Дополнительное образование в МБОУ «Красивская СОШ»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Дополнительное образование в МБОУ «Красивская СОШ»"

Транскрипт

1 Дополнительное образование в МБОУ «Красивская СОШ» Дополнительное образование - условие для личностного роста, социализации личности воспитанника, которое формирует систему знаний, обеспечивает сочетание видов досуга с различными формами образовательной деятельности, формирует дополнительные умения и навыки в опоре на основное образование. Целью реализации программ дополнительного образования по направленностям в МБОУ «Красивская СОШ» является создание оптимальных условий для развития подрастающего поколения и удовлетворения каждым ребенком личных образовательных потребностей. На реализацию этой цели направлены следующие задачи: 1. Предоставить каждому ребёнку возможность реализовать себя в познавательной творческой деятельности. 2. Стимулировать творческой активности ребёнка, развивать его способности к самостоятельному решению проблем и постоянному самообразованию. 3. Обогащение жизненного опыта ребёнка, совершенствование навыков общения, адаптация и социализация детей в обществе. 4. Определение содержания дополнительного образования, его форм и методов работы с учащимися с учетом возраста, вида образовательного учреждения, особенностей социокультурного окружения. 5. Создание максимальных условий для освоения учащимися духовных и культурных ценностей, воспитания уважения к истории и культуре своего и других народов. Дополнительное образование действительно имеет уникальные возможности в плане удовлетворения разнообразных потребностей детей: витальных в физическом движении и отдыхе; экзистенциальных в защите и комфорте; социальных в общении, принадлежности к группе; потребностей престижа в признании, успехе, компетентности; потребностей самовыражения в самореализации через творчество. Выделяются следующие функции ДО : образовательная обучение ребёнка по программам ДО, получение им новых знаний; воспитательная - общение со сверстниками и педагогами, увлечёнными общим интересным делом, содействует развитию взаимопонимания, сотрудничества, взаимодействия- всего того, что называют толерантностью; креативная - создание гибкой системы для реализации индивидуальных творческих интересов личности; реакционная - организация содержательного досуга как сферы восстановления психофизических сил ребенка (уже положительным является то, что большинство педагогов ДО являются ведущими учителями, классными руководителями ); профориентационная - содействие определению жизненных планов ребёнка,

2 включая предпрофессиональную ориентацию. При этом мы сотрудничаем с различными учреждениями ДО, где силами специалистов обнаруженные способности могут получить дальнейшее развитие; интеграционная - создание единого образовательного пространства школы; социализации освоение ребёнком социального опыта, приобретение им навыков воспроизводства социальных связей и личностных качеств, необходимых для жизни; самореализации самоопределение ребёнка в социально и культурно значимых формах жизнедеятельности, проживание им ситуации успеха, личностное саморазвитие Следовательно, это среда объективного объединения воспитания, обучения и развития. Главный принцип ДО это свободный выбор ребёнка. Над ним не давлеют оценки, обязательность посещения (как урок), боязнь наказания и т.п. Главный критерий выбора интерес ребёнка. А интерес ребёнка рождается, если рядом с ним грамотный, творчески работающий педагог-профессионал. Работа педагогов дополнительного образования направлена на систематическое обновление содержания дополнительного образования, его программ (имеют все педагоги), методик; включение в систему одарённых и детей, требующих повышенного педагогического внимания.

3 Приложение 1 ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МБОУ «-Красивскаясош» (по состоянию на года) Наименование МБОУ «Красивская СОШ» Адрес: _с. Красивка, ул. Школьная д. 20. Телефон: (код города)_8(475 53) Факс: (код города) Е-mail: Адрес сайта: Показатели 1. Общие сведения об организациях дополнительного образования 1.1. Количество направлений образовательной деятельности (всего) Количество образовательных программ (всего) 38 из них по типу: типовых 0 модифицированных 37 экспериментальных 0 авторских 1 из них по срокам реализации: краткосрочного освоения 32 долгосрочного освоения 6 из них по формам реализации: дистанционные 0 очно-заочные 38 сетевые 0 электронные 0 из них по категориям детей: для детей с ОВЗ 0 для одаренных детей Количество воспитанников 488 занимающиеся на базе УДОД 54 на базе общеобразовательных организаций Количество детских творческих объединений (всего): из них по формам: комплексные группы 1 студии 0 клубы 0 ансамбли 0 школы 0 театры 0 научное общество 0 танцевальные коллективы 0 мастерские 0 отделения 0

4 секции 1 кружки 41 другое (вписать название) 2. Направления образовательной деятельности в организациях дополнительного образования: 1.1. Название направления (художественно-эстетическое) 1.2. Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 106 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 67 второго года обучения Название направления (эколого-биологическое) 2.2. Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 38 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 22 второго года обучения Название направления (интеллектуально-познавательное) 3.2. Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 116 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 80 второго года обучения Название направления (естественно-научное) 4.2 Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 9 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 9 второго года обучения Название направления (Физкультурно- спортивное) 5.2 Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 70 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 49 второго года обучения Название направления (Социально-педагогическое) 6.2 Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления 6

5 6.4 Количество воспитанников по данному направлению 43 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 21 второго года обучения Название направления (естественно-научное) 7.2 Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 13 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 13 второго года обучения Название направления (военно- патриотическое) 8.2 Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 19 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 12 второго года обучения Название направления (культурологическое) 9.2 Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 10 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 10 второго года обучения Название направления (научно-технологическое) 10.2 Количество программ по данному направлению (всего) Количество учебных групп данного направления Количество воспитанников по данному направлению 10 девочек Количество воспитанников: первого года обучения 10 второго года обучения 0 3. Характеристика контингента воспитанников в организациях дополнительного образования: 3.1. Количество воспитанников от 5 до 18 лет 488 Количество воспитанников по возрасту: - дошкольников 8 - младших школьников средний школьный возраст старшеклассники 39 - студенты Количество воспитанников по гендерному признаку: - девочек 297

6 - мальчиков Количество воспитанников по годам обучения: - 1 года обучения года обучения и более годов обучения Количество по социальному составу: - детей с ограниченными возможностями здоровья 4 - детей из малообеспеченных семей детей из неблагополучных семей 36 - детей из неполных семей 88 - детей находящихся под опекой (попечительством) 10 - детей состоящих на учете в ОВД Условия осуществления образовательного процесса. Количество воспитанников занимающихся: - в первой половине дня 0 - во второй половине дня Средняя наполняемость групп по годам обучения - 1 года обучения 10-2 года обучения 11-3 и более годов обучения 4 4. Педагогические кадры в организациях дополнительного образования (количество человек): 4.1. Количество педагогических работников, включая внешних совместителей (без руководящих работников) (всего) Общая численность работников (всего чел.) 36 - общая численность внешних совместителей - общая численность внутренних совместителей 4.3. Общая численность педагогических работников (всего) 36 - имеют высшее образование 26 - имеют среднее профессиональное образование Аттестовано всего: 29 - на высшую квалификационную категорию 0 - на первую квалификационную категорию 11 - на вторую квалификационную категорию 3 - на соответствие занимаемой должности 15 - не аттестовано без уважительной причины 7 Имеют ученую степень, звание 0 Имеют государственные награды 0 Имеют ведомственные награды 1 Имеют региональные награды Численность руководящего состава: 1 - директор 1 - зам.директора 0 имеющих образование по направлению «Менеджмент в образовании», «Управление персоналом», «Государственное и 1

7 муниципальное управление» 4.6. Численность молодых специалистов (без совместителей) всего: 0 - имеющих стаж работы по специальности до 2 лет 0 - имеющих стаж работы по специальности до 3 лет Численность молодых педагогов до 35 лет 4 из них до 30 лет Численность педагогических работников пенсионного возраста (без совместителей) Наличие вакантных педагогических должностей в ОУ Численность педагогических работников, не прошедших повышение квалификации за последних 5 лет Количество педагогических работников, имеющих звание «Мастер спорта» (для педагогических работников спортивных 0 направлений, реализуемых в организациях) Количество педагогических работников (без совместителей) награжденных: - Почетной Грамотой Министерства образования РФ 4 - Нагрудным знаком «Почетный работник общего образования», «Отличник народного просвещения (образования)», «Отличник физической культуры РФ» - имеющих звание «Заслуженный учитель», «Работник культуры» и т.п Результативность участия педагогов в конкурсах педагогического мастерства. Количество педагогических работников, удостоенных в результате участия в различных конкурсах звания: - лауреат 2 - дипломант 0 - участник 2 5.Инновационная деятельность в организациях дополнительного образования: 5.1. Количество созданных на базе организации: 0 экспериментальных площадок: 0 - внутриорганизационного уровня (указать тему) 0 - муниципального уровня (указать тему) 0 - областного уровня (указать тему) 0 - федерального уровня (указать тему) 0 стажерских площадок: - внутриорганизационного уровня (указать тему) 0 - муниципального уровня (указать тему) 0 - областного уровня (указать тему) 0 - федерального уровня (указать тему) 0 муниципальных центров развития ДОД (по работе с одаренными детьми, техническому творчеству, краеведению и др.) ресурсных центров - внутриорганизационного уровня (указать тему) 0 - муниципального уровня (указать тему) 0 - областного уровня (указать тему) 0 - федерального уровня (указать тему) Количество педагогических работников, работающих по

8 инновационным образовательным программам: 5.3. Количество педагогических работников организации, участвующих в исследовательской работе 5.4. Количество научных обществ учащихся, функционирующих в организациях (всего) 6. Материальная база в организациях дополнительного образования: 6.1. Наличие в организациях отвечающим современным требованиям: - количество библиотек, библиотечного фонда 6 - количество в библиотеке книг, брошюр и журналов (количество экземпляров) - количество зрительных (актовых, лекционных) залов 1 - количество спортивных залов 5 - количество выставочных залов 0 - количество музеев 1 - количество плавательных бассейнов 0 - количество собственных земельных участков (в гектарах) 0,85 7. Обеспечение безопасности и здоровьесбережение в организациях дополнительного образования: 7.1. Количество помещений, оснащенных пожарной сигнализацией Соответствие мебели и оборудования санитарно-гигиеническим нормам (да, нет) 7.3. Количество воспитанников, получивших травмы в учебном 0 процессе (за отчетный период) 8. Результативность образовательной деятельности в организациях дополнительного образования: 8.1. Количество воспитанников принявших участие в конкурсах, соревнованиях: - муниципального уровня областного уровня 36 - всероссийского уровня Результативность участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях. Количество воспитанников, занявших в конкурсах, соревнованиях: - 1 место (один воспитанник считается один раз) 29-2 место (один воспитанник считается один раз) 39-3 место (один воспитанник считается один раз) Количество воспитанников, получивших гранты (всего): губернатора области 0 - Президента РФ Количество конкурсов, соревнований, в которых участвовали организации дополнительного образования(всего): - муниципального уровня 10 - областного уровня 6 - федерального уровня Результативность участия организаций дополнительного образования в конкурсах различного уровня: 19-1 место 5 да

9 - 2 место 9-3 место Количество мероприятий, проведенных на базе организаций дополнительного образования (всего): 4 - муниципального уровня 4 - областного уровня 0 - всероссийского уровня 0 Ответственный исполнитель Минасуева Вера Васильевна, педагог- организатор. (Ф.И.О.(полностью), должность)

Основные итоги учебного года

Основные итоги учебного года Основные итоги 2016-2017 учебного года Условия осуществления образовательного процесса Субсидии на выполнение госзадания Приносящая доход деятельность Поступление(руб.) 387 165 256,80 37 397 115,37 В т.ч.

Подробнее

Модель сетевого взаимодействия образовательных учреждений по организации внеурочной деятельности при реализации ФГОС

Модель сетевого взаимодействия образовательных учреждений по организации внеурочной деятельности при реализации ФГОС Модель сетевого взаимодействия образовательных учреждений по организации внеурочной деятельности при реализации ФГОС Пояснительная записка Моделирование широко применяется в различных сферах профессиональной

Подробнее

Показатель 2. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

Показатель 2. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией Рекомендации по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории по должности «ВОСПИТАТЕЛЬ» (специальные (коррекционные)

Подробнее

Программа дополнительного образования школьников на учебный год

Программа дополнительного образования школьников на учебный год АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КОСТРОМЫ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КОСТРОМЫ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 38» Программа дополнительного образования школьников на 2015-2016 учебный

Подробнее

Отчёт о результатах самообследования ГБУ ДО ДМЦ «Юный моряк» Кронштадтского района Санкт Петербурга.

Отчёт о результатах самообследования ГБУ ДО ДМЦ «Юный моряк» Кронштадтского района Санкт Петербурга. Отчёт о результатах самообследования ГБУ ДО ДМЦ «Юный моряк» Кронштадтского района Санкт Петербурга. Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования детский морской центр Кронштадтского

Подробнее

Анализ работы Центра дополнительного образования.

Анализ работы Центра дополнительного образования. Анализ работы Центра дополнительного образования. Основу дополнительного образования детей в МБОУ «Стрелецкая СОШ» составляет образовательный блок, направленный на удовлетворение различных потребностей

Подробнее

Программа дополнительного образования детей МБОУ СОШ 72 г. Липецка

Программа дополнительного образования детей МБОУ СОШ 72 г. Липецка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 72 имени Героя Российской Федерации Гануса Ф.Г. г. Липецка Рассмотрена: на заседании педагогического совета Протокол

Подробнее

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МАОУ ДОД «Дворец детского и юношеского творчества» г.иркутска на период г.г.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МАОУ ДОД «Дворец детского и юношеского творчества» г.иркутска на период г.г. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МАОУ ДОД «Дворец детского и юношеского творчества» г.иркутска на период 2014-2020 г.г. Наименование Основание принятия решения о разработке Основной разработчик Цель разработки

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о дополнительном музыкально-художественном образовании. 1. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о дополнительном музыкально-художественном образовании. 1. Общие положения ПРИНЯТО решением педагогического совета от 30.12.2014 протокол 2 УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Гимназия 4» Л.Т.Дюг 12.01.2015 ПОЛОЖЕНИЕ о дополнительном музыкально-художественном образовании МБОУ «Гимназия

Подробнее

Отчёт о результатах самообследования ГБУ ДО ДМЦ «Юный моряк» Кронштадтского района Санкт Петербурга.

Отчёт о результатах самообследования ГБУ ДО ДМЦ «Юный моряк» Кронштадтского района Санкт Петербурга. Отчёт о результатах самообследования ГБУ ДО ДМЦ «Юный моряк» Кронштадтского района Санкт Петербурга. Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования детский морской центр Кронштадтского

Подробнее

Аттестационные материалы руководителя образовательной организации общее образование

Аттестационные материалы руководителя образовательной организации общее образование Аттестационные материалы руководителя образовательной организации общее образование ФИО руководителя образовательной организации наименование образовательной организации территория 201_г. Аттестационные

Подробнее

1. Общие положения. 2. Основные направления и ценностные основы дополнительного образования учащихся

1. Общие положения. 2. Основные направления и ценностные основы дополнительного образования учащихся 1. Общие положения Образовательная программа дополнительного образования детей является основным документом детского творческого объединения, так как именно в ней: - определяется своеобразная «стратегия»

Подробнее

Задачи внеурочной деятельности:

Задачи внеурочной деятельности: 3.2. План внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность рассматривается

Подробнее

укрепление психического и физического здоровья детей; развитие взаимодействия педагогов с семьями обучающихся Внеурочная деятельность

укрепление психического и физического здоровья детей; развитие взаимодействия педагогов с семьями обучающихся Внеурочная деятельность обучающимися 5 9 классов личностных и метапредметных результатов основного общего образования. Это и определяет специфику внеурочной деятельности, в ходе которой обучающийся не только и даже не столько

Подробнее

Возрастная характеристика детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей

Возрастная характеристика детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей Возрастная характеристика детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей Общая численность детей в возрасте 5-18 лет на 01.10.2014 г. - 1404 человек; обучающихся «группы

Подробнее

1. Общие положения. 2. Основы деятельности.

1. Общие положения. 2. Основы деятельности. 1. Общие положения. 1.1. Отделение дополнительного образования детей является структурным Подразделением образовательного учреждения (далее - ОУ) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Подробнее

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2 г. Строитель Белгородской области»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2 г. Строитель Белгородской области» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2 г. Строитель Белгородской области» Принято на заседании педагогического совета Протокол 1 от 29 августа 2014

Подробнее

образования МАОУ «СОШ 67 г. Челябинска».

образования МАОУ «СОШ 67 г. Челябинска». Принято на заседании Педагогического совета МАОУ «СОШ 67 г. Челябинска» Протокол от 24.03.2016г. 9 С учѐтом мнения общего собрания родителей Протокол от 20.01.2016г. 8 УТВЕРЖДЕНО приказом от 25.03.2016г.

Подробнее

Публичный доклад. за учебный год. директора

Публичный доклад. за учебный год. директора Публичный доклад за 2015-2016 учебный год директора муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Подробнее

Сумма баллов Результаты освоения обучающимися основной образовательной программы образовательной организации

Сумма баллов Результаты освоения обучающимися основной образовательной программы образовательной организации РЕЙТИНГОВАЯ КАРТА качества образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении лицее 1 г. Волжского Волгоградской области по итогам прошедшего учебного года (с 01.09. 2014 г. по 01.09.

Подробнее

Самоанализ педагогической деятельности

Самоанализ педагогической деятельности Самоанализ педагогической деятельности САМОАНАЛИЗ представляет собой изучение педагогом состояния, результатов профессиональной деятельности, установление причинноследственных связей между элементами педагогических

Подробнее

на период гг.

на период гг. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования для детей «Центр развития творчества детей и юношества творчества «Гармония» ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ на период 2015 2020 гг. ПАСПОРТ

Подробнее

Ключевые задачи системы образования Владимирской области в рамках модернизации системы дополнительного образования детей на годы

Ключевые задачи системы образования Владимирской области в рамках модернизации системы дополнительного образования детей на годы Ключевые задачи системы образования Владимирской области в рамках модернизации системы дополнительного образования детей на 2014 2015 годы В настоящее время дополнительное образование детей является актуальным

Подробнее

VII. АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

VII. АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ VII. АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ 7.1. Мин РБ: 1) Составляет смету расходов на оказание государственной услуги по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных

Подробнее

Основные направления научно-методической работы в школе

Основные направления научно-методической работы в школе Основные направления научно-методической работы в школе Задачи методической работы школы: формирование инновационной направленности в деятельности педагогического коллектива школы, проявляющейся в систематическом

Подробнее

Для решения задач психотерапии, социальной адаптации, обучения на основе сенсорной стимуляции в детском саду оборудована сенсорная комната.

Для решения задач психотерапии, социальной адаптации, обучения на основе сенсорной стимуляции в детском саду оборудована сенсорная комната. История дошкольного отделения «Солнышко» Свою деятельность детский сад начал в 1994 году как учреждение общеразвивающего вида. В 1999г. перепрофилирован в детский сад компенсирующего вида для детей с нарушением

Подробнее

. 2.4.Учредитель Школы вправе дополнять перечень основных тематических разделов.

. 2.4.Учредитель Школы вправе дополнять перечень основных тематических разделов. 1 . 2.4.Учредитель Школы вправе дополнять перечень основных тематических разделов. 3. Функции отчѐта 3.1.Основными функциями Публичного отчета являются: информирование общественности и всех заинтересованных

Подробнее

Аналитическая справка

Аналитическая справка Аналитическая справка Анализ развития учреждения за 2016 год позволяет сделать вывод о том, что школа развивается в верном направлении, соответствующем новым требованиям времени, социальному заказу и реальным

Подробнее

Давайте познакомимся! Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 «Дюймовочка»

Давайте познакомимся! Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 «Дюймовочка» Давайте познакомимся! Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 «Дюймовочка» Если Вы хотите развить у детей любознательность, инициативность, способность к творческому

Подробнее

1.Общие положения. 2. Основные цели и задачи методической службы

1.Общие положения. 2. Основные цели и задачи методической службы 1.Общие положения 1.1.Положение о методической службе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа 2 с углубленным изучением предметов физико-математического цикла» (далее Школа)

Подробнее

Республика Татарстан, г. Зеленодольск, ул. Юности, д.3. Республика Татарстан, г. Зеленодольск, ул. Столичная, д.17а.

Республика Татарстан, г. Зеленодольск, ул. Юности, д.3. Республика Татарстан, г. Зеленодольск, ул. Столичная, д.17а. Республика Татарстан, г. Зеленодольск, ул. Столичная, д.17а. Республика Татарстан, г. Зеленодольск, ул. Юности, д.3 МБУ ДО «Центр творчества ЗМР РТ» Год основания: 1962 Тип: многопрофильное муниципальное

Подробнее

августовского совещания педагогических работников образования Свердловского района

августовского совещания педагогических работников образования Свердловского района РЕКОМЕНДАЦИИ августовского совещания педагогических работников образования Свердловского района «Развитие муниципальной системы образования в контексте стратегических ориентиров: достижения, проблемы,

Подробнее

Целью реализации образовательной программы ЧОУ СОШ «Геула» является: К числу планируемых результатов личностные результаты метапредметные результаты

Целью реализации образовательной программы ЧОУ СОШ «Геула» является: К числу планируемых результатов личностные результаты метапредметные результаты Описание ООП НОО Основная образовательная программа начального общего образования Частного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы «Геула» г. Пятигорска (далее ЧОУСОШ «Геула»)

Подробнее

Результативность обучения (качество знаний) за учебный год: обученность 98,2%, качество -52,2%.

Результативность обучения (качество знаний) за учебный год: обученность 98,2%, качество -52,2%. На 30 мая 2017 года в общеобразовательной организации 37 классов комплектов с количеством обучающихся 941 человек: 1-4 классы, 442 человека; 5-9 классы, 443 человека; 10-11 классы, 56 человек. В 11 классе

Подробнее

РЕЙТИНГОВАЯ КАРТА. I. Показатели, отражающие реализацию требований государства к качеству образования

РЕЙТИНГОВАЯ КАРТА. I. Показатели, отражающие реализацию требований государства к качеству образования РЕЙТИНГОВАЯ КАРТА качества образования в государственном казенном общеобразовательном учреждении "Волгоградский лицей-интернат "Лидер" по итогам прошедшего учебного года (с 1.9.214 по 3.6.215) I. Показатели,

Подробнее

Анкета для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций

Анкета для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Анкета для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций Краевой Центр оценки качества образования ИРО Забайкальского края с целью изучения состояния систем менеджмента качества образования

Подробнее

Пояснительная записка. На начало учебного года общая численность обучающихся:

Пояснительная записка. На начало учебного года общая численность обучающихся: Контингент образовательного учреждения. Пояснительная записка. На начало 2016-2017 учебного года общая численность - 282 обучающихся: -на 1 курсе 125 обучающихся; -на 2 курсе 73 обучающихся; -на 3 курсе

Подробнее

(по итогам 2015/2016 учебного года)

(по итогам 2015/2016 учебного года) Министерство образования Нижегородской области Региональный опыт развития системы дополнительного образования детей в рамках реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года 599 (по

Подробнее

«Одарённые дети» Программа интеллектуального развития

«Одарённые дети» Программа интеллектуального развития Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1 с углубленным изучением отдельных предметов г. Нового Оскола Белгородской области» Программа интеллектуального

Подробнее

1.1. Структура общеобразовательного учреждения и контингент обучающихся ( ):

1.1. Структура общеобразовательного учреждения и контингент обучающихся ( ): Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 67 г.челябинска с углубленным изучением отдельных предметов» 1. Организационно-правовое

Подробнее

"Реализация развивающих программ дополнительного образования во II полугодии 2017 года".

Реализация развивающих программ дополнительного образования во II полугодии 2017 года. Ольга Семеновна Долгова - заведующий дополнительным образованием "Реализация развивающих программ дополнительного образования во II полугодии 2017 года". ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Дополнительное образование

Подробнее

1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся

1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся 1.13 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности

Подробнее

Положение о Центре по работе с одаренными детьми

Положение о Центре по работе с одаренными детьми «Утверждаю» Директор школы: С.М. Акатушев приказ от 20 г. Положение о Центре по работе с одаренными детьми 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о Центре по работе с одаренными детьми (далее Положение)

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЙОННОГО ЦЕНТРА ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ на год

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЙОННОГО ЦЕНТРА ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ на год Утверждаю Директор Центра для одаренных детей Мироненко Е.М.. Приказ от января 2015 года ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЙОННОГО ЦЕНТРА ДЛЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ на 2015-2017 год МБОУ «Ивняская средняя общеобразовательная

Подробнее

вариантом является использование разнообразных форм технологий. Хочу отметить, что традиционные и инновационные методы обучения должны быть в постоянн

вариантом является использование разнообразных форм технологий. Хочу отметить, что традиционные и инновационные методы обучения должны быть в постоянн Новые формы технологии образования в общеобразовательном учреждении МБОУ СОШ 1 с. Канглы Минераловодского района Ставропольского края Шешенова Альмира Тимирбековна, заместитель директора по УВР Модернизация

Подробнее

Образцы форм по должности «Учитель» Показатель Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года

Образцы форм по должности «Учитель» Показатель Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года Рекомендации по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории Стабильные положительные результаты освоения

Подробнее

1. Общие сведения о МБОУ ДОД «Детская школа искусств 7» 1.1. Организационно-правовое обеспечение деятельности

1. Общие сведения о МБОУ ДОД «Детская школа искусств 7» 1.1. Организационно-правовое обеспечение деятельности 1. Общие сведения о МБОУ ДОД «Детская школа искусств 7» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 7» было открыто в 1993 году постановлением

Подробнее

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Гимназия 12» 344025, г. Ростов-на-Дону, ул. Комсомольская, 57/25, тел.251-58-90, АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА о результатах самообследования

Подробнее

Положение о дополнительном образовании

Положение о дополнительном образовании ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ На заседании Врио Директора ФГБОУ Совета Лицея 201 СПГАХЛ им. Б.В. Иогансона Мищенко Т.А. 201 г. Положение о дополнительном образовании 1. Общие положения 1.1. Положение о дополнительном

Подробнее

Карта инновации Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6 им. Героя Советского Союза А.В.

Карта инновации Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6 им. Героя Советского Союза А.В. Полное наименование образовательной организации (учреждения) Карта инновации Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6 им. Героя Советского Союза А.В.

Подробнее

Версия 01 Копия 01 Место нахождения: Секретариат Разработали представители рабочей группы по качеству: Страница 1 из 9 Ю.Н. Шишкина, Н.Н.

Версия 01 Копия 01 Место нахождения: Секретариат Разработали представители рабочей группы по качеству: Страница 1 из 9 Ю.Н. Шишкина, Н.Н. лицей 176 Разработали представители рабочей группы по качеству: Страница 1 из 9 лицей 176 о специализированном классе МБОУ технического лицея 176 I. Общие положения 1. Настоящее в соответствии с Законом

Подробнее

ПРИНЯТО решением педагогического совета. от г.

ПРИНЯТО решением педагогического совета. от г. СОГЛАСОВАНО Советом обучающихся Протокол 01 от 12.09.2014г. ПРИНЯТО решением педагогического совета Протокол 01 от 12.09.2014г. УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Образовательный центр 11» Приказ 01 от

Подробнее

Отчет инновационной деятельности МБОУ «Туматская СОШ» на учебный год. Результаты инновационной деятельности в учебном году

Отчет инновационной деятельности МБОУ «Туматская СОШ» на учебный год. Результаты инновационной деятельности в учебном году Отчет инновационной деятельности МБОУ «Туматская СОШ» на 2016 2017 учебный год Наименование общеобразовательного учреждения - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Туматская средняя общеобразовательная

Подробнее

Рабочие материалы для оценки качества образования в МДОУ 171 г. Ярославля

Рабочие материалы для оценки качества образования в МДОУ 171 г. Ярославля Рабочие материалы для оценки качества образования в МДОУ 171 г. Ярославля КРИТЕРИИ оценки уровня воспитания и обучения воспитанников Приложение 1 Критерий оценки Единица измерения Доля учащихся, успешно

Подробнее

План внеурочной деятельности на г.

План внеурочной деятельности на г. Администрация г. Иркутска комитет по социальной политике и культуре департамент образования муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа 23 (МБОУ

Подробнее

ПРОГРАММА повышения качества образования на учебные годы

ПРОГРАММА повышения качества образования на учебные годы МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗАГРИВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Утверждено приказом директора МОУ «Загривская СОШ» От 01.09.2016г. 107\01 ПРОГРАММА повышения качества образования

Подробнее

в рамках сетевого взаимодействия из опыта работы школы

в рамках сетевого взаимодействия из опыта работы школы МБОУ «Лучановская СОШ» в рамках сетевого взаимодействия из опыта работы школы Директор : Пыжик Татьяна Егоровна 2016 г Всего 221 чел из них: 154 обучающихся 1-11 классов 67 воспитанников дошкольных групп

Подробнее

2. Система оценки индивидуальных образовательных достижений учащихся.

2. Система оценки индивидуальных образовательных достижений учащихся. 1.5. Портфолио определяет образовательный рейтинг учащихся школы и позволяет осознанно и обоснованно выбрать профиль обучения в старшей школе, дальнейший путь успешной социализации. 1.6. Портфолио позволяет

Подробнее

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя школа 26 Тракторозаводского района Волгограда»

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя школа 26 Тракторозаводского района Волгограда» Утверждаю: Директор МОУ СШ 26 ТракторозКводского ра 1юна Волгограда Е.А. Колокольникова '1»августа 2015г. ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя школа 26 Тракторозаводского

Подробнее

Социальный паспорт. II. Структура учреждения.

Социальный паспорт. II. Структура учреждения. Телефоны: директора 8(86)577-1-9 секретаря 8(86)58-0-9 ответственный: социальный педагог Л.Б.Литовченко Социальный паспорт I. Социально-правовой статус. МБОУ «Базковская СОШ» основана в 1905-м году, в

Подробнее

Программа дополнительного образования детей

Программа дополнительного образования детей Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г.соль Илецка» Оренбургской области Программа дополнительного образования детей Соль-Илецк, 2015 год Содержание

Подробнее

Критерии эффективности деятельности педагогических работников ГБОУ СОШ 377 Кировского района Санкт-Петербурга

Критерии эффективности деятельности педагогических работников ГБОУ СОШ 377 Кировского района Санкт-Петербурга ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 377 КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ- ПЕТЕРБУРГА пр. Стачек, д.107, к.4, Санкт-Петербург, 198303 тел.: (812)-753-71-50

Подробнее

Информационная карта участника профессионального конкурса «Учитель года города Красноярска» Саплева Ирина Викторовна г.красноярск Муниципальное образование Населенный пункт 1. Общие сведения ГУО города

Подробнее

II. Порядок и условия установления стимулирующих выплат

II. Порядок и условия установления стимулирующих выплат 2016г. СОГЛАСОВАНО I. Общие положения 1.1. Положение о распределении стимулирующего фонда оплаты труда (далее Положение о СФОТ) работников МБОУ Школы 87 г.о. Самара призвано ориентировать принципы, заложенные

Подробнее

ПРОЕКТ. Публичный доклад. муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Межшкольный учебный комбинат» г. Богородск 2017 год

ПРОЕКТ. Публичный доклад. муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Межшкольный учебный комбинат» г. Богородск 2017 год 1 ПРОЕКТ Публичный доклад муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Межшкольный учебный комбинат» г. Богородск 2017 год 2 1. Общая характеристика образовательного учреждения Полное

Подробнее

направленных на развитие и саморазвитие, естественное взросление и социализацию ребѐнка); обучающихся в процессе освоения ими культурных ценностей);

направленных на развитие и саморазвитие, естественное взросление и социализацию ребѐнка); обучающихся в процессе освоения ими культурных ценностей); I. Общие положения 1.1. Эстетический центр создан в целях формирования единого образовательного пространства Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 4» для повышения

Подробнее

«Путешествие в мир профессий»

«Путешествие в мир профессий» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1» ГОРОДА СМОЛЕНСКА Программа летней досуговой площадки при МБУ ДО «Центр дополнительного образования 1»

Подробнее

План внеурочной деятельности.

План внеурочной деятельности. 1 План внеурочной деятельности. План внеурочной деятельности ЧОУ «Православный центр образования» обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федерального государственного образовательного

Подробнее

ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ на 2017 год

ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ на 2017 год ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ на 2017 год «ОДНА ИЗ ВАЖНЕЙШИХ МЕР ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОСТУПНОСТЬ И КАЧЕСТВО СОХРАНЕНИЕ

Подробнее

Организационные основы оценивания. Методика оценивания Наименование критерия кто оцениваеформациления

Организационные основы оценивания. Методика оценивания Наименование критерия кто оцениваеформациления Организационные основы оценивания Приложение 1 Методика оценивания Наименование критерия кто оцениваеформациления источник ин- форма представ- Группа 1.1. Достижение высокого качества учебных результатов

Подробнее

Программа повышения профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной адаптации обучающихся.

Программа повышения профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной адаптации обучающихся. Программа повышения профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной адаптации обучающихся ГБОУ Школа 630 I. Пояснительная записка Данная программа «Повышение профессиональной

Подробнее

(педагогического работника)

(педагогического работника) Положение о портфолио учителя начальных классов (педагогического работника) Негосударственного общеобразовательного учреждения Православная начальная общеобразовательная школа 1.Общие положения 1.1. Портфолио

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности обучающихся (в рамках реализации ФГОС НОО) 1 Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности обучающихся (в рамках реализации ФГОС НОО) 1 Общие положения ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности обучающихся (в рамках реализации ФГОС НОО) 1 Общие положения 1.1. Положение об организации внеурочной деятельности обучающихся разработано в соответствии

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о специализированных классах МАОУ гимназия 6 «Центр Горностай» естественнонаучного и математического профилей. 1.

ПОЛОЖЕНИЕ о специализированных классах МАОУ гимназия 6 «Центр Горностай» естественнонаучного и математического профилей. 1. ПОЛОЖЕНИЕ о специализированных классах МАОУ гимназия 6 «Центр Горностай» естественнонаучного и математического профилей 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным

Подробнее

Комплекс мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в Кемеровской области на годы

Комплекс мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в Кемеровской области на годы Приложение к приказу департамента образования и науки Кемеровской области от Комплекс мер по Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в Кемеровской области на 2016-2020

Подробнее

Положение об осуществлении функции классного руководителя педагогическими работниками ГБОУ гимназии 171

Положение об осуществлении функции классного руководителя педагогическими работниками ГБОУ гимназии 171 Т.П. Кибальник Приказ 142 от02/09/2013 Принято: Решением педагогического совета гимназии 171 I Протокол 1 от 30/08/2013г. 1. Общие положения Положение об осуществлении функции классного руководителя педагогическими

Подробнее

КАРТА САМОАНАЛИЗА. подготовки МБОУ НГО «СОШ 2» к реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

КАРТА САМОАНАЛИЗА. подготовки МБОУ НГО «СОШ 2» к реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования КАРТА САМОАНАЛИЗА подготовки МБОУ НГО «СОШ 2» к реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (по состоянию на.9.5г.) Показатели Единица измерения Оценка

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение разработано на основании следующих нормативных актов: Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»; Распоряжение

Подробнее

Отчет по результатам самообследования МБОУ ДО «Рыбаловская ДХШ» Томского района. На

Отчет по результатам самообследования МБОУ ДО «Рыбаловская ДХШ» Томского района. На Управление образования Администрации Томского района муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Рыбаловская детская художественная школа» Томского района Отчет по результатам

Подробнее

Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности 5-9 классы МБОУ «Средняя школа 6 города Няндома» учебный год

Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности 5-9 классы МБОУ «Средняя школа 6 города Няндома» учебный год Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности 5-9 ы МБОУ «Средняя школа 6 города Няндома» 2016 2017 учебный год Перечень нормативных документов при организации внеурочной деятельности в образовательном

Подробнее

Отчет о результатах самообследования за учебный год

Отчет о результатах самообследования за учебный год АВТОНОМНОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ 8» Отчет о результатах самообследования за 0-0 учебный год г. Ижевск 0 I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ

Подробнее

Приложение 1 к приказу по МОУ «СОШ 4» 89/18 от г.

Приложение 1 к приказу по МОУ «СОШ 4» 89/18 от г. Приложение 1 к приказу по МОУ «СОШ 4» 89/18 от 01.09.20011 г. Проект «Шире круг» муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 4» г. Южноуральска Челябинской области

Подробнее

Отчет по результатам самообследования МБОУ ДО «Рыбаловская ДХШ» Томского района За учебный год

Отчет по результатам самообследования МБОУ ДО «Рыбаловская ДХШ» Томского района За учебный год Управление образования Администрации Томского района муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Рыбаловская детская художественная школа» Томского района Отчет по результатам

Подробнее

ПОКАЗАТЕЛИ. деятельности МБУ ДО ДАХШ «Архимед», подлежащей самообследованию на

ПОКАЗАТЕЛИ. деятельности МБУ ДО ДАХШ «Архимед», подлежащей самообследованию на Приложение 5 УТВЕРЖДЕНЫ приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «10» 1 декабря 2013 г. 1324 ПОКАЗАТЕЛИ деятельности МБУ ДО ДАХШ «Архимед», подлежащей самообследованию на 01.04.2016

Подробнее

Информационно аналитический справочник МБДОУ «ЦРР ДС 81» «ИННОВАЦИОННЫЙ ДЕТСКИЙ САД»

Информационно аналитический справочник МБДОУ «ЦРР ДС 81» «ИННОВАЦИОННЫЙ ДЕТСКИЙ САД» Информационно аналитический справочник МБДОУ «ЦРР ДС 81» «ИННОВАЦИОННЫЙ ДЕТСКИЙ САД» Фото ДОО Карта ДОО 1. Концепция развития дошкольной образовательной организации. Создание механизмов для разностороннего,

Подробнее

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА СОГЛАСОВАНО Глава администрации Ленинского района муниципального образования «Город Саратов» УТВЕРЖДАЮ,, ^ Директор МОУ «COIjJ 60» Л е#*г Йриказ Ж от -.' /?Ш013 г. Г " у] / " ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО

Подробнее

План методической работы на учебный год

План методической работы на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татаро-английская гимназия 16» Приволжскогорайона г. Казани Утверждаю Директор МБОУ «Татаро-английская гимназия 16» Ч. М. Латыпов 2015 г. План методической

Подробнее

1. Общие положения. ПРИНЯТО педагогическим советом протокол 1 от 25 августа 2014

1. Общие положения. ПРИНЯТО педагогическим советом протокол 1 от 25 августа 2014 ПРИНЯТО педагогическим советом протокол 1 от 25 августа 2014 УТВЕРЖДЕНО Приказом по МКС(К)ОУ школе-интернату VIII вида г.семенова от 25.08.2014 г. 87-ОД ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Заместитель Министра образования Якжик В.В г. Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи

УТВЕРЖДЕНО Заместитель Министра образования Якжик В.В г. Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи УТВЕРЖДЕНО Заместитель Министра образования Якжик В.В. 12.07.2013 г. Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (культурно-досуговый профиль) В практике деятельности учреждений дополнительного

Подробнее

Наименование программы: Заказчик программы: Основания для разработки:

Наименование программы: Заказчик программы: Основания для разработки: Программа развития кадрового потенциала в «Детской школе искусств г. Оби» до 2020 года Введение Программа развития кадрового потенциала «Детской школы искусств г. Оби» представляет собой нормативно-управленческий

Подробнее

различные кружки и секции в учреждениях дополнительного образования, культуры и спорта города и областного центра.

различные кружки и секции в учреждениях дополнительного образования, культуры и спорта города и областного центра. 16 марта на областном практическом семинаре в детском саду 9 «Василек» руководители дошкольных образовательных учреждений Грязинского, Добринского, Добровского и Липецкого районов обсудили проблему «ИННОВАЦИОННАЯ

Подробнее

ПРОГРАММА. муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия 42»

ПРОГРАММА. муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия 42» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ 42» УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Гимназия 42» Татарникова Г.В. Приказ -осн от августа 2015г ПРОГРАММА муниципального бюджетного общеобразовательного

Подробнее

Модель «Система оценки качества образования МБОУ СОШ 2»

Модель «Система оценки качества образования МБОУ СОШ 2» Модель «Система оценки качества образования МБОУ СОШ 2» Изменение целей образования и условий его получения тесно связано с обновлением подходов к определению и оценке качества образования. Развитие вариативности

Подробнее

Положение о клубе по месту жительства «Авиатор»

Положение о клубе по месту жительства «Авиатор» муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Меридиан» городского округа Самара «Утверждаю» Директор МБОУ ДОД ЦДТ «Меридиан» г.о. Самара

Подробнее

Отчётный доклад о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» МОУ СОШ 10

Отчётный доклад о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» МОУ СОШ 10 Отчётный доклад о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» МОУ СОШ 10 Переход на новые образовательные стандарты с 1 сентября 2011 года обучение первоклассников школы ведётся

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о бально-рейтинговой системе оценки деятельности преподавателей в СП СПО 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ о бально-рейтинговой системе оценки деятельности преподавателей в СП СПО 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОЛОЖЕНИЕ о бально-рейтинговой системе оценки деятельности преподавателей в СП СПО. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ На качество профессионального образования значительное влияние оказывает профессиональный уровень знаний,

Подробнее

Инновационное развитие муниципальной системы образования

Инновационное развитие муниципальной системы образования Инновационное развитие муниципальной системы образования Выступление начальника МУ отдела образования Фурмановского муниципального района И. Ю. Саломатиной LOGO http://mouofurmanov.iv-edu.ru Система образования

Подробнее

ПОЛОЖЕН. о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам в МБОУ «СШ 11»

ПОЛОЖЕН. о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам в МБОУ «СШ 11» ПОЛОЖЕН Утверждаю Директор МЬОУ «С III 11» Г?:? *-/' // И.А. Карюкина Л ' '-И П[ 2014 г. о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам

Подробнее

Годовой отчет о деятельности педагога-психолога

Годовой отчет о деятельности педагога-психолога УТВЕРЖДАЮ директор МБОУ «НШДС 2» (название учреждения) Потапова Л.А. (Ф.И.О.) (подпись, печать) Годовой отчет о деятельности педагога-психолога Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Начальная

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА «ВИКТОРИЯ» СТАНИЦЫ ВЫСЕЛКИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЫСЕЛКОВСКИЙ РАЙОН (МБУДО ДЮСШ «ВИКТОРИЯ» ст. ВЫСЕЛКИ)

Подробнее