Адаптированная рабочая программа по музыке ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ВВЕДЕНИЕ

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Адаптированная рабочая программа по музыке ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ВВЕДЕНИЕ"

Транскрипт

1

2 Адаптированная рабочая программа по музыке ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ВВЕДЕНИЕ Адаптированная рабочая программа по музыке предназначена для учащихся с ОВЗ -3 - класса Рабочая учебная программа по музыке разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта второго поколения начального общего образования 2010 года, примерной программы начального общего образования по музыке с учетом авторской программы по музыке - «Музыка. Начальная школа», авторов: Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагина, М., Просвещение, Программа включает четыре раздела: «Пояснительная записка», где представлены общая характеристика учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета музыка; описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета; результаты изучения учебного предмета на нескольких уровнях личностном, метапредметном и предметном; описание места учебного предмета, курса в учебном плане формы текущего контроля «Содержание учебного предмета, курса», где представлено изучаемое содержание, объединенное в содержательные блоки. «Календарно-тематическое планирование», в котором дан перечень тем курса и число учебных часов, отводимых на изучение каждой темы, представлена характеристика основного содержания тем и основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий). «Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса», где дается характеристика необходимых средств обучения и учебного оборудования, обеспечивающих результативность преподавания музыки в современной школе. Программа составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам начального общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения. В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для начального общего образования, преемственность с программой основного общего образования. Рабочая программа разработана на основе следующих нормативно правовых документов: 1. Федеральный закон 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

3 2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования; 3. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России; 4. Планируемые результаты начального общего образования; 5. Примерные программы начального общего образования по музыке 1-4 классы; 6. Федеральный перечень учебников, утвержденных, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования; 7. Авторская программа по музыке под ред. Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т. С. Шмагина, допущенная Министерством образования и науки РФ, 2011; 8. Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта (Приказ Минобрнауки России от г. N 986 г. Москва); 9. СанПиН, «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации г. 189); 10. Основная образовательная программа начального общего образования ГБОУ ООШ с. Яблоновый Овраг ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Предмет музыка в начальной школе имеет цель: формирование фундамента музыкальной культуры учащихся как части их общей и духовной культуры. Введение детей в многообразный мир музыкальной культуры через знакомство с музыкальными произведениями, доступными их восприятию и способствует решению следующих задач: формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное, активное восприятие музыки; воспитание эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира; развитие интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, учебно творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; освоение музыкальных произведений и знаний о музыке; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на элементарных музыкальных инструментах, музыкально - пластическом движении и импровизации. В программе также заложены возможности предусмотренного стандартом формирования у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. Принципы отбора основного и дополнительного содержания связаны с преемственностью целей образования на различных ступенях и уровнях обучения, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями развития учащихся.

4 Курс нацелен на изучение целостного представления о мировом музыкальном искусстве, постижения произведений золотого фонда русской и зарубежной классики, образцов музыкального фольклора, духовной музыки, современного музыкального творчества. Изучение музыкального искусства в начальной школе направлено на развитие эмоционально-нравственной сферы младших школьников, их способности воспринимать произведения искусства как проявление духовной деятельности человека; развитие способности эмоционально-целостного восприятия и понимания музыкальных произведений; развитие образного мышления и творческой индивидуальности; освоение знаний о музыкальном искусстве и его связях с другими видами художественного творчества; овладение элементарными умениями, навыками и способами музыкально-творческой деятельности (хоровое пение, игра на детских музыкальных инструментах, музыкально пластическая и вокальная импровизация); воспитание художественного вкуса, нравственно-эстетических чувств: любви к родной природе, своему народу, Родине, уважения к ее традициям и героическому прошлому, к ее многонациональному искусству, профессиональному и народному музыкальному творчеству. Программа направлена на постижение закономерностей возникновения и развития музыкального искусства в его связях с жизнью, разнообразия форм его проведения и бытования в окружающем мире, специфики воздействия на духовный мир человека на основе проникновения в интонационно временную природу музыки, ее жанрово стилистические особенности. При этом, занятия музыкой и достижение предметных результатов ввиду специфики искусства неотделимы от достижения личностных и метапредметных результатов. Постижение музыкального искусства учащимися подразумевает различные формы общения каждого ребенка с музыкой на уроке и во внеурочной деятельности. В сферу исполнительской деятельности учащихся входят: хоровое и ансамблевое пение; пластическое интонирование и музыкально - ритмические движения; игра на музыкальных инструментах; инсценирование (разыгрывание) песен, сюжетов сказок, музыкальных пьес программного характера; освоение элементов музыкальной грамоты как средства фиксации музыкальной речи. Помимо этого, дети проявляют творческое начало в размышлениях о музыке, импровизациях (речевой, вокальной, ритмической, пластической); в рисунках на темы полюбившихся музыкальных произведений, в составлении программы итогового концерта. Предпочтительными формами организации учебного процесса на уроке являются: групповая, коллективная работа с учащимися. В программе предусмотрены нетрадиционные формы проведения уроков: уроки-путешествия, уроки-игры, урокэкскурсия, уроки-концерты. В рабочей программе учтен национально-региональный компонент, который предусматривает знакомство учащихся с музыкальными традициями, песнями и музыкальными инструментами коренных народов Урала и составляет 10% учебного времени. Отбор содержания курса музыка проводится с учетом психологических и социальновозрастных потребностей детей с ОВЗ, обучающихся по адаптированным общеобразовательным программам. Упрощены наиболее сложные для понимания темы, сокращен объем изучаемого материала и снижены требования к знаниям и умениям учащихся. Особенности психического развития детей, занимающихся по адаптированным образовательным программам, прежде всего, недостаточная сформированность мыслительных операций. слабая концентрация внимания. Несформированность приемов самоконтроля. Низкий уровень развития произвольности. Низкий уровень концентрации и устойчивости внимания. Низкий уровень развития механической памяти. Неразвитость

5 орфографической зоркости. Несформированность приемов учебной деятельности. Несформированность умения планировать свои действия. Адаптированная программа направлена на всестороннее развитие личности воспитанника, способствует его умственному развитию, обеспечивает гражданское, эстетическое, нравственное воспитание. Содержание обучения имеет практическую направленность. ОПИСАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ Основной задачей предмета «Музыка» является формирование и развитие эстетических и духовно-нравственных качеств личности. Известно, что эстетическое означает «чувственное». Отсюда распространенное мнение, что на уроках надо говорить о чувствах и настроениях, которые возникают в результате контакта с искусством. Любое чувство это результат, реакция человека на какие-либо события или явления жизни, его эмоциональная оценка, следствие сознательных и подсознательных мыслительных процессов человека. Следовательно, общаясь с искусством, нужно думать, оценивать, анализировать и обсуждать, не само чувство, а причины породившие его. В результате содержанием музыкального произведения окажутся не только чувства, а общечеловеческие ценности духовного порядка, выраженные в чувствах. Таким образом, ученик познает музыкальное произведение как воплощение морально-нравственных понятий, что ведет к глубокому осмыслению музыки и духовному росту ученика. Отличительная особенность программы - охват широкого культурологического пространства, которое подразумевает постоянные выходы за рамки музыкального искусства и включение в контекст уроков музыки сведений из истории, произведений литературы (поэтических и прозаических) и изобразительного искусства, что выполняет функцию эмоционально-эстетического фона, усиливающего понимание детьми содержания музыкального произведения. Основой развития музыкального мышления детей становятся неоднозначность их восприятия, множественность индивидуальных трактовок, разнообразные варианты «слышания», «видения», конкретных музыкальных сочинений, отраженные, например, в рисунках, близких по своей образной сущности музыкальным произведениям. Все это способствует развитию ассоциативного мышления детей, «внутреннего слуха» и «внутреннего зрения». РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА В основе метапрограмности лежит мыслительный тип интеграции учебного материала. Говоря о каком-либо предмете, явлении, понятии ученик не запоминает какие- либо определения, а осмысливает, прослеживает происхождение важнейших понятий, которые определяют данную предметную область знания. Он как бы заново открывает эти понятия. И через это как следствие перед ним разворачивается процесс возникновения того или иного знания, он «переоткрывает» открытие, некогда сделанное в истории, восстанавливает и выделяет форму существования данного знания. Осуществив работу на разном предметном материале, он делает предметом своего осознанного отношения уже не определение понятия, но сам способ своей работы с этим понятием на разном

6 предметном материале. Создаются условия для того, чтобы ученик начал рефлексировать собственный процесс работы: что именно он мысленно проделал, как он мысленно «двигался», когда восстанавливал генезис того или другого понятия. И тогда ученик обнаруживает, что, несмотря на разные предметные материалы, он в принципе проделывал одно и то же, потому что он работал с одной и той же организованностью мышления. Личностные результаты: Личностные результаты освоения образовательной программы начального общего образования должны отражать готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества, сформированность основ гражданской идентичности. Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных свойствах учащихся, которые они должны приобрести в процессе освоения учебного предмета «Музыка»: - чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности на основе изучения лучших образцов фольклора, шедевров музыкального наследия русских композиторов, музыки русской православной церкви, различных направлений современного музыкального искусства России; - целостный, социально - ориетированный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, культур, народов и религий на основе сопоставления произведений русской музыки и музыки других стран, народов, национальных стилей; - умение наблюдать за разнообразными явлениями жизни и искусства в учебной и внеурочной деятельности, их понимание и оценка умение ориентироваться в культурном многообразии окружающей действительности; - уважительное отношение к культуре других народов; сформированность эстетических потребностей, ценностей и чувств; - развитие мотивов учебной деятельности и личностного смысла учения; овладение навыками сотрудничества с учителем и сверстниками; - ориентация в культурном многообразии окружающей действительности, участие в музыкальной жизни класса, школы, города и др.; - формирование этических чувств доброжелательности и эмоционально нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; - развитие музыкально эстетического чувства, проявляющего себя в эмоционально ценностном отношении к искусству, понимании его функций в жизни человека и общества. Метапредметные результаты: К метапредметным результатам обучающихся относятся освоенные ими при изучении одного, нескольких или всех предметов универсальные способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях, т.е. учебные действия учащихся, проявляющиеся в познавательной и практической деятельности: - овладение способностями принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления в разных формах и видах музыкальной деятельности; - освоение способов решения проблем творческого и поискового характера в процессе восприятия, исполнения, оценки музыкальных сочинений; - формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условием ее реализации в процессе познания

7 содержания музыкальных образов; определять наиболее эффективные способы достижения результата в исполнительской и творческой деятельности; - освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии; позитивная самооценка своих музыкально творческих возможностей; - овладение навыками смыслового прочтения содержания «текстов» различных музыкальных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами деятельности; - приобретение умения осознанного построения речевого высказывания о содержании, характере, особенностях языка музыкальных произведений разных эпох, творческих направлений в соответствии с задачами коммуникации; - формирование у младших школьников умения составлять тексты, связанные с размышлениями о музыке и личностной оценкой ее содержания, в устной и письменной форме; - овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщение, установления аналогий в процессе интонационно образного и жанрового, стилевого анализа музыкальных сочинений и других видов музыкально творческой деятельности; - умение осуществлять информационную, познавательную и практическую деятельность с использованием различных средств информации и коммуникации (включая пособия на электронных носителях, обучающие музыкальные программы, цифровые образовательные ресурсы, мультимедийные презентации и т.д.). Предметные результаты: Предметные требования включают освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира. - формирование представления о роли музыки в жизни человека, в его духовно нравственном развитии; - формирование общего представления о музыкальной картине мира; - знание основных закономерностей музыкального искусства на примере изучаемых музыкальных произведений; - формирование основ музыкальной культуры, в том числе на материале музыкальной культуры родного края, развитие художественного вкуса и интереса к музыкальному искусству и музыкальной деятельности; - формирование устойчивого интереса к музыке и различным видам (или какомулибо виду) музыкально - творческой деятельности; - умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальным произведениям; - умение эмоционально и осознанно относиться к музыке различных направлений: фольклору, музыке религиозной, классической и современной; понимать содержание, интонационно образный смысл произведений разных жанров и стилей; - умение воплощать музыкальные образы при создании театрализованных и музыкально пластических композиций, исполнение вокально хоровых произведений. Адаптированная программа, сохраняя обязательный минимум содержания, отличается своеобразием, предусматривающим коррекционную направленность обучения. Темы, которые являются наиболее сложным для усвоения, могут изучаться в

8 ознакомительном порядке, т.е не являются обязательными для усвоения обучающимися. Ряд тем, изучаемых ознакомительно на начальных этапах обучения предмету, станут обязательными для изучения в старших классах. Результаты ориентированы на содержание изучаемого материала и полностью соответствуют стандарту. Основная их направленность: реализация деятельностного, практико- ориентированного и личностного-ориентированнного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для сохранения окружающей среды и собственного здоровья. В программе основным принципом является принцип коррекционной направленности. Особое внимание обращено на коррекцию имеющихся у воспитанника специфических нарушений, используя принцип воспитывающей и развивающей направленности обучения, принцип научности и доступности обучения, принцип систематичности и последовательности в обучении, принцип наглядности в обучении, принцип индивидуального и дифференцированного подхода в обучении и т.д. Методы: Словесные рассказ, объяснение, беседа; Наглядные наблюдения, демонстрация; Практические упражнения; Методы изложения новых знаний; Методы повторения, закрепления знаний; Методы применения знаний; Методы контроля. Типы уроков: * Урок сообщения новых знаний (урок первоначального изучения материала); * Урок формирования и закрепления знаний и умений (практический урок); * Урок обобщения и систематизации (повторительно обобщающий урок); * Комбинированный урок; * Применяются ИКТ: фрагменты кино, видео, мультимедиа, презентация. Рекомендации по коррекционной работе: Вести работу по выполнению пробелов предшествующего обучения развития, формирования готовности к восприятию наиболее сложных разделов через жизненный опыт ребенка, обязательно при проведении уроков ориентироваться на личный уровень развития и восприятия ребенка, уточняя его понимание и смысл употребляемых слов. Работа на уроке в «зоне ближайшего развития». Совместное (учитель - ученик) обсуждение задания (упражнения) и хода его выполнения. Контроль (совместно с учителем), а затем самоконтроль всех этапов выполнения задания. Фиксирование ответа. Проговаривание учеником хода подготовки к уроку. Уделять внимание формированию сравнения, анализа, синтеза и обобщения. Использовать алгоритм работы при любых учебных действиях, разрабатывая его совместно с учеником. Сравнение отношений, представленных в текстах, сравнение моделей. Формулирование математического отношения по модели алгоритму схеме.

9 Развитие речи и мышления осуществляется на уроках чтения, развитие речи во время работы с сюжетными картинками, упражнения на подбор слов к готовому определению, использовать прием активизации вербальных ассоциаций, различные виды пересказов. Коррекция недостатков фонематического слуха: различение звуков, близких по звучанию или артикуляции, запись под диктовку с проговариванием слов, упражнения в постановке ударения. Формирование произвольной деятельности: специально организованная игровая деятельность. Игры с правилами. Обсуждение правил игры, условий выигрыша. Анализ и самоанализ хода и результатов участия в игре. Предупреждение и устранение в конкретной игровой ситуации проблем, связанных с несоблюдением правил игры. Обсуждение результатов игры ученика (выигрыш, причина выигрыша; проигрыш, причина проигрыша). Развитие способности концентрировать и распределять внимание: - Зрительные диктанты - Рисование орнаментов (продолжи по точкам, по образцу). - Шифрованные диктанты Развитие оперативной памяти: 1. Упражнения для развития памяти. - Упражнения, рассчитанные на зрительно моторное запоминание. - Развитие слуховой памяти, внимания. - Обучение приемам запоминания 2. Предупредительные орфографические упражнения. - Работа с перфокартами. - Списывание текстуальное, выборочное, творческое - Списывание с орфографическим заданием - Комментированное письмо - Зрительные и слуховые диктанты (предупредительные, объяснительные, выборочные). 3. Обучение решению орфографических задач. - Отработка алгоритмов решения орфографических задач. - Формирование навыков морфемного анализа. - Развитие навыка сопоставительного анализа: сравнение слов, в которых согласные и гласные находятся в разных позициях МЕСТО ПРЕДМЕТА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

10 Согласно учебному плану ГБОУ ООШ с.яблоновый Овраг на учебный год на изучение предмета «МУЗЫКА» по адаптированной программе в 3 классе отводится 1 час в неделю итого 34 часов в год. Таблица тематического распределения количества часов: Количество часов п/п Разделы, темы Адаптиров анная программа 3 класс Рабочая программа 3класс Рабочая программа 3 кл. 1. «Россия Родина моя» 5ч 5ч. 5 ч. 2. «День полный событий» 4ч 4ч 4 ч. 3. «О России петь что стремиться в храм» 4. «Гори, гори ясно, чтобы не погасло» 4ч 4ч 4 ч. 4ч 4ч 4ч. 5. «В музыкальном театре» 6ч 6ч 6ч. 6. «В концертном зале» 6ч 6ч 6ч. 7. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье» 5ч 5ч 5ч ИТОГО: 34ч 34ч 34ч Учебный процесс в ГБОУ ООШ с.яблоновый Овраг осуществляется по триместрам, поэтому изучение предмета «Музыка» по адаптированной программе в 3 классе будет проходить в следующем режиме: Предмет Количество часов в неделю Триместр год I II III Музыка 3 класс

11 Формы проведения текущего контроля успеваемости обучающего. Текущий контроль успеваемости обучающегося проводится в течение всего учебного периода. Формами контроля являются: - Комбинированная проверка: прослушивание песен, пение песен - Устная проверка: устный ответ учащегося на один или систему вопросов СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Раздел 1. «Россия Родина моя» 5 ч. 3 класс Песенность русской музыки. Образы родной природы в романсах русских композиторов. Лирические образы вокальной музыки. Звучащие картины. Образы Родины, защитников Отечества в различных жанрах музыки: кант, народная песня, кантата, опера. Форма-композиция, приемы развития и особенности музыкального языка различных произведений. Выразительное, интонационно осмысленное исполнение сочинений разных жанров и стилей. Раздел 2. «День, полный событий» 4 ч. Жизненно-музыкальные впечатления ребенка «с утра до вечера». Образы природы, портрет в вокальной и инструментальной музыке. Выразительность и изобразительность музыки разных жанров (инструментальная пьеса, песня, романс, вокальный цикл, фортепианная сюита, балет и др.) и стилей композиторов (П. Чайковский, С. Прокофьев, М. Мусоргский, Э. Григ). Сценическое воплощение отдельных сочинений программного характера. Выразительное, интонационно осмысленное исполнение сочинений разных жанров и стилей. Раздел 3. «О России петь что стремиться в храм» 4 ч. Древнейшая песнь материнства. Образы Богородицы (Девы Марии) в музыке, поэзии, изобразительном искусстве. Икона Богоматери Владимирской величайшая святыня Руси. Праздники Русской православной церкви: Вербное воскресенье(вход Господень в Иерусалим), Крещение Руси (988 г.). Святые земли Русской княгиня Ольга

12 и князь Владимир. Песнопения (тропарь, величание) и молитвы в церковном богослужении, песни и хоры современных композиторов, воспевающие красоту материнства, любовь, добро. Выразительное, интонационно осмысленное исполнение сочинений разных жанров и стилей. Раздел 4. «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» 4 ч. Жанр былины в русском музыкальном фольклоре. Особенности повествования (мелодика и ритмика былин). Певцы-гусляры. Образы былинных сказителей (Садко, Баян), певцов-музыкантов (Лель), народные традиции и обряды в музыке русских композиторов. Мелодии в народном стиле. Имитация тембров русских народных инструментов в звучании симфонического оркестра. Звучащие картины. Сценическое воплощение отдельных фрагментов оперных спектаклей. Выразительное, интонационно осмысленное исполнение сочинений разных жанров и стилей. Раздел 5. «В музыкальном театре» 6 ч. Путешествие в музыкальный театр. Обобщение и систематизация жизненномузыкальных представлений учащихся об особенностях оперного и балетного спектаклей. Сравнительный анализ музыкальных тем- характеристик действующих лиц, сценических ситуаций, драматургии в операх и балетах (М.Глинка, К.-В.Глюк,Н.Римский- Косаков,П.Чайковский). Мюзикл жанр легкой музыки (Р. Роджерс. А. Рыбников). Особенности музыкального языка, манеры исполнения. Сценическое воплощение отдельных фрагментов музыкальных спектаклей. Выразительное, интонационно осмысленное исполнение сочинений разных жанров и стилей. Раздел 6. «В концертном зале» 6ч. Жанр инструментального концерта. Мастерство композиторов и исполнителей в воплощении диалога солиста и симфонического оркестра. «Вторая жизнь» народной песни в инструментальном концерте (П. Чайковский). Музыкальные инструменты: флейта, скрипка их выразительные возможности (И.-С.Бах. К.-В. Глюк. Н. Паганини. П. Чайковский). Выдающиеся скрипичные мастера и исполнители. Контрастные образы программной сюиты, симфонии. Особенности драматургии. Музыкальная форма (двухчастная, трёхчастная, вариационная). Темы, сюжеты и образы музыки Л. Бетховена. Выразительное, интонационно осмысленное исполнение сочинений разных жанров и стилей. Раздел 7. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье...» 5 ч.

13 Музыка источник вдохновения, надежды и радости жизни. Роль композитора, исполнителя, слушателя в создании и бытовании музыкальных сочинений. Сходство и различия музыкальной речи разных композиторов. Образы природы в музыке Г. Свиридова. Музыкальные иллюстрации. Джаз искусство XX века. Особенности мелодики, ритма, тембров инструментов, манеры исполнения джазовой музыки. Импровизации как основа джаза. Дж. Гершвин и симфоджаз. Известные джазовые музыканты-исполнители. Мир музыки С. Прокофьева. П. Чайковский и Э. Григ - певцы родной природы. Ода как жанр литературного и музыкального творчества. Жанровая общность оды, канта, гимна. Мелодии прошлого, которые знает весь мир. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ п/п Наименование объектов и средств материальнотехнического обеспечения 1.Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) Кол-во 1 Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка: Рабочие программы 1-4 классы. Москва: Просвещение, Технические средства обучения Компьютеры Принтер Проектор Интерактивная доска Колонки Компьютерные и информационно-коммуникативные средства Мультимедийная программа «Шедевры музыки» издательства «Кирилл и Мефодий». Единая коллекция - Российский общеобразовательный портал -

14 10. Детские электронные книги и презентации - CD-ROM. «Мир музыки». Программно-методический комплекс». 4. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) Стандарт основного общего образования по образовательной области «Искусство». Примерная программа основного общего образования по музыке. Авторская программа по музыке. Сборники песен и хоров. Учебники по музыке. Книги о музыке и музыкантах. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка: 1 кл. учеб. для общеобразоват. учреждений. М.:Просвещение, Рабочая тетрадь к учебнику «Музыка»: 1 класс. М.: Просвещение, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка: 2 кл. учеб. для общеобразоват. учреждений. М.:Просвещение, Рабочая тетрадь к учебнику «Музыка»: 2 класс. М.: Просвещение, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка: 3 кл. учеб. для общеобразоват. учреждений. М.:Просвещение, Рабочая тетрадь к учебнику «Музыка»: 3 класс. М.: Просвещение, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка: 4 кл. учеб. для общеобразоват. учреждений. М.:Просвещение, Рабочая тетрадь к учебнику «Музыка»: 4 класс. М.: Просвещение, 2013.

15

16


Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов

Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов Рабочая учебная программа по музыке для 1-4 классов разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта

Подробнее

Рабочая программа по музыке составлена на уровень 1-4 классов на основе:

Рабочая программа по музыке составлена на уровень 1-4 классов на основе: I. Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования с учетом специфики учебного предмета, курса; Рабочая программа по музыке составлена на уровень 1-4 классов

Подробнее

Планируемые результаты учебного предмета.

Планируемые результаты учебного предмета. 1 Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 3 класса разработана на основе авторской программы по музыке Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т. С. Шмагиной, М.: Просвещение, 2014г. Учебник по музыке

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Личностные результаты:

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Личностные результаты: ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты: - чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности на

Подробнее

Аннотация по рабочей программе по музыке 4 класс. Рабочая программа по музыке для обучающихся 4-х классов составлена в соответствии с нормативными

Аннотация по рабочей программе по музыке 4 класс. Рабочая программа по музыке для обучающихся 4-х классов составлена в соответствии с нормативными Аннотация по рабочей программе по музыке 4 класс. Рабочая программа по музыке для обучающихся 4-х классов составлена в соответствии с нормативными документами: 1.Федеральным законом от 29 декабря 2012

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Музыка» 1-4 классы

Аннотация к рабочей программе «Музыка» 1-4 классы Аннотация к рабочей программе «Музыка» 1-4 классы Рабочая программа по музыке для 1-4 классов разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования,

Подробнее

Планируемые результаты учебного предмета.

Планируемые результаты учебного предмета. 1 Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 4 класса разработана на основе авторской программы по музыке Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т. С. Шмагиной, М.: Просвещение, 2014г. Учебник по музыке

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по музыке 1-4 класс.

Аннотация к рабочей программе по музыке 1-4 класс. Аннотация к рабочей программе по музыке 1-4 класс. Рабочая программа по музыке 1-4 класс. Количество часов в неделю 1, за курс - 135 часов. Составители: Спиридонова Наталья Алексеевна, учитель музыки.

Подробнее

Музыка. Рабочая тетрадь.

Музыка. Рабочая тетрадь. Аннотация к рабочей программе по музыке 1 класса Музыка в начальной школе является одним из основных предметов, обеспечивающих освоение искусства как духовного наследия, нравственного эталона образа жизни

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по курсу «Музыка» для 1-4 класса на г.

Аннотация к рабочей программе по курсу «Музыка» для 1-4 класса на г. Аннотация к рабочей программе по курсу «Музыка» для 1-4 класса на 2016-2017г. 1. Полное наименование программы: Рабочая программа по предмету «Музыка» четырехлетней начальной школы общеобразовательных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «МУЗЫКА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «МУЗЫКА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «МУЗЫКА» Рабочая программа по музыке составлена: - в соответствии с требованиями к рабочей программе «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

Подробнее

государственного образовательного стандарта начального общего

государственного образовательного стандарта начального общего Аннотация к рабочей программе начального общего образования по музыке 1 класс на 2016 2017 учебный год 1. Место учебного предмета в структуре адаптированной основной общеобразовательной программы Рабочая

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Музыка» (1-4 классы) Пояснительная записка

Рабочая программа по предмету «Музыка» (1-4 классы) Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Музыка» (1-4 классы) Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Музыка» для данного уровня образования (1-4кл.) составлена в соответствии с Федеральным государственным

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО МУЗЫКЕ 1 КЛАСС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО МУЗЫКЕ 1 КЛАСС АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО МУЗЫКЕ 1 КЛАСС Рабочая учебная программа по музыке для 1-го класса разработана на основе примерной программы начального общего образования и программы «Музыка 1-4 классы»,

Подробнее

Аннотация. к рабочей программе 1-4 классов УМК «ШКОЛА РОССИИ» Предмет - музыка

Аннотация. к рабочей программе 1-4 классов УМК «ШКОЛА РОССИИ» Предмет - музыка Аннотация к рабочей программе 1-4 классов УМК «ШКОЛА РОССИИ» Предмет - музыка Данная рабочая программа по предмету «Музыка» для 1-4 классов общеобразовательных учреждений разработана в соответствии с Федеральным

Подробнее

Рабочая программа по музыке. учителя Завадской И.А.

Рабочая программа по музыке. учителя Завадской И.А. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 182 Красногвардейского района Санкт-Петербурга РЕКОМЕНДОВАНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ МО учителей Заместитель директора

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по музыке, 2-е классы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по музыке, 2-е классы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по музыке, 2-е классы Рабочая программа по предмету «Музыка» 2 класс составлена на основе: Авторской программы «Музыка» Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская «Просвещение»,

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. Введение Рабочая программа разработана для изучения музыки во 2-А класса МБОУ «Лицей 1» на базовом уровне, составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта в соответствии с

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа углубленным изучением отдельных предметов»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа углубленным изучением отдельных предметов» 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 4-6 2. Содержание учебного предмета 6-7 3. Тематическое планирование с указание количества часов, отводимых на освоение каждой темы 7-8

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету «Музыка» начальное общее образование

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету «Музыка» начальное общее образование Приложение 7 к основной образовательной программе начального общего образования, утверждѐнной приказом директора МАОУ «Устанская СОШ» от 03.03.2011 21 (в действующей редакции) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Музыка» для параллели 1-х классов общеобразовательных учреждений составлена с основными положениями художественно - педагогической концепции Д.Б.Кабалевского,

Подробнее

Нормативная основа разработки программы. Общая характеристика учебного предмета, его место в образовательной программе

Нормативная основа разработки программы. Общая характеристика учебного предмета, его место в образовательной программе Нормативная основа разработки программы Общая характеристика учебного предмета, его место в образовательной программе Рабочая программа учебного предмета «Музыка» составлена на основании следующих нормативно-правовых

Подробнее

Рабочая программа по музыке

Рабочая программа по музыке Рабочая программа по музыке Класс 4 Количество часов 34 (1ч. в неделю) Программа разработана на основе Примерной программы начального общего образования по музыке, соответствующей ФГОС по музыке с учетом

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета «Музыка» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно- нравственного развития

Подробнее

Рабочая программа по музыке для индивидуального обучения на дому ученика 2 а класса на уч.г.

Рабочая программа по музыке для индивидуального обучения на дому ученика 2 а класса на уч.г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа» Приложение к адаптированной основной образовательной программе начального общего образования для детей

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Музыка в жизни человека Выпускник научится: воспринимать музыку различных жанров, размышлять о музыкальных произведениях как способе выражения чувств и

Подробнее

УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА Личностные результаты: УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности целостный, социально ориентированный

Подробнее

Приложение к АООП НОО для у/о ( утверждена Приказом 551от г) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Музыка»

Приложение к АООП НОО для у/о ( утверждена Приказом 551от г) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Музыка» Приложение к АООП НОО для у/о ( утверждена Приказом 551от 29.12.2018 г) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Музыка» Рабочая программа является составной частью ООП, не является отдельным документом, поэтому

Подробнее

Рабочая программа по музыке для 2 класса Планируемые результаты изучения предмета «Музыка»

Рабочая программа по музыке для 2 класса Планируемые результаты изучения предмета «Музыка» Рабочая программа по музыке для 2 класса Планируемые результаты изучения предмета «Музыка» К концу обучения во 2 классе учащиеся способны: - проявлять устойчивый интерес к музыке; - проявлять готовность

Подробнее

Учебный материал изучается на базовом уровне.

Учебный материал изучается на базовом уровне. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Музыка» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, утвержденному приказом Министерства образования

Подробнее

Рабочая программа по музыке 1 класс

Рабочая программа по музыке 1 класс Администрация Великолукского района Псковской области Управление образования МОУ «Переслегинская гимназия» Рассмотрено на заседании кафедры начальных классов Зав.кафедрой О.Е.Зорина 20 г. Согласовано Заместитель

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов Цибизовой Елены Анатольевны, учителя музыки

Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов Цибизовой Елены Анатольевны, учителя музыки Аннотация к рабочей программе по музыке для 1-4 классов Цибизовой Елены Анатольевны, учителя музыки Рабочая программа по музыке для 1-4 классов разработана на основе на основе Федерального государственного

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Рабочая программа по музыке разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, курса «Музыка» Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, предметная

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка 2 I. Пояснительная записка Рабочая программа по музыке составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образования и науки

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Музыка» Планируемые личностные результаты: Планируемые метапредметные результаты:

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Музыка» Планируемые личностные результаты: Планируемые метапредметные результаты: Планируемые результаты освоения учебного предмета «Музыка» Планируемые личностные результаты: чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной

Подробнее

Рабочая программа по музыке 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Музыка» Личностные результаты Метапредметные результаты

Рабочая программа по музыке 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Музыка» Личностные результаты Метапредметные результаты Рабочая программа по музыке 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Музыка» Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных свойствах учащихся, которые они должны приобрести в

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» для 6 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» для 6 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» для 6 класса Составитель: Агеева И.И., учитель музыки Тольятти 2016 Пояснительная записка Рабочая программа по музыке для 6 класса составлена на основе Федерального

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка»

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» Уровень образования Срок реализации Основное общее 3 года Классы 5-6 Уровень изучения предмета Место учебного предмета в учебном плане Разработчик

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА МУЗЫКА 3 КЛАСС

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА МУЗЫКА 3 КЛАСС ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА МУЗЫКА 3 КЛАСС Личностные результаты: У обучающегося будут сформированы: - чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю, осознание своей

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ составлена учителями МО «НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ» Классы Кол-во часов за весь период 1 2 3 4 обучения Кол-во часов 1 1 1 1 4 в неделю Кол-во часов 33 34 34 34 135 в

Подробнее

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА \ Содержание 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1.1. Пояснительная записка..3 1.2. Планируемые результаты освоения учебного предмета.....3-4 2. Содержание учебного предмета....4-5 3.

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по музыке для 1 класса

Пояснительная записка к рабочей программе по музыке для 1 класса Пояснительная записка к рабочей программе по музыке для 1 класса Учитель Павлова Т.В. Рабочая учебная программа по музыке для 1 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по музыке 1 класс

Календарно-тематическое планирование по музыке 1 класс Календарно-тематическое планирование по музыке 1 класс п/п Тема Дата по плану Дата по факту 1 триместр /8 часов/ Музыка вокруг нас /8 ч из 16 ч/ 1 «И Муза вечная со мной» 06.09 2 Хоровод муз 13.09 3 Повсюду

Подробнее

Рабочая программа по музыке для 3 класса на учебный год

Рабочая программа по музыке для 3 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска Рабочая программа по музыке для 3 класса на 208-209 учебный год Составила учитель: учитель музыки

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основании ООП НОО МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 4». Для реализации содержания программы используется учебник «Музыка» для 2 класса, авторы:

Подробнее

- Закон «Об образовании РФ» от ФЗ (ред.от )

- Закон «Об образовании РФ» от ФЗ (ред.от ) Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» 1-4 классы 1.Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы. Предмет «Музыка» входит в предметную область «Искусство».

Подробнее

Введение Программа внеурочной деятельности «Лейся, песня» рассчитана на 4 года обучения и предназначена для учащихся 2-4-х классов.

Введение Программа внеурочной деятельности «Лейся, песня» рассчитана на 4 года обучения и предназначена для учащихся 2-4-х классов. Введение Программа внеурочной деятельности «Лейся, песня» рассчитана на 4 года обучения и предназначена для учащихся 2-4-х классов. Программа включает 3 раздела: «Результаты освоения курса внеурочной деятельности»

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Музыка в жизни человека Выпускник научится: воспринимать музыку различных жанров, размышлять о музыкальных произведениях как способе выражения чувств и

Подробнее

Программа учебного предмета «Музыка»

Программа учебного предмета «Музыка» Программа учебного предмета «Музыка» 1-4 класс Пояснительная записка Статус документа: 1. Роль и место дисциплины Предмет «Музыка» в начальной школе является одним из основных предметов освоения искусства

Подробнее

Рабочая программа Музыка

Рабочая программа Музыка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоозерновская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа Музыка для 3 класса Учитель начальных классов: Сидорова Сусанна Петровна п.

Подробнее

Пояснительная записка Планируемые результаты освоения предмета «Музыка» Личностные результаты: Метапредметные результаты:

Пояснительная записка Планируемые результаты освоения предмета «Музыка» Личностные результаты: Метапредметные результаты: Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Музыка» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» 1-4 классы

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» 1-4 классы Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» 1-4 классы Рабочая программа учебного предмета «Музыка» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» 1-4 классы ФГОС НОО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» 1-4 классы ФГОС НОО Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 1 Принята методическим объединением учителей начальных классов Протокол от 26 августа 2016 1 Утверждена Приказом МБОУ школа 1 от 30 августа

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНАГИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНАГИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНАГИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Приложение к основной образовательной программе Начального общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА музыка

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по музыке с 1-7 классы. 1-4 классы (начальное общее образование)

Аннотация к рабочей программе по музыке с 1-7 классы. 1-4 классы (начальное общее образование) Аннотация к рабочей программе по музыке с 1-7 классы 1-4 классы (начальное общее образование) Рабочая программа по музыке для 1-4 классов составлена на основе Федерального государственного стандарта общего

Подробнее

Рабочая программа по музыке для обучающихся 3 класса на учебный год

Рабочая программа по музыке для обучающихся 3 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска СОГЛАСОВАНО Заместитель директора Л.Л. Шиленкова 29.08. 2017 Рабочая программа по музыке для

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНАГИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Музыка учебный предмет

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНАГИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Музыка учебный предмет МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНАГИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Приложение к основной образовательной программе Начального общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Музыка

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Музыка 1 класс. УМК «Школа России» учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Музыка 1 класс. УМК «Школа России» учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. МАРИИНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТЕРЛИТАМАКСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН «Рассмотрено» на заседании ШМО

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по музыке, 1-4 классы

Аннотация к рабочей программе по музыке, 1-4 классы Аннотация к рабочей программе по музыке, 1-4 классы Учитель: Лобанова Наталья Сергеевна Рабочая учебная программа по музыке для 1-4 классов разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом

Подробнее

лицей 179 Калининского района Санкт-Петербурга

лицей 179 Калининского района Санкт-Петербурга Рассмотрена Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение на заседании предметной кафедры учителей и рекомендована к рассмотрению на педагогическом совете ГБОУ лицей 179 протокол от 2018 г.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» в 5-7 классы. Изучение музыки в средней школе направлено на достижение следующих целей:

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» в 5-7 классы. Изучение музыки в средней школе направлено на достижение следующих целей: Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» в 5-7 классы Данная рабочая учебная программа по музыке для 5-7 классов составлена на основе примерной программы по музыке в соответствии с Федеральным

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Музыка» 1-4 класс Срок реализации 4года

Рабочая программа по предмету «Музыка» 1-4 класс Срок реализации 4года Муниципальное общеобразовательное учреждение Беломорского муниципального района «Сосновецкая средняя общеобразовательная школа» Обсуждена и принята На заседании педагогического совета СОШ» Протокол 1 от

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1. Общая концепция рабочей программы. Пояснительная записка. 1.1. Информация о количестве учебных часов, на которое расчитана рабочая программа. Программа рассчитана на 1 час в неделю. При 35 учебных неделях

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Музыка» для параллели 3-х классов общеобразовательных учреждений составлена с основными положениями художественно - педагогической концепции Д.Б.Кабалевского,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «Музыка»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «Музыка» муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 6 Тракторозаводского района Волгограда» Рассмотрено на заседании МО учителей технологии, изобразительного искусству музыки / Е.К. Стрыгина /

Подробнее

Аннотация. к рабочим программам. по музыка 5-7 классы

Аннотация. к рабочим программам. по музыка 5-7 классы Аннотация к рабочим программам по музыка 5-7 классы Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы «Музыка» (Программы для общеобразовательных учреждений: Музыка: 1-4 кл, 5-7 кл. Программа

Подробнее

Аннотация к программам по музыке

Аннотация к программам по музыке Аннотация к программам по музыке Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 1-4 классов составлена на основе программы общеобразовательных учреждений «Музыка 1-4 классы» Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой,

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МУЗЫКА»

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МУЗЫКА» МУЗЫКА Рабочая программа по музыке для - 4 классов составлена на основе авторской программы, разработанной Е.Д.Критской, Г.П. Сергеевой, Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 204г., на основе программы учебного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» для 2 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» для 2 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» для 2 класса Составитель: Агеева И.И., учитель музыки Тольятти 2016 Пояснительная записка Рабочая программа по музыке для 2 класса составлена на основе Федерального

Подробнее

Аннотация к программе по музыке 2 класс (УМК «Начальная школа XXI в.»)

Аннотация к программе по музыке 2 класс (УМК «Начальная школа XXI в.») Аннотация к программе по музыке 1 класс (УМК «Начальная школа XXI в.») авторской программы: Музыка. 1 4 классы. В. О. Усачѐва, Л. В. Школяр М.: Вентана Граф. 2013. Предмет музыка в начальной школе имеет

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету. «Музыка» для 2 класса на учебный год Учитель: Таова Татьяна Беталовна

Рабочая программа по учебному предмету. «Музыка» для 2 класса на учебный год Учитель: Таова Татьяна Беталовна Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 2 класса на 2018-2019 учебный год Учитель: Таова Татьяна Беталовна Рабочая программа учебного предмета Музыка Пояснительная записка Рабочая программа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по музыке в 1 классе разработана на основе авторской программы Критской Е.Д. «Музыка. Начальная школа» Москва «Просвещение» 2008 г., соответствующей Федеральному

Подробнее

Пояснительная записка Программа по предмету «Музыка» составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного

Пояснительная записка Программа по предмету «Музыка» составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного Пояснительная записка Программа по предмету «Музыка» составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Музыка

Планируемые результаты освоения учебного предмета Музыка Планируемые результаты освоения учебного предмета Музыка Личностные результаты: У обучающегося будут сформированы: - чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю, осознание своей этнической

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Музыка» 5 класс

Аннотация к рабочей программе «Музыка» 5 класс Аннотация к рабочей программе «Музыка» 5 класс Рабочая программа по музыке для 5 класса составлена на основе федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования.

Подробнее

1. Музыка в жизни человека Основные закономерности 8

1. Музыка в жизни человека Основные закономерности 8 Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Музыка» составлена для учащихся 2 класса на основе следующих нормативно - правовых документов - Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 3-го класса разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом

Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 3-го класса разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 3-го класса разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта второго поколения начального общего

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» 1 4 классы

Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» 1 4 классы Приложение к ООП НОО, утвержденной приказом МБОУ «Школа 26» от 01.09.2016 года 132 Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» 1 4 классы Составители: Шишкина Е.П. Биковец Е.А. Сапожникова Е.П. Осипова

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по музыке, 5 класс (ФГОС ООО)

Аннотация к рабочей программе по музыке, 5 класс (ФГОС ООО) Аннотация к рабочей программе по музыке, 5 класс (ФГОС ООО) Рабочая программа по музыке для 5 класса составлена в соответствии с Федеральным базисным планом, Примерной программой общего образования по

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по музыке для 5-7 классов

Пояснительная записка к рабочей программе по музыке для 5-7 классов Пояснительная записка к рабочей программе по музыке для 5-7 классов Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы «Музыка» (Программы для общеобразовательных учреждений: Е.Д. Критская,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «музыка» 1-4 класс (ФГОС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «музыка» 1-4 класс (ФГОС) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 16» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «музыка» 1-4 класс (ФГОС) 1.Планируемые результаты освоения музыки В результате

Подробнее

- овладение навыками смыслового прочтения содержания «текстов» различных музыкальных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами деятельности;

- овладение навыками смыслового прочтения содержания «текстов» различных музыкальных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами деятельности; Рабочая программа по музыке для 2 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, с изменениями, внесенными в федеральные

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по «Музыка», 3 класс

Пояснительная записка к рабочей программе по «Музыка», 3 класс Пояснительная записка к рабочей программе по «Музыка», 3 класс Рабочая программа учебного предмета Музыка для следующих документов: 3 класса составлена на основе 1. Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ

Подробнее

Рабочая программа по музыке для 3 «Б» класса

Рабочая программа по музыке для 3 «Б» класса 0 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 380 от «28» 08.2017г. Рабочая

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВТОРОКАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» СОГЛАСОВАНО с заместителем директора. 201_г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВТОРОКАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» СОГЛАСОВАНО с заместителем директора. 201_г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВТОРОКАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» по (предмету) РАССМОТРЕНО на заседании МО Протокол от 201_ г. Руководитель музыка образовательная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Музыка» для 1-4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Музыка» для 1-4 классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Музыка» для 1-4 классов Пояснительная записка Рабочая программа

Подробнее

Рабочая программа по музыке

Рабочая программа по музыке Рабочая программа по музыке Класс 2 Количество часов 34 (1ч. в неделю) Учитель: Захаров Роман Петрович Программа разработана на основе Примерной программы основного общего образования по предмету «Музыка»

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 3 СОГЛАСОВАНО

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 3 СОГЛАСОВАНО Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 3 СОГЛАСОВАНО Методическим объединением учителей спортивно-эстетического цикла 208г.. РАССМОТРЕНО педагогическим

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета МУЗЫКА. 1-4 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета МУЗЫКА. 1-4 класс Приложение 23 к основной образовательной программе начального общего образования МБОУ Сосновская СШ 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета МУЗЫКА 1-4 класс Рабочая программа разработана в соответствии с

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые предметные результаты освоения предмета: Содержание программы

Пояснительная записка. Планируемые предметные результаты освоения предмета: Содержание программы Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Музыка» для обучающихся 4 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе примерной

Подробнее

Раздел II. Общая характеристика учебного предмета (курса).

Раздел II. Общая характеристика учебного предмета (курса). Раздел I. Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 1-4 классов разработана и составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта второго поколения начального

Подробнее

Пояснительная записка Цель Задачи Общая характеристика учебного предмета Содержание программы

Пояснительная записка Цель Задачи Общая характеристика учебного предмета Содержание программы Пояснительная записка Рабочая программа по музыке разработана на основе на основе следующих нормативных документов: - Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;

Подробнее

Музыка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Музыка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Музыка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по предмету «Музыка» для I IV классов общеобразовательных учреждений разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по музыке разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. (Стандарты второго поколения. Москва «Просвещение»,

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 1-4 классов составлена на основе примерной программы по музыке, в соответствии с

Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 1-4 классов составлена на основе примерной программы по музыке, в соответствии с Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 1-4 классов составлена на основе примерной программы по музыке, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго

Подробнее

г.лысьва Пермского края

г.лысьва Пермского края МБОУ «СОШ 2 с углубленным изучением отдельных предметов» г.лысьва Пермского края Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 2 с углубленным изучением отдельных предметов» /Винокуров С.И.\./ Приказ от 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Рабочая программа по музыке для индивидуального обучения на дому ученика 3-а класса на уч. г.

Рабочая программа по музыке для индивидуального обучения на дому ученика 3-а класса на уч. г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа» Приложение к адаптированной основной образовательной программе начального общего образования для детей

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета МУЗЫКА 1 класс (1 час в неделю)

Рабочая программа учебного предмета МУЗЫКА 1 класс (1 час в неделю) УТВЕРЖДЕНО Приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 с углубленным изучением предметов физико-математического цикла» от 30.06.2016 260 П Рабочая программа учебного предмета МУЗЫКА 1 класс (1 час в неделю)

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета УМК "Школа России" На изучение предмета отводится 1 час в неделю, 34 часов в год 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: - наличие эмоционального отношения к искусству,

Подробнее

Пояснительная записка. Нормативные документы.

Пояснительная записка. Нормативные документы. Пояснительная записка Нормативные документы. Рабочая программа составлена на основе: федерального закона Российской Федерации от 29.2.202 года 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» федерального

Подробнее