СОДЕРЖАНИЕ Стр. Введение Цель и задачи государственной итоговой аттестации Результаты освоения ОП ВО

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "СОДЕРЖАНИЕ Стр. Введение Цель и задачи государственной итоговой аттестации Результаты освоения ОП ВО"

Транскрипт

1 8. Приложение 8.

2

3 СОДЕРЖАНИЕ Стр. Введение Цель и задачи государственной итоговой аттестации Результаты освоения ОП ВО Виды и объем государственной итоговой аттестации Государственный экзамен Результаты освоения ОП ВО Содержание государственного экзамена Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации (государственный экзамен) Учебно-методическое и информационное обеспечение государственного экзамена Основная литература Дополнительная литература Нормативные правовые документы Интернет-ресурсы, справочные системы Выпускная квалификационная работа Результаты освоения ОП ВО Общие требования к выпускной квалификационной работе Руководство и консультирование Требования к объему, структуре и оформлению выпускной квалификационной работы Рецензирование выпускной квалификационной работы Процедура защиты выпускной квалификационной работы Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации (защита выпускных квалификационных работ) Материально-техническое и программное обеспечение государственной итоговой аттестации

4 Введение Государственная итоговая аттестация является обязательным государственным аттестационным испытанием. Роль и значение государственной итоговой аттестации определяются требованиями следующих документов: Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление, утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2014 г. 1567; «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программа высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 29 июня 2015 г.); «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. 1367). Государственная итоговая аттестация в полном объеме относится к базовой части основной образовательной программы. Государственная итоговая аттестация проводится после завершения теоретического курса обучения и прохождения студентами преддипломной практики. К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе высшего образования. Государственная итоговая аттестация включает в себя государственный экзамен по направлению подготовки и защиту выпускной квалификационной работы в форме бакалаврской работы. Не менее чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации до студента доводится Программа ГИА. В ходе Государственной итоговой аттестации студент должен продемонстрировать понимание требований, которые предъявляются к профессиональной деятельности бакалавра по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление; опираясь на полученные знания, умения и навыки показать способность решать на современном уровне задачи профессиональной деятельности. Успешное прохождение государственной итоговой аттестации является основанием для выдачи обучающемуся документа о высшем образовании и о квалификации образца, установленного Министерством образования и науки Российской Федерации. Выпускник направления подготовки Государственное и муниципальное управление квалификации «бакалавр» получает специальную профессиональную подготовку в области государственного и муниципального управления. 1. Цель и задачи государственной итоговой аттестации Итоговая государственная аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения студентами образовательной программой высшего образования по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление (ОП ВО). Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ФГОС ВО и ОП ВО, разработанной в Ивановском филиале РАНХиГС. Задачами государственной итоговой аттестации являются: - оценка теоретической подготовки выпускника; - оценка практической подготовки выпускника; - оценка навыков самостоятельной работы; - решение вопроса о присвоении квалификации по результатам государственной итоговой аттестации и выдаче выпускнику диплома о высшем образовании. При этом целью проведения государственного экзамена по направлению подготовки является: - оценка знаний, умений, навыков и личностных компетенций, приобретенных выпускником при изучении учебных циклов ОП, в соответствии с требованиями ФГОС. Целью подготовки и защиты выпускной квалификационной работы является: - установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач в соответствии с требованиями ФГОС ВО к квалификационным характеристикам и уровню подготовки выпускника по конкретному направлению подготовки. Итоговая государственная аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся. Область профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление включает в себя: профессиональную служебную деятельность граждан Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации, на должностях государственной гражданской службы субъектов Российской Федерации, на должностях муниципальной службы, направленную на обеспечение исполнения основных функций, 4

5 административных регламентов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления; профессиональную деятельность на должностях в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, в научных и образовательных организациях, в политических партиях, общественнополитических, некоммерческих и коммерческих организациях, направленную на обеспечение исполнения основных функций государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций. Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются органы государственные власти Российской Федерации, органы государственные власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, государственные и муниципальные предприятия и учреждения, институты гражданского общества, общественные организации, некоммерческие и коммерческие организации, международные организации, научные и образовательные организации. Бакалавр по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление должен быть готов к следующим видам профессиональной деятельности: организационно-управленческая; информационно-методическая; коммуникативная; проектная; вспомогательно-технологическая (исполнительская); организационно-регулирующая; исполнительно-распорядительная. Бакалавр по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности: организационно-управленческая деятельность: организация исполнения полномочий органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, лиц, замещающих государственные и муниципальные должности, осуществление прав и обязанностей государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организаций; разработка и реализация управленческих решений, в том числе нормативных актов, направленных на исполнение полномочий государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, лиц, замещающих государственные и муниципальные должности, осуществление прав и обязанностей государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организаций; участие в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социально-экономического развития; участие в процессах бюджетного планирования и оценки эффективности бюджетных расходов; участие в обеспечении рационального использования и контроля ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; планирование деятельности организаций и подразделений, формирование организационной и управленческой структуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, некоммерческих и коьмерческих организациях; организационное обеспечение деятельности лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, государственные должности субъектов Российской Федерации, должности муниципальной службы; организационно-административное обеспечение деятельности государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественнополитических, некоммерческих и коммерческих организаций; организация контроля качества управленческих решений и осуществление административных процессов; организация взаимодействия с внешними организациями и гражданами; содействие развитию механизмов общественного участия в принятии и реализации управленческих решений; обеспечение исполнения основных функций, административных регламентов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; информационно-методическая деятельность: документационное обеспечение деятельности лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, замещающих должности муниципальной службы, лиц на должностях в государственных и муниципальных 5

6 предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организаций; участие в создании и актуализации информационных баз данных для принятия управленческих решений; информационно-методическая поддержка, подготовка информационно-методических материалов и сопровождение управленческих решений; сбор и классификационно-методическая обработка информации об имеющихся политических, социально-экономических, организационно управленческих процессах и тенденциях; участие в информатизации деятельности соответствующих органов и организаций; защита служебной и конфиденциальной информации, обеспечение открытого доступа граждан к информации в соответствии с положениями законодательства; коммуникативная деятельность: участие в организации взаимодействия между соответствующими органами и организациями с институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами; участие в разрешении конфликтов в соответствующих органах и организациях; участие в организации внутренних коммуникаций; участие в обеспечении связей с общественностью соответствующих органов и организаций; содействие развитию механизмов общественного участия в принятии и реализации управленческих решений; поддержка формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, страны и территории на основе современных коммуникативных технологий; участие в подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами государственного и муниципального управления; проектная деятельность: участие в разработке и реализация проектов в области государственного и муниципального управления; участие в проектировании организационных систем; проведение расчетов с целью выявления оптимальных решений при подготовке и реализации проектов; оценка результатов проектной деятельности; вспомогательно-технологическая (исполнительская) деятельность: ведение делопроизводства и документооборота в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организациях; осуществление действий (административных процедур), обеспечивающих предоставление государственных и муниципальных услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации; технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской и муниципальной службы); обеспечение исполнения основных функций, административных регламентов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; организационно-регулирующая деятельность: участие в разработке и реализации управленческих решений, в том числе нормативных актов, направленных на исполнение полномочий государственных органов, органов местного самоуправления, лиц, замещающих государственные и муниципальные должности, на осуществление прав и обязанностей государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно- политических, некоммерческих и коммерческих организациях; участие в обеспечении разработки социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социально- экономического развития; участие в подготовке (разработке) проектов бюджетов различных уровней и оценке эффективности бюджетных расходов; участие в осуществлении внутреннего контроля использования ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; участие в развитии системы планирования профессиональной деятельности; участие в организации управления персоналом в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, политических партиях, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организациях; 6

7 участие в контроле качества управленческих решений и осуществления административных процессов; исполнительно-распорядительная деятельность: участие в обеспечении ведения делопроизводства и документооборота в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации; органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, политических партиях, общественно-политических, некоммерческих и коммерческих организациях; осуществление действий (административных процедур), обеспечивающих предоставление государственных и муниципальных услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации; участие в составлении планов и организации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей муниципальной службы); участие в осуществлении контроля качества управленческих решений и осуществление административных процессов; сбор, обработка информации и участие в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций; участие в разработке и реализация проектов в области государственного и муниципального управления. Код Содержание компетен компетенции ОК - 1 Способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческих позиций 1. Результаты освоения ОП ВО Результаты освоения ОП ВО Результаты освоения ОП ВПО Таблица 1. З1 основные философские категории и специфику их репрезентации в различных исторических типах философии и авторских подходах; З2 основные направления философии и философские школы, а также их специфику в конкретно-историческом контексте; З3 основные направления и проблематику современной философии. ОК - 2 Способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции У1 раскрывать смысл философских идей; представлять рассматриваемые философские идеи в развитии; У2 отмечать практическую значимость философских идей. У3 уметь формировать свою мировоззренческую позицию. В1 навыками работы с философскими источниками и критической литературой; В2 приемами поиска, систематизации и изложения философского материала и методам сравнения философских идей, концепций, школ, направлений; В3 навыками репрезентации мировоззренческой позиции основные этапы и закономерности исторического развития общества; 32 роль истории в формировании гражданской позиции. У1 - анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества; У2 - уметь использовать полученные знания для формирования своей гражданской позиции. В1 способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества; В2 навыками репрезентации гражданской позиции. 7

8 ОК - 3 Способностью использовать основы экономических З1 сущность, систему и механизм действия экономических категорий знаний в различных сферах и законов; деятельности З2 - методы анализа экономических процессов и явлений; З3 - условия формирования и функционирования различных экономических систем; З4 - особенности поведения субъектов экономики в различных рыночных структурах и пути обеспечения высокоэффективного хозяйствования. У1 - анализировать актуальные вопросы микроэкономики; У2 - применять полученные знания для принятия экономических решений и разработки практических рекомендаций по совершенствованию деятельности фирм в краткосрочном и долгосрочном периодах; У3 - проводить исследование конкретных микроэкономических показателей, построение графиков, отражающих динамику развития экономических процессов на микроуровне. В1 - - навыками принятия экономических решений и разработки практических рекомендаций; В2 - методикой расчета микроэкономических показателей. ОК - 4 ОК - 5 Способностью использовать основы правовых знаний в З1 - основы права различных сферах З2 - основные принципы и направления применения правовых знаний деятельности Способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия У1 - применять правовые знания в различных сферах деятельности У2 - работать в различных сферах деятельности, используя правовые знания В1 - Навыком использования полученных правовых знаний В2 - Способностью использования основ правовых знаний в различных сферах деятельности З1 - основы коммуникации в устной и письменной формах З2 - основы межличностного и межкультурного взаимодействия У1 - осуществлять коммуникацию на русском и иностранном языках У2 - осуществлять коммуникацию в устной и письменной формах для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия ОК - 6 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и В1 - способностью к коммуникации в устной и письменной формах В2 - русским и иностранным языком для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия 31 основы социологии, культурологии, истории религии, истории мировых цивилизаций и философии, а также основные категории этих наук; 32 - основные принципы работы в коллективе. 8

9 ОК 7 ОК-8 ОК-9 ОПК-1 культурные различия способностью к самоорганизации и самообразованию Способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности У1 - работать в коллективе; У2 - толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; У3 уметь бережно относиться к человеку и культурному / историческому наследию. В1 навыками работы в коллективе; В2 - способностью толерантного восприятия, социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий; В3 - навыками бережного отношения к человеку и культурному/историческому наследию. З1 - основные способы и методы самоорганизации деятельности; З2 - знать основные способы и методы самообразования; З3 основные научные понятия и категории гуманитарных, социальных, точных и естественнонаучных дисциплин. У1 - самостоятельно организовывать свою деятельность; У2 - планировать и реализовывать мероприятия по самообразованию; У3 - анализировать мировоззренческие личностно и социально значимые проблемы; ставить цель и определять методы и способы ее достижения. В1 навыками самоорганизации; В2 - технологиями приобретения, хранения и использования новых знаний. З1 З2 - У1 - У2 В1 - В2 - З1 З2 - У1 - У2 В1 - В2-3нать: З1 основные принципы, способы и методы поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности; З2 основные категории, законы и принципы управленческих, экономических и правовых дисциплин. 9

10 У1 анализировать, хранить и использовать нормативные и правовые документы в своей профессиональной деятельности; У2 использовать основные категории, законы и принципы управленческих, экономических и правовых дисциплин для анализа, хранения и использования нормативных и правовых документов. ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 способностью находить организационноуправленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия В1 - методами, способами и технологиями поиска и анализа нормативных и правовых документов; В2 навыками корректного использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности. 3нать: З1 - сущность управления социально-экономическими системами, его особенности, цели, задачи и функции; З2 сущность, виды и функции управленческого решения; 33 принципы оценки результатов и последствий принятого решения. У1 определять необходимость принятия того или иного управленческого решения; У2 - организовывать командное взаимодействие для принятия и исполнения государственных решений; У3 видеть социальную значимость управленческих решений. В1 - методологией, принципами и технологиями принятия и исполнения государственных решений; В2 - навыками оценки экономических и социальных условий осуществления государственных решений; В3 навыками оценки результатов и последствий принятого решения. З1 основные теоретические концепции и подходы к проектированию организационных структур; 32 основные методы, принципы и закономерности планирования и осуществления мероприятий, распределения и делегирования полномочий. У1 проводить диагностику состояния организационной структуры и разрабатывать мероприятия по ее совершенствования; У2 - сравнивать различные типы организационных структур, определять сферы их применения и эффективность; У3 планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия. В1 - методами мотивации и контроля, навыками разрешения конфликтов; В2 навыками и технологией выбора оптимальной организационной структуры; В3 навыками распределения и делегирования полномочий. способность 3нать: осуществлять деловое З1 - основные нормы и правила русского языка, специфику устной и общение и публичные письменной речи, специфику различных стилей речи, в том числе выступления, вести делового; переговоры, совещания, З2 основные правила и особенности проведения совещаний, осуществлять деловую переговоров, публичных выступлений. переписку и поддерживать электронные коммуникации У1 уметь ориентироваться в различных коммуникативных ситуациях; У2 - логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. 10

11 ОПК-5 О В1 навыкам ведения переговоров, проведения совещаний; В2 навыками публичных выступлений; В3 - навыками ведения деловой переписки. владение навыками 3нать: составления бюджетной и З1 принципы и требования к составлению финансовой и бюджетной финансовой отчетности, отчетности; распределения ресурсов с З2 - законодательные, нормативные документы РФ, регулирующие учетом последствий отношения по установлению, исчислению и взиманию налогов и влияния различных методов сборов; и способов на результаты З3 принципы, закономерности и особенности различных методов и деятельности организации способов распределения ресурсов. Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности У1 составлять бюджетную и финансовую отчетность с учетом требований законодательных, нормативных документов РФ; У2 распределять ресурсы с учетом влияния на результаты деятельности организации; У3 выбирать оптимальные методы и способы распределения ресурсов. В1 навыками анализа законодательных и нормативных документов, регулирующих составление финансовой и бюджетной отчетности; В2 навыками выбора оптимального метода и способа распределения ресурсов; В3 навыками составления финансовой и бюджетной отчетности. 3нать: З1 основные принципы, методы и способы поиска, анализа, хранения и использования информации; З2 основные составляющие библиографической культуры; З3 основные требования информационной безопасности на государственной и муниципальной службе. У1 пользоваться информационно-коммуникативными технологиями для поиска, сбора, анализа, хранения и использования информации на основе библиографической культуры; У2 пользоваться, опираясь на библиографическую культуру, информационными базами для поиска, сбора, хранения и использования информации; У3 использовать информацию для решения профессиональных задач. В1 - навыками использования информационно- коммуникационных технологий, информационных баз; В2 - навыками работы в сфере профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры; В3 - навыками работы с различными источниками информации, с различными типами информации, навыками анализа различных типов информации. ПК-1 Умение определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации 3нать: З1 порядок исполнения управленческого решения: З2 критерии эффективности управленческого решения; З3 инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения. У1 - определять приоритеты профессиональной деятельности; У2 разрабатывать управленческое решение и управлять его реализацией, в том числе в условиях неопределенности и риска; У3 определять и оценивать риски при исполнении управленческих решений. 11

12 управленческого решения В1 навыками подготовки, принятия и реализации управленческого решения; В2 - навыками использования инструментов и технологий регулирующего воздействия при реализации управленческих решений; В3 навыками определения и оценки рисков при исполнении управленческого решения. ПК-2 ПК-3 ПК-4 Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры Умение применять 3нать: основные экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом, принятия управленческих решений по бюджетированию и структуре государственных (муниципальных) активов Способность проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования 3нать: З1 - основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; З2 - сущность и структуру стратегического управления. У1 - диагностировать организационную культуру и проводить аудит человеческих ресурсов; У2 - применять методы мотивации и контроля. В1 - навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач; технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации; В2 - навыками осуществления основных управленческих функций, ч том числе организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды. З1 - Экономические методы в сфере управления государственной и муниципальной собственностью З2 - Принципы управления государственными и муниципальными активами У1 - Применять экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом У2 -Принимать управленческих решений по бюджетированию и структуре государственных (муниципальных) активов В1 - Навыками использования экономических методов для управления государственной и муниципальной собственностью В2 - Навыками принятия управленческих решений в сфере управления государственными и муниципальными активами и бюджетирования 3нать: З1 - Методы оценки инвестиционных проектов З2 - Источники финансирования инвестиций У1 - Применять методы оценки инвестиционных проектов У2 - Определять наилучшие источники финансирования инвестиций при различных условиях В1 - Навыками использования методов оценки инвестиционных проектов В2 - Навыками принятия решений о целесообразности инвестиций при изменении условий инвестирования и финансирования 12

13 ПК-5 Умение разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации, государственной службы субъектов Российской Федерации и муниципальной службы, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, должности муниципальной службы, административные должности в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, в научных и образовательных организациях, политических партиях, общественнополитических, коммерческих и некоммерческих Владение навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций З1 понятия, категории, принципы государственной и муниципальной службы; З2 взаимосвязь государственной и муниципальной службы; З3 специфику деятельности государственных и муниципальных учреждений, научных и образовательных организаций, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций. У1 применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности; У2 разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам государственной и муниципальной службы. В1 навыками толкования, сопоставления и практического применения норм права; В2 навыками разработки методических и справочных материалов по вопросам государственной и муниципальной службы. З1 - состав и основные характеристики внешней и внутренней среды организации З2 - основные этапы развития государственного регулирования экономики; роль, функции и задачи государства в экономической сфере; основные теории и концепции государственного регулирования экономики. У1 - применять различные методы изучения внешней и внутренней среды организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию У2 анализировать текущее состояние и тенденции социальноэкономического развития страны; анализировать государственную экономическую политику, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на развитие страны. В1 - навыками анализа внешней и внутренней среды организации В2 - современными технологиями системного анализа, синтеза и др. методов исследования социально-экономических процессов в экономике; теоретическим инструментарием к анализу отдельных направлений макроэкономической политики, вариантов и сценариев перспективного развития страны. ПК-7 Умение моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской З1 знать специфику административных процедур и процессов в органах государственной власти; З2 основы математического моделирования социальноэкономических и политических процессов, процессов управления. 13

14 ПК-8 ПК-9 ПК-10 Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, адаптировать основные математические модели конкретным задачам управления Способность применять информационнокоммуникативные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования Способность осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации Способность к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению У1 применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности; У2 моделировать административное процессы и процедуры в органах государственной власти; У3 адаптировать основные математические модели конкретным задачам управления. В1 навыками толкования, сопоставления и практического применения норм права; В2 навыками моделирования и адаптации. З1 - сущность информационных технологий управления; З2 перспективы использования информационно-коммуникативных технологий. У1 - определять оптимальные средства программного обеспечения и системные решения, повышающие эффективность работы; У2 корректно использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности. В1 навыками корректного использования информационнокоммуникативных технологий в профессиональной деятельности; В2 навыками определения взаимосвязей и перспектив использования информационно-коммуникативных технологий при осуществлении профессиональной деятельности. З1 особенности коммуникации в различных ситуациях и на различных уровнях; З2 закономерности развития межличностных отношений; З3 основные правила профессиональной этики; З4 требования к коммуникативному поведению членов коллектива. У1 анализировать различные точки зрения, формулировать собственную точку зрения; У2 участвовать в профессиональных дискуссиях; У3 представлять и защищать собственные проекты. В1 навыками осуществления межличностных, групповых и организационных коммуникаций; В2 предупреждения и разрешения конфликтов. З1 правила профессиональной этики; требования к коммуникативному поведению членов коллектива. З2 основные этические требования к служебному поведению. У1 осуществлять коммуникацию на различных уровнях и в различных ситуациях; У2 осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению. В1 навыками осуществления межличностных, групповых и организационных коммуникаций; В2 навыками осуществления профессиональной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению. 14

15 ПК-11 Владение основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, базовыми технологиями формирования общественного мнения З1 базовые технологии исследования и формирования общественного мнения; З2 основы имиджелогии, технологии формирования и продвижения имиджа PR-субъекта. У1 анализировать содержание и особенности pr-обеспечения государственного и муниципального управления; У2 обосновать методические и технологические аспекты организации pr-компаний в соответствии со значимыми характеристиками целевых групп общественности; У3 сформировать, изменять и корректировать имидж организации посредством взаимодействия со СМИ, внешней и внутренней общественностью. ПК-12 ПК-13 ПК-14 Способность разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ Способность использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовность к его реализации с использованием современных инновационных технологий Способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования В1 методологией исследования проблем в области связей с общественностью; В2 навыками разработки программ формирования и продвижения имиджа базисного PR-субъекта; З1 понятие проекта, программы развития; особенности, цели и функции проекта; З2 методы, средства, технологии и принципы оценки условий и последствий реализации государственных и муниципальных программ. У1 разрабатывать проекты, программы развития; У2 оценивать экономические, социальные и политические условия и последствия реализации государственных и муниципальных программ. - навыками разработки социально-экономических проектов, программ развития; - навыками оценки экономических, социальных, политических условий и последствий реализации государственных и муниципальных программ. З1 основные методы управления проектом; З2 основные принципы реализации проекта; З3 современные инновационные технологии реализации проекта. У1 использовать оптимальные методы управления проектом; У2 определять риски; У2 эффективно управлять ресурсами; У4 реализовывать проект. В1 современными методами управления проектом; В2 навыками определения рисков; В3 навыками управления ресурсами; В4 навыками реализации проекта. З1 основные понятия организационного проектирования, принципы построения организационных структур, основные виды организационных структур, их достоинства и недостатки; З2 - понятие и виды организационных изменений, основные модели организационных изменений. 15

16 ПК-15 ПК-16 Умение вести делопроизводство и документооборот в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательных организациях, политических партиях, общественнополитических, коммерческих и некоммерческих организациях Способность осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной службы) У1 проводить анализ организационной структуры и разрабатывать предложения по ее оптимизации; У2 проектировать организационную структуру; У3 распределять полномочия и ответственность на основе их делегирования. В1 - методами проектирования и построения организационных структур; В2 навыками управления изменениями; В3 навыками распределения полномочий и ответственности. З1 - виды документов; З2 - правила составления и оформлению различных видов документов; З3 - требования к тексту служебных документов; З4 - общие правила организации работы с документами; З5 - принципы работы офисной организационной техники; З6 - основные законодательные акты в области делопроизводства. У1 - составлять и оформлять различные виды документов; У2 - оформлять номенклатуру дел и формировать дела в соответствии с номенклатурой дел; У3 - осуществлять документирование и организацию работы с с документами. В1 навыками ведения делопроизводства и документооборота в органах государственной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации и др.; В2 навыками оформления номенклатуры дел и формирования дел; В3 навыками организации работы с документами. З1 понятие категорий и групп должностей на государственной и муниципальной службе; З2 реестр должностей государственной и муниципальной службы. У1 осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов. В1 навыками осуществления технологического обеспечения служебной деятельности специалистов. ПК-17 Владение методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов и эффективного взаимодействия с другими исполнителями З1 методы самоорганизации рабочего времени; З2 принципы, методы и способы рационального применения ресурсов; З3 принципы, методы и способы эффективного взаимодействия с другими исполнителями. У1 организовывать рабочее время; У2 рационально применять ресурсы; У3 эффективно взаимодействовать с другими исполнителями. 16

17 ПК-18 Способность применять участие в проектировании организационных действий, умение эффективно исполнять служебные (трудовые) обязанности В1 навыками самоорганизации рабочего времени; В2 методами и способами рационального применения ресурсов; В3 принципами, методами и способами взаимодействия с другими исполнителями. З1 понятие «проектирование»; З2 сущность, цели, функции и специфику организационных действий в различных условиях. У1 эффективно исполнять служебные обязанности; У2 принимать участие в проектировании организационных действий. ПК-19 Способность эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды В1 навыками эффективного исполнения обязанностей; В2 участия в проектировании организационных действий. З1 специфику и закономерности процессов групповой динамики; З2 - принципы формирования команды; З3 правила, принципы и порядок работы в группе. У1 формировать команду для решения поставленных целей; У2 участвовать в групповой работе для решения поставленных целей. ПК-21 В1 способностью формировать команду для решения поставленных целей; В2 способностью участвовать в групповой работе для решения поставленных целей. Способность свободно ориентироваться в правовой З1 основы правового положения личности, содержание прав, свобод системе России и правильно и обязанностей человека и гражданина, способы защиты прав и свобод применять нормы права личности; З2 особенности правовой системы Российской Федерации. Умение определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры У1 принимать правовые решения в соответствии с законодательством; У2 корректно применять нормы права; У3 ориентироваться в правовой системе России. В1 способностью ориентироваться в правовой системе Российской Федерации; В2 способностью корректно применять нормы права. З1 виды контроля и технологии разработки управленческих решений; З2 принципы и правила оценки качества управленческих решений. У1 организовывать контроль исполнения управленческих решений; У2 проводить оценку качества управленческих решений; У3 проводить оценку осуществления административных процессов. 17

18 В1 навыками контроля и технологиями разработки управленческих решений; В2 навыками проведения оценки качества управленческих решений; В3 навыками проведения оценки осуществления административных процессов. ПК-22 ПК-23 Умение оценивать отношение планируемого З1 правила и принципы оптимального соотношения затрачиваемых результата и затрачиваемых ресурсов и планируемых результатов. ресурсов У1 оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов. В1 навыками оценки планируемых результатов и затрачиваемых ресурсов. Владение навыками планирования и организации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций З1 принципы и правила планирования деятельности органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политический партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; З2 принципы и правила организации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественнополитических, коммерческих и некоммерческих организаций. У1 планировать деятельность органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; У2 организовывать деятельность органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций. В1 навыками планирования деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций; В2 навыками организации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций. 18

19 ПК-24 ПК-25 ПК-26 ПК-27 Владение технологиями, приемами, обеспечивающими оказание государственных и муниципальных услуг физическим и юридическим лицам Умение организовывать контроль исполнения, проводить оценку качества управленческих решений и осуществление административных процессов Владение навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций З1 понятие государственной и муниципальной услуги; З2 технологии и приемы оказания государственных услуг физическим и юридическим лицам в различных формах; З3 понятие электронного правительства, оказание государственных и муниципальных услуг в электронной форме. У1 пользоваться технологиями, которые обеспечивают оказание государственных муниципальных услуг; У2 использовать приемы, которые обеспечивают оказание государственных и муниципальных услуг; У3 использовать информационные технологии для оказания государственных и муниципальных услуг. В1 технологиями оказания государственных и муниципальных услуг; В2 приемами оказания государственных и муниципальных услуг; В3 навыками оказания государственных и муниципальных услуг с использованием информационных технологий. З1 содержание понятий «управленческое решение», «административный процесс; З2 правила и принципы контроля исполнения, оценки качества управленческих решений, осуществления административных процессов. У1 организовывать контроль исполнения управленческих решений; У2 проводить оценку качества управленческих решений; У3 проводить оценку осуществления административных процессов. В1 навыками организации контроля исполнения управленческого решения; В2 проведения оценки качества управленческих решений; В3 проведения оценки осуществления административных процессов. З1 знать понятие «информатизация», сущность, содержание, цели и задачи информатизации; З2 знать методы, способы и принципы сбора и обработки информации. У1 искать и собирать информацию из различных источников; У2 обрабатывать и анализировать информацию из различных источников; У3 участвовать в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций. В1 навыками поиска и сбора информации из различных источников; В2 анализа и обработки информации из различных источников; В3 участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций. Способность участвовать в разработке и реализации проектов в области З1 виды планов, программ в области государственного и государственного и муниципального управления; муниципального управления З2 содержание региональных и муниципальных комплексных планов развития, стратегий; 19

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая ФГБОУ ВПО «Кабардино-Балкарский

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая ФГБОУ ВПО «Кабардино-Балкарский Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая ФГБОУ ВПО «Кабардино-Балкарский государственный аграрный университет имени В.М. Кокова» по направлению

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Сибирский институт

Подробнее

«Московский финансово юридический университет» Волгоградский филиал

«Московский финансово юридический университет» Волгоградский филиал Аккредитованное частное учреждение высшего образования «Московский финансово юридический университет» Волгоградский филиал Основная образовательная программа высшего образования Направление подготовки

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее - образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Б5.У «Учебная практика»

Б5.У «Учебная практика» Приложение 4 Б5.У «Учебная практика» Цели и задачи учебной дисциплины: Цель учебной практики закрепление, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении дисциплин профессионального цикла,

Подробнее

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки магистров Менеджмент. Профильная направленность образовательной программы

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки магистров Менеджмент. Профильная направленность образовательной программы К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Севастопольский государственный университет» УТВЕРЖДАЮ Ректор

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 7 августа 2014 г. N 952

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 7 августа 2014 г. N 952 \ql Приказ Минобрнауки России от 07.08.2014 N 952 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 01.03.03 Механика и математическое

Подробнее

Документ предоставлен КонсультантПлюс.

Документ предоставлен КонсультантПлюс. Приказ Минобрнауки России от 07.08.2014 N 943 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 01.03.01 Математика (уровень бакалавриата)"

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. История. Философия

УТВЕРЖДАЮ. История. Философия УТВЕРЖДАЮ / Проректор по учебной работе ЕВ. Наумова 27 мая 2016 г. Аннотации рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по направлению подготовки 38.03.02 - Менеджмент (профиль: Финансовый

Подробнее

Рабочая программа повышения квалификации «Правовое регулирование деятельности кредитного потребительского кооператива»

Рабочая программа повышения квалификации «Правовое регулирование деятельности кредитного потребительского кооператива» Частное образовательное учреждение дополнительное образование «Национальный учебный центр кредитной кооперации» Рабочая программа повышения квалификации «Правовое регулирование деятельности кредитного

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент Направление подготовки 38.03.02 (080200) Менеджмент Профиль «Менеджмент организации» РПД Б3.Б.6 Приложение Л.РПД Б3.Б.6 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Политология

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Политология МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися

СОДЕРЖАНИЕ. 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 3 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая 3 ФГБОУ ВПО «ВГУ» по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление», профиль

Подробнее

Содержание Оглавление

Содержание Оглавление Содержание Оглавление 1. Общие положения... 3 2. Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения основной профессиональной образовательной программы... 3 3. Выпускная квалификационная

Подробнее

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции Паспорт направления подготовки 27.04.05 «Инноватика» 1. Магистрант по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на академическую магистратуру готовится к следующим видам профессиональной

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З. Москва

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З. Москва ПРОЕКТ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З 2012 г. Москва О квалификационных требованиях к профессиональным знаниям и навыкам федеральных государственных

Подробнее

ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА

ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Общеэкономический

Подробнее

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика Профили подготовки «Телевизионная журналистика» «Международная журналистика.

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

Экономика и организация машиностроительного производства

Экономика и организация машиностроительного производства МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им. К.Г. Разумовского Кафедра «Экономика и управление территориальными производственными комплексами»

Подробнее

Финансовый менеджмент Аннотация программы курса

Финансовый менеджмент Аннотация программы курса Финансовый менеджмент Аннотация программы курса Дисциплина «Финансовый менеджмент» является базовой частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080200 Менеджмент,

Подробнее

По окончании прохождения научно-исследовательской работы студент должен демонстрировать следующие результаты освоения программы работы:

По окончании прохождения научно-исследовательской работы студент должен демонстрировать следующие результаты освоения программы работы: КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА МАГИСТРАТУРЫ ПО МАГИСТЕРСКИМ ПРОГРАММАМ НАПРАВЛЕНИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ» - ФЭиУ РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина

Подробнее

О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА

О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА Ребрин Олег Иринархович руководитель рабочей группы Департамента государственной политики в сфере высшего образования ГПРО «Развитие образования» на 2013-2020

Подробнее

МИНОБРНАУКИРОССИИ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования. «Национальный исследовательский университет

МИНОБРНАУКИРОССИИ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования. «Национальный исследовательский университет МИНОБРНАУКИРОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА. Направление подготовки Образование и педагогика науки

КОМПЕТЕНТНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА. Направление подготовки Образование и педагогика науки Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии

Подробнее

«Менеджмент»

«Менеджмент» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Контрольно-счетная палата Ростовской области объявляет конкурс на включение в кадровый резерв на должности:

Контрольно-счетная палата Ростовской области объявляет конкурс на включение в кадровый резерв на должности: Контрольно-счетная палата Ростовской области объявляет конкурс на включение в кадровый резерв на должности: - заместитель начальника управления правового и кадрового обеспечения, - начальник экспертно-аналитического

Подробнее

Алтайский институт труда и права (филиал) ОУП ВО «Академия труда и социальных отношений» «ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО»

Алтайский институт труда и права (филиал) ОУП ВО «Академия труда и социальных отношений» «ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО» Алтайский институт труда и права (филиал) ОУП ВО «Академия труда и социальных отношений» Рабочая программа учебной дисциплины «ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО» Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Выпускникам ОПОП ВО присваивается квалификация (степень) «магистр».

СОДЕРЖАНИЕ. Выпускникам ОПОП ВО присваивается квалификация (степень) «магистр». 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Квалификация, присваиваемая выпускникам 3. Виды профессиональной деятельности выпускников 4. Направленность (профиль) образовательной программы 5. Планируемые результаты

Подробнее

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных

Подробнее

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З.

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З. М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З 2014 г. Москва Об утверждении федерального государственного образовательного

Подробнее

Современные требования к управлению документацией: процессы и технологии

Современные требования к управлению документацией: процессы и технологии НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ЭКОЛОГО-ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ» «УТВЕРЖДАЮ» Ректор НОУ ВПО ЛЭГИ В.Ю. Филоненко ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

Подробнее

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет: 3 зачетных единицы,

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет: 3 зачетных единицы, ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Дисциплина «История и философия науки» относится к базовой части блока 1 основной профессиональной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических

Подробнее

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З.

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З. М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З 2013 г. Москва Об утверждении федерального государственного образовательного

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы менеджмента название

Аннотация рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы менеджмента название Аннотация рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы менеджмента название по направлению подготовки/ специальности 38.03.02 - Менеджмент профиль подготовки Менеджмент 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Цель дисциплины: Задачи дисциплины:

АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Цель дисциплины: Задачи дисциплины: АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Направление 38.03.01 Экономика профиль Экономика предприятий и организаций Квалификация (степень) выпускника бакалавр Цель дисциплины:

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Квалификационные требования

Квалификационные требования Квалификационные требования Квалификационные требования к должностям гражданской службы установлены статьей 12 Федерального закона от 27.07.2004 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»,

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1

АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1 АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1 Финансовое планирование и прогнозирование Направление 38.03.01 Экономика направленность (профиль) Финансы и кредит Квалификация (степень) выпускника бакалавр Цели дисциплины Цель

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Б3.В.ДВ.8. Корпоративные финансы Семестр: 7 Количество часов: 72 Количество зачетных единиц: 2 Промежуточная аттестация: зачѐт Место дисциплины

Подробнее

1. Общие положения

1. Общие положения 1. Общие положения 1.1. Практика студентов является составной частью основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) и представляет собой вид учебных занятий, ориентированных на профессионально-практическую

Подробнее

ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Страховое дело (по отраслям)

Страховое дело (по отраслям) РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВПО РГУПС) Тихорецкий техникум

Подробнее

Министерство финансов Мурманской области объявляет конкурс:

Министерство финансов Мурманской области объявляет конкурс: Министерство финансов Мурманской области объявляет конкурс: - на включение в кадровый резерв для замещения должностей государственной гражданской службы Мурманской области в Министерстве финансов Мурманской

Подробнее

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (М И Н О Б РН А У К И РОССИИ) П Р И К А З.

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (М И Н О Б РН А У К И РОССИИ) П Р И К А З. М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (М И Н О Б РН А У К И РОССИИ) П Р И К А З 2016 г. Москва Об утверждении федерального государственного образовательного

Подробнее

2. ПРОГРАММА ГИА ПРИЛОЖЕНИЯ...

2. ПРОГРАММА ГИА ПРИЛОЖЕНИЯ... 1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 4 1.1. Нормативные документы для разработки ОПОП ВО... 4 1.2. Характеристика ОПОП направления подготовки «Бизнес-информатика»... 5 1.3. Характеристика профессиональной

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 стр. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 17 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

41.06.01 « 23.00.02 « « -

41.06.01 « 23.00.02 « «  - АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки 41.06.01 «Политические науки и регионоведение», Специальность

Подробнее

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО (основной профессиональной образовательной программы высшего образования)

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО (основной профессиональной образовательной программы высшего образования) Б1.Б.3 «БИЗНЕС-ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Цель дисциплины: Цель изучения дисциплины «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» - сформировать у магистрантов систему базовых методических

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ (в соответствии с ФГОС направлений подготовки)

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ (в соответствии с ФГОС направлений подготовки) ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ (в соответствии с ФГОС направлений подготовки) 010400 ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА способностью владеть культурой мышления, умение аргументировано и ясно строить устную и письменную

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины В соответствии с ФГОС магистр по направлению 080400 Управление персоналом должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профессиональной направленностью

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 30 апреля 2015 г. N ПРИКАЗ от 8 апреля 2015 г. N 375

Зарегистрировано в Минюсте России 30 апреля 2015 г. N ПРИКАЗ от 8 апреля 2015 г. N 375 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 30 апреля 2015 г. N 37090 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 8 апреля 2015 г. N 375 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО

Подробнее

Основные разделы программы БАЗОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основы менеджмента

Основные разделы программы БАЗОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основы менеджмента ПРОГРАММА для поступающих в магистратуру Российского университета дружбы народов по направлению «Менеджмент» специализация «Общий и стратегический менеджмент» Программа составлена на основе федерального

Подробнее

Практико-ориентированная карта компетенций по направлению подготовки бакалавров «История Искусств»

Практико-ориентированная карта компетенций по направлению подготовки бакалавров «История Искусств» Практико-ориентированная карта компетенций по направлению подготовки бакалавров 50.03.03 «История Искусств» Код компетенции ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 Название компетенции Общекультурные компетенции

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Реклама и PR» по направлению подготовки Менеджмент Профиль Менеджмент организации

Аннотация рабочей программы дисциплины «Реклама и PR» по направлению подготовки Менеджмент Профиль Менеджмент организации Аннотация рабочей программы дисциплины «Реклама и PR» по направлению подготовки 080200Менеджмент Профиль Менеджмент организации 1.1. Цель 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРОЕКТ версия 7.0 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Специалист по управлению персоналом I. Общие сведения Управление персоналом организации (наименование вида профессиональной деятельности) Основная цель вида

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 42.03.01 (031600)

Подробнее

Проект. УТВЕРЖДЕН приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2015 г.

Проект. УТВЕРЖДЕН приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2015 г. Проект УТВЕРЖДЕН приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2015 г. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Уровень высшего образования МАГИСТР Направление

Подробнее

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ для замещения должностей муниципальной службы в администрации Сакского района Республики Крым

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ для замещения должностей муниципальной службы в администрации Сакского района Республики Крым УТВЕРЖДЕНЫ распоряжением администрации Сакского района Республики Крым от 12.12. 2014 4-р КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ для замещения должностей муниципальной службы в администрации Сакского района Республики

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Квалификация (степень) БАКАЛАВР Профиль подготовки - гостиничная деятельность

Подробнее

ПК- 12. прогнозирова последствий типовых управленческих решений и действий

ПК- 12. прогнозирова последствий типовых управленческих решений и действий Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Основы теории» является дисциплиной базовой части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Раздел: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 1. Экономическая эффективность деятельности как основа развития коммерческой организации (на примере конкретной организации).

Подробнее

II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 2 Право на реализацию основных образовательных программ может быть реализовано только при наличии соответствующей лицензии (разрешения), выданной уполномоченным органом государственной исполнительной власти.

Подробнее

Магистерская программа «Системный анализ и управление устойчивым развитием сложных систем»

Магистерская программа «Системный анализ и управление устойчивым развитием сложных систем» Магистерская программа «Системный анализ и управление устойчивым развитием сложных систем» Направление: 27.04.03 Системный анализ и управление. Направленность (профиль) образовательной программы: Системный

Подробнее

Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ФГОБУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф.

Подробнее

ПРОГРАММА учебной практики

ПРОГРАММА учебной практики Приложение 5 КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА, УПРАВЛЕНИЕ И ОЦЕНКА» ПРОГРАММА учебной практики Направление подготовки 080200 Менеджмент Профиль подготовки Финансовый менеджмент Квалификация (степень) Бакалавр Москва,

Подробнее

П Р И К А З г. Москва М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И

П Р И К А З г. Москва М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (М И Н О Б РН А У К И РОССИИ) П Р И К А З 2016 г. Москва Об утверждении федерального государственного образовательного

Подробнее

управления в сфере денежно-кредитных отношений»

управления в сфере денежно-кредитных отношений» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита АННОТАЦИЯ по дисциплине «Стратегии и современная модель

Подробнее

Система управления персоналом организации

Система управления персоналом организации ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ направления подготовки бакалавриата 080400.62 «Управление персоналом», профиль «Управление персоналом организации» Человеческие ресурсы трудовой деятельности

Подробнее

Кафедра экономики и финансов

Кафедра экономики и финансов МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова» Кафедра

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Санкт Петербургский государственный университет телекоммуникаций им.

Подробнее

Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений»

Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» Кафедра экономики и управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Экономика

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Педагог дополнительного образования детей и взрослых

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Педагог дополнительного образования детей и взрослых ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Педагог дополнительного образования детей и взрослых Принят 08.09.2015 приказ Минобразования РФ 613н Вступает в силу с 01 января 2017 ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) Нормативные документы для разработки ОПОП:

1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП)  Нормативные документы для разработки ОПОП: 1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП), реализуемая Государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования Московской области «Технологический

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО - ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО - ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО - ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ для студентов направления подготовки 42.03.01 (031600.62) «Реклама и связи с общественностью» профилей: Реклама и связи с

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Профиль: общий

Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Профиль: общий Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Направление подготовки: 02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» Профиль: общий 1. Цели

Подробнее

5. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: Уметь: Владеть:

5. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: Уметь: Владеть: «Современные проблемы науки и образования» подготовка магистранта к решению образовательных и исследовательских задач посредством овладения современными методами исследования, которые применяются в педагогическом

Подробнее

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ ПРОГРАММЫ ГИА. Рабочая программа переутверждена на 2017/-2018 учебный год, протокол заседания кафедры от 2017г.

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ ПРОГРАММЫ ГИА. Рабочая программа переутверждена на 2017/-2018 учебный год, протокол заседания кафедры от 2017г. ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ ПРОГРАММЫ ГИА Рабочая программа переутверждена на 2016/-2017 учебныйгод, протокол заседания кафедры от 201 г. В программу внесены дополнения и(или) изменения. Рабочая программа

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

(в ред. Приказа Минобрнауки РФ от N 1975)

(в ред. Приказа Минобрнауки РФ от N 1975) Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 февраля 2010 г. N 16500 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 21 декабря 2009 г. N 747 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 11 декабря 2014 г. N ПРИКАЗ от 20 ноября 2014 г. N 1482

Зарегистрировано в Минюсте России 11 декабря 2014 г. N ПРИКАЗ от 20 ноября 2014 г. N 1482 Зарегистрировано в Минюсте России 11 декабря 2014 г. N 35142 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 20 ноября 2014 г. N 1482 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Общеэкономический

Подробнее

1. ОРГАНИЗАЦИОННО МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ:

1. ОРГАНИЗАЦИОННО МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ: АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине Иностранный язык ( французский) основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 031900 (62) Международные отношения профиль подготовки

Подробнее

Формы контроля 1 курс 2 курс 4 семестр 1 семестр 2 семестр 3 семестр. п/п. Контрольная. работа / экзамен. Зачет. Зачет

Формы контроля 1 курс 2 курс 4 семестр 1 семестр 2 семестр 3 семестр. п/п. Контрольная. работа / экзамен. Зачет. Зачет п/п НОУ ВПО «Сибирская академия финансов и банковского дела» Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) 2015 2016 учебный год 38.04.08

Подробнее

Аннотация дисциплины. Направление подготовки: «Экономика» Профиль подготовки: «Экономика предприятий и организаций

Аннотация дисциплины. Направление подготовки: «Экономика» Профиль подготовки: «Экономика предприятий и организаций Аннотация дисциплины «Экономика и социология труда» Направление подготовки: 080100.62 «Экономика» Профиль подготовки: «Экономика предприятий и организаций (таможня)» Квалификация (степень) выпускника:

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ БАНКОВСКОЕ ДЕЛО базовой подготовки

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ БАНКОВСКОЕ ДЕЛО базовой подготовки ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы КОММЕРЧЕСКО-БАНКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ 6 (ГБОУ СПО КБК 6) ОСНОВНАЯ

Подробнее

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З.

М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З. М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) П Р И К А З 2013 г. Москва Об утверждении федерального государственного образовательного

Подробнее

Б1.Б.18 «НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ»

Б1.Б.18 «НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

Дисциплина «Бизнес-планирование» 1. Цель и задачи дисциплины. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Дисциплина «Бизнес-планирование» 1. Цель и задачи дисциплины. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Бизнес-планирование» 1. Цель и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Бизнес-планирование» относится к дисциплинам по

Подробнее

БАЗОВАЯ ЧАСТЬ. Иностранный язык. История и философия науки

БАЗОВАЯ ЧАСТЬ. Иностранный язык. История и философия науки Название дисциплины (модуля) Аннотация дисциплины (модуля) БАЗОВАЯ ЧАСТЬ Иностранный язык История и философия науки Совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления

Подробнее

АННОТАЦИИ НАПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСЫ И КРЕДИТ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА ФИНАНСОВЫЕ РЫНКИ

АННОТАЦИИ НАПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСЫ И КРЕДИТ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА ФИНАНСОВЫЕ РЫНКИ АННОТАЦИИ НАПРАВЛЕНИЕ 38.04.08 ФИНАНСЫ И КРЕДИТ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА 38.04.08.01 ФИНАНСОВЫЕ РЫНКИ Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.1 Методология научного исследования Целью изучения дисциплины

Подробнее

Организационное проектирование (составитель аннотации - кафедра государственной и муниципальной службы и кадровой политики)

Организационное проектирование (составитель аннотации - кафедра государственной и муниципальной службы и кадровой политики) Организационное проектирование (составитель аннотации - кафедра государственной и муниципальной службы и кадровой политики) Цель изучения дисциплины Целью дисциплины «Организационное проектирование» является

Подробнее

Б1.В.ОД.3 Менеджмент

Б1.В.ОД.3 Менеджмент Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины: Б1.В.ОД.3 Менеджмент Целью преподавания учебной дисциплины «Менеджмент» является освоение студентами теоретических знаний в области менеджмента и формирование

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания учебной дисциплины «Деловые коммуникации» является освоение студентами этических основ, форм и сфер делового общения с деловыми и официальными лицами и

Подробнее

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Приложение Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2009 г. N 773 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее