Тулина Елена Валерьевна, педагог-организатор

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Тулина Елена Валерьевна, педагог-организатор"

Транскрипт

1

2 Наименование программы: Руководитель программы: Организация исполнитель программы: Составители программы: География программы: Целевая группа: Цель программы: Направленность программы: Срок реализации программы: Вид программы: Уровень реализации программы: Способ освоения содержания образования: Краткое содержание программы: Паспорт образовательной программы Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа учебнометодического центра по обучению безопасности дорожного движения Щукина Г,Е,, зав. отделом инноватики и молодёжных инициатив «Перспектива» КГБУ ДО «Алтайский краевой дворец творчества детей и молодежи», Алтайский край, г. Барнаул, Пионеров, 2, тел-факс: 8 (3852) Павлова Валентина Анатольевна, методист, Тулина Елена Валерьевна, педагог-организатор ОО Алтайского края Обучающиеся 6-18 лет Моделирование сквозного и комплексного подхода к формированию у обучающихся транспортной культуры и навыков безопасного участия в дорожном движении средствами интерактивных методов обучения. Техническая 1 год модифицированная, углубленная, комплексная стартовый, базовый, подвинутый репродуктивный, креативный В программе выделены следующие ведущие направления: Модуль 1: Краевой клуб «Безопасное колесо» (Программа по обеспечению единого образовательного пространства по изучению правил дорожного движения, через сетевое взаимодействие с муниципальными мобильными площадками.) Модуль 2: «Академия дорожной безопасности» (Программа обучения ПДД средствами передвижной мобильной площадки). Модуль 3: «Дорога без опасности» (Программа обучения правилам дорожного движения детей дошкольного возраста). Модуль 4:«Юные инспекторы ДД» (Программа подготовки юных инспекторов дорожного движения). Модуль 5: «Автоклуб» (Программа спортивно-технического объединения). По каждому направлению в соответствии с учебными дисциплинами разработаны дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы, которые формируют личностные (ценностно-смысловая установка, готовность и способность к самообразованию на основе учебно-познавательной мотивации), регулятивные (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, оценка), познавательные (общеучебные), коммуникативные (социальная компетентность, интеграция в группу сверстников, продуктивное взаимодействие и сотрудничество о сверстниками и взрослыми) универсальные учебные действия. Программа создает условия для развития личности ребенка, способной адаптироваться в различном социокультурном пространстве. Развивает творческий потенциал подростков и их профессиональное самоопределение. Помогает достичь определенного уровня образованности, достаточного для грамотного вождения автомобиля и участия в соревнованиях. Прививает любовь к технике и спорту, воспитывает транспортную культуру.

3 Пояснительная записка Безопасность дорожного движения одна из основных проблем сохранения жизни и здоровья граждан нашей страны, особенно детей. Сегодня, когда ребенок с раннего детства знакомится со сложной техникой и становится участником дорожного движения, возникает необходимость его обучения основам безопасного поведения на улицах и дорогах, сознательного выполнения им Правил дорожного движения. Особая роль в решении этой проблемы отводится образовантельным организациям. Избежать опасностей на улицах и дорогах можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с раннего возраста, подготовки его к пожизненной «профессии» участника движения, пешехода. Хотя в настоящее время учреждения образования решают проблемы обучения детей и подростков основам безопасного поведения на улицах и дорогах, но анализ ситуации на дорогах показывает, что принимаемых мер недостаточно. Рост детского дорожнотранспортного травматизма в стране постоянно заставляет искать эффективные пути решения указанной проблемы. Проблема детского дорожно-транспортного травматизма по-прежнему сохраняет свою актуальность. Актуальность Комплексной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы учебно-методического центра по обучению безопасности дорожного движения заключается в решении проблемы низкого уровня подготовки участников дорожного движения в образовательных организациях Алтайского края, отсутствия системы непрерывной подготовки к безопасному поведению на дорогах, несформированности у обучающихся культуры поведения на улице. Новизна программы состоит в использовании комплексного подхода к формированию у обучающихся транспортной культуры и навыков безопасного участия в дорожном движении средствами интерактивных методов обучения. В рамках одной программы объединяются несколько видов педагогической деятельности по профилактике ПДД. Сотрудничество с УГИБДД ГУ МВД России по Алтайскому краю, общественными организациями в реализации программы также привносит элемент новизны и практическую значимость данной программы. Педагогическая целесообразность программы - в создании и применении дидактической системы обучения, представляющей собой совокупность различных форм и способов совместной деятельности педагогов и обучающихся, в пропаганде грамотного отношения к проблемам безопасности в условиях проживания в социуме, в воспитании у детей и подростков осознанной причастности к обеспечению дорожной безопасности в качестве полноправных участников дорожного движения пешеходов, пассажиров, а, в перспективе, и водителей. Программа составлена на основе методики преподавания автодела Ерецкого Л.И., результатов исследований по теории обучения правилам дорожного движения Мошкина В.Н., Капранова А.А., ведущих специалистов по теории и методике обучения основам безопасности на дорогах Р. Ш. Ахмадиева, М. Л. Форштата, А. М. Якупова.

4 Отличительные особенности программы: Анализ существующих образовательных программ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных организациях Алтайского края выявил, что они имеют узкую направленность, т.е. рассчитаны на обучение членов школьных отрядов ЮИД. Практика показывает, что далеко не все учащиеся вовлечены в данную работу, поэтому возникла необходимость в создании Комплексной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы учебно-методического центра «Безопасное колесо», к обучению по которой можно привлечь учащихся образовательных организаций края через различные формы взаимодействия: очные, очнозаочные, вебинары и т. д. Применение дистанционных образовательных технологий (ДОТ) и электронного обучения (ЭО) состоит в обеспечении равного доступа обучающихся к качеству образования. Это значит, что применение ДОТ и ЭО обосновано и направлено на решение актуальных проблем доступности качественных образовательных услуг детям, независимо от состояния здоровья, социального положения и места. Направленность программы техническая. Адресат программы: программа ориентирована на детей возраста от 6 до 18 лет. Срок освоения программы:1 год. Место программы в плане развития КГБУ ДО «АКДТДиМ»: Комплексную дополнительную общеобразовательную (общеразвивающую) программу учебно-методического центра по обучению безопасности дорожного движения обучающихся следует рассматривать как составную часть образовательного процесса АКДТДиМ. Нормативно-правовое обеспечение программы Федеральный закон Российской Федерации от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Распоряжение Правительства Российской Федерации от г р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей»; Распоряжение Правительства Российской Федерации от г. 279-р «План мероприятий на годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей» (п. 12, 17, 21); Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»; Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014 г. 41 г. Москва «Об утверждении СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей» (зарегистрировано в Минюсте РФ 20 августа 2014 г., рег );

5 Распоряжение Администрации Алтайского края об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей в Алтайском крае на период до 2020 года и Плана мероприятий на годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей в Алтайском крае на период до 2020 года 267-р от ; Закон Алтайского края от ЗС «Об образовании в Алтайском крае»; Постановление Администрации Алтайского края от «Об утверждении стратегии действий в интересах детей в Алтайском крае на годы»; Долгосрочная целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения в Алтайском крае» на годы; Устав КГБУ ДО «Алтайский краевой дворец творчества детей и молодежи». Цель программы: моделирование сквозного и комплексного подхода к формированию у обучающихся транспортной культуры и навыков безопасного участия в дорожном движении средствами интерактивных методов обучения. Задачи программы: Обеспечить системный подход к обучению несовершеннолетних безопасному поведению на дорогах и улицах. Повышать эффективность учебных занятий по обучению безопасному поведению на улицах и дорогах через интеграцию модулей. Развивать формы сотрудничества и взаимодействия педагогического коллектива с семьей, подразделениями ГИБДД, общественными организациями, мобильными площадками края. Программа учитывает психофизические, возрастные особенности обучающихся. Содержание программы состоит из пяти модулей, каждый из которых соответствует одному году обучения. Модули содержат разделы, включающие теоретические и практические занятия. Они отличаются по объему и характеру информации, но вместе с тем неразрывно связанны между собой и составляют общую деятельность педагогов, направленную на воспитание ответственного отношения обучающихся к вопросам личной и общественной безопасности. Модульный характер программы включает в себя несколько направлений развития, каждое из которых призвано решать определенные задачи. Для каждого модуля характерна целостность, относительная независимость и логическая завершенность его содержания, гибкость структуры, оперативность контроля и оценки результатов обучения. Программа включает в себя 5 модулей, каждый из которых является дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программой: Модуль 1 (Приложение 1) - Краевой клуб «Безопасное колесо» (Программа по обеспечению единого образовательного пространства по изучению правил дорожного движения, через сетевое взаимодействие с муниципальными мобильными площадками.). Модуль 2 (Приложение 2) - «Академия дорожной безопасности»

6 (Программа обучения ПДД средствами передвижной мобильной площадки). Модуль 3 (Приложение 3) - «Дорога без опасности» (Программа обучения правилам дорожного движения детей дошкольного возраста). Модуль 4 (Приложение 4) - «Юные инспекторы ДД» (Программа подготовки юных инспекторов дорожного движения). Модуль 5 (Приложение 5) - «Автоклуб» (Программа спортивнотехнического объединения). Схема реализации программы содержится в приложении. Ожидаемые результаты освоения образовательной программы: Обучающиеся: получат расширенные знания по правилам дорожного движения, по технике безопасности; приобретут умения оценивать сложившуюся на дороге ситуацию, адаптироваться в различном социокультурном пространстве; реализуют творческий потенциал и свое профессиональное самоопределение; смогут достичь определенного уровня образованности, достаточного для грамотного вождения автомобиля; станут конкурентоспособными участниками соревнований различных уровней; приобретут навыки поведения на дороге, безопасной езды на велосипеде, оказания первой доврачебной помощи. У обучающихся будут сформированы: устойчивые привычки дисциплинированного, осторожного и безопасного поведения на улицах, дорогах и в транспорте; познавательные психические процессы (восприятие, внимание, воо6ражение, мышление, память, речь); понимание, осмысление и осознание опасных и безопасных действий на улицах и дорогах, в транспорте; способность самостоятельно их анализировать и оценивать; самоконтроль, саморегуляция и самоорганизация правопослушного и безопасного поведения на улицах, дорогах и в транспорте. транспортная культура, воспитана любовь к технике и спорту; потребность в ЗОЖ; мотивация на занятия по изучению ПДД, устройство автомобиля; умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблемы; проявлять положительные качества личности в процессе учебной деятельности, доброжелательность и уважение к обучающимся и педагогам. желание пропагандировать правила дорожного движения различными способами и приемами (в том числе, с использованием информационно - коммуникативных технологий) среди своих сверстников. Таким образом, в процессе реализации Комплексной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы учебно-методического центра по обучению безопасности дорожного движения у обучающихся будут

7 сформированы специальные компетенции, составляющие основу профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. Методическое обеспечение программы В основе реализации программы используются интерактивные формы и методы обучения: электронный экзаменатор и электронный практикум по обучению безопасному поведению на дорогах, виртуальный 3D тренажер, энциклопедия по правилам дорожного движения. Методы и технологии, применяемые в работе с детьми в ходе освоения программы: Интерактивный метод обучения. Моделирование опасных и безопасных дорожных ситуаций. Личностно - ориентированные технологии. Технология игрового обучения. Метод наблюдения и беседы. Деятельностный и личностно-ориентированный подходы, максимальное разнообразие приемов и средств, неформальность, творческий поиск позволяют в полной мере осуществлять образовательный процесс, направленный на достижение реальных положительных результатов освоения всех модулей программы. Формы организации образовательного процесса: групповые, индивидуальные. В ходе реализации программы виды занятий с детьми определяются содержанием программы и предусматривают лекции, деловые и ролевые игры, круглые столы, мастер-классы, лабораторные работы, выездные тематические занятия, практические занятия, игровые занятия, вебинары. Учебно-тематический план составлен по каждому модулю обучения и представляет собой перечень разделов, тем, количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий. Содержательное наполнение изменяется в соответствии с возрастом и направлением непосредственно образовательной деятельности и представляет краткое описание тем (теоретических и практических видов занятий). Оценка эффективности реализации программы Обучающий эффект: изучение основ безопасного поведения на дороге и выработка практических навыков, необходимых участникам дорожного движения; формирование умений безопасного поведения в различных дорожно транспортных ситуациях. Развивающий эффект: активизация познавательной активности в различных областях деятельности человека, связанных с безопасной жизнедеятельностью; расширение и углубление знаний, умений и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах; формирование чувства осмысления необходимости полученных знаний по основам безопасного поведения на дорогах, эффективности проводимых практических мероприятий.

8 Воспитательный эффект: воспитание законопослушных участников дорожного движения; развитие творческой активности за счёт привлечения обучающихся к пропаганде правил безопасного поведения на улицах и дорогах; формирование навыков культуры безопасной жизнедеятельности как участника дорожного движения Оздоровительный эффект: формирование культуры здорового образа жизни; привлечение обучающихся к занятиям физической культурой, спортом; развитие физической выносливости. Дидактический материал, оборудование, технические возможности: Информационные стенды и плакаты: ПДД, пожарная безопасность, первая медицинская помощь, детям о ПДД, творческие работы учащихся и родителей. Настольные игры по ПДД. Комплект видеофильмов по ПДД. Аудиокассеты. Учебно-методические пособия. Учебно-методическая литература. Методические разработки, памятки для обучающихся, для родителей, сценарии праздников. Мобильная площадка (перекресток). Велотренажер, моноблоки, ПК, ноутбуки. Транспортная площадка перед АКДТДиМ. Показатели результативности: Создание открытого образовательного пространства (организация взаимодействия с родителями, сотрудниками УГИБДД, ответственными за безопасность дорожного движения); повышение квалификации педагогов, занимающихся обучением несовершеннолетних правилам ДД; сравнительная диагностика знаний обучающихся по ПДД (октябрь - май). Краевая профильная смена «Безопасное колесо» (август). Список литературы 1. Вдовиченко Л.А. «Ребенок на улице», «Детство-пресс», Воронова Е.А. Красный. Желтый. Зеленый! ПДД во внеклассной работе. Ростов-на-Дону: Феникс, Ковалько В.И. Игровой модульный курс по правилам дорожного движения, или школьник вышел на улицу. М: «ВАКО», Мошкин В.Н., Капранов А.А. Безопасность и правила дорожного движения: мультимедийное электронное пособие для 5-7 классов. Барнаул, Попова Г.П. Основы безопасности жизнедеятельности в тестах, играх, стихах. М: «ВАКО», Храмцова Т.Г. «Воспитание безопасного поведения в быту детей дошкольного возраста» Учебное пособие. М.: Педагогическое общество России, Интернет ресурсы: 1. gibdd.ru - официальный сайт ГИБДД МВД России.

9 2. 22.gibdd.ru ГИБДД ГУВД Алтайского края. 3. fcp-pdd.ru - сайт Федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в годах». 4. bezopasnost.edu66.ru - сайт «Безопасность. Образование. Человек». 5. dddgazeta.ru - газета «Добрая дорога детства». 6. it-n.ru - Сеть творческих учителей. 7. festival.1september.ru - Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». 8. nsc.1september.ru - «Начальная школа», приложение к газете «1 сентября». 9. ГИБДД Алтай. Официальный сайт Алтайского края: сайт. - г. Барнаул URL:

10 Приложение 1 Модуль 1 «Краевой клуб «Безопасное колесо» (Программа по обеспечению единого образовательного пространства по изучению правил дорожного движения, через сетевое взаимодействие с муниципальными мобильными площадками.). 1. Пояснительная записка Модернизация российского образования предполагает не только масштабные структурные, институциональные, организационно-экономические изменения, но в первую очередь - значительное обновление содержания общего и дополнительного образования, приведение его в соответствие с требованиями времени и задачами развития страны. Одна из самых важных задач современного общества - создание необходимых и достаточных условий для обеспечения безопасной жизни наших детей, формирование у них привычек, навыков, умений, обеспечивающих успешные действия при решении вопросов личной и общественной безопасности на дороге. Актуальность и необходимость создания программы обусловлена, прежде всего, недостаточным охватом обучающихся образовательных организаций края обучением ПДД средствами интерактивных методов обучения. Направленность дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы: техническая. Цель программы: Создание единого образовательного пространства по изучению правил дорожного движения, через сетевое взаимодействие с муниципальными мобильными площадками. В ходе реализации содержания программы решаются следующие задачи: Увеличить охват детей и подростков МОО края, вовлеченных в процесс обучения ПДД средствами интерактивных методов обучения. Сформировать у обучающихся потребность в изучении правил дорожного движения и осознанное к ним отношение, устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения. Обучить способам оказания самопомощи и первой медицинской помощи. Повысить интерес обучающихся к велосипедному спорту. Развивать у обучающихся умение ориентироваться в дорожнотранспортной ситуации. Воспитывать чувство ответственности, культуры безопасного поведения на дорогах и улицах, в транспорте. Планируемые результаты В процессе реализации программы у обучающихся сформируются следующие универсальные учебные действия: Познавательные: способность добывать новые знания, находить ответы на вопросы, используя наглядные пособия, свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятии;

11 перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего объединения; преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять рассказы на основе простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков, схем); находить и формулировать решение задачи с помощью простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков). В результате сформированности познавательных УД обучающиеся должны знать: сигналы светофора; виды транспорта; правила дорожного движения; дорожные знаки; развитие сети дорог; причины ДТП; что такое остановочный и тормозной путь, как он изменяется и от каких факторов зависит; правила: перехода дорог с двусторонним и односторонним движением, перехода улиц и дорог при высадке из общественного транспорта, перехода железной дороги. Уметь переходить дорогу в установленном месте; читать дорожные знаки; оценивать своё поведение на дороге; ориентироваться в дорожной ситуации; оценивать своё поведение на дороге; оказать первую доврачебную помощь пострадавшему в ДТП; Личностные: сформируется установка на правильное применение и сознательное соблюдение ПДД; на ведение здорового образ жизни и навыка самостоятельного физического совершенства; сделать выбор в той или иной ситуации, опираясь на общие для всех правила поведения; самостоятельность в принятии правильных решений; работать, общаться и сотрудничать в предложенных педагогом ситуациях. убежденность и активность в пропаганде добросовестного выполнения правил дорожного движения, как необходимого элемента сохранения своей жизни; внимательность и вежливость во взаимоотношениях участников дорожного движения. Регулятивные: определять и формулировать цель деятельности на занятии с помощью педагога; проговаривать последовательность действий на занятии; уметь высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией, работать по предложенному педагогом плану. Коммуникативные: умение донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста); слушать и понимать речь других; совместно с другими участниками дорожного движения договариваться о правилах поведения на дороге и следовать им. Формы подведения итогов: Итоги освоения обучающимися материалов программы подводятся в форме игр-соревнований или тестирования.

12 Возраст детей, участвующих в реализации программы:10-13 лет Срок реализации программы: 1 год Каждое занятие включает в себя теоретический и практический материал в соответствии с темами учебно-тематического плана. Программа рассчитана на 72 часа, предполагает очно-заочную систему обучения и реализуется по трем направлениям: 1. Подготовка обучающихся к краевым и всероссийским соревнованиям «Безопасное колесо» - 40 часов. Программа этого направления рассчитана на предоставления услуг по изучению ПДД дистанционно. Дистанционный курс «Подготовка обучающихся к краевым и всероссийским соревнованиям «Безопасное колесо» предназначен для обучения учащихся Правилам дорожного движения, основам оказания доврачебной помощи и формирования у них умения использовать знания Правил для принятия правильных решений в реальных условиях движения в соответствии с требованиями ПДД и требованиями обеспечения личной безопасности и безопасности других участников движения. Данный курс предназначен для обучения учащихся Правилам дорожного движения с использованием инновационных педагогических технологий, а именно дистанционного обучения, что позволит вывести на новый уровень учебно-познавательный интерес, разнообразить процесс обучения, повысить активность и мотивацию детей к обучению. 2. Занятия в каникулярное время на базе КГБУ ДО «АКДТДиМ» - 18 часов. Обучающиеся, преимущественно из муниципальных образований края, получают знания по оказанию медицинской доврачебной помощи, решают экзаменационные тесты по правилам дорожного движения, пробуют свои силы в качестве водителей и велосипедистов на виртуальном тренажере, выстраивают дорожную ситуацию на магнитно-маркерной доске и разбирают наиболее опасные маршруты. Кроме того каждый раз юных ЮИДовцев ждут конкурсно -игровые программы, соревнования, блиц -турниры и т.д. на темы правил дорожного движения. 3. Краевая профильная смена «Безопасное колесо» для школьных команд ЮИД Алтайского края 14 часов (на базе ДООЛ «Березка»). В течение смены занятия по изучению, повторению, закреплению правил дорожного движения, а так же конкурсные соревнования проходят на территории лагеря (план проведения профильной смены юных инспекторов движения и краевых соревнований велосипедистов «Безопасное колесо 2015» в Приложении 1). Помимо занятий на свежем воздухе, ребята занимаются и в кабинетах, где на ноутбуках юные инспектора ДД отвечают на вопросы по правилам дорожного движения (билеты категории А, В.). Здесь ребята могут не только пройти тест, но и увидеть и исправить допущенные ошибки. На занятиях используется магнитно-маркерная напольно-настольная доска по выстраиванию дорожных ситуаций с автомобилями и пешеходами и моноблоки «Веселый

13 светофор», где можно протестировать себя по теме «Я - велосипедист», «Я - пешеход». Соревнования проводятся на велодорожке, специальных площадках, имеющих дорожную разметку, оборудованную светофорами и дорожными знаками. Данная система работы вызывает практический интерес, служит ориентиром для педагогов, позволяет доступно разъяснять детям правила дорожного движения. Учебно-тематический план п/п Тема Всего Количество часов Теоретические Практические занятия занятия I. Подготовка к краевым и всероссийским соревнованиям «Безопасное колесо» 40 часов 1 Права и обязанности и ответственность участников дорожного движения. Законы дорожного движения. Основные правила и понятия ПДД Дорожные знаки и дополнительные средства информации Правила движения пешехода. 2 Элементы улиц и дорог Регулируемый перекрёсток Нерегулируемый перекрёсток. Сигналы регулировщика. 3 Устройство велосипеда. Технические требования к велосипеду и мопеду. 4 Дорожная разметка Первая медицинская помощь при ранениях, травмах и несчастных случаях, при переломах и кровотечениях. Автомобильная аптечка. 6 Работа на магнитно-маркерной настольнонапольной доске по выстраиванию дорожных ситуаций 7 Фигурное вождение велосипеда Автогородок Велоэстафета «Трасса» Визитная карточка команд Игровые программы, соревнования, тестирование. II. Занятия в каникулярное время на базе КГБУ ДО «АКДТДиМ» 18 часов 1 Дорожные знаки и их группы Экскурсии по улицам города: наблюдение за работой светофора и

14 регулировщика; оценивание дорожных ситуаций на перекрестках, скорости и направления движения машин. 3 Конкурсные встречи 6 6 Ш. Краевая профильная смена «Безопасное колесо» 14 час. 1 Повторение основных разделов правил дорожного движения. Основные понятия и термины, используемые в правилах. 2 Оказание первой доврачебной помощи Соревнование на знание правил дорожного движения: 4 Правила движения велосипедистов Перевозка людей и груза на велосипеде 1 0,5 0,5 6 Движение группы пешеходов и 1 1 велосипедистов 7 Устройство велосипеда, технические 1 0,5 0,5 требования к велосипеду 8 Особая категория участников дорожного движения ,5 9 Соревнование «Автогородок»: вождение 2 0,5 1,5 велосипеда по заданному маршруту; фигурное вождение велосипеда; велоэстафета «Трасса». Итого: Содержание программы I. Подготовка к краевым и всероссийским соревнованиям «Безопасное колесо» Права и обязанности и ответственность участников дорожного движения. Законы дорожного движения. Основные правила и понятия ПДД. Дорожные знаки и дополнительные средства информации. Правила движения пешехода. Теория: Правила перехода проезжей части. Культура транспортного поведения, история дорожного движения и современность. Участник дорожного движения, пешеход, водитель, остановка, стоянка, вынужденная остановка, дорога, проезжая часть, переулок, тротуар, пешеходная дорожка, пешеходный переход, железнодорожный переезд, транспортное средство, велосипед, жилая зона. Подача предупредительных сигналов световыми указателями поворотов или рукой. Значение этих сигналов для водителей и пешеходов. Сигналы поворотов, торможения, при буксировке транспортного средства, при аварийной остановке. Знакомство с группой дорожных знаков приоритета Практика: Тестирование на знание знаков дорожного движения; эстафета «Перейди улицу»; игровой тренинг Элементы улиц и дорог. Регулируемый перекресток. Нерегулируемый перекрёсток. Сигналы регулировщика. Теория: Название частей улицы. Регулируемый и нерегулируемый

15 перекресток. Жесты регулировщика. Практика: Положение корпуса и жесты регулировщика, их значение. Практическое занятие на закрепление знаний жестов регулировщика Устройство велосипеда. Технические требования к велосипеду. Теория: Название частей из которых состоит велосипед. Осмотр велосипеда перед выездом. Подбор велосипеда по росту. Неисправности велосипеда и их устранение. Возрастное ограничение для велосипедистов. Порядок движения по проезжей части. Правила маневрирования, проезда нерегулируемых перекрестков. Практика: Сборка, разборка велосипеда. Устранение неисправностей Дорожная разметка. Теория: Дорожная разметка, ее назначение и виды. Ситуации на дорогах способствующие возникновению происшествий: (закрытый обзор, ошибочный прогноз, пустынная улица, отвлечение внимания). Практика: Нанесение дорожной разметки на предложенный вариант макета дорожной ситуации Первая медицинская помощь при ранениях, травмах и несчастных случаях, при переломах и кровотечениях. Автомобильная аптечка. Теория: Виды травм: переломы, ушибы, раны, ожоги и т.д.). Основные виды травм, получаемые при наезде на пешехода. Виды травм, получаемые пассажирами, сидящими в кабине или салоне автомобиля. Характерные травмы, получаемые велосипедистами. Виды кровотечения: артериальное, венозное, капиллярное. Способы остановки кровотечения. Виды повязок. Повреждение внутренних органов и первая медицинская помощь при них. Понятие об ушибе, вывихе, растяжении связок органов и первая медицинская помощь при них. Приемы иммобилизации конечностей при растяжениях, вывихах, переломах. Понятие о переломах костей и их признаки. Виды переломов и их осложнения. Травматический шок и его профилактика. Способы оказания первой медицинской помощи при переломах костей: черепа, плечевого пояса, грудной клетки, верхних и нижних конечностей. Первая медицинская помощь при кровотечениях. Способы временной остановки кровотечения. Точки пальцевого прижатия артерий. Правила наложения кровоостанавливающего жгута и закрутки из подручных средств. Помощь при большой потере крови. Состав медицинской аптечки. Дорожно-транспортные происшествия по вине детей. Ушибы, вывихи, переломы. Виды кровотечения: артериальное, венозное, капиллярное. Понятие о само- и взаимопомощи. Остановка кровотечения. Виды и техника наложения повязок при травмах головы, грудной клетки, локтевого, коленного, голеностопного или лучезапястного суставов. Практика: Наложение повязок различных видов Работа на магнитно-маркерной настольно-напольной доске по выстраиванию дорожных ситуаций. Теория: Знакомство с магнитно-маркерной настольно-напольной доске по выстраиванию дорожных ситуаций. Практика: Выстраивание различных дорожных ситуаций, разбор ситуаций на примерах.

16 1.7. Фигурное вождение велосипеда. Практика: Фигурное вождение велосипеда согласно правилам соревнований «Безопасное колесо» на специально оборудованной площадке Автогородок. Практика: Практическое вождение велосипеда в автогородке соблюдая все правила дорожного движения по заданному маршруту, с заданными дорожными знаками Велоэстафета «Трасса». Практика: Прохождение трассы согласно правилам соревнований «Безопасное колесо» Визитная карточка команд. Практика: Подготовка визитной карточки командам Игровые программы, соревнования, тестирование. Практика: Соревнования, тестирования на моноблоках, компьютерах, ноутбуках, велотренажере, игровые программы. II. Занятия в каникулярное время на базе КГБУ ДО «АКДТДиМ» 2.1. Дорожные знаки и их группы: Теория: Дорожные знаки для пешеходов и велосипедистов. Группы дорожных знаков, их назначение. Практика: практические и теоретические занятия с использованием электронных презентаций; эвристические беседы «Дорожные знаки и их группы», «История возникновения и развития дорожных знаков»; соревнования «Знатоки дорожных знаков»; 2.2. Экскурсии по улицам города. Теория: изучение работы светофора и правила регулировщика; оценивание дорожных ситуаций на перекрестках на примере магнитномаркерной доски. Практика: Экскурсия по городу. Наблюдение за работой светофоров и регулировщиков. Оценивание дорожную ситуацию на перекрестке, предвидение скрытой опасности. Оценивание скорости и направления движения машин Конкурсные встречи: Практика: Проведение различных конкурсов, соревнований, игровых программ по тематике правил дорожного движения. III. Краевая профильная смена «Безопасное колесо» 14 час. 3.1 Повторение основных разделов правил дорожного движения. Основные понятия и термины, используемые в правилах. Теория: Краткая история создания правил дорожного движения. Понятия и термины: автомагистраль, велосипед, водитель, главная дорога, дорога, дорожно-транспортное происшествие, железнодорожный переезд, пешеход, пешеходный переход, полоса движения, полоса движения, маршрутное транспортное средство, обгон, перекресток, проезжая часть, регулировщик, участник дорожного движения и т. д. Практика: создание дорожных ситуаций на магнитно-маркерной доске.

17 3.2 Оказание первой доврачебной помощи. Теория: Понятие о ране. Виды ран. Кровотечение наружное и внутреннее, их характеристики. Артериальное, венозное, капиллярное кровотечение, их обнаружение. Принятие мер по предупреждению заражения раны, понятие об асептике и антисептике, повязке и перевязке, индивидуальный перевязочный пакет первой помощи. Остановка кровотечения посредством прижатия артерии пальцем, наложение давящей повязки. Наложение жгута при ранении крупных сосудов. Резиновый и матерчатый жгут. Правила наложения жгута. Первая помощь при кровотечении из носа. Понятие об ожогах, виды и степени ожогов. Правила оказания первой помощи после термического или электрического ожога, обморожении, солнечном и тепловом ударах. Практика: Выполнение рисунков с обозначением мест, где следует прижать артерии для временной остановки артериальной крови. Накладывание давящей повязки, жгута Соревнование на знание правил дорожного движения: 1 этап-тестирование (билеты категории А, В) 2 этап- тестирование по медицине Практика: Выполнение тестов (билетов категории А, В) в электронном варианте на время; тестирование билетов по медицине на время Правила движения велосипедистов Теория: Возраст велосипедиста-участника дорожного движения. Права и обязанности велосипедиста. Правила движения на велосипеде. Практика: Тренировка на специально оборудованной площадке с применением дорожных знаков, светофоров, дорожной разметки и пешеходов Перевозка людей и груза на велосипеде Теория: Правила перевозки пассажиров и грузов на велосипеде. Практика: Перевозка грузов на велосипеде: габариты, фиксирование груза на багажнике Движение группы пешеходов и велосипедистов Теория: Порядок движения учащихся группами по тротуару, обочине дороги, пешеходному переходу. Порядок движения учащихся в колонне. Правила посадки группы учащихся в транспорт общего пользования. Движение велосипедистов в колонне. Дистанция между велосипедистами, колоннами. Возрастное ограничение для велосипедистов. Порядок движения по проезжей части. Правила маневрирования, проезда нерегулируемых перекрестков. Практика: Практические навыки движения пешеходов и велосипедистов в колоннах, отработка на стадионе и специально оборудованной площадке Устройство велосипеда, технические требования к велосипеду: Теория: Из каких частей состоит велосипед. Название. Осмотр велосипеда перед выездом. Подбор велосипеда по росту. Неисправности велосипеда и их устранение. Практика: Сборка и разборка велосипеда Особая категория участников дорожного движения:

18 Теория: Движение пожилых людей и маленьких детей в условиях мегаполиса. Передвижение инвалидов (различные категории). Практика: практические занятия с использованием электронных презентаций Соревнование «Автогородок»: Практика: вождение велосипеда по заданному маршруту, фигурное вождение велосипеда, соревнования велосипедистов по трассе с различными препятствиями на специально оборудованных площадках. 5. Методическое обеспечение программы В каждом конкретном случае средства и методы выбираются исходя из темы занятий. Так, занятия по теории проходят в классе ПДД в форме устного изложения материала, бесед, лекций, развивающих игр, конкурсов, соревнований, КВНов, экскурсий; практические занятия по фигурному вождению велосипеда проходят на велотренажере. В процессе занятий могут быть использованы наглядные пособия, слайды, видеофильмы, обучающие стенды, модели дорожных знаков. Практические занятия, это отработка элементов техники фигурного вождения велосипеда. Для реализации программы используются такие формы занятий, как: праздничное мероприятия; эвристическая беседа; конкурс (рисунков, поделок, загадок, сказок, стихотворений, социальной рекламы и т.п.); аукцион знаний; игровой тренинг; викторина, блиц-викторина; тестирование (с использованием информационных технологий); соревнование; презентация идей (команд, проектов и т.д.); творческие задачи по ПДД; ролевые игры; мозговой штурм; практические и теоретические занятия с использованием электронных презентаций. Методы и технологии: интерактивный метод обучения; моделирование опасных и безопасных дорожных ситуаций; личностно ориентированные технологии; технология игрового обучения; метод наблюдения и бесед. в обучении - практический метод (практическая работа при оказании первой медицинской помощи, вождение велосипеда); наглядный (изучение правил ДД, демонстрация дорожных знаков, таблиц по оказанию первой помощи, аптечки); словесный (как ведущий-инструктаж, беседы, разъяснения); работа с книгой

19 (чтение, изучение, составление плана, поиск ответа на вопрос); видеометод (просмотр, обучение). в воспитании методы формирования сознания личности, направленные на формирование устойчивых убеждений (рассказ, дискуссия, этическая беседа, пример); методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения (воспитывающая ситуация, приучение, упражнения); методы стимулирования поведения и деятельности (соревнования, поощрения). Занятия проводятся в кабинете. Техническое оснащение: компьютер с экраном и проектором; магнитофон; плакаты по ПДД; препятствия из автогородка. Методическое оснащение : 1.CD- диск «Правила дорожного движения для школьников». Теория и практика поведения на дороге. Тесты. 2.CD- диск «Школа Смешариков». Игра на диске по правилам дорожного 3.СD- диск «Методические рекомендации: формирование у детей и подростков навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Для педагогов учреждений дополнительного образования» Москва, CD-диск «Методические рекомендации: формирование у детей и подростков навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Для педагогов общеобразовательных учреждений». Москва, CD-диск «Методическое пособие. «Профилактика детского дорожнотранспортного травматизма». Москва «Третий Рим», Тесты по ПДД для учащихся старших классов. Москва «Центр Пропаганды», Флеш-карты с билетами по ПДД, оказанию доврачебной помощи. 8. Видеоматериалы для проведения пропаганды изучения ПДД в образовательных организациях. Подведение итогов осуществляется через проведение конкурсных встреч, проводимых по специальному плану на основе положения о Всероссийском смотре «Безопасное колесо». Критериями выполнения программы служат: активность участия детей в пропаганде, в конкурсах, в мероприятиях данной направленности, проявление творчества, самостоятельности. 6. Список литературы 1. «Безопасность на дорогах», методическое пособие для учителя. 2. Мошкин В.Н., Капранов А.А. Безопасность и правила дорожного движения: мультимедийное электронное пособие для 5-7 классов. Барнаул, «Наши друзья -дорожные знаки», «Безопасная дорога в школу» методическое пособие, газета «Добрая дорога детства», Москва, 2014 год. 4. Оказание первой помощи пострадавшим. Практическое пособие, Москва 2012

20 5. Методического пособия, Безопасность дорожного движения для школьников (в помощь учителю по изучению правил дорожного движения), согласованного с Главным управлением общего и профессионального образования Администрации Иркутской области, Иркутск, 2000 г. 6 Руководство по использованию электронных компонентов УМК «Безопасность на дорогах». 7. Методическое пособие «Азбука дорожной науки», к мультимедийной учебнометодической программе «Проведение уроков в общеобразовательных учреждениях по профилактике и предотвращению детского дорожнотранспортного травматизма» 8. Руководство по использованию учебно-практического пособия для конструирования и анализа дорожных ситуаций. Интернет ресурсы: 1.gibdd.ru - официальный сайт ГИБДД МВД России gibdd.ru ГИБДД ГУВД Алтайского края. 3.fcp-pdd.ru - сайт Федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в годах». 4.bezopasnost.edu66.ru - сайт «Безопасность. Образование. Человек». 5.school-obz.org - сайт журнала «ОБЖ». 6.dddgazeta.ru газета «Добрая дорога детства». 7.it-n.ru - Сеть творческих учителей.

21 Приложение 1 к Модулю 1 ПЛАН проведения профильной смены юных инспекторов движения и краевых соревнований велосипедистов «Безопасное колесо 2015» День Время Мероприятия Место проведения, Оборудование 1 день 20 августа 2 день 21 августа Заезд участников смены, размещение, формирование отрядов Организационный сбор руководителей отрядов Подготовка и репетиция торжественного открытия профильной смены Торжественное открытие профильной смены юных инспекторов движения и краевых соревнований «Безопасное колесо» Презентация команд домашнего задания «Вместе за безопасность ДД» 1 часть Праздничная дискотека Отрядные огоньки Линейка. Планерка руководителей команд. Проведение этапов соревнований «Знание Правил дорожного движения» и «Оказание первой доврачебной помощи». Проведение этапов соревнований «Знание Правил дорожного движения» и «Оказание первой доврачебной помощи». территория лагеря Клуб, звуковая, медиааппаратура Клуб, звуковая, медиааппаратура Клуб, звуковая аппаратура корпуса Площадь клубом (Метод.кабинет) Метод. Клуб ДО) перед кабинет, (кабинеты 3 день 22 августа Презентация команд домашнего задания «Вместе за безопасность ДД», 2 часть Творческий конкурс «Культура в дорожном поведении-залог безопасного движения» Дискотека с игровой программой «Знаешь ли ты правила?» Отрядные огоньки Линейка. Планерка руководителей команд. Проведение этапа соревнований «Автогородок» Проведение этапа соревнований «Автогородок» «Олимпийские забеги», танцевальный флешмоб «Будь ярким, стань знаменитым». Вечернее мероприятие «Олимпийские успехи» Клуб, звуковая, медиааппаратура Клуб корпуса Дорожка от столовой до клуба Дорожка от столовой до клуба Клуб, звуковая, медиааппаратура Дискотека Отрядные огоньки Клуб корпуса

22 4 день 23 августа Линейка. Планерка руководителей команд Проведение этапа соревнований «Фигурное вождение велосипеда» Проведение этапа соревнований «Фигурное вождение велосипеда» Мастер-классы «Творческие мастерские» Игровая программа «Внедорожник» Творческий вечер «В поиске талантов» территория лагеря территория лагеря Территория лагеря Клуб 5 день 24 августа Дискотека Отрядные огоньки Линейка. Планерка руководителей команд. Знакомство с работой ОМОН Проведение этапа велоэстафета «Трасса» «Литературный квест» Конкурс «Автоледи и мистер Автодорог» Дискотека Отрядные огоньки клуб корпуса территория лагеря тер. лагеря территория лагеря клуб клуб корпуса 6 день 25августа Линейка. Планерка руководителей команд. Знакомство с проектом «Друг на дороге» и благотворительным фондом поддержки детей пострадавших в ДТП имени Наташи Едыкиной. Конкурсно-игровая программа «Страна Светофория» Торжественное закрытие профильной смены юных пропагандистов БДД «Безопасное колесо» Концерт руководителей и вожатых территория лагеря территория лагеря территория лагеря Клуб, звуковая, медиааппаратура 7день 26 августа Прощальный костер Дискотека территория стадиона Клуб Акция «А нас тут не было». Разъезд территория лагеря Материально-техническое оснащение: клуб (сцена, зрительный зал), методический кабинет, библиотека, кабинет для дополнительных занятий, стадион, специально оборудованная площадка для проведения соревнований, велодорожка (от столовой до клуба), волейбольная площадка; музыкальная и мультимедийная аппаратура.

23 Приложение 2 Модуль 2 «Академия дорожной безопасности» (Программа обучения ПДД средствами передвижной мобильной площадки). Программа включает в себя работу по профилактике ДТП с участием несовершеннолетних с педагогами края и обучение детей и подростков края безопасному поведению на дорогах: проведение занятий в передвижном мобильном комплексе «Академия дорожной безопасности» и на базе образовательных организаций края. Выезды осуществляются с целью пропаганды и обучения правилам дорожного движения детей, а также повышения квалификации педагогов, работающих с детьми в этом направлении. Для педагогов проводятся семинарысовещания, мастер-классы. В рамках курсов повышения квалификации от АКИПКРО читаются лекции «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни в школе в условиях введения ФГОС НОО», «Как сделать школу безопасной?», «Инновационный опыт профилактики детского дорожнотранспортного травматизма». В автобусе (передвижной мобильный комплекс «Академия дорожной безопасности») совместно с пропагандистом проводятся беседы по безопасности дорожного движения, тестирование по карточкам с различными дорожными ситуациями, обсуждение плакатов по правилам дорожного движения пассажиров, водителей и пешеходов; просмотр мультфильмов, роликов по дорожной тематике с последующим обсуждением. На базе образовательных организаций проходит тестирование с использованием электронных дидактических тестов «Безопасность на проезжей части», где знания проверяются уже с использованием компьютеров, моноблока и магнитно-маркерной напольно-настольной доски по выстраиванию дорожных ситуаций. У обучающихся есть возможность не только проверить и оценить свою базу знаний по изучению правил дорожного движения, но и устранить ошибки, допущенные при тестировании, разобрать дорожные ситуации, вызвавшие затруднения, проконсультироваться по различным вопросам. Знания основ правил дорожного движения закрепляются в сюжетно - ролевых и дидактических играх, соревнованиях, конкурсах, развлечениях, во время встреч с сотрудниками ГИБДД. Обязательным условием для решения задач является создание правильной предметно-развивающей среды При построении системы работы по изучению детьми Правил дорожного движения соблюдаются три аспекта взаимодействия с транспортной системой: Ребенок пешеход; Ребенок пассажир транспорта; Ребенок водитель детских транспортных средств (велосипед, снегокат, санки, ролики и др.). Во время игр разрабатываются и апробируются модели поведения детей в отдельных эпизодах дорожной ситуации. Для проводятся следующие игры:

24 «Светофор», «Ловкий пешеход», которые направлены на усвоение детьми знания обозначения сигналов светофора; «Регулировщик» - игра направлена на усвоение знаний жестов регулировщика и их значений. Игры, во время которых моделируется «Дорожная ситуация» - выставляется несколько дорожных знаков. Результативному освоению и закреплению материала способствуют: Наглядные пособия. Методическая и художественная литература. Сценарии праздников, экскурсий, бесед, консультаций, конспекты занятий и развлечений по пропаганде дорожной азбуки. Детские рисунки. Комплект плакатов по предупреждению дорожного травматизма. Комплект плакатов «Правила дорожного движения». Макет светофора, дорожные знаки Доски с дорожной разметкой для игр с машинами. План совместных мероприятий КГБУ ДО «Алтайский краевой дворец творчества детей и молодежи»и УГИБДД ГУ МВД России по Алтайскому краю по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на 2016 год в рамках краевого УМЦ ОБДД Содержание мероприятий Сроки исполнен ия Исполнитель I. Организационно-методические мероприятия 1. Реализация комплексной программыумц в течение Селютина Н.А., Щукина Г.Е., ОБДД 2. Методическое сопровождение программ муниципальныхумц ОБДД, на балансе которых числятся мобильные площадки и оборудование 3. Организация и проведение занятий по изучению Правил дорожного движения в рамках сетевого взаимодействия с ОО города 4. Организация контроля проведения занятий по изучению ПДД 5. Повышение квалификации педагогов, организующих занятия по изучению ПДД совместно с АКИПКРО 6. Оформление учебных перекрестков в помещении ОО, площадок с элементами улично-дорожной сети на территории, прилегающей к ОО 7. Оформление и регулярное обновление содержания уголка безопасности дорожного движения дворца творчества года в течение года в течение года в течение года по плану АКИПКР О в течение года в течение года Тулина Е.В., Пузырь А.И. Селютина Н.А.,Щукина Г.Е., Тулина Е.В., Пузырь А.И. Селютина Н.А., Щукина Г.Е. Селютина Н.А., Тулина Е.В. Селютина Н.А., Савенков Н.П., Тулина Е.В, Тулина Е.В. 8. Совместные совещания-практикумы управления ГИБДД ГУ МВД по Алтайскому

«Клуб юных инспекторов движения»

«Клуб юных инспекторов движения» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр технического творчества» УТВЕРЖДАЮ Директор МАУДО «Центр технического творчества» В. А. Мягков приказ от РАССМОТРЕНО на педагогическом

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Развитие сети дорог, резкий рост количества транспорта породил целый ряд проблем. Необходимо заметить, что за последние пять лет, в связи с увеличением количества транспорта, обстановка

Подробнее

МБОУ «Борисовская СОШ 2»

МБОУ «Борисовская СОШ 2» МБОУ «Борисовская СОШ 2» Согласовано Заместитель директора по ВР МБОУ «Борисовская СОШ 2» Воскобойник В.С. 2013 г. Утверждаю Директор МБОУ «Борисовская СОШ 2» Иванчук Е.В. Приказ от 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 47 г.о.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 47 г.о. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 47 г.о. Тольятти Утверждена приказом МОУ школы 47 63-ОД от 22.03.2011г. Принята

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка Структура документа Программа включает пять разделов: 1. Пояснительная записка. 2. Учебно-тематический план. 3. Содержание программы. 4. Учебно-методическое обеспечение (литература) 5. Материально- техническое

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Юные инспекторы дорожного движения» разработана для обучающихся 12-14 лет (5-6 классов) на основе программы Н.Ф. Виноградовой «Юные инспекторы дорожного движения». («Примерные

Подробнее

Планирование по правилам дорожного движения в школе 83

Планирование по правилам дорожного движения в школе 83 Планирование по правилам дорожного движения в школе 83 Тематическое планирование по правилам дорожного движения в начальной школе 1 класс 1. Дорога в школу и домой 1ч 2. Кого называют пешеходом, водителем,

Подробнее

Программа детского объединения ЮИД «Дорожный патруль»

Программа детского объединения ЮИД «Дорожный патруль» МУЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 «СОГЛАСОВАНО» методическим советом школы протокол от г «УТВЕРЖДЕНО» приказом директора школы от года Программа детского объединения

Подробнее

Программа кружка «Азбука дорожной безопасности» для 1 и 2 класса (на 1 год реализации)

Программа кружка «Азбука дорожной безопасности» для 1 и 2 класса (на 1 год реализации) Программа кружка «Азбука дорожной безопасности» для 1 и 2 класса (на 1 год реализации) Составитель: Грибов С.Н., учитель ОБЖ 2015-2016 уч.г. Пояснительная записка Развитие сети дорог, резкий рост количества

Подробнее

Паспорт образовательной программы

Паспорт образовательной программы 1 Содержание. 1. Паспорт образовательной программы 3 2. Пояснительная записка 7 3. Учебно-тематический план 9 4. Содержание изучаемого курса. 11 5. Методическое обеспечение дополнительной образовательной

Подробнее

Программа по изучению правил дорожного движения (1 11 класс)

Программа по изучению правил дорожного движения (1 11 класс) Программа по изучению правил дорожного движения (1 11 класс) Во все времена существования человечества обеспечение безопасности дорожного движения являлось важнейшей проблемой общества, но именно сейчас,

Подробнее

Пояснительная записка «Школа безопасности на дороге» Актуальность и педагогическая целесообразность программы. «Школа безопасности на дороге»

Пояснительная записка «Школа безопасности на дороге» Актуальность и педагогическая целесообразность программы. «Школа безопасности на дороге» Пояснительная записка Внеурочная программа «Школа безопасности на дороге» составлена в соответствии c ФГОС второго поколения. Актуальность и педагогическая целесообразность программы. Развитие современной

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» г. Череповца Вологодской области ПРИНЯТО на заседании педагогического совета МБОУ «Средняя общеобразовательная

Подробнее

Образовательная программа Профилактика правонарушений дорожного движения

Образовательная программа Профилактика правонарушений дорожного движения Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества Курортного района Санкт-Петербурга «На реке Сестре» УТВЕРЖДАЮ Директор ДДТ «На реке Сестре» Т.А. Мурова

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тазовская средней общеобразовательной школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тазовская средней общеобразовательной школы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тазовская средней общеобразовательной школы Утверждаю: Директор школы О.Н. Борисова 2015г. Автор: Наумов Владимир Сергеевич Учитель физической культуры

Подробнее

Опыт работы МБДОУ «Детский сад с. Валуй» по профилактике дорожно-транспортного травматизма.

Опыт работы МБДОУ «Детский сад с. Валуй» по профилактике дорожно-транспортного травматизма. Опыт работы МБДОУ «Детский сад с. Валуй» по профилактике дорожно-транспортного травматизма. С каждым годом увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Приводит к этому

Подробнее

АННОТАЦИИ рабочих программ по учебным предметам образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В»

АННОТАЦИИ рабочих программ по учебным предметам образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В» АННОТАЦИИ рабочих программ по учебным предметам образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В» «Основы законодательства в сфере дорожного движения» знаниями

Подробнее

Учебные предметы Всего. Учебные предметы базового цикла. Основы законодательства в сфере дорожного движения. 42 30 12

Учебные предметы Всего. Учебные предметы базового цикла. Основы законодательства в сфере дорожного движения. 42 30 12 Учебные предметы Учебные предметы базового цикла Основы законодательства в сфере дорожного движения. 42 30 12 Психофизиологические основы деятельности водителя. 12 8 4 Основы управления транспортными средствами.

Подробнее

БЕЗ. Работа образовательного учреждения по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

БЕЗ. Работа образовательного учреждения по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма БЕЗ Работа образовательного учреждения по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма Лицензия А 243721, рег. 70-11. Выдана Комитетом по образованию Санкт-Петербурга 19 июня 2007года Свидетельство

Подробнее

ТРЕБУЮ: Руководителям органов управления образованием MP и ГО Республики Башкортостан. г 1

ТРЕБУЮ: Руководителям органов управления образованием MP и ГО Республики Башкортостан. г 1 МВД России МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ПО РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН ( МВД по РБ) на ул. Ленина,7, Уфа, 450000 /ж от Начальникам территориальных органов МВД России в Республике Башкортостан на районном уровне

Подробнее

Рекомендуемая тематика классных часов по правилам дорожного движения

Рекомендуемая тематика классных часов по правилам дорожного движения Рекомендуемая тематика классных часов по правилам дорожного движения 1 класс п\п Название темы Содержание 1. Улица полна неожиданностей Город, в котором мы живем. Основные улицы в микрорайоне лицея Почему

Подробнее

«Мы изучаем правила дорожного движения»

«Мы изучаем правила дорожного движения» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 4 «Мы изучаем правила дорожного движения» Автор проекта: Закалина Н.А. Одинцово 2014г. Название проекта:

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «БОГДАНОВИЧСКИЙ

Подробнее

месяц Работа с учащимися Работа с родителями Работа с педагогическим коллективом сентябрь 1.Оформление безопасного маршрута «ДОМ ШКОЛА»

месяц Работа с учащимися Работа с родителями Работа с педагогическим коллективом сентябрь 1.Оформление безопасного маршрута «ДОМ ШКОЛА» Перспективный план работы МБОУ СОШ с УИОП 5 на 2014-2015 учебный год по профилактике ДТП Цель: пропаганда Правил дорожного движения среди несовершеннолетних и их родителей, профилактика дорожно -транспортных

Подробнее

Программа занятий по Правилам Дорожного Движения для учащихся 1 классов. п/п Название темы Краткое содержание (основные элементы) Всего часов

Программа занятий по Правилам Дорожного Движения для учащихся 1 классов. п/п Название темы Краткое содержание (основные элементы) Всего часов Программа занятий по Правилам Дорожного Движения для учащихся 1 классов п/п Название темы Краткое содержание (основные элементы) Всего 1 На улице и дорогах нашего города. Виды транспортных средств. История

Подробнее

Рабочая программа Кружка «Безопасное колесо»

Рабочая программа Кружка «Безопасное колесо» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 18» «Согласованно» «Согласованно» «Утверждаю» На заседании ЭМС Заместитель директора Директор Протокол от По УВР / / 20 г.

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ 101 ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА Согласовано: Протокол от Методист кафедры Заместитель директора по УВР Столярова Т.Б. «Утверждаю» Директор И.С.Шевченко

Подробнее

Рабочая программа. «Первая помощь при дорожно-транспортном. происшествии»

Рабочая программа. «Первая помощь при дорожно-транспортном. происшествии» УТВЕРЖДАЮ Директор НОУ «Автошкола Гарант-НН» Логинов С. М. (подпись) Рабочая программа «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии» 2014 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебной дисциплины

Подробнее

Согласовано на заседании педсовета. протокол от 31 августа 2015 г. 1. Рабочая программа

Согласовано на заседании педсовета. протокол от 31 августа 2015 г. 1. Рабочая программа Рассмотрено на заседании ШМО руководитель ШМО / протокол от 28 августа 2015 г. 1 Согласовано на заседании педсовета протокол от 31 августа 2015 г. 1 Утверждено директор МБОУ СШ 1 / Н.А. Машкина приказ

Подробнее

Перспективное тематическое планирование по теме: «Обучению правилам дорожного движения детей дошкольного возраста»

Перспективное тематическое планирование по теме: «Обучению правилам дорожного движения детей дошкольного возраста» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение городского округа Реутов «Детский сад комбинированного вида 11 «Колокольчик» Перспективное тематическое планирование по теме: «Обучению правилам

Подробнее

Продолжительность проекта: среднесрочный-2 недели с по Участники проекта: воспитатели, дети, родители

Продолжительность проекта: среднесрочный-2 недели с по Участники проекта: воспитатели, дети, родители Тематика проекта: информационный. Продолжительность проекта: среднесрочный-2 недели с14.12.2015 по25.12.2015. Вид проекта: групповой, фронтальный. Участники проекта: воспитатели, дети, родители Актуальность

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности. «Дорожная азбука»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности. «Дорожная азбука» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов 61» Рабочая программа принята решением Педагогического совета МБУ «Школа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОТРЯДА ЮИД (Правила дорожного движения и безопасного поведения на улице)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОТРЯДА ЮИД (Правила дорожного движения и безопасного поведения на улице) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» городского округа города Салавата Республики Башкортостан РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОТРЯДА ЮИД (Правила дорожного движения и безопасного поведения

Подробнее

Мониторинг профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в общеобразовательных организациях

Мониторинг профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в общеобразовательных организациях Мониторинг профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в общеобразовательных организациях * Обязательно ) Территориальное управление образованием/департамент образования для г.о. Самара и Тольятти??????-??????????????????

Подробнее

Мероприятие по правилам дорожного движения «Дорога в школу» /5-10 классы/

Мероприятие по правилам дорожного движения «Дорога в школу» /5-10 классы/ Мероприятие по правилам дорожного движения «Дорога в школу» /5-10 классы/ Цели : Образовательная: Знакомить учащихся с правилами дорожного движения; с дорожными знаками: пешеходный переход, автобусная

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ УТВЕРЖДЕНО. Буй

ПОЛОЖЕНИЕ УТВЕРЖДЕНО. Буй ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БУЙСКИЙ ТЕХНИКУМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ» УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора МБОУ «Жабская основная общеобразовательная школа» Гребеник А.В. 26 августа 2014 г.

«Согласовано» Заместитель директора МБОУ «Жабская основная общеобразовательная школа» Гребеник А.В. 26 августа 2014 г. Муниципальноебюджетноеобщеобразовательное учреждение «Жабская основная общеобразовательная школа Ровеньского района Белгородской области» «Рассмотрено» Заседание МО учителейпредметников МБОУ «Жабская основная

Подробнее

дорожно-транспортного травматизма. В МОБУ СОШ с. Жуково прошел цикл бесед с учащимися «Железная дорога - опасная зона». В детских лагерях с дневным

дорожно-транспортного травматизма. В МОБУ СОШ с. Жуково прошел цикл бесед с учащимися «Железная дорога - опасная зона». В детских лагерях с дневным Отчет о проведении профилактических мероприятий «Внимание дети!» в общеобразовательных учреждениях МР Уфимский район РБ с 27 октября по 14 ноября 2014 года Во всех общеобразовательных учреждениях района

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГАО УСПО МО «ГУБЕРНСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГАО УСПО МО «ГУБЕРНСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГАО УСПО МО «ГУБЕРНСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ПРАКТИКО-ЗНАЧИМЫЙ ПРОЕКТ Тема: «Организация внеурочной деятельности

Подробнее

Материалы брошюры предназначены для организаций, осуществляющих переподготовку водителей транспортных средств.

Материалы брошюры предназначены для организаций, осуществляющих переподготовку водителей транспортных средств. РД-26127100-1070-01 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ЕЖЕГОДНЫХ ЗАНЯТИЙ С ВОДИТЕЛЯМИ АВТОТРАНСПОРТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Учебно-тематический план и программа ежегодных обязательных 20-часовых занятий с водителями

Подробнее

Министерство образования УО «Жировичский государственный аграрно-технический колледж»

Министерство образования УО «Жировичский государственный аграрно-технический колледж» Министерство образования УО «Жировичский государственный аграрно-технический колледж» Рассмотрено на заседании цикловой комиссии «Тракторы и автомобили Т.О. и ремонт машин» Протокол от 2016г Председатель

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОМЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «Форум»

АВТОНОМНАЯ НЕКОМЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «Форум» АВТОНОМНАЯ НЕКОМЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «Форум» Утверждаю 0 г ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ КАТЕГОРИИ «В» 0 г Учебный план Подготовки водителей транспортных средств категории

Подробнее

Рабочая программа базового цикла учебного предмета «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии»

Рабочая программа базового цикла учебного предмета «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии» АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «АВТОШКОЛА «ПОЛИТЕХНИК» УТВЕРЖДАЮ: Директор Р.Т.Хажиев «12» мая 2015г. Рабочая программа базового цикла учебного предмета «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии»

Подробнее

Использовались следующие формы и методы контроля:

Использовались следующие формы и методы контроля: Отчет по тематическому контролю В ГБОУ детский сад 1524 комбинированного в период 07 по 18 октября 2013г. был проведен тематический контроль по теме: «Организация работы по предупреждению дорожно-транспортного

Подробнее

ПРОГРАММА. Подготовка лидеров ученического самоуправления в рамках Рязанского областного лагеря актива старшеклассников «Рубин»

ПРОГРАММА. Подготовка лидеров ученического самоуправления в рамках Рязанского областного лагеря актива старшеклассников «Рубин» Рязанская областная общественная организация Общероссийской общественной организации «РСМ» Рязанский областной лагерь актива старшеклассников «Рубин» ПРОГРАММА Подготовка лидеров ученического самоуправления

Подробнее

УПРАВЛЕНИЕ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ЕОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА

УПРАВЛЕНИЕ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ЕОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА УПРАВЛЕНИЕ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ЕОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА ул. Володарского, д. 14, г. Челябинск 454080 тел/факс: (8-351) 266-54-40, E-mail: edu@cheladmin.ru На 1 3, 0 5. 2015 о

Подробнее

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа»

Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Анализ основной образовательной программы начального общего образования Структура основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Мендюкинская средняя школа» Целевой раздел 1. Пояснительная

Подробнее

г. Минусинск, 2014 г.

г. Минусинск, 2014 г. СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО: Руководитель управления Заведующий МДОБУ образования г. Минусинска «Детский сад 26» Н.В. Фролова С. В. Рябченко ПРОГРАММА «Обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного

Подробнее

«Добрая дорога» Комплексная программа г г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа 11»

«Добрая дорога» Комплексная программа г г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа 11» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа 11» РАССМОТРЕНО Методическим советом школы Протокол 2014г. УТВЕРЖДАЮ Директор школы Т С Прохорова приказ Комплексная

Подробнее

ПРОГРАММА «ПРОФИЛАКТИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА И ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКА В СЛУЧАЕ ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЯ» СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ПРОГРАММА «ПРОФИЛАКТИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА И ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКА В СЛУЧАЕ ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЯ» СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УТВЕРЖДАЮ ДИРЕКТОР МБОУ СОШ 23 А. И. Жилкин «01» января 2014 г. ПРОГРАММА «ПРОФИЛАКТИКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА И ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКА В СЛУЧАЕ ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЯ» Причиной возникновения пожаров и трагических

Подробнее

мероприятия дата Ответственный 1 Разработка информационного листа, рекомендаций и памяток к родительскому собранию

мероприятия дата Ответственный 1 Разработка информационного листа, рекомендаций и памяток к родительскому собранию План профилактической работы с родителями по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2015-2016 учебный год мероприятия дата Ответственный 1 Разработка информационного листа, рекомендаций

Подробнее

План работы по самообразованию на уч. год.

План работы по самообразованию на уч. год. План работы по самообразованию на 2014-2015 уч. год. Тема «Формирование у дошкольников основ культуры безопасного поведения на дорогах в процессе ознакомления с правилами дорожного движения» воспитателя

Подробнее

Методическая система. Целевой компонент

Методическая система. Целевой компонент Методическая система Целевой компонент Цель: развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках информатики Содержательный компонент Процессуальный компонент использование современных

Подробнее

3.2.Учебный план внеурочной деятельности 1.Спортивно-оздоровительное направление

3.2.Учебный план внеурочной деятельности 1.Спортивно-оздоровительное направление 3.2.Учебный план внеурочной деятельности Настоящий план внеурочной деятельности определяет направления внеурочной деятельности, формы организации, распределение часов, содержание занятий. План внеурочной

Подробнее

Рассмотрено на заседании Педагогического совета. Протокол от «26» августа 2014 г.

Рассмотрено на заседании Педагогического совета. Протокол от «26» августа 2014 г. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр дополнительного образования детей «Перспектива» Липецкого муниципального района липецкой области Рассмотрено на

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ И УЛИЦАХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ И УЛИЦАХ Согласовано Старший государственный инспектор БДД О ГИБДД ММО МВД России «Увинский» Шишкин С.Г. Согласовано Протокол от методического совета преподавателей ОБЖ Селтинского района Согласовано Протокол от

Подробнее

Акция. «Безопасность на дорогах - ради безопасности жизни»

Акция. «Безопасность на дорогах - ради безопасности жизни» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Золотой ключик» г. Певек» Акция «Безопасность на дорогах - ради безопасности жизни» Фото- отчет о проведенных мероприятиях

Подробнее

risingsun.by 2015 Правила дорожного движения для велосипедистов. Беларусь Новое с января 2015

risingsun.by 2015 Правила дорожного движения для велосипедистов. Беларусь Новое с января 2015 Правила дорожного движения для велосипедистов. Беларусь Новое с января 2015 Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2.4. безопасность дорожного движения состояние дорожного движения, обеспечивающее минимальную вероятность

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» Направление подготовки: «Технология транспортных процессов»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» Направление подготовки: «Технология транспортных процессов» НОУ ВПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» Направление подготовки: 190700.62 «Технология транспортных процессов» Профиль подготовки: Организация

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПП.02)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПП.02) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕО БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ 41 (ГБОУ СК 41) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

Подробнее

Мониторинг уровня знаний, умений и навыков детей по освоению ПДД

Мониторинг уровня знаний, умений и навыков детей по освоению ПДД Мониторинг уровня знаний, умений и навыков детей по освоению ПДД Приложение 2 «Обеспечение безопасности движения становится важной государственной задачей, и особое значение приобретает обучение маленьких

Подробнее

СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ: Начальное профессиональное образование ПРОФЕССИЯ: водитель транспортного средства категории "В" ОСТ 9 ПО 04.02.02-96 Дата введения 15 октября 1996 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. «Вежливость на дороге норма жизни»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. «Вежливость на дороге норма жизни» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «Вежливость на дороге норма жизни» Автор: Гумерова Альфия Газинуровна Цель: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

Подробнее

2015 год. Согласовано Начальник ОГИБДД Отдела МВД России по Уфимскому району капитан полиции А.А. Саханевич 2015 г.

2015 год. Согласовано Начальник ОГИБДД Отдела МВД России по Уфимскому району капитан полиции А.А. Саханевич 2015 г. Согласовано Начальник ОГИБДД Отдела МВД России по Уфимскому району капитан полиции А.А. Саханевич 2015 г. Утверждаю Руководитель МДОБУ ЦРР д/с «Алёнушка» д. Алексеевка МР Уфимский район РБ Н.Г. Демина

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации учебного процесса профессионального обучения водителей транспортных средств категорий «Tb»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации учебного процесса профессионального обучения водителей транспортных средств категорий «Tb» Муниципальное унитарное предприятие «Ульяновскэлектротранс» УТВЕРЖДАЮ Директор МУП «Ульяновскэлектротранс» Б.В.Боровой 2014 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации учебного процесса профессионального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЖ 4 В КЛАССА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЖ 4 В КЛАССА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 10» Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных классов, Протокол 1 от «30» августа 2013 г.

Подробнее

Паспорт по обеспечению безопасности дорожного движения

Паспорт по обеспечению безопасности дорожного движения «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий образовательной организации Тюрикова Е.А. «27»августа 2015 г. УТВЕРЖДАЮ Начальник ОГИБДД МУ МВД России «Пушкинское» майор полиции А.С. Герасимов 20 г. Паспорт по обеспечению безопасности

Подробнее

3. Совершенствовать деятельность координационного Совета по введению ФГОС нового поколения: подготовка предложений по нормативной базе, согласование

3. Совершенствовать деятельность координационного Совета по введению ФГОС нового поколения: подготовка предложений по нормативной базе, согласование Методическая работа образовательного учреждения как условие повышения профессионализма педагогов в условиях перехода на новые образовательные стандарты Деятельность коллектива гимназии в данном направлении

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Педагог дополнительного образования детей и взрослых

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Педагог дополнительного образования детей и взрослых ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Педагог дополнительного образования детей и взрослых Принят 08.09.2015 приказ Минобразования РФ 613н Вступает в силу с 01 января 2017 ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

ПАСПОРТ. дорожной безопасности Муниципального общеобразовательного учреждения. «Средняя школа 2 имени Героя России Валерия Иванова»

ПАСПОРТ. дорожной безопасности Муниципального общеобразовательного учреждения. «Средняя школа 2 имени Героя России Валерия Иванова» СОГЛАСОВАНО МУ "Отдел образования" администрации городского округа "Город Волжск" Филиппова Е.Г. 2015 г. УТВЕРЖДЕНО Директор муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя школа 2 имени Героя

Подробнее

Положение об организации внеурочной деятельности начального общего образования

Положение об организации внеурочной деятельности начального общего образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 176 городского округа Самара ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы

Подробнее

принципами 2. Организация обучения с применением электронных ресурсов и использованием дистанционных образовательных технологий

принципами 2. Организация обучения с применением электронных ресурсов и использованием дистанционных образовательных технологий 1 формированию навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения, разработке учебных образовательных программ с учетом интеллектуальных особенностей контингента обучающихся,

Подробнее

Комплексный план мероприятий по предупреждению дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних на территории города Шахты на 2015 год

Комплексный план мероприятий по предупреждению дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних на территории города Шахты на 2015 год «УТВЕРЖДАЮ» Директор Департамента образования Г.С. Мельникова 2015 г. «УТВЕРЖДАЮ» Начальник УМВД России по полковник полиции А.М. Фетисов 2015 г. Комплексный план мероприятий по предупреждению дорожно-транспортных

Подробнее

СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ: Начальное профессиональное образование ПРОФЕССИЯ: водитель транспортного средства категории «А» ОСТ 9 ПО 04.02.01-96 Дата введения 15 октября 1996 года. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Министерство транспорта Российской Федерации

Министерство транспорта Российской Федерации Министерство транспорта Российской Федерации УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ЕЖЕГОДНЫХ ЗАНЯТИЙ С ВОДИТЕЛЯМИ АВТОТРАНСПОРТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Учебно-тематический план и программа ежегодных обязательных

Подробнее

Основные типы, виды и формы учебных занятий Тип урока характер содержания изучаемого материала + уровень обученности студентов.

Основные типы, виды и формы учебных занятий Тип урока характер содержания изучаемого материала + уровень обученности студентов. Основные типы, виды и формы учебных занятий Тип урока характер содержания изучаемого материала + уровень обученности студентов. Вид урока способ реализации методов обучения. В средних специальных учебных

Подробнее

Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе

Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с ФЗ-273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «КОМПиК» (наименование программы)

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «КОМПиК» (наименование программы) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «КОМПиК» (наименование программы) компьютерные технологии я (наименование учебной дисциплины, курса) техническая (направленность) ознакомительный

Подробнее

Методические рекомендации по организации образовательного процесса подготовки водителей транспортных средств

Методические рекомендации по организации образовательного процесса подготовки водителей транспортных средств 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северный (Арктический) федеральный университет

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ по проведению территориального этапа областного конкурса соревнования юных инспекторов движения «Безопасное колесо-2016» ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ

ПОЛОЖЕНИЕ по проведению территориального этапа областного конкурса соревнования юных инспекторов движения «Безопасное колесо-2016» ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ СОГЛАСОВАНО Старший инспектор группы по пропаганде полка ДПС ГИБДД ГУ МВД России по НСО, капитан полиции Гейнисман О.Н. СОГЛАСОВАНО Начальник отдела образования администрации рабочего поселка Кольцово

Подробнее

КОМПЛЕКТ РАЗДАТОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

КОМПЛЕКТ РАЗДАТОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ Автономная некоммерческая организация «Научно-методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи «СУВАГ» Федеральная целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения

Подробнее

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОДУКТИВНОГО ЗАНЯТИЯ:

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОДУКТИВНОГО ЗАНЯТИЯ: Методические рекомендации МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОДУКТИВНОГО ЗАНЯТИЯ: 1.СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОГО ЗАНЯТИЯ. 2.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ: -теоретическая подготовка; -методика теоретической

Подробнее

Образовательная программа педагога дополнительного образования

Образовательная программа педагога дополнительного образования Образовательная программа педагога дополнительного образования Образовательная программа это нормативно-управленческий документ, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об организованных перевозках обучающихся

ПОЛОЖЕНИЕ об организованных перевозках обучающихся ПОЛОЖЕНИЕ об организованных перевозках обучающихся I. Общие положения 1.1. Термины, содержащиеся в настоящих Правилах, имеют следующие определения: Автобус автотранспортное средство для перевозки пассажиров,

Подробнее

Формирование основ безопасности жизнедеятельности у. дошкольников.

Формирование основ безопасности жизнедеятельности у. дошкольников. Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории Севостьянова Ирина Анатольевна Формирование основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников. Общеизвестно, что детство это уникальный период

Подробнее

1. Не разрешается 2. Разрешается не далее метра от правого края проезжей дороги. 3. Какой знак обозначает дорогу с односторонним движением? 4.

1. Не разрешается 2. Разрешается не далее метра от правого края проезжей дороги. 3. Какой знак обозначает дорогу с односторонним движением? 4. БИЛЕТ 11 1. Какое значение имеет термин «Перекресток»? 1. Пересечение дороги с железнодорожными путями. 2. Пересечение двух дорог. 3. Место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне,

Подробнее

ПАСПОРТ. по обеспечению безопасности дорожного движения муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения лицей 4 муниципального района

ПАСПОРТ. по обеспечению безопасности дорожного движения муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения лицей 4 муниципального района Согласовано Начальник МКУ отдел образования МР Давлекановский район РБ Ю.А.Иванко 2015 г. Утверждаю Директор МОБУ лицей 4 г.давлеканово МР Давлекановский район РБ Ф.К.Ахунзянова 2015 г. Согласовано Начальник

Подробнее

Изменения в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, вступившие в силу с 1 сентября 2013 года

Изменения в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, вступившие в силу с 1 сентября 2013 года Изменения в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, вступившие в силу с 1 сентября 2013 а Нарушение До 31 августа С 1 сентября Эксплуатация транспортных средств, у которых содержание

Подробнее

I. При выходе из дома

I. При выходе из дома Акция "Внимание, дети!" - Памятка рекомендации для родителей I. При выходе из дома 1.1. Если у подъезда дома возможно движение транспортных средств, сразу обратите на это внимание ребенка и вместе посмотрите,

Подробнее

Описание основной образовательной программы среднего общего образования

Описание основной образовательной программы среднего общего образования Описание основной образовательной программы среднего общего образования 1. Основная образовательная программа среднего общего образования определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию

Подробнее

Комплект игр по правилам дорожного движения и не только «Умный пешеход»»

Комплект игр по правилам дорожного движения и не только «Умный пешеход»» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества Кировского района» Комплект игр по правилам дорожного движения и не только

Подробнее

Проект «Малыши с рождения, за безопасность дорожного движения»

Проект «Малыши с рождения, за безопасность дорожного движения» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Колобок» села Засосна общеразвивающего вида» Красногвардейского района Проект «Малыши с рождения, за безопасность дорожного движения»

Подробнее

Тематическая неделя по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения (вторая младшая группа)

Тематическая неделя по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения (вторая младшая группа) Тематическая неделя по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения (вторая младшая группа) День недели Понедель ник Вторник Среда Тема недели Первая половина дня Вторая половина дня «Светофор»

Подробнее

Приложение 7 к приказу начальника СПбКВК 124 от г.

Приложение 7 к приказу начальника СПбКВК 124 от г. Приложение 7 к приказу начальника СПбКВК 124 от 01.09.2015г. ПОРЯДОК организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам федерального государственного

Подробнее

Игра викторина «Безопасная дорога»

Игра викторина «Безопасная дорога» Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 35» Игра викторина «Безопасная дорога» Разработано: Комлев Иван Алексеевич, преподаватель организатор ОБЖ; Комлева

Подробнее

Проект «Добрая Дорога Детства»

Проект «Добрая Дорога Детства» Муниципальное общеобразовательное учреждение города Мурманска средняя общеобразовательная школа 44 Проект «Добрая Дорога Детства» Организация деятельности образовательного учреждения по предотвращению

Подробнее

Общая. внеурочной деятельности (ФГОС) учащихся 1-4 классов. на 2011-2015 учебные года

Общая. внеурочной деятельности (ФГОС) учащихся 1-4 классов. на 2011-2015 учебные года Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа NQ24 г. Березники Общая образовательная "рограмма внеурочной деятельности (ФГОС) учащихся 1-4 классов на 2011-2015

Подробнее

Участники дорожного движения и общие правила их поведения. Пешеход, безопасное поведение пешехода на улицах и дорогах.

Участники дорожного движения и общие правила их поведения. Пешеход, безопасное поведение пешехода на улицах и дорогах. Участники дорожного движения и общие правила их поведения. Пешеход, безопасное поведение пешехода на улицах и дорогах. Участники дорожного движения это водители и пассажиры транспортных средств и пешеходы.

Подробнее