УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» направление подготовки

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» направление подготовки"

Транскрипт

1 Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт гуманитарных и инженерных технологий» Факультет «Экономика и коммуникации» Кафедра «Менеджмента» Утверждаю: Ректор НОУ ВПО «КИГИТ» В.А.Никулин 2013 г. Согласовано на заседании УМС Протокол 4 от г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» направление подготовки «Менеджмент» магистерская программа «Управление экономическими системами» Квалификация (степень) выпускника: магистр Форма обучения заочная

2 Ижевск 2013 г. Рассмотрен на заседании кафедры Менеджмента Протокол 8 от «18»февраля 2013 г. И.О.зав. Кафедрой Мохначев С.А. Согласовано: Начальник УМУ Русинова Н.Г. Рецензент: к.э.н., директор Ижевского филиала Российского университета кооперации Г.Н. Васильева Составитель: к.э.н., доцент кафедры «Экономика» Шамаева Н.П. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и основной образовательной программы ВПО по направлению подготовки «Менеджмент» (профиль «Финансовый менеджмент») Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей и студентов. 2

3 Каток Н.Л. НОУ ВПО «Камский институт гуманитарных и инженерных технологий»,

4 СОДЕРЖАНИЕ I. Рабочая программа по дисциплине Цель и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре основных образовательных программ (ООП) Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы Содержание дисциплины Содержание разделов дисциплины Разделы дисциплины и междисциплинарной связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Лабораторный практикум Практические занятия Рекомендуемые образовательные технологии Программа самостоятельной работы студента Оценочные средства для текущего и рубежного контроля Материально-техническое обеспечение дисциплины Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины...15 II. Методические указания по выполнению лабораторных работ...16 III.Методические указания по выполнению контрольных работ...16 IV. Курс лекций по дисциплине

5 I Рабочая программа 1. Цель и задачи дисциплины Основной целью изучения дисциплины «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» является формирование у студентов теоретических основ в сфере организационной деятельности, изучение технологий и методов проведения изменений в организации. Задачами изучаемой дисциплины являются следующие: - изучение теоретических подходов планирования и прогнозирования в условиях рынка; - изучение особенностей планирования и прогнозирования на уровне государства, субъекта РФ; - изучение форм и методов планирования и прогнозирования; - рассмотрение особенностей планирования и прогнозирования применительно к предприятиям; - рассмотрение практического применения теории и методологии планирования и прогнозирования. Курс посвящен рассмотрению одного из важнейших разделов современного менеджмента, связанного с планированием и прогнозированием в условиях рынка. В рамках курса обеспечивается взаимодополнение теоретических подходов и практических ситуаций, что позволяет закрепить получаемые знания и обеспечить их прикладную ценность. Непрерывное изменение российской экономики дает богатый практический материал для ведения практических занятий. Курс рассчитан на студентов направления «Менеджмент» первого года обучения, является логичным продолжением цикла базовых и специальных дисциплин. Курс также может быть рекомендован для студентов других экономических специальностей. Курс завершается устным экзаменом, включающим теоретические вопросы. 2.Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Планирование и прогнозирование в условия рынка» представляет собой дисциплину базовой части цикла профессиональных дисциплин (М1.ДВ2) и относится к профилю «Финансовый менеджмент» направления «Менеджмент». Дисциплина базируется на дисциплинах «Организационно-финансовый механизм управления экономикой», «Корпоративные финансы», «Финансовый менеджмент». 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: В процессе освоения дисциплины «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО: обладать навыками публичных деловых и научных коммуникаций () способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами, сотрудников, проектами и сетями () В результате освоения дисциплины студент должен: 1) Знать: Как обладать навыками публичных и деловых научных коммуникаций () Какие иметь способности управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями () 2) Уметь: Обладать навыками публичных деловых и научных коммуникаций () 3) Владеть: способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями () 5

6 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц\108 часов Вид учебной работы Всего часов\зачетных единиц Семестр 2 Аудиторные занятия (всего) 12\0,33 12\0,33 В том числе: - - Лекции (Л) 4\0,1 4\0,1 Практические занятия (ПЗ) 6\0,17 6\0,17 Лабораторные работы (ЛР) 2\0,06 2\0,06 Самостоятельная работа (всего) 96\2,67 96\2,67 В том числе: - - Курсовой проект(работа) - - Расчетно-графические работы - - Реферат - - Контрольная работа - - Другие виды самостоятельной работы 60\1,67 60\1,67 Вид промежуточной аттестации (экзамен) 36\1 36\1 Общая трудоемкость час зач.ед Содержание дисциплины Модуль 1. Сфера прогнозирования и планирования государства и регионов. Тема 1. Социально-экономическое прогнозирование: основные понятия, предмет, методы и принципы. Понятие прогноза и социально-экономического прогнозирования. Экономическое прогнозирование и его предмет. Методы прогнозирования. Типология прогнозов. Классификация прогнозов. Принципы прогнозирования. Тема 2. Прогнозирование как форма государственного регулирования. Методологические и методические вопросы прогнозирования. Порядок разработки прогнозов. Прогноз социально-экономического развития РФ на среднесрочную перспективу. Прогноз социально-экономического развития РФ на краткосрочную перспективу. Тема 3. Прогнозирование макроэкономических показателей. Объекты прогнозирования в масштабах страны. Факторы влияния на макроэкономических показателей. Схема прогнозирования. Объединенные группы методов для прогнозирования макроэкономических показателей. Тема 4. Прогнозирование социально-экономических показателей. Факторы социального прогнозирования, влияющие на уровень жизни населения. Комплекс показателей для прогнозирования уровня жизни населения. Формирование прогноза социально-экономического развития страны. 6

7 Тема 5. Прогнозирование спроса. Факторы, влияющие на спрос. Информация для прогнозирования спроса. Методы экспертных суждений для прогнозирования спроса. Процесс прогнозирования потребительского спроса. Тема 6. Концепция планирования. Макроэкономическое планирование. Методология планирования. Принципы планирования. Технология планирования. Директивное и индикативное планирование. Тема 7. Прогнозирование и планирование развития регионов. Основные направления прогнозирования в регионах. Порядок разработки прогнозов. Этапы разработки планов в регионах. Новые тенденции в региональном прогнозировании и планировании. Модуль 2. Сфера прогнозирования и планирования на предприятии. Тема 8. Прогнозирование на предприятии. Виды прогнозов, состояния среды. Прогнозирование сбыта. Краткосрочный прогноз сбыта. Среднесрочный прогноз сбыта. Долгосрочный прогноз сбыта. Тема 9. Бизнес-планирование на предприятии. Требования, предъявляемые при разработке бизнес-плана. Состав бизнес-плана. Основные разделы бизнес-плана. Модуль 3. Сфера планирования на предприятии. Тема 10. Планирование маркетинга. Особенности стратегического планирования в маркетинге. Основные показатели при планировании маркетинга. Классификация планов маркетинга. Тема 11. Планирование продаж. Структура годового плана реализации продукции. Порядок планирования продаж. Взаимосвязь планов продаж и производства продукции. Тема 12. Планирование производства продукции. Взаимосвязь планов маркетинга и продаж с планом производства продукции. Порядок разработки плана производства продукции. Валовая продукция и порядок ее планирования. Товарная продукция и порядок ее планирования. Тема 13. Планирование издержек. Составная часть издержек. Структура плана по издержкам. Процесс планирования себестоимости продукции. Показатель затрат на рубль товарной продукции. Тема 14. Планирование прибыли и рентабельности. Основные методы планирования прибыли. Показатели прибыли. Порядок планирования прибыли. Показатели рентабельности. Планирование рентабельности. Тема 15. Планирование персонала. Категории персонала. Планирование использования персонала. Планирование обучения персонала. Планирование сокращения персонала. 7

8 Тема 16. Финансовое планирование. Основные этапы финансового планирования. Методы финансового планирования. Текущее финансовое планирование. Тема 17. Стратегическое планирование. Основные стадии стратегического планирования. Виды стратегического планирования. Методология стратегического планирования. Этапы разработки стратегического плана Содержание разделов дисциплины Образовательная программа: дисциплина базовой части профессионального цикла ООП Дисциплина: «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» Наименование модулей Всего час./зачетн. ед. Виды учебной работы (час./зе) Л. час/зе Лаб. раб. ПЗ час/зе СРС час/зе Модуль 1. Сфера прогнозирования и планирования государства и регионов Кол-во модулей Тема 1. Социальноэкономическое прогнозирование: основные понятия, методы и принципы. Тема 2. Прогнозирование как форма государственного регулирования. Тема 3. Прогнозирование макроэкономических показателей. Тема 4. Прогнозирование социально-экономических показателей. 4/0,1 2/0,06 2/0,5 1 4/0,1 4/0,1 1 4/0,1 4/0,1 1 2/0,06 2/0,06 1 Тема 5. Прогнозирование спроса. 2/0,06 2/0,06 1 Тема 6. Концепция планирования. 4/0,1 4/0,1 1 Тема 7. Прогнозирование и планирование развития регионов. 2/0,06 2/0,06 1 Модуль 2. Сфера прогнозирования и планирования на предприятии Тема 8. Прогнозирование на предприятии. Тема 9. Бизнес-планирование на предприятии. Тема 10. Планирование маркетинга. Модуль 3.Сфера планирования на предприятии. 4/0,1 2/0,06 2/0,5 2 6/0,18 2/0, /0,1 4/0,1 2 Тема 11. Планирование продаж. 4/0,1 4/0,1 3 8

9 п/ п Тема 12. Планирование производства продукции. Тема 13. Планирование издержек. Тема 14. Планирование прибыли и рентабельности. Тема 15. Планирование персонала. Тема 16. Финансовое планирование. Тема 17. Стратегическое планирование. 6/0,18 2/0,05 4/0,1 3 4/0,1 4/0,1 6/0,18 2/0,06 4/0,1 4/0,1 4/0,1 6/0,18 2/0,06 4/0,1 6/0,18 6/0,18 10/3 Экзамен 36/ /1 - Итого: 108/3 4/0,1 2/0,06 6/0,17 96/2,67 3 Наименование обеспечиваемых дисциплин 1 Корпоративн ые финансы 2 Финансовый менеджмент 5.2Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин п/п раздела дисциплины 6.Лабораторный практикум Наименование лабораторных работ Трудоемкость час/зе 1 Тема 9 Разработка проекта бизнес-плана предприятия 2/0,06 модуля Название темы дисциплины 7. Практические занятия Тематика практических занятий (семинаров) Трудоемкость(час.)\ЗЕ Планирование производства продукции Планирование прибыли и рентабельности 1. Порядок разработки плана производства 2. Планирование валовой продукции 3. Планирование товарной продукции 1. Основные методы планирования прибыли и рентабельности 2. Порядок планирования прибыли 3. Планирование рентабельности 2\0,06 2\0,06 9

10 2-16 Финансовое планирование 1. Основные этапы финансового планирования 2. Методы финансового планирования 3. Текущее финансовое планирование 2\0,06 8. Рекомендуемые образовательные технологии Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях. Семестр Вид занятия (Л, ПЗ, ЛЗ) Используемые интерактивные образовательные технологии Кол-во часов/зе 3 Л ПЗ ПЗ Лекции с проблемным изложением 2/0, 06 Тестирование с последующим анализом 4/0,11 Тестирование с последующим анализом 2/0,06 Итого час/зе 8/0,23 Код формир. компетции 9.Программа самостоятельных работ студента Тема Тема 1. Социально-экономическое прогнозирование: основные понятия, методы и принципы. Тема 2. Прогнозирование как форма государственного регулирования. Тема 3. Прогнозирование макроэкономических показателей. Тема 4. Прогнозирование социально-экономических показателей. Тема 5. Прогнозирование спроса. Тема 6.Концепция планирования. Тема 7. Прогнозирование и планирование развития регионов. Тема 8. Прогнозирование на предприятии. Тема 9.Бизнес-планирование на предприятии. Вид Объем учебной работы (часов) Тестирование тест 2 Подготовка к докладу Подготовка к докладу Подготовка к докладу Подготовка к докладу Подготовка к докладу Подготовка к докладу Подготовка к докладу Подготовка к докладу доклад доклад доклад доклад доклад доклад доклад доклад Форма отчетности Учебнометодическ ие материалы см. список 4 см. список 4 см. список 2 см. список 2 см. список 4 см. список 2 см. список 2/0,5 см. список 4 см. список 10

11 Тема 10. Планирование маркетинга. Тема 11. Планирование продаж. Подготовка к докладу доклад 4 4/0,1 см. список Тема 12. Планирование Производства продукции. Подготовка к Реферату График СРС рефе рат 4/0,1 см. список недели форма отчетности PK1 Письменная ВК* - Кр P - - T Д Кр * Условные обозначения: Кр-контрольная работа Д-доклад Р-реферат Учебная карта самостоятельной работы студента курса гр. заочной формы обучения Учебная дисциплина Преподаватель Модуль (раздел ) 1 Вид самостоятельной работы Плановые сроки выполнения Подготовка к кр 2 Форма отчетности Кр Фактические сроки выполнения Сумма баллов Реферат 3 эссе 7 Тестирование. 4 тест 7 Доклад 5 доклад 7 Подготовка к кр 6 Кр 9 2 Реферат 7 эссе 7 Тестирование. 9 тест 7 Доклад 10 доклад 8 Итого: 60 Подпись преподавателя: Подпись студента: дата 9 Сумма баллов по СРС, включаемая в итоговую оценку по дисциплине: Подпись преподавателя: дата 11

12 10. Оценочные средства для текущего контроля Контроль знаний обучаемых включает формы текущего контроля. Текущий контроль осуществляется на протяжении изучения всех разделов, составляющих учебный курс дисциплины. В рамках текущего контроля оцениваются работа на семинарских занятиях, которая включает: - Подготовку к теоретическим и аналитическим вопросам, вынесенным на семинарское занятие. -Выполнение практических заданий Текущий контроль в форме оценки работы обучаемого выставляется на основе бальной шкалы. По результатам текущего контроля предполагается организация индивидуальных или групповых консультаций в рамках работы с преподавателем дисциплины. Рубежный контроль предполагает оценку знаний слушателей в виде тестовых заданий, самостоятельных работ, анализа экономических ситуаций, расчетно-аналитических работ и докладов. Тест Для рубежного контроля 1 1. Главная задача прогнозирования: A) стремление предвидеть, осознать и своевременно приспособиться в своих целях и возможностях к складывающимся обстоятельствам бизнеса; Б) анализ потенциала предприятия; B) определение уровня ресурсов. 2. Объем сбыта в торговле связан с: А) объемом производимой промышленной продукции; Б) объем услуг; В) оборот розничной торговли и оборот оптовой торговли. 3. Для прогнозирования применяется: A) метод экспертных оценок; Б) экстраполяция тенденций и циклов; B) прогнозирование по портфелю заказов; Г) моделирование; Д) А,Б,В,Г. 4.Метод потока денежной наличности основан на: A) учете эффективности инвестиционных проектов; Б) применении данных о начальных инвестициях и сроке окупаемости; B) приведении суммы прибыли будущего в текущие соизмерители и сопоставлении ее с суммой инвестиций. 5. Метод прогнозирования риска, при котором определяется оптимальный вариант действий предприятия по получению прибыли при различных складывающихся обстоятельствах деятельности: A) ранжирование; Б) правила минимизации риска; 12

13 B) рейтинг фирм. 6. Прогноз, представляет информацию о будущем состоянии экономики страны, территориального бассейна или конкретного геополитического региона: А) технологический прогноз; Б) экономический прогноз; В) прогноз спроса. 7. В какой сфере объем сбыта связан с объемом работ: А) в строительстве; Б) в сфере услуг; В) в торговле. 8. Метод прогнозирования сбыта на основе математической статистики; моделей разного периода упреждения; одновариантных и многовариантных моделей: A) метод экспертных оценок; Б) экстраполяция тенденций и цикла; B) прогнозирование по портфелю заказов; Г) моделирование. 9. Метод основан на учете эффективности инвестиционных проектов: А) метод нормы рентабельности капитала; Б) метод потока денежной наличности; В) метод дисконтирования средств. 10. Экономическая сущность прогнозов сбыта изучается: A) логистикой; Б) статистикой; B) экономикой. Тест 2 Для рубежного контроля 2 1. Планирование это: а) преобразование информации о будущем в рекомендации (директивы) для достижения поставленной цели. в) это последовательность конкретных мероприятий по реализации планов. с) разработка решения относительно конкретного мероприятия, необходимого для реализации того или иного аспекта программы. 2. В классификации экономических прогнозов по периоду упреждения выделяют среднесрочный прогноз, его период составляет: а) от З месяцев до 1 года в) от 1 года до 5 лет с) от 5 лет до 15 лет 3. Эти методы прогнозирования как научный инструмент решения сложных не формализуемых проблем позволяет получить прогнозную оценку состояния развития объекта в будущем независимо от информационной обеспеченности. а) эвристические (интуитивные) в) прогнозной экстраполяции с) экономического прогнозирования 13

14 4. «...характеризует научное предвидение на уровне общей теории. Это означает, что исходную базу построения...составляют теория и открытые на ее основе закономерности и причинно-следственные связи функционирования и развития исследуемых объектов. На уровне... дается качественная характеристика этих объектов, выражающая общие закономерности их поведения.» а) план в) прогноз с) гипотеза 5. Эта группа методов прогнозирования предполагает учет субъективного мнения экспертов о будущем состоянии дел. Для этого метода характерно предсказание будущего на основе, как рациональных доводов, так и интуитивного знания. Эти методы как правило, имеют качественный характер. а) методы экстраполяции трендов; в) методы экспертных оценок; с) методы регрессионного анализа; к) методы экономико-математического моделирования. 6. Тип планирования в зависимости от того, как ориентированы основные идеи планирования в прошлое настоящее или будущее, различают четыре типа планирования инактивное, преактивное, интерактивное, реактивное. Инактивное планирование это: а) (нацеленное только в прошлое) в) (приспосабливающееся только к настоящему) с) (предпочитающее смотреть только в будущее) к) (ориентированное на взаимодействие всех лучших идей планирования) 7....используется, если организация действует неэффективно, но еще не достигла своей критической точки. Означает отказ от производства нерентабельных продуктов, излишней рабочей силы, плохо работающих каналов распределения и дальнейший поиск эффективных путей механизма использования ресурсов. а) стратегия стабильности в) стратегия роста с) стратегия отделения к) стратегия разворота 8....планирование состоит в принятии основных экономических решений относительно того, что и в каком количестве следует произвести и как распределить произведенное, при чем эти решения принимаются органами власти. а) Директивное в) Индирективное с) Децентрализация 9. Метод социально-экономического прогнозирования... а) представляет собой совокупность данных об объекте прогнозирования, приведенных в соответствие с задачами и методами прогнозирования в) научно-обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в будущем, об альтернативных путях и сроках его осуществления с) совокупность приемов и способов мышления, позволяющих на основе анализа ретроспективных данных, экзогенных (внешних) и эндогенных (внутренних) связей объекта прогнозирования, а также их изменений в рамках рассматриваемого явления или процесса вывести суждение определенной достоверности относительно будущего его 14

15 (объекта) развития 10. Перспективная экстраполяция... а) характеризуется продолжением уровней ряда динамики в прошлое в) планирование материально-технического обеспечения производства с) предполагает продолжение уровней ряда динамики на будущее на основе выявленной закономерности изменения уровней в изучаемом отрезке времени Тест для входного контроля 1. Особую роль в современной экономике играет стратегическое управление, включающее: A) выработку главной цели бизнеса; Б) прогнозирование как предвидение результатов развития, происходящего под воздействием существующих факторов; B) перспективное планирование в качестве системы мер, необходимых для преодоления отклонения прогнозируемых итогов от установленных параметров. 2. Прогнозирование - это A) способ научного предвидения, в котором используется как накопленный в прошлом опыт, так и текущие допущения насчет будущего с целью его определения; Б) система количественных и качественных предплановых изысканий, направленных на выяснение возможного будущего состояния и результатов деятельности предприятия в перспективе; B) абстракция, которая отражает системные качества, присущие предметам, явлениям и другим объектам. 3. По типам прогнозирования различают: A) творческое видение, основанное на использование субъективного мнения прогнозиста, его интуиции; Б) поисковое прогнозирование, базирующееся на изучении тенденций развития хозяйственной системы и продлении их в будущее. B) разработка прогнозов в составе предполагаемой комплексной программы. 4. В качестве основных отличий прогнозирования от планирования можно назвать следующие: A) прогнозирование осуществляется в условиях с высокой долей неопределенности или случайности; Б) объектом прогнозирования чаще всего являются совокупность хозяйственной системы и внешней среды; B) прогнозирование в большей степени ориентировано на исследование развития внешней среды хозяйственной системы, носит системный характер. Г) прогнозирование носит информационный, консультативный характер, принятие решения необязательно, в то время когда планирование носит директивный характер; 5. В сфере управления народным хозяйством в зависимости от характерных особенностей объекта прогнозирования прогнозы условно делят на: А) социальные, научно-технические, экономические; Б) внешние, внутренние; В) информационные, консультативные, экономические. 15

16 6. Важнейшими инструментами в процессе прогнозирования являются: А) системный анализ и системный подход; Б) хозяйственная структура; В) пассивный и акивный подход. 7. По критерию времени выделяют: А) оперативные до 1 месяца; Б) краткосрочные до 1года; В) среднесрочные от 1 до 5 лет; Г) долгосрочные от 5 до 15 лет. 8. Метод прогнозирования это... А) метод при котором прогнозируемый показатель рассчитывается как продолжение динамического взгляда на будущее по выявленной закономерности развития; Б) необходимость согласования поисковых и нормативных прогнозов; В) способ исследования объекта прогнозирования направленный на разработку прогноза. 9. Процедура системного анализа в прогнозировании представляет собой программу исследования экономической системы с целью поиска наилучшей альтернативы управления. Она включает этапы: А) определение целей и задач исследования и критериев их достижения; Б) определение объекта и предмета исследования; Б) определение объекта и предмета исследования; В) собственно прогнозирование объекта; Г) выявление структуры объекта, описание его свойств. Вопросы к экзамену по дисциплине «Планирование и прогнозирование условиях рынка» 1. Сущность и классификация прогнозов 2. Методологические основы прогнозирования 3. Организация прогнозирования 4. Сфера прогнозирования государства 5. Сфера прогнозирования субъекта РФ 6. Роль прогнозирования на предприятии 7. Прогнозирование сбыта продукции 8. Прогнозирование инвестиций 9. Прогнозирование хозяйственного риска 10. Сущность планирования на предприятии 11. Организация планирования на предприятии 12. Сущность и роль бизнес-плана 13. Методологические основы разработки бизнес-плана 14. Планирование объема производства продукции 15. Планирование объема продаж 16. Планирование закупок 17. Планирование издержек производства и обращения 18. Планирование прибыли и рентабельности 19. Планирование численности работающих 20. Планирование заработной платы 21. Сущность стратегического планирования 22. Классификация стратегических планов 23. Особенности методологии стратегического планирования 24. Стратегическое планирование на предприятии 16

17 11. Материально-техническое обеспечение дисциплины: а) Лекционные занятия: Аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер\ноутбук) б) Практические занятия: Презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук) Интерактивная доска 12.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература. 1. Организация производства и управление предприятием: учебник/туровец О.Г,Бухалков М.И. и др; 2-е изд. М.: Инфра-М, с. (Высш. образование) 2. Организация и планирование производства: учеб. пособие для студ. высш учеб. заведений/ под ред. А.Н. Ильченко, И.Д Кузнецовой. - 3-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», с. 3. Макаров А.М. Корпоративное управление Ижевск: ИЭиУ УдГУ, б) дополнительная литература 1. Гайнутдинов Э.М. Бизнес-планирование [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Гайнутдинов Э.М., Поддерегина Л.И. Электрон. текстовые данные. Минск: Вышэйшая школа, c. 2. А.И. Ильин, Л.М. Синицина. Планирование на предприятии. - Минск: Новое издание, с. 3. Т.Г. Морозова, А.В. Пикулькина. Прогнозирование, и планирование в условиях рынка. - М.: Юнити-Дана, с. 4. Стратегическое планирование. Под ред. Э.А. Уткина - М.: Тандем, с. 5.Экономика производства и управление предприятием: учебник ( Туровец О.Г., Бухалков М.И., Родионов В.Б; Под ред. О.Г.Туровец.-2-е изд.-м: ИНФРА-М, с в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Информационно-правовая база «Гарант» Информационно-правовая база «КонсультантПлюс» РБК Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство финансов Российской Федерации Федеральная служба государственной статистики Библиотека экономической и управленческой Электронный портал по бизнесу, финансам, экономике и смежным темам Дополнительные сайты ЭБС «Книгафонд» 17

18 II. Методические указания по выполнению лабораторных работ Тема 9. Бизнес-планирование на предприятии. Цель: Разработка проекта бизнес-плана. По выбору студента при выполнении работы выбирает разработку одного из следующих бизнес-планов: - коммерческо-производственный бизнес-план; - инвестиционный бизнес-план; - бизнес-план финансового оздоровления; - бизнес-план для получения кредита. Порядок выполнения работы. 1. В ходе подготовки к лабораторной работе изучить следующую литературу по теме: 1. Л.П. Владимирова. Прогнозирование и планирование в условиях рынка: Учебное пособие. - 6-е изд. Переработанное и дополненное. - М.: издательско-торговая корпорация «Дашков и К», стр , лекции по теме «Бизнес-планирование на предприятии». 2. При выполнении лабораторной работы в лаборатории использовать все необходимые материалы, изготовленные в домашних условиях. 3. Проект бизнес-плана, оформленный в соответствии с методическими указаниями по выполнению контрольных работ, представить к итоговой аттестации по дисциплине. III. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ Оформление контрольной работы Контрольная работа по дисциплине «Планирование прогнозирование в условиях рынка» является частью учебного процесса. Цель контрольной работы это преобретение навыков в проведении анализа теоретических вопросов по планированию и прогнозированию в условиях рынка при самостоятельном изучении курса. Тема контрольной работы выбирается студентом из рекомендуемой тематики. Студент имеет право предложить свою тему контрольной работы, соответсвующей дисциплине «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» и после согласования с преподавателем приступить к ее написанию. Контрольная работа состоит из титульного листа, содержания, введения, основной части, заключения, списка используемой, приложений. Титульный лист оформляется в соответствии с приложением 1 к настоящему УМКД Содержание включает наименование всех структурных частей контрольной работы с указанием номеров страниц, на которых размещается материал соответствующих частей. Титульный лист и содержание включаются в общую нумерацию работы, но не нумеруются. На последующих страницах номер проставляется в правом верхнем углу, нумерация сквозная. Текст контрольной работы делят на главы и пункты. Заголовки глав печатаются прописными буквами. Заголовки пунктов печатаются с абзацем, строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точка в конце заголовка не ставится. Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 3-4 интервала. Подчеркивание заголовков не допускается. Каждую главу следует начинать с новой страницы. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами. Пункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Номер пункта состоит из номера глав и пункта, разделенных точкой. В конце номера должна быть точка, например: 1.1. Страницы текста контрольной работы и включенные в работу иллюстрации (схемы, 18

19 графики, таблицы и распечатки с ПК) должны соответствовать А4 по ГОСТ Допускается включать в контрольные работы иллюстрации, таблицы и распечатки с ПК на листах формата A3. Контрольная работа выполняется на компьютере и с выводом на одной стороне работы через полтора интервала, шрифт 14. Объем работы должен составлять не менее 15 листов. Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое 30 мм, правое 10мм,верхнее - 15мм, нижнее 20 мм. При выполнении работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всей контрольной работе. Вписывать в отпечатанный текст работы отдельные слова, формулы и знаки допускается только черными чернилами или черной тушью, при этом плотность вписанного текста должна быть максимально приближена к плотности основного изображения. Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на этом же месте исправленного изображения машинописным способом или от руки черными чернилами или черной тушью. В работе не должно быть сокращений, кроме общепринятых. Иллюстрации (схемы, графики) обозначаются словом Рис. и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах всей работы, иллюстрации располагаются после первой ссылки на них. Название иллюстрации помещается под ней. Таблицы нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах всей работы. В правом верхнем углу таблицы над соответствующим заголовком помещают надпись «Таблица» с указанием номера таблицы. При переносе части таблицы на другой лист в правом верхнем углу помещают «Продолжение таблицы 1.» Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в работе. Формулы нумеруются арабскими цифрами в пределах всей контрольной работы в круглых скобках в крайнем правом углу. Пояснения значений, символов и цифровых коэффициентов следует вводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует приводить с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше или ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если управление или формула не умещаются в одну строку, то должен быть перенос после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:) или других математических знаков. Ссылки на источники следует указывать порядковым номером по списку источников, выделенных двумя косыми чертами. Ссылки на главы, пункты, подпункты, иллюстрации, таблицы, формулы, уравнения, перечисления, приложения следует указывать их порядковым номером. Список использованных источников должен содержать перечень источников, использованных при выполнении контрольной работы. Сведения об источниках, включенных в список, необходимо давать в соответствии с требованиями ГОСТ «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила оформления». Например: 1. Л.П. Владимирова. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.учебное пособие6-ое издание пер. доп. м. издательско-иторговая корпорация «Дашков и Ко», Приложения оформляются как продолжение контрольной работы. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «приложение», напечатанного прописными буквами. Располагаются приложения в порядке появления на них ссылок в тексте контрольной работы. 19

20 III.2 Тематика контрольных работ по дисциплине «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» 1. Основы экономического прогнозирования 2. Организация государственной системы прогнозирования 3. Прогнозирование макроэкономических показателей 4. Прогнозирование социально-экономических показателей 5. Прогнозирование спроса 6. Прогнозирование продаж 7. Методология планирования 8. Индикативное планирование 9. Программно-целевое планирование 10. Бюджетное планирование 11. Налоговое планирование 12. Региональное планирование 13. Планирование маркетинга на предприятии 14. Планирование продаж продукции 15. Планирование производства продукции 16. Планирование закупок 17. Планирование прибыли и рентабельности 18. Планирование себестоимости продукции 19. Планирование персонала предприятия 20. Финансовое планирование 21. Бизнес-планирование на предприятии 22. Стратегическое планирование на предприятии 20

21 Приложение 1 Министерство обрзования и науки РФ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт гуманитаргых и инженерных технологий» Факультет экономики и коммуникаций Кафедра менеджмента Контрольная работа по дисциплине «Планирование и прогнозирование в условиях рынка» тема: «Прогнозирование продаж продукции» Выполнил: студент группы ФИО (подпись, дата) Проверил: преподаватель ученое звание, степень, должность, фамилия и инициалы Ижевск 20 г 21

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт гуманитарных и инженерных технологий» Факультет «Экономика и коммуникации» Кафедра Экономики Утверждаю:

Подробнее

Утверждаю: Первый проректор О.А. Дегтева 2013 г. Решение УМС Протокол от 2013г.

Утверждаю: Первый проректор О.А. Дегтева 2013 г. Решение УМС Протокол от 2013г. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт гуманитарных и инженерных технологий» Факультет «Экономика и коммуникации» Кафедра «Менеджмента» Утверждаю:

Подробнее

«Производственная логистика»

«Производственная логистика» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

«Управление проектными рисками»

«Управление проектными рисками» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учет и анализ (финансовый учет,

Подробнее

1 Цель и задачи освоения дисциплины

1 Цель и задачи освоения дисциплины 2 1 Цель и задачи освоения дисциплины Бизнес планирование экономическая дисциплина, изучающая процесс планирования хозяйственной деятельности фирмы в соответствии с внешними и внутренними условиями и стратегией

Подробнее

1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности:

1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности: МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГОУ ВПО ВГУ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой экономического

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 2 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 3 1.2.

Подробнее

Рабочая программа дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (наименование дисциплины)

Рабочая программа дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (наименование дисциплины) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования (ФГБОУ ВО «КГТУ») УТВЕРЖДАЮ Декан факультета автоматизации производства и управления А.В.Калинин 20 Рабочая программа

Подробнее

Министерство образования Республики Беларусь ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ НА РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС НАУЧНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ.

Министерство образования Республики Беларусь ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ НА РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС НАУЧНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ. Министерство образования Республики Беларусь ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ НА РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС НАУЧНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ Минск СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ... 3 1 СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ НАУЧНОЙ РАБОТЫ...

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕР

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕР оректор п УМР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Управление конкурентоспособностью

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Инвестиции и инвестиционные стратегии развития компании» является формирование у студентов комплекса знаний о сущности инвестиций и инвестиционной деятельности,

Подробнее

1.3 МЕСТО И РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

1.3 МЕСТО И РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Цель: 1. формирование теоретических знаний и практических навыков в области математических методов в экономике и использования в процессе профессиональной

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ ГОСТ (СТ СЭВ )

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ ГОСТ (СТ СЭВ ) Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й С Т А Н Д А Р Т С О Ю З А С С Р ЕДИНАЯ СИСТЕМА ПРОГРАММНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ ГОСТ 19.106-78 (СТ СЭВ 2088-80)

Подробнее

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» Рекомендовано МССН ПРОГРАММА Наименование дисциплины _Экономика Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВОЙ РАБОТЕ В ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» ОП03.02/П04 ПОЛОЖЕНИЕ СИСТЕМЫ МЕНДЖМЕНТА КАЧЕСТВА

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВОЙ РАБОТЕ В ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» ОП03.02/П04 ПОЛОЖЕНИЕ СИСТЕМЫ МЕНДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Стр. 1/9 Федеральное агентс тво по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский педагогический» УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» проф. Н.К.

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент Направление подготовки 38.03.02 (080200) Менеджмент Профиль «Менеджмент организации» РПД Б3.Б.6 Приложение Л.РПД Б3.Б.6 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организаций» является обучение студентов методам экономического анализа процессов и показателей финансово-хозяйственной

Подробнее

Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений»

Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» Кафедра экономики и управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Анализ

Подробнее

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения курса Эконометрика-2 (продвинутый уровень) являются обучение магистрантов методологии и методике построения и применения эконометрических моделей для анализа

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Директор института (ФИО) (подпись) " "_20 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) ФИНАНСОВЫЕ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНЫЕ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплина «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплина «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.1.1 ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.1.1 ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

1 Цель и задачи изучения дисциплины

1 Цель и задачи изучения дисциплины Цель и задачи изучения дисциплины Целью освоения дисциплины «Логистика» является подготовка специалистов в области планирования, организации, управления, контроля и регулирования движения, материальных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебная дисциплина Б Планирование и организация производства

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебная дисциплина Б Планирование и организация производства ГОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института /_И.А.Лебедев/ (подпись/ Ф.И.О.) 201 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебная

Подробнее

СБОРНИК ЗАДАНИЙ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

СБОРНИК ЗАДАНИЙ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ВятГУ») КОЛЛЕДЖ СБОРНИК ЗАДАНИЙ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) 1. Структура работы Содержание

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) 1. Структура работы Содержание МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) 1. Структура работы Курсовая работа (проект) состоит из 2 глав: 1 теоретическая, 2 аналитическая. Работа строится обычно в указанной ниже последовательности:

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

«16» сентября 2014 г. «17» сентября 2014 г. Рассмотрено на заседании кафедры Протокол 1 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

«16» сентября 2014 г. «17» сентября 2014 г. Рассмотрено на заседании кафедры Протокол 1 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА В современных условиях, характеризующихся усилением конкурентной борьбы, эффективное функционирование организаций во многом зависит от того, насколько грамотно построено управление

Подробнее

Для направления «Материаловедение и технология материалов»:

Для направления «Материаловедение и технология материалов»: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика предприятий и управление производством» является формирование четкого представления об экономике предприятия и ее развитии в современных

Подробнее

«ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАШИНОСТРОЕНИИ»

«ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАШИНОСТРОЕНИИ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1 РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 2 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 3 1.2.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета «организации рынка» доцент Б.М. Бедин (степень, ФИО)

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет экономический РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ( Б3.Б.14

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДС.02 ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДС.02 ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Рабочая программа для студентов всех форм обучения по направлению Экономика. МАТЕМАТИКА ч.3 Теория вероятностей и математическая статистика

Рабочая программа для студентов всех форм обучения по направлению Экономика. МАТЕМАТИКА ч.3 Теория вероятностей и математическая статистика Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования Уральский институт фондового рынка Кафедра Математических методов в экономике и социально-экономических наук МАТЕМАТИКА

Подробнее

Содержание компетенции. компетенции

Содержание компетенции. компетенции Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика и организация производства» является формирование у студентов основ экономических знаний, понимания как экономические законы проявляются

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Финансы» является формирование у студентов представления о роли финансов в обеспечении экономического роста и реализации социальной политики государства.

Подробнее

Микроэкономика (продвинутый уровень)

Микроэкономика (продвинутый уровень) Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета С.А. Ляпин 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Кафедра экономики и финансов. Рабочая программа дисциплины ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ

Кафедра экономики и финансов. Рабочая программа дисциплины ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математика»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математика» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

I. Общие положения Выпускная квалификационная работа призвана способствовать систематизации и закреплению полученных студентами знаний и умений.

I. Общие положения Выпускная квалификационная работа призвана способствовать систематизации и закреплению полученных студентами знаний и умений. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего Приложение 3 к приказу от 12.09.2013 г. 1017-О профессионального образования «Уфимский государственный авиационный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Модели эволюционной экономики»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Модели эволюционной экономики» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра Менеджмента «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины Бизнес-планирование Рекомендуется для направления подготовки 080200 «Менеджмент» (профиль

Подробнее

НОУ ВПО ВИБ Кафедра экономических дисциплин Рабочая программа по дисциплине «Экономический анализ» Стр. 2 из 13 для специальности

НОУ ВПО ВИБ Кафедра экономических дисциплин Рабочая программа по дисциплине «Экономический анализ» Стр. 2 из 13 для специальности НОУ ВПО ВИБ Кафедра экономических дисциплин Рабочая программа по дисциплине «Экономический анализ» Стр. из 13 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

Подробнее

по дисциплине «Анализ и моделирование трудовых показателей» (М.2..В.03) направление подготовки «Экономика»

по дисциплине «Анализ и моделирование трудовых показателей» (М.2..В.03) направление подготовки «Экономика» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образец «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИ триплинг 20 \3 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Анализ и моделирование

Подробнее

Институт экономики и управления. Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Менеджмент»

Институт экономики и управления. Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Менеджмент» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Учебно-методический комплекс по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

Бакалавр. 4 года. Очная

Бакалавр. 4 года. Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

Организация, управление и планирование строительства

Организация, управление и планирование строительства Рекомендовано МССН ПРОГРАММА Наименование дисциплины Организация, управление и планирование строительства Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) 08.04.01 Строительство специализация

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ижевский государственный технический университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан экономического факультета В.В. Московцев 20 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Глазовский инженерно-экономический институт (филиал) УТВЕРЖДАЮ. Директор ГИЭИ (филиал) ИжГТУ. Ф.И. Плеханов 200 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Глазовский инженерно-экономический институт (филиал) УТВЕРЖДАЮ. Директор ГИЭИ (филиал) ИжГТУ. Ф.И. Плеханов 200 г. Федеральное агентство по образованию Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ижевский государственный технический университет» Глазовский инженерно-экономический

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ

ПЛАНИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный университет» Кафедра финансов,

Подробнее

2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы

2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы 1 2 1. Цели и задачи освоения дисциплины Учебная дисциплина «Рынок услуг и качество транспортного обслуживания» имеет целью изучение рынка услуг и выработка стратегии автотранспортного предприятия в условиях

Подробнее

3. Результаты освоения дисциплины. Таблица 1 З.7.9 У.7.9 В.7.9. Р7 (ОК-3, ПК-1,5,19,23 ОПК-2) Критерий 5 АИОР (п.2.2,2.3)

3. Результаты освоения дисциплины. Таблица 1 З.7.9 У.7.9 В.7.9. Р7 (ОК-3, ПК-1,5,19,23 ОПК-2) Критерий 5 АИОР (п.2.2,2.3) . Цели освоения дисциплины Целью дисциплины является формирование теоретических знаний о математических, статистических и количественных методах разработки, принятия и реализации управленческих решений

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Гуманитарных дисциплин (наименование кафедры полностью) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине

Гуманитарных дисциплин (наименование кафедры полностью) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Омский институт водного транспорта - филиал ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта»

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ» Направление подготовки Бизнес-информатика

Рабочая программа дисциплины «СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ» Направление подготовки Бизнес-информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Программа учебной практики (Наименование практики) Направление подготовки "Техносферная безопасность"

Программа учебной практики (Наименование практики) Направление подготовки Техносферная безопасность Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины являются: освоение будущим продюсером методики экономического анализа, овладение умением анализировать происходящие в организациях исполнительских

Подробнее

НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар

НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар АННОТАЦИЯ Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» Направленность (профиль) Производственный менеджмент Квалификация

Подробнее

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК): Содержание стр. 1. Цель, задачи и предмет дисциплины.4 2. Место дисциплины в структуре ООП..4 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4 4. Объем дисциплины и виды учебной работы 6 5. Содержание

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Информационно-справочные системы кадровой работы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных

Подробнее

Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель дисциплины 1.2 Задачи дисциплины Воспитательные цели Воспитательный аспект при изучении дисциплины

Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель дисциплины 1.2 Задачи дисциплины Воспитательные цели Воспитательный аспект при изучении дисциплины 16/-/-/- (час) 2 Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель дисциплины Дисциплина «Методика научных исследований» относится к циклу гуманитарных и социально-экономических и имеет целью дать знания и умения о методах

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) «Планирование

Подробнее

1. Введение Цель Критерии оценки устного ответа: Требования к написанию реферата.

1. Введение Цель Критерии оценки устного ответа: Требования к написанию реферата. 1 Содержание 1 Введение... 3 2 Темы, выносимые на самостоятельное изучения. 5 2.1 Тема 1 «Источники формирования капитала коммерческого банка»... 5 2.2 Тема 2 «Организация различных видов кредитов».. 6

Подробнее

Рабочая программа дисциплины МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ИСПЫТАНИЙ

Рабочая программа дисциплины МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ИСПЫТАНИЙ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе Н.А.

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ: 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ: Целью учебной дисциплины «Основы экономики промышленности» является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования промышленности

Подробнее

Требования к оформлению курсовой работы Курсовую работу необходимо выполнять с использованием средств компьютерной техники путем набора материала в

Требования к оформлению курсовой работы Курсовую работу необходимо выполнять с использованием средств компьютерной техники путем набора материала в Требования к оформлению курсовой работы Курсовую работу необходимо выполнять с использованием средств компьютерной техники путем набора материала в одном из текстовых редакторов с указанием ссылок и соблюдением

Подробнее

Положение об учебно-методическом комплексе (УМК) учебной дисциплины

Положение об учебно-методическом комплексе (УМК) учебной дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БИРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕ- ЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. по выполнению контрольных работ. Дисциплина Б3.В.ОД.2 Логистика

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. по выполнению контрольных работ. Дисциплина Б3.В.ОД.2 Логистика МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Якутская государственная сельскохозяйственная

Подробнее

1.Цели и задачи изучения дисциплины Цели дисциплины: Задачи 2. Место дисциплины в структуре ООП:

1.Цели и задачи изучения дисциплины Цели дисциплины: Задачи 2. Место дисциплины в структуре ООП: 1.Цели и задачи изучения дисциплины Цели дисциплины: формирование у студентов знаний и умений, необходимых для управления информационными системами организации, достижения ее стратегических целей; грамотного

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Б1.В.8

Рабочая программа дисциплины Б1.В.8 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ФОР к.э.н., доц. Бедин Б.М. " " 2014 г. М.П. Рабочая

Подробнее

Факультет энергетики и электроники

Факультет энергетики и электроники МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «Брянский государственный технический университет» Факультет энергетики и электроники Кафедра «Электронные, радиоэлектронные и электротехнические системы»

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины. Бухгалтерский финансовый учет

Рабочая программа учебной дисциплины. Бухгалтерский финансовый учет ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» Красноярский филиал Кафедра Бухгалтерского учета Безинская Татьяна Васильевна (Ф. И.

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Статистика рынка товаров и услуг 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Аннотация рабочей программы дисциплины Статистика рынка товаров и услуг 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Аннотация рабочей программы дисциплины Статистика рынка товаров и услуг 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цель Выработка аналитического мышления у студентов для проведения самостоятельных информационно-аналитических

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Рабочая программа дисциплины (модуля) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

ГЛАЗОВСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГЛАЗОВСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" ГЛАЗОВСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. Экологический менеджмент (4 курс) (наименование дисциплины, курс) Экология и природопользование Направление подготовки

Рабочая программа дисциплины. Экологический менеджмент (4 курс) (наименование дисциплины, курс) Экология и природопользование Направление подготовки Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Факультет географии и геоэкологии

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компетенции обучающегося...

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компетенции обучающегося... СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели освоения дисциплины... 6 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата... 6 3. Компетенции обучающегося... 6 4. Структура и содержание дисциплины... 9 5. Образовательные технологии...

Подробнее

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИС- ЦИПЛИНЫ. Цель дисциплины. Задачи дисциплины

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИС- ЦИПЛИНЫ. Цель дисциплины. Задачи дисциплины 1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О СОДЕРЖАНИИ ДИС- ЦИПЛИНЫ Цель дисциплины Целью дисциплины является изучение студентами проблематики использования прогнозной информации в социальной политике; планирования

Подробнее

АННОТАЦИЯ учебной дисциплины Основы научных исследований (направление подготовки Биология, квалификация (степень) бакалавр) Общая трудоемкость

АННОТАЦИЯ учебной дисциплины Основы научных исследований (направление подготовки Биология, квалификация (степень) бакалавр) Общая трудоемкость АННОТАЦИЯ учебной дисциплины Основы научных исследований (направление подготовки Биология, квалификация (степень) бакалавр) Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Дисциплина

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Маркетинг в сервисе. Распределение рабочего времени

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Маркетинг в сервисе. Распределение рабочего времени МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский экономико-правовой институт.

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский экономико-правовой институт. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский экономико-правовой институт Кафедра экономики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины «ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ» Образовательная

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Организация и управление в области обеспечения пожарной безопасности» является подготовить студентов к осуществлению организационноуправленческой

Подробнее

1. Общие положения 2. Структура курсовой работы

1. Общие положения 2. Структура курсовой работы 1. Общие положения Курсовая работа является важнейшим элементом самостоятельной работы студентов. Основной целью курсовой работы является создание и развитие навыков исследовательской работы, умения работать

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины «Автоматизированное рабочее место менеджера» являются: - освоение студентами понятийного аппарата; - формирование у будущих

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

Методические указания по выполнению курсовой работы

Методические указания по выполнению курсовой работы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГЕОРГИЕВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ» Методические указания

Подробнее

" " " " 2012г. " " " " 2012г. Рабочая программа дисциплины «Аналитическое обеспечение бизнес-решений» Направление подготовки: Менеджмент

    2012г.     2012г. Рабочая программа дисциплины «Аналитическое обеспечение бизнес-решений» Направление подготовки: Менеджмент ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДАРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Общие указания к написанию курсовой работы бакалавров

Общие указания к написанию курсовой работы бакалавров Общие указания к написанию курсовой работы бакалавров Целью выполнения курсовой работы является систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний, обучение студентов самостоятельному применению

Подробнее

Методические материалы для студентов

Методические материалы для студентов МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВА Н И Я И Н А У К И Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский

Подробнее