СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра связей с общественностью. Учебно-методический комплекс по курсу «ВЫПУСК ГАЗЕТЫ»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра связей с общественностью. Учебно-методический комплекс по курсу «ВЫПУСК ГАЗЕТЫ»"

Транскрипт

1 СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра связей с общественностью Учебно-методический комплекс по курсу «ВЫПУСК ГАЗЕТЫ» Издательство СЗАГС 2005

2 Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры 4 марта 2005 г., протокол 6 Одобрено на заседании учебно-методического совета Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СЗАГС Учебно-методический комплекс подготовил кандидат политических наук, доцент кафедры связей с общественностью СЗАГС Малькевич А. А. СЗАГС, 2005

3 Цели и задачи курса Цель изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Выпуск газеты» является обучение студентов основным знаниям и навыкам написания журналистских материалов, подготовки их к печати; разработки и создания газеты; современных технологий выпуска газеты и особенностей газетного дизайна; использования различных форм визуального воздействия на читателя. Введение Курс лекций и семинарских занятий, посвященный проблемам и технологии литературной работы журналиста и работы редакционного коллектива над созданием и выпуском газеты, предполагает активную практическую работу слушателей. Студенты должны: самостоятельно изучать предложенную литературу; готовить по каждой теме «досье» подборку вырезок из текущей прессы; выполнять контрольные работы к каждой теме. В курсе учитывается подготовка, полученная студентами в рамках базовых и специальных профессиональных дисциплин в области связей с общественностью, по рекламе, журналистике, маркетингу, экономике, праву, и раскрывается возможность их прикладного применения в работе по созданию журналистских произведений и выпуске печатного средства массовой информации газеты (и/или журнала). Приступая к изучению курса, студенту необходимо внимательно ознакомиться с тематическим планом занятий, списком рекомендованной научной литературы. Следует уяснить последовательность выполнения индивидуальных учебных заданий, занести в свою рабочую тетрадь темы и сроки проведения семинаров, написания контрольных работ и докладов. Рубежный контроль осуществляется в течение семестра. Важнейшей формой рубежного контроля за освоением материала дисциплины студентами является их непосредственное участие в работе над выпуском учебной газеты. Выполнение данной работы обязательно для всех обучающихся; не принимавшие участия в работе над газетой не допускаются к сдаче зачета как не выполнившие график учебного процесса по дисциплине. Выпуск номера учебной газеты позволяет надежно раскрыть и оценить творческие, организаторские, редакторские навыки студен- 3

4 тов, их психологическую устойчивость и способность творчески мыслить, работать в одной команде на общую цель. Выпуск учебной газеты дает возможность проверить умения студентов добывать необходимую информацию, пользуясь современными технологиями поиска фактов, их способность верно оценивать собранный материал. Практический опыт работы по подготовке и изданию газеты позволяет студентам проверить свои силы в написании как информационных, так и аналитических жанров, а также ознакомиться с процессом производства газетного издания, макетированием, версткой полос, дизайном газеты, с работой по созданию оригинал-макета. Для итогового контроля усвоения программы курса учебным планом предусмотрен зачет в 8-м семестре. До зачета кафедрой допускаются студенты, не имеющие задолженностей по контрольным работам и практическим заданиям, как аудиторным, так и самостоятельным. Основные задачи курса Программа курса предусматривает ознакомление студентов с: основными сторонами деятельности сотрудников в редакционном коллективе газеты; особенностями журналистского труда; составом и структурой редакции; методами управления коллективом редакции; условиями эффективности функционирования редакционного коллектива; основными направлениями процесса подготовки номеров печатного периодического издания. В результате изучения курса студенты должны: 1. Знать основные категории и понятия теории организации работы редакции; характеристики редакционного коллектива; систему управления редакционным коллективом; основы планирования работы редакции; принципы функционирования редакционного коллектива. 2. Иметь представление о типологических особенностях периодических изданий; об особенностях журналистского труда; специфике организации работы редакции в условиях рыночной экономики; 4

5 структуре редакции и ее видах; формах организации редакционной деятельности. 3. Уметь работать в различных редакционных коллективах; участвовать в процессе подготовки и выпуска номеров печатного периодического издания; понимать функциональные особенности собственного места в редакционном коллективе; применять теоретические знания об организации работы редакции при обосновании практических решений, касающихся его профессиональной деятельности; легко и быстро адаптироваться в редакционном коллективе. Кроме того, курс дает представление об основах редакционного менеджмента и об экономических принципах редакционной деятельности.

6 Раздел I. Учебно-тематический план курса Наименование темы В том числе: Аудиторная работа 1. Редакционный менеджмент. Управление редакционным коллективом Творческая лаборатория работника СМИ Организация работы по изданию номера Искусство и технология производства газеты Оперативный контроль работа над номером учебной газеты Рубежный контроль выпуск учебной газеты Итого по дисциплине Итоговый контроль зачет Всего часов Лекции (час.) Практические занятия (час.) Самостоятельная работа Форма контроля

7 Раздел II. Программа дисциплины Перечень тем 1. Редакционный менеджмент. Управление редакционным коллективом. 2. Творческая лаборатория работника СМИ. 3. Организация работы по изданию номера. 4. Искусство и технология производства газеты. Реферативное описание тем Тема 1. Редакционный менеджмент. Управление редакционным коллективом Характер и условия газетного труда Виды журналистской деятельности: публицистическая, редакторская и организаторская. Особенности журналистской работы: труд журналиста носит комплексный характер, журналистскому труду присущ индивидуально-коллективный и производственно-творческий характер. Оперативность и непрерывность. Сочетание универсальности со специализацией. Работа редакции в советский период: в советский период журналистика представляла собой совсем другой общественный институт. Формы и методы партийного руководства. Работа редакции в условиях рынка: в рыночных условиях периодические издания получили разный статус. Он определяется конкретной формой собственности, имущественной базой, на которой действует редакция. 7

8 Характеристики редакционного коллектива Редакционный коллектив: субъективные и объективные факторы определения. Структура редакции, ее виды. Локальные подструктуры: функциональная, организационная, социально-психологическая и социальнодемографическая. Структура редакции как трудового коллектива. Величина и состав редакционного коллектива. Кадровая политика редакции. Источники редакционных кадров. Система найма работников. Технические (компьютерный цех, корректорская, дизайн-центр) и коммерческие части редакции (отдел маркетинга, рекламная служба, бухгалтерия). Редакционные (бухгалтерия, отделы рекламы, объявлений, распространения и экспедиция, информагентство, издательство и др.) и приредакционные структуры (малые и совместные предприятия). Рекламное агентство. Сервисные и производственные предприятия. Правовые и экономические основы их отношений с редакцией. Субъекты управления прессой Уровни менеджмента в редакции. Функции сотрудников звена управления: главный редактор, ответственный секретарь, редакционный менеджер, редколлегия. Функции сотрудников звена исполнения: руководители творческих, технических и коммерческих подразделений, журналисты. Система управления редакцией. В управлении коллективами наблюдаются авторитарный, демократический и пассивный стили руководства. Экономические методы управления коллективом. Формы и методы стимулирования сотрудников редакции. Направления функционирования редакции. Менеджмент и организация деятельности редакции, особенности моделирования и планирования издания. Финансовая политика редакции Бюджет редакции печатного периодического издания. Бюджет и баланс печатного периодического издания, его структура. Расходная часть бюджета. Общередакционные расходы. Фонд оплаты труда. Системы оплаты труда журналистов. Издательские расходы. 8

9 Литературный гонорар. Производственные расходы. Стоимость бумаги, типографских работ, распространения. Налоги. Доходная часть бюджета. Выручка от реализации тиража. Тиражная политика редакции. Оптимальный тираж издания. Структура тиража. Доходы от публикации рекламы. Публикация частных объявлений. Издательская деятельность редакции. Выпуск приложений. Издание книжной литературы. Совместные издания. Коммерческая деятельность редакции. Аренда полос номера. Контрольные вопросы 1. Величина и состав редакционного коллектива. Кадровая политика редакции. Источники редакционных кадров. 2. Общие условия функционирования редакционного коллектива. 3. Правовые основы редакционного менеджмента. 4. Структура редакции, ее виды. Локальные подструктуры. 5. Управление редакционным коллективом. Уровни менеджмента в редакции. Тема 2. Творческая лаборатория работника СМИ Современная периодика и характер ее иллюстрирования Виды иллюстративных изданий. Изобразительные материалы в ежедневных газетах, еженедельниках и журналах. Стереотипное и новое в иллюстрировании периодических изданий. Современная техника и технология воспроизведения фотоиллюстраций. Роль отдела иллюстраций и секретариата редакции в иллюстративном оформлении периодического издания. Участие отдела в выпуске номера газеты и журнала. Творческое содружество фоторепортеров, бильдредактора, ответственного секретаря. Сочетание фотоснимков и других изобразительных материалов на страницах современной прессы. 9

10 Заголовок как литературное произведение журналиста. Особенности литературной работы над заголовком Заголовок в советской прессе: установки, рекомендации, практика. Цензура заголовков. Заголовки-трафареты. Разные модели заголовков ХХ в. в журналистике разных стран. Функции заголовка в современной прессе. Заголовок как часть текста, способная изменить отношение к материалу. Заголовок как определение предпочтений, следствие авторского выбора. Феномен «чтения по заголовкам». Возможности заголовков: привлечь внимание к журналистскому произведению, подготовить восприятие, повлиять на способ читательского общения с материалом и формирование оценок. Зависимость работы с заголовками от типа издания и характера аудитории. Эстетика заголовка. Информативность заголовков и «рекламные приманки». Проблемы сенсационности и сбалансированности информационной и рекламной стороны заголовков. Типы заголовков и их функциональность. Основные разновидности заголовков, употребляемых в прессе (типы и виды). Варианты классификации: по преобладающей функции, по эффекту общения с читателем, по уровню сенсационности, по комментирующим возможностям заголовков, по степени отражения личности автора и границам творческой игры с фактическим материалом. Сенсация содержания и сенсация заглавий. Эффект «убийства сенсации» (банальные заголовки к интересным материалам). Основные разновидности игровых заголовков. Использование средств литературной выразительности для «игры смыслов». Перефразировка. Работа с известными цитатами, крылатыми словами. Обращения и персонификация в игровых заголовках. Игра слов и «игры ума» парадоксы, каламбуры. Ирония в игровом заголовке. Стилизация (под научное определение, под стиль «доноса» и пр.). Иносказания. Ироничный вывод и ироничный прогноз. Заголовочный комплекс Работа с подзаголовком. Игра интонаций в заголовочном комплексе. Включение в комплекс первого абзаца текста (лида). Подзаголовок как уточнение концепции, как пояснение и как дополнительная интрига. Резюмирующая функция подзаголовка. Коррекция заголов- 10

11 ка: «добавление смысла» и др. Сопоставление и контраст. «Перекличка». Подзаголовок-реплика. Заголовок: общие проблемы технологии и мастерства. Заголовок как произведение журналиста (журналистская афористика). Общие тенденции работы с заголовком в современной прессе. Проблемы профессиональной ответственности. Контрольные вопросы 1. Какие подходы к созданию журналистского произведения вы знаете? В чем их сходство и различие? 2. Каково отношение факта и мнения в публицистическом произведении? 3. Какие методы сбора информации вы знаете? 4. Что такое интервью и какова его роль в журналистском творчестве? 5. Какие методы допустимо использовать журналисту при сборе информации? Какие не допустимо? 6. Варианты заголовочных комплексов. 7. Назначение фоторепортажа. 8. Основные жанры журналистики, их сравнительная характеристика. 9. Основные типы заголовков. 10. Рубрики и «шапки» современной газеты. Тема 3. Организация работы по изданию номера Формирование редакции. Назначение или выборы главного редактора, ответственного секретаря, заведующих отраслевых отделов. Принципы редакционной деятельности: разделение труда, кооперация труда и объединение его результатов, принцип единоначалия. Процесс работы над сбором материала. Современные технологии поиска фактов. Новейшие формы и приемы жанрового и литературного воплощения фактов. Мягкое и жесткое информирование. «География» заказанных материалов. «Гвоздь» номера. Планирование работы редакции Объекты, субъекты и источники планирования редакционной деятельности. Редакционный план имеет содержательно-организационный 11

12 характер. Субъекты: главный редактор, его заместители, редакционная коллегия, секретариат редакции, отдел редакции и журналист. Источники планирования: официальные, неофициальные, внутриредакционные. Принципы планирования: системный подход; сочетание перспективности и оперативности; комплексность; программно-целевой подход; гибкость; учет прямой и обратной связи. Виды редакционных планов: долговременный план развития газеты, перспективный план, месячный план, недельный план, план номера, план целевого номера, план газетной кампании, план организационномассовой работы, план внутриредакционной работы, индивидуальный творческий план журналиста, бизнес-план редакции. Контрольные вопросы 1. Субъекты, объекты и источники планирования редакционной деятельности. Принципы планирования. Виды редакционных планов. 2. Характер и условия газетного труда. Виды журналистской деятельности. Особенности журналистской работы. 3. Обратная связь редакции, ее виды и формы. Формирование редакционного актива. Работа с редакционной почтой. 4. Формы и виды подачи новостей. Жесткие и мягкие новости. 5. Требования к написанию «заказанных» («заказных») материалов. Тема 4. Искусство и технология производства газеты Макетирование и верстка полос номера. Компьютерный набор подготовленных материалов. Создание оригинал-макета. Верстка и дизайн печатного издания. Текст основа газетного дизайна. Искусство шрифтовой графики. Основные правила газетной корректуры. Контрольное чтение полос. Дежурная ночная бригада. «Свежая голова». Их роль над выпуском газетного издания. Цифровые технологии в современной полиграфии и редакционно-издательской деятельности. Заголовок на газетной полосе. Правила и приемы оформления заголовочных комплексов. Основы графической композиции. Цветовая композиция. Использование цвета на страницах современных газет и журналов. Иллюстративные формы на газетной (журнальной) полосе. 12

13 Контрольные вопросы 1. Корпоративный дизайн и фирменный стиль. 2. Особенности работы отдела иллюстраций в редакции. 3. Современные тенденции в иллюстрировании прессы. 4. Что такое «модульная сетка»? 5. Назовите общие правила набора текста и сканирования фотографий для верстки.

14 Раздел III. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты 1. Конституция Российской Федерации (12 декабря 1993 года). 2. Закон Российской Федерации «О рекламе» от г ФЗ. Редакция от г. 3. Закон Российской Федерации «О средствах массовой информации» от г. Редакция от г. 4. Закон Российской Федерации «Об информации, информатизации и защите информации» от г. 24-ФЗ. Редакция от г. Основная литература 1. Васильева Л. А. Делаем новости! М.: Аспект-Пресс, с. 2. Ворошилов В. В. Журналистика. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., с.*. 3. Грабельников А. А. Работа журналиста в прессе. М.: РИП-холдинг, c.*. 4. Гуревич С. М. Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, с.*. 5. Гуревич С. М. Номер газеты: Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, с. 6. Ким М. Н. От замысла к воплощению. Технология подготовки журналистского произведения. СПб.: Изд-во Михайлова В. А. 320 с.*. 7. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста. М.: Аспект Пресс, с.*. 8. Назайкин А. Н. Рекламная служба газеты. Структура. Принципы. Функции. М.: Комсомольская правда, с. 9. Олешко В. Ф. Журналистика как творчество. М.: РИП-холдинг, с.*. * Книга есть в наличии в библиотеке Северо-Западной академии государственной службы. 14

15 10. Свитич Л. Г. Профессия: журналист. М.: Аспект Пресс, с.*. 11. Ситников В. П. Техника и технология СМИ: печать, телевидение, радиовещание. М.: ЭКСМО, с. 12. Третьяков В. Т. Как стать знаменитым журналистом: Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики. М.: Ладомир, с. Дополнительная литература 1. Богачева О. С. Продажа рекламной площади в газете. М.: Аспект Пресс, с. 2. Вайсман А. Стратегия маркетинга. 10 шагов к успеху. М.: Интерэксперт-Экономика, с. 3. Вартанова Е. Л. Медиаэкономика зарубежных стран. М.: Аспект-Пресс, с. 4. Волкова В. В. Дизайн рекламы. М.: Университет; Ростов-на-Дону: Феникс, с. 5. Ворон Н. И. Жанры советской фотожурналистики. М.: Высшая школа, с. 6. Воскобойников Я., Юрьев В. Журналист и информация. Профессиональный опыт западной прессы. М.: Новости, с. 7. Грабельников А. А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы. М.: РИП-холдинг, с. 8. Гуревич С. М. Газета и рынок: как добиться успеха. М.: ИИА Евразия плюс, с. 9. Гуревич С. М. Экономика и менеджмент СМИ. М.: Аспект Пресс, с. 10. Гуревич С. М. Экономика отечественных СМИ. М.: Аспект Пресс, с.*. 11. Давтян С. Л. Правовые основы функционирования редакции. М.: Аспект Пресс, с. 12. Дизайн периодических изданий / Под ред. Э. А. Лазаревич. М.: Изд-во МГУ, с. 13. Засурский А. И. Масс-медиа и политика в 90-е годы. М.: МГУ, с. 14. Ивин А. А. Логика для журналистов. М.: Аспект Пресс, с. 15. Киверин В. И. Экономика редакции газеты. М.: Аспект Пресс, с. 15

16 16. Корконосенко С. Г. Основы творческой деятельности журналиста. СПб.: Знание, С. 17. Корконосенко С. Г. Основы теории журналистики. М.: Аспект Пресс, с.*. 18. Кривоносов А. Д. PR-текст в системе публикаций. СПб.: Петербургское востоковедение, с. 19. Лащук О. Р. Редактирование информационных сообщений. М.: Аспект Пресс, с. 20. Лукина М. М. Технология интервью. М.: Аспект Пресс, с.*. 21. Малышкин Е. В., Мильчин А. Э., Павлов А. А., Шадрин А. Е. Настольная книга издателя: Справочное пособие для редактора, технического редактора, верстальщика и художника. М.: АСТ; КРПА Олимп, с. 22. Назайкин А. А. Рекламная деятельность газет и журналов. М.: РИП-холдинг, с. 23. Назайкин А. Н. Рубричная реклама. М.: РИП-холдинг, с. 24. Назайкин А. Н. Эффективная продажа рекламы. Технология получения заказа на покупку рекламных площадей, эфира, пространства: Практическое пособие. М.: Дело, с. 25. Накорякова К. М. Редактирование материалов массовой информации. М.: Изд-во МГУ, с. 26. Ныркова Л. М. Как делается газета. М.: Гендальф, с. 27. Орлова Т. Д. Введение в журналистику. Организация работы газеты. Минск: Университетское, с. 28. Основные понятия теории журналистики. М: Изд-во МГУ, с. 29. Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. М.: Изд-во МГУ, с. 30. Прохоров Е. П. Исследуя журналистику. М.: РИП-Холдинг, с. 31. Прохоров Е. П., Пшеничный Г. М., Хруль В. М. Правовые и этические нормы в журналистике. М.: Аспект Пресс, с. 32. Работа с письмами в редакции / Под ред. С. М. Гуревича. М.: Высшая школа, с. 33. Рабочая книга редактора районной газеты / Под ред. Я. Н. Засурского. М.: Аспект Пресс, с. 34. Рюмшина Л. И. Манипулятивные приемы в рекламе: Учебное пособие. М.: Март, с. 16

17 35. Стефанов С. Подготовка печатных изданий к тиражированию. М.: Репроцентр М, с. 36. Тертычный А. А. Жанры периодической печати. М.: Аспект Пресс, с. 37. Тулупов В. В. Российская пресса: дизайн, реклама, типология. Воронеж: Инфа, с. 38. Уилкокс Д. Как создавать PR-тексты и эффективно взаимодействовать со СМИ. М.: Инфра-М, ИМИДЖ-Контакт, с. 39. Федотов М. А. Правовые основы журналистики. М.: Владос, с.*. 40. Шостак М. И. Журналист и его произведение. М.: Гендальф, с. 41. Шостак М. И. Репортер: профессионализм и этика. М.: РИПхолдинг, с. 42. Щербаков А. С. Организация работы редакции журнала: Учебное пособие для вузов по специальности «Журналистика». М.: Высшая школа, с. 43. Этика СМИ. Учебное пособие для вузов / Редактор Т. Зоммер. Отв. за выпуск А. Казаков. М.: КноРус, с.

18 Раздел IV. Планы практических занятий Тема 1. Редакционный менеджмент. Управление редакционным коллективом Занятие 1. Управление редакционным коллективом (2 часа) Вопросы для обсуждения 1. Менеджмент и редакция СМИ. 2. Менеджмент и управление редакционным коллективом. 3. Менеджмент и периодическое издание. 4. Менеджмент и распространение периодического издания. 5. Субъективные и объективные факторы определения редакционного коллектива. 6. Структура и подструктуры редакции, их взаимосвязь. 7. Величина и состав редакционного коллектива. Кадровая политика редакции. Источники редакционных кадров. Система найма работников. 8. Творческие, технические и коммерческие части редакции. Редакционные и приредакционные структуры. Практические задания 1. Предложить экономически оптимальные размеры, состав и структуру редакции определенной газеты (столичной, общественно политической, вечерней, деловой, районной, областной и пр.). 2. Предложить название (торговую марку) газеты, определить ее тип, периодичность, формат, объем, тираж, систему рубрик, жанровую систему и другие характеристики. 3. Определить экономически оптимальные методы распространения и приемы реализации тиража определенной газеты. Установить 18

19 ценовую политику ее редакции, определить тираж издания и регион его распространения. 4. Подумать и решить, какой способ найма сотрудников редакции является наиболее перспективным на сегодняшний день. Занятие 2. Финансовая политика редакции (2 часа) Вопросы для обсуждения 1. Бюджет редакций СМИ разных типов. 2. Бюджетный дефицит газетной редакции и причины его возникновения. 3. Методы ликвидации бюджетного дефицита газетной редакции. 4. Ценовая политика редакции СМИ. 5. Рекламное агентство. Сервисные и производственные предприятия. Правовые и экономические основы их отношений с редакцией. Практические задания 1. Определить важнейшие доходные и расходные статьи бюджета редакции городской (областной, республиканской и пр.) общественно-политической (деловой, спортивной, детской и пр.) газеты. 2. Найти возможности ликвидации бюджетного дефицита редакции определенной газеты (районной, городской, областной, деловой и пр.). 3. Определить пути, обеспечивающие наибольшие доходы определенной редакции газеты (например, массовой столичной) в данный конкретный период. 4. Вспомнить, какие виды рекламных агентств существуют, и какое агентство удобнее создавать при редакции СМИ. Литература Основная 1. Ворошилов В. В. Журналистика. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., С *. 2. Гуревич С. М. Газета: вчера, сегодня, завтра. М.: Аспект Пресс, С *. 19

20 3. Ситников В. П. Техника и технология СМИ: печать, телевидение, радиовещание. М.: ЭКСМО, С Дополнительная 1. Гуревич С. М. Газета и рынок: как добиться успеха. М.: ИИА Евразия плюс, С Гуревич С. М. Экономика и менеджмент СМИ. М.: Аспект Пресс, С Гуревич С. М. Экономика отечественных СМИ. М.: Аспект Пресс, С *. 4. Киверин В. И. Экономика редакции газеты. М.: Аспект Пресс, С Тема 2. Творческая лаборатория работника СМИ Занятие 1. Подготовка журналистских материалов (6 часов) Вопросы для обсуждения 1. Интервью. Виды интервью. Логика интервью. Моделирование ситуации. 2. Заметка. Событийный повод для написания заметки. 3. Способы подачи краткой информации в газете и журнале: тематические, политематические, хроникальные подборки. «Перевернутая пирамида». Лид и его виды. 4. Репортаж. Метод наблюдения. Событийный репортаж (оперативность, хронологичность), познавательный репортаж (в основе тема, а не событие), спортивный репортаж. Практические задания 1. Разработать план вопросов и провести интервью с ученым; творческой личностью; бизнесменом, деловым человеком. 20

21 2. Подготовить хроникальное сообщение, короткую информацию и расширенную заметку на заданную тему. 3. Проанализировать расширенную заметку и репортаж; на одном материале подготовить заметку и репортаж; подготовить спортивный репортаж; подготовить проблемный репортаж на заданную тему. Занятие 2. Заголовок: общие проблемы технологии и мастерства (2 часа) Вопросы для обсуждения 1. Соотнесение основных типов заголовков с их функциональностью. 2. Пути усиления коммуникативных возможностей заголовков. 3. Проблемы сенсационности заголовков. Практические задания 1. Сопоставить варианты заголовков качественного и массового издания (газеты или журнала). 2. Рассмотреть и прокомментировать заголовки новостной полосы популярного еженедельника. 3. Определить типы заголовков, использованных при оформлении тематического разворота (на примере из текущей периодики). Литература Основная 1. Ким М. Н. От замысла к воплощению. Технология подготовки журналистского произведения. СПб.: Изд-во Михайлова В. А. С *. 2. Третьяков В. Т. Как стать знаменитым журналистом. Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики. М.: Ладомир, С

22 Дополнительная 1. Корконосенко С. Г. Основы творческой деятельности журналиста. СПб.: Знание, С *. 2. Лащук О. Р. Редактирование информационных сообщений. М.: Аспект Пресс, С Лукина М. М. Технология интервью. М.: Аспект Пресс, С *. 4. Шостак М. И. Репортер: профессионализм и этика. М.: РИПхолдинг, С Тема 3. Организация работы по изданию номера Вопросы для обсуждения 1. Объекты, субъекты и источники планирования редакционной деятельности. 2. Характер редакционного плана. 3. Источники планирования: официальные, неофициальные, внутриредакционные. 4. Принципы планирования: системный подход; сочетание перспективности и оперативности; комплексность; программно-целевой подход; гибкость; учет прямой и обратной связи. 5. Виды редакционных планов. Практические задания 1. Назвать объекты, субъекты и источники планирования редакционной деятельности. 2. Ответить на вопрос: почему редакционный план имеет содержательно-организационный характер? 3. Определить в конкретных публикациях определенной газеты источники информации: официальные, неофициальные, внутриредакционные. 4. Составить определенный вид редакционного плана: долговременный план развития газеты, перспективный план, месячный план, недельный план, план номера, план целевого номера, план газетной кампании, план организационно-массовой работы, план внутри- 22

23 редакционной работы, индивидуальный творческий план журналиста, бизнес-план редакции (на выбор). Литература Основная 1. Гуревич С. М. Номер газеты: Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, С Свитич Л. Г. Профессия: журналист. М.: Аспект Пресс, С *. Дополнительная 1. Ивин А. А. Логика для журналистов. М.: Аспект Пресс, С Орлова Т. Д. Введение в журналистику. Организация работы газеты. Минск: Университетское, С Работа с письмами в редакции / Под ред. С. М. Гуревича. М.: Высшая школа, С Рабочая книга редактора районной газеты / Под ред. Я. Н. Засурского. М.: Аспект Пресс, С Тема 4. Искусство и технология производства газеты Вопросы для обсуждения 1. Общий план номера. Тематика полос, их жанровое разнообразие. 2. Макетирование и верстка газетных полос. Подготовка оригиналмакета. 3. Программное обеспечение процесса верстки номера. 4. Контрольное чтение подготовленных к печати полос. 5. Выпуск тиража газеты. 23

24 Практические задания 1. Назвать и прокомментировать основные правила дизайна: приближенность, выравнивание, повтор, контраст и пр. 2. Подготовить макет номера учебной газеты (в аудитории проводится деловая игра, в ходе которой студенты выбирают ответственного секретаря, бильдредактора; выбирают и размечают темы будущих материалов, разбивают полосы на рубрики и разделы). 3. Оценить качество дизайна газеты: есть ли на странице доминирующий элемент; достаточны ли размеры публикуемых снимков; является ли использование тех или иных шрифтов в газете систематическим; сколько текстовых и заголовочных шрифтов использует газета, оправданно ли их использование; использует ли газета декоративные шрифты; хорошо ли читается основной шрифт газеты, достаточно ли он ясен? Оценить ширину колонок основного текста, интерлиньяж, межколонное расстояние, использование «подложек» все, что может оказать влияние на удобочитаемость (на примере из текущей периодики). Литература Основная 1. Ворошилов В. В. Журналистика. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., С *. 2. Гуревич С. М. Номер газеты: Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, С Дополнительная 1. Малышкин Е. В., Мильчин А. Э., Павлов А. А., Шадрин А. Е. Настольная книга издателя. Справочное пособие для редактора, технического редактора, верстальщика и художника. М.: АСТ; КРПА Олимп, С Ныркова Л. М. Как делается газета. М.: Гендальф, С Стефанов С. Подготовка печатных изданий к тиражированию. М.: Репроцентр М, С

25 Раздел V. Словарь терминов Авторитетная информация термин, применяемый в западной журналистике и коммуникативистике, где публикация подобной информации считается одним из важнейших принципов теории социальной ответственности. Подразумевается, что эта информация получена из надежных источников и качество ее не должно вызывать сомнений. Авторский (печатный) лист единица объема авторского оригинала созданных автором текстов, таблиц, изобразительных материалов и т. д. Авторский лист равен печатных знаков прозаического текста (включая пробелы между словами, знаки препинания, цифры и считая неполные концевые строки за полные) или 700 стихотворным строкам. Агент рекламный сотрудник рекламного агентства, предлагающий воспользоваться услугами рекламного агентства. Получает определенный процент от суммы заключенных договоров. Агентство рекламное фирма, предприятие, предлагающее комплекс или отдельные виды рекламных работ или услуг. Аккредитация (от лат. accredere оказывать доверие) процедура назначения и вступления в должность главы дипломатического представительства; регистрация и разрешение на проведение журналистской деятельности для корреспондентов СМИ (как правило, при том или ином органе государственной власти). Атрибуция сообщение читателю об источнике информации. Обозначение принадлежности («адреса») сведения, которое приводит журналист, ссылки на компетентного человека или организацию. Блиц-интервью форма профессионального общения, связанная с вынужденным или преднамеренным жестким лимитом времени. Предполагается умение задавать острые «закрытые вопросы», искусство эпатажных вопросов и реплик. Брифинг короткая, сжатая по времени, инструктивная встреча официальных лиц с журналистами по какому-либо вопросу, посвященная изложению позиции. Возможно, с приглашением других официальных лиц. Сообщение на брифинге носит односторонний характер от коммуникатора к журналистам, без комментария. Как правило, дается пояснительная информация о каком-либо событии. Бэкграундер (backgrounder) текущая информация событийного характера, не содержащая сенсации. Новость рядового плана, информация о плановых мероприятиях. 25

26 Верстка монтаж полос издания заданного размера из составных элементов: наборных строк текста, заголовков, формул, таблиц, иллюстраций, репродукций, украшений, колонцифр, колонтитулов и т. д. Висячая строка концевая строка абзаца, стоящая первой на полосе или в колонке, или начальная строка абзаца, стоящая последней. Внутрифирменная газета периодическое издание (как правило, небольшого формата А3 или А4), посвященное событиям текущей корпоративной жизни и общественной деятельности организации, предназначенное для сотрудников, партнеров, клиентов, акционеров. Распространение внутрифирменных газет осуществляется как непосредственно в организации, так и путем прямой почтовой рассылки. Вопрос «в досыл» (follow up question) дополнительный вопрос или ряд вопросов, которые задают, если не удалось получить внятного, искреннего ответа, или в случае ухода от темы, отказа отвечать. Обычно возникает импровизационно, по ходу беседы. «Воронка» (сленг.) структура интервью, ведущая от рассуждений к все более определенным уточнениям (вопросы постепенно сужают поле рассуждений, сосредотачивая на точном выводе или заканчиваясь «вопросом в лоб»). Альтернатива «опрокинутой воронке». Выпускные (выходные) данные часть выходных сведений, в которых дается производственно-техническая характеристика издания, даты его прохождения в производстве, названия и адреса издательства и типографии. Состав выходных данных книжных, периодических и продолжающихся изданий по ГОСТ : номер лицензии на издательскую деятельность и дата ее выдачи; дата сдачи в набор (при сдаче в типографию подписанного в печать оригинал-макета опускается); дата сдачи в печать; формат издания; вид бумаги; гарнитура шрифта основного текста; основной способ печати; объем издания в печатных листах; тираж; номер заказа полиграфического предприятия; название (имя) и полный почтовый адрес издательства (издателя); название и полный почтовый адрес полиграфического предприятия. «Выхлоп» (сленг.) эффект от рекламы. Вычитка грамматическая и редакционно-техническая обработка оригинала издания, подготовленного редактором к набору (устранение орфографических, пунктуационных ошибок, опечаток; выбор такого варианта расстановки знаков препинания и такой графической формы слов, при которых смысл текста схватывается 26

27 быстрее и легче; выявление разночтений повторяющихся элементов и т. д.) Газета (итал. gazette) история термина восходит к XVI веку, когда в Венеции существовала мелкая монетка, называвшаяся словом gazetta, за которую можно было купить листок с новостями. Уже в XVII XVIII веках в Англии и других европейских странах это слово стало означать периодическую публикацию текстов с различной информацией, но сразу преимущественно по актуальной общественно-политической и культурной тематике. Позже в английском языке укоренилось понятие newspaper, в котором четко выражена атрибутивная особенность этой разновидности СМИ передача новостей в форме издания на бумаге. Гарнитура комплект шрифтов одного рисунка во всех размерах и начертаниях. Соотношение размеров букв и особенности начертания шрифта. «Гвоздь» (сленг.) ударный материал в прессе. «Говорящие подробности» (сленг.) наиболее выразительные фрагменты происшествия, приметы особой «атмосферы» события, поведения людей. Синонимы «репортерская деталь», «наглядный аргумент». Гонорар (от лат. honorarium вознаграждение за услуги) денежное вознаграждение, выплачиваемое автору литературного, музыкального, научного произведения, изобретения, а также их наследникам за публикацию и использование произведений. Дайджест краткое изложение основного содержания журналистских материалов. Это же понятие распространяется на периодические издания, использующие материалы других СМИ в их кратком изложении, своего рода обозрение новостей периодики. «Дедлайн» (от англ. deadline; дословно «смертельная линия») термин, употребляющийся в случае, когда говорят о конечном сроке сдачи какой-либо работы заказчику. В прессе установленный срок сдачи материала в редакцию, полосы на верстку, номера газеты в печать. В газете или журнале это конец рабочего дня. Все, что произойдет после часа дедлайна, не попадет в газету, в лучшем случае найдет отражение в следующем выпуске. «Джинса» (сленг.) заказные материалы, размещаемые под видом редакционных, скрытая реклама. Желтая пресса периодические издания, специализирующиеся в публикациях сенсационных материалов, скандальных сообщений и пр. В результате непрерывного поиска сенсаций в желтой прессе сложилась тенденция публикации статей с низкой достоверностью. 27

28 Представители желтой прессы, как правило, находятся в оппозиции к властям, состоят в противоречии с правительством и негативно относятся к крупным предприятиям. «Жесткая новость» (hard news) «новость-итог». Форма литературной обработки краткого сообщения, подчеркивающая оперативность отклика и акцент на самое существенное в событии. Работает на одномоментность читательского восприятия, спрессовывая новость и делая ее предельно «самоочевидной». Журналистика общественная деятельность по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной социальной информации через печать, радио, телевидение. Заголовок обозначение структурной части основного текста произведения (раздела, главы, параграфа, таблицы и др.) или издания. Заголовочный комплекс 1. Система рубрик и заголовков одного номера издания, отражающая его ориентацию, его «лицо». 2. Единство рубрики, заголовка, подзаголовка и лида материала как многоступенчатый «ввод» читателя в основной текст. Закрытый вопрос (closed question) вопрос, предполагающий ответ «да нет». Иногда используется формулировка «вопрос с закрытым концом» нацеливающая на точный и четкий ответ, смысловые «да» и «нет». Задается для уточнения позиции собеседника, для завершения этапов интервью. Альтернатива вопросы с незавершенным («открытым») концом, которые дают возможность собеседнику размышлять. Заметка газетный жанр, краткое сообщение, в котором излагается какой-либо факт или ставится конкретный вопрос. Заметке присуща оперативность, в ней содержится новость, в краткой форме раскрывается логика факта. Малый информационный жанр, наиболее широко распространенный в ежедневной печати. По сути, то же, что и информация, заметка носит обычно менее официозный, более персонифицированный характер, помимо изложения хода события иногда включая в себя и элемент анализа. Игровой заголовок заголовок, переводящий информирующую сторону в иносказательный, образный план, расширяя смысл. Может быть стихотворной строкой, цитатой, обыгрывает названия книг и кинофильмов, крылатые слова, поговорки, использует средства образной выразительности (метафора, аллитерация и пр.). Опасен оторванностью от текста, может быть непонятен аудитории. Инсайдер (от англ. inside внутри; другой вариант deep throat, т. е. «глубокая глотка») анонимный источник информации. Термин получил распространение после «Уотергейтского дела» в США: 28

29 так называли своего информатора журналисты «Вашингтон пост» Боб Вудворд и Карл Бернстайн. Интервью (от англ. interview беседа) информационный жанр в журналистике. Метод получения сведений путем общения с другими людьми; жанр публицистики, представляющий литературный пересказ беседы с одним или несколькими лицами по какимлибо актуальным вопросам. Одна из наиболее распространенных форм подачи материала в СМИ, позволяющая получить информацию из первых рук (компетентных в конкретной области) по проблемам, волнующим общество. Жанр в СМИ, в котором наиболее концентрированно реализуются базовые признаки процесса межличностного общения. Интерлиньяж расстояние между основными линиями шрифта. Информационные агентства организации, собирающие и пересылающие новости. Как правило центры внутренней и международной систем распространения актуальной информации. Даже самые крупные газеты и телерадиокомпании, имеющие большой штат корреспондентов, ссылаются на сообщения информагентств. Источник 1. Эксперт, организация, агентство, другое издание, указанные в ссылке. 2. Собеседник журналиста, избранный им для прояснения ситуации, сообщения мнения или факта. Проблема «конфиденциального источника» одна из наиболее болезненных в этическом и правовом аспектах деятельности современной журналистики. Исчерпывающая краткость профессиональное определение задач репортера: лаконизм не самоцель, но желательный итог, корректируемый требованием ясности, понятности изложения. Предполагает использование так называемого вспомогательного материала (цитаты, цифры), пояснений (должности, географических названий, источников информации), расшифровки (статистики, терминов и пр.). Качественная пресса (quality newspaper, quality magazine) солидные газеты и журналы, предназначенные для образованных читателей, серьезные и влиятельные издания. См. также таблоиды. Кегль высота буквы или знака с просветом над ним и под ним. Клише стереотипное, избитое выражение, шаблонная фраза. Комментарий (от лат. commentarium объяснение, толкование) разновидность оперативного аналитического материала, близкого по разновидности к информационным жанрам, разъясняющего смысл актуального общественно-политические явления, события, груп- 29

30 пы фактов документа и т. п., объединенных определенной смысловой идеей. Корректура 1. Исправление в корректурных и пробных оттисках ошибок и неисправностей, допущенных исполнителями при наборе и репродуцировании оригиналов или не замеченных автором и издательскими работниками при подготовке оригиналов, а также обновление материалов, устаревших за время набора, и такие же исправления в самом наборе. 2. В профессиональном жаргоне издательских работников и полиграфистов то же, что корректурные оттиски. Корректурные знаки условные графические обозначения действий, которые нужно выполнить правщику набора (заменить одну или несколько букв или слов другими, вставить или выбросить знаки, буквы, слова и т. д.). Корректурный оттиск оттиск (распечатка) с набора для корректуры. Корреспондент сотрудник, снабжающий средства массовой информации сведениями о конкретных ситуациях и фактах, готовящий для СМИ журналистские материалы; лицо, находящееся в переписке с кем-либо. Корреспонденция компактное монотемное сообщение; литературная форма оперативного комментирования факта, в которой показ события и его интерпретация сплетены воедино. Лид (summary lead) фраза или абзац, в сжатой форме передающие смысл происшествия или действия. В нем объединяются и сплетаются (с учетом рейтинга их важности и интереса) ответы на главные шесть вопросов: кто, где, когда произвел действие, что именно произошло, как и по какой причине. Другие значения: «емкий абзац» или «суммирующий лид». Линьяж число строк на печатной полосе (странице). Личный вопрос 1. Прием интервью, выявляющий конкретное личное мнение по какой-то проблеме. 2. Вопрос, заведомо сложный, неудобный для собеседника (затрагивает интимную сферу, темные факты биографии и пр.); важны точность и профессиональный такт. Логотип оригинальное начертание наименования рекламодателя, используемое как символ товара или фирмы, зачастую являющееся торговой маркой. Массовая аудитория все потребители информации, распространяемой по каналам СМИ, читатели газет, журналов и книг, радиослушатели и телезрители, пользователи Интернета и покупатели программ для компьютеров, посетители дискотек и покупатели 30

31 пластинок, кассет и дисков с звуковыми и видеозаписями, посетители кинотеатров и т. д. Массовость главный атрибут, рассматриваемый в качестве неотъемлемого качества современных информационных систем и массовой культуры. Метод «маски» 1. Работа расследователя, при которой скрывается профессиональный интерес, журналист выдает себя за другое лицо. 2. «Репортер меняет профессию», не скрывая своей задачи, он вживается в ситуацию, постигая нравы и проблемы определенной социальной среды, колоритно описывая их благодаря взгляду «изнутри». «Мулечка» (сленг.) маленькая информационная заметка в строк. «Мягкая новость» (сленг.) форма краткого репортерского сообщения с ослабленной оперативностью и ярко выраженным моментом интриги. Упоминаются детали события, интересные не менее, чем его «итог». «Накат» вопросов («очередь») прием интервьюера, предполагающий активную наступательность. Как правило, это достигается несколькими вопросами (иногда альтернативными), следующими подряд, не дожидаясь ответа. Пример: «Эти люди верят? В кого? Во что?». Ньюсмейкер (от англ. newsmaker создающий новости) человек, чья деятельность предполагает намеренную или ненамеренную публичность и вызывает устойчивый интерес СМИ. Как правило, журналистов интересует текущая деятельность ньюсмейкера, пресс-события, изменение его статуса, изменения в окружении, его личная жизнь. Различают должностных ньюсмейкеров, ставших ими в силу своего положения, должности, статуса (чиновники, руководители, политики, бизнесмены) и харизматических, ставших таковыми благодаря личным качествам (артисты, звезды шоу-бизнеса, телеведущие, вожди). В журналистском жаргоне иногда используется термин «известняк». «Опрокинутая воронка» (сленг.) композиционный прием интервью, предполагающий движение вопросов, обратное структуре «воронка»: постепенное смягчение первоначально «жестких» вопросов, переход от обменов уколами в план беседы, рассуждений. Очерк жанр художественной публицистики, сочетающий логикорациональный и эмоционально-образный способы отражения действительности, излагает и анализирует реальные факты и явления общественной жизни, как правило, в сопровождении прямого истолкования их автором. 31

32 «Перевернутая пирамида» («опрокинутая пирамида», «перевернутый треугольник») графический образ распространенной композиции кратких новостных сообщений или их особого («суммирующего») лида; предполагает построение от самого важного (интересного) к менее важному, по убывающему интересу. «Подвал» (сленг.) нижняя часть газетной полосы. Попутный комментарий авторские реплики по ходу изложения, не претендующие на завершенность мысли, носящие характер спонтанного отклика. Не нарушают эффекта «самоочевидности» новости как прямой комментарий, или комментарий-«довесок». Пресс-клуб профессиональное объединение журналистов, регулярно устраивающее встречи с популярными политиками, бизнесменами, деятелями культуры. Пресс-конференция встреча журналистов с представителями государственных учреждений, общественно-политических организаций, коммерческих структур в целях информирования общественности по актуальным вопросам определенной тематики. Назначение пресс-конференции способствовать распространению информации (новостей, документов, фотографий) среди редакций СМИ. Псевдоним (от греч. pseudos ложь и onyma имя) условное имя автора или артиста, представителя любой творческой профессии, которое заменяет его настоящее имя и фамилию (либо и то, и другое). Законом раскрытие псевдонима без согласия автора обычно не допускается, кроме случаев, когда псевдоним используется в целях фальсификации авторства. В качестве псевдонима может быть указано любое имя или вымышленное наименование. Редактор лицо, которое подвергает обработке, исправлению какойлибо текст. В российских СМИ руководитель издания, в иностранных редактором называют сотрудника редакции, обрабатывающего материалы к публикации. Редакция 1. Процесс обработки редактором авторского произведения для публикации (синоним редактирование). 2. Вариант текста литературного произведения, получившийся в результате его переработки автором или каким-либо другим лицом. 3. Административная единица учреждений системы средств массовой информации (печати, радиовещания, телевидения, кино), специализированная по отраслевому, тематическому или языковому принципу. Реплика оперативный эмоциональный отклик на «горячее» событие или высказывание. Краткая форма авторской журналистики. 32

33 Репортаж (франц. reportage сообщать, латинская основа reporto передавать) информационный жанр журналистики, оперативно, с необходимыми подробностями, в яркой форме сообщающий о каком-либо событии. Журналистский материал о событии так определяет понятие репортажа словарь русского языка. Важнейшая черта репортажа как информационного жанра оперативность. Еще более важный признак корреспондент обязательно должен быть очевидцем события, на первый план обязательно выходит личностное восприятие, отбор фактов и деталей. Репортажные роли условные роли людей в репортаже, обозначающие разную степень включенности в событие и ответственности за событие. Например «очевидец», «участник», «подстрекатель» или «вождь» (инициатор события в целом или каких-то его поворотных моментов), «герой» (чьи поступки даны «крупным планом»), «жертва» (человек, на судьбе которого событие как-то отразилось). Репортер самая массовая и многогранная из журналистских профессий. По сути, репортерская работа основа журналистики; без корреспондентских материалов, отражающих реальную жизнь, СМИ представляли бы собой набор архивно-документальных и рекреативных материалов. Репортерская работа осуществляется в разных плоскостях. Существуют репортеры-универсалы, которые не специализируются на чем-либо, а основой их работы является принцип в необходимой степени полного исследования любой темы, любого предмета. В крупных редакциях очень часто существует специализация. Принято считать (на деле это бывает нечасто), что репортеры специализируются «по горизонтали»: в определенной сфере общественной жизни и деятельности (политика, экономика, криминальная тематика, наука, экология и т. д.). Специализация «по вертикали» означает работу корреспондента со всеми новостями, но только по одному региону, по одной стране. Другое разделение корреспондентов основано на специализации по жанрам. Подавляющее большинство работают с оперативной информацией. Есть репортеры, регулярно занимающиеся журналистскими расследованиями, подготовкой специальных репортажей. Понятно, что эта дифференциация довольно условна. Никогда не исключено, что оперативный репортер займется более глубоким расследованием по какой-то теме и, наоборот, исследующий репортер не подготовит оперативного репортажа по поводу какого-либо события. 33

Пояснительная записка. Цели программы:

Пояснительная записка. Цели программы: 1 Пояснительная записка Данная рабочая программа элективного курса «Журналистика в школе» в 9 классе составлена на основе авторской программы дополнительного образования «Журналистика в школе» Н.А.Спириной

Подробнее

Пояснительная записка Данная рабочая программа «Журналистика в школе» составлена на основе авторской программы дополнительного образования

Пояснительная записка Данная рабочая программа «Журналистика в школе» составлена на основе авторской программы дополнительного образования Пояснительная записка Данная рабочая программа «Журналистика в школе» составлена на основе авторской программы дополнительного образования «Журналистика в школе» Н.А.Спириной (Журналистика в школе. 8-11

Подробнее

Пояснительная записка Данная рабочая программа «Журналистика в школе» составлена на основе авторской программы дополнительного образования

Пояснительная записка Данная рабочая программа «Журналистика в школе» составлена на основе авторской программы дополнительного образования Пояснительная записка Данная рабочая программа «Журналистика в школе» составлена на основе авторской программы дополнительного образования «Журналистика в школе» Н.А.Спириной (Журналистика в школе. 8-

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» П О Л О Ж Е Н И Е

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» П О Л О Ж Е Н И Е Приложение 5 к Правилам приема в ОУП ВПО «АТиСО» на 2013г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» «Утверждено» Ученым советом

Подробнее

Новостная журналистика

Новостная журналистика Московский гуманитарно- экономический институт Гуманитарный факультет Кафедра связей с общественностью и журналистики Рабочая программа учебной дисциплины Новостная журналистика по направлению подготовки

Подробнее

ПРОГРАММА. элективного курса «АЗБУКА ЖУРНАЛИСТИКИ»

ПРОГРАММА. элективного курса «АЗБУКА ЖУРНАЛИСТИКИ» СОГЛАСОВАНА Методическим советом МБОУ гимназии 11 г.о. Самара протокол от 21.08.2014 _01_ УТВЕРЖДЕНА приказом МБОУ гимназии 11 г.о. Самара от 22.08.2014 259 -ОД ПРОГРАММА элективного курса «АЗБУКА ЖУРНАЛИСТИКИ»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ояснительная записка рограмма факультатива Школьный редактор ориентирована на изучение основ журналистики с учащимися, проявляющими интерес к предметам гуманитарного цикла, к искусству слова, к работе

Подробнее

г. Чебоксары, 2014 г.

г. Чебоксары, 2014 г. «Утверждаю» Ректор федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» г.

Подробнее

«АЗБУКА ЖУРНАЛИСТИКИ» классы

«АЗБУКА ЖУРНАЛИСТИКИ» классы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия 11" г.о. Самара РАССМОТРЕНА методическим объединением учителей русского языка и литературы методического совета МБОУ гимназии 11 г.о. Самара,

Подробнее

2. ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2. ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.. Цель изучения дисциплины «История отечественной журналистики»: знакомство с историей развития журналистики и СМИ в России, с актуальными проблемами СМИ, с основными журналистскими

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет гуманитарного образования УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Содержание Пояснительная записка Новизна и актуальность, педагогическая целесообразность. Цель программы: Задачи программы:

Содержание Пояснительная записка Новизна и актуальность, педагогическая целесообразность. Цель программы: Задачи программы: 1 Содержание 1. Пояснительная записка стр. 2 2. Учебно-тематический план стр. 4 3. Содержание дополнительной образовательной программы стр. 6 4. Литература стр. 8 Пояснительная записка Информатизация общества

Подробнее

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих Перечень последующих дисциплин, видов работ 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований ФГОС) Цель: усвоение студентами теоретических основ новостной журналистики и

Подробнее

Н.В. Подворко Типологические особенности общественно-политических газет Кавказских Минеральных Вод

Н.В. Подворко Типологические особенности общественно-политических газет Кавказских Минеральных Вод Н.В. Подворко Типологические особенности общественно-политических газет Кавказских Минеральных Вод Тип издания исторически определяется закономерностями общественных явлений и типоформирующие факторы,

Подробнее

М.2. ДВ.1.2. Публицистика как вид творчества

М.2. ДВ.1.2. Публицистика как вид творчества МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО

Подробнее

БЕРДСКИЕ НОВОСТИ. ПЕРЕЗАГРУЗКА. Положение о Конкурсе маркетингового мастерства от редакции городской газеты «Бердские новости».

БЕРДСКИЕ НОВОСТИ. ПЕРЕЗАГРУЗКА. Положение о Конкурсе маркетингового мастерства от редакции городской газеты «Бердские новости». БЕРДСКИЕ НОВОСТИ. ПЕРЕЗАГРУЗКА. Положение о Конкурсе маркетингового мастерства от редакции городской газеты «Бердские новости». Конкурс является традиционным и проводится совместно с ГАУ НСО «Редакция

Подробнее

Перечень вопросов к итоговому государственному междисциплинарному экзамену по специальности Реклама в 2013/2014 учебном году

Перечень вопросов к итоговому государственному междисциплинарному экзамену по специальности Реклама в 2013/2014 учебном году Приложение 1 к приказу от 2013 г. Перечень вопросов к итоговому государственному междисциплинарному экзамену по специальности 032401.65 Реклама в 2013/2014 учебном году Вопросы по дисциплинам цикла Общих

Подробнее

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ УДК 001(07) ББК 4231я7 Т337 Рецензент Доктор филологических наук, профессор ТГТУ И.М. Попова Составитель Е.В. Лапина Т337 Теория и практика массовой информации : методические указания

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» Председатель Приемной комиссии Ректор МГИМО (У) МИД России А.В.ТОРКУНОВ

«УТВЕРЖДАЮ» Председатель Приемной комиссии Ректор МГИМО (У) МИД России А.В.ТОРКУНОВ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» «УТВЕРЖДАЮ» Председатель

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Учебный проект или исследование с точки зрения обучающегося это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Журналистская практика» (далее - Программа) является составной частью дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)

Подробнее

Прайс-лист на услуги. ООО «Издательский дом «Время»

Прайс-лист на услуги. ООО «Издательский дом «Время» Прайс-лист на услуги ООО «Издательский дом «Время» 1. Реклама на страницах интернет ресурса www.baltinfo.ru: Рекламным агентствам предоставляются скидки. Размер баннера, пикс. Позиция за день размещения

Подробнее

РАЗРАБОТКА ФИРМЕННОГО СТИЛЯ ПРЕДПРИЯТИЯ

РАЗРАБОТКА ФИРМЕННОГО СТИЛЯ ПРЕДПРИЯТИЯ Белая Т.С., студ. гр. 208 БГУКИ Науч. рук. Орешко Т. Д., ст. преподаватель РАЗРАБОТКА ФИРМЕННОГО СТИЛЯ ПРЕДПРИЯТИЯ Ежедневно каждый белорус видит около 130 различных марок товаров. Однако, согласно статистике,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ

Подробнее

Программа элективного курса «Деловой русский» /для учащихся 8-9 классов, срок реализации программы 16 часов/

Программа элективного курса «Деловой русский» /для учащихся 8-9 классов, срок реализации программы 16 часов/ МОУ «Средняя общеобразовательная школа 1» п.г.т. Пойковский Программа элективного курса «Деловой русский» /для учащихся 8-9 классов, срок реализации программы 16 часов/ Разработала учитель русского языка

Подробнее

ПРАВИЛА ДЛЯ АВТОРОВ ТРЕБОВАНИЯ К АВТОРСКОМУ ОРИГИНАЛУ

ПРАВИЛА ДЛЯ АВТОРОВ ТРЕБОВАНИЯ К АВТОРСКОМУ ОРИГИНАЛУ ПРАВИЛА ДЛЯ АВТОРОВ Отдел принимает рукопись на основании оценки ее соответствия действующим нормативным документам, касающихся текстовых оригиналов и оригиналов иллюстраций. Основными такими документами

Подробнее

службе по надзору в сфере массовых коммуникаций, связи и охраны культурного наследия. Per. номер ФС от 24 марта 2009 года, перерегистрация от

службе по надзору в сфере массовых коммуникаций, связи и охраны культурного наследия. Per. номер ФС от 24 марта 2009 года, перерегистрация от службе по надзору в сфере массовых коммуникаций, связи и охраны культурного наследия. Per. номер ФС77-33731 от 24 марта 2009 года, перерегистрация от 26 октября 2012 года в связи с переименованием Учредителя.

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БИЗНЕСА

ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БИЗНЕСА Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса М.А. БОБЫРЕВА ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Подробнее

Цель изучения дисциплины - Выработать на основе полученных практических знаний и методик практические

Цель изучения дисциплины - Выработать на основе полученных практических знаний и методик практические Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В. ДВ1.2 Основы журналистского мастерства Направление подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью» Профиль подготовки «Реклама и связи с общественностью

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ СОБЕСЕДОВАНИЕ (ПО ЖУРНАЛИСИКЕ)

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ СОБЕСЕДОВАНИЕ (ПО ЖУРНАЛИСИКЕ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Художественное редактирование изданий».

8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Художественное редактирование изданий». 8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Художественное редактирование изданий». Общие сведения 1 кафедра Искусств и дизайна 2 Направление подготовки

Подробнее

Рабочая программа кружка «Словотворчество» для учащихся 5-6 классов на учебный год

Рабочая программа кружка «Словотворчество» для учащихся 5-6 классов на учебный год МОУ«Каменноключинская ООШ» ПРИНЯТА на УТВЕРЖДЕНА Педагогическом совете от «30» августа 206 г. Приказ 85-ОД Протокол 8 от «30» августа 206 г. Рабочая программа кружка «Словотворчество» для учащихся 5-6

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ИЗДАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ГАЗЕТЫ «КРИМСЬКА СВІТЛИЦЯ»

ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ИЗДАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ГАЗЕТЫ «КРИМСЬКА СВІТЛИЦЯ» Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского Серия "Филология. Социальные коммуникации". Том 24 (63). 2011 г. 2. Часть 2. С.283-288. УДК 070:002.1(477.75) ИНФОРМАЦИОННАЯ

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 4

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 4 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 4 Утверждаю: Директор МБОУ 2014г. ФИО Рабочая программа элективный курс по русскому языку «Искусство

Подробнее

4 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) 4.1 Руководство и порядок выполнения курсовых работ (проектов)

4 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) 4.1 Руководство и порядок выполнения курсовых работ (проектов) 4 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) 4.1 Руководство и порядок выполнения курсовых работ (проектов) Студент выполняет курсовую работу (проект) по утвержденной теме в соответствии с заданием и

Подробнее

«Газетные жанры. Составление информации разных видов»

«Газетные жанры. Составление информации разных видов» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский (подростковый) центр» администрации муниципального образования Киреевский район КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ: «Газетные

Подробнее

РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ:

РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ: РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ: ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ http://region.mcnip.ru / ISSN 1999-2645 Периодичность издания: 1 раз в квартал Журнал включен в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования)

Подробнее

ПРАВИЛА ПУБЛИКАЦИИ МАТЕРИАЛОВ в сетевом средстве массовой информации

ПРАВИЛА ПУБЛИКАЦИИ МАТЕРИАЛОВ в сетевом средстве массовой информации Министерство образования и науки Пермского края Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Пермского края» (ГБУ ДПО «ИРО ПК») ул.

Подробнее

ШРИФТОВАЯ АРХИТЕКТОНИКА РАЙОННЫХ ГАЗЕТ

ШРИФТОВАЯ АРХИТЕКТОНИКА РАЙОННЫХ ГАЗЕТ Светлана ХАРИТОНОВА Белорусский государственный университет ШРИФТОВАЯ АРХИТЕКТОНИКА РАЙОННЫХ ГАЗЕТ Модернизация настольно-издательских систем открыла широкие возможности для воплощения разнообразных дизайнерских

Подробнее

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СОГЛАСОВАНО

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СОГЛАСОВАНО Проект Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Аллегория иносказание, когда под конкретным изображением предмета, человека, явления скрывается другое понятие.

Аллегория иносказание, когда под конкретным изображением предмета, человека, явления скрывается другое понятие. Аллегория иносказание, когда под конкретным изображением предмета, человека, явления скрывается другое понятие. Аллитерация повторение однородных согласных звуков, предающее литературному тексту особую

Подробнее

ПРИОРИТЕТНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА РЕГИОНАЛЬНЫХ ГАЗЕТ (опыт контент-аналитического исследования)

ПРИОРИТЕТНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА РЕГИОНАЛЬНЫХ ГАЗЕТ (опыт контент-аналитического исследования) ния может вызвать серьезный кризис российской региональной прессы. В Беларуси учредителями большинства региональных периодических изданий являются именно органы власти, которые оказывают своим печатным

Подробнее

ГОСТ Издания Общие требования к издательской аннотации

ГОСТ Издания Общие требования к издательской аннотации Межгосударственный совет по стандартизации, метрологии и сертификации --------------------------------------------------------------------------- Межгосударственный стандарт ГОСТ 7.86-2003 -----------------------------------------------------------------------------

Подробнее

Положение об организации работы по взаимодействию Арбитражного суда Саратовской области со средствами массовой информации

Положение об организации работы по взаимодействию Арбитражного суда Саратовской области со средствами массовой информации Утверждено Приказом Арбитражного суда Саратовской области от «16»_мая_2011 г. _49-од Положение об организации работы по взаимодействию Арбитражного суда Саратовской области со средствами массовой информации

Подробнее

Сатян А.Р. Ученое звание, ученая степень, Ф.И.О

Сатян А.Р. Ученое звание, ученая степень, Ф.И.О ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлению Реклама и СО 28 04 2014

Подробнее

Интегрированная система менеджмента ПОЛОЖЕНИЕ О ЕЖЕГОДНОМ ОТРАСЛЕВОМ КОНКУРСЕ ЖУРНАЛИСТОВ П

Интегрированная система менеджмента ПОЛОЖЕНИЕ О ЕЖЕГОДНОМ ОТРАСЛЕВОМ КОНКУРСЕ ЖУРНАЛИСТОВ П Номер копии: Рабочая копия: (структурное подразделение) Дата введения: 20 г. Приказ от 20 г. Количество страниц: УТВЕРЖДАЮ И.о. заместителя генерального директора директора филиала М.В. Кузьмин " " 20

Подробнее

На правах рукописи. Составитель. к.э.н., доц. Миронова Д.Д.

На правах рукописи. Составитель. к.э.н., доц. Миронова Д.Д. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Методические рекомендации в помощь студентам при написании реферата

Методические рекомендации в помощь студентам при написании реферата Методические рекомендации в помощь студентам при написании реферата Реферат письменная работа, выполняемая студентом в течение длительного срока (от одной недели до месяца). Реферат (от лат. referrer докладывать,

Подробнее

ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ

ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ Электронный научно-технический журнал Октябрь 2007 года http://www.bru.mogilev.by ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ Д.В. Курочкин, Л.Г. Козлова В статье рассмотрены основные факторы

Подробнее

Проект. ОДОБРЕН протоколом Научно-координационного совета при ФАНО России от 22 июня 2016 г. 11

Проект. ОДОБРЕН протоколом Научно-координационного совета при ФАНО России от 22 июня 2016 г. 11 ОДОБРЕН протоколом Научно-координационного совета при ФАНО России от 22 июня 2016 г. 11 Проект УТВЕРЖДАЮ Президент Российской академии наук (либо: Председатель Сибирского отделения Российской академии

Подробнее

А.В. СПЕЦИФИКА РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ

А.В. СПЕЦИФИКА РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ Кулагина А.В. СПЕЦИФИКА РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ В век информационных технологий возможность представления результатов библиотечной деятельности

Подробнее

Проект. ОДОБРЕН протоколом Научно-координационного совета при ФАНО России от 22 июня 2016 г. 11

Проект. ОДОБРЕН протоколом Научно-координационного совета при ФАНО России от 22 июня 2016 г. 11 ОДОБРЕН протоколом Научно-координационного совета при ФАНО России от 22 июня 2016 г. 11 Проект УТВЕРЖДАЮ Директор Федерального государственного бюджетного учреждение науки (Ф.И.О.) 20 г. ПОЛОЖЕНИЕ о научном

Подробнее

Перечень основных действующих ГОСТов, регулирующих издательскую деятельность

Перечень основных действующих ГОСТов, регулирующих издательскую деятельность Перечень основных действующих ГОСТов, регулирующих издательскую деятельность (информация о действующих стандартах размещена в поисковой системе Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии.

Подробнее

1 класс Организация учебного труда Работа с книгой и другими источниками информации Культура устной и письменной речи

1 класс Организация учебного труда Работа с книгой и другими источниками информации Культура устной и письменной речи 1 класс Ребята должны учиться: приводить в порядок рабочее место для занятий в классе; соблюдать правильную осанку во время работы; правильно пользоваться учебными принадлежностями; понимать учебную задачу,

Подробнее

12. Понятие организационной структуры управления. 13. Особенности российской модели управления. 14. Управление в условиях глобализации. 15.

12. Понятие организационной структуры управления. 13. Особенности российской модели управления. 14. Управление в условиях глобализации. 15. Методические указания по дисциплине «Теория управления» для студентов направления подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» квалификация (бакалавр) (самостоятельная работа, методические

Подробнее

ПАМЯТКА для СМИ по вопросам предвыборной агитации в период проведения выборов в органы местного самоуправления

ПАМЯТКА для СМИ по вопросам предвыборной агитации в период проведения выборов в органы местного самоуправления ПАМЯТКА для СМИ по вопросам предвыборной агитации в период проведения выборов в органы местного самоуправления Правовые основы организации предвыборной агитации при проведении выборов в органы местного

Подробнее

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности Финансы и кредит

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности Финансы и кредит Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности 060400 Финансы и кредит Индекс ОПД.Ф.02 Наименование дисциплин и их основные разделы

Подробнее

Методическое руководство по выполнению курсовой работы по дисциплине «Актуальные проблемы финансов»

Методическое руководство по выполнению курсовой работы по дисциплине «Актуальные проблемы финансов» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курская государственная сельскохозяйственная

Подробнее

Рабочая программа. элективного курса. «Комплексный анализ художественного текста» для 11 класса. общеобразовательных учреждений

Рабочая программа. элективного курса. «Комплексный анализ художественного текста» для 11 класса. общеобразовательных учреждений Рабочая программа элективного курса «Комплексный анализ художественного текста» для 11 класса общеобразовательных учреждений Автор: Резанова С.В. учитель русского языка и литературы 2015 год Пояснительная

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Казанский государственный архитектурно-строительный университет

Министерство образования и науки Российской Федерации Казанский государственный архитектурно-строительный университет Министерство образования и науки Российской Федерации Казанский государственный архитектурно-строительный университет Положение об издании всех видов печатных материалов, публикуемых от имени Казанского

Подробнее

Требования к структуре и содержанию учебного пособия. Критерии экспертной оценки рукописи учебного пособия

Требования к структуре и содержанию учебного пособия. Критерии экспертной оценки рукописи учебного пособия Требования к структуре и содержанию учебного пособия Критерии экспертной оценки рукописи учебного пособия Определение ГОСТ 7.60 2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения»: Учебное пособие - учебно-теоретическое

Подробнее

Дополнительная образовательная программа. Пресс-центр «Чапаевка, 38»

Дополнительная образовательная программа. Пресс-центр «Чапаевка, 38» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Рекомендовано Председатель методсовета Ф.И.О. Протокол от 201 г. Утверждаю Директор школы О.Б. Анянова 201

Подробнее

РЕДАКЦИИ СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ЖУРНАЛА «МИР МГТУ» Отдела пресс-службы МГТУ

РЕДАКЦИИ СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ЖУРНАЛА «МИР МГТУ» Отдела пресс-службы МГТУ Страница 1 из 9 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «МГТУ») Принят Учредителем

Подробнее

Часть седьмая. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ВЫПУСКА НОМЕРА ГАЗЕТЫ

Часть седьмая. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ВЫПУСКА НОМЕРА ГАЗЕТЫ Часть седьмая. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ВЫПУСКА НОМЕРА ГАЗЕТЫ Глава 1. РЕДАКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ВЫПУСКА НОМЕРА Подготовка и публикация газетного текста представляет собой сложный многоэтапный процесс. В нем участвуют

Подробнее

Автореферат диссертации

Автореферат диссертации Автореферат диссертации Выдержки из нормативных документов ВАК: "По диссертациям, в том числе в случае представления к защите опубликованной монографии, должен быть с разрешения диссертационного совета

Подробнее

Положение о проведении XVII городского конкурса школьных СМИ «Nota-bene»

Положение о проведении XVII городского конкурса школьных СМИ «Nota-bene» Положение о проведении XVII городского конкурса школьных СМИ «Nota-bene» 1. Общие положения 1. Настоящее Положение определяет порядок проведения и организации в 2016/2017 учебном году XVII городского конкурса

Подробнее

Законспектируйте его, используя вид конспекта - тематический обзорный (раскрывает конкретную тему с использованием нескольких источников).

Законспектируйте его, используя вид конспекта - тематический обзорный (раскрывает конкретную тему с использованием нескольких источников). Что такое конспект и как его составлять Конспект это последовательная фиксация информации, отобранной и обдуманной в процессе чтения. Конспект краткая запись содержания чего-нибудь, выделение главных идей

Подробнее

«Правила подачи рукописи в журналы Издательства МГППУ» (далее «Правила»)

«Правила подачи рукописи в журналы Издательства МГППУ» (далее «Правила») «Правила подачи рукописи в журналы Издательства МГППУ» (далее «Правила») Основные положения. Редакция журнала публикует научные, оригинальные, не опубликованные ранее рукописи. Рукописи могут быть представлены

Подробнее

Классификации электронных изданий и их стандартизация

Классификации электронных изданий и их стандартизация Классификации электронных изданий и их стандартизация Белоозеров В.Н., Ауссем В.И. (ВИНИТИ РАН) В конце 2012 года Росстандарт принял к утверждению проект ГОСТ Р 7.0.83 «СИБИД. Электронные издания. Основные

Подробнее

1. Общие положения 2. Структура курсовой работы

1. Общие положения 2. Структура курсовой работы 1. Общие положения Курсовая работа является важнейшим элементом самостоятельной работы студентов. Основной целью курсовой работы является создание и развитие навыков исследовательской работы, умения работать

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВОЙ РАБОТЕ В ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» ОП03.02/П04 ПОЛОЖЕНИЕ СИСТЕМЫ МЕНДЖМЕНТА КАЧЕСТВА

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВОЙ РАБОТЕ В ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» ОП03.02/П04 ПОЛОЖЕНИЕ СИСТЕМЫ МЕНДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Стр. 1/9 Федеральное агентс тво по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский педагогический» УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» проф. Н.К.

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ БУКЛЕТА

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ БУКЛЕТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Коми «Ухтинский медицинский колледж» Цикловая методическая

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. производственная

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. производственная МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет». (ФГБОУ

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича

Подробнее

РЕФЕРАТ И АННОТАЦИЯ ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

РЕФЕРАТ И АННОТАЦИЯ ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ГОСТ 7.9-95 (ИСО 214-76) МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу РЕФЕРАТ И АННОТАЦИЯ ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОВЕТ ПО СТАНДАРТИЗАЦИИ,

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования (высшее учебное заведение) «Челябинский Многопрофильный Институт» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по написанию рефератов, контрольных работ

Подробнее

Подготовка методической продукции как условие эффективности методической деятельности и успешности взаимодействия методиста с педагогом

Подготовка методической продукции как условие эффективности методической деятельности и успешности взаимодействия методиста с педагогом Подготовка методической продукции как условие эффективности методической деятельности и успешности взаимодействия методиста с педагогом Данную тему рассмотрим с двух позиций: предмет методической деятельности

Подробнее

Правила подготовки текста электронной презентации

Правила подготовки текста электронной презентации Правила подготовки текста электронной презентации Доцент кафедры русского языка и литературы ИМОЯК, доцент кафедры инженерной педагогики Владимирова Татьяна Леонидовна Цель занятия совершенствование навыков

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВЫХ РАБОТАХ (ПРОЕКТАХ) ОБУЧАЮЩИХСЯ АСТРАХАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВЫХ РАБОТАХ (ПРОЕКТАХ) ОБУЧАЮЩИХСЯ АСТРАХАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный университет» (Астраханский государственный университет)

Подробнее

Локальный акт Европейской гимназии «Положение о школьной прессе» Цели и задачи. Цели

Локальный акт Европейской гимназии «Положение о школьной прессе» Цели и задачи. Цели Локальный акт Европейской гимназии «Положение о школьной прессе» Цели и задачи. Цели -раскрытие творческих способностей учащихся; -формирование жизненной позиции «Весь мир интересен!» -освоение таких компьютерных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «Школьный пресс-центр»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «Школьный пресс-центр» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Согласовано» Заместитель директора по ВР МКОУ Бобровская СОШ / Н.Е. Лубкова / «Утверждаю» Директор МКОУ Бобровская

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3 СОДЕРЖАНИЕ стр 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

"Северо-Западный открытый технический университет"

Северо-Западный открытый технический университет 4Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования "Северо-Западный открытый технический университет" ПРИКАЗ «29» сентября 2014 г. Санкт-Петербург 114-УТТ О введение в действие

Подробнее

PRINT SHOW GUIDE 2013

PRINT SHOW GUIDE 2013 PRINT SHOW GUIDE 2013 Официальная газета выставок REX и T-REX 2013 Презентация проекта > Возможности > Рубрики газеты > Аудитория, распространение, продвижение > Стоимость размещения > Бонусы и скидки

Подробнее

Общий перечень информационных объектов для мониторинга

Общий перечень информационных объектов для мониторинга Общий перечень информационных объектов для мониторинга Приложение 1. 1. Общая информация об органе исполнительной власти Требования к информационному объекту Поиск. Доступн. Полнота Достоверн ость 1 Полное

Подробнее

ВВЕДЕНИЕ 2. НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ, ИХ СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ В ЧАСАХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ СТУДЕНТОВ

ВВЕДЕНИЕ 2. НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ, ИХ СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ В ЧАСАХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ СТУДЕНТОВ ВВЕДЕНИЕ Подготовка студентов к практическим занятиям является активной формой индивидуальной и коллективной деятельности, направленной на закрепление пройденного материала, получение и усвоение новых

Подробнее

Учебное издание МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ. В авторской редакции

Учебное издание МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ. В авторской редакции Автономная образовательная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» Учебное издание МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ

Подробнее

ПРОГРАММА учебной практики

ПРОГРАММА учебной практики Приложение 5 КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА, УПРАВЛЕНИЕ И ОЦЕНКА» ПРОГРАММА учебной практики Направление подготовки 080200 Менеджмент Профиль подготовки Финансовый менеджмент Квалификация (степень) Бакалавр Москва,

Подробнее

Развитие речевой деятельности студентов с помощью чтения новостей на интернет-ресурсах (Материал к научному семинару подготовлен Хлыбовой Н.А., зав.

Развитие речевой деятельности студентов с помощью чтения новостей на интернет-ресурсах (Материал к научному семинару подготовлен Хлыбовой Н.А., зав. Развитие речевой деятельности студентов с помощью чтения новостей на интернет-ресурсах (Материал к научному семинару подготовлен Хлыбовой Н.А., зав. кафедрой иностранных языков 2, Ягенич Л.В., зав. кафедрой

Подробнее

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Раздел: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 1. Экономическая эффективность деятельности как основа развития коммерческой организации (на примере конкретной организации).

Подробнее

Автор программы: Зыдрабын Сержена Баторовна, старший преподаватель экономических дисциплин.

Автор программы: Зыдрабын Сержена Баторовна, старший преподаватель экономических дисциплин. Автор программы: Зыдрабын Сержена Баторовна, старший преподаватель экономических дисциплин. 1. Содержание вступительных испытаний Тема 1. Менеджмент: тип управления, концепция, профессионализм Типологическое

Подробнее

СПОНСОРСТВО ИЗДАНИЯ КНИГИ ОСОБОЕ РЕШЕНИЕ ДЛЯ КОМПАНИИ

СПОНСОРСТВО ИЗДАНИЯ КНИГИ ОСОБОЕ РЕШЕНИЕ ДЛЯ КОМПАНИИ СПОНСОРСТВО ИЗДАНИЯ КНИГИ ОСОБОЕ РЕШЕНИЕ ДЛЯ КОМПАНИИ 1 ДЛЯ КАКИХ КОМПАНИЙ ТАКОЕ РЕШЕНИЕ ПОДХОДИТ БОЛЬШЕ? Для лидеров рынка, которые хотят укрепить свои позиции. Для тех компаний, которые регулярно вкладывают

Подробнее

МЕДИАРИЛЕЙШЕНЗ КАК ОСНОВА ПОДДЕРЖАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ИМИДЖА КОМПАНИИ В СМИ

МЕДИАРИЛЕЙШЕНЗ КАК ОСНОВА ПОДДЕРЖАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ИМИДЖА КОМПАНИИ В СМИ МЕДИАРИЛЕЙШЕНЗ КАК ОСНОВА ПОДДЕРЖАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ИМИДЖА КОМПАНИИ В СМИ Тариелашвили М.Л. Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина margarita-tarielashvili@yandex.ru В условиях нашего

Подробнее

Решение ученого совета РАНХиГС от 24 января 2012 г. протокол 1 от 25 января 2012 г

Решение ученого совета РАНХиГС от 24 января 2012 г. протокол 1 от 25 января 2012 г Решение ученого совета РАНХиГС Приказ РАНХиГС от 24 января 2012 г. протокол 1 от 25 января 2012 г. 01-382 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ

Подробнее

С.С. Горин. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по составлению реферата по дисциплине «Специальное проектирование»

С.С. Горин. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по составлению реферата по дисциплине «Специальное проектирование» МИНОБРНАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский архитектурный институт (государственная академия)» (МАРХИ) Кафедра «Архитектура

Подробнее

Требования к оформлению курсовой работы Курсовую работу необходимо выполнять с использованием средств компьютерной техники путем набора материала в

Требования к оформлению курсовой работы Курсовую работу необходимо выполнять с использованием средств компьютерной техники путем набора материала в Требования к оформлению курсовой работы Курсовую работу необходимо выполнять с использованием средств компьютерной техники путем набора материала в одном из текстовых редакторов с указанием ссылок и соблюдением

Подробнее

Приложение 1 к Конкурсной документации ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на оказание информационных услуг с использованием экземпляров Системы КонсультантПлюс

Приложение 1 к Конкурсной документации ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на оказание информационных услуг с использованием экземпляров Системы КонсультантПлюс Приложение 1 к Конкурсной документации ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на оказание информационных услуг с использованием экземпляров Системы КонсультантПлюс Санкт-Петербург 2014 С О Д Е Р Ж А Н И Е С О Д Е Р Ж А Н

Подробнее

Организация самостоятельной работы. студентов

Организация самостоятельной работы. студентов ФГОУ СПО «Оренбургский государственный колледж» Организация самостоятельной работы студентов (методические рекомендации) Оренбург 2010 ББК 74.5 С 32 Автор Сергеева Н.А., заместитель директора по УМР, кандидат

Подробнее

1. Общие положения. 2. Требования к Журналу и порядок его распространения

1. Общие положения. 2. Требования к Журналу и порядок его распространения 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законами РФ «О средствах массовой информации», «Об авторском праве и смежных правах», уставами Российской академии наук (далее -

Подробнее