Школы здоровья эффективная модель формирования здорового образа жизни детей

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Школы здоровья эффективная модель формирования здорового образа жизни детей"

Транскрипт

1 Научно-исследовательский институт гигиены и охраны здоровья детей и подростков ФГБНУ «Научный центр здоровья детей» Школы здоровья эффективная модель формирования здорового образа жизни детей Владислав Кучма Йоэнсуу, Финляндия 2014

2 Правовым документом работы школ здоровья является: «Национальная стратегия действий в интересах детей на годы», утвержденная Указом Президента Российской Федерации В.В.Путина от 1 июня 2012 года 761, которая предусматривает «распространение здоровьсберегающих технологий обучения, технологий «школа здоровья» на все образовательные учреждения,. Ожидаемым результатом должно стать увеличение числа образовательных учреждений, внедривших здоровьесберагающие технологии обучения, технологии «школа здоровья».

3 Целью школ здоровья (ШЗ), является повышение академической успеваемости, т.к. здоровые школьники учатся лучше. Школы здоровья должны стать общеобразовательными организациями, которые не только успешно справляются со своими образовательными, воспитательными и социальными задачами, но способствуют охране и улучшению здоровья обучающихся.

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Комплексный подход Социальнопсихологиче ский климат Мотивация, навыки и умения ЗОЖ Условия пребывания Связи с общественностью Политика школы ШЗ Медицинское обслуживание

5 Российская сеть школы здоровья (РСШЗ), это объединение школ, работающих по соответствующим программам в субъектах Российской Федерации. Работа РСШЗ направлена на взаимодействие самих общеобразовательных организаций, секторов здравоохранения и образования, а также всех других ведомств с целью сохранения и укрепления здоровья школьников. РСШЗ, используя отечественный и международный опыт, способствует эффективной реализации программ по укреплению и сохранению здоровья учащихся. Работа РСШЗ предусматривает открытость, творческий подход, обмен опытом, повышение квалификации учителей и медицинских работников по вопросам здоровьесбережения, профилактики заболеваний, оздоровлению школьников.

6 В Российской Федерации ШСУЗ появились в середине 90-х годов прошлого века РС ШСУЗ с 1995 года является членом Европейской сети ШСУЗ С 1998 года функции Национального центра поддержки ШСУЗ переданы НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей РАМН В 2000 году состоялся Всероссийский форум школ, содействующих здоровью (г. Иваново) В 2003 году был проведен 1-й семинарсовещание региональных координаторов страны.

7 В ноябре 2008 г. на Всероссийском съезде ШСУЗ «Здоровое поколение здоровая Россия» была одобрена концепция развития «Школа, содействующая укреплению здоровья: от декларации до действий и результатов» Весной 2009 г. в Москве был проведен Межведомственный семинар-совещание региональных координаторов РС ШСУЗ, директоров, педагогов и психологов школ, а также школьных врачей из различных субъектов Российской Федерации, на котором обсуждались задачи, проблемы и направления дальнейшего развития РС ШСУЗ. В работе семинара прияли участие руководители Европейской сети «Школ здоровья в Европе (SHE)» В 2009 году в Вильнюсе (Литва) состоялась 3-я Европейская конференция школ здоровья «Better School through Health» (Улучшение школ через сохранение и укрепление здоровья обучающихся), в которой участвовало более 300 представителей из 31 страны Европы, в том числе от Российской Федерации.

8 В октябре 2013 года состоялась 4-я Европейская конференция школ здоровья «Equite, Education and Health» (Оденс, Дания), в работе конференции приняли участие и сотрудники Института. В феврале 2014 года в Москве был проведен межрегиональный семинар-совещание «Школа территория современного образования и формирования здоровья». В апреле 2014 года принято решение о создании на базе НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков московского отделения сети Школ здоровья Европы.

9 Российская сеть школы здоровья (РСШЗ), это объединение школ, работающих по соответствующим программам в субъектах Российской Федерации. Работа РСШЗ направлена на взаимодействие самих общеобразовательных организаций, секторов здравоохранения и образования, а также всех других ведомств с целью сохранения и укрепления здоровья школьников. РСШЗ, используя отечественный и международный опыт, способствует эффективной реализации программ по укреплению и сохранению здоровья учащихся. Работа РСШЗ предусматривает открытость, творческий подход, обмен опытом, повышение квалификации учителей и медицинских работников по вопросам здоровьесбережения, профилактики заболеваний, оздоровлению школьников.

10 Структура РСШЗ ЗЛ РК ШКОЛЫ ИГ Заинтересованные партнеры; Финансирующие организации; Министерства (департаменты) здравоохранения, министерства (департаменты) образования и другие министерства; Политические и общественные лица; Научно-исследовательские организации, работающие в сфере обеспечения здоровья в школах; Специалисты, работающие в сфере обеспечения здоровья в школах. НЦ поддержки РСШЗ НК Секрета риат

11 ФО Всего Северо- Западный Центральный Приволжский Южный Северо- Кавказский Уральский Сибирский Дальневосточный

12 Российская сеть школ здоровья практически во всех субъектах РФ Северо- Западный Централь ный Приволжский Уральский Сибирс кий Дальневосточный Южный Центральный Приволжс Уральский кий Сибирский Дальневосточный

13 Задачи РСШ СУЗ: находить и распространять соответствующую информацию о здоровье школьников; способствовать исследовательской работе; распространять примеры успешной работы, знания и опыт; поддерживать программы по укреплению и сохранению здоровья школьников. 13

14 Методы работы содействие работе специалистов сферы укрепления и сохранения здоровья школьников; стимулировать обмен опытом между специалистами по вопросам теоретического, концептуального и методологического развития ШСУЗ, включая исследовательскую и успешную практическую деятельность; 14

15 Методы работы содействие обмену знаниями и опытом между отдельными школами и учащимися в различных регионах страны; стимулировать развитие и расширение партнерских отношений между секторами здравоохранения и образования, сектором молодёжной политики и другими соответствующими секторами на государственном и региональном уровнях. 15

16 Школа, содействующая сохранению и укреплению здоровья учащихся: Создает условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся. Стремится повысить академическую успеваемость учащихся. Придерживается концепции социальной справедливости и социального равенства. Создает безопасную и предрасполагающую к обучению школьную обстановку. 16

17 Школа, содействующая сохранению и укреплению здоровья учащихся: Вовлекает школьников в активную деятельность по укреплению здоровья, делая их полноправными партнерами в деле реализации программ школьного здравоохранения. Рассматривает проблемы здоровья и образования как взаимосвязанные, обеспечивая целостный подход к их решению. 17

18 Школа, содействующая сохранению и укреплению здоровья учащихся: Заботится о здоровье и благополучии всех сотрудников школы. Налаживает активное сотрудничество с родителями и местным сообществом. Делает мероприятия по укреплению здоровья неотъемлемым компонентом школьной жизни, добавляет элементы санитарного просвещения в школьную программу и включает показатели здоровья в перечень показателей эффективности своей работы. 18

19 Школа, содействующая сохранению и укреплению здоровья учащихся: Ставит достижимые цели, исходя из точной оценки потребностей и достоверных научных данных. Непрерывно повышает качество своей работы с помощью текущего контроля и оценки результатов. 19

20 Ключевые направления деятельности школ, содействующих сохранению и укреплению здоровья учащихся 1. Официально принятая политика школы в отношении сохранения здоровья обучающихся. 2. Создание оптимальных условия пребывания детей в школе. 3. Социально-психологический климат в школе. 4. Формирование устойчивой мотивации вести здоровый образ жизни и обучение соответствующим навыкам и умениям. 5. Связи с общественностью в деле охраны здоровья детей. 6. Медицинское обслуживание учащихся. 20

21 ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ ШСУЗ доказана специальными исследованиями НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦЗД Национальным центром поддержки Сети «Школы для здоровья в Европе» РАЗРАБОТАНЫ АНКЕТА ШКОЛЫ УЧАСТНИКА ПРОЕКТА (26 позиций) АНКЕТА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ (25 вопросов) 21

22 В ШКОЛЕ ОРГАНИЗОВАНЫ - Рациональное питание - Благоприятная психологическая обстановка - Оптимальная двигательная активность детей - Формирование ЗОЖ - Профилактика потребления ПАВ - Систематические профилактические медицинские осмотры 22

23 23

24 Соотношение статического и динамического компонента: в ОШ 1:1,04 в ШСУЗ 1:1,78 24

25 25

26 26

27 Показатели ОШ ШСУЗ Физкультурные и спортивные занятия Регулярно посещают уроки физ.воспитания 6,1 ч/нед 13,1 ч/нед 59% 87% 27

28 Показатели ОШ ШСУЗ Регулярно курят 15% 7% Не пробовали алкоголь ни разу Употребляют алкоголь изредка (несколько раз в году) Употребляют алкоголь Знают употребляющих наркотики Не пробовали наркотики 21% 50% 34% 10% 9% 0 33% 14% 90% 100% 28

29 Показатели ОШ ШСУЗ С удовольствием посещают школу Заинтересованы в занятиях Испытывают волнение и беспокойство Ощущают на уроках усталость Бывает 7 и более уроков 44% 71% 24% 63% 21% 14% 34% 10% 57% 82% 29

30 Показатели ОШ ШСУЗ Школа «положительно влияет на здоровье» Школа «отрицательно влияет на здоровье» 10% 38% 43% 14% 30

31 ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ «ШКОЛЫ ЗДОРОВЬЯ» ,1 положительная динамика 1,1 отрицательная динамика 14,8 отсутствие изменений скоростные качества , , положительная динамика 25,5 отрицательная динамика скоростно-силовые качества 3,6 отсутствие изменений положительная динамика 25,5 отрицательная динамика качество гибкости 3,7 отсутствие изменений 31

32 ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОБОСТРЕНИЙ ХРОНИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ У УЧАЩИХСЯ «ШКОЛЫ ЗДОРОВЬЯ» (НА 100 ДЕТЕЙ) ,1 97,6 78, кол-во дней, пропущенных по болезни , ,7 13,5 11, ,2 6, кол-во случаев обострений средняя продолж-ть 1 случая 32

33 Данные проведенного анкетирования и положительная динамика физической подготовленности и показателей здоровья доказывают эффективность работы школы, содействующей укреплению здоровья. 33

34 ШСУЗ должна регулярно проводить контроль своей здоровьесберегающей деятельности по определенным критериям, алгоритмам и системе оценки, разработанными в НИИ ГиОЗДиП. Система оценки успешно апробирована в 28 школах Москвы, Московской области, Казани, Удмуртии и Республики Алтай, а также в 11 школах г. Вязьмы и Вяземского района Смоленской области. Показатели позволяют проводить унифицированную оценку и сравнительный анализ деятельности каждой ШЗ.

35 Количественная оценка эффективности деятельности ШЗ Критерии (показатели) оценки деятельности Количество показателей 1.Декларация образовательного учреждения о приверженности содействовать укреплению здоровья обучающихся 2. Среда для реализации образовательного процесса и гармоничного развития учащихся в соответствии с возрастными закономерностями роста и развития, включая условия для повышение двигательной активности и улучшения качества питания учащихся 3. Социально-психологический климат в школе 6 4. Формирование устойчивой мотивации вести здоровый образ жизни и обучение соответствующим навыкам и умениям 5. Связи школы с общественностью Медицинское обеспечение, показатели здоровья учащихся всей школы 11

36 Алгоритм для оценки деятельности ШЗ по группам критериев Критерии (показатели) оценки деятельности ШЗ Баллы Изучение проблем, связанных со здоровьем, с учетом условий жизни уч-ся и т.д Да Нет 2.6. Количество учащихся, обеспеченных учебной мебелью, соответствующей их росту (%) и менее

37 Этапы (ступени) реализации и развития школы, как ШЗ IV ступень Школа здоровья (201 и более баллов) III ступень Школа, содействующая укреплению здоровью II степени ( баллов) II ступень Школа, содействующая укреплению здоровью I степени ( баллов) I ступень Школа, пропагандирующая здоровье ( баллов)

38 Данная система была использована при оценке деятельности ШЗ, принимавших участие в заключительном этапе Всероссийского конкурса школ, содействующих укреплению здоровья, в октябре-ноябре 2010 г. 11,5 3,3 По итогам проведенного Всероссийского этапа конкурса, после экспертной 31,1 оценки материалов и протоколов ШЗ - победителей регионального этапа, установлено, что из 61 школы: на 1-ой ступени «Школа, пропагандирующая здоровье» находятся 19 школ (31,1%), 54,1 - на 2-ой ступени «Школа, содействующая укреплению здоровья I ступень 1 уровня» -33 школы (54,1%), - на 3-ей ступени «Школа, II ступень содействующая укреплению здоровья III ступень 2 уровня» -7 школ (11,5%), Школа здоровья - на 4-ой, высшей, ступени «Школа здоровья» -2 школы (3,3%) школ.

39 Подготовлены и опубликованы 2 руководства «Школы здоровья в России (концепция, планирование и развитие), Москва, 2009 г. в 2012 г. в издательстве «Просвещение» вышло 2-е издание этой книги, существенно переработанное и дополненное «Школы здоровья в России: принципы и организация работы. Мониторинг и эффективность».

40 Переведены и опубликованы 2 руководства SHE 40

41 Разработан и функционирует с 2013 года сайт На сайте предусмотрена регистрация ШЗ, размещено методическое обеспечение ШЗ. Вэб-сайт РСШЗ должен стать центральным пунктом распространения информации о ШЗ в России.

42 Обеспечение современной информацией о практике работы школ здоровья в Европе и России ведется через журнал «Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья». Научно-практический рецензируемый журнал ISSN (Print) ISSN (Online) Подписной индекс в агентстве «Роспечать»: Главный редактор член-корр. РАН, профессор Кучма В.Р. Зам главного редактора д.м.н., профессор Храмцов П.И. Выходит 4 раза в год с 1994 г. Отв. секретарь к.м.н. Седова А.С. 42

43 Многолетний опыт работы российских школ, содействующих укреплению здоровья, конкурсы и фестивали, специальные научные исследования НИИ ГиОЗДиП показали, что: здоровьесберегающие ресурсы и оздоровительные возможности есть у всех общеобразовательных организаций не зависимо от их территориального расположения, этно-национальных особенностей и материальнотехнического обеспечения, существуют различные организационные модели, формы и методы работы ШЗ, образовательные организации проявляют большую самостоятельность и творческий подход в вопросах укрепления здоровья детей; необходим систематический объективный анализ результатов, обмен положительным опытом в сети ШЗ.

44 Анализ работы РСШЗ показал, что для успешной работы школы, содействующей укреплению здоровья необходимы: высокая заинтересованность школьников, педагогов, администрации школы, родителей, медицинских работников в укреплении здоровья обучающихся, комплексный подход к проведению профилактической и оздоровительной работы, включая формирование культуры здоровья, вовлечение в целенаправленную здоровьесберегающую и оздоровительную деятельность всех участников образовательного процесса, родителей, общественности, использование всех имеющихся материально-технические возможностей, этно-национальных и экологических особенностей школы, последовательная поэтапная постановка и решение задач по охране и укреплению здоровья школьников, использование лицензированных безопасных и эффективных профилактических, оздоровительных, закаливающих технологий, систематический контроль (мониторинг) результатов с помощью объективных научно обоснованных показателей. Наиболее значимым показателем является улучшение показателей состояния здоровья обучающихся.

45 Проблемы, стоящие перед РСШЗ, обусловлены тем, что недостаточным является: взаимодействие между структурами управления образованием и здравоохранением на всех уровнях по вопросам помощи в работе ШЗ,

46 Проблемы, стоящие перед РСШЗ, обусловлены тем, что недостаточным является: финансирование профилактической и оздоровительной работы, в т.ч. питания, физкультурно-оздоровительной работы, благоприятной внутришкольной среды, медицинского обеспечения, методическое обеспечение работы ШЗ, подготовка кадров педагогических и медицинских работников, психологов, обмен опытом.

47 Стратегические задачи РСШЗ на гг. Обмен передовым опытом, знаниями и навыками о школе здоровья Поддержка развития, работы и исследований в области укрепления и сохранения здоровья школьников Расширение Российской сети школ здоровья Обеспечение активного сотрудничества с секторами образования, здравоохранения и другими соответствующими секторами на региональном уровне

48 Рабочий план Задачи РСШЗ на 2014г.: Оказание поддержки членам РСШЗ Развитие потенциала школ здоровья Пропаганда школ здоровья Поддержка исследований в области обеспечения здоровья в школе

49 Всероссийский конкурс школ, содействующих укреплению здоровья «Здоровье для образования, образование для здоровья» 1.1. Конкурс проводится Российским обществом развития школьной и университетской медицины и здоровья, Национальным центром поддержки Сети «Школ здоровья в Европе», НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦЗД, Федерального института развития образования при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации Конкурс является практической программой, ориентированной на дальнейшее стимулирование инновационной деятельности общеобразовательных организаций по сохранению и укреплению здоровья обучающихся. Сроки проведения 5.1. Региональные конкурсы проводятся с 15 сентября 2014 г. по 20 декабря 2014 г Всероссийский этап проводится с 10 января 2015 г. по 7 апреля 2015 г.

50 СОГЛАШЕНИЕ о научном сотрудничестве AGREEMENT on scientific cooperation Научный центр здоровья детей Российской Академии медицинских наук в лице директора центра, Баранова А.А., который в дальнейшем именуется «Сторона 1», действующим на основании Устава, с одной стороны, и Институт совершенствования здравоохранения (СВО, Нидерланды, руководитель сети Школ здоровья Европы), в лице К. Ахауса, который в дальнейшем именуется «Сторона 2», действующим на основании Устава, с другой стороны, принимая во внимание взаимные интересы сторон в установлении сотрудничества и будучи убежденными в том, что данное сотрудничество будет способствовать сохранению и укреплению здоровья детей и продвижению идеи содействия здоровью в школах как в России, так и в европейском регионе, заключили Соглашение о нижеследующем: Scientific Center for Children s Health of the Russian Academy of Medical Sciences in the person of the Director of the Scientific Center for Children s Health, Alexander Baranov, hereinafter referred to as Side 1, acting on the basis of the Statue, on one hand, and CBO BV (manager of the Schools for Health in Europe - SHE - network) in the Netherlands, hereinafter referred to as Side 2 acting in the person of K. Ahaus, acting on the basis of the Statute, on the other hand, considering the mutual benefit of such scientific cooperation and recognizing that such international scientific cooperation will promote the protection and strengthening of children s health and school health promotion in Russia as well as in the European Union, have agreed to conclude the present Agreement as follows:

51 ОТДЕЛЕНИЕ Школ здоровья в Европе в Москве ориентировано на работу с сетями ШСУЗ Стран ВЕЦА

52 Роли и обязанности московского отделения ШЗЕ Roles and responsibilities Moscow SHE branch office Организация ежегодного семинара по повышению квалификации для национальных координаторов ШЗЕ из стран ВЕЦА в сотрудничестве и с участием секретариата ШЗЕ; Организация службы поддержки для русскоговорящих стран; Обеспечение поддержки на страновом уровне посредством организации 2 ежегодных визитов в страны с поддержкой и участием секретариата ШЗЕ; Подготовка ежегодного среднесрочного отчета о достижениях и итогового отчета о результатах реализации рабочего плана московского отделения ШЗЕ для Комитета по планированию ШЗЕ; Поддержка и инициирование усилий, направленных на мобилизацию ресурсов. to organise the annual capacity building workshop for EECA SHE national coordinators in cooperation and with input from the SHE secretariat; to maintain a helpdesk for the Russian speaking countries; to provide country specific support by organising 2 country visits per year with the support and input from the SHE secretariat; to make an annual midterm progress report and final evaluation report of the workplan of the Moscow Branch Office to the SHE Planning Committee; to support and take initiative in resource mobilization.

53 «Любое устройство работает лучше, если его включить в сеть» из новых Законов Мерфи

54 Благодарю за внимание!

ПОЛОЖЕНИЕ. об охране здоровья учащихся

ПОЛОЖЕНИЕ. об охране здоровья учащихся Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10» ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО педагогическим советом приказом руководителя протокол 3 01-13/810 от 12.12.2013 от 12.12.2013 ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

Школы содействия здоровью в Европе: современное состояние

Школы содействия здоровью в Европе: современное состояние Информационный бюллетень 1 Школы здоровья Европы Школы содействия здоровью в Европе: современное состояние Улучшение школ ведет к улучшению жизни Резюме Информационный бюллетень содержит краткое описание

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ Об охране и укреплении здоровья учащихся

ПОЛОЖЕНИЕ Об охране и укреплении здоровья учащихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мирновская школа 2» Симферопольского района Республики Крым ул.стадионная, 22, с. Мирное, Симферопольский район, РК,2 97505 тел/факс 0(652) 22-23-22,

Подробнее

4.Программа формирования здорового и безопасного образа жизни. 1. Цель программы: Задачи программы

4.Программа формирования здорового и безопасного образа жизни.  1. Цель программы: Задачи программы 4.Программа формирования здорового и безопасного образа жизни. Программа формирования ценности здоровья и здорового образа жизни обучающихся в соответствии с определением Стандарта это комплексная программа

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ СЭД S6

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ СЭД S6 -JO МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ 03.11.2009 СЭД-26-01-04-2S6 ^О проведении конкурса п "Школа-территория здоровья" среди общеобразовательных учреждений В рамках реализации краевой целевой

Подробнее

Администрация ОУ, специалисты служб здоровья, специалисты служб сопровождения, методисты

Администрация ОУ, специалисты служб здоровья, специалисты служб сопровождения, методисты План реализации программы по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков Курортного района Санкт-Петербурга в 2011 2015 гг. «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ» на период 2014/2015 учебного года План разработан в

Подробнее

Региональная конференция по профилактическому образованию «Образование для здоровья, развития и участия» 3 4 декабря 2013 г. г.

Региональная конференция по профилактическому образованию «Образование для здоровья, развития и участия» 3 4 декабря 2013 г. г. Региональная конференция по профилактическому образованию «Образование для здоровья, развития и участия» 3 4 декабря 2013 г. г. Киев, Украина Итоговый документ 3 4 декабря 2013 года в Киеве, Украина, состоялась

Подробнее

Закон Московской области от N 10/2005-ОЗ (ред. от ) "О профилактике наркомании и токсикомании на территории Московской области"

Закон Московской области от N 10/2005-ОЗ (ред. от ) О профилактике наркомании и токсикомании на территории Московской области Закон Московской области от 17.01.2005 N 10/2005-ОЗ (ред. от 16.09.2011) "О профилактике наркомании и токсикомании на территории Московской области" 17 января 2005 года N 10/2005-ОЗ ЗАКОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Подробнее

6. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

6. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 6. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся в соответствии с определением Стандарта это комплексная

Подробнее

Концепция здорового образа жизни учащихся школы на г.г.

Концепция здорового образа жизни учащихся школы на г.г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 22» города Воткинска Удмуртской Республики Концепция здорового образа жизни учащихся школы на 2011 2013 г.г. Пояснительная

Подробнее

«Здоровье школьника»

«Здоровье школьника» ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 541 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ на 2011 2015 гг. Подпрограмма «Здоровье школьника» Подпрограмма «Здоровье школьника» ГОУ СОШ

Подробнее

Методические рекомендации по работе с родителями детей на основе разработанных моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

Методические рекомендации по работе с родителями детей на основе разработанных моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни Методические рекомендации по работе с родителями детей на основе разработанных моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни Москва, 2015 1. Данные методические рекомендации по использованию

Подробнее

Цель программы Задачи: Основные направления: Концептуальные положения Программы: Валеологический подход. Принцип здорового образа жизни

Цель программы Задачи: Основные направления: Концептуальные положения Программы: Валеологический подход. Принцип здорового образа жизни Цель программы: Создание оптимальных условий для сохранения и укрепления здоровья, формирование здорового образа жизни участников образовательного процесса. Задачи: - внедрение в образовательный процесс

Подробнее

ТЕСЛЕВА ИРИНА МИХАЙЛОВНА

ТЕСЛЕВА ИРИНА МИХАЙЛОВНА IX ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ ОСНОВА ПРОЦВЕТАНИЯ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

Подробнее

АКТУАЛЬНОСТЬ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ, НА РЕШЕНИЕ КОТОРЫХ НАПРАВЛЕНА ПРОГРАММА

АКТУАЛЬНОСТЬ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ, НА РЕШЕНИЕ КОТОРЫХ НАПРАВЛЕНА ПРОГРАММА АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность данной программы обусловлена приоритетным направлением государственной политики в области образования на сохранение здоровья школьников. Проблема сохранения и укрепления здоровья

Подробнее

Программа «Школа содействия здоровью»

Программа «Школа содействия здоровью» ПРИНЯТО Решением педагогического совета МОУ гимназии 23 г. Иванова от «27» января 2010 г. 5 УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ гимназии 23 г. Иванова М.С. Князева «27» января 2010 г. Программа «Школа содействия здоровью»

Подробнее

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ К.А. Галоян, А.Н. Шулика МОУ-СОШ 26, г. Екатеринбург В статье изложен практический

Подробнее

ПРОГРАММА «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»

ПРОГРАММА «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» Рассмотрено УТВЕРЖДАЮ на педагогическом совете Директор МКОУ ВСОШ 1 от 2013г. Т.Н. Симонова 2013г. ПРОГРАММА «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ 1 Наименование программы Здоровый образ жизни (ЗОЖ)

Подробнее

Содействие физическому совершенствованию активному долголетию.

Содействие физическому совершенствованию активному долголетию. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ учреждения высшего профессионального образования Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации на открытом публичном Всероссийском конкурсе образовательных учреждений

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЕ - ЦЕНТРЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ INTEL ( INTEL EDUCATION CENTER FOR EXCELLENCE )

ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЕ - ЦЕНТРЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ INTEL ( INTEL EDUCATION CENTER FOR EXCELLENCE ) ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЕ - ЦЕНТРЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ INTEL ( INTEL EDUCATION CENTER FOR EXCELLENCE ) ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение определяет условия и порядок присвоения компанией

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Территория здорового образа жизни» представляет собой комплексную систему профилактических и оздоровительных

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Территория здорового образа жизни» представляет собой комплексную систему профилактических и оздоровительных 2016 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Территория здорового образа жизни» представляет собой комплексную систему профилактических и оздоровительных технологий, реализация которых проводится в отношении

Подробнее

ПРОГРАММА формирования здорового образа жизни субъектов образовательного процесса

ПРОГРАММА формирования здорового образа жизни субъектов образовательного процесса СОГЛАСОВАНО доцент кафедры поликлинической педиатрии ФДППО ГОУ ВПО «Ивановская государственная медицинская академия» Росздрава Е.В.Селезнева УТВЕРЖДАЮ директор МОУ-лицей 21 Н.Ю.Писарева ПРОГРАММА формирования

Подробнее

Г. Бейс, В. Кучма. ШКОЛЫ ЗДОРОВЬЯ в ЕВРОПЕ и РОССИИ

Г. Бейс, В. Кучма. ШКОЛЫ ЗДОРОВЬЯ в ЕВРОПЕ и РОССИИ Г. Бейс, В. Кучма ШКОЛЫ ЗДОРОВЬЯ в ЕВРОПЕ и РОССИИ Москва - 2009 УДК 614.7(072)(470+571) ББК 51.1(4/8)(2) Б57 Авторы: Г. Бёйс, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева, И.К. Рапопорт, М.И. Степанова, П.И. Храмцов, И.Э.

Подробнее

ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся - это комплексная программа формирования знаний, установок,

Подробнее

МАОУ Гимназия 1. классный руководитель 7К класса, учитель математики Гриченко Лариса Анатольевна

МАОУ Гимназия 1. классный руководитель 7К класса, учитель математики Гриченко Лариса Анатольевна МАОУ Гимназия 1 классный руководитель 7К класса, учитель математики Гриченко Лариса Анатольевна За последние годы ухудшилось состояние здоровья учащихся. По данным Минздравсоцразвития России 14 % обучающихся

Подробнее

Программа «Школа - за здоровый образ жизни»

Программа «Школа - за здоровый образ жизни» Программа «Школа - за здоровый образ жизни» Цель программы: создание оптимальных условий для сохранения и укрепления здоровья, формирование здорового образа жизни участников образовательного процесса.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Школьная среда - мощный фактор, влияющий на здоровье учащихся. Педагогический коллектив нашей школы продолжает поиск путей и условий, позволяющих сформировать такую образовательную

Подробнее

формирование у обучающихся понимания значимости сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни;

формирование у обучающихся понимания значимости сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни; 1 Введение Проблемы сохранения здоровья учащихся и педагогов, привитие навыков здорового образа жизни, создание условий, направленных на укрепление здоровья, сохранение здоровья физического, психического

Подробнее

Комплексная программа по здоровьесбережению «Школа - за здоровый образ жизни»

Комплексная программа по здоровьесбережению «Школа - за здоровый образ жизни» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 447 Курортного района Санкт-Петербурга Комплексная программа по здоровьесбережению «Школа - за здоровый образ

Подробнее

Предложения в итоговую резолюцию Форума и рекомендации в адрес заинтересованных государственных структур и организаций:

Предложения в итоговую резолюцию Форума и рекомендации в адрес заинтересованных государственных структур и организаций: Предложения в итоговую резолюцию Форума и рекомендации в адрес заинтересованных государственных структур и организаций: 1. Министерству образования и науки Российской Федерации: 1.1. Разработать учебно-методический

Подробнее

4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни 4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в соответствии с определением

Подробнее

План работы по организации горячего питания в МБОУ СОШ 175 на учебный год.

План работы по организации горячего питания в МБОУ СОШ 175 на учебный год. План работы по организации горячего питания в МБОУ СОШ 175 на 2013-2014 учебный год. Проблема здоровья подрастающего поколения считается чрезвычайно важной во всем мире, так как оно является основным показателем

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДОКЛАД «ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДОКЛАД «ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ» Лисюткина Ирина Анатольевна воспитатель детского дома Государственное казначейское общеобразовательное учреждение «Детский дом г. Балашова» Саратовская область, город Балашов ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Подробнее

Целевая воспитательная программа

Целевая воспитательная программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 имени М.В. Гордеева г. Орла Утверждаю Директор школы 15 г. Орла С.В. Столярова Протокол педагогического совета

Подробнее

«Пропаганда здорового образа жизни» номинация

«Пропаганда здорового образа жизни» номинация «Пропаганда здорового образа жизни» номинация Здоровье общества является залогом национальной безопасности и созидательного развития любого государства. Поэтому необходимо предпринять все возможные меры

Подробнее

Современные подходы к понятию «здоровьесбережение»

Современные подходы к понятию «здоровьесбережение» Современные подходы к понятию «здоровьесбережение» В динамике состояния здоровья дошкольников наметились неблагоприятные тенденции, проявляющиеся в увеличении числа детей, имеющих различную патологию.

Подробнее

13. Организационно-управленческие условия реализации в образовательном учреждении основных образовательных программ соответствующего

13. Организационно-управленческие условия реализации в образовательном учреждении основных образовательных программ соответствующего Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ слушателей курсов профессиональной переподготовки по дополнительной профессиональной программе «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ» 1. Программа развития образовательного

Подробнее

Обоснование актуальности идеи. Школьное образование представляет собой один из определяющих и самых длительных этапов в жизни каждого человека,

Обоснование актуальности идеи. Школьное образование представляет собой один из определяющих и самых длительных этапов в жизни каждого человека, Обоснование актуальности идеи. Школьное образование представляет собой один из определяющих и самых длительных этапов в жизни каждого человека, является решающим как для индивидуального успеха, так и для

Подробнее

План по формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся МОУ «СОШ 18» на г.

План по формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся МОУ «СОШ 18» на г. План по формированию здорового и безопасного образа жизни обучающихся МОУ «СОШ 18» на 2015-2020 г. Цель: Создание здоровьесберегающего образовательного процесса школы, создание условий для сохранения и

Подробнее

Заместитель директора по УВР 5 Организация работы по профилактике нарушения зрения (внедрение обязательных

Заместитель директора по УВР 5 Организация работы по профилактике нарушения зрения (внедрение обязательных План деятельности ГБОУ СОШ 541 по здоровьесбережению на 2012-2013 учебный год п/п Наименование мероприятий Сроки проведения Ответственный Медико-профилактическая работа 1 Проведение профилактических медицинских

Подробнее

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад 74 Приморского района Санкт-Петербурга. на 2015-2020 г Санкт-Петербург 2015 год Информация

Подробнее

ОТ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА К ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО- СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА ГТО В САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ

ОТ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА К ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО- СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА ГТО В САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА К ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО- СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА ГТО В САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ Курнаков Сергей Викторович, Савостин Николай Михайлович, Институт развития

Подробнее

План работы школьного Центра Здоровья на уч. год по направлениям

План работы школьного Центра Здоровья на уч. год по направлениям План работы школьного Центра Здоровья на 2013 2014 уч. год по направлениям Основные направления деятельности школьного центра здоровья Основные направления деятельности Центра представлены следующими ами:

Подробнее

центра 1. Целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Ежова Е.В., зав. ИДК Семенова О.В.

центра 1. Целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Ежова Е.В., зав. ИДК Семенова О.В. «Дорожная карта по реализации здоровьесберегающей деятельности (ЗСД)» в образовательных учреждениях Павловского муниципального района в рамках регионального сетевого образовательного «Нижегородская школа

Подробнее

Срок исполнени я. обеспечение эффективного управления введением федерального государственного образовательного стандарта общего образования

Срок исполнени я. обеспечение эффективного управления введением федерального государственного образовательного стандарта общего образования Приложение к приказу комитета образования администрации муниципального образования Плавский район 26 ноября 2009 года 147 Муниципальный план мероприятий по реализации национальной образовательной инициативы

Подробнее

Е.И.Кислова Е.В.Филиппова. План работы социального педагога МАОУ СОШ с.бердюжье на учебный год.

Е.И.Кислова Е.В.Филиппова. План работы социального педагога МАОУ СОШ с.бердюжье на учебный год. Согласовано: Зам директора по ВР Е.И.Кислова Утверждаю: Директор МАОУ СОШ с.бердюжье Е.В.Филиппова План работы социального педагога МАОУ СОШ с.бердюжье на 2014 2015 учебный год. План работы социального

Подробнее

санитарно-гигиенические нормы пыль, воздушный и пространственный режим освещенность температурный режим школьная мебель комфорт физический и

санитарно-гигиенические нормы пыль, воздушный и пространственный режим освещенность температурный режим школьная мебель комфорт физический и санитарно-гигиенические нормы пыль, воздушный и пространственный режим освещенность температурный режим школьная мебель комфорт физический и психический месторасположение в классе ( учитывать рекомендации

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 11 июня 2014 г. 540 МОСКВА Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурноспортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО) Во исполнение

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ЗДОРОВЬЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ЗДОРОВЬЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПРИНЯТО педагогическим советом МАДОУ «Буратино» Протокол _1 _ от _ 02.09.2015г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий МАДОУ «Буратино» Д.Г.Мокан Приказ 263 от 02. 09._2015г. ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ЗДОРОВЬЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ УСЛОВИЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ УСЛОВИЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Е. В. Крючкова ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ УСЛОВИЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Условия воспитания и обучения являются той средой, в которой вынужден постоянно находиться ребенок в возрасте

Подробнее

Государственное общеобразовательное учреждение гимназия 52 Приморского района Санкт-Петербурга ПОЛОЖЕНИЕ О СЛУЖБЕ ЗДОРОВЬЯ

Государственное общеобразовательное учреждение гимназия 52 Приморского района Санкт-Петербурга ПОЛОЖЕНИЕ О СЛУЖБЕ ЗДОРОВЬЯ Государственное общеобразовательное учреждение гимназия 52 Приморского района Санкт-Петербурга ПРИНЯТО На заседании Педагогического совета протокол от 31.08.2011 1 УТВЕРЖДЕНО Директор ГОУ гимназии 52 Приморского

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Председатель Совета Ректоров Вузов Красноярского края. Е.А. Ваганов

УТВЕРЖДАЮ Председатель Совета Ректоров Вузов Красноярского края. Е.А. Ваганов УТВЕРЖДАЮ Председатель Совета Ректоров Вузов Красноярского края Е.А. Ваганов ПОЛОЖЕНИЕ о II открытом публичном Краевом конкурсе образовательных учреждений высшего профессионального образования Красноярского

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КАБИНЕТЕ ЗДОРОВЬЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О КАБИНЕТЕ ЗДОРОВЬЯ Рассмотрено на общем собрании школы Протокол от «30» декабря 2013 г. 3 Согласовано: Председатель профкома И.Н. Гараева Введено в действие Приказом от 30 декабря 2013 г. 122 Утверждаю: Директор школы: Н.С.

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВНЕДРЕНИЯ ВФСК ГТО

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВНЕДРЕНИЯ ВФСК ГТО Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Нижегородский институт развития образования» (ГБОУ ДПО

Подробнее

1.Обоснование необходимости реализации Программы. Проблема сохранения здоровья детей и подростков, обучающихся в школе, стоит остро в силу ряда

1.Обоснование необходимости реализации Программы. Проблема сохранения здоровья детей и подростков, обучающихся в школе, стоит остро в силу ряда 1.Обоснование необходимости реализации Программы. Проблема сохранения здоровья детей и подростков, обучающихся в школе, стоит остро в силу ряда объективных и субъективных причин. Это критическое состояние

Подробнее

Программа по совершенствованию качества организации школьного питания гг

Программа по совершенствованию качества организации школьного питания гг Согласовано Председатель Управляющего совета Е.К.Литвин 2010г. УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ СОШ 10 с УИОП Е.В.Метрик 2010г. Приказ от 20 г. Программа по совершенствованию качества организации школьного питания

Подробнее

Формирование потенциала службы общественного здоровья. Казахстанский медицинский университет «ВШОЗ»

Формирование потенциала службы общественного здоровья. Казахстанский медицинский университет «ВШОЗ» Формирование потенциала службы общественного здоровья Казахстанский медицинский университет «ВШОЗ» Функции специалистов службы общественного здоровья стран, членов ВОЗ Важнейшие компетенции СОЗ 1. Эпиднадзор

Подробнее

ГБОУ ВПО Тюменский ГМУ Минздрава России д.м.н. Храмова Е.Б.

ГБОУ ВПО Тюменский ГМУ Минздрава России д.м.н. Храмова Е.Б. ГБОУ ВПО Тюменский ГМУ Минздрава России д.м.н. Храмова Е.Б. Основы терминологии: здоровьесберегающая образовательная технология Это система, создающая максимально возможные условия для сохранения, укрепления

Подробнее

направлением научных исследований и важным этапом первичной профилактики и оздоровления детского населения.

направлением научных исследований и важным этапом первичной профилактики и оздоровления детского населения. отзыв официального оппонента Генриха К.Р. на диссертацию Олюшиной Екатерины Анатольевны «Гигиеническая оценка пищевого статуса школьников в системе «здоровье - среда обитания», представленную на соискание

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Марина Федоровна Луканина, МОУ Городской Центр психолого-медико-социального сопровождения города Ярославля, Ярославль,

Подробнее

План. работы Кабинета здоровья МАОУ «СОШ 25» на учебный год

План. работы Кабинета здоровья МАОУ «СОШ 25» на учебный год План работы Кабинета здоровья МАОУ «СОШ 25» на 2016-2017 учебный год Цель работы Кабинета здоровья: создание условий для повышения мотивации, педагогов и родителей на формирование навыков. Задачи: 1.сделать

Подробнее

ПРИНЦИПЫ МОНИТОРИНГА

ПРИНЦИПЫ МОНИТОРИНГА ПРИНЦИПЫ МОНИТОРИНГА Принцип оценивания процесса, а не результатов деятельности. Оценивания деятельность классного руководителя, следует уделить особое внимание: информированности субъекта об особенностях

Подробнее

Отчет о проделанной работе в МБОУ «Нижнежуравская ООШ» за учебный год по профилактике наркозависимости среди детей и подростков.

Отчет о проделанной работе в МБОУ «Нижнежуравская ООШ» за учебный год по профилактике наркозависимости среди детей и подростков. Отчет о проделанной работе в МБОУ «Нижнежуравская ООШ» за 2012-2013 учебный год по профилактике наркозависимости среди детей и подростков. В соответствии с Федеральной концепцией профилактики злоупотребления

Подробнее

План работы по организации горячего питания в МБОУ СОШ 175 на учебный год.

План работы по организации горячего питания в МБОУ СОШ 175 на учебный год. План работы по организации горячего питания в МБОУ СОШ 175 на 2012-2013 учебный год. Рациональное питание обучающихся - одно из условий создания здоровьесберегающей среды в общеобразовательных учреждениях,

Подробнее

505 от «03» сентября 2013 г.

505 от «03» сентября 2013 г. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД ЧИТА» КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ Заб. Рабочего ул., д. 94, Чита, 672000 телефон, факс: 35-46-25 e-mail: obrazovanie@megalink.ru 505 от «03» сентября

Подробнее

План работы кабинета здоровья МОУ «Тверской лицей» на учебный год. Организационные мероприятия

План работы кабинета здоровья МОУ «Тверской лицей» на учебный год. Организационные мероприятия План работы МОУ «Тверской лицей» на 2016-2017 учебный год Мероприятия Сроки Исполнитель Ожидаемый результат 1 2 3 4 5 Организационные мероприятия 1 Обновление материалов на стендах двух зон. 2 Организация

Подробнее

Цели и задачи работы школы на учебный год

Цели и задачи работы школы на учебный год Цели и задачи работы школы на 2014 2015 учебный год Стратегическая цель: создание мотивационной образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья детей и формирование базовых компетентностей выпускников

Подробнее

Программа «Здоровье» Рассмотрено на заседании педагогического Совета протокол 3 от г. Согласовано Заместитель директора по ВР Гущина Л.А.

Программа «Здоровье» Рассмотрено на заседании педагогического Совета протокол 3 от г. Согласовано Заместитель директора по ВР Гущина Л.А. МОУ «Средняя общеобразовательная школа р.п. Соколовый Саратовского района Саратовской области» Рассмотрено на заседании педагогического Совета протокол 3 от 22.02.2010г. Согласовано Заместитель директора

Подробнее

ПРОГРАММА «ШКОЛА - ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»

ПРОГРАММА «ШКОЛА - ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» УТВЕРЖДЕНА Директором школы О.И.Ильинским Приказ 1/2 от 30 августа 2016 г ПРОГРАММА «ШКОЛА - ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» Цель программы: Создание оптимальных условий для сохранения и укрепления здоровья,

Подробнее

План работы ГМО учителей физической культуры на учебный год

План работы ГМО учителей физической культуры на учебный год План работы ГМО учителей физической культуры на 2013-2014 учебный год Тема: Система методической работы по физической культуре как средство повышения профессионального потенциала учителей физической культуры,

Подробнее

Цели и задачи работы школы на учебный год. 1. Повысить качество образования Для достижения этой задачи планируется:

Цели и задачи работы школы на учебный год. 1. Повысить качество образования Для достижения этой задачи планируется: Цели и задачи работы школы на 2013 2014 учебный год Стратегическая цель: создание эффективной образовательной модели школы предпрофильной подготовки, позволяющей выпускнику основной школы осуществить предварительное

Подробнее

Принято на Совете МУ Отдел образования Протокол 20 г.

Принято на Совете МУ Отдел образования Протокол 20 г. Принято на Совете МУ Отдел образования Протокол г. «Утверждаю»: Начальник МУ отдел образования МР Учалинский район Республики Башкортостан А. А. Махиянов г. Приказ 6 от «9»августа г. Положение о рейтинге

Подробнее

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ ПО ФГОС

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ ПО ФГОС ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ ПО ФГОС Всем известно, что здоровье это величайшая ценность, основа для самореализации и главное условие для выполнения людьми их социальных и биологических функций.

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ III Всероссийское совещание специалистов центров здоровья АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ КУЧМА В.Р. Директор НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков

Подробнее

Об утверждении Программы «Физическое воспитание детей и подростков МО «Нестеровский район» на г.г.»

Об утверждении Программы «Физическое воспитание детей и подростков МО «Нестеровский район» на г.г.» РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГЛАВЫ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НЕСТЕРОВСКИЙ РАЙОН» от «20» декабря 2012 года 1249 г. Нестеров Об утверждении Программы «Физическое

Подробнее

Программа развития ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

Программа развития ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 14 г.новочеркасска на 2015-2018 годы. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Наименование Программы Инициатор разработки

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О СПОРТИВНО-ОЗДОPОВИТЕЛЬНОМ ЦЕНТРЕ. 1. Общие положения. 2. Цели и задачи деятельности Центра

ПОЛОЖЕНИЕ О СПОРТИВНО-ОЗДОPОВИТЕЛЬНОМ ЦЕНТРЕ. 1. Общие положения. 2. Цели и задачи деятельности Центра ПОЛОЖЕНИЕ О СПОРТИВНО-ОЗДОPОВИТЕЛЬНОМ ЦЕНТРЕ 1. Общие положения 1.1. Центр создается на базе муниципального бюджетного общеобразовательно2го учреждения городского округа Тольятти «Школа 59 имени Г.К.Жукова»,

Подробнее

14 декабря 2016 года состоится Второй городской форум школьного волонтерства

14 декабря 2016 года состоится Второй городской форум школьного волонтерства 14 декабря 2016 года состоится Второй городской форум школьного волонтерства 23.11.2016 14 декабря 2016 года в 12:00 на базе ГБУ «Московский дом общественных организаций» (г.москва, 4-й Вишняковский проезд,

Подробнее

Анализ работы по профилактике наркозависимости среди детей и подростков за учебный год среди обучающихся МБОУ «Нижнежуравская ООШ»

Анализ работы по профилактике наркозависимости среди детей и подростков за учебный год среди обучающихся МБОУ «Нижнежуравская ООШ» Анализ работы по профилактике наркозависимости среди детей и подростков за 2013-2014 учебный год среди обучающихся МБОУ «Нижнежуравская ООШ» В соответствии с Федеральной концепцией профилактики злоупотребления

Подробнее

«Согласована» «Утверждаю» на заседании. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа

«Согласована» «Утверждаю» на заседании. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа «Согласована» «Утверждаю» на заседании Управляющего Совета Директор МБОУ МБОУ Бекасовской сош Бекасовской сош Протокол 6 от 13.04.2013г. В.Г. Козлов Приказ 39/2 -ОД от 18.04.2013г. Е.Б. Новикова Муниципальное

Подробнее

Программа «Школа территория здоровья»

Программа «Школа территория здоровья» Программа «Школа территория здоровья» Цель программы Создание благоприятных условий для совершенствования процесса физического воспитания и пропаганды здорового образа жизни, формирование физической культуры

Подробнее

ГОРОДСКОЕ СОБРАНИЕ СОЧИ. РЕШЕНИЕ от 16 октября 2007 г. N 213

ГОРОДСКОЕ СОБРАНИЕ СОЧИ. РЕШЕНИЕ от 16 октября 2007 г. N 213 ГОРОДСКОЕ СОБРАНИЕ СОЧИ РЕШЕНИЕ от 16 октября 2007 г. N 213 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА, ОЗДОРОВЛЕНИЯ И ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ ГОРОДА СОЧИ "ЛЕТО - 2008" (в ред. решений Городского

Подробнее

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Департамент образования Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 125 ул. Пермякова, 26, г. Нижний Новгород, 603095, тел./факс

Подробнее

«РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА В СЕРНУРСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ НА ГОДЫ»

«РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА В СЕРНУРСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ НА ГОДЫ» УТВЕРЖДЕНА постановлением администрации Сернурского муниципального района от 28 июля 2011 года 359 МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА В СЕРНУРСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ

Подробнее

«Здоровое поколение» на 2016 год

«Здоровое поколение» на 2016 год СОГЛАСОВАНО Директор ГБУ Петродворцового района М.М. Мединская 2016 г. УТВЕРЖДАЮ Начальник отдела образования администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга Л.В. Локтионова 2016 г. План мероприятий

Подробнее

Здоровьесберегающая среда гимназии 205. Концептуальные основы здоровьесберегающей среды гимназии 205. Актуальность вопроса.

Здоровьесберегающая среда гимназии 205. Концептуальные основы здоровьесберегающей среды гимназии 205. Актуальность вопроса. Здоровьесберегающая среда гимназии 205 Концептуальные основы здоровьесберегающей среды гимназии 205. Актуальность вопроса. Тема здоровья человека актуальна для всех времён и народов. В 21 веке она становится

Подробнее

ПРОГРАММА. «Здоровьесбережение в школе» на учебный год

ПРОГРАММА. «Здоровьесбережение в школе» на учебный год 1 АНО ОУ «Школа имени императора Александра III» г. Гатчина, Ленинградской области Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол 1 от «27» 08 2015г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор АНО ОУ «Школа имени

Подробнее

ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (ВСОКО) ГБОУ города Москвы «Гимназия 1797 «Богородская»

ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (ВСОКО) ГБОУ города Москвы «Гимназия 1797 «Богородская» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия 1797 «Богородская» 107258, Россия, Москва, 3-я Гражданская, дом 64, Тел.: 8(495) 963-32-36,

Подробнее

Анкета по завершению ЭД

Анкета по завершению ЭД Анкета по завершению ЭД Департамент образования города Москвы Юго-Восточное окружное управление Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад компенсирующего вида 2363

Подробнее

1.Общие положения 1.1. Данное положение разработано на основе Конвенции о правах ребенка, Закона РФ «Об образовании в РФ», Устава СЮН, локальных

1.Общие положения 1.1. Данное положение разработано на основе Конвенции о правах ребенка, Закона РФ «Об образовании в РФ», Устава СЮН, локальных 1.Общие положения 1.1. Данное положение разработано на основе Конвенции о правах ребенка, Закона РФ «Об образовании в РФ», Устава СЮН, локальных актов. Положение регулирует организацию воспитательной работы

Подробнее

/ Создание здоровьесберегающей среды ВУЗа (опыт МГТУ им. Н.Э. Баумана) Введение

/ Создание здоровьесберегающей среды ВУЗа (опыт МГТУ им. Н.Э. Баумана) Введение 77-51037/483916 Создание здоровьесберегающей среды ВУЗа (опыт МГТУ им. Н.Э. Баумана) Гуманитарный Вестник #2, декабрь 2012 Автор: Г.И. Семикин УДК 378.17 ББК 74.58 sgi@healtech.org Кафедра «Валеологии»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) I. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) I. Общие положения Утверждено Постановлением Правительства РФ от 11 июня 2014 г. 540 (в ред. Постановления Правительства РФ от 30.12.2015г. 1508) ПОЛОЖЕНИЕ о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду

Подробнее

План физкультурно-оздоровительной работы МБДОУ "Детский сад комбинированного вида 24" на уч.год

План физкультурно-оздоровительной работы МБДОУ Детский сад комбинированного вида 24 на уч.год План физкультурно-оздоровительной работы МБДОУ "Детский сад комбинированного вида 24" на 2015-2016 уч.год Пояснительная записка В уставе Всемирной организации здравоохранения говориться, что здоровье-это

Подробнее

Программа. совершенствования организации питания. Асбестовского городского округа. на годы

Программа. совершенствования организации питания. Асбестовского городского округа. на годы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24» Асбестовского городского округа СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Председатель Управляющего совета Директор МБОУ «СОШ 24»

Подробнее

Справка по итогам мониторинга состояния здоровья учащихся МАОУ СОШ 36 в 2014 и 2015 году

Справка по итогам мониторинга состояния здоровья учащихся МАОУ СОШ 36 в 2014 и 2015 году Справка по итогам мониторинга состояния здоровья учащихся МАОУ СОШ 36 в 2014 и оду 29.01.2016 Мониторинг здоровья учащихся это целенаправленная целостная, организованная программа отслеживания, измерения

Подробнее

1. Беседа с родителями в ходе презентации - Макарова Н.Н.

1. Беседа с родителями в ходе презентации - Макарова Н.Н. Протокол 3 (от 28.11.2014г.) Собрание для родителей 1-4 классов «Как сформировать привычку быть здоровым» Цели собрания: 1. Дать рекомендации родителям по способам формирования здорового образа жизни;

Подробнее

ПРОГРАММА повышения качества образования на учебные годы

ПРОГРАММА повышения качества образования на учебные годы МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗАГРИВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Утверждено приказом директора МОУ «Загривская СОШ» От 01.09.2016г. 107\01 ПРОГРАММА повышения качества образования

Подробнее

ФГБУ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ»

ФГБУ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБУ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ» Разработка Концепции модернизации содержания и технологий

Подробнее

Воспитательная программа по формированию здорового образа жизни «В здоровом теле здоровый дух»

Воспитательная программа по формированию здорового образа жизни «В здоровом теле здоровый дух» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курганский промышленный техникум» Принято на педсовете «05» февраля 2015 г. Протокол 8 Утверждаю Директор техникума В.Д. Сапрыгин

Подробнее

Приложение: на 7 л. в 1 экз. ;

Приложение: на 7 л. в 1 экз. ; МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) Денар I амен1 государственной политики в сфере воспитании детей и молодежи Руководителям органов исполнительной власти субъектов

Подробнее