ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ"

Транскрипт

1 Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Кафедра экономики и управления на предприятии ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ Методические материалы по изучению дисциплины для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Экономика», (профиль «Экономика предприятий и организаций») Саратов 2014

2 Автор-составитель канд. экон. наук, доцент О.В. Заводило Планирование на предприятии: методические материалы по изучению дисциплины для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Экономика» (профиль «Экономика предприятий и организаций») / авт.-сост. О.В. Заводило / Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова». Саратов, с. Рекомендует к печати: кафедра экономики и управления на предприятии г. Авт.-сост. О.В. Заводило, 2014 Саратовский социальноэкономический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», 2014 Редактор Т.П. Козлова Компьютерная верстка выполнена А.А. Углановым Подписано в печать Формат 60х84/16 Бумага типогр. 1. Печать Riso. Уч.-изд.л. 2,3. Усл.печ.л. 2,3. Тираж 12 экз. Заказ , Саратов, ул. Радищева, 89. ССЭИ РЭУ им. Г.В. Плеханова

3 Введение Методические материалы по изучению дисциплины «Планирование на предприятии» разработаны в соответствии с вариативной частью учебного плана профессионального цикла и рабочей программой данной дисциплины, входящих в состав документации основной образовательной программы по направлению подготовки «Экономика» (профиль «Экономика предприятий и организаций»). Цель настоящих методических материалов состоит в оказании содействия обучающимся в успешном освоении дисциплины «Планирование на предприятии» в соответствии с общими целями данной основной образовательной программы, которыми являются изучение основных принципов и методов планирования, плановых показателей и методики их расчета, системы планов предприятия и их взаимосвязи, организации планирования на предприятии. Выполнение предусмотренных методическими материалами заданий по данной дисциплине позволит обучающимся получить и закрепить необходимые знания, умения и навыки и на их базе сформировать следующие компетенции: знать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы, уметь собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; владеть методикой выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчетов, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми на предприятии стандартами. Для выполнения предусмотренных методическими материалами заданий по данной дисциплине необходимо иметь знания, полученные в результате освоения предшествующих дисциплин «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономика предприятия», «Статистика», «Маркетинг», «Менеджмент», «Бухгалтерский учет и анализ», входящих в состав профессионального цикла, а также освоения параллельно изучаемой дисциплины «Оперативнопроизводственное планирование на предприятии». Успешное выполнение заданий, предусмотренных методическими материалами по данной дисциплине, будет способствовать успешному освоению таких дисциплин, как «Государственное регулирование деятельности предприятий», 3

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 «Организация бюджетирования на предприятии», «Бизнес-планирование на предприятии», «Стратегическое планирование на предприятии», «Финансовое планирование на предприятии». Методические материалы содержат по каждому разделу: перечень контрольных вопросов, самостоятельно подготавливаемых во внеаудиторное время и обсуждаемых на практических занятиях; темы рефератов и докладов, задания и задачи, выполняемые во внеаудиторное время и на практических занятиях. Изучение дисциплины предусматривается в 6 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 180 часов (5 зачетные единицы), в том числе на аудиторные занятия 80 часов, на самостоятельную работу 100 часов. Форма итоговой промежуточной аттестации: экзамен. Тема 1. Сущность и функции планирования в управлении Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 6 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Сущность планирования как науки и вида деятельности. 2. Эволюция теорий планирования. 3. Понятие, цель и задачи планирования. 4. Функции планирования. 5. Роль и место планирования в управлении предприятием. 6. Зарубежный опыт планирования на предприятии. 7. Сущность и структура объектов планирования на предприятии. 8. Предмет планирования. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. Дайте определение понятия «планирование». 2. В чем заключается разница между планированием и прогнозированием? 3. Перечислите цели планирования. 4. Какие задачи решает предприятие в процессе планирования? 5. Раскройте эволюцию теорий планирования. 6. Назовите состав функций управления, раскройте их содержание, взаимосвязи между ними. 7. Назовите этапы процесса планирования. 8. Чем отличается планирование от импровизации? 9. Почему нельзя спланировать все случаи принятия решений на предприятии? 10. Укажите специфические черты планирования. 11. Какие факторы ограничивают возможности планирования? 12. Как можно противодействовать фактору неопределенности рыночной среды? 13. Назовите субъективные факторы, ведущие к неудачам при планировании, и способы снижения их влияния. 4

5 14. Каковы функции планирования? 15. Почему планирование является наукой? 16. Что является объектом науки планирования? 17. Какие виды деятельности осуществляет предприятие? 18. Назовите этапы превращения исходных ресурсов в готовую продукцию. 19. Укажите, что кроме производственной включает в себя хозяйственная деятельность предприятия. 20. В чем состоят особенности управленческих процессов? 21. Какие виды разделения труда существуют при его планировании? 22. По каким признакам выделяют функциональные управленческие процессы в планировании? 23. Что является предметом планирования на предприятии? 24. Укажите наиболее общие показатели планирования кадров. 25. Укажите наиболее общие показатели планирования основных производственных фондов. 26. Назовите показатели планирования оборотных фондов и фондов обращения. 27. Раскройте структуру инвестиций как объекта планирования. 28. Чем характеризуется информация как объект планирования? 29. Раскройте зарубежный опыт планирования на предприятии. 3. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Сущность планирования как функции управления и взаимосвязь его с другими функциями. 2. Взаимосвязь экономических учений и планирования на разных этапах истории мирового хозяйства. 3. Этапы развития отечественной науки и практики планирования. 4. Состояние государственного планирования в России на современном этапе. 5. Сущность, функции и виды прогнозирования. 6. Законодательное регулирование прогнозирования и планирования в России. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы. Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Выполнение заданий и обсуждение результатов. Задание 1. Доказано, что применение планирования в хозяйственной деятельности дает следующие преимущества: делает возможной подготовку к использованию будущих благоприятных для объекта планирования условий; проясняет возникающие проблемы; 5

6 улучшает координацию действий на предприятии; увеличивает возможности в обеспечении хозяйствующего субъекта необходимой информацией; способствует более рациональному распределению ресурсов; улучшает контроль на предприятии. С помощью чего на предприятии могут быть получены данные преимущества кроме планирования? Докажите, что применение планирования более выгодно предприятию, чем спонтанное управление им. Задание 2. Ниже приведены основные факторы, определяющие соотношение между запланированными и импровизированными решениями на конкретном предприятии: полнота и достоверность информации о внешней среде и внутренней структуре предприятия; личностные качества, специальные знания, склонность к риску и гибкость плановых работников; совпадение желаний и интересов исполнителей с целями плановых решений; наличие средств, позволяющих осуществить все мероприятия, связанные с подготовкой и реализацией планового решения; знание целей планирования; наличие формализованного инструментария планирования. Прокомментируйте, каким образом каждый фактор влияет на указанное соотношение? Тема 2. Задачи, принципы и методы планирования Практические занятия 6 часов, внеаудиторная самостоятельная работа 8 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Задачи и общие принципы планирования. 2. Общеэкономические принципы планирования. 3. Направления планирования. 4. Общие методы планирования. 5. Специальные методы планирования. 6. Сетевые методы планирования на предприятии. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. Назовите общие принципы планирования. 2. Перечислите общеэкономические методы планирования. 3. Укажите особенности применения различных средств и методов обоснования решений в планировании. 4. Каковы основные направления планирования на предприятии? 5. Назовите традиционные методы принятия плановых решений. 6

7 6. Раскройте структуру процесса творчества в планировании. 7. Укажите факторы, определяющие ценность бухгалтерского учета в планировании. 8. Назовите области применения предельного анализа. 9. Укажите наиболее распространенные подходы к определению нормы прибыли на вложенный капитал. 10. Какие параметры применяются в качестве нормы дисконта в планировании? 11. Укажите этапы алгоритма анализа чувствительности плана. 12. В чем суть метода проверки устойчивости плана? 13. В чем суть метода корректировки параметров плана? 14. Раскройте структуру моделей, основанных на теории вероятности и математической статистики. 15. Раскройте структуру моделей математического программирования. 16. Раскройте суть системы ПЕРТ в планировании. 17. В чем суть сетевых методов планирования? 3. Решите задачи: Задача 1. В базисном периоде при производстве т кондитерских изделий израсходовано т сахара. В плановом периоде предусматривается снижение норм расхода сахара на 5% за счет сокращения потерь сухих веществ и увеличение производства кондитерских изделий до т. Определить потребность в сахаре для производства кондитерских изделий в плановом периоде. Задача 2. Рассчитать потребность в молоке для производства сыров в плановом периоде на основе представленных ниже данных: Производство, т 7 Базисный период Норма расхода молока на 1 т сыра, кг Сыр голландский Сыр костромской Сыр литовский Сыр пошехонский Сыр буковинский В плановом периоде увеличится производство сыра голландского на 25 т, костромского на 10 т, литовского на 1,5 т, пошехонского снизится на 35 т, буковинского увеличится на 7 т. Задача 3. Определить все показатели, характеризующие точку безубыточности и изобразить ее графически по каждому изделию. Показатели деятельности представлены в таблице:

8 Постоянные затраты, руб Переменные затраты на изделие, руб./ед. Цена изделия руб./ед. Объемы продаж по периодам, руб Изделия Коэффициенты распределения постоянных затрат А ,7 Б ,3 Задача 4. Производственное предприятие производит изделие А. Показатели деятельности представлены в таблице: Показатель 8 Общие затраты Количество произведенных и проданных изделий, тыс. шт. 120 Выручка от реализации (без НДС), руб Затраты на производство, руб.: материалы аренда оборудования оплата труда рабочих оплата труда управленческого персонала расходы на электроэнергию (10% освещение помещений, 90% производственное потребление) Затраты на реализацию, руб.: затраты на хранение, упаковку и т.д затраты на рекламу Определить все показатели, характеризующие точку безубыточности и изобразить ее графически. 4. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Содержание общенаучных принципов и подходов во внутрифирменном планировании. 2. Современные принципы внутрифирменного планирования. 3. Уровни внутрифирменного планирования в зарубежных и отечественных предприятиях. 4. «Мозговой штурм» как метод планирования. 5. Использование балансового метода в отечественной практике. 6. Взаимосвязь неопределенности условий среды и применяемых методов планирования. 7. Содержание и практика применения экономико-математических методов во внутрифирменном планировании. 8. Отечественная и зарубежная практика программно-целевого планирования. 5. Подготовьтесь к тестированию. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы.

9 Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Решение задач и обсуждение результатов. Задача 1. Определить потребность в условном топливе в плановом периоде нормативным методом для производства топливоемких видов продукции (электроэнергии, цемента, хлеба и хлебобулочных изделий) на основе данных таблицы: Продукция Электроэнергия, млн квт;ч Цемент, тыс. т Хлеб и хлебобулочные изделия, тыс. т Производство Базисный период Норма расхода условного топлива на единицу продукции, кг 0, В плановом периоде производство электроэнергии увеличится на 5%, цемента на 3%, хлеба и хлебобулочных изделий уменьшится на 2%. Предусматривается внедрение ресурсосберегающих технологий, которые позволят снизить расход топлива на производство 1 квт-ч, электроэнергии на 10 %, 1 т цемента на 15 %, 1 т хлеба и хлебобулочных изделий на 9 %. Задача 2. Определить все показатели, характеризующие точку безубыточности и изобразить ее графически по каждому изделию. Данные для выполнения задания: Постоянные затраты, руб Переменные затраты на изделие, руб./ед. Цена изделия руб./ед. Объемы продаж по периодам, руб Изделия Коэффициенты распределения постоянных затрат А ,6 Б ,4 Задача 3. Предприниматель провел анализ, связанный с открытием магазина. Если он откроет большой магазин, то при благоприятном состоянии рынка получит прибыль 60 млн руб., при неблагоприятном понесет убытки 40 млн руб. Маленький магазин принесет ему 30 млн руб. прибыли при благоприятном состоянии рынка и 10 млн руб. убытков при неблагоприятном. Возможность благоприятного и неблагоприятного состояния рынка он оценивает одинаково. Исследование рынка, которое может провести специалист, обойдется предпринимателю в 5 млн руб. Специалист считает, что с вероятностью 0,6 состояние рынка окажется благоприятным. В то же время при положительном заключении состояние рынка окажется благоприятным лишь с вероятностью 0,9. При отрицательном заключении с вероятностью 0,12 состояние рынка может оказаться благоприятным. Используйте дерево решений для того, чтобы помочь пред- 9

10 принимателю принять решение. Следует ли заказать проведение обследования состояния рынка? Следует ли открыть большой магазин? Какова ожидаемая стоимостная оценка наилучшего решения? 4. Тестирование. Тема 3. Нормативная и информационная база планирования Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 6 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Информация о внешней среде: вторичная и первичная. 2. Внутренняя информация о деятельности предприятия. 3. Сущность норм и нормативов. 4. Основные функции норм и нормативов в планировании. 5. Принципы реализации функций нормативной базы предприятия. 6. Систематизация норм и нормативов по видам используемых в производственном процессе ресурсов. 7. Классификация норм и нормативов по общим признакам. 8. Основные методы разработки норм и нормативов. 9. Организация нормирования на предприятии. 10. Основные направления совершенствования нормативной базы для планирования на предприятии. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. Какие виды информации о внешней среде используются при составлении планов? 2. Каковы преимущества и недостатки вторичной информации? 3. Каковы преимущества и недостатки первичной информации? 4. Раскройте содержание внутренней информации о деятельности предприятия. 5. В чем заключается сущность норм и нормативов? 6. Как классифицируются нормы и нормативы? 7. Какие применяются нормы и нормативы по видам используемых ресурсов. Каков их экономический смысл? 8. Каковы основные функции и сущность нормативной базы предприятия? 9. Какие принципы формирования норм и нормативов вы знаете? 10. Какова последовательность разработки, обоснования и организации норм и нормативов? 11. Каковы задачи и информационное обеспечение нормирования? 12. Каковы последовательность анализа и методы разработки норм и нормативов? 13. Каков порядок организации нормирования на предприятии? 14. Каковы основные функциональные службы, разрабатывающие нормы и нормативы? 10

11 3. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Роль нормирования в деятельности предприятия. 2. Нормативы и плановые показатели: механизм взаимодействия. 3. Основные направления совершенствования нормативной базы планирования на предприятии. 4. Практика применения экономико-математических методов в нормировании. 5. Проблемы автоматизации нормативной базы. 4. Подготовьтесь к тестированию. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы. Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Выполнение заданий и обсуждение результатов. Задание 1. Вспомните содержание понятия «качество». Можно ли говорить о качестве нормативной базы? Раскройте содержание качества нормативной базы. Задание 2. Ниже приведены примерные названия норм и нормативов, которые используются в хозяйственной деятельности предприятий: норма запаса готовой продукции на складе; норма расхода мяса на килограмм колбасы; нормы времени на обработку единицы продукции; фонд оплаты труда персонала; коэффициент использования производственной мощности; норматив сброса сточных вод; норма амортизационных отчислений; налог на прибыль. Согласно общепринятой классификации, к каким группам относится перечисленные нормы и нормативы? Приведите примеры случаев, которые могут стать причинами пересмотра значений данных норм и нормативов. 4. Тестирование. Тема 4. Система планов предприятия Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 6 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Понятие плана предприятия и его элементы. 11

12 2. Классификация планов предприятия. 3. Стратегическое, тактическое и оперативно-производственное планирование: сущность, задачи и сравнительная характеристика. 4. Формы планирования. 5. Факторы, влияющие на выбор формы планирования. 6. Сущность и структура бизнес-плана предприятия, характеристика основных его разделов. 7. Порядок разработки бизнес-плана. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. Что такое план и какая информация в нем указывается? 2. Перечислите критерии классификации планов. 3. Назовите виды планов по срокам планирования. 4. Какие виды планов по типам поставленных целей вы знаете? 5. Назовите сущность индикативного плана и примеры индикаторов. 6. В чем заключается сущность оперативно-производственного планирования? 7. Какова цель и основные задачи оперативного плана производства? 8. Каково содержание основных принципов оперативно-производственного планирования? 9. Каковы основные элементы оперативно-производственного планирования и их содержание? 10. Как характеризуются основные виды оперативно-производственного планирования? 11. Что представляют собой системы оперативно-производственного планирования? 12. Каковы основные этапы оперативно-производственного планирования? 13. Каков порядок разработки оперативного плана по типам производства? 14. Что представляет собой оперативное диспетчирование производства? 15. Дайте определение понятия «тактический план». 16. Каковы основные задачи тактического планирования? 17. В чем заключается разница между стратегическим и тактическим планированием? 18. Каким требованиям должен удовлетворять тактический план? 19. Из каких разделов состоит тактический план? 20. Каково содержание основных разделов тактического плана? 21. Какова последовательность разработки тактического плана? 22. Сгруппируйте все факторы, влияющие на выбор формы планирования, в три группы и назовите их. 23. Раскройте сущность вышеназванных групп факторов. 24. Дайте определение понятия «бизнес-план». 25. Для каких целей служит бизнес-план? Какие задачи решаются при его составлении? 26. По каким критериям оценивается бизнес-план? 27. Из каких разделов должен состоять бизнес-план? 12

13 3. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Перспективное планирование: отечественная и зарубежная практика. 2. Стратегическое, тактическое и оперативное планирование: цели, объекты и методы. 3. Содержание и структура тактического плана. 4. Виды и системы оперативно-производственного планирования. 5. Директивное и индикативное планирование: приоритеты на государственном и внутрифирменном уровнях. 6. Индикативное планирование: сущность и практика ведения в зарубежных странах. 7. Жесткие и гибкие планы: роль в деятельности предприятия и практика разработки. 8. Факторы, влияющие на планирование: состав и механизм влияния. 9. Учет риска в планировании. 4. Подготовьтесь к тестированию. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы. Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Выполнение заданий и обсуждение результатов. Задание 1. Изучите различия между стратегическим, тактическим и оперативно-производственным планированием и запишите их в виде таблицы: Критерии сопоставления Стратегическое планирование Тактическое планирование Оперативнопроизводственное планирование 1. Задачи 2. Горизонт планирования 3. Характер показателей, описывающих желаемое положение предприятия 4. Степень конкретизации предлагаемых решений 5. Уровень составления 6. Регулярность составления 7. Уровень риска 8. Степень неопределенности 9. Число возможных вариантов развития событий, принимаемых во внимание 4. Тестирование. 13

14 Тема 5. Стратегическое планирование развития предприятия Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 6 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Сущность, функции и особенности стратегического планирования. 2. Основные этапы стратегического планирования. 3. Структура стратегического плана предприятия, характеристика его разделов. 4. Стратегический анализ и планирование стратегий на основе портфельных матриц. 5. Понятие стратегии и факторы, влияющие на нее. 6. Элементы стратегии. 7. Типы корпоративной стратегии предприятия. 8. Понятие и виды бизнес-стратегии (конкурентная стратегия). 9. Функциональные стратегии предприятия. 10. Зарубежная практика стратегического планирования. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. В чем заключается сущность экономической стратегии развития организации? 2. Каковы основные этапы становления и развития стратегического планирования? 3. Каковы сущность стратегического планирования и его основные отличительные черты по сравнению с долгосрочным планированием? 4. Каково содержание основных этапов стратегического планирования? 5. Назовите основные функции стратегического планирования и раскройте их содержание. 6. Раскройте сущность основных компонентов стратегического планирования. 7. На какие группы можно разделить стратегии предприятия? 8. Как соотносятся между собой термины «деловая стратегия» и «функциональная стратегия»? 9. Назовите направления формирования стратегии предприятия, предложенные М. Портером. 10. Что такое конкурентное преимущество и какие стратегии способны обеспечить компании это преимущество в долгосрочной перспективе? 11. Раскройте содержание стратегии концентрированного роста, стратегии интегрированного роста, стратегии диверсифицированного роста и стратегии сокращения. 12. Укажите факторы, оказывающие влияние на стратегический выбор. 13. Сформулируйте цели оценки внешней среды предприятия. 14. Какие результаты помогает получить анализ внешней среды? 15. Какие области хозяйственной деятельности предприятия исследуются при анализе и оценке внутренней среды предприятия? 16. В чем состоит методика SWOT-анализа? 14

15 17. Для чего необходима матрица БКГ? Как она строится? Какие стратегии в ней предусматриваются? 18. Раскройте содержание стратегического плана предприятия. 3. Выполните следующие задания: Задание. Строительная компания провела SWOT-анализ. Оцените выводы менеджеров и предложите ваши рекомендации по развитию компании. Сильные стороны (СИ) СИ1. Современные технологии СИ2. Высокая скорость и качество работ Данные SWOT-анализа Слабые стороны (СЛ) СЛ1. Неизвестное имя на рынке СЛ2. Отсутствие средств на агрессивную рекламу СИЗ. Восприимчивость к новым разработкам СЛЗ. Узкий спектр предоставляемых услуг СИ4. Тесные отношения и наличие договоренностей с поставщиками материалов СИ5. Наличие 100% заказов директоров различных компаний на ремонт офисов СЛ4. Слабые позиции в НИОКР СИ6. Опытный менеджмент, имеющий опыт работы в строительстве СИ7. Постоянное повышение квалификации сотрудников СИ8. Адекватные финансовые ресурсы СИ9. Отсутствие явного лидера на рынке Возможности (В) В1. Возрастающий спрос на ремонт офисов (желание директоров иметь современный офис) В2. Возможность расширения мощностей/увеличения штата Угрозы (У) У1. Вступление в ВТО появление новых сильных конкурентов У2. Изменение политики поставщиков ВЗ. Возможность предоставлять услуги на уровне мировых стандартов 15 УЗ. Изменение курса валют В4. Интеграция с производителями У4. Изменение потребностей и вкуса покупателей В5. Расширение производственной линии Выводы менеджеров компании по результатам SWОТ-анализа: 1. В качестве стержневых преимуществ компания в стратегии будет использовать СИ1, СИ2 и СИ7, СИ9.

16 2. Проблема в использовании СИ9 необходим активный маркетинг. 3. СИ1 и СИ2 являются уязвимыми для конкурентов. 4. В первую очередь целесообразно использовать возможности В1, В2 и В4. 5. Для реализации В1 необходимы каналы сбыта. 6. Для В2 необходимы ресурсы для обучения. 7. В4 требует развития партнерских отношений с производителями. 8. В5 следует использовать в будущем при достижении планируемых результатов. 9. Из угроз наиболее опасны У1 и У Для защиты от У1 необходимо в течение года укрепить позиции на рынке, хорошо зарекомендовать у потребителей. 11. Для защиты от У2 необходимо укрепить отношения с поставщиками, например, сделать их частью команды. Это можно реализовать на основе В У4 слабая угроза, так как компания проводит мониторинг изменений вкусов клиентов и сразу же их удовлетворяет. 4. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Стратегические и тактические аспекты деятельности предприятия: содержание и взаимосвязь. 2. Место и роль стратегического планирования в общей эволюции управленческой мысли. 3. Объекты стратегического планирования на предприятии. 4. Стратегическая зона хозяйствования как объект анализа. 5. Стратегия предприятия как основа стратегического планирования, содержание и виды. 6. Стратегия и конкурентоспособность предприятия. 7. Функциональные стратегии предприятия. 5. Подготовьтесь к тестированию. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы. Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Выполнение заданий и обсуждение результатов. Задание. Предприятие специализируется на производстве кондитерских изделий. Стратегия ведения бизнеса на региональном рынке сводится к тому, чтобы произвести и доставить свой продукт в минимальные сроки и с минимальными издержками. Семь продуктовых групп вместе с двумя категориями рынков дают 14 стратегических зон: 16

17 Темпы роста рынка, % Относительная доля на рынке СЗБ-1 шоколадные конфеты/область 3 0,3 СЗБ-2 шоколадные конфеты/регионы 7 0,8 СЗБ-3 шоколадные наборы конфет/область 4 1,1 СЗБ-4 шоколадные наборы конфет/регионы 13 0,3 СЗБ-5 карамель/область 12 1,8 СЗБ-6 карамель/регионы 18 1,8 СЗБ-7 крекеры/область 8 1,3 СЗБ-8 крекеры/регионы 16 1,4 СЗБ-9 пряник/область 3 1,4 СЗБ-10 пряник/регионы 5 1,6 СЗБ-11 вафли/область 8 1,8 СЗБ-12 вафли/регионы 13 1,1 СЗБ-13 торты/область 3 1,8 СЗБ-14 торты/регионы 19 0,8 Постройте матрицу БКГ для определения стратегического положения предприятия. 4. Тестирование. Тема 6. Планирование потенциала предприятия Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 6 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Понятие и структура потенциала предприятия. 2. Методы определения величины потенциала предприятия. 3. Исходные данные и основные этапы разработки плана развития предприятия. 4. Структура плана развития предприятия. 5. Планирование социального развития коллектива. 6. Сущность и значение научно-технического развития предприятия. 7. Основные принципы планирования инновационной деятельности. 8. Планирование инвестиционной деятельности. 9. Планирование экономической эффективности научно-технических и организационных мероприятий. 17

18 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. Что представляют собой производственный, научно-технический и экономический потенциалы предприятия и какова их взаимосвязь? 2. Какие основные элементы входят в состав производственного потенциала предприятия? 3. В чем заключаются характерные особенности производственного потенциала предприятия? Какие из них являются наиболее важными? 4. Какие основные методы применяются для определения величины производственного потенциала и в чем они заключаются? 5. Как определить величину производственного потенциала с использованием стоимостного метода? 6. Какие показатели использования производственного потенциала предприятия относятся к обобщающим? Какова методика их расчета и сфера применения? 7. Что входит в систему частных показателей использования потенциала предприятия? 8. Для каких целей определяется величина и оценивается уровень использования производственного потенциала предприятия? 9. Чем отличается спонтанное развитие предприятия от планомерного? 10. На какие основные этапы делится разработка плана развития предприятия? 11. Какова структура плана развития предприятия? 12. Что представляет собой социальная структура трудового коллектива? 13. В чем состоят основные функции трудового коллектива? 14. Каковы цель и задачи социального планирования? 15. Каково содержание основных разделов плана социального развития производства? 16. Каковы основные направления совершенствования социально-психологических отношений в коллективе? 17. По каким основным направлениям разрабатывают план научнотехнического развития предприятия? 18. Перечислите цели и задачи планирования инвестиций. 19. На какие группы делятся методы определения эффективности инвестиций? В чем заключается разница между ними? 20. Каковы основные принципы планирования научно-технического прогресса? 21. Каковы содержание и задачи плана инноваций? 22. Каковы основные этапы разработки плана инноваций? 23. Как осуществляется анализ и оценка плана инноваций? 24. В чем состоит основной смысл эффективности научно-технического прогресса? 25. Какие показатели характеризуют эффективность научно-технического прогресса? 26. Как рассчитать годовой экономический эффект от внедрения мероприятий организационно-технического развития производства? 3. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Планомерное и спонтанное развитие предприятия: преимущества и недостатки. 18

19 2. Инновации как объект планирования. 3. Проблемы планирования новой продукции на предприятии. 4. Планирование охраны природы и рационального использования природных ресурсов. 5. Социально-квалификационная структура коллектива: показатели оценки и влияние на результаты хозяйственной деятельности. 6. Значение и опыт планирования социальных объектов предприятия. 7. Современные формы участия коллектива в разработке плана научнотехнического и социального развития. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы. Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Решение задач и обсуждение результатов: Задача. Определить величину производственного потенциала предприятия и показатели уровня его использования, исходя из следующих данных: 1) среднегодовая стоимость основных производственных фондов тыс. руб., в том числе стоимость их активной части тыс. руб.; 2) среднегодовой остаток нормируемых оборотных средств 800 тыс. руб.; 3) стоимость используемых технологий тыс. руб., в том числе прогрессивных 510 тыс. руб.; 4) стоимость производственных кадров тыс. руб.; 5) стоимость используемой информации 730 тыс. руб.; 6) объем производства продукции тыс. руб.; 7) среднесписочная численность промышленно-производственного персонала 50 чел.; 8) валовая прибыль тыс. руб.; 9) чистая прибыль 680 тыс. руб. Тема 7. Планирование производства и сбыта продукции Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 8 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Цель, задачи и информационное обеспечение планирования продаж. 2. Основные этапы планирования продаж. 3. Методы планирования объема продаж. 19

20 4. Планирование маркетинговой деятельности. 5. Понятие производственной программы и порядок ее формирования. 6. Обоснование производственной программы производственными мощностями. 7. Основные факторы и резервы роста производственной мощности и увеличения выпуска продукции. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. В чем заключается сущность и значение планирования продаж в условиях рынка? 2. Какие основные этапы планирования продаж? 3. Что такое емкость рынка и как ее рассчитать? Какие основные факторы влияют на емкость рынка? 4. Каковы содержание товарной политики и основные направления создания конкурентоспособного ассортимента товаров? 5. Каково содержание основных стадий жизненного цикла товара? Какая основная цель планирования жизненного цикла товара? 6. Каковы основные методы обоснования плана продаж? 7. Что представляет собой экспертный метод планирования продаж? 8. Каковы элементы плана маркетинга? 9. Назовите основные этапы формирования маркетингового плана и их содержание. 10. Что представляет собой производственная программа? Каковы основная цель и задачи производственного планирования? 11. Каковы основные натуральные и стоимостные показатели плана производства продукции? 12. Какова последовательность разработки плана производства продукции? 13. Как производится оценка портфеля заказов? 14. Что представляет собой производственная мощность? Назовите ее основные виды. 15. Как определить среднегодовую производственную мощность? 16. Какие методические подходы обоснования производственной программы производственными мощностями применяются в практике производственного планирования? 17. Как рассчитать производственную мощность оборудования станочного типа? 18. Как рассчитать коэффициент использования производственной мощности? В чем заключается его экономический смысл? 19. Каковы основные организационно-экономические факторы и резервы роста производственной мощности и увеличения выпуска продукции? 3. Решите задачи: Задача 1. Определить годовую производительность единицы оборудования, используя данные: норма времени на единицу продукции 50 мин, действительный фонд времени работы единицы оборудования ч, планируемый коэффициент выполнения норм 1,2. 20

21 Задача 2. Определить производственную мощность участка из 25 станков: действительный фонд времени работы единицы оборудования ч, планируемый коэффициент выполнения норм 1,15, норма времени на одну деталь 30 мин. Задача 3. Определить производственную мощность сборочного цеха и коэффициент ее использования. Общая площадь цеха 1560 м 2 ; площадь, необходимая для сборки одного изделия 120 м 2 ; время сборки одного изделия 95 нормочасов; нормы времени перевыполняются на 15%; режим работы цеха две смены по 8 ч; производственная программа 400 изделий в год. В году 250 рабочих дней. Задача 4. Сдано готовых изделий на склад для реализации на сумму 50 млн руб. Прочая продукция для реализации другим предприятиям 2,5 млн руб. Стоимость оказанных услуг другим предприятиям 0,84 млн руб. Стоимость полуфабрикатов для реализации другим предприятиям 0,68 млн руб. Остатки готовой продукции на складе: на начало года 0,48 млн руб.; на конец года 0,54 млн руб. Определить объем товарной и реализованной продукции. 4. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Роль маркетинговой информации в планировании производства и сбыта продукции. 2. Методы оценки конкурентоспособности продукции. 3. Современные методы прогнозирования продаж. 4. Практика разработки плана маркетинга на отечественных предприятиях. 5. Взаимосвязь плана маркетинга с системой планов предприятия. 6. Проблемы планирования сбытовой деятельности предприятий. 5. Подготовьтесь к тестированию. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы. Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Решение задач и обсуждение результатов. Задача 1. Определить производственную мощность сборочного цеха на начало и конец года. Исходные данные для расчета: удельная площадь для сборки одного изделия 50 м 2, общая площадь цеха 950 м 2. Эффективный фонд работы сборочного цеха в год составляет 256 дней в две смены. Длительность сборки единицы продукции на начало года 32 дня, к концу года она сократилась на 4 дня. 21

22 Задача 2. На специализированном участке механической обработки изготавливаются детали типа «вал». Работает участок в две смены по 8 ч 250 дней в году, из них 6 дней с сокращенной продолжительностью на 1 ч. На ремонт оборудования планируется 5% номинального фонда времени. Количество оборудования по группам и нормы времени приведены в таблице: Наименование групп оборудования Количество оборудования, шт. Норма времени на обработку среднего вала, мин Средний коэффициент выполнения норм Токарная ,15 Сверлильная ,10 Фрезерная ,12 Задача 3. Предприятие в планируемом году должно реализовать основной продукции на 26 млрд руб.; кроме того, запланированы услуги другим предприятиям на сумму 5 млрд руб. Полуфабрикатов будет изготовлено на 210 млрд руб., из них в производстве будет потреблено на 205 млрд руб. Размер незавершенного производства на конец года предполагается увеличить по сравнению с началом года на млн руб. Определить размер реализуемой и валовой продукции предприятия в планируемом году. Определить производственную мощность участка, его резерв (потребность) в оборудовании по группам. 4. Тестирование. Тема 8. Планирование ресурсного обеспечения деятельности предприятия Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 6 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Содержание ресурсного обеспечения предприятия и необходимость его планирования. 2. Цель и задачи планирования материально-технического обеспечения производства, его связь с другими разделами плана предприятия. 3. Источники информации для разработки плана материально-технического обеспечения производства. 4. Методы определения потребности в материально-технических ресурсах. 5. Основные задачи плана по труду и персоналу. 6. Информационная база планирования показателей по труду и персоналу. 22

23 7. Содержание плана по труду и персоналу, его связь с другими разделами плана предприятия. 8. Планирование производительности труда. 9. Значение, задачи и последовательность планирования оплаты труда. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. В чем заключается сущность и значение материально-технического обеспечения производства? 2. Каковы особенности материально-технического обеспечения в современных условиях? 3. Каковы цель, задачи и последовательность планирования материальнотехнического обеспечения? 4. К каким проблемам может привести неправильное определение потребности в ресурсах? 5. Какие функции должна осуществлять служба материально-технического снабжения для успешного планирования МТО? 6. По каким группам ресурсов устанавливается потребность предприятия в ресурсном обеспечении? 7. Как рассчитывается потребность предприятия в сырье и материалах определенного вида? Опишите укрупненную методику расчета этой потребности. 8. Как рассчитывается потребность предприятия во вспомогательных материалах? 9. Какими факторами обусловливается потребность предприятия в оборудовании? 10. Как рассчитывается потребность предприятия в запасных частях? 11. Перечислите источники материально-технических ресурсов для предприятия. 11. Каковы цель и содержание балансов материально-технического обеспечения производства? 12. В чем заключается сущность и каковы задачи планирования труда и персонала? 13. Какова последовательность планирования показателей по труду и персоналу? 14. Как рассчитать баланс рабочего времени? 15. Каков порядок планирования потребности в персонале предприятия? 16. Что собой представляет план развития персонала, каковы его основные элементы? 17. Каковы задачи и последовательность планирования оплаты труда персонала предприятия? 16. Каково содержание основных методов планирования фонда заработной платы? 17. Почему при планировании оплаты труда необходимо обеспечивать преимущественный рост производительности труда по сравнению с ростом средней заработной платы? 18. Каковы основные направления повышения производительности труда в современных условиях? 23

24 3. Решите задачи: Задача 1. Фонд времени одного рабочего в год составляет ч, коэффициент выполнения норм: для основных рабочих 1,12, для вспомогательных рабочих 1. В цехе выпускаются изделия: А шт. в год и Б шт. в год. Трудоемкость изготовления одного изделия соответственно 30 и 40 человекочасов. Изменение (возрастание) остатков незавершенного производства составляет 650 тыс. руб., удельная трудоемкость 1 тыс. руб. незавершенной продукции 3 человекочаса. К вспомогательным рабочим относятся: слесари-наладчики, обслуживающие 100 рабочих мест, и электрики, обслуживающие 80 рабочих мест. Нормы обслуживания оборудования для слесарей 5, для электриков 8. Определить численность основных и вспомогательных рабочих цеха, работающих в две смены. Задача 2. В цехе за отчетный год выпущено комплектов деталей при среднесписочном числе работающих 400 человек. В планируемом году предусматривается удвоить выпуск изделий, увеличив число работающих на 120 человек. Определить уровень производительности труда и его динамику в плановом периоде. 4. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Содержание планирования ресурсного обеспечения деятельности предприятия в рамках стратегического, тактического и оперативного уровня управления. 2. Проблемы планирования материальных ресурсов на предприятии. 3. Факторы и источники плановой экономии материальных ресурсов на предприятии. 4. Специфика трудовых ресурсов как объекта планирования. 5. Цели, принципы и направления кадровой политики предприятия. 6. Методы планирования потребности в персонале: содержание и особенности использования. 7. Планирование рабочего времени. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы. Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Решение задач и обсуждение результатов. Задача 1. В базисном году численность промышленно-производственного персонала предприятия составила 520 человек. В плановом году предполагается увеличить объем производства продукции на 3% и достичь экономии работников численностью 12 человек. Определить планируемый рост производительности труда по предприятию. 24

25 Задача 2. Предприятие выпускает изделия А и Б соответственно по годовым программам выпуска и шт. и нормам штучного времени 4 и 2 ч. Потери времени по уважительным причинам составляют в среднем 10% от номинального фонда времени, коэффициент выполнения норм выработки 1,2; количество рабочих дней в году 300, продолжительность смены 8 ч. Определить необходимую для предприятия численность производственных рабочих на планируемый год. Тема 9. Планирование издержек производства Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 6 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Цель, задачи и информационная база планирования издержек производства. 2. Показатели и основные разделы плана себестоимости. 3. Разработка плановой калькуляции на отдельные виды производимой продукции. 4. Методы калькулирования себестоимости продукции. 5. Методика составления плановой сметы затрат по структурным подразделениям и центрам ответственности предприятия. 6. Разработка сводной плановой сметы затрат на производство и реализацию продукции в целом по предприятию. 7. Планирование снижения себестоимости продукции. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. Перечислите цели и задачи планирования издержек. 2. Дайте определение понятия «себестоимость продукции». В чем заключается разница между издержками предприятия и себестоимостью продукции? 3. Какие показатели и разделы включает план себестоимости продукции? 4. Какие методы используются для планирования себестоимости продукции? 5. Как осуществляется калькулирование себестоимости продукции, какие известны виды калькуляции? 6. Каковы методы калькулирования себестоимости продукции? 7. Каковы принципы распределения косвенных затрат? 8. Каков алгоритм расчета полной себестоимости конкретного вида продукции? 9. Как планируются затраты по экономическим элементам? Как осуществляется свод затрат на производство продукции? 10. Как планируется снижение себестоимости продукции? 11. Какая информация служит основой для составления плана по издержкам? 3. Решите задачи: Задача. Объем производства изделий: А шт., Б шт., полуфабрикатов для сторонних организаций 500 комплектов. Трудоемкость изготовления изделий: А 450 ч/шт., Б 500 ч/шт., полуфабрикатов 200 ч/компл. 25

26 Часовая тарифная ставка среднего разряда работ 30 руб./ч. Дополнительная заработная плата основных производственных рабочих составляет 20% основной заработной платы, страховые взносы 30%. В себестоимости продукции заработная плата основных производственных рабочих составляет 28%, затраты на материалы и покупные изделия 22,2%. Косвенные расходы (общепроизводственные, общехозяйственные, коммерческие) составляют 160% основной заработной платы основных производственных рабочих, из них: заработная плата работников предприятия кроме основных производственных рабочих 68%; материальные затраты вспомогательных и обслуживающих производств, а также затраты на вспомогательные материалы основного производства 36%; амортизация основных фондов 30%. Определить плановую себестоимость: а) изделий и полуфабрикатов; б) годового объема производства товарной продукции путем составления сметы затрат. 4. Подготовьте рефераты на следующие темы: 1. Издержки как объект стратегического планирования. 2. Информационное обеспечение планирования издержек. 3. Место бюджетирования в планировании издержек. 4. Система учета и планирования затрат «директ-костинг». 5. Правовые основы планирования издержек. 5. Подготовьтесь к тестированию. Проверка самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и во время консультаций по организации и контролю за выполнением самостоятельной работы. Аудиторная работа 1. Обсуждение ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время. 2. Обсуждение заданий, рефератов, выполненных во внеаудиторное время. 3. Решение задач и обсуждение результатов. Задача 1. Определить общепроизводственные расходы, приходящиеся на каждое изделие, если по смете сумма их составляет тыс. рублей. Цех имеет следующее задание по выпуску изделий: Показатель А Б В Программа выпуска, шт Основная заработная плата на одно изделие, руб. /шт Задача 2. Определить производственную и полную (коммерческую) себестоимость изделия по плану и отчету. Провести анализ выполнения плана по себестоимости. Исходные данные отражены в таблице: 26

27 Статья затрат Затраты плановые отчетные Сырье и основные материалы, тыс. руб Топливо и энергия на технологические цели, тыс. руб Основная заработная плата основных производственных рабочих, тыс. руб Дополнительная заработная плата производственных рабочих, % Страховые взносы, % Общепроизводственные расходы, % Общехозяйственные расходы, % Внепроизводственные расходы, % Тестирование. Тема 10. Финансовое планирование Практические занятия 4 часа, внеаудиторная самостоятельная работа 6 часов Внеаудиторная самостоятельная работа 1. Изучите теоретические вопросы: 1. Финансовые ресурсы предприятия: понятие и состав. 2. Сущность, цель и задачи финансового планирования на предприятии. 3. Содержание финансового плана и исходные данные для его составления. 4. Методы планирования прибыли от производственно-хозяйственной деятельности. 5. Планирование цены как основы обеспечения безубыточности производства продукции. 6. Планирование показателей рентабельности. 7. Планирование расходов и отчислений. 8. Взаимосвязь финансового плана предприятия с другими разделами сводного плана предприятия. 2. Подготовьте ответы на контрольные вопросы: 1. Раскройте содержание финансовых ресурсов предприятия. 2. Каковы основные показатели, характеризующие финансовые результаты деятельности предприятия? 3. Перечислите источники доходов предприятия. 4. Что собой представляет выручка от реализации продукции? Каковы ее элементы? 27

Контрольная работа по экономике предприятия

Контрольная работа по экономике предприятия Контрольная работа по экономике предприятия Первая буква фамилии студента Номер варианта письменного задания А 1 Б 2 В 3 Г 4 Д 5 Е 6 Ж 7 З 8 И 1 К 2 Л 3 М 4 Н 5 О 6 П 7 Р 8 С 1 Т 2 У 3 Ф 4 Х 5 Ц 6 Ч 7

Подробнее

формы и методы планирования производства и кадровых процессов в промышленных экономические аспекты организации эффективного ресурсов; виды и методы

формы и методы планирования производства и кадровых процессов в промышленных экономические аспекты организации эффективного ресурсов; виды и методы Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Организация, планирование, управление производством и кадровыми процессами организации» является дисциплиной вариативной части. Рабочая

Подробнее

1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения

1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Технологии и сервиса 2. Направление подготовки 43.03.01 (100100.62) Сервис

Подробнее

Тематика рефератов по дисциплине «Управленческая экономика»

Тематика рефератов по дисциплине «Управленческая экономика» Тематика рефератов по дисциплине «Управленческая экономика» 1) Производственное предприятие основное звено рыночной экономики (рассмотреть на конкретном примере). 2) Экономическая эффективность использования

Подробнее

Приложение 1. Тестовые типовые вопросы 1. В чем экономическая сущность основных фондов: а) износ фондов происходит за один производственный цикл; б)

Приложение 1. Тестовые типовые вопросы 1. В чем экономическая сущность основных фондов: а) износ фондов происходит за один производственный цикл; б) Приложение 1. Тестовые типовые вопросы 1. В чем экономическая сущность основных фондов: а) износ фондов происходит за один производственный цикл; б) стоимость на продукцию переносится по частям; в) стоимость

Подробнее

Фонды оценочных средств по дисциплине «Бухгалтерский управленческий учет» Вопросы к экзамену по дисциплине

Фонды оценочных средств по дисциплине «Бухгалтерский управленческий учет» Вопросы к экзамену по дисциплине Фонды оценочных средств по дисциплине «Бухгалтерский управленческий учет» Вопросы к экзамену по дисциплине 1. Сущность и роль бухгалтерского управленческого учета 2. Взаимодействие финансового и управленческого

Подробнее

Контрольная работа по дисциплине «Экономика предприятия» Темы рефератов.

Контрольная работа по дисциплине «Экономика предприятия» Темы рефератов. Контрольная работа по дисциплине «Экономика предприятия» Первая буква фамилии студента Тема реферата Номер варианта письменного задания А 1 1 Б 2 2 В 3 3 Г 4 4 Д 5 5 Е 6 6 Ж 7 7 З 8 8 И 9 9 К 10 10 Л 11

Подробнее

ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра

Подробнее

Б1.В.ДВ.11.1 БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ

Б1.В.ДВ.11.1 БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ Самостоятельная работа студентов по дисциплине Б1.В.ДВ.11.1 БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ Направление 38.03.01 "Экономика" Профиль - Экономика предприятий и организаций Программа подготовки академический бакалавриат

Подробнее

ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ПРИМЕР ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ 2013

ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ПРИМЕР ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ 2013 ФГОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ПРИМЕР ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ 2013 Направления «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление» Менеджмент 1.

Подробнее

Контрольно-измерительные материалы «Экономика предприятия»

Контрольно-измерительные материалы «Экономика предприятия» Контрольно-измерительные материалы «Экономика предприятия» Основные вопросы к экзамену 1. Сущность организации, фирмы и предприятия, их признаки и функции. 2. Принципы управления организацией и способы

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины «Планирование на предприятии»

1. Цели и задачи дисциплины «Планирование на предприятии» 2 1. Цели и задачи дисциплины «Планирование на предприятии» Предприятия, принимая в условиях рынка определенные хозяйственные решения, должны учитывать резкое и возросшее влияние на экономику предприятия,

Подробнее

2. Себестоимость продукции: сущность, классификация и показатели.

2. Себестоимость продукции: сущность, классификация и показатели. Лекция 9 Издержки и себестоимость продукции 1. Издержки предприятия: сущность, виды и их характеристика. 2. Себестоимость продукции: сущность, классификация и показатели. 3. Калькулирование себестоимости

Подробнее

Аннотированная программа. Дисциплина «Учет и анализ: управленческий учет» Направление подготовки: менеджмент, профиль -управление малым бизнесом

Аннотированная программа. Дисциплина «Учет и анализ: управленческий учет» Направление подготовки: менеджмент, профиль -управление малым бизнесом Аннотированная программа Дисциплина «Учет и анализ: управленческий учет» Направление подготовки: менеджмент, профиль -управление малым бизнесом Квалификация (степень): бакалавр Объем трудоемкости: 2 кредита

Подробнее

Лекция: Денежные затраты предприятий

Лекция: Денежные затраты предприятий Лекция: Денежные затраты предприятий Вопрос 1 Экономическое содержание и классификация денежных затрат организации Вопрос 2 Содержание расходов по текущей деятельности Вопрос 3 Затраты на производство

Подробнее

С3.Б.9 «Экономика организации (предприятия)»

С3.Б.9 «Экономика организации (предприятия)» С3.Б.9 «Экономика организации (предприятия)» Цель дисциплины: Целью дисциплины «Экономика организации (предприятия)» является освоение студентами современных базовых знаний в области экономики предприятия

Подробнее

БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ

БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Пензенский филиал) Кафедра «Экономика и финансы» БУХГАЛТЕРСКИЙ

Подробнее

Практическая работа 1 Тема: «Анализ использования основных производственных фондов» Цель работы Обеспечивающие средства: Порядок выполнения работы.

Практическая работа 1 Тема: «Анализ использования основных производственных фондов» Цель работы Обеспечивающие средства: Порядок выполнения работы. Практическая работа 1 Тема: «Анализ использования основных производственных фондов» Цель работы: изучение классификации основных фондов промышленного предприятия, определение показателей эффективности

Подробнее

Экономика организаций

Экономика организаций Экономика организаций Организация (предприятие) - основное звено рыночной экономики. Виды, организационно-правовые формы, особенности их функционирования. Организация (предприятие) как основное звено экономики,

Подробнее

РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ

РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ Предисловие... 10 Принятые сокращения...12 РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ Глава 1. Предмет курса и его место в системе экономических наук... 14 1.1. Предмет и задачи курса...14

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. 3 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. Дисциплина «Организация и планирование производства» является учебной дисциплиной, входящей в состав общих профессиональных дисциплин регионального

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «Бизнес-планирование» Направление «Туризм»

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «Бизнес-планирование» Направление «Туризм» Аннотация к рабочей программе дисциплины «Бизнес-планирование» для направления «43.03.02 Туризм», профиль «Технология организации туроператорских и турагентских услуг» Цели и задачи дисциплины Целью курса

Подробнее

Перечень вопросов вступительных испытаний по направлению Менеджмент (Стратегическое управление)

Перечень вопросов вступительных испытаний по направлению Менеджмент (Стратегическое управление) Перечень вопросов вступительных испытаний по направлению 38.04.02 Менеджмент (Стратегическое управление) Вступительный экзамен включает 3 вопроса из учебных программ следующих дисциплин: «Основы менеджмента»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АНОО ВО «УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Финансово-экономический факультет

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АНОО ВО «УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Финансово-экономический факультет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АНОО ВО «УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Финансово-экономический факультет ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

БАЛАНС КАК СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ

БАЛАНС КАК СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ БАЛАНС КАК СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ Лидия Одинцова, к. э. н. Балансовый метод планирования помогает руководителям проводить всесторонний анализ целей и путей их достижения. Вскрывая диспропорции в

Подробнее

Б1.В.ДВ.7.2 Анализ эффективности предпринимательской деятельности в ресторанно-гостиничном бизнесе

Б1.В.ДВ.7.2 Анализ эффективности предпринимательской деятельности в ресторанно-гостиничном бизнесе Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

12. Анализ финансовых результатов деятельности организации по данным

12. Анализ финансовых результатов деятельности организации по данным 1. Автоматизация сводной отчетности предприятия: практика применения и совершенствование (на примере ). * 2. Адаптация производственного учета по системе "директ-костинг" к условиям работы российских предприятий

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Лабораторный практикум по бюджетированию

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Лабораторный практикум по бюджетированию 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Лабораторный практикум по бюджетированию 1.2. Трудоёмкость дисциплины: - 114 часов (3ЗЕТ) из них по очной форме обучения: лекций 0 час. лабораторных

Подробнее

финансовой политики. 20. Порядок определения размера скидок на реализуемую продукцию, оценка их эффективности.

финансовой политики. 20. Порядок определения размера скидок на реализуемую продукцию, оценка их эффективности. Фонды оценочных средств по дисциплине Б.3.28 «Краткосрочная финансовая политика» для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов по направлению 080100.62 «Экономика»

Подробнее

7. Материалы по системе промежуточного и итогового тестирования

7. Материалы по системе промежуточного и итогового тестирования 7. Материалы по системе промежуточного и итогового тестирования Тестовые задания для контроля степени усвоения дисциплины студентами Тесты к теме основные фонды предприятия 1. Основные производственные

Подробнее

Задания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения специальности «Таможенное дело»

Задания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения специальности «Таможенное дело» Задания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения специальности 036401.65 «Таможенное дело» по дисциплине «Аналитическое планирование» Студенты, заочной формы обучения специальности «Таможенное

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА

ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ухтинский государственный технический университет» (УГТУ) ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА

Подробнее

Тесты по дисциплине «Планирование на предприятии» для ЭМ

Тесты по дисциплине «Планирование на предприятии» для ЭМ Тесты по дисциплине «Планирование на предприятии» для ЭМ 1) По классификации Р.Л. Акоффа, планирование бывает реактивным, инактивным, преактивным и интерактивным, соотнесите характеристики: 1 Реактивное

Подробнее

Список задач к экзамену

Список задач к экзамену Вопросы для подготовки к экзамену 1. Структура национальной экономики: отрасли, комплексы, сферы, секторы. 2. Предприятие основное звено экономики. 3. Предприятие и предпринимательство в рыночной среде.

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Б3.В.ДВ.8. Корпоративные финансы Семестр: 7 Количество часов: 72 Количество зачетных единиц: 2 Промежуточная аттестация: зачѐт Место дисциплины

Подробнее

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Цель преподавания дисциплины

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Цель преподавания дисциплины 2 1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1. Цель преподавания дисциплины Цель настоящего курса обеспечить изучение студентами специальности 080105 «Финансы и кредит» важнейших понятий,

Подробнее

1. Цель и задачи дисциплины

1. Цель и задачи дисциплины 2 3 1. Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра. «Экономика предприятий (организаций)» - это дисциплина, которая изучает производственные, социально-экономические

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДАЮ. Ректор ИжГТУ. Б.А. Якимович 200 г. По дисциплине:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДАЮ. Ректор ИжГТУ. Б.А. Якимович 200 г. По дисциплине: Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ижевский государственный технический университет» ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

Б.1.Б18 Экономика фирмы

Б.1.Б18 Экономика фирмы Б.1.Б18 Экономика фирмы Цель дисциплины: Целью дисциплины «Экономика фирмы» является освоение студентами современных базовых знаний в области экономики фирмы и на этой основе овладение специальной экономической

Подробнее

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ВНУТРИФИРМЕННОГО ПЛАНИРОВАНИЯ

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ВНУТРИФИРМЕННОГО ПЛАНИРОВАНИЯ УДК 65.01 Соколов М.Ф., кандидат экономических наук, доцент, Россия, город Тула; Хомяков В.Н., кандидат экономических наук, доцент, Россия, город Тула; Шульмин С.А., кандидат экономических наук, доцент,

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Курс «Экономика промышленности и машиностроительного производства» согласно учебному плану является одним из завершающих 5-й год обучения студентов технологических специальностей,

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Квалификация (степень) БАКАЛАВР Профиль подготовки - гостиничная деятельность

Подробнее

«Костромской государственный технологический университет» (ФГБОУ ВПО «КГТУ», КГТУ)

«Костромской государственный технологический университет» (ФГБОУ ВПО «КГТУ», КГТУ) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Костромской государственный технологический университет» (ФГБОУ ВПО «КГТУ», КГТУ)

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ «УЧЕБНАЯ

Подробнее

Практическое занятие 1. Практическое занятие 2-3. Задача 1. Задача 2.

Практическое занятие 1. Практическое занятие 2-3. Задача 1. Задача 2. Практическое занятие 1. Статистическое измерение и наблюдение социально-экономических явлений Менеджер супермаркета «Питер» решил провести обследование с целью выявления резервов и направлений улучшения

Подробнее

Факультет экономики и управления Кафедра управления проектами. Аннотация дисциплины. Экономика фирмы. Направление подготовки

Факультет экономики и управления Кафедра управления проектами. Аннотация дисциплины. Экономика фирмы. Направление подготовки государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» (государственный университет «Дубна») Факультет экономики и управления Кафедра управления

Подробнее

Введение. Предмет и задачи курса Экономика предприятия Цель: Зада чи: План лекции Лекция 1. Организация основное звено экономики отраслей Цель:

Введение. Предмет и задачи курса Экономика предприятия Цель: Зада чи:  План лекции Лекция 1. Организация основное звено экономики отраслей Цель: Введение. Предмет и задачи курса Экономика предприятия Цель: - дать представление о структурной перестройке экономике; - рассмотреть основные принципы экономики; Задачи: характеристика предмета и метода

Подробнее

Контрольные задания по предмету «Экономика предприятия»

Контрольные задания по предмету «Экономика предприятия» Контрольные задания по предмету «Экономика предприятия» Задание 1 1. Понятие, цели и правовые основы функционирования предприятий 2. Оценка эффективности технических и организационных нововведений 3. Определить

Подробнее

Содержание работы. Изучение лекционного материала, литературных источников и учебнометодических

Содержание работы. Изучение лекционного материала, литературных источников и учебнометодических Перечень самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент» по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» п/п Вид (тема) работы 1 Текущая проработка

Подробнее

Фонды оценочных средств по дисциплине «Экономика организации» Тесты текущего контроля успеваемости

Фонды оценочных средств по дисциплине «Экономика организации» Тесты текущего контроля успеваемости Фонды оценочных средств по дисциплине «Экономика организации» Тесты текущего контроля успеваемости (тестирование на 8 неделе: тесты 1-30; тесты 31-60 на 16 неделе) 1. Предприятие это: а) экономическая

Подробнее

Цель работы: исследование формирования финансовых результатов предприятия, выявление резервов увеличения прибыли и рентабельности, а так же

Цель работы: исследование формирования финансовых результатов предприятия, выявление резервов увеличения прибыли и рентабельности, а так же Цель работы: исследование формирования финансовых результатов предприятия, выявление резервов увеличения прибыли и рентабельности, а так же разработка мероприятий по улучшению финансовых результатов деятельности.

Подробнее

Баланс Баланс ,

Баланс Баланс , Предисловие Курс «Экономический анализ» направлен на формирование у студентов знаний методики анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия, определение тенденций развития и повышение эффективности

Подробнее

сущность и особенности. 8. Каковы согласно ГК РФ организационно-правовые формы хозяйствования

сущность и особенности. 8. Каковы согласно ГК РФ организационно-правовые формы хозяйствования ФГОУ СПО «Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова» ОДОБРЕНЫ ЦМК «Экономики, управления и права» Протокол от 20 г. Председатель ЦМК УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе Д.В. Колесников

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Лист 1 из 17 Лист 2 из 17 1. Общие положения. Цель практических занятий по дисциплине «Экономика государственного и муниципального сектора экономики» заключается в выполнении студентами под руководством

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) 1. Кафедра Общие сведения 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) Б1.В.ДВ.1.2 экономики и управления,

Подробнее

Глава 1 Научные основы экономического анализа

Глава 1 Научные основы экономического анализа Раздел I Основы теории экономического анализа Глава 1 Научные основы экономического анализа 1.1. Понятие, предмет и задачи экономического анализа Содержание экономического анализа (ЭА) понятно из следующего

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

грн., если общая величина производственных расходов грн., а величина основной заработной платы рабочих цеха грн.

грн., если общая величина производственных расходов грн., а величина основной заработной платы рабочих цеха грн. Перечень понятий, которым необходимо дать характеристику Вариант 1 Что такое общество с ограниченной ответственностью? На начало года стоимость ОПФ предприятия 1 млн. грн. В марте было введено ОФ на сумму

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРИ УПРАВЛЕНИИ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ОРГАНИЗАЦИИ

ИНФОРМАЦИОННОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРИ УПРАВЛЕНИИ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРИ УПРАВЛЕНИИ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ОРГАНИЗАЦИИ Шинкевич Наталья Виловна г. Минск, Минский институт управления В эффективности любого

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ПРОГРАММЕ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ЗАОЧНУЮ СОКРАЩЕННУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ПРОГРАММЕ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ЗАОЧНУЮ СОКРАЩЕННУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ПРОГРАММЕ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ЗАОЧНУЮ СОКРАЩЕННУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ Программа для поступающих на заочную сокращенную форму обучения по предмету «Экономика организации (предприятия)»

Подробнее

Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент на уч. г.

Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент на уч. г. РАССМОТРЕНО Советом филиала Протокол От 2014 УТВЕРЖДАЮ Директор А.В. Бандурист 2014 г. Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки 38.03.02 Менеджмент на 2014-2015 уч. г. Уп р

Подробнее

Программа учебной практики

Программа учебной практики Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Кафедра экономики и управления на предприятии Программа учебной

Подробнее

Раздел I. Предприятие в условиях рыночной экономики 7. Глава 1. Предприятие как субъект и объект предпринимательской Деятельности 8

Раздел I. Предприятие в условиях рыночной экономики 7. Глава 1. Предприятие как субъект и объект предпринимательской Деятельности 8 оглавление От авторов..3 Раздел I. Предприятие в условиях рыночной экономики 7 Глава 1. Предприятие как субъект и объект предпринимательской Деятельности 8 1.1. Цель создания и функционирования предприятия.8

Подробнее

Примерный перечень и содержание практических и лабораторных занятий по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности»

Примерный перечень и содержание практических и лабораторных занятий по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» Примерный перечень и содержание практических и лабораторных занятий по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» п/п для студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент»

Подробнее

ТЕМА 11. БЮДЖЕТИРОВАНИЕ И КОНТРОЛЬ ЗАТРАТ

ТЕМА 11. БЮДЖЕТИРОВАНИЕ И КОНТРОЛЬ ЗАТРАТ ТЕМА 11. БЮДЖЕТИРОВАНИЕ И КОНТРОЛЬ ЗАТРАТ 1. Сущность бюджетирование и его функции 2. Структура генерального бюджета 3. Пример составления операционного бюджета. 4. Финансовые бюджеты 1. СУЩНОСТЬ БЮДЖЕТИРОВАНИЕ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет экономический

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет экономический МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет экономический Рабочая программа дисциплины Б1.В.ДВ.15.4 «Экономика

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие... Глава 1. Методологические основы планирования... Глава 2. Прогнозирование... Глава 3. Система норм и нормативов...

ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие... Глава 1. Методологические основы планирования... Глава 2. Прогнозирование... Глава 3. Система норм и нормативов... ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие... 8 Глава 1. Методологические основы планирования... 10 1.1. Сущность, содержание, цели и задачи планирования... 10 1.2. Методология, методика и технология планирования... 13 1.3.

Подробнее

УДК СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМ УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЙ Р.Е. Мансуров. Введение

УДК СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМ УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЙ Р.Е. Мансуров. Введение СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМ УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬЮ УДК 338.242.2 СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМ УПРАВЛЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЙ Р.Е. Мансуров Рассмотрены основные современные

Подробнее

Управление денежными потоками

Управление денежными потоками Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Кафедра финансов Управление денежными потоками Методические

Подробнее

УВО «Университет управления «ТИСБИ» Кафедра Экономики

УВО «Университет управления «ТИСБИ» Кафедра Экономики УВО «Университет управления «ТИСБИ» Кафедра Экономики Утверждено на заседании Совета факультета Протокол 2016г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»

Подробнее

7. Материалы по системе промежуточного и итогового тестирования.

7. Материалы по системе промежуточного и итогового тестирования. 7. Материалы по системе промежуточного и итогового тестирования. Опознание 1. Опознайте, относится ли к анализу себестоимости продукции: а) оценка динамики обобщающих показателей себестоимости; б) оценка

Подробнее

ЗАДАЧА 4 Определите размер ежегодных амортизационных отчислений методом ускоренной амортизации по уменьшающемуся остатку, имея следующие данные:

ЗАДАЧА 4 Определите размер ежегодных амортизационных отчислений методом ускоренной амортизации по уменьшающемуся остатку, имея следующие данные: Факультет экономики Кафедра статистики Экономическая и социальная статистика 2009-2010 учебный год Тема 3. Статистика предприятий Практическое занятие 3-4 «Статистическое изучение ресурсов капитала предприятия»

Подробнее

Примерная тематика бакалаврских работ по направлению подготовки «Менеджмент»

Примерная тематика бакалаврских работ по направлению подготовки «Менеджмент» Примерная тематика бакалаврских работ по направлению подготовки «Менеджмент» 1. Организационно-экономический механизм повышения эффективности управления производством. 2. Совершенствование организационной

Подробнее

Составление плана производства продукции. Учебная дисциплина «Планирование в организации» Лектор Ятченко М.Д.

Составление плана производства продукции. Учебная дисциплина «Планирование в организации» Лектор Ятченко М.Д. Составление плана производства продукции Учебная дисциплина «Планирование в организации» Лектор Ятченко М.Д. Начинать план производства нужно с краткого пояснения того, где будут изготавливаться товары,

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ к дисциплине ЭКОНОМИКА МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ к дисциплине ЭКОНОМИКА МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ» Лениногорский

Подробнее

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ В дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» сочетаются теоретический и практический аспекты количественного и качественного обобщения экономических явлений, прогнозирования

Подробнее

управление предприятием Одинцова Л.А. канд. экон. наук., доцент МГТУ им. Н.Э. Баумана система планирования на предприятии

управление предприятием Одинцова Л.А. канд. экон. наук., доцент МГТУ им. Н.Э. Баумана система планирования на предприятии Одинцова Л.А. канд. экон. наук., доцент МГТУ им. Н.Э. Баумана система планирования на предприятии Окончание. Начало в 3, 4/2002 Информационная база разработки планов представлена на предприятии совокупностью

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ Экономика предприятия Сущность предприятия как объекта и субъекта рыночных отношений.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ Экономика предприятия Сущность предприятия как объекта и субъекта рыночных отношений. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ Экономика предприятия Сущность предприятия как объекта и субъекта рыночных отношений. Нормативная база для создания предприятия. Виды деятельности

Подробнее

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА на учебный год

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА на учебный год САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА на 2015-2016 учебный год Профессиональный модуль ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей Преподаватель: Евтехова Ольга Александровна Для студентов групп: ТО 12-4.1,

Подробнее

Экономика организаций (предприятий) практика

Экономика организаций (предприятий) практика Экономика организаций (предприятий) практика 1. Расчет показателей производственной программы; обоснование объема производства и продажи продукции. Вопросы для самоконтроля 1. Что следует понимать под

Подробнее

Экономический анализ_ уч.год. Тема 1. Анализ объема производства и продаж

Экономический анализ_ уч.год. Тема 1. Анализ объема производства и продаж Экономический анализ_2012-13 уч.год Тема 1. Анализ объема производства и продаж Незавершенное производство входит в состав показателя: валовой продукции чистой продукции проданной продукции Относительные

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института /Сарычева

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. «01» октября 2010 г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. «01» октября 2010 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Подробнее

профиль Управление малым бизнесом

профиль Управление малым бизнесом 1 Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата по направлению Менеджмент профиль Управление малым бизнесом Результатом освоения Профиля является овладение студентами

Подробнее

Сводные показатели по проекту п/п Наименование показателей В целом по проекту

Сводные показатели по проекту п/п Наименование показателей В целом по проекту Сводные показатели по проекту п/п Наименование показателей В целом по проекту Таблица 1 Базовый период (год) 2013 2014 2015 2016 2017 2018 1 Общие инвестиционные затраты с НДС 13 133.0 5 103.9 3 345.0

Подробнее

1. Понятие и основные виды денег. Количество денег, необходимое для обращения. Инфляция и ее виды. Функционирование денежного рынка.

1. Понятие и основные виды денег. Количество денег, необходимое для обращения. Инфляция и ее виды. Функционирование денежного рынка. - 1. Понятие и основные виды денег. Количество денег, необходимое для обращения. Инфляция и ее виды. Функционирование денежного рынка. Государственное регулирование денежного обращения. 2. Понятие инвестиций,

Подробнее

«Экономика предприятия» (для направления ( ) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»)

«Экономика предприятия» (для направления ( ) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов») «Экономика предприятия» (для направления 23.03.03 (190600.62) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов») Тестовое задание 1 «Показатели производственной программы» 1. Товарная продукция

Подробнее

Библиотека СAP/CIPA CAP/CIPA

Библиотека СAP/CIPA CAP/CIPA Библиотека СAP/CIPA Управленческий учет - 1 Пробный экзамен (ИЮЛЬ 2016 г.) Материал загружен с вебсайта Экзаменационной сети CIPA, правообладателя товарных знаков CIPAEN, CIPA,, CAP Certified Accounting

Подробнее

2. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ»

2. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ» 2. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ» 1. Назначение и сущность управленческого учета. 2. Требования к управленческому учету и его информации. 3. Принципы управленческого

Подробнее

Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по

Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» МОСКВА 2009 УДК

Подробнее

общественного производства. Виды себестоимости в зависимости от объема включаемых затрат. Пути снижения себестоимости. Затраты на рубль товарной

общественного производства. Виды себестоимости в зависимости от объема включаемых затрат. Пути снижения себестоимости. Затраты на рубль товарной Аннотация рабочей программы дисциплины направление подготовки: 23.05.05 Системы обеспечения движения поездов направленность: Телекоммуникационные системы и сети железнодорожного транспорта Дисциплина:

Подробнее

Оценочные средства. 1. Тесты текущего контроля успеваемости

Оценочные средства. 1. Тесты текущего контроля успеваемости Оценочные средства Оценочные средства включают тесты текущего контроля успеваемости и тесты промежуточного контроля успеваемости. 1. Тесты текущего контроля успеваемости ТТКУ 1. Использование гибкого бюджета

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА В современных условиях, характеризующихся усилением конкурентной борьбы, эффективное функционирование организаций во многом зависит от того, насколько грамотно построено управление

Подробнее

Тестовые задания к самостоятельной работе Приложение 1 к теме 1. Приложение 1 к теме 4

Тестовые задания к самостоятельной работе Приложение 1 к теме 1. Приложение 1 к теме 4 Тестовые задания к самостоятельной работе Приложение 1 к теме 1 1. Предмет экономического анализа и его научный аппарат. 2. История комплексного экономического анализа и его функции 3. Эволюция систем

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 2 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель и задачи дисциплины «Экономика предприятия» - дать студенту необходимые - теоретические знания об экономике предприятия; практические навыки по методикам расчета и анализа

Подробнее

Примерные темы курсовых работ для теоретической части курсовой работы по дисциплине «Анализ и диагностика ФХД предприятия»

Примерные темы курсовых работ для теоретической части курсовой работы по дисциплине «Анализ и диагностика ФХД предприятия» Методические указания по курсовому проектированию по дисциплине «АНАЛИЗ И ДИАГНОСТИКА ФИНАНСОВО- ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ» Целью курсовой работы является углубление знаний, развитие способности

Подробнее

Тема 4.Теоретические основы калькулирования себестоимости

Тема 4.Теоретические основы калькулирования себестоимости Тема 4.Теоретические основы калькулирования себестоимости продукции Основные задачи учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции: 1.внедрение методов калькулирования себестоимости

Подробнее

Тольяттинский Политехнический колледж. Отделение финансово-экономических специальностей РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. по дисциплине «Теория экономического анализа»

Тольяттинский Политехнический колледж. Отделение финансово-экономических специальностей РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. по дисциплине «Теория экономического анализа» Тольяттинский Политехнический колледж Отделение финансово-экономических специальностей РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по дисциплине «Теория экономического анализа» Специальность 080106 «Финансы» Группа Студент Преподаватель

Подробнее

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дисциплине ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дисциплине ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ФОНДЫ ПРЕДПРИЯТИЯ

ОСНОВНЫЕ ФОНДЫ ПРЕДПРИЯТИЯ Практическое занятие 1 ОСНОВНЫЕ ФОНДЫ ПРЕДПРИЯТИЯ Задача 1 Стоимость оборудования 15 000 млн. руб. С 01.03.2000 г. введено в эксплуатацию оборудование стоимостью 45,6 млн. руб., с 01.07.2000 г. выбыло

Подробнее