П П П П П П Ґ П њ П П

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "П П П П П П Ґ П њ П П"

Транскрипт

1

2 5 11 І І І ІЃІ І ІЅІєІѓІљІЂ ІѓІ ІµІєІѓІ -ІЃІ ІіІ І І ІєІ І ІђІ ІЂ І ІµІ ІѓІ І П ПЂЃПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ 1986 ПЂ. П П П П П П Ґ П њ П П П яп П П П П П П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂҐПЂу П ҐПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П ПЂЃПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ П П П ҐП іп П П П њп њп еп ± П П П П П П іп П ЃП њп П П П П Ґ. П Ґ., ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂњПЂеПЂ± П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П П еп П ҐП іп П П. П., ПЂЃПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂҐ П П П ђп П њп іп П П. П Ґ. П П П П П П П П. П Ґ. П П ҐП П П П дп П П. П њ. П П П П П дп П П. П. П П П ҐП П П П П. П. П іп ҐП П П П П Ґ П Ґ. П. П іп П ђп њп П П њп іп П Ґ. П. П П П јп П њп П П Ґ. П. П П јп П П ќп њп П њп П П Ґ П. П. П П П ЎП П њп П П Ґ. П њ. П П П П П П П Ґ П. П. П ЎП П П П яп П П П іп П ± П. П Ґ. П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ... 3 П ђп іп П П дп њп еп П яп П П њп П іп П П њп П П јп ҐП П П іп П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П. П ј. П іпђ П ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П. П Ґ. ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ. П ПЂ ПЂЃПЂеПЂ ПЂтПЂіПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂҐ... 4 П ЅПЂҐП ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐ П. П ќ. П апђ ПЂ ПЂњПЂ -ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П. П Ґ. ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ... 7 П ПЂҐП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П. П. П іпђ П ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П. П Ґ. ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ. П ПЂ ПЂЃПЂеПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу П ЃП ҐП П Ґ яп П ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П. П ј., П ПЂуПЂ ПЂ ПЂњ П Ґ. П., П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П. П Ґ. П ҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂе ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ апђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П ПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂҐ П. П ј., ПЂеПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П. П. П ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ П ЅП П П ҐП П П П яп П П іп П ± П П ЅП еп П іпђ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ П ј. П., П ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П. П., П гпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П Ґ. П Ґ. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂеПЂіПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П ЅПЂҐПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ П ПЂјПЂе ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ -ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂҐ PROП I П ПЂ ПЂҐПЂ± апђ ПЂ ПЂҐ П. П Ѕ. П ЅП ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ± ПЂіПЂ П ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ MS Excel ПЂЅП ПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂтПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂњПЂ ПЂу П ЅП П П ҐП П П П яп П П іп П П іп ҐП П е П ЃПЂҐПЂЎПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂҐ П. П., П ЃПЂ ПЂњПЂіПЂ ПЂњПЂҐ П. П., П ПЂ П ПЂЎПЂҐПЂ ПЂ П ј. П Ґ. П ҐПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂј ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂЎ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ П њ. П ќ. П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂЎ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂі ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ апђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ... 53

3 П П яп іп Ґ П ЃП П њп П ќ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ П ј. П ј. П ПЂҐПЂ ПЂњПЂуПЂу ПЂјПЂ апђ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П ЅПЂҐПЂ ПЂд ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃПЂњПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂјПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂјПЂ ПЂ П њпђґпђ±пђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П. П і. Blackboard Learning System, ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ апђ ПЂјПЂ ПЂјПЂе ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂјПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ П? П П П П П ќ П П ЅП ҐП іп П П іп Ґ П П њп П П јп ҐП П П ЃП ҐП П П П П П ҐП ЃП П П ҐП њп П ќ П П ПЂ ПЂњП ћпђіпђ ПЂњ П. П. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П ПЂҐПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ ПЂҐ П ј. П. П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ҐПЂ П ПЂҐПЂјПЂуПЂњ П ј. П т. П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂјПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ П ПЂњПЂеПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ П П П ЃП П П дп П ҐП П е П њп ҐП яп њп еп Ў П П П П П П П П П ҐП њп П ± П П ПЂ ПЂ ПЂдПЂуПЂі П. П ј. П П ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђґпђгпђ ПЂЎПЂ ПЂу ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ -ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П ЎПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ П. П. П ЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂе ПЂЅПЂ ПЂ ПЂеП ћпђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ П ПЂе ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу П іпђ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂњПЂіПЂ П. П. П апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂі ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ± П П П ҐП іп П П ќ П П П П іп П њ П. П Ґ. П П П П Ґ яп П П Ґ П. П ј. П іп П яп П њп іп П. П. П іп П ЅП П П П Ґ П. П Ґ. П јп П іп П П П П Ґ П њ. П. П П ҐП ҐП П П П. П. І±ІвІЏІгІЁІ ІяІяІнІ ІвІеІ ІаІбІЏІгІЏ ІяІ І ІаІўІ ІвІ ІлІ ІрІдІгІс. І І І І І ІиІЏІс ІяІ І ІгІдІеІбІ І Ід І ІбІ ІвІ ІбІЏІгІ Іе. ІіІаІйІ І ІўІвІ ІяІЏІс ІвІ І І І ІиІЏІЏ ІёІаІЎІ Ід ІяІ ІгІаІ ІбІ І І ІдІо Іг ІёІяІ ІяІЏІсІёІЏ І І ІдІаІвІаІ ІбІеІ ІЁІЏІ ІеІ ІёІнІз ІёІ ІдІ ІвІЏІ ІЁІаІ. І І І І І ІиІЏІс ІаІгІдІ І ІЁІсІ Ід ІўІ ІгІаІ ІаІџ ІбІвІ І Іа ІёІ ІяІсІдІо ІўІ І ІаІЁІаІ І ІЏ, ІгІаІ ІвІ ІлІ ІдІо ІдІ І ІгІдІн ІгІдІ ІдІ Іџ ІЏ І ІяІаІгІЏІдІо І ІяІЏІз ІяІ ІаІ ІзІаІ ІЏІёІеІр ІгІдІЏІЁІЏІгІдІЏІйІ ІгІ ІеІр ІбІвІ І І Іе І І Іў ІгІаІ ІЁІ ІгІаІ І ІяІЏІс Іг І І ІдІаІвІ ІёІЏ. І ІдІ І ІдІгІдІ І ІяІяІаІгІдІо ІўІ І ІаІгІдІаІ І ІвІяІаІгІдІо ІжІ І ІдІаІ ІяІ ІгІеІд І І ІдІаІвІн ІбІеІ ІЁІЏІ ІеІ ІёІнІз ІёІ ІдІ ІвІЏІ ІЁІаІ. І І І І І ІиІЏІс ІяІ ІяІ ІгІ Ід ІаІдІ І ІдІгІдІ І ІяІяІаІгІдІЏ ІўІ ІгІаІ І ІвІЎІ ІяІЏІ ІвІ І ІЁІ ІёІяІнІз ІёІ ІдІ ІвІЏІ ІЁІаІ. П ҐПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ : , ПЂ. П јпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐ, ПЂ ПЂ. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂе, ПЂ ПЂ ПЂј 35, ПЂ ПЂ П. 39 П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ, ПЂ ПЂҐПЂіПЂ : (499) П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂу: П ПЂҐПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ : І±ІаІ ІбІЏІгІ ІяІа І ІбІ ІйІ ІдІо Іг ІаІвІЏІ ІЏІяІ ІЁ-ІёІ І І ІдІ ІґІаІвІёІ Ід 70 я108 1 /16. ІҐІеІёІ І І І І ІўІ ІдІяІ Іс. І±І ІйІ ІдІо ІаІжІгІ ІдІяІ Іс. ІµІгІЁ. ІбІ Ій. ІЁ. 8,4. ІµІй.-ІЏІўІ. ІЁ. 10,14. ІіІЏІвІ ІЎ 3438 ІпІ Іў. І І І І Іў ПҐс І ІгІ ІбІвІ І І ІўІ ІлІЏІлІ ІяІн. ІѓІЏІ І І І Іс ІйІ ІгІдІо ІЎІеІвІяІ ІЁІ ІяІ ІёІаІЎІ Ід І ІнІдІо І ІаІгІбІвІаІЏІўІ І І І ІяІ І ІЁІрІ ІаІџ ІжІаІвІёІ ІЏІЁІЏ ІЁІрІ ІнІёІЏ ІгІвІ І ІгІдІ І ІёІЏ, ІпІЁІ І ІдІвІаІяІяІнІёІЏ ІЏІЁІЏ ІёІ ІзІ ІяІЏІйІ ІгІ ІЏІёІЏ, І І ІЁІрІйІ Іс ІжІаІдІаІ ІвІ ІжІЏІвІаІ І ІяІЏІ, ІгІ І ІяІЏІвІаІ І ІяІЏІ, ІёІ І ІяІЏІдІяІеІр ІўІ ІбІЏІгІо, ІвІ ІўІёІ ІлІ ІяІЏІ І І ІяІдІ ІвІяІ ІдІ ІЏІЁІЏ ІЏІяІнІ ІгІвІ І ІгІдІ І І ІаІбІЏІвІаІ І ІяІЏІс ІЏІЁІЏ ІгІаІзІвІ ІяІ ІяІЏІс ІЏІяІжІаІвІёІ ІиІЏІЏ, І І Іў ІбІЏІгІоІёІ ІяІяІаІ Іа ІвІ ІўІвІ ІкІ ІяІЏІс ІЏІўІ І ІдІ ІЁІоІгІдІ І. І І ІЏІ І ІдІ ІЁІоІгІдІ Іа Іа ІвІ І ІЏІгІдІвІ ІиІЏІЏ ІгІвІ І ІгІдІ І ІёІ ІгІгІаІ ІаІџ ІЏІяІжІаІвІёІ ІиІЏІЏ І±І ПҐс ІаІд 10 ІсІяІ І ІвІс 2001 І. І ІдІбІ ІйІ ІдІ ІяІа І І І І ІЃІаІгІ ІаІ ІгІ І Іс І І ІўІ ІдІяІ Іс ІдІЏІбІаІ ІвІ ІжІЏІс, , ІЃІаІгІ І І, ІµІЁІЏІиІ 1905 І ІаІ І, І. 7, ІгІдІв. 1. ПҐн І І ІвІ ІўІаІ І ІяІЏІ ІЏ І ІяІжІаІвІёІ ІдІЏІ І, 2011

4 П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐП ЅПЂҐПЂ ПЂјПЂеПЂ апђ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ! П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂу 25 ПЂ ПЂ ПЂ. П ЅПЂ П ПЂ ПЂеПЂ± ПЂњПЂ ПЂјПЂ П П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂеП ћпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ 1986 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂҐПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂіПЂҐ П. П Ґ. П јпђ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂҐ. П ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂі ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂҐП ЅПЂњПЂеПЂј П ћпђґпђ ПЂ ПЂј, ПЂ ПЂ ПЂјПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ П ћпђ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ћпђњпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂе апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ћпђіпђ ПЂ ПЂе. П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂу ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђґ П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂЃПЂҐПЂіПЂ П апђґпђ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂі ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂдП ПЂ ПЂ П ПЂҐ, ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂЃПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ ПЂјПЂ ПЂгПЂ ПЂЅП ПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂіПЂ. П ЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂу П ћпђіпђ ПЂ ПЂ ПЂе апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂЃПЂҐПЂіПЂ ПЂњ апђ ПЂњ. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂу ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђґ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂдП ПЂ ПЂ П ПЂҐ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ П ПЂ П ћпђґпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂҐПЂу ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ. П ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂуП ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П іп ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂњПЂњПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ П ћпђ П ПЂуП ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу П ПЂеПЂњПЂіПЂҐ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ. П ПЂ ПЂјПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂу ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂЃПЂ апђґпђ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂтПЂ ПЂҐПЂЅПЂҐПЂЎ П ћпђіпђ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ћпђ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЅПЂ -ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ± ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П. П П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П П іп ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂуП ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂј, ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂј ПЂњПЂҐ П ПЂҐПЂЃПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂЎ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу. П ПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂеП ћпђ ПЂ ПЂіПЂҐПЂЃПЂҐПЂњПЂњПЂеПЂј П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂу П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ П ПЂҐПЂ П ћпђ П ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ. П њпђґ апђ ПЂњПЂҐПЂу ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ 25-ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ (ПЂҐ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ 225-ПЂј ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂј ПЂ ПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂеПЂЎПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂ П ПЂҐ П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ), ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ ПЂњПЂҐП ћпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ћпђ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂіП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ апђњпђепђў ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ, ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂј П П іп ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ П. П ЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂҐПЂу ПЂ ПЂ ап ћпђ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂҐПЂњПЂ П апђ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂе ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂҐП ПЂгПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ апђґпђ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂе ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂіПЂҐПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу, ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂе ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂе ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П іп ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ апђњпђепђј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂј ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂуПЂЎ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу, ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂј, ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂе ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂҐПЂЅПЂЅПЂҐП ПЂҐПЂ ПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂјПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂј П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ апђњпђепђў ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ап ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±. П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂҐПЂј апђґпђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂі ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ, ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂу ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂҐ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ П ћпђіпђ ПЂ ПЂ, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂ± ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂіПЂҐ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђњпђ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅПЂуПЂ ПЂд П ПЂҐПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. П ЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ћпђґпђ ПЂј ПЂњПЂҐП ћпђ ПЂЎ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂі ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ± ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂј.

5 П. П ј. П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂҐПЂњПЂ ПЂ Oracle ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П њп П іп П П П њп П П јп ҐП П П іп Ґ 5 П Ґ. П. П П П јп П њп П П Ґ П П. П Ґ. П П яп П њп іп. П П П ЃП еп П тп іп П ЅП П П Ґ П ҐПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂу П ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂҐ ПЂіПЂ П ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П. П Ґ. ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ ПЂтПЂіПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂҐ-ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ, ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП П ћпђ ПЂј ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂ. П ҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂе ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ апђґпђгпђ ПЂЎПЂ ПЂу ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ, ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ апђњпђепђ ПЂ ПЂ ПЂ апђіпђ ПЂЃП ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ. П апђґпђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂ апђґпђ ПЂ ПЂ ПЂ апђ П ПЂЅПЂеПЂ ПЂҐП ПЂгПЂ ПЂ± ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂеПЂЎ, ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂ апђґпђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±, ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐ, ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂҐПЂ ПЂ П ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂјПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ, ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ± ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ, ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. П ҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂ апђґпђ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂњПЂ -ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂеП ПЂҐП ЅПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј, апђ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂЃПЂҐПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂеПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђґпђгпђ ПЂЎПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ апђњпђ П ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂЃПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП П ћпђ ПЂј ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂ. П іпђ П апђ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ: ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂ, ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂњПЂ -ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ± ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ П, ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ± ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ±, ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ П ПЂе. П і ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂј ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П. П Ґ. ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ : ПЂ ПЂ апђ П ПЂЅПЂеПЂ ПЂҐП ПЂгПЂ ПЂ± ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂњПЂҐПЂ апђњпђ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ± ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂд ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ; ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂіПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а. П ПЂ ПЂу ПЂ ПЂЃПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂіПЂҐ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂњПЂ ПЂіПЂҐПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ЅПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ. П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЃПЂҐ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± (ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂе), ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐ, ПЂ ПЂ апђ П ПЂЅПЂеПЂ ПЂҐП ПЂгПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂі ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а, ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂгПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂеПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂҐ ПЂіПЂҐПЂіПЂ ПЂ -ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу, ПЂ ПЂеПЂЎПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐ П ПЂҐПЂјПЂіПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ. П ЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ П ПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЃПЂњПЂҐПЂіПЂ ПЂјПЂуПЂ ПЂ апђґпђгпђ ПЂЎПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂјПЂеПЂјПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂуПЂјПЂ, ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂіПЂ ПЂҐПЂјПЂ, ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђґпђў, ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂјПЂ, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂ ПЂјПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂіПЂ ПЂҐПЂјПЂ. П П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂј ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂњПЂе. П і апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂеПЂЎ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂе ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂіПЂҐПЂ ПЂҐП ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а. П ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ апђњпђ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ П П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђґпђгпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ћпђ ПЂ± апђґпђ ПЂ ПЂдП ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ. П ЅП ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂј ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂҐП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂу ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂі П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ П ПЂ П ПЂҐПЂјПЂіПЂҐПЂЎ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂҐП ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂ апђґпђгпђ ПЂЎПЂ ПЂу. япђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ (ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂгПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂњПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂу ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂіПЂҐПЂЎ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ) ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ (ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂњПЂҐ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂеПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ) ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу.

6 П П њп П П јп ҐП П П іп Ґ П П П П ҐП ЃП П П ҐП њп П, П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂд ПЂњПЂҐПЂ апђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ± ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу. П апђґпђгпђ ПЂ ПЂ ПЂу V ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ апђњпђепђј ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂеП ћпђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу, апђ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂу (ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ П ПЂҐПЂЎ). П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂу, ПЂ ПЂЃПЂ апђґпђ ПЂјПЂеПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ П ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП П ћпђ ПЂј ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂњПЂҐ апђґпђ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ ПЂ ПЂеП ћпђґпђ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂј ПЂ апђ ПЂњПЂд ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂд ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ -ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ. П і апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂгПЂ ПЂ : ПЂтПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд, ПЂјПЂњПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂњПЂҐПЂ апђњпђ ПЂј ПЂуПЂ П ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂҐПЂіП ЅПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂіПЂ ПЂҐПЂјПЂ : ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ, ПЂ апђґпђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂуПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂ, ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂу, ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂе П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а: ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ћпђ ПЂ ПЂ ПЂі, ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐ, ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂњПЂҐ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂ П. П П ПЂҐПЂјПЂіПЂҐПЂЎ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЃПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП П ћпђ ПЂј ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњПЂҐПЂіПЂ ПЂјПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ апђњпђепђјпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ±: ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂуПЂјПЂ, ПЂЅПЂ ПЂҐПЂњПЂҐПЂјПЂ, ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂјПЂҐПЂјПЂ, ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂјПЂ. П ЅПЂ П ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂе, ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ П ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ, П ПЂҐПЂ ПЂіП ПЂеПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а. П П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂеПЂ± ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂуП ПЂіПЂ ПЂ ПЂеП ПЂҐП ЅПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ± ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ - апђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂјПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ. П ПЂҐПЂі, ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂуПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњПЂҐПЂіПЂ ПЂјПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂњПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ П ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂњПЂ ПЂј ПЂЅПЂ П ПЂуПЂ ПЂіПЂ, П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂуПЂјПЂ ; ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂј ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂј ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ П ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ П ; ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂуПЂјПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂњПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ апђіпђ П П њп і; ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂњПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂіП ПЂҐПЂ - апђґпђ±п ћпђ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. ПЂ. П ПЂҐПЂіПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂі ПЂ ПЂЃПЂ - апђ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂҐП ЅПЂњПЂ ПЂ±П ћпђ ПЂЎ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂЎ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂд ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂЃПЂњПЂҐПЂњПЂ ПЂ± ПЂњПЂҐ ПЂњПЂ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂіПЂ ПЂе, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ћпђњпђ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂіП ПЂ П ЅПЂҐП ПЂгПЂ ПЂј ПЂјПЂ П ПЂ, ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂуПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ ПЂЃПЂњПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂу П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± П ЅПЂ ПЂЃПЂњПЂ. П ЅПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂҐПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂуП ПЂгПЂҐПЂу ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ. П іпђ П ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 ПЂ ПЂіПЂ П апђґпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂЎ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐ П ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂҐ П ПЂ П ћпђґп ПЂ ПЂ ПЂҐП ЅПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ, ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂу ПЂЃПЂњПЂҐПЂњПЂ ПЂу, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ. япђґпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ћпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂј, ПЂЅПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂд ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂ, апђ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ±. П ПЂҐПЂі, ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐ ПЂ апђґпђгпђ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂе ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ћпђ ПЂ± ПЂњПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂуПЂјПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂЅПЂ П ПЂуПЂ ПЂіПЂ, ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂуП ПЂ ПЂјПЂҐП П ћп ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂҐПЂіП ЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ± П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂе (ПЂЅПЂҐП ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂҐПЂЎ), ПЂЃПЂњПЂҐПЂіПЂ ПЂјПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂњПЂеПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ±, ПЂЅПЂ П ћпђ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ. ПЂ. П ПЂҐПЂіПЂ ПЂј ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂј, ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂҐПЂу ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂі ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂҐ, ПЂіПЂҐПЂі П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂј, ПЂњПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂу, ПЂ ПЂҐП ЅПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂҐПЂ ПЂҐПЂЅПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП ПЂ П ЅПЂҐП ПЂгПЂ ПЂј ПЂјПЂ П ПЂ. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ П ПЂЅПЂеПЂ ПЂҐП ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂҐ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂеП ћпђ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂу ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂеПЂј ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂј ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂЃПЂ апђґпђ П ћпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ апђґпђ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ П ЅПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ, ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ апђіпђ ПЂ апђґпђгпђ ПЂ ПЂ ПЂу, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂ ПЂ ПЂЃПЂ апђґпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ апђґпђ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЃПЂ - апђґпђ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. П П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂњПЂҐ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐ V ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂ П ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ- апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂе, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂд ПЂЃПЂњПЂҐПЂњПЂ ПЂу П ПЂ ПЂ ПЂуПЂ, ПЂ ПЂЃПЂ апђґпђ П ћпђ ПЂЎ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ 24 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ, ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂЎ, ПЂіПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЃПЂ апђґпђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ, ПЂЅПЂ ПЂЃПЂњПЂҐПЂіПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј, ПЂтПЂ ПЂҐ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђґ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу. П тпђ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂу ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂу ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂҐПЂ ПЂјПЂеПЂЎ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П ћпђґпђ ПЂјПЂеПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а. П ЅП ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂј ПЂуПЂ П ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂеПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂ ПЂҐПЂі, апђ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±. П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ апђґпђгпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂу, ПЂіПЂҐПЂі ПЂњПЂ ПЂ ПЂ апђіпђґпђјпђ, ПЂ ПЂҐПЂі ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂјПЂ. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂЎПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ -

7 6 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂіПЂҐПЂі ПЂЃПЂҐ ПЂ апђ ПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а, ПЂ ПЂҐПЂі ПЂ ПЂЃПЂҐ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂј. П ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ П ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ П ПЂҐПЂЃПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂе ПЂ ПЂіПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу. П њпђґпђѕп ПЂ ПЂјПЂ П, ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ, ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂ ПЂ±ПЂ ПЂу ПЂі ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П П њп і, ПЂјПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂЃПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂу ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂЎ ПЂ апђґпђгпђ ПЂЎПЂ ПЂу. П ПЂҐПЂіПЂ ПЂј ПЂ апђґпђгпђ ПЂјПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂеПЂ± ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂњПЂҐ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂуП ПЂгПЂ ПЂ± ПЂњПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ апђ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂіПЂ. П ҐПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђњпђ ПЂјПЂ П ЅПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂд ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂҐПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ П. япђ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂјПЂе ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂҐПЂіП ЅПЂ ПЂјПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ апђґпђгпђ ПЂЎПЂ ПЂу. П ПЂіПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂе ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂҐПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу (ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу), ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂј ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ- апђґпђј ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂуП ПЂ ПЂіПЂҐП ЅПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂЅПЂ ПЂҐПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу. П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂЃПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂеП ћпђ, ПЂјПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј, апђ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ± ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ П, П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђґпђгпђ ПЂЎПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂу, П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂеПЂ± ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂі ПЂ апђґпђгпђ ПЂјПЂ ПЂу, ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂу ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂу ПЂіПЂҐП ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂі ПЂ ПЂЃПЂ апђ ПЂњПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП П ћпђ ПЂј ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂ. П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ П ПЂҐ 1. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ П Ґ. П., ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ П. П Ґ. П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ: П апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂу 5 ПЂіПЂ. ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ. ПЂ ап ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±. П ј.: П ЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂ : П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±, П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ П Ґ. П., ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ П. П Ґ. П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ: П ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂд ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу 5 ПЂіПЂ. ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ. ПЂ ап ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±. П ј.: П ЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂ : П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±, П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ П Ґ. П., ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ П. П Ґ. П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 ПЂіПЂ.: П іпђњпђ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу. П ј.: П ЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂ : П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±, П іпђ ПЂњПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂњПЂҐПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂу П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П П ПЂ ПЂ± П јпђ ПЂЎПЂҐПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ а, ПЂіПЂҐПЂњПЂ. ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. ПЂњПЂҐПЂ ПЂі, П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂіПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂҐПЂњПЂ ПЂ Oracle ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П њп, ПЂ ПЂҐПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ П ЅП ПЂ ПЂјПЂ ПЂ П ЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу; ПЂҐПЂ П ПЂ ПЂ : , ПЂ. П јпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐ, П ЅП ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐПЂу ПЂњПЂҐПЂ., ПЂ. 10, П П П јпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐ-П ПЂ ПЂ ПЂ, П ПЂҐП ћпђњпђу ПЂњПЂҐ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ±, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂі П ; ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ: (495) ; Y. П ј. Gorvits, Oracle Corporation Russia and CIS П OURSE»INFORMATICS 5 A. L. SEMENOV, T. A. RUDCHENKO. THE EXPERT OPINION Abstract The article in question presents the opinion on the course»informatics 5 by A. L. Semenov & T. A. Rudchenko which opinion belongs to an expert-methodologist, specialized in teaching informatics in secondary school. The expert analyses the authors «approaches to teaching and learning informatics in early secondary school, marks out some successful, from educational methodology point of view, issues and peculiarities of the course construction and contents. Particularly the author notes such characteristics as comprehensive nature of educational texts, introduction of clear and explicit»rules of the game identical for all the participants, visual presentation of new material, focusing on unassisted students «work, integration of the course contents with other school subjects, effective use of project activities in the learning process. The author mentions the systemic activities approach to learning which is realized in the course and hopefully states that the course creates solid foundation for learning informatics in secondary school. Keywords: teaching informatics in secondary school, methodology of teaching and learning informatics, systemic activity approach to learning, meta-disciplinary nature of notions, rules of the game.

8 П П њп П П јп ҐП П П іп Ґ П П П П ҐП ЃП П П ҐП њп П, П. П ќ. П ЅПЂҐП ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐ, П јпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП ПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П яп П П њп -П јп П П П П яп П П іп П ± П іп П јп ЅП П П іп П П њп П П јп ҐП П П іп Ґ 5 П Ґ. П. П П П јп П њп П П Ґ П П. П Ґ. П П яп П њп іп П ҐПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂу П ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂҐ ПЂіПЂ П ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П. П Ґ. ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ ПЂтПЂіПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂҐ, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂ±, ПЂуПЂ ПЂ ПЂуПЂуПЂ ПЂд ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂњПЂҐПЂ ПЂіПЂ, ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂј, ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂі П ћпђіпђ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ П. П ҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђіпђ ПЂЃП ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂҐПЂј, ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂјПЂеПЂЎ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу, ПЂҐ ПЂ ПЂҐПЂіП ЅПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂіП ПЂҐПЂ ПЂіПЂҐПЂу ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂе ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂЅП ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ П ЅПЂҐПЂгПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂњПЂҐПЂ апђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ апђіпђ ПЂЃП ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ±П ћпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу П ћпђіпђ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП П ћпђ ПЂј ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂ. П ҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ, ПЂЅПЂ ПЂіПЂҐПЂЃПЂеПЂ ПЂҐПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂуП ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ апђґпђ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂе, ПЂҐ ПЂ ПЂҐПЂіП ЅПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂдП ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂі ПЂіПЂҐП ЅПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ. П іпђ П апђ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ: ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂ, ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ, ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂҐПЂу ПЂіПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ П ПЂҐ, ПЂіПЂ ПЂјПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂҐПЂу ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд, П П іп -ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂу, ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂјПЂ П ЅПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂ, ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ -ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ - апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂеП ћпђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐ ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ±, ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ П ПЂе, ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂҐПЂу ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд. П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂј ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂҐПЂјПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂјПЂ апђњпђ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂгПЂ ПЂЎПЂ ПЂу ПЂњПЂҐПЂ ПЂі, ПЂЅПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂуП ћпђњпђ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ± ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂе, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂњПЂњПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд. П ПЂ ПЂ ПЂдП ћпђґпђу апђґпђ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ (П јп ЅП ) ПЂњПЂҐПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂњПЂњПЂ ПЂј П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ. ПЂі. ПЂњПЂҐ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂЃПЂеПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіП ЅПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу. П і ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂњПЂуП ПЂгПЂ ПЂјПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂуПЂј ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ, ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂуП ћпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂу ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуП ПЂгПЂ ПЂј ПЂњПЂҐ П јп ЅП, ПЂјПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ : ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ±П ћпђ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± ПЂњПЂҐПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ; ПЂЅП ПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂеПЂЎ П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу; ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂтПЂіПЂЃПЂҐПЂјПЂ ПЂњПЂҐ (П П П т) ПЂ ПЂіПЂҐ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ П ПЂјПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ћпђіпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ; ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ IX ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ (П П П Ґ-9); ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂу П ћпђіпђ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ (ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ± ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу, ПЂіПЂҐПЂі ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂе (П П ), ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ; ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂјПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂу (П ЅП ) ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂјПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂ (П П ЅП ) ПЂ П ПЂҐПЂјПЂіПЂҐПЂЎ ПЂЅП ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐ). П ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂіПЂ П апђґпђ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂіПЂ ПЂ± П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ -ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂе ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ -ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂјПЂ П ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ±. ПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ П ПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ -ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ (П П јп і) П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂу IVII ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂ ПЂу ПЂњПЂҐ апђґпђ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂЃПЂњПЂҐ апђґпђ ПЂ ПЂ ПЂу П П јп і П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П. П Ґ. ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂу IIIIV ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ (ПЂ ПЂ ПЂ IIV ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ), ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П П јп і П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П. П Ґ. ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂу V ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ П П јп і П ҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂіПЂҐ П Ґ. П. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ, П Ґ. П і. П ЃПЂ ПЂ ПЂњПЂіПЂ ПЂњПЂҐ ПЂ П. П і. П ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу VIVII ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. П јпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂе ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П апђґп ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ c ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂј П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂҐПЂ ПЂ апђњпђ -

9 8 ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂіПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂе ПЂЅПЂ ПЂ апђ П ПЂіПЂњПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂі ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂу ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐПЂјПЂ, ПЂњПЂ ПЂјПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂдПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу. П іпђ П ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂњПЂҐ апђґпђ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂе ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂіПЂҐП ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђґпђгпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± (П П П ). П і ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂј П П П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂе, ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ П апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ П ПЂҐ, ПЂҐ ПЂ ПЂҐПЂіП ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ -ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ (ПЂЃПЂҐПЂјПЂ ПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂ, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ, ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ). П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂҐПЂњПЂе ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂј ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂеП ћпђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЃ ПЂіПЂ П апђ ПЂ ПЂеПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ. П іпђ П ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 [1] ПЂуПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂј ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 34 ПЂ ПЂ ПЂЎ П ЅПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ, ПЂњПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂҐПЂі, апђ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђґпђ ПЂдПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, П ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЃПЂ апђґпђ П ћпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ. П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂЃПЂҐ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, апђ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂі ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂу П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂу ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂҐПЂњПЂ ПЂу ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂе ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂҐПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂЃПЂ апђґпђ П ћпђ ПЂЎПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂҐ апђґпђ ПЂдПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂҐПЂіП ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П ћпђ ПЂњПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂе, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±. П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂе ПЂі ПЂ ПЂЃПЂ апђ ПЂњПЂ П ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂҐ, ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂеПЂ ПЂ П ПЂуПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ : ПЂуПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂЎ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂ П ПЂҐПЂјПЂіПЂҐПЂЎ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ (ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂе): ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂеПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂјПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂіПЂ ; ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂуПЂЃПЂеПЂіПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂі ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂЎ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ±; ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂіПЂ П ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂеПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ - апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЎ; ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂҐПЂу П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ апђґпђгпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂј, ПЂіПЂҐПЂі ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂу ПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂе ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂе апђњпђ ПЂј (ПЂњПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂј) ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ; ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂҐПЂу ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд апђґпђгпђ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П ћпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐ а ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ћпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂвПЂ ПЂјПЂҐ. П њпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд, апђ ПЂ ПЂ ПЂҐП ЅПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂуП ПЂгПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П ЎП ЎI ПЂ. ПЂуПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ћпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂу, ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ апђґпђ ПЂд ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ, ПЂ апђґпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂҐПЂ ПЂе ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂҐПЂгПЂ ПЂј ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂј ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂе П ћпђіпђ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ. П апђ ПЂ ПЂњПЂҐПЂу П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂЎ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ апђ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ, ПЂЅПЂ ПЂ ПЂеП ћпђґпђ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂіПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ П ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂд П ћпђіпђ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ [1]. П ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ апђґпђгпђ ПЂјПЂ ПЂу ПЂЃПЂњПЂҐПЂњПЂ ПЂу, ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂеПЂіПЂ, ПЂ ПЂ П ЅПЂҐПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ П ПЂе. П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂј ПЂ ПЂ ПЂ апђґпђ ПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂЎ ПЂЃПЂњПЂҐПЂњПЂ ПЂ±, ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±, ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂі, ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу, ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂуП ПЂгПЂ ПЂЎ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ : ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂј ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂд, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂд, ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂд ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ЅПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂј. П ЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂе ПЂЅПЂ ПЂ апђ П ПЂіПЂњПЂ ПЂ ПЂд, апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂ ПЂҐПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ ПЂуПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ. П ПЂіПЂҐ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂҐПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ±, ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂеПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП П ћпђ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂе. П іпђ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂј ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂҐПЂј ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу [9, 10]. П ПЂҐП ЅПЂњПЂ ПЂ± апђґпђ ПЂ ПЂдП ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐ П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ 5 ПЂуПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂњПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, ПЂЅПЂ П ПЂҐПЂЃПЂњПЂеПЂј ПЂЅП ПЂ апђ ПЂњПЂҐПЂј ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ћпђ ПЂ П ћпђ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂеПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂе ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ± П ћпђіпђ ПЂ ПЂе. П ЅПЂ ПЂјПЂњПЂ ПЂњПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂњПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂҐП ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂњПЂ ПЂ V ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ. ПЂі. ПЂјПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂњПЂ ПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂдПЂЃПЂ П ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂҐПЂЎ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂњПЂҐ апђ ПЂњПЂҐПЂу ПЂ VI ПЂіПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂҐ. П јпђњпђ П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ, ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐ ПЂЅПЂ ПЂњПЂуПЂ ПЂ ПЂу ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ.

П ЅП П П ҐП јп јп њп П П П П П П ЅП яп П њп П

П ЅП П П ҐП јп јп њп П П П П П П ЅП яп П њп П П ЅП П П ҐП јп јп њп П П П П П П ЅП яп П њп П І І ІяІ ІвІ ІдІаІв ІбІвІаІ І ІдІаІ - ІЏІяІгІдІвІеІёІ ІяІдІ ІЁІоІяІнІџ І ІаІёІбІЁІ І Іг І ІЁІс ІвІ ІўІвІ І ІаІдІ ІЏ "І ІЁІЏІ ІяІд-ІгІ ІвІ І ІвІяІнІз" ІгІЏІгІдІ

Подробнее

...... 1 2(/) 3// 4 5 http://www.p21.org (.) 21st The World is Changing Students of Today Todayб s Learnersб Crave interactivity Read visual images Weak reading skills Visual-spatial skills Parallel processing

Подробнее

П ПЂ ПЂ±ПЂјПЂЃПЂњПЂ±ПЂ П ќпђ ПҐ±ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎ П П П П ЎП П - ПҐ±ПЂ ПЂЅПЂ 5 - П ПЂ ПЂт апђѕпђ 23 П ПЂ П ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ - П ЅПЂіПЂ

П ПЂ ПЂ±ПЂјПЂЃПЂњПЂ±ПЂ П ќпђ ПҐ±ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎ П П П П ЎП П - ПҐ±ПЂ ПЂЅПЂ 5 - П ПЂ ПЂт апђѕпђ 23 П ПЂ П ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ - П ЅПЂіПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂјПЂЃПЂњПЂ±ПЂ П ќпђ ПҐ±ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎ П П П П ЎП П - ПҐ±ПЂ ПЂЅПЂ 5 - П ПЂ ПЂт апђѕпђ 23 П ПЂ П ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ - П ЅПЂіПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ - П њпђѕп тпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ 2005

Подробнее

П П П ±П яп ЅП јп П њп

П П П ±П яп ЅП јп П њп П П ±П П П ±П Ѕ П П гп П Ѕ П П П ±П яп ЅП јп П њп П П П јп П П гп П Ѕ П ЅПЂ±ПЂіПЂЅПЂ П тпђњпђ ПЂ±ПЂ, ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅПЂ±ПЂіП ќпђ, ПЂіПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂњП П ЅПЂгП П јп дпђ ПЂЃПЂјПЂ 1. ПЂЅПЂ±ПЂЅПЂ± ПЂ П

Подробнее

П П П П П П П Ґ П П њп П П П П П П ҐП П дп њп П ± П ЃП ҐП гп П П е П П П ЅП ҐП П П њп П ќ П П П еп П П П е. П П П ҐП ЎП П П яп њп еп П ЅП П П ќп ЃП

П П П П П П П Ґ П П њп П П П П П П ҐП П дп њп П ± П ЃП ҐП гп П П е П П П ЅП ҐП П П њп П ќ П П П еп П П П е. П П П ҐП ЎП П П яп њп еп П ЅП П П ќп ЃП П П П П П ҐП П дп њп П П ҐП П П њп П П П П П ЅП П П П ЎП њп яп П П іп П јп П П П П П П П П ҐП њп П П П јп П П П П П П П П њп ҐП П П П њп ҐП П дп њп еп ± П П П ҐП њп П ҐП П П П П П ±П П іп П ± П П П П П

Подробнее

1. П ПЂ апђњпђепђ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂі ПЂЅПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ П ПЂ ПЂ 3 ; 2. Curriculum vitae 4.

1. П ПЂ апђњпђепђ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂі ПЂЅПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ П ПЂ ПЂ 3 ; 2. Curriculum vitae 4. П ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐ П П П дп П ђп іп П њп Ґ П ЅПЂҐПЂјПЂуПЂ ПЂд, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ! ПЂі 150-ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П њ.п Ѕ. П ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂҐ П ЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂуПЂу П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П њпђ ПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ

Подробнее

Verbs of motion with the prefixes в-, вы-

Verbs of motion with the prefixes в-, вы- Verbs of motion with the prefixes в-, вы- The Russian language has special prefixes which, if added to verbs of motion, denote direction and thus help people understand each other correctly. Part 1. Prefix

Подробнее

HONDA XL1000V П П яп П ±П П ±П П ±П Ѕ П іп П П Ѕ яп ЅП Ў

HONDA XL1000V П П яп П ±П П ±П П ±П Ѕ П іп П П Ѕ яп ЅП Ў HONDA XL1000V П П яп П ±П П ±П П ±П Ѕ П іп П П Ѕ яп ЅП Ў MONTESA HONDA, S. A. П П ЃП јп П њп П ±П іп П П П ЃП П ЅП П ЅП П ±П П П ЅП П ЃП П ЅП П іп П ± П П ЎП њп П ±П П П П ЃП П ПЂЎПЂ П ПЂЃ ПЂјПЂЅПЂ ПЂЅПЂ

Подробнее

П П П ЃП яп П П іп ҐП ќ П П ҐП ЃП П П П њп ҐП јп П іп Ґ

П П П ЃП яп П П іп ҐП ќ П П ҐП ЃП П П П њп ҐП јп П іп Ґ П П П ЃП яп П П іп ҐП ќ П П ҐП ЃП П П П њп ҐП јп П іп Ґ П.П. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ, П.П. П ПЂҐП ЅПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ, П ј.п. П ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂҐПЂњ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ

Подробнее

ПЂњП тпђ. ПЂЅПЂ±ПЂіПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂњ. ПЂ ПЂ ПЂњПЂ±П д. П ПЂ ПЂЅПЂвПЂдПЂњПЂ ПЂгПЂњ PLUS PLUS

ПЂњП тпђ. ПЂЅПЂ±ПЂіПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂњ. ПЂ ПЂ ПЂњПЂ±П д. П ПЂ ПЂЅПЂвПЂдПЂњПЂ ПЂгПЂњ PLUS PLUS ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ±П д ПЂЅПЂ±ПЂіПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂњ П ПЂ ПЂЅПЂвПЂдПЂњПЂ ПЂгПЂњ PLUS NП тпђѕ PLUS П ЅПЂ±ПЂіПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЃПЂ ПЂдПЂ П Ѓ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃ

Подробнее

Организация процесса «учебная деятельность» в рамках проекта информационной системы ВУЗа

Организация процесса «учебная деятельность» в рамках проекта информационной системы ВУЗа УДК 004 Мухаметова Анна Алексеевна ФГБОУ ВПО «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет» Россия, Комсомольск-на-Амуре Стажер-исследователь по НИОКР: «Проектирование электронной системы

Подробнее

П іп ҐП П ҐП П П П ЃП ҐП ЅП ҐП П њп еп Ў яп ҐП П П П ±

П іп ҐП П ҐП П П П ЃП ҐП ЅП ҐП П њп еп Ў яп ҐП П П П ± П іп ҐП П ҐП П П П ЃП ҐП ЅП ҐП П њп еп Ў яп ҐП П П П ± A TOH P П јп П П П П д 9-000000-0 ПЂ ПЂ ПЂу ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂеПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂјПЂеПЂЎ ПЂ ПЂуПЂњПЂ ПЂҐП ПЂу 0ПЂ. П іп ҐП П ҐП П П П ЃП

Подробнее

GLOBAL SUPPLY NETWORKS MANAGEMENT

GLOBAL SUPPLY NETWORKS MANAGEMENT .. 1.. 2 1 - - 2 - zhuravlev_dmitry@yahoo.de.. SCM! " # # $ %. & "% % #. ' " % % % % ". GLOBAL SUPPLY NETWORKS MANAGEMENT Dmitry Zhuravlev Grigory Lewkin Saint Petersburg State Polytechnical University

Подробнее

School of Engineering, deputy director, PhD, prof. Golikov S.Yu.

School of Engineering, deputy director, PhD, prof. Golikov S.Yu. School of Engineering, deputy director, PhD, prof. Golikov S.Yu. Department of Material Science and Technology of Materials head of department, Doctor of Science, prof. Mansurov Yu. N. 3-5 March, 2014

Подробнее

Использование имитационного моделирования при обучении студентов

Использование имитационного моделирования при обучении студентов В.Р. Глухих В.А. Шамис, кандидат психологических наук, доцент Г.Г. Левкин, кандидат ветеринарных наук, доцент Использование имитационного моделирования при обучении студентов В статье раскрыта необходимость

Подробнее

ББК 88.835.1 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Ю.В. Михеева

ББК 88.835.1 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Ю.В. Михеева ББК 88.835.1 ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Ю.В. Михеева ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы», г. Уфа

Подробнее

GEOMATICS AND ENVIRONMENTAL ENGINEERING Volume 1 Number 1 2007

GEOMATICS AND ENVIRONMENTAL ENGINEERING Volume 1 Number 1 2007 GEOMATICS AND ENVIRONMENTAL ENGINEERING Volume 1 Number 1 2007 and was carried out by an international project consortium. TeleConsult Austria was This paper focuses on the presentation of the detailed

Подробнее

ч 0 9 л 0 3 л 0 9 г іє л PRESIDENT S AWARD

ч 0 9 л 0 3 л 0 9 г іє л PRESIDENT S AWARD 1 3API 0 5. 77 - л ріє 0 3іл 0 6іп л 6 4 2015 ч 0 9 л 0 3 л 0 9 г іє л 0 8 0 0PRESIDENT S AWARD 0 3 2015 6 4 0 2 0 8 apple 0 3 є 6ї9 0 4 0 6 0 8 0 2 0 9 0 0 0 8 0 0 0 2 0 6 0 7 6ї8 0 0 іє 0 0 0 3 0 0 0

Подробнее

Crown House Publishing Ltd www.crownhouse.co.uk www.crownhousepublishing.com

Crown House Publishing Ltd www.crownhouse.co.uk www.crownhousepublishing.com Crown House Publishing Ltd www.crownhouse.co.uk www.crownhousepublishing.com Alistair Smith is an internationally known consultant, author and trainer. He has spoken to tens of thousands of

Подробнее

Swedish nursing education -Through the Gteborg University training-

Swedish nursing education -Through the Gteborg University training- к є з з е ежезе еєд з к юо б -едеие е еъ є з дє и д д - бд н ю бд 783-80 Swedish nursing education -Through the Gteborg University training- Miwa SAITOбдTaeko Taeko MORIKIбдEiko TAKAHASHI дє к Nursing

Подробнее

Алгоритм поиска информации в базе данных SCOPUS http://www.scopus.com/

Алгоритм поиска информации в базе данных SCOPUS http://www.scopus.com/ Алгоритм поиска информации в базе данных SCOPUS http://www.scopus.com/ В базе данных SCOPUS компании «Эльзевир» пользователи могут не только найти аннотацию и библиографию статьи, но также узнать степень

Подробнее

[ 13 ]. Е, 17. :..., 69-81. Е, 1119.

[ 13 ]. Е, 17. :..., 69-81. Е, 1119. [ 13 ],,,,,, - 2,, - -, - 3, - -, 4 /,, 5 -, - 6 1949, -,,,, -, - 2, (1997) : - & (), (1997) :, 27-45 3, (1994) -, 17 :, 69-81 4, (1989), : -, 1119 5, (2004),, :, 44 6 (2002) :, 363371 [ 14 ], 7 1960,

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТА. Б. В. Андиньш, В. В. Тимофеева

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТА. Б. В. Андиньш, В. В. Тимофеева ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТА УДК 378:004 Б. В. Андиньш, В. В. Тимофеева ВНЕДРЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА И ОПТИМИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ МЕНЕДЖЕРОВ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ НАГЛЯДНОСТИ. Е.Ю. Прошина

АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ НАГЛЯДНОСТИ. Е.Ю. Прошина АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ НАГЛЯДНОСТИ Е.Ю. Прошина Серебряно Прудская средняя общеобразовательная школа им. маршала В.И. Чуйкова ул. Школьная,

Подробнее

Результат запроса: 3405f samsung прошивка

Результат запроса: 3405f samsung прошивка Результат запроса: 3405f samsung прошивка Nov 04, 2014 Прошивка Samsung SCX-3405, 3400, 3405W, ML-2165W, CLP-365 v3.00.02.00. Reset 3405-3405W - 3405F - 3405FW Novas Apr 07, 2014 Reset 3405-3405W - 3405F

Подробнее

П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂтПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ±

П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂтПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ± П ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅПЂ ПЂтПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ± Fusion ПҐп CS 3372P RU П јпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂ ПЂњПЂеПЂ±

Подробнее

Recommendations for Undergraduate Public Health Education

Recommendations for Undergraduate Public Health Education Recommendations for Undergraduate Public Health Education October 2008 Public Health 101 Epidemiology 101 Global Health 101 Richard K. Riegelman and Susan Albertine Contents 1 Review and Recommendations

Подробнее

КРАТКИЙ ОПРОСНИК ВОЗ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ THE WORLD HEALTH ORGANIZATION QUALITY OF LIFE (WHOQOL) -BREF

КРАТКИЙ ОПРОСНИК ВОЗ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ THE WORLD HEALTH ORGANIZATION QUALITY OF LIFE (WHOQOL) -BREF КРАТКИЙ ОПРОСНИК ВОЗ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ THE WORLD HEALTH ORGANIZATION QUALITY OF LIFE (WHOQOL) -BREF The World Health Organization Quality of Life (WHOQOL)-BREF World Health Organization 2004 All

Подробнее

Residential Mortgage Financing. Mortgage Collateral Risks.

Residential Mortgage Financing. Mortgage Collateral Risks. HOME MORTGAGE LENDING AGENCY (HMLA) Residential Mortgage Financing. Mortgage Collateral Risks. International workshop Residential Housing Finance and Mortgage Lending Moscow region, Dubna,, February 9-11,

Подробнее

Липатова Татьяна Борисовна. Особенности действия принципов гражданского процессуального права в суде апелляционной инстанции

Липатова Татьяна Борисовна. Особенности действия принципов гражданского процессуального права в суде апелляционной инстанции 24 УДК 347.91 Особенности действия принципов гражданского процессуального права в суде апелляционной инстанции Аннотация В данной статье речь идет об особенностях деятельности суда апелляционной инстанции,

Подробнее

яп П гп јп П П ЅП П ЅП П ±П Ѕ (ПЂ ПЂ ПЂ. 55) П ЎП П ±П іп Ѕ: П іп ЅП њп П П П П П іп П П П П П П П ЃП

яп П гп јп П П ЅП П ЅП П ±П Ѕ (ПЂ ПЂ ПЂ. 55) П ЎП П ±П іп Ѕ: П іп ЅП њп П П П П П іп П П П П П П П ЃП 80cm ПЂЅПЂ±ПЂіПЂ±ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂгПЂњ & ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂњПЂ ПЂЅ ап. П ПЂЅ П тп ПЂ±П ПЂ ПЂЅ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ ПЂњПЂ апђгпђ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂтПЂЅ. 70cm П

Подробнее

DEVELOPMENT OF COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS IN THE DANCE COMPOSITION TRAINING PROCESS

DEVELOPMENT OF COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS IN THE DANCE COMPOSITION TRAINING PROCESS РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ КОМПОЗИЦИИ ТАНЦА Спалва Рита Брониславовна Рижская академия педагогики и управления образованием rita.spalva@rpiva.lv DEVELOPMENT OF COGNITIVE

Подробнее

ююю ЄЮюЮю Ю Є : ЄЮю Ю Ю ююю Bruce A. Clapp

ююю ЄЮюЮю Ю Є : ЄЮю Ю Ю ююю Bruce A. Clapp : Bruce A Clapp 2121/1993-100/1975 51 2121/1993 : Marketing Financial Services - Building a Better Bank: Strategies for Implementing a Marketing Process 2009 American Bankers Association All rights reserved

Подробнее

. 2255 1 1., . /..2.1/24247 (...) ,,,,, , : 1..., : 1. ) 5. 3242/2004 «,» ( 102),, ). 5 16. 3448/2006 « ( ). 2... ,» ( 57),, ) 90..

. 2255 1 1., . /..2.1/24247 (...) ,,,,, , : 1..., : 1. ) 5. 3242/2004 «,» ( 102),, ). 5 16. 3448/2006 « ( ). 2... ,» ( 57),, ) 90.. 31589 55 11 013 /1/447 : 1 ) 5 34/004 «,» ( 10),, ) 5 16 3448/006 «,» ( 57),, ) 90 63/005 (98), ) 10, 1, 13, 14, 17 3979/011 ( 138), ) / 65/011 ( 147//706011) ( 3 ), ) / 118/013 ( 15//56013), ) 44840/5/105006

Подробнее

BMC FootPrints in the Cloud

BMC FootPrints in the Cloud BMC FootPrints in the Cloud Start your Journey CHALLENGES Are you aspiring for Industry leading ITIL and ITSM processes? Do you need to transform your IT Service Management? Do you want to start or further

Подробнее

ї.ї. ї їюїбїюїыїюїс 1, ї.їё. їєїзїчїюїфїжїжїс 2,1

ї.ї. ї їюїбїюїыїюїс 1, ї.їё. їєїзїчїюїфїжїжїс 2,1 1 3ї їфїфїжїэїдїзїсїъїюїцїдїн їаїяїбїяїщїщїжїщїнїъїюїш їбїжїяїщїзїыїяїхїзїз їяїщїтїюїбїзїдїчїя Radix-4 їрїмїцїдїбїюїтїю їаїбїжїюїрїбїяїыїюїсїяїъїзїя їіїеїбїнїж, 2016, їдїюїч 14, М1, 69 C82 69 ї їіїіїії

Подробнее

Eapple 0 6 0 3 0 9apple 0 2 0 6 0 2 6Ї8 0 2ЁЄ 0 2 0 7 0 4 0 2ЁЄ 0 4 0 9 0 4 0 2 0 9 0 7 appleёє 0 6Ёы 0 6 0 2 6Ї8 0 9 0 3 0 6 0 2 6Ї9ЁЄ

Eapple 0 6 0 3 0 9apple 0 2 0 6 0 2 6Ї8 0 2ЁЄ 0 2 0 7 0 4 0 2ЁЄ 0 4 0 9 0 4 0 2 0 9 0 7 appleёє 0 6Ёы 0 6 0 2 6Ї8 0 9 0 3 0 6 0 2 6Ї9ЁЄ 1 3 0 9ЁЄ 0 6Ёы 0 6ЁЄ 0 2 0 3 0 6 0 2 6Ї8 BO 0 6EIO 0 8 6б8ЁьЁьA 0 4ЁЬ 6О4, 18: 132-141, 2006 Ёо 0 3Ёо 6О4ЁвЁЬ 0 9ЁЧ 6О4ЁЧ Eapple 0 6 0 3 0 9apple 0 2 0 6 0 2 6Ї8 0 2ЁЄ 0 2 0 7 0 4 0 2ЁЄ 0 4 0 9 0 4 0

Подробнее

П ЅПЂ ПЂЃПЂ П ќпђ ПЂ апђ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ П тпђ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂт апђгпђњ PW 5082

П ЅПЂ ПЂЃПЂ П ќпђ ПЂ апђ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ П тпђ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂт апђгпђњ PW 5082 П ЅПЂ ПЂЃПЂ П ќпђ ПЂ апђ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ П тпђ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂт апђгпђњ PW 5082 П ПЂ±ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ

Подробнее

LTE ИЛИ НОВЫЙ ВИД ВЫСОКОСКОРОСТНОГО ДОСТУПА В ИНТЕРНЕТ

LTE ИЛИ НОВЫЙ ВИД ВЫСОКОСКОРОСТНОГО ДОСТУПА В ИНТЕРНЕТ LTE ИЛИ НОВЫЙ ВИД ВЫСОКОСКОРОСТНОГО ДОСТУПА В ИНТЕРНЕТ Ровин Константин Олегович студент kostik-rovin@mail.ru Коновалова Оксана Алексеевна студент Okcana95_95@mail.ru Удалова Галина Абрашитовна galinaudalova1959

Подробнее

15-2016. 1. јж ѕз «д єы V Ѕm ЇZ 2. јж ѕз єл ^ ц V ЇZ ( @ ) 3. јж ѕз. 1 p Й P.1-P.2 щ 24 ё` @ 3:00-4:00

15-2016. 1. јж ѕз «д єы V Ѕm ЇZ 2. јж ѕз єл ^ ц V ЇZ ( @ ) 3. јж ѕз. 1 p Й P.1-P.2 щ 24 ё` @ 3:00-4:00 ЅТ µ{ W єщ 1. јж ѕз «д єы V Ѕm ЇZ 2. јж ѕз ( @ ) 3. јж ѕз ( G ) 4. Extra-curricular English Classes 5. English Summer Camp јw Бp ЅЛ Б` у й ЄF p ѕз АА } їм Ўu20 2015 15-2016 ~ «Ч ЅТ ѕl Ы їп Ў К Ўv @ ЏН

Подробнее

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УРОЧНОЕ ВРЕМЯ

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УРОЧНОЕ ВРЕМЯ УДК 372.4 Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2013. 1 (1) Н. А. Семенова ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УРОЧНОЕ ВРЕМЯ Рассматриваются вопросы организации проектной деятельности

Подробнее

LOGISTIC CONCEPTS IN AGRICULTURE

LOGISTIC CONCEPTS IN AGRICULTURE GULUSTAN-BSSJAR ACCEPTED FOR ONLINE AND PRINT ISSUES 09.12.2013 www.gulustan-bssjar.org LOGISTIC CONCEPTS IN AGRICULTURE Levkin G.G. Omsk State Transport University, Omsk, Russia ABSTRACT Within this article,

Подробнее

Contents. Introduction... Important Safety Measures...

Contents. Introduction... Important Safety Measures... р Ј Њ ЏЉ њј я Ј Ќяњ ћ Ј Ќ жњ ё Љ Ј ћ Џ Ѕж с Ё аа зџіњ ЏЌі Contents Introduction... ї Ј Њ ї ё Ў яќ ѕ ё Ў Љ Џќ ј яё ѕ ЏЏ ц ё И ѓ ЏЇё ЉЏ ќ ё Іњ ћ ї Ј Ќяњ ћ Ј Ќ Њё Љњ ћ ќ Ј ЊЏЉњЈ я ї Ј Њ Ј ЉЏ Њї Џ ј ё ЊЏ

Подробнее

Journal of THE MALTA MARITIME LAW ASSOCIATION

Journal of THE MALTA MARITIME LAW ASSOCIATION Journal of THE MALTA MARITIME LAW ASSOCIATION Vol. 1 No. 1 May 2012 MALTA MARITIME LAW ASSOCIATION Ann Fenech (President) Ivan Vella (Vice-President) Miriam Camilleri (Vice-President) Suzanne Shaw (Secretary)

Подробнее

Модель внедрения элементов робототехники в образовательный процесс школы

Модель внедрения элементов робототехники в образовательный процесс школы 180 УДК 373.1.02:372.8 (14.25.09) Т.Т. Газизов, О.С. Нетесова, А.Н. Стась Модель внедрения элементов робототехники в образовательный процесс школы Предложена новая модель внедрения элементов робототехники

Подробнее

Экзамен по определению уровня японского языка

Экзамен по определению уровня японского языка Экзамен по определению уровня японского языка Просим вас обратить внимание на то, что в 2010 г. в программу проведения экзамена были внесены изменения. 1. Основные нововведения: Количество уровней увеличилось

Подробнее

CONCEPTUAL READING AS A METASUBJECT RESULT OF THE FOREIGN LANGUAGE TRAINING IN A HIGH SCHOOL

CONCEPTUAL READING AS A METASUBJECT RESULT OF THE FOREIGN LANGUAGE TRAINING IN A HIGH SCHOOL УДК 37.01 Ломакина Гульнара Рашидовна кандидат педагогических наук, Южный федеральный университет Скоробогатова Анна Сергеевна студент факультета лингвистики и словесности Южного федерального университета

Подробнее

Что мы знаем о надежности глобальной системы маршрутизации и как сделать ее лучше?

Что мы знаем о надежности глобальной системы маршрутизации и как сделать ее лучше? Что мы знаем о надежности глобальной системы маршрутизации и как сделать ее лучше? Андрей Робачевский, Internet Society robachevsky@isoc.org www.internetsociety.org Глобальная инфраструктура Интернета

Подробнее

ИССЛЕДОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ПРОЦЕССА ЭЛЕКТРОЭРОЗИОННОЙ ОБРАБОТКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КРИТЕРИЕВ НЕЛИНЕЙНОЙ ДИНАМИКИ

ИССЛЕДОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ПРОЦЕССА ЭЛЕКТРОЭРОЗИОННОЙ ОБРАБОТКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КРИТЕРИЕВ НЕЛИНЕЙНОЙ ДИНАМИКИ УДК 621.9.047 ИССЛЕДОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ПРОЦЕССА ЭЛЕКТРОЭРОЗИОННОЙ ОБРАБОТКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КРИТЕРИЕВ НЕЛИНЕЙНОЙ ДИНАМИКИ 2012 Е.Н. Бурдасов, М.Ю. Сарилов Комсомольский-на-Амуре государственный технический

Подробнее

Тренды в отрасли контактных центров. Валерий Светлов Генеральный директор Global Bilgi 2014 год

Тренды в отрасли контактных центров. Валерий Светлов Генеральный директор Global Bilgi 2014 год Тренды в отрасли контактных центров Валерий Светлов Генеральный директор Global Bilgi 2014 год A consistent experience, regardless of the channel being used for engagement Main trends CRM Customer Service

Подробнее

Заявка на право членства

Заявка на право членства Заявка на право членства Я, нижеподписавшийся, в силу моего официального положения в институте подготовке судей (далее «институт») настоящим предоставляю на рассмотрение Исполнительного комитета заявку

Подробнее

ORACLE CORPORATION. Часть 1. Построение Физического Уровня Репозитория

ORACLE CORPORATION. Часть 1. Построение Физического Уровня Репозитория ORACLE CORPORATION Часть 1 Построение Физического Уровня Репозитория Создание нового репозитория Чтобы создать новый репозиторий, проделайте следующие шаги: 1. Нажмите Start > Programs > Administrative

Подробнее

Constructions of Sufficiency

Constructions of Sufficiency Constructions of Sufficiency Constructions of this type are used to show that someone has all he or she needs or, on the contrary, lacks something. The construction кому хватает/хватило/хватит чего the

Подробнее

Our constant interest in technological development motivate us in collaborating also with R&D. Departments of universities and institutes.

Our constant interest in technological development motivate us in collaborating also with R&D. Departments of universities and institutes. C O M P A N Y P R O F I L E was established in 1984 at Piraeus Athens Greece. The Main field of Business is Thermal - Electrical - Insulation Materials as well as products/ Tools of motor rewinding - repairing

Подробнее

Monthly Oil and Gas Statistics The process Excel Questionnaires

Monthly Oil and Gas Statistics The process Excel Questionnaires IEA energy Data Centre Monthly Oil and Gas Statistics The process Excel Questionnaires Joint Rosstat - IEA workshop on Energy Statistics Moscow, Russia, 14-17 February 2012 Erica Robin IEA Energy Data

Подробнее

:2005 ISBN: 960-88785-0-0

:2005 ISBN: 960-88785-0-0 :2005 ISBN: 960-88785-0-0 2 : ( ) ( ) ( ) 3 9 19 CRM The Role of Customer Complaining Behavior in a CRM System Effectiveness 26 34 Emotional Intelligence and Leadership Effectiveness 41 : 47 60 66 To 1990

Подробнее

Трансформация ЦОД возможность выбора. Тульский Родион, менеджер по продвижению инфраструктурных решений Microsoft для ЦОД

Трансформация ЦОД возможность выбора. Тульский Родион, менеджер по продвижению инфраструктурных решений Microsoft для ЦОД Трансформация ЦОД возможность выбора Тульский Родион, менеджер по продвижению инфраструктурных решений Microsoft для ЦОД Windows Частное Server облако 2012 R2 Публичное Microsoft Azure облако Партнерское

Подробнее

НАУЧНО МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР SCIENTIA EDUCOLOGICA» http://www.gu.projektas.lt ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ - 2012

НАУЧНО МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР SCIENTIA EDUCOLOGICA» http://www.gu.projektas.lt ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ - 2012 НАУЧНО МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР SCIENTIA EDUCOLOGICA» http://www.gu.projektas.lt XVIII НАЦИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ (c международным участием) ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ - 2012 http://www.gu.projektas.lt/informacija_en.htm

Подробнее

МОДЕЛИРОВАНИЕ ЗАДАЧ С АНОМАЛЬНЫМ УСЛОВИЕМ И МЕТОДИКА ПУТИ ПОИСКА ИХ РЕШЕНИЯ

МОДЕЛИРОВАНИЕ ЗАДАЧ С АНОМАЛЬНЫМ УСЛОВИЕМ И МЕТОДИКА ПУТИ ПОИСКА ИХ РЕШЕНИЯ УДК 372.851 МОДЕЛИРОВАНИЕ ЗАДАЧ С АНОМАЛЬНЫМ УСЛОВИЕМ И МЕТОДИКА ПУТИ ПОИСКА ИХ РЕШЕНИЯ Акимова И.В. 1, Буркина В.А. 2, Титова Е.И. 2 1 ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» (440026, г. Пенза,

Подробнее

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАТИКИ, АЛГОРИТМИКИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ШКОЛЕ

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАТИКИ, АЛГОРИТМИКИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ШКОЛЕ Вестник кибернетики. 2016. 2. С. 11 15 11 УДК 373.51 КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАТИКИ, АЛГОРИТМИКИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ШКОЛЕ Московскоий педагогический государственный университет, alsemenov@mpgu.edu

Подробнее

«Crede Experto» международный электронный научно-педагогический журнал 2 (06). Июнь 2014 (http://ce.ipkro-38.ru)

«Crede Experto» международный электронный научно-педагогический журнал 2 (06). Июнь 2014 (http://ce.ipkro-38.ru) «Crede Experto» международный электронный научно-педагогический журнал (06). Июнь 01 (http://ce.ipkro-38.ru) ББК 7.57 УДК 373.7 М 31 А. А. Маслова Иркутск, Россия ПРОБЛЕМА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ РОДИТЕЛЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Подробнее

Elegant Solar Solutions

Elegant Solar Solutions Elegant Solar Solutions Proven Market Leader corporate solar parking project in the Select Project List US Marine Corps Johnson & Johnson ITS Galleria Mall, LA, CA Samsung The Oaks Mall Oracle Colusa Casino,

Подробнее

1є7 1є7 1є7 1є7 1є7Baptiste 1є71990; Felix-Ortiz, Fernandez, & Newcomb, 1998; Gil,

1є7 1є7 1є7 1є7 1є7Baptiste 1є71990; Felix-Ortiz, Fernandez, & Newcomb, 1998; Gil, 1 3 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7 1є7

Подробнее

M A D E I N I TA LY PHILOSOPHY

M A D E I N I TA LY PHILOSOPHY M A D E I N I TA LY PHILOSOPHY C O L L E C T I O N H O M E 02 PHILOSOPHY C O L L E C T I O N H O M E PLI201-LN1A Mobile living BIG L388 H234 P47,5 (come foto) Living Wall Unit BIG W388 H234 D47,5 (as photo)

Подробнее

TEXNIKH 1501-05-01-02-03:2009 HELLENIC TECHNICAL SPECIFICATION ( ) 32517 2009-12-23 ICS: 93.040. Bridge construction with precast segments : 9

TEXNIKH 1501-05-01-02-03:2009 HELLENIC TECHNICAL SPECIFICATION ( ) 32517 2009-12-23 ICS: 93.040. Bridge construction with precast segments : 9 ( ) 32517 2009-12-23 ICS: 93040 1501-05-01-02-03:2009 TEXNIKH HELLENIC TECHNICAL SPECIFICATION Bridge construction with precast segments : 9 313 111 45 32518 ( ) T 1501-05-01-02-03:2009 H T 1501-05-01-02-03

Подробнее

Вестник экономики, права, социологии. 2010. - 3. - С.159-162. (Журнал включен в Перечень ВАК Минобрнауки)

Вестник экономики, права, социологии. 2010. - 3. - С.159-162. (Журнал включен в Перечень ВАК Минобрнауки) Вестник экономики, права, социологии. 2010. - 3. - С.159-162. (Журнал включен в Перечень ВАК Минобрнауки) УДК 316.334.2 Современное школьное образование: может ли оно способствовать повышению качества

Подробнее

П -22 П П П П П јп ±П / ARTEMIS. ђ.. / ETEM S.A.

П -22 П П П П П јп ±П / ARTEMIS. ђ.. / ETEM S.A. ђ.. / ETEM S.A. H ETEM ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂЃ П ПЂ П ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂјПЂЃ апђ ПЂњП ќпђ ПЂ ПЂ±П тпђ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ±ПЂњП ќпђѕпђў ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ. П апђ ПЂ ПЂ±П дп ЅПЂ ПЂ±, ПЂ

Подробнее

П њп ќп вп ќп П П ќп ± П П ќп ЃП П П. П ќп П ќп П ќп

П њп ќп вп ќп П П ќп ± П П ќп ЃП П П. П ќп П ќп П ќп П њп ќп вп ќп П П ќп ± П П ќп ЃП П П П ќп П ќп П ќп»п ђп ќп -П П ќп П П ҐП іп е-2005 П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂҐПЂ»П њпђупђвпђупђ ПЂ ПЂуПЂ± П ПЂуПЂЃПЂ П ПЂ ПЂ. П ќпђ ПЂуП ПЂ ПЂуП ПЂ (П ПЂҐПЂіПЂе, П ПЂ ПЂј, 1977)

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВ ЛИДЕРА У БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА. Вьюнова Д.С.

ФОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВ ЛИДЕРА У БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА. Вьюнова Д.С. УДК 378.1 ФОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВ ЛИДЕРА У БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА Вьюнова Д.С. В статье предложена модель формирования качеств лидера у будущего учителя в воспитательном пространстве

Подробнее

Д1Х3ІµІбІ ІдІгІдІ Іб ІўІ І І ІдІЏІ ІЏІвІ ІаІ ІЏ ІЏІяІгІдІ ІЁІ ІиІЏБ0 6І ІяІ І ІЏІ ІЏІдІ ІЁІ Ія ІгІ ІвІдІЏІжІЏІ І Ід І±ІЄ ІЏ/ІЏІЁІЏ І І ІбІдІбІб

Д1Х3ІµІбІ ІдІгІдІ Іб ІўІ І І ІдІЏІ ІЏІвІ ІаІ ІЏ ІЏІяІгІдІ ІЁІ ІиІЏБ0 6І ІяІ І ІЏІ ІЏІдІ ІЁІ Ія ІгІ ІвІдІЏІжІЏІ І Ід І±ІЄ ІЏ/ІЏІЁІЏ І І ІбІдІбІб Д1Х3ІµІбІ ІдІгІдІ Іб ІўІ І І ІдІЏІ ІЏІвІ ІаІ ІЏ ІЏІяІгІдІ ІЁІ ІиІЏБ0 6І ІяІ І ІЏІ ІЏІдІ ІЁІ Ія ІгІ ІвІдІЏІжІЏІ І Ід І±ІЄ ІЏ/ІЏІЁІЏ І І ІбІдІбІб Д1Х3І ІбІ ІвІЎІЏІяІ : І ІбІ І І ІяІЏ ІбІвІ ІбІбІвІ І ІЏ...

Подробнее

Программные продукты MSDN

Программные продукты MSDN Программные продукты MSDN Название продукта.net Micro Framework Porting Kit v3.0 Access 2003 Условия предоставления.net Micro Framework Access 2003 Access 2007 Запрошено / Максимум Access 2007 Access 2007

Подробнее

Оперативный (делать дело правильно)

Оперативный (делать дело правильно) 41 ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЛИНГА Р.О. Гусейнов, бакалавр Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова (Россия, г. Москва) Аннотация. Статья посвящена вопросу

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ УДК 37-042.4:004 СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ Г. ЛЕВКИН, кандидат ветеринарных наук, Н. КОЛЫЧЕВ, доктор ветеринарных наук, В. СЕМЧЕНКО,

Подробнее

Факультет филологии и массовых коммуникаций Научно-исследовательский институт филологии и межкультурной коммуникации ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Факультет филологии и массовых коммуникаций Научно-исследовательский институт филологии и межкультурной коммуникации ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

Подробнее

0 9apple 0 7 0 0apple 0 9 0 0 0 9 є 0 6 0 7 0 0 0 0 0 0 0 3 6ї8 0 0

0 9apple 0 7 0 0apple 0 9 0 0 0 9 є 0 6 0 7 0 0 0 0 0 0 0 3 6ї8 0 0 1 3 0 9apple 0 7 0 0apple 0 9 0 0 0 9 є 0 6 0 7 0 0 0 0 0 0 0 3 6ї8 0 0 0 0O 0 6 0 0 0 2 є 0 6 0 3 6ї9 0 0 0 0 apple 0 8 0 7 0 0 0 7 0 2 0 7 0 4 0 4 0 8 0 7 0 7 0 2 0 8 apple є 0 6 0 4 0 7 6ї9 К 0 6 0

Подробнее

DWM G HSUPA USB Adapter. Руководство пользователя Linux /Linux User Manual

DWM G HSUPA USB Adapter. Руководство пользователя Linux /Linux User Manual DWM-157 3.75G HSUPA USB Adapter Руководство пользователя Linux /Linux User Manual 1 Руководство по установке D-Link DWM-157 для ОС Linux Подключение... 3 Установка... 3 Подключение к сети Интернет... 4

Подробнее

krups 1-6.pdf 1 16/4/2014 2:23:45 CMY

krups 1-6.pdf 1 16/4/2014 2:23:45 CMY krups 1-6.pdf 1 16/4/2014 2:23:45 krups 1-6.pdf 2 16/4/2014 2:23:46 krups 1-6.pdf 3 16/4/2014 2:23:47 krups 1-6.pdf 4 16/4/2014 2:23:52 krups 1-6.pdf 5 16/4/2014 2:23:56 krups 1-6.pdf 6 16/4/2014 2:23:59

Подробнее

Устройство на работу после школы: формирование навыков для 21- го столетия

Устройство на работу после школы: формирование навыков для 21- го столетия Устройство на работу после школы: формирование навыков для 21- го столетия Маргарет Сакс - Израиль Группа международного партнёрства «Образование для всех» Образовательный сектор ЮНЕСКО Декабрь 2013 год

Подробнее

ПЂ П appleп fl ML-2150

ПЂ П appleп fl ML-2150 ПЂ П appleп fl ML-2150 ПЂ П ПЂ П ПЂіПЂЃПЂЎПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂЃПЂњП ПЂі SAMSUNG ПЂіП еп њп П ҐуП П вп П П П ПҐ±П П ҐшП вп П fl ПЂЃҐшП П вп flпґѓп П appleп еп њп П ҐуП П вп П П П П вґшп flп П вп fl П вп П ПҐ±П

Подробнее

Ожерельев Егор Викторович Ozherelev E.V. Аспирант/Postgraduate РЭУ им. Г.В. Плеханова REU G.V. Plehanova E-Mail: el_gorro@mail.ru

Ожерельев Егор Викторович Ozherelev E.V. Аспирант/Postgraduate РЭУ им. Г.В. Плеханова REU G.V. Plehanova E-Mail: el_gorro@mail.ru Ожерельев Егор Викторович Ozherelev E.V. Аспирант/Postgraduate РЭУ им. Г.В. Плеханова REU G.V. Plehanova E-Mail: el_gorro@mail.ru Применение Project Expert к задаче оценки реализуемости инновационного

Подробнее

土 尔 宾 一 家 的 日 子 中 的 象 征 体 系

土 尔 宾 一 家 的 日 子 中 的 象 征 体 系 2006 年 第 1 期 俄 语 语 言 文 学 研 究 2006, 1 总 第 11 期 Russian Language and Literature Studies Serial 11 土 尔 宾 一 家 的 日 子 中 的 象 征 体 系 周 湘 鲁 ( 厦 门 大 学, 厦 门 361000) 摘 要 : 土 尔 宾 一 家 的 日 子 是 布 尔 加 科 夫 的 成 名 剧 作 作 者

Подробнее

BA in Business Administration

BA in Business Administration BA in Business Administration following degree programs with the listed areas of Graduates of the Bachelors of Arts in Business in the Business curriculum Basic economics concepts and principles and theories

Подробнее

Н.Н. Гончар Тверской государственный технический университет, г. Тверь N.N. Gonchar Tver State Technical University, Tver

Н.Н. Гончар Тверской государственный технический университет, г. Тверь N.N. Gonchar Tver State Technical University, Tver Н.Н. Гончар Тверской государственный технический университет, г. Тверь N.N. Gonchar Tver State Technical University, Tver КОМПЛЕКСНОЕ РЕЧЕВОЕ ДЕЙСТВИЕ АРГУМЕНТАТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КАК ОСНОВНАЯ ДИСКУРСИВНАЯ

Подробнее

Качество жизни и эффективность управления: подходы к изучению и анализу

Качество жизни и эффективность управления: подходы к изучению и анализу 1 Якунин А.С. Преподаватель, ИГУПИТ Качество жизни и эффективность управления: подходы к изучению и анализу Аннотация: В статье автором приведен анализ социологических подходов представителей различных

Подробнее

Логистический контроль при организации доставки грузов в розничную торговую сеть

Логистический контроль при организации доставки грузов в розничную торговую сеть Т.А. Мугак студентка ФГБОУ ВПО ОмГУПС Г.Г.Левкин к.вет.н. доцент кафедры «Экономика транспорта, логистика и управление качеством» Омский государственный университет путей сообщения. Омск. Россия Логистический

Подробнее

MODERN APPROACHES TO PROVIDE PSYCHOLOGICAL HELP TO CHILDREN OF TEENAGE AGE

MODERN APPROACHES TO PROVIDE PSYCHOLOGICAL HELP TO CHILDREN OF TEENAGE AGE MODERN APPROACHES TO PROVIDE PSYCHOLOGICAL HELP TO CHILDREN OF TEENAGE AGE Papura Antonina Aleksandrovna, PhD of Psychological, associate Professor, Stavropol branch of Moscow humanitarian-economic Institute,

Подробнее

ПОНЯТИЕ «ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» В АСПЕКТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ СПО. Канаева Т.А.

ПОНЯТИЕ «ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» В АСПЕКТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ СПО. Канаева Т.А. УДК 37 ПОНЯТИЕ «ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» В АСПЕКТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ СПО Канаева Т.А. Актуальность темы статьи обусловлена внедрением Государственных образовательных стандартов третьего

Подробнее

УДК 37.018 ВЫЯВЛЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ

УДК 37.018 ВЫЯВЛЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ УДК 37.018 ВЫЯВЛЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ Е.Е.Фунина кандидат педагогических наук, доцент Е.В. Фролов кандидат педагогических наук, доцент Ульяновский

Подробнее

=Pronounced Reet «.= =Ernst & Young, 2010, Global REIT Report; Against All Odds (as of December 31 2009).= =Helm, D, Wardlaw, J & Caldecott B, Policy

=Pronounced Reet «.= =Ernst & Young, 2010, Global REIT Report; Against All Odds (as of December 31 2009).= =Helm, D, Wardlaw, J & Caldecott B, Policy qп дп ±fпђ П ПЂі~ПЂ ПЂњПЂіПЂјП ПЂњПЂјПЂіП ± fпђ ПЂ П ±ПЂ ПЂњПЂ П ±ПЂ ПЂњqПЂіПЂјПЂ ПЂњ bпђ П д~пђ П ПЂ ПЂ П ПЂњП дп ±rhпђ ПЂ П ПЂі~ПЂ ПЂњПЂіПЂјП ПЂњПЂјПЂіП ± ПЂ ПЂ ПЂ П ±ПЂ ПЂњПЂ П ±ПЂ ПЂњП ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂЃПЂ

Подробнее

Образование в сфере техники безопасности в строительстве Education in construction safety area

Образование в сфере техники безопасности в строительстве Education in construction safety area Образование в сфере техники безопасности в строительстве Education in construction safety area ст. преподаватель Гамаюнова Ольга Сергеевна gamayunova@inbox.ru Senior Lecturer, Olga Sergeevna Gamayunova

Подробнее

Е Е (Cognitive Psychology) Е: Е, (, 2007):

Е Е (Cognitive Psychology) Е: Е, (, 2007): :, 2010 : : () (Behaviorism) () (Cognitive Psychology) : () (Constructivism), (, 2007): (IV), (, 2007): 2 Robert Gagnщ Robert Gagnщ, Gagnщ,, Gagnщ,, : ;,,,, (, 1994) 3 Robert Gagnщ () Resnick Ford (1984),,

Подробнее

RU (11) (13) C2

RU (11) (13) C2 1 3 0 4 0 2 0 0 0 6 0 7 0 0 8 0 8 0 8 0 8 0 3 0 2 0 3 0 4 0 8 0 0 0 6 0 8 (19) RU (11) 2 338 227 (13) C2 (1) 0 0 0 3 0 8 G02B 13/14 (06.01) G02B 9/64 (06.01) 0 8 0 3 0 2 0 3 0 4 0 8 0 9 0 0 1 0 8 0 8 0

Подробнее

Video Codecs Comparison

Video Codecs Comparison Video Codecs Comparison Part 4: Visual Comparison Руководитель проекта: Дмитрий Ватолин Замеры, обработка: Сергей Гришин Перевод: Дарья Калинкина, Станислав Солдатов Подготовка: Николай Труничкин Всего

Подробнее

УЧИТЕЛЬ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ И РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ: ЗОНЫ ВЗАИМНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

УЧИТЕЛЬ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ И РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ: ЗОНЫ ВЗАИМНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ТЕОРИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЬ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ И РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ: ЗОНЫ ВЗАИМНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ THE GENERAL SCHOOL TEACHER AND THE SCHOOL SUBJECT PROGRAM: AREAS OF MUTUAL

Подробнее

УДК 37.018.26 ББК 74.205

УДК 37.018.26 ББК 74.205 «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 37.018.26 ББК 74.205 В.С. Садовская Иркутск, Россия КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ КАК УСЛОВИЕ ПОЛНОЦЕННОГО

Подробнее

MASSAGE THERAPIES MASAJ UYGULAMALARI

MASSAGE THERAPIES MASAJ UYGULAMALARI MASSAGE THERAPIES MASAJ UYGULAMALARI 15 dak. LOKAL MASAJ 100 бп 15 min. AREAL MASSAGE бп 100 20 dak. YПкфZ MASAJI 100 бп 20 min. FACIAL MASSAGE бп 100 Cildinize yirmi dakika boyunca baborб un FACIAL MASSAGE

Подробнее

УДК 378 ББК 74.20 А.И.

УДК 378 ББК 74.20 А.И. «Magister Dixit» - научно-педагогический журнал Восточной Сибири 4 (12). Декабрь 2011 (http://md.islu.ru/) УДК 378 ББК 74.20 А.И. Перфильев Иркутск, Россия ДИНАМИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ

Подробнее

Earth, Moon, and Sun

Earth, Moon, and Sun Earth, Moon, and Sun TM Developed and Published by AIMS Education Foundation This book contains materials developed by the AIMS Education Foundation. AIMS (Activities Integrating Mathematics and Science)

Подробнее

К ОПТИМАЛЬНОЙ КЛАСТЕРИЗАЦИИ МНОГОМЕРНЫХ ВЕКТОРОВ

К ОПТИМАЛЬНОЙ КЛАСТЕРИЗАЦИИ МНОГОМЕРНЫХ ВЕКТОРОВ К ОПТИМАЛЬНОЙ КЛАСТЕРИЗАЦИИ МНОГОМЕРНЫХ ВЕКТОРОВ Яньков В.Ю., Чернов Е.А. Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского Аннотация. Статья посвящена разработке одного

Подробнее

МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ ПРЕДПРИЯТИЯ

МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ ПРЕДПРИЯТИЯ УДК 33.7:658:5.336. Л. А. Козерод ƒ Î Ì ÓÒÚÓ Ì È ÓÒÛ ÒÚ ÂÌÌ È ÛÌË Â ÒËÚÂÚ ÔÛÚÂÈ ÒÓÓ ÂÌˡ ÛÎ.   47 Ó ÒÍ 682 ÓÒÒˡ E-ail: dvaag@pochta.ru МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ ПРЕДПРИЯТИЯ

Подробнее