Основные научные направления вуза (организации)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Основные научные направления вуза (организации)"

Транскрипт

1 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Основные научные направления вуза (организации) Научное направление ы по ГРНТИ (xx.yy; xx.yy;...) Общественно-политические и социокультурные факторы развития современной России 02.11; Модернизация современного педагогического образования Гуманистические аспекты образования и воспитания 14.07; 14.15; 14.23; 14.35; Профессиональная подготовка будущих учителей 14.07; 14.35; Технологические основы процесса духовно-нравственного воспитания личности будущего учителя 14.07; 14.09; Региональная история в российской историографии 03.01; Существование малых решений систем обыкновенных дифференциальных уравнений и их устойчивость Феномен человека как субъекта жизнедеятельности 14.07; 14.09; 14.35; 15.21; Культурные архетипы отечественной культуры 13.07; Исследование колебательно-волновых процессов в газовом разряде 29.19; Фауна и экология животных Рязанской области 34.33; Изучение разнообразия видов растений, их структурных и функциональных характеристик 34.29; Современные диагностические средства 16.01; 16.21; Исследование рентабельности организаций (предприятий) Определение системы характеристик социальных процессов в общеобразовательных школах Рязанской области Дифференцированное многоуровневое обучение математическим дисциплинам в высших учебных заведениях 04.51; ; 27.01; Совершенствование норм законодательства 10.17; Социально-экономические и педагогические тенденции развития сельской общеобразовательной школы США 14.07; 14.35; Литературное краеведение Тенденции развития законодательства гражданско-правового цикла Оптимизация процесса обучения История международных отношений Научно-методическое обеспечение подготовки учителей Синтез комплексов Квадрупольные фильтры масс Мониторинг здоровья Нанотехноэлектроника Лингвистические вопросы перевода и преподавания языков Современная отечественная филология: вопросы методологии 17.71

2 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 1 ФИНАНСИРОВАНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК В 2012 ГОДУ В том числе из средств, тыс. р. Показатель строки Объем финансирования, тыс. р. министерств, федеральных агентств, служб и других ведомств всего из них Минобрнауки России фондов поддержки научной, научнотехнической и инновационной деятельности субъектов федерации, местных бюджетов иных внебюджетных российских источников и собственных средств вуза (организации) российских хозяйствующих субъектов зарубежных источников 10 Всего, ,4 6305,1 6305,1 3302,6 1001, ,9 3000,0 2096,9 филиалы вуза (организации) 2 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

3 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 2 ФИНАНСИРОВАНИЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ИЗ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВ И ВЕДОМСТВ В 2012 ГОДУ Всего, Министерства (с учетом подведомственных федеральных агентств и служб) и ведомства строки Количество НИОКР (проектов) Объем финансирования, тыс. р по ФЦП 5 В том числе по научнотехническим программам, отдельным проектам 6 по грантам 7 В том числе выполнено собственными силами, тыс. р ,1 2100,0 3605,1 600,0 6305,1 Министерство образования и науки РФ ,1 2100,0 3605,1 600,0 6305,1 Министерство внутренних дел РФ 3 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство здравоохранения РФ 4 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство иностранных дел РФ 5 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство культуры РФ 6 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство обороны РФ 7 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство природных ресурсов и экологии РФ 8 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство промышленности и торговли РФ 9 0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство регионального развития РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство РФ по развитию Дальнего Востока ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство связи и массовых коммуникаций РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство сельского хозяйства РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 8

4 Таблица 2 (продолжение) Министерство спорта РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство транспорта РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство труда и социальной защиты РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство финансов РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство экономического развития РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство энергетики РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Министерство юстиции РФ ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Другие ведомства ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

5 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 9 УЧАСТИЕ В ВЫПОЛНЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ, ФИНАНСИРУЕМЫХ ИЗ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА В 2012 ГОДУ Федеральная целевая программа (подпрограмма ФЦП, мероприятие ФЦП) строки Объем финансирования по направлению расходов, тыс. р. "НИОКР" "Прочие нужды" "Капитальные вложения" Всего, ,0 0,0 0,0 Мероприятие 1.2. Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук и кандидатов наук ,0 0,0 0,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

6 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 10 ВЫПОЛНЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ПО ОБЛАСТЯМ ЗНАНИЙ В 2012 ГОДУ В том числе Область знания строки по ГРНТИ Объем финансирования, тыс. р. фундаментальные исследования прикладные исследования экспериментальные разработки Всего по областям знаний, ,4 9760, ,2 0,0 ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ,0 5479, ,5 0,0 Философия ,4 208,0 41,4 0,0 История. Исторические науки ,6 2935,3 1345,3 0,0 Социология ,5 92,5 267,0 0,0 Экономика. Экономические науки ,0 327,0 438,0 0,0 Государство и право. Юридические науки ,6 534,3 605,3 0,0 Политика. Политические науки ,5 0,0 22,5 0,0 Культура. Культурология ,5 184,2 197,3 0,0 Народное образование. Педагогика ,2 552,4 2481,8 0,0 Психология ,1 395,8 839,3 0,0 Языкознание ,9 0,0 2327,9 0,0 Литература. Литературоведение. Устное народное творчество ,6 0,0 349,6 0,0 Информатика ,2 250,0 1476,2 0,0 Религия. Атеизм ,0 0,0 300,0 0,0 Комплексное изучение отдельных стран и регионов ,9 0,0 2096,9 0,0 Комплексные проблемы общественных наук ,0 0,0 90,0 0,0 ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ ,3 3416,1 2572,2 0,0 Математика ,3 252,3 27,0 0,0 Физика ,6 1505,1 396,5 0,0 Химия ,3 803,7 1552,6 0,0 Биология ,3 0,0 580,3 0,0 География ,8 855,0 15,8 0,0 ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ ,6 164,6 55,0 0,0 Физическая культура и спорт ,6 164,6 55,0 0,0 ОБЩЕОТРАСЛЕВЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОБЛЕМЫ (МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ) ,5 700,0 1658,5 0,0 Организация и управление ,5 0,0 326,5 0,0 Охрана окружающей среды. Экология человека ,0 700,0 1332,0 0,0

7 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 11 ВЫПОЛНЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ПО ПРИОРИТЕТНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ РАЗВИТИЯ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИЙ И ТЕХНИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В 2012 ГОДУ Приоритетные направления развития науки, технологий и техники в Российской Федерации строки Объем финансирования научных исследований и разработок по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники, тыс. р. Всего, ,7 Безопасность и противодействие терроризму 2 267,0 Индустрия наносистем ,7 Информационно-телекоммуникационные системы ,0 Науки о жизни 5 0,0 Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники 6 0,0 Рациональное природопользование ,0 Транспортные и космические системы 8 0,0 Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 9 0,0

8 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 12 УЧАСТИЕ ВУЗА В ПРОГРАММАХ ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ ВЕДУЩИХ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ В 2012 ГОДУ Направление строки Объем финансирования государственной поддержки, тыс. р. Всего, ,0 средства государственной поддержки федеральных университетов 2 0,0 средства на обеспечение программы развития университетов, в отношении которых установлена категория "национальный исследовательский университет" (Постановление Правительства РФ от 13 июля 2009 г. 550) средства государственной поддержки вуза - победителя конкурса программ стратегического развития государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования средства по договорам с организациями, получившими субсидии на реализацию комплексных проектов по созданию высокотехнологичного производства (Постановлению Правительства РФ от 9 апреля 2010 г. 218) средства по программам развития инновационной инфраструктуры, включая поддержку малого инновационного предпринимательства, федеральных образовательных учреждений высшего профессионального образования (Постановление Правительства РФ от 9 апреля 2010 г. 219) гранты Правительства РФ для государственной поддержки научных исследований, проводимых под руководством ведущих ученых в российских вузах (Постановление Правительства РФ от 9 апреля 2010 г. 220) гранты для государственной поддержки ведущих научных школ Российской Федерации гранты Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых - кандидатов наук и докторов наук 3 0,0 4 0,0 5 0,0 6 0,0 7 0,0 8 0, ,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

9 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Всего, Отрасль науки строки Шифр ПОДГОТОВКА КАДРОВ ВЫСШЕЙ НАУЧНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ В 2012 ГОДУ Численность докторантов Фактический выпуск докторантов В том числе с защитой в срок В том числе кандидатских аспирантов очной формы обучения Численность аспирантов всех форм обучения Фактический выпуск аспирантов всех форм обучения В том числе с защитой в срок Защищено диссертаций соискателями 12 Защищено кандидатских диссертаций лицами, выпущенными из аспирантуры в отчетном году без защиты диссертации лицами, прошедшими аспирантскую подготовку до отчетного года Таблица 17 Защищено диссертаций в диссертационных советах вуза (организации) физико-математические химические биологические технические Численность соискателей докторских кандидатских докторских 17 исторические науки и археология экономические филологические юридические педагогические психологические политология культурология науки о Земле

10 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 18 ЧИСЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ ПО УКРУПНЕННЫМ ГРУППАМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2012 ГОДУ Численность студентов, обучающихся по программам Укрупненная группа специальностей и направлений строки Численность студентов всего магистратуры очной формы обучения всего бакалавриата очной формы обучения подготовки специалиста всего очной формы обучения Всего, Физико-математические науки Естественные науки Гуманитарные науки Социальные науки Образование и педагогика Экономика и управление Сфера обслуживания Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника Автоматика и управление

11 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 19 ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ И ИХ УЧАСТИЕ В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И РАЗРАБОТКАХ В 2012 ГОДУ Показатель строки Количество Конкурсы на лучшую НИР студентов, организованные вузом, всего, из них: 1 13 международные, всероссийские, региональные 2 7 Студенческие научные и научно-технические конференции и т.п., организованные вузом, всего, из них: 3 20 международные, всероссийские, региональные 4 14 Выставки студенческих работ, организованные вузом, всего, из них: 5 17 международные, всероссийские, региональные 6 1 Численность студентов очной формы обучения, принимавших участие в выполнении научных исследований и разработок, всего, из них: с оплатой труда 8 9

12 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 20 РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В 2012 ГОДУ Показатель строки Количество Доклады на научных конференциях, семинарах и т.п. всех уровней (в том числе студенческих), всего, из них: международных, всероссийских, региональных Экспонаты, представленные на выставках с участием студентов, всего, из них: 3 44 международных, всероссийских, региональных 4 18 Научные публикации, всего, из них: изданные за рубежом 6 2 без соавторов - работников вуза Работы, поданные на конкурсы на лучшую студенческую научную работу, всего, из них: открытые конкурсы на лучшую научную работу студентов, проводимые по приказам федеральных органов исполнительной власти Медали, дипломы, грамоты, премии и т.п., полученные на конкурсах на лучшую научную работу и на выставках, всего, из них: открытые конкурсы на лучшую научную работу студентов, проводимые по приказам федеральных органов исполнительной власти Заявки на объекты интеллектуальной собственности 12 0 Охранные документы, полученные студентами на объекты интеллектуальной собственности 13 0 Проданные лицензии на использование интеллектуальной собственности студентов 14 0 Студенческие проекты, поданные на конкурсы грантов, всего, из них: гранты, выигранные студентами Стипендии Президента Российской Федерации, получаемые студентами 17 1 Стипендии Правительства Российской Федерации, получаемые студентами 18 2

13 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 22 РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК В 2012 ГОДУ Монографии, всего, в том числе изданные: Показатель строки Количество зарубежными издательствами российскими издательствами 3 43 Научные статьи, всего, в том числе опубликованные в изданиях: зарубежных российских Сборники научных трудов, всего, международных и всероссийских конференций, симпозиумов и т.п другие сборники 9 26 Учебники и учебные пособия, всего, с грифом учебно-методического объединения (УМО) или научно-методического совета (НМС) с грифом Минобрнауки России с грифами других федеральных органов исполнительной власти с другими грифами 14 0 Публикации в изданиях, включенных в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) Публикации в изданиях, индексируемых в базе данных Web of Science Публикации в изданиях, индексируемых в базе данных Scopus 17 8 Открытия 18 0 Заявки на объекты промышленной собственности 19 3 Патенты России 20 6 Зарубежные патенты 21 0 Поддерживаемые патенты 22 4 Свидетельства о государственной регистрации программ для ЭВМ, баз данных, топологии интегральных микросхем, выданные Роспатентом 23 0 Объекты интеллектуальной собственности, поставленные на бухгалтерский учет 24 6 Лицензионные договоры на право использования объектов интеллектуальной собственности, заключенные с другими организациями, всего, российскими 26 4

14 Таблица 22 (продолжение) иностранными 27 0 Экспонаты, представленные на выставках, всего, из них: международных 29 7 Конференции, в которых участвовали работники вуза (организации), всего, из них: международных Выставки, в которых участвовали работники вуза (организации), всего, из них: международных 33 2 Премии, награды, дипломы, всего, из них: премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых 35 0 Стипендии Президента РФ молодым ученым и аспирантам, осуществляющим перспективные научные исследования и разработки по приоритетным направлениям модернизации российской экономики Работники вуза (организации) (без совместителей): - академики РАН, Российской академии сельскохозяйственных наук, Российской академии медицинских наук, Российской академии образования, Российской академии архитектуры и строительных наук, Российской академии художеств член-корреспонденты РАН, Российской академии сельскохозяйственных наук, Российской академии медицинских наук, Российской академии образования, Российской академии архитектуры и строительных наук, Российской академии художеств Диссертации на соискание ученой степени доктора наук, защищенные работниками вуза (организации) Диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, защищенные работниками вуза (организации)

15 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 3 ФИНАНСИРОВАНИЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ИЗ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ В 2012 ГОДУ Показатель строки Количество НИОКР (проектов) Объем финансирования, тыс. р. В том числе выполнено собственными силами, тыс. р. Всего (сумма строк 2, 3, 7, 11, 12), ,1 6305,1 федеральные целевые программы ,0 2100,0 государственное задание Минобрнауки России в части проведения фундаментальных и прикладных научных исследований и экспериментальных разработок, всего (сумма строк 4-6), ,1 3605,1 научно-исследовательские работы (по утвержденному перечню НИР) ,1 3605,1 научно-исследовательские работы по заказам департаментов (научно-методические работы и исследовательские работы молодых специалистов) 5 0 0,0 0,0 НИОКР по программе стратегического развития вуза 6 0 0,0 0,0 гранты, всего (сумма строк 8-10), гранты Правительства Российской Федерации для государственной поддержки научных исследований, проводимых под руководством ведущих ученых в российских образовательных учреждениях высшего профессионального образования гранты для государственной поддержки научных исследований, проводимых ведущими научными школами Российской Федерации гранты Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых - кандидатов наук и докторов наук ,0 600, ,0 0, ,0 0, ,0 600,0 НИОКР по государственным контрактам по заказу Минобрнауки России ,0 0,0 средства на выплату стипендии Президента Российской Федерации молодым ученым и аспирантам, осуществляющим перспективные научные исследования и разработки по приоритетным направлениям модернизации российской экономики 12 0,0 0,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

16 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 4 ФИНАНСИРОВАНИЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ИЗ СРЕДСТВ РОССИЙСКИХ ФОНДОВ ПОДДЕРЖКИ НАУЧНОЙ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ, ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В 2012 ГОДУ Показатель строки Количество грантов (проектов) Объем финансирования, тыс. р. В том числе выполнено собственными силами, тыс. р. Всего, в том числе средства: государственных фондов поддержки научной, научно-технической, инновационной деятельности, ,6 2518, ,6 2518,4 Российского фонда фундаментальных исследований ,6 1402,4 Российского гуманитарного научного фонда ,0 1116,0 других государственных фондов (расшифровка по каждому фонду указывается в Приложении А) российских негосударственных фондов поддержки научной, научно-технической, инновационной деятельности (расшифровка по каждому фонду указывается в Приложении Б) 5 0 0,0 0, ,0 0,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

17 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 5 ФИНАНСИРОВАНИЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ИЗ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА СУБЪЕКТА ФЕДЕРАЦИИ, МЕСТНОГО БЮДЖЕТА В 2012 ГОДУ Целевая программа, научно-техническая программа, грант строки Количество проектов Объем финансирования, тыс. р. В том числе выполнено собственными силами, тыс. р. Всего, целевые программы, научно-технические программы и проекты, всего, ,9 1001, ,9 1001,9 4 5 Проведение научных мероприятий по поддержанию установленного режима охраны природных комплексов и объектов рекреационного использования на территории ООПТ областного значения ,0 400,0 Анализ динамики наркоситуации в Рязанской области в целях обеспечения безопасности, здоровья и благоприятных условий жизнедеятельности людей в рамках ДЦП "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Ряз. обл." ,0 82,0 Мониторинг наркоситуации в среде учащейся молодежи: социологическое исследование поведенческих установок студентов г. Рязани ,0 65,0 Мониторинг наркоситуации в среде учащейся молодежи: социологическое исследование поведенческих установок старшеклассников и учащихся учреждений профтехобразования г. Рязани и Рязанской области ,0 60,0 Анализ наркоситуации в Рязанской области за 2011 год ,0 60,0 Составление перечня видов объектов животного мира, обитающих на территории Рязанской области, за исключением особо охраняемых природных территорий федерального значения, включающего сведения о состоянии данных видов и среде их обитания ,3 35,3 Наполнение единой информационно-поисковой системы по документам Архивного фонда субъекта, хранящихся в ГКУ Ряз. обл. "Государственный архив Рязанской области" по ДЦП "Развитие информационного общества и формирование электронного правительства в Ряз.обл." ,6 299,6 гранты всего, ,0 0, ,0 0,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

18 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 6 ФИНАНСИРОВАНИЕ И ВЫПОЛНЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ИЗ СРЕДСТВ РОССИЙСКИХ ХОЗЯЙСТВУЮЩИХ СУБЪЕКТОВ В 2012 ГОДУ Показатель строки Количество НИОКР Объем финансирования, тыс. р. Выполнено собственными силами, тыс. р Всего, по договорам с организациями, получившими субсидии на реализацию комплексных проектов по созданию высокотехнологичного производства (Постановление Правительства РФ от 9 апреля 2010 г. 218) , , ,0 0,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

19 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 7 ВЫПОЛНЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ИЗ СРЕДСТВ ИНЫХ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ РОССИЙСКИХ ИСТОЧНИКОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ И СОБСТВЕННЫХ СРЕДСТВ ВУЗА (ОРГАНИЗАЦИИ) В 2012 ГОДУ Источник финансирования строки Количество проектов Объем финансирования, тыс. р. В том числе выполнено собственными силами, тыс. р. Всего, ,0 3000,0 Собственные средства ,0 3000,0 иные внебюджетные российские источники, всего, 3 0 0,0 0, ,0 0,0 Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

20 федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина" Таблица 8 Перечень тем Всего по зарубежным грантам и контрактам Всего по грантам, ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ, ВЫПОЛНЕННЫЕ В РАМКАХ МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В 2012 ГОДУ строки Ф.И.О. руководителя проекта по ГРНТИ Страна - партнер Финансирующая организация (грантодатель) Сроки проведения (дд.мм.гггг) начало окончание всего Объем финансирования, тыс. р. в отчетном году 10 В том числе выполнено в отчетном году собственными силами, тыс. р. 11 Финансирование из средств министерств, агентств, служб, субъектов федерации для развития тематики научных исследований и разработок объем финансирования в отчетном году, тыс. р ,9 2096,9 948,1 0,0 2 0,0 0,0 0,0 0,0 3 0,0 0,0 0,0 0,0 12 министерство, агентство, служба, субъект федерации 13 Всего по контрактам, ,9 2096,9 948,1 0,0 Методика преподавания китайского языка и культуры 5 Устинова Е.С. 23 Китай Чанчуньский университет ,9 2096,9 948,1 0,0 - Главный бухгалтер Акимова Наталья Павловна

21 4. СВЕДЕНИЯ О НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫХ РЕЗУЛЬТАТАХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК ВУЗА (ОРГАНИЗАЦИИ) 1. Наименование результата: Крупномасштабная оценка геохимических режимов и эколого-геохимической устойчивости ландшафтов Рязанской области 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория - методика, алгоритм - метод - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - программное средство, база данных - другое (расшифровать): + 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму - Индустрия наносистем - Информационно-телекоммуникационные системы - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование + - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4. ы ГРНТИ: 87.15; Назначение: Экологическое нормирование 6. Описание, характеристики: На примере территории Рязанской области показаны возможности крупномасштабной оценки геохимических режимов и эколого-геохимической устойчивости современных природноантропогенных ландшафтов. Создана информационная база, которая может быть использована для принятия управленческих решений в настоящее время. 7. Преимущества перед известными аналогами: Позволяет создать оптимальную систему оценки и контроля эколого-геохимической устойчивости ландшафтов 8. Область(и) применения: Экология и природопользование 9. Правовая защита: Объект авторского права: статьи 10. Стадия готовности к практическому использованию: Результаты докладывались на Международной конференции «Геоморфологические процессы в геоархеологии» (Смоленск, 2012) и опубликованы в статьях «Антропогенный рельеф как фактор 1

22 развития природных комплексов в пределах Рязанской области» (Материалы XXXII Пленума Геоморфологической комиссии РАН. М.; Белгород,2012), «Restarch and studies of cultural layers in landslides (on the archaeological site staraya Ryazan)» (Geomorphic pro esses and Gejarchaejlogy: fram Landscape Archtology abstracts. Moskov.-Smolensk, 2012). 11. Авторы: Кривцов В.А., Тобратов С.А., Водорезов А.В., Комаров М.М., Усков В.А. 1. Наименование результата: Координационные характеристики бидентатных диамидофосфитов 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория + - методика, алгоритм - метод - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - программное средство, база данных - другое (расшифровать): 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму - Индустрия наносистем + - Информационно-телекоммуникационные системы - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4. ы ГРНТИ: Назначение: Полученный результат направлен на решение фундаментальной проблемы координационной химии - выяснения взаимосвязи между параметрами лигандов и образуемых ими комплексов, а также их результативностью в качестве образователей хелатных соединений 6. Описание, характеристики: Синтезированы новые группы энантиочистых бидентатных лигандов, являющихся по своей природе диамидофосфитами. Осуществлено широкое варьирование их координационных, стерических и электронных характеристик: природы донорных центров, величин хелатных углов, числа и местоположения элементов хиральности, донорно - акцепторных свойств. Дана расчетная и спектральная оценка стерических требований и электронных параметров фосфорсодержащих лигандов. Выявлены направления комплексообразования новых лигандных групп с Rh(I), Pd(0), Pd(II), Ir(I), установлены его закономерности. Особое внимание уделено зависимости состава и строения, а также спектральных параметров комплексных соединений от особенностей проведения реакций комплексообразования, а также от природы металла и лиганда 2

23 7. Преимущества перед известными аналогами: Аналогов нет 8. Область(и) применения: Неорганический синтез, координационная химия, стереохимия, катализ 9. Правовая защита: Объект авторского права; статьи 10. Стадия готовности к практическому использованию: Имеются разработанные и опубликованные методики. Статьи «Phosphites and diamidophosphites based on mono-ethers of BINOL: a comparison of enantioselectivity in asymmetric catalytic reactions» (Tetrahedron V. 68); BINOL-derived diphosphoramidites bearing unsymmetrical 1,2-diamine link and their application in asymmetric catalysis (Tetrahedron: Asymmetry V. 23). 11. Авторы: Гаврилов К.Н., Грошкин Н.Н., Жеглов С.В., Максимова М.Г., Ширяев А.А. 1. Наименование результата: Формирование профессиональной компетентности студентов технического вуза в современных условиях 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория - методика, алгоритм - метод - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт монография - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - программное средство, база данных - другое (расшифровать): 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму - Индустрия наносистем - Информационно-телекоммуникационные системы - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4. ы ГРНТИ: 14.01; Назначение: Предназначена преподавателям технических вузов, студентам высших учебных заведений, аспирантам, соискателям, слушателям институтов повышения квалификации, а также исследователям педагогической проблемы формирования профессиональной компетентности студентов технического вуза 3

24 6. Описание, характеристики: В монографии изложены концептуальные основы формирования профессиональной компетентности студентов технического вуза как одного из актуальных направлений педагогической науки. Раскрыты принципы и концептуальные идеи компетентностного подхода к формированию общекультурных и профессиональных компетенций у будущих специалистов технического профиля, представлены модель и поэтапная технология организации учебного процесса по специальным дисциплинам, обозначены организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективность формирования компетентного специалиста технического вуза, обобщен опыт по реализации принципов и концептуальных идей по проблеме исследования. 7. Преимущества перед известными аналогами: Аналогов нет 8. Область(и) применения: Общая педагогика, педагогические технологии, методика обучения в высшей школе 9. Правовая защита: Объект авторского права: монография 10. Стадия готовности к практическому использованию: Апробирована в Рязанском институте (филиале) Московского государственного открытого университета имени В.И. Черномырдина. Монография «Формирование профессиональной компетентности студентов технического вуза в современных условиях» (Ряз. гос. ун-т имени С.А. Есенина. Рязань, 2012). 11. Авторы: Гребенкина Л.К., Суворова Н.А. 1. Наименование результата: Ассертивность как механизм социальной адаптации дошкольников 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория - методика, алгоритм - метод - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт Монография - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - программное средство, база данных - другое (расшифровать): 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму - Индустрия наносистем - Информационно-телекоммуникационные системы - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4

25 4. ы ГРНТИ: Назначение: Разработка воспитательных систем для образовательных дошкольных учреждений 6. Описание, характеристики: В монографии отражены результаты теоретического и экспериментального исследования в контексте. Уточнены определения понятия «социальная адаптация» и «ассертивность», критерии, показатели для групп детей старшего дошкольного возраста, педагогические условия формирования ассертивности в дошкольных образовательных учреждениях. Рассмотрено как именно развитие и формирование ассертивности способствует эффективному развитию социальной адаптации личности, в то время как отсутствие ассертивности приводит личность к социальной некомпетентности, дисгармонии и социальной дезадаптации Представлен пакет основных методик диагностики социальной адаптации и ассертивности детей старшего дошкольного возраста. 7. Преимущества перед известными аналогами: В отечественной науке понятие «Ассертивность старших дошкольников» не разработано Впервые доказано, что развитие ассертивности у детей старшего дошкольного возраста способствует повышению эффективности их социальной адаптации. 8. Область(и) применения: Система дошкольного образования 9. Правовая защита: Объект авторского права: монография 10. Стадия готовности к практическому использованию: Монография «Ассертивность как механизм социальной адаптации дошкольников» LAP LAMBERT academic Publishing GmbH & Co, 2012). 11. Авторы: Шильцова Ю.В. 1. Наименование результата: Обобщенные копериодические локально компактные абелевы группы 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория + - методика, алгоритм - метод - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - программное средство, база данных - другое (расшифровать): 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму - Индустрия наносистем - Информационно-телекоммуникационные системы 5

26 - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4. ы ГРНТИ: Назначение: Исследование строения локально компактных абелевых групп 6. Описание, характеристики: Введён и изучен новый класс локально компактных абелевых групп. Введенное автором понятие обобщенной копериодической локально компактной группы является широким обобщением понятия дискретной копериодической группы, которое играет заметную роль в теории абелевых групп. Исследованы основные свойства обобщенных копериодических локально компактных абелевых групп и изучены их гомологические характеристики. Получена классификация обобщенных копериодических локально компактных на языке кардинальных инвариантов. Доказано, что обобщенные копериодические локально компактные абелевы группы играют важную роль в задаче классификации произвольных локально компактных абелевых групп. 7. Преимущества перед известными аналогами: Аналогов нет 8. Область(и) применения: Результаты исследования могут применяться при изучении локально компактных абелевых групп и топологических модулей над кольцами, близкими к числовым. 9. Правовая защита: Объект авторского права: содержание теории докладывалось на международной конференции, опубликована статья. 10. Стадия готовности к практическому использованию: Содержание теории докладывалось на международной алгебраической конференции, посвященной 70-летию А.В. Яковлева (Санкт-Петербург, Россия), проведенной Санкт- Петербургским отделением математического института им. В.А. Стеклова РАН и опубликовано в журнале Rendiconti del Seminario Matematico della Università di Padova. V.127 (2012). 11. Авторы: Крючков Н.И. 1. Наименование результата: Метод исследования влияния пространственного заряда на работу ионной ловушки 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория - методика, алгоритм - метод + - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - программное средство, база данных 6

27 - другое (расшифровать): 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму - Индустрия наносистем + - Информационно-телекоммуникационные системы - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4. ы ГРНТИ: 29.03; Назначение: Модель ионного облака в линейной ионной ловушке и спектр колебаний ионов при наличии пространственного заряда. 6. Описание, характеристики: На основе численного решения уравнений движения ионов в квадрупольном ВЧ электрическом поле методом быстрого Фурье преобразования определен частотный сдвиг временных гармоник при наличии пространственного заряда с линейной плотностью 10^4-10^5 ионов на единицу длины ловушки 7. Преимущества перед известными аналогами: Аналогов нет 8. Область(и) применения: Масс-спектрометрия, атомные часы 9. Правовая защита: Объект авторского права: статьи. 10. Стадия готовности к практическому использованию: Содержание теории, метода докладывалось на международной 60th ASMS Conference on Mass Spectrometry and Allied Topics, Vancouver, BC, May 20-24, Опубликовано в журнале Rapid Commun. Mass Spectrom. 26, (2012), Авторы: Коненков Н.В., Douglas D.J., Черняк Е.Я., Поляков А.С. 1. Наименование результата: Способ исследования поверхностных состояний в гетероструктурах 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория - методика, алгоритм - метод + - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, 7

28 проектирования, информационная) - программное средство, база данных - другое (расшифровать): 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму - Индустрия наносистем + - Информационно-телекоммуникационные системы - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4. ы ГРНТИ: Назначение: Способ исследования поверхностных состояний предназначен для неидеальных гетероструктур, изготовленных методами гидрохимического осаждения и пиролиза аэрозолей и применяемых в качестве фотоэлектрических преобразователей солнечной энергии. 6. Описание, характеристики: Способ основан на измерении частотных зависимостей емкости и нестационарного фототока в гетероструктуре фотоэлектрического преобразователя. Способ может применяться на производстве для оптимизации технологии изготовления преобразователей солнечной энергии, а также для контроля качества конечной продукции. Диапазон измеряемых значений плотности поверхностных состояний см Преимущества перед известными аналогами: Простота реализации, возможность работы при постоянной температуре, вохможность применения для неидеальных гетероструктур, возможность применения в качестве метода экспрессного контроля преобразователей солнечной энергии на производстве. 8. Область(и) применения: Исследование электрофизических процессов в гетероструктурах, контроль факторов технологических процессов промышленного производства фотоэлектрических преобразователей солнечной энергии на основе неидеальных гетероструктур. 9. Правовая защита: Объект авторского права - статья 10. Стадия готовности к практическому использованию: Разработан лабораторный образец измерительной установки, а также математическое и программное обеспечение для обработки экспериментальных данных, опубликована статья «Методика исследования поверхностных состояний в резких несимметричных гетероструктурах CdS/ p-si» (Научно-технические ведомости СПбГПУ. Физико-математические науки, 2012, 2 (146)) 11. Авторы: Трегулов В.В. 1. Наименование результата: Математический аппарат и программное обеспечение моделирования вычислительных систем на базе нейропроцессоров 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 8

29 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория - методика, алгоритм - метод - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - программное средство, база данных + - другое (расшифровать): 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму - Индустрия наносистем - Информационно-телекоммуникационные системы + - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4. ы ГРНТИ: 50.41; Назначение: Моделирование сложных вычислительных систем на базе нейропроцессоров 6. Описание, характеристики: Проект заключается в разработке математического и алгоритмического аппарата, программных средств моделирования выполнения программного кода в вычислительных системах различной структуры на базе нейропроцессоров. Развитием проекта является также моделирование распределенных систем на базе нейропроцессоров, моделирование так называемых "облачных сервисов". Разработана методика моделирования вычислительных систем на базе нейропроцессоров начиная с уровня элементной базы, программного кода и заканчивая статистической информацией о результатах моделирования. 2. Модель, описанная с помощью математического аппарата конечных автоматов и алгоритмы моделирования отдельного нейропроцессора, полученные при рассмотрении отдельного нейропроцессора как сложной вычислительной системы. 3. Модель, описанная с помощью математического аппарата конечных автоматов и алгоритмы моделирования многопроцессорной системы на базе нейропроцессоров, полученные на основе описания их общих свойств и принципов функционирования. 4. Расширение функциональных возможностей программного комплекса "НейроКС" с целью моделирования, позволяющих осуществить эксперименты моделирования многопроцессорных систем на базе нейропроцессоров с различным количеством процессорных модулей и различной структуры. Создание специальных библиотек, реализующих модели различных нейропроцессоров. 7. Преимущества перед известными аналогами: В настоящее время только начали появляться аппаратные средства, включающие несколько нейропроцессоров. Интерес же к нейрокомпьютерам и нейрокомпьютерным сетям постоянно увеличивается. Поэтому возникла задача моделирования многопроцессорных систем на базе нейропроцессоров. Разработки велись в НТЦ "Модуль", но результаты были получены для конкретных задач и не являлись масштабируемыми. Мировая промышленность также 9

30 предоставляет средства моделирования, но их решения адаптированы только для конкретных процессоров и не могут быть использованы для других процессоров. Поддержки отечественных процессоров семейства Neuro Matrix нет ни в одном зарубежном продукте. Реализация же данного проекта позволила создать математический аппарат и программные средства, адаптированные как для всего семейства нейропроцессоров, так и для решения всевозможных задач. 8. Область(и) применения: Предприятия, использующие в своей деятельности нейропроцессорные устройства, ВУЗы 9. Правовая защита: Объект авторского права: статья 10. Стадия готовности к практическому использованию: Программные средства апробированы, получен диплом за второе место в конкурсе инновационных работ «ФИНТ» на базе МГУ имени М.В.Ломоносова. Результаты опубликованы в статье «Алгоритмы анализа вычислительных структур на базе нейропроцессоров» (Вестник Рязанского радиотехнического университета, 2012, 2(40) ч.2) 11. Авторы: Романчук В.А., Ручкин В.Н., Фулин В.А. 1. Наименование результата: Социальное здоровье детей и молодёжи: методология, теория и практика 2. Результат научных исследований и разработок (выбрать один из п. 2.1 или п. 2.2) 2.1. Результат фундаментальных научных исследований - теория - методика, алгоритм - метод - технология 2.2. Результат прикладных научных исследований и экспериментальных разработок - гипотеза - устройство, установка, прибор, механизм - другое (расшифровать): - вещество, материал, продукт Монография - штаммы микроорганизмов, культуры клеток - система (управления, регулирования, контроля, проектирования, информационная) - программное средство, база данных - другое (расшифровать): 3. Результат получен при выполнении научных исследований и разработок по тематике, соответствующей Приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации: - Безопасность и противодействие терроризму + - Индустрия наносистем - Информационно-телекоммуникационные системы - Науки о жизни - Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники - Рациональное природопользование - Транспортные и космические системы - Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика 4. ы ГРНТИ: Назначение: Разработка воспитательных систем для образовательных учреждений 10

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОРЯДОК И ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА О НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

перечню специальностей научных работников, являющихся для Университета основными в подготовке кадров высшей квалификации. 5. Для каждого исполнителя

перечню специальностей научных работников, являющихся для Университета основными в подготовке кадров высшей квалификации. 5. Для каждого исполнителя Положение о конкурсном отборе исполнителей государственных работ «Организация проведения научных исследований» и «Обеспечение проведения научных исследований» 1. Организация работ по формированию перечня

Подробнее

Развитие науки и технологий

Развитие науки и технологий ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Развитие науки и технологий 2013 2020 годы Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации в рамках

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ СОВЕТА МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ И СПЕЦИАЛИСТОВ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ «ЛУЧШИЙ МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ »

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ СОВЕТА МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ И СПЕЦИАЛИСТОВ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ «ЛУЧШИЙ МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ » «УТВЕРЖДАЮ» Председатель Совета молодых ученых и специалистов Тюменской области А. А. Бахарев «05» октября 15 г. ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ СОВЕТА МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ И СПЕЦИАЛИСТОВ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ «ЛУЧШИЙ МОЛОДОЙ

Подробнее

ПОРЯДОК И ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (МАГИСТРАНТОВ)

ПОРЯДОК И ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (МАГИСТРАНТОВ) ПОРЯДОК И ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (МАГИСТРАНТОВ) Отчет представляется факультетами, институтами, обособленными структурными подразделениями до 20 декабря отчетного

Подробнее

НАУКА РОССИИ В ЦИФРАХ 2013

НАУКА РОССИИ В ЦИФРАХ 2013 Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Научно-исследовательский институт Республиканский исследовательский научно-консультационный центр экспертизы» Центр иcследований и статистики науки

Подробнее

Научно-исследовательская работа (НИР) Фундаментальные исследования Прикладные исследования Экспериментальные разработки Научный результат

Научно-исследовательская работа (НИР) Фундаментальные исследования Прикладные исследования Экспериментальные разработки Научный результат Научно-исследовательская работа (НИР) комплекс теоретических и/или экспериментальных исследований, проводимых с целью получения обоснованных исходных данных, изыскания принципов и путей создания (модернизации)

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. тра образования ш й Федерации А.Б. Повалко. 2013 года

УТВЕРЖДАЮ. тра образования ш й Федерации А.Б. Повалко. 2013 года УТВЕРЖДАЮ тра образования ш й Федерации А.Б. Повалко 2013 года Положение о формировании государственного задания образовательным организациям высшего образования, подведомственным Минобрнауки России, в

Подробнее

Система качества Информационная карта процесса Научные исследования и разработки

Система качества Информационная карта процесса Научные исследования и разработки Лист 2/10 СОКРАЩЕНИЯ: НИОКР Научно-Исследовательские и Опытно-Конструкторские Работы НИРС Научно - Исследовательская Работа Студентов ППС Профессорско-Преподавательский Состав УНИ Управление Научных Исследований

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА Негосударственное частное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский лингвистический социальный институт» РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО Ученым Советом НЧОУ ВО АЛСИ протокол 9 от «23» октября

Подробнее

О научно-инновационной деятельности университета в 2012 г. и направлениях ее развития

О научно-инновационной деятельности университета в 2012 г. и направлениях ее развития О научно-инновационной деятельности университета в 2012 г. и направлениях ее развития проректор по научной работе д.э.н., проф. Киреенко А.П. 22.02.2013 г. Объемы научно-исследовательских работ БГУЭП,

Подробнее

БЮДЖЕТИРОВАНИЕ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА РЕЗУЛЬТАТ, В СФЕРЕ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ

БЮДЖЕТИРОВАНИЕ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА РЕЗУЛЬТАТ, В СФЕРЕ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ З. А., Эльтекова А. О. Ладный, В. В. Гольберт, В. А. Шарапов БЮДЖЕТИРОВАНИЕ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА РЕЗУЛЬТАТ, В СФЕРЕ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ Реформирование бюджетного процесса в Российской Федерации, начатое в

Подробнее

ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Иванов Павел Геннадьевич. Кафедра организации бизнеспроцессов. сервиса. официальное название учебного заведения

ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Иванов Павел Геннадьевич. Кафедра организации бизнеспроцессов. сервиса. официальное название учебного заведения ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Иванов Павел Геннадьевич Основные сведения дата рождения 15 ноября 1956 г. структурное подразделение Кафедра организации бизнеспроцессов в сфере туризма и сервиса должность ученая

Подробнее

Правительственные и ведомственные акты - 1

Правительственные и ведомственные акты - 1 Правительственные и ведомственные акты - 1 Положение о подготовке научнопедагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в РФ (утверждено приказом Минобразования

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О Т Ч Е Т. о научной деятельности вуза (организации)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О Т Ч Е Т. о научной деятельности вуза (организации) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Ректор Шурыгин Юрий Алексеевич " " 2013 г. М.П. О Т Ч Е Т о научной деятельности вуза (организации) Федеральное государственное бюджетное

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 883

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 883 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 25 августа 2014 г. N 33815 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 883 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 883

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 883 Документ предоставлен Зарегистрировано в Минюсте России 25 августа 2014 г. N 33815 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 883 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

Подробнее

Порядок формирования перечня НИР, выполняемых в рамках государственного задания

Порядок формирования перечня НИР, выполняемых в рамках государственного задания «Утверждаю» Приложение 1 ВПО «КубГУ».Астапов Порядок формирования перечня НИР, выполняемых в рамках государственного задания 1. Общие положения 1.1. Настоящий Порядок устанавливает общий подход и условия

Подробнее

АННОТАЦИЯ на магистерскую программу «Информационные технологии в образовании»

АННОТАЦИЯ на магистерскую программу «Информационные технологии в образовании» АННОТАЦИЯ на магистерскую программу «Информационные технологии в образовании» Решением Ученого совета ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет» от 29 апреля 2009 года (протокол 10) открыта магистерская

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 7 августа 2014 г. N 952

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 7 августа 2014 г. N 952 \ql Приказ Минобрнауки России от 07.08.2014 N 952 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 01.03.03 Механика и математическое

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. Об организации научной и творческой деятельности в Петрозаводской государственной консерватории имени А.К. Глазунова УТВЕРЖДАЮ ПРИНЯТО

ПОЛОЖЕНИЕ. Об организации научной и творческой деятельности в Петрозаводской государственной консерватории имени А.К. Глазунова УТВЕРЖДАЮ ПРИНЯТО ПРИНЯТО Решением Ученого Совета Протокол 5 от 26 января 2015 года УТВЕРЖДАЮ Ректор Петрозаводской государственной консерватории имени А. К. Глазунова СОЛОВЬЕВ В. А. «27» января 2015 год ПОЛОЖЕНИЕ Об организации

Подробнее

Общие положения

Общие положения Общие положения 1. Настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения фундаментальных, прикладных научно-исследовательских работ, разработок и инновационной деятельности, выполняемых

Подробнее

Документ предоставлен КонсультантПлюс.

Документ предоставлен КонсультантПлюс. Приказ Минобрнауки России от 07.08.2014 N 943 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 01.03.01 Математика (уровень бакалавриата)"

Подробнее

охранные документы на объекты интеллектуальной собственности (приоритетные справки на изобретения, открытия, патенты на изобретения, патенты на промыш

охранные документы на объекты интеллектуальной собственности (приоритетные справки на изобретения, открытия, патенты на изобретения, патенты на промыш ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ» 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Настоящее положение

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Форма запроса данных для начальника управления кадров и социальной работы. Показатель деятельности университета 1. Количество штатных ППС* в вузе чел.

Форма запроса данных для начальника управления кадров и социальной работы. Показатель деятельности университета 1. Количество штатных ППС* в вузе чел. Приложение 4 Форма запроса данных для начальника управления кадров и социальной работы 1. Количество штатных ППС* в вузе 2 Общая численность ППС в вузе 3 Общая численность штатного ППС*, приведенного к

Подробнее

рублей до 3000 рублей в месяц, за ученую степень "Доктор наук" с 1500 до 7000 рублей в месяц;. ' В процессе рассмотрения несогласованных вопросов по

рублей до 3000 рублей в месяц, за ученую степень Доктор наук с 1500 до 7000 рублей в месяц;. ' В процессе рассмотрения несогласованных вопросов по Информационная справка об объемах финансового обеспечения высшего профессионального образования в проекте федерального бюджета по Рособразованию на 2007 год Расходы на 2007 год по Рособразованию сформированы

Подробнее

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта"

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Ректор Клемешев Андрей Павлович (подпись) " 09 " февраля 2016 г. М.П. ОТЧЕТ о научной деятельности вуза (организации) Федеральное государственное

Подробнее

Положение о научно-исследовательской деятельности ВИПК МВД России

Положение о научно-исследовательской деятельности ВИПК МВД России 2 Приложение 1 к приказу ВИПК МВД России от 28.07.2016 276 Положение о научно-исследовательской деятельности ВИПК МВД России I. Общие положения 1. Настоящее Положение регулирует основы планирования, организации

Подробнее

Перечень вступительных испытаний На базе На базе среднего общего профессионального образования. Направление подготовки, специальность.

Перечень вступительных испытаний На базе На базе среднего общего профессионального образования. Направление подготовки, специальность. Перечень вступительных испытаний для каждого отдельного конкурса, предусмотренного пунктом 11 Порядка приема в вузы, информация о приоритетности вступительных испытаний при ранжировании списков поступающих

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс \ql Приказ Минобрнауки России от 30.07.2014 N 903 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.06.01 Языкознание и литературоведение

Подробнее

университет, ул. Ленина 104 Научная библиотека Подписка на периодические издания на 1-е полугодие 2015 года

университет, ул. Ленина 104 Научная библиотека Подписка на периодические издания на 1-е полугодие 2015 года Благовещенский государственный педагогический университет, ул. Ленина 04 Научная библиотека Подписка на периодические издания на -е полугодие 205 года п/п. 39874 Collezioni 2. 4667 Cross Stitcher. Вышиваю

Подробнее

825-п «Об установлении общей суммы баллов по трем предметам,

825-п «Об установлении общей суммы баллов по трем предметам, 08.06.2016 341-п Об установлении общей суммы баллов по трем предметам,определенным государственной образовательной организацией высшего образования в качестве вступительных испытаний, для выплаты дополнительной

Подробнее

ПРОГРАММА учебной дисциплины

ПРОГРАММА учебной дисциплины Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия гражданской защиты Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБНУ Дирекция научно-технических программ

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБНУ Дирекция научно-технических программ Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБНУ Дирекция научно-технических программ The Ultimate PowerPoint Design Package Основные мероприятия ФЦП «Исследования и разработки по приоритетным

Подробнее

- перечня видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях;

- перечня видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях; охранения и социального развития Российской Федерации, Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации» от 20.02.2014 г. 103н; - постановлением Правительства Российской Федерации "О реализации

Подробнее

ПРОГРАММА «Научные исследования» БЗ

ПРОГРАММА «Научные исследования» БЗ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО Ж ЕЛЕЗНОДОРОЖ НОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения»

Подробнее

Планирование и управление научными проектами с применением современных ИКТ

Планирование и управление научными проектами с применением современных ИКТ Планирование и управление научными проектами с применением современных ИКТ Начальник научно-исследовательского отдела, к.т.н., доцент кафедры «Информационные системы» Тронин Вадим Георгиевич Состав дисциплины

Подробнее

П Р И КА 3. г. Новосибирск. Об установлении стоимости обучения на 2015/2016учебный год \

П Р И КА 3. г. Новосибирск. Об установлении стоимости обучения на 2015/2016учебный год \ МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ)

Подробнее

ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ стр. ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КРАВЧЕНКО ТАТЬЯНА ЕВГЕНЬЕВНА Основные сведения дата рождения 31.08.1977 должность доцент ученая степень кандидат экономических наук ученое звание год окончания 1 1999 Московский

Подробнее

Программа деятельности Российского научного фонда на 2015-2017 годы. Общие положения

Программа деятельности Российского научного фонда на 2015-2017 годы. Общие положения Программа деятельности Российского научного фонда на 2015-2017 годы Общие положения Российский научный фонд (далее Фонд) создан в целях финансовой и организационной поддержки фундаментальных научных исследований

Подробнее

КонсультантПлюс www.consultant.ru

КонсультантПлюс www.consultant.ru \ql Приказ Минобрнауки России от 10.12.2013 N 1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию" (Зарегистрировано в Минюсте России 28.01.2014 N 31135)

Подробнее

КОНКУРСНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

КОНКУРСНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ 1 УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации /А.Б. Повалко / КОНКУРСНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ по проведению конкурсного отбора научных проектов в рамках выполнения проектной части государственного

Подробнее

Махачкалинский филиал

Махачкалинский филиал МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

История и философия науки

История и философия науки УРОВЕНЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОДГОТОВКА КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 40.06.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): ИССЛЕДОВАТЕЛЬ. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ

Подробнее

,77 2,44 НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ ГОД РЕФОРМЫ НОВЫЕ ЗАДАЧИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК

,77 2,44 НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ ГОД РЕФОРМЫ НОВЫЕ ЗАДАЧИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ ГОД РЕФОРМЫ НОВЫЕ ЗАДАЧИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК,77 2,44 ОГОРОДОВА ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА, ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 200 НАЦИОНАЛЬНАЯ

Подробнее

Опыт разработок и реализации программ докторантуры. Проф. хабил. д-р П. Балтренас

Опыт разработок и реализации программ докторантуры. Проф. хабил. д-р П. Балтренас Опыт разработок и реализации программ докторантуры Проф. хабил. д-р П. Балтренас Направления наук, в которых ВГТУ (до 2013 года) предоставлял учёные степени доктора наук Искусствоведение 03H Математика

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ АСПИРАНТУРЫ НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЯДЕРНОГО УНИВЕРСИТЕТА «МИФИ»

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ АСПИРАНТУРЫ НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЯДЕРНОГО УНИВЕРСИТЕТА «МИФИ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Утверждаю

Подробнее

2. Состав конкурсной комиссии 3. Процедура проведения конкурса и порядок работы конкурсной комиссии

2. Состав конкурсной комиссии 3. Процедура проведения конкурса и порядок работы конкурсной комиссии Младший научный сотрудник/инженер-исследователь. 1.3. Конкурс не проводится: при приеме на работу по совместительству на срок не более одного года; для замещения временно отсутствующего работника, за которым

Подробнее

ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Положение o научной лаборатории электроники и микропроцессорной техники

Положение o научной лаборатории электроники и микропроцессорной техники Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Состав конкурсной заявки

Состав конкурсной заявки Состав конкурсной заявки Приложение 3 Форма 1. Заявление на участие в конкурсе. Формы 2.1.- 2.6. Предложения по установлению контрольных цифр приема граждан по специальностям и направлениям подготовки

Подробнее

41.06.01 « 23.00.02 « « -

41.06.01 « 23.00.02 « «  - АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки 41.06.01 «Политические науки и регионоведение», Специальность

Подробнее

Работа с одаренной молодежью в Белорусском национальном техническом университете

Работа с одаренной молодежью в Белорусском национальном техническом университете университета. 2012, 2(10). Серия. Философия. Психология. Социология. С. 151-158. 4. Porter, M. Lokal clasters in a global economy/ M. Porter// Creative industries. Malde, 2008. P. 259-268. Работа с одаренной

Подробнее

Периодические издания, выписанные на 2 е полугодие 2015 Газеты:

Периодические издания, выписанные на 2 е полугодие 2015 Газеты: Периодические издания, выписанные на 2 е полугодие 2015 Газеты: 1. Аргументы и факты. 2. Детский сад со всех сторон. 3. Известия. 4. Книжное обозрение (с приложением). 5. Комсомольская правда. 6. Литературная

Подробнее

СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ ТЕХНИЧЕСКОГО ТИПА

СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ ТЕХНИЧЕСКОГО ТИПА В процессе изучения дисциплины одновременно осваивается техника, технология и педагогика. На стыке этих знаний студентом создается проект урока. Объединение технических и педагогических знаний для проектирования

Подробнее

Приложение 1 к приказу председателя Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК от «10» июля 2012 года 1082

Приложение 1 к приказу председателя Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК от «10» июля 2012 года 1082 Приложение 1 к приказу председателя Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК от «10» июля 2012 года 1082 Перечень изданий, рекомендуемых Комитетом по контролю в сфере образования и науки

Подробнее

Календарный план работ зав. по НИР и НИРС КПК на 2016 год

Календарный план работ зав. по НИР и НИРС КПК на 2016 год Календарный план работ зав. по НИР и НИРС КПК на 2016 год Мероприятие (виды работ) Срок проведения Ответственные лица Виды итоговых документов и ожидаемые результаты 1. Мероприятия по привлечению внебюджетных

Подробнее

КонсультантПлюс www.consultant.ru

КонсультантПлюс www.consultant.ru Решение Президиума ВАК Минобрнауки России от 22.06.2012 N 25/52 "О формах заключения диссертационного совета по диссертации и заключения организации, в которой выполнена диссертация или к которой был прикреплен

Подробнее

1. Основные направления

1. Основные направления Утвержден постановлением администрации Озерского от 10.08.2015 2347 ПЛАН мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности и науки» в Озерском

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р АБО Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы

А Н Н О Т А Ц И Я Р АБО Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Полнотекстовые электронные журналы в открытом доступе на платформе ELIBRARY Социально-гуманитарные науки, математика

Полнотекстовые электронные журналы в открытом доступе на платформе ELIBRARY Социально-гуманитарные науки, математика Полнотекстовые электронные ы в открытом доступе на платформе ELIBRARY Социально-гуманитарные науки, математика п/п Название а Издательство 1. Lobachevskii Journal of Mathematics ГОУ ВПО "Казанский государственный

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА

ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА Положение разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции

«Инноватика» представлены в таблице 1. Таблица 1 Основные компетенции магистра по направлению подготовки «Инноватика» Код компетенции Паспорт направления подготовки 27.04.05 «Инноватика» 1. Магистрант по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на академическую магистратуру готовится к следующим видам профессиональной

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 9 апреля 2010 г. 220

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 9 апреля 2010 г. 220 ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 9 апреля 2010 г. 220 О МЕРАХ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ ВЕДУЩИХ УЧЕНЫХ В РОССИЙСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУЧНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫЕ

Подробнее

2. Формы организации НИРС

2. Формы организации НИРС 1. Общие положения 1.1. Научно-исследовательская работа студентов и научно-техническое творчество молодежи (далее НИРС) осуществляется в соответствии с нормативными документами о научно-исследовательской

Подробнее

Программа НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Программа НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о научной деятельности. 1. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о научной деятельности. 1. Общие положения Приложение _У Г УТВЕРЖДЕНО приказом директора Санкт-Петербургского филиала Финуниверситета от ъ/гс л - fz * 201 г. ПОЛОЖЕНИЕ о научной деятельности Санкт-Петербургского филиала Финуниверситета 1. Общие

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Ботанический институт им. В.Л. Комарова Российской академии наук

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Ботанический институт им. В.Л. Комарова Российской академии наук Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Ботанический институт им. В.Л. Комарова Российской академии наук П Р И К А З г. Санкт-Петербург от 23. 12. 2014 56/ОК (по аспирантуре и докторантуре)

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 19 августа 2015 г. 1604-р МОСКВА Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 октября

Подробнее

2. Порядок выдвижения и оформления работ на соискание медалей Российской академии наук с премиями для молодых ученых России

2. Порядок выдвижения и оформления работ на соискание медалей Российской академии наук с премиями для молодых ученых России О конкурсе 2015 года на соискание медалей Российской академии наук с премиями для молодых ученых России и для студентов высших учебных заведений России за лучшие научные работы Российская академия наук

Подробнее

1.1. Стоимость образовательных услугдля студентов первого курса с 01.09.2015 года:

1.1. Стоимость образовательных услугдля студентов первого курса с 01.09.2015 года: 1 Приложение1к приказу 17 /ф от 10.03.2015г. 1.1. услугдля студентов первого курса с 01.09.2015 года: 1.1.1. По программам высшего образования: СПЕЦИАЛИТЕТ 1. 04.05.01 2. 06.05.01 3. 10.05.03 4. 15.05.01

Подробнее

Основные направления работы конференции:

Основные направления работы конференции: Научно-издательский центр «Мнемоника» IV международная научная конференция «Проблемы и перспективы современной науки» Место проведения г. Москва. Окончание приема материалов «25» Февраля 2016 г. Приглашаем

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННАЯ АНКЕТА СОСТОЯНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ за учебный год. Показатели

ИНФОРМАЦИОННАЯ АНКЕТА СОСТОЯНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ за учебный год. Показатели Приложение 1 к приказу 1376 от 19.09.2011 ИНФОРМАЦИОННАЯ АНКЕТА СОСТОЯНИЯ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ за 2011 2012 учебный год В «Информационную анкету» и прилагаемые к ней «Дополнения» вносятся

Подробнее

Наименование кафедры Количество работников, приведенных к полной ставке 1 Институт иностранных языков. Рекомендуемые даты проведения собрания

Наименование кафедры Количество работников, приведенных к полной ставке 1 Институт иностранных языков. Рекомендуемые даты проведения собрания Список кафедр и количество избираемых ими (научно-педагогических работников) на конференцию научно-педагогических представителей других категорий работников и обучающихся ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 24 июля 2013 г. МОСКВА 1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Развитие оптоэлектронных технологий (фотоники)" (далее

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1. Основание для проведения научно-исследовательской работы (НИР) 2. Цель выполнения НИР

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1. Основание для проведения научно-исследовательской работы (НИР) 2. Цель выполнения НИР ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1. Основание для проведения научно-исследовательской работы (НИР) Исполнитель: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сахалинский государственный

Подробнее

Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация

Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация Формирование и распределение КЦП по программам ВПО в 2013 2015 гг. Подходы, принципы, организация + 5,9 % медицина Итоги распределения КЦП по очной форме обучения в 2013 г. По областям знаний Ведущие вузы

Подробнее

План финансово-хозяйственной деятельности на 2014 год и плановый период 2015 и 2016 годы

План финансово-хозяйственной деятельности на 2014 год и плановый период 2015 и 2016 годы ШРЖДАЮ Ректор Ендовицкий Д.А. План финансовохозяйственной на 2014 год и плановый период 2015 и 2016 годы федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Научная Электронная Библиотека

Научная Электронная Библиотека Научная Электронная Библиотека Российские академические журналы Адрес ресурса: http://elibrary.ru/ Информация на сайте Научной библиотеки СФУ http://lib.sfu-kras.ru/ Адрес ресурса: http://elibrary.ru/

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ. структурных подразделений Университета

ИНСТРУКЦИЯ. структурных подразделений Университета Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА (РЭУ

Подробнее

ОП.04 Охрана труда и техника безопасности ОП.05 Экономика организации ОП.06 Безопасность жизнедеятельности ОП.07 Основы учебно-исследовательской

ОП.04 Охрана труда и техника безопасности ОП.05 Экономика организации ОП.06 Безопасность жизнедеятельности ОП.07 Основы учебно-исследовательской МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ МАШИНОСТРОЕНИЯ ИМ. Н.П.ТРАПЕЗНИКОВА»

Подробнее

Специализированные научные журналы и издания Республики Казахстан Область Категория Название журнала 1 Естественные науки Физикоматематические

Специализированные научные журналы и издания Республики Казахстан Область Категория Название журнала 1 Естественные науки Физикоматематические Перечень изданий с изменениями на 27 апреля 2015 года, рекомендуемых Комитетом по контролю в сфере образования и Министерства образования и Республики Казахстан для публикации основных результатов научной

Подробнее

Об изменениях в действующем положении об оценке внутренних рейтингов выпускающих и не выпускающих кафедр УГЛТУ

Об изменениях в действующем положении об оценке внутренних рейтингов выпускающих и не выпускающих кафедр УГЛТУ - 1 - Об изменениях в действующем положении об оценке внутренних рейтингов выпускающих и не выпускающих кафедр УГЛТУ Целью рейтинга кафедр университета является: обеспечение наивысшей эффективности деятельности

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ Российской Академии наук ПРИНЯТО

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ Российской Академии наук ПРИНЯТО Федеральное государственное бюджетное учреждение науки ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ Российской Академии наук ПРИНЯТО Ученым советом ИЭ РАН Протокол 2 от 26 февраля 2015 г. Председатель Ученого совета член-корреспондент

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕРМСКОГО КРАЯ

ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕРМСКОГО КРАЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 03.09.2015 587-п лэб установлении общей суммы' баллов по трем предметам, определенным государственной образовательной организацией высшего образования в качестве

Подробнее

Стратегия развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года

Стратегия развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года Стратегия развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года Процессы обновления содержания образования, его управления и финансирования успешно были начаты в рамках реализации основных

Подробнее

О направлении обязательных экземпляров авторефератов диссертаций и диссертаций в виде научных докладов

О направлении обязательных экземпляров авторефератов диссертаций и диссертаций в виде научных докладов О направлении обязательных экземпляров авторефератов диссертаций и диссертаций в виде научных докладов В соответствии с Федеральным законом от 5 мая 2014 г. 100-ФЗ в пункт 2 статьи 7 Федерального закона

Подробнее

Гарант дисциплины: Рабочую программу дисциплины осуществляют: Рецензенты:

Гарант дисциплины: Рабочую программу дисциплины осуществляют: Рецензенты: Гарант дисциплины: Ягафарова Г.А. и.о. заведующего кафедрой экологии, кандидат биологических наук, доцент, доцент кафедры экологии Сибайского института (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет»

Подробнее

Форма «Т». Титульный лист отчета (итогового отчета) о выполнении проекта. 1. Копии публикаций 3 в соответствии с Формой 2о - шт. на стр. в 1 экз. 2..

Форма «Т». Титульный лист отчета (итогового отчета) о выполнении проекта. 1. Копии публикаций 3 в соответствии с Формой 2о - шт. на стр. в 1 экз. 2.. Формы отчетов (итоговых отчетов) о выполнении проекта и о целевом использовании средств гранта Российского научного фонда по приоритетному направлению деятельности Российского научного фонда «Проведение

Подробнее

Утверждено на заседании ученого совета ПВГУС протокол 1 от г.

Утверждено на заседании ученого совета ПВГУС протокол 1 от г. Образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 05.13.05 «Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления» разработана в соответствии с федеральными

Подробнее

БЖД, специалитет, ГОС, 5 курс Название журнала Кол-во наименований. Кол-во экземпляр ов ГСЭ 1 Вопросы философии

БЖД, специалитет, ГОС, 5 курс Название журнала Кол-во наименований. Кол-во экземпляр ов ГСЭ 1 Вопросы философии БЖД, специалитет, ГОС, 5 курс Название журнала экземпляр ов 1 Вопросы философии 196 2 ВМУ серия «философия» 80 3 Философские науки 47 4 Вопросы истории 221 5 Российская история 119 6 Родина 261 7 Русская

Подробнее

О РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

О РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ О РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Письмо Минобразования России от 19.03.2002 18-52-857 ин / 18-28

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 13 июля 2015 г. 699 МОСКВА Об утверждении Правил разработки и корректировки прогноза научно-технологического развития Российской Федерации

Подробнее

О внедрении эффективного контракта. ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» г. Красноярск

О внедрении эффективного контракта. ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» г. Красноярск О внедрении эффективного контракта ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» г. Красноярск 11 июля 2012 г. на совещании по вопросу выполнения задач в сфере социальной политики, поставленных в указах

Подробнее

Содержание. II. Структура системы ДО МГУ. 1. Университет. 2. Структурные подразделения. 3. Центры ДО. 4. Региональные структуры.

Содержание. II. Структура системы ДО МГУ. 1. Университет. 2. Структурные подразделения. 3. Центры ДО. 4. Региональные структуры. Концепция развития системы дистанционного обучения (ДО) в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова (Проект концепции обсужден на заседании Координационного совета по технологиям дистанционного

Подробнее

1 УТВЕРЖДАЮ. Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации. /А.Б. Повалко /

1 УТВЕРЖДАЮ. Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации. /А.Б. Повалко / 1 УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации /А.Б. Повалко / ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсном отборе научных проектов, выполняемых научными коллективами исследовательских центров и (или)

Подробнее

Как без ошибок заполнить модуль по показателям вуза?

Как без ошибок заполнить модуль по показателям вуза? Как без ошибок заполнить модуль по показателям вуза? Мотова Галина Николаевна, доктор педагогических наук, заместитель директора Нацаккредцентра, главный редактор журнала «Аккредитация в образовании» Положение

Подробнее

Компетенции ОК-6, ОК ОК-6, ОК ОК-6, ОК-7

Компетенции ОК-6, ОК ОК-6, ОК ОК-6, ОК-7 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы научной работы» является получение необходимых навыков в организации научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы для самостоятельного

Подробнее