АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ К ГОСЭКЗАМЕНУ ПО И ИНФОРМАТИКЕ И МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНФОРМАТИКА» УЧ.Г.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ К ГОСЭКЗАМЕНУ ПО И ИНФОРМАТИКЕ И МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНФОРМАТИКА» УЧ.Г."

Транскрипт

1 АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ К ГОСЭКЗАМЕНУ ПО И ИНФОРМАТИКЕ И МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНФОРМАТИКА» УЧ.Г. Информатика 1. Измерение информации. Свойства энтропии. Информация и сообщение. Дискретный источник информации, информационная неопределенность. Равновероятные и неравновероятные состояния источника. Формулы Хартли и Шеннона. Энтропия, как мера неопределенности состояния источника информации. Свойства энтропии. Энтропия и избыточность алфавита. 2. Кодирование информации. Связь и кодирование. Равномерные и неравномерные коды. Проблемы декодирования, условие Фано. Избыточночность кода. Оптимальное кодирование. Методы оптимального побуквенного кодирования (метод Шеннона-Фано, метод Хаффмана). Признаки оптимальности двоичного кодирования. 3. Представление числа в ЭВМ. Форматы с фиксированной и плавающей запятой. Представление целого положительного и отрицательного числа в памяти ЭВМ. Пример. Представление дробного числа в памяти ЭВМ. Понятие мантиссы и порядка. Пример. 4. Формализация понятия «алгоритма». Постановка проблемы. Подходы к формализации понятия «алгоритм». Машины Поста и Тьюринга. 5. Алгоритм и его свойства. Алгоритмы поиска и сортировки. Определение и свойства алгоритма. Способы записи. Обзор методов сортировки и поиска. Алгоритм сортировки методом отбора, методом «пузырька», последовательный поиск 6. Понятие искусственного интеллекта. Направления исследований и разработок в области систем ИИ. Представление знаний в системах ИИ: продукционная и логическая модели; семантические сети; фреймы. Моделирование рассуждений. Экспертные системы. 7. Системное программное обеспечение. Компоненты СПО. Развитие и основные функции ОС. Классификация ОС. Операционная система MS DOS. Внутренние и внешние команды OC MS DOS. Развитие ОС Windows. 8. Файловые системы. Назначение файловых систем. Примеры файловых систем. Логическая и физическая организация файловых систем. Программы-оболочки и принципы работы в них. (на примере FAR, Total Commander) 9. Классификация прикладного программного обеспечения. Компоненты ППО общего назначения. Компоненты ППО специального назначения. Компоненты ППО профессионального уровня. Виды программ и их назначение. 10. Системы компьютерной графики. Способы кодирования графической информации. Глубина цвета. Цветовые режимы. Видеотерминалы. Классификация компьютерной графики. Средства создания компьютерной графики. 11. Обработка табличной информации на ЭВМ. Табличные процессоры. Назначение. Основные возможности. Табличный процессор MS Excel. Содержимое и уровни ячеек. Форматы данных. Работа с формулами, диаграммами, списками. Связи между листами книги и между книгами. 12. Способы обработки текстовой информации. Классификация текстовых редакторов и издательских систем. Принципы создания текстовых документов в редакторе MS Word и системе LaTEX. Работа со списками, таблицами, рисунками. Создание формул. 1

2 13. Классификация и обзор языков программирования. Понятие «язык программирования». Классификация языков программирования. Компиляторы и интерпретаторы. Системы программирования. 14. Основные синтаксические конструкции языков программирования. Типы данных. Идентификаторы. Константы. Переменные. Типы данных. Стандартные типы. Целые и вещественные типы данных. Булевский тип данных. 15. Обработка символьных и строковых величин в языках программирования. Обработка символьных и строковых величин в языках программирования. Процедуры val, insert, delete, str. Функции copy, length, pos, concat. 16. Структурированные типы данных. Массивы. Назначение массивов. Одномерные и многомерные массивы; объявление массивов. Операции с массивами. 17. Структурированные типы данных. Записи. Описание типа запись. Вложенные записи. Оператор присоединения. Ввод и вывод записей. Области использования данного типа. 18. Работа с файлами. Типизированные и текстовые файлы. Файловая переменная. Запись в файл. Чтение из файла. Добавление информации в файл. Удаление и переименование файла. 19. Реализация циклов в языках программирования. Циклы с предусловием и с постусловием. Операторы повтора for, repeat, while. Вложенные циклы. (Турбо Паскаль). 20. Реализация ветвлений в языках программирования. Логический тип. Оператор if. Оператор выбора case. Реализация вложенных ветвлений. 21. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения. Рекурсия. 22. Технология объектно-ориентированного программирования. Основные принципы ООП: инкапсуляция, наследование, полиморфизм. Объект. Поля и методы объекта. 23. Принципы построения локальных сетей. Назначение и классификация компьютерных сетей. Типы сетей. Топология сетей. Адресация компьютеров в сети (физический, символьный и IP- адрес). 24. Internet как иерархия сетей. Глобальные сети ЭВМ. Сетевые компоненты. Методы доступа к сетевому ресурсу. Протоколы Интернет. Сервисы Интернет. Поиск в Интернете. 25. Основы создания Web-страниц. Язык гипертекстовой разметки (HTML). Принципы гипертекстовой разметки. Структура документа. Элементы разметки заголовка документа. Элементы тела документа. Списки. Гиперссылки. Использование графики в HTML. Форматы графических файлов. Таблицы. Формы. Фреймы. 26. Методы решения систем линейных алгебраических уравнений. Постановка задачи. Классификация численных методов решения СЛАУ. Точные методы решения систем линейных алгебраических уравнений. Теорема об LUразложении. Метод LU-разложений. Итерационные методы решения систем линейных алгебраических уравнений. Метод простых итераций. Критерий сходимости, достаточные условия сходимости. 27. Численное интерполирование и интегрирование. Постановка задачи численного интерполирования. Интерполяционный многочлен в форме Лагранжа. Погрешность интерполирования. Разделенные разности. Интерполяционный многочлен в форме Ньютона. Интерполяционные квадратурные 2

3 формулы. Квадратурные формулы Ньютона Котеса. Формулы трапеций, общая формула трапеций. Формула остаточного члена. 28. Численные методы решения задачи Коши для обыкновенных дифференциальных уравнений. Постановка задачи Коши. Теорема Пикара Классификация численных методов решения задачи Коши. Одношаговые методы: явный и неявный метод Эйлера. Методы Рунге-Кутта. Многошаговые методы: методы Адамса-Башфорта и Адамса- Моултона. 29. Симплексный метод. Определение симплекс-метода. Идея реализация метода. Определение базисного решения, допустимого решения, вырожденного решения. Условие оптимальности. Условие допустимости. Алгоритм составления симплексных таблиц. Особые случаи симплекс метода. Альтернативный оптимум, вырожденное базисное решение, отсутствие конечного оптимума. 30. Динамическое программирование. Определение динамического программирования. Основные элементы моделей динамического программирования. Определение состояния системы на данном этапе. Алгоритм прямой, обратной прогонки. Реккурентные уравнения для алгоритмов прямой и обратной прогонки. Задача о загрузке. Рассмотреть на примере. Теория и методика обучения информатике 1. Предмет методики преподавания информатики Информатика как наука: объект и предмет информатики, направления современной теоретической информатики. Информатика как учебный предмет в средней школе с точки зрения общесистемного подхода. Проблемы информатизации системы образования. Теория и методика преподавания информатики как отрасль современной педагогической науки. 2. Общие и частные цели обучения информатике в СОШ. Общие цели обучения в средней школе. Общие цели обучения информатике. Цели и задачи курса информатики на начальных этапах введения предмета информатики в школу: понятие компьютерной грамотности учащихся. Формирование информационной культуры учащихся как актуальная цель школьного курса информатики. 3. Содержание школьного образования в области информатики. Общеметодологические принципы формирования содержания образования учащихся в области информатики. Концепции непрерывного обучения информатике. Стандартизация школьного образования в области информатики. Основные содержательные линии школьного предмета информатики. Проблема места курса информатики в школе. Базисный учебный план. 4. Методика преподавания темы «Информация. Информационные процессы» в курсе информатики. Методические проблемы определения информации. Процессы хранения, передачи и обработки информации. Примеры решения задач. 3

4 5. Методика преподавания темы «Измерение информация» в курсе информатики. Содержательный (субъективный) и кибернетический (алфавитный) подходы к измерению информации. Примеры решения задач. 6. Методика преподавания темы «Формальные языки» Подходы к раскрытию темы в учебной литературе. Роль и место понятия языка в информатике: естественные и формальные языки; формальный язык и предметная область. Формальные языки в курсе информатики: языки представления данных и языки представления действий над данными. Примеры решения задач. 7. Методика преподавания темы «Системы счисления» Подходы к раскрытию темы в учебной литературе. Основные понятия: системы счисления: позиционная и непозиционная, развернутая форма записи, правила перевода из одной системы счисления в другую, арифметические операции. Примеры решения задач. 8. Методика преподавания темы «Элементы математической логики». Подходы к раскрытию темы в учебной литературе. Основные понятия математической логики: высказывание, логические величины, константы, переменные, выражения, операции, формулы. Примеры решения задач. 9. Методика преподавания темы «Представление числовой информации». 10. Методика преподавания темы «Представление символьной информации». 11. Методика преподавания темы «Представление графической информации». 12. Методика преподавания темы «Представление звука». 13. Методика преподавания темы «Архитектура ЭВМ» в базовом курсе информатики. Подходы к раскрытию темы в учебной литературе. Основные устройства ЭВМ и принцип программного управления; виды памяти и их организация; архитектура персонального компьютера. 10. Методика преподавания темы «Программное обеспечение ЭВМ» в базовом курсе информатике. Развитие представлений учащихся о программном обеспечении ЭВМ. Назначение программного обеспечения ЭВМ; классификация программного обеспечения ЭВМ, прикладное программное обеспечение. Назначение систем программирования. Основные функции операционной системы. Начальные сведения об организации файлов. 14. Методика преподавания темы «Формализация и моделирование» в базовом курсе информатики. Подходы к раскрытию темы в учебной литературе. Место моделирования в современном курсе информатики. Формализация. Понятие модели; типы информационных моделей. Формализация. Табличная форма информационных моделей. 4

5 15. Элементы системного анализа в курсе информатики Понятие системы. Суть системного подхода. Структура системы; использование графов для отображения структуры. Развитие системного мышления учащихся. Примеры решения задач. 16. Информационное моделирование и электронные таблицы Схема этапов решения практической задачи на ЭВМ методами информационного моделирования. Математическая модель. Понятия: компьютерная математическая модель, численный эксперимент. Пример реализации математической модели на электронной таблице. 17. Обучение алгоритмизации на учебных исполнителях, работающих в «обстановке». Основные требования к учебным исполнителям. Описание архитектуры учебного исполнителя «Кукарача». Типовые учебные задачи. 18. Методика преподавания темы «Алгоритмы работы с величинами» в базовом курсе информатики. Методические проблемы изучения темы. ЭВМ как исполнитель алгоритмов, понятие величина, характеристики величин, основные типы величин и их свойства; действия, выполняемые над величинами. Примеры решения задач. 20. Методика преподавания темы «Элементы программирования» в базовом курсе информатики. Предметная область программирования. Парадигмы программирования. Методические вопросы изучения языков программирования. Примеры решения задач. 21. Методика преподавания темы «Технология работы с текстовой информацией» в базовом курсе. Общая методическая схема изучения информационной технологии. Изучение технологии обработки текстовой информации: знакомство с областями применения технологии; изучение аппаратных средств, задействованных при обработке текста; изучение текстового редактора по общей схеме изучения исполнителя (среда, режимы, команды, данные). Организация практической работы на компьютере. 22. Методика преподавания темы «Технология работы с графической информацией» в базовом курсе. Общая методическая схема изучения информационной технологии. Изучение технологии обработки графической информации: знакомство с областями применения технологии; изучение аппаратных средств, задействованных при обработке графики; изучение графического редактора по общей схеме изучения исполнителя (среда, режимы, команды, данные). Организация практической работы на компьютере. 23. Методика преподавания темы «Сетевые информационные технологии» в базовом курсе. Организация и назначение локальных сетей, локальные сети школьных комплексов вычислительной техники; организация и назначение глобальных сетей; информационные услуги глобальных сетей; информационные услуги Internet World Wide Web. 24. Методика преподавания темы «Технология хранения, поиска и сортировки данных». Общая методическая схема изучения информационной технологии. Организация изучения технологии поиска, хранения, сортировки и обработки данных: знакомство с областями применения баз данных и информационных систем; классификация баз данных; структура реляционной базы данных; основные элементы реляционной базы данных; назначение системы управления базами данных (СУБД); изучение СУБД по об- 5

6 щей схеме изучения исполнителя (среда, режимы, команды, данные). Основные типы задач, решаемых на готовой базе данных. 25. Методика преподавания темы «Технологии числовых расчетов (Электронные таблицы)» в базовом курсе информатики. Общая методическая схема изучения информационной технологии. Изучение технологии обработки числовой информации: знакомство с областями применения технологии; изучение аппаратных средств, задействованных при обработке числовой информации; изучение электронной таблицы по общей схеме изучения исполнителя (среда, режимы, команды, данные). Организация практической работы на компьютере. 26. Информатизация образования в России. Информационная революция и ее значение для системы образования. Современная концепция информатизации образования в России: характеристика основных направлений. Информационные технологии обучения. Формирование единого информационного пространства. Новое качество педагогической деятельности в условиях информатизации образования. 27. Образовательные возможности информационных технологий. Информационные технологии (ИТ) для качественного и доступного образования. Средства ИКТ. Классификация и характеристика информационных технологий обучения. Возможности ИТО по развитию творческого мышления. Перспективные направления разработки и использования средств ИКТ в образовании. 28. Дистанционное образование (ДО). Сущность, преимущества и недостатки. Основные принципы дистанционной формы обучения. Особенности организации учебного процесса в различных моделях ДО. Программное и учебно-методическое обеспечение процесса ДО. 29. Электронный учебный курс (ЭУК). Дидактические требования к созданию и применению ЭУК. Организационные требования к созданию и применению ЭУК. Технические требования к созданию и применению ЭУК. Основные этапы создания и/или применения ЭУК. 30. Учебно-материальная база обеспечения процесса информатизации образования. Средства автоматизации информационно-методического обеспечения учебного заведения. Педагогико-эргономические и технические требования к средствам вычислительной техники и оборудованию кабинетов информатики в учебных заведениях системы общего среднего образования. Методические рекомендации по оборудованию и использованию кабинета информатики для старших классов учебного заведения системы общего среднего образования. Утверждено Советом физико-математического факультета СФ БашГУ Протокол 6 от г. 6

АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ (Инф, ОЗО, 2014 г.)

АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ (Инф, ОЗО, 2014 г.) АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ (Инф, ОЗО, 2014 г.) 1. Понятие информации. Виды информации. Измерение информации. Различные уровни представления

Подробнее

14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения.

14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения. 1 2 14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения. (Турбо Паскаль). 15. Технология объектно-ориентированного

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ 9 класс. Передача информации в компьютерных сетях - 11 часов

Рабочая программа по информатике и ИКТ 9 класс. Передача информации в компьютерных сетях - 11 часов Рабочая программа по информатике и ИКТ 9 класс Составила учитель информатики Чернышева Н.Г. учебник И. Г. Семакин, Л.А. Залогова и др. "Информатика и ИКТ. 9 класс", Москва. БИНОМ. Лаборатория знаний. 2012

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 Рассмотрено на заседании МО Руководитель МО Н.В. Павленко Протокол от 2014г. СОГЛАСОВАНО Заместитель

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ классы год

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ классы год ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ 10-11 классы 2016 год Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного материала

1. Планируемые результаты освоения учебного материала 1. Планируемые результаты освоения учебного материала Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение системы базовых

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ «Информатика и ИКТ» 10 класс (68 часов, 2 часа в неделю)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ «Информатика и ИКТ» 10 класс (68 часов, 2 часа в неделю) урока Наименование разделов, тем Количество часов ТБ и входной контроль 2 1 ТБ и правила поведения в компьютерном классе КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ «Информатика и ИКТ» 10 класс (68 часов, 2 часа

Подробнее

Предисловие Часть I. Теоретический материал и решение задач I.1. Информация и информационные процессы... 20

Предисловие Часть I. Теоретический материал и решение задач I.1. Информация и информационные процессы... 20 Оглавление Предисловие............................... 10 Часть I. Теоретический материал и решение задач... 19 I.1. Информация и информационные процессы....... 20 I.1.1. Основные подходы к определению

Подробнее

При изучении курса «Информатика» формируются следующие предметные результаты, которые ориентированы на обеспечение, преимущественно,

При изучении курса «Информатика» формируются следующие предметные результаты, которые ориентированы на обеспечение, преимущественно, При изучении курса «Информатика» формируются следующие предметные результаты, которые ориентированы на обеспечение, преимущественно, общеобразовательной и общекультурной подготовки. o Сформированность

Подробнее

Информация и информационные процессы Практические работы Информационные модели

Информация и информационные процессы Практические работы Информационные модели Информация и информационные процессы Основные подходы к определению понятия «информация». Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы.

Подробнее

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Департамент анализа данных, принятия решений и финансовых

Подробнее

1.Цели и задачи дисциплины.

1.Цели и задачи дисциплины. 1.Цели и задачи дисциплины. 1.1. Цели преподавания дисциплины: Курс информатики вместе с другими общеобразовательными дисциплинами составляют основу общетеоретической подготовки. Целью курса является знакомство

Подробнее

10 класс Из них Всего часов т пр Информация и информационные процессы 41 час

10 класс Из них Всего часов т пр Информация и информационные процессы 41 час Тематическое планирование курса информатики в 10 классе на профильном уровне в объеме 170 ч. Учебник Н. Угринович «Информатика и информационные технологии» (Профильный уровень). Тематическое планирование

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Предмет: информатика и Икт. Кол-во часов на тему

Календарно-тематическое планирование Предмет: информатика и Икт. Кол-во часов на тему Класс: 11 Часов в неделю: 2 Всего часов: 68 Календарно-тематическое планирование Предмет: информатика и Икт урока Раздел, тема урока Соответствие ФК Кол-во часов на тему Практическая часть программы Примерные

Подробнее

Рабочая программа Информатика 9 класс

Рабочая программа Информатика 9 класс Петровский филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сатинской средней общеобразовательной школы Рассмотрена и рекомендована «УТВЕРЖДЕНА» к утверждению пед.советом Приказ от от протокол

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 9 класса. 9 класс Общее число часов 63 ч. Резерв учебного времени 5 ч

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 9 класса. 9 класс Общее число часов 63 ч. Резерв учебного времени 5 ч 1 Рабочая программа по информатике и ИКТ для 9 класса Содержание программы согласовано с содержанием Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, рекомендованной Министерством

Подробнее

Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочие программы по информатике 10-11 классов разработаны в соответствии с Примерной программой среднего (полного)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта профильного общего образования (утверждена приказом Минобразования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ классы.

Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ классы. Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ. 7-11 классы. Название курса Класс 7 Количество часов 34 Цель курса Информатика и ИКТ Цели: Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель пособия помочь абитуриентам Образовательного частного учреждения высшего образования «Московский финансово-экономический институт» при подготовке к вступительным испытаниям по дисциплине «Информатика

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Филиппов Владимир Ильич,

МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Филиппов Владимир Ильич, МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Филиппов Владимир Ильич, vf95@rambler.ru, ГОУ ДПО МО Педагогическая Академия, г. Москва В настоящее время активно используется

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу информатика и ИКТ на профильном уровне 10 класса учебный год (4 часа в неделю, всего 136 часов)

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу информатика и ИКТ на профильном уровне 10 класса учебный год (4 часа в неделю, всего 136 часов) Поурочное планирование по информатике и ИКТ на профильном уровне 10 класс стр.1 из 5 ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу информатика и ИКТ на профильном уровне 10 класса 2010-2011 учебный год (4 часа

Подробнее

В.А. Атрощенко, М.П. Лысенко, Г.С. Петриченко, Н.А. Суртаев, Н.Д. Чигликова, Р.А. Дьяченко, С.Е. Кошевая, Н.В. Василенко КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ИНФОРМАТИКЕ

В.А. Атрощенко, М.П. Лысенко, Г.С. Петриченко, Н.А. Суртаев, Н.Д. Чигликова, Р.А. Дьяченко, С.Е. Кошевая, Н.В. Василенко КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ИНФОРМАТИКЕ В.А. Атрощенко, М.П. Лысенко, Г.С. Петриченко, Н.А. Суртаев, Н.Д. Чигликова, Р.А. Дьяченко, С.Е. Кошевая, Н.В. Василенко КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ИНФОРМАТИКЕ Краснодар 2009 УДК 002(021) ББК 32.81я73 К 93 Рецензенты:

Подробнее

92 Э К З А М Е Н А Ц И О Н Н Ы Е Б И Л Е Т Ы 2. Основные этапы инсталляции программного обеспечения. Практическое задание. Инсталляция программы с нос

92 Э К З А М Е Н А Ц И О Н Н Ы Е Б И Л Е Т Ы 2. Основные этапы инсталляции программного обеспечения. Практическое задание. Инсталляция программы с нос И Н Ф О Р М А Т И К А ИНФОРМАТИКА Предлагаемые экзаменационные билеты рекомендуются для школ (классов), изучающих основной курс информатики независимо от наличия или отсутствия кабинета, оснащенного вы

Подробнее

- способность осваивать методики использования программных средств для решения практических

- способность осваивать методики использования программных средств для решения практических Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Информатика» является дисциплиной: Согласно ФГОС ВПО базовой части цикла МЕН. Согласно ФГОС ВО базовой части. Рабочая программа составлена

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ класс (уровень базовый)

Рабочая программа по информатике и ИКТ класс (уровень базовый) Ленинградская область МОУ «Лицей 1» г.всеволожска «РАССМОТРЕНА и РЕКОМЕНДОВАНА» к утверждению Методическим советом МОУ «Лицей 1» г.всеволожска Пр. 5 от «27» июня 2014 г. «УТВЕРЖДЕНА» Директор МОУ «Лицей

Подробнее

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ. Перечень и содержание тем олимпиады по информатике для учащихся 10-х классов

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ. Перечень и содержание тем олимпиады по информатике для учащихся 10-х классов НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Перечень и содержание тем олимпиады по информатике для учащихся 10-х классов Москва 2014 Тема 1. Информация и информационные процессы.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ

Подробнее

Общие положения Целью

Общие положения Целью Общие положения В связи с развитием и все большим внедрением в повседневную и профессиональную жизнь информационно-коммуникационных технологий является актуальным изучение и понимание базовых вопросов

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Проректор по УОР Т.Н.Семенкова 2012г. ПРОГРАММА

Подробнее

«ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

«ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Информационные технологии»

Подробнее

ПРОГРАММА аттестационных испытаний для поступающих на 2 и последующие курсы специальности «Прикладная информатика (в сфере сервиса)»

ПРОГРАММА аттестационных испытаний для поступающих на 2 и последующие курсы специальности «Прикладная информатика (в сфере сервиса)» ПРОГРАММА аттестационных испытаний для поступающих на 2 и последующие курсы специальности «Прикладная информатика (в сфере сервиса)» Курс Экзамен Форма проведения экзамена 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс Комплексный

Подробнее

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 10-11 классов Рабочая программа по информатике для 10-11 классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1) Информатика. Программы для образовательных

Подробнее

Изучение информатики и информационных технологий в 9 классе направлено на достижение следующих целей:

Изучение информатики и информационных технологий в 9 классе направлено на достижение следующих целей: Изучение информатики и информационных технологий в 9 классе направлено на достижение следующих целей: освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах,

Подробнее

1. Пояснительная записка. Рабочая программа по информатике для 9 класса основной школы разработана

1. Пояснительная записка. Рабочая программа по информатике для 9 класса основной школы разработана 1. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике для 9 класса основной школы разработана в соответствии: 1.С требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта общего образования

Подробнее

Виды подготовки учащихся. задание Тема 1. «Передача информации в компьютерных сетях» - 10ч.

Виды подготовки учащихся. задание Тема 1. «Передача информации в компьютерных сетях» - 10ч. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Тема урока Кол.часов Основные понятия Календарно-тематическое планирование уроков информатики в 9 классе Виды учебной деятельности Вид урока Требования к уровню подготовки учащихся Практические

Подробнее

Общие положения Целью

Общие положения Целью Общие положения В связи с развитием и все большим внедрением в повседневную и профессиональную жизнь информационно-коммуникационных технологий является актуальным изучение и понимание базовых вопросов

Подробнее

Информатика и ИКТ. Обучение на базовом уровне ведётся по учебникам: 9 класс - «Информатика и ИКТ 8-9» под ред. Н.В. Макаровой (СПб.: ПИТЕР, 2013 г.

Информатика и ИКТ. Обучение на базовом уровне ведётся по учебникам: 9 класс - «Информатика и ИКТ 8-9» под ред. Н.В. Макаровой (СПб.: ПИТЕР, 2013 г. Информатика и ИКТ Рабочая программа по Информатике и ИКТ составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования по информатике и информационным

Подробнее

Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса (базовый уровень) на учебный год

Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса (базовый уровень) на учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Гимназия 15 «Содружество» Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса (базовый уровень) на 2015-2016 учебный год

Подробнее

(г. Москва, Московский городской педагогический университет)

(г. Москва, Московский городской педагогический университет) О.Ю. Заславская, И.В. Левченко КОНКРЕТИЗАЦИЯ ТРЕБОВАНИЙ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ И ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ (г. Москва, Московский городской педагогический

Подробнее

I. Введение. Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего

I. Введение. Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего 1 I. Введение. Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования в соответствии с рекомендациями авторской программы

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Глава1. Передача информации в компьютерных сетях 6 часов (3+3) Вводное занятие Календарно-тематическое планирование 9а ТЕМА (РАЗДЕЛ) и КОЛ-ВО ЧАСОВ 9б ТЕМЫ УРОКОВ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 3.09

Подробнее

2. Задачи, решаемые в ходе освоения программы дисциплины: изучение основных положений информатики, кибернетики, информационной системотехники;

2. Задачи, решаемые в ходе освоения программы дисциплины: изучение основных положений информатики, кибернетики, информационной системотехники; 1. Целью изучения дисциплины является: овладение базовыми знаниями информатики и медицинской информатики, а также принципами построения информационных систем, основами программирования и применения информационных

Подробнее

Информатика и ИКТ класс. ФК ГОС (базовый уровень) Основное содержание учебного предмета

Информатика и ИКТ класс. ФК ГОС (базовый уровень) Основное содержание учебного предмета Информатика и ИКТ 10 11 класс ФК ГОС (базовый уровень) Основное содержание учебного предмета Информация и информационные процессы Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов,

Подробнее

3. Требования к результатам освоения курса 3.1. В результате освоения дисциплины «Информатика» должны быть сформированы следующие компетенции:

3. Требования к результатам освоения курса 3.1. В результате освоения дисциплины «Информатика» должны быть сформированы следующие компетенции: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Информатика» является освоение студентами эффективных приемов и методов работы с аппаратными и программными средствами вычислительной техники для

Подробнее

Частное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский университет»

Частное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский университет» Министерство образования и науки Российской Федерации Частное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский университет» «УТВЕРЖДАЮ» Председатель приемной комиссии Ректор СтУ О.Б.Бигдай

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Информатика (Информатика и ИКТ)» составлена на основе компонента

Пояснительная записка Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Информатика (Информатика и ИКТ)» составлена на основе компонента Пояснительная записка Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Информатика (Информатика и ИКТ)» составлена на основе компонента Федерального государственного стандарта среднего общего

Подробнее

Викторова Наталия Васильевна учитель информатики и ИКТ, высшая категория Павловская гимназия

Викторова Наталия Васильевна учитель информатики и ИКТ, высшая категория Павловская гимназия Викторова Наталия Васильевна учитель информатики и ИКТ, высшая категория Павловская гимназия Методические вопросы преподавания курса информатики в школе Термин информатика возник в 60-х гг. во Франции

Подробнее

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. Информатика

Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. Информатика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

Министерство образования и Еауки Хабаровского края

Министерство образования и Еауки Хабаровского края Министерство образования и Еауки Хабаровского края Краевое государственное авто омное общеобразовательеое учреждение Краевой центр образования Рассмотрено на заседании методического ччителеи Согласовано

Подробнее

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6» УТВЕРЖДЕНА ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ МОУ СОШ 6 Протокол 1 от

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (10а класс)

Рабочая программа по информатике и ИКТ (10а класс) муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 46 с углубленным изучением отдельных предметов Рабочая программа по информатике и ИКТ (10а

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тольяттинский политехнический колледж (ФГОУ СПО ТПК) СОГЛАСОВАНО Протокол

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. 1.1 Цель преподавания дисциплины

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. 1.1 Цель преподавания дисциплины 1 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1 Цель преподавания дисциплины Цель изучения: ознакомить студентов с основными методами и инструментальными средствами обработки информации

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы Целью освоения дисциплины является: Задачи: Перечень результатов обучения

Место дисциплины в структуре образовательной программы Целью освоения дисциплины является: Задачи: Перечень результатов обучения Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Информатика» является дисциплиной базовой части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02. ИНФОРМАТИКА. форма обучения: очная. курс: 2. семестр: 4

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02. ИНФОРМАТИКА. форма обучения: очная. курс: 2. семестр: 4 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Технологический институт РАБОЧАЯ

Подробнее

В книге учитель найдет материалы, необходимые для подготовки и проведения уроков информатики в 9 классе: подробные поурочные разработки, методические

В книге учитель найдет материалы, необходимые для подготовки и проведения уроков информатики в 9 классе: подробные поурочные разработки, методические В книге учитель найдет материалы, необходимые для подготовки и проведения уроков информатики в 9 классе: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, контрольные и самостоятельные

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике

Аннотация к рабочей программе по информатике Аннотация к рабочей программе по информатике Рабочая программа согласована на заседании методического объединения учителей физико-математического цикла (протокол 01 от 29.08.2016 г.) и утверждена приказом

Подробнее

Рабочая программа. по информатике и ИКТ

Рабочая программа. по информатике и ИКТ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия 4 г. Химки УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ Гимназии 4 /Н.Н. Козельская / 2015 г Рабочая программа по информатике и ИКТ (базовый уровень) 9 класс

Подробнее

Билет 2 1. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения информации.

Билет 2 1. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения информации. Примерные билеты к итоговой аттестации за курс основного общего образования по информатике и ИКТ Билет 1 1. Понятие информации. Виды информации. Роль информации и живой природе и в жизни людей. Язык как

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10 «А» класса (профильный уровень) на учебный год

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10 «А» класса (профильный уровень) на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 20» Утверждена приказом «МБОУ «СОШ 20» от 31.08.2016г. 122 Рабочая программа по информатике и ИКТ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по информатике и ИКТ, Примерной программы

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по дисциплине «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» Предисловие

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по дисциплине «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» Предисловие ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по дисциплине «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)»

Подробнее

Количество контрольных работ 8 Тесты - 8 Количество часов: 2 ч в неделю, 34 учебных недели. Всего 68 часов

Количество контрольных работ 8 Тесты - 8 Количество часов: 2 ч в неделю, 34 учебных недели. Всего 68 часов 2 1.Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета. Данная рабочая программа по информатике в 9 А классе составлена на основании следующих документов: -основной образовательной программы

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОД.04 «Информатика»

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОД.04 «Информатика» Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОД.04 «Информатика» 1. Область применения программы Программа учебной дисциплины ОД.04 «Информатика» является частью основной профессиональной образовательной

Подробнее

Тематический каталог ЦОР. Введение в предмет Класс Название Формат

Тематический каталог ЦОР. Введение в предмет Класс Название Формат Индекс ЦОР Тематический каталог ЦОР Введение в предмет Класс Название Формат Иллюстрации к теории 21 8 Место информатики в системе наук 22 8 ИКТ в современном мире 23 8 Цели и задачи изучения предмета

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «Информатика» Промышленная электроника

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «Информатика» Промышленная электроника МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для учащихся 8-9 классов средней общеобразовательной школы при Посольстве России в Швеции

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для учащихся 8-9 классов средней общеобразовательной школы при Посольстве России в Швеции «РАССМОТРЕНО» «СОГЛАСОВАНО» «ПРИНЯТО» «УТВЕРЖДЕНО» на заседании ШМО учителей предметов естественно-математического цикла. Протокол от «27» 08/ 2014г. 1 Руководитель ШМО /Ефремов Д.Б./ Заместитель директора

Подробнее

ИНФОРМАТИКА 8-9 класс

ИНФОРМАТИКА 8-9 класс ИНФОРМАТИКА 8-9 класс ПОЯНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ» 8-9 класс составлена на основе авторского курса (И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова).

Подробнее

Содержание тем учебного курса по информатике в 11 «В» классе

Содержание тем учебного курса по информатике в 11 «В» классе Содержание тем учебного курса по информатике в 11 «В» классе Информационные системы и базы данных: Что такое система. Модели систем. Пример структурной модели предметной области. Что такое информационная

Подробнее

Проректор СПбАППО по учебной работе Директор НМЦ г г. Методика преподавания непрерывного курса информатики

Проректор СПбАППО по учебной работе Директор НМЦ г г. Методика преподавания непрерывного курса информатики Государственное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр повышения квалификации специалистов Адмиралтейского административного района Санкт- Петербурга

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.Б.6 Информатика

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.Б.6 Информатика Направление подготовки Профиль подготовки Квалификация (степень) выпускника, Форма обучения Курс семестр(ы) изучения Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.6 Информатика 43.03.01 Сервис Сервис в

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ 8 класс (35 часов)

Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ 8 класс (35 часов) п/ п Приложение 1 к рабочей программе по информатике и ИКТ Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ 8 класс (35 часов) Тема урока Вид деятельности Дата проведения План Факт 1. Введение.

Подробнее

Тематическое планирование по дисциплине «Информатика и ИКТ» 10 класс. 11 класс

Тематическое планирование по дисциплине «Информатика и ИКТ» 10 класс. 11 класс Тематическое планирование по дисциплине «Информатика и ИКТ» 10 класс п/п Наименование Максимальная нагрузка учащегося, ч. разделов и тем 1 Архитектура компьютера и защита информации 0 Информация. Системы

Подробнее

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для 9 класса разработана на основе: Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

Приложение А. Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) по дисциплине

Приложение А. Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) по дисциплине Приложение А. Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) по дисциплине Приложение А-1. Тесты текущего контроля СТО БТИ АлтГТУ 15.62.2.0008-2014 Вопросы к модулям (разделам) курса «Вычислительная

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАТИКА

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАТИКА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАТИКА Направление подготовки 230400 Информационные системы и технологии Профиль подготовки Информационные системы и технологии Квалификация (степень) выпускника

Подробнее

Общие положения. владеть приёмами антивирусной защиты. Экзаменационный билет содержит 3 вопроса (два теоретических и одно практическое задание).

Общие положения. владеть приёмами антивирусной защиты. Экзаменационный билет содержит 3 вопроса (два теоретических и одно практическое задание). Общие положения Данная программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской

Подробнее

Диагностика знаний студентов первого курса «Информатика»

Диагностика знаний студентов первого курса «Информатика» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Сыктывкарский государственный университет" Диагностика знаний студентов первого курса «Информатика»

Подробнее

Содержание программы. Информация и информационнные технологии Сигналы; кодирование и квантование сигналов. Системы счисления Логические основы ЭВМ

Содержание программы. Информация и информационнные технологии Сигналы; кодирование и квантование сигналов. Системы счисления Логические основы ЭВМ Содержание программы 1. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации Информатика. Предмет информатики. Основные задачи информатики Понятие информации,

Подробнее

Билет Создание, редактирование, сохранение и распечатка текста в среде текстового редактора.

Билет Создание, редактирование, сохранение и распечатка текста в среде текстового редактора. Билеты для государственной (итоговой) аттестации по информатике и ИКТ в устной форме за курс основного общего образования (9 класс) 2010 2011 учебный год Билет 1. 1. Понятие информации. Виды информации.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Предмет информатика в школе изучается учащимися с 7 по 11 класс на базовом уровне, но количество часов для качественного приобретения навыков составления презентаций, слайд фильмов,

Подробнее

Раздел I Планируемые результаты

Раздел I Планируемые результаты Раздел I Планируемые результаты Рабочая программа по информатике для 10 класса (углубленный уровень) составлена на основе Федерального государственного стандарта среднего общего образования второго поколения,

Подробнее

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс Рабочая программа по информатике для 9 классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1) Информатика. Программы для образовательных

Подробнее

1. Планируемые результаты. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

1. Планируемые результаты. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 1. Планируемые результаты. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты 1) сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и ИКТ» 10 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и ИКТ» 10 класс муниципальное общеобразовательное казѐнное учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и ИКТ» 10 класс Серѐдкина Елена

Подробнее

Учебно тематическое планирование по информатике для учащихся 8 «А», «Б», «В» классов ( учебный год)

Учебно тематическое планирование по информатике для учащихся 8 «А», «Б», «В» классов ( учебный год) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 4» «СОГЛАСОВАНО» зам. директора по УВР Москвина С.О. «УТВЕРЖДЕНО» Приказ от.0.05 0/4-ОД Учебно тематическое планирование

Подробнее

Общее описание содержания разделов и планы лабораторных работ

Общее описание содержания разделов и планы лабораторных работ 11. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ. Дисциплина «Основы информатики» ориентирована на формирование у студентов информационной культуры, которая на современном этапе является

Подробнее

Диагностика знаний студентов первого курса «Информатика»

Диагностика знаний студентов первого курса «Информатика» Бийский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Алтайский государственный технический университет им.

Подробнее

Название курса Класс 8 Количество часов 68. Информатика и ИКТ. Богданова С.Д., Лебедева М.В.

Название курса Класс 8 Количество часов 68. Информатика и ИКТ. Богданова С.Д., Лебедева М.В. Название курса Класс 8 Количество часов 68 Составители Цель курса Информатика и ИКТ Богданова С.Д., Лебедева М.В. Цели: освоение знаний, связанных с представлением информации в различных системах счисления

Подробнее

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230100.68 Информатика и вычислительная техника Новосибирск ВВЕДЕНИЕ Вступительные испытания для абитуриентов,

Подробнее

Программа вступительных испытаний по информатике в форме тестирования (письменно) алгоритма, представленного в виде блок-схемы.

Программа вступительных испытаний по информатике в форме тестирования (письменно) алгоритма, представленного в виде блок-схемы. Программа вступительных испытаний по информатике в форме тестирования (письменно) 1. Информация и ее кодирование Понятие информации. Системы счисления и двоичное представление информации в компьютере.

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Информатика и ИКТ» в классах составлена на основе Федерального

Пояснительная записка Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Информатика и ИКТ» в классах составлена на основе Федерального Пояснительная записка Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Информатика и ИКТ» в 10-11 классах составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)

Подробнее

Информатика класс

Информатика класс Информатика 10-11 класс Авторы: И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер Учебник: информатика и ИКТ 10-11 класс Год издания: 2007г. Москва БИНОМ. Лаборатория ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изучение информатики и информационных

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ Требования к уровню подготовки обучающихся знать/понимать 1. Объяснять различные подходы к определению понятия "информация". 2. Различать методы

Подробнее

Тематическое планирование 9 класс - 68 часов (2 часа в неделю)

Тематическое планирование 9 класс - 68 часов (2 часа в неделю) Тематическое планирование 9 класс - 68 часов (2 часа в неделю) урока/ урока в теме Тема урока Элемент содержания Требования к уровню подготовки ИКТ-поддержка Программное обеспечение Описание деятельности

Подробнее

1 3 1 Цели и задачи дисциплины 1.1Познакомить с основами современных информационных технологий, тенденциями их развития. 1.Научить принципам построения информационных моделей. 1.3Развить навыки проведения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Пищулиной Ольги Николаевны, учителя высшей квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Пищулиной Ольги Николаевны, учителя высшей квалификационной категории СОГЛАСОВАНО Руководитель ШМО / С.С.Подшивалова/ Протокол от 20_г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР МОБУ СОШ 4 / Т.Л.Рытенко / 20 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ 4 /М.А.Подколзина/ ФИО Приказ от

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана. «Средняя общеобразовательная школа 20»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана. «Средняя общеобразовательная школа 20» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 20» Утверждена приказом МБОУ «СОШ 20» От 31.08.2016 122 Рабочая программа по предмету «Информатика

Подробнее