ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Липецкий государственный технический университет»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Липецкий государственный технический университет»"

Транскрипт

1 ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Липецкий государственный технический университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан ЭФ В.В. Московцев РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «Управление материальными потоками» (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки _ «Менеджмент» Профиль подготовки «Управление малым бизнесом» Квалификация (степень) выпускника бакалавр (бакалавр, магистр, специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная и др.) г. Липецк 2011 г.

2 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2 Цель изучения дисциплины «Управление материальными потоками» формирование знаний и навыков решения перспективных логистических задач, требующих широкой эрудиции и умения владеть инструментарием системного мышления и анализа экономических процессов. Задачи изучения дисциплины: - дать теоретические знания о логистических потоках и запасах в рамках предприятия; - научить студентов приемам и методам расчета норм запасов материальных ресурсов в разных звеньях предприятия; - дать представление о современных системах управления потоками и запасами в логистических системах; - научить самостоятельно использовать полученные знания в практической деятельности.

3 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО 3 Учебная дисциплина «Управление материальными потоками» входит в раздел «Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл» и относится к вариативной части (дисциплины по выбору студента) ФГОС третьего поколения по направлению подготовки ВПО «Менеджмент». Для изучения данной дисциплины необходимы компетенции, сформированные у студентов в результате изучения дисциплин «Экономика», «Экономика предприятия», «Математический анализ». Дисциплина по своему содержанию дополняет дисциплину гуманитарного, социального и экономического цикла «Экономика предприятия» конкретизирует и расширяет знания студента в области применения экономических методов управления в производственном секторе экономики. Конечные же результаты хозяйственной деятельности предприятий во многом зависят от качества принимаемых решений. Данная дисциплина предваряет изучение таких дисциплин направления «Менеджмент», как: «Теория управления», «Теория принятия решений», «Управление организационными системами», «Управление производственными и корпоративными системами».

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 4 3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОС- ВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИЮ ОСВОЕ- НИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Учебная дисциплина «Управление материальными потоками» формирования компетенций из государственного образовательного стандарта: необходима для уметь планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19); - знать современные концепции операционной деятельности и быть готовым к их применению (ПК-22); - знать систему взаимосвязи между производственными и другими функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-54). В результате освоения дисциплины студент должен: знать: современные концепции операционной деятельности и условия их применения (ПК-19); логистический критерий экономической эффективности процессов производства и распределения материальных благ (ПК-54). уметь: решать задачи логистической оптимизации управления материальными потоками, в частности, владеть приемами нормирования товарных запасов (ПК -22); разрабатывать системы контроля состояния запасов (ПК-22); формулировать требования к транспорту, к системам хранения и складской обработки грузов, к информационным системам, обеспечивающим продвижение грузов (ПК-22); решать локальные, общие и глобальные логистические задачи (ПК-54). владеть: методами анализа логистических процессов, процессов обслуживания потребителей и управления логистическими издержками (ОК-15); методами подбора необходимых инструментов, а именно методов и моделей планирования, прогнозирования и оптимизации логистических процессов, выбора состава логистической инфраструктуры, информационных технологий и коммуникационных систем (ПК-54); методами проектирования логистических систем, включающих процессы управления транспортировкой, складированием и другими материальными и нематериальными операциями, совершаемыми в процессе доведения сырья и материалов от производителя до потребителя в соответствии с его интересами и требованиями (ПК -54); владеть пакетом программ Microsoft Office с целью оформления документации на компьютере (ПК-73; ПК-75).

5 5 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных единиц, часов. Распределение часов по учебному плану сведено в табл. 1. Таблица 1 Распределение часов по учебному плану Объем учебной дисциплины Виды Кол-во Курс Сем всего ауд. инд. Зад. Экз. с преподав. контроля недель СРС лекц. практ К,Р. + Дисциплина изучается в течение одного семестра. Студентами выполняются индивидуальные расчетные и тестовые задания по темам: Экзамен проводится в письменной форме: 1. Тестовые задания 100 баллов. 2. Защита курсовой работы 100 баллов. Таблица 2 Структура рабочей учебной программы Раздел дисциплины Виды учебной работы, Формы текущего контроля включая самостоятельную успеваемости работу сту- (по неделям семестра). дентов и трудоемкость Формы промежуточной (в часах) аттестации (по семестрам) Л СРС Пр ПК Семестр Неделя семестра Предмет и содержание дисциплины «Управление материальными потоками» 2. Объекты логистического управления 3. Логистические системы и их элементы. 4. Логистическая характеристика предприятия. 5. Организация логистической службы на предприятии. 6. Основные логистические концепции и системы. 7. Интегрированные логистические системы. 8.Экономический эффект от использования логистики Общий опрос, проверка остаточных знаний (тест) Общий опрос Общий опрос. Защита реферата Общий опрос. Защита реферата Общий опрос. ПК тестирование Общий опрос. Защита реферата Общий опрос. Защита реферата Итоговый контроль тестирование. Защита Курсовой работы. Подготовка к экзамену. Содержание разделов дисциплины «Управление материальными потоками» представлено в табл. 3. Таблица 3 Структура дисциплины

6 Наименование раздела дисциплины 6 Содержание раздела дисциплины Предмет и содержание 1.1.Предмет и содержание дисциплины «Управление материальными потоками». Уровни развития логистики. дисциплины «Управление материальными потоками»ной логистики. Функциональная схема логистики. 1.2.Определение, понятие, задачи и функции производствен- 1.3.Потоки и запасы объекты управления в логистике. 1.4.Источники экономического эффекта от использования 2. Объекты логистического управлении. 3. Логистические системы и их элементы. 4. Логистическая характеристика предприятия. 5. Организация логистической службы на предприятии. 6. Основные логистические концепции и системы. 7. Интегрированные логистические системы. 8.Экономический эффект от использования производственной логистики. логистики. 2.1.Материальные потоки и их параметры. 2.2.Финансовые потоки. 2.3.Информационные потоки в логистике. 2.4.Потоки услуг. 3.1.Классификация логистических систем. 3.2.Риски и страхование в логистических системах. 4.1.Логистическая цепь предприятия и основные ее звенья: закупка и поставка материалов, сырья и полуфабрикатов; хранение продукции и сырья; производство товаров; распределение, сбыт; потребление готовой продукции. 4.2.Логистика производственных процессов. 5.1.Место логистики в системе управления предприятием. 5.2.Функциональные подразделения логистической службы, их взаимосвязь и взаимодействие в рамках единой системы. 5.3.Выбор стратегии развития предеприятия с учетом логистики. 5.4.Обоснование необходимости автоматизации логистических процессов с целью повышения конкурентоспособности продукции. 6.1.Логистические системы толкающего и тянущего типа. 6.2.Логистические концепции «планирования потребностей/ресурсов» и основанные на ней системы (MRP 1,2,3; DRP). 6.3.Принципы точно в срок в логистических системах: 6.4. Канбан ; производство без запасов. 6.5.Прочие логистические концепции. 7.1.Микрологистические интегрированные системы. 7.2.Макрологистические интегрированные системы. 8.1.Виды показателей логистической деятельности. 8.2.Определение экономического эффекта от использования производственной логистики. 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Принципами организации учебного процесса являются:

7 7 -выбор методов преподавания в зависимости от различных факторов, влияющих на организацию учебного процесса; -объединение нескольких методов в единый преподавательский модуль в целях повышения эффективности процесса обучения; -активное участие слушателей в учебном процессе; -проведение практических занятий, определяющих приобретение навыков решения проблемы; -приведение примеров применения изучаемого теоретического материала к реальным практическим ситуациям. В процессе изучения дисциплины используются вводные, подготовительные и установочные лекции. Вводные лекции позволяют пробудить у студентов интерес к осваиваемой дисциплине. Подготовительные лекции проводятся для осуществления перехода к более глубокому изучению определенных положений дисциплины. Установочные лекции введены с целью освещения обобщающих вопросов и направления студентов к необходимым источникам информации для дальнейшей самостоятельной работы. Практические занятия проводятся с целью закрепления теоретического материала, изложенного на лекциях. При изучении дисциплины используются как активные, так и интерактивные методы обучения: лекционные занятия с использованием наглядных пособий и раздаточных материалов; метод «мозгового штурма», индивидуальные и групповые задания при проведении практических занятий. Предусматриваются встречи с представителями региональных компаний. В течение семестра студенты выполняют индивидуальные расчетные задания. Оформление работы осуществляется на компьютере с помощью прикладных программ Microsoft Office.

8 8 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 6.1. Текущий контроль и промежуточная аттестация По дисциплине «Управление материальными потоками» предусмотрены следующие виды контроля знаний студентов: - Текущий контроль проводится с целью определения качества усвоения лекционного и практического материала. Проводится в форме проверки домашних заданий, опроса (15 баллов) и тестирования (10 баллов) студентов на практических занятиях и в дисплейных классах в свободное время, защиты Реферата (40 баллов). - Рубежный контроль. Проводится в форме тестирования (бланкового или на компьютере) в середине и в конце семестра: промежуточный контроль знаний (тест) 15 баллов; итоговый контроль знаний (тест) 20 баллов. Для контроля усвоения разделов курса в конце семестра проводится экзамен. Оценивается в 100 баллов (тест). Перед экзаменом возможен допуск в виде компьютерного тестирования Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Рабочей программой дисциплины «Управление материальными потоками» предусмотрена самостоятельная работа студентов в объеме часов. Самостоятельная работа при изучении дисциплины включает: затраты времени на периодическую проработку лекций по курсу и рекомендованной литературе; решение задач по тематике курса и вопросов, рассмотренных на практических занятиях; анализ литературных источников для работы над текущими задачами и индивидуальными расчетными заданиями. подготовку к лекционным и практическим занятиям, к контрольным работам, тестам и экзамену. Преподаватель, ведущий практические занятия студентов, обязан ознакомить студентов с характером каждого вида самостоятельной работы. Лучше всего это делать на занятии, предшествующем контрольной работе или тестированию; по подготовке к экзамену в один из последних дней проведения практических занятий в данном семестре, а также на консультации, предусмотренной расписанием за 1-2 дня до проведения экзамена.

9 6.3. Примерная тематика рефератов Факторы и уровни развития логистики. 2. Концепция логистики. 3. Информационная логистика. 4. Закупочная логистика. 5. Организация и управление материальными потоками в производстве. 6. Организация рациональных материальных потоков в непоточном производстве. 7. Сбытовая логистика. 8. Модели и методы управления запасами. 9. Логистические системы MRP. 10. Принцип точно в срок в логистических системах Канбан, производство без запасов. 11. Логистика запасов на предприятии. 12. Нормирование запасов материально-технических ресурсов. 13. Классификация систем регулирования запасами. Их характеристика. 14. Управление запасами готовой продукции. 15. Логистика складирования товаров. 16. Логистические транспортно-грузовые системы. 17. Организация логистического управления. 18. Законы организации производственных процессов в пространстве и времени Примерный перечень вопросов к зачету 1. Определение, понятие, задачи и функции логистики 2. Функциональная схема логистики 3. Понятие и классификация логистических систем 4. Логистические потоки и запасы промышленного предприятия, их классификация 5. Логистическая цепь предприятия, её основные звенья 6. Цели и пути повышения организованности материальных потоков в производстве 7. Законы организации производственных процессов в пространстве и времени 8. Организация логистической службы на предприятии 9. Функциональные подразделения логистической службы, их взаимосвязь в рамках единой системы 10. Выбор стратегии развития предприятия с учетом требований логистики 11. Современные внутрипроизводственные логистические системы 12. Основные системы управления запасами на предприятиях 13. Виды запасов материально-технических ресурсов и их характеристика 14. Классификация запасов материально-технических ресурсов 15. Факторы, оказывающие влияние на величину запасов 16. Нормы запасов и методы их расчета 17. Определение потребности предприятия в оборотных средствах 18. Выбор формы обеспечения предприятия ресурсов 19. Определение оптимального размера партии поставок ресурсов 20. Классификация систем регулирования запасов на предприятии 21. Построение графиков движения запасов в системе управления запасами 22. Механизм функционирования закупочной логистики 23. Выбор поставщика ресурсов. Требования к выбору поставщика 24. Правовые основы закупок ресурсов 25. Цели и задачи сбытовой логистики 26. Схемы каналов распределения товаров в зависимости от объема производства и уровня спроса 27. Основные функции и задачи складирования товаров в логистической системе

10 Логистический процесс на складе товаров 6.4 Варианты бланкового тестирования и примеры задач Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно при ежегодном обновлении банка средств. Тест входного контроля 1. Укажите наиболее точное определение производственного предприятия: а) любой самостоятельный хозяйствующий субъект, целью которого является удовлетворение потребностей и получение дохода за счет реализации потребителям производимой продукции (выполненных работ, оказанных услуг); б) профессионально организованный трудовой коллектив, изготовляющий продукцию с помощью имеющихся в его распоряжении средств производства; в) обособленная специализированная единица, основанием которой является профессионально организованный трудовой коллектив, способный с помощью средств производства производить продукцию (выполнять работы, оказывать услуги) соответствующего назначения, профиля и ассортимента. 2. Укажите основную цель функционирования предприятия в рыночных условиях: а) получение прибыли и ее максимизация; б) повышение заработной платы работников; в) выход на мировой рынок; r) максимальное удовлетворение общественных потребностей; д) совершенствование производственной структуры предприятия; е) внедрение новой техники и технологии. 3. Выберите правильное определение: а) рынок ценных бумаг это сложная экономическая система, которая находится в постоянном развитии; б) рынок ценных бумаг это важная часть финансового рынка; в) рынок ценных бумаг это сфера приложения интересов эмитентов, инвесторов и посредников. 4.Укажите пять основных принципов рациональной организации производственных процессов: а) производительность; б) непрерывность; в) результативность; г) пропорциональность; д) рентабельность; е) параллельность; ж) прибыльность; з) прямоточность; и) гибкость. 5. Выделите четыре формы организации общественного производства: а) специализация; б) интеграция; в) концентрация; г) диверсификация; д) кооперирование; е) монополизация; ж) комбинирование. 6. Производственная мощность предприятия определяется: а) по мощности основных (ведущих) производственных единиц (цехов, участков); б) по мощности основных цехов; в) по мощности вспомогательных цехов; г) по мощности основного технологического оборудования (агрегатов и групп оборудования). 7. Финансовое оздоровление вводится определением арбитражного суда на основании решения собрания кредиторов на срок: а) не более одного года; б) не более двух лет; в) не более 18 месяцев; г) верного ответа нет. 8. Маркетинговую стратегию нужно изменять: а) в зависимости от прогнозов изменения рыночной ситуации; б) в соответствии с изменением конъюнктуры спроса на товары; в) с учетом интересов возможных новых партнеров фирмы;

11 г) если этого требуют конкретные потребители. 9. Какая стратегия ценовой конкуренции максимально надежна? а) «безубыточная цена»; б) «гибкая цена»; в) «минимизация издержек»; г) «среднерыночная цена». 10. Владелец облигаций это: а) совладелец компании; б) кредитор, который получает дивиденд; в) кредитор, который получает фиксированный процент; г) все ответы неверны. 11 Промежуточный контроль знаний (в середине семестре) 1. Логистика это: а) наука, изучающая вопросы оптимизации материальных потоков; б) искусство перевозки грузов; в) предпринимательская деятельность; г) наука о планировании, контроле и управлении потоками; д.) все ответы верны. 2. В чем заключается цель логистического подхода: а) управление материальными и финансовыми потоками; б) управление складскими операциями; в) сквозное управление материальными потоками; г) все ответы верны? 3. Перечислите основные функциональные области логистики: а) запасы, производство, сбыт, транспорт; б) запасы, транспортировка, складское хозяйство, информация, кадры и обслуживающее производство; в) закупка, переработка, изготовление, склад, сбыт; г) все ответы верны. 4. Какие методы используются при решении задач в области логистики: а) исследование операций; б) моделирование; в) прогнозирование; г) все ответы верны. 5. Что представляет собой логистическая система: а) совокупность взаимодействующих подразделений предприятия; б) совокупность потоковых процессов; в) комплекс взаимосвязанных логистических функций; г) адаптивная система с обратной связью, выполняющая логистические функции? 6. Отличительное свойство логистической системы: а) наличие прочных связей между элементами; б) взаимодействие с внешней средой; в) наличие потоковых процессов; г) размер системы.

12 7. Что поступает из логистической системы во внешнюю среду: а) материальные ресурсы, необходимые для производства продукции; б) финансовые средства потребителей продукции; в) готовая продукция предприятия; г) все ответы верны? 8. Что такое материальный поток: а) движение грузов в логистической системе; б) движение грузов вне логистической системы; в) движение запасов на складе предприятия; г) материальные ценности в процессе приложения к ним логистических операций? Логистическая операция: а) преобразует материальные потоки; б) интегрирует материальные потоки; в) ускоряет движение материальных потоков; г) способствует сокращению времени движения материальных потоков внутри предприятия. 10. Какая из перечисленных операций относится к логистическим: а) оформление заказа на материальные ресурсы; б) списание неликвидных материальных ценностей; в) сушка сырья; г) транспортировка готовой продукции? 11. Что представляет собой материалопроводящая цепь: а) движение грузового автомобиля от поставщика до предприятия; б) движение готовой продукции до потребителя; в) движение конвейерной линии; г) путь, который проходит материальный поток при его движении от поставщика сырья до потребителя готовой продукции? 12. Понятие логистической цепи: а) организованная совокупность логистических операций, обеспечивающая достижение общих целей; б) линейно упорядоченное множество физических или юридических лиц, осуществляющих логистические операции; в) логистическая форма организации межфирменного взаимодействия. 13. Информационный поток в логистике это: а) движение информации; б) сообщения, необходимые для управления логистическими операциями; в) источник и приемник информации; г) совокупность документов, циркулирующих в логистической системе. 14. Что такое стратегия: а) последовательность этапов деятельности предприятия; б) набор общих правил для принятия решений; в) конечный этап стратегического управления? 15. Определите правильную последовательность этапов стратегического планиро-

13 13 вания: а) анализ внутренней среды анализ внешней среды определение целей развития стратегический выбор реализация стратегии; б) установление целей стратегический выбор анализ внешней среды анализ внутренней среды реализация стратегии стратегический контроль; в) установление целей анализ внешней среды анализ внутренней среды стратегический выбор реализация стратегии стратегический контроль. Итоговый контроль знаний Тестовое задание Вариант 1 Задание 1 Логистика это... а) организация перевозок б) предпринимательская деятельность в) наука и искусство управления материальным потоком г) искусство коммерции Задание 2 Объект исследования в логистике... а) процессы, выполняемые торговлей б) материальные и соответствующие им информационные потоки в) рынки и конъюнктура конкретных товаров и услуг г) экономические отношения, возникающие в процессе товародвижения Задание 3 Задачей микрологистики является... а) организация доставки грузов на Крайний Север сначала речным, а затем морским транспортом б) обеспечение согласованности в действиях поставщика, покупателя и транспортной организация в) координация действий участников цепи, обеспечивающих продвижение на российский рынок импортного товара г) организация грузопереработки в крупном морском порту Задание 4 Непрерывное отслеживание перемещения и изменения каждого объекта потока, а также оперативная корректировка его движения, являются проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности Задание 5 Четкое определение результата как цели перемещения потока в соответствии с техническими, экономическими и другими требованиями является проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности

14 14 Задание 6 Организация закупок, транспортировки, складирования и оптовых продаж как единого логистического процесса является проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности Задание 7 В общем случае форма кривой ABC-анализа представлена на рис... Задание 8 В общем случае форма кривой XYZ-анализа представлена на рис... Задание 9 Последовательность этапов проведения анализа ABC: А: Выделение признака, на основе которого будет осуществлена классификация объектов управления Б: Формулирование цели анализа В: Построение кривой ABC Г: Разделение совокупности объектов управления на три группы: группа А, группа В и группа С Д: Определение объектов управления, анализируемых методом ABCЕ: Оценка объектов управления по выделенному классификационному признаку Ж: Группировка объектов управления в порядке убывания значения признака Задание 10 Расположите в правильной последовательности стадии эволюции организационных структур в логистике А: фрагментаризация Б: процессная интеграция В: функциональное агрегирование Задание 11 Решения по упаковке, принимаемые с участием службы логистики:... а) рисунок на упаковке б) размер упаковки в) прочностные характеристики материала упаковки г) рекламный текст на упаковке Задание 12 Служба логистики на предприятии взаимодействует... а) со службой маркетинга б) производственными подразделениями в) с финансовой службой г) все ответы верны

15 15 Задание 13 Для оценки поставщиков 1, 2, 3 и 4 использованы критерии Цена (0,5) Качество (0,2) Надежность поставки (0,3) (в скобках указан вес критерия) Оценка поставщиков в разрезе перечисленных критериев (десятибалльная шкала) приведена в таблице. Критерий Оценка поставщиков по данному критерию Поставщик 1 Поставщик 2 Поставщик 3 Поставщик 4 Цена Качество Надежность При заключении договора предпочтение следует отдать поставщику... а) 1 6) 2 в) 3 г) 4 Задание 14 В таблице приведена информация о количестве товара ненадлежащего качества, обнаруженного в поставленных партиях. Объем поставки, ед./месяц Количество товара ненадлежащего качества, ед./месяц Январь февраль январь февраль Темп роста доли товаров ненадлежащего качества в поставках имеет значение: а) 10% б) 30% в) 80% г) 100% Задание 15 В таблице приведена информация об опозданиях в поставках товаров. Количество поставок, ед./месяц Всего опозданий, дней Январь февраль январь февраль Темп роста среднего опоздания имеет значение: а) 100% б) 120% в) 140% г) 150% Задание 16 Последовательность этапов формирования системы логистического сервиса на фирме... А: Ранжирование услуг, входящих в составленные перечни Б: Определение стандартов для значимых услуг в разрезе отдельных сегментов рынка В: Определение перечня наиболее значимых для покупателей услуг в разрезе каждого сегмента Г: Установление обратной связи с покупателями для обеспечения соответствия услуг потребностям покупателей Д: Оценка оказываемых услуг, определение уровня сервиса, необходимого для обеспечения конкурентоспособности компании

16 16 Е: Сегментация рынка потребителей услуг Задание 17 Зависимость объема продаж (ось OY) от уровня логистического сервиса (ось ОХ) имеет вид... а), б), в), г) Задание 18 Зависимость затрат на логистический сервис (ось OY) от уровня сервиса (ось ОХ) имеет вид... а) б) в) г) Задание 19 Предприятие создает запасы с целью снижения... а) потерь от закупки мелких партий товаров по более высоким ценам б) потерь от омертвления в запасах отвлеченных финансовых средств в) риска порчи товаров г) расходов на оплату труда персонала, занятого хранением товаров Задание 20 К категории "производственный запас" следует отнести товары:... а) на складах предприятий оптовой торговли б) на складах сырья предприятий промышленности в) в пути от поставщика к потребителю г) на складах готовой продукции предприятий изготовителей Тестовое задание Вариант 2 Задание 1 Наиболее сильное влияние на развитие логистики оказывает... а) компьютеризация управления процессами в сферах производства и обращения б) совершенствование производства отдельных видов товаров в) совершенствование налоговой системы г) увеличение численности населения в регионе Задание 2 Логистическая функция это... а) направление хозяйственной деятельности, заключающееся в управлении материальными потоками в сферах производства и обращения б) множество элементов, находящихся в отношениях связи друг с другом, образующих определенную целостность, единство в) совокупность различных видов деятельности с целью получения необходимого количества груза в нужном месте, в нужное время, с минимальными затратами г) укрупненная группа логистических операций, направленных на реализацию целей логистической системы д) система мероприятий по комплексному изучению рынка

17 17 Задание 3 Единицей измерения материального потока является... а) рубль б) кубический метр в) количество тонн, приходящихся на квадратный метр (т/м 2 ) г) тонна д) штука е) количество тонн, проходящих через участок в единицу времени (т/год) ж) стоимость одной тонны (руб./т) Задание 4 Формирование развитой инфраструктуры, т.е. всех видов обеспечения для осуществления движения материальных потоков в конкретных условиях, является проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности Задание 5 Усиление расчетного начала на всех стадиях управления материальным потоком является проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности Задание 6 Фирма последовательно устраняет все узкие места в логистической цепи, что является проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности Задание 7 Последовательность этапов проведения анализа XYZ: А: Построение кривой XYZ Б: Разделение совокупности объектов управления на три группы: группа X, группа Y и группа Z В: Группировка объектов управления в порядке возрастания коэффициента вариации Г: Определение коэффициентов вариации по отдельным позициям ассортимента Задание 8 Последовательность этапов формирования логистической системы при системном подходе А: Ориентировочное формирование некоторых подсистем Б: Определение требований, которым должна удовлетворять логистическая система В: Анализ различных вариантов и выбор подсистем, организация их в единую систему Г: Определение цели функционирования логистической системы

18 18 Задание 9 Результатом проведения анализа ABC является вывод о том, что... а) каждый м 2 площади склада дает грузооборот до 20 т в год б) автомобиль грузоподъемностью 5 т расходует на 100 км 15 л горючего. в) себестоимость доставки Ют груза на расстояние 50 км составляет 180 руб. г) грузооборот склада площадью 5000 м 2, составляет т/год д) товары стандартного и повышенного спроса следует отгружать клиентам со склада посредника Задание 10 К прямым функциям службы логистики на предприятии относят... а) выбор транспорта б) рыночные исследования в) организацию складирования и хранения г) рекламу д) определение оптимального размера поставляемой партии товаров е) выбор тары ж) формирование благоприятного мнения клиентов о предприятии з) управление запасами Задание 11 Функцией службы логистики торговой компании является принятие решений... а) когда начинать продавать товар б) когда начинать закупать товар в) когда прекращать продавать товар г) когда прекращать закупать товар Задание 12 В таблице приведена информация об изменении цен на товары A и B, получаемые от поставщика, деятельность которого необходимо оценить Объем поставки, ед./месяц Цена за единицу товара, руб. Товар Январь февраль январь февраль А В Средневзвешенный темп роста цен составляет а) 120% б) 136% в) 150% г) 162% Задание 13 Одной из проблем на пути внедрения поставок по системе "точно в срок" являются высокие требования потребителя к качеству продукции, что приводит к увеличению затрат поставщика. Способом решения этой проблемы является... а) поиск близко расположенных поставщиков б) централизованная доставка силами и средствами поставщика в) организация безбумажного информационного обмена г) тесная взаимосвязь персонала, ответственного за качество у продавца и у потребителя д) обеспечение возможности частых поставок малыми партиями Задание 14 Одной из проблем на пути внедрения поставок по системе "точно в срок" является удаленность поставщиков, что может сделать частые поставки небольших партий экономически невыгодными. Способом решения этой проблемы является... а) концентрация отдаленных поставщиков б) составление и четкое соблюдение расписаний прибытия грузов в) использование постоянных проверенных перевозчиков

19 19 г) организация безбумажного информационного обмена д) пролонгация договорных отношений с проверенными поставщиками Задание 15 Одной из проблем на пути внедрения поставок по системе "точно в срок" является сокращение степени диверсификации, что создает для поставщика проблему, обусловленную возрастанием коммерческого риска от ориентации на одного контрагента. Способом решения этой проблемы является... а) концентрация отдаленных поставщиков б) поддержка бизнеса поставщика за счет долгосрочного планирования и гарантированности закупок б) составление и четкое соблюдение расписаний прибытия грузов в) использование постоянных проверенных перевозчиков г) организация безбумажного информационного обмена д) пролонгация договорных отношений с проверенными поставщиками Задание 16 В таблице приведен общий список услуг, которые могут быть оказаны фирмой в процессе поставки товаров, а также время, необходимое для оказания каждой отдельной услуги. Фирма фактически оказывает услуги номер 2, 4, 5, 6 и 8. Уровень сервиса составляет: а) 10% б) 20% в) 30% г) 40% д) 50% Задание 17 При увеличении конкуренции на рынке кривая потерь предприятия, вызванных снижением уровня сервиса (сплошная линия),... а) принимает положение 1 б) принимает положение 2 в) принимает положение 3 г) не изменяет своего положения Задание 18 При внедрении технологии "быстрого ответа кривая сти затрат на содержание запа-

20 сов от уровня сервиса (сплошная линия)... а) принимает положение 1 б) принимает положение 2 в) принимает положение 3 г) не меняет своего положения 20 Задание 19 К категории "товарный запас" следует отнести запасы:... а) муки на складах хлебозавода б) на складе сырья обувной фабрики в) металлопроката на складе готовой продукции металлургического комбината г) зерна на складе мелькомбината Задание 20 Оборот склада 200 единиц товара в день. Затраты на одну доставку 9000 руб. Затраты на хранение единицы товара 10 руб. в день. Оптимальный размер заказываемой партии составит... единиц товара а) 400 б) 300 в) 500 г) 600 д) 700 е) 800 Тестовое задание Вариант 3 Задание 1 Материальный поток это... а) самостоятельная часть логистического процесса, выполняемая на одном рабочем месте и/или с помощью одного технического устройства б) упорядоченная на оси времени последовательность логистических операций, направленная на обеспечение потребителя продукцией соответствующего ассортимента и качества в нужном количестве в требуемое время и место в) имеющая вещественную форму продукция, рассматриваемая в процессе приложения к ней различных логистических операций в заданном интервале времени г) материальная продукция, ожидающая вступления в процесс производственного или личного потребления или в процесс продажи Задание 2 Логистическая операция это... а) самостоятельная часть логистического процесса, выполняемая на одном рабочем месте и/или с помощью одного технического устройства б) упорядоченная на оси времени последовательность логистических операций, направленная на обеспечение потребителя продукцией соответствующего ассортимента и качества в нужном количестве в требуемое время и место в) имеющая вещественную форму продукция, рассматриваемая в процессе приложения к ней различных логистических операций в заданном интервале времени г) материальная продукция, ожидающая вступления в процесс производственного или личного потребления или в процесс продажи Задание 3 Признаком классификации, на основе которого материальные потоки подразделяют на внешние, внутренние, входные и выходные, является... а) отношение к логистической системе

21 21 б) натурально-вещественный состав продвигающегося в потоке груза в) количество груза г) степень совместимости грузов д) консистенция груза е) удельный вес груза Задание 4 Служба логистики предприятия установила, что изменение упаковки позволило сократить потери товаров на 7%. Данная ситуация является проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности Задание 5 Служба логистики мебельной фабрики, используя методы математического моделирования, разработала схемы загрузки готовых изделий в автомобильный транспорт, позволяющие максимально использовать грузовместимость машин. Данная ситуация является проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности Задание 6 Служба логистики предприятия оптовой торговли составляет график загрузки автомобильного транспорта на три дня вперед. Данная ситуация является проявлением принципа... логистики а) системности б) научности в) конструктивности г) конкретности д) комплексности Задание 7 С помощью анализа ABC исследуемый ассортимент чаще всего разделяется на три группы в следующем соотношении:... а) 33,3% (группа А), 33,3% (группа В) и 33,3% (группа С) б) 20% (группа А), 30% (группа В) и 50% (группа С) в) 10% (группа А), 30% (группа В) и 60% (группа С) г) 5% (группа А), 25% (группа В) и 70% (группа С) Задание 8 Группа А, выделенная из общего ассортимента с помощью анализа ABC, чаще всего включает в себя... а) 50% позиций, на долю которых приходится 50% оборота б) 40% позиций, на долю которых приходится 60% оборота в) 20% позиций, на долю которых приходится 80% оборота г) 10% позиций, на долю которых приходится 90% оборота Задание 9 Группа С, выделенная из общего ассортимента с помощью анализа ABC, чаще всего включает в себя... а) 50% позиций, на долю которых приходится 50% оборота

22 22 б) 40% позиций, на долю которых приходится 60% оборота в) 30% позиций, на долю которых приходится 70% оборота г) 20% позиций, на долю которых приходится 80% оборота Задание 10 Предприятие оптовой торговли поэтапно повышало готовность к поставке путем увеличения размера страховых запасов. I этап с 80 до 85%, II этап с 85 до 90%, III этап с 90 до 95% Ниже приведен ряд высказываний, из которых верным является утверждение, что затраты предприятия... а) на I этапе были самыми высокими б) на II этапе были самыми высокими в) на III этапе были самыми высокими г) на всех этапах были примерно равными Задание 11 Оборот склада 7200 единиц товара в год (360 рабочих дней). Затраты на одну доставку 400 руб. Затраты на хранение единицы товара 144 руб. в год. Заказ поставщику направляется через равные промежутки времени. Оптимальная продолжительность периода между заказами составляет... рабочих дней. а) б) в) г) д) Задание 12 Оборот склада 7200 единиц товара в год. Затраты на одну доставку 400 руб. Затраты на хранение единицы товара 144 руб. в год. Минимальные суммарные затраты на доставку и хранение составят... руб. в год. а) 5 б) 8 в) 10 г) 14 д) 2О е) 40 Задание 13 Расположите виды транспорта в порядке убывания способности доставлять груз непосредственно к складу потребителя: А: воздушный Б: железнодорожный В: водный Г: автомобильный Задание 14 Расположите виды транспорта в порядке убывания способности надежно соблюдать график доставки: А: воздушный Б: автомобильный В: водный Г: железнодорожный Задание 15 Последовательность этапов выбора перевозчика

23 23 А: Ранжирование критериев выбора перевозчика Б: Принятие решения о выборе перевозчика В: Вычисление рейтинга перевозчика по каждому критерию Г: Оценка возможных перевозчиков в разрезе намеченных критериев Д: Определение критериев выбора перевозчика Е: Оценка суммарного рейтинга Задание 16 Относительно низкая производительность является недостатком... транспорта а) железнодорожного б) авиационного в) автомобильного г) трубопроводного д) водного Задание 17 На рисунке представлена система контроля состояния запасов с... а) фиксированным размером заказа при периодической проверке фактического уровня запаса б) двумя уровнями при периодической проверке фактического уровня запаса в) двумя уровнями при непрерывной проверке фактического уровня запаса г) фиксированным размером заказа при непрерывной проверке фактического уровня запаса Задание 18 На рисунке представлена система контроля состояния запасов с... а) двумя уровнями при непрерывной проверке фактического уровня запаса (с пороговым уровнем запаса) б) пополнением запаса до максимального уровня при периодической проверке фактического уровня запаса в) фиксированным размером заказа при периодической проверке фактического уровня запаса (с пороговым уровнем запаса). г) двумя уровнями при периодической проверке фактического уровня запаса (с пороговым уровнем запаса).

24 24 Задание 19 В случае если при транспортировке грузов применяется... маршрут, то коэффициент использования пробега не превышает 0,5. а) маятниковый с обратным не полностью груженным пробегом б) маятниковый с обратным груженым пробегом в) кольцевой развозочный г) маятниковый с обратным холостым пробегом д) кольцевой сборный Задание 20 Формула для расчета коэффициента динамического использования грузоподъемности автомобильного транспорта имеет вид:

25 25 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 7.1. Сведения о литературе Основная и дополнительная литература, используемая в процессе изучения дисциплины «Производственная логистика» представлена в табл. 4. Таблица 4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины Наименование издания Полочный индекс Авторторский знак Кол-во экземпляров Основная Аникин Б.А. Логистика под ред. Б.А. Аникина [текст] М.: Инфра-М, 2008 У я7 Л Дополнительная 7.2. Программное обеспечение и интернет-ресурсы Электронный каталог обеспечивает пользователям доступ к ресурсам научнотехнической библиотеки университета и выполняет функции всех видов каталогов. Он имеет широкие поисковые возможности: многоаспектно отражает фонд библиотеки; оперативно отражает новые поступления в библиотеку; одновременно обеспечивает поиск информации по авторам, редакторам, названию, классификационным индексам, ключевым словам; указывает местонахождение документов в фондах библиотеки. Обучающиеся могут работать с электронным каталогом в абонементе учебной литературы (ауд. 257), отделе компьютеризации библиотечных процессов (ауд. 259), читальном зале технической и естественно-научной литературы (ауд. 261), абонементе технической и естественно-научной литературы (ауд. 489). На сайте университета (http://www.stu.lipetsk.ru) регулярно размещается электронный каталог литературы за

26 26 прошедший месяц, а также информация о поступлении новых изданий. В процессе самостоятельной работы обучающиеся также могут воспользоваться ресурсами, размещенными на сайтах электронных библиотек в сети Интернет.

27 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 27 Для осуществления самостоятельной работы студентов есть лаборатории, оснащенные оргтехникой (всё в стандартной комплектации), позволяющие пользоваться сетью Интернет. Имеются следующие аудитории: лаборатория вычислительной техники и информатики ЭФ (ауд.307), которая содержит 14 ПК АМD K8 Athlon /5112/DDR 512 Mb/160 Gb/ Samsung 17, проектор, интерактивную доску; Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению «Менеджмент» по профилю подготовки «Управление малым бизнесом». Авторы: доцент кафедры экономики Шпиганович А.А. Программа одобрена на заседании кафедры экономики от 2011 года, протокол. Заведующий кафедрой экономики Богомолова Е.В.

Оценочные средства. Оценочные средства включают тесты текущего контроля успеваемости и тесты итогового контроля знаний.

Оценочные средства. Оценочные средства включают тесты текущего контроля успеваемости и тесты итогового контроля знаний. Оценочные средства Оценочные средства включают тесты текущего контроля успеваемости и тесты итогового контроля знаний. 1. Тесты текущего контроля успеваемости ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ (ТТКУ)

Подробнее

Вопросы контрольного тестирования по дисциплине «ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЛОГИСТИКА»

Вопросы контрольного тестирования по дисциплине «ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЛОГИСТИКА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

1.1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Эффективность работы автомобильного транспорта во многом определяется рациональной организацией движения материальных потоков от поставщика

Подробнее

1 Цель и задачи изучения дисциплины

1 Цель и задачи изучения дисциплины Цель и задачи изучения дисциплины Целью освоения дисциплины «Логистика» является подготовка специалистов в области планирования, организации, управления, контроля и регулирования движения, материальных

Подробнее

«Экономика управления персоналом»

«Экономика управления персоналом» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Липецкий государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ГСФ О.М. Маслова 014 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

В.4. навыками организации сбыта рекламной и ПР продукции (услуг).

В.4. навыками организации сбыта рекламной и ПР продукции (услуг). 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины «Основы маркетинга» обусловлена необходимостью подготовки специалистов, владеющих навыками обеспечения эффективного функционирования современного

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Липецкий государственный технический университет» Экономический факультет «УТВЕРЖДАЮ» Декан ЭФ В.В. Московцев РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Тесты по логистике. 1. Выберите наиболее точное определение логистики как научного направления:

Тесты по логистике. 1. Выберите наиболее точное определение логистики как научного направления: Тесты по логистике 1. Выберите наиболее точное определение логистики как научного направления: а) логистика это наука о планировании, организации, управлении, контроле и регулировании движения материальных

Подробнее

«Производственная логистика»

«Производственная логистика» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ООП «Торговое дело» профиль «Коммерция» 2011 год

АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ООП «Торговое дело» профиль «Коммерция» 2011 год АННОТАЦИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ООП 100700.62 «Торговое дело» профиль «Коммерция» 2011 год ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Наименование учебной дисциплины Профессиональный цикл Коммерческая деятельность Краткая аннотация Базовая

Подробнее

Аннотация Дисциплина «Контроллинг логистических систем» Цели и задачи дисциплины

Аннотация Дисциплина «Контроллинг логистических систем» Цели и задачи дисциплины АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ», ПРОФИЛЬ «ЛОГИСТИКА» Дисциплина «Управление запасами» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов

Подробнее

ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ (институт) Кафедра «Управление инновациями и маркетинг» РАЗДЕЛ 1. (направленность (профиль))

ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ (институт) Кафедра «Управление инновациями и маркетинг» РАЗДЕЛ 1. (направленность (профиль)) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ,

Подробнее

Предисловие Введение Раздел 1. Терминологический аппарат, концептуальные и методологические основы логистики

Предисловие Введение Раздел 1. Терминологический аппарат, концептуальные и методологические основы логистики Предисловие... 11 Введение... 13 Раздел 1. Терминологический аппарат, концептуальные и методологические основы логистики Глава 1. Понятие логистики... 15 1.1. Основные области применения понятия "логистика"...

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛОГИСТИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЛОГИСТИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт»

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Маркетинг НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ): Маркетинг НАПРАВЛЕНИЕ: 38.03.02

Подробнее

Савенкова, Татьяна Ивановна. Логистика: учебное пособие / Т.И. Савенкова. Москва : Издательство «Омега-Л», с.: ил., табл.

Савенкова, Татьяна Ивановна. Логистика: учебное пособие / Т.И. Савенкова. Москва : Издательство «Омега-Л», с.: ил., табл. Савенкова, Татьяна Ивановна. Логистика: учебное пособие / Т.И. Савенкова. Москва : Издательство «Омега-Л», 2006. 256 с.: ил., табл. (Библиотека высшей школы). ISBN 5-370-00005-0. В учебном пособии рассматриваются

Подробнее

Аннотации программ практик

Аннотации программ практик Аннотации программ практик Учебная практика 1 Область применения программы Программа учебной практики является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности

Подробнее

- развитие практических навыков проведения внешнеторговых операций на базе логистических принципов и правил.

- развитие практических навыков проведения внешнеторговых операций на базе логистических принципов и правил. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель - изучение подходов, методов, техники, технологий, инструментария логистики в объеме и аспектах теории и практики развития этого направления в менеджменте. Основные задачи:

Подробнее

НАНО ВО «ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ»

НАНО ВО «ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ» НАНО ВО «ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ» СОГЛАСОВАНО: Выпускающая кафедра «Теоретическая и прикладная экономика» Зав. кафедрой Кокорев И.А. 201 г. Утверждено на заседании ученого совета ИМЦ Протокол 201

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 06. ЛОГИСТИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 06. ЛОГИСТИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Автор теста: Жунусбекова б.б. Название курса: логистика Название теста: логистика Предназначено для студентов специальности: маркетинг дот 2 курс 2

Автор теста: Жунусбекова б.б. Название курса: логистика Название теста: логистика Предназначено для студентов специальности: маркетинг дот 2 курс 2 Автор теста: Жунусбекова б.б. Название курса: логистика Название теста: логистика Предназначено для студентов специальности: маркетинг дот 2 курс 2 г.о. Семестр: осенний Проходной балл: 50 Время на тест:

Подробнее

1. ВВЕДЕНИЕ В ЛОГИСТИКУ

1. ВВЕДЕНИЕ В ЛОГИСТИКУ 1. ВВЕДЕНИЕ В ЛОГИСТИКУ 1.1. СПЕЦИФИКА ЛОГИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА Исторически логистика развивалась как военная дисциплина. Термин логистика стал известен с IX века нашей эры в Византии. С момента появления

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ) Филиал в г. Балашихе. Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ) Филиал в г. Балашихе. Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ) Филиал в г. Балашихе

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета С.А. Ляпин 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Факультет инженеров транспорта. Кафедра организации перевозок РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ТРАНСПОРТНАЯ ЛОГИСТИКА»

Факультет инженеров транспорта. Кафедра организации перевозок РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ТРАНСПОРТНАЯ ЛОГИСТИКА» МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ЛГТУ) Факультет инженеров транспорта

Подробнее

по дисциплине «Логистика» «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика в экономике»

по дисциплине «Логистика» «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика в экономике» Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А по дисциплине «Логистика» 09.03.03 «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика в экономике» 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины: освоение теоретических

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине Название дисциплины: Производственный менеджмент

1. Общая информация о дисциплине Название дисциплины: Производственный менеджмент 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Производственный менеджмент 1..1 Трудоёмкость дисциплины по учебному плану очной формы обучения 136 часов (4 ЗЕ) из них: лекций 13 час. лабораторных

Подробнее

Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент на уч. г.

Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки Менеджмент на уч. г. РАССМОТРЕНО Советом филиала Протокол От 2014 УТВЕРЖДАЮ Директор А.В. Бандурист 2014 г. Тематика выпускных квалификационных работ для направления подготовки 38.03.02 Менеджмент на 2014-2015 уч. г. Уп р

Подробнее

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Рабочая программа СТП ТПУ 2.4.01-02 учебной дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН Приложение 2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ФГОБУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф.

Подробнее

Организация и планирование производства

Организация и планирование производства 658.5(07) Р951 Министерство образования и науки Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет Кафедра сервиса и технологии художественной обработки материалов Организация и планирование

Подробнее

Логистика распределения

Логистика распределения Логистика распределения 1. Понятие и задачи распределительной логистики 2. Логистический канал и логистическая цепь 3. Системы распределения продукции 4. Логистические посредники 5. Правила логистики в

Подробнее

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ В МАРКЕТИНГЕ И ЛОГИСТИКЕ

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ В МАРКЕТИНГЕ И ЛОГИСТИКЕ Рыкалина О. В. Концептуальные положения рационализации бизнес-процессов в маркетинге 87 О. В. Рыкалина КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ В МАРКЕТИНГЕ И ЛОГИСТИКЕ Рассмотрены составляющие

Подробнее

1. Цель и задачи дисциплины

1. Цель и задачи дисциплины 2 1. Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование экономического образа мышления на основе понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно

Подробнее

Образовательная программа высшего образования (уровень бакалавриата) (АННОТАЦИЯ) Направление подготовки «Товароведение»

Образовательная программа высшего образования (уровень бакалавриата) (АННОТАЦИЯ) Направление подготовки «Товароведение» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 2 3 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины является формирование у студентов системы знаний о логистике способе управления деятельностью субъектов рынка. Задачи изучения дисциплины: получить

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ. С.В.Петрунин

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ. С.В.Петрунин МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ С.В.Петрунин ПОСОБИЕ к изучению дисциплины «ЛОГИСТИКА» студентами 4 курса специальности 080507 заочного обучения Москва 2011 г. 3

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Модели эволюционной экономики»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Модели эволюционной экономики» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра Менеджмента «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

1.Цели и задачи дисциплины

1.Цели и задачи дисциплины 1.Цели и задачи дисциплины Цель изучения курса «Коммерческая деятельность» - сформировать у студентов современное экономическое мышление, комплексное понимание организации и управления в области коммерческой

Подробнее

Оптимизация системы снабжения на основе функционального подхода

Оптимизация системы снабжения на основе функционального подхода Ефимов В.В., Игонина А.Е. Оптимизация системы снабжения на основе функционального подхода В статье рассмотрены основные принципы формирования системы снабжения на основе функционального подхода к моделированию

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Таблица 1 - Тематический план дисциплины. Очная/заочная формы обучения

Таблица 1 - Тематический план дисциплины. Очная/заочная формы обучения 1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины сформировать у студента систематизированные знания о методах системной рационализации управления высокоэффективными организационными системами или их

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1 «Ценообразование и тарифы» Направление Менеджмент направленность (профиль) Менеджмент организации торговли

АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1 «Ценообразование и тарифы» Направление Менеджмент направленность (профиль) Менеджмент организации торговли АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1 «Ценообразование и тарифы» Направление 38.03.02 Менеджмент направленность (профиль) Менеджмент организации торговли Квалификация (степень) выпускника бакалавр Цель дисциплины: Целью

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт»

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Маркетинг на финансовом рынке НАПРАВЛЕНИЕ: 38.04.02 Менеджмент КВАЛИФИКАЦИЯ

Подробнее

ЛОГИСТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ПРОДУКЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ

ЛОГИСТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ПРОДУКЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ Кучевский Дмитрий Александрович начальник ФКП «Алексинский химический комбинат» г. Алексин, Тульская область ЛОГИСТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ПРОДУКЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ Аннотация: в данной статье автором

Подробнее

Тематика выпускных квалификационных работ для студентов бакалавриата по направлению «Экономика» (профиль «Экономика организации»)

Тематика выпускных квалификационных работ для студентов бакалавриата по направлению «Экономика» (профиль «Экономика организации») Тематика выпускных квалификационных работ для студентов бакалавриата по направлению «Экономика» (профиль «Экономика организации») 1. Уставный капитал, имущество предприятия (организации, фирмы): формирование,

Подробнее

ТРАНСПОРТНАЯ ЛОГИСТИКА ПОСОБИЕ по изучению дисциплины

ТРАНСПОРТНАЯ ЛОГИСТИКА ПОСОБИЕ по изучению дисциплины ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ФГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1. Требования к студентам Исходный уровень компетенций студента: владение государственным языком общения и культурой речи; коммуникативные навыки, в том числе связанные с использованием

Подробнее

1. Цель дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.

1. Цель дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры. 1. Цель дисциплины. Основная цель изучение современных методов технико-экономического анализа инженерных решений в сфере автотранспортного бизнеса, методических основ анализа, планирования и исследования

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФИЛИАЛ ФБГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» В Г. НАХОДКЕ Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А По учебной дисциплине Экономика отрасли Специальность/направление

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет гуманитарно-экономический Кафедра менеджмента

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет гуманитарно-экономический Кафедра менеджмента ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет гуманитарно-экономический Кафедра менеджмента ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.ОД. 4 Основы коммерческой

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров Экономика (профиль «Статистика»)

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров Экономика (профиль «Статистика») АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров 080100 Экономика (профиль «Статистика») Бухгалтерский учет и анализ Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» входит в профессиональный цикл.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ТОРГОВЛИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКИЙ КОММЕРЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА КОММЕРЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ТОРГОВЛИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКИЙ КОММЕРЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА КОММЕРЦИИ МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ТОРГОВЛИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКИЙ КОММЕРЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА КОММЕРЦИИ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор Ю.П. Морозов 2004 г. Учебно-методический комплекс по

Подробнее

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

Подробнее

Программа повышения квалификации «Международной академии бизнеса» «Логистика»

Программа повышения квалификации «Международной академии бизнеса» «Логистика» Программа повышения квалификации «Международной академии бизнеса» «Логистика» Программа MINI-MBA «Управление операциями» (Производственный менеджмент) Лицензия Академия имеет лицензию на образовательную

Подробнее

1. Перечень компетенций с указанием этапов (уровней) их формирования.

1. Перечень компетенций с указанием этапов (уровней) их формирования. 1. Перечень компетенций с указанием этапов (уровней) их формирования. 3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ) ОК-2 / умением логически

Подробнее

Список литературы УДК ЛОГИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫМИ ПОТОКАМИ ПРЕДПРИЯТИЯ

Список литературы УДК ЛОГИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫМИ ПОТОКАМИ ПРЕДПРИЯТИЯ Основные направления программы предусматривают формирование национальной инновационной системы; создание благоприятных условий для развития предпринимательской инициативы и увеличение притока инвестиций

Подробнее

Наименование ПМ (МДК) Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью. Организация коммерческой деятельности

Наименование ПМ (МДК) Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью. Организация коммерческой деятельности АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования «Коммерция» (по отраслям), код специальности

Подробнее

формы и методы планирования производства и кадровых процессов в промышленных экономические аспекты организации эффективного ресурсов; виды и методы

формы и методы планирования производства и кадровых процессов в промышленных экономические аспекты организации эффективного ресурсов; виды и методы Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Организация, планирование, управление производством и кадровыми процессами организации» является дисциплиной вариативной части. Рабочая

Подробнее

Сборник упражнений и задач по логистике

Сборник упражнений и задач по логистике Слюсарева Елена Васильевна Сборник упражнений и задач по логистике Учебно-методическое пособие Омск 2010 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ЛОГИСТИКА. для направления «Менеджмент» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ЛОГИСТИКА. для направления «Менеджмент» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины ЛОГИСТИКА для направления «Менеджмент» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе И.В.Щербакова Программа одобрена на заседании Ученого совета факультета

Подробнее

Директор ГИЭИ. Ф.И. Плеханов. По дисциплине: Логистика «Экономика и управление на предприятии (машиностроения)» для специальности:

Директор ГИЭИ. Ф.И. Плеханов. По дисциплине: Логистика «Экономика и управление на предприятии (машиностроения)» для специальности: ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ижевский государственный технический университет» ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет"

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ижевский государственный технический университет ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ижевский государственный технический университет" ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы

2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы 1 2 1. Цели и задачи освоения дисциплины Учебная дисциплина «Рынок услуг и качество транспортного обслуживания» имеет целью изучение рынка услуг и выработка стратегии автотранспортного предприятия в условиях

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет гуманитарно-экономический Кафедра менеджмента

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет гуманитарно-экономический Кафедра менеджмента ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет гуманитарно-экономический Кафедра менеджмента ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.В.ДВ. 5.1 Организация

Подробнее

ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА

ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» Кафедра высшей и прикладной математики Рабочая программа учебной дисциплины ФИНАНСОВАЯ

Подробнее

Организация коммерческой деятельности. Финансы, налоги и налогообложение. Анализ финансово-хозяйственной деятельности

Организация коммерческой деятельности. Финансы, налоги и налогообложение. Анализ финансово-хозяйственной деятельности АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности среднего профессионального

Подробнее

1. Общая характеристика образовательной программы

1. Общая характеристика образовательной программы Основная профессиональная образовательная программа по направлению подготовки 38.06.01 Экономика (направленность Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности, в т. ч. экономика,

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины. по направлению подготовки Торговое дело. профиль подготовки «Маркетинг»

Аннотация рабочей программы дисциплины. по направлению подготовки Торговое дело. профиль подготовки «Маркетинг» Аннотация рабочей программы дисциплины «Информационные технологии в» по направлению подготовки 38.03.06 Торговое дело профиль подготовки «Маркетинг» 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Целью освоения

Подробнее

Аннотация основной образовательной программы по направлению «Торговое дело»

Аннотация основной образовательной программы по направлению «Торговое дело» Аннотация основной образовательной программы по направлению 38.03.06 «Торговое дело» Квалификация (степень) выпускника академический бакалавр Форма обучения очная Профиль подготовки Логистика Срок обучения

Подробнее

Образовательная программа высшего образования (уровень бакалавриата) (АННОТАЦИЯ)

Образовательная программа высшего образования (уровень бакалавриата) (АННОТАЦИЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

ЗАДАЧИ И ФУНКЦИЙ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

ЗАДАЧИ И ФУНКЦИЙ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ NovaInfo.Ru - 32, 2015 г. Технические науки 1 ЗАДАЧИ И ФУНКЦИЙ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ Майлыбаев Ерсайын Курманбайулы Хасенова Гульбану Ибрагимовна В современных условиях западные специалисты выделяют несколько

Подробнее

Код Знания Код Умения Код

Код Знания Код Умения Код 1 1. Цели освоения дисциплины Цель освоения дисциплины «Логистика» является изучение современных подходов к теории и практике управления потоками и методологии логистического познания предприятий, как

Подробнее

1. Логистический механизм регулирования внешнеторговых потоковых процессов 2. Логистический механизм управления проектами жилищного строительства 3.

1. Логистический механизм регулирования внешнеторговых потоковых процессов 2. Логистический механизм управления проектами жилищного строительства 3. 1. Логистический механизм регулирования внешнеторговых потоковых процессов 2. Логистический механизм управления проектами жилищного строительства 3. Логистический подход к обоснованию размера и состава

Подробнее

Пояснительная записка 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины является Задачами дисциплины являются: 2. Место дисциплины в структуре ООП

Пояснительная записка 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины является Задачами дисциплины являются: 2. Место дисциплины в структуре ООП Пояснительная записка Изучение дисциплины «Маркетинг» предусматривает 216 часов, в том числе6 часов лекций и 12 часов семинарских занятий, выполнение контрольной работы, сдачу экзамена. Дисциплина «Маркетинг»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Экологистический менеджмент

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Экологистический менеджмент Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета С.А. Ляпин 2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета С.А. Ляпин 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Результаты обучения (компетенции из ФГОС) Составляющие результатов обучения

Результаты обучения (компетенции из ФГОС) Составляющие результатов обучения 1. Цели освоения дисциплины Цель освоения дисциплины «Логистика» является изучение современных подходов к теории и практике управления потоками и методологии логистического познания предприятий, как сложных

Подробнее

Программа вступительного испытания в магистратуру «Теоретические основы коммерческой деятельности на рынке товаров и услуг» Утверждено на заседании

Программа вступительного испытания в магистратуру «Теоретические основы коммерческой деятельности на рынке товаров и услуг» Утверждено на заседании Программа вступительного испытания в магистратуру «Теоретические основы коммерческой деятельности на рынке товаров и услуг» Утверждено на заседании ученого совета ПВГУС «31» августа 2016 года. Менеджмент

Подробнее

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной образовательной

Подробнее

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Рабочая программа разработана на основе ГОС по специальности 080801.65 «Прикладная информатика (в экономике)» номер государственной регистрации 04 0602 - Б от 22.01.2002 г. ДС.01. Дисциплины специализаций

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ ЛОГИСТИКА. для специальности Государственное и муниципальное управление

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ ЛОГИСТИКА. для специальности Государственное и муниципальное управление АЛТАЙСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ ЛОГИСТИКА для специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление Барнаул 2015 1.ЦЕЛИ

Подробнее

ОУ ВО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВЫ ЛОГИСТИКИ. Направление подготовки

ОУ ВО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВЫ ЛОГИСТИКИ. Направление подготовки ОУ ВО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» УТВЕРЖДАЮ: Проректор по научной работе СПбИВЭСЭП М.В. Ежов 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВЫ ЛОГИСТИКИ Направление подготовки

Подробнее

Код Знания Код Умения Код

Код Знания Код Умения Код 1. Цели освоения дисциплины Цель освоения дисциплины «Логистика» является изучение современных подходов к теории и практике управления потоками и методологии логистического познания предприятий, как сложных

Подробнее

Для направления «Материаловедение и технология материалов»:

Для направления «Материаловедение и технология материалов»: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика предприятий и управление производством» является формирование четкого представления об экономике предприятия и ее развитии в современных

Подробнее

Содержание. заочной формы обучения Методические указания по выполнению контрольной работы 1 для студентов

Содержание. заочной формы обучения Методические указания по выполнению контрольной работы 1 для студентов Содержание 1 Аннотация к дисциплине 4 Рабочая программа учебной дисциплины 6.1 Цели, задачи и содержание дисциплины.1.1. Цели и задачи изучения дисциплины.1.. Краткая характеристика дисциплины, еѐ место

Подробнее

П.00 Профессиональный цикл. ПМ. 00 Профессиональные модули

П.00 Профессиональный цикл. ПМ. 00 Профессиональные модули АННОТАЦИИ рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей по специальности среднего профессионального образования 38.02.03 Операционная деятельность в логистике Федеральный государственный

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Маркетинг в сервисе» является ознакомление студентов с основными понятиями в области маркетинга в сервисной индустрии, принципами и функциями маркетинга

Подробнее

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ по дисциплине «Планирование ВЭД»

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ по дисциплине «Планирование ВЭД» ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ по дисциплине «Планирование ВЭД» для иностранных студентов всех форм обучения направления подготовки 6.030503 «Международная

Подробнее

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) Менеджмент Организация и управление производственным бизнесом

ПРОГРАММА. Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) Менеджмент Организация и управление производственным бизнесом ПРОГРАММА Наименование дисциплины Стратегическое управление логистикой Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) 380402 Менеджмент Организация и управление производственным бизнесом

Подробнее

Кафедра бухгалтерского учета и финансов. «УТВЕРЖДАЮ» Декан экономического факультета В.В. Московцев 2011г.

Кафедра бухгалтерского учета и финансов. «УТВЕРЖДАЮ» Декан экономического факультета В.В. Московцев 2011г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра бухгалтерского учета и финансов

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Код УДК И.И. Бажин, Н.М. Хорошаева

Код УДК И.И. Бажин, Н.М. Хорошаева Код УДК 33.05 И.И. Бажин, Н.М. Хорошаева ОПТИМИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ЗАПАСАМИ В ЛОГИСТИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕСУРСАМИ Проблема оптимизации управления запасами весьма актуальна для организаций, поскольку

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. СПб ГБОУ СПО «Петровский колледж»

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. СПб ГБОУ СПО «Петровский колледж» ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ СПб ГБОУ СПО «Петровский колледж» ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ для специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике

Подробнее

1. Цель и задачи дисциплины

1. Цель и задачи дисциплины 1. Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель изучения дисциплины Основная цель курса «Маркетинг» для студентов специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение» заключается в усвоении сущности и содержания маркетинга

Подробнее

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 20 г. Руководитель ПЦК (подпись) (И.О. Фамилия)

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 20 г. Руководитель ПЦК (подпись) (И.О. Фамилия) I. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 20 г. Руководитель ПЦК (подпись) (И.О. Фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 20 г. Руководитель ПЦК (подпись)

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования Основание Цель и назначение Источники Требования. 4 6.

СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования Основание Цель и назначение Источники Требования. 4 6. СОДЕРЖАНИЕ стр 1. Наименование и область использования... 3 2. Основание... 3 3. Цель и назначение... 3 4. Источники.. 3 5. Требования. 4 6. Содержания 4 6.1. Календарный план. 4 6.1.1. Содержание учебной

Подробнее