" " " " 2014г. Рабочая программа дисциплины (модуля) "Основы организации приборостроительного производства и менеджмент»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "" " " " 2014г. Рабочая программа дисциплины (модуля) "Основы организации приборостроительного производства и менеджмент»"

Транскрипт

1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» СОГЛАСОВАНО Зав.кафедрой приборостроения д.т.н., профессор Потапов А.И. " " " " 2014г. УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой организации и управления д.э.н., профессор Череповицын А.Е. " " " " 2014г. Рабочая программа дисциплины (модуля) "Основы организации приборостроительного производства и менеджмент» Направление подготовки - «Приборостроение» шифр подготовки Профиль(и) подготовки «Приборы и методы контроля качества и диагностики» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Санкт-Петербург

2 1. Цели освоения дисциплины Основной целью преподавания и освоения учебной дисциплины «Основы организации приборостроительного производства и менеджмент» является достижение определяющей цели бакалавриата по направлению «Приборостроение» (шифр подготовки , профиль подготовки «Приборы и методы контроля качества и диагностики»), а именно - удовлетворение потребностей общества в квалифицированных кадрах путем подготовки специалистов в области проектирования,, разработки и эксплуатации приборов контроля качества производственных и технологических процессов изготовления продукции различного служебного назначения, управления ее жизненным циклом и качеством, контроля, диагностики и испытаний. При освоении дисциплины у студентов должны быть сформированы экономические знания, навыки владения методами научного подхода и практического решения проблемных вопросов управления производственными процессами и умения, достаточные для будущей профессиональной деятельности. Обучающиеся изучат принципы и методы организации производства конкурентоспособной продукции, получат представления о проблемах, возникающих в работе производственных менеджеров при осуществлении ими организационной деятельности, усвоят основные положения организации и управления приборостроительным производством. В ходе овладения учебным материалом дисциплины студенты: изучат основные понятия, категории, раскрывающие суть организации, планирования и управления производства, особенностей функционирования производственных систем, закономерностей развития производственных процессов, теории и практики внутрифирменного планирования, оперативного управления на предприятии; сформируют умения выделять проблемы управления производственными процессами; овладеют методами оценки длительности производственного цикла, основных параметров поточного производства, производственных мощностей. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Основы организации приборостроительного производства и менеджмент» относится к базовой части профессионального цикла. Для успешного обучения студенту понадобятся знания в области таких дисциплин, как «Математический анализ», «Информатика», «Автоматизация управления жизненным циклом продукции», 2

3 «Теория вероятностей и математическая статистика», «Системный анализ и принятие решений», «Методы оптимизации», «Экономика», «Проектирование информационноуправляющих систем», «Экономика и управление производством», «Управление качеством». Для успешного усвоения материала дисциплины «Основы организации приборостроительного производства и менеджмент» обучающийся должен знать: основные понятия и методы математического анализа; основы экономики и управления производством; основы проектирования систем управления; уметь: применять математические методы при расчетах; проводить сравнительный анализ с решениями-аналогами; проводить экономическую оценку и характеристику производственных процессов и решений; владеть: методами анализа; базовыми навыками и умениями в области управления производством; современными информационными технологиями. Результаты изучения курса «Основы организации приборостроительного производства и менеджмент» используются в дальнейшем при распределении работ и методики расчета конкурентных инженерных решений при написании выпускной квалификационной работы. Полученные знания и навыки могут широко применяться в процессе дипломного проектирования. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Основы организации приборостроительного производства и менеджмент». В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - объект, предмет, цели, задачи дисциплины, основные понятия, признаки производственных систем, методы разработки и принятия управленческих решений; - основные принципы организации производства, специализацию и особенности структуры предприятия; опыт рациональной организации труда и производственных процессов; 3

4 современные методы планирования и диспетчирования производства; современные методы мотивации и профессиональной адаптации; организационно-правовые и организационно-экономические формы производственной организации; особенности жизненного цикла и управления процессами на всех этапах этого цикла; уметь: определять и учитывать особенности функционирования основного, вспомогательного и обслуживающего производств; организовывать работы по обслуживанию и реинжинирингу бизнес-процессов предприятия в соответствии с требованиями высокоэффективных технологий; использовать основные положения и методы экономических наук при решении профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы; находить и быть готовым принимать организационно управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; выявлять проблемы производственного характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения по избранным критериям, и оценивать ожидаемые результаты; систематизировать и обобщать информацию о полученных результатах, готовить справки и обзоры по вопросам производственной деятельности; использовать информационные технологии для решения производственных задач в организации; рассчитывать календарно-плановые нормативы, составлять оперативнопроизводственный план, организовывать оперативный контроль за ходом производства; правильно оценивать производственный потенциал организации, создавать благоприятный инновационный климат и на основе этого грамотно внедрять необходимые инновации; владеть: специальной управленческой и экономической терминологией и лексикой дисциплины; основными экономическими понятиями и способами их практического применения в сфере организации и управления производством в приборостроении; 4

5 базовыми знаниями по организации производственных процессов, типам, формам, принципам и методам производства, содержанию и особенностям подготовки к выпуску новых изделий; навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии; навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций управления производством; методами расчета производственных мощностей и эффективности их использовании; навыками предварительного технико-экономическое обоснования проектных расчетов. Все это будет способствовать достижению следующих компетенций: ОК-5, ПК-8, ПК-19, ПК-20, ПК-28, ПК-30, ПК-33, в результате чего обучающиеся приобретут: способность находить организационно управленческие решения в стандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность; способность владеть основными методами организации безопасности жизнедеятельности производственного персонала и населения, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; готовность разрабатывать нормы выработки, технологические нормативы на расход материалов и заготовок; способность выбрать типовое оборудование и инструменты, а также предварительно оценить экономическую эффективность техпроцессов; способность организовать работу малых коллективов исполнителей; способность планирования размещения технологического оборудования, технического оснащения и организации рабочих мест, расчет производственных мощностей и загрузку оборудования по действующим методикам и нормативам; готовность использовать исходные данные для выбора и обоснования научнотехнических и организационно-управленческих решений на основе экономического анализа; способность организовывать работы по обслуживанию и реинжинирингу бизнеспроцессов предприятия в соответствии с требованиями высокоэффективных технологий, по анализу и оценке производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, автоматизации производства, результатов деятельности производственных подразделений, по разработке оперативных планов и их функционированию. 5

6 Семестр Неделя семестра 4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы, 180 часов. Вид учебной работы Всего часов Общая трудоемкость дисциплины 180/5 ЗЕТ Аудиторные занятия 72 - лекции 36 - практические занятия 36 - лабораторные работы - - другие виды аудиторных занятий - Самостоятельная работа 72 Курсовой проект (работа) Контроль самостоятельной работы - Аттестация 36 Заключительный контроль экзамен (5 семестр) п/п 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий Раздел дисциплины Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) лек лаб пр СРС КСР Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) Предмет, содержание и задачи курса. 2 Развитие и становление теории и практики менеджмента. 5 2, Устный опрос. 3. Производственный процесс: понятие, факторы, элементы, условия, содержание и классификация. 4. Типы производства и их технико-экономические характеристики. 5. Основы организации производства. 6. Производственный цикл. Виды движения предметов труда в производстве. 7. Производственная система и производственная структура. 8. Предприятие как объект менеджмента и как организационная система. 5 3, Устный опрос. 5 4, Письменная контрольная работа. 5 5, Опрос студентов Письменная контрольная работа Опрос студентов Мини-тест. 6

7 Продолжение табл Организация и обслуживание рабочих Опрос студентов мест. 10. Организация основного производства. Организация и параметры Мини-тест. поточного производства. 11. Планирование и организация создания и освоения выпуска новой Устный опрос. продукции и технологии. 12. Организация вспомогательного производства и обслуживающих хозяйств Разбор ситуаций 13. Организация ремонтного хозяйства. Организация инструментального хозяйства 14. Организация транспортного хозяйства. Организация энергетического хозяйства. 15. Организация материальнотехнического снабжения и сбыта. Организация складского хозяйства. 16. Планирование потребности в материальных ресурсах. Нормирование расхода материалов. Нормирование запасов. 17. Управление качеством на предприятии. 18. Планирование деятельности производственного предприятия. 19. Оперативное управление производством: задачи, содержание, календарное планирование, диспетчирование 20. Управление инновационной деятельностью на предприятии 5 12, Письменная контрольная работа. 5 13, Мини-тест. 5 14, Опрос. Разбор ситуаций Мини-тест Устный опрос ИТОГО Экзамен 4.2. Темы и содержание лекционных занятий п/п темы Кол-во лекц-х часов Тема лекции Содержание лекции Письменная контрольная работа. Мини-тест. 7

8 Продолжение табл Предмет, содержание и задачи курса. Характеристика и содержание управления производством Развитие и становление теории и практики менеджмента Производство и производственный процесс: понятие, факторы, элементы, условия, содержание и классификация Типы производства и их техникоэкономические характеристики Основы организации производства Производственная система и производственная структура Предприятие как объект менеджмента и как организационная система Организация и обслуживание рабочих мест Организация основного производства. Организация и параметры поточного производства. Принципы, методы и функции менеджмента. Развитие теории и практики менеджмента. Подходы к управлению: с позиции выделения различных школ, процессный, системный и ситуационный. Школы менеджмента. Менеджеры в системе управления. Предприимчивость менеджера. Уровни управления. Разделение управленческого труда: виды и границы. Власть и лидерство. Производственный процесс и его структура. Типология производственных процессов. Факторы и элементы производства. Организация производственных процессов в пространстве и во времени. Основные принципы и законы организации производства. Понятие типа производства. Типы производства: массовое, серийное, единичное. Показатели, формы и методы организации производства для предприятий различных типов. Основные принципы рациональной организации производства. Основные формы организации производства: специализация, кооперирование, концентрация, комбинирование. Понятия производственной системы и производственной структуры. Признаки, основные свойства и функции производственной системы, факторы ее развития. Виды производственных структур. Признаки и условия формирования производственных структур. Специализация предприятий и цехов. Структура управления, виды и типы организации. Организационное проектирование. Организационно-правовые формы предприятий. Понятия организации и обслуживания рабочих мест. Виды рабочих мест. Системы обслуживания. Планировка рабочих мест. Эргономические требования оборудования. Многостаночное обслуживание и совмещение профессий. Организация производственного обучения и инструктажа рабочих. Понятие основного производства. Основные цехи. Заготовительные, обрабатывающие и сборочные подразделения. Общая характеристика, особенности и разновидности поточного производства Организационные условии, преимущества автоматизация и современные проблемы поточного производства. Классификация поточных линий. Особенности организации работы непрерывно-поточных линий и прерывно-поточных линий и поточных линий в серийном производстве. 8

9 Продолжение табл Планирование и организация создания и освоения 1. Процесс создания и освоения новой техники. Организация единой комплексной технической подготовки производства: содержание, стадии. выпуска новой НИОКР. Научно-исследовательские работы. продукции и Организация изобретательской и патентнолицензионной технологии. работы. Конструкторская подготовка производства. ЕСКД. Унификация и стандартизация конструкций и их экономическая эффективность. Обеспечение технологичности конструкции. ЕСТПП. Организация перехода на выпуск новой продукции. 2. Управление технической подготовкой производства. Методы анализа состояния подготовки производства. Планирование показателей производства новых Организация вспомогательного производства и обслуживающих хозяйств Организация ремонтного хозяйства. Организация инструментального хозяйства Организация транспортного хозяйства. Организация энергетического хозяйства Организация материальнотехнического снабжения и сбыта. Организация складского хозяйства. изделий. Организация деятельности вспомогательных производств и обслуживающих хозяйств. 1.Задачи ремонтного хозяйства. Виды ремонтов. Система планово-предупредительного ремонта. Планирование и организация ремонтов и обслуживания. Структура затрат на ремонтное хозяйство. Совершенствование ремонтного хозяйства. 2. Классификация инструмента в машиностроении. Организация снабжения инструментом. Инструментальное хозяйство:. общезаводское и цеховое, ЦИС, ИРК. инструментальные цехи. Нормирование расхода инструмента. Обеспечение цехов и производств инструментом. Активное питание рабочих мест инструментом. 1.Транспортное хозяйство как основа функционирования потоковых процессов на предприятии. Виды транспортных средств предприятия, организация работы транспорта. Виды заводского транспорта и маршрутов перевозок. 2. Роль и задачи энергетического хозяйства предприятия. Особенности энергоснабжения. Структура энергетического хозяйства. Техникоэкономические показатели энергопотребления. Энергобаланс:содержание и порядок разработки. Планирование и организация материальнотехнического обеспечения производства. Формы снабжения: транзитная и складская. Виды хозяйственных связей. Планирование потребности в материальных ресурсах. Нормирование материалов. Управление материальными, производственными запасами и запасами готовой продукции. Виды запасов: подготовительный, текущий, страховой, сезонный. Нормирование запасов, определение 9

10 Продолжение табл размера запаса. Издержки, связанные с созданием и хранением производственных запасов. Системы управления и контроля состояния запаса. Организация транспортно-складского материалопотока. Организация и стимулирование сбыта продукции. Ресурсосберегающие технологии и факторы ресурсосбережения. Задачи складского хозяйства. Функции и виды складов. Показатели функционирования складского хозяйства. Складская инвентаризация Управление качеством на предприятии Планирование деятельности производственного предприятия Оперативное управление производством: задачи, содержание, календарное планирование, диспетчирование Управление инновационной деятельностью на предприятии Понятие качества. Показатели качества продукции и управление качеством на предприятия. Организация и содержание технического контроля на производстве. Система обеспечения конкурентоспособности продукции. Зарубежный опыт управления качеством продукции. Международные стандарты качества ISO. Понятие планирования. Планирование как функция менеджмента. Виды планов. Содержание разделов плана предприятия и организация планирования. Агрегатное планирование производства. Производственная программа и обеспечение ее выполнения Основные разделы и технико-экономические показатели производственной программы Планирование прибыли и рентабельности на предприятии. Планирование цен на продукцию Составление плана МТС и сбыта товаров и услуг Задачи и содержание оперативного управления производством. Оперативно-производственное планирование различных типов производства. Основы оперативно-производственного планирования. Особенности оперативнопроизводственного планирования: в единичном производстве, в серийном производстве, в массовом производстве. Межцеховое и внутрицеховое оперативное планирование. Календарно-плановые нормативы. Контроль хода производства. Диспетчирование производства. Понятие инновации (нововведения). Содержание инновационной деятельности и сущность инновационного менеджмента. Основные цели и задачи инновационного процесса создания нового продукта. Основные этапы процесса инновации. Организация разработки нового продукта Содержание практических (семинарских) занятий Всего Тема занятия Содержание занятия. Изучаемые и контрольные зан. часов темы вопросы Развитие и становление По плану лекции. Доп.вопросы: 1.Школа теории и практики научного менеджмента: работы Ф.У.Тейлора, 10

11 Продолжение табл менеджмента. Ф. и Л. Гилбретт, Г. Гантта, концепция научного управления. 2. Административная (классическая) школа: работы А. Файоля, Л. Урвика, Д. Муни, А.К. Рейли, А.П. Стоуна, принципы А. Файоля. 3. Школа человеческих отношений: работы М.П. Фоллетт, Э. Мэйо, А. Маслоу. 4. Поведенческая школа: работы К. Аржириса, Р. Лайкерта, Д. МакГрегора, Ф. Герцберга Производство и По плану лекции. производственный процесс: понятие, факторы, элементы, условия, содержание и классификация Типы производства и их технико-экономические характеристики. По плану лекции. Решение задач по определению типа производства Основы организации производства Производственный цикл. Виды движения предметов труда в производстве Производственная система и производственная структура Предприятие как объект менеджмента и как организационная система Организация и обслуживание рабочих мест. По плану лекции. Решение задач по определению мощности предприятия, уровней кооперирования, концентрации производства. Доп. вопросы: 1. Законы организации производства: в статике и динамике. Закон пропорциональности. Закон онтогенеза. Закон энергии. Закон информированности-упорядоченности. Закон самосохранения. Понятие, значение и структура производственного цикла (ПЦ). Длительность производственного цикла. Оптимизация цикла. Виды движения материальных потоков: последовательный, параллельный и параллельнопоследовательный. Их достоинства, недостатки и области применения. Определение длительности ПЦ при разных видах движения предметов труда и построение графиков разных видов движения. Решение задач по теме. Самостоятельное решение контрольной задачи. По плану лекции. Доп. вопросы: 1. Назвать и пояснить характеристики производственной системы: масштабы, динамичность, сложность. 2. Охарактеризовать предприятие и производства с позиции системного подхода. 3. Основные принципы рационализации структур. По плану лекции. Доп. вопросы: 1.Типы организационных структур. 2. Основные формы предприятий приборостроения. По плану лекции. Доп. вопросы: Планирование и обслуживание рабочего процесса. Методы измерения работ. Анализ движений работника. Рабочие условия как фактор планирования трудового процесса. Выборочное исследование трудового процесса. 11

12 Продолжение табл Организация основного По плану лекции. Доп. вопросы: Поточное производства. производство: определение, признаки и Организация и разновидности. Первичное звено поточного параметры поточного производства. Условия организации и параметры производства. поточных линий: расчетный такт линии, действительный сменный фонд времени, сменная программа запуска, расчетное и принятое число единиц оборудования по операциям, загрузка рабочих мест. Особенности организации непрерывно-поточных линий. Синхронизация операций. Основы расчета параметров. Особенности организации прерывно-поточных линий. Регламент работы прямоточных линий Планирование и организация создания и освоения выпуска новой продукции и технологии Организация ремонтного хозяйства. Организация инструментального хозяйства Организация транспортного хозяйства. Организация энергетического хозяйства Организация материальнотехнического снабжения и сбыта. Организация складского хозяйства Планирование потребности в материальных ресурсах. Нормирование расхода материалов. Нормирование запасов Управление качеством на предприятии. Расчет межоперационных оборотных заделов. По плану лекции. Доп. вопросы: 1. Сетевое планирование и управление разработками. 2. Роль, задачи и содержание функциональностоимостного анализа (ФСА). Методы, используемые в процессе ФСА. 3. Методы скоростного проектирования и освоения выпуска новой продукции. По плану лекции. Решение задач по определению затрат на ремонт оборудование и определению оборотных и эксплуатационных фондов инструмента. По плану лекции. Решение задач по определению грузооборота и грузопотоков. Решение задач по определении. Потребности в различных фидах энергии. По плану лекции. Доп.вопросы: 1. Методика и критерии отбора поставщиков мат.-тех.ресурсов. 2. Формирование сбытовой сети предприятия. Потоки канала сбыта. Вертикальная стратегия сбытового канала. Коммуникационные стратегии в канале сбыта. Стимулирование сбыта. Стратегия охвата рынка. 3. Роль маркетинга в повышении эффективности сбыта. Нормирование расхода материалов, инструмента, запасов. Решение задач по теме. Контрольная письменная работа. По теме лекции. Доп.вопросы: 1. Классификация контроля качества по стадиям жизненного цикла объекта. Диаграмма Парето. Причинноследственная диаграмма (Исикавы). 2. Спираль качества. 3. Особенности американского опыта управления качеством продукции.4. Совершенная технология и высокий уровень сознания японской модели качества. 5. Западноевропейский подход к управлению качеством. 12

13 Планирование деятельности производственного предприятия. По теме лекции Оперативное управление производством: задачи, содержание, календарное планирование, диспетчирование Управление инновационной деятельностью на предприятии 4.4. Самостоятельное изучение курса студентами: Продолжение табл По теме лекции. Дополнительные вопросы: Особенности оперативного управления производства в США и Японии По теме лекции. Доп. вопросы: 1.Типы инновационных предприятий. 2. Формы инвестиции для реализации инновационной программы. Самостоятельная работа студентов организована в виде изучения теоретического материала, согласно тематическому плану, решения практических заданий и выполнения курсовой работы. Практические задания, задания по курсовой работе и методические рекомендации по их выполнению вынесены в отдельные методические пособия. Самостоятельное изучение курса осуществляется студентами в соответствии с тематикой и содержанием лекционных и практических занятий (см. таб. 4.1, 4.2, 4.3). 5. Образовательные технологии Используется: - при чтении лекций и проведении практических занятий компьютерная и проекционная техника, презентационный материал, при этом основным аспектом изложения является разбор конкретных ситуаций прикладного характера на демонстрационных примерах. 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль осуществляется на практических занятиях. Формы текущего контроля: выполнение и проверка домашних заданий, устные и письменные опросы, решение задач, дискуссии, тренинги, обсуждения деловых и хозяйственных ситуаций, тестирование, что позволяет определить усвоение студентами лекционного и практического материала. 13

14 Итоговый контроль экзамен. Критерии допуска к экзамену: к сдаче экзамена допускаются студенты, успешно освоившие учебную дисциплину в части выполнения практических, индивидуальных заданий, подготовившие и успешно защитившие курсовую работу. При проведении экзамена в виде теста используются оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» Список контрольных вопросов: 1. Сущность, предмет, цели и методы организации производства. 2. Основные категории организации производства 3. Принципы рациональной организации производства 4. Понятие типа производства, его характеристики 5. Особенности организации рабочих мест при различных типах производства 6. Технико-экономическая характеристика типов производства 7. Понятие и структура производственного цикла. 8. Факторы, элементы и структура производственного процесса 9. Организация производственного процесса в пространстве и во времени 10. Последовательный способ передачи предметов труда в многооперационном технологическом процессе 11. Параллельный способ передачи предметов труда в многооперационном технологическом процессе 12. Параллельно-последовательный способ передачи предметов труда в многооперационном технологическом процессе 13. Понятие поточного производства, его особенности, разновидности поточных линий 14. Показатели поточного производства. 15. Параметры поточных линий 16. Синхронизация, этапы синхронизации работ при поточном производстве 17. Принципы работы поточных линий 18. Цикл СОНТ 19. Содержание, задачи и этапы НИОКР 20. Понятие изобретения, рационализаторского предложения. Патентование в России и за рубежом 21. Этапы, содержание конструкторской подготовки производства. 22. Организация патентной информации 14

15 23. Конструкторская унификация и стандартизация. ЕСКД. 24. Производственная и эксплуатационная технологичность 25. Единая система технологической подготовки. Госты ЕСТПП 26. Этапы технической подготовки производства. 27. Основные направления технологической унификации и стандартизации 28. Содержание и этапы организационной подготовки производства 29. Содержание и задачи освоения новых изделий 30. Организация перехода на выпуск новой продукции 31. Сущность, формы, этапы функционально-стоимостного анализа 32. Организация инструментального хозяйства 33. Организация ремонтного хозяйства 34. Организация энергетического хозяйства 35. Структура производственного процесса 36. Принципы проектирования производственных и трудовых процессов 37. Виды норм и нормативов 38. Содержание, задачи подготовки производства 39. Ленточное и сетевое планирование 40. Предприятие, организационно-правовые формы предприятий 41. Средства и методы управления 42. Информационное обеспечение предприятия 43. Понятие персонала предприятия, категории персонала 44.. Планирование кадров предприятия 45. Лидерство, стиль управления 46. Планирование, его содержание, задачи 47. Бизнес-план предприятия, его разделы 48. Оперативно-производственное планирование, задачи, методы 49. Календарно-плановые нормативы в различных типах производства 50. Основные формы организации производства: специализация, кооперирование, концентрация и комбинирование 51. Управление качеством продукции 52. Оценка организационно-технического уровня производства. 53. Оперативное управление производством 54. Диспетчирование производства. 55. Виды производственных структур. 56. Производственный цикл производства: понятие, структура, длительность. 15

16 57. Транспортное хозяйство предприятия, виды транспорта, перевозок и показатели деятельности 58. Складское хозяйство предприятия 59. Нормирование материальных ресурсов 60. Нормирование запасов 61. Нормирование расхода материалов 62. Организация сбыта готовой продукции 63. Организация материально-технического снабжения 64. Ремонтное хозяйство предприятия. Система ППР 65. Объект и субъект управления в производственном менеджменте 66. Система управления и его составляющие. 67. Законы, закономерности и принципы менеджмента. 68. Менеджмент в условиях рыночной экономики. 69. Типы и виды менеджмента. Подходы к управлению. 70. Понятие и сущность организации. 71. Законы и принципы организации. 72. Структура, виды и типы организации. 73. Организационное проектирование. 74. Развитие теории и практики менеджмента 75. Школа научного менеджмента. 76. Административная (классическая) школа. 77. Школа человеческих отношений. 78. Поведенческая школа. 79. Современные подходы к управлению. 80. Сущность деятельности менеджера. 81. Уровни управления. 82. Функция менеджмента и управления 83. Характеристика внешней среды предприятия. 84. Сущность, структура и элементы производственного потенциала. 85. Производственная мощность предприятия, ее виды. Планирование производственной мощности и ее расчеты. 86. Спрос и его прогнозирование. Колебание спроса. 87. Технико-экономические показатели производственной программы, их характеристика. 16

17 88. Планирование потребности в трудовых, материальных и финансовых ресурсах предприятия. 89. Этапы жизненного цикла продукции. 90. Формирование технической политики предприятия. 91. Управление ресурсосбережением. 92. Межцеховое и внутрицеховое оперативное планирование. 93. Функции и типы запасов. Управление производственными запасами. 94. Издержки, связанные с созданием и хранением производственных запасов. 95. Организация транспортно складского материалопотока. 96. Управление материально техническим снабжением. 97. Сущность, виды и критерии сервисного обслуживания. Зависимость объема продаж от уровня сервиса. 98. Понятие экономического и производственного риска. 99. Управление рисками на основе результатов экономического анализа. 100.Организация сбыта и построение распределительной сети 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Список основной литературы: 1. Голоктеев К., Матвеев И. Управление производством: инструменты, которые работают. СПб.: Питер, с. 2. Карпов Э.А.Организация производства и менеджмент/учебное пособие - Старый Оскол.: ТНТ, с. 3. Кужева С.Н. Производственный менеджмент: учебное пособие. Омск: Изд-во Ом. гос. ун-та, с. 4. Новицкий Н.П. Организация, планирование и управление предприятием: учебнометодическое пособие. М.: Финансы и статистика, с. 5. Организация производства и менеджмент на машиностроительных предприятиях: Сборник задач. Учебное пособие. /Под ред. Н.Ф. Ревенко. - М.: Высшая школа, с. 6. Основы управления предприятием: Учебное пособие: в 3-х кн./ Под ред. Г.И. Андреева, В.А. Тихомирова. М.: Финансы и статистика, Л. И.Трусова, В. В. Богданов, В. А. Щепочкин. Организация производства и менеджмент в машиностроении/учебное пособие.- Ульяновск: УлГТУ,

18 Список дополнительной литературы: 1. Васильев В.Н., Садовская Т.Г. Организационно-экономические основы гибкого производства. М.: Высшая школа, Казанцев А.К., Серова Л.С. Основы производственного менеджмента: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2002, с. 3. Козловский В.А., Маркина Т.В., Макаров В.М. Производственный и операционный менеджмент: Учебник. - СПб.: Специальная литература, Корнухин М.Г., Любинецкий Я.Г., Майданчик Е.И. Жизненный цикл и эффективность машин. М.: Машиностроение, Костров А.В. Основы информационного менеджмента. - М., Малюк В.И. Менеджмент: деловые ситуации, практические задания, курсовое проектирование: практикум для студентов. М.: КноРус, Медведева С.А. Основы технической подготовки производства /Учебное пособие. СПб: СПбГУ ИТМО, с 8. Организация, планирование и управление предприятием машиностроения: Учебник./ И.М. Разумов, Л.А. Глаголева, М.И. Ипатов, В.П. Ермилов. - М.: Машиностроение, Организация производства на предприятии (фирме):: Учебное пособие для вузов/ Под ред. О.И. Волкова, О.В. Девяткина. М.: ИНФРА-М, с. 10. Организация производства: Учебное пособие для вузов/ Под ред. П.П. Табургака, В.М. Тумина и В.М. Будыхо. СПб.: Химиздат, с. 11. Стивенсон В. Дж. Управление производством. М.: БИНОМ; Лаборатория базовых знаний, Управление производством: Учебник/ Под ред.. Н.А. Саломатина. - М.: ИНФРА-М, с. 13. Фатхутдинов Р.А., Сивкова Л.А. Организация производства. Практикум. - М.: ИНФРА-М, с. 14. Чейз Р.Б., Эквилайн Н. Дж., Якобс Р.Ф. Производственный и операционный менеджмент: Пер с англ. М.: Вильямс, Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Материально-техническое обеспечение дисциплины включает в себя учебные лаборатории и классы, оснащенные современными средствами демонстрационноинтерактивной и вычислительной техники, объединенными локальными 18

19 вычислительными сетями с выходом в Интернет. Обучающимся предоставляется возможность практической работы. Рабочая программа по дисциплине «Основы организации приборостроительного производства и менеджмент» подготовлена доц. кафедры организации и управления А.И.Черновым. 19

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине. «Организация производства» для подготовки по направлению. 210100 Электроника и наноэлектроника

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине. «Организация производства» для подготовки по направлению. 210100 Электроника и наноэлектроника РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Организация производства» Б.1.В.02 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть для подготовки по направлению 210100 Электроника и наноэлектроника 2

Подробнее

«Производственная логистика»

«Производственная логистика» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

«Управление проектными рисками»

«Управление проектными рисками» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

«ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАШИНОСТРОЕНИИ»

«ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАШИНОСТРОЕНИИ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Квалификация (степень) БАКАЛАВР Профиль подготовки - гостиничная деятельность

Подробнее

Содержание компетенции. компетенции

Содержание компетенции. компетенции Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика и организация производства» является формирование у студентов основ экономических знаний, понимания как экономические законы проявляются

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УТВЕРЖДАЮ 200 Г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УТВЕРЖДАЮ 200 Г. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплина «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплина «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. 3 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. Дисциплина «Организация и планирование производства» является учебной дисциплиной, входящей в состав общих профессиональных дисциплин регионального

Подробнее

1 Цель и задачи изучения дисциплины

1 Цель и задачи изучения дисциплины Цель и задачи изучения дисциплины Целью освоения дисциплины «Логистика» является подготовка специалистов в области планирования, организации, управления, контроля и регулирования движения, материальных

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент Направление подготовки 38.03.02 (080200) Менеджмент Профиль «Менеджмент организации» РПД Б3.Б.6 Приложение Л.РПД Б3.Б.6 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Подробнее

Для направления «Материаловедение и технология материалов»:

Для направления «Материаловедение и технология материалов»: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика предприятий и управление производством» является формирование четкого представления об экономике предприятия и ее развитии в современных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Инвестиции и инвестиционные стратегии развития компании» является формирование у студентов комплекса знаний о сущности инвестиций и инвестиционной деятельности,

Подробнее

1 Цель и задачи освоения дисциплины

1 Цель и задачи освоения дисциплины 2 1 Цель и задачи освоения дисциплины Бизнес планирование экономическая дисциплина, изучающая процесс планирования хозяйственной деятельности фирмы в соответствии с внешними и внутренними условиями и стратегией

Подробнее

Бакалавр. 4 года. Очная

Бакалавр. 4 года. Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» Рекомендовано МССН ПРОГРАММА Наименование дисциплины _Экономика Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ В.В.Московцев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре программы магистратуры: 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре программы магистратуры: 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины 1 1. Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины «Инновационный менеджмент» является формирование комплекса знаний, умений и навыков управления инновационной деятельностью предприятия или подразделения.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Для подготовки бакалавров по направлению «Инноватика». Институт инноватики, факультет инновационных технологий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Для подготовки бакалавров по направлению «Инноватика». Институт инноватики, факультет инновационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный университет систем

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО

Подробнее

Кваскова Тамара Викторовна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ИЗДЕЛИЙ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАЦИОНАЛЬНОГО АССОРТИМЕНТА

Кваскова Тамара Викторовна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ИЗДЕЛИЙ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАЦИОНАЛЬНОГО АССОРТИМЕНТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕР

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕР оректор п УМР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Управление конкурентоспособностью

Подробнее

Кафедра Автомобильный транспорт и сервис автомобилей

Кафедра Автомобильный транспорт и сервис автомобилей Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота

Подробнее

Рабочая программа дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (наименование дисциплины)

Рабочая программа дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (наименование дисциплины) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования (ФГБОУ ВО «КГТУ») УТВЕРЖДАЮ Декан факультета автоматизации производства и управления А.В.Калинин 20 Рабочая программа

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета С.А. Ляпин 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1 РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 2 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 3 1.2.

Подробнее

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр))

Шифр направлени я. Формируемая компетенция (формулировка (шифр)) 1. Цели и задачи дисциплины. Цель изучения дисциплины «Математическое моделирование рабочих процессов насосов объемного действия» заключается в изучении рабочих процессов насосов объемного действия. Дисциплина

Подробнее

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности Финансы и кредит

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности Финансы и кредит Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности 060400 Финансы и кредит Индекс ОПД.Ф.02 Наименование дисциплин и их основные разделы

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Томский государственный университет. Факультет прикладной математики и кибернетики

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Томский государственный университет. Факультет прикладной математики и кибернетики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Томский государственный университет Факультет прикладной математики и кибернетики УТВЕРЖДАЮ Декан факультета прикладной математики и кибернетики, профессор

Подробнее

Рабочая программа для студентов всех форм обучения по направлению Экономика. МАТЕМАТИКА ч.3 Теория вероятностей и математическая статистика

Рабочая программа для студентов всех форм обучения по направлению Экономика. МАТЕМАТИКА ч.3 Теория вероятностей и математическая статистика Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования Уральский институт фондового рынка Кафедра Математических методов в экономике и социально-экономических наук МАТЕМАТИКА

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной дисциплины «Автоматизированное рабочее место менеджера» являются: - освоение студентами понятийного аппарата; - формирование у будущих

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А По учебной дисциплине Экономика отрасли Специальность/направление

Подробнее

3 Объем дисциплины и виды учебной работы

3 Объем дисциплины и виды учебной работы Цели и задачи дисциплины. Целью дисциплины является изучение основных положения, категорий и закономерностей логистики как современного научного направления, а также областей использования ее концепции

Подробнее

ОК 6 способность работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться. В результате изучения дисциплины студент должен:

ОК 6 способность работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться. В результате изучения дисциплины студент должен: 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цель освоения дисциплины «Менеджмент в туристской индустрии» дать студентам необходимые знания и навыки для успешного управления предприятиями в туристской индустрии.

Подробнее

Инженерно-строительный факультет. Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы технологии возведения зданий и специальных сооружений.

Инженерно-строительный факультет. Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы технологии возведения зданий и специальных сооружений. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учет и анализ (финансовый учет,

Подробнее

Факультет энергетики и электроники

Факультет энергетики и электроники МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «Брянский государственный технический университет» Факультет энергетики и электроники Кафедра «Электронные, радиоэлектронные и электротехнические системы»

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

" " " " 2012г. " " " " 2012г. Рабочая программа дисциплины «Аналитическое обеспечение бизнес-решений» Направление подготовки: Менеджмент

    2012г.     2012г. Рабочая программа дисциплины «Аналитическое обеспечение бизнес-решений» Направление подготовки: Менеджмент ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДАРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

1.1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Эффективность работы автомобильного транспорта во многом определяется рациональной организацией движения материальных потоков от поставщика

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебная дисциплина Б Планирование и организация производства

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебная дисциплина Б Планирование и организация производства ГОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института /_И.А.Лебедев/ (подпись/ Ф.И.О.) 201 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебная

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины «Экономика и социология труда»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины «Экономика и социология труда» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины «Экономика и социология труда» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление

Подробнее

ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ

ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А По учебной дисциплине «Организационная культура» Специальность

Подробнее

Раздел 1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

Раздел 1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине Рабочая программа учебной дисциплины составлена для обучающихся по основной образовательной программе КФ МГТУ им. Н.Э. Баумана: Шифр направления/ специальности Индекс выпускающей кафедры Наименование направления

Подробнее

Кто разработал концепцию «узкой базы»?

Кто разработал концепцию «узкой базы»? Концепция «социального рыночного хозяйства» содержит в себе следующие положения: 1) государственное регулирование во всех сферах хозяйствования; 2) ответственность каждого работника за результаты деятельности

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины: 1 2 1. Цели и задачи дисциплины: 3 Цель: рассмотрение общей классификации технического углерода, основных физикохимических характеристик марок технического углерода, способов получения технического углерода.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Организация и управление в области обеспечения пожарной безопасности» является подготовить студентов к осуществлению организационноуправленческой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА В современных условиях, характеризующихся усилением конкурентной борьбы, эффективное функционирование организаций во многом зависит от того, насколько грамотно построено управление

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ: 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ: Целью учебной дисциплины «Основы экономики промышленности» является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования промышленности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Модели эволюционной экономики»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Модели эволюционной экономики» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра Менеджмента «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организаций» является обучение студентов методам экономического анализа процессов и показателей финансово-хозяйственной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ для направления «Менеджмент» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе И.В. Щербакова Программа одобрена на заседании Ученого

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.1.1 ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.1.1 ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЫБОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ

ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ 1 Цели и задачи дисциплины: Цель учебной дисциплины «Планирование и проектирование организаций» - дать студентам теоретические знания и обеспечить освоение студентами

Подробнее

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы управления машиностроительным производством».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы управления машиностроительным производством». Кемерово 2015 1 2 1. Цели освоения дисциплины. Целями освоения дисциплины «Основы управления машиностроительным производством» являются 1) формирование у студентов системных научных фундаментальных знаний

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. УТВЕРЖДАЮ Декан факультета «Экономика и предпринимательство» Т.А. Шиндина Б ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. УТВЕРЖДАЮ Декан факультета «Экономика и предпринимательство» Т.А. Шиндина Б ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет»

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Профиль: общий

Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Профиль: общий Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.ДВ.7.1 «Менеджмент в IT-сфере» Направление подготовки: 02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» Профиль: общий 1. Цели

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 СОДЕРЖАНИЕ стр 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: формирование у обучающихся знаний в области современных технологий бизнес-планирования, позволяющих существенно повысить конкурентоспособность

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.03 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.03 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СК РГУТИС Лист 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.03 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ основной образовательной программы среднего профессионального образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Маркетинг в сервисе. Распределение рабочего времени

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Маркетинг в сервисе. Распределение рабочего времени МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Требования к студентам

Требования к студентам Требования к студентам Приступая к изучению дисциплины «Международные системы» студент должен обладать следующими знаниями и умениями: Знать строение сущность и характерные черты современного, историю

Подробнее

1.Цель и задачи дисциплины

1.Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель дисциплины 1.Цель и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины приобретение студентами знаний умений и навыков в области анализа исследуемых объектов и их оптимизации. 1.2.Задачи изучения

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы теории управления» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление

Подробнее

1 УТВЕРЖДАЮ Проректор по управлению филиалом ФГБОУ ВПО «Сам ГТУ» в г. Сызрани В.П. Сухинин 2014 г.

1 УТВЕРЖДАЮ Проректор по управлению филиалом ФГБОУ ВПО «Сам ГТУ» в г. Сызрани В.П. Сухинин 2014 г. 1 УТВЕРЖДАЮ Проректор по управлению филиалом ФГБОУ ВПО «Сам ГТУ» в г. Сызрани В.П. Сухинин 2014 г. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ по специальности 080502 «Экономика и управление на

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

1.2 Функции и задачи бизнес-планирования 2/1 3/1 7/11 12/13 Раздел 2. Методика составления бизнес-плана 44/

1.2 Функции и задачи бизнес-планирования 2/1 3/1 7/11 12/13 Раздел 2. Методика составления бизнес-плана 44/ 1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины формирование у студентов комплекса теоретических знаний и практических навыков по методологии, методике бизнеспланирования, практической разработке

Подробнее

способен оценивать технико-экономическую эффективность проектирования, исследования,

способен оценивать технико-экономическую эффективность проектирования, исследования, 1 Цель и задачи изучения дисциплины Цель освоения дисциплины - формирование системы теоретических и прикладных знаний относительно базовых категорий менеджмента и маркетинга: способов, механизмов и инструментария

Подробнее

Курс: 3,5 Семестр 6,9

Курс: 3,5 Семестр 6,9 ФГОС 2009 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.ДВ.2.1 Рынки потребительских товаров направление 100700 Торговое дело профиль Коммерция Форма обучения: очная, заочная Курс: 3,5 Семестр 6,9 Вид занятий

Подробнее

Организация работы с молодежью Б1.Б.20 «Менеджмент в молодежной политике»

Организация работы с молодежью Б1.Б.20 «Менеджмент в молодежной политике» 39.03.03 Организация работы с молодежью Б.Б.20 «Менеджмент в молодежной политике» Цели и задачи дисциплины: Цели. Основными целями освоения дисциплины Б.Б.20 «Менеджмент в молодежной политике» является:

Подробнее

1.Наименование и область использования 1.1.Название дисциплины «Менеджмент». 1.2.Условное обозначение рабочей программы РП ОПД Ф.07 ЭС-12.

1.Наименование и область использования 1.1.Название дисциплины «Менеджмент». 1.2.Условное обозначение рабочей программы РП ОПД Ф.07 ЭС-12. . СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования... 3 2. Основание... 3 3. Цель и назначение... 3 4. Источники.. 3 5. Требования. 4 6. Содержания 5 6.1. Календарный план. 5 6.1.1. Содержание лекций...

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата . Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины (модуля) «Экономика отрасли» являются получение теоретических и прикладных профессиональных знаний и умений в области развития форм и методов экономического

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

«АРХИТЕКТУРНАЯ ЭКОЛОГИЯ»

«АРХИТЕКТУРНАЯ ЭКОЛОГИЯ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Утверждаю: Первый проректор О.А. Дегтева 2013 г. Решение УМС Протокол от 2013г.

Утверждаю: Первый проректор О.А. Дегтева 2013 г. Решение УМС Протокол от 2013г. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт гуманитарных и инженерных технологий» Факультет «Экономика и коммуникации» Кафедра «Менеджмента» Утверждаю:

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Проректор по УМР ОмГТУ Л.О. Штриплинг

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Рабочая программа дисциплины

Рабочая программа дисциплины ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

1.3 МЕСТО И РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

1.3 МЕСТО И РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Цель: 1. формирование теоретических знаний и практических навыков в области математических методов в экономике и использования в процессе профессиональной

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. З.3. 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Информационные технологии в управлении полиграфическим предприятием» заключается в формировании у магистранта комплекса знаний и умений, необходимых

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» «Утверждаю» Проректор по УМР Л.О. Штриплинг 2013

Подробнее

1. Цель и задачи дисциплины

1. Цель и задачи дисциплины 2 3 1. Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра. «Экономика предприятий (организаций)» - это дисциплина, которая изучает производственные, социально-экономические

Подробнее

Введение 1. Цели и задачи освоения дисциплины

Введение 1. Цели и задачи освоения дисциплины Введение Уважаемые студенты! Данные методические указания разработаны для того, чтобы помочь Вам приобрести необходимые знания, овладевать необходимыми умениями, сформировать необходимые компетенции при

Подробнее

Фонд оценочных средств для итоговой государственной аттестации по направлению подготовки «Конструирование и технология электронных средств»

Фонд оценочных средств для итоговой государственной аттестации по направлению подготовки «Конструирование и технология электронных средств» Фонд оценочных средств для итоговой государственной аттестации по направлению подготовки 211000.62 «Конструирование и технология электронных средств» 1. Общие положения Государственная итоговая аттестация

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. Экологический менеджмент (4 курс) (наименование дисциплины, курс) Экология и природопользование Направление подготовки

Рабочая программа дисциплины. Экологический менеджмент (4 курс) (наименование дисциплины, курс) Экология и природопользование Направление подготовки Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Факультет географии и геоэкологии

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ) Филиал в г. Балашихе. Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ) Филиал в г. Балашихе. Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ) Филиал в г. Балашихе

Подробнее

Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений»

Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» Кафедра экономики и управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Экономика

Подробнее

Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений»

Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» Оренбургский филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего профессионального образования «Академия труда и социальных отношений» Кафедра Экономики и управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Организация

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет экономический РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ( Б3.Б.14

Подробнее