2016 году 2017 году 2016 году 2017 году

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "2016 году 2017 году 2016 году 2017 году"

Транскрипт

1 ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ управления образованием администрации муниципального образования Белореченский район о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования за 2017 год 1. Анализ состояния и перспектив развития системы образования Вводная часть. Муниципальное образование Белореченский район располагается в юговосточной части Краснодарского края на Кубано-Приазовской низменности, площадь района составляет га, с юго-запада на северо-восток район пересекает р. Белая. Белореченский район граничит с Республикой Адыгея, Апшеронским районом и городом Горячий Ключ. Административный центр город Белореченск. Через территорию Белореченского района проходят: железная дорога Краснодар Туапсе и автомобильная дорога федерального значения Майкоп Усть-Лабинск Кореновск. Благодаря наличию богатых природных и рекреационных ресурсов, в том числе и крупнейших в крае месторождений полезных ископаемых (песок, гравий, глина), мощному экономическому потенциалу, выгодному географическому положению, приближенности к краевому центру и международному аэропорту, относительной близости к побережьям Черного и Азовского морей, Белореченский район является привлекательной инвестиционной площадкой. На протяжении последних лет в муниципальном образовании Белореченский район продолжается динамичное развитие многих секторов экономики, сохраняются устойчивые позиции в экономическом пространстве Краснодарского края. С 2010 года Белореченский район поднялся в разряд муниципальных образований со средним уровнем развития и в комплексной оценке городских округов и муниципальных районов по основным среднедушевым показателям социально-экономического состояния и перспективного развития последние годы прочно занимает места в первой десятке среди 44-х муниципальных образований Краснодарского края. Белореченский район не только привлекательная территория для инвесторов, но и для жизни людей: город Белореченск вошел в число самых экологически чистых средних городов России и занял 8-е место в рейтинге. Цифры говорят сами за себя: только за последние 4 года население Белореченского района увеличилось почти на 3 тыс. человек и к концу отчетного года составила 109 тыс. человек. Численность населения растет, как за счет миграционных процессов, так и за счет рождаемости. С 2012 года численность сельского населения преобладает над городским. На протяжении последних 10 лет в Белореченском районе показатель рождаемости на человек населения является одним из самых высоких в Краснодарском крае, естественный прирост населения за этот период соста- 1

2 вил человек, численность населения увеличилась на человек. Модернизация производств, проведение грамотной маркетинговой политики, расширение ассортимента и улучшение качества выпускаемой продукции позволили достичь показателей стратегического развития, запланированные на среднесрочный период. На процессы развития влияет и многонациональность района (около 80 национальностей). В районе самые многочисленные диаспоры армян, курдов, азербайджанцев, греков, грузин. Высокая рождаемость и создаваемые семьи с гражданами других регионов или государств исторической родины влияют на как миграционный прирост, так и на миграционный отток данной категории населения. Мониторинг системы образования МО Белореченский район составлен на основании анализа следующих документов: 1. Анализ социально-экономического развития МО Белореченский район за 2017 год ( ); 2. Федеральное статистическое наблюдение (формы 85-К, 78-РИК, 76- РИК, Д-9, СВ-1, Д-8, 83-РИК, ЗП-образование, Д-4, ОШ-2, 1-ДО). Контактная информация управления образованием администрации муниципального образования Белореченский район: Адрес: г. Белореченск, ул. Шалимова, 3, т./факс ( ) Начальник управления образованием Мухтар Бахмудович Омаров. Деятельность управления образования и системы образования Белореченского района в 2017 году была направлена на обеспечение эффективности образовательной системы, создание и расширение возможностей для полного и качественного удовлетворения образовательных потребностей населения. В системе образования муниципального образования Белореченский район в 2017 году функционировали 77 образовательных организаций: 30 детских садов, 35 школ, 1 учреждение коррекционного образования; 6 организаций дополнительного образования детей, 4 учреждения среднего профессионального образования, 1 лагерь «Олимпиец». В 2017 году в них обучались и воспитывались обучающихся, работали 1475 педагогов. В отрасли работали и другие муниципальные учреждения: -муниципальное казенное учреждение Централизованная бухгалтерия; -муниципальное казенное учреждение Центр развития образования. В 2017 году основные цели и задачи системы образования Белореченского района направлены на реализацию стратегической цели государственной политики в области образования на современном этапе модернизации 2

3 системы образования, предполагающей повышение качества образовательных услуг, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина (с учетом интересов и способностей). Данная стратегическая цель в сфере образования определила приоритетные аспекты деятельности управления образования района, которые в 2017 году были направлены на: - реализацию Указов Президента Российской Федерации, инициатив губернатора Кубани по развитию образования; - реализацию федеральных, краевых и муниципальных программ в сфере образования; - создание благоприятных условий для функционирования муниципальных образовательных учреждений, обучения и воспитания детей, реализацию педагогического потенциала работников; - развитие районной системы образования с учетом современных требований в условиях модернизации образования; - развитие индивидуальных возможностей каждого учащегося, педагога и расширение их жизненных потенциалов. В 2017 году в системе образования МО Белореченский район реализовывались следующие программы и проекты: - федеральная целевая программа развития образования на годы; - послание Президента РФ Федеральному собранию 2016 года; - краевая целевая программа «Развитие образования в Краснодарском крае на гг.»; Муниципальные программы системы образования: - долгосрочная муниципальная целевая программа «Развитие образования в муниципальном образовании Белореченский район на годы»; - долгосрочная муниципальная целевая программа «Дети Кубани» на годы»; долгосрочная муниципальная целевая программа «Доступная среда» на годы»; - долгосрочная муниципальная целевая программа «Профилактика терроризма и экстремизма» в муниципальном образовании Белореченский район на годы». Основной принцип финансирования отрасли программно-целевой. Муниципальным образованием Белореченский район было обеспечено софинансирование всех краевых целевых программ в заданном объеме. Бюджет управления образованием администрации муниципального образования Белореченский район в 2016 году - 1 млрд. 182 млн. 944 тыс.руб., в 2017 году - 1 млрд. 472 млн. 290 тыс.руб. На реализацию муниципальных программ отрасли «Образование» выделено в 2016 году - 5 млн. 459 тыс.руб., в 2017 году - 24 млн. 914 тыс.руб. 3

4 Название государственной программы Действующие муниципальные программы утверждено 2017 год кассовое исполнение на 31 декабря 2017 Исполнение % утверждено 2017 год кассовое исполнение на 31 декабря 2017 Исполнение % утверждено 2017 год кассовое исполнение на 31 декабря 2017 Исполнение % Общий экономический эффект для бюджета муниципального образования Белореченский район составил 21 млн. 613 тысяч 500 рублей. ИНФОРМАЦИЯ по исполнению бюджета, утвержденного МО Белореченский район в 2017 году п/п Федеральные средства Краевые средства Муниципальные средства 1 Государственная программа Краснодарского края "Развитие образования" 2 Государственная программа Краснодарского края "Социальноэкономическое и инновационное развитие Краснодарского края" 3 Государственная программа Краснодарского края "Дети Кубани" Муниципальная программа "Развитие образования" на годы Муниципальная программа «Капитальные вложения (бюджетные инвестиции) в объекты муниципальной собственности» на годы Муниципальная программа "Дети Кубани на годы" 2 632, , , , , , ,00 Всего: 2 632, , , , , , , ,37 97, , , ,3 99, , ,2 100

5 1.2. Анализ состояния и перспектив развития системы образования МО Белореченский район. I. Общее образование 1. Сведения о развитии дошкольного образования. В области дошкольного образования на 2017 год приоритетными направлениями работы были определены следующие задачи: - создание условий для полного удовлетворения потребностей населения качественным дошкольным образованием детей, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования; - внедрение основных образовательных программ дошкольного образования с учетом федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; - обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов, для работы в дошкольном образовании Уровень доступности дошкольного образования и численность населения, получающего дошкольное образование. Система дошкольного образования района представлена 30 дошкольными образовательными организациями, из них 14 находятся в городе Белореченске и 16 - в сельских поселениях района. В дошкольных образовательных организациях функционирует: 195 групп общеразвивающей направленности из них 20 разновозрастных групп, 11 группы семейного воспитания, 2 оздоровительные (санаторные) группы, 17 групп компенсирующей направленности (логопедические группы для детей с общим недоразвитием речи), 4 группы кратковременного пребывания. Очередь детей, нуждающихся в услугах дошкольного образования, составляет на 01 января 2017 года 3229 человек из них 316 детей в возрасте от 3 до 7 лет лет лет Развиваются альтернативные формы дошкольного образования: группы семейного воспитания группы кратковременного пребывания (интегрированные) групп детей групп детей В дошкольных образовательных организациях- МАДОУ Д/С,4, МАДОУ Д/С1, МАДОУ Д/С 12, МБДОУ ЦРР-Д/С 16 открыты группы казачьей направленности Кадровое обеспечение дошкольных образовательных организаций и оценка уровня заработной платы педагогических работников. В дошкольных организациях работают 1188 сотрудника из них 507 педагогов. 5

6 Качественное дошкольное образование зависит от профессиональной подготовки педагогических работников. Повысили свою квалификацию в 2013 году в 2014 году в 2015 году в 2016 году в 2017 году что составляет 100 % от общего числа педагогов. Абсолютное большинство педагогических работников имеет высшее профессиональное образование 88,5 %, а среди работников, занятых в непосредственной педагогической деятельности, этот процент достигает 82,1 %. Наряду с этим, в 2017 году, курсы профессиональной подготовки прошли 11 помощников воспитателей. Обученность помощников воспитателей составляет 100%. В 2017 году достигнуты следующие результаты: На федеральном уровне: -педагог-психолог Жарова Г.Н. (МБДОУ Д/С 14) победитель Всероссийского конкурса стипендий и грантов имени Льва Выготского; - коллектив МАДОУ Д/С 4 финалист 2 Всероссийского смотраконкурса на лучшую презентацию опыта работы образовательных учреждений; - коллектив МАДОУ Д/С 4 лауреат- победитель открытого публичного Всероссийского смотра- конкурса образовательных организаций. На краевом уровне: - воспитатель МБДОУ Д/С 14 Мельникова У.А. (МБДОУ Д/С 14) победитель краевого конкурса «Лучший педагогический работник»; Заработная плата педагогических работников детских садов за 2017 год выросла на 734 рубля и достигла рублей (2016 год рублей), но при этом на 766 рублей ниже краевого показателя (среднекраевая руб.) 2. Сведения о развитии начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования 2.1. Уровень доступности начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования и численность населения, получающего начальное общее, основное общее и среднее общее образование С 1 сентября 2010 года в школах муниципального образования Белореченский район поэтапно вводятся федеральные государственные образовательные стандарты (далее - ФГОС). В 2017 году система общего образования муниципального образования Белореченский район включала 35 общеобразовательных учреждений (городские ОО 10, в том числе одна гимназия, сельские ОО 25). В 2017 году работают по федеральному государственному образовательному стандарту в начальной школе все образовательные учреждения. С 1 сентября 2017 года введен ФГОС ООО во всех образовательных организациях в 6

7 седьмых классах. В образовательных учреждениях гимназия, гимназия, 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 23, 31 в 40 классах для 979 человек введен ФГОС ООО в 8-х классах, что составляет 70,4 % от общей доли обучающихся 8-х классов района. В образовательных учреждениях гимназия, 1, 4, 8, 16, 17, 23, 31 в восемнадцати 9-х классах для 455 обучающихся введен ФГОС ООО, что составляет 35,1 % от общей доли обучающихся 9-х классов района. В общеобразовательных организациях 8, 31 в двух 10-х классах для 44 учащихся введен ФГОС СОО в пилотном режиме, что составляет 9,6% от общей доли учащихся 9-х классов района. В учебном году охват детей ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО составил 85,25 %, увеличение доли обучающихся по образовательным стандартам на 4,8 %. В 2017 году по ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья обучаются все первоклассники и второклассники, имеющие ограничения в здоровье (43 человека) Содержание образовательной деятельности и организация образовательного процесса по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования Содержание образовательной деятельности и организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях муниципального образования Белореченского район осуществляется в соответствии с основными образовательными программами, разработанными и утвержденными самими организациями. В общеобразовательных организациях создаются необходимые условия для реализации основной образовательной программы, в том числе кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия. Демографические и миграционные процессы активно влияют на контингент обучающихся. В учебном году численность обучающихся увеличилась более чем на 500 человек и составила обучающихся (13928 обучающихся). Благодаря проводимым в районе мероприятиям по созданию новых мест в общеобразовательных организациях в 2017 году наблюдается уменьшение удельного веса лиц общеобразовательных организаций, занимающихся во вторую смену, в общей численности учащихся общеобразовательных организаций. В 2017 она составила 21,4 %, что меньше по сравнению с 2016 годом на 4, 1% (в 2016 году - 25,4%). В 2017 году открыто 23 профильных класса и группы. Профильным обучением охвачено 430 обучающихся10-11 классов, что составляет 51,2%. Профильное обучение осуществляется по 7 профилям. Наиболее актуальными для муниципального образования Белореченский район профилями являются: социально-гуманитарный, социально-экономический, социальнопедагогический, гуманитарный. 7

8 2.3. Кадровое обеспечение общеобразовательных организаций, иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ, а также оценка уровня заработной платы педагогических работников. Одним из основных показателей, характеризующих состояние работы по подбору и расстановке кадров, является соответствие подготовки (образования) учителей установленным требованиям. Удельный вес учителей с высшим образованием увеличился по сравнению с прошлым годом и составляет 93,6 %. В 2017 году не преодолена негативная тенденция старения педагогических кадров. Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций 21,4. Численность учащихся на одного педагогического работника составляет 18,2 человека (что выше краевого показателя 17,6), в городских ОО 23,3; в сельских ОО 14,6. Заработная плата учителей составляет руб., что выше среднекраевого показателя более чем на тыс.руб. ( руб.), и выше уровня прошлого года на 369 руб. (2016 г руб) В 2017 году пред УО, МКУ ЦРО МО Белореченский район стояла задача обеспечения непрерывности, персонификации и актуальности повышения квалификации педагогических работников для повышения качества образовательных услуг. Система работы строилась с учетом необходимости подготовки учителей к реализации новых государственных образовательных стандартов, организации единого информационного пространства по обобщению и распространению передового педагогического опыта образовательных организаций и педагогов. Курсы повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОО (на базе ГБОУ ИРО) Категория учебный год учебный год Педагоги Руководители 26 5 ОО Заместители руководителей Всего Традиционной формой повышения квалификации являются курсы. За прошлый учебный год на очных курсах повышения квалификации по тематике новых государственных образовательных стандартов, а также другим актуальным направлениям развития системы образования (тьюторыпредметники, эксперты ЕГЭ, ОГЭ, эксперты по аттестации педагогических кадров, организация работы с детьми-инвалидами и с ОВЗ, школьные библиотеки, антинарко, финансовая грамотность, воспитательная работа, ЮИД и 8

9 другое) обучение прошли 233 работника, в том числе 5 руководителей и 26 заместителей директоров образовательных организаций. В межкурсовой период учителя и воспитатели повышают свою квалификацию через систему семинаров, мастер-классов, открытых уроков, заседаний районных методических объединений, которые проводит «Центр развития образования». В течение учебного года проведено более 70 семинаров для педагогов района. В районе действует 23 методических объединения учителей предметников, педагогов-психологов, логопедов, социальных педагогов, 9 методических объединений педагогов дошкольных образовательных организаций, в течение учебного года проведено 105 заседаний. С целью повышения профессиональной компетентности молодых специалистов и оказания методической помощи МКУ ЦРО была организована работа школы молодого специалиста «Старт». План работы школы был составлен на основе анализа результатов анкетирования молодых специалистов. За молодыми специалистами были закреплены наставники из числа опытных учителей ОУ. В течение года было проведено 4 семинара на базе МБОУ СОШ 9 города Белореченска. В тематику семинаров были включены следующие теоретические вопросы: 1. Трудовое законодательство. Права и обязанности молодых специалистов. 2. Ведение школьной документации, составление рабочих программ, календарно-тематических планов. 3. Требования к современному уроку, как основной форме организации учебного процесса. 4. Анализ и самоанализ урока. 5. Современные технологии обучения. 6. Должностные обязанности классного руководителя. 7. Формы и методы работы классного руководителя с учащимися и их родителями. Силами опытных учителей МБОУ СОШ 9 проводились открытые уроки, мастер-классы, классные часы, внеклассные мероприятия. За 2017 год проведено: открытых уроков - 8, мастер классов 5, классных часов 4, внеклассных мероприятий - 3. В течение всего года оказывалась индивидуальная методическая помощь молодым педагогам. Диагностика педагогических затруднений и профессиональной подготовленности на конец года выявила, что у педагогов, посещающих занятия школы, значительно сократился адаптационный период, сформировались навыки самооценки, умения и навыки культуры педагогического общения, способности работать в коллективе. В 2017 году МКУ ЦРО было организовано проведение 36 конкурсов профессионального мастерства и конкурсов методических разработок педагогов. Наиболее значимые их них: «Учитель года Кубани», «Директор школы Кубани», «Педагог-психолог Кубани», «Воспитатель года Кубани», «Конкурс 9

10 лучших классных руководителей», Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями Краснодарского края в 2017 году, Всероссийский конкурс «Мой лучший урок», Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодёжью «За нравственный подвиг учителя» и другие. Более 200 педагогов приняли участие в них на муниципальном этапе, более 50 направлены на краевой и всероссийский этап, 6 из них стали победителями, призёрами или лауреатами краевого уровня: - Солодова Марина, воспитатель МБДОУ Д/С 14 города Белореченска, победитель краевого конкурса «Воспитатель года Кубани»; - Хуажева Лариса Муратовна, учитель истории МБОУ СОШ 18, лауреат краевого конкурса «Учитель года Кубани» в номинации «Основной конкурс»; - Кравченко Олеся Ивановна, учитель кубановедения МАОУ СОШ 31, лауреат краевого конкурса «Учитель года Кубани» в номинации «Учитель кубановедения»; - Казарян Ася Сергеевна, учитель физической культуры МБОУ НОШ 39, победитель краевого конкурса «Учитель здоровья России»; - Сухарева Любовь Анатольевна, педагог «Центра творчества», дипломант краевого конкурса профессионального мастерства работников системы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в номинации «Туристско-краеведческая»; - Машкова Лариса Андреевна, учитель кубановедения и ОПК МБОУ ООШ 7, призёр краевого конкурса программ внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению «Казаки хранители православной культуры». С целью выявления уровня и определения потенциала районных инновационных площадок, а так же стимулирования педагогических работников В марте 2017 года МКУ ЦРО проведён ежегодный муниципальный педагогический форум «Инновационная деятельность условие развития муниципальной системы образования Белореченского района». За 10 лет работы Форума в образовательных организациях реализованы программы 32 муниципальных инновационных площадок, более 550 педагогов поделились успешным опытом работы. Форум предоставляет возможность живого общения педагогов дошкольного, общего и дополнительного образования, обсуждения общих актуальных проблем. При содействии МКУ ЦРО организации «Станция юных техников» присвоен статус Краевой стажировочной площадки для проведения курсов повышения квалификации педагогов дополнительного образования по робототехнике и авиамодельному спорту. МАОУ гимназия города Белореченска стала членом команды единой федеральной стажировочной площадки Института развития образования Краснодарского края в рамках реализации Федеральной целевой программы «Русский язык». Учитель гимназии Рудакова Светлана Пантелеевна в августе 2017 года в составе делегации учителей- 10

11 тьюторов края проводила мастер-классы на курсах повышении квалификации учителей начальных классов Республики Дагестан. На краевых семинарах, научно-практических конференциях, форумах и фестивалях, в рамках курсов повышения квалификации был представлен опыт 18 педагогов дошкольных организаций, школ и МКУ ЦРО района. Они делились опытом эффективной работы по реализации ФГОС в начальной школе, преподаванию русского языка в многонациональных классах, подготовке к ГИА по математике и русскому языку, повышению качества образования по иностранным языкам, истории и обществознанию, кубановедению и искусству. На краевом уровне были представлены муниципальные модели организации инновационной деятельности образовательных организаций района и независимой муниципальной системы оценки качества образования по русскому языку в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации Материально-техническое и информационное обеспечение общеобразовательных организаций, а также иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ. В 2017 году значительно улучшилась материальная база общеобразовательных учреждений: - пролонгировано использование лицензионного программного обеспечения и свободного программного обеспечения; - 70,2 % учащихся общеобразовательных организаций имеют доступ к медиатеке, 100% в школьной библиотеке могут работать на стационарных или переносных компьютерах, 100 % могут выходить с компьютеров, расположенных в школьной библиотеке, в Интернет. Все общеобразовательные организации подключены к сети Интернет. На муниципальном уровне регулярно ведется мониторинг использования Интернет-трафика. В течение года школы использовали новый принцип осуществления контентной фильтрации «запрещены все сайты, кроме разрешенных», позволяющий исключить доступ учащихся к ресурсам, несовместимым с задачами образования и воспитания. Все общеобразовательные организации имеют регулярно обновляемые сайты, на которых размещены сведения о деятельности общеобразовательных организаций, нормативная база и другая информация. В общеобразовательных организациях муниципалитета имеется 20 школьных автобусов, осуществляющих подвоз более 1200 обучающихся, у всех водителей оформлены соответствующие карты. Все автобусы оснащены тахографами и системой «Глонасс». Оснащение школьных автобусов современным оборудованием, обеспечивающим безопасность при перевозке, позволили увеличить охват детей, нуждающихся в подвозе к месту обучения, до 100%. 11

12 В 2017 году приобретено 2 автобуса на сумму 3600,0 тыс. рублей ( рублей из краевого бюджета, рублей из муниципального бюджета), переданы в МБОУ ООШ 15, 19. В связи с изменениями Правил перевозки группы детей автобусами М2, М3 с 1 октября 2019 года эксплуатация автобусов более 10-ти лет с года выпуска запрещена. В общеобразовательных организациях района имеется потребность в замене 4-х автобусов. Для решения данной проблемы подана дополнительная заявка в министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края на приобретение автобусов, а также предусмотрено изменение существующих маршрутов близлежащих образовательных организаций, чтобы не допустить срыва подвоза обучающихся. В образовательных организациях продолжается плановая установка систем внутреннего и наружного видеонаблюдения Условия получения начального общего, основного общего и среднего общего образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами В общеобразовательных организациях обучается 208 детей инвалидов и 210 детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжелыми нарушениями речи, нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха, зрения, умственной отсталостью, задержкой психического развития, расстройствами аутистического спектра). С 1 сентября 2017 года 41 обучающийся 1-2 классов обучается в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью. Для диагностической, консультационной помощи детям и их семьям создан в 2017 году Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. При координации краевого Центра дистанционного образования в базовой школе района (МАОУ гимназия) обучается 14 детей-инвалидов из 9 общеобразовательных организаций. Наименование образовательного учреждения Количество участников Проекта МАОУ гимназия 1 1 МБОУ СОШ МБОУ СОШ МБОУ СОШ МБОУ СОШ МБОУ ООШ МБОУ СОШ МБОУ ООШ МБОУ СОШ Итого: В рамках реализации данного Проекта проделана следующая работа: 12

13 1. Создана нормативно-правовая база реализации проекта «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов» в муниципальном образовании Белореченский район. 2. Составлены и утверждены индивидуальные учебные планы обучающихся. 3. Составлены графики дистанционных занятий по каждому из учащихся. 4. Разработаны рабочие программы по предметам для индивидуального обучения на дому с использованием дистанционных технологий. 5. Получено, установлено и подключено к сети Интернет в учебном году для 2-х обучающихся оборудование для дистанционного образования учащихся Результаты аттестации лиц, обучающихся по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования В 2017 году в едином государственном экзамене (далее - ЕГЭ) приняли 357 человек, из них 321 выпускников текущего года. Для проведения ЕГЭ в муниципальном образовании Белореченский район было создано 2 пункта проведения экзаменов (далее - ППЭ). В целях усиления информационной безопасности и повышения прозрачности ЕГЭ во всех ППЭ работали видеокамеры, позволяющие получить информацию о ходе ЕГЭ. Все аудитории были с онлайн видеонаблюдением, что составило 100%. Организацию экзаменов в ППЭ обеспечивали 5 руководителей, 145 организаторов и 10 технических специалистов. Наблюдение за экзаменами в ППЭ осуществляли 52 аккредитованных общественных наблюдателя. Экзамены в форме ЕГЭ проведены по 11 предметам (по русскому языку, математике, химии, информатике, биологии, литературе, английскому языку, географии, обществознанию, физике и истории). В 2017 году средний балл в районе по всем экзаменам составил 62,8. Это выше среднекраевого показателя (61,9) и на 0,2 балла выше показателя прошлого года. Шестеро учащихся набрали максимальный балл по русскому языку. Средний балл в 2017 году по математике профильного уровня вырос на 3,1 балла, по русскому языку снизился на 1,2 балла (2016 год 76,8) и составил 75,6. Выпускники общеобразовательных организаций 1, 9, 12, гимназия (4 ОО, 20 %) показали лучшие результаты по математике профильного уровня, выпускники образовательных организаций МАОУ гимназия, МБОУ СОШ 1, 6, 9, 12 (5 ОО, 25% ) показали лучшие результаты по русскому языку. По математике из 321 обучающихся не преодолели порог успешности 1 человек (0,3 %). По русскому языку из 321 обучающихся все преодолел порог успешности. В 2017 году Белореченский район показал высокие результаты по русскому языку и математике профильного уровня. Общеобразовательные организации МАОУ гимназия (47 результатов 32 %) и МБОУ СОШ 12 (3 результата 13

14 30 %) показали высокую долю результатов выпускников в пределах от 80 до 100 баллов. В 2017 году в районе получили основное общее образование 1178 обучающихся. В форме основного государственного экзамена (далее - ОГЭ) проходили государственную итоговую аттестацию 1125 обучающихся 9-х классов ( чел.) В форме государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) 52 обучающихся ( чел.) Новвоведения в проведении ГИА-9 в 2017 году для получения аттестата об основном общем образовании: - все учащиеся должны были получить положительные результаты по 4 предметам (кроме учащихся с ОВЗ); - печать контрольных измерительных материалов (далее - КИМ) в пунктах проведения экзаменов (далее - ППЭ) по всем предметам во все даты ГИА с передачей КИМ через систему Личных кабинетов ППЭ; - апробация программного продукта Федерального Центра Тестирования (далее - ФЦТ) на ОГЭ по химии; - выполнение ОГЭ по предметам по выбору на бланках ответов; - проведение ОГЭ по английскому языку (устная часть) по схеме, приближенной к ЕГЭ (процедура отработана на региональном уровне). В районе созданы 5 пунктов проведения экзаменов для сдачи в форме ОГЭ, 2 пункта проведения экзамена в форме ГВЭ для 41 учащихся с ограниченными возможностями здоровья и для 12 человек из ФКОУ СОШ УФСИН России по Краснодарскому краю. Увеличилось количество крупных ППЭ с числом экзаменуемых около 300 человек. Во всех штабах ППЭ было установлено видеонаблюдение, в 58 аудиториях велась запись всех экзаменов (2016 год- 18 аудиторий). По результатам учебного года в соответствии с требованиями Порядка не допущен к ГИА-9 1 обучающийся по состоянию здоровья (Пащенко Евгений, МБОУ СОШ 1). Сведения об участниках ГИА и специалистах, привлекаемых к проведению ГИА, а так же информация по подготовке, проведению и результатам ГИА внесены в региональную информационную систему. Сформирована региональная база общественных наблюдателей - аккредитовано 92 человека. Общественные наблюдатели присутствовали во всех ППЭ на экзаменах. Досрочного периода ГИА в Белореченском районе не было. Из 1125 выпускников 9-х классов, проходивших ГИА в основной период, успешно сдали экзамены по 2-м обязательным предметам в форме ОГЭ с первого раза 1099 человек 97,7 %. Получивших неудовлетворительные результаты по двум обязательным предметам нет. 14

15 п/ п Выпускники, получившие на ОГЭ по одной неудовлетворительной оценке: по русскому языку 23 человека, по математике 3 человека, по химии 1 человек, повторно сдавали экзамен в июне. По результатам ОГЭ в районе по русскому языку средний балл 2017 года снизился (на 0,7 балла) средний балл 2016 (29,7 балла) и составил 29 баллов. По результатам экзамена по русскому языку в 2017 году отмечается высокая доля «хороших» и «отличных» оценок 60,2 % (679 чел.), что лучше результата 2016 года (59,9% чел.). По результатам ГВЭ по русскому языку все обучающиеся 9 классов успешно сдали экзамены. При этом на «5» сдали ГВЭ по русскому языку 15 человек (28,3%), на «4» - 18 человек (34%), на «3» - 20 чел. (37,7%), на «2» - 0 чел. В 2017 году средний районный балл ОГЭ по математике составил 15,6 балла. По математике показатель снизился на 0,5 балла (2016 год 16,1). По результатам экзамена по математике в 2017 году отмечается высокая доля «хороших» и «отличных» оценок 59,5 % (670 чел.), однако доля обучающихся, получивших оценку «5» снизилась на 3,9 %. По результатам ГВЭ по математике на «5» сдали 11,3% (6 чел.), на «4» - 54,7% (29 чел.), на «3» - 33,9% (18 чел.). В связи с изменениями, внесенными в пункт 4 Порядка, ГИА 2017 года для получения аттестата об основном общем образовании включала в себя кроме обязательных экзаменов по русскому языку и математике и экзамены по двум учебным предметам по выбору обучающегося. Почти 62% выпускников (697 чел.) выбрали для ГИА обществознание и географию 53,6 % (603 чел.), кроме обучающихся, имеющих право на ГИА только по обязательным предметам. Динамика изменений средних районных и краевых показателей результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в период с 2015 по 2017 годы Предмет 1. Русский язык 2. Математика год Всего писали Кол-во полученных отметок 15 % полученных отметок Средний балл районный Чел. % «2» «3» «4» «5» «2» «3» «4» «5» Краевой показатель ,6 35,8 24, , ,1 37,7 22,2 29,8 28, ,5 44,3 37,5 17,7 27,90 28, ,4 52,3 7,3 15,6 16, ,8 51,3 11,1 16,0 16, ,5 45,5 45,1 8,9 16,03 17,7 3. Химия , ,5 52,6 29,9 22,8 22,5 4. Ин- форма , ,7 21,4 49,6 27,9 22, , , , ,8 40,8 19,4 12,5 13, , ,3 63,3 3,4 12,4 13

16 тика и ИКТ 5. Обществознание 6. Литература ,9 50,4 14,7 26,7 26, , ,3 40,6 5,1 24,1 23, , , , , ,7 17,1 15, , ,8 35,4 9,8 13,09 14, Анг , ,4 30,4 52,2 55,1 56,1 лий- ский , ,5 26,3 36,8 26,4 41,2 53,3 язык Физика , ,3 76,1 5,6 22,7 23,4 9. Биология 10. История 11. География , ,2 50,8 16,9 22,9 20, ,9 43,3 8,8 26,4 25, , ,5 55,2 4,3 27,6 24, , , , ,5 34,2 5,3 22,8 23, , ,6 20, , , , ,2 52,7 18,1 21,9 21, , ,8 44,2 13,4 21,6 19, , ,4 66,6 27,1 25, Состояние здоровья лиц, обучающихся по основным общеобразовательным программам, здоровьесберегающие условия, условия организации физкультурно-оздоровительной и спортивной общеобразовательных организаций, а также иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации основных общеобразовательных программ. В образовательных организациях продолжает совершенствоваться организация школьного питания. В настоящее время она 16 сырьевых столовых, в том числе 4 школьные базовые столовые, 18 столовых раздаточных, 1 столовая доготовочного типа. По инициативе губернатора Краснодарского края все учащиеся начальных классов в качестве дополнительного бесплатного питания один раз в неделю получают молоко. По результатам мониторинга охват питанием от общей численности учащихся в районе составляет 99,8%. В 2017 постановлением администрации муниципального образования Белореченский район, установлена льготная стоимость питания учащихся из малообеспеченных и многодетных семей из расчета 5,00 рублей в день за счет средств бюджета муниципального образования Белореченский район, 10,00 рублей за счет средств краевого бюджета для учащихся из многодетных семей. 16

17 В 2017 году в рамках реализации программы «Развитие образования» выполнен капитальный ремонт спортивных залов: - МБОУ ООШ 7 п. Заречного на сумму 3 156,4 тыс. рублей; - МБОУ СОШ 30 пос. Молодёжного на сумму 2215,7 тыс. рублей. Остается потребность в проведении капитального ремонта и реконструкции спортивных залов в 8 общеобразовательных организациях района, что составляет 22,8 % (среднекраевой показатель потребности в проведении капитального ремонта и реконструкции составляет 25,2%). III. Дополнительное образование. 5. Сведения о развитии дополнительного образования детей и взрослых Темп роста числа дополнительным образовательных организаций дополнительного образования. Общая численность занимающихся от 6 до 18 лет составляет в 2017 году 7116 воспитанников, из них: в спортивных школах; в Центре творчества; на Станции юных техников. Для реализации образовательных услуг технической и творческой направленности на территории муниципалитета действует организации дополнительного образования Станция юных техников и Центр творчества. Общая численность занимающихся от 6 до 18 лет в 2017 году составила 7116 воспитанников, что выше, чем в 2016 году (7073 воспитанников). Активная работа проводилась в 17 школьных спортивных клубах муниципального образования Белореченский район. Педагоги дополнительного образования школьных спортивных клубов проводят спортивно-массовую работу, ведут широкую пропаганду физической культуры и здорового образа жизни среди учащихся и их родителей. В 2017 году численность обучающихся, охваченных занятиями в секциях (гандбол, футбол, шахматы, волейбол, баскетбол, спортивный туризм и другие) школьных спортивных клубов в вечернее и каникулярное время составила учащихся. Воспитанники спортивных школ добились высоких результатов в 2017 году на муниципальных, региональных, всероссийских и международных соревнованиях. В 2017 году перед образованием ставилась задача развития системы поиска одаренных детей через увеличение численности школьников, привлеченных к участию в олимпиадах и конкурсах разных уровней и повышение эффективности их участия в конкурсных мероприятиях краевого и муниципального уровня. По традиции участие школьников в олимпиадном движении в нашем районе начинается уже с начальной школы. В муниципальной олимпиаде для учащихся 4-х классов по математике и русскому языку приняли участие 52 четвероклассника из 18 школ. Победителями в районе стали учащиеся из 17

18 школ 9, 18, 21, 39. Для проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в учебном году для учащихся 5-11 классов в районе были созданы оптимальные условия. В муниципальном этапе по 22 дисциплинам приняли участие 1325 учащихся 5-11 классов из 23 образовательных учреждений района, не приняли участие 9 ОУ: 17, 19, 24, 25, 27, 28, 29, 32, 36. Работали 22 общественных наблюдателя из числа родителей и учителей школ 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 31, 68, гимназии. Победителями муниципального этапа стали 44 учащихся, призерами Анализ результатов муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников учебный год учебный год Количество участников Количество победителей Количество призеров Эффективность 26,5% 29,9% Если сравнить эти показатели с результатами прошлого учебного года, то число участников муниципального этапа олимпиады увеличилось на 283 учащихся, а учащихся, завоевавших призовые места в районе, на 115 человек. Повысилась эффективность участия школьников в муниципальном этапе олимпиады до 29,9%. Анализ эффективности участия школ Белореченского района в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников в учебном году Рейтинг ОО Победители и призеры муниципального этапа 18 Эффективность участия ОУ в муниципальном этапе (%) 1 МАОУ гимназия 79 5,9 2 МБОУ СОШ ,1 3 МБОУ СОШ ,5 4 МБОУ СОШ ,8 5 МБОУ СОШ ,8 6 МБОУ СОШ ,8 7 МБОУ СОШ ,5 8 МБОУ СОШ ,5 9 МБОУ СОШ ,0 10 МБОУ СОШ ,0 11 МБОУ ООШ ,9 12 МБОУ СОШ ,8 13 МБОУ СОШ ,8 14 МБОУ СОШ ,6 15 МБОУ СОШ ,4 16 МБОУ СОШ 7 5 0,3

19 17 МБОУ СОШ ,2 18 МБОУ СОШ ,07 19 МБОУ СОШ ,07 20 МБОУ СОШ ,07 21 МБОУ СОШ ,07 22 МБОУ СОШ ,07 Эффективность участия школ в муниципальном этапе представлена на слайде. Больше всех победителей и призеров по количеству и по процентам от численности учащихся - в гимназии. Наблюдаются стабильные высокие результаты участия в МБОУ СОШ 5, 9; негативная динамика результатов участия в МБОУ СОШ 1, 2, 6, 8, 12, 23, 13, 16, 29, 30. Анализ эффективности участия школьников в муниципальном этапе всероссийской олимпиады в разрезе предметов Предмет Больше всего победителей и призеров 1 Политехническая дисциплина МАОУ гимназия-2 2 Астрономия нет 3 Кубановедение МАОУ гимназия-4 4 Физика МАОУ гимназия-2, МБОУ СОШ Английский язык МАОУ гимназия-10 6 История МБОУ СОШ Литература МАОУ гимназия-11; МБОУ СОШ Химия МБОУ СОШ Русский язык МБОУ СОШ 5-9; МАОУ гимназия-8 10 Обществознание МБОУ СОШ 5-6; МАОУ гимназия-6; МБОУ СОШ Математика МАОУ гимназия-5 12 ОБЖ МБОУ СОШ 5-5, МБОУ СОШ Экономика МБОУ СОШ 5-2; МБОУ СОШ Биология МАОУ гимназия-6 15 Экология МБОУ СОШ Право МАОУ гимназия-3; МБОУ СОШ Технология МБОУ СОШ 26-4; МБОУ СОШ МХК МБОУ СОШ География МБОУ СОШ Физическая культура МБОУ СОШ Информатика и ИКТ нет 22 Немецкий язык МБОУ СОШ Наибольшее количество победителей и призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады по литературе (41), русскому языку (36), обществознанию (36), истории (33), английскому языку (33), математике (32), биологии (27), физической культуре (26), географии (20). Наиболее успешно подготовили учащихся учителя: Косян А.Н., МАОУ гимназия (кубановедение, обществознание, право); Бендус О.В., МБОУ СОШ 5 (ОБЖ); 19

20 Спирин А.В., МБОУ СОШ 2 (ОБЖ); Зайцева Е.Г., МАОУ гимназия (английский язык). Наименьшее количество победителей и призёров - по информатике и ИКТ (нет), экономике (1), астрономии (нет), политехнической олимпиаде (3), немецкому языку (3), МХК (4). Динамика эффективности участия ОО Белореченский район в региональном этапе ВОШ 2016 год 2017 год Количество участников Количество 0 1 победителей Количество призеров 16 6 Эффективность 20,3 % 10,3 % В региональном этапе Всероссийской предметной олимпиады приняли участие 68 учащихся Белореченского района, из них 1 победитель и 6 призёров на олимпиадах по английскому языку, литературе, обществознанию, основам безопасности жизнедеятельности, физической культуре. Есть 1 призёр региональной олимпиады по кубановедению. Эффективность участия белореченских школьников в региональном этапе ВОШ составила 10,3 %, что ниже среднекраевых показателей и наших показателей прошлого года. Одним из важных направлений в работе с одаренными детьми является участие в краевой научно-практической конференции «Эврика» Малой академии наук учащихся Кубани: из 12 участников зонального этапа 8 учащихся ОО района стали победителями и призёрами. В этом учебном году продолжилось эффективное сотрудничество с Всероссийской общественной организацией «Русское географическое общество». Победители и призёры Всероссийского конкурса «Мир открытий», проводимого этой общественной организацией, получили уникальную возможность принять участие в работе профильных смен «Русского географического общества» и отдохнуть во Всероссийских детских центрах «Орлёнок», «Смена», «Артек» и «Океан». 84 учащихся из 12 школ нашего района по результатам конкурса были поощрены путёвками на общую сумму 4 миллиона 450 тысяч рублей, что в 2 раза превышает показатели участия в данном проекте, по сравнению с 2016 годом. Результаты участия во всероссийском конкурсе «Мир открытий», проводимом Всероссийской общественной организацией «Русское географическое общество» Всероссийские Количество участников профильных смен РГО детские центры 2016 год 2017 год «Орленок» 8 16 «Смена» «Артек» 2 4 «Океан» 0 1 ИТОГО:

21 Школы участники проекта «Мир открытий» Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество» в МО Белореченский район МАОУ гимназия, СОШ 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 16, 31, 68, ООШ 36. Важной функцией образовательных учреждений является воспитание школьников, формирование у них духовно нравственных, художественно эстетических, морально - политических качеств, трудолюбия, широкого культурного кругозора, физического совершенства. Эта задача реализуется всей образовательно - воспитательной системой работы воспитательного коллектива на уроках, в процессе внеклассных занятий, в ходе деятельности детских общественных организаций, а также в совместной работе школы, семьи, общественности. Для организации летнего отдыха, оздоровления и занятости учащихся, проживающих на территории Белореченского района в рамках программы «Лето 2017» в муниципальном образовании Белореченский проведены следующие мероприятия: - организованы на базе общеобразовательных организаций 12 лагерей с дневным пребыванием детей с охватом 1302 учащихся - 9,3% от общего количества детей (АППГ -12 лагерей с дневным пребыванием детей с охватом 1137 детей -9,3% от общего количества детей), 8 лагерей труда и отдыха с дневным пребыванием детей с охватом 230 человек 1,7 % от общей численности детей (АППГ - 9 лагерей труда и отдыха с дневным пребыванием детей с охватом 430 человека (3,2% от общей численности детей), 1 лагерь труда и отдыха с круглосуточным пребыванием детей загородного типа с охватом 320 детей (2,3 % от общего количества школьников (АППГ 320), 69 детей, состоящих на учёте в органах системы профилактики отдохнули в вышеперечисленных лагерях. (АППГ -76); - в палаточных лагерях (передвижные) в 2017году отдохнули 264 обучающихся (АППГ 1039), из них: 7 человек, состоящих на всех видах профилактического учёта. В целях реализации государственной программы «Дети Кубани», подпрограммы: «Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков» в течение всего летнего периода школьники Белореченского района принимали участие в краевых и всероссийских профильных сменах: «Инженеры будущего», «Радуга талантов», «Экологическая», «Географическая» с общим охватом 96 человек (АППГ-33). В работе с учащимися активно использовались малозатратные формы и виды отдыха детей спортивных площадок в вечернее время с охватом 5300 детей (АППГ 4700 детей) - 86,53% от общего количества школьников, из них: 55 детей и подростков, состоящих на всех видах профилактического учёта; тематических площадок в дневное время с охватом 5200 детей (АППГ детей) - 96,23% от общего количества обучающихся, из них: 62 несовершеннолетних, состоящих на всех видах профилактического учета. В 2017 году организованы: 21

22 - 338 краткосрочных походов с охватом 9780 детей (АППГ детей), что составило 96,8%, из них: 69 детей и подростков, состоящих на всех видах профилактического учёта; - 3 муниципальных многодневных походов с охватом 57 детей (АППГ детей) -8,85% от общего количества детей, - 35 туристических слёт с охватом детей (АППГ детей) - 92,68% от общего количества детей; - 15 выездов велосипедного туризма с охватом 1075 детей (АППГ детей) - 22,60%; Обучающиеся участвовали в различных краевых акциях «Зовём друг друга в гости», «Парки Кубани» с охватом детей (АППГ 13000). Общее количество трудоустроенных детей через центр занятости в 2017 году составило 269 детей (5,01%). В ремонтных бригадах были задействованы детей и подростков (АППГ детей и подростков) с общим охватом 85,4%. Активно работали отряды Новых тимуровцев детей (АППГ 140) из них: 23 состоящих на всех видах профилактического учёта, 8930 подростков в волонтёрских отрядах (72,1%). Всего на территории Белореченского района было проведено 1206 (АППГ 1116) различных мероприятий с общим охватом детей (АППГ ребенок). Такая занятость детей и подростков позволила уменьшить количество правонарушений, в том числе по Закону 1539-КК, а также уменьшить количество детей, состоящих на всех видах профилактического учёта Создание безопасных условий при организации образовательного процесса в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в части реализации дополнительных общеобразовательных программ. На собственных базах всех организаций дополнительного образования детей МО Белреченский район имеются автоматические системы пожарной сигнализации, внутренние пожарные краны, поэтажные планы эвакуации людей при пожаре, тревожные кнопки «01», молниезащита на зданиях, аварийное освещение. В спортивных залах установлены системы вентилирования, освещение естественное и искусственное энергосберегающими лампами дневного освещения. Во всех помещениях находятся инструкции по технике безопасности, противопожарной безопасности и охране труда. Заработная плата педагогических работников организаций дополнительного образования выросла на 20 рублей, достигла рубля (2016 г руб.), и выше краевого показателя более чем на рублей (краевая руб.) 22

23 1.3. Выводы и заключения. Анализ результатов состояния системы образования показал, что в 2017 году: 1.Скорректирован муниципальный план по сопровождению реализации ФГОС ДО, НОО, ООО, СОО. 2. Проведена экспертиза школьных образовательных программ. 3. Укреплено материально-техническое и информационное оснащение образовательных учреждений современным оборудованием, необходимым для выполнения требований нового стандарта. 4. Увеличена доля учащихся, обучающихся по новым стандартам дошкольного, начального и основного общего образования. 5. Разработаны муниципальные нормативные документы по формированию независимой системы оценки качества работы образовательных учреждений муниципального образования Белореченский район. 6. Государственная итоговая аттестация выпускников проведена без процедурных нарушений. 7. В результате реализации направления «Одарённые дети» увеличилось количество учащихся, принявших участие во всех этапах Всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных конкурсах. Значительно возрос интерес к участию в дистанционных интеллектуальных и творческих конкурсах. Увеличилось количество кружков интеллектуальной направленности системы дополнительного образования детей. 8. Продолжает увеличиваться доля педагогов со стажем работы до трех лет. 9. Модернизация образования, изменившая условия труда педагогов, способствует повышению престижа учительской профессии за счёт выявления на конкурсной основе лучших работников отрасли (проведение профессиональных конкурсов среди учителей, директоров общеобразовательных учреждений, школьных библиотекарей и психологов), публичного морального и материального поощрения, популяризации их результативного опыта работы. 10. Улучшились условия обучения в муниципальных общеобразовательных учреждениях (100% учащихся обеспечены медицинским обслуживанием во время образовательного процесса, для 100% учащихся обеспечены безопасные условия (с соблюдением требований противопожарной безопасности). 11. Увеличение автопарка, оснащение школьных автобусов современным оборудованием, обеспечивающим безопасность при перевозке, позволили увеличить охват детей, нуждающихся в подвозе к месту обучения, до 100%. 12. Приведены в соответствие с требованиями СанПиН условия организации образовательного процесса, что способствует сохранению и укреплению здоровья школьников. Улучшены условия для занятий учащимися физической культурой и спортом. Сохранен процент охвата учащихся занятия- 23

24 ми спортом. Реализация действующих в общеобразовательных учреждениях программ «Здоровье», работа инновационных площадок повышает уровень спортивного мастерства и культуры учащихся. 13. Улучшилось медицинское обслуживание учащихся на базе образовательных учреждений (медицинские осмотры, вакцинация, оздоровительные мероприятия, пропедевтические оздоровительные меры по итогам проведенных медицинских осмотров и установленных диагнозов). 14. Всеми школами разработаны сбалансированные рационы завтраков и обедов для учащихся двух возрастных групп (от 7 до 10 лет и от 11 до 17 лет) с учетом климатогеографических особенностей региона. 15. Увеличение степени самостоятельности школ привело к необходимости развития органов общественного управления (100% муниципальных общеобразовательных учреждений имеют органы государственнообщественного управления - управляющие советы, реально участвующие в управлении школой). Проблемные вопросы системы образования МО Белореченский район: 1. Не хватает помещений и оборудования, способствующего «свободному самовыражению» учащихся при реализации ФГОС НОО, ООО. 2. Слабо развита система раннего выявления и сопровождения одаренных школьников. 3. В связи с изменением демографической ситуации и увеличением числа учащихся увеличивается потребность в педагогических кадрах: особенно востребованы учителя математики и русского языка % общеобразовательных учреждений муниципального образования Белореченский район расположено в нетиповых зданиях, для приведения их в полное соответствие с требованиями новых ФГОС необходимы дополнительные средства. 5. Отсутствуют федеральные стандарты (рекомендации для разработки стандартов) на оказание муниципальных услуг в электронном виде, на ведение электронного школьного документооборота. 6. Материальная база спортивных залов и спортивных площадок не в полной мере соответствует современным требованиям: есть проблемы с отсутствием раздевалок и душевых комнат; оборудованными секторами для метания и прыжков в длину, дорожками для бега с твердым покрытием. Площади спортивных залов не соответствуют стандартам, а занятия физической культурой проводятся в приспособленных классах и помещениях. Отсутствие достаточного количества спортивных залов (приспособленных помещений) в школах не позволяет качественно организовать и проводить оздоровительные мероприятия для школьников. 7. Укрепление и модернизация материальной базы помещений пищеблоков ОУ. 24

25 8. Небольшое количество общеобразовательных учреждений перешли на электронный документооборот (электронные системы управления) и оказывают муниципальные услуги в электронном виде. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год: 1. Осуществлять координацию введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования на всех ступенях обучения и воспитания. 2. Обеспечить сетевое взаимодействие между учреждениями общего образования, а также между учреждениями общего и дополнительного образования. 3. Обеспечить организационное и инновационно-методическое сопровождение пилотных общеобразовательных учреждений по введению ФГОС. Организовать экспертизу и корректировку основных образовательных программ, нормативной документации по введению ФГОС в ОУ. 4. Продолжить практику введения и реализации в пилотном режиме ФГОС ООО, СОО. 5. Продолжить поэтапное оснащение общеобразовательных учреждений современными материально-техническими и информационными ресурсами для работы в условиях ФГОС. 6. Продолжить работу по обеспечению повышения квалификации педагогических и административных работников ОУ. 7. Проводить мониторинги и формировать рейтинги ОУ в соответствии с показателями и критериями оценки качества образования муниципального образования Белореченский район. 8. Организовать работу по выявлению, обобщению и анализу общественного мнения о качестве работы ОУ МО Белореченский район. 9. Развивать в ОУ систему работы с одарёнными детьми. Активизировать в ОУ работу по подготовке учащихся к олимпиадам. Продолжить работу в ОУ по организации научно-исследовательской деятельности учащихся. Повышать компетентность педагогов по работе с одаренными школьниками. 10. Организация повышения квалификации педагогов и руководителей общеобразовательных учреждений по новым моделям, в том числе по модульной системе, в дистанционной форме. 11. Содействие росту профессионального мастерства, повышение мотивации педагогов через реализацию усовершенствованной методики новой системы оплаты труда, ориентированной на качество образования, социальная поддержка, выявление и награждение лидеров образования. 12. Реализация мероприятий по увеличению заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений на уровне заработной платы, сложившейся в экономике региона. 25

26 13. Вести работу по привлечению и закреплению в образовательных учреждениях муниципального образования Белореченский район перспективных молодых учителей, педагогов, воспитателей. 14. Повышение эффективности участия образовательных учреждений и педагогов района в конкурсах профессионального мастерства. 15. Повышение инновационной культуры педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования путём развития сети муниципальных инновационных площадок в ОУ МО Белореченский район. 16. Увеличить количество общеобразовательных учреждений, имеющих скорость доступа к сети Интернет не менее 1024 кбит в сельских школах. 17. Увеличить долю общеобразовательных учреждений, в которых установлено видеонаблюдение (до 100%). 18. Осуществлять постоянный контроль за обучением детей- инвалидов с использованием дистанционных технологий. 19. Активизировать работу учащихся и педагогов, зарегистрированных в системе дистанционного обучения. 20. Сохранение процента учащихся занимающихся в секциях спортивных школ. Создание условий для увеличения охвата школьников спортивной деятельностью, в том числе туристической. 21. Усиление профилактической, разъяснительной работы с родителями по формированию у школьников здорового образа жизни. 22. Продолжить работу по улучшению материальной базы спортивных залов и спортивных площадок образовательных учреждений. 23. Обеспечить рост численности обучающихся, которым предоставлена возможность пользоваться современными столовыми, в том числе получать качественное горячее питание. 24. Продолжить работу по привлечению внебюджетных средств за счёт развития сети дополнительных платных образовательных и иных услуг. 25. Осуществлять поддержку общественных организаций, ориентированных на участие в управлении системой образования. 26. Активизировать работу по предоставлению муниципальных услуг в электронном виде, в том числе обеспечить функционирование электронных журналов и электронных дневников во всех общеобразовательных учреждениях. 27. Продолжать работу по достижению 100-процентной доступности (к 2021 году) дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет. Начальник управления образованием администрации муниципального образования Белореченский район М.Б. Омаров 26