эта часть речи так называется? А называется так потому, что называет существующие предметы, вещи, явления. Это самая существенная (большая) часть речи, так как почти каждое второе слово в нашей речи является именем существительным. IV. Физминутка для глаз. Слайд 7 V. Работа над вторым разделом. (Морфологические признаки существительного).слайд 8 - Работаем над вторым разделом. «Признаки имени существительного». (Маша работает у доски) Карт 2 отдел новостей (Маша) Прочитай текст Наступил март. Приближается праздник всех женщин. Ребята, не забудьте поздравить своих мам, бабушек, сестер. Не забудьте и о своих учителях. Подарите женщинам добрые слова и свои улыбки. Они будут гордиться своими детьми. Спиши первое предложение. Из остальных предложений выпиши выделенные словосочетания. Определи падеж имен существительных. Падеж это постоянный или непостоянный признак существительного? - Сколько падежей в русском языке? Проверь себя Слайд 10,11 Вывод по морфологическим признакам слайд Дети, обратите внимание на слова, записанные на доске. - Как называются слова, которые отвечают на вопрос кто? Кого она называют? А на вопросы что? - Это постоянный или непостоянный признак? Докажи. (Если существительное отвечает на вопрос кто? Оно не может отвечать на вопрос что? Признак постоянный.) 2. - Какие существительные называются собственными? Какие нарицательными? - Это постоянный или непостоянный признак? 3.- Какие существительные относятся к единственному числу? - Ко множественному? - Это постоянный признак? 4.- Изменяется ли существительное по родам? - Какой это признак? Постоянный или нет? - Вспомни секрет определения рода? - Как определить род, если слово стоит во множественном числе. VI. Физминутка «Деревцо». VII. Синтаксическая роль существительного в предложении. Слайд 13 (Натша работает у доски) Карт 3) Отдел писем Отдел спорта. В феврале этого года в Канаде прошли зимние Олимпийские игры. Российские спортсмены вернулись из Канады в Москву. В аэропорту олимпийцев встречали родственники, друзья и несколько сотен человек из разных городов.

4 Выпиши вторе предложение. Выдели главные члены, укажи, какой частью речи является каждое слово. (Слайд «Проверь себя») Вывод. (Слайд) Каким членом предложения может быть имя существительное? (В предложении чаще всего бывают подлежащим или дополнением, реже сказуемым и другими членами предложения.) - Материал утвержден главным редактором. - Вы ребята, молодцы. - А теперь, оцените свои знания. Возьмите листик со своей фамилией и прикрепите рядом с оценкой. Будьте объективными. Д/з. Мы с вами должны привлечь внимание к нашей газете. Нужна реклама. РЕКЛАМА яркая информация о товарах, услугах, зрелищах, с целью привлечь внимание, увеличить спрос на них; объявление с такой информацией. РЕКЛАМИРОВАТЬ объявить о чѐм нибудь, пользуясь рекламой. Составить рекламу нужно по плану: 1) Кому адресована реклама? (Обращение. Приглашение). 2) Почему необходимо прочитать эту газету? 3) О чем человек узнает, прочитав нашу газету. На этом наш урок закончен. Спасибо за работу!

5 Маша Отдел новостей Карточка] Вы с даѐте в газету статью. Запишите слова, разделив их на группы: Предметы: - Явления природы: Живые. существа: О" ".,(, Стол, дождь, грач" человек, снег, книга, цветы, гром, медведь, карандаш, молния, телевизор, град, облака, вётер, пчела, портфель, муравьи. Что обозначают имена существительные? Карточка 2 отдел новостей (Маша) Прочитай текст Наступил март. Приближается праздник всех женщин. Ребята, не забудьте поздравить своих мам, бабушек, сестер. Не забудьте и о своих учителях. Подарите женщинам добрые слова и свои улыбки. Они будут гордиться своими детьми. Спиши первое предложение. Из остшzьных предложений выпиши выделенные словосочетания. Onредели падеж имен существительных. Просклоняй существительное мама. - Падеж - это постоянный или непостоянный признак имени существительного? - Сколько падежей в русском языке? Карточка 3 Отдел новостей. (Маша) Из данных слов составьте предложение. и, ловкого, быстрого не догонит, болезнь. Разберите его по составу. - Какими членами предложения может быть имя существительное?

Методическая разработка урока русского языка по теме: «Правописание парных согласных на конце слов».

Методическая разработка урока русского языка по теме: «Правописание парных согласных на конце слов». Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 10 Центрального района городского округа Тольятти Методическая разработка урока

Подробнее

Ход урока. 2. Тест (распечатан) Слайд 6. 1) В каком предложении есть ошибка в знаках препинания? а) Ветер поднимал с земли листья, мелкий мусор.

Ход урока. 2. Тест (распечатан) Слайд 6. 1) В каком предложении есть ошибка в знаках препинания? а) Ветер поднимал с земли листья, мелкий мусор. Обращение Русский язык, 5 класс, Лучкина Ольга Николаевна Тема. Обращение. 42. Цели: Образовательные: - познакомить учащихся с понятие обращение; - рассмотреть способы его выражения, роль в предложении;

Подробнее

Ожидаемый результат. Основная (ключевая) идея урока

Ожидаемый результат. Основная (ключевая) идея урока Краткосрочное планирование урока русского языка в 3 «Б» классе Тема «Части речи». Обобщение знаний. Общие цели Создать условия для обобщения знаний учащихся об известных частях речи и их признаках. Формировать

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ «РАЗБОР ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО КАК ЧАСТИ РЕЧИ»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ «РАЗБОР ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО КАК ЧАСТИ РЕЧИ» Сандракова Наталья Сергеевна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 7 Сахалинская область г. Поронайск КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс. Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования

Подробнее

Тема: Изменение имён существительных по падежам. Учитель: Юнина И.А. Цели урока: 1. Образовательные: Дать понятие о склонении существительных, как

Тема: Изменение имён существительных по падежам. Учитель: Юнина И.А. Цели урока: 1. Образовательные: Дать понятие о склонении существительных, как Тема: Изменение имён существительных по падежам. Учитель: Юнина И.А. Цели урока: 1. Образовательные: Дать понятие о склонении существительных, как изменении по падежам закреплять навыки учащихся по данной

Подробнее

Тема: Правописание безударных гласных в корне слова.

Тема: Правописание безударных гласных в корне слова. Открытый урок по русскому языку в 3 классе Тема: Правописание безударных гласных в корне слова. Учитель: Колкова М.В. ГОУ СОШ 134 им. С.Дудко Тема: Цели: Ход урока: Правописание безударных гласных в корне

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными результатами изучения русского языка в начальной школе являются: - осознание языка как основного

Подробнее

Рабочая программа по курсу письма и развития речи в 8б классе (группе «Особый ребёнок») учебный год

Рабочая программа по курсу письма и развития речи в 8б классе (группе «Особый ребёнок») учебный год Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Утверждена приказом директора школы: от 2012 года Директор

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе Тема «Проверяем свои умения. Повторение изученного о предложении»

Урок русского языка в 3 классе Тема «Проверяем свои умения. Повторение изученного о предложении» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 579 Приморского района Санкт-Петербурга Урок русского языка в 3 классе Тема «Проверяем свои умения. Повторение

Подробнее

Открытый урок по русскому языку Третье склонение имён существительных.

Открытый урок по русскому языку Третье склонение имён существительных. МОУ СОШ 3 им. В. Н. Щеголева МО ЗАТО Светлый Саратовской области Открытый урок по русскому языку Третье склонение имён существительных. учитель 4 «Б» класса Соколова Ольга Владимировна п. Светлый Урок

Подробнее

( учащиеся записывают в тетради число и тему урока). 1. Работа с эпиграфом. Ученик читает вслух эпиграф к уроку: Слайд 2:

( учащиеся записывают в тетради число и тему урока). 1. Работа с эпиграфом. Ученик читает вслух эпиграф к уроку: Слайд 2: Конспект открытого урока по русскому языку. Способы связи слов в словосочетании. Место в учебном процессе: 8класс, I четверть Дата: 08.10.2015. Тема урока: Связь слов в словосочетании. Цели урока: 1.Закрепить

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. по русскому языку. 3 класс

Календарно-тематическое планирование. по русскому языку. 3 класс урок а 1 Собеседники. Диалог 2 Собеседники. Диалог 3 Собеседники. Диалог 4 Собеседники. Диалог. Входящее ное списывание. Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс Тема урока Контроль

Подробнее

урока часов Наша речь (4 ч) 1 Знакомство с учебником. Какая бывает речь? 1 2 Что можно узнать о человеке по его речи? 1

урока часов Наша речь (4 ч) 1 Знакомство с учебником. Какая бывает речь? 1 2 Что можно узнать о человеке по его речи? 1 урока Тема урока Наша речь (4 ч) Кол-во часов Знакомство с учебником. Какая бывает речь? Что можно узнать о человеке по его речи? 3 Как отличить диалог от монолога? 4 Проверка знаний Текст (5ч) 5 Что такое

Подробнее

Разработка открытого урока по русскому языку в 3 классе Класс: 3 Тема: Тип урока: Форма урока Технологии: Цели: Образовательные: Развивающие:

Разработка открытого урока по русскому языку в 3 классе Класс: 3 Тема: Тип урока: Форма урока Технологии: Цели: Образовательные: Развивающие: Разработка открытого урока по русскому языку в 3 классе Класс: 3 «А» Тема: Изменение имен прилагательных по родам и числам. Тип урока: комбинированный Форма урока: урок-аукцион Технологии: технология имитационного

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Основные требования по русскому языку к уровню подготовки учащихся 1 класса:

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Основные требования по русскому языку к уровню подготовки учащихся 1 класса: ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Основные требования по русскому языку к уровню подготовки учащихся 1 класса: называть, приводить примеры: названия букв русского алфавита; признаки гласных и согласных

Подробнее

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 3-Б КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ЧАСТИ РЕЧИ».

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 3-Б КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ЧАСТИ РЕЧИ». 110 Учитель начальной школы М. Ю. Степаненко УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 3-Б КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ЧАСТИ РЕЧИ». Цели урока: определить значение частей речи в родном языке; проверить основные знания о частях речи;

Подробнее

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция,10 ноября февраля 2015 "Педагогическая технология и мастерство учителя"

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция,10 ноября февраля 2015 Педагогическая технология и мастерство учителя Акатова Валентина Александровна учитель русского языка и литературы Муниципальное образовательное учреждение Чѐлсменская основная общеобразовательная школа Костромская область, Галичский район, деревня

Подробнее

Открытый урок по русскому языку. 3 класс. «Местоимение»

Открытый урок по русскому языку. 3 класс. «Местоимение» Муниципальное автономное образовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 2 Открытый урок по русскому языку 3 класс «Местоимение» Составил: Голубых Елена Владимировна учитель

Подробнее

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Учебное пособие: «Русский язык. Учебник для 7 класса» (авторы составители Наталья Береснева, Наталья Нечунаева). * Планирование составлено с учётом

Подробнее

Ход урока. Урок пройдёт в форме деловой игры «Заседание редакционного совета газеты»

Ход урока. Урок пройдёт в форме деловой игры «Заседание редакционного совета газеты» Урок русского языка. Тема: «Мягкий знак после шипящих в глаголах». Цель: Формировать умение писать ь после шипящих во всех глагольных формах. Задачи: 1.Совершенствовать знания учащихся о глагольных формах

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ПОВЕСТВОВАНИЕ И ОПИСАНИЕ ДВА ВИДА ТЕКСТОВ. РОЛЬ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В РЕЧИ»

ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ПОВЕСТВОВАНИЕ И ОПИСАНИЕ ДВА ВИДА ТЕКСТОВ. РОЛЬ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В РЕЧИ» Саморядова Светлана Валентиновна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение лицей 5 город Камышлов, Свердловская область ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА УРОК РУССКОГО

Подробнее

Урок русского языка во 2 классе. Программа Л. В. Занкова Учитель: Тарханова Елена Валерьевна.

Урок русского языка во 2 классе. Программа Л. В. Занкова Учитель: Тарханова Елена Валерьевна. Урок русского языка во 2 классе. Программа Л. В. Занкова Учитель: Тарханова Елена Валерьевна. Тема урока: Правописание сочетаний ЧК, ЧН, ЩН. Вид урока: урок «открытия» новых знаний. Деятельностная цель:

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс. Виды контроля. Язык и речь (2ч) словеснонаглядные,

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс. Виды контроля. Язык и речь (2ч) словеснонаглядные, Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс Тема урока Содержательная линия Элементы содержания 1 2 3 Наша речь. Виды речи. Наш язык. Урок исследование. Текст. познакомить с учебником,

Подробнее

Источники, оснащение и оборудование, ресурсы: Ход урока: Этапы урока Вводная часть (5 мин)

Источники, оснащение и оборудование, ресурсы: Ход урока: Этапы урока Вводная часть (5 мин) УРОК РУССКОЙ ГРАМОТЫ В 1 КЛАССЕ «Как нужно говорить? Для чего говорят «спасибо»? М.Алимбаев «Ахмет по имени Рахмет»» Эпова Ольга Ивановна учитель начальных классов I категории СОШ 12 г. Уральск КРАТКОСРОЧНОЕ

Подробнее

Тема урока: звуки [ф], [ф ], [ш]; буквы Ф,ф, Ш, ш. Парные звонкие и глухие согласные.

Тема урока: звуки [ф], [ф ], [ш]; буквы Ф,ф, Ш, ш. Парные звонкие и глухие согласные. Разработка урока учителя начальных классов МБУ гимназии 35 г.о. Тольятти Кузьминой Клавдии Васильевны. Предмет: Русский язык. Обучение грамоте. Класс: 1 Тема урока: звуки [ф], [ф ], [ш]; буквы Ф,ф, Ш,

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе

Урок русского языка в 3 классе МОУ «Средняя общеобразовательная школа 4 р.п. Линёво» Искитимского района Новосибирской области Урок русского языка в 3 классе Состав слова. Приставка и предлог. Автор: Чибрина С.Д. учитель начальных классов

Подробнее

- Откройте тетради и запишите сегодняшнее число. Запишем несколько слов под диктовку. Но писать будет слова в столбик. 1. Сентябрь 2.

- Откройте тетради и запишите сегодняшнее число. Запишем несколько слов под диктовку. Но писать будет слова в столбик. 1. Сентябрь 2. У р о к 42 класс дата Тема: Изменение по падежам Тип урока: комбинированный Планируемые результаты: предметные: актуализировать знания о склонении имён существительных; формировать умения склонять имена

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ В 4 КЛАССЕ «ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФОРМЫ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ. МНОГОГРАННИК И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ: ВЕРШИНЫ, РЁБРА, ГРАНИ»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ В 4 КЛАССЕ «ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ФОРМЫ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ. МНОГОГРАННИК И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ: ВЕРШИНЫ, РЁБРА, ГРАНИ» Толмачева Ольга Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени академика Р. З. Сагдеева» Буинского муниципального района Республики Татарстан

Подробнее

Тема: «Правописание безударных личных окончаний глаголов»

Тема: «Правописание безударных личных окончаний глаголов» Урок русского языка 4 класс Дудинкина Елена Викторовна Тема: «Правописание безударных личных окончаний глаголов» Цель урока: закрепление, коррекция изученных способов действий при написании безударных

Подробнее

Конспект урока по математике в 3-ем классе

Конспект урока по математике в 3-ем классе Конспект урока по математике в 3-ем классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика.

п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика. п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика. 5.Сложное предложение. 6.Члены предложения. 7.Синонимы, антонимы,

Подробнее

Использование памяток при выполнении различных разборов по русскому языку в начальной школе

Использование памяток при выполнении различных разборов по русскому языку в начальной школе Баранцова Наталья Саввична учитель-дефектолог высшей квалификационной категории. Использование памяток при выполнении различных разборов по русскому языку в начальной школе К концу обучения в начальной

Подробнее

4.Повторение изученного материала по теме «Текст» Опускается экран.

4.Повторение изученного материала по теме «Текст» Опускается экран. КОНСПЕКТ УРОКА «Текст. Признаки текста». Цель урока: Повторить, что такое текст, каковы его признаки Повторить типы и стили высказывания и их признаки Закрепить умение определять абзац Задачи урока. 1.

Подробнее

Олимпиада школьников «Ломоносов» 2012 года по русскому языку Очный тур Ответы на задания для учащихся классов Вариант 1

Олимпиада школьников «Ломоносов» 2012 года по русскому языку Очный тур Ответы на задания для учащихся классов Вариант 1 Олимпиада школьников «Ломоносов» 2012 года по русскому языку Очный тур ы на задания для учащихся 10-11 классов Вариант 1 Задание I Проанализируйте приведенное ниже предложение и ответьте на следующие вопросы.

Подробнее

Учебная программа по русскому языку 3 класс

Учебная программа по русскому языку 3 класс Учебная программа по русскому языку 3 класс Месяц Результаты обучения. Темы, подтемы. Содержание обучения. сентябрь -понимает значения языка как средства установления контакта, общения между людьми; -воспринимает

Подробнее

ОТКРЫТЫЙ УРОК в 3 «Г» классе по русскому языку. ТЕМА: «Обобщение и закрепление изученного.» Раздел «Слово в языке и речи».»

ОТКРЫТЫЙ УРОК в 3 «Г» классе по русскому языку. ТЕМА: «Обобщение и закрепление изученного.» Раздел «Слово в языке и речи».» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 11» г.сергиев Посад ОТКРЫТЫЙ УРОК в 3 «Г» классе по русскому языку ТЕМА: «Обобщение и закрепление изученного.»

Подробнее

Урок обучения грамоте.

Урок обучения грамоте. Тема: Буква Гг и её работа. Урок обучения грамоте. Цель урока: 1. Повторить классификацию слов. 2. Дать представление о букве Г как значка для обозначения звуков [ г ] и [ г' ]. 3. Формировать механизм

Подробнее

Второклассник научится: различать, сравнивать, кратко характеризовать:

Второклассник научится: различать, сравнивать, кратко характеризовать: «Русский язык» Первоклассник различать, сравнивать: -звуки и буквы; -ударные и безударные гласные звуки; -твердые и мягкие согласные звуки, глухие и звонкие согласные звуки; -звук, слог, слово; -слово

Подробнее

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Цели: 1. Образовательные: обобщить знания по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» и формировать

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе

Урок русского языка в 3 классе Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Королева Московской области средняя общеобразовательная школа 7 Урок русского языка в 3 классе Тема:" Род имен существительных " Учитель: МБОУ

Подробнее

Разработка урока русского языка в 3 классе по учебнику Т.Г.Рамзаевой

Разработка урока русского языка в 3 классе по учебнику Т.Г.Рамзаевой Разработка урока русского языка в 3 классе по учебнику Т.Г.Рамзаевой Тема урока: КВН (Обобщение изученного в конце учебного года) Цели урока: Развивать интерес к предмету, логическое мышление. Ход урока

Подробнее

Урок русского языка. 3 класс.

Урок русского языка. 3 класс. Губина Раиса Дмитриевна, учитель начальных классов МБОУ ООШ 279 г. Гаджиево Мурманской области Урок русского языка. 3 класс. «Обобщение и систематизация знаний о глаголе». Формы организации деятельности

Подробнее

Конспект урока русского языка в 3 классе. развитие умения определять число имен существительных;

Конспект урока русского языка в 3 классе. развитие умения определять число имен существительных; Тема: Число имен существительных Конспект урока русского языка в 3 классе Тип урока: закрепления пройденного материала Цель: развитие учебно-управленческих (формулирование и достижение учебной задачи;

Подробнее

Урок 44. Тема: Как различить звуки и буквы? Цели: обобщить знания о буквах и звуках; развивать умение различать звуки и буквы.

Урок 44. Тема: Как различить звуки и буквы? Цели: обобщить знания о буквах и звуках; развивать умение различать звуки и буквы. Урок 44. Тема: Как различить звуки и буквы? Цели: обобщить знания о буквах и звуках; развивать умение различать звуки и буквы. Планируемые результаты: учащиеся научатся различать звуки и буквы, записывать

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 3 класс

Календарно-тематическое планирование 3 класс п/п 1-4 5-7 Культура устной и письменной речи. Календарно-тематическое планирование 3 класс Тема урока Элементы содержания Примечания Речевое общение. Повторяем узнаем новое (16 ч) Диалог. Собеседники.

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе Тема: Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука. Тип урока: Урок открытия новых знаний.

Урок русского языка в 3 классе Тема: Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука. Тип урока: Урок открытия новых знаний. Урок русского языка в 3 классе Тема: Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука. Тип урока: Урок открытия новых знаний. Цель: Развитие умений отличать слова, в которых при сочетании согласных

Подробнее

Технологическая карта урока по технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон. Предмет: Русский язык Раздел Тема: Цель:

Технологическая карта урока по технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон. Предмет: Русский язык Раздел Тема: Цель: Тимофеева Марина Анатольевна Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа р.п. Многовершинный Николаевского муниципального района Хабаровского края ОТКРЫТЫЙ УРОК

Подробнее

Конспект интегрированного урока русского языка и литературного чтения. на тему: «Три склонения имен существительных в единственном числе.

Конспект интегрированного урока русского языка и литературного чтения. на тему: «Три склонения имен существительных в единственном числе. Конспект интегрированного урока русского языка и литературного чтения на тему: «Три склонения имен существительных в единственном числе 4 класс Подготовила: учитель начальных классов Голубых Елена Владимировна

Подробнее

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК (1) Вариант 2. Школа Класс 4 ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК (1) Вариант 2. Школа Класс 4 ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов РУССКИЙ ЯЗЫК (1) Вариант 2 Школа Класс 4 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ На выполнение работы

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

Слайд 1. Слайд 2. Запомните, а в конце урока мы сравним результат. Актуализация знаний 1. Счёт до 20 и обратно Счёт хором туда и.

Слайд 1. Слайд 2. Запомните, а в конце урока мы сравним результат. Актуализация знаний 1. Счёт до 20 и обратно Счёт хором туда и. Слайд 2. Слайд 1 Тема: Число семь. Цифра 7. Цель: Познакомить с числом и цифрой 7; содействовать развитию у учащихся умения распознавать и писать цифру 7, обозначать ею соответствующее количество предметов,

Подробнее

Ход урока. I. Орг. момент.

Ход урока. I. Орг. момент. Тема: урок-обобщение по теме «Бессоюзные сложные предложения». (слайд1) Цель: 1. повторить, обобщить и систематизировать знания по теме «Бессоюзные сложные предложения»; 2. развивать монологическую речь;

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку учителя начальных классов 1 квалификационной категории Аникиной Ирины Алексеевны Класс 3

Рабочая программа по русскому языку учителя начальных классов 1 квалификационной категории Аникиной Ирины Алексеевны Класс 3 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 г. Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан «Рассмотрено»

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного. Одинцовский муниципальный район Московская область Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Одинцовская гимназия 11 УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе. Учитель: Светлякова Ирина Михайловна

Урок русского языка в 3 классе. Учитель: Светлякова Ирина Михайловна Урок русского языка в 3 классе Учитель: Светлякова Ирина Михайловна Урок по теме: Качественные имена прилагательные Педагогическая цель: создать условия для ознакомления со значением имён прилагательных;

Подробнее

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К УЧЕБНИКУ «РУССКИЙ ЯЗЫК. 4 КЛАСС»

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К УЧЕБНИКУ «РУССКИЙ ЯЗЫК. 4 КЛАСС» Планирование курса «Русский язык» для 4 класса разработано Е.А. Петровой, методичстом ФНМЦ им. Л.В. Занкова ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К УЧЕБНИКУ «РУССКИЙ ЯЗЫК. 4 КЛАСС» (авторы Н.В. Нечаева, С.Г. Яковлева

Подробнее

КОНСПЕКТ "ОТКРЫТОГО" УРОКА (ФК ГОС) Предмет: русский язык Класс: 9б Учитель: Сатонина Наталья Сергеевна Дата: Место проведения: МБОУ ООШ

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА (ФК ГОС) Предмет: русский язык Класс: 9б Учитель: Сатонина Наталья Сергеевна Дата: Место проведения: МБОУ ООШ КОНСПЕКТ "ОТКРЫТОГО" УРОКА (ФК ГОС) Предмет: русский язык Класс: 9б Учитель: Сатонина Наталья Сергеевна Дата: 24.04.2014 Место проведения: МБОУ ООШ 138 г.о. Самара (школьный уровень) Урок «Конструирование

Подробнее

Конспект урока русского языка в 3 классе по учебно-методическому комплекту «Русский язык» Канакиной В.П. (Учитель: Райкова Л.Н.)

Конспект урока русского языка в 3 классе по учебно-методическому комплекту «Русский язык» Канакиной В.П. (Учитель: Райкова Л.Н.) Конспект урока русского языка в 3 классе по учебно-методическому комплекту «Русский язык» Канакиной В.П. (Учитель: Райкова Л.Н.) Визитная карточка урока. Тема: Общее представление о правописании частей

Подробнее

Тема урока: «Правописание частицы не с глаголами.» Цель: Познакомить с отрицательной частицей не, и с глаголами - исключениями.

Тема урока: «Правописание частицы не с глаголами.» Цель: Познакомить с отрицательной частицей не, и с глаголами - исключениями. Русский язык 3 класс Тема урока: «Правописание частицы не с глаголами.» Цель: Познакомить с отрицательной частицей не, и с глаголами - исключениями. Задачи: формировать умение правильно писать частицу

Подробнее

Урок русского языка в 5 классе по теме «Правописание букв Ы-И после Ц»

Урок русского языка в 5 классе по теме «Правописание букв Ы-И после Ц» МОАУ «Средняя общеобразовательная школа 18» города Кирова Урок русского языка в 5 классе по теме «Правописание букв Ы-И после Ц» Шабалина Л.Н., учитель русского языка и литературы высшей категории. 2011

Подробнее

Программа по русскому языку 5-й класс (дети лет), (соотносится 2/3 материала из программы для 5 класса русской школы учебник Т.А.

Программа по русскому языку 5-й класс (дети лет), (соотносится 2/3 материала из программы для 5 класса русской школы учебник Т.А. 1 Программа по русскому языку 5-й класс (дети 10-11 лет), (соотносится 2/3 материала из программы для 5 класса русской школы учебник Т.А. Ладыженской) Грамматика и правописание Синтаксис. Пунктуация (при

Подробнее

Чтобы тему урока узнать, 1

Чтобы тему урока узнать, 1 Конспект урока по русскому языку на тему: «Обобщение знаний о составе слова» Класс: 3б Предмет: русский язык Учитель: Иванова И.В. Цель: Обобщить знания учащихся о составе слова. Задачи: Образовательные:

Подробнее

8 1 (1 ) , 2 ( 7) 10 2 (1 ) - 10

8 1 (1 ) , 2 ( 7) 10 2 (1 ) - 10 3.1.Конспект урока (в таблице). III. Содержательная часть: Деятельность учителя с указанием Деятельность ученика номера слайда (при наличии презентации) Этап 1 урока Организационный момент. 3 мин Цель

Подробнее

Орфографические минутки и упражнения на уроках русского языка в начальной школе

Орфографические минутки и упражнения на уроках русского языка в начальной школе Орфографические минутки и упражнения на уроках русского языка в начальной школе Подготовила:Костромина Н.М. Учитель начальных классов МБОУСОШ 61 1слайд 2 слайд Зная алфавит, писать научиться легко как

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный класс, 4 классы»,

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА. Дифференциация звуков (Р Л) в словах

КОНСПЕКТ УРОКА. Дифференциация звуков (Р Л) в словах Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа

Подробнее

Пояснительная записка. Состав участников программы

Пояснительная записка. Состав участников программы Пояснительная записка Рабочая программа учителя по курсу русский язык для учащихся 3-го класса рассчитана на 170 часов, 34 учебные недели, 5 ч. в неделю. Адаптирована к блочно-модульной системе 127 блоков/255

Подробнее

5. Развивать алгоритмическое и логическое мышление.

5. Развивать алгоритмическое и логическое мышление. Конспект открытого урока математики в 1 «М» классе Учитель Носова Ю.Н. Тема. Составляем и решаем задачи. (по УМК «Начальная школа ΧΧΙ века») Цель: Формировать общий способ решения задач; Формировать метапредметные

Подробнее

Открытый урок по русскому языку. в 4 классе. учителя МБОУ СОШ 3 г. Конаково. Калион Ирины Францевны. Тема урока: Изменение глаголов по временам.

Открытый урок по русскому языку. в 4 классе. учителя МБОУ СОШ 3 г. Конаково. Калион Ирины Францевны. Тема урока: Изменение глаголов по временам. Открытый урок по русскому языку в 4 классе учителя МБОУ СОШ 3 г. Конаково Калион Ирины Францевны Тема урока: Изменение глаголов по временам. Цель:учить образовывать разные временные формы глаголов. Формируемые

Подробнее

Н. Ю. ВАСИЛЬЕВА И. Ф. ЯЦЕНКО ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. К УМК «Перспектива» авторов Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение) 3 класс

Н. Ю. ВАСИЛЬЕВА И. Ф. ЯЦЕНКО ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. К УМК «Перспектива» авторов Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение) 3 класс Н. Ю. ВАСИЛЬЕВА И. Ф. ЯЦЕНКО ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ К УМК «Перспектива» авторов Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение) 3 класс МОСКВА «ВАКО» 2013 УДК 372.881.161.1 ББК 74.268.1Рус В19

Подробнее

Сценарий урока русского языка в 1 классе (урок-закрепление). Тема: «Путешествие в королевство Русского Языка». Ход урока.

Сценарий урока русского языка в 1 классе (урок-закрепление). Тема: «Путешествие в королевство Русского Языка». Ход урока. Сценарий урока русского языка в 1 классе (урок-закрепление). Тема: «Путешествие в королевство Русского Языка». Цели урока: 1) повторить изученное об ударении; 2) повторить словарные слова; 3) закрепить

Подробнее

ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ

ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ ГБОУ СОШ 156, ЮЗАО ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ Ерохина Наталия Юрьевна, учитель русского языка и литературы, ГБОУ СОШ 156 ТЕМА: Предлог (повторение темы). Урок 123-124. Предлог (повторение

Подробнее

Урок исследование по русскому языку в 4 классе. Тема: «Наречие как часть речи»

Урок исследование по русскому языку в 4 классе. Тема: «Наречие как часть речи» ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 8 ГОРОДА ФУРМАНОВА 155520, город Фурманов Ивановской области, улица Нижний Двор, дом 28 ОГРН 1023701359329,

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Предмет Русский язык Уровень образования Начальная школа (1 4 классы) Разработчики программы Иванов С. В., Кузнецова М. И., Евдокимова А. О. Нормативно-методические - Стандарты

Подробнее

Конспект урока русского языка

Конспект урока русского языка Конспект урока русского языка Коломенская Ирина Юрьевна учитель начальных классов ГБОУ лицей 179 г. Санкт-Петербург Предмет: русский язык Класс: 3 УМК «Школа 2100» Тема урока: "Определение глагола как

Подробнее

Алгоритм классификации

Алгоритм классификации Алгоритм классификации 1. Определение рода объектов для классификации 2. Определение признаков объектов 3. Определение существенных признаков объектов 4. Определение общего существенного признака для деления

Подробнее

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю.

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12г. 273-ФЗ; федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

Синтаксис это раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, их строение.

Синтаксис это раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, их строение. Справочные материалы по блоку " Синтаксис и пунктуация простого и сложного предложения" 5 Что изучают синтаксис и пунктуация Синтаксис это раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения,

Подробнее

Конспект открытого урока по русскому языку. Учебник А.В.Полякова 3 класс МБОУ лицей 29, г. Тамбов. Учитель: Новак Галина Николаевна

Конспект открытого урока по русскому языку. Учебник А.В.Полякова 3 класс МБОУ лицей 29, г. Тамбов. Учитель: Новак Галина Николаевна Конспект открытого урока по русскому языку Учебник А.В.Полякова 3 класс МБОУ лицей 29, г. Тамбов Учитель: Новак Галина Николаевна Тема: Правописание приставок. Цель: -учить, правильно писать приставки,

Подробнее

УРОК 7 ИМЯ СОБСТВЕННОЕ

УРОК 7 ИМЯ СОБСТВЕННОЕ А для чего надо постигать словарное богатство языка? Рекомендации для занятий дома: подобрать примеры выразительности языка из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина. Рекомендуемые задания по «Рабочей

Подробнее

Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего мира во 2 классе)

Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего мира во 2 классе) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Веселовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Я.Т. Кирилихина» Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего

Подробнее

Конспект открытого урока русского языка. по теме: «Сложные предложения, их признаки. Основные виды сложных предложений» Задачи:

Конспект открытого урока русского языка. по теме: «Сложные предложения, их признаки. Основные виды сложных предложений» Задачи: Конспект открытого урока русского языка по теме: «Сложные предложения, их признаки. Основные виды сложных предложений» ^ Цель: дать общее представление об основных видах сложных предложений и способах

Подробнее

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1-А КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ. ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ, ТРАВЫ»

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1-А КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ. ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ, ТРАВЫ» 104 Учитель начальных классов Н. К. Михейкина УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1-А КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ. ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ, ТРАВЫ» Цели урока. Главная цель урока: познакомить с различиями деревьев,

Подробнее

о корме с кормом кормушка кормить

о корме с кормом кормушка кормить Лебедева Ярослава Александровна учитель начальных классов Муниципальное образовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 9 с углублѐнным изучением английского языка Ростовская область,

Подробнее

Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе «Сложение и вычитание». (по учебнику М.И.Моро издат. «Просвещение» 2005г.

Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе «Сложение и вычитание». (по учебнику М.И.Моро издат. «Просвещение» 2005г. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Подлесное, Марксовского района, Саратовской области. Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ 1 КЛАСС Наша речь (2 ч) УРОК 1 Знакомство с учебником «Русский язык». Наша речь. Её значение в жизни людей Целевые установки урока: познакомить с учебником «Русский язык»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол от 29.08.206 «Утверждаю» В. И. Гулидова Директор

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа составлена на основе программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой по предмету «Грамматика, правописание

Подробнее

Русский язык, 3 класс, Кузичкина Н.И.

Русский язык, 3 класс, Кузичкина Н.И. Календарно тематическое планирование по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 3 класс УМК «ШКОЛА РОССИИ» Учитель Кузичкина Н.И. Основные требования к знаниям и умениям к концу 3 класса: Обучающиеся должны знать: буквы ь, ё,

Подробнее

мин. 4. Кластер «Двоеточие в БСП» 5. Объяснение нового материала -Предложение -Раб в группах 1 мин.

мин. 4. Кластер «Двоеточие в БСП» 5. Объяснение нового материала -Предложение -Раб в группах 1 мин. 24/02/ 2015 Конспект урока «Тире в бессоюзном сложном предложении» Учитель: Цесарская Л.Ю. Класс: 9 Вид урока: изучение новой темы. Тип урока: комбинированный. Место урока в системе уроков 5-й урок по

Подробнее

Словоизменение (склонение)

Словоизменение (склонение) Технологическая карта Предмет: русский язык Класс: 4 класс Тип урока: «открытие» новых знаний УМК: «Школа 2100» Тема Изменение имён прилагательных по падежам Цель Овладение системой словоизменения имён

Подробнее

Урок по разделу «Фонетика» Технологическая карта урока. по русскому языку. в 5Г классе от Тема урока: Фонетика. Гласные звуки.

Урок по разделу «Фонетика» Технологическая карта урока. по русскому языку. в 5Г классе от Тема урока: Фонетика. Гласные звуки. Урок по разделу «Фонетика» Технологическая карта урока по русскому языку в 5Г классе от 14.12.2014 Тема урока: Фонетика. Гласные звуки. Учитель: Чужова А.С. УМК: Русский язык 5 класс. Львова С.И. Львов

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Русский язык 5 класс

Календарно-тематическое планирование. Русский язык 5 класс Календарно-тематическое планирование Русский язык 5 класс Содержание (тема урока) Количество часов п/п I. Общие сведения о русском языке 4 (2+2р/р). Язык как основное средство общения в определенном национальном

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов

Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов Технологическая карта изучения темы «Большая буква в именах собственных». Урок русского языка в 3 классе по перспективной начальной школе разработан учителем начальных классов СОШ 10 г.туапсе: Домановой

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе на тему:

Урок русского языка в 3 классе на тему: Урок русского языка в 3 классе на тему: Подготовила учитель начальных классов МБОУ ООШ 10 г. Геленджик Маслова Л.А. 2013 год. ПЛАН УРОКА УМК: «Начальная школа XXI века. Предмет: Русский язык. Тема урока.

Подробнее

Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики» (русская народная сказка)»

Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики» (русская народная сказка)» ГКС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаинтернат 19 VIII вида» г. Изобильный Ставропольского края Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики»

Подробнее

детский сад«березка»

детский сад«березка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад«березка» Конспект открытого психологического занятия для родителей с детьми подготовительной к школе подгруппы Тема: «Скоро в школу»

Подробнее

Проверьте себя! (Слайд 3) 3. Парная работа. Правила работы в парах. (Слайд 4.) Соединить пример и ответ. (Карточки)

Проверьте себя! (Слайд 3) 3. Парная работа. Правила работы в парах. (Слайд 4.) Соединить пример и ответ. (Карточки) Учитель: Юнина Ирина Александровна. Предмет: 3 класс, математика, урок закрепление Тема: «Внетабличное умножение и деление. Закрепление» УМК «Школа России» Автор программы : М.И. Моро Цель: -повторить

Подробнее

План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны

План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны Тема урока: Увеличить. Уменьшить. На уроке присутствовали: - директор

Подробнее