БИБЛИОФРЕШ. ПЕДАГОГИКА

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "БИБЛИОФРЕШ. ПЕДАГОГИКА"

Транскрипт

1 Спецвыпуск Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Отраслевой учебный отдел общественных и педагогических наук БИБЛИОФРЕШ. ПЕДАГОГИКА В И Р Т УА Л Ь Н А Я В Ы С Т А В К А Н О В И Н О К Л И Т Е РАТ У Р Ы Саратов, 2016

2 ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ( а б о н е м е н т и ч и т а л ь н ы й з а л п с и хо л о г о - п е д а г о г и ч е с к и х н ау к )

3 Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения : учебник : для бакалавров / под ред. А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой. 2-е изд., перераб. и доп. Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, , [4] с. (Учебник для вузов) (Стандарт третьего поколения). Козлова, С. А. Дошкольная педагогика : учебное пособие / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. 15-е изд., перераб. и доп. Москва : Академия, , [1] с. (Профессиональное образование. Педагогическое образование).

4 Янушко, Е. А. Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста. 1-3 года : методическое пособие для педагогов дошкольных учреждений и родителей / Е. А. Янушко. Москва : ВЛАДОС, , [3] с. : цв. ил., рис. (Развивающее обучение). Лункина, Е. Н. Подготовка детей к школе. Программа и методические рекомендации / Е. Н. Лункина. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : табл. (Подготовка детей к школе).

5 Белошистая, А. В. Занятия по развитию математических способностей детей 3-4 лет : пособие для педагогов дошкольных учреждений : в 2 кн. / А. В. Белошистая. Москва : Владос, (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). Кн. 2 : Задания для индивидуальной работы с детьми. 45, [3] с. : ил. Белошистая, А. В. Занятия по развитию математических способностей детей 4-5 лет : пособие для педагогов дошкольных учреждений : в 2 кн. / А. В. Белошистая. Москва : ВЛАДОС. (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). Кн. 2 : Задания для индивидуальной работы с детьми. 99, [1] с. : ил.

6 Лункина, Е. Н. Мои первые книжки после Букваря / Е. Н. Лункина. Москва : ВЛАДОС, с. : ил. (Подготовка детей к школе). Белошистая, А. В. Герои сказок и буквы от А до Я : пособие для занятий с детьми 5-7 лет / А. В. Белошистая, Т. Ю. Шляхтина. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : цв. ил., рис. (Подготовка детей к школе).

7 Белошистая, А. В. Математика до школы : для занятий с детьми 5-7 лет / А. В. Белошистая. Москва : ВЛАДОС, с. : ил. (Подготовка детей к школе). Белошистая, А. В. Мир вокруг тебя : [для занятий с детьми 5-7 лет] / А. В. Белошистая, Т. П. Богданец, Т. Ю. Шляхтина. Москва : ВЛАДОС, , [2] с. : цв. ил., рис. (Подготовка детей к школе).

8 Белошистая, А. В. Занятия по развитию математических способностей детей 5-6 лет : пособие для педагогов дошкольных учреждений : в 2 кн. / А. В. Белошистая. Москва : ВЛАДОС, (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). Кн. 1 : Конспекты занятий. Программа. 205, [3] с. : ил. Белошистая, А. В. Занятия по развитию математических способностей детей 5-6 лет : пособие для педагогов дошкольных учреждений : в 2 кн. / А. В. Белошистая. Москва : ВЛАДОС, (Пособие для педагогов дошкольных учреждений). Кн. 2 : Задания для индивидуальной работы с детьми. 100 с. : ил.

9 Гойжа, Н. В. Креативное развитие ребенка : практическое пособие для педагогов, гувернѐров, родителей / Н. В. Гойжа. Москва : ВЛАДОС, с. : цв. ил., рис. (Развивающее обучение). Янушко, Е. А. Лепка с детьми раннего возраста. 1-3 года : методическое пособие для педагогов дошкольных учреждений и родителей / Е. А. Янушко. Москва : ВЛАДОС, , [9] с. : ил., фото. цв. (Развивающее обучение). Белошистая, А. В. Рисуем и мастерим вместе : для занятий с детьми 5-7 лет : пособие / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова, В. У. Плюхин. Москва : ВЛАДОС, с. : цв. ил., рис. (Подготовка детей к школе).

10 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ( а б о н е м е н т и ч и т а л ь н ы й з а л п с и хо л о г о - п е д а г о г и ч е с к и х н ау к )

11 Ерѐмин, В. А. Отчаянная педагогика: организация работы с подростками / В. А. Ерѐмин. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. (Педагогическая мастерская). Соломатина, Г. Н. Приемные дети: как справиться с проблемами адаптации и воспитания в замещающей семье : пособие / Г. Н. Соломатина. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : ил., табл.

12 Организация проектной деятельности в школе в свете требований ФГОС : методическое пособие / А. В. Роготнева [и др.]. Москва : ВЛАДОС, , [3] с. : ил. (Коррекционная педагогика). Баранов, С. П. Методика обучения и воспитания младших школьников : учебник : для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлениям подготовки "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование" (квалификация "бакалавр") / С. П. Баранов, Л. И. Бурова, А. Ж. Овчинникова ; под ред. С. П. Баранова. Москва : Академия, , [1] с. (Высшее образование. Педагогическое образование) (Бакалавриат). Фатеева, Н. И. Образовательные программы начальной школы : учебник : для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлениям подготовки "Психолого-педагогическое образование", "Педагогическое образование" / Н. И. Фатеева. 2-е изд., испр. Москва : Академия, , [2] с. (Высшее образование. Психолого-педагогическое образование) (Бакалавриат).

13 Григорьева, Е. В. Методика преподавания естествознания : учебное пособие / Е. В. Григорьева. Москва : ВЛАДОС, , [2] с. (Учебное пособие для вузов). Астахова, Т. В. Формирование графо-моторных навыков у младших школьников : пособие для педагогов начальных классов и логопедов / Т. В. Астахова. Москва : ВЛАДОС, л. Галямова, Э. М. Методика преподавания технологии : учебник / Э. М. Галямова, В. В. Выгонов. 3-е изд., стер. Москва : Академия, , [3] с. : цв. ил., рис., табл. (Высшее образование. Педагогическое образование) (Бакалавриат).

14 Белошистая, А. В. Методика обучения математике в начальной школе : курс лекций : учебное пособие / А. В. Белошистая. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : ил. (Вузовское образование). Царева, С. Е. Методика преподавания математики в начальной школе : учебник : для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" (квалификация "бакалавр") / С. Е. Царева. Москва : Академия, , [2] с. : ил., табл. (Высшее образование. Педагогическое образование) (Бакалавриат). Зайцева, С. А. Методика обучения математике в начальной школе / С. А. Зайцева, И. Б. Румянцева, И. И. Целищева. Москва : ВЛАДОС, с. : ил., табл. (Библиотека учителя начальной школы).

15 ДЕФЕКТОЛОГИЯ ( а б о н е м е н т и ч и т а л ь н ы й з а л п с и хо л о г о - п е д а г о г и ч е с к и х н ау к )

16 Московкина, А. Г. Клинико-генетические основы детской дефектологии : учебное пособие / А. Г. Московкина, Н. И. Орлова ; под ред. В. И. Селиверстова. Москва : ВЛАДОС, с. (Коррекционная педагогика) (Бакалавриат). Инклюзивное образование. Настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ : методическое пособие / под ред. М. С. Староверовой. Москва : ВЛАДОС, , [2] с.

17 Московкина, А. Г. Семейное воспитание детей с различными нарушениями в развитии : учебник для студентов вузов / А. Г. Московкина ; под ред. В. И. Селиверстова. Москва : ВЛАДОС, , [10] с. (Коррекционная педагогика). Рудик, О. С. Коррекционная работа с аутичным ребенком : методическое пособие : книга для педагогов / О. С. Рудик. Москва : ВЛАДОС, , [2] с. : ил., табл. (Коррекционная педагогика).

18 Стребелева, Е. А. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии : книга для педагога-дефектолога / Е. А. Стребелева. Москва : ВЛАДОС, с. : ил., цв. ил. (Коррекционная педагогика). Забрамная, С. Д. Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения. 1 класс : пособие для педагогов, дефектологов, психологов / С. Д. Забрамная, Ю. А. Костенкова. Москва : ВЛАДОС, с. : ил. (Коррекционная педагогика). Зуробьян, С. А. Тексты для изложений и конспекты уроков по русскому языку. Праздничные и памятные даты России : практическое пособие для специальных (коррекционных) образовательных учреждений / С. А. Зуробьян. Москва : ВЛАДОС, , [3] с. : табл. (Коррекционная педагогика).

19 Сурдопедагогика : учебник / под ред. Е. Г. Речицкой. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. (Коррекционная педагогика). Речицкая, Е. Г. Уроки русского языка и литературы в школе для слабослышащих детей : пособие для педагога дефектолога / Е. Г. Речицкая, С. А. Зуробьян. Москва : ВЛАДОС, , [9] с. : ил., табл. (Коррекционная педагогика).

20 Ермаков, В. П. Что и как видят дети от рождения до 10 лет с сохранным и нарушенным зрением. Диагностика, развитие и тренировка зрения : пособие / В. П. Ермаков. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : ил. (Коррекционная педагогика). Тупоногов, Б. К. Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей : методическое пособие для педагогов и руководителей специальных (коррекционных) образовательных учреждений / Б. К. Тупоногов. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. (Коррекционная педагогика). Грищенко, Т. А. Сенсорное развитие детей на занятиях в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях : методическое пособие / Т. А. Грищенко. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : цв. ил., рис. (Коррекционная педагогика).

21 Немкова, С. А. Детский церебральный паралич: современные технологии в комплексной диагностике и реабилитации когнитивных расстройств / С. А. Немкова. Москва : МЕДПРАКТИКА-М, , [1] с. Немкова, С. А. Когнитивные нарушения при детском церебральном параличе / С. А. Немкова. Москва : Триада-Х, , [9] с.

22 Иншакова, О. Б. Альбом для логопеда / О. Б. Иншакова. 2-е изд., испр. и доп. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : цв. ил. (Коррекционная педагогика). Ткаченко, Т. А. Подготовка дошкольников к чтению и письму: фонетическая символика : пособие для логопеда / Т. А. Ткаченко. Москва : ВЛАДОС, , [3] с. : ил. (Библиотека логопеда).

23 Зикеев, А. Г. Формирование и коррекция речевого развития учащихся начальных классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений на уроках развития речи : пособие для педагога-дефектолога / А. Г. Зикеев. Москва : ВЛАДОС, , [9] с. : ил., табл. (Коррекционная педагогика). Аскульская, Л. В. Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5 классов общеобразовательной школы : конспекты занятий с CD-диском : пособие для логопеда / Л. В. Аскульская. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : ил., табл. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). (Библиотека логопеда).

24 Сорокина, Н. А. Комплексная диагностика развития детей с речевыми нарушениями / Н. А. Сорокина. Москва : ВЛАДОС, с. (Коррекционная педагогика). Ракитина, В. А. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста : пособие для логопедов : в 3 вып. / В. А. Ракитина ; рис. Т. В. Дерновой. Москва : ВЛАДОС, (Библиотека логопеда). Вып. 3 : Растительный мир (деревья, кустарники, травы, цветы). 252 с. : ил., табл.

25 Кошелева, Н. В. Развитие памяти и связной речи у школьников и взрослых с речевыми нарушениями. Новые слова, словосочетания, фразы, рассказы, тексты : практикум / Н. В. Кошелева, Е. Е. Каценбоген. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. (Восстановление и развитие речи). Кошелева, Н. В. Тематические лексико-грамматические упражнения для взрослых и детей с нарушениями речи : методическое пособие / Н. П. Кошелева. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : ил. (Восстановление и развитие речи). Кошелева, Н. В. Активизация речевой коммуникации у детей и взрослы с патологией речи : методическое пособие / Н. В. Кошелева, Н. А. Кочеткова. Москва : ВЛАДОС, , [1] с. : ил. (Восстановление и развитие речи).

26 Андреева, Н. Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников : пособие для логопедов : в 3 ч. / Н. Г. Андреева ; под ред. Р. И. Лалаевой. Москва : ВЛАДОС, (Коррекционная педагогика). Ч. 1 : Устная связная речь. Лексика. 182, [2] с. : ил. Андреева, Н. Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников : пособие для логопедов : в 3 ч. / Н. Г. Андреева ; под ред. Р. И. Лалаевой. Москва : ВЛАДОС, (Коррекционная педагогика). Ч. 2 : Предложение. Текст. 302, [2] с. : ил. Андреева, Н. Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников : пособие для логопедов : в 3 ч. / Н. Г. Андреева ; под ред. Р. И. Лалаевой. Москва : ВЛАДОС, (Коррекционная педагогика). Ч. 3 : Письменная связная речь. 120 с. : ил.

27 Белякова, Л. И. Логопедия. Дизартрия : учебное пособие / Л. И. Белякова, Н. Н. Волоскова. Москва : ВЛАДОС, с. : ил. (Учебное пособие для вузов) (Коррекционная педагогика). Ткаченко, Т. А. Коррекция фонетических нарушений у детей. Подготовительный этап : пособие для логопеда / Т. А. Ткаченко. Москва : ВЛАДОС, , [75] с. : цв. ил. (Коррекционная педагогика). Сорокина, Н. А. Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Дом, семья : пособие для логопеда / Н. А. Сорокина. Москва : ВЛАДОС, , [2] с. (Библиотека логопеда).

28 За книжными новинками приглашаем в отраслевой учебный отдел общественных и педагогических наук ЗНБ: абонемент психолого-педагогических наук, читальный зал психолого-педагогических наук (ул. Бахметьевская, д. 9), Подробнее о новых поступлениях литературы в отдел смотрите на странице отдела: Выставку подготовила заведующая сектором ГПРиРД Назарова Т. С.

Арбекова, Н. Е. Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР : конспекты фронтальных занятий логопеда / Н. Е. Арбекова. М. : ГНОМ, с.

Арбекова, Н. Е. Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР : конспекты фронтальных занятий логопеда / Н. Е. Арбекова. М. : ГНОМ, с. Аксёнова, А. К. Методика преподавания русского языка для детей с нарушениями интеллекта : учебник для вузов / А. К. Аксёнова, С. Ю. Ильина. М. : Просвещение, 2011. 382 с. В учебнике раскрываются теоретические

Подробнее

В И Р Т УА Л Ь Н А Я В Ы С Т А В К А Н О В И Н О К Л И Т Е РА Т У Р Ы

В И Р Т УА Л Ь Н А Я В Ы С Т А В К А Н О В И Н О К Л И Т Е РА Т У Р Ы Выпуск 2 Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Отраслевой учебный отдел общественных и педагогических наук БИБЛИОФРЕШ В И Р Т

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт специальной педагогики и психологии» Кафедра общей и специальной педагогики «УТВЕРЖДАЮ» Заведующая кафедрой

Подробнее

Рекомендательный список литературы Вып. 2 Дефектологам

Рекомендательный список литературы Вып. 2 Дефектологам Министерство культуры, по делам национальностей, информационной политики и архивного дела Чувашской Республики Национальная библиотека Чувашской Республики Отдел гуманитарной литературы В помощь специалисту

Подробнее

Кафедра Теории и методики педагогического и дефектологического образования. Сведения о преподавателе. 1 Луковенко Татьяна Геннадьевна

Кафедра Теории и методики педагогического и дефектологического образования. Сведения о преподавателе. 1 Луковенко Татьяна Геннадьевна Кафедра Теории и методики педагогического и дефектологического образования п/ п ФИО преподавателя 1 Луковенко Татьяна Геннадьевна Сведения о преподавателе Должность: заведующая кафедрой Воспитание и обучение

Подробнее

Журналы Издательского дома «Первое сентября» публикуют: методические материалы, дополняющие и расширяющие педагогический арсенал учителей;

Журналы Издательского дома «Первое сентября» публикуют: методические материалы, дополняющие и расширяющие педагогический арсенал учителей; Журналы Издательского дома «Первое сентября» публикуют: методические материалы, дополняющие и расширяющие педагогический арсенал учителей; методические разработки интегрированных уроков, игр, экскурсий,

Подробнее

Наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом. Перечень основного оборудования. п/п. Столы, стулья, доска,

Наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом. Перечень основного оборудования. п/п. Столы, стулья, доска, Обеспеченность образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий, объектами физической культуры и спорта Наименование специальности или направления

Подробнее

САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО

САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО Министерство образования и науки Российской Федерации САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО Программа вступительного испытания в магистратуру на

Подробнее

Аналитическая справка о профессиональной деятельности учителя-логопеда ГБОУ школы-интерната 3 г. Армавира Пономаренко Анны Анатольевны

Аналитическая справка о профессиональной деятельности учителя-логопеда ГБОУ школы-интерната 3 г. Армавира Пономаренко Анны Анатольевны Аналитическая справка о профессиональной деятельности учителя-логопеда ГБОУ школы-интерната 3 г. Армавира Пономаренко Анны Анатольевны Коррекционно-развивающая работа, осуществляемая учителемлогопедом

Подробнее

Отчет Скуридиной Е.А., методиста отдела социально-психологического сопровождения УВП и здоровьесбережения за учебный год

Отчет Скуридиной Е.А., методиста отдела социально-психологического сопровождения УВП и здоровьесбережения за учебный год Муниципальное казенное учреждение городского округа город Воронеж «Центр развития образования» Отчет Скуридиной Е.А., методиста отдела социально-психологического сопровождения УВП и здоровьесбережения

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка Программа вступительных экзаменов по специальной педагогике по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, Магистерская программа Логопедия I. Пояснительная записка Данная

Подробнее

1. Тип практики - производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (дошкольная).

1. Тип практики - производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (дошкольная). 1. Тип практики - производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (дошкольная). 2. Цели производственной практики Целью практики является теоретическая и практическая

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. Специальность подготовки: «Биология» Степень (квалификация) выпускника: Специалист. Форма обучения: Очная

Рабочая программа дисциплины. Специальность подготовки: «Биология» Степень (квалификация) выпускника: Специалист. Форма обучения: Очная МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

Специальная психология. Специальная педагогика. Инновационное образование детей с особыми образовательными потребностями

Специальная психология. Специальная педагогика. Инновационное образование детей с особыми образовательными потребностями Министерство образования и науки РФ Мурманский государственный гуманитарный университет Библиотека Сектор справочно-библиографической и информационной работы Специальная психология. Специальная педагогика.

Подробнее

Описание. Описание. В учебнике представлены современные технологии психологопедагогического

Описание. Описание. В учебнике представлены современные технологии психологопедагогического Шипицына, Л.М. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения *Текст+ : учебник / Л. М. Шипицына, И. А. Вартанян. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 429, *1+ c. : ил. - (Высшее

Подробнее

Положение об организации работы логопедического пункта. МАДОУ центр развития ребёнка- детский сад Общие положения

Положение об организации работы логопедического пункта. МАДОУ центр развития ребёнка- детский сад Общие положения Положение об организации работы логопедического пункта МАДОУ центр развития ребёнка- детский сад 22 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано для муниципальных дошкольных образовательных

Подробнее

Политология. Юриспруденция

Политология. Юриспруденция Политология Политология : учебник для бакалавров / под ред. В. Н. Лавриненко. 4-е изд., перераб. и доп. М. : Юрайт, 2012. 519 с. (Бакалавр. Базовый курс). гриф МО В учебнике в доступной для понимания форме

Подробнее

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ Формирование предпосылок к обучению грамоте у воспитанников старшего дошкольного возраста

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ Формирование предпосылок к обучению грамоте у воспитанников старшего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Анжеро-Судженского городского округа «Центр развития ребёнка детский сад 21» РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ Формирование предпосылок к обучению грамоте у

Подробнее

2. Цели и задачи 3.Организация деятельности логопедической группы от 5 до 6 лет.

2. Цели и задачи 3.Организация деятельности логопедической группы от 5 до 6 лет. РФ от 15.05.2013г. 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», Уставом

Подробнее

Филиал в г. Муроме Владимирской области кафедра Психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Филиал в г. Муроме Владимирской области кафедра Психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Филиал в г. Муроме Владимирской области кафедра Психологии УТВЕРЖДАЮ Директор филиала ОАНО ВО «МПСУ» в г. Муроме Владимирской области О.А. Осокина «31» августа 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями

Рабочая программа дисциплины Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Должность Фамилия/ Подпись Дата Разработал преподаватель Проверил Председатель ПЦК Кужугет А.О. Согласовал Зам.директора по УР Оюн А.П.

Должность Фамилия/ Подпись Дата Разработал преподаватель Проверил Председатель ПЦК Кужугет А.О. Согласовал Зам.директора по УР Оюн А.П. «УТВЕРЖДАЮ» Председатель УМС КПК.. Тапышпан П.М. 20 г. СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП 06 Основы специальной педагогики и по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (примерное)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (примерное) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 40» Копейского городского округа КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (примерное) Предмет логопедия Группа подготовительная Количество часов

Подробнее

Аналитический отчёт о работе учителя- логопеда, проделанной в учебном году

Аналитический отчёт о работе учителя- логопеда, проделанной в учебном году Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Бюллетень новых поступлений УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Бюллетень новых поступлений УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Бюллетень новых поступлений за февраль 2015 г.: УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Вербенец, Анна Михайловна. Образовательная область "Художественное

Подробнее

Бюллетень новых поступлений октябрь 2014 год 1. Чалдини, Р. Психология влияния: Учебное пособие / Р. Чалдини. - 5-е изд. - СПб.: Питер, 2014.

Бюллетень новых поступлений октябрь 2014 год 1. Чалдини, Р. Психология влияния: Учебное пособие / Р. Чалдини. - 5-е изд. - СПб.: Питер, 2014. Бюллетень новых поступлений октябрь 2014 год 1. Чалдини, Р. Психология влияния: Учебное пособие / Р. Чалдини. - 5-е изд. - СПб.: Питер, 2014. - 304 с.: ил. - (Мастера психологии). - 1 экз. В пособии на

Подробнее

I. Организационная работа. 1. Подготовка кабинета к новому учебному году. До 01 сентября

I. Организационная работа. 1. Подготовка кабинета к новому учебному году. До 01 сентября Годовой план работы учителя-логопеда на 2013 2014 учебный год. Цель. Своевременное выявление и оказание помощи обучающимся, имеющим нарушения устной и письменной речи. Задачи. 1. Диагностика и анализ уровня

Подробнее

Уровень, ступень образования, вид образовательной программы

Уровень, ступень образования, вид образовательной программы 1. Индиуально-ориентированная коррекционно-развивающая программа работы с детьми, имеющими проблемы в обучении, развитии и социальной адаптации «Мозаика» 1.1. Блок 1. Ранний возраст от 1 до 3 лет. 1.2.

Подробнее

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПУНКТА

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПУНКТА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 15 «Бережок» (далее - Учреждение) в соответствии с Федеральным

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 234» комбинированного вида г. Барнаул

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 234» комбинированного вида г. Барнаул Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 234» комбинированного вида г. Барнаул ПРИНЯТО: на заседании педагогов протокол от «* /» f 2014 г УТВЕРЖДЕНО : МБДОУ о 234» Строилова

Подробнее

1. Цель и задачи учебной практики

1. Цель и задачи учебной практики 1. Цель и задачи учебной практики Учебная практика является составной частью программы подготовки студентов. Основным содержанием практики является выполнение практических учебных, учебноисследовательских,

Подробнее

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ЛОГОПЕДА В УСЛОВИЯХ ПРОГИМНАЗИИ. Нарушения речи распространенное явление среди детей дошкольного и

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ЛОГОПЕДА В УСЛОВИЯХ ПРОГИМНАЗИИ. Нарушения речи распространенное явление среди детей дошкольного и ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ЛОГОПЕДА В УСЛОВИЯХ ПРОГИМНАЗИИ. Нарушения речи распространенное явление среди детей дошкольного и школьного возраста. Если не устранить их своевременно

Подробнее

ПРОГРАММА СОБЕСЕДОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ по направлению специальное (дефектологическое) образование

ПРОГРАММА СОБЕСЕДОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ по направлению специальное (дефектологическое) образование Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте муниципального дошкольного образовательного учреждения

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте муниципального дошкольного образовательного учреждения Утверждаю Заведующий МДОУ 122 Боргоякова Н.И. Приказ 128 а от 01.09.2014 г ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте муниципального дошкольного образовательного учреждения 1. Общие положения 1.1. Положение о логопедическом

Подробнее

«Утверждено» Приказ 01-ОД От г Директор ГБОУ СОШ 277. Кировского района Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург 2011 г.

«Утверждено» Приказ 01-ОД От г Директор ГБОУ СОШ 277. Кировского района Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург 2011 г. Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 277 Кировского района Санкт-Петербурга 198215, проспект Ветеранов, дом 14, литера А, тел/факс.(812)377-36-05, тел. (812)752-19-19,

Подробнее

2. Основные направления деятельности Логопедического пункта

2. Основные направления деятельности Логопедического пункта ПОЛОЖЕНИЕ о Логопедическом пункте при Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад 16 1. Общие положения 1.1. Положение о Логопедическом пункте Государственного бюджетного

Подробнее

Уважаемые родители! Предлагаем Вашему вниманию обзор педагогической литературы, имеющейся в библиотеке школы-интерната.

Уважаемые родители! Предлагаем Вашему вниманию обзор педагогической литературы, имеющейся в библиотеке школы-интерната. Уважаемые родители! Предлагаем Вашему вниманию обзор педагогической литературы, имеющейся в библиотеке школы-интерната. Панфилова М.А. Игротерапия общения: тесты и коррекционные игры. Практическое пособие

Подробнее

Инновации и педагогическое творчество в образовании детей с различными возможностями

Инновации и педагогическое творчество в образовании детей с различными возможностями Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Отраслевой учебный отдел общественных и педагогических

Подробнее

Положение о группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 33»

Положение о группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 33» СОГЛАСОВАНО: Председатель Управляющего Совета МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 33» Петрушина И.В. Протокол Управляющего совета 20 г. УТВЕРЖДАЮ: заведующий МБДОУ «Детский сад комбинированного вида

Подробнее

Программа коррекционной работы

Программа коррекционной работы Программа коррекционной работы Программа коррекционной работы разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

ИЗ ФОНДОВ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ КАРЕЛИИ

ИЗ ФОНДОВ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ КАРЕЛИИ ИЗ ФОНДОВ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ КАРЕЛИИ 1. К 74.5 В 118 В помощь волонтеру инва-смены : памятка / Бюджетное учреждение "Карельская республиканская библиотека для слепых" ; [сост.: Е. А. Добрынина, И.

Подробнее

Нормативно-правовая база образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Международная:

Нормативно-правовая база образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Международная: Нормативно-правовая база образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья Международная: -Всемирная декларация об образовании для всех. (Рамки действий для удовлетворения базовых

Подробнее

ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ

ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ С. R 7&%7обеймыкрбя, МКДОУЛФ 7Я, «F^j стремления ^ яа^од^ яе/и ме/и /тро^сся^ (В. Г. Белинский) Своевременное овладение

Подробнее

Аннотация дисциплины «Специальная педагогика и психология» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр. Форма обучения заочная

Аннотация дисциплины «Специальная педагогика и психология» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр. Форма обучения заочная МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина»

Подробнее

1.Общие положения. 2. Цели и задачи логопункта

1.Общие положения. 2. Цели и задачи логопункта 1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом «Об основных гарантиях

Подробнее

х (письмен-ный) опрос (письмен-ный) опрос

х (письмен-ный) опрос (письмен-ный) опрос Структура фонда оценочны средств по ОПОП 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль: Логопедия ОЗО Перечень компетенций и дисициплины, Этапы освоение которы направлено на и Курсы Индекс

Подробнее

Положение о логопедическом пункте МБОУ «Основная общеобразовательная школа 8» I. Общие положения

Положение о логопедическом пункте МБОУ «Основная общеобразовательная школа 8» I. Общие положения Рассмотрено: Согласовано: Утверждаю: м/о учителей-логопедов Директор МБОУ «ООШ 8» Подковыркина Ж.В. Положение о логопедическом пункте МБОУ «Основная общеобразовательная школа 8» I. Общие положения Логопедический

Подробнее

Согласовано кафедра коррекционной педагогики. заведующий кафедрой Т.И.Дуброва «А&» 2015г.

Согласовано кафедра коррекционной педагогики. заведующий кафедрой Т.И.Дуброва «А&» 2015г. Согласовано кафедра коррекционной педагогики о г б о у я д а у и п к п р о заведующий кафедрой Т.И.Дуброва «А&» 2015г. г V ПОЛОЖЕНИЕ об организации работы учителя-логопеда в дошкольных образовательных

Подробнее

Положение о логопедической группе Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида 14 «Ягодка»

Положение о логопедической группе Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида 14 «Ягодка» ПРИНЯТО На заседании Педагогического совета / / протокол от УТВЕРЖДАЮ Заведующий МАДОУ детский сад 14 «Ягодка» /Е.Ю. Анфиногенова/ приказ от Положение о логопедической группе Муниципального автономного

Подробнее

СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Министерство общего и профессионального образования РФ Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Институт непрерывного педагогического образования К а ф е д р а п е д а г о г и к

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕГО-ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕГО-ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ О. В. Ефимова, МБОУ для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Росток», учитель-логопед ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕГО-ТЕХНОЛОГИЙ

Подробнее

Социальная адаптация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и их родителей с использованием креативных технологий в инклюзивной

Социальная адаптация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и их родителей с использованием креативных технологий в инклюзивной Социальная адаптация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и их родителей с использованием креативных технологий в инклюзивной школе искусств VERA-ART Казань КИУ (ИЭУП) 2016 Цель проекта

Подробнее

1. Общие положения Место нахождения Логопедического пункта: , Санкт-Петербург, Октябрьская набережная, дом 84, корпус 2, литер А.

1. Общие положения Место нахождения Логопедического пункта: , Санкт-Петербург, Октябрьская набережная, дом 84, корпус 2, литер А. 1. Общие положения 1.1. Структурноe подразделение «Логопедический пункт» (далее по тексту - Логопедический пункт) открыто в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной

Подробнее

о логопедической группе для детей с нарушениями речи

о логопедической группе для детей с нарушениями речи о логопедической группе для детей с нарушениями речи муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения города Новосибирска «Детский сад 293 комбинированного вида» 1. Общие положения 1.1.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ НА ЛОГОПУНКТЕ ПРИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ НА ЛОГОПУНКТЕ ПРИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

Книжные новинки в библиотеке и медиатеке

Книжные новинки в библиотеке и медиатеке Книжные новинки в библиотеке и медиатеке Языкознание (январь 2016) Алимов, В. В. Общественно-политический (общий) перевод [Текст] : практический курс перевода : учеб. пособие / В. В. Алимов. - 5-е изд.

Подробнее

Гарант дисциплины: Файзуллина Л.Р., к.п.н., доцент, зав.каф. дошкольного и начального общего образования

Гарант дисциплины: Файзуллина Л.Р., к.п.н., доцент, зав.каф. дошкольного и начального общего образования 1 Гарант дисциплины: Файзуллина Л.Р., к.п.н., доцент, зав.каф. дошкольного и начального общего образования Рабочую программу дисциплины осуществляют: Лекции Файзуллина Л.Р., к.п.н., доцент практические

Подробнее

Работа учителя-логопеда ДОУ с детьми ОВЗ в соответствии ФГОС ДО

Работа учителя-логопеда ДОУ с детьми ОВЗ в соответствии ФГОС ДО Работа учителя-логопеда ДОУ с детьми ОВЗ в соответствии ФГОС ДО Наша действительность достаточно динамична и учителю-логопеду надо научиться взаимодействовать с изменяющимся миром, чтобы соответствовать

Подробнее

Положение о структурном подразделении Логопедический пункт МБОУ СОШ 82

Положение о структурном подразделении Логопедический пункт МБОУ СОШ 82 Положение о структурном подразделении Логопедический пункт МБОУ СОШ 82 г. Красноярск 1. Общее положение. 1.1. Положение разработано в соответствии с Законом РФ ФЗ 273 от 29.12.2012г «Об образовании в РФ»,

Подробнее

ПАСПОРТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА

ПАСПОРТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА ПАСПОРТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА Ответственные: Учитель-логопед В.В. Кутузова 206 г. ФУНКЦИИ КАБИНЕТА: Проведение обследования детей с целью разработки индивидуальной программы развития. Создание коррекционно-развивающей

Подробнее

В И Р Т УА Л Ь Н А Я В Ы С Т А В К А Н О В И Н О К Л И Т Е РА Т У Р Ы

В И Р Т УА Л Ь Н А Я В Ы С Т А В К А Н О В И Н О К Л И Т Е РА Т У Р Ы Выпуск 1 Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Отраслевой учебный отдел общественных и педагогических наук БИБЛИОФРЕШ В И Р Т

Подробнее

Методика преподавания математики

Методика преподавания математики Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет»

Подробнее

Анализ работы методического объединения учителей логопедов за учебный год.

Анализ работы методического объединения учителей логопедов за учебный год. Анализ работы методического объединения учителей логопедов за 2011 2012 учебный год. В состав методического объединения учителей логопедов входят 6 человек. Возраст учителей логопедов составляет: от 30

Подробнее

Список экспонируемой литературы к выставке «Мастерская учителя» (к педпрактике студентов ИФиЖ)

Список экспонируемой литературы к выставке «Мастерская учителя» (к педпрактике студентов ИФиЖ) Список экспонируемой литературы к выставке «Мастерская учителя» (к педпрактике студентов ИФиЖ) 1. Аристова, М. А. Анализ произведений русской литературы. 9 класс : ко всем действующим учебникам литературы

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Павлова Кристина Евгеньевна студентка Бахина Анастасия Владимировна ст. преподаватель ФГБОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет» г. Омск, Омская область ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

Подробнее

2. Организация логопедической службы

2. Организация логопедической службы 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение регулирует деятельность логопедического пункта, создаваемого в ОУ в установленном порядке для детей, имеющих различные отклонения в речевом развитии. 1.2 Логопедический

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Приказ от сентября 2013 Директор Т.И.Лытко. ПРИНЯТО Решением Совета ГБОУ 20 Невского района Санкт-Петербурга Протокол _ от сентября 2013

УТВЕРЖДАЮ Приказ от сентября 2013 Директор Т.И.Лытко. ПРИНЯТО Решением Совета ГБОУ 20 Невского района Санкт-Петербурга Протокол _ от сентября 2013 УТВЕРЖДАЮ Приказ от сентября 2013 Директор Т.И.Лытко ПРИНЯТО Решением Совета ГБОУ 20 Невского района Санкт-Петербурга Протокол _ от сентября 2013 Положение о структурном подразделении «Логопедический пункт»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД 6 «СВЕТЛЯЧОК»

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД 6 «СВЕТЛЯЧОК» УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ 6 «Светлячок» О.А.Кулаковская Приказ от 01.09.2015 92. ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД 6 «СВЕТЛЯЧОК»

Подробнее

Бюллетень новых поступлений август-октябрь 2013 год Учебная литература 1. Лексический минимум по русскому языку как иностранному.

Бюллетень новых поступлений август-октябрь 2013 год Учебная литература 1. Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Бюллетень новых поступлений август-октябрь 2013 год Учебная литература 1. Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. Общее владение / Н.П. Андрюшина, Т.В. Козлова. -

Подробнее

Годовой план работы учителя-логопеда МОУ «СОШ 44» Красовой Марины Александровны. на уч. год

Годовой план работы учителя-логопеда МОУ «СОШ 44» Красовой Марины Александровны. на уч. год «УТВЕРЖДАЮ» Директор МОУ «СОШ 44» пос. Чална-1,Прионежского Муниципального района А.С.Паршина «1» сентября 20 г. Годовой план работы учителя-логопеда МОУ «СОШ 44» Красовой Марины Александровны на 2016-2017

Подробнее

II Цел и и за дачи III Порядо к ком плект ования и о рганизация группы компенсиру ющей направл енно ст и 1 IV Орга низация ло гопедической работ ы

II Цел и и за дачи III Порядо к ком плект ования и о рганизация группы компенсиру ющей направл енно ст и 1 IV Орга низация ло гопедической работ ы II Цели и задачи 2.1. Цель организации группы компенсирующей направленности в дошкольном образовательном учреждении - создание целостной системы, обеспечивающее оптимальные педагогические условия для коррекции

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Специальная педагогика» Направление подготовки Специальное (дефектологическое) образование

Рабочая программа дисциплины «Специальная педагогика» Направление подготовки Специальное (дефектологическое) образование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

по дисциплине «Специальная (коррекционная) педагогика и психология» направление подготовки Специальное (дефектологическое) образование

по дисциплине «Специальная (коррекционная) педагогика и психология» направление подготовки Специальное (дефектологическое) образование ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬ- НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени И.С. ТУРГЕНЕВА» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Специальная

Подробнее

Март Август 2017 Июнь 2016, июнь В течение всего периода. В течение всего периода. В течение всего периода

Март Август 2017 Июнь 2016, июнь В течение всего периода. В течение всего периода. В течение всего периода «Коммуникативно деятельностный подход на уроке как основа реализации ФГОС» «Модернизация образовательно процесса, организация деятельности педагогического коллектива в 1017 учебном году» 4. Подготовка

Подробнее

логопедического заключения, которое учитель-логопед формулирует на основании заключения ПМПК.

логопедического заключения, которое учитель-логопед формулирует на основании заключения ПМПК. логопедического заключения, которое учитель-логопед формулирует на основании заключения ПМПК. 2.3. Зачисление в логопедический пункт учащихся, а так же выпуск из него производится в течение всего учебного

Подробнее

Коррекционно-развивающая работа с детьми в учреждениях компенсирующего вида. Код и направление подготовки: Направленность (профиль): Логопедия

Коррекционно-развивающая работа с детьми в учреждениях компенсирующего вида. Код и направление подготовки: Направленность (профиль): Логопедия МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Развитие слухового восприятия и произносительной стороны речи как одно из важных условий наиболее полноценной социальной адаптации глухих обучающихся

Развитие слухового восприятия и произносительной стороны речи как одно из важных условий наиболее полноценной социальной адаптации глухих обучающихся Развитие слухового восприятия и произносительной стороны речи как одно из важных условий наиболее полноценной социальной адаптации глухих обучающихся Социальная адаптация лиц с нарушения слуха Социальная

Подробнее

Положение. о деятельности логопедического пункта

Положение. о деятельности логопедического пункта УТВЕРЖДЕНО Заведующей ДОУ ЦРР - СМ детский сад «Золотая рыбка» Е.В. Пахно 20 г Дошкольное образовательное учреждение Степноозерский муниципальный детский сад «Золотая рыбка» Центр развития ребенка 1 категории

Подробнее

В течение года. В течение года. В течение года

В течение года. В течение года. В течение года 1 развития, разработки коррекционно-логопедической работы на год. 2 Промежуточное обследование речи детей с целью выявления динамики в развитии речи и корректировки планов работы. 3 Итоговое обследование

Подробнее

Положение о логопедическом пункте 1. Общие положения.

Положение о логопедическом пункте 1. Общие положения. Положение о логопедическом пункте 1. Общие положения. 1.1. Настоящее положение разработано для муниципальных дошкольных образовательных учреждений (далее Учреждение) в соответствии с Федеральным законом

Подробнее

2.6. Программа внеурочной деятельности

2.6. Программа внеурочной деятельности 2.6. Программа внеурочной деятельности Пояснительная записка Программа внеурочной деятельности для обучающихся с тяжѐлыми нарушениями речи (далее ТНР) составлена на основе Федерального закона от 29 декабря

Подробнее

Положение о логопедическом пункте

Положение о логопедическом пункте «ПРИНЯТО» на педагогическом совете МБДОУ ЦРР - ДС «Сказка» Протокол 3 от 19.03. 2015 г. «УТВЕРЖДЕНО» Заведующий МБДОУ ЦРР - ДС «Сказка» О.В. Ермакова Приказ 20 от 20.03.2015 г. Положение о логопедическом

Подробнее

Положение о логопедическом пункте

Положение о логопедическом пункте Заведующая МБДОУ «Детский а Д\ саж 89 комбшшровашюго вида» 1 1? //0 ге е -у ^ ^ ^ \ И.В )-ШйсидаЬва 7 - Прбказ Положение о логопедическом пункте муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. (преддипломная практика) Наименование специальности Преподавание в начальных классах

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. (преддипломная практика) Наименование специальности Преподавание в начальных классах МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» ВОЛЖСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

2. Цель и задачи оказания логопедом коррекционной помощи 3. Направления деятельности

2. Цель и задачи оказания логопедом коррекционной помощи 3. Направления деятельности 2. Цель и задачи оказания логопедом коррекционной помощи 2.1. Цель оказания коррекционной помощи в учреждении - создание оптимальных условий для коррекции нарушений в развитии речи детей, в освоении ими

Подробнее

Условия успешной подготовки детей к школе в условиях ДОУ

Условия успешной подготовки детей к школе в условиях ДОУ Берлизова Д.А., студентка 3 курса, факультет педагогики и методики дошкольного, начального и дополнительно образования, специальность «Логопедия» ФГБОУ ВПО «РИНХ» Условия успешной подготовки детей к школе

Подробнее

Э Ф Ф Е К Т И В Н О С Т Ь О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Г О П Р О Ц Е С С А В Р А М К А Х В Н Е Д Р Е Н И Я П Р О Ф С Т А Н Д А Р Т А П Е Д А Г О Г

Э Ф Ф Е К Т И В Н О С Т Ь О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Г О П Р О Ц Е С С А В Р А М К А Х В Н Е Д Р Е Н И Я П Р О Ф С Т А Н Д А Р Т А П Е Д А Г О Г Э Ф Ф Е К Т И В Н О С Т Ь О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Г О П Р О Ц Е С С А В Р А М К А Х В Н Е Д Р Е Н И Я П Р О Ф С Т А Н Д А Р Т А П Е Д А Г О Г К О В А Л Е В Е В Г Е Н И Й В А Л Е Р Ь Е В И Ч СТ. Н А

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПУНКТЕ КГКОУ Детский дом 27

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПУНКТЕ КГКОУ Детский дом 27 ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПУНКТЕ КГКОУ Детский дом 27 УТВЕРЖДЕНО Директор КГКОУ Детский дом 27 п. Солнечный Маринец Л.Г. «15» сентября 2013г. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение о логопедическом пункте (далее

Подробнее

П. Порядок создания и комплектования логопедического пункта

П. Порядок создания и комплектования логопедического пункта 1.6. Участниками коррекционно-образовательного процесса, осуществляемого в рамках деятельности логопедического пункта, являются: ребенок, педагогические работники (учительлогопед, воспитатели, другие специалисты),

Подробнее

положение о логопедической группе

положение о логопедической группе Утверждено : Педсоветом МБДОУ 312 Протокол 6 от 15.07.2015 Утверждаю заведующий МБДОУ 312 С.В. Кузьмина Приказ от 15. 07.2015 положение о логопедической группе муниципального бюджетного дошкольного образовательного

Подробнее

ЗАДАЧИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

ЗАДАЧИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ЗАДАЧИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В свете модернизации образования основная цель обучения в начальных классах массовой школы определяется следующим

Подробнее

Содержание Проблема классификации детей в специальной психологии.

Содержание Проблема классификации детей в специальной психологии. 1 Программа государственного экзамена по специализации «Специальная психология» основной образовательной программы специалитета по специальности 030301 «Психология» (шифры образовательных программ СМ.0054.*

Подробнее

20. Методика музыкального воспитания как наука нравственного и эстетического развития дошкольников. ПМ Методика организации музыкальной

20. Методика музыкального воспитания как наука нравственного и эстетического развития дошкольников. ПМ Методика организации музыкальной Тематика выпускных квалификационных работ для студентов специальности 050144 Дошкольное образование (углубленная подготовка) форма обучения: очная, заочная 1. Активизация мыслительной деятельности дошкольников

Подробнее

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АМУРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «АмГПГУ») ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Подробнее

Положение о логопедическом пункте

Положение о логопедическом пункте РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 21» Протокол 1 от «29» августа 2014г. УТВЕРЖДЕНО Приказом муниципального

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО АВТОРЕФЕРАТ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДОУ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО АВТОРЕФЕРАТ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»: Автор работы / Дмитриев А.А./ «3» г.

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»: Автор работы / Дмитриев А.А./ «3» г. 1 2 РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УТВЕРЖДАЮ»: Проректор по

Подробнее

Описание системы опыта работы учителя-логопеда

Описание системы опыта работы учителя-логопеда Описание системы опыта работы учителя-логопеда Терениной Н.В. Основной целью моей работы в МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» (ЦВР) является формирование полноценной правильной речи для развития всесторонне

Подробнее

ТЕЗАУРУСНЫЙ ПОДХОД В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДОТ (2014 год)

ТЕЗАУРУСНЫЙ ПОДХОД В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДОТ (2014 год) Басаргина Людмила Владимировна учитель-дефектолог Центра дистанционного образования детей-инвалидов КГБОШИЛИ «Алтайский краевой педагогический лицей», канд. пед. наук ТЕЗАУРУСНЫЙ ПОДХОД В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ

Подробнее

2. Цели и задачи. 3. Порядок комплектования логопедических групп учащихся

2. Цели и задачи. 3. Порядок комплектования логопедических групп учащихся 1.3.Логопедический пункт создан в Школе в целях оказания помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи, в освоении ими общеобразовательных программ (особенно по родному языку).

Подробнее