ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ"

Транскрипт

1 :12 ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ 1. Цели итоговой государственной аттестации Программа итоговой государственной аттестации бакалавров направлена на оценку достижений образовательных целей кафедры, связанных с подготовкой конкурентноспособных специалистов, хорошо адаптированных к профессиональной карьере в областях деятельности по направлению «Менеджмент». Целями итоговой государственной аттестации являются: установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач; установление соответствия уровня и качества подготовки бакалавра требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования; выработки и закрепления у бакалавров компетенций, определяемых в рамках основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению «Менеджмент» 2. Место итоговой государственной аттестации в структуре ООП Итоговая аттестация студентов является неотъемлемой и составной частью учебного процесса в вузе и выступает средством преобразования приобретенных теоретических знаний в систему профессиональных знаний, умений и навыков специалиста - менеджера. Итоговая аттестация предполагает дальнейшее освоение и закрепление профессиональных компетенций, формируемых при изучении дисциплин: 1.Математического и естественно-научного цикла: Методы принятия управленческих решений; Информационные технологии в менеджменте; СУБД; Финансовая математика; Бухгалтерские информационные системы, 2.Профессионального цикла Учет и анализ; Финансовый менеджмент; Управление человеческими ресурсами; Стратегический менеджмент; Управление проектами; Инвестиции и инвестиционный анализ: Финансы предприятий: Финансы и кредит; Финансовое планирование; Ээкономический анализ; Налоги и налогообложение. Для успешного прохождения итоговой аттестации студент должен знать: основные этапы развития менеджмента как науки и профессии; принципы развития и закономерности функционирования организации; роли, функции и задачи менеджера в современной организации; принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования; типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования; 1

2 :12 виды управленческих решений и методы их принятия основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; типы организационной культуры и методы ее формирования; основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений; назначение, структуру и содержание основных финансовых отчетов организации основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой отчетности основные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности деятельности основные системы управленческого учета; фундаментальные концепции финансового менеджмента; принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций; основные теории стратегического менеджмента; теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации, содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления; основы генезиса концепции корпоративной социальной ответственности (КСО), роль и место этики бизнеса в системе КСО; основные теории корпоративных финансов модели оценки капитальных (финансовых) активов; источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка; основы делового общения, принципы и методы организации деловых комм у- никаций. Для успешного прохождения итоговой аттестации студент должен уметь: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию; использовать техники финансового учета для формирования финансовой отчетности организации; анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз развития организации; калькулировать и анализировать себестоимость продукции и принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета; оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения; оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений; уметь оценивать принимаемые финансовые решения с точки зрения их влияния на создание ценности (стоимости) компаний; разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации; разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку; обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования; проводить оценку финансовых инструментов

3 :12 применять модели управления запасами, планировать потребность организации в запасах организовывать переговорный процесс, в том числе с использованием современных средств коммуникации. Для успешного прохождения итоговой аттестации студент должен владеть: -методами реализации основных управленческих функций; -современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в орагнизации; -современным инструментарием управления человеческими ресурсами; методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования; методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков; методами управления операциями; навыками деловых коммуникаций; методами планирования карьеры. 3. Содержание итоговой государственной аттестации Общая трудоемкость итоговой государственной аттестации составляет 12 зачетных единиц, 432 часов Формы итоговой государственной аттестации Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работа) 3.2. Структура государственной аттестационной комиссии Государственную аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность всех экзаменационных комиссий, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председателем государственной аттестационной комиссии является лицо, не работающее в данном высшем учебном заведении, из числа докторов наук, профессоров соответствующего профиля, а при их отсутствии - кандидатов наук или крупных специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля. Для проведения итоговой государственной аттестации формируется государственная аттестационная комиссия. Аттестационная комиссия формируются из профессорско-преподавательского состава и научных работников выпускающего высшего учебного заведения, а также лиц, приглашаемых из сторонних организаций: специалистов предприятий, учреждений и организаций - потребителей кадров данного профиля, ведущих преподавателей и научных работников других высших учебных заведений. Основными функциями государственной аттестационной комиссии являются: - определение соответствия подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и уровня его подготовки; - принятие решения о присвоении квалификации (степени) по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании; - разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки студентов, на основании результатов работы государственной аттестационной комиссии. 3

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 : Порядок проведения итоговой государственной аттестации К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлениям подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний. Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Защита выпускной квалификационной работы происходит на открытом заседании ГАК в следующей последовательности: 1.Секретарь ГАК объявляет фамилию студента-дипломника, зачитывает тему дипломной работы. 2. Заслушивается доклад дипломника. 3.Секретарем ГАК зачитывается отзыв руководителя и внешняя рецензия. 4.Заслушиваются ответы дипломника на замечания рецензента 5. Члены ГАК и присутствующие задают вопросы. 6.Студент-дипломник отвечает на вопросы. По окончании доклада дипломнику задают вопросы председатель и члены комиссии, присутствующие. Вопросы могут относиться к теме дипломной работы или специальных курсов по направлению подготовки. Оценивается дипломная работа по 5-балльной системе. После окончания публичной защиты проводится закрытое заседание ГАК с участием руководителя дипломной работы. Открытым голосованием, простым большинством голосов определяется оценка. При равном числе голосов, голос председателя решающий. Определяется общая оценка работы дипломника с учетом его теоретической подготовки, качества выполнения и оформления работы. ГАК отмечает новизну и актуальность темы, степень научной проработки, использование информационных технологий, практическую значимость результатов дипломной работы. Ведется протокол заседания ГАК, куда вносятся все заданные вопросы, ответы, особые мнения и решение комиссии о выдаче диплома (с отличием, без отличия). Протокол подписывается председателем и членами ГАК, участвовавшими в заседании. В тот же день после оформления протокола заседания ГАК студентам объявляются результаты защиты дипломной работы. Студенту, не защитившему выпускную квалификационную работу в установленный срок по уважительной причине, подтвержденной документально, может быть продлен срок обучения до следующего периода работы ГАК, но не более чем на 1 год. Дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий организуются в установленные высшим учебным заведением сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине. Для этого студент должен сдать в деканат факультета личное заявление с приложенными к нему документами, подтверждающими уважительность причины. После защиты дипломная работа со всеми материалами должен быть сдана в архив. Диплом об окончании вуза и приложение к нему (выписка из зачетной ведомости) выдаются деканатом после оформления всех требуемых (в установленном в вузе порядке) документов. 4

5 : Выпускная квалификационная работа выпускников (ВКР) Рекомендации по составлению задания на ВКР Выбор темы определяется интересами и склонностями студента к той или иной проблеме, потребностью развития и совершенствования самого производства, научной специализацией кафедры и ее преподавателей. При выборе темы бакалаврской работы следует руководствоваться актуальностью проблемы, возможностью получения конкретных статистических данных, наличием специальной научной литературы, практической значимостью для конкретного предприятия, что подтверждается заказом на разработку бакалаврской работы с производства. Бакалаврская работа является продолжением и логическим завершением исследований, начатых в курсовых работах и в период производственной практики, нашедших отражение в отчетах по практике. Студент может руководствоваться примерным перечнем тем бакалаврских работ, имеющимся на выпускающей кафедре, предварительно проконсультировавшись со своим руководителем. Студент, желающий выполнить бакалаврскую работу на тему, не предусмотренную примерной тематикой, должен обосновать свой выбор и получить разрешение у заведующего кафедрой. Если одна и та же тема выбрана многими студентами, то кафедра оставляет ее только за теми студентами, которые наиболее аргументированно обосновали свой выбор. Остальным студентам предлагается подобрать другую тему. Выбор темы бакалаврской работы и ее утверждение должны быть завершены до начала производственной практики у студентов дневной формы обучения или за месяц до окончания последней сессии у студентов заочной формы обучения. После выбора темы студент получает задание на бакалаврскую работу (Приложение 1). Структура ВКР Бакалаврская работа самостоятельная творческая работа студента. Независимо от избранной темы рекомендуется придерживаться веденной ниже структуры бакалаврской работы: Введение. Раздел 1. Теоретические и методические основы изучения проблемы. Раздел 2. Анализ изучаемой проблемы на предприятии. Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии. Раздел 4. Экономическая оценка работы. Раздел 5. Правовое обеспечение работы. Заключение. Библиография. Приложения. Первый раздел соответствует 1-й главе бакалаврской работы. Второй раздел соответствует 2-й главе бакалаврской работы. Разделы 3,4,5 целесообразно объединить в рамках третьей главы. Краткое содержание составных частей работы Введение. Это вступительная часть бакалаврской работы, в которой рассматриваются основные тенденции изучения и развития проблемы, анализируется существующее состояние, обосновывается теоретическая и практическая актуальность проблемы, форми- 5

6 :12 руются цель и задачи работы, дается характеристика исходной экономико-статистической базы. Объем введения не должен превышать 2 3 страниц. Раздел 1. Теоретические и методические основы изучения проблемы Целесообразно начать с характеристики объекта и предмета исследования. Затем сделать небольшой исторический экскурс, по возможности оценить степень изученности исследуемой проблемы, рассмотреть вопросы, теоретически и практически решенные и дискуссионные, по-разному освещаемые в научной литературе, и обязательно высказать свою точку зрения. Далее следует осветить изменения изучаемой проблемы за более или менее длительный период в целях выявления основных тенденций и особенностей ее развития. В разделе дается обзор литературы по проблеме, формируется концепция, обосновывается методика анализа проблемы в конкретной организации (предприятии, фирме). В процессе изучения имеющихся литературных источников по исследуемой проблеме очень важно найти сходство и различие точек зрения разных авторов, дать их анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу. Раздел 2. Анализ состояния вопроса на предприятии. В этом разделе на основе методики анализа, выбранной и обоснованной в 1-й главе, исследуется состояние проблемы на предприятии. Материалами для анализа могут быть планы работы организаций, годовые отчеты, статистическая отчетность и другая служебная документация, изученная студентом- Студентом во время прохождения производственной практики. Материалы, служащие базой для обоснования и анализа, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было бы проанализировать положение дел, вскрыть резервы и наметить пути их использования, а также устранить вскрытые недостатки в работе. Следует избегать ненужных сведений, отбирая только те, которые будут использованы в процессе работы. Характер и объем собранного материала зависят от особенности принятой методики исследования. Анализ состояния дел в организации предполагает обработку собранных статистических материалов, например по производственной деятельности организации, за последние 4 5 лет. Анализ и обработку цифровой информации необходимо проводить с помощью современных методов экономического, социологического и психологического анализа. Для установления объективных тенденций и закономерностей все данные об указанной проблеме должны быть достоверными. Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы. Опираясь на выводы по результатам анализа, обосновываются рекомендации и мероприятия по решению поставленной проблемы на предприятии-заказчике. В частности, намечаются пути использования вскрытых резервов, устранения недостатков в работе, планируются, обосновываются и принимаются решения, обеспечивающие реализацию цели и задач работы. Разработка рекомендаций предполагает, что на основании анализа, выявления недостатков и возможностей разрешения проблем студент приводит достаточно полные и аргументированные предложения и рекомендации. Например, в соответствии со сформулированными предложениями по совершенствованию системы управления целесообразно внесение изменений в действующую систему управления организации: структурную и функциональную схемы; процедуры выполнения управленческих работ, положения об организации и ее структурных подразделениях, планы работ и т.д. Раздел 4. Экономическая оценка работы. В данном разделе рассматривается экономическая сторона проекта: затраты на реализацию, ожидаемая эффективность. Предложения и рекомендации, в свою очередь, должны быть конкретными и экономически обос-

7 :12 нованными. Для расчета экономической эффективности должна быть выбрана методика и дано ее теоретическое обоснование. Должны быть обоснованы рекомендации с точки зрения социальной и экономической значимости. Оценка эффективности предлагаемых управленческих решений должна охватывать следующие группы показателей по направлениям: - расчет экономической эффективности затрат на научные исследования, качество и сроки их влияния на реальные процессы производства; - определение перспективы научно-теоретического и практического развития организации; - оценка эффективности труда управленческих работников по реализации научных рекомендаций; - обоснование расширения объемов внедрения. Характеризуется также степень внедрения данных предложений на исследуемом объекте, а также возможность их использования на других объектах в отраслевом или региональном аспектах. Необходимо охарактеризовать перспективы дальнейшего развития работ в выбранной области. Раздел 5. Правовое обеспечение работы. Предусматривает использование законодательной базы по теме бакалаврской работы, обоснование соответствующих рекомендаций, составление правовой документации. В заключении следует сформулировать основные выводы и рекомендации, вытекающие из результатов проведенного исследования. Объем заключения должен составлять 5-10 % от общего объема бакалаврской работы. Рекомендации по оформлению и подготовке к защите ВКР 1. Текст бакалаврской работы (в дальнейшем БР) должен быть отпечатан через полтора межстрочных интервала с использованием шрифта Times New Roman Cyr 14. Минимальный объем БР без приложений должен составлять страниц. Большие таблицы, иллюстрации допускается выполнять в виде приложений на листах формата A3 (297x420). Объем приложений не ограничивается. В случае большого объема приложений допускается их оформление в виде отдельного тома. Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской с последующим воспроизведением на том же месте исправленного текста машинописным или рукописным способом чернилами, пастой или тушью. 2. Расстояние от границы листа до текста слева 35 мм, справа 10 мм, от верхней и нижней строки текста до границы листа 25 мм. Номер страницы ставится внизу в центре шрифтом 10. Абзацы в тексте следует начинать с отступа, равного 10 мм. 3. Бакалаврская работа должна содержать: титульный лист (приложение 2); задание на бакалаврскую работу (приложение 3); реферат (приложение 3а); содержание (приложение 3б); введение; основную часть в соответствии с утвержденным заданием; заключение; список использованных источников; приложения. 4. Задание на выполнение работы брошюруется после титульного листа, не нумеруется и не включается в количество листов. 5. Реферат располагается после задания, не нумеруется, не включается в количест-

8 :12 во листов работы. 6. Содержание БР выполняется по установленному образцу и имеет номер страницы Основная часть БР состоит из разделов, подразделов, пунктов и подпунктов (при необходимости). Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего БР, обозначенные арабскими цифрами. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой. Заголовки разделов и подразделов следует записывать по центру с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Каждый раздел БР рекомендуется начинать с нового листа (страницы). Нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками. В тексте БР могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка (без точки). Если необходима дальнейшая детализация перечислений, используют арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. 8. Формулы, содержащиеся в БР, располагают на отдельных строках, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Первую формулу обозначают (1). Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом "где" без двоеточия после него. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: (2. 4). Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой буквенного обозначения приложения. 9. Все используемые в БР материалы даются со ссылкой на источник. Ссылки оформляются через пункт меню Microsoft Word «Вставка» «Сноска» или в тексте ДР после упоминания материала проставляется в квадратных скобках номер, под которым он значится в списке использованных источников, и номер страницы, например: [5, с.42]. 10. Сокращение слов в тексте не допускается, кроме общепринятых. Текст БР должен быть кратким, четким и не допускать различных толкований. В тексте БР не допускается: - сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки; - использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин. Нужно писать слово "минус"; - употреблять знаки (<, >, #,, %) без цифр. Числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и величин счета следует писать цифрами, а число без обозначений единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти словами. Если в тексте БР приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то ее указывают только после последнего числового значения, например: 1; 1,5; 2 г. В тексте ДР перед обозначением параметра дают его пояснение. Например: теку-

9 :12 щая стоимость С. 11. Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Высота строк в таблице должна быть не менее 8 мм. Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку или боковик. Допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером граф и строк. Для этого нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы. Слово "Таблица..." указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова: "Продолжение таблицы..." с указанием номера таблицы также над ней. Название при этом помещают только над первой ее частью. Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать справа, а при делении таблицы на части над каждой ее частью. Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. При необходимости порядковые номера показателей указывают в боковике таблицы перед их наименованием. На все таблицы БР должны быть даны ссылки в тексте по типу «табл. 1». Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа. К тексту и таблицам могут даваться примечания. Причем для таблиц текст примечаний должен быть приведен в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Примечания следует выполнять с абзаца с прописной буквы. Если примечание одно, его не нумеруют и после слова "Примечание" ставится тире и текст примечания следует начинать тоже с прописной буквы. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без точки после них. 12. Иллюстрации, схемы и графики должны выполняться с примечанием чертежных приборов или на компьютере. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту БР, так и в приложении. Их следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, за исключением иллюстраций приложений. Если рисунок один, то он обозначается "Рис. 1". 13. Иллюстрации, таблицы, текст вспомогательного характера допускается давать в виде приложений. Приложение оформляют как продолжение БР на последующих его листах. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа слова «Приложение», после которого следует арабская цифра. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично тексту с прописной буквы отдельной строкой. Если в БР одно приложение, оно обозначается "Приложение 1". В тексте БР на все приложения должны быть даны ссылки, например:"... в приложении 2". 14.Список использованной литературы указывается в конце (перед приложением) и составляется в алфавитном порядке в следующей последовательности: - законодательные и нормативно-методические документы и материалы; -специальная научная отечественная и зарубежная литература (монографии, брошюры, научные статьи и т.п.); -статистические, инструктивные и отчетные материалы предприятий, организаций и учреждений. Образец оформления библиографии приведен в приложении 4. Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.) должны включать: 9

10 :12 фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, город, издательство, год издания, количество страниц. При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова "и др.". Наименование мест издания необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение названия только двух городов Москва (М) и Санкт-Петербург (СПб). Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование изданий (журнала), наименование серии, год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья. Сведения об отчете о НИР должны включать: заглавие отчета (после заглавия в скобках приводят слово "отчет"), его шифр, инвентарный номер, наименование организации, выпустившей отчет, фамилию и инициалы руководителя НИР, город и год выпуска, количество страниц отчета. Сведения о стандарте должны включать: обозначение и наименование стандарта. 16. Графическая часть бакалаврской работы является необходимым условием оформления бакалаврской работы. Она может быть представлена в виде рисунков, схем, таблиц, графиков и диаграмм, которые должны наглядно дополнять и подтверждать изложенный в тексте материал. К графической части работы может быть также отнесен и так называемый «раздаточный материал», который используется в ходе защиты бакалаврской работы. Содержание раздаточного материала может соответствовать графическому материалу, содержащемуся в бакалаврской работе. Рекомендуемое количество раздаточного материала должно быть не менее 8 листов формата А1. Перечень и содержание раздаточного материала составляется по согласованию с руководителем бакалаврской работы. Готовится 5 6 экземпляров иллюстраций в качестве раздаточного материала членам ГЭК (на формате А1). Раздаточный материал может быть также представлен в виде слайдов. Функции руководителя и консультантов ВКР В целях оказания студенту теоретической и практической помощи в период подготовки и написания бакалаврской работы кафедра выделяет ему руководителя. Как правило, им является преподаватель кафедры, под руководством которого студент дневной формы обучения проходил производственную практику. Руководитель бакалаврской работы обязан: 1. Оказать практическую помощь студенту в выборе темы бакалаврской работы и разработке плана его выполнения. 2. Выдать задание на бакалаврскую работу. 3. Оказать помощь в выборе методики проведения исследования. 4. Дать квалифицированную консультацию по подбору литературных источников и фактических материалов, необходимых для выполнения работы. 5. Осуществлять систематический контроль за ходом выполнения дипломного проекта в соответствии с разработанным планом. 6. После выполнения бакалаврской работы дать оценку качества его выполнения и соответствия требованиям, предъявляемым к нему (отзыв руководителя). 7. Проводить предзащиту БР в целях выявления готовности студента к ее защите. Студенту следует периодически (по обоюдной договоренности, примерно раз в неделю) информировать руководителя о ходе подготовки бакалаврской работы, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения вопросам, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от утвержденного графика выполнения работы. Студенту следует иметь в виду, что руководитель является ни соавтором, ни редактором бакалаврской работы и поэтому не должен поправлять все имеющиеся в бакалаврской работе теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки. На различных стадиях подготовки и выполнения бакалаврской работы задачи ру-

11 :12 ководителя изменяются. На первом этапе подготовки руководитель советует, как приступить к рассмотрению темы, корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы. В ходе выполнения работы руководитель выступает как оппонент, указывает Студенту на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.п., советует, как их лучше устранить. Рекомендации и замечания руководителя Студент должен воспринимать творчески. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и методологически правильную разработку, освещение темы, качество содержания и оформления бакалаврской работы полностью лежит на нем, а не на руководителе. После получения окончательного варианта бакалаврской работы руководитель, выступающий экспертом кафедры, составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует качество бакалаврской работы, отмечает положительные стороны, особое внимание обращает на отмеченные ранее недостатки, не устраненные Студент ом, мотивирует возможности или нецелесообразность представления бакалаврской работы в ГАК. В отзыве руководитель отмечает также ритмичность выполнения работ в соответствии с графиком, добросовестность, определяет степень самостоятельности, активности и творческого подхода, проявленные студентом в период написания бакалаврской работы, рекомендует оценку. Руководитель от кафедры и консультанты утверждаются приказом ректора. Памятка рецензенту ВКР Для получения дополнительной объективной оценки труда Студента проводится внешнее рецензирование бакалаврской работы специалистами в соответствующей области. В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты производства и НИИ, профессора и преподаватели других вузов или своего вуза, если они работают на другой кафедре. Во внешней рецензии должно быть отмечено значение изучения данной темы, ее актуальность, насколько успешно Студент справляется с рассмотрением теоретических и практических вопросов. Затем дается развернутая характеристика каждого раздела бакалаврской работы с выделением положительных сторон и недостатков. В заключение рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне бакалаврской работы и оценивает ее, после чего подписывает титульный лист бакалаврской работы. Если результат бакалаврской работы принимают к внедрению, то дополнительно необходимо представить к защите справку установленного образца. В справке о внедрении результатов бакалаврской работы приведена точная и полная формулировка темы с указанием автора или коллектива авторов для комплексной бакалаврской работы. Дан полный перечень разработанных при непосредственном участии Студент а вопросов. В справке о внедрении отражено использование полученных Студентом результатов на производстве, в методических разработках, в докладных и аналитических записках, при обучении сотрудников, проведение конференций и семинаров на базе организации. Точно указана стадия внедрения, в которой находятся подготовленные по результатам бакалаврской работы методические разработки. В данной форме может найти отражение полученный за счѐт внедрения представленных разработок на производстве экономический и социальный эффект, но без его детального расчета и обоснования. Точность информации в документе подтверждается подписью руководителя организации или структурного подразделения и заверяется печатью организации.

12 :12 Законченная бакалаврская работа, подписанная студентом, представляется руководителю, который после просмотра и одобрения подписывает ее. Вместе с письменным отзывом руководителя и внешней рецензией работа передается заведующему кафедрой. В случае, если заведующий кафедрой, исходя из содержания отзывов руководителя и рецензента, не считает возможным допустить студента к защите бакалаврской работы в ГАК, вопрос об этом рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя и автора бакалаврской работы. Выписка из протокола заседания кафедры передается через декана факультета на утверждение ректору. Права и обязанности студента, выполняющего ВКР Студент-дипломник должен регулярно в сроки, установленные научным руководителем отчитываться о полученных результатах. Невыполнение дипломником указаний руководителя или неявка на консультацию без уважительных причин дают последнему основание отказаться от руководства дипломной работой. Студент-дипломник несет полную ответственность за научную достоверность результатов проведенного им исследования. Научный руководитель по возможности также должен проверять их достоверность. Студент, не подготовивший квалификационную работу в срок, отчисляется из Университета с предоставлением права защиты в течение первых трех лет после окончания курса обучения. В течение данного срока он имеет право обратиться с просьбой о замене научного руководителя и научного консультанта, а также выбрать новую кафедру, которая будет оказывать научную и методическую помощь в подготовке выпускной работы. Примерные темы ВКР Анализ организационной структуры предприятия и пути ее совершенствования. 2. Разработка системы стратегического управления предприятием. 3.Оценка стратегического потенциала как основа разработки экономической стратегии предприятия. 4.Анализ и совершенствование системы управления издержками на предприятии. 5.Анализ и совершенствование системы мотивации и оплаты труда на предприятии. 6.Проектирование службы маркетинга на предприятии. 7. Разработка бизнес-плана. 8.Проектирование службы управления персоналом на предприятии. 9.Анализ и совершенствование стратегии и тактики маркетинга на предприятии. 10.Анализ финансового состояния предприятия и пути его оздоровления. 11.Система управления текущими активами предприятия. 12.Анализ товарной политики предприятия и направления ее развития. 13.Анализ внешнеэкономической деятельности предприятия и направления ее развития. 14.Совершенствование системы управления сбытом на предприятии. 15.Проектирование системы оперативного управления производством. 16.Управление занятостью и мотивацией труда на предприятии. 17.Разработка системы внутрихозяйственных экономических отношений на предприятии. 18.Разработка системы управления качеством продукции на предприятии. 19. Система управления налоговыми и неналоговыми платежами в бюджет. 20.Методы устранения неплатежеспособности предприятия. 21.Организация управленческого учета на предприятии. 12

13 :12 22.Планирование производственно-хозяйственной деятельности предприятия. 23. Анализ резервов роста производительности труда. 24. Разработка информационных систем. 25.Разработка ценовой стратегии и тактики предприятия. 26. Разработка рекламной компании на предприятии. 27. Разработка инвестиционного проекта. 28. Организация финансового планирования. 29. Оценка эффективности инвестиционных проектов 30. Внедрение системы бюджетирования на предприятии 31. Разработка стратегии развития предприятий и организаций 32. Оценка стоимости предприятия 33. Управление издержками производственного предприятия 34. Организация налогового планирования на предприятии 35. Повышение конкурентоспособности компании 36. Управление финансовыми потоками предприятия 37. Анализ системы формирования себестоимости продукции на предприятии пищевой промышленности 38. Управление дебиторской задолженностью монтажного управления 39. Управление оборотным капиталом предприятия 3.5. Итоговый междисциплинарном экзамен Не предусматривается. 4. Компетенции, формируемые в результате прохождения итоговой государственной аттестации При прохождении итоговой государственной аттестации обучающийся должен приобрести следующие общекультурные и профессиональные компетенции: 1.Общекультурные компетенции владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5); умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1); способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2); готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3); способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4); способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды(пк-5); владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6); способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7); способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационноуправленческих решений (ПК-8); способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9); способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10); способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

14 :12 способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12); способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13); владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14); готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15); способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16); готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17); владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18); способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19); владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20); готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21); знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22); знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23); способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24); знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25); способностью к экономическому образу мышления (ПК-26); способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК- 27); пониманием основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28); способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29); знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30); умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационноуправленческие модели (ПК-31); способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32); владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33); владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

15 :12 умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35); умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36); умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37); способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38); владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39); способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40); способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41); способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42); способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43); способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44); владеть техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45); пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46); способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47); умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48); способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49); способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50). учитывать специфику финансовой деятельности энергетических компаний(пк- 51); способностью принимать участие в разработке процедур аудита деятельности организации(пк-52); владением навыками составления финансовой отчетности на основе международных стандартов финансовой отчетности(пк-53); способностью проводить оценку бизнеса (ПК-54); способностью учитывать аспекты корпоративного финансирования (ПК-55); способностью предлагать и реализовывать подходы финансового планирования, ориентированные на результат (ПК-56); способностью проводить анализ налоговых рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-57); способностью проводить анализ страховых рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-58); 15

16 :12 способность разрабатывать и обосновывать основные направления кратко- и долгосрочной политики в сфере управления финансовыми ресурсами (ПК-59); владеть современными методами и приемами принятия финансовых решений на предприятиях (ПК-60). 5. Образовательные технологии, используемые при выполнении выпускной квалификационной работы 1. Информационные технологии 2. Работа в команде. 3. Проблемное обучение. 4. Контекстное обучение. 5. Обучение на основе опыта. 6. Индивидуальное обучение. 7. Междисциплинарное обучение. 6.Учебно-методическое и информационное обеспечение итоговой государственной аттестации а) основная литература: 1. Федеральный государственный стандарт по направлению подготовки «Менеджмент» (квалификация (степень) «бакалавр) б) дополнительная литература: 1.Требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ(бакалаврской работы) в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: -информационно-справочные и поисковые системы «Консультант»,Гарант» 16

17 :12 Приложение 1 Кафедра «Менеджмент и маркетинг» Направление «Менеджмент» Профиль : «Финансовый менеджмент» УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой «Менеджмент и маркетинг» (подпись, инициалы, фамилия) (число) (месяц) (год) ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ СТУДЕНТА (фамилия, имя, отчество полностью) Тема работы (в соответствии с приказом) утверждена приказом по университету от г. Срок предъявления работы к защите 1. Исходные данные к работе 2. Содержание работы (перечень подлежащих разработке вопросов) 3. Перечень графического материала Дата выдачи задания Руководитель (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Задание принял к исполнению (подпись, дата) (инициалы, фамилия) 17

18 :12

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль подготовки - финансовый менеджмент Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения -

Подробнее

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ 1. Цели итоговой государственной аттестации Программа итоговой государственной аттестации бакалавров направлена на оценку достижений образовательных целей

Подробнее

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной образовательной

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 38.03.02.62

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал 400001, г. Волгоград, ул. Академическая, 22 тел. 8 (8442) 263277, факс

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса»

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» 1 КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» Коды компете нции по ФГОС Название компетенции Характеристика (обязательного)

Подробнее

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Российский экономический университет Имени Г.В. Плеханова» Факультет сервиса

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

I. Общие положения Выпускная квалификационная работа призвана способствовать систематизации и закреплению полученных студентами знаний и умений.

I. Общие положения Выпускная квалификационная работа призвана способствовать систематизации и закреплению полученных студентами знаний и умений. МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего Приложение 3 к приказу от 12.09.2013 г. 1017-О профессионального образования «Уфимский государственный авиационный

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИНЯТО Ученым советом Финансовой академии при Правительстве РФ протокол 25 от «2_» _ноября_ 2004 г. УТВЕРЖДАЮ Первый проректор Финансовой академии

Подробнее

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Высшая школа сценических искусств» («Театральная школа Константина Райкина») ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В. ПЛЕХАНОВА»

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В. ПЛЕХАНОВА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Проектная работа по предмету является итогом целенаправленного развития интеллектуально-творческих способностей учащихся в

1. Общие положения 1.1. Проектная работа по предмету является итогом целенаправленного развития интеллектуально-творческих способностей учащихся в 1. Общие положения 1.1. Проектная работа по предмету является итогом целенаправленного развития интеллектуально-творческих способностей учащихся в выбранном направлении. Публичная защита проектных работ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 1. Цели практики Целями учебной практики являются: закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин; развитие и накопление специальных навыков,

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению и оформлению письменной экзаменационной работы. Содержание

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению и оформлению письменной экзаменационной работы. Содержание МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению и оформлению письменной экзаменационной работы Содержание 1 Общие положения.................................................... 3 2 Структура письменной экзаменационной

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Настоящее Положение разработано в соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ПОДГОТОВКЕ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ПОДГОТОВКЕ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ПОДГОТОВКЕ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ Москва 2014 Оглавление I. Общие положения 3 II. Структура и содержание магистерской диссертации....4 1. Титульный лист 4 2.

Подробнее

5. Требования к структуре 5.1 Материалы магистерской диссертации должны состоять из структурных элементов, расположенных в следующем порядке:

5. Требования к структуре 5.1 Материалы магистерской диссертации должны состоять из структурных элементов, расположенных в следующем порядке: способность самостоятельно проводить научные исследования, выполнять проектные работы, систематизировать и обобщать фактический материал; умение формулировать выводы и практические рекомендации по результатам

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Пищевой колледж 33»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Пищевой колледж 33» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Пищевой колледж 33» ЕДИНСТВО ТРЕБОВАНИЙ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

Подробнее

Рассмотрено на заседании методического Совета протокол 1 от г.

Рассмотрено на заседании методического Совета протокол 1 от г. СПб ГБПОУ «МК им. В.М.Бехтерева» Правительство Санкт-Петербурга Комитет по здравоохранению Санкт- Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Медицинский колледж

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 1. Цели практики Целями учебной практики являются: закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин; развитие и накопление специальных навыков,

Подробнее

Методические рекомендации к выпускной квалификационной работе (ВКР) Защита выпускной квалификационной работы (ВКР) является заключительным этапом

Методические рекомендации к выпускной квалификационной работе (ВКР) Защита выпускной квалификационной работы (ВКР) является заключительным этапом Методические рекомендации к выпускной квалификационной работе (ВКР) Защита выпускной квалификационной работы (ВКР) является заключительным этапом итоговой государственной аттестации выпускника «Финансового

Подробнее

I. Виды итоговых аттестационных испытаний

I. Виды итоговых аттестационных испытаний 1 При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику Университета присваивается соответствующая квалификация

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ (ИНСТИТУТ)»

Подробнее

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный

Подробнее

Приложение 6 к Приказу по колледжу от 10 января 2012 г. 2. Рассмотрено и одобрено на заседании Совета колледжа (Протокол от 10 января 2012 г.

Приложение 6 к Приказу по колледжу от 10 января 2012 г. 2. Рассмотрено и одобрено на заседании Совета колледжа (Протокол от 10 января 2012 г. Приложение 6 к Приказу по колледжу от 10 января 2012 г. 2 Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Колледж полиции» (ГБОУ СПО Колледж полиции)

Подробнее

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников университета

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников университета ПОЛОЖЕНИЕ об итоговой государственной аттестации выпускников университета Настоящее положение об итоговой государственной аттестации выпускников университета разработано в соответствии с законом Российской

Подробнее

4. Порядок разработки заданий и порядок подготовки

4. Порядок разработки заданий и порядок подготовки осуществляет учебный отдел. 2. Разработка тематики, заданий для выполнения дипломных работ. 2.1. Выполнение дипломных работ организуется предметно-цикловыми комиссиями, которые определяют тематику (по

Подробнее

1.задание, 2. текст ВКР, 3. рецензия на ВКР (в соответствии с образцом).

1.задание, 2. текст ВКР, 3. рецензия на ВКР (в соответствии с образцом). НОРМОКОНТРОЛЬ выпускной квалификационной (проводится при допуске к защите ВКР, после получения отзыва и рецензии) Специальность ОООП В работе должны быть соблюдены следующие обязательные требования. Объект

Подробнее

Федеральное агентство по образованию. Приложение к приказу от года 709-О

Федеральное агентство по образованию. Приложение к приказу от года 709-О Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Приложение к приказу от 30.12.2004 года 709-О ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Подробнее

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ)

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ) СК-ПРП-61.02-16 стр. 1 из 14 2 1 05.02.2016 г. УТВЕРЖДАЮ Ректором БГТУ им. В.Г. Шухова С.Н. Глаголев «_05_» февраля 2016г. СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ПОЛОЖЕНИЕ О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ

Подробнее

профиль подготовки «Менеджмент организации»

профиль подготовки «Менеджмент организации» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для государственной итоговой аттестации по направлению подготовки 080200 (38.03.02) Менеджмент профиль подготовки «Менеджмент организации» 1. Общие положения Итоговая государственная

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 1 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Производственная практика является составной частью учебного процесса студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент» Основной целью прохождения производственной

Подробнее

ПРАВИЛА оформления контрольной (самостоятельной) работы

ПРАВИЛА оформления контрольной (самостоятельной) работы ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ», Г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Подробнее

НОУ ВПО «Кумертауский институт экономики и права»

НОУ ВПО «Кумертауский институт экономики и права» НОУ ВПО «Кумертауский институт экономики и права» УТВЕРЖДАЮ Ректор В.И. Сухочев 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ о подготовке и защите курсовых работ в НОУ ВПО «Кумертауский институт экономики и права» Одобрено на заседании

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики Аннотация рабочей программы учебной практики «Нормирование труда на предприятиях АПК» Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль «Производственный менеджмент» Квалификация бакалавр 1. Цель учебной

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Финансы предприятия» 1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП:

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Финансы предприятия» 1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Финансы предприятия» по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль подготовки «Финансовый менеджмент», Квалификация (степень) «бакалавр» Количество зачетных

Подробнее

Экономика и организация машиностроительного производства

Экономика и организация машиностроительного производства МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им. К.Г. Разумовского Кафедра «Экономика и управление территориальными производственными комплексами»

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ Профиль подготовки: «Производственный менеджмент» 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ Целью производственной (преддипломной) практики является приобретение

Подробнее

5 Состав и оформление основной части выпускной квалификационной работы 5.1 В основной части выпускной квалификационной работы (ВКР) четко, понятно и

5 Состав и оформление основной части выпускной квалификационной работы 5.1 В основной части выпускной квалификационной работы (ВКР) четко, понятно и 5 Состав и оформление основной части выпускной квалификационной работы 5.1 В основной части выпускной квалификационной работы (ВКР) четко, понятно и исчерпывающе излагается содержание и обоснование ВКР

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ Формой итоговой государственной аттестации выпускника Программы повышения квалификации в области организации и ведения высокотехнологичного бизнеса (в сфере

Подробнее

Автономное некоммерческое негосударственное профессиональная образовательная организация «Челябинский колледж Комитент»

Автономное некоммерческое негосударственное профессиональная образовательная организация «Челябинский колледж Комитент» Автономное некоммерческое негосударственное профессиональная образовательная организация «Челябинский колледж Комитент» Рассмотрено на заседании Педагогического совета АННПОО Челябинский колледж Комитент»

Подробнее

II. Виды итоговых аттестационных испытаний

II. Виды итоговых аттестационных испытаний 7. При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику Консерватории присваивается соответствующая квалификация

Подробнее

Департамент образования Вологодской области БОУ СПО ВО «Череповецкий технологический техникум»

Департамент образования Вологодской области БОУ СПО ВО «Череповецкий технологический техникум» Департамент образования Вологодской области БОУ СПО ВО «Череповецкий технологический техникум» Организация выполнения письменной экзаменационной работы (методические рекомендации) профессия СПО «Машинист

Подробнее

ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТвГТУ) Факультет управления и социальных коммуникаций. Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТвГТУ) Факультет управления и социальных коммуникаций. Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТвГТУ) Факультет управления и социальных коммуникаций Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Е.В. Егорова ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ

Подробнее

Задания для самостоятельной работы

Задания для самостоятельной работы Задания для самостоятельной работы По дисциплине «Экономика организаций (предприятия)» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика Бухгалтерский учѐт, анализ и аудит Финансы

Подробнее

Краснотурьинск 2013г.

Краснотурьинск 2013г. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГБОУ СПО СО «Краснотурьинский политехникум» СОГЛАСОВАНО На научно-методическом совете " " 20 г. УТВЕРЖДАЮ Директор Красноткрьинского

Подробнее

Шириметова М.В. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Шириметова М.В. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский торгово-экономический

Подробнее

Навыками работы с литературой и другими информационными источниками.

Навыками работы с литературой и другими информационными источниками. Аннотация рабочей программы дисциплины Б2.У.1 Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» 1. Цели и задачи дисциплины Цель практики по

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о процедуре подготовки научно-квалификационных работ по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

ПОЛОЖЕНИЕ о процедуре подготовки научно-квалификационных работ по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Приложение 1 к приказу от ПОЛОЖЕНИЕ о процедуре подготовки научно-квалификационных работ по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 1 Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ Общие требования к оформлению отчетов по практике

ПОЛОЖЕНИЕ Общие требования к оформлению отчетов по практике ПОЛОЖЕНИЕ Общие требования к оформлению отчетов по практике Настоящее положение разработано с целью установления единых требований к оформлению отчетов по практике для учащихся всех специальностей в Учреждении

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА (новая редакция)

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА (новая редакция) Приложение к приказу ректора от 04.03.05 264/1 Положение утрачивает силу с 01.01.2013 в связи с принятием Правил обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ. 1 Требования к содержанию материалов выпускной квалификационной работы

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ. 1 Требования к содержанию материалов выпускной квалификационной работы ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 1 Требования к содержанию материалов выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет требования к содержанию, объему и структуре научно-квалификационной работы (диссертации)

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет требования к содержанию, объему и структуре научно-квалификационной работы (диссертации) 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет требования к содержанию, объему и структуре научно-квалификационной работы (диссертации) аспиранта (далее НКР), и ее защите в ФГБОУ ВО «Нижегородский

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

ПОЛОЖЕНИЕ О МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НИУ «МЭИ» УТВЕРЖДАЮ Ректор 2014 г. Принято на

Подробнее

Положение о выпускной квалификационной работе аспирантов Редакция 1 стр. 3 из 14

Положение о выпускной квалификационной работе аспирантов Редакция 1 стр. 3 из 14 1 Общие положения стр. 3 из 14 1.1 Настоящее Положение определяет требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы аспиранта, и ее защите в федеральном государственном бюджетном

Подробнее

1. Цели и задачи выпускной квалификационной работы

1. Цели и задачи выпускной квалификационной работы Защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) является заключительным этапом освоения ООП магистратуры по направлению 020400.68 Биология. Требования к содержанию, объему и структуре

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

по выполнению выпускной квалификационной работы

по выполнению выпускной квалификационной работы Частное учреждение высшего образования «Столичный институт бизнес-технологий и управления» (ЧУВО СИБТУ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению выпускной квалификационной работы Москва-2015 1. Цель и задачи

Подробнее

руководителем. Анализ и описание сильных и слабых сторон организации; выводы и предложения по итогам практики. Выполнение индивидуального задания.

руководителем. Анализ и описание сильных и слабых сторон организации; выводы и предложения по итогам практики. Выполнение индивидуального задания. 10 11 9 10 11 12 13 14 Согласование отчета по практике с научным руководителем. 32 Завершение и оформление документов практики. 24 Итого: в часах (у/п) 464 Изучение функционально-должностных инструкций

Подробнее

утверждение темы магистерской диссертации назначение научного руководителя; подготовка магистерской диссертации; рецензирование и защита магистерской

утверждение темы магистерской диссертации назначение научного руководителя; подготовка магистерской диссертации; рецензирование и защита магистерской 1. Общие положения 1.1. Выпускная квалификационная работа выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы. Она должна представлять

Подробнее

Для специальности «Экономика и управление на предприятии» Цикл СД. Ф.03. Федеральный компонент

Для специальности «Экономика и управление на предприятии» Цикл СД. Ф.03. Федеральный компонент МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кемеровский государственный университет Экономический факультет Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине Организация производства

Подробнее

Требования к оформлению отчета

Требования к оформлению отчета Требования к оформлению отчета Отчет о НИР научно-технический документ, который содержит систематизированные данные о научно-исследовательской работе, описывает состояние научно-технической проблемы, процесс

Подробнее

Приложение 2 к приказу ректора от /п

Приложение 2 к приказу ректора от /п Приложение 2 к приказу ректора от 13.01.2014 012/п ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА ПО ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВПО «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Составители: Баркалов С.А., Аверина Т. А. УДК ББК Методические указания по организации, разработке и оформлению выпускной квалификационной работы (бак

Составители: Баркалов С.А., Аверина Т. А. УДК ББК Методические указания по организации, разработке и оформлению выпускной квалификационной работы (бак Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет Кафедра управления

Подробнее

НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЭКОНОМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ 22 СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)

Подробнее

Оформление выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа (ВКР) может быть допущена к защите при: - полном и аргументированном

Оформление выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа (ВКР) может быть допущена к защите при: - полном и аргументированном Оформление выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа (ВКР) может быть допущена к защите при: - полном и аргументированном раскрытии поставленных целей и задач; - правильном выполнении

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ МЕНЕДЖМЕНТ. Квалификация бакалавр Форма обучения очная, заочная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ МЕНЕДЖМЕНТ. Квалификация бакалавр Форма обучения очная, заочная Частное учреждение высшего образования «Высшая школа предпринимательства институт)» ЧУВО «ВШП») РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ Квалификация бакалавр

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СОЮЗА ССР. Единая система программной документации ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СОЮЗА ССР. Единая система программной документации ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СОЮЗА ССР Единая система программной документации ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ. ГОСТ 19.106-78 Настоящий стандарт устанавливает правила выполнения

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации. Кисловодский гуманитарно-технический институт. Кафедра «Экономики и управления на предприятии»

Министерство образования и науки Российской Федерации. Кисловодский гуманитарно-технический институт. Кафедра «Экономики и управления на предприятии» Министерство образования и науки Российской Федерации Кисловодский гуманитарно-технический институт Кафедра «Экономики и управления на предприятии» Методические указания по выполнению и защите дипломных

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАРКЕТИНГ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАРКЕТИНГ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Подробнее

I. Общие положения II. Разработка тематики дипломной работы

I. Общие положения II. Разработка тематики дипломной работы I. Общие положения 1.1. Положение о дипломной работе выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования разработано на основании: - Федерального закона Российской Федерации

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. Утверждено

ПОЛОЖЕНИЕ. Утверждено Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

2 Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2)

2 Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2) Этапы формирования компетенций в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Государственное и муниципальное

Подробнее

Основы маркетинга: аннотация программы курса

Основы маркетинга: аннотация программы курса Основы маркетинга: аннотация программы курса Дисциплина «Основы маркетинга» является дисциплиной гуманитарного, социального и экономического цикла (вариативная часть) для направления подготовки 081100

Подробнее

Требования к содержанию и оформлению дипломных (выпускных) работ

Требования к содержанию и оформлению дипломных (выпускных) работ Требования к содержанию и оформлению дипломных (выпускных) работ Дипломная (выпускная) работа относится к завершающему этапу обучения. В ней систематизируются, закрепляются и расширяются теоретические

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ ГОСТ (СТ СЭВ )

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ ГОСТ (СТ СЭВ ) Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й С Т А Н Д А Р Т С О Ю З А С С Р ЕДИНАЯ СИСТЕМА ПРОГРАММНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ, ВЫПОЛНЕННЫМ ПЕЧАТНЫМ СПОСОБОМ ГОСТ 19.106-78 (СТ СЭВ 2088-80)

Подробнее

Направление подготовки

Направление подготовки ОДИНЦОВСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ДИПЛОМНОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ

ПОЛОЖЕНИЕ О ДИПЛОМНОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СНЕЖНЯНСКИЙ ГОРНЫЙ ТЕХНИКУМ» УТВЕРЖДАЮ: и.о. директора техникума И.В.Цемах 2016

Подробнее

Финансовый менеджмент Аннотация программы курса

Финансовый менеджмент Аннотация программы курса Финансовый менеджмент Аннотация программы курса Дисциплина «Финансовый менеджмент» является базовой частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080200 Менеджмент,

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке оформления Книги протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий (ГЭК)

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке оформления Книги протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий (ГЭК) Администрация Смоленской области Департамент Смоленской области по культуре и туризму Областное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный институт

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Кубанский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования. «Кубанский государственный университет» 1920 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» П О Л О Ж Е Н И Е об итоговой государственной аттестации

Подробнее

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИ Ю И ПРЕДСТАВЛЕНИ Ю К ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ) В ВЫС ШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИ Ю И ПРЕДСТАВЛЕНИ Ю К ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ) В ВЫС ШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ УТВЕРЖДЕНО приказом Министерства образования Республики Беларусь от 27 июня 1997 г.n 356 Зарегистрировано в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь 23 декабря 1999 г. N 8/2344 Инструкция

Подробнее

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 1.1.Цель реализации программы: Целью освоения программы профессиональной переподготовки «Менеджмент организации» является овладение теоретическими положениями и практическими

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПОЛНЕНИИ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА ИЛИ РАБОТЫ) В ФГБОУ ВПО СТГАУ СТУ СМК

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПОЛНЕНИИ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА ИЛИ РАБОТЫ) В ФГБОУ ВПО СТГАУ СТУ СМК Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Ставропольский ГАУ» Документированная процедура Стандарт вуза УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет»,

Подробнее

Министерство образования Калининградской области ГБОУ СПО КО «ХПТ»

Министерство образования Калининградской области ГБОУ СПО КО «ХПТ» Министерство образования Калининградской области ГБОУ СПО КО «ХПТ» УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР З.А. Гринько 2012 г. ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 230701

Подробнее

ПРИНЯТО Решением Ученого совета ФГБОУ ВО ЧГПУ от «с» O^L 2016 г. протокол _ УТВЕРЖДАЮ. «Л» Q4L 2016 г.

ПРИНЯТО Решением Ученого совета ФГБОУ ВО ЧГПУ от «с» O^L 2016 г. протокол _ УТВЕРЖДАЮ. «Л» Q4L 2016 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРИНЯТО

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ по выполнению и оформлению курсовой работы для специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

ТРЕБОВАНИЯ по выполнению и оформлению курсовой работы для специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Частное профессиональное образовательное учреждение Тюменского областного союза потребительских обществ «Тюменский колледж экономики, управления и права» (ЧПОУ ТОСПО «Тюменский колледж экономики, управления

Подробнее

Положение. о научно-квалификационной работе (диссертации) аспиранта ИПСМ РАН

Положение. о научно-квалификационной работе (диссертации) аспиранта ИПСМ РАН Федеральное государственное бюджетное учреждение науки ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ СВЕРХПЛАСТИЧНОСТИ МЕТАЛЛОВ Российской академии наук УТВЕРЖДАЮ Директор ИПСМ РАН Р.Р. Мулюков 2015 г. Положение о научно-квалификационной

Подробнее

«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ РАСТЕНИЙ ИМЕНИ Н.И.ВАВИЛОВА» (ВИР)

«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ РАСТЕНИЙ ИМЕНИ Н.И.ВАВИЛОВА» (ВИР) ТРЕБОВАНИЯ к реферату для поступления в аспирантуру ФГБНУ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ РАСТЕНИЙ ИМЕНИ Н.И.ВАВИЛОВА» (ВИР) Написание реферата является

Подробнее

Цель практики Задачи практики Организация практики и сроки прохождения практики

Цель практики Задачи практики Организация практики и сроки прохождения практики Цель практики Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами полной программы теоретического курса обучения, а также организационно-экономической практики.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о государственной итоговой аттестации. 1. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о государственной итоговой аттестации. 1. Общие положения ЧОУ ВО «ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» УТВЕРЖДЕНО Ректор Ревнова М.Б. Приказ от " " г. ПОЛОЖЕНИЕ о государственной итоговой аттестации 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о государственной итоговой аттестации

Подробнее

ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ. Структура и правила оформления

ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ. Структура и правила оформления ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ Структура и правила оформления ГОСТ 7.32-2001 Структурные элементы отчета Структурными элементами отчета о НИР являются: титульный лист; список исполнителей; реферат;

Подробнее

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. I. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ. I. Общие положения «ПРИНЯТО» Ученым cоветом ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия» протокол 1 от «31» августа 2011 г. ПОЛОЖЕНИЕ об итоговой государственной аттестации выпускников федерального государственного

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению выпускной квалификационной работы

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению выпускной квалификационной работы Автономная некоммерческая организация высшего образования «МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ» Факультет «Предпринимательство в культуре» Кафедра прикладной культурологии и социокультурного менеджмента

Подробнее

2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ..3 2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА..3 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКАМ... 4 3.1. Обязанности студентов на практике... 4 3.2.

Подробнее