РЕДАКТИРОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ. Учебно-методическое пособие для студентов направления «Реклама и связи с общественностью»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РЕДАКТИРОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ. Учебно-методическое пособие для студентов направления «Реклама и связи с общественностью»"

Транскрипт

1 МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ» Кафедра иностранных языков РЕДАКТИРОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ Учебно-методическое пособие для студентов направления «Реклама и связи с общественностью» Санкт-Петербург 2013

2 МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ» Кафедра иностранных языков РЕДАКТИРОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ Учебно-методическое пособие для студентов направления «Реклама и связи с общественностью» Санкт-Петербург 2013

3 Составитель: П.Н. Демченко, кандидат филологических наук, доцент каф. ин. яз. СПбГУКиТ. Рецензент: Г.А. Циммерман, кандидат педагогических наук, зав. каф. ин. яз.спбгукит. Рекомендовано к изданию в качестве учебно-методического пособия Методическим советом ФМК. Протокол 3 от г. Учебно-методическое пособие предназначено для использования на практических занятиях и самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Стилистика и литературное редактирование» (раздела «Литературное редактирование»). СПбГУКиТ, 2013

4 Задание 1. Сравните телерекламные лозунги разных соков. По какой синтаксической модели они построены? Каково их лексическое содержание? «Добрый». От чистого сердца... Соки и нектары «Reach». Как ни крути... «Нико». Станет ярче жизнь! «Granini». Настоящее фруктовое наслаждение... «Любимый сад». Для своих, любимых... Пей «Тонус»! Будь в тонусе! Сто процентов. Задание 2. Какова роль выделенных нами слов в телерекламе подгузников «Памперс»? Тебе 11 месяцев. Чтобы сделать первый шаг, ты тренируешься 8 часов в день. Это испытание для подгузника. Раньше он мог сползать и подтекать. Теперь мы создали новые подгузники «Памперс». Их мягкие и широкие застежки и поясок так плотно охватывают талию малыша, что мы назвали их «коала». Благодаря им подгузник «Памперс» великолепно сидит, исключая возможность сползания и подтекания. С «Памперс-коала» сделать первый шаг гораздо проще. Когда вы смотрите на мир глазами ребенка, вы знаете, как дать ему лучшее. Новые подгузники «Памперс». «Памперс» знает, что ваш малыш желает. Задание 3. Проанализируйте рекламные тексты, определите их структуру и языковые особенности. Как вам кажется, насколько эти тексты удачны? 1. Освободи свои чувства. От аллергии. «Цетрин», антигис-таминный препарат II поколения. Эффективен при всех видах аллергии. Не вызывает сонливости.

5 Быстрое наступление действия. Прием - 1 раз в день. Разрешен к применению детям от 6 лет. Отпускается без рецепта. 2. Лак для ногтей «Зеркальный блеск». MirrorShineNailEnamel. Зеркальный свет, излучаемый лаком на Ваших ногтях, буквально ослепляет своей яркостью и блеском. Самые модные оттенки, самое восхитительное сияние! (рекламный каталог фирмы Эйвон, февраль 2003 г.) 3. Многоликий стеллаж. ИВАР - самый податливый материал для строительства стеллажа. Четыре варианта по высоте, два по глубине и ширине, а также разнообразные аксессуары позволяют создать стеллаж: по своей мерке. Подчеркните его индивидуальность, используя морилку, масло или воск ИКЕА. (рекламный каталог ИКЕА, февраль 2003) Задание 4. Найдите ошибки в следующих рекламных текстах. Исправьте их. 1. Ассоциация «Регион» Содействие поиску партнеров для делового сотрудничества и организация работы на давальческом сырье с зарубежными партнерами.

6 2. КРУПНЕЙШИЙ МАГАЗИН В ЦЕНТРЕ ГОРОДА недорогая М Е Б Е Л Ь для дома и офиса ВСЕ ВИДЫ НЕДОРОГОЙ МЕБЕЛИ. ПРОДАЖА МЕБЕЛИ В КРЕДИТ 3. Супергороскоп У ЛЮБВИ СВОИ ЗАКОНЫ * все измены, любовные треугольники, предательства * романтические увлечения, служебные романы, любовные интриги * разводы, размолвки, командировки * браки: по любви, по расчету, неравные, фиктивные, иностранные, по брачным объявлениям со всеми вытекающими из этих ситуаций и событий последствиями.

7 Задание 5. Найдите ошибку в способе подачи материала рекламного текста. Мы оправдываем доверие! ГРАДИНВЕСТ Лиц. 102 агентство недвижимости ГРАД-ИНВЕСТ Задание 6. Проанализируйте несколько вариантов редакторской правки рекламного объявления. Обоснуйте необходимость произведённых операций. До редактирования MBR Предлагает оборудование для ресторанов, баров, кафе. Широкий выбор и комплектация прилавков для бара, кухонной техники, холодильных установок. Проектируем, моделируем, обеспечиваем гарантийное обслуживание.

8 После редактирования 1. Оборудование для РЕСТОРАНОВ, БАРОВ, КАФЕ: широкий выбор и комплектация прилавков для бара, кухонной техники, холодильных установок. Проектирование, моделирование, гарантийное обслуживание. ПРЕДЛАГАЕТ MBR 2. ДЛЯ РЕСТОРАНОВ, БАРОВ, КАФЕ оборудование: прилавки для бара, кухонная техника, холодильные установки. ШИРОКИЙ ВЫБОР. КОМПЛЕКТАЦИЯ. ПРОЕКТИРОВАНИЕ. МОДЕЛИРОВАНИЕ. ГАРАНТИЙНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ. предлагает MBR

9 3. MBR предлагает ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ РЕСТОРАНОВ, БАРОВ, КАФЕ. Широкий выбор и комплектация прилавков для бара, кухонной техники, холодильных установок. ПРОЕКТИРОВАНИЕ. МОДЕЛИРОВАНИЕ. ГАРАНТИЙНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ. Задание 4. Проанализируйте актуальность членения текста на строки. Отредактируйте рекламные объявления. 1. Пальто из натуральных тканей по эскизам питерских художников 2. Жить с комфортом можно!!! Более 40 видов мягкой мебели от производителей, а также обивка по желанию заказчика

10 Задание 5. Оцените правильность рубрикации. Отредактируйте тексты. 1. Масляные радиаторы: прямые поставки без посредников Тепловентиляторы Тепловые пушки Завесы Водонагреватели Бытовая техника 2. ЛЕЧЕБНО-КОСМЕТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР 1. Безболезненное удаление угревых рубцов. 2. Дерматолог-косметолог. 3. Лечебный массаж. 4. При удалении волос применяется воск. 5. Наши аппараты помогут смоделировать вашу фигуру. Задание 6. Найдите и исправьте ошибки в рекламных объявлениях. 1. ДЖАРЕТТА Мебельная фирма заканчивает работу с офисной мебелью, и распродает складской заказ мебели для персонала в половину стоимости (возможен бартер) Тел.:

11 факс: Адреса: 2-я Советская, 8, Газа, 37 Просвещения, 80, Большевиков, Группа Компаний «Юн Айс» приглашает на работу: МЕНЕДЖЕРА ПО РОЗНИЧНОЙ СЕТИ (уличная торговля через холодильник) м., лет, в/о, успешный опыт работы в данной сфере не менее 1 года, умение работать с продавцами, желательно наличие а/м МЕНЕДЖЕРОВ ПО ГОРОДСКИМ/ОПТОВЫМ ПРОДАЖАМ м./ж, лет, в/о, стаж работы на данной позиции не менее 1 года, успешный опыт личных продаж, умение общаться с клиентами, мобильность, желательно знание специфики рынка замороженных продуктов и наличие а/м Тел.: (чт, пт), (пон, вт, ср.) 3. DENISSCHOOL ИНТЕНСИВНЫЙ КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА По методу Дениса Рунова DENISSCHOOL - это: Уникальная технология обучения! Грамматика без правил и зубрежки! Увлекательная разговорная практика!

12 4. «БалтПромкомплект» КАБЕЛЬ, МЕТАЛЛ Электрооборудование, нефтепродукты, химическая продукция Элетромоитажные и стройработы Строительные материалы Лампы накаливания ЛБ, ДРЛ, ЩИТЫ Тепловентиляторы, радиаторы масл. Имп Продукты питания оптом, Векселя, ж/д, тарифы, зачеты Услуги по регистрации фирм кабель и эл. оборуд мет., строймат. хим., нефтепр ОАО МЕЛЬИНВЕСТ (з-д им. Воробьева Н. Новгород) КАКвыбрать мельницу? серьезную и надежную, с высоким качеством муки, чтобы не иметь проблем более лет с сертификацией и сбытом, запчастями и сервисом МЕЛЬНИЦ УСПЕШНО РАБОТАЮТ В РОССИИ И СНГ 140 лет т. 8312/ , на рынке с 8.00 ДО МЕЛЬНИЧНОГО Продукция ОБОРУДОВАНИЯ сертифицирована

13 6. Дорогие выпускники! Уважаемые родители! Институт управления и экономики IME (Государственная акредитация Министерства общего и профессионального образования РФ) приглашает получить высшее образование 7. Что солиднее бильярдных столов OLHAUSEN? Только люди обладающие ими! 8. ГАЛЕРЕЯТРЕНИНГОВ Центра социального и психологическогоконсультирования МАСТЕРСТВО ПРОДАЖИ, А ТАКЖЕ МАСТЕРСТВО РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ, МАСТЕРСТВО ПЕРЕГОВОРОВ, ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ И ДРУГИЕ КОРПОРАТИВНЫЕ ТРЕНИНГИ МЫ НАСТРАИВАЕМ, МЕЛОДИЮ ВЫ ИГРАЕТЕ САМИ Пожалуйста, звоните, мы предоставим Вам всю палитру наших возможностей. Тел.: , факс

14 9. АОЗТ «Смоленская чулочная фабрика» НОВАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЖЕНСКИХ КОЛГОТ NiceLady С ИСПОЛЬЗО- ВАНИЕМ Lycra ФИРМЫ DUPONT Наши колготы это ощущение чувственности, уверенности в себе и хорошего настроения. Купите и убедитесь в этом сами! Дополнительная информация в «КП» от Россия, Смоленск, ул. Соболева, 25 тел./факс: (08122)30-123; (08122) Солнце на тарелке Восхитительная, легкая и полезная для здоровья кухня Средиземноморского побережья и островов. Изысканные блюда от нового шеф-повара ресторана «России». С до мы ждем вас в Гранд Отеле Европа. Звоните по телефону НашсайтвсетиInternet: www. grandhotel-europe. com

15 11. Серктельмебельное производство10 % КОРПУСНАЯ И МЯГКАЯ МЕБЕЛЬ Вы фантазируете мы воплощаем! НОВИНКА! Ударопрочное покрытие на вашей кухне! ДЛЯ ДОМА И ОФИСА НА ЗАКАЗ ПО ВАШИМ РАЗМЕРАМ ВСЕ ОТ ТАБУРЕТА ДО... пр. Ветеранов, 55. Тел.: ;пр. Ветеранов, 151. Тел.:

16 СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Одним из подстилей публицистического стиля является язык рекламы. Создатель рекламы преследует определенную цель - представить то, что он описывает, в качестве товара, имеющего преимущества перед другими товарами, и тем самым воздействовать на адресата. Создатели рекламы в разных СМИ изначально имеют разные возможности: газетный и журнальный текст статичны, радиореклама воспринимается исключительно на слух. Телевизионный рекламный ролик, прежде всего, смотрят, а сопровождающий его текст слушают: поэтому в телерекламе то, как говорится, важнее того, что говорится. В зависимости от типа рекламируемого товара используются определенные модели: так, в рекламах напитков и сладостей действующие лица - веселые развлекающиеся подростки, которые, выпив напиток или съев сладость, начинают веселиться с еще большим усердием. Соответствует их образу и лозунг рекламы - короткий, запоминающийся, стилизованный под речь молодежи: в нем обязательно используется фамильярное обращение на ты, чаще всего содержащее указание - «съешь», «выпей»; сленг и неологизмы, которые могут понравиться молодежи (Новая «Фанта»! Вкус ягод! Оторвись с друзьями!; Отрывайся срочно, «Старберст» - это сочно!; Белые сухарики «Компашки». Против одиночества; Они могут позволить себе все. Потому что у них есть алиби. Эскимо «Алиби». Вставляет не по-детски; «Спикере»! Сникерсни в своем формате!; Есть перерыв? Есть Кит Кат!). Авторы подобных рекламных текстов играют на чувствах основных покупателей товара - подростков, желающих занять свое место в жизни: выпей напиток, съешь батончик - и станешь крутым (богатым, умным, удачливым, взрослым и т.д.). Иной адресат у реклам детских подгузников - это родители, заботящиеся о своих малышах. Им не нужно становиться крутыми (богатыми, взрослыми и т.д.), поэтому в рекламе они видят двух малышей: один плачет, а другой доволен жизнью, потому что на нем - подгузник фирмы X. А рекламный текст в этот момент указывает родителям, в чем подгузники фирмы X превосходят под-

17 гузники других фирм. Зачастую они вкладывают свои доводы в уста младенцев, резвящихся на экране, - и какой родитель устоит против такой рекламы... (Подобно тому, как постепенно учишься есть за столом, приучаться к горшку тоже следует постепенно.трусики Pull-Ups помогут мне в этом. В случае неожиданности и останусь сухим, так как Pull-Ups отлично впитывают. А волшсчные картинки подскажут маме, получилось у меня или нет. Приучать к горшку начинайте с Pull-Ups!) Таким образом, обязательным признаком телерекламы является ее адресованность: рекламный ролик (видеоряд и звучащий текст) ориентирован на потенциального потребителя товара, и выбор используемых видео- и языковых средств зависит от образа адресата. Газетная реклама не имеет таких гигантских изобразительных возможностей, как телевизионная реклама. Газетный рекламист (создатель рекламы) может убедить только словом. Существует несколько основных жанров печатной рекламы, различающихся объемом и степенью подробности описания товара: -объявления (дается объективная информация: ФОНДОВЫЙ МАГАЗИН покупает-продает АКЦИИ Тел....) - инструкции (вот, например, реклама рекламы в газете «Центр-Plus»: Срочное объявление можно дать, не приезжая в редакцию газеты. Воспользуйтесь многоканальным телефоном... По этому телефону продиктуйте свое объявление, не забыв указать номер рубрики - описываются действия, которые следует совершить, для того чтобы поместить рекламу в газете); - призывы (в призывах используются императивы, указывающие, какое действие должен совершить адресат; призывы характерны для газетной и щитовой рекламы: Не позволяйте глазам голодать! Приобретайте...! Взгляните на вещи здраво!); - заметки (Боль в спине, радикулит, сколиоз, межпозвонковые грыжи? Приходите в... медико-реабилитационный центр под научным руководством... Здесь пациенты могут получить квалифицированную помощь невролога,

18 артролога, физиотерапевта, мануального терапевта. Авторская программа... включает в себя упражнения на реабилитационном оборудовании. Движение поможет избежать операции, поможет вернуть радость жизни. Тел.... ); - рецензии (Галерея... Как охарактеризовать эти странные картины, столь тщательно написанные в традициях и по технологии старых мастеров? Портреты, пейзажи, натюрморты художников группы «Россия» (Иван, Егор Дмитриевы, Людмила Блок) на выставке с подходящим названием «Oldschool» (до 25 января) выполнены в старинной технике. Но обыгрывание увеличенных масштабов моделей и предметов, манипулирование современными контекстами придаёт работам современное звучание.); - научно-популярные заметки и статьи (Лекарство из кремния для вашего здоровья. Уникальные свойства природного минерала кремния известны давно. Упоминания о нем встречаются во многих целебных трактатах прошлого. Наше здоровье теснейшим образом связано с этим элементам... и т.д.). Очень часто рекламные тексты создаются при помощи языковых средств, свойственных разным рекламным жанрам. Так, например, реклама фильма «Дневной дозор» включает в себя объявление, рецензии и инструкцию: 15 ДНЕЙ ДОЛЛАРОВ ДНЕВНОЙ ДОЗОР ПЕРВЫЙ ФИЛЬМ РОССИЙСКОГО КИНОПРОКАТА ПРОКАТ ПРОДОЛЖАЕТСЯ! «Фильм мне очень понравился. В нем появились человеческие отношения, судьбы, и есть за чем следить на экране. Наконец-то найден «российский хешш-энд» - с вопросом «Что будет дальше?» Браво!». СЕРГЕЙ БЕЗРУКОВ «Кино снято на высоком уровне. Это отличная работа. Не может не радовать, что российский фильм возвращает в кинотеатры зрителей».

19 МИХАИЛ ЕФРЕМОВУВИДЕТЬ МОЖНО ТОЛЬКО В КИНО! Такое строение рекламы помогает ее авторам воздействовать не только на «чувства», но и на «разум» адресата: используютсяразличные виды аргументов в пользу того, что этот фильм следует увидеть. Следует также обратить внимание на графическое оформление этого текста: особым шрифтом и размером выделены ключевые в содержательном отношении фразы, которые должны остаться в памяти адресата. Вообще, графическое оформление крайневажно для рекламного текста. Создание рекламы требует от рекламиста высокого уровня владения языком. Рассмотрим некоторые языковые приемы, использованные в одном рекламном тексте: ТуалетнаяводаIndividualBlueforHim. Уникальный характерэтого аромата одновременно прост и элегантен, как и любая индивидуальность. Верхние ноты дарят Вам свежесть лаванды горьковатую прохладу грейпфрута, но внезапно аромат окутывает Вас теплотой мускуса и сандалового дерева. Пульсирующиеноты розмарина и красного перца еще раз удивляют своей самобытностью и подчеркивают необычность аромата и избранность его хозяина (рекламный каталог фирмы Эйвон). Задача рекламиста - доказать потенциальному покупателю, что, приобретя эту туалетную воду, он станет неотразимым (именно такую цель преследует человек, покупающий туалетную воду). Вот какие языковые средства использует автор текста, решая эту задачу: 1. Он употребляет слова, которые характеризуют скорее не сам аромат, а его носителя - потенциального покупателя (прост и элегантен, необычность). Главная же его черта - уникальность: уникальный (характер), (любая) индивидуальность, самобытность, избранность (хозяина). 2. Использован интересный синтаксический прием: глагол подчеркивают управляет двумя однородными дополнениями - необычность аромата и избранность его хозяина, которые соединены союзом и. Таким образом,

20 характеристики аромата и его хозяина воспринимаются как вещи неразрывно связанные. 3. В этом тексте употреблено много экзотизмов - слов, называющих редкие растения, фрукты (лаванда, грейпфрут, мускус, сандаловое дерево, розмарин). Для нас эти слова являются символами чего-то далекого, романтического, загадочного. Они приковывают наше внимание и пробуждают мечту - приобщиться к этому загадочному, далекому хотя бы через приобретение туалетной воды. 4. Некоторые слова этого текста {верхние ноты, свежесть, прохлада, теплота) описывают не обонятельные ощущения человека (то, что он чувствует, вдыхая аромат), а слуховые и осязательные (то, что он слышит или «чувствует кожей»). Такое комплексное описание «помогает» потенциальному покупателю, возможно, равнодушному к запахам, понять, что ему предлагают стоящий товар (разумеется, описываются ощущения приятные: прохлада, а не холод, теплота, а не жара, верхние ноты, а не скрежет). 5. Предлагаемый аромат «живет» особой жизнью: он то дарит свежесть, то окутывает прохладой, в нем пульсируют ноты розмарина и красного перца, он способен удивлять своей самобытностью. Одним словом, он ведет себя как загадочная красавица, о которой покупатель туалетной воды может только мечтать. 6. В тексте употребляются глагольные формы настоящего времени: аромат дарит, окутывает, удивляет - так, будто он уже приобретен читателем. Попробуйте заменить эти формы на формы будущего времени подарит, окутает, удивит - текст приобретает оттенок возможной, но не очевидной необходимости купить товар. Итак, мы видим, что автор этой рекламы демонстрирует прекрасное владение русским языком: он умело использует различные языковые средства для достижения своей цели - заинтересовать покупателя, вызвать в нем желание купить рекламируемый товар.

21 Помимо вышеописанных существуют и другие языковые признаки рекламных текстов: 1. Рекламные тексты четко структурированы: текст определенного жанра строится по формуляру, включающему в себя определенные структурные элементы. Общими для разных жанров являются такие элементы, как логотип (графический символ компании или товара), слоган (лозунг компании или рекламной кампании товара), реквизиты (адрес, телефон производителя или распространителя товара). 2. Четко различаются жанры, в которых текст является связным и парцеллированным. К первому типу относятся заметки, рецензии и научнопопулярные заметки и статьи. Вних автор стремится воздействовать на «разум» адресата, приводя аргументы, не обязательно эффектные, эмоциональные, а, в первую очередь, информативные.к парцеллированным текстам, т.е. таким текстам, в которых ослаблены синтаксические связи, относятся небольшие по объему тексты, причем среди них можно выделить две группы: а) Объявления адресованы потребителю, которого нет нужды убеждать в необходимости приобретения товара: товар ему нужен, а потому он стремится узнать, где этот товар можно «получить». Поэтому в объявлениях излагается минимум информации: указывается, какие услуги предоставляются, какие товары и по каким ценам наличествуют, реквизиты рекламодателя и т.п. Эта информация подается в парцеллированном виде: создается текст, состоящий из сегментов, каждый из которых содержит часть информации о товаре. Существует несколько приемов парцелляции в рекламе: - при описании товаров-предметов название товара выносится в заголовок, а далее перечисляются его признаки, каждый из которых именуется особым словосочетанием (например, Жилой комплекс «GreenHouse». Пятизвездочный уровень сервиса. Квартиры свободной планировки. Трехуровневая служба безопасности. Подземный паркинг. Консьерж); - при описании товаров-услуг последние перечисляются с использованием

22 не глаголов, а отглагольных существительных (например, Заправка, ремонт и продажа картриджей. Покупка картриджей, бывших в употреблении. Ремонт оргтехники и ПК. Выполнение заказа в день обращения); - каждый из сегментов начинается с заглавной буквы; -очень часто каждый из сегментов начинается с новой строки, б) В инструкциях и призывах реализуется другой подход: выгода потребителя еще не представляется тому очевидной, а потому рекламист стремится воздействовать на его «чувства», всячески превознося качество, цену и другие «свойства» своего товара. Именно в таких текстах используются оценочные слова, которые призваны выделить данный товар среди прочих ему подобных. Однако набор таких слов весьма ограничен. Прилагательные гигантский, потрясающий, удивительный, уникальный, элитарный, эксклюзивный, слова с приставками супер-, гипер-, мега-, словосочетания активная растительная формула, лучшие цены, от лучших мировых производителей образуют рекламные штампы, употребление которых в настоящее время следует признать скорее антирекламой: частота их употребления вызывает у адресата эффект отторжения. Безусловно, современная реклама привлекает нас, читателей и зрителей. Она интересная. Она яркая. Неслучайно, конкурсы на лучшую рекламу настолько популярны: глядя на многие ролики, понимаешь, что словосочетание искусство рекламы - не пустые слова. Однако следует помнить, что реклама не только полезна, не только приятна, но и опасна. Человек, строящий свою жизнь не по уму, а по рекламе, рискует лишиться способности мыслить самостоятельно: для того чтобы оценивать и выбирать, ему нужна «подсказка». Этот принцип очень легко переносится из рекламно-товарной жизни в жизнь повседневную: человек становится зависим от чужого мнения. Поэтому отношение к рекламе должно быть активным: нужно учиться различать в ней полезную информацию и ту рекламную «наживку», на которую пытаются «поймать» нас рекламисты. Условно разделим тексты рекламы на две группы: информационные и экспрессивные. Под информационным текстом будем понимать такой,

23 который содержит название фирмы (возможен и ее графический логотип), сведения о характере предлагаемой услуги и справочные данные: адрес, телефон, время работы и т. п.: «Белёк» один из старейших салонов С.-Петербурга МЕХОВЫЕ ИЗДЕЛИЯ продажа, изготовление и ремонт дубленок и кожаных изделий пошив и ремонт низкие цены Ул. Пестеля, д. 21, С 10 до 20, без обеда Предъявителю кулона скидка 5% К экспрессивному рекламному тексту будем относить текст, который, кроме информационной части, содержит оценочную и стилистически окрашенную лексику, образные средства языка, фигуры ораторского синтаксиса, активно использует диалогическую форму общения с читателем: Разливай пиво, живи красиво! Оборудование для разлива и охлаждения пива Бесплатная доставка, установка и обучение ЗАО «Корпорация В» Тел Экспрессивность текста достигается оценочным словом красиво, побудительным предложением, глаголами повелительного наклонения с призывом к действию; контактность реплики и имитация разговорной речи подчеркивается формой глагола 2 лица единственного числа. Используется и

24 популярный прием языковой игры рифмовка слов. Рекламный экспрессивный слоган опирается на аллюзию: в подтекст словно бы уведено выражение «Красиво жить не запретишь!» Важно отметить, что выразительность рекламного лозунга проявляется при сопоставлении с нейтральными основной частью и заключением. Рассмотрим сначала приемы работы редактора с информационным рекламным текстом. В основном они связаны с осмыслением того, как расположены компоненты сообщения. Максимально облегчить эту задачу может помочь оценка информативной значимости слов, из которых составлен рекламный текст. Проанализируем следующую рекламу: Магазин «Антиквариат» (за Казанским собором) дорого купит старинные: картины, иконы, мебель, бронзу, фарфор, часы и другой антиквариат. Эксперт бесплатно выезжает на дом. Наб. канала Грибоедова, 23. Телефон Часть слов в этой рекламе не несут новой для читателя информации: хорошо известно, что входит в понятие антиквариат (старинные ценные предметы, картины, книги). Наиболее весомыми, с точки зрения новизны информации, являются слова дорого купит и бесплатно. Именно они и должны быть актуализированы в тексте. Определяя их ценностный потенциал, отметим, что слова дорого купит особенно важны для потребителя рекламного текста и, следовательно, степень их актуальности выше. Все остальные компоненты сообщения подчинены им в смысловом отношении. Это словосочетание редактор акцентирует языковыми (синтаксическими) и графическими средствами. Причем в словосочетании дорого купит на слово дорого падает в этом контексте большая смысловая нагрузка (известно, что антикварные магазины не только продают, но и покупают интересующие их товары). Целесообразно, чтобы овладеть вниманием читателя, поставить это слово не

25 на свое место: между переходным глаголом и прямым дополнением, ломая плавный интонационный рисунок фразы. Шрифтовая маркировка и разбивка на строки тоже помогут организовать текст: Магазин «Антиквариат» (за Казанским собором) купитдорого старинные: картины, иконы, мебель, бронзу, фарфор, часы и другой антиквариат. т ЭкспертвыезжаетнадомНаб. канала бесплатногрибоедова, 23 В некоторых случаях важно актуализировать и название фирмы (организации, учреждения и т. п.), связывая его, как в данной выше рекламе, с наиболее информативным компонентом, чтобы выделенная в тексте фраза читалась как самостоятельный в смысловом отношении и грамматически правильный текст. Такой микротекст следует печатать отличным от остального шрифтом, выделять цветом, отбивать «воздухом», объединять с логотипом. Решение об актуализации названия фирмы (имени собственного) принимается в том случае, когда оно связано с понятием, дающем представление о характере предлагаемой услуги. Редактор, работая над текстом рекламы, следит за сохранением этой связи: Медицинский косметический центр «Ева» Ведущий научно-практический центр КОНТУРНЫЙ МАКИЯЖ Московский пр., 104,

26 тел.: , Если название фирмы не связано с характером предоставляемых услуг, следует исходить из желания заказчика. В ситуации, когда рекламодатель желает создать «имя», т. е. закрепить за собственным именем понятийное содержание, необходимо выделять в тексте название фирмы и следить за сохранением его связи с актуализируемой информацией, «поддерживать» его слоганом, графически индивидуализировать: через науку к эффективному обучению! DENISSCHOOL Английский язык по методу Дениса Рунова Уникальная технология обучения. Грамматика без правил и зубрежки! Высокоэффективная система поддержки памяти. Увлекательная разговорная практика. Полный обучающий комплекс в подарок каждому слушателю! Если заказчик заинтересован больше в рекламировании товаров и услуг, то название фирмы не следует актуализировать. Чаще всего его помещают в заключении и связывают с адресом, контактными телефонами, факсом: ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЕ от 100 штук ПАКЕТЫ с Вашим логотипом;

27 информацией... рисунком; Улисстел.: Рубрикация подача информации порциями облегчает восприятие перечня услуг или товаров. При этом в процессе редактирования необходимо следить за соблюдением логических правил деления и классификации понятий в рубриках, синтаксической и графической однородностью фраз в выделенных разделах, знаками препинания внутри рубрик и между ними. Общая для всех разделов информация, это редактор пристально проверяет, должна быть вынесена за пределы рубрик. Информационная часть является важным компонентом и экспрессивного рекламного текста, поэтому овладение приемами ее редактирования оказывает особенно важным. Техника работы с экспрессивным рекламным текстом основана на понимании принципов создания экспрессии. Прежде всего это принцип формирования в тексте эффекта напряжения как способа речевого воздействия на читателя. Напряженность связана с моделированием в тексте такой ситуации, когда читателя интригуют, удивляют, шокируют какой-либо фразой, словом, и он заинтересован в продолжении чтения, чтобы снять возникшее эмоциональное и интеллектуальное напряжение. Текст при этом как бы распадается на две части: первую, формирующую напряженность, прогнозирующую ожидания, и вторую, удовлетворяющую возникшее любопытство и интерес. В книге «Мастерская рекламного текста» АлистерКромптон пишет, что автор рекламного текста это адвокат, защищающий товар своего клиента. Секрет хорошего адвоката в том, что он завоевывает внимание и затем сообщает своей аудитории факты, которых она не знает. Факты, поданные ясно, благожелательно, с непререкаемой логикой и немного «сдобренные эмоциями», лучше всего. Эта «сдобренность» эмоциями может быть создана разными способами. В первой части рекламы может содержаться слово,

28 которое требует смыслового восполнения, парадоксальное утверждение, не соответствующее представлениям об обычном положении вещей, синтаксически и интонационно не завершенная конструкция. Рассмотрим ряд примеров. Рекламный текст СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «ДЖУЛИО» ЭТО: высокийпрофессионализм специалистов-стоматологов, основанный на большом личном опыте и постоянном повышении квалификации, включая регулярные стажировки за рубежом. высокийуровень первичной диагностики, комплексный подход в тактике лечения пациента, обязательное диспансерное наблюдение. предложениеуслуг пациентам по девяти основным направлениям современной стоматологии: Терапия Имплантология Эндодонтия Ортопедия Ортодонтия Гигиена Хирургия Стоматология Пародонтология детского возраста сложныеоперации по имплантации, контролируемые и сопровождаемые хирургом-имплантантом итальянской компании I.D.I. тесноесотрудничество

29 с ведущими западными стоматологическими центрами и производителями элитной стоматологической продукции. особаяатмосфера комфорта и уюта, создающая у пациента благоприятный психоэмоциональный настрой при посещении клиники. Комментарий В создании эффекта напряжения основную роль играет слово это. Актуализирована строка с одним из ключевых слов рекламного текста названием фирмы. Информативная часть текста оформлена с помощь рубрик. Рекламный текст ЦЕЛЬ БИЗНЕСА ОТДЫХ ОТ БИЗНЕСА Египет, ОАЭ, Израиль, Италия, Чехия, Скандинавия, Китай, Мексика, Таиланд «ГЛОБАЛ-ТУР» Комментарий Парадоксальное высказывание в рекламном зачине фокусирует внимание читателя. Рекламный текст ГЕПАТИП?.. ЕСТЬ ВЫХОД!!!

30 Тел.:(095) , Комментарий Неполное предложение с вопросительной интонацией в начале рекламы дает возможность для различных вариантов восполнения текста. Эффект напряжения в последнем примере сопровождается другим принципом, используемым в текстах массовой коммуникации, диалогичностью изложения, обеспечивающему контактную форму общения с читателем. Текст, построенный в форме диалога, легче воспринимается благодаря подчеркнутой ориентации на вовлечение читателя в разговор, особенно если, кроме средств, организующих вопросительные реплики (необычный порядок слов в синтаксических конструкциях, вопросительные элементы), используются обращения к читателю: Как выиграть машину И тысячи других призов? Полная информация у девушек в форме NorthStar. Планируете ПРОДАТЬ или СДАТЬ В АРЕНДУ свободные ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ площади? В кратчайшие сроки, надежно и безлишнихпроблем? Звоните сейчас

31 Диалогичность изложения позволяет, как это сделано во втором примере, включить в рекламный текст элементы разговорной речи: без проблем употребительное в неформальном общении речевое клише. Побудительные предложения с неформальным обращением к потенциальному покупателю, клиенту также усиливают эмоциональное тонирование текста: КОМПЬЮТЕРНЫЙМИР Каждый из «МИРов» не далее 100 метров ВОЙДИ от метро: В СВОЙ Струйный принтер М Автово МИР! для дома $82 Пр. Стачек, Утоли жажду скидок! ИСКРАСОФТ Тел.:(812) сеть магазинов многоканальный Формы глагола 2 лица единственного числа создают в рекламном тексте эффект неформального общения. Экспрессия в рекламном тексте часто связана с использованием оценочной, стилистически окрашенной лексики, тропов и фигур речи, приемов языковой игры, легко узнаваемых цитат в оригинальном и трансформированном виде:

32 Отличная новость! Утром в день выхода газеты первые сто покупателей «Делового Петербурга» получат в подарок печенье к утреннему чаю! УСПЕЙ КУПИТЬ СВОЙ НОМЕР «ДП»! Пусть знает любой деловой гражданин: Есть вкусно, читать полезно! И я достал из широких штанин Одну монетку железную! В рекламе есть и оценочная лексика (отличная, полезно), и стилистически окрашенная (монетка с разговорным суффиксом -к). Основная часть представляет собой трансформированную цитату из В. Маяковского. Необычная расстановка знаков препинания (тире между подлежащим, выраженным инфинитивом, и составным именным сказуемым по нормам пунктуации не ставится) связана с передачей особого ритма в стихотворной строке, поэтому отклонение от нормы вполне оправдано. При редактировании экспрессивных рекламных текстов следует оценить, произошла ли стыковка нейтральной и экспрессивной частей текста, читаются ли они как целое, уместно ли в тексте использование выразительного фрагмента. Рассмотрим с этой точки зрения несколько реклам. Несмотря на особое построение, рекламный текст должен быть стилистически грамотным, т. е. соответствовать требованиям к речевой деятельности в сфере массовой коммуникации. В этом отношении процесс редактирования рекламных текстов не отличается от обычной практики работы редактора. Рассмотрим несколько примеров, показывающих стратегию работы редактора рекламы. Разнообразие способов подачи рекламы позволяет сформулировать лишь

33 общие рекомендации по ее редактированию. В каждом случае необходим индивидуальный подход. Отметим, что редактирование рекламы с точки зрения соблюдения в ней требований к речи, оценка целесообразности (допустимости) отклонения от норм языка приобретают особую актуальность, так как рекламные тексты из-за массового тиражирования быстро входят в память читателя и довольно часто им воспроизводятся, оказывая влияние на состояние речевой культуры общества.

34 ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Базанова А.Е. Литературное редактирование: Учебное пособие. Ч. 1. М.: Изд-во РУДН, Колесников Н.П. Практическая стилистика и литературное редактирование. Учебное пособие. М.: ИКЦ «Март», Накорякова К.М. Литературное редактирование. - М.: Издательство ИКАР, Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык и культура речи: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, Сметанина С.И. Литературное редактирование для журналистов и специалистов по связям с общественностью. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., Стилистика и литературное редактирование / Под ред. проф. В.И. Максимова. - М.: Гардарики, 2004.

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Учебное пособие: «Русский язык. Учебник для 7 класса» (авторы составители Наталья Береснева, Наталья Нечунаева). * Планирование составлено с учётом

Подробнее

Русский язык. 8 класс (расширенный вариант)

Русский язык. 8 класс (расширенный вариант) Русский язык. 8 класс (расширенный вариант) Предметными результатами освоения учащимися программы по русскому языку являются: 1) представление об основных функциях русского языка, о роли русского языка

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК, 8 класс

РУССКИЙ ЯЗЫК, 8 класс РУССКИЙ ЯЗЫК, 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе программы С.И. Львовой «Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 8 класс. Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 8 класс. Базовый уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8 класс Базовый уровень ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта основного

Подробнее

Программа элективного курса «Деловой русский» /для учащихся 8-9 классов, срок реализации программы 16 часов/

Программа элективного курса «Деловой русский» /для учащихся 8-9 классов, срок реализации программы 16 часов/ МОУ «Средняя общеобразовательная школа 1» п.г.т. Пойковский Программа элективного курса «Деловой русский» /для учащихся 8-9 классов, срок реализации программы 16 часов/ Разработала учитель русского языка

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений (5-9 классы), авторы: М. М. Разумовская, В. И. Капинос, С.

Подробнее

Основное содержание тем учебного курса 8 класс (102 ч)

Основное содержание тем учебного курса 8 класс (102 ч) Основное содержание тем учебного курса 8 класс (102 ч) Русский язык в современном мире (1 ч) 1. Язык как основное средство общения в современном мире. Его функции. 2. Выработать бережное и сознательное

Подробнее

СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНА. 1-й день

СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНА. 1-й день СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ В процессе вступительных испытаний

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

Кожушко Елена Викторовна Приложение 1

Кожушко Елена Викторовна Приложение 1 Кожушко Елена Викторовна Приложение «Текст. Основы редактирования» Элективный курс для учащихся 9 классов Пояснительная записка Овладение нормами орфографической и практической грамотности одна из первых

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (МГГУ) РАБОЧАЯ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет»

Подробнее

Программа по подбору и развитию лидеров ИКЕА

Программа по подбору и развитию лидеров ИКЕА Interactive PDF Программа по подбору и развитию лидеров ИКЕА IKEA Продажи Логистика Коммуникации и дизайн интерьеров Сервис и услуги Ресторанный бизнес 1 Программа условно поделена на 3 части II БИЗНЕС

Подробнее

Муниципальное образование - городской округ город Рязань Рязанской области

Муниципальное образование - городской округ город Рязань Рязанской области Муниципальное образование - городской округ город Рязань Рязанской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Уровень образования (класс) 10 класс (физико-математический) Количество часов: 68 Учитель

Подробнее

Пояснительная записка Место предмета. 8 класс, русский язык. Количество часов в неделю 3, в году 102.

Пояснительная записка Место предмета. 8 класс, русский язык. Количество часов в неделю 3, в году 102. Пояснительная записка Место предмета. 8 класс, русский язык. Количество часов в неделю, в году 0. Цели и задачи обучения. учебный предмет «Русский язык» в современной школе имеет познавательно-практическую

Подробнее

Речевой модуль. Шаблон скрипта работы со входящим звонком. Этап телефонного звонка Приветствие и

Речевой модуль. Шаблон скрипта работы со входящим звонком. Этап телефонного звонка Приветствие и 1 Шаблон скрипта работы со входящим звонком Этап телефонного звонка Приветствие и представление Выяснение имени клиента Объяснение механизма покупки Выяснение потребностей клиента Резюме потребностей Речевой

Подробнее

Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного

Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного Пояснительная записка Статус документа Настоящая программа по русскому языку для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа детализирует

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-6 класс

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-6 класс Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-6 класс Ступень (классы) основное общее образование Нормативно-методические материалы: 1. Федеральный государственный стандарт основного общего образования

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку и развитию письменной речи для 10 класса школы VIII вида

Рабочая программа по русскому языку и развитию письменной речи для 10 класса школы VIII вида ТОГБОУ «Горельская специальная (коррекционная) школа - интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» Рассмотрена и согласована методическим объединением Протокол от 2012 г. Утверждаю: Директор

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку для 5 класса.

Аннотация к рабочей программе по русскому языку для 5 класса. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга Аннотация к рабочей программе по

Подробнее

Реклама и этикетки. Общество потребления. Введение

Реклама и этикетки. Общество потребления. Введение Автор: Яцек Шиндлер Дополнительно использованы материалы Алексея Киселева и Наталии Олиференко Основная мысль Продолжительность Время года Место Материалы Учебные предметы стимулируют потребительский образ

Подробнее

Программа по русскому языку 5-й класс (дети лет), (соотносится 2/3 материала из программы для 5 класса русской школы учебник Т.А.

Программа по русскому языку 5-й класс (дети лет), (соотносится 2/3 материала из программы для 5 класса русской школы учебник Т.А. 1 Программа по русскому языку 5-й класс (дети 10-11 лет), (соотносится 2/3 материала из программы для 5 класса русской школы учебник Т.А. Ладыженской) Грамматика и правописание Синтаксис. Пунктуация (при

Подробнее

МЕБЕЛЬ Главная страница сайта

МЕБЕЛЬ Главная страница сайта МЕБЕЛЬ Главная страница сайта ================================================================================== Забудьте о стандартных вариантах! Уютная мебель на заказ в Санкт- Петербурге Радостный смех,

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметные результаты освоения программы по русскому языку :

Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметные результаты освоения программы по русскому языку : Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметные результаты освоения программы по русскому языку : осознавать, что русский язык язык великого русского народа и один из богатейших языков мира,

Подробнее

М.Т Баранов, Т.А Ладыженская. Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-9кл., М.Просвещение, 2009г.

М.Т Баранов, Т.А Ладыженская. Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-9кл., М.Просвещение, 2009г. 0 Аннотация Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе требований стандартов второго поколения ФГОС, программы основного общего образования по русскому языку. Рабочая программа

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. «Иностранный язык: Коммуникативный английский. Уровень 3 («Продвинутый 1»)»

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА. «Иностранный язык: Коммуникативный английский. Уровень 3 («Продвинутый 1»)» УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дополнительного профессионального образования «Иностранный язык: Коммуникативный английский. Уровень 3 («Продвинутый 1»)» Цель - получение знаний, умений и навыков практического владения

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс. Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 3 класс Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования

Подробнее

Элективный курс. «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка

Элективный курс. «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка Элективный курс «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка Представленная программа занятий по элективному курсу «Комплексный анализ текста» предназначена для учащихся 9-х классов и рассчитана на

Подробнее

Система менеджмента качества ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ: РУССКИЙ ЯЗЫК

Система менеджмента качества ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ: РУССКИЙ ЯЗЫК Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Программа вступительного

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку для поступающих в ННГАСУ

Программа вступительного испытания по русскому языку для поступающих в ННГАСУ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» (ННГАСУ)

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Предмет Уровень образования Разработчики программы Нормативно-методические материалы Русский язык Основное общее (5-9 классы) Афанасьева Л.В. Курсакова Л.М. Приказ Минобрнауки

Подробнее

Предметная программа обучения. 1 класс.

Предметная программа обучения. 1 класс. Предметная программа обучения. 1 класс. Общие компетенции. Учащийся: хочет учиться, испытывает радость, осваивая новые знания и умения; умеет учиться индивидуально и вместе с другими стремится осмысленно

Подробнее

Предмет Русский язык 8 класс

Предмет Русский язык 8 класс «Рассмотрено» на заседании МБОУ Новосильской СОШ Протокол от 2015 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Улакина Т.П. 2015г. «Утверждаю» ДиректорМБОУ Новосильской СОШ Либерова Е.В.. Приказ от 2015

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Основы редактирования текста» для учащихся 10 класса разработана на основе книг: Русский язык: сочинение на ЕГЭ: пособие для учащихся общеобразовательных

Подробнее

Русский язык. 8 класс.

Русский язык. 8 класс. Русский язык. 8 класс. 4 часа в неделю, 136 часов в год. Русский язык: учебник для 8 кл. общеобразовательных учреждений/ С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко; М.: Просвещение, 2012.

Подробнее

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В УЧЕБНОМ ГОДУ 9класс, русский язык Кудашев Руслан ф.и. обучающегося:

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В УЧЕБНОМ ГОДУ 9класс, русский язык Кудашев Руслан ф.и. обучающегося: МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В 2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ 9класс, русский язык Кудашев Руслан ф.и. обучающегося: Содержание раздела, тема Дата А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 А11 Орфоэпические

Подробнее

Синтаксис это раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, их строение.

Синтаксис это раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, их строение. Справочные материалы по блоку " Синтаксис и пунктуация простого и сложного предложения" 5 Что изучают синтаксис и пунктуация Синтаксис это раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения,

Подробнее

примерной программы основного общего образования по русскому языку (2004г)

примерной программы основного общего образования по русскому языку (2004г) Рабочая программа по русскому языку 8 класс Рабочая программа по русскому языку для 8 класса разработана на основе стандарта основного общего образования «Федеральный компонент государственного стандарта

Подробнее

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю.

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12г. 273-ФЗ; федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

УДК Андрухович Е.Н., студент 4 курс, факультет «Инженерно-экономический» Беларусь, г.минск Моисеенко Л.И., студент 4 курс, факультет

УДК Андрухович Е.Н., студент 4 курс, факультет «Инженерно-экономический» Беларусь, г.минск Моисеенко Л.И., студент 4 курс, факультет УДК 339.18 Андрухович Е.Н., студент 4 курс, факультет «Инженерно-экономический» Беларусь, г.минск Моисеенко Л.И., студент 4 курс, факультет «Инженерно-экономический» Беларусь, г.минск ОСНОВНЫЕ ПРИЕМЫ СОСТАВЛЕНИЯ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА

Подробнее

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Содержание, обеспечивающее формирование коммуникативной компетенции Речевое общение. Речь устная и письменная, монологическая и диалогическая.

Подробнее

Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови

Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови 1 Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови Дефис между частями

Подробнее

Практикум по составлению сложных предложений в корейском языке

Практикум по составлению сложных предложений в корейском языке Практикум по составлению сложных предложений в корейском языке Сон Ж.Г., к.и.н., доцент кафедры восточной филологии Отделения востоковедения НИУ ВШЭ, Москва Аннотация: Практикум по составлению сложных

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Предмет Русский язык Уровень образования Начальная школа (1 4 классы) Разработчики программы Иванов С. В., Кузнецова М. И., Евдокимова А. О. Нормативно-методические - Стандарты

Подробнее

ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ОЦЕНКИ В ИНФОРМАЦИОННО-РЕКЛАМНОМ ЖУРНАЛЬНОМ ТЕКСТЕ

ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ОЦЕНКИ В ИНФОРМАЦИОННО-РЕКЛАМНОМ ЖУРНАЛЬНОМ ТЕКСТЕ 2. Крысин Л. П. Толковый словарь иноязычных слов. М. : Эксмо, 2010. 944 с. 3. Толковый англо-русский словарь пользователя // Информационно-юридический центр «Шанс» [Электронный ресурс]. URL: http://shansi.narod.ru/disk_pc/stat_pc/dop_matpc/stat_dop_mat/stat_01.

Подробнее

РЕФЕРАТ. Научный руководитель ВКР: д.ф.н., проф. Е.Ю. Кустова

РЕФЕРАТ. Научный руководитель ВКР: д.ф.н., проф. Е.Ю. Кустова РЕФЕРАТ Тема выпускной квалификационной работы: «Речевое воздействие и манипуляция во французской рекламной коммуникации» Автор ВКР: Пальчикова М.С. Научный руководитель ВКР: д.ф.н., проф. Е.Ю. Кустова

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 8 класса (140 часов) Учитель: Корень Л.В.

Рабочая программа по русскому языку для 8 класса (140 часов) Учитель: Корень Л.В. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя "Средняя общеобразовательная школа 26 имени Е.М.Бакуниной" УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ «СОШ

Подробнее

Методические аспекты преподавания видов русского глагола иностранным учащимся

Методические аспекты преподавания видов русского глагола иностранным учащимся Методические аспекты преподавания видов русского глагола иностранным учащимся кандидат филологических наук А.А. Караванов, 2005 Как известно, преподавание видов глагола иностранным учащимся сопряжено с

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ (ЯЗЫКОВЕДЧЕСКОЙ) КОМПЕТЕНЦИЙ Введение в науку о языке Язык как общественное явление. Русский язык в Российской

Подробнее

Рабочая программа кружка «Словотворчество» для учащихся 5-6 классов на учебный год

Рабочая программа кружка «Словотворчество» для учащихся 5-6 классов на учебный год МОУ«Каменноключинская ООШ» ПРИНЯТА на УТВЕРЖДЕНА Педагогическом совете от «30» августа 206 г. Приказ 85-ОД Протокол 8 от «30» августа 206 г. Рабочая программа кружка «Словотворчество» для учащихся 5-6

Подробнее

Бриф на разработку веб-сайта.

Бриф на разработку веб-сайта. Бриф на разработку веб-сайта. Тел./факс: (812) 378-69-04, 378-69-26 Санкт-Петербург, проспект Юрия Гагарина, дом 2, офис 11-4 Если вы торопитесь, переходите дальше. Но нам кажется, это стоит прочесть Пожалуйста,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8 Б класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8 Б класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе

Аннотация к рабочей программе по литературе Аннотация к рабочей программе Класс: 5 Настоящая рабочая программа составлена для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений на основе примерной программы основного общего образования (базовый уровень)

Подробнее

«Русская словесность. Слово и словесность»

«Русская словесность. Слово и словесность» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «ШКОЛА 11» Приказ 130 от 14.06.2016 Программа принята на основании решения методического объединения учителей русского

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Пояснительная записка Назначение программы Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума, соответствующего стандартам Министерства образования Российской

Подробнее

òî íóæíî çíàòü î áèçíåñ-ïëàíàõ

òî íóæíî çíàòü î áèçíåñ-ïëàíàõ 1 òî íóæíî çíàòü î áèçíåñ-ïëàíàõ Бизнес-план представляет собой документ, в котором вы описываете определенную бизнес-идею и возможные пути ее реализации. В первую очередь бизнес-план нужен именно для

Подробнее

Рабочая программа первого вида

Рабочая программа первого вида г. Сочи Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 85 Утверждено Решение педагогического совета от 24.08.203г. Председатель педсовета В.Л. Маркарян по русскому

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.05. РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Организация обслуживания в общественном питании

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.05. РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Организация обслуживания в общественном питании МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ояснительная записка рограмма факультатива Школьный редактор ориентирована на изучение основ журналистики с учащимися, проявляющими интерес к предметам гуманитарного цикла, к искусству слова, к работе

Подробнее

Русский язык. Аннотация к рабочим программам

Русский язык. Аннотация к рабочим программам Русский язык Аннотация к рабочим программам Предметные результаты изучения учебного предмета «Русский язык» предметной области "Русский язык и литература" отражают: 1) совершенствование различных видов

Подробнее

«Грамматический строй речи»

«Грамматический строй речи» Консультация для родителей «Грамматический строй речи» Учитель-логопед: Зимина В.В. Грамматический строй в процессе становления речи усваивается детьми самостоятельно, благодаря подражанию речи окружающих.

Подробнее

Мебельная фабрика «Руссини»

Мебельная фабрика «Руссини» Мебельная фабрика «Руссини» Коммерческое предложение для дилера Наши кухни - Большие технологические возможности фабрики; - Фасады собственного производства из массива и МДФ ; - Изготовление нестандартных

Подробнее

1 класс Организация учебного труда Работа с книгой и другими источниками информации Культура устной и письменной речи

1 класс Организация учебного труда Работа с книгой и другими источниками информации Культура устной и письменной речи 1 класс Ребята должны учиться: приводить в порядок рабочее место для занятий в классе; соблюдать правильную осанку во время работы; правильно пользоваться учебными принадлежностями; понимать учебную задачу,

Подробнее

По окончании курса предполагается написание контрольной работы. Зачет проставляется на основании учета двух факторов: а) регулярного посещения лекций

По окончании курса предполагается написание контрольной работы. Зачет проставляется на основании учета двух факторов: а) регулярного посещения лекций Сведения о лекторе: Мухортов Денис Сергеевич, кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языкознания филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Тема: Английская грамматика: от артикля

Подробнее

И все мы пишем понемногу, чего-нибудь и как-нибудь

И все мы пишем понемногу, чего-нибудь и как-нибудь И все мы пишем понемногу, чего-нибудь и как-нибудь Васильева Ю.Б., методист информационно-издательского отдела БУ ХМАО Югры «Методический центр развития социального обслуживания», г. Сургут Случилось страшное/прекрасное

Подробнее

ОБЕДЕННЫЕ ГРУППЫ столы, стулья, о предприятии

ОБЕДЕННЫЕ ГРУППЫ столы, стулья, о предприятии ОБЕДЕННЫЕ ГРУППЫ столы, стулья, о предприятии НАШЕ ПРЕДПРИЯТИЕ, наши возможности, наша миссия Кратко о нас Закрытое акционерное общество «Лидер» работает на рынке кухонной мебели с 1996 года. Мы производим

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по русской словесности для учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы составлена на основе следующих документов: Закона Российской Федерации «Об

Подробнее

2. Вопросительный знак 9

2. Вопросительный знак 9 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие 3 I. Знаки препинания в конце предложения и при перерыве речи 7 1. Точка 7 1. Точка в конце повествовательного предложения (7). 2. Точка после коротких предложений для придания выразительности

Подробнее

Начальный Базовый Средний. Фонетика Грамматика Лексика. Один спецкурс по выбору

Начальный Базовый Средний. Фонетика Грамматика Лексика. Один спецкурс по выбору Три уровня обучения Начальный Базовый Средний Один спецкурс по выбору Синтаксис Два спецкурса по выбору Групповые занятия по основному курсу проводятся по трём уровням: начальный, базовый и средний. Программа

Подробнее

Рабочая программа, 8 класс Пояснительная записка

Рабочая программа, 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа, 8 класс Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено на основе общеобразовательного стандарта основного общего образования по русскому языку и программы общеобразовательных

Подробнее

классы «Школа России», Москва, «Просвещение», 2011г.);

классы «Школа России», Москва, «Просвещение», 2011г.); Аннотация к учебной программе по русскому языку 3 класс. 1. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. 2. Канакина В.П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Программа по русскому

Подробнее

Справочник для учащихся учреждений общего среднего образования

Справочник для учащихся учреждений общего среднего образования Справочник для учащихся учреждений общего среднего образования М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 5 УДК 811.161.1 ББК 81.2Рус-922 С74 С о с т а в и т е л ь Е. А. Моховикова Р е ц е н з е н т ы : доктор филологических

Подробнее

«Мы повышаем эффективность, а значит успешность бизнеса клиента с помощью ИТ-технологий!»

«Мы повышаем эффективность, а значит успешность бизнеса клиента с помощью ИТ-технологий!» Компания СЕГОДНЯ: 1. Сегодня 1С:Бухучет и Торговля (БИТ) это: - Самая крупная компания среди фирм франчайзи это «1С:БИТ» 50 филиалов в России, Украине и Казахстане; - Стабильная компания, которая работает

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 11 класса на учебный год

Рабочая программа по русскому языку для 11 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Овсянниковская средняя общеобразовательная школа» Орловского района Орловской области «Рассмотрено» на заседании МО учителей гуманитарного цикла

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 8 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 8 класса АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Департамент образования муниципальное бюджетное образовательное учреждение лицей 87 имени Л.И. Новиковой Утверждено на заседании Научно-методического совета МБОУ

Подробнее

СПЕЦИФИКАЦИЯ проверочной работы по русскому языку для индивидуальной оценки достижений четвероклассников Московской области

СПЕЦИФИКАЦИЯ проверочной работы по русскому языку для индивидуальной оценки достижений четвероклассников Московской области СПЕЦИФИКАЦИЯ проверочной работы по русскому языку для индивидуальной оценки достижений четвероклассников Московской области Назначение работы Работа предназначена для контроля и оценки индивидуальных достижений

Подробнее

Построй надежный бизнес. Методы успешного консультирования. Учимся бизнесу

Построй надежный бизнес. Методы успешного консультирования. Учимся бизнесу Построй надежный бизнес Методы успешного консультирования Учимся бизнесу 2 Твое решение начать собственный бизнес и получать доход, который пожелаешь, поможет осуществиться твоей мечте. Яркое сотрудничество

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по литературе составлена на основе следующих документов: 1.Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от

Подробнее

Рабочая программа по курсу письма и развития речи в 8б классе (группе «Особый ребёнок») учебный год

Рабочая программа по курсу письма и развития речи в 8б классе (группе «Особый ребёнок») учебный год Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Утверждена приказом директора школы: от 2012 года Директор

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку учителя начальных классов 1 квалификационной категории Аникиной Ирины Алексеевны Класс 3

Рабочая программа по русскому языку учителя начальных классов 1 квалификационной категории Аникиной Ирины Алексеевны Класс 3 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 г. Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан «Рассмотрено»

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными результатами изучения русского языка в начальной школе являются: - осознание языка как основного

Подробнее

Программа рекомендована. советом школы интерната Протокол 6 от г. Рабочая программа по курсу «Русский язык» для 10 класса

Программа рекомендована. советом школы интерната Протокол 6 от г. Рабочая программа по курсу «Русский язык» для 10 класса Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония» УТВЕРЖДАЮ: Директор центра О.В. Сизова Приказ 13/1 от

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Общие требования Основой данной программы является примерная программа вступительных экзаменов по русскому языку, разработанная Министерством образования России. Вступительные испытания на филологический

Подробнее

Н. В. ЕГОРОВА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ УНИВЕРСАЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ. 8 класс

Н. В. ЕГОРОВА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ УНИВЕРСАЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ. 8 класс Н. В. ЕГОРОВА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ УНИВЕРСАЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ 8 класс МОСКВА «ВАКО» 2015 УДК 372.8:811.611 ББК 74.268.1Рус Е30 Е30 Егорова Н.В. Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс.

Подробнее

Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля,

Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля, Содержание тем учебного курса. Международное значение русского языка (1 ч) Повторение пройденного в 5-8 классах (4 ч + 2 ч) Анализ текста, его стиля, средств связи его частей. Сложное предложение. Культура

Подробнее

Перечень основных действующих ГОСТов, регулирующих издательскую деятельность

Перечень основных действующих ГОСТов, регулирующих издательскую деятельность Перечень основных действующих ГОСТов, регулирующих издательскую деятельность (информация о действующих стандартах размещена в поисковой системе Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии.

Подробнее

РЕКЛАМНЫЕ СЕРВИСЫ. возможности для непоставщиков 2012

РЕКЛАМНЫЕ СЕРВИСЫ. возможности для непоставщиков 2012 1 РЕКЛАМНЫЕ СЕРВИСЫ возможности для непоставщиков 2012 ВОЗМОЖНОСТИ ПЯТЕРОЧКА ТВ сеть дискаунтеров Пятерочка 2 434 магазинов Возможности Пятерочка ТВ: 235 торговых точек 3056 экранов 14 600 000 контактов

Подробнее

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. М. ФАЛИНА Русский язык Диктанты 5 7 классы ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР Москва ВЛАДОС 2004 УДК 372.016:811.161.1*05/07 ББК 74.268.1Рус я72 Ф19 Фалина Т. М. Ф19 Русский

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» А Н Н

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 4 3. Организация контроля 6 4. Требования к уровню подготовки обучающихся 7 5. Учебно-методическое обеспечение 8 6. Материально-техническое

Подробнее

КОММЕРЧЕСКИЙ ФРЕНДИНГ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

КОММЕРЧЕСКИЙ ФРЕНДИНГ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ КОММЕРЧЕСКИЙ ФРЕНДИНГ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ Басаев З.В., Фан Ву Иен Ти Научный руководитель: к.э.н., доцент Артемьева О.А. Финансовый Университет при Правительстве Российской

Подробнее

Рабочая программа учебного курса РУССКИЙ ЯЗЫК В ДЕЛОВОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

Рабочая программа учебного курса РУССКИЙ ЯЗЫК В ДЕЛОВОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный университет имени

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку

Аннотация к рабочей программе по русскому языку Аннотация к рабочей программе по русскому языку Класс: 5 УМК, русскому языку и программы для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5-9 классы Учебник: «Русский язык. 5 класс» под редакцией Тростенцовой

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Учебный проект или исследование с точки зрения обучающегося это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность,

Подробнее

1. РЕЧЬ Речь как деятельность

1. РЕЧЬ Речь как деятельность Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО

Подробнее

учебного комплекса: «Русский язык. Теория», «Русский язык. Практика», «Русская речь».

учебного комплекса: «Русский язык. Теория», «Русский язык. Практика», «Русская речь». Рабочая программа по русскому языку для учащихся 6А класса создана на основе Федерального государственного стандарта общего образования (утверждён Приказом МО РФ о 05.03.2004 года, 1089), Примерной учебной

Подробнее

Дополнительная образовательная программа. Пресс-центр «Чапаевка, 38»

Дополнительная образовательная программа. Пресс-центр «Чапаевка, 38» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Рекомендовано Председатель методсовета Ф.И.О. Протокол от 201 г. Утверждаю Директор школы О.Б. Анянова 201

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования

Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования (утверждён приказом Минобразования РФ в 2004г.), примерной

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку для 8 класса

Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку для 8 класса Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку для 8 класса Рабочая программа это нормативно-управленческий документ учителя, предназначенный для реализации государственного образовательного

Подробнее