Рабочая программа по английскому языку (учебный предмет, курс учебный год

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа по английскому языку (учебный предмет, курс учебный год"

Транскрипт

1 с. Первомайское Кашарского района Ростовской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Первомайская средняя общеобразовательная школа (полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом) Рабочая программа по английскому языку (учебный предмет, курс учебный год _ Уровень основного общего образования 8 класс Количество часов_103 ч Учитель: Луганцева Ольга Петровна Категория: высшая квалификационная Программа разработана на основе авторской учебной программы «Rainbow English» для 5-9 классов общеобразовательных учреждений О.В.Афанасьева, И.В. Михеева, Москва: Дрофа 2015 г. (наименование примерной программы, издательство, год издания) Учебник: Афанасьева О.В., Михеева И.В. Английский язык: «Вертикаль /Rainbow English» : учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. - Москва: Дрофа, 2015

2

3 Раздел 1. Планируемые результаты изучения английского языка. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования формулирует требования к результатам освоения основной образовательной программы в единстве личностных, метапредметных и предметных результатов. Ученики средней школы по окончании 8 класса должны демонстрировать следующие результаты освоения иностранного языка. Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь Учащийся научится: вести диалог (диалог этикетного характера, диалог -расспрос, диалог побуждение к действию; комбиниро диалог) в стандартных ситуациях неофициального общения в рамках освоенной тематики, соблюдая нормы речевого этикета, принятые в стране изучаемого языка. Учащийся получит возможность научиться: вести диалог-обмен мнениями; брать и давать интервью; вести диалог-расспрос на основе нелинейного текста (таблицы, диаграммы и т. д.). Говорение. Монологическая речь Учащийся научится: строить связное монологическое высказывание с опорой на зрительную наглядность и/или вербальные опоры (ключевые слова, план, вопросы) в рамках освоенной тематики; описывать события с опорой на зрительную наглядность и/или вербальную опору (ключевые слова, план, вопросы); давать краткую характеристику реальных людей и литературных персонажей; передавать основное содержание прочитанного текста с опорой или без опоры на текст, ключевые слова/ план/ вопросы; описывать картинку/ фото с опорой или без опоры на ключевые слова/ план/ вопросы. Учащийся получит возможность научиться: делать сообщение на заданную тему на основе прочитанного; комментировать факты из прочитанного/ прослушанного текста, выражать и аргументировать свое отношение к прочитанному/ прослушанному; кратко высказываться без предварительной подготовки на заданную тему в соответствии с предложенной ситуацией общения; Аудирование Учащийся научится: воспринимать на слух и понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, содержащих некоторое количество неизученных языковых явлений;

4 воспринимать на слух и понимать нужную/интересующую/ запрашиваемую информацию в аутентичных текстах, содержащих как изученные языковые явления, так и некоторое количество неизученных языковых явлений. Учащийся получит возможность научиться: выделять основную тему в воспринимаемом на слух тексте; использовать контекстуальную или языковую догадку при восприятии на слух текстов, содержащих незнакомые слова. Чтение Учащийся научится: читать и понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, содержащие отдельные неизученные языковые явления; читать и находить в несложных аутентичных текстах, содержащих отдельные неизученные языковые явления, нужную/интересующую/ запрашиваемую информацию, представленную в явном и в неявном виде; читать и полностью понимать несложные аутентичные тексты, построенные на изученном языковом материале; выразительно читать вслух небольшие построенные на изученном языковом материале аутентичные тексты, демонстрируя понимание прочитанного. Учащийся получит возможность научиться: устанавливать причинно-следственную взаимосвязь фактов и событий, изложенных в несложном аутентичном тексте; восстанавливать текст из разрозненных абзацев или путем добавления выпущенных фрагментов. Письменная речь Учащийся научится: заполнять анкеты и формуляры, сообщая о себе основные сведения (имя, фамилия, пол, возраст, гражданство, национальность, адрес и т. д.); писать короткие поздравления с днем рождения и другими праздниками, с употреблением формул речевого этикета, принятых в стране изучаемого языка, выражать пожелания (объемом слов, включая адрес); писать личное письмо в ответ на письмо-стимул с употреблением формул речевого этикета, принятых в стране изучаемого языка: сообщать краткие сведения о себе и запрашивать аналогичную информацию о друге по переписке; выражать благодарность, извинения, просьбу; давать совет и т. д. (объемом слов, включая адрес); писать небольшие письменные высказывания с опорой на образец/ план. Учащийся получит возможность научиться: делать краткие выписки из текста с целью их использования в собственных устных высказываниях; составлять план/ тезисы устного или письменного сообщения; писать небольшое письменное высказывание с опорой на нелинейный текст (таблицы, диаграммы и т. п.). Языковые навыки и средства оперирования ими Орфография и пунктуация кратко излагать в письменном виде результаты проектной деятельности;

5 Учащийся научится: правильно писать изученные слова; правильно ставить знаки препинания в конце предложения: точку в конце повествовательного предложения, вопросительный знак в конце вопросительного предложения, восклицательный знак в конце восклицательного предложения; расставлять в личном письме знаки препинания, диктуемые его форматом, в соответствии с нормами, принятыми в стране изучаемого языка. Учащийся получит возможность научиться: сравнивать и анализировать буквосочетания английского языка и их транскрипцию. Фонетическая сторона речи Учащийся научится: различать на слух и адекватно, без фонематических ошибок, ведущих к сбою коммуникации, произносить слова изучаемого иностранного языка; соблюдать правильное ударение в изученных словах; различать коммуникативные типы предложений по их интонации; членить предложение на смысловые группы; адекватно, без ошибок, ведущих к сбою коммуникации, произносить фразы с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей (побудительное предложение; общий, специальный, альтернативный и разделительный вопросы), в том числе, соблюдая правило отсутствия фразового ударения на служебных словах. Учащийся получит возможность научиться: различать британские и американские варианты английского языка в прослушанных высказываниях. Лексическая сторона речи Учащийся научится: узнавать в письменном и звучащем тексте изученные лексические единицы (слова, словосочетания, реплики-клише речевого этикета), в том числе многозначные в пределах тематики основной школы; употреблять в устной и письменной речи в их основном значении изученные лексические единицы (слова, словосочетания, реплики-клише речевого этикета), в том числе многозначные, в пределах тематики основной школы в соответствии с решаемой коммуникативной задачей; соблюдать существующие в английском языке нормы лексической сочетаемости; распознавать и образовывать родственные слова с использованием словосложения и конверсии в пределах тематики основной школы в соответствии с решаемой коммуникативной задачей; распознавать и образовывать родственные слова с использованием аффиксации в пределах тематики основной школы в соответствии с решаемой коммуникативной задачей: глаголы при помощи аффиксов dis-, mis-, re-, -ize/-ise; имена существительные при помощи суффиксов -or/ -er, -ist, -sion/-tion, -nce/- ence, -ment, -ity, -ness, -ship, -ing;

6 имена прилагательные при помощи аффиксов inter-; -y, -ly, -ful, -al, -ic,-ian/an, - ing; -ous, -able/ible, -less, -ive; наречия при помощи суффикса -ly; имена существительные, имена прилагательные, наречия при помощи отрицательных префиксов un-, im-/in-; числительные при помощи суффиксов -teen, -ty; -th. Учащийся получит возможность научиться: распознавать и употреблять в речи в нескольких значениях многозначные слова, изученные в пределах тематики основной школы; знать различия между явлениями синонимии и антонимии; употреблять в речи изученные синонимы и антонимы адекватно ситуации общения; распознавать и употреблять в речи наиболее распространенные фразовые глаголы; распознавать принадлежность слов к частям речи по аффиксам; распознавать и употреблять в речи различные средства связи в тексте для обеспечения его целостности (firstly, to begin with, however, as for me, finally, at last, etc.); использовать языковую догадку в процессе чтения и аудирования (догадываться о значении незнакомых слов по контексту, по сходству с русским/ родным языком, по словообразовательным элементам. Грамматическая сторона речи Учащийся научится: оперировать в процессе устного и письменного общения основными синтаксическими конструкциями и морфологическими формами в соответствии с коммуникативной задачей в коммуникативно-значимом контексте: распознавать и употреблять в речи различные коммуникативные типы предложений: повествовательные (в утвердительной и отрицательной форме) вопросительные (общий, специальный, альтернативный и разделительный вопросы), побудительные (в утвердительной и отрицательной форме) и восклицательные; распознавать и употреблять в речи распространенные и нераспространенные простые предложения; распознавать и употреблять в речи предложения с начальным It; распознавать и употреблять в речи предложения с начальным There+to be; распознавать и употреблять в речи сложносочиненные предложения с сочинительными союзами and, but, or; распознавать и употреблять в речи сложноподчиненные предложения с союзами и союзными словами because, if,that, who, which,what, when, where, how,why; распознавать и употреблять в речи условные предложения реального характера (Conditional I If I see Jim, I ll invite him to our school party) и не реального характера (Conditional II If I were you, I would start learning French); распознавать и употреблять в речи имена существительные в единственном числе и во множественном числе, образованные по правилу, и исключения;

7 распознавать и употреблять в речи существительные с определенным/ неопределенным/нулевым артиклем; распознавать и употреблять в речи местоимения: личные (в именительном и объектном падежах, в абсолютной форме), притяжательные, возвратные, указательные, неопределенные и их производные, относительные, вопросительные; распознавать и употреблять в речи имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, и исключения; распознавать и употреблять в речи наречия времени и образа действия и слова, выражающие количество (many/much, few/a few, little/a little); наречия в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу и исключения; распознавать и употреблять в речи количественные и порядковые числительные; распознавать и употреблять в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present Perfect; распознавать и употреблять в речи различные грамматические средства для выражения будущего времени: Simple Future, to be going to, Present Continuous; распознавать и употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты (may,can,could,be able to,must,have to, should); распознавать и употреблять в речи глаголы в следующих формах страдательного залога: Present Simple Passive, Past Simple Passive; распознавать и употреблять в речи предлоги места, времени, направления; предлоги, употребляемые при глаголах в страдательном залоге. Выпускник получит возможность научиться: распознавать сложноподчиненные предложения с придаточными: времени с союзом since; цели с союзом so that; условия с союзом unless; определительными с союзами who, which, that; распознавать и употреблять в речи сложноподчиненные предложения с союзами whoever, whatever, however, whenever; распознавать и употреблять в речи предложения с конструкциями as as; not so as; either or; neither nor; распознавать и употреблять в речи предложения с конструкцией I wish; распознавать и употреблять в речи конструкции с глаголами на -ing: to love/hate doing something; Stop talking; распознавать и употреблять в речи конструкции It takes me to do something; to look / feel / be happy; распознавать и употреблять в речи определения, выраженные прилагательными, в правильном порядке их следования; распознавать и употреблять в речи глаголы во временных формах действительного залога:past Perfect, Present Perfect Continuous, Future-in-the-Past; распознавать и употреблять в речи глаголы в формах страдательного залога Future Simple Passive, Present Perfect Passive; распознавать и употреблять в речи модальные глаголы need, shall, might, would;

8 распознавать и употреблять в речи словосочетания «Причастие I+существительное» (a playing child) и «Причастие II+существительное» (a written poem). Социокультурные знания и умения Учащийся научится: употреблять в устной и письменной речи в ситуациях формального и неформального общения основные нормы речевого этикета, принятые в странах изучаемого языка; представлять родную страну и культуру на английском языке; понимать социокультурные реалии при чтении и аудировании в рамках изученного материала. Учащийся получит возможность научиться: использовать социокультурные реалии при создании устных и письменных высказываний; находить сходство и различие в традициях родной страны и страны/стран изучаемого языка. Компенсаторные умения Учащийся научится: выходить из положения при дефиците языковых средств: использовать переспрос при говорении. Учащийся получит возможность научиться: использовать перифраз, синонимические и антонимические средства при говорении; пользоваться языковой и контекстуальной догадкой при аудировании и чтении. пользоваться языковой и контекстуальной догадкой при аудировании и чтении. II. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. В основу определения содержания обучения положен анализ реальных или возможных потребностей учащихся в процессе обучения. Программа вычленяет круг тем и проблем, которые рассматриваются внутри учебных ситуаций (units), определенных на каждый год обучения. При этом предполагается, что учащиеся могут сталкиваться с одними и теми же темами на каждом последующем этапе обучения, что означает их концентрическое изучение. При этом, естественно, повторное обращение к той же самой или аналогичной тематике предполагает ее более детальный анализ, рассмотрение под иным углом зрения, углубление и расширение вопросов для обсуждения, сопоставления схожих проблем в различных англоязычных странах, а также в родной стране учащихся. Сферы общения и тематика, в рамках которых происходит формирование у учащихся способностей использовать английский язык для реальной коммуникации, участия в диалоге культур, должны соотноситься с различными типами текстов.

9 Тематическое содержание учебника представлено следующими учебными ситуациями и проблемами для обсуждения: Спорт и занятия на открытом воздухе. Летние каникулы. Виды спорта. Популярные в Великобритании виды спорта. Олимпийские игры. Паралимпийские игры. Урок физкультуры. Тренерская карьера Татьяны Тарасовой. Бокс. Искусство. Театр. Изобразительное искусство. Театральное искусство. Одаренные дети. Популярные развлечения. Поход в театр. Творчество Уильяма Шекспира. Английский театр. Кукольный театр. Театр пантомимы. Музыка Петра Чайковского. Искусство. Кино. Кино. Чарли Чаплин. Современный кинотеатр. Поход в кинотеатр. Любимые фильмы. Мультфильмы. Весь мир их знает! Выдающиеся люди. Знаменитые художники и писатели. Важные события в мировой истории. Исаак Ньютон. Екатерина Великая. Михаил Ломоносов. Бенджамин Франклин. Примеры для подражания. Королева Виктория. Елизавета II. Стив Джобс. Конфуций. Мать Тереза. Тематика знакомых учебных ситуаций варьируется, расширяется, углубляется, однако на каждом новом этапе обучения учащиеся знакомятся с неизвестными им ранее учебными ситуациями. Предлагаемые данной программой ситуации являются конкретной реализацией заданного стандартом содержания образования по английскому языку. В соответствии с календарным учебным графиком работы МБОУ Первомайской СОШ, расписанием уроков на учебный год количество часов по английскому языку в 8 классе составляет 3 часа в неделю 105 часов в год. В связи с праздничными днями и перенесенными выходными днями (Постановление Правительства РФ «О переносе выходных дней в 2020 году 875 «О переносе выходных дней в 2020 году») произошло уплотнение учебного материала. Недостаток учебного времени компенсирован путѐм интеграции тем курса. Программа будет пройдена за 103 часа.

10 III. Календарно - тематический план по английскому языку урока п/п урока в разде ле, теме Тема урока 1. 1 Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Спорт» Обучение монологической речи по теме «Как русские проводят их каникулы» с опорой на ключевые слова Конструкция «used to»: употребление в речи и на письме Обучающее аудирование по теме «Великие спортсмены» Правила употребления сравнительной степени с наречием «мало» Описание картинок по теме «Различные виды спорта» с опорой на ключевые Дата План факт Тип урока I четверть Раздел 1. «Спорт и спортивная жизнь» г Формы контроля

11 слова Диалог-расспрос по теме «Спорт в России» с опорой на план Правила употребления слова «спорт» в речи и на письме Изучающее чтение по теме «Спорт в Британии» Введение и отработка ЛЕ по теме «Спортивная одежда и обувь» Ознакомительное чтение по теме «Олимпийские игры в древности» Прошедшее совершенное время: правила употребления в речи и на письме Прошедшее совершенное время со словами «после, перед, вскоре»: правила употребления Употребление предлогов со словом «поле» в речи и на письме. Контроль навыков чтения по теме Тематическ ий Тематическ ий

12 «Спорт в нашей жизни» Обучение монологической речи по теме «Современные олимпийские игры» с опорой на план Краткое сообщение на тему «Спорт и здоровье» с опорой на план Введение и отработка ЛЕ по теме «Спорт и спортивная жизнь». Контроль навыков аудирования по теме «Олимпийские игры» Правила употребления слова «ещѐ» в вопросительных конструкциях Образование прилагательных с помощью суффиксов -ic, al,ical Фразовый глагол «заканчивать» и его значения. Контроль навыков устной речи по теме «Спорт в России» Тематическ ий Тематическ ий

13 Изучающее чтение по теме «Великие люди спорта. Татьяна Тарасова» Обучающее аудирование по теме «Олимпийские игры» Ознакомительное чтение по теме «Параолимпийские игры». Контроль навыков письменной речи по теме «Спорт» Правила образование вопросов и отрицательных предложений в прошедшем совершенном времени Введение и первичная отработка ЛЕ по теме II четверть Раздел 2. «Представление искусства: театр «Театр» Диалог обмен - мнениями по теме «Моѐ свободное время» с опорой на план Ознакомительное чтение по теме «История развлечений» Введение и отработка ЛЕ по теме «Описание Комбини ро Комбини ро Комбини ро Тестовый

14 театра» Обучение диалогической речи по теме «У билетной кассы». 7 Косвенная речь: 30. правила употребления в речи и на письме Правила употребления слова «билет» с различными предлогами Употребление косвенной речи в монологических высказываниях Изучающее чтение по теме «Пьесы Шекспира» Обучающее аудирование по теме «Знаменитые театры» Косвенная речь: лексические изменения на письме. Контроль навыков чтения по теме «Театр» Введение и отработка ЛЕ по теме «Посещение театра» Краткое сообщение по теме «Театр в Англии» с опорой на план Описание картинок по теме «Театры России» с опорой на ключевые Комбини ро Комбини ро ва нный Комбини ро ва нный Комбини ро Комбини ро Комбини ро Комбини ро Комбини ро Тестовый

15 слова Правила образования существительных с помощью суффиксов - ance/ ence и ist. Контроль навыков устной речи по теме «История театра» Краткое сообщение по теме «Мой любимый актѐр или актриса» с опорой на план Изучающее чтение по теме «Что такое пантомима». Контроль навыков аудирования по теме «Описание театра» Обучающее аудирование по теме «Посещение театра» Монологические высказывания по теме «П.И. Чайковский и его музыка» с опорой на ключевые слова Диалог обменмнениями по теме «Мой любимый театр» Комбини ро Комбини ро Комбини ро Комбини ро Тематический Тематический Систематизация и обобщение грамматического материала по теме «Настоящее совершенное время» Комбини ро Тестовый Контроль навыков Тестовый

16 письменной речи по теме «Театр» Выполнение упражнений в РТ 48. Систематизация и обобщение ЛЕ по теме «Театр» Контрольная работа по теме «История развлечений» 50 1 Введение и первичная активизация ЛЕ по теме «Кино» Ознакомительное чтение «История кино» с опорой на картинки Правила употребления определѐнного артикля с названиями театров, кинотеатров, музеев Обучающее аудирование по теме «Знаменитые актѐры» с опорой на ключевые слова Косвенная речь: правила употребления в речи и на письме; правила преобразования глагола в будущем времени Правила использования фраз и выражений для описания фильма III четверть Комбини ро Раздел 3. «Представление искусства: кино»

17 56. 7 Диалог обменмнениями по теме «Мой любимый фильм» Косвенная речь: правила употребления в речи и на письме Введение и отработка ЛЕ по теме «Типы фильмов» Описание картинок по теме «Типы фильмов» с опорой на ключевые выражения Правила образования степеней прилагательных у слов «поздний, старый» Монологические высказывания по теме «Давай пойдѐм в кино» с опорой на ключевые фразы. Контроль навыков чтения по теме «Кино в моей жизни» Правила образования степеней прилагательных у слов «далѐкий, близкий» Краткое сообщение на тему «Мой любимый киноактѐр и киноактриса» с опорой на план Введение и первичная отработка ЛЕ по теме Тематическ ий

18 «Описание и обсуждение фильма» Правила употребления собирательных существительных в речи и на письме. Контроль навыков аудирования по теме «Кино» Формальная и неформальная лексика в английском языке: правила употребления в речи и на письме Обучающее аудирование по теме «Мой любимый фильм» с опорой на картинки Ознакомительное чтение по теме «Знаменитые кинокомпании мира». Контроль навыков устной речи по теме «Кино» Правила образования прилагательных с помощью суффикса - ish. 21 Фразовый глагол 70 «видеть» и его основные значения Диалог расспрос по теме «Обсуждение любимого фильма» с опорой на план Тематическ ий Тематическ ий

19 Изучающее чтение по теме «Кинозвѐзды 20 века» Обучение монологической речи по теме «Мой любимый кинофильм» с опорой на план Систематизация и обобщение грамматического материала по теме «Косвенная речь» Систематизация и обобщение ЛЕ по теме «Кино» Контроль навыков письменной речи по теме «Кино в нашей жизни». IV четверть Раздел 4. «Весь мир знает их» 1 Введение и первичная 77. отработка ЛЕ по теме «Известные люди различных стран» Правила употребления страдательного залога в прошедшем простом времени. 3 Обучение монологической речи по теме «Знаменитые картины мира» Обучающее аудирование по теме Тестовый

20 "Знаменитые учѐные мира» с опорой на картинки Изучающее чтение по теме «Выдающиеся люди: Исаак Ньютон» Глаголы «learn,study»: правила употребления в речи и на письме Правила употребления страдательного залога с переходными глаголами Введение и отработка ЛЕ по теме «Знаменитые люди всего мира» Изучающее чтение по теме «Выдающиеся люди: Михаил Ломоносов» Правила употребления предлогов в словосочетании «сделан из» Монологические высказывания по теме «Биографии выдающихся людей» с опорой на ключевые слова Правила употребления глаголов в страдательном залоге, которые требуют после себя предлога

21 Страдательный залог в будущем простом времени: правила употребления в речи и на письме Введение и первичная отработка ЛЕ по теме «Выдающиеся люди» Употребления модальных глаголов в страдательном залоге. Контроль навыков аудирования по теме «Выдающиеся люди» Ознакомительное чтение по теме «Выдающиеся люди: королева Елизавета 2» Правила образования существительных с помощью суффиксов dom, hood, ship, ism Обучающее аудирование по теме «Известные художники и их работы» Фразовый глагол «положить» и его основные значения. Контроль навыков чтения по теме «Известные художники» Диалог - расспрос по теме «Выдающиеся люди: американские президенты» с опорой Тематическ ий Тестовый

22 на картинки Краткое сообщение на тему «Портрет известного человека» с опорой на план Диалог обмен - мнениями по теме «Самый известный человек в мире: Юрий Гагарин» с опорой на факты Изучающее чтение по теме «Выдающиеся люди: Мать Тереза» Контроль навыков устной речи по теме «Выдающиеся люди» Контроль навыков письменной речи по теме «Знаменитые люди всего мира» Итоговый тест Систематизация и обобщение ЛЕ за год ван ный Тестовый Контрольны й

23

24

25 СОГЛАСОВАНО: Протокол заседания методического совета МБОУ Первомайская СОШ От /Кладиева Г.В/ СОГЛАСОВАНО: Заместитель директора по УВР /Луганцева О.П./ г.


(таблицы, диаграммы и т. д.). Говорение. Монологическая речь строить связное монологическое высказывание с опорой на зрительную наглядность и/или верб

(таблицы, диаграммы и т. д.). Говорение. Монологическая речь строить связное монологическое высказывание с опорой на зрительную наглядность и/или верб Приложение к образовательной программе основного общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Английский язык» основного общего образования 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

Подробнее

Основное общее образование. по предмету. иностранный язык. 5-9 классы

Основное общее образование. по предмету. иностранный язык. 5-9 классы Основное общее образование Аннотация к рабочей программе по предмету иностранный язык 5-9 классы Аннотация к рабочим программам по иностранному языку в 5-9 классах 1. Место учебного предмета в структуре

Подробнее

Английский язык

Английский язык 1.2.5.3. Английский язык Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь вести диалог (диалог этикетного характера, диалог -расспрос, диалог побуждение к действию; комбинированный диалог) в стандартных

Подробнее

1. Пояснительная записка:

1. Пояснительная записка: 1. Пояснительная записка: 1.1. Место предмета в учебном плане. Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по английскому языку. На изучение предмета в учебном плане

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Английский язык»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Английский язык» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Английский язык» Класс: 5-9 Срок реализации программы: 5 лет (2017-2022 гг.) Составители рабочей программы: Е.В. Бакин Москва 2017 год 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Подробнее

Языковой портфель к учебнику «Звездный английский» 4 класс. К.М.Баранова, Контрольные задания к учебнику «Звездный английский» 4 класс. К.М.

Языковой портфель к учебнику «Звездный английский» 4 класс. К.М.Баранова, Контрольные задания к учебнику «Звездный английский» 4 класс. К.М. 1. Пояснительная записка: 1.1. Место предмета в учебном плане. Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по английскому языку. На изучение предмета в учебном плане

Подробнее

Программа по предмету «Иностранный язык» (английский язык). Предметная область «Иностранные языки», основное общее образование 5-9 класс

Программа по предмету «Иностранный язык» (английский язык). Предметная область «Иностранные языки», основное общее образование 5-9 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 62 г. Челябинска» Программа по предмету «Иностранный язык» (английский язык). Предметная область «Иностранные

Подробнее

Обучение ведется по учебно-методическому комплексу: Название учебника Авторы Год изд. К.М. Баранова, Д. Дули, В.В. Копылова, Р.П. Мильруд,.

Обучение ведется по учебно-методическому комплексу: Название учебника Авторы Год изд. К.М. Баранова, Д. Дули, В.В. Копылова, Р.П. Мильруд,. Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 5-9 классов (ФГОС) (углубленный уровень) Рабочая программа по английскому языку для 5-9 классов составлена на основе: - Федерального государственного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку. 5, 6 класс (базовый уровень)

Аннотация к рабочей программе по английскому языку. 5, 6 класс (базовый уровень) Аннотация к рабочей программе по английскому языку 5, 6 класс (базовый уровень) Рабочая программа составлена на основе: 1. Закона об образовании РФ; 2. Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

- Аудиокурс для занятий в классе к учебнику «Английский в фокусе» 8 класс Ю.Е.Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс, М: «Просвещение»,2016 год.

- Аудиокурс для занятий в классе к учебнику «Английский в фокусе» 8 класс Ю.Е.Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс, М: «Просвещение»,2016 год. 1. Пояснительная записка: 1.1. Место предмета в учебном плане. Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по английскому языку. На изучение предмета в учебном плане

Подробнее

Английский язык, 7 класс

Английский язык, 7 класс Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат 576 среднего общего образования с углубленным изучением предмета физическая культура Василеостровского района Санкт-Петербурга СОГЛАСОВАНО

Подробнее

делать сообщение на заданную тему на основе прочитанного;

делать сообщение на заданную тему на основе прочитанного; 1. Пояснительная записка: 1.1. Место предмета в учебном плане. Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по английскому языку. На изучение предмета в учебном плане

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 9 классов без. ранней специализации ГБОУ «Лицей 1535»

Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 9 классов без. ранней специализации ГБОУ «Лицей 1535» Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 9 классов без ранней специализации ГБОУ «Лицей 1535» Предмет «Английский язык» является одним из профильных и входит в предметную область «Филология

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку. для 5-9 классов

Рабочая программа по английскому языку. для 5-9 классов Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол

Подробнее

Составители: Тимкив Н.А. учителя английского языка

Составители: Тимкив Н.А. учителя английского языка Приложение 2 к основной общеобразовательной программе среднего общего образования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Сясьстройская средняя общеобразовательная школа 1» на 2018-2019

Подробнее

- Аудиокурс для занятий в классе к учебнику «Английский в фокусе» 6 класс Ю.Е.Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс, М: «Просвещение»,2014 год.

- Аудиокурс для занятий в классе к учебнику «Английский в фокусе» 6 класс Ю.Е.Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс, М: «Просвещение»,2014 год. 1. Пояснительная записка: 1.1. Место предмета в учебном плане. Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по английскому языку. На изучение предмета в учебном плане

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» 8 а класс

Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» 8 а класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Петровская средняя общеобразовательная школа «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ Петровской СОШ О.Н.Чернилевская 2018 г. Рабочая программа по учебному предмету

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета.

Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1 Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные результаты: готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и

Подробнее

Национальное исследование качества образования НИКО Кодификатор. для создания контрольных измерительных материалов

Национальное исследование качества образования НИКО Кодификатор. для создания контрольных измерительных материалов Национальное исследование качества образования НИКО 2016 Кодификатор для создания контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году диагностической работы по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (английский

Подробнее

Место учебного предмета в учебном плане Результаты освоения учебного предмета (требования к выпускнику) 102 часа в год, 3 часа в неделю

Место учебного предмета в учебном плане Результаты освоения учебного предмета (требования к выпускнику) 102 часа в год, 3 часа в неделю Аннотация к учебной программе по английскому языку Предмет английский язык Уровень образования 5-9 классы (основное общее образование) Нормативно-методические материалы Рабочая программа по английскому

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку 2-4 класс

Рабочая программа по английскому языку 2-4 класс РЕКОМЕНДОВАНО к утверждению на заседании НМС ГБОУ СОШ «Оц» с. Богатое Протокол 1 от 31 августа 2018 г. УТВЕРЖДЕНО приказом директора ГБОУ СОШ «Оц» с. Богатое от 31 августа 2018 г. 150.2-уп государственное

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ) В 5-7 КЛАССЕ

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ) В 5-7 КЛАССЕ АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ) В 5-7 КЛАССЕ Рабочие программы по английскому языку разработана на основе авторской программы Вербицкой М.В. 5-9 классы и составлены в

Подробнее

Аннотация к рабочей программе Английский язык как второй иностранный 5-9 классы

Аннотация к рабочей программе Английский язык как второй иностранный 5-9 классы Аннотация к рабочей программе Английский язык как второй иностранный 5-9 классы Данная рабочая программа по английский язык для 5-9 класса составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

Подробнее

Выпускник получит возможность научиться: делать сообщение на заданную тему на основе прочитанного;

Выпускник получит возможность научиться: делать сообщение на заданную тему на основе прочитанного; Иностранный язык (английский) Предметные результаты изучения учебного предмета «Иностранный язык (английский)» предметной области "Иностранные языки" отражают: 1) сформированность дружелюбного и толерантного

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» город Каменск-Уральский

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» город Каменск-Уральский Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» город Каменск-Уральский Рабочая программа по предмету «Иностранный язык» 5-9 классы Пояснительная записка

Подробнее

Иностранный язык (на примере английского языка) Пояснительная записка

Иностранный язык (на примере английского языка) Пояснительная записка Иностранный язык (на примере английского языка) Пояснительная записка Цели и задачи учебного предмета «Иностранный язык» на ступени основного общего образования Освоение предмета «Иностранный язык» в основной

Подробнее

Второй иностранный язык Пояснительная записка Примерная программа учебного предмета «Второй иностранный язык» на уровне основного общего образования

Второй иностранный язык Пояснительная записка Примерная программа учебного предмета «Второй иностранный язык» на уровне основного общего образования Второй иностранный язык Пояснительная записка Примерная программа учебного предмета «Второй иностранный язык» на уровне основного общего образования составлена в соответствии с требованиями к результатам

Подробнее

Рабочая программа рассчитана на 207 учебных часа (105 часов в 8 классе, 102 часа на в 9 классе) из расчета 3 часа в неделю.

Рабочая программа рассчитана на 207 учебных часа (105 часов в 8 классе, 102 часа на в 9 классе) из расчета 3 часа в неделю. Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Английский язык, 8 9 классы» Рабочая программа по английскому языку для 8-9 классов составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный

Подробнее

Используемая литература: Кузовлев В.П., Лапа Н.М. и др. Английский язык. ФГОС 5-9 класс Издательство «Просвещение

Используемая литература: Кузовлев В.П., Лапа Н.М. и др. Английский язык. ФГОС 5-9 класс Издательство «Просвещение Рабочая программа составлена в соответствии с - Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 273-ФЗ; - приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 1897

Подробнее

Учащийся получит возможность научиться:

Учащийся получит возможность научиться: 1 Рабочая программа предмета «Иностранный язык (английский)» для 8 классов составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО (Приказ Министерства

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Коммуникативные умения

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Коммуникативные умения ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Говорение. Диалогическая речь Коммуникативные умения Ученик научится вести комбинированный диалог в стандартных ситуациях неофициального общения, соблюдая

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» (основное общее образование)

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» (основное общее образование) Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» (основное общее образование) Рабочая программа по английскому языку основного общего образования ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку 5-9 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку 5-9 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 9» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку 5-9 класс Абакан Рабочая программа является частью основной

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Раздел «Коммуникативные умения. Говорение: Диалогическая речь. Выпускник научится: вести диалог (диалог этикетного характера, диалог расспрос, диалог побуждение

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса 1 Рабочая программа предмета «Английский язык» для 8 классов составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО (Приказ Министерства образования

Подробнее

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РАССМОТРЕНО Педагогический совет Протокол 8 от 24.12.2018 года ИЗМЕНЕНИЯ и ДОПОЛНЕНИЯ к ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

Подробнее

ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК. Пояснительная записка. Выпускник научится: коммуникативные умения (диалогическая речь)

ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК. Пояснительная записка. Выпускник научится: коммуникативные умения (диалогическая речь) ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК Пояснительная записка Цели и задачи реализации основной образовательной программы среднего общего образования по французскому языку. В результате изучения учебного предмета «Иностранный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса по выбору ПО ЖИЗНИ С АНГЛИЙСКИМ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса по выбору ПО ЖИЗНИ С АНГЛИЙСКИМ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» г. Полесск ул. Шевчука, дом 10, телефон/факс: 8-401-58-3-53-65 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса по выбору ПО

Подробнее

Разработала: Лейва А.В. учитель английского языка. с. Хилково 2013год

Разработала: Лейва А.В. учитель английского языка. с. Хилково 2013год Рабочая программа государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Хилково муниципального района Красноярский Самарской области Английский

Подробнее

Приложение Иностранный язык (второй) (английский язык) Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь Выпускник научится: вести

Приложение Иностранный язык (второй) (английский язык) Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь Выпускник научится: вести Приложение 1. 1.2.3.19. Иностранный язык (второй) (английский язык) Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь вести диалог (диалог этикетного характер, диалог расспрос, диалог побуждение к действию;

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «Английский с удовольствием» 5 класс учебный год срок реализации

Рабочая программа внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «Английский с удовольствием» 5 класс учебный год срок реализации МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 ИМ. М.А. ПОГОДИНА» Принято на заседании методического совета протокол от 31 августа 2017 г. 1 Утверждено приказом

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Видновская средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Видновская средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Видновская средняя общеобразовательная школа 4» Рабочая программа по английскому языку на базовом уровне для 8 класса УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Видновская

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку 5-9 классы. Великий Новгород, Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку 5-9 классы. Великий Новгород, Пояснительная записка СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО на заседании МО приказом протокол 1 от 2 сентября 2018 от 30 августа 2018 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку 5-9 классы Великий Новгород, 2018 1. Пояснительная записка Рабочая

Подробнее

Письменная речь. Орфография и пунктуация сравнивать и анализировать буквосочетания английского языка и их транскрипцию.

Письменная речь. Орфография и пунктуация сравнивать и анализировать буквосочетания английского языка и их транскрипцию. Планируемые результаты освоения учебного предмета Изучение предметной области "Иностранные языки" должно обеспечить: приобщение к культурному наследию стран изучаемого иностранного языка, воспитание ценностного

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Английский язык» для 2 класса на 2016/2017 учебный год уровень образования: базовый

Рабочая программа. по предмету «Английский язык» для 2 класса на 2016/2017 учебный год уровень образования: базовый Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Английский язык» для 2 класса на 2016/2017

Подробнее

к Основной образовательной программе основного общего образования

к Основной образовательной программе основного общего образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г. Дзержинский Московской области Адрес: г. Дзержинский, ул. Спортивная, д.1а, т/ф 551-20-66 ИНН 5027012404

Подробнее

вести диалог-обмен мнениями; брать и давать интервью; Говорение. Монологическая речь Учащийся научится:

вести диалог-обмен мнениями; брать и давать интервью; Говорение. Монологическая речь Учащийся научится: Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)» для 6 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО (Приказ Министерства

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) 7 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) 7 КЛАСС ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка 1356» телефон: (495) 711-50-81 e-mail: 1356@edu.mos.ru

Подробнее

Приложение к ООП ООО МБОУ СОШ с.хрущевка

Приложение к ООП ООО МБОУ СОШ с.хрущевка Приложение к ООП ООО МБОУ СОШ с.хрущевка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Второй иностранный язык. Английский язык» разработана и составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Предметные результаты освоения выпускниками основной школы программы по

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Предметные результаты освоения выпускниками основной школы программы по ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Предметные результаты освоения выпускниками основной школы программы по иностранному языку: Коммуникативные умения. Говорение. Диалогическая

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Английский язык» 8 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 14

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Английский язык» 8 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 14 стр. 1 из 14 стр. 2 из 14 Программа учебного предмета «Английский язык» на уровне общего образования составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО; требованиями к результатам освоения основной образовательной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) 5 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) 5 КЛАСС ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка 1356» телефон: (495) 711-50-81 e-mail: 1356@edu.mos.ru

Подробнее

Аннотация к рабочей программе основной школы учебного курса «Английский язык» (8 класс) Основной уровень образования, учебный план 8 класс (3 ч/нед.

Аннотация к рабочей программе основной школы учебного курса «Английский язык» (8 класс) Основной уровень образования, учебный план 8 класс (3 ч/нед. Аннотация к рабочей программе основной школы учебного курса «Английский язык» (8 класс) Место в учебном плане Курс Документы в основе составления рабочей программы Основной уровень образования, учебный

Подробнее

Требования к уровню подготовки по английскому языку обучающихся, поступающих в 10 классы ГБОУ Лицей 1535 по добору в классы различных профилей.

Требования к уровню подготовки по английскому языку обучающихся, поступающих в 10 классы ГБОУ Лицей 1535 по добору в классы различных профилей. Требования к уровню подготовки по английскому языку обучающихся, поступающих в 10 классы ГБОУ Лицей 1535 по добору в классы различных профилей. Перечень требований к уровню подготовки выпускников, достижение

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по английскому языку 28 августа 2017 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку Класс: 5 (базовый уровень) Москва 2017 год Данная программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета В процессе обучения у учащихся будут достигнуты определённые личностные результаты освоения

Планируемые результаты освоения учебного предмета В процессе обучения у учащихся будут достигнуты определённые личностные результаты освоения Планируемые результаты освоения учебного предмета В процессе обучения у учащихся будут достигнуты определённые личностные результаты освоения учебного предмета: воспитание российской гражданской идентичности:

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа 7»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа 7» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа 7» Принята на методическом совете школы от «30» мая 2016 г. «Согласовано» Зам. директора по УВР МБОУ ОШ 7 /Логунова С.В./

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по иностранному языку (английский) для 5-9 классов по УМК М. В. Вербицкой «Forward», М. З. Биболетовой «Enjoy English»

Аннотация к рабочей программе по иностранному языку (английский) для 5-9 классов по УМК М. В. Вербицкой «Forward», М. З. Биболетовой «Enjoy English» Аннотация к рабочей программе по иностранному языку (английский) для 5-9 классов по УМК М. В. Вербицкой «Forward», М. З. Биболетовой «Enjoy English» Рабочая программа курса английского языка предназначена

Подробнее

Пояснительная записка. Содержание учебного предмета 1. Спорт и занятия на свежем воздухе. ( 2. Искусство. Театр 3. Кино. 4. Выдающиеся люди мира.

Пояснительная записка. Содержание учебного предмета 1. Спорт и занятия на свежем воздухе. ( 2. Искусство. Театр 3. Кино. 4. Выдающиеся люди мира. Пояснительная записка. Данная рабочая программа учебного предмета «иностранный язык (английский)» для учащихся 8 класса общеобразовательного учреждения разработана на основе авторской программы по английскому

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» основное общее образование

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» основное общее образование Приложение к Основной образовательной программе основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей 20», утвержденной приказом 337 от.09.204 Рабочая программа

Подробнее

«Школа 128» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Английский язык» основное общее образование (5-9 классы)

«Школа 128» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Английский язык» основное общее образование (5-9 классы) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 128». РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Английский язык» основное общее образование (5-9 классы) Нижний Новгород Программа составлена на основе

Подробнее

Рабочая программа по курсу Разговорный английский 5-8 класс на уч.год

Рабочая программа по курсу Разговорный английский 5-8 класс на уч.год Рабочая программа по курсу Разговорный английский 5-8 класс на 2018-2019 уч.год Автор-составитель: Боброва Татьяна Васильевна учитель английского языка п. Большой Исток 2018г Пояснительная записка. Рабочая

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Английский язык» для 3 класса на 2016/2017 учебный год Базовый уровень

Рабочая программа. по предмету «Английский язык» для 3 класса на 2016/2017 учебный год Базовый уровень Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Английский язык» для 3 класса на 2016/2017

Подробнее

ГБОУ РХ. «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н. Ф. Катанова»

ГБОУ РХ. «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н. Ф. Катанова» ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н. Ф. Катанова» Рекомендована: Учебно-методическим советом Протокол 1 «29» августа 2018 Утверждена приказом ГБОУ РХ «ХНГИ им. Н.Ф. Катанова от «31»

Подробнее

Содержание вступительных испытаний по английскому языку

Содержание вступительных испытаний по английскому языку Требования по английскому языку к поступающим в лицей в 10 классы разных профилей (гуманитарный, экономикоматематический, технологический, социально-экономический) Содержание вступительных испытаний по

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к приказу МАОУ СОШ 18 от г. 64/2-ОД Изменения в основную образовательную программу основного общего образования

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к приказу МАОУ СОШ 18 от г. 64/2-ОД Изменения в основную образовательную программу основного общего образования ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к приказу МАОУ СОШ 18 от 29.10.2018г. 64/2-ОД Изменения в основную образовательную программу основного общего образования Предметные результаты изучения учебного предмета "Второй иностранный

Подробнее

Коммуникативные умения

Коммуникативные умения 1 Рабочая программа предмета «Иностранный язык (английский)» для 7 классов составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО (Приказ Министерства

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по иностранному (английскому) языку

ПРОГРАММА вступительных испытаний по иностранному (английскому) языку Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Шадринский государственный педагогический университет» ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные результаты: У обучающегося будут сформированы: мотивация к изучению иностранных языков, стремление к самосовершенствованию в образовательной

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса 1 Рабочая программа предмета «Английский язык» для 9 классов составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО (Приказ Министерства образования

Подробнее

Личностные результаты обучения будут отражать: формирование коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации;

Личностные результаты обучения будут отражать: формирование коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации; Раздел 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета - Английский язык С учётом общих требований стандарта цели обучения английскому реализуются через образовательные результаты, которые структурированы

Подробнее

Согласовано Заместитель директора по учебной работе /Отченаш Л.Л./ Рабочая программа

Согласовано Заместитель директора по учебной работе /Отченаш Л.Л./ Рабочая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с. Котиково Вяземского муниципального района Хабаровского края Принято на заседании педагогического совета Протокол

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку 5-9 класс

Рабочая программа по английскому языку 5-9 класс РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения МБОУ «Златоруновская СОШ» протокол 1 от «24» августа 2018 г СОГЛАСОВАНО: заместитель директора по УВР МБОУ «Златоруновская СОШ» Соловьѐва Л.В. / «29»

Подробнее

В результате изучения учебного предмета «Английский язык» на уровне основного общего образования от обучающегося ожидаются следующие результаты

В результате изучения учебного предмета «Английский язык» на уровне основного общего образования от обучающегося ожидаются следующие результаты В результате изучения учебного предмета «Английский язык» на уровне основного общего образования от обучающегося ожидаются следующие результаты Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь Предметные

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ. Код контролируемого элемента. Код раздела. 1 Говорение на темы А-У (см.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ. Код контролируемого элемента. Код раздела. 1 Говорение на темы А-У (см. 20 /1(13) ификатор составлен на базе обязательного минимума содержания основного общего и среднего (полного) образования по иностранным языкам (приложения к Приказам Минобразования РФ 1236 от 19.05.98,

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа 6 городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа 6 городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа 6 городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан РАССМОТРЕНО на заседании ШМО руководитель ШМО А.М.Латыпова

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 6-го класса в общеобразовательной школе. Рабочая программа рассчитана на 102 часов школьного учебного плана

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку. для 5-7 классов

Рабочая программа по английскому языку. для 5-7 классов Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол

Подробнее

Аннотация. Планируемые результаты освоения учебного предмета 5 класс

Аннотация. Планируемые результаты освоения учебного предмета 5 класс Аннотация рабочей программы учебного предмета «Немецкий язык» Рабочая программа разработана на 5 лет. В рабочей программе отражены планируемые предметные и метапредметные результаты освоения учебного предмета.

Подробнее

Приложение Предметные результаты Русский язык Выпускник научится: владеть навыками работы с учебной книгой, словарями и другими

Приложение Предметные результаты Русский язык Выпускник научится: владеть навыками работы с учебной книгой, словарями и другими Приложение 1 1.2.5. Предметные результаты 1.2.5.1. Русский язык Выпускник научится: владеть навыками работы с учебной книгой, словарями и другими информационными источниками, включая СМИ и ресурсы Интернета;

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык» (Английский язык) на уровень основного общего образования (7-9 классы) ФГОС

Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык» (Английский язык) на уровень основного общего образования (7-9 классы) ФГОС Приложение к ООП ООО (ФГОС ООО) МБОУ «О(С)ОШ», утверждена приказом директора по учреждению от 0.09.207г 57, с изменениями от 2.09.208г приказ 237 Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык»

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностической работы по английскому языку в 8 классе

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностической работы по английскому языку в 8 классе Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностической работы по английскому языку в 8 классе. Назначение контрольных измерительных материалов оценить индивидуальные достижения

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Предметные результаты по видам деятельности обучающихся Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь Обучающийся научится: вести диалог (диалог

Подробнее

Единый государственный экзамен по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Единый государственный экзамен по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ «УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по иностранным языкам Единый государственный экзамен по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Подробнее

Аннотация к программе по учебному предмету «Английский язык» Освоение предмета «Английский язык» в основной школе предполагает применение

Аннотация к программе по учебному предмету «Английский язык» Освоение предмета «Английский язык» в основной школе предполагает применение Аннотация к программе по учебному предмету «Английский язык» Освоение предмета «Английский язык» в основной школе предполагает применение коммуникативного подхода в обучении иностранному языку. Учебный

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Иностранный язык (английский)» (базовый уровень) 5-7 классы

Аннотация к рабочей программе по предмету «Иностранный язык (английский)» (базовый уровень) 5-7 классы Аннотация к рабочей программе по предмету «Иностранный язык (английский)» (базовый уровень) 5-7 классы Данная рабочая программа составлена на основе: - ФЗ «Об образовании в РФ» 273-ФЗ от 29.12.2012; -

Подробнее

Рабочая программа «Немецкий язык, как второй иностранный язык. Внеурочная деятельность»

Рабочая программа «Немецкий язык, как второй иностранный язык. Внеурочная деятельность» Рабочая программа «Немецкий язык, как второй иностранный язык. Внеурочная деятельность» Данная рабочая программа предназначена для 9 классов общеобразовательных учреждений при изучении немецкого языка

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Занимательный английский» для 7 класса

Рабочая программа учебного курса «Занимательный английский» для 7 класса Приложение к содержательному разделу основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 19 от «30» августа 2016 124 Рабочая программа учебного курса «Занимательный

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 30»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 30» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 30» Утверждаю Директор МАОУ «СОШ 30» Веснин С.Н. «3» сентября 2018г. Рабочая программа на 2018-2019 учебный год

Подробнее

Английский язык. V-IX классы. Базовый уровень

Английский язык. V-IX классы. Базовый уровень МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ» ПРИМЕРНАЯ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа по французскому языку разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Введение на определённом

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета «английский язык» предназначена для организации процесса обучения в 8 классе МБОУ «СОШ». Рабочая программа учебного предмета «Английский язык»

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь Выпускник научится: вести диалог (диалог этикетного характера,

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь Выпускник научится: вести диалог (диалог этикетного характера, 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Коммуникативные умения Говорение. Диалогическая речь вести диалог (диалог этикетного характера, диалог-расспрос, диалог побуждение к действию; комбинированный диалог) в стандартных

Подробнее

Приложение к приказу от од

Приложение к приказу от од Приложение к приказу от 17.04.2017 186-од Предметные результаты освоения основной образовательной программы представлены в соответствии с группами результатов учебных предметов, раскрывают и детализируют

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного курса Английский язык. 5 класс

Аннотация к рабочей программе учебного курса Английский язык. 5 класс Английский язык. 5 класс Рабочая программа по английскому языку в 5 классе составлена на основе следующих нормативных документов: - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29.12.2012г.;

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета «Иностранный язык (английский язык)»

Планируемые результаты изучения учебного предмета «Иностранный язык (английский язык)» Планируемые результаты изучения учебного предмета «Иностранный язык (английский язык)» В результате изучения иностранного языка (английского языка) в 7 классе обучающиеся научатся: Коммуникативные умения

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) 6 «А» и 6 «Б» классы

Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) 6 «А» и 6 «Б» классы Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) 6 «А» и 6 «Б» классы Составитель: Тишкова Марина Владимировна, учитель английского языка первой категории 2017 год Рабочая программа по английскому

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Занимательный английский» для 8 класса

Рабочая программа учебного курса «Занимательный английский» для 8 класса Приложение к содержательному разделу основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 19 от «30» августа 2016 124 Рабочая программа учебного курса «Занимательный

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей английского языка Протокол 1 от «28» августа 2017 г. СОГЛАСОВАНО Заместитель

Подробнее