РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Класс. Рабочая программа по «Изобразительному искусству» для 4 класса предназначена для базового

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Класс. Рабочая программа по «Изобразительному искусству» для 4 класса предназначена для базового"

Транскрипт

1

2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» 4 класс Рабочая программа по «Изобразительному искусству» для 4 класса предназначена для базового уровня и разработана в соответствии с:федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от ; -Федеральным государственным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 06октября 2009 года 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» и учетом последующих изменений. - Приказ Министерства просвещения РФ от 8 мая 2019 г. N 233 О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. N 345 Рабочая программа разработана с учетом: -Основной образовательной программой начального общего образования МКОУ «СОШ 1 п. Медногорский» - Программы Министерства образования РФ: Начальное общее образование, авторской программы Т.Я Шпикалова. «Изобразительное искусство», утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального образования. Рабочая программа ориентирована на учебник: Порядковый номер учебника в Федеральном перечне Автор/ Авторский коллектив Название учебника Класс Издате ль учебни ка Нормативный документ Шпикалова Т.Я. Ершова Л.В. Кузин В.С. Изобразитель ное искусство 4 АО Москва, «Просв ещение» Приказ 233 от Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствам учебного предмета в соответствии с целями изучения окружающего мира, которые определены стандартом для базового уровня. Срок реализации программы учебный год

3 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 4 класс В процессе изучения изобразительного искусства обучающийся достигнет следующих личностных результатов: в ценностно-эстетической сфере эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру (семье, Родине, природе, людям); толерантное принятие разнообразия культурных явлений; художественный вкус и способность к эстетической оценке произведений искусства и явлений окружающей жизни; в познавательной (когнитивной) сфере способность к художественному познанию мира, умение применять полученные знания в собственной художественно-творческой деятельности; в трудовой сфере навыки использования различных художественных материалов для работы в разных техниках (живопись, графика, скульптура, декоративно-прикладное искусство, художественное конструирование); стремление использовать художественные умения для создания красивых вещей или их украшения. Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных свойствах учащихся, которые они должны приобрести в процессе освоения учебного предмета по программе «Изобразительное искусство»: чувство гордости за культуру и искусство Родины, своего народа; уважительное отношение к культуре и искусству других народов нашей страны и мира в целом; понимание особой роли культуры и искусства в жизни общества и каждого отдельного человека; сформированность эстетических чувств, художественно-творческого мышления, наблюдательности и фантазии; сформированность эстетических потребностей потребностей в общении с искусством, природой, потребностей в творческом отношении к окружающему миру, потребностей в самостоятельной практической творческой деятельности; овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя; умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом; умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения. Метапредметные результаты освоения изобразительного искусства в начальной школе проявляются в: умении видеть и воспринимать проявления художественной культуры в окружающей жизни (техника, музеи, архитектура, дизайн, скульптура и др.); желании общаться с искусством, участвовать в обсуждении содержания и выразительных средств произведений искусства; активном использовании языка изобразительного искусства и различных художественных материалов для освоения содержания разных учебных предметов (литературы, окружающего мира, родного языка и др.);

4 обогащении ключевых компетенций (коммуникативных, деятельностных и др.) художественноэстетическим содержанием; умении организовывать самостоятельную художественно-творческую деятельность, выбирать средства для реализации художественного замысла; способности оценивать результаты художественно-творческой деятельности, собственной и одноклассников. Метапредметные результаты характеризуют уровень сформированности универсальных способностей учащихся, проявляющихся в познавательной и практической творческой деятельности: овладение умением творческого видения с позиций художника, т.е. умением сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; овладение умением вести диалог, распределять функции и роли в процессе выполнения коллективной творческой работы; использование средств информационных технологий для решения различных учебнотворческих задач в процессе поиска дополнительного изобразительного материала, выполнение творческих проектов отдельных упражнений по живописи, графике, моделированию и т.д.; умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей, находить варианты решения различных художественно-творческих задач; умение рационально строить самостоятельную творческую деятельность, умение организовать место занятий; осознанное стремление к освоению новых знаний и умений, к достижению более высоких и оригинальных творческих результатов. Предметные результаты освоения изобразительного искусства в начальной школе проявляются в следующем: в познавательной сфере понимание значения искусства в жизни человека и общества; восприятие и характеристика художественных образов, представленных в произведениях искусства; умение различать основные виды и жанры пластических искусств, характеризовать их специфику; сформированность представлений о ведущих музеях России и художественных музеях своего региона; в ценностно-эстетической сфере умение различать и передавать в художественно-творческой деятельности характер, эмоциональное состояние и свое отношение к природе, человеку, обществу; осознание общечеловеческих ценностей, выраженных в главных темах искусства, и отражение их в собственной художественной деятельности; умение эмоционально оценивать шедевры русского и мирового искусства (в пределах изученного); проявление устойчивого интереса к художественным традициям своего и других народов; в коммуникативной сфере способность высказывать суждения о художественных особенностях произведений, изображающих природу и человека в различных эмоциональных состояниях; умение обсуждать коллективные результаты художественно-творческой деятельности; в трудовой сфере умение использовать различные материалы и средства художественной выразительности для передачи замысла в собственной художественной деятельности; моделирование новых образов путем трансформации известных (с использованием средств изобразительного искусства и компьютерной графики). Предметные результаты характеризуют опыт учащихся в художественно-творческой деятельности, который приобретается и закрепляется в процессе освоения учебного предмета:

5 знание видов художественной деятельности: изобразительной (живопись, графика, скульптура), конструктивной (дизайн и архитектура), декоративной (народные и прикладные виды искусства); знание основных видов и жанров пространственно-визуальных искусств; понимание образной природы искусства; эстетическая оценка явлений природы, событий окружающего мира; применение художественных умений, знаний и представлений в процессе выполнения художественно-творческих работ; способность узнавать, воспринимать, описывать и эмоционально оценивать несколько великих произведений русского и мирового искусства; умение обсуждать и анализировать произведения искусства, выражая суждения о содержании, сюжетах и выразительных средствах; усвоение названий ведущих художественных музеев России и художественных музеев своего региона; умение видеть проявления визуально-пространственных искусств в окружающей жизни: в доме, на улице, в театре, на празднике; способность использовать в художественно-творческой деятельности различные художественные материалы и художественные техники; способность передавать в художественно-творческой деятельности характер, эмоциональные состояния и свое отношение к природе, человеку, обществу; умение компоновать на плоскости листа и в объеме задуманный художественный образ; освоение умений применять в художественно творческой деятельности основ цветоведения, основ графической грамоты; овладение навыками моделирования из бумаги, лепки из пластилина, навыками изображения средствами аппликации и коллажа; умение характеризовать и эстетически оценивать разнообразие и красоту природы различных регионов нашей страны; умение рассуждатьо многообразии представлений о красоте у народов мира, способности человека в самых разных природных условиях создавать свою самобытную художественную культуру; изображение в творческих работах особенностей художественной культуры разных (знакомых по урокам) народов, передача особенностей понимания ими красоты природы, человека, народных традиций; умение узнавать и называть, к каким художественным культурам относятся предлагаемые (знакомые по урокам) произведения изобразительного искусства и традиционной культуры; способность эстетически, эмоционально воспринимать красоту городов, сохранивших исторический облик, свидетелей нашей истории; умение объяснятьзначение памятников и архитектурной среды древнего зодчества для современного общества; выражение в изобразительной деятельности своего отношения к архитектурным и историческим ансамблям древнерусских городов; умение приводить примерыпроизведений искусства, выражающих красоту мудрости и богатой духовной жизни, красоту внутреннего мира человека. Предметными результатами изучения 3 года обучения является сформированность следующих умений: Учащиеся по курсу «Изобразительное искусство» к концу 4 года обучения должны узнать: основные жанры и виды произведений изобразительного искусства; известные центры народных художественных ремесел России; основные цвета спектра в пределах акварельных красок; особенности работы акварельными и гуашевыми красками;

6 Получат возможность научиться: высказывать простейшие суждения о картинах и предметах декоративно-прикладного искусства; верно и выразительно передавать в рисунке простейшую форму, основные пропорции, общее строение и цвет предметов; правильно разводить и смешивать акварельные и гуашевые краски, ровно закрывая ими нужную часть рисунка; определять величину и расположение изображения в зависимости от размеров листа бумаги; передавать в рисунках на темы и иллюстрациях смысловую связь элементов композиции, отражать в иллюстрациях смысловую связь элементов композиции, отражать в иллюстрациях основное содержание литературного произведения; передавать в тематических рисунках пространственные отношения; выполнять узоры в полосе, квадрате, круге из декоративно-обобщённых форм растительного мира и геометрических форм; лепить простейшие объекты действительности, животных с натуры, фигурки народных игрушек; составлять простейшие аппликационные композиции; Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: самостоятельной творческой деятельности; обогащения опыта восприятия произведений изобразительного искусства; оценки произведений искусства (выражения собственного мнения) при посещении выставок, музеев изобразительного искусства, народного творчества и др.; овладения практическими навыками выразительного использования линии и штриха, пятна, цвета, формы, пространства в процессе создания композиций. Содержание курса 34 ч. (из расчета 1 ч. в неделю). п/п Раздел (тема) Количество часов 1 Рисование с натуры (рисунок, живопись) 12 2 Рисование на темы (композиция) 7 3 Декоративная работа 7 4 Лепка 2 5 Аппликация 2 6 Беседы об изобразительном искусстве и красоте вокруг нас 4 34

7

8 Дата Срок по факту 1 Красота родной природы в творчестве русских художников. Рисунок «Летний пейзаж». 2 Составление мозаичного панно «Парусные лодки на воде». 3 4 Тематическое планирование. Тема Тип урока УУД Ознакомление с произведениями изобразительного искусства. Рисование с натуры натюрморта из фруктов и овощей. Урок введение в новую тему. урок Формирова ние умений и навыков Регулятивные: ставить новые учебные задачи. Познавательные: осуществлять анализ объектов с различными признаками. Формирование умения выражать в рисунке свои зрительные представления и впечатления от восприятия пейзажа Коммуникативные: стремиться к координации действий и сотрудничеству. Регулятивные: ставить новые учебные задачи, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей Познавательные: осуществлять анализ объектов с различными признаками, формировать умения выражать в рисунке свои зрительные представления и впечатления от восприятия пейзажа Коммуникативные: стремиться к координации действий и сотрудничеству. Регулятивные: ставить новые учебные задачи, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей Познавательные: Расширение знаний детей о натюрморте; формирование графических умений и навыков в передаче пространственного расположения группы предметов, определении пропорций, в передаче светотени средствами живописи Коммуникативные: стремиться к координации действий и сотрудничеству. Виды контроля.рисунок. опрос Рисунок. опрос Выставка работ. Самоконтро ль Искусство натюрморта. Рисование Регулятивные:.рисунок

9 5 с натуры натюрморта «Кувшин и яблоко». 6 7 Изучаем азбуку изобразительного искусства. Рисование с натуры коробки. 8 Изучаем азбуку изобразительного искусства. Рисование с натуры шара. Различать способ и результат действия; Познавательные: формирование графических умений и навыков в передаче пространственного расположения группы предметов, определении пропорций, в передаче светотени средствами живописи Коммуникативные: Формулировать собственное мнение и позицию. Регулятивные: Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей. Развитие умений и навыков сравнивать свой рисунок с изображаемым предметом и исправлять замеченные в рисунке ошибки. Познавательные: осуществлять анализ объектов с выделением существенных и не существенных признаков. Коммуникативные: формулировать собственное мнение и позицию. Развитие умений и навыков сравнивать свой рисунок с изображаемым предметом и исправлять замеченные в рисунке ошибки. Регулятивные: Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей. Развитие умений и навыков сравнивать свой рисунок с изображаемым предметом и исправлять замеченные в рисунке ошибки. Познавательные: осуществлять анализ объектов с выделением существенных и не существенных признаков. Коммуникативные: формулировать собственное мнение и позицию. Развитие умений и навыков сравнивать свой рисунок с изображаемым предметом и исправлять замеченные в рисунке ошибки. опрос Рисунок. Рисунок. 9 Рисование по памяти «Моя улица» Регулятивные: Фронталь

10 10 11 или «Мой двор». Рисование с натуры и по представлению фигуры человека. 12 Лепка фигуры человек с атрибутами труда или спорта. 13 Наброски с натуры и по представлению животного (заяц, кошка, белка, собака) 14 Наброски с натуры и по представлению птиц (голубь, сорока, утка) Урок творческих заданий 2 четверть Урокисследова ния Урок творческих заданий. Учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем Познавательные: ориентироваться на разнообразие способов решения задач. Коммуникативные: использовать речь для регуляции своего действия. Регулятивные: Принимать и сохранять Познавательные: использовать знаковосимволические средства, в том числе модели и схемы для решения задач; Коммуникативные: использовать речь для регуляции своего действия. Регулятивные: Принимать и сохранять учебную задачу; Познавательные: использовать знаковосимволические средства, в том числе модели и схемы для решения задач; Коммуникативные: использовать речь для регуляции своего действия. Регулятивные: Принимать и сохранять учебную задачу; Познавательные: использовать знаковосимволические средства, в том числе модели и схемы для решения задач; Коммуникативные: использовать речь для регуляции своего действия. Регулятивные: Принимать и сохранять учебную задачу; Познавательные: использовать знаковосимволические средства, в том числе модели и схемы для решения задач; Коммуникативные: использовать речь для регуляции своего действия. 15 Декоративное рисование. Роспись Регулятивные: различать способ и ный контроль. Рисунок Лепка Рисунок Рисунок.

11 16 разделочной кухонной доски Урокфантазия 3 четверть результат действия, адекватно воспринимать итог проделанной работы; Познавательные: ориентироваться на разнообразие способов решения задач. Формирование умения составлять декоративносюжетные композиции Коммуникативные: Формулировать собственное мнение и позицию. Выставка работ. 17 Иллюстрация к сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» Составление сюжетной аппликации русской народной сказки «По щучьему велению». 20 Поздравительная открытка ко Дню Защитника Отечества 21 Рисование с натуры или по памяти современных машин. Уроксказка Урокфантазия Рисунок. Беседа фронталь ная. Выставка работ. Рисунок. Рисунок

12 22 Рисование народного праздника «Песни нашей Родины» Выполнение эскиза лепного пряника и роспись готового изделия. 25 Рисование с натуры и по представлению животных и птиц. 26 Иллюстрирование басни И. Крылова «Ворона и лисица» 27 Иллюстрирование басни И. Крылова «Ворона и лисица» Урок-проект Урокфантазия 4 четверть Рисунок. Фронталь ный контроль Фронталь ный контроль Тематичес кий контроль Тематичес кий контроль

13 28 29 Тематическое рисование «Закат солнца». Урок «открытие» новых знаний 30 Люди труда в изобразительном искусстве Составление мозаичного панно «Слава труду». 33 Аппликация «Орнаменты народов мира». 34 Итоги года. Выставка рисунков. Искусствоведческая викторина. Урок повторения, закрепления знаний. Практиче ская работа Урокпутешест вие Уроквыставка взаимоконт роль взаимоконт роль Самоконт роль Тематиче ский контроль Фронталь ный контроль

14 Лист корректировки календарно-тематического планирования Предмет: Изобразительное искусство Класс 4 Учитель: Хлыстова Лариса Алексеевна учебный год урока Тема Количество часов Причина корректировки по плану дано Способ корректировки

15


Пояснительная записка Целью Задачи: В результате изучения изобразительного искусства ученик должен знать: Знать

Пояснительная записка Целью Задачи: В результате изучения изобразительного искусства ученик должен знать: Знать 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной программы начального общего образования по ИЗО

Подробнее

изобразительное искусство для 1 класса

изобразительное искусство для 1 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету изобразительное искусство для 1 класса на 2018-2019 учебный год Ф.И.О. разработчика: Пиняскина Светлана Алексеевна Должность: учитель начальных классов Категория:

Подробнее

Аннотация. Рабочая программа по изобразительному искусству 1 4 классы

Аннотация. Рабочая программа по изобразительному искусству 1 4 классы Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству 1 4 классы Учебный предмет Наименование рабочей программы Составители программы рабочей программы УМК «Школа России» Количество часов на реализацию

Подробнее

Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) освоения предмета

Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) освоения предмета . Планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) освоения предмета Личностные результаты: чувство гордости за культуру и искусство Родины, своего народа; уважительное отношение к культуре

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Изобразительное искусство» 2 класс.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Изобразительное искусство» 2 класс. 2 Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса общеобразовательного учебного учреждения разработана в соответствии: с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 класса на учебный год Учитель: Журтова Масират Хазреталиевна

Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 класса на учебный год Учитель: Журтова Масират Хазреталиевна Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 класса на 2018-2019 учебный год Учитель: Журтова Масират Хазреталиевна Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»

Подробнее

I. Планируемый результат освоения учебного предмета «Изобразительное искусство». 2 класс.

I. Планируемый результат освоения учебного предмета «Изобразительное искусство». 2 класс. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы по изобразительному искусству и на основе авторской программы

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. основные жанры и виды произведений изобразительного искусства;

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. основные жанры и виды произведений изобразительного искусства; 1 Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 4 класса разработана на основе авторской программы Кузина В.С. и Кубышкиной Э.И. «Изобразительное искусство» рекомендованной Министерством

Подробнее

по изобразительному искусству

по изобразительному искусству МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64;Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Рабочая программа по ИЗО. Планируемые результаты освоения учебного курса изобразительное искусство, 1 класс

Рабочая программа по ИЗО. Планируемые результаты освоения учебного курса изобразительное искусство, 1 класс Рабочая программа по ИЗО Планируемые результаты освоения учебного курса изобразительное искусство, 1 класс В результате изучения курса «Изобразительное искусство» в начальной школе должны быть достигнуты

Подробнее

Рабочая программа по ИЗО. (наименование учебного предмета)

Рабочая программа по ИЗО. (наименование учебного предмета) Рабочая программа по ИЗО. (наименование учебного предмета) для 1б класса Уровень изучения предмета. Срок реализации программы. базовый (базовый, профильный) 1 год Ф.И.О. учителя Сарычева Анна Владимировна

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты. Метапредметные результаты:

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты. Метапредметные результаты: Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: чувство гордости за культуру и искусство Родины, своего народа; уважительное отношение к культуре

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству Рабочая программа по изобразительному искусству в 1-4 классах составлена в соответствии с требованиями нормативных и инструктивно методических

Подробнее

Рабочая программа по ИЗО. (наименование учебного предмета)

Рабочая программа по ИЗО. (наименование учебного предмета) Рабочая программа по ИЗО (наименование учебного предмета) для 4а класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы базовый (базовый, профильный) 1 год ФИО учителя Александрова Наталия Викторовна

Подробнее

1) Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса «Изобразительное искусство»: Личностные результаты Метапредметные результаты

1) Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса «Изобразительное искусство»: Личностные результаты Метапредметные результаты 1) Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса «Изобразительное искусство»: Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных свойствах учащихся, которые они должны приобрести

Подробнее

по изобразительному искусству

по изобразительному искусству Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 182 Красногвардейского района Санкт-Петербурга РЕКОМЕНДОВАНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ МО учителей Заместитель директора

Подробнее

науки Российской Федерации от г. 373»;

науки Российской Федерации от г. 373»; Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 3 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов: Федеральный

Подробнее

Отдел образования администрации Невельского городского округа

Отдел образования администрации Невельского городского округа Отдел образования администрации Невельского городского округа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Шебунино» Невельского района Сахалинской области

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 2 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 2 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 2 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования и

Подробнее

Рабочая программа по ИЗО 2 класс

Рабочая программа по ИЗО 2 класс МОУ «Кипринская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа по ИЗО 2 класс Составитель: учитель нач. классов Пыстогова В. В. 2017 2018 учебный год Аннотация к рабочей программе по изобразительному

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 73» г. Рязани. Рабочая программа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 73» г. Рязани. Рабочая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 73» г. Рязани Рабочая программа Наименование учебного предмета Уровень образования, класс Уровень общего образования Учитель Срок реализации

Подробнее

Место учебного предмета в учебном плане 1. Планируемые результаты обучения и система оценивания личностных результатов Метапредметные результаты

Место учебного предмета в учебном плане 1. Планируемые результаты обучения и система оценивания личностных результатов Метапредметные результаты 1 Место учебного предмета в учебном плане На изучение курса «Изобразительное искусство» во 2 классе начальной школы отводится 1 ч в неделю. Программа рассчитана на 35 ч (35 учебных недель). 1. Планируемые

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В.Ю.Шаманова г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В.Ю.Шаманова г. «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Т.В.Селезнева Протокол от 3.08. 208 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР В.Ю.Шаманова 3.08. 208 г. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В. Высоцкая приказ

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В.Ю.Шаманова г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В.Ю.Шаманова г. «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Т.В.Селезнева Протокол 1 от 31.08. 2018 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР В.Ю.Шаманова 31.08. 2018 г. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В. Высоцкая

Подробнее

Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России»

Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России» Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России» Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции

Подробнее

Пояснительная записка. Содержание курса «Искусство и ты»

Пояснительная записка. Содержание курса «Искусство и ты» Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству во 2 классе составлена в соответствии с ФГОС НОО на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы МБОУ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Изобразительное искусство»

Аннотация к рабочей программе по предмету «Изобразительное искусство» Аннотация к рабочей программе по предмету «Изобразительное искусство» Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России»

Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России» Изобразительное искусство аннотация к рабочим программам УМК «Школа России» Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения учебного предмета

Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Пояснительная записка Внеурочная деятельность по ИЗО во 2 классе.

Пояснительная записка Внеурочная деятельность по ИЗО во 2 классе. Пояснительная записка Внеурочная деятельность по ИЗО во 2 классе. Одной из главных целей преподавания искусства во 2 классе является задача введения детей в мир искусства, эмоционально связанный с миром

Подробнее

Муниципальное автономное образовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. модуля «Творческая мастерская»

Муниципальное автономное образовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. модуля «Творческая мастерская» Муниципальное автономное образовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа Утверждено Согласовано Рассмотрено 2016г Директор: /Л.А. Борисовец/ Приказ от 2012г 2016г Зам. директора

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЛИСТ КОРРЕКТИРОВКИ Раздел тематического планирования Кол-во часов отмены занятий Дата по плану Форма изучения пропущенного материала Самост. изучение темы Две темы за урок Колво часов Причина корректировки

Подробнее

Изобразительное искусство Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 «В» класса составлена в

Изобразительное искусство Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 «В» класса составлена в Изобразительное искусство Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 «В» класса составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального

Подробнее

Изобразительное искусство ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Изобразительное искусство ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изобразительное искусство ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по изобразительному искусству для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству (базовый уровень) для 3 класса (ФГОС НОО) на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству (базовый уровень) для 3 класса (ФГОС НОО) на учебный год 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству (базовый уровень) для 3 класса (ФГОС НОО) на 2019-2020 учебный год Разработали: Красовская Галина Ивановна высшая квалификационная категория, Соколова

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса составлена с учётом: - Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго

Подробнее

Личностные Метапредметные

Личностные Метапредметные Программа разработана на основе Федерального государственного стандарта общего начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 5-6 КЛАСС ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Вид программы: общеобразовательная БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 5-6 КЛАСС ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Вид программы: общеобразовательная БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Муниципальное общеобразовательное учреждение Лицей «Физико-техническая школа» г. Обнинска. «Рассмотрено» на заседании кафедры гуманитарных дисциплин Протокол

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 2 Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, рекомендациями Примерной программы

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 1 КЛАСС

ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 1 КЛАСС ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 1 КЛАСС Планируемые результаты учебного предмета. В результате изучения курса «Изобразительное искусство» в начальной школе должны быть достигнуты определенные результаты.

Подробнее

Введение Цели курса: задачах

Введение Цели курса: задачах 2 Введение Рабочая программа предмета «Изобразительное искусство» для 2 класса составлена на основе авторской программы: Изобразительное искусство. Рабочая программа. Предметная линия учебников системы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Изобразительное искусство» 3 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Изобразительное искусство» 3 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Изобразительное искусство» 3 класс Составитель: Ботулу Гаврил Владимирович, учитель изобразительного искусства п. Ессей 208-209г. Планируемые результаты обучения В

Подробнее

Казенное общеобразовательное учреждение Республики Алтай «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, им. Г.К.

Казенное общеобразовательное учреждение Республики Алтай «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, им. Г.К. Казенное общеобразовательное учреждение Республики Алтай «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, им. Г.К. Жукова» Рассмотрено на заседании методического объединения

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г.о. Электросталь Московской области

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г.о. Электросталь Московской области Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г.о. Электросталь Московской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству (базовый уровень) ФГОС 1 класс Составитель:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Уровень образования: НОО Класс: 2. Москва 2018 год. по изобразительному искусству

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Уровень образования: НОО Класс: 2. Москва 2018 год. по изобразительному искусству РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству Уровень образования: НОО Класс: 2 Москва 2018 год Рабочая программа учебного предмета «литературное чтение» составлена в соответствии с требованиями федерального

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 классов составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству 4 класс. Пояснительная записка

Рабочая программа по изобразительному искусству 4 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству 4 класс Количество часов 34 ч Уровень базовый Пояснительная записка Федеральный базисный учебный план отводит 34 часа (1 час в неделю) для обязательного

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основании Закона РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 г. 3266-I (в последней редакции от 10.11.2009 г. N 260-ФЗ), федерального компонента государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству на уч год 1 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству на уч год 1 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству на 207-208 уч год класс Составитель: Шутова Лилия Николаевна учитель начальных классов квалификационной категории Казаково 207 г. Пояснительная записка Рабочая

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 2 класс 34 ч в неделю (1 ч в неделю; 34 учебные недели)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 2 класс 34 ч в неделю (1 ч в неделю; 34 учебные недели) 1 ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 2 класс 34 ч в неделю (1 ч в неделю; 34 учебные недели) Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Форма организации учебных занятий: классно-урочная система

Форма организации учебных занятий: классно-урочная система Форма организации учебных занятий: классно-урочная система Цели начального общего образования по «Изобразительному искусству»: Развитие личности учащихся средствами искусства; Получение эмоционально-ценностного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству 1А класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству 1А класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4 с углубленным изучением отдельных предметов Советского городского округа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному

Подробнее

полнение творческих проектов отдельных упражнений по живописи, графике, моделированию

полнение творческих проектов отдельных упражнений по живописи, графике, моделированию Планируемые результаты освоения учебного предмета "Изобразительное искусство". 1 б класс Предметные результаты: по окончанию 1 класса обучающиеся научатся: различать основные виды художественной деятельности

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИССКУСТВО

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИССКУСТВО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИССКУСТВО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Примерная и (или) авторская программа, на основе которой составляется рабочая программа, с указанием всех выходных данных. Используемый УМК с указанием всех

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Изобразительное искусство

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Изобразительное искусство РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Учитель Бехтлова Анастасия Петровна Учебный год 201-2019 Класс 1-А Название учебного предмета Изобразительное искусство Количество часов в год 33 Количество часов в

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 3 класса общеобразовательной школы разработана на основе Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «СОШ 2

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Результаты изучения учебного предмета: Личностные результаты: в ценностно-эстетической сфере -

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Результаты изучения учебного предмета: Личностные результаты: в ценностно-эстетической сфере - I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Результаты изучения учебного предмета: Личностные результаты: в ценностно-эстетической сфере - эмоционально-ценностное отношение окружающему миру (семье,

Подробнее

Аннотация рабочей программы. Характеристика рабочей программы

Аннотация рабочей программы. Характеристика рабочей программы Аннотация рабочей программы Рабочая программа по изобразительному искусству/ Составитель Жуков Сергей Юрьевич/ Класс 2 «Б»/ Рабочая программа составлена на основе: - основной образовательной программой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 3 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 3 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 3 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения изобразительного искусства в 3

Подробнее

«Истоки родного искусства» Основные направления коррекционно-развивающей работы 1. Коррекция отдельных сторон психической деятельности:

«Истоки родного искусства» Основные направления коррекционно-развивающей работы 1. Коррекция отдельных сторон психической деятельности: 1 Адаптированная рабочая программа по изобразительному искусству для обучающихся с ОВЗ разработана в соответствии с Федеральным Государственным Стандартом общего образования, на основе Основной программы

Подробнее

художественных музеях своего региона. - умение различать и передавать в художественно-творческой деятельности характер, эмоциональное состояние и

художественных музеях своего региона. - умение различать и передавать в художественно-творческой деятельности характер, эмоциональное состояние и Нормативно методические материалы Реализуемый УМК Цели изучения Срок реализации программы Место в учебном плане Результаты освоения (требования к выпускнику) Аннотация к рабочей программе по изобразительному

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана на основе учебной программы по изобразительному искусству для четырехлетней начальной школы ( автор доктор педагогических наук В.С. Кузин)

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 1 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 1 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 1 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Ученик научится: - различать основные виды художественной деятельности (рисунок, живопись, скульптура, художественное

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные,метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета Данная программа обеспечивает формирование универсальных учебных действий,

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство». 4 класс. В основу программы положены идеи и положения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

Аннотации к программе по ИЗО (1-4)

Аннотации к программе по ИЗО (1-4) Аннотации к программе по ИЗО (1-4) Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 ЛИСТ КОРРЕКТИРОВКИ Раздел тематического планирования Кол-во часов отмены занятий Дата по плану Форма изучения пропущенного материала Самост. изучение темы Две темы за урок Колво часов Причина корректировки

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе нормативно-правовых документов:

Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе нормативно-правовых документов: Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе нормативно-правовых документов: - Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от 29.12.2012); - на основе

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 2 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В результате изучения курса «Изобразительное искусство» в 1 классе должны быть достигнуты определенные результаты. Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству 1 класс

Рабочая программа по изобразительному искусству 1 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Трубчевская гимназия им. М.Т. Калашникова Рабочая программа по изобразительному искусству класс Составитель: О.Н. Бочкова учитель ИЗО, технологии

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Уровень рабочей программы базовый. Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Искусство» изо для 4 класса на 2018 2019 учебный год составлена на основе Федеральным законом 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об

Подробнее

Учебно-методический комплект для учащихся. Учебное пособие Авторы Издательство и год издания. Учебно-методический комплект для учителя

Учебно-методический комплект для учащихся. Учебное пособие Авторы Издательство и год издания. Учебно-методический комплект для учителя Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для второго класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от );

- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от ); 1 разработана на основе нормативно- Рабочая программа по изобразительному искусству правовых документов: - Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от 29.12.2012); - на основе

Подробнее

Пояснительная записка по курсу «Изобразительное искусство» 2 класс

Пояснительная записка по курсу «Изобразительное искусство» 2 класс Пояснительная записка по курсу «Изобразительное искусство» 2 класс Рабочая программа по курсу «Изобразительное искусство» разработана на основе федерального компонента государственного стандарта начального

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «НЕМЕЦКАЯ ШКОЛА 1212» Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ Уровень общего образования: начальное общее образование

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Изобразительное искусство» 1 класс

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Изобразительное искусство» 1 класс 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Изобразительное искусство» 1 класс Согласно ФГОС, предмет «Изобразительное искусство» располагается в учебном плане в предметной области «Искусство».

Подробнее

Результаты освоения курса внеурочной деятельности. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса

Результаты освоения курса внеурочной деятельности. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса 1 Рабочая программа по курсу «Волшебная кисточка» разработана на основе Закона РФ «Об образовании», ФГОС начального общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина

Подробнее

Изобразительное искусство. Рабочая программа. Пояснительная записка

Изобразительное искусство. Рабочая программа. Пояснительная записка Изобразительное искусство. Рабочая программа. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА На изучение предмета «Изобразительное искусство» в 3 классе отводится 1 час в неделю, 34 часа в год. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Powered by TCPDF (

Powered by TCPDF ( Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного

Подробнее

Планируемые результаты освоения курса «Изобразительного искусства» на ступени начального общего образования.

Планируемые результаты освоения курса «Изобразительного искусства» на ступени начального общего образования. Рабочая программа по изобразительному искусству для ступени начального общего образования разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования от

Подробнее

«Изобразительное искусство» 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

«Изобразительное искусство» 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса «Изобразительное искусство» 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Рабочая программа по учебному предмету«изобразительное искусство» направлена на достижение младшими школьниками следующих

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству 4-а классе Учитель: Хармац Людмила Николаевна

Рабочая программа по изобразительному искусству 4-а классе Учитель: Хармац Людмила Николаевна муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 6 «27» мая 207 «СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС протокол

Подробнее

под редакцией Б.М. Неменского под редакцией Б.М. Неменского Учебно-методический комплект для учащихся Учебное пособие Авторы Издательство

под редакцией Б.М. Неменского под редакцией Б.М. Неменского Учебно-методический комплект для учащихся Учебное пособие Авторы Издательство Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для первого класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета УМК Б. М. Неменского (1 4 класс) На изучение предмета отводится 1 час в неделю, 34 часа в год 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: У учащегося будут сформированы:

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству 2-г класс

Рабочая программа по изобразительному искусству 2-г класс муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 6 «27» мая 2017 «СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС протокол

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 2 класс

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» 2 класс Рассмотрено заседании МО протокол 2014г. Согласовано Зам. дир. по УВР Л.Е.Климова 2014г. Утверждаю Директор МОБУ «Новоарбанская СОШ» М.В.Козырева 2014г. Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство»

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусство 2 класс

Рабочая программа по изобразительному искусство 2 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Трубчевская гимназия им. М.Т. Калашникова Рабочая программа по изобразительному искусство класс Составитель: О.Н. Бочкова учитель ИЗО, технологии

Подробнее

1. Пояснительная записка 3с.

1. Пояснительная записка 3с. Содержание программы 1. Пояснительная записка 3с. 1.1 Возможные результаты 4с. 1.2. Критерии оценки 5с. 2. Учебный план на предмет 7с 3. Календарно-тематический план 8с. 4. Образовательные ресурсы 11с.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для второго класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Рабочая программа по изобразительному искусству для 4 класса составлена на основе: - Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса

Планируемые результаты освоения учебного курса Планируемые результаты освоения учебного курса Предметные результаты характеризуют опыт учащихся в художественно-творческой деятельности, который приобретается и закрепляется в процессе освоения учебного

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 55»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 55» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 55» Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 1 классов Рабочая программа учебного предмета

Подробнее

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Изобразительное искусство» в 7 «Г» классе (обучение на дому) на учебный год

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Изобразительное искусство» в 7 «Г» классе (обучение на дому) на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УПОРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «Согласовано» Заместитель директора по УВР /Туз Н. А./ 2017 г. «Утверждаю» Директор МАОУ Упоровская

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Тихменево

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Тихменево 1 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Тихменево Рекомендована, принята Согласована Утверждаю: педсоветом МКОУ СОШ Зам. директора по УВР И. о. директора

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству. для обучающихся 2 класса на учебный год ОС «Планета Знаний»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству. для обучающихся 2 класса на учебный год ОС «Планета Знаний» РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству для обучающихся 2 класса на 2016-2017 учебный год ОС «Планета Знаний» Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии

Подробнее

Планируемые результаты Личностные У обучающихся будут сформированы Обучающийся получит возможность для формирования Познавательные УУД

Планируемые результаты Личностные У обучающихся будут сформированы Обучающийся получит возможность для формирования Познавательные УУД Планируемые результаты Личностные У обучающихся будут сформированы осмысленное и эмоционально-ценностное восприятие визуальных образов реальности и произведений искусства; понимание эмоционального и аксиологического

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для учащихся 3г АООП (VII вида) класса на уч. год

Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для учащихся 3г АООП (VII вида) класса на уч. год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 6 г. Орла Директор школы С.А. Краснова приказ 207-Д от 30.08.2016 Приложение к Адаптированной основной общеобразовательной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе примерной основной «Изобразительное искусство» авторы Б. М. Неменский, Л. А. Неменская, Н. А. Горяева, О. А. Коблова,

Подробнее